李渡小学2013年秋期安全稳定工作计划

2024-07-30

李渡小学2013年秋期安全稳定工作计划（精选10篇）

李渡小学2013年秋期安全稳定工作计划第1篇

李渡小学2013年秋期安全稳定工作计划

为切实做好学校安全稳定工作，保障全体师生的生命健康和人身、财产安全，维护校园安全稳定，构建平安和谐校园，营造良好的教育教学环境，推进学校持续、稳定、健康发展，特制订学校2013年秋期安全工作计划。

一．指导思想

秋期安全稳定工作以科学发展观为统领，坚持学校安全稳定与教育教学两手抓，两手都要硬，牢固树立“生命至高无上，安全责任为天”意识和安全发展观念，坚持“安全第一、预防为主”基本方针，以国家《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规为指导，认真落实上级主管部门安全工作文件指示精神要求，加强组织领导，明确落实责任，落实措施，深化法制与安全宣传教育，拓展完善校园环境安全文化建设，强化管理督导，严格责任追究，营造安全稳定的校园环境，保障和推进学校持续、稳定、健康发展。

二．工作目标

2013年秋期学校安全稳定工作，在上级上管部门的领导下，围绕“造氛围、抓教育、强管理、除隐患、建文化、保安稳、促和谐”这条主线，进一步完善校园安全文化建设，加强和渗透法制交通、治安消防、食品卫生、疾病防控、心理健康与自然灾害等安全知识技能宣传教育培训，增强师生安全意识与自护自救互救能力，立足防范，规范管理，强化监管督导，排查治理和化解安全稳定隐患，保障师生人身、财产安全，维护和促进校园和谐稳定，实现全期“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”、“零投诉、零上访”目标，确保上级年终安全目标考核合格，并创先争优，提升学校安全稳定工作管理水平。

三．工作要点措施

（一）加强组织领导明确落实责任

1．加强领导优化机制。学校成立以校长为组长，安全分管副校长为副组长，部门负责人、班主任为成员的学校安稳工作领导小组，建立“分级负责、条块管理、点线面结合、分级响应”机制，对全校教职工实行全员“一岗双责”制，细化安全责任区，构建“横向到边，纵向到底”的安全责任体系，坚持主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门重点抓、教职员工配合抓，上下齐心合力抓的安全工作联动机制，严格落实“谁主管、谁负责”的责任机制。

2．健全完善制度明确落实责任。以国家《中小学、幼儿园安全管理办法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规和上级主管部门有关学校安全工作文件精神为指导，进一步健全和完善学校安全工作制度规章、教职工全员安全工作岗位职责；学校同班主任、科任教师等全员签订安全稳定责任书，并与学生及家长签订学生安全“三方公约”与“安全承诺书”，进一步强化和明确落实安全责任。

（二）加强宣传教育培训增强安全意识普及安全知识提高安全防范自护能力

1．认真传达贯彻上级安全工作文件（会议）精神。学校充分利用学期开学与结束工作会、周前会等教职工会、国旗下讲话、课间操等学生集会，学习传达宣传上级主管部门近期关于学校安全稳定工作文件和会议精神，增强安全意识，明确工作职责、要求，增强提高工作针对性和实效性。

2．拓宽渠道丰富内涵营造氛围强化安全宣传教育。充分发挥学校安全宣传教育主战场、主阵地作用，多渠道、多载体、多形式开展学生上（下）学出行交通、消防、食品卫生、传染病防控、防溺水、课间活动、上下楼道防拥挤踩踏、意外伤害、打架斗殴、不法侵害、反黄防邪拒毒与自然灾害等方面的日常活动安全常规、良好行为习惯与知识、技能宣传教育。（1）学期开学，学校、班级认真组织开展开学安全教育第一课；（2）通过校园安全标语、板报专栏、海报图片、“安全墙”等强化开展时令季节安全宣传教育；（3）通过“国旗下讲话”、课间操集会、晨（午）检、班（队）会活动课开展日常安全与专题安全宣传教育；（4）严格执行国家课程标准计划，开齐开足公共安全课程课时，配齐配强专（兼）职教师，做到公共安全和法制教育进课表、进课堂、有教材、有教案、有内容，增强实效性；（5）强化学科教学与安全教育的整合渗透，深化安全教育；（6）开展安全教育月（周、日）活动，加强深化安全宣传教育。

3．警校共建部门协作专家引领家校共育拓展渗透安全教育。（1）加强与公安、消防、司法、工商、卫生防疫部门联系，聘邀法制副校长、交通、消防、食品卫生、疾病防控专家、辅导员来校开展法制、交通、消防、食品卫生与疾病防控等方面安全法制教育、专题知识讲座、报告、咨询等活动，通过案例说法、以理说教，增强师生法制观念意识，拓展普及师生安全知识，提高师生安全防范技能；（2）组织师生参观法制教育、禁毒教育基础，接受警示教育；（3）组织开展学生家长会、家长学校会议，认真开展学生家访活动，加强学生安全家校协同教育。

4．强化安全应急演练提高自护、自救、互救能力。结合学校实际，完善修订各类安全应急演练方（预）案，定期组织开展一次消防安全与防踩踏安全应急培训演练活动。

（三）加强安全管理督导防范安全责任事故发生

1．严格加强教育教学安全管理。严格落实国家《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法规及市教委关于《规范教育行为的六条规定》、《规范学校办学行为全面实施素质教育》的“九条禁令”、《关于切实减轻中小学生过重课业负担》的“七条规定”和《涪陵区中小学教师行为八不准》，加强教育教学安全管理。（1）严禁教师体罚和变相2 体罚学生；（2）严禁教师行课（上班）时间酗酒、赌博；（3）坚持预备铃声候课制度，严禁空岗缺岗；（4）禁止带学生到住宿室进行辅导；（5）学校、班级组织各项活动，须制订活动方案，落实安全措施，班主任或教师、值周领导、教师等相关责任人须按时到岗就位，全程监管学生安全；（6）体育课及室外教育教学活动，教师必须全程监督学生的活动，关注特异体质与生病学生，合理安全活动量；（7）坚持做好放晚学后的清校工作，禁止学生长时间滞留校园玩耍，禁止教师滞留学生辅导过晚。

2．加强学生课间、课余活动安全监管。值周领导、教师、校园巡逻保安，加强重点时段、重点区域（部位）学生活动监管督导。（1）加强学生课间活动安全监管督导，严禁学生在教学楼道、教室拍打蓝球、跳皮筋和追奔打闹、横冲直撞,禁止学生攀爬翻越楼道栏杆、教室门窗、校园树木、围墙、铁门，禁止学生做危险游戏活动，玩耍危险玩具物品，禁止学生打架斗殴；（2）加强校门通道、教学楼道学生上（下）学、学生集会、课间体操时段学生通行安全监管疏导，督导学生上（下）楼道依次靠右行，禁止拥挤推搡、横冲直撞：（3）学校行课期间，实行封闭管理，学生因病因事须出校门离校，须持班主任开据出门请假条方能放行，禁止学生进入限制未成年人出入的网吧、影像厅、茶楼等情场所。

3．加强学校食品卫生、疾病防控安全管理。严格执行《食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《学校体卫工作条例》等法规，抓好食品卫生和传染病防控安全管理。（1）加强中餐服务安全管理。①严格坚持餐饮从业人员健康检查和持证上岗制度，组织食堂工作人员身体健康体检；②坚持食品原料采购索证索票、饭菜留样、餐厨器具消毒杀菌等制度，加强食品采购、储存、加工、销售、器具环境消防杀菌等各环节的监管；③禁止学生端提饭菜和乱倒饭菜；（2）加强师生饮用桶装茶水及设备的卫生安全管理；（3）做好学生“节日礼品”、“爱心餐”、“营养计划”等民生工程的安全工作；（4）禁止学生购买食用“三无”食品及过期变质食品，禁止学生将食品、零食带入校园食用，禁止学生乱扔果皮纸屑垃圾，做好教室、食堂、饮水设施、厕所等容易造成学校突发公共卫生事件的场所（设备）定期消毒杀菌、除“四害”工作，搞好校园环境卫生；（5）落实晨（午）检制度，坚持做好晨（午）检工作，同相关部门协作配合，做好师生员工常规体检和幼儿免疫接种工作；（6）开展禁烟活动，创建无烟校园；（7）严格落实学校突发公共事件报告制度，发现传染性疾病或群发性疾病及时报告，及时妥善处理，有效控制。

4．加强学生上（下）学出行交通安全管理督导。（1）禁止学生乘坐摩托车、农用车、货车、超载车辆及“三无”车辆上（下）学；（2）禁止12周岁以下学生骑自行车上学；（3）低年级学生上（下）学，严格要求家长接送；（4）争取交管部门支持，在学校师生进出口（健康街巷道与社区马路结合处）设置安全警示牌，减速带，提醒警示过往车辆注意行人安全。5．加强校园及周边环境治安管理。（1）外来人员严格实行验证审核登记制度，校外流动游走商贩、社会闲杂人员禁止进入校园；（2）做好校园内教师房屋出租及外来暂住人员清理登记工作；（3）定期开展学生携带刀具、易燃易爆危险玩具、物品清理收缴行动，禁止学生携带刀具、易燃易爆危险玩具、物品进入校园玩耍。

6．定期开展校园安全隐患排查，防范未然。严格坚持和认真落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针，坚持定期开展各类安全隐患排查，分析校园安全形势，掌握安全工作动态，及时整改安全隐患，调处、化解影响稳定的隐患；

（四）建立学校安全隐患教育风险化解救助保障机制体系

学校根据国家相关政策和上级主管部门文件精神，按规定标准要求，为师生购买校方责任险，实现全员保险，并组织引导学生家长购买学生平安（意外伤害）保险，完善教育风险救助保险机制体系，进一步预防、化解教育风险。

（五）优化加强校园安防设施与安全文化建设

加强校园安防设施建设，是学校安全稳定工作的重要举措，是学校安全稳定的保障之一。学校必须加大投入，完善安防设施建设。（1）配合政府相关部门，完善学校消防通道、校警门卫室建设；（2）按校园安全“技防”标准，完成视频监控系统、报警系统改造，优化校园安全监控管理；（3）按上级主管部门要求，完善学校食堂燃气报警系统建设；（4）完善优化教学楼道、教室、校园环境维护改造后安全警示标识（语）设置与“安全墙”等外显安全文化建设。

（六）其他安全工作 1．做好护校值班工作与教职工安全工作考核。严格政务安全值班制度，做好日常政务值班及法定节假日校园值班护校工作，坚持领导、干部带班，保安24小时值班制度；认真做好教职工年终工作考核。

2．及时报送安稳工作材料和信息。按时向上级主管部门和相关职能部门报送报告安全稳定动态信息和工作材料。

2．做好安全稳定工作档案资料管理建设。严格档案管理制度，加强档案管理，注重收集和保存有价值的安全稳定工作档案信息资料，并在当年末或次年初整理归档，确保开展工作有据可查、有证可凭。

附注：安全稳定工作行事历（学校领导修改审定后结合上级部门与学校总体工作计划思路另行制订）

二○一三年九月六日

李渡小学2013年秋期安全稳定工作计划第2篇

李渡小学安稳办：夏吉宏 2014/01/04

学校安全稳定无小事，既关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定，又是学校实施开展教育教学活动的基础保障。一年来，我校在新区管委会、教管中心的正确领导下，坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的安稳工作方针，紧紧围绕“加强领导、深化教育、强化管理、排查整改、维护安稳”的安稳工作主线，努力践行安全发展观念。通过深化安全教育培训，增强师生的安全意识和安全事故防范自护能力；通过学校领导和全体教职员工齐抓共管，支持配合，学校安全稳定工作再创佳绩，实现了“零事故”、“零伤亡”、“零犯罪”、“零投诉、零上访”可喜成效，切实保障了师生人生、财产安全等合法权益与学校财产安全，维护了学校正常的安稳教育教学秩序。

一．领导重视

优化管理机制

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全稳定工作列入学校工作的重要议事日程，坚持主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能部门重点抓，师生员工配合抓，实行“一岗双责”，细化责任区，构建“横向到边、纵向到底”的安全监管责任体系，安稳办、后勤处、少先队部门具体分工协调配合组织实施，实行网格化管理。

二．制度保证措施有力到位

1．学校建立安全稳定工作领导责任制和责任追究制。学校将安全稳定工作列入各有关目标考核和绩效工资考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全伤害事故和影响学校和谐稳定的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任，在当年评先选优、评职晋级中实行“一票否决”制度。

2．签订责任书。学校结合国家《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规条例规定的师生职责义务，与全体教职工签订了岗位安全稳定责任书，强化明确各自职责；同时学校还分别与各位学生及家长签订了学生安全“三方公约”与“安全承诺书”，进一步强化明确学生及家长自身相关安全职责义务与担当的责任，做到职责明确，责任到人。

3．不断完善学校安稳工作规章制度。学校根据国家《中小学、幼儿园安全管理办法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规和上级主管部门有关学校安全工作文件精神为指导，进一步完善制订了校舍环境、教学设备、消防、出行交通、治安及食品卫生安全与隐患排查整改等方面的相关安全工作规章、安全管理制度、影响学校稳定的师生申诉办法、程序，以及各类安全稳定处置预案，并根据安稳工作形势的发展，不断完善修订和充实。使学校安稳工作的开展与实施有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4．规范完善建立安全稳定基础工作到账。学校规范建立了《安稳工作会议记录簿》、《安全检查登记簿》、《安全隐患整改记录簿》、《安全稳定事故报告簿》、《事故处理记录簿》《贫困师生疾苦了解记录簿》、《师生信访登记簿》等学校安全稳定基础工作台账。

三．深化渗透

强化教育培训

确保安全稳定，根本在于加强和深化安全教育，增强安全观念意识，普及安全知识，提高安全事故防范和自护自救能力。抓好安全深化教育培训，是学校安全稳定工作的基础。一年来，我们以安全教育周和安全教育月为契机，以开展常规安全教育与专题（项）安全教育为载体，以防范出行交通安全事故、防范溺水安全、消防安全、食品饮食卫生安全、教学活动安全、防骗防盗、防震抗洪、反黄防邪拒毒等安全教育为重点，经常性地对师生开展相关安全知识普及宣传教育与伤害事故防范技能培训。

1.及时传达贯彻上级安全工作文件(会议)精神，认真开展常规安全教育。学校充分利用学期开学与结束工作会、周前会等教职工会、国旗下讲话、课间操等学生集会，学习传达宣传1 上级主管部门近期关于学校安全稳定工作文件和会议精神，强化出行交通安全教育、教学活动安全教育与环境、饮食卫生安全教育，增强安全意识，明确工作职责、要求，增强提高工作针对性和实效性。

2.拓宽渠道，丰富内涵，开展丰富多彩的教育活动。利用班（队）会（活动）课、安全教育课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全事故防范与伤害预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校通过召开家长会、印发家长告知书和校讯通平台，坚持做好一周安全提醒，强调安全事项，增强学生家长安全意识，加强学生家长安全知识与事故防范技能引领。

3.认真组织开展安全教育日（周、月）活动。学校结合季节时令，充分利用国家交通、消防、禁毒等安全日（周、月）时间，多种形式地认真开展相应主（专）题宣传教育活动。今年三月开展了“普及安全知识，确保生命安全”主题安全教育；四月和九月均开展了“珍爱生命，文明出行”的主题交通安全教育；五月结合“防震减灾”月活动，开展了“普及安全知识，防震减灾”主题安全教育活动；六月开展了“珍爱生命，预防溺水”的主题安全教育活动；十月开展了食品饮食卫生安全主题教育；十一月开展了“消防安全，人人有责”的安全主题教育；十二月开展了“防邪拒毒，远离黄毒”安全主题教育。通过活动开展，强化增强学生安全意识，广泛普安全知识，增强巩固和提升师生防范安全事故技能与自护自救能力。

4.强化安全应急演练提高自护、自救、互救能力。春期中，学校结合“普及安全知识，防震减灾”主题安全教育活动活动，组织开展了防震防蹋安全应急培训演练活动；秋期中，学校结合消防主题安全教育活动，组织全校师生开展了消防安全应急演练活动。

四．管理督导

保安全护稳定

维护学校安全稳定，关键在监管督导。一年来，学校加强了教学安全、学生课余活动安全、校园环境卫生与食品饮食安全、学生上（下）学出行交通安全与校园环境治安安全的重点监管，有效防范了校园安全事故发生。

1.严格加强教育教学安全管理。严格落实国家《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法规及市教委关于《规范教育行为的六条规定》、《规范学校办学行为全面实施素质教育》的“九条禁令”、《关于切实减轻中小学生过重课业负担》的“七条规定”和《涪陵区中小学教师行为八不准》，加强了教育教学安全管理。(1)严禁教师体罚和变相体罚学生；(2)严禁教师行课(上班)时间酗酒、赌博；(3)坚持预备铃声候课制度，严禁空岗缺岗；(4)禁止带学生到住宿室进行辅导；(5)学校、班级组织各项活动，须制订活动方案，落实安全措施，班主任或教师、值周领导、教师等相关责任人须按时到岗就位，全程监管学生安全；(6)体育课及室外教育教学活动，教师必须全程监督学生的活动，关注特异体质与生病学生，合理安全活动量；(7)坚持做好放晚学后的清校工作，禁止学生长时间滞留校园玩耍，禁止教师滞留学生辅导过晚。

2.加强了学生课间、课余活动安全监管。值周领导、教师、校园巡逻保安，加强重点时段、重点区域(部位)学生活动监管督导，防范避免了学生意外伤害事件的发生。(1)加强学生课间活动安全监管督导，严禁学生在教学楼道、教室拍打蓝球、跳皮筋和追奔打闹、横冲直撞，禁止学生攀爬翻越楼道栏杆、教室门窗、校园树木、围墙、铁门，禁止学生做危险游戏活动，玩耍危险玩具物品，禁止学生打架斗殴；(2)加强校门通道、教学楼道学生上(下)学、学生集会、课间体操时段学生通行安全监管疏导，督导学生上(下)楼道依次靠右行，禁止拥挤推搡、横冲直撞；(3)学校行课期间，实行封闭管理，学生因病因事须出校门离校，须持班主任开据出门请假条方能放行，禁止学生进入限制未成年人出入的网吧、影像厅、茶楼等情场所。

3.加强学校食品卫生、疾病防控安全管理。严格执行《食品安全法》、《餐饮服务食品安2 全操作规范》、《学校体卫工作条例》等法规，抓好食品卫生和传染病防控安全管理。（1）加强中餐服务安全管理；（2）加强师生饮用桶装茶水及设备的卫生安全管理；（3）做好学生“节日礼品”、“爱心餐”、“营养计划”等民生工程的安全工作；（4）禁止学生购买食用“三无”食品及过期变质食品，禁止学生将食品、零食带入校园食用（5）禁止学生乱扔果皮纸屑垃圾，做好教室、食堂、饮水设施、厕所等容易造成学校突发公共卫生事件的环境(设备)卫生打扫与定期消毒杀菌、除“四害”工作，搞好校园环境卫生；（6）落实晨(午)检制度，坚持做好晨(午)检工作，同相关部门协作配合，做好师生员工常规体检和幼儿免疫接种工作；（7）开展禁烟活动，创建无烟校园；（8）严格落实学校突发公共事件报告制度，发现传染性疾病或群发性疾病及时报告，及时妥善处理，有效控制。

4.加强学生上(下)学出行交通安全监管督导。（1）禁止学生乘坐摩托车、农用车、货车、超载车辆及“三无”车辆上(下)学；（2）禁止12周岁以下学生骑自行车上学；（3）低年级学生上(下)学，严格要求家长接送；（4）争取交管部门支持，在学校师生进出口(健康街巷道与社区马路结合处)设置安全警示牌，减速带，提醒警示过往车辆注意行人安全。

5.加强了校园及周边环境治安管理。（1）学校对外来人员严格实行验证审核登记制度，校外流动游走商贩、社会闲杂人员禁止进入校园；（2）做好了校园内教师房屋出租及外来暂住人员清理登记工作；（3）定期开展了学生携带刀具、易燃易爆危险玩具、物品清理收缴行动，禁止学生携带刀具、易燃易爆危险玩具、物品进入校园玩耍。

五．加强安检

及时整治隐患

加强校园安全隐患排查整治，是维护学校安全稳定的又一道重要防线与屏障。为此，学校坚持了安全隐患定期排查制度，认真开展常规安全检查与专项检查，发现问题及时整改。在学期开学（放假）前，认真开展校舍环境、教学设备设施、用电线路、食品卫生等安全的全面检查，学期中坚持周小查、月大查的安全排查制度，并对隐患进行及时治理。一年来，学校积极努力向新区政府和上级主管部门争取获得资金支持，投入数百万元修建校园消防通道，治理了学校无消防通道的安全隐患，实现了数代李小人的梦想。同时对教学楼教室破旧墙壁、门窗与用电线路进行了维护更新改造。这些不安全隐患的解决，将会避免和减少一些安全事故的发生，为营建和巩固平安和谐校园发挥重大保障作用。

六．存在的主要问题和下步的打算

过去的一年，在新区政府和上级主管部门的热情关心和大力支持下，在全体李小人对“安全第一、预防为主、防治结合”的安全发展理念的坚守与坚持下，学校安全稳定工作得到进一步的加强，让我们平安的度过了挑战与希望并存的一年。但是随着社会的发展和一些不确定的因素，学校安稳工作将面临更高的要求，安稳工作的难度越来越大，学校安稳工作形势仍然比较严峻。

1．社会育人环境存在一些不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。

2．学校安全稳定工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验，学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度；部分家长对学校工作的不理解和不支持给学校的安全稳定工作带来一些困惑。

3.部分教师的安全责任观念意识淡薄，有待进一步提高认识，增强安全责任。

李渡小学2013年秋期安全稳定工作计划第3篇

2013年秋期是安全形势非常严峻的一期。桃子沟矿难事故，让泸州、泸县、福集陡然闻名全国；龙车小学学生伤亡事件，让泸州学校安全蜚声省内外；摩尔商城爆炸事故，让泸州再次曝光。本期安全工作是面临紧迫形势、巨大压力而开展的。2013年秋期安全工作，以培训教育、共筑安全防火墙为基础工程，以常规检查、挖掘排除安全隐患为基本要务，以学校重点部位、重点时段安全的严防死守为核心抓手，以保障师生人生安全和学校财产安全为主旨归宿，共建平安和谐校园。

一．工作路径

（一）培训教育先行，提升安全意识，提高防范本领。

预防重于救灾，防微方能杜渐。基于这样的认识，把安全培训教育，提升防范意识和防范本领作为基础工程来抓。

1.常规培训教育

以“三会”对教师开展培训教育。期初工作布置会、每周工作安排会、期末总结会对教师开展必要的安全培训，包括安全政策法规和安全常识技能培训，进行警示教育，增强安全责任意识、防范意识。以“两会三课”、板报橱窗对学生开展安全常规培训教育。充分利用升旗集会、朝会、开学第一课、班会课、队会课和各班黑板报、学校橱窗有针对性的对学生进行安全常规教育，培养学生安全意识，教给学生安全常识和基本的自我防范技能。

向学生家长发放《安全告知书》，告诉必要的安全知识，敲响安全警钟。本期两次发告知书6000多份。

以常规安全活动为载体，开展培训教育。

9月份—交通安全宣传月，对学生上下学乘车情况进行全面摸排，全体家长、学生签订《交通规则、拒乘违章车辆承诺书》。

10月份—开展校园周边食品店安全检查整治，没收“三无、过期”食品，对学生进行食品安全教育，告诫学生尽可能不吃零食。中心校、规模较大的村校开展应急疏散演练，提高师生应对自然灾害和逃生自救能力。

11月份—开展收缴管制刀具等危险物品活动、开展消防安全教育月活动。

12月份—开展安全大排查大整治活动和“百日安全”教育活动。

2.专题培训教育。

10月份，对全校教师开展了一次全面的安全教育培训，包括学校传染病的防控、消防安全、食品安全、课堂课间安全、学校安全事故类型、学校安全事故特征、目前学校的主要安全隐患和防范、学校安全法律法规等。既是一个通识性培训，也是一次专业培训，拓展和提高了教师的安全知识和防范技能。

（二）常规突击检查，深挖排除隐患，消除问题在萌芽。

隐患胜于明火，防治于未病之前。因此，本期十分注重安全隐患的排查整治。

1.校长、安办人员、村校负责人每周对整个校园房舍、内部设施、学生课内外活动情况等进行全面检查。中心校分四个组，按照“一岗双责”的要求，每月对一个村校的教学工作和安全工作开展全面检查，对存在问题除向村校负责人通报外，并带回中心校研究解决。检查发

现的隐患，做好记载，并及时落实整改方案，包括整改责任人、整改经费、整改时间一一落实到位。本期常规安全检查30次，共排查出隐患35处，已全部整治到位。

2.龙车小学学生伤亡事故发生后，市县镇各级对我校安全工作进行多次突击检查。11—12月份，学校分成2个安全突击检查组，对中心校和辖区内村校的每间房屋、内部设备设施、楼梯栏杆、围墙堡坎、安全标示、校园周边环境等进行地毯式地检查，真正做到横向到边，纵向到底，不留死角、不留空挡。对查出的问题，不论大小，一律记录在案，共排查出大大小小的安全隐患27个，并在上级规定的时间内全部整改完毕，共投入资金54000多元。

（三）层层落实安全责任，齐抓共管打总体战，建立全方位管理体系。安全工作人人有责，安全管理务必共同参与，齐心协力打总体战。

1.校内各级各类人员实行“一岗双责”，不论哪个岗位的人员，既是岗位工作的主体，又是安全工作的主体，教学、安全两手都要抓，两手都要硬。

2.自上而下逐级签订安全责任书。校长与年级组长、村校主教，年级组长、主教与教师层层签订责任书，明确各自职责，各施其职、各尽其职。

3.学校和班主任与学生和家长签订安全责任书，让家长明确安全职责，履行安全职责和义务，达到家校共管的目的。

（四）把控重点部位，突出重中之重，确保学生安全。

上下学高峰期间的校门口、集会做操大课间活动时的楼道楼梯、午休和课间，是我校，特别是中心校极易发生安全事故的重点部

位和重点时段。因此，引起了高度重视，作为安全防范的重中之重。

1.求得镇政府、县城管局、城区交警中队的支持，在校门口画了禁停车辆网状线，校门两侧树立了大型交通标志，上小学高峰期，城区中队交警到校门口协助门卫维持正常的秩序，缓解了交通拥堵、人车混杂的局面。

2.低年级与中高年级每天上下午错时放学，一二年级上下午提前1节课或10分钟放学，减轻放学高峰时校门口的人流量。

3.规定各楼层各班级集会、做操和大课间活动进出楼道的路线，指定到大操场所站的位置，确保整个学校井然有序。

4．增强了楼道值守的力量，明确岗位职责，保证新旧教楼每层

每天课间共有4个人值班，减轻了学生进出楼道和课间玩耍的安全风险。

二、初步成效

1.学校人数多，密度大，而楼道窄、楼梯少，但整个学期没有发

生大的安全事故，从中心校到村校总体是平安的。

2.从领导到教师安全意识有所提高，表现在:村校负责人发现安全隐患或发生安全问题能及时反馈到中心校；中心校很多班主任对晨检出的传染病学生都及时报告学校，并让其隔离治疗痊愈后才复学,班上发生安全问题能及时与学校沟通；有的教师就如何更好地实施安全管理积极向学校建言献策……

3.教师教学行为更加规范，诸如多数教师能按时放学，放学后较长时间留学生辅导、体罚和变相体罚学生的现象大为减少。

4.整个学期的安全工作得到镇县的认可。

成绩的取得，是领导重视支持、老师们共同努力、辛勤付出的结晶。在此，对大家表示衷心的感谢！

三．存在问题

1.学生安全管理有小的空挡。早晨有少量学生在值日领导和教师到校之前就赶到学校，造成无人监管；中午放学至午休前，值日人员进餐而值午休人员又尚未到校时，也出现管控小盲区。

2.班级安全管理存在时紧时松的现象。期初，刚过假期，对安全工作容易麻痹大意，期末，忙于复习，对安全管教也易出现疏漏。殊不知，期初和期末是最可能发生安全事故的敏感期。

2013年秋期安全工作总结第4篇

一学期以来，我校我校安全工作深入贯切落实党的十八大和十八街三中全会精神，认真贯彻执行市县各级教育行政主管部门和安全管理部门有关学校安全工作的文件精神，紧紧围绕安全工作“七个一”和“十个安全重点”强化学校安全管理和安全教育工作，坚持“安全第一，预防为主，防患于未然”的安全工作方针，牢固树立“安全无小事，安全工作永无止境”的思想，时刻绷紧安全弦，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，全校师生平平安安。下面将所做的工作总结如下：

一、进一步完善制度

确保安全措施落实到位

我们建立了安全工作由校长负总责、分管领导具体负责、各部门各岗位人员具体实施的安全责任体系和以学校安全办公室为轴心，以学校各部门以及各年级办为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划；设立了学校安全保卫科，聘用了四名专职保安；制定了《垫江县沙河乡小学校安全工作一岗双责》，把安全责任细化到了每个工作岗位和每个工作时段；与包括聘用人员在内的每个教职员工签订了《安全目标责任书》，将安全教育与管理效果纳入当期工作绩效考核，实行安全事故“一票否决”能够承担相应的民事责任；将各安全工作机构以及《安全工作制度》、《安全工作职责》装订成册，一切照章办事，凡事有章可依，有据可循；还依据本校本地实际制定了各类突发事件应急预案，从人员调配、物资器材保障、救援措施等都作了细致安排。

二、认真做好各种值班工作

切实抓好学校安全防范

认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班；平时值班有各年级教师值班，学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时进行教育，把问题处理在萌发阶段。值周教师每天早上7：30前到岗，晚上20点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。

学生的安全教育做到有的放矢，学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。我们多次召开临时工会议，使他们提高安全防范意识；多次召开食品从业人员会议，做到警钟长鸣，严格要求。

对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度，以《食品卫生法》为依据，要求认真做好食堂内的环境卫生，严格食品卫生制度，切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》，炊事人员做到分工明确，责任到人，严格采购、贮存、保管和消毒制度，严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒。要求教师常学习勤检查，始终绷紧安全这根弦，切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案，确保各类灾害事故处理在第一时间。

三、强化教育，增强防范意识。

1、对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。

2、以“安全教育周”为契机，加强安全教育。为提高安全教育周的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定了安全教育周活动的实施方案，开展了以下内容的活动：

① 开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。请政府兼职消防员给师生宣讲消防知识和实地演练，使师生掌握了消防的一些基本知识和技能。

②邀请沙河派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。

③ 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。

④ 每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。

⑤ 每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会，组织学生学习《重庆市学校安全工作手册》。

⑥ 组织学生观看VCD安全教育碟片。

四、毒品预防教育富有成效。

我校在县教委、县禁毒办的关怀指导下，在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是：

1、健全组织，加强领导。

根据工作需要，我们学校组建了禁毒教育工作领导小组，组员由学生管理处负责人、安全保卫处负责人、团队负责人、年级组长和担任禁毒教育教学工作的老师担任，学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。学校非常重视禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整体教育范畴，把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程，多次召开工作会议，研究禁毒教育计划、方案、措施等，并保持与市禁毒办、教育局禁毒办的联系，培训担任禁毒教育教学任务的教师，选派人员外出学习、观摩禁毒教育示范课，参观禁毒教育基地，提高师资队伍的素质，做到人员落实，队伍稳定。学校划拨经费，购买有关图书资料等物品，做到经费有保障。

2、提高认识，落实责任。

我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》，使教职工认识到抓好中小学毒品预防教育是贯彻党的十六大精神，实践三个代表重要思想的具体体现，是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分，是极大限度的预防青少年犯罪，保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校禁毒教育周，使禁毒教育工作做到常规化、制度化。

3、寓教于乐，知法守法。

根据中小学生生理、心理特点和课业安排，针对不同年龄段青少年的不同特点，我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓，重在防，把普法教育与禁毒教育有机地结合起来，利用现有的普法教育阵地，强化禁毒法制教育；加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作，使他们健康快乐成长；充分发挥课堂教学主泄道作用，安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性；密切学校与禁毒、公安部门的联系，互通情报，共商对策，保证教育的具体性和社会性；开展教育实践活动，调动青少年拒绝毒品的自主性和积极性，让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任，积极主动的参与禁毒斗争。

我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用，开展“六个一”活动，即阅读一本禁毒教育书籍、撰写一篇禁毒教育心得体会、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒小报、书写一封禁毒防毒宣传信、进行一次禁毒实践活动。学校组织学生参观禁毒教育基地和禁毒图片展，举办禁毒征文比赛和演讲比赛，寓禁毒教育于丰富多彩的活动中，通过各种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受毒品预防教育，了解毒品危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，帮助学生知法守法，确立“珍爱生命，拒绝毒品意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。

总之，学校的安全工作方方面面，涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。

垫江县沙河学校

2013年秋期小学德育工作总结第5篇

（2013秋季）

本学期，我校认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性，取得了良好的效果。

学校德育安全工作，是维护社会稳定，事关千家万户的幸福，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。本学期，我校认真贯彻区教育局和学校落实的各项安全要求，把创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现总结如下：

一、德育工作

1、加强领导，提高认识，强化德育为首的思想。

学校成立了德育工作领导小组。

组长：赵光明

副组长：杨凯

成员为各班班主任：杨贤、郭松梅、路元培、李泽明、王欢、黄芳。德育工作领导小组负责组织领导全校的德育工作。利用政治学习和业务学习，提高教师对德育工作重要性的认识，主要学习了《中小学德育纲要》、文件。要求教师按照和平街完小《教师德育工作考核评分细则》开展工作。德育对坚持学校的社会主义性质，促进学生全面发展具有重要作用。中小学德育的基本任务是把全体学生培养成为爱国的，具有社会公德、文明行为习惯的好公民。因此，我校本学期着重培养和训练学生养成良好的道德品质和文明行为习惯，在学生的养成教育方面进行了长期的、细致的工作。

2、我校通过下列途径开展了德育工作：

（1）．通过各科教学进行了思想品德教育。各学科都贯彻了文道合一的精神，在学科教学中渗透思想品德教育因素，使学生在接受科学文

化知识的同时，自然受到感情的熏陶。同时，重视《生活、生命与安

全》课和班队课的主阵地作用，备好课，上好课。

（2）．组织了全校性的教育活动，使学生在多样性的活动中受到多方

面的思想品德教育，从而锻炼学生情操和意志。

（3）．积极开展了丰富多彩的班级德育活动，学生在良好的班级氛围

中受到了思想品德教育。

（4）．开展了丰富多彩的少先队活动，少年儿童在自己的组织中健康

成长。

（5）．继续做好了家长工作和校外教育工作。

3、德育工作保障措施开展情况：

（1）．加强师德修养，提高教师的认识水平和业务水平，增强教师工

作的目的性和有效性。

（2）．贯彻《中小学德育纲要》，并结合上级有关要求，切实开展德

育工作。

（3）．从制度上保障德育工作的正常开展，并力争取得较好的成绩。

学校按照《教师德育工作考核评分细则》考核教师的工作，作为年度

考核、晋级晋职的重要依据。教师对照该细则认真开展了工作。

（4）．认真贯彻执行了上级有关德育工作的指示。

二、安全工作

1、建立完善安全工作领导责任制和责任追究制。

学校聘请了法制副校长，将安全保卫工作列入考核内容中，严格

执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全

责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如

下处理：根据具体情况，分别给予处分。同时还要承担经济责任。情

节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。

学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与

学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责

任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决

制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形

势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安

全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品

卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严

禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，对涉及学校安全保卫的各

项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立以校长陈赛为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制

定了重特大安全事故应急处理预案。并对可能发生的重特大火灾事

故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透、刊出

特刊等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使

学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防

病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全

知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等

宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰

富多彩的安全教育。学校定期检查消防设备；每周会议强调禁止吃零

食的情况。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升

旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过致家长的一封

信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全

防范能力和自我保护能力。

6、创设活动载体，寓德育于活动之中。

以《小学生日常行为规范》为学生行为的标准，狠抓“四个一”和体验

教育，让学生在家庭生活中体验，在学校生活中体验，在社会生活中

体验，在大自然中体验，通过系列活动，促进学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。本学期我校针对学生的行为规范开展了文明

班级评比活动，小学生守则背诵活动，在各项活动中使学生进一步明

白行为规范的重要性。突出德育重点，增强德育工作的针对性。

坚持不懈地开展文明习惯养成教育，本学期重点围绕“争做文明

人”开展主题系列教育活动(在学校做文明学生、在家里做文明孩子、在社会上做文明少年)，各年级要根据学生的年龄特点，组织班队开

展丰富多彩的教育活动，并从语言、体态、行为上给予具体指导或示

范。中年级要在低年级的基础上重点可进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育，养成学生良好的生活、学习习惯；高年级要在中年级的基础上重点进行遵守校规校纪、法律法规教育，培养学生自觉遵守

法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。各班要把日常行为规

范教育与“争做文明人”活动紧密结合起来。努力建立起学生自我教

育、自我管理、自我评估的机制。

本学期的安全德育工作内容比较丰富，活动也比较频繁，取得

了一定的成效，但还存在着不少薄弱环节，在今后的工作中，我们要

进一步结合小学安全德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，为培养德智体美全面发展的建设者

2013年秋期小学德育工作总结第6篇

德

育

工

作

总结

（2012－2013学上期）

为了全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面发展的社会主义劳动者和接班人，进一步提高德育的针对性和有效性，现将我校本学期工作作如下总结：

一、加强领导，提高认识，强化德育为首的思想。

学校成立了德育工作领导小组，组长：杨建林，副组长：杨长平，成员为各班班主任：王志琪、鲁红燕、牟心宜、刘红英、黄梅、卢秀。

德育工作领导小组负责组织领导全校的德育工作。利用政治学习和业务学习，提高教师对德育工作重要性的认识，主要学习了《中小学德育纲要》、文件。要求教师按照和平街完小《教师德育工作考核评分细则》开展工作。德育对坚持学校的社会主义性质，促进学生全面发展具有重要作用。中小学德育的基本任务是把全体学生培养成为爱国的，具有社会公德、文明行为习惯的好公民。因此，我校本学期着重培养和训练学生养成良好的道德品质和文明行为习惯，在学生的养成教育方面进行了长期的、细致的工作。

二、我校通过下列途径开展了德育工作：

1．通过各科教学进行了思想品德教育。各学科都贯彻了文道合一的精神，在学科教学中渗透思想品德教育因素，使学生在接受科学文化知识的同时，自然受到感情的熏陶。同时，重视《思想品德》课和班队课的主阵地作用，备好课，上好课。

2．组织了全校性的教育活动，使学生在多样性的活动中受到多方面的思想品德教育，从而锻炼学生情操和意志。3．积极开展了丰富多彩的班级德育活动，学生在良好的班级氛围中受到了思想品德教育。

4．开展了丰富多彩的少先队活动，少年儿童在自己的组织中健康成长。

5．继续做好了家长工作和校外教育工作。

三、德育工作保障措施开展情况：

1．加强师德修养，提高教师的认识水平和业务水平，增强教师工作的目的性和有效性。

2．贯彻《中小学德育纲要》，并结合上级有关要求，切实开展德育工作。

3．从制度上保障德育工作的正常开展，并力争取得较好的成绩。学校按照《教师德育工作考核评分细则》考核教师的工作，作为考核、晋级晋职的重要依据。教师对照该细则认真开展了工作。

4．认真贯彻执行了上级有关德育工作的指示。

新市镇平宁基点校

李渡小学2013年秋期安全稳定工作计划第7篇

班主任安全稳定责任书

为牢固树立安全发展理念，认真贯彻学校“以人为本、安全第一、预防为主”的安全工作方针，全面落实安全工作目标责任制，增强安全防范意识，防范和减少安全责任事故发生，根据市、区、街道上级主管部门有关安全工作规定要求与班主任工作职责，结合学校实际，特订立本责任书。一．责任目标

增强安全防范意识，进一步规范和加强学校安全管理，排除校园安全隐患，防范、避免和杜绝各类安全事故的发生，创建平安和谐校园，保障学校财产安全和学生身心健康与生命财产安全，营造安全、稳定的良好教育、教学环境，维护学校平安和谐稳定。二．工作措施

1.建立班级安全工作责任制，并严格落实责任规定。各班建立以班级安全工作第一责任人——班主任为组长，第二责任人——副班主任为副组长，科任教师、班长和班级安全委员为成员的班级安全工作组，并制订相应的安全公约、制度和措施，团结协作，协调配合，做细、做实、做好班级安全宣传教育培训与管理工作。

2.学期初，根据学校要求，结合班级实际，制订班级安全工作计划，将普及安全知识列入教学计划，做好安全知识渗透教育。

3.认真开展班级学生安全法制宣传教育培训活动，做到有主题，有内容、有记录。利用班（队）会组织班级学生学习《学生校内安全制度》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生安全须知》、《小学生自我防范安全常识》和学校各项规章制度，利用黑板报、学生自办安全小报等形式对学生加强安全知识的宣传。

4.根据时令季节特点，加强学生课间活动安全、交通、消防、食品饮食卫生与疾病防控安全、防溺水安全及心理健康安全等宣传教育培训，传授和培养学生安全防范与自救自护常识及技能，突出重点。

5.关注学生课间活动，“两操”、“集会” 活动与“学生

午休”时段，按时到岗就位，加强安全监管督导，防范各类安全事故发生。

6.定期检查、收缴并上交学生携带玩耍危险刀具、玩具（弹弓、弹枪等）、易燃易爆物品，并如实记录。

7.组织开展集体活动及室外校外教育教学实践活动，须制定安全预案，落实安全措施。

8.严格班级学生到校管理，做好晨（午）检工作，发现班上学生未到校上课，要及时家长联系，了解学生未到校上课的原因，要做好记录，并向学校有关领导汇报。

9.争取家长支持、协作配合，强化学生活动安全监管督导。班主任应通过召开家长会、家访等形式，争取家长支持、协作配合，共同强化学生安全监管督导。

10.定期排查班级桌椅、门窗损坏，电线裸露、学生间矛盾纠纷等安全稳定隐患，发现隐患，及时整改排除；不能自行整改排除，及时上报学校相关职能部门和学校领导。

11.及时有效地妥善处置班级各类突发、偶发事件与事故，将事件（故）危害与伤害程度减到最低程度。不能处置，即时报告学校相关部门和学校领导。

三、目标考核

1.学校对班级安全工作定期检查，全面掌握。年终对班级安全工作进行综合评估，予以奖惩。

2.对完不成学校安排布置的，要限期整改，整改不彻底的批评教育，造成安全事故的，要严肃处理。

3.对发生重大安全事故和恶性案件，迟报、漏报、隐瞒不报造成后果的，要通报批评，情况严重的追究责任人责任。

4.严格安全事故责任追究，对出现安全责任事故的班级实行一票否决，并视其情节，按照有关规定，追究责任人的责任。

四、附则

此责任书一式两份，学校和班主任各一份。

学校（公章）：年级班

校长（签字）：班主任（签字）：

李渡小学2013年秋期安全稳定工作计划第8篇

按照国家《治安管理处罚条例》、《消防法》、《单位内保条例》及学校规章等有关法规制度，房屋承租人应承担以下维护校园安全稳定的责任：

一．校外人员承租校园内房屋，必须持本人《居民身份证》及学校、出租人、承租人三方签订的《校园房屋承租安全稳定责任书》及租赁双方签订的《房屋租赁协议》到学校安全职能部门办理、领取《临时出入证》。

二．承租人承租校园内房屋严禁用于生产、经营、储存易燃、易爆、剧毒、放射、菌种等危险物品或摆摊设店及其他非法用途。

三．校园房屋承租人不得将承租的校园内的房屋转租他人使用。

四．校园房屋承租人为其承租房户的安全员，应自学配合、协助出租人和学校做好日常的安全管理工作。严禁私自私拉乱接电线；不得在承租房楼道堆放杂物或做饭；各类垃圾必须装入垃圾袋投入楼房垃圾道或楼处设置的垃圾桶（箱、站）内，禁止乱扔乱倒各类垃圾。

五．承租校园内房屋暂住人员不得从事危害、影响学校教育教学秩序和他人学习、工作、生活秩序的活动及其他违法犯罪活动或国家明令禁止的活动。

六．校园内房屋承租暂住人员必须遵守学校的门卫安全及后勤管理规章制度，自学维护校园教育教学、工作和生活秩序，自觉接受公安、学校安全、后勤职能部门和出租方的检查与管理，对检查中提出的安全稳定隐患，必须及时予以消除。

七．校园内房屋承租暂住人员对在承租暂住房屋内发生的治安、刑事案件、灾害事故或违法犯罪行为，必须及时向学校安全职能部门或公安机关报告，同时积极采取有效措施予以制止，并积极配合学校及公安部门进行调查处理。

八．校园内房屋承租人如不履行上述治安、消防等安全稳定职责，发生校园安全稳定事故，学校将依照国家相关安全稳定法规及学校规章追究赔偿承担与其他相关责任，触犯刑律构成犯罪的，报交国家司法机关追究相应的刑事责任；

九．此责任书自签订之日起生效，一式三份，房屋承租人、出租人、学校各执一份。

承租人（签名）：_______联系电话：__________

出租人（签名）：_______联系电话：__________

安全部门负责人（署名）：________单位（盖章）

李渡小学2013年秋期安全稳定工作计划第9篇

工作总结

在上级教育主管部门和白腊苗族乡中心小学校行政领导的正确领导下，在叙永县教师进修校的得力指导下，通过全乡小学教职员工的共同努力，我乡2013年秋期小学教学教研和师培工作圆满结束。现将本期工作总结如下：

一、教学教研方面。

本期我校教学教研工作继续以推进“有效备课、抓实备课”，促“有效课堂”为平台,紧紧围绕创建“有效教学、和谐课堂、努力提高教学质量”开展了以下工作。

1、加强理论学习：针对我乡青年教师多的特点，我们把抓理论学习放在首位，要求每校每周两个小时的自学时间。人人有学习计划，学习记录和学习总结。本学期主要以《小学综合实践活动课程实施指南》《白腊苗族乡中心小学校教学常规管理基本要求》、各学科教学的规范要求、各学科的《课程标准》为内容进行深入学习，撰写心得体会。同时，要求各校教师阅读关于“有效教学，和谐课堂”方面的报刊、书籍。

2、认真落实课程“三开”工作，抓实备课、上课。中心校提出了统一要求，突出了课堂的针对性和有效性，并加强了检查力度，使我乡全体教师的备、讲、练能力得到不同程度的提高。

3、坚持开展了每月一次的“教学六认真”检查，对其中发现的问题进行了及时纠正和整改。

4、坚持了平时的推门听课。采取教导主任个人听课与教导主任组织教研组长、教师集体听课的方式，及时与上课教师交流心得和探讨教学中的辣手问题。

5、坚持不懈地抓好毕业班工作。

（1）期初，认真组织六年级教师按时参加教师进修校组织的六年级各学科教材培训。加强对毕业班听课、班级管理等。

（2）中心校多次要求各校认真分析本校本届毕业班的基本情况，根据具体情况制定和落实毕业班教学工作，要求做到经常性的视导，发现问题及时纠正。

6、认真扎实地推进新课改工作。

认真抓好了新教材的培训：根据进修校教研室的安排按时派送教师参加县级教材培训。

二、师培工作。

全面落实课程“三开”工作、提高教育教学质量，扎实开展教师继续教育工作，促进教师专业化成长。对此，本学期我乡在教师培训、继续教育工作方面相当重视，主要采取以下的工作措施和开展了一系列的工作。

（一）、加强了继续教育的工作领导，高度重视了管理。

成立了继续教育工作领导组，并在乡教育工作会上制定和通过了继续教育工作制度，统一了要求、规范了工作、落实了责任。

（二）、具体开展的工作

1、加强教师师德建设，充分提高了教师们的政治觉悟和法制

意识。本学期，我乡采取以片区为单位集中或各校分散组织教师学习了各项教育法规，要求每位教师写心得体会作为继续教育中“师德修养”学时登记的重要内容。

2、组织全乡教师完成“专业技术人员职业道德和创新能力建设”考试。合格率百分之百。

3、认真组织和督导我乡教师进行“国培计划”的学习，保质保量完成“国培计划”的培训任务。

4、认真组织教师参加了新课程的教材培训，促使广大教师掌握新的教育教学理念和教学方式、手段。

（1）、按时认真组织教师参加县级教材培训。

（2）、充分利用各学科教材配备的教学光盘，组织教师集体观看或分散自由观看，让教师们从中吸取教学的新模式和新手段。

5、认真组织我乡教师参加县上组织的各种竞赛和各级各类教师培训活动。要求各参加教师带着任务学习、培训，严格遵守劳动纪律，务必按时、保质、保量地参加所有活动。

6、10月25日组织我乡全体教师参加了“白腊苗族乡第二届语文、数学、英语、科学有效课堂展评活动”。

7、10月上旬在派我乡教师到叙师附小参加“叙师附小青优课竞赛”，12月20日与泸州江阳区教培中心举行音乐教研联谊活动，各项活动取得圆满成功。

8、高度重视教师的文化知识的教育，大力推进教师的学历建设。为此，乡中心校要求各校必须加强教师学历提升动员工作，要积极鼓

励和大力支持教师们参加学历培训。

9、针对村小教师、理科教师、老龄教师认真开展了普通话升级达标校本培训，同时按计划派出教师参加县进修校组织的普通话“二甲”的培训与检测，通过培训，教师普通话水平得到了进一步的提高。

三、村小的管理方面

1、建立村小工作领导组，实行学校领导联系村小责任制，要求联系领导每月定期到村小检查一次，对村小的教学六认真，学校管理等方面提出了具体的指导意见,并定期向学校汇报村小工作情况。本学期,各联系领导下村小检查指导工作人均达3次以上。

2、督促村小认真落实课程“三开”工作，加强村小内部管理。结合村小的具体情况，指导各村小制定了管理细则，并给各村小下达了教学目标任务。从期末成绩看，目标任务完成得较好。

3、特别加强了村小教师的师资培训，尽量安排村小教师参加县上各种培训活动。

4、加强了村小之间在内部管理、教学教研方面的联谊工作。使各村小之间互相交流经验，取长补短。

四、存在的问题：

1、全乡学科教学质量不平衡，主要表现在小学语文、数学

不平衡，语文普遍好于数学。

2、师资力量不足，全乡各校点的教学质量不均衡。

3、教师教学业务能力参差不齐，部分教师课堂教学的效益

不够高。新教师的教育教学能力、教学方法、技巧、课堂调控能

力等还需要进行强化培训。

4、教师们教学探讨研究精神不够，在新教学理念、新教学手段的学习方面消极被动，有很大部分教师课堂教学还在走传统的老路，不能跟上新课程发展的步伐。

针对以上问题，说明我们的工作还做的不够好，不够细，不够严谨。来期将以饱满的工作热情，更加认真、仔细、严谨的工作态度，努力工作，争取更好、更优异的成绩。

白腊苗族乡中心小学校

李渡小学2013年秋期安全稳定工作计划第10篇

安全是学校各项工作的基础，在大河苗族乡党委、政府的领导下，在上级有关部门的正确指导下，我校坚持预防为主、治防结合、加强教育的原则。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过实战演练，强化师生避险、躲险流程；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将本学期开展工作总结如下：

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，洪浩校长直接抓，杨志忠副校长具体抓，各部门负责人、班主任分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作作为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。

2、期初，学校与班主任、任课教师、功能室负责人、各教学点负责人、学校保安人员签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工各项考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责” “现场第一责任人”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体

服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用节假日私自带学生外出。在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管共育共建

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们积极和村组、社区、家庭密切配合，组织开展了一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育作为重点，经常性地对学生开展安全教育和安全应急演练，特别是抓好了交通、大型活动、食品等的安全教育。