聊城大学东昌学院招生章程

聊城大学东昌学院招生章程（精选16篇）

聊城大学东昌学院招生章程 第1篇

第五条学校代码：13373。

第六条办学层次：普通本科，同时举办专科教育。

第七条办学类型：独立学院。

第八条校址：山东省聊城市经济开发区黄河路105号。

第九条学院简介：聊城大学东昌学院是由聊城大学申请举办、聊城市政府及山东泉林集团投资建设、国家教育部批准设立的独立学院。

学院位于山东省聊城市经济技术开发区，建校于，占地500余亩，在校生7600余人。现有专职教师306人，长期外聘教师93人，其中副教授以上职称148人(含外聘42人)。

学院目前设有中文、经济管理、外国语、教育、数学与信息工程、影视传媒、化学生物、机电工程、音乐表演、美术设计、基础部等11个系(部)，35个本科专业和16个专科专业，是一所以工科为主，涵盖经济学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等学科门类的教学应用型综合性本科院校。

学院依托聊城大学综合实力办学，学生可享用聊城大学师资、实验、图书等优质的教育资源。

学院教学设施齐全，教学设备先进。学院学生食堂为“山东省高校标准化食堂”、“聊城市第一批市级餐饮安全示范学校食堂”。校园环境幽雅，风格独特，为“省级花园式单位”，是读书治学的理想园地。

学院图书馆现存古籍线装图书3038册。6月，我院图书馆被山东省文化厅评为“山东省古籍保护工作先进单位”，馆藏古籍成功入选《山东省珍贵古籍名录》。学院图书馆是国家首批CALIS(中国高等教育文献保障系统)会员馆。

近几年来学院共承担省级科研项目50个，校级科研项目114个，建设省级精品课程1门，校级精品课程11门。学院教师公开发表论文1209篇(被SCI收录48篇，EI收录5篇，核心期刊350篇)，编写教材、出版专著73部，专利22项。

别具一格的校园建筑，现代化的教学设备，雄厚的师资力量，先进的教学理念，科学的管理方法，为学生的成才提供了可靠的保障。

学院坚持以提高教学质量为核心，实施名师工程和特色专业教学，确保学生综合素质的提高，为学生的就业和进一步深造打下坚实的基础。我院学生在历年来的全国大学生平面创意设计大赛、全国大学生广告艺术大赛、全国数学建模大赛、全国大学生电影节、国际大学生影视作品大赛、“外研社杯”全国英语演讲比赛、全国大学生“用友杯”沙盘模拟经营大赛、全国大学生艺术展演、全国大学生合唱比赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、挑战杯全国大学生创业计划竞赛、全国三维数字化创新设计大赛、齐鲁大学生计算机软件设计及外语大赛、山东省大学生综合素质大赛、山东省大学生科技外语大赛、山东省大学生化学实验技能竞赛、山东省大学生生物教学技能大赛、山东省大学生科技创新大赛、山东省家政行业技能大赛、山东省大学生机电产品创新设计竞赛、山东省高校美术与设计师生基本功比赛、山东省青少年舞蹈大赛、山东省大学生艺术展演等活动中多次荣获特等奖，一、二等奖，成绩突出，并受到教育部、文化部、省教育厅、文化厅多次表彰。

在国家毕业生就业管理部门指导下，毕业生实行“供需见面，双向选择”的就业政策。我院毕业生素以基础知识宽厚，专业知识扎实，综合能力强而备受用人单位的青睐。近几年来，我院毕业生就业率一直保持在高水平。

聊城大学东昌学院招生章程 第2篇

刘艳艳

2013年4月21日晚八点，我院在南区小广场举行了以“爱在雅安，传播正能量”为主题的祈福仪式。本次活动中我院广大师生积极参与，共同为雅安受灾同胞祈福。

夜晚的广场格外肃静，师生们怀着沉重的心情为雅安同胞集体低头默哀。学子们手捧蜡烛为雅安祈福，虔诚的哀悼是对雅安人民不幸地缅怀，深情的祝福是对雅安人民早日走出悲痛的祝愿。逝者已逝，生者当自强，我们不仅哀念死去的同胞，更要化悲痛为力量，勇敢地面对明天。活动仪式的最后，我院师生在留言板上写满了对雅安深深地祝福，“我在东昌，我为雅安祈福”。

聊城大学东昌学院招生章程 第3篇

一、以培养应用型、实践型的人才为目标,开展多种形式的艺术实践活动

与一般艺术院校不同,独立院校音乐专业以培养应用型、实践型音乐人才为目标,即培养既具有一定的舞台表演能力,又胜任群众文艺活动的实践型、应用型人才。因此,努力构建独立院校自身的音乐教学体系,培养能胜任群众文艺活动的实用型人才,就成为独立院校音乐教学改革的核心。

为了切实发挥人才培养目标的导向作用,其制定必须因地制宜,学院要结合本校校情与社会实际,制定出有针对性的培养目标。音乐专业院校可以强化“精英音乐人才”的培养。做到理论与实践的有效结合,让学生能够更深刻理解声乐知识。声乐教学并不是单纯意义上的理论教学,应该将其与艺术实践关联起来让教学质量得到提升。故学院乃至班级开展了舞台实践活动,这样不仅可以让学生的舞台表演能力得到提升,同时也可以让学生的心理越来越成熟。通过定期开展舞台实践活动让学生得到向众人展示自我的机会并促进学生的经验积累。

学期声乐音乐会、学生个人独唱音乐会、年级毕业音乐会等多种形式的音乐会的开展锻炼了学生的演唱能力的同时也提高了学生的表演能力。促进了声乐教学,不仅对学生是必要的实践活动,而且对教师的声乐教学也是一种促进,增强教师教学的成就感。并且在舞台实践指导的过程中加强了教师之间的交流,教师之间相互学习,相互促进,提高了声乐教师团队的合作能力。另外可组织学生参加相关的社团以及艺术团体等,通过实践来促进学生的综合演唱、组织以及编排能力。

明确高校声乐教学目标和内容。改革和创新高校声乐教学必须始终坚持将为社会音乐文化服务作为其教学培养目标,确保声乐培养方向能够及时和社会需求相接轨,不仅对学生声乐演唱能力进行培养,而且还应该加大实践在声乐教学中的比重,鼓励学生对歌唱比赛进行组织,并积极参与到各种音乐会以及演唱会中,亲身感受那种演唱氛围,对优秀的演唱作品进行分析和思考,以便从中得到一些宝贵的经验和教训,提高自身的声乐演唱和审美能力。声乐教学是随着社会的进步而不断发展变化的,声乐教师必须对学生的声乐创新能力进行培养,鼓励学生加强对各种声乐文化的认识和学习力度,转变教学理念,选择科学合理的教学模式和方法,以便提高学生的审美能力和综合素质,创作出更好的声乐作品,实现为社会音乐文化服务的伟大目标和理想。

二、与音乐表演课密切结合

音乐表演课的舞台实践是声乐课学习的延续,有助于提高学生舞台的表现力。随着人们艺术欣赏水平的不断提高,对声乐演唱者素质的要求也越来越高,歌者仅仅拥有良好的声音条件已经不能满足观众的需求。一名出色的声乐演员除了要具备悦耳动听的嗓音和娴熟的演唱技巧外,还要具备完美的舞台表演能力。演唱者要通过舞台表演深入诠释音乐作品的内涵,让其歌声扣人心弦,让其表演紧抓观众的眼球。但是目前有许多学习声乐的学生由于缺乏舞台实战经验和舞台感受体验,在舞台上经常会出现怯场、紧张、表演不到位等问题,直接影响到整场演出的水平。针对这种现象,东昌学院开设了音乐表演课,有专门的教师上课,帮助学生增加舞台表演经验,提升舞台表演水平,以便学生能顺利完成对音乐作品的二度创作。对于著名的歌剧进行编排,目前,我院排过多部歌剧《野火春风斗古城》《江姐》等,同时鼓励学生创作原创作品,上学期上演的《白杨树下》就是由学生编排的原创作品。做为导演的学生侯国栋同学目前活跃在各种电视剧的拍摄,有他参与演出的多部电视剧在各电视台上演,获得一致好评。音乐表演课的开展与声乐息息相关,每一个歌剧的唱段都要求学生有深厚的演唱功底。音乐表演课与声乐课的有机结合实现了学生演唱水平与舞台表演的双赢。

舞台表演就是表演者在舞台上的一声一调、一举一动,它的好坏直接反映着学生的学习水平和表演水平,是和学生生活中真实感情的体验和平时学习积累分不开的。为此,风华国韵联合艺术类院校的舞台表演大师,通过面对面式实战教学方式,为学生带来富有针对性、突破性、技巧性、创新性的权威教学,使学生的表演收放自如、深得人心,艺术作品完整生动、精彩传神。通过小组课、一对一等多种授课模式,迅速提高学生的表演能力、优化作品的展现韧度,使学生在积累舞台经验的基础之上,演唱能力得到进一步的升华。

在教学中,老师比较注重学生的情感体验,在课堂上尽量让学生充分地放松自己,享受表演,在享受的过程中逐步提高自身对艺术作品的理解和领悟,进而培养自身良好的文化艺术修养。老师会针对不同作品、不同场景、不同音乐给予学生专业的讲解,也会针对学生自选曲目进行个性化表演实战训练,通过灵活的教学方式让学生充分感受到舞台表演的魅力所在。

东昌学院的舞台表演课以轻松愉悦的授课环境,自由灵活的表演空间,让学生做到真听、真看、真感受,从而完成音乐与舞台的激情碰撞,大幅提高学生的应试能力和舞台表现力。老师要求学生在舞台上演唱时,既不能一动不动地唱,也不能毫无目的地胡乱表现,要做到“神形兼备”,通过恰到好处的表演使歌声和舞台完美地结合,营造出歌曲表现应有的氛围,在表演时要有良好的台风,从一走上舞台就要融入到音乐里,落落大方、举止得体,在舞台上完美展现自己的歌唱表演能力,展示对音乐作品的二度创作成果。

三、提高声乐教师的素质与教学能力

学校的声乐水平的高低与声乐教师的素质水平息息相关,因此提高声乐教师的素质与教学能力是重中之重。

1、声乐教师要有系统的扎实的演唱功底与深厚的专业知识

声乐教师深造学习,积极参加各种前沿的声乐交流活动,提高教学能力。音乐教师除了要重视系统的声乐演唱技能之外,还要逐渐掌握合唱指挥、乐器演奏以及音乐创作等复合的专业技能。教师单一的演唱技能是不能满足学生日益膨胀的需求。教师必须具备完成本专业的技能技巧的演示能力,与本专业的其他音乐专业理论与技能知识相结合应用到声乐课堂,才能使学生艺术作品有整体的理解,有利于学生更好的理解和掌握作品,从而提高学生的整体艺术水平。

2、提高声乐教师的钢琴伴奏能力

声乐教学中的伴奏成为合伴奏,它在声乐课程中占有重要地位。在伴奏的配合下,教师不仅帮助学生完整掌握歌曲,还要在歌曲的情感表达、音乐表现上进行指导,从而从艺术处理的层面提高学生的演唱水平。合伴奏的过程不仅局限于“”一个唱一个弹“”的简单层面,它更是带领学生进入更高艺术表演层次的引路人。因此,声乐教学实践对声乐教师的伴奏水平提出更高要求,声乐教师必须努力提高钢琴伴奏水平才能把学生的艺术水平带入更高层次,从而促进声乐教学的发展。

独立学院的表演专业声乐教学探索之路深远而悠长,在这条路上,学院与教师必须不断探索,不断适应新形势,在改革创新下求发展才是长远之计。这就对声乐教师提出新的要求,要适应不断变化的教学理念与教学模式,不断提高自己的专业知识水平,提高综合教学的能力,推动独立学院声乐表演专业的声乐教学走上新台阶。

参考文献

[1]尚德义.我创作花腔的一些体会.吉林艺术学院学报[J].吉林长春,1981,(86).

[2]黑格尔.美学第二卷[M].商务印书馆,1996,(11).

[3]朱正昌主编,音乐[M].山东友谊出版社,2004,(8).

[4]林洪桐.表演艺术教程演员学习手册[M].北京广播学院出版社,2003.

[5]官其宏.综合美的当代呈现[M].北京中央音乐学院出版社,2001.

[6]傅庚辰.艺术歌曲向何方—在中国艺术歌曲研讨会上的发言[J].人民音乐,2007,(7).

[7][唐琳.声乐教学泛论[M].上海音乐学院出版社,2004,(8).

[8]徐复观.中国艺术精神[M].华东师范大学出版社,2001,(12).

河北大学工商学院招生现状分析 第4篇

关键词：河北大学工商学院；招生现状；分析

中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）04-0104-02

在经历了快速发展的黄金阶段后，很多独立学院在短短几年内都已成为规模万人的大学校。但随着近年来全国生源逐年较少，招生竞争变得越来越激烈。如何改革传统的招生模式，争取优质生源，提高新生报到率，是独立学院招生工作的重中之重。本文从河北大学工商学院招生工作的实际出发，通过对各项数据的整理、分析，探讨学院招生工作的调整对策，这对促进工商学院以及其他独立学院招生工作的持续、健康地发展具有一定的现实意义。

一、河北大学工商学院招生现状分析

（一）招生规模较大。

河北大学工商学院2012年、2013年招生计划数均为4200人，2014年虽然有所减少，但与省内其它几所水平相近的独立学院相比，招生规模仍然较大。例如：就近三年的招生人数平均数来说，河北工业大学城市学院为2500人左右，燕山大学里仁学院为3000人左右，华北电力大学科技学院为2000人左右，而我院为3900余人。

表1：2012年-2014年我院新生报到情况

年份招生计划实际录取人数报到人数报到率

2014年36003601339494.25%

2013年42004384412294.02%

2012年42004558420792.30%

从表1可以看出，虽然2014年我院招生、录取人数有所减少，但报到率的增长，使得实际新生数并没有显著减少。

（二）招生专业较多。

我院招生专业涉及文、理、工、法、经济、管理、艺术7个学科门类，采用按大类和专业相结合的招生方式。学院共有47个专业，大类主要有中国语言文学类、新闻传播学类、设计学类、电气类、计算机类、经济学类、工商管理类、公共管理类等。

（三）省内外招生人数差距大。

与省内其他几所独立学院相比较，工商学院的省内计划最多，省外计划较少。2014年，工商学院虽然调整了招生计划，相对增加了省外计划，但省外招生人数仍然偏少。如表2所示。

表2：2014年工商学院与省内4所独立学院的计划比较（不含艺术）

学校名称省外计划总计划省外计划所占比例

华北电力大学科技学院1158191061%

河北工业大学城市学院1328254052%

燕山大學里仁学院1328310043%

北京中医药大学东方学院845270031%

河北大学工商学院765360021%

二、河北大学工商学院招生工作中存在的问题

（一）生源质量不高。

由于招生规模较大，但招生宣传力度不足，导致我院与省内其他几所同水平独立学院相比，高考录取分数偏低，直接影响了生源质量。详见表3：

表3：2013-2014年几所独立学院录取分数排名情况

2014年2013年

学校名称招生计划省内分数招生计划省内分数

文史理工 文史理工

华北电力大学科技学院19105165081824516488

燕山大学里仁学院31005165043200513477

河北大学工商学院36005064914200497454

（二）各专业招生人数差距较大。

近几年来，学生填报专业越来越多的集中在几个“热门”专业上，部分“冷门”专业受到冷落。工商学院比较受欢迎的专业（或大类）主要有工商管理类、经济学类、英语、电气类、机械设计制造及其自动化、土木工程等，这些专业相对来说就业前景比较乐观，在用人单位中口碑也比较好。而中国语言文学类、法学、光电信息科学与工程、材料化学、公共事业管理类、朝鲜语、测控技术与仪器、图书馆学、档案学等基础专业或就业去向不太乐观的专业则受到了冷落。

此外，“冷门”专业招录的学生中，很大一部分不是出于自己意愿报考的，而是服从调剂后被录取的，这就导致入学后这些学生转出本专业的意愿非常强烈，而想要转入的专业仍是“热门”专业。这样就导致了“热门”专业越来越热，学生人数越来越多，师资和各种教学资源紧张，教学质量得不到保证。

三、工商学院未来招生计划的调整对策

在新的历史时期，高等教育仍要坚决执行“巩固、深化、提高、发展”的八字方针，河北大学工商学院作为独立学院的排头兵，其招生工作更应当把握好发展的节奏，力争实现规模、质量、结构和效益的协调发展。

（一）适当减小招生规模，促进学院内涵建设。

生源质量是人才培养的基点。适当减少招生计划，不仅可以提高生源质量，而且还可以集中有限的教学资源，充分保证学生的教学需要，从而进一步提高教学质量和学生管理水平，进而为加强学院的内涵建设铺平道路。根据我院近三年的招生与就业情况及独立学院的未来发展趋势，我们建议工商学院未来的招生计划控制在每年3000人左右。

（二）合理调整招生专业，优化学院专业布局。

综合考虑市场需求和学院现有的学科优势，适时调整招生专业及各专业招生计划，促进学院专业结构的优化。建立学院专业预警、退出和动态调整机制，以就业率和第一志愿填报率为依据，对连续两年就业率较低或生源不好的专业采取减招或隔年招生的方式，促进学院专业建设的长远发展。

（三）加大招生宣传力度，扩大学院知名度。

第一，保持省外招生人数不大规模增加。

工商学院自成立以来，大部分生源均来自于省内。在我院招生总规模逐年减少的形式下，如果省外招生人数增加过快，很可能导致省内部分优质生源流失。为了稳定和争取省内的优质生源，我们建议工商学院维持省外招生总数，适当增加外省优质生源省份的招生人数，同时减少生源较差省份的招生人数。

第二，加大宣传力度，多方位拓宽宣传渠道，打造自己的品牌。

我们可以利用报纸、报刊、电视等媒体或派专人参加省内、外招生推介会介绍学院具体情况。此外，招生网站是学生了解高校最直接最快捷的窗口，如何将学院的招生网站设计的内容详实，反应学院的办学特色，同时能吸引考生和家长们的眼球，做到“从来不需要记住，看过就不会忘记。”是我们今后招生宣传工作努力的方向。

参考文献：

[1]周济，促进高校独立学院持续健康快速发展，中国高等教育.2003.

[2]刘志伟，刘晨旭 独立学院招生中存在的问题及发展对策. 2012.

[3]胡英，刘杨 独立学院招生模式探究. 2010.

作者简介：

任晓艳，女，1983年生，高等教育学专业，研究方向：高等教育经济与管理，讲师，河北大学工商学院。

武丹，女，1987年生，酒店观光餐饮经营专业，研究方向：酒店管理，助教，河北大学工商学院。

基金项目：河北大学工商学院教育教学改革研究项目：《独立学院招生录取相关数据分析研究——以河北大学工商学院为例》，项目编号：JX201337。

郑州大学体育学院招生章程 第5篇

总则

为保证该院普通本科招生工作顺利进行，切实维护学院和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规之规定，并结合该院实际，制定本章程。

该院招生在郑州大学招生工作委员会的领导和监督下，在本院招生工作委员会的具体领导下，由学院招生就业中心具体实施的。

本章程适用于郑州大学体育学院普通本科的招生工作。

学院基本情况

该院全称为郑州大学体育学院，注册地址为郑州市惠济区银河街2号，邮政编码450044。

该院是公办、全日制普通高等学校。郑州大学体育学院现设有体育教育、社会体育指导与管理、运动训练、武术与民族传统体育、新闻学(体育新闻方向)、公共事业管理(体育管理方向)、旅游管理(体育旅游方向)、英语(体育英语方向)、音乐表演等九个全日制本科专业，几十年来已培养了各类体育专门人才17000多人，国内外知名运动员100多人。从开始招收硕士研究生，在校硕士研究生、本科生6000余人。

学历学位证书的发放：本院普通本科学生修业期满，符合条件者，发放郑州大学具印的毕业证书，证书内容填写“在本校体育学院某某专业四年制本科学习，修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，准予毕业”;符合学士学位授予条件的毕业生发放郑州大学具印的学士学位证书，证书内容填写“在郑州大学体育学院某某专业完成了四年制本科学习计划，业已毕业。经审核符合《中华人民共和国学位条例》的规定，授予某某学生学士学位”。

该院校园总占地面积720亩，建筑面积13.8万㎡。其中为便于武术传统文化的研究和实践，于在少林武术之乡登封市投资兴建的教学训练基地占地面积312亩。学院将建成一座开放型、社会型、花园型，集教育、训练、科研为一体的高水平体育学院。

录取规则

该院招生录取工作执行教育部规定的“学院负责，招办监督”录取体制，并在各省级招生委员会统一组织下进行。全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，本着公平、公正、公开的原则，德智体美全面考核，综合评价，择优录取。根据河南省的招生计划和考生情况确定提档比例，提前批次提档比例控制在招生计划的110%以内，本科二批提档比例控制在招生计划的105%以内。

音乐表演专业录取规则：只招参加河南省普通高等学校艺术类专业体育舞蹈类统考加试的考生和音乐类舞蹈(只招专业考试主科舞蹈的考生)统考加试的考生。要求报考考生文化课成绩和专业成绩均达到河南省控制分数线。录取时按省统考加试专业成绩从高到低择优录取。对专业成绩并列的考生按文化课成绩从高到低择优录取;文化课成绩并列的`，按照语文、数学、外语课程顺序的单科成绩从高到低择优录取。

体育类考生录取规则：报考体育教育、社会体育指导与管理专业的考生必须参加河南省普通高等学校体育专业加试，要求文化课、专业课成绩均达到河南省控制分数线，录取时按专业成绩从高到低择优录取。对专业成绩并列的考生按文化课成绩从高到低择优录取;文化课成绩并列的，按照语文、数学、外语课程顺序的单科成绩从高到低择优录取。

其他专业考生录取规则：报考新闻学(体育新闻方向)、公共事业管理(体育管理方向)、旅游管理(体育旅游方向)、英语(体育英语方向)专业不需体育加试，在本科二批录取。成绩达到规定分数线，按文化课成绩从高到低择优录取。

该院执行国家规定的加分政策;执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学院招生体检工作指导意见》中的有关规定。对录取考生的专业安排，所有专业均按照志愿优先，遵循分数的原则进行。体育类、艺术类按专业分数，其他类按文化分数。

收费及联系方式

该院各专业的收费标准：音乐表演专业每生每年5700元;体育类专业每生每年3700元;其他专业理科类每生每年3700元，文科类每生每年3400元;住宿费：600元/学年(省发改委、财政厅、教育厅豫发改办〔〕232号)。奖、贷、助、补情况：按照国家有关奖、贷、助、补规定执行。

招生咨询电话：

0371-6363101063631500传真号码：0371-63631500学院网址：

http：//www.peczzu.edu.cn电子邮件：

zdtyzb@yahoo.com.cn

学院校本部地址：

郑州市惠济区银河街2号邮政编码：450044

登封校区地址：

登封市大禹路146号

邮编：452470

招生计划

该院20普通本科招生计划如下：

招生专业 学历学制招生科类招生计划(人) 备注

音乐表演 本科4年文理兼收文65，理15 只招参加全省体育舞蹈类专业考试的考生

音乐表演 本科4年文理兼收文25，理5 只招参加全省音乐类专业考试主科为舞蹈的考生

体育教育 本科4年文理兼收文120，理120 师范类

社会体育指导与管理本科4年文理兼收文70，理70

公共事业管理 本科4年文理兼收文30，理50 体育管理方向

新闻学 本科4年文科综合文70 体育新闻方向

旅游管理 本科4年文理兼收文25，理25 体育旅游方向

山东财经大学燕山学院招生章程 第6篇

第一章 总则

为了保证山东财经大学燕山学院20招生工作顺利进行，提高生源质量，维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》，按照教育部及山东省有关年普通高等学校招生工作的要求，结合山东财经大学燕山学院招生工作的具体情况，制定本章程。

西安科技大学高新学院招生章程 第7篇

第四条 招生层次：全日制本科、高职(专科)

第五条 办学类型：独立学院

第二章 组织机构

第六条 学院设立招生工作委员会，全面负责贯彻落实上级招生政策，统筹学院招生工作，研究和决策招生工作中的重要事项。录取期间成立招生工作领导小组，指导招生工作的具体实施。

第七条 招生办公室是学院招生委员会的常设机构，具体负责组织和实施本、专科招生录取及其相关日常工作。

第八条 为加强对招生工作人员的纪律教育和责任约束，学院常设招生监察小组，对招生各项政策和规定的落实情况进行监督，并认真做好招生工作中的信访接待工作，及时研究并落实解决招生工作中出现的问题。

第三章 招生计划

第九条 依据国家教育部统一下达的全日制普通高等学校招生计划，制定我院分省分专业招生来源计划，通过各省(自治区、直辖市)的招生考试主管部门向社会公布。

第十条 我院招生委员会参与编制学院招生计划，确定招生政策和录取规则，决定招生过程中的重大事项。

第四章 录取规则

第十一条 本着公平、公正、公开的原则，对考生进行德、智、体、美全面衡量，综合评价，择优录取。

第十二条 实行分志愿投档,即先录取第一志愿的考生，若第一志愿不满时再考虑第二志愿考生;实行平行志愿投档，即按照“分数优先，遵循志愿”的原则录取。

第十三条 艺术类专业录取规则：

1、专业课组织校考的省份：优先承认我校校考成绩，文化课成绩达到生源省艺术类专业本科录取控制分数线，按照专业成绩排名从高到低择优录取。(陕西省播音与主持艺术专业除外)。

2、专业课未组织校考的省份：专业课成绩采用各省联考成绩。录取时按照文化课成绩合格，专业课成绩从高分到低分择优录取。

第十四条 根据我院专业培养要求和教学安排，学生入学后的外语课全部为英语。参加全国统考非英语语种的考生，入学后需要重新修读英语，请慎重报考。

第十五条 采矿工程(本科)与煤矿开采技术(专科)专业只招收男生。

第十六条 在高考总成绩相当的情况下，优先录取专业相关科目成绩高的考生、政策照顾加分考生以及有其他特长的考生。

第十七条 体检标准：严格执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》的`有关规定。

第五章 收费与奖助学金

第十八条 收费标准：

我院严格执行20陕西省物价局核定的收费项目和标准收费。

第十九条 优秀学生奖学金：

国家奖学金8000元/生;

国家励志奖学金：5000元/生;

一等奖学金：1000元/年/生;

二等奖学金：700元/年/生;

三等奖学金：500元/年/生。

第二十条 单项奖：优秀学生干部奖100元/生;学习单项奖200元/生;自强不息奖100元/生;社会活动积极分子奖100元/生;精神文明奖100元/生;文体积极分子奖100元/生等。

第二十一条 符合条件的家庭经济困难的学生，可申请国家助学金。

国家助学金标准：特殊困难3500元/年/生，一般困难2500元/年/生;学院为经济特困学生提供部分勤工助学岗位，给予适当的报酬。

第六章 其他

第二十二条 学院将依据教育部有关文件规定进行新生资格审查和身体复查，对不符合录取条件的考生，按有关规定进行处理。

第二十三条 学生完成学业后，成绩合格者，颁发西安科技大学高新学院毕业证书。符合学士学位授予条件者颁发西安科技大学高新学院学位证书。

第二十四条 联系方式：

咨询电话：029-8155 8155(传真)

通信地址：西安市长安区子午大道中段39号 邮政编码：710109

学校网址：

招生网址：

第七章 附则

第二十五条 学院从不委托任何中介机构或个人代理招生录取工作，考生谨防上当受骗。对以学院名义进行非法招生活动的中介机构或个人，学院保留依法追究其责任的权利。

第二十六条 本章程若有与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触的，以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。

聊城大学东昌学院招生章程 第8篇

湖北大学：新设楚才学院面向全国招生

湖北大学前不久公布，新设楚才学院招揽高分考生：文科班考生语文、外语单科成绩均不低于110分，数学单科成绩不低于100分；理科班考生数学、外语单科成绩均不低于110分，语文单科成绩不低于100分。另外，该校面向全国招收本专科生4820人。

——高分考生又多了一个选择，真是名副其实的惟楚有才了!

武汉理工大学计算机学院：给挂科学生实行红黄牌制

武汉理工大学计算机学院开始实行“红、黄牌”制度，凡期末考试一门学科不及格者，便会领到一张黄牌；不及格功课达到3门的学生，则会领到一张红牌。院方对红、黄牌的发放持非常谨慎的态度。院方表示，给挂科学生发黄、红牌，是为了引起他们的警醒，督促学生将精力集中到学习上，不会将之记入档案。院方将对这些领牌学生进行跟踪调查，以观察黄、红牌制度的实际效果。

——尝试“红、黄牌”制度，督促学生学习，彰显以学生为本的动人情怀!

中国矿业大学银川学院今年开始招生

记者目前从中国矿业大学获悉，由宁夏回族自治区教育厅、银川市人民政府、中国矿业大学和银川东方旭邦科教信息技术有限公司联合共建的中国矿业大学银川学院今年将正式招生，这是宁夏回族自治区第一所成功引入国内重点大学创办的独立学院。

——有了第一所重点大学的青睐，相信后面还有第二、第三……

安庆师范学院：首次将黄梅戏编导专业纳入本科招生计划

今年，安庆师范学院首次将黄梅戏编导专业纳入本科招生计划中，而在去年，该学院戏剧学黄梅戏专业已招收了第一批20名本科学生。至此，黄梅戏已成为我国戏剧界继京剧和昆曲之后，第三个拥有本科教育的剧种。

——传统的也是经典的，弘扬传统或许是大学的责任和使命!

厦门大学航空系今秋开始招生

“二战”期间创办的厦门大学航空系，今年4月6日正式复办。该系设航空机械和航空电子两专业，专业方向以飞机维修为主，今年秋季开始招生。厦大1994年起恢复飞机专业，隶属机电学院，2003年更名为飞行器动力工程专业。2005年，厦大获批航空宇航制造工程专业硕士点。全国最早办有航空系的4所高校之一，有着光荣传统的原厦大航空系，曾于1951年并入清华大学航空系。

——或许优秀的你可以续写厦大航空系的光荣呢!

成都中医药大学：葡萄牙首都开分校

经过三年筹备，日前，成都中医药大学葡萄牙宝德分校在葡萄牙首都里斯本揭牌。这是经中国教育部批准的中国高校在海外的第一所分校，将针对葡萄牙居民开设五年制本科中医药专业。

据了解，学校实行学分制，前四年在本国学习理论基础知识，第五年在成都中医大临床实习，学校只开设了中医学专业。考试合格和论文答辩通过后能拿到成都中医药大学的毕业证和学位证。任教老师都是曾留学中国的葡籍学生，成都中医大的教授、专家也会定期到校指导。成都中医大校长范昕建表示，分校的建立将进一步推进中医药在当地通过立法合法化。

——中医在国外的合法化，需要每个中医人的努力，当然也包括在国外办学。

内蒙古科技大学：08年起十一个专业进入一本招生

经内蒙古招生办批准，2008年内蒙古科技大学的采矿工程、稀土工程、冶金工程、材料成型及控制工程、金属材料工程、机械设计制造及其自动化、土木工程、建筑学、电气工程自动化、自动化、热能与动力工程11个专业在内蒙古自治区进入一本招生。

——虽是二本院校，但某些专业在一本招生。考生填报志愿时可不能走寻常路啊!

中国计量学院：即将成立我国首个标准化学院

中国计量学院正式决定成立标准化学院，这是我国首个全国标准化人才培养基地。据悉，标准化学院成立后，将承担起本科生、研究生、国际型高级人才以及在职人员继续教育等各层次标准化专门人才的培养和培训工作。目前，学院正在积极申报产品质量、食品安全、节能减排等三个方向的标准化(第二学士学位)专业。标准化系列教材的编撰出版工作也在同步进行。

——打造行业的各种标准化，当然需要“标准”的人才!

武汉大学：部分专业招生有变

武汉大学今年的招生专业有调整：新增对外汉语(文史类)、核工程与核技术(理工类)两个招生专业；外交学专业(文史类)停招；法学专业由文史类调整为文理兼招；金融工程专业从经济学类(专业大类)中分离出来单列招生；物理学、地理科学两个专业被教育部批准为国家基础科学人才培养基地(物理学基地班、地理科学基地班)；印刷工程专业改名为印刷工程(图像传播工程方向)。

——招生专业有变化，考生报考时务必看清武大招生专业名称。

湖北：08高考临时身份证无效

今年，湖北省为防止出现少数考生冒名替考等违规行为，湖北省教育考试院要求今年高考考生持“双证”即身份证和准考证进考场。只要考生的身份证没有过期，不管是一代证还是二代证，都属于有效证件。未办理身份证、身份证遗失或身份证将过期的考生，应及时办理新身份证，同时，考生高考不要出示临时身份证。

——现在检查自己的身份证，如有证件不合要求，现在办还来得及。

北京：民办高校招生禁100％就业等承诺性用语

“最大”、“最好”、“第一”、“惟一”……这些在民办高校招生章程中经常出现的词语今年在北京将禁止再用，北京市教委前不久，专门发布文件，对民办高校招生章程中经常出现的夸张宣传明确提出限制要求，类似“100％就业率”、“100％考试通过率”、“入学即签订就业协议”等承诺性用语，今年都不能出现在民办高校的招生章程中。“某某大学二级学院”等词语也不能在简章中出现。此外，北京市教委今年还首次明确要求，在民办高校招生简章的宣传图片中，应避免选用国家领导人的照片，选用其他人物照片时也应征得本人同意。

——招生规范，从源头抓起，不失为一好办法，也希望这样的政策不仅限北京。

山东：高考命题突出素质教育内容

山东省教育招生考试院前不久下发《关于落实该省素质教育政策、做好普通高校招生有关工作的通知》。通知指出，各市、各高校招生考试机构必须在高考命题中突出素质教育的内容，注重对考生运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查；在招生录取过程中，将改进不利于实施素质教育的制度和做法；对目前正在推进的高校自主招生、自主命题考试等政策和举措将不断加以完善。

——使招生工作更有利于促进学生健康成长和全面发展，是招生工作不断奋斗的目标!

江西：高招一本新增3所高校

江西省高招办发布了《江西省2008年普通高等学校招生工作规定》。今年江西省新增3所执行江西省高招一本线的省内高校。往年江西省只有南昌大学和江西财经大学执行一本分数线，而根据新

出的规定，江西省今年执行第一批本科录取控制分数线的还有江西师范大学、华东交通大学、南昌航空大学的部分专业。

——对江西一本线上的考生，多了机会和选择!

福建：08年本科录完再报专科

据福建省招办消息，福建省今年将把考生的志愿填报方式由以往的一次性填报，即本专科志愿填报一次解决，调整为本、专科分开，先填报本科志愿，在本科层次录取结束后再填报专科层次的志愿。同时，今年福建省暂不执行平行志愿。

——上专科线的考生有更多的时间来准备，但也要注意填报志愿的技巧和方法!

陕西：大学生就业指导课课时不得少于38学时

陕西省教育厅前不久在大学生中开展就业指导课出台意见，将大学生就业指导课逐步列入教学计划，教学课时不得少于38学时。

——为提高广大毕业生的就业能力，各界真是费尽心思啊!

安徽：扩招“协作计划”让考生受益

教育部“协作计划”将让安徽省考生受益。海南大学在该省投放的本科招生计划，由去年的150人“飙升”至375人。中国传媒大学今年在安徽的招生计划由去年的31人增加到41人；武汉大学今年在安徽招生计划由去年的165人增加至175人；四川外语学院去年在安徽的招生计划仅为20人，今年“井喷”般地增长到105人；华东政法大学今年在安徽的招生计划为167人，去年仅为110人。

根据教育部的要求，部属高校2008年度招生计划中，面向包括该省在内的中西部地区的招生数量不得低于2007年，学校新增招生计划原则上也要投放到中西部生源大省。同时，其他省份省属高校的跨省招生计划总量对包括安徽在内的中西部地区不得减少，新增计划更要向这些省份倾斜。

——“协作计划”可以减少考生落榜，同时也让高校招到优秀的学子，于考生和高校而言真是双赢!

湖南：适当调整部分招生政策

前不久，湖南省召开了2008年全省普通高等学校招生工作会议。会议通报了该省今年部分招生政策及办法的调整方案。主要包括：今年不再对省属高等院校安排定向计划；明确高职专科院校特殊专业按考生志愿从高分到低分投档，在最低录取控制分数线上录不满额时可适当降分，最大降分幅度不超过30分，新生入学后不得转学和转入其他专业学习；同时，取消了在以往录取过程中形成的“高校教职工子女可适当降分”的不成文规定。

——调整招生政策是为了更好地满足考生的利益，维护高考的公正与公平!

四川：08年志愿填报方式实行第一志愿+平行志愿

前不久，记者从四川教育考试院获悉，四川今年的志愿填报方式有所变化。提前批设置一个本科第一志愿、两个平行的本科第二志愿，一个专科志愿和一个预科志愿；本科第一批、本科第二批、本科第三批、专科第一批和专科第二批均设置一个第一志愿、四个平行的第二志愿和两个预科志愿。每个学校志愿(除预科志愿)内设置四个专业志愿和一个专业调配志愿。平行志愿投档时，各学校的调档比例统一为100％，分数相同的考生符合同一所学校的投档条件时同时投档。平行志愿只实行一轮投档，不再补投。

此外，四川各地将于5月25日前，将申请享受艺术特长生加分照顾的考生名单报送省教育厅。省教育厅将集中组织考生于6月13日到6月15日在成都体育学院和四川音乐学院进行面试考核。评定考生专业成绩采用优秀、良好、合格、不合格四个档次，对合格以上考生在高考录取中分别给予加15分、10分、5分的照顾。

——虽然平行志愿投档比例是100％，但如果报考过程中不注意报考院校的特殊要求，仍有可能被退档!

2008年河北等8省区部分高职院校开展单独招生改革试点

经教育部批准，河北、辽宁、江苏、浙江、湖南、广东、四川、新疆等省(自治区)的部分国家示范性高等职业院校在今年开展单独招生改革试点工作，并于高考前完成录取。根据规定，2008年试点生源范围为试点院校所在省(自治区)的普通高中毕业生；单独招生计划原则上控制在本校计划总数的10％以内；已被试点院校录取的考生不再参加普通高等学校招生全国统一考试及录取。

——部分高职院校单招将进一步完善具有中国特色的高职教育体系和高等教育多样化的录取机制。

留学：海外高校看重高考成绩

艾迪国际广州副总经理、留学专家叶汝坚近日接受记者采访时说，有些很早就决定出国留学的学生，会认为反正迟早要出国，干脆放弃高考乐得悠闲。然而事实上，越来越多的海外院校开始关注中国高考，也会将中国学生的高考成绩作为接收的重要参考。甚至有学校将高考成绩作为必要的申请条件。加拿大学校历年来都明确规定，申请学校时学生需要提供高考成绩或《高考录取通知书》，一旦缺少将很难申请加拿大公立学校。新加坡的公立大学也要求中国学生用高考成绩和语言成绩来申请，而且要求不低。

——高考成绩既是作为国内高校录取的依据，也是成为留学的筹码。高考还真是好处多多。

港校：希望看到孩子而不是妈妈

前不久，香港大学与香港浸会大学同时在杭州举办“2008内地招生说明会”，前来咨询的主角则是家长。港大招生老师表示：今后，再来杭州举办招生说明会，“希望看到孩子而不是妈妈。”

西安科技大学高新学院招生章程 第9篇

第一章 总则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》相关法律法规和教育部的有关规定，制定本章程。

大连理工大学城市学院招生章程 第10篇

办学类型：普通高等学校(独立学院)

办学层次：本科

学习年限：学制为四年的专业，学习年限为三至六年;学制为五年的专业，学习年限为四至七年。

办学形式：全日制

主要办学条件：专任教师381人，其中副高级职称以上176人，教学仪器设备值5074.71万元，图书69.8万册。

二、计划特别说明

分省计划优先向中西部地区安排招生名额。分专业计划根据学院办学条件，就业情况，经研究确定各学科门类的培养计划和招生计划，主要满足经济社会发展急需的特色学科和重点支持的学科专业。

坚持集体议事、集体决策、公开透明的原则安排和使用预留计划，普通类专业预留计划不超过1%，且以上计划均在相应录取批次投档前投放使用。

语种不限，学校只设英语教学，小语种考生慎报。

学院所有专业无男女生比例限制。

学院招生计划按照辽宁省教育厅核准的分省分专业招生计划执行。

三、专业设置说明

学院招生专业23个，其中普通类理科专业13个，文理兼招专业8个，艺术类专业2个。详情如下表所示：

专业代码 专业名称 学制 科类 授予学位

080901 计算机科学与技术 四年 理 工学

080902 软件工程 四年 理 工学

080903 网络工程 四年 理 工学

080601 电气工程及其自动化 四年 理 工学

080801 自动化 四年 理 工学

080701 电子信息工程 四年 理 工学

080703 通信工程 四年 理 工学

11K 工商管理 四年 文、理 管理学

120202 市场营销 四年 文、理 管理学

12 信息管理与信息系统 四年 文、理 管理学

120401 公共事业管理 四年 文、理 管理学

120601 物流管理 四年 文、理 管理学

120103 工程管理 四年 理 工学

120105 工程造价 四年 理 工学

082801 建筑学 五年 理 工学

081001 土木工程 四年 理 工学

081201 测绘工程 四年 理 工学

082803 风景园林 四年 理 工学

130503 环境设计 四年 文、理(艺) 艺术学

050201 英语 四年 文、理 文学

050207 日语 四年 文、理 文学

050302 广播电视学 四年 文、理 文学

130508 数字媒体艺术 四年 文、理(艺) 艺术学

四、毕业证书与学位证书说明

学生学习期满，成绩合格颁发大连理工大学城市学院本科毕业证书，并加盖大连理工大学城市学院印章。大连理工大学城市学院按照国家有关规定申请取得学士学位授予资格，对符合条件的学生颁发大连理工大学城市学院学士学位证书。

五、收、退费等说明

1、 学院执行辽宁省物价局、教育厅核定的学费和住宿费标准，并实行一年一交的原则。学院各专业的学费标准是：数字媒体艺术专业16000元/生?年;建筑学、 土木工程、环境设计专业14000元/生?年;计算机科学与技术、软件工程、网络工程、电子信息工程、自动化、通信工程、电气工程及其自动化、工程造价、 测绘工程、风景园林专业13000元/生?年;广播电视学、英语、日语、信息管理与信息系统、工程管理专业1元/生?年;工商管理、公共事业管理 专业11000元/生?年;物流管理、市场营销专业10000元/生? 年。住宿费均为1200元/生?年。

2、学生因故退学或提前结束学业的，学院将根据学生实际学习时间，按照《辽宁省民办学校退费管理办法》(辽价发[]53号)相关规定办理退费。

3、 家庭经济困难学生，持各级人民政府民政部门出具的贫困证明材料，经学院认定后，可以申请国家生源地助学贷款(最高8000元/年)，品学兼优的经济困难学 生可获得国家励志奖学金(5000元/年)、国家助学金(一等4000元/年、二等2500元/年)，成绩特别优秀的学生还可获得国家(省政府)奖学金 (8000元/年)。学院还向家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位。

六、录取规则

1、调档比例

学院根据各省(市、区)招生办公室提供的生源情况确定学院调档比例。“平行志愿”地区，调档比例一般不超过在当地招生计划的105%。“顺序志愿(含混合平行志愿)”地区，调档比例一般不超过在当地招生计划的120%。

2、身体健康状况要求

学院按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的.《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

3、院校志愿录取

普通类专业实行平行志愿投档录取模式，其它省份如有按顺序志愿投档的省(市)份，在学院同批次控制分数线以上，坚持优先录取第一志愿报考我院考生的原则。当第一志愿上线考生多于计划招生数时，学院不再调阅第二志愿及其他志愿考生档案。

4、对加分、降低分数投档考生的处理

根据教育部文件精神，学院专业录取时以考生的投档分(高考文化课成绩加政策性加分)进行专业录取。

5、进档考生的专业安排办法

学院在各省确定进档考生录取专业时，按分数优先原则安排专业。若出现投档分相同的情况，理工类依次按照数学、外语、语文成绩的高低顺序进行录取;文史类依次按照语文、外语、数学成绩的高低顺序进行录取。

6、学院艺术类专业录取办法

a.学院录取时采用的艺术类专业课成绩为各省艺术类联(统)考成绩且专业课成绩和文化课考试成绩均须达到当地艺术类本科最低录取分数线。

b.考生除在江苏省高考英语满分120分的情况下，需达到40分(含40分)外，其余省份考生高考英语成绩必须达到50分以上(含50分)。

c.按考生综合成绩从高到低依次择优录取。

综合成绩=文化课成绩(含高考加分)+专业课成绩×2

d.综合成绩相同情况下，按考生的文化课、外语、艺术联(统)考成绩的高低顺序依次录取。

七、入学复查

学院根据教育部有关规定，将对入学新生进行全面复查，复查考试科目为英语、数学，复查不合格者将根据有关规定予以处理。

建筑学、风景园林专业的新生入学后将进行美术考试，英语、日语专业的新生入学后将进行英语笔、口试，考试不合格者由学院安排对其进行专业调整。

新生入学体检不合格者将按有关规定取消其入学资格或做休学处理，专业受限者将由学院对其专业进行调整。

上海财经大学浙江学院招生章程 第11篇

第七条 学院成立于5月，经教育部批准成立，由上海财经大学和浙中教育集团合作举办，是一所按新机制和新模式运作的具有独立法人资格、举办全日制本科学历教育的独立学院。学院位于金华市，规划占地面积约67公顷，拥有现代化的教学和生活设施，为广大师生提供完善的学习与生活保障。

第八条 凡取得上海财经大学浙江学院学籍的学生，在规定时间内，修完学校培养计划规定的内容，成绩合格者，可获得国家统一电子注册的上海财经大学浙江学院本科毕业证书;符合学士学位授予条件的，由上海财经大学浙江学院颁发学士学位证书。

第九条 办学层次和类型：本科;独立学院

第十条 办学地点：浙江省金华市环城南路99号。

第三章 组织机构

第十一条 学院成立招生工作领导小组，负责全日制普通本科招生工作，研究、制订学院招生政策，并对重大事宜做出决策。

第十二条 招生工作领导小组下设招生工作办公室。招生办公室设在学生工作部(处)，是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，具体负责普通本科招生的日常工作。

第十三条 学院纪检监察部门对学院招生工作实施全程监督，确保公平、公正、公开。

第四章 招生计划及批次

第十四条 学院面向全国24个省(直辖市、自治区)招生，招生计划以各省(直辖市、自治区)招生主管部门公布的招生计划为准。

第十五条 学院在浙江省的所有招生专业按照浙江省教育考试院规定安排在本科第二批次招生，在其余省份按照各省(直辖市、自治区)教育考试院(招生办公室)公布的批次招生。

第五章 录取

第十六条 学校根据各省(直辖市、自治区)生源情况，确定提档比例，提档比例在招生计划人数的100-120%之间。其中在浙江省平行志愿提档比例为招生计划数的100%。

第十七条 对考生身体健康要求，学院执行教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。《普通高等学校招生体检工作指导意见》中明确“学校可以不予录取”、“学校有关专业可不予录取”的，学院及有关专业均不予录取。

第十八条 学院录取新生的男女比例不限。

第十九条 学院外语公共课为英语。

第二十条 英语单科要求：报考会计学(国际会计ACCA)、英语(经贸英语)、商务英语专业的考生，英语高考单科成绩要求不低于90分(英语满分为150分)，高考英语单科满分不足150分的省(直辖市、自治区)，应达到该省(直辖市、自治区)英语单科及格线。如英语单科成绩符合条件的生源不足，则按英语单科成绩5分一档降分录取至额满。

第二十一条 学院执行考生所在省(直辖市、自治区)招生主管部门关于投档的.有关规定。在确定考生录取专业时，按照“分数优先、遵循志愿”的原则。专业志愿间不设分数级差，按投档成绩从高分到低分依次录取。

第二十二条 学校认同并执行各省(直辖市、自治区)招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。

第二十三条 专业录取过程中，若出现总分相同的情况，将优先录取学业水平测试(高中会考)成绩优秀、综合素质评价高、英语及相关科目分数高的考生。

第二十四条 所有专业志愿均未录取者，再根据计划缺额情况，从高分到低分处理服从专业调剂考生。

第二十五条 选拔优秀高职高专应届毕业生进入本科学习(专升本)招生工作，学院按照《浙江省20选拔高职高专毕业生进入本科学习工作实施细则》要求执行。

第二十六条 学院在浙江省的“三位一体”综合评价招生按照《上海财经大学浙江学院年“三位一体”综合评价招生简章》的规定执行。

第六章 入学复查和收费

第二十七条 被我院录取的新生，应在学院规定的期限内到学院办理入学手续。因故不能按期入学者，应向学院请假，未请假或请假逾期者，视为放弃入学资格。新生入学后，学院在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查不合格者，由学院区别情况予以处理，直至取消入学资格。

第二十八条 新生学费标准按浙江省教育厅、财政厅、物价局的核定标准执行。会计学、会计学(注册会计)、会计学(国际会计ACCA)、财务管理、金融学、金融学(银行与国际金融)专业收费标准为2元/生•年，其他专业收费标准均为17000元/生•年。报考上海财经大学浙江学院的考生要充分考虑家庭的经济承受能力。

第二十九条 学生住宿费标准为：1500元/生•年。

第七章 奖励和资助

第三十条 学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、学生奖学金等多项奖学金，以奖励优秀学生。

第三十一条 资助政策有：国家助学贷款、国家助学金、困难补助、勤工助学等。

第八章 附则

第三十二条 学院联系方式：

学院招生信息网：zs.shufe-zj.edu.cn

咨询电话：0579-82166011

电子邮件：zsb_shczj@126.com

通讯地址：浙江省金华市环城南路99号

邮编：321013

聊城大学东昌学院招生章程 第12篇

在全国技工类院校招生普遍有难度的情况下，大学生技师班的招生是学院另辟蹊径的创新做法。

一、选定人群

学院对人才市场进行了调研，分别了解了应届和往届大学生毕业生两个人群，结果发现往届毕业生更容易接受提升培训，这与他们在就业中的感受有关，由于缺少必要的技能，就业处处碰壁，而应届毕业生还缺少这方面的认识和挫折磨炼，对技能提升培训观望的多，所以我们把宣传重点首先放在往届未就业或就业不理想大学生群体上。现在学院大学生技师班的结构组成中往届毕业生占70%。

二、确定专业

根据当地产业发展要求和市场需求，确定了第一期开设物流管理、电气自动化两个专业，并与利群集团、青岛港集团达成定向培养意向，使大学生实现了入校即入企、招生即招工，解决了大学生的后顾之忧。之后，学院又根据产业结构调整，陆续开设了机电一体化、数控技术、工业机器人、3D打印、电梯制造与维护等5个专业。由于每一期开设的专业紧扣市场需求，行业朝阳，就业前景好受到大学生的青睐。

三、确定培养模式

大学生是接受过高等教育的特殊群体，为了保证大学生技师班教育教学质量，学院创新教学方法与办学模式，多管齐下保证教学质量与培训效果。

主要有七个鲜明特色：

一是学制短。学制2年，在校学习一年，企业实习学习一年。

二是实行导师制项目教学。学院集中了首席技师、市级以上大赛状元等优质师资，担任项目模块化教学的导师，保证了教学效果。

三是小班化管理。每班建制25人，保证实训工位充足。

四是一体化教学。理论学习与实践学习同步进行。

五是工学结合。学生定期进企业实习，并邀请企业专家入校进行指导。

六是企业带薪实习。学院选择的实习企业，月薪都在3000元以上，比普通班的实习学生高50%左右。

七是优质就业。采取定向培养及优先推荐的原则，保证学生90%以上进入青岛市知名企业就业。

四、做好招生宣传

为了把大学生技师班的办学特色宣传出去，吸引大学生报名，学院主要采取以下措施。

一是联合当地人社部门，在春节后的人才招聘会进行宣传。通过面对面地与求职大学生进行交流，用办学特色来吸引有培训需求的大学生进入大学生技师班学习。

二是充分利用网络及新媒体进行宣传。利用学院的网站、人社部门的大学生就业网、各高校毕业生论坛及用微信朋友圈、公众号进行宣传。

三是召开记者发布会。充分利用媒体宣传大学生技能培训的重要性，通过记者实地采访，报道大学生技师班学生就业情况，引起社会关注。

四是进高校进行宣传。选取省内普通高校进行宣传，尤其是利用高校召开双选会的时机进行宣传，对就业能力低的学生单独进行宣讲。

五是广告宣传。选取2～3家发行量大的报纸进行宣传，选定一个时间段，保持较大密度进行广告投放，取得较好的宣传效果。

2016年春季，学院开设了机电一体化、电梯制造与维修、3D打印、数控技术4个专业，计划招生100人。目前，大学生技师班招生结束，各专业实现顺利开课。

经过近几年的运作，大学生技师班的招生模式越来越成熟，已成为学院稳定的生源渠道。这种高端的培养模式，不仅可以把大学生引领到技能培训的轨道上，为政府排忧解难，而且春季大学生技师班的招生宣传可以为秋季招生宣传打好前战，引起社会关注，起到高端引领，以点带面的作用，借此提高学院的知名度和美誉度，吸引中考和高考的考生报考，促进学院的招生工作，通过大学生技师班的影响力，学院在社会上赢得了很高的声誉，学院近几年招生规模始终保持在2600人以上，为提高生源质量，学院还对初中生设置了录取分数线，对分数低的高中生设置了限报专业，有了良好的生源，学院才能真正培养出合格的蓝领人才，学院招生工作因此进入了良性循环。

山西大学商务学院本科招生章程 第13篇

第三条 招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。

第四条 学院概况

1、学院全称：山西大学商务学院

2、学院代码：13533

3、办学地点：山西省太原市太榆路武宿机场南

4、办学性质：独立学院

5、办学类型：普通高等学校

6、办学形式：全日制

首都师范大学科德学院招生章程 第14篇

微信公众号：kedezhaoban

学校地址：北京市大兴区榆垡镇榆祥路10号， 邮编:102602。

云南大学旅游文化学院招生章程 第15篇

是国家教育部首批确认的独立学院。按国家计划面向全国统一招生。学院是一所办学特色鲜明，以培养适应社会经济发展需要，具有创新能力的高素质应用型人才为目标的.全国一流的综合性独立学院。

二、院校代码：13328

三、办学层次及招生专业

办学层次为一般本科，学制均为四年。招生专业分别为：

文史类： 汉语言文学、汉语国际教育、新闻学、秘书学;

理工类： 电子信息工程、计算机科学与技术;

文理兼招：英语(精品课)、日语、会计学、财务管理、经济学、工商管理、市场营销、国际经济与贸易、金融学、旅游管理、酒店管理、文化产业管理、信息管理与信息系统;

艺术类：视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画、服装与服饰设计。

四、预留计划及使用原则

1、预留计划数量：按教育部规定，我校预留计划数量为本科招生规模的1%。

2、预留计划使用原则：经学校招生领导小组集体研究决定，用于生源较好的省市区。

五、录取条件

1、考生高考(精品课)成绩(含政策性加分)须达到或超过本学院在生源地所属批次本科录取控制线。

2、录取规则：对于投档到我院的考生，按照从高分到低分排序，依次满足专业志愿录取;专业之间不设级差，如专业志愿和分数都相同的人数多于录取计划时，则根据考生所报专业相关科目成绩择优录取。

3、凡报考我院艺术系各专业的考生，须按生源地省级招办的规定参加文化考试和美术类专业考试，我院认可各省艺术类专业联考的成绩，按照考生生源所在地省级招办规定的录取规则进行录取。如生源所在地省级招办未作明确规定的，则按以下规则录取：专业成绩和文化成绩都达到生源地艺术类本科录取线，按专业成绩从高分到低分顺序择优录取;若考生专业成绩相同，优先录取文化成绩较高者。

4、外语(课程)语种要求：除英语专业高考外语语种限英语并要求有英语口试成绩外(若所在省份无英语口语统考，则不要求有英语口试成绩)，其他专业高考外语语种不限，但入学后，大学外语授课语种为英语。

5、体检标准：执行教育部、卫生部颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

6、凡按上述条件录取的新生，须有按时支付学费和住宿费的能力。

六、学费标准

七、毕业证书

根据教育部有关规定，对符合毕业条件的毕业生，颁发云南大学旅游文化学院本科毕

业证书，对符合学位授予条件的毕业生，颁发云南大学旅游文化学院学士学位证书。

八、特别说明

本章程与国家法律、法规或上级部门有关政策相悖时，以国家法律、法规和上级部门

政策为准。如发布虚假或误导性信息，本学院愿承担相关责任。

九、联系方式

招生办公室电话：0888—5135636、5135638

学院网址：

电子信箱：[email protected]

首都体育学院2009年招生章程 第16篇

二、招生计划：2009年首都体育学院计划按照八个专业招收630名学生，其中包括参加全国统一考试的六个专业和单独招生的两个专业。

三、录取规则：

1新闻学专业(体育新闻方向，授予文学学位)、公共事业管理专业(体育管理方向，授予管理学学位)、运动人体科学专业(体育保健康复方向，授予理学学位)的考生都不需参加体育测试，统考文化分数需达到本省(市)二类本科录取分数线，择优录取第一志愿考生，在第一志愿考生不能完成录取计划的情况下，按照考生志愿顺序和投档分数择优录取，直至完成录取计划。同等情况下优先录取外语分数高的考生。考生健康状况需符合高考体检标准。

2体育教育专业、社会体育专业、休闲体育专业(三个专业均授予教育学学位)的考生需要参加体育考试，相关要求按《北京市2009年普通高等学校体育专业招生规定》执行。在北京市最低录取控制线基础上划定我院调档分数线，按照体育成绩、文化成绩综合评定择优录取。体育类考生健康状况需符合“北京市普通高等学校招生体检工作指导意见”的规定。

3运动训练专业、民族传统体育专业(两个专业均授予教育学学位)的报名条件须具有高中毕业或相当于高中半业的同等学历，具备二级运动员(含)或二级武士(含)以上技术等级资格。考生须参加由国家体育总局统一命题的文化考试和体育考试，在文化考试成绩达到我院最低录取分数线基础上，根据各专项录取计划、考生的体育专项考试成绩及文、体综合成绩择优录取，报送生源所在省级招办及国家体育总局科教司备案后执行。

四、我院外语教学只开设英语课程。

五、我院学费标准为4200元／学年，住宿费750元－1200元／学年，体育教育专业免收学费。在校生根据学习成绩和个人综合测评，有30％以上的学生可获得优秀学生奖学金，学校还将按照国家有关规定，对特困学生给予资助。