学校纪检自查自纠报告

2024-07-12

学校纪检自查自纠报告（精选8篇）

学校纪检自查自纠报告第1篇

《廉政准则》执行情况自查自纠报告

（2011年9月20日）

根据中央纪委《关于转发<开展（中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则）贯彻执行情况专项检查工作方案的通知>的通知》发[2011]号文件要求，现将个人贯彻执行情况自查自纠报告如下：

一、学习宣传《廉政准则》情况

《廉政准则》下发以来，个人开展了自学并在局干部职工和党员会议上组织集中学习，在平时各种业务会议，工作检查及工程建设领域进行宣传和贯彻执行。同时，列入工程领域突出问题治理，招投标工作，行政事项审批，“小金库”治理，行政事业收费，及非税收入清理、“三个建设年”、“四帮四促”、“争先创优”等活动的学习宣传和检查内容。从各个层次采取多种形式加大学习宣传和贯彻执行的力度。工作中，把《廉政准则》作为规范党员干部从政行为的重要基础性党内法规，严格规范自己行为，加强自我监督和对其他党员干部的管理监督，确实做到预防为先，关口前移，严于律己，洁身自好。充分认识和领会贯彻执行《廉政准则》对于进一步提高党员治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。

二、落实科学发展观，遵守政治纪律的情况

工作中深入基础，深入实际，以身作则。以“争先创优”、“三个建设年”、“四帮四促”活动为载体，深入贯彻执行《廉政准则》各项规定，落实廉政建设责任制。严格执行党和国家各项政治纪律，执行本单位各项规章制度。落实科学发展观，办事讲求实效，科学决事，1

民主决策。自身工作不推诿，不拖拉，自觉维护单位和组织形象，带头树立良好的工作作风，推进全局党风，政风和机关作风转变。

三、遵守“八个严禁”、“52个不准”的情况

严格按照党风廉政建设责任制的规定和廉洁自律的规定约束自己，规范行为，以身作则。对照“八个严禁”、“52个不准”的具体规定，个人没有出现利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；没有私自从事营利性活动，没有假公济私，化公为私；没有违规选拔任用干部，没有利用职权和职务上的影响为亲友牟利；没有挥霍公款，铺张浪费，讲排场，比阔气；没有违规干预和插手市场经济活动牟利；没有弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系。

四、执行领导干部报告个人有关事项规定的情况

个人有关事项：按照党风廉政的要求，每年至少向特区党风廉政室报告两次。重大事项及时报告，没有违规情况发生。

总之，个人通过开展自查自纠，严格落实《廉政准则》各项规定，严格规范自身行为，执行各项政治纪律和廉政法规，没有违规行为。今后，还要进一步严格要求自己，做好表率，确保从政廉洁高效。2

学校纪检自查自纠报告第2篇

一、部署周密，动员深入

根据县“456工程”活动的统一部署，提出对存在的问题制定整改措施是“456工程”活动的关键;是实现“整顿作风”活动目标要求的重要环节;是促进各项事业发展的现实需要。同时，号召全体干部职工要紧密联系实际，扎扎实实地做好各项工作，特别是要集中时间，集中精力，在突出问题上下功夫、见成效，使干部职工进一步明确本阶段的工作要求、步骤、做法和要达到的目的，在思想上为全体干部职工开展整改打下了良好的理论基础。

二、需要整改问题

按照活动要求，从思想作风、学风、工作作风等方面进行了查找，主要存在着以下几个问题。

(一)发展是第一要务的思想树立的不牢固，在工作创新方面还不够大胆，与新形势、新要求还存在一定的差距。

(二)领导干部联系、深入群众开展工作还不够。领导干部主动找群众了解情况、征求工作意见和建议不多，群众对单位工作了解不多。

(三)系统地学习政治理论较少，法律法规掌握的还不够;

(四)生活、工作和学习中，存在宗旨意识淡薄，共产主义理想和建设特色社会主义信念的基础不牢固

(五)安于现状，开拓精神不足，党员先锋模范作用发挥的不够充分。

(六)领导干部要进一步关心职工的生活，让全体干部职工全身心投入到工作中来。

三、整改措施

(一)进一步加强干部职工队伍建设。一是切实加强对机关工作人员的管理。把提高机关工作人员整体素质放在更加突出的位置，把内抓素质、外塑形象做为领导班子的中心工作来抓。二是进一步明确各股室工作人员的职责、增强机关工作人员的责任感和使命感，使他们能够尽快适应新时期城市建设的工作，在确保日常工作顺利动作的同时，把日常工作的各个环节分解到人头，促使工作人员增强紧迫感。三是增强敬业、精业精神，提高工作效率。提高他们的政治思

想水平，提高业务工作能力，树立正确的人生观、价值观;树立全心全意为人民服务的思想，平时要加强对干部职工思想工作，做到干一行、爱一行、钻一行。通过做好本职工作，刻苦钻研业务知识，拓宽知识面，增长才干，熟练掌握所从事工作的各个环节，以旺盛的精力和满腔热血投入住建工作，做好为企业服务，为群众服务，进一步树立全心全意为人民服务的思想，提高住建局在群众中的威信，密切党群干群关系，提高工作效率。四是坚持干部职工考勤制度，同时进一步健全完善请假制度、政治学习考勤制度，切实扭转干好干坏一个样、干多干少一个样的局面，形成乐于奉献、勇于奉献的正气。

(二)加强学习，提高全体干部职工整体素质和工作水平。一是坚持和完善相关学习制度。认真抓好单位学习制度。抓好机关干部职工的政治理论学习，持之以恒，常抓不懈，组织全体干部职工系统地学习和掌握马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，不断提高党员干部适应新形势、解决新问题的能力。二是对学习计划、笔记、体会文章等个人学习资料，归入个人学习档案，作为年终干部考核依据之一。三是大力提高安监队伍的服务意识和服务质量，树立“一切想着群众、一切方便群众、一切为了群众”的宗旨观念，保持良好的.职业形象，进一步促进住建事业又快又好发展。

学校纪检自查自纠报告第3篇

(一) 高校纪检监察工作影响着大学生是否能够在一个“纯净”的环境中学习生活

高等院校是培养国家未来发展建设高素质人才的重要机构, 也是传承中华文明, 建设先进文化的重要基地。高校纪检监察工作直接影响着当代大学生是否能够在一个“纯净”的环境中学习生活。

(二) 高等院校纪检监察工作对构建和谐校园起着重要的作用

和谐校园的建设必须要以优秀的政治理论作为基础, 全面贯彻落实党章赋予纪检监察组织的二项主要任务和五项经常性工作, 对于和谐校园的构建有着深远意义。社会不良风气在校园内的扩散, 将会极大地损害广大师生的利益, 影响他们价值观的发展。坚决查处各种违法违纪案件, 严惩高校腐败分子, 对于保持党员干部的先进行和纯洁性, 推动和谐校园的建设, 创造良好学习生活环境起到了非常大的作用。

(三) 高校纪检监察工作对深入开展党风廉政建设和反腐败斗争起到了关键作用

随着我国教育事业的不断发展和近几年高等教育制度的深入改革, 高校拥有了更大的办学自主权。而且当前高校参与社会经济活动的次数越来越频繁, 内容越来越丰富。这不仅给高校带来了更大的发展契机, 也带来了更多的挑战。社会上各种不良之风将会趁机向学校渗透, 对于一些思想意志不坚定的学校领导或者相关部门负责人, 很容易被这些不正之风侵蚀, 导致校园贪污腐败案件的增加。这些案件的出现看似是对学校形象的损害, 实则更严重的是对学生心灵的玷污, 很容易在他们的内心产生深远影响。由此可见, 高校纪检监察工作对于学校的发展, 学生的培养非常重要。

二、高校纪检监察工作面临的新形势

(一) 社会大背景形成了高校纪检监察新态势

自新一届党和国家领导人就任以来, 社会腐败现象虽然受到了严厉打击, 但还是有一些腐败分子铤而走险, 而且逐渐向高校渗透。面对这些社会腐败现象, 高校的应对能力显得有些薄弱。在这种新态势下, 高校纪检监察工作要主动承担起重任, 顺应新形势, 适应新要求, 拓展新职能, 树立新意识, 立足于学校实际情况, 重点加强党风廉政建设和反腐败工作的研究, 以崭新的面貌和高压的态势正确处理新形势下高校出现的贪污腐败案件。

(二) 高校体制改革中存在的问题迫使高校纪检监察工作要有新突破

我国高等教育制度的改革使越来越多的人有机会走进大学校园接受高等教育, 这对于我国高等教育事业的发展是一个极其有利的措施。高校自主权多了, 学校就能够根据自身优势, 有目的性的选择发展方向和发展速度, 进而实现学校教育质量、硬件设施等多方面的有效提升。但自主权的扩大也会导致学校一些领导或者部门负责人大权在握, 没有了分寸。特别是有关学校发展建设项目上, 很多人利用职务之便, 忘记了群众监督和纪检部门的存在。在当前形势下, 高校纪检监察工作必须要采取更有利的措施, 充分认识到腐败对于学校未来发展的影响, 切实有效地开展纪检监察工作, 尽到一名监察工作人员的义务和责任。

三、高校纪检监察工作服务于学校的重要措施

(一) 高校纪检监察工作的开展要认清反腐倡廉形势和工作目标

对形势的准确把握是当前高校纪检监察工作的主要任务之一, 认清形势才能够确定工作方向及内容。从整体上看, 我国目前纪检监察工作的形势还是比较好的, 高校内出现的贪污腐败案件不仅得到了严厉查处, 同时还起到了一定的震慑作用。但高校纪检监察部门切不可掉以轻心, 一定要始终保持清醒的头脑, 准确认识到当前反腐倡廉的大环境和总体趋势。

(二) 在学校工作中开拓创新, 履行监察职责

机制创新是学校未来发展的关键, 不论是管权还是管人, 都必须要确保权力在阳光下运行。针对具体反腐倡廉工作中出现的新问题, 要勇于开拓创新, 认真履行纪检监察部门职责, 保证学校所实行的各种规章制度能够落到实处。高校党委要统一领导, 协调工作, 首先做到自己部门内部的有效审查, 再拓展到学校纪检部门审查, 逐步形成一个立体式防治惩治贪污腐败的校园制度体系。纪检部门一定要努力成为高校日常工作的主要监督人, 成为学校纪检工作的主要领导人。在理论学习上下足功夫, 不断完善纪检监察工作人员的知识结构, 带头践行八个方面的良好风气, 把正确的工作态度传播给学校其他工作人员, 形成一个自律发展的校园环境。

(三) 通过高校纪检监察工作来建立健全学校发展机制

我国高校的不断发展壮大使纪检监察工作的难度不断提高, 近几年高校纪检监察部门在自身建设方面虽然已经取得了一些成效, 但面对当前严峻形势, 高校体制建设还有待继续加强。通过高校纪检监察工作来建立健全学校发展机制, 是当前最为有效的一种方式。首先, 要抓好党风廉政建设方面规章制度的制定、完善和实施, 保证每一项制度都能够切实有效的管理学校党风廉政建设和指导反腐败工作。在实践过程中, 要突出重点, 促使党风廉政建设工作有章可循, 依章办事, 为学校未来发展打下坚实基础;其次, 学校党政领导层要认真学习相关党风廉政专题内容, 从自我意识上提高对学校党风廉政建设的重视程度。同时我们要把学校的党风廉政建设与学校具体工作结合在一起, 每年度都要对两项工作落实情况进行一次汇总调查, 发现其中问题, 部署下一年工作计划。开展“一岗双责”制度, 学校每个领导根据具体分工, 切实有效的将自己所分管领域的党风廉政建设工作落到实处, 逐步形成一个环环相扣的学校党风廉政建设体系。对一些容易出现问题的环节和部门, 学校领导要重点监督和检查, 做好相关预防措施, 促使学校整体党风廉政建设水平的提升;第三, 确立监督重点, 加强以党员领导干部和人财物等关键岗位管理人员的监督。通常情况下高校最容易出现错误的环节或部门就是有关干部任免、物资采购、工程招标、招生考试等工作环节上, 学校在进行党!风廉政!!建设!!!!体系构建!时!, !一定!!!要特!别重!视!这!些部!!门!!的审!查和监督;第四, 改善高校党委对纪检监察工作的领导。高校纪检监察队伍中应该有同级党委提议, 经上级纪检监察部门审核批准的领导干部, 这样的机构设置能够有利于上级纪检监察部门的考核审查, 同时又能够促使高校纪检监察部门独立开展相关工作, 有效提高规划部署效率;第五, 高校要在日常工作中不断去完善纪检监察网络的构建, 充分发挥二级单位纪检监察人员的作用, 保证他们能够及时参与到学校纪检监察网络的构建当中来。

(四) 加强纪检监察队伍建设, 是纪检监察保障服务于学校工作的基础

学校党委一定要高度重视学校纪检监察工作的建设, 高效完成各项纪检监察任务。首先要从思想上提高重视程度。学校党委一定要按时听取纪检监察部门的工作汇报, 同时根据具体问题展开相应的研究讨论, 找寻最佳的解决方式。只有从思想观念上真正提高对纪检监察工作的重视程度, 才能够保证各项具体纪检监察监督工作的可靠落实;其次, 在组织上要注意协调配合。建立健全学校纪检监察机构, 在正式选拔上确保可靠, 能够与党和国家政府政治行动上保持完全一致, 能够贯彻落实国家方针路线, 并热爱纪检监察工作, 熟悉各种纪检监察工作方式方法;第三, 学校领导要大力支持纪检监察工作的开展。信任是基础, 支持是关键。学校领导和相关部门负责人要带头去维护纪检监察工作的权威性, 充分信任并支持纪检监察工作。对于一些影响较为严重的违法违纪案件, 学校领导一定要秉公办事, 切不可徇私枉法。后期还要对具体案件内容进行全面细致的分析与梳理, 找到问题出现的原因, 以便于对学校未来发展加强预防措施。

四、结语

高校纪检监察工作是学校日常工作中的重要内容之一, 它直接影响着学校未来的发展前途, 同时也关系到校园环境及文化的建设。面对当前社会不良风气正在向校园渗透的大形势, 高校纪检监察工作一定要尽快提高相关体系的建设, 切实有效的保证高校廉政之风建设, 为学生提供一个更加纯净的学习生活环境, 为学校发展奠定坚实基础。

摘要：作为被称为“净土”的高等院校, 是社会主义精神文明建设的重要阵地, 高校纪检监察工作对于净化校园环境、构建和谐校园以及深入开展党风廉政建设和反腐败斗争起到了关键作用。面对当前严峻形势, 高校纪检监察工作要有新突破, 要认清反腐倡廉形势和工作目标, 开拓创新, 履行监察职责, 建立健全学校发展机制。同时, 加强纪检监察队伍建设, 以更好地服务于学校工作, 为学校发展奠定坚实基础。

关键词：高校纪检监察,贪污腐败,学校工作

参考文献

[1]余义文.浅谈高校纪检监察工作能力的提升[J].传承, 2013 (11) :68-69

学校纪检自查自纠报告第4篇

关键词：专科学校纪检监督存在问题完善策略

近几年来，高校在抓廉政建设方面作了不少的工作和努力，反腐败斗争的力度不断加大，廉政建设不断加强，高校党员干部违法违纪的现象明显减少，党风廉政建设和反腐败取得了阶段性的成果。但由于种种原因，许多高校党风廉政建设责任制的落实情况不尽如人意。如有的院校不重视廉政建设工作；有的院校廉政建设责任制流于形式，落实不到位；还有的缺乏相应的考核和责任追究机制等等。在此情形下，只有认真查找存在的问题，深刻剖析其原因，积极探求对策，才能有的放矢地开展党风廉政建设和反腐败斗争。

随着一些中专学校升格为高等专科院校后，如何与高校的纪检监察制度接轨？如何融入高校纪检监察的体系之中？如何面对新情况、新问题加强专科院校的纪检监督工作？是值得我们思考和探索的。

一、云南省专科学校纪检监察工作人员配备情况调查

许多专科学校是原来的中专学校升格的，多数学校中专体制时没设专门的纪检监察部门，基本是由学校党组织抓思想工作，由学校一级领导班子任命、监管学校二级领导班子，财务采购实行领导决定，科室执行的方式。有的是没有实权，有的是没有相应的纪检监察制度，对领导干部的监督几乎没有。一些学校领导班子出问题，与学校纪检监督无力是有一定关系的。

笔者以电话采访的方式，对云南省5所师范高等专科学校、17所职业专科学校、3所医学专科学校和1所冶金专科学校进行了调查。其中，5所师范专科学校中，都设有纪委书记，为学校的一级领导班子成员，下设纪检监察处，其负责人为二级班子，4所学校纪检处负责人是专职干部，1所为兼职；17所职业学院，2所学校纪检审计处处长为学校一级领导班子成员，有资格参加学校的重大决策会议，14所学校的处长为学校二级班子成员，不参与校党委会，1所还没有成立专门的纪检办公室，7所学校纪检办公室负责人为专职干部，9所为兼职；3所医学专科学校纪检负责人为一级班子成员，下设纪检办公室，具体负责人为二级班子成员，1所为专职干部，2所为兼职；冶金专科学校纪检领导为二级班子成员，为专职干部，有时候兼上学校的形势与政策课。

二、云南省高等专科学校纪检监察工作存在问题

1、监督形式单一。以党组织监管党员干部的方式进行监督，党员干部的廉洁自律、自查监督的形式单一，效果不佳。如用：《党内组织生活制度》、《民主评议党员制度》等加强对党员干部的日常管理。每年的党员干部廉洁自查，主要是党员自己写一份自我认识，党支部的小组发言，活动流于形式，既没有对领导干部形成强有力的监督，也没有引起一般党员的重视。

2、纪检监察人员的素质有待提高。许多学校的纪检监察室的工作人员是兼职骨干教师，在承担较重的教学任务的同时，完成纪检督察工作，力不从心；许多学校的纪检审计室的工作人员没有经过专门的培训，大多数对财务工作不了解，这给纪检处审计学校财务开支情况带来了很大的难度。

3、纪检监察工作人员的地位、作用有待提高。部分学校纪检审计处的负责人的地位很尴尬，属于学校二级班子成员，被学校一级班子的领导在行政上、组织上管着，下级监督上级，难度较大。由于多数学校纪检干部不是学校党委成员或不是学校一级领导班子成员，学校的一些重大决策会不能参加，许多重大事件校领导做出决定了，甚至已经实施了，纪检处负责人都不知道，只有出问题了，或被举报了，才能进行事后的参与调查处理。

三、完善专科学校纪检监察工作的策略

1、建立廉政谈话警醒党员干部制度，加强事前监督。“防患于未然”。防止违法乱纪事件的产生，做到事前预防是最好的。有些学校的纪检监察工作做得很有成效，值得参考学习。如益阳医学高等专科学校的具体做法是：以廉政谈话警醒领导干部。该校于2007年由益阳卫生学校升格为益阳医学高等专科学校，随着学校规模的扩大，机构增多，需要选拔一批中层领导干部，于是学校党委按照《党政干部选拔任用工作条例》规定，通过严格把关，选拔任用了18名副处级干部，任命了67名科级干部。为了教育引导新任干部切实增强廉政勤政意识，真正从思想上筑牢反腐、防腐、拒腐防线，学校党委十分重视干部任前谈话，成立了以党委书记任组长，党委副书记、纪委书记任副组长的廉政谈话领导小组，对新任领导干部进行了一对一的任前廉政谈话，效果明显。

2、抓思想修养，以廉政教育武装党员干部。要重视开展领导干部廉洁自律教育和反腐倡廉主题学习教育，对中央、省、市纪委下发文件和反腐败工作、作风建设会议精神及时传达和学习。益阳医学专科学校党委将廉政勤政、反腐倡廉工作作為中心工作，切实加强学习。主要做法是：举办副科及以上领导干部培训班；开展警示教育和反腐倡廉宣传教育，党委书记、校长及党委副书记带头讲课；专门邀请市纪委、监察局的领导上廉政教育课；学校纪检审计处牵头创办党风廉政建设宣传专刊；组织党员干部观看反腐倡廉警示录像。由于建立了长治久安的廉政治理机制，从源头上预防了腐败案件的发生。

3、建立廉政监督规章制度，规范党员干部的行为。用制度管人是最有效的管理，学校要认真落实党风廉政建设责任制。益阳医学专科学校是各部门、处室负责人及分管校领导与校党委签订《党风廉政建设责任书》，制定《党风党纪监督员和特邀监察员工作暂行办法》，聘任了一批“党风党纪监督员和特邀监察员”，对各级领导干部进行廉政监督。德宏职业学院是签订《治理“小金库”处、科室负责人承诺书》和建立副科级以上领导干部廉政文字档案，专门设立“学院纪检举报箱”，每月写一份纪检简报上报州纪检监察局的有关部门，根据上级纪检部门的要求建立了学校主要领导外出报告制度，每年各支部上交部分党员廉政读书笔记等。

4、提高纪检审计工作人员的素质，以推进廉政事业的发展。纪检监督工作涉及面广，特别是监督财务开支、科研项目经费、各种基本建设项目，由于涉及部门专业性较强，监察工作难度大。建议云南省高校教育纪检监察部门提供条件，对各高校纪检干部、工作人员进行必要的培训，以提高纪检监察工作的质量和效率。

参考文献：

[1]德宏职业学院党委办公室主编.德宏职业学院党建人事和群团规章制度汇编[P]. 2010-11.

[2]临翔地区法院段瑾梅.边疆地区基层法院纪检监察工作存在的问题及对策[DB/OL]. 2008-11-26.

纪检干部的自查报告第5篇

一、突出完善体系，实现纪检监察组织建设网络化。按照“带好队伍必先建好班子”的原则，强化纪委班子建设，实行书记负总责，常委分工负责的管理体制。坚持民主集中制，日常小事由书记会决定，重大事项必须由常委会集体研究决定，公正决策。同时，积极整合优化纪检监察力量和资源，以县纪委监察局为核心，按照“有党委就有纪委、有党组就有纪检组、有党支部就有纪检委员、有自然屯就有监督员”的要求，完善配齐了37个基层纪委(纪检组)机构和人员，设立了3个派驻中心乡(镇)纪检监察室，并在8个乡镇增设了专职纪委副书记和纪委委员。同时，结合村两委换届，在全县83个村选配了村党支部纪检委员，并聘请了100名村廉政监督员，进一步健全了县、乡(镇)、村三级纪检监察队伍网络体系。

二、突出准入任用，实现纪检监察干部选拔标准化。建立了资格准入制度，高标准设定纪检监察干部入口条件。在选 1

拔标准上，人选必须达到政治可靠、人品优良的要求，学历在本科以上，所学专业为与纪检监察工作相关的法律、财会、经管、中文等，年龄在35岁以下，有丰富的基层工作经验。这样既保证了人选过硬的政治、文化素质，又保证了其较强的工作能力和良好的干部形象。在选拔程序上，先由组织人事部门提出初步人选，纪委、组织部联合考察，经纪委领导班子集体讨论确定。近两年先后选拔了8名政治可靠、年富力强、专业对口、事业心强的干部同志充实到纪检监察队伍，他们在新的岗位，都很快地进入了工作角色，充分发挥各自的优势和特长，担当起重要工作任务。目前，全县纪检监察干部均已达到大专以上学历，其中经管、法律、财会专业占80%，党政管理及其相关专业占20%，中青年干部占85%以上。

三、突出教育培训，实现纪检监察干部能力专业化。将教育培训作为提高纪检监察干部综合素质的重要手段抓好抓实。一是积极组织人员参加各种调训活动，使其系统学习业务知识、时事政治、政策理论、文件精神等内容，提高综合素质。近两年，在工作任务繁重、机关经费紧张的情况下，共组织纪检监察干部参加中央、省市调训15人次，达到了很好的教育效果。二是规划安排新任职领导干部和后备干部参加省委、市委、县委党校培训，使其接受革命宗旨、领导科学、法纪条规等方面的教育，为做好为民、务实、清廉领导干部做好准备。三是积极组织开展业务培训，按照缺什么、补什么的原则，突出纪检监察业务、法律知识的学习，每年都要组织自办纪检监

察干部培训班。今年已办班2期，重点强化了中纪委“四个对”、省纪委“十禁止”、市纪委“三个一”的教育学习，培训纪检监察干部230人次。四是注重加强纪检干部锻炼，从有利于干部成长进步的角度出发，把握各种教育锻炼机会，让年轻干部在工作实践中不断增长才干，先后派出4名纪委机关干部到乡镇挂职或承担包村任务。通过多渠道的教育培训，使纪检监察干部达到了知识化、专业化的要求。

四、突出轮岗使用，实现纪检监察干部交流经常化。从优化干部队伍结构，增强内部活力和调动工作积极性出发，突出干部的交流和使用工作。制定了《纪检监察干部交流轮岗制度》，明确内部轮岗、外部交流的干部使用渠道。提出纪检监察干部在同一岗位3年必须轮岗，从事纪检监察工作没有提拔必须交流的要求，这样，既有利于干部的全面发展，又有利于干部的成长进步。三年来，全县纪检监察系统调整交流干部38人次，其中县纪委内部轮岗12人，委直与派驻机构轮岗5人，提拔14人，重用8人。有2名县纪委班子成员交流到县直部门任主要领导，1名科室主任交流到政法系统任纪检组长，有2名乡镇纪委书记提拔到政府任主要领导、2名到党群组织任负责人。

五、突出机制建设，实现纪检监察干部管理规范化。树立“打铁先得自身硬”、“正人先正已”的观念，强化纪检监察干部规范化管理。一是抓管理理念创新。在全体纪检监察干部中开展“双创一争”主题实践活动，结合林甸实际，提出了机关

建设创“六型”(和谐型、务实型、创新型、自律型、服务型、学习型)、纪检干部做“六者”(捍卫者、实践者、保驾者、示范者、先行者、保护者)、工作成效求“六新”(新进展、新作为、新思路、新举措、新要求、新成效)的目标，要求纪检监察干部在工作生活中要处理好彰显个性与互相包容、实现自我与维护大局、活泼舒畅与严谨自律、全面履职与重点突破、各负其责与互相配合、统一意志与积极能动、审慎稳妥与敢闯敢干、坚持学习与勤奋工作、坚持原则与适度灵活、内部和谐与外部认可十个方面关系，围绕“六个自我”(自我武装、自我警示、自我陶冶、自我约束、自我提醒、自我完善)，不断提升纪检干部队伍整体素质。省纪委《关于加强全省纪检监察机关自身建设的若干意见》实施后，组织全体纪检监察干部进行了认真学习传达，全体干部按照省纪委的要求，大兴“三风”、严守“十令”，力求“三实”、务诫“四不”，机关作风建设进一步加强。二是抓监督措施创新。为解决谁来监督纪检监察干部的问题，实行了内部监督制。建立了由县委、纪委、组织部、人事局、机关党委、信访办领导及各战线上的纪委委员组成的纪检监察干部队伍纪律监督领导组织，成立了由纪委副书记为组长的内部监督工作小组，具体负责内部监督的日常工作。明确了工作小组职责范围，制定了工作规章，工作小组定期向领导组织汇报工作进展情况，领导组织每年向纪委常委会汇报一年来内部监督工作的有关情况，形成良性的自我约束机制。自

监督小组成立以来，接待群众来访8人次，调查处理群众反映办案“不公”问题1起，澄清了群众误解。实行开门纳谏制，采取“请进来、走出去”的形式，每半年召开一次党风巡视员(行风监督员)及社会各界人士座谈会，向社会发放征求意见信，公布内部监督电话，设立举报信箱，从多个层面征求社会各界对纪检监察工作的意见，接受社会监督。今年以来，县纪委、监察局通过调查问卷、走访及上门纳谏等形式，向社会各界收集了7个方面共38条建议和意见，并做了认真的研究和落实;实行警示谈话制，县纪委领导班子成员，定期与基层纪检干部进行警示谈话，对个别苗头性问题随时谈话纠正，如发现不适宜从事纪检工作的干部要坚决予以调整。三是抓落实方法创新。实行督促检查制，县纪委对基层纪委(纪检组)、派驻纪检监察室主要负责人及干部履行职责情况进行监督检查和重点帮促，对重要信访批件的办理情况，进行重点督导。定期或不定期对纪检监察干部履行职责、遵规守纪和廉洁自律情况进行查访、回访和巡访，对发现的问题及时处理;实行绩效考核制，县纪委明确细化基层纪委(纪检组)、派驻纪检监察室工作职责任务，并与“一把手”签订目标责任书，逐条量化计分，年终对目标责任落实情况进行评议和量化考核，对没有达标的，由县纪委领导进行诫勉谈话。对因工作失职、失误受到县委、县政府及上级纪检监察机关通报批评、违反廉洁自律有关规定被查实，调离纪检监察队伍。四是抓管理制度创新。

在完善《派驻乡镇纪检监察室管理制度》、《文件管理制度》、《保密制度》、《办案制度》、《学习制度》、《工作纪实制度》等16项规章制度的基础上，实行了请示报告制，要求乡镇和县直部门纪检监察组织、派驻纪检监察室每半年向县纪委报告工作情况，县纪委机关干部完成任务后，要及时向分管领导汇报情况，纪检监察领导干部要按规定如实报告个人重大事项，自觉接受组织和社会监督。通过完善创新各项制度，形成完整的规范体系，对纪检监察干部的学习、工作、作风、生活等方面进行了严格要求，严格管理，形成了用制度管人、靠制度办事的工作格局。

纪检队伍建设自查报告第6篇

“队伍建设年”活动开展以来，我紧紧围绕“爱岗位、强素质、正作风、作表率”这一主题，按照“队伍建设年”活动实施方案第二阶段的安排部署，我认真分析总结了近年来在理想信念、党性修养、素质能力、作风纪律、廉洁自律等方面存在的突出问题，为进一步改进工作明确了努力方向和措施。现将自查情况报告如下：

通过自查，自己认为，能认真学习党的各项方针、政策，特别是学习了党的十七大会议精神和党的作风建设的有关文件，自觉改造世界观，努力加强党性锻炼，坚持用“三个代表”奠定牢固的思想基础。在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，始终保持高度的政治敏感性。能站在讲政治的高度，正确认识和处理各种利益关系。把党的需要摆在首位，克己奉公，不折不扣地完成组织分配的各种任务。在注重增强政治修养的同时，刻苦钻研业务知识，不断提高业务技能和业务工作水平，坚持用理论指导实践，推动工作取得了好的效果。在本职工作中，身体力行，恪尽职守，忠实履行工作责任，克服困难，创新思路，谋求发展。日常生活中，严以律己，信守规范，模范遵守各项规章制度和党纪党规，严格从政行为准则，带头执行各项政策规定，自觉维护班子团结，思想和行动同党委保持一致，坚决做到令行禁止，忠于职守，热爱岗位。在本职业务工作中，做到原则不动摇，条件不变通，程序不走样，不搞歪门斜道。

一、存在的问题

1、学习理论知识的系统性、深度和广度不够。学习上存在着只求过得去，不图过得硬的思想，在准确系统地把握理论的精神实

1、不注重理论学习和政治教育。从现象上看，自己也在读书学习，也费了不少功夫，但就是未能掌握科学理论的精神实质和科学体系。平时的理论学习，都是为学习而学习，没有达到学习的真正目的。平常只学习相关业务，不顾政治理论学习，理论学习放松；政治理论学习缺乏深度，对现代理论知识学习缺乏系统，流于一知半解，影响了理论水平的提高；政治思想教育缺乏实践性，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，从而理论水平不高。

2、大局意识不强。没有真正领会“只有思想上解放了才能在行动上体现”这一道理，因而不注重理论意识的解放，在学习上特别是政治理论学习上不积极、不主动、不深刻、不广泛、不透彻。对新形势下的要求和标准认识不到位，总认为把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部，从而带来工作责任的弱化。主要原因是：考虑问题和分析事物不够全面，工作循规蹈矩，按部就班，满足于现状，只求完成任务，过得去，不追求精益求精。在思想上有放松的表现，致使自己没有开拓精神、创新精神、进取精神。

3、想做好人，原则性不够强。由于有一种事不关己的思想，然而在很多场合，只想做好人，对一些错误的东西，只是睁只眼闭只眼，不想得罪人，不愿大胆提出。有时还会把自己等同于一名普通人员，放松了对自己的严要求。

三、整改措施和努力方向

精选纪检监察自查报告第7篇

1.镇党委在年初召开专题党委会研究全镇的党风廉政建设工作，制定了实施意见，对全镇全年党风廉政建设工作进行了详细的安排和部署，全年召开了专题的党委会五次研究部署党风廉政建设和反腐败工作，并多次在党委会上对其它部门工作加强了纪检的监督和检查，镇党委以文件形式明确了党风廉政建设责任主体，做到了层层分解落实相关责任。认真贯彻一岗双责制，并对相关人员和责任人签订了廉政责任书。今年在年初党委中心组学习计划中安排了四次廉政教育内容，又在“七一”再次开展中心组扩大会议进行廉洁反腐教育。

2.扎实开展了全镇的党务、政务(村务)、事务公开工作，分季度对全镇机关、部门和各村的党务、政务、村务等公开工作进行检查督促，并把各单位和村开展工作情况纳入年度目标考核内容之一。

3.认真贯彻落实《廉政准则》、《规定》等党员干部廉洁自律和厉行节约的各项规定，加强对党员领导干部的监督。并根据规定对我镇的干部和机关管理条例进行修订和完善，把对干部的检查督促情况作为干部评优评先的重要依据。

4.认真开展“三整治一清理”专项作风建设活动。通过自查，我镇无滥发津贴补贴、领导干部大操大办婚丧喜庆个人事宜借机敛财、领导干部违规经商办企业的情况，干部职工工作纪律情况良好。

5.认真开展20__年纪检监察调研工作。通过几个月的调研，我镇纪委成功写出题为“新形势下乡镇如何加强廉政文化建设”的报告。

6.进一步加强廉政文化“九进”工作。

7.督促检查参与同级党组织民主生活会，并及时向县纪委报送同级班子民主生活会情况，

二、案件检查工作

今年完成自办案件1件，做到了安全文明办案，并以案件来教育人，完成县纪委下达的任务。

三、案件审理、政策法规工作

自办案件严格执行了查审分离制度，案件事实清楚，证据充分完善，程序合法，手续及行文等符合有关规定和要求，执纪执法到位，警示教育效果明显。

按时上交了办结的案件材料，不涉及违纪资金，不存在案件失泄密现象。

四、纪检监察信访工作

建立了纪检监察信访工作处理流程，坚持定期下访和接访，信访举报渠道畅通。未发现有群众信访举报违规违纪行为。

五、行政效能监察工作

镇纪委将行政效能监察工作纳入了年度纪检监察内容，对镇机关各项管理制度进行修订和完善，并以全本下发至各部门进行学习，要求全体镇干部以制度要求为行为准则，由镇纪委组织相关部门和人员一定期抽查所有干部对制度的执行情况，并设了意见箱，收集群众对干部办事服务的意见和建议。坚持做到了党政主要领导每月研究一次行政效能工作，随时检查督促便民服务中心的工作。

六、执法监察和纠风治乱工作

认真落实了监督检查工作制度，均能严格按上级要求完成工作任务，对相关问题进行了定期不定期的执法治理，未发现执法检查不及时、不到位的现象。未发现有损害群众利益的不正之风，相关部门和单位均能积极配合县行评组政风行风测评。无违规违纪进行招投标的情况。

七、宣传教育和调研工作

坚持了将反腐倡廉列入了年度宣传工作重点，作为了党委中心组理论学习的重要内容。主要领导坚持做到了每季度讲一次党课，并进行反腐倡廉形势辅导。出台了镇廉政文化实施方案，加强了对廉政文化建设工作的指导和实施。开展了廉政警示教育6次，未发生有网络舆情事件。率先完成了纪检监察报刊征订任务。

八、信息工作

能及时上报相关信息，对镇纪检监察工作的动向及工作开展情况及时上传。

纪检监察工作自查报告第8篇

自查报告

我校2013年度推进惩防体系建设、落实党风廉政建设责任制工作在上级有关部门的关心指导下，按照市教育局关于“推进惩防体系建设有关工作的意见”，以依法治校及加强政风行风建设为核心，以努力办好群众满意教育为标准，紧紧围绕推动学校和谐发展这个主题，扎实推进党风廉政建设责任制，取得了较好的成效。现将情况汇报如下：

一、基本情况

一年来，学校认真学习贯彻上级关于推进惩治和预防腐败体系建设、深入开展反腐败斗争的精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以维护人民群众根本利益为宗旨，以加强领导班子作风建设为重点，以落实党风廉政建设责任制为抓手，坚持教育科学发展与反腐倡廉、惩治腐败与预防腐败、严肃执纪与保护干部、组织协调与各负其责的辩证统一，切实加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导，进一步建立完善制度，突出工作重点，班子成员团结协作，党组织的政治核心、战斗堡垒作用得到进一步充分发挥，广大党员干部的宗旨观念明显增强；教师主人翁精神进一步得到宏扬，议事规则，教代会制度与民主集中制运行更加顺畅，学校民主管理的水平不断提高。

二、主要工作措施与做法

1、加强领导，落实党风廉政建设责任制

一是加强组织领导。坚持“党支部统一领导，各部门各负其责，依靠群众支持和参与”的党风廉政建设工作机制，把党风廉政与反腐倡廉建设作为党建的重要内容，列入党组织重要议事日程，纳入学校发展总体规划，与学校各项工作同部署、同落实、同检查、同考核，形成主要领导负总责亲自抓，分管领导具体抓，谁主管谁负责，一级抓一级，责任到人，上下协调，齐抓共管，全员参加的党风廉政建设工作格局，党风廉政建设任务明确，责任意识大大增强。进一步强化党内监督，把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点，纳入到学校党政领导班子的目标和考核管理。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，抓好“廉政风险防控工作”，定期开好领导班子民主生活会，以听取、收集对学校党风廉政建设的意见，班子成员间认真开展批评与自我批评，接受群众监督。

二是规范运行机制。认真贯彻市教育局关于“推进惩治和预防腐败体系建设有关工作的意见”精神。按照与教育局签订的党风廉政建设责任书，对任务进行分解细化，层层抓好落实。完善与规范党风廉政建设工作程序与操作要求，指定专人具体负责党风廉政建设责任制工作，落实党风廉政建设责任制等运行机制。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，坚持业务工作与政风行风建设一起抓，积极探索并实践有效的党风廉政建设责任制与党务校务公开结合的途径和方式。

三是注重工作实效。把党风廉政建设责任制执行情况的考核结果，纳入目标管理和党建目标管理综合工作考评，作为对干部、教职工年终的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。从组织上保证党风廉政建设工作落到实处，在工作中逐步形成了监督、检查、考核、追究等措施在内的一整套制约机制，使学校的党风廉政建设工作做到有部署、有落实、有检查、有考核、有奖惩。

2、注重引导，坚持抓好党员干部反腐倡廉教育

一是积极开展教育培训。认真组织党员干部学习十八精神以及上级有关廉洁自律及党风廉政建设方面的重要讲话和有关会议精神，提高党员干部的党性修养，增强廉洁自律意识和法制观念，增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，认真实践“三个代表”重要思想，坚持“两个务必”，树立正确的世界观、权力观、地位观和利益观。把反腐倡廉列入干部教育计划，加强对干部的教育培训。重视干部反腐倡廉教育工作，把反腐倡廉列入干部教育计划。支部书记、校长亲自为学校行政干部讲廉政党课，进行廉政教育，提高拒腐防变意识。

二是开展反腐倡廉宣传。抓好纪检监察类报刊的订阅和组织学习,并组织党员干部摘要学习有关廉政建设篇目，深入开展“加强作风建设、促进廉洁从教”主题教育，利用学校网站开展党风廉政建设宣传，以自我教育、正面教育为主，采取多种形式，深化教育效果。认真抓好警示教育，做到拒腐防变。组织党员干部收看党风廉政和反腐败有关内容的电视节目和电教片，进一步增强干部拒腐防变的自觉性。认真组织全体师生学校十八大精神，抓好领导干部权利观教育，提高廉洁、执政为民的自觉性。组织党员干部学习分析有关典型事例，开展警示教育，对党员干部进行教师职业道德教育。

三是开展创先争优活动。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极开展创建先进党支部、争当优秀共产党员活动，推动了学校科学发展。建立健全思想建设、组织建设、制度建设制与领导点评等制度，实事求是肯定成绩，指出存在问题和努力方向，加强党员领导干部与党员的联系互动，促进了校园和谐，提高了教学科研和学校管理水平。

四是开展廉洁教育活动。党支部把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中，统筹安排，精心谋划，创新方法，丰富载体，运用一切宣传教育阵地，采用广大教师、学生喜闻乐见的形式，营造学校党风廉政文化建设的浓厚氛围。今年继续开展“廉洁文化进校园”活动，进一步扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面，实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。通过国旗下讲话、廉洁教育主题班会、宣传板报等途径，进一步加强学校作风建设，强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念，引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚，营造校园廉洁文化良好环境。

3、健全机制，完善惩治和预防腐败体系建设

一是健全民主集中制领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则，严格办事程序，确保重大决策、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定，防止个人或少数说了算，强化对学校领导干部职权行为的监督制约，进一步落实各项党内监督制度，切实加强学校领导班子内部的民主监督，严格执行领导干部报告个人有关事项规定。学校领导班子成员开展民主评议工作，实行述职述廉报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一年来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生。

二是健全行风建设运行和监督机制。我校坚持把行风建设作为一项中心工作列入重要议事日程，切实加强领导，抓紧抓好。通过召开全校教职工会议进行行风建设工作动员，学习有关行风建设内容、要求和具体措施，鼓励全体教职工积极参与行风建设，做到依法治教，不断改善工作作风。同时，通过召开家长会议，宣传学校的办学宗旨、发展规划以及学校的各种规章制度，让家长、社会了解学校，使家长、社会对学校工作加以监督，使学校的工作走上规范化、制度化、民主化的管理轨道。健全行风评议机构，对学校工作、收费、师德建设、财务管理等进行落实检查，实施监督，促使行风评议工作经常化、制度化。

三是健全师德师风建设机制。学校以新修订的《中小学教师职业道德规范》来增强教师的职业自豪感和责任感，大力开展师德建设。明确师德建设的总体要求，增强教师依法执教、以德修己、以德执教、以德育人的思想观念，形成“爱岗敬业、乐于奉献”崇高师德风尚。完善制度，严格师德建设的规范性。

四是健全校务公开建设工作机制。学校坚持校务公开制度，不断完善收费管理制度，进一步规范学校教育收费行为。严格有关收费管理规定，认真执行“收支两条线”管理规定及收费使用上级部门统一印制的专用发票。对学校重大事项，家长、社会所关心的重点和热点问题，需要向学校、社会公开的学校事务等内容，及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。

三、存在的主要问题

1、有待进一步创新学校的制度和管理体系，以便更好地建立起“家校互动”、“校社联动”、“合力育人”的运行机制。

2、教职工的整体素质和水平还有待进一步提升，特别是在指导家庭教育方面的能力亟待提高。

四、整改措施

1、制定切实可行措施，狠抓制度的落实。

建立健全各项规章制度，重要的是狠抓各项制度的落实、完善和取得的成效如何。因此，要加强对学校工作检查，督查各项制度的落实。针对存在的问题，完善措施，改进方法，加大力度，确保工作不走过场，真正把各项管理制度落到实处。

2、加强师德建设，提升教育服务水平。

一是抓教师的职业道德。组织教师学习有关法律法规，提高广大教师的职业道德水准。

二是认真落实教师职业道德规范，严格执行《课堂教学规范要求》、《严禁有偿家教规定》、《严禁私自为学生征订教辅资料规定》、《拱星学校教师师德“十不准”、“十要求”》等各项制度和要求。

三是深入推进《班主任工作规范》，《德育共同体考核实施办法》等，进一步加强家校沟通，树立新型的师生关系与家校关系，提高教育教学的服务水平。

3、加强学校建设，提升办学条件

建设幸福教育、改善办学条件、营造文明安全的办学环境永远是学校不断追求的发展目标。学校将进一步加大投入，充实完善各室的配备，从校园环境管理入手，不断提升环境育人的水平。