毕业生文明离校系列活动方案

毕业生文明离校系列活动方案（精选6篇）

毕业生文明离校系列活动方案 第1篇

毕业生文明离校系列活动方案

本届毕业生文明离校系列活动共有体育类、学习类、祝福留念类三大类。体育类包括足球告别赛、篮球告别赛；学习类包括简历展和优秀毕业生报告会；祝福留念类包括合影留念和留言寄语。

体 育 类

一、足球告别赛

1、活动时间：6月10日中午12点（正式开始）

2、活动地点：本部足球场

3、活动总负责人：付志军

4、活动对象：毕业班足球爱好者及材料学院院足球队

5、活动形式：材料学院足球队代表材料学院全体成员同毕业班代表进行足球友谊赛

6、活动主要内容：材料学院足球队与毕业班足球队进行友谊赛，赛后合影留念并在宣传横幅上签名留念。

7、活动所需器材：足球，哨子，水，相机，药箱，横幅

8、活动安全预案：

①活动必须秉着“友谊第一，比赛第二”的原则，赛前充分的与双方队员做好沟通，要求场上动作不能过大、不能乱说脏话、不做危险动作等。

②秉着对比赛和队员负责的态度，届时邀请的裁判具有非常丰富的吹罚经验。③一旦场上队员受伤，立刻劝其下场治疗。

④赛前做好比赛时间和内容的通知和宣传，一方面要保证参赛队员提前到场热身，另一方面增大比赛的影响力和观众的数量。

⑤要确保比赛当天活动场地可以占用。⑥比赛期间做好后勤与拍照工作。

二、篮球告别赛

1、活动时间：6月10日上午9点（正式开始）

2、活动地点：本部塑胶篮球场场

3、活动总负责人：付志军

4、活动对象：毕业班篮球爱好者及材料学院教工篮球队

5、活动形式：材料学院教工篮球队代表材料学院全体成员同毕业班代表进行篮球友谊赛

6、活动主要内容：材料学院教工篮球队与毕业班篮球队进行友谊赛，赛后合影留念并在宣传横幅上签名留念。

7、活动所需器材：篮球，哨子，水，相机，药箱，横幅

8、活动安全预案：

①活动必须秉着“友谊第一，比赛第二”的原则，赛前要求场上动作不能过大、不能乱说脏话、不做危险动作等。

②秉着对比赛和队员负责的态度，届时邀请的裁判具有非常丰富的吹罚经验。

③一旦场上队员受伤，立刻劝其下场治疗。

④赛前做好比赛时间和内容的通知和宣传，一方面要保证参赛队员提前到场热身，另一方面增大比赛的影响力和观众的数量。

⑤要确保比赛当天活动场地可以占用。

⑥比赛期间做好后勤与拍照工作。

学习类

一、简历展

1、活动时间：6月9日8:00~18:002、活动地点：系办4143、活动总负责人：付志军

4、活动面向对象：材料学院二年级、三年级同学

5、活动形式：将优秀、美观、得体毕业生就业简历展出，供低年级学生学习。

6、活动具体安排：

①简历由辅导员从每个毕业班中从优选取5份。

②工作人员在展厅外放置横幅供参展者签字，以此方式送别即将毕业的学长。

③参展时间安排：

7、活动注意事项：

①务必保持展厅人流畅通，不得大声喧哗和打闹。

②做好简历的保护工作，使其不被破坏或拿走。

③工作人员必须在规定时间之前到达展厅做好交班工作。

④做好活动宣传工作。

二、优秀毕业生报告会

1、活动时间：待定

2、活动地点：待定

3、活动总负责人：付志军

4、活动面向对象：材料学院一年级、二年级、三年级学生

5、活动形式：邀请优秀毕业生以报告会的形式开展活动的举办等内容传典型教育，将他们的学习方法、考研经历、求职感受、班级管理及团学活动传授给低年级学生。

6、活动具体安排：

①报告会共两场，第一场在北区，面向一年级学生，内容是关于学习、考研及班级管理及团学活动。第二场在本部，面向二年级和三年级学生，内容是关于学习、考研及求职感受。②活动中观众可以就自己目前所面临的问题向报告人询问解答。

③工作人员在报告会开始前让观众在横幅上签字，以此方式送别即将毕业的学长。

7、活动注意事项：

①做好通知和宣传，使报告会正常顺利的进行。

②做好报告人工作，务必使报告人提前做好报告工作，是报告会的质量得到保证。

③为了鼓励低年级学生像优秀毕业生学习，要求一年级每班至少5人，二年级每班至少5人，三年级每班至少3人。

④做好报告会场的纪律维持工作和后勤工作。

⑤提前租借教室。

⑥本活动横幅要预先准备好。

祝福留念类

一、留言寄语

1、活动时间：待定

2、活动总负责人：付志军

3、活动对象：毕业班院学生会、院通讯社成员及班级重要干部

4、活动内容：发放统一表格，按要求写下对本院以及学校在教学、活动等方面的意见反馈及祝福语。

5、活动注意事项：

①发放表格时要再三嘱咐恳请填写者认真负责的填写。

②务必把留言寄语信上交的形式与日期准确的告知每一位填写者。

6、表格形式：

二、合影留念

1、活动时间：待定

2、活动地点：新附楼前

3、活动总负责人：付志军

4、活动参与对象：院领导及一年级至四年级曾在院学生会和通讯社任职人员及毕业班重要学生干部

5、活动内容：全体成员在新附楼前合影留念，并在横幅上签字，以此方式送别毕业生，同时交留言寄语信。

6、活动注意事项：

①做好活动前通知和活动当天的组织工作，通知的每位该通知到的成员。

②本活动参与人员众多，缺一不可，所以活动成员要准时到达活动现场。

③衔接好留言寄语活动与本活动，准备好信箱供留言寄语信的投放。

毕业生文明离校系列活动方案 第2篇

活动策划书

活动主办：浙江经济职业技术学院团委

活动承办：青年志愿者协会

一、活动主题：情留经济 放飞梦想

二、主办单位：浙江经济职业技术学院院团委

承办单位： 青年志愿者协会

三、活动时间：2015年11月中旬。

四、活动地点：浙江经济职业技术学院校区

五、活动目的：

光阴荏苒，岁月如梭。浙江经济技术学院2013届毕业生即将离开母校，继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即，充盈在心间的是浓浓的师生之情、同窗之宜、离别之念。希望通过此系列活动给浙江经济职业技术学院2013届所有毕业生带来无限美好的记忆，在浙经院的校园留下永恒的足迹。

六、活动对象：

浙江经济职业技术学院2013届全体毕业生

七、活动内容：

本次毕业生系列活动主题为“情留经济，放飞梦想”，共分为以 下四个部分：

(1)活动一：文明离校

——提倡健康、有益的毕业生活动，加强自律，文明离校

(2)活动二：图书捐赠

——帮助低年级同学更好的成长与成才，让传帮带永不停息(3)活动三：临别寄语

——开展各类毕业留念的创意活动，集文艺与创意于一体

(4)活动四：感恩的心

——以感恩为主题，感谢2013届的学长们给我们留下的图书，经验与宝贵的精神财富。

——在即将毕业之际，开展毕业感恩活动，感谢学院的栽培，感谢学院老师的谆谆教诲。

八、活动流程：

活动一：文明离校

一、活动目的

倡导毕业生在即将毕业之际珍视友情、互相促进，感恩学院、情意无限，积极交流、传经送宝，加强自律、文明离校。

二、活动内容

1、向每一个毕业生宿舍发放《2013届毕业生文明离校倡议书》，并通过毕业生党员积极宣传，倡议文明离校；

2、各毕业生宿舍制定毕业前生活公约，加强自律，互相监督。

三、活动时间

2015年11月中旬

四、活动地点

浙江经济职业技术学院校区毕业生各宿舍

活动二：图书捐赠

一、活动目的

当亲爱的学长学姐们打点行囊的时候，发现有那么多昔日陪伴自己，给予自己知识的书籍。拿起它们，是那么笨重；扔掉又非常可惜；当作废纸卖掉，自然是对知识的亵渎。那么，就让他们把手中那些凝聚着人类智慧、给予丰富营养的教材、参考书以及课外读物作为一份珍贵的礼物捐献出来给我们的学弟学妹们，留下他们对学弟学妹们的一份爱吧，“书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌”。

二、活动内容

1、在1号公寓，3号公寓，6号公寓横挂红幅，我为学弟学妹留下一本好书，赠人玫瑰，手有余香等标语。

2、在3号公寓，6号公寓组织设立图书捐赠点，组织学生会干事接待毕业生图书捐赠工作。

3、捐赠的图书分类收藏，赠给家庭贫困的学弟使用。

三、活动时间

2015年11月中旬

活动三：临别寄语

一、活动目的

用他们的手，为现在迷茫的我们指引一条道路，分享他们的宝贵经验与精神财富。让他们在离开这充满生机的美丽校园时，为母校留下一份温馨的记忆；他们在寻找新的人生坐标的同时，为学弟学妹留下宝贵的精神财富。

二、活动内容

1、设计寄语贴；

2、由毕业生在寄语贴上写下他们的经验与精神财富；

3、在篮球场栏杆网外设计制作寄语墙；

4、将寄语贴粘在寄语墙上。活动四：感恩的心

一、活动目的

1、在即将毕业之际，开展毕业感恩活动，感谢学院的栽培，感谢学院老师的谆谆教诲。

2、以感恩为主题，感谢2013届的学长们给我们留下的图书，经验与宝贵的精神财富。

二、活动内容

1、毕业生在感恩横幅上留言

2、在校园公告栏张贴感谢信。

九、经费预算

1、横幅四条

2、寄语贴

3、寄语墙制作 小组成员：（P711214）

毕业生文明离校教育思考 第3篇

一、毕业生离校现状

1.顺利就业的喜悦

这些同学由于落实了工作, 思想情绪稳定, 为对来生活工作充满期望。或是表现的积极向上, 或是自我放松了要求, 感觉“解放”了。

2.未落实工作的焦躁

“就业形势逼人”, 部分学生受学业成绩、心理素质、市场需求等方面的影响, 至毕业前夕仍未能落实就业去向, 他们烦躁不安、怨天尤人, 极易寻衅滋事。特别是家庭经济比较困难的同学, 面临毕业失业的生活压力, 思想情绪有的表现出焦躁、消沉。

3.友情爱情的分离痛苦

天下没有不散的宴席, 大学毕业, 意味着各奔东西, 同学之间感叹“何时相聚”而时有酗酒狂欢, 沉迷于吃喝玩乐“最后的疯狂”。而很多情侣之间由于工作地域或家庭选择, 更面临着毕业各自“劳燕分飞”的伤感。

4.发泄不满

平时纪律散漫或成绩严重挂科拿不到毕业证书的学生在毕业前夕借机对学校管理制度发泄不满, 甚至出现破坏公物的违纪行为。

5.毕业前夕的留恋伤感和即将踏入社会的恐惧

很多学生对大学生活过于留恋, 常常沉迷于过往消逝的美好岁月, 毕业前夕睹物思人, 常常伤怀。或者是习惯了校园的单纯, 在毕业前夕, 往往不知道自己应如何面对复杂的社会、复杂的人际关系, 而对社会充满了恐惧感等, 所有这些, 都必须给予适当的引导、教育, 否则, 学生在毕业前夕难免出现负面后果。

二、毕业生文明离校教育的重要意义

毕业生的文明离校教育是大学生在校教育的重要组成部分, 是对大学生活的总结, 是毕业生由校园走向社会转变的重要教育关口, 既是对大学学习生活的最后检验, 也是对毕业生走向工作岗位前的职前教育。

1.构建和谐校园, 营造良好校风学风的需要

毕业生的一言一行, 都会在低年级同学中产生相当榜样、示范影响。要让低年级学生“赶有目标, 学有方向”, 毕业生就必须树立自身良好的形象和榜样。同时, 通过毕业生的文明离校教育, 确保正常的教学、生活秩序, 维护校园和谐稳定。

2.构建和谐社会的需要

大学生群体是引领社会文明进步的重要群体, 他们的精神风尚对社会风气、政治经济文化发展等影响深远。通过毕业生文明离校教育, 努力提高他们的思想政治素质和道德品质, 增强他们的社会责任感、使命感, 提高服务社会、奉献祖国的自觉性, 努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

3.毕业生完成“社会人”角色转变, 走向成熟的需要

毕业离校是大学生人生发展的转折阶段。对多数同学来讲, 意味着从校园跨入社会的重大转折, 毕业教育既是对在校学习阶段的重要总结, 也是毕业生完成“社会人”角色转变的重要指引, 教育毕业生如何更好更快的融入现实生活, 更加自信从容地应对未来激烈竞争的社会现实,

三、毕业生文明离校教育措施

1.宣传座谈, 营造氛围

(1) 广泛宣传, 营造温馨和谐的离校氛围

要通过“致毕业生的一封信”、欢送毕业生的宣传横幅、海报、校园网络、视频等媒体、媒介, 广泛宣传大学生就业政策法规、母校和师生对毕业生的鼓励、关心, 渲染情感教育的氛围。同时, 通过举办师生友谊球赛、毕业晚会、舞会等文体活动, 加深师生之间的情谊, 努力营造一个温馨和谐的文明离校氛围。

(2) 组织优秀校友座谈

通过优秀校友座谈, 丰富社会人生经验, 提高就业、创业自信心;通过对母校发展的关注、谢师会, 表达感恩母校之情;通过班主任、辅导员到宿舍谈心、毕业生个人谈话等, 让毕业生感受母校、师长的关爱期盼, 教育毕业生要“以母校为荣”, 珍惜在校的每一时刻, 珍惜集体荣誉和个人荣誉, 文明和谐离校。

2.关爱帮扶, 亲情离校

文明离校工作是综合系统工作, 涉及方方面面, 学校要成立由党办校办、组织部、宣传部、学生处 (部) 、教务处、保卫处等部门组成的毕业生文明离校工作小组, 各院系要相应成立文明离校工作领导小组, 同时构建党团组织、学生协会——班级组织——学生党员干部——毕业生多位一体的毕业生离校信息覆盖结构, 全面掌握毕业生的思想动态和需求。要建立毕业离校手续办理一站式窗口服务。毕业前夕, 毕业生还要疲于应对工作、未来生活等多方面的压力, 为了能让他们顺利离校, 要尽量以方便、快捷、周到为原则, 为毕业生办理毕业离校的手续设立“一站式”服务, 避免毕业生奔走在学校各个部门、甚至是各个校区办理图书、固定资产、党团关系转移等, 让他们能够轻松愉快的办理手续。同时, 还可以通过团学组织, 发动低年级的同学为毕业生做好毕业行李搬移服务, 让他们感受浓厚的学友情谊。另外, 还要以人为本, 关心毕业生在离校过程中遇到的实际困难, 学校应从帮扶的角度, 想方设法让毕业生不因这些困难而影响就业。

3.创业励志, 谋划未来

(1) 就业指导前移, 提早进行创业指导

要大力提倡通过自主创业来扩宽毕业生就业渠道, 激发毕业生的开拓创新能力。在大一打好专业基础知识的基础上, 在大二或大三开始有针对性的开展毕业生创业指导, 可通过创业政策宣传、优秀企业家讲座、创业设计竞赛、指导学生参与各类校园服务公司的管理等形式, 从理论到实践, 让学生领会创业、学会创业。

(2) 加强各类专业竞赛, 提高学生的就业核心竞争力

加强各类专业竞赛, 全面提高学生的实际动手能力, 提高学生的就业核心竞争力。职业理念教育要贯穿于大学生活的始终。在大学期间, 要通过模拟课堂教学竞赛、挑战杯大学生课外科技创作大赛等“因材施教”的专业竞赛, 提高学生对专业的实际应用能力、动手能力和创新能力。

(3) 开好毕业典礼

要精心策划适合青年学生特点, 既表达学校对他们的关爱、肯定、鼓励和支持, 也表达学校对他们未来的美好祝愿的毕业盛典。毕业典礼要隆重而热烈, 将优秀毕业生颁奖、校长的殷切寄语、毕业证书学位授予、为恩师献花等结合起来, 让毕业生在感恩母校、师长中激发奋发有为、努力创造新生活的热情。

4.分类教育, 增强实效

(1) 加强对各类“问题”学生的指导

毕业前夕的各种压力往往对心理问题学生产生“挤压式”影响, 一些潜在的情感、体验被激发出来而导致学生走向伤人伤己。对这类学生要加强关爱, 通过联系家长关心, 班主任、党员干部、周围同学的帮助, 舒缓压力, 愉快离校。对平时纪律懒散或因各种原因拿不到毕业证书学生, 往往因为毕业前的放松、发泄对学校管理制度的不满、对大学生活的不满等, 而出现破坏学校公物打砸扔, 扰乱学校秩序的情况, 要对类学生加强教育、引导, 严明纪律, 使他们自律自省文明离校。对那些家庭困难同学, 由于学费未清缴或者助学贷款未到期, 或者工作未落实能而显得焦躁的, 要通过做好还款协议、沟通银行、继续推荐就业等服务, 让他们感受学校的温暖和关心, 充满信心走向社会。

(2) 党员干部的榜样引导

要充分发挥毕业党员干部的先锋模范作用。要依托学生党团组织“自我教育、自我管理、自我服务”的作用, 突出毕业生党员干部在文明离校中引导的作用, 培训团学干部掌握好就业政策法规和文明离校要求, 开展离校协助服务;要求毕业生党员干部带头接受教育、带头服务同学、带头遵纪守法和安全离校, 发动毕业生为母校, 为师生“做一件好事”、“爱心捐赠”活动等, 为母校站好“最后一班岗”。

(3) 不同就业行业学生的离校指导

毕业离校是毕业生迈向不同人生道路的开始, 也是职业生涯的起点。要针对不同行业, 不同系统的职业特点和要求, 通过邀请行业专家讲座等形式, 对毕业生做不同的职业道德教育、从业规划引导。

5.纪律教育, 文明离校

(1) 加强毕业纪律教育

要按照学生手册, 制定并实施有针对性的毕业生文明离校有关规定。开展毕业生文明离校承诺, 对毕业生文明离校过程中一些不良现象和行为, 及时给予阻止、批评教育, 严重的按照规定严肃处理, 让毕业生树立牢固的纪律意识, 完成从守纪学生到守法公民的转变。

(2) 开展毕业生好廉洁人生路教育

大学毕业生是重要的新生社会力量, 今后都要在各条战线发挥社会主义现代化建设主力军的作用, 很多同学还将走上领导岗位或者成为行业骨干。能否走好廉洁人生路, 关系到社会主义现代化建设的顺利进行, 关系到民族的复兴和国家的繁荣富强。为此要通过国家法律法规的宣传、观看警示教育片、公民道德教育宣讲等, 教育毕业生树立正确的人生观、世界观、价值观, 增强为社会的文明进步奉献青春力量的意识。

(3) 毕业生党员党性教育

毕业教育中要突出党员的党性教育、理想信念教育。毕业生党员作为学生中的先进分子, 不仅仅是在校时的先进分子, 更是投身社会、服务社会、贡献社会的先进分子。要通过重温入党誓词活动、参观革命基地、毕业党课等形式, 进一步加强深化毕业生党员的党性修养, 增强毕业生党员的“党员意识”, 教育毕业生党员无论到哪, 都牢记自己是一名党员, 自觉树立党员“一面旗帜”先锋作用。

6.就业服务, 情牵母校

毕业生文明离校工作是学校对学生的管理服务“从校园到社会”的承前启后的工作。要通过毕业就业继续服务, 发挥母校“坚强后盾”的作用, 增强毕业生对母校的归属感和凝聚力, 也为学校形成丰富的校友资源打下基础。一是要继续做好就业推荐工作。毕业生就业服务工作不能一蹴而就, 对那些未能在离校前及时就业的同学, 学校要继续做好毕业就业服务工作, 及时把就业信息反馈给学生, 帮助学生减少走向社会的障碍。二是做好毕业后的相关服务, 让毕业生感受母校“一如既往”的支持。

摘要：本文分析了毕业生离校之前的思想、情感和行为等各种表现, 阐明了毕业生文明离校教育对于构建和谐校园、和谐社会和毕业生角色转变的重要意义, 提出了营造氛围、关爱帮扶、分类指导等六项举措。

关键词：毕业学生,文明离校,角色转变

参考文献

[1]廖根福, 王佩珺.高校毕业生安全文明离校工作的思考[J].江西理工大学学报, 2008, 12 (6) .

[2]柯毅萍, 王毅华.毕业生文明离校的管理工作[J].太原城市职业技术学院学报, 2007, 4 (75) .

毕业生文明离校系列活动方案 第4篇

一年级小朋友刚入学,陌生的面孔和陌生的环境会使他们产生畏惧感和孤独感,直接影响他们在校的学习、活动以及行为习惯的养成。通过开展相应活动,可以让学生尽快熟悉环境,消除紧张与不适感,逐步养成良好行为习惯,做一个礼貌、自信的小学生。

活动准备:

训练高年级同学做小导游、主持人;制作福娃欢欢、迎迎、妮妮头饰;制作课件、录音带等。

系列活动一:手拉手,我们都是好朋友

主持人:小朋友们好!我叫杨帆,是六年级一班的学生,我代表全校同学欢迎你们!今天,能和小朋友们一起活动,我感到非常高兴!我真诚地希望能成为你们的好朋友。请小朋友们记住一句话:有困难,找杨帆姐姐,好吗?下面请班主任老师讲话。

师:同学们好!我姓张,从今天起我就是你们的班主任了。现在咱们正式认识一下,互相问声好,好吗?

师:同学们好!

生:张老师好!

师:你们都是有礼貌的好孩子,能认识你们老师非常高兴,希望我们能成为好朋友。同时,也希望同学们能在班集体里找到更多的好朋友。

1.播放儿歌《找朋友》。(让同学们跟着录音边拍手边唱儿歌,消除紧张情绪)

2.高年级同学示范表演《交朋友》。

(上学路上,甲乙从不同方向上场相遇打招呼)

甲:你好!我叫王佳,是六一班的学生,很高兴能认识你。

乙:你好!我叫李歌,是五一班的学生,我也很高兴认识你。

甲:我家在安阳桥新村,你呢?

乙:我家在航空学校,以后我们可以成为好朋友,结伴上下学,好吗?

甲:太好了。(甲乙愉快地手拉手)

主持人:这两个同学真是有礼貌的好孩子。同学们,今后大家要在一起上课,在一起活动,平时和同学见面,也要主动打个招呼问声好,这样,我们就能结识很多好朋友了。

3.出示儿歌(师生按儿歌内容做动作,读儿歌)

打个招呼问声好,你早,你好,大家好!鞠个躬,敬个礼,人人夸我有礼貌。

4.请两位同学上台尝试交朋友,引导学生学会主动与人交往。

5.找朋友:主动向同学介绍自己的姓名、住址、爱好以及家里的电话号码。

主持人:同学们,你们找到好朋友了吗?朋友之间应该怎样相处呢?现在,姐姐送给你们一首儿歌,答案就藏在儿歌里。找啊找,找朋友,我的朋友在哪里?握握手,敬个礼,我的朋友就是你。朋友相处有秘密,团结友爱讲礼仪,得到帮助说“谢谢”,道歉应说“对不起”。“谢谢你”,“对不起”,都要发自内心里。

6.介绍我的好朋友。(请小朋友们走上讲台,介绍自己好朋友的姓名、爱好和住址等)

7.班主任讲话:同学们,今天的活动使我们结识了很多高年级的大哥哥大姐姐,同时,大家也在班里找到了自己的好朋友。老师相信在以后的学习和生活中,你们会有更多的好朋友,并且会像儿歌里唱的那样,和朋友团结友爱,和睦相处,让我们再一次齐读儿歌。(师生齐读儿歌,活动结束)

系列活动二:小小游客游校园

主持人:同学们,我来问大家一个问题,你们喜欢旅游吗?今天,我们就带领大家开展一次“小小游客游校园” 活动,请我们的导游上场。(三位头戴欢欢、迎迎、妮妮头饰的同学上场)

导游合:大家好!认识我们吗?

欢欢:我是奥运福娃欢欢,

迎 迎:我是奥运福娃迎迎,

妮 妮:我是奥运福娃妮妮。

导游合:欢迎你跟我一起去旅游。

1.游一游

把学生分为三个小队,三个导游分别带领一个小队参观学校、熟悉环境,边参观边讲解,让学生感受学校的美丽,培养爱校情感,并了解学校的各种设施及用途,以方便日后的学习和活动。

2.夸一夸

主持人:同学们,刚才我们参观了美丽的校园,在这美丽的校园里,一定有你印象最深的地方、最喜欢的地方,请把这些地方介绍给小朋友们,让大家和你一起感受它的美好。(学生评价学校)

3.画一画

请把你认为校园最美的地方画下来,带回家给爸爸妈妈看看,并讲给爸爸妈妈听。(活动结束)

系列活动三:我的姿势最优美

师:同学们,开学几天来,我们参观并熟悉了美丽的校园,也结识了很多好朋友,今天,老师还要给大家介绍一个新朋友——一棵盼望长高的小树。

1.听一听

(播放课件:盼望长高的小树——小朋友们,你们好,我是苗苗,站在我旁边的这棵枝叶繁茂的大树是我的弟弟,他叫壮壮。多遗憾呀,我长得没有弟弟高大粗壮,你们知道为什么吗?唉,都是我小时候太任性了,坐不好好坐,站不好好站,看看现在,我多么希望能够和我的弟弟一样,快快乐乐地长高呀!可是……小朋友们,可千万别学我呀!)

师:看,苗苗多伤心呀!同学们知道为什么吗?

生:因为他小时候坐不好好坐,站不好好站,身体长得不好,他很后悔。

师:是啊,其实我们小朋友就像小树苗一样,正处在长身体的关键时期,保持正确的坐立走姿势,不仅能使我们的体型美观,而且有利于我们全身内脏器官的健康发育。那么,礼貌、正确的站姿、坐姿、行走姿势有哪些规范标准呢?

2.学一学

(1)播放正确的坐立走图像和要求。

坐在课椅上听课时,前胸和课桌后沿保持一拳以上的距离;大腿平齐椅面,大腿与小腿垂直,小腿与地面垂直稍向前伸一些,脚掌平放地面;上身坐正后,头稍向前倾,不歪头,两肩要平,不耸肩。

站立时昂首挺胸,眼看前方,像松树一样端正稳健。

走路时全身要自然,腰背挺直,不要歪肩躬背,头颈要保持端正,目视前方,步态稳重、均匀。

(2)跟着课件学着做。(老师巡回检查指导,及时纠正或表扬)

3.做一做

分组进行游戏:《请你跟我这样做》。

(分三个小队训练学生的坐立走姿势,由高年级同学带领反复练习)

领:请你跟我这样坐。

生:我就跟你这样坐。

领:头摆正,背挺直,脚要放平手放膝。(学生跟着说、跟着做)

领:请你跟我这样站。

生:我就跟你这样站。

领:抬起头,挺起胸,收腹腿直身体正。(学生跟着说、跟着做)

领:请你跟我这样走。

生:我就跟你这样走。

领:双手摆,步轻快,昂首挺胸行如风。(学生跟着说、跟着做)

4.演一演

(请学生上台进行坐立行的姿势表演)

师:同学们真棒,在这么短的时间里就学会了正确的坐立走姿势,让我们把这健康、文明的形象带到生活当中,永远伴随着我们,好不好?

最后,老师把坐、立、走正确姿势的三字歌送给大家,希望小朋友们牢牢记住。(出示儿歌,拍手齐读)

同学们,要记清,坐立走,姿势正。背挺直,头摆正,脚放平,手放膝。头要抬,胸要挺,腹要收;手下垂,腿直立,身体正。双手摆,双腿迈,昂起头,挺起胸。小学生,讲文明,好习惯,早养成。

师:今天的活动到此结束,同学们再见!

(作者单位:安阳市安阳桥小学河南安阳455143)

毕业生文明离校方案1 第5篇

一、指导思想

本着“以就业为导向、以学生为中心”的思想，在就业工作的最后阶段切实掌握并解决毕业生的实际困难，为毕业生的具体要求提供各项就业指导、就业服务和保障工作；深入细致的开展毕业生离校前的思想教育工作，开展以“毕业心声”留言、毕业典礼晚会、毕业寄语送歌、文明安全离校等活动为主题的系列离校教育活动，倡导积极文明健康的离校活动主旋律，营造热情和谐的毕业离校氛围。

二、主要目标

以人为本，做好本届毕业生离校前的教育、就业报到咨询、服务工作，确保我系2007届毕业生安全文明离校。

三、具体工作：

1、制定实施我系2007届毕业生文明离校行为规范，扎实做好毕业生离校前的各项安全稳定工作，保障毕业设计、毕业答辩和就业派遣等各项工作有序进行。

①、毕业生务必以踏实、认真的钻研精神完成毕业设计任务，圆满结束毕业答辩，以优异的毕业成绩和良好的精神状态走上工作岗位。

②、毕业生在校期间必须严格遵守各项校规校纪，不打架，不酗酒，维持安全有序的正常教学和生活秩序，对离校期间违纪的学生将延缓派遣。

③、爱护公物、讲究卫生、文明守纪，按时归还学校图书馆的书籍，确保离校前公寓内的整洁卫生，保护学校及公寓的各项公共物品、设施完好无损。具体要求毕业生做到“四不”：不在教室、宿舍等公共场所乱涂乱写；不损坏公物；不酗酒闹事、打架斗殴；不夜不归宿。

④、开展系列的文明离校活动和有纪念意义的文体活动，为母校建设提合理化建议，为母校贡献最后一份力量。

⑤、按学校派遣安排及时办理离校手续，领取离校清单，归还物品及欠费，如借用物品损坏或遗失应主动赔偿；注意防盗、防火及自身安全工作，做到安全离校。

⑥、毕业生中的学生党员和学生干部要切实发挥桥梁纽带的沟通作用，及时发现毕业生中各方面的潜在问题、积极反映情况；发挥带头作用，做文明离校的模范、树立文明离校的榜样。

2、把做好毕业生文明离校工作作为重点，加强宣传工作，营造文明、健康、和谐的校园氛围；认真研究和抓好毕业生思想教育工作，引导毕业生自我约束、自我教育。

在毕业生中广泛开展“以真情留驻母校、以爱心诚助他人、以知识奉献社会、以才干服务人民”的活动。如：为母校特困生捐献衣物、学习用品，为净化、美化校园献一份力，为母校发展建设提一条好建议，给学弟学妹写一封信，积极参加校举办的男子兰球赛、女子排球赛等。

①、随时了解和掌握毕业学生的思想动态，深入做好毕业生离校前的思想教育工作，对毕业生密切关注的就业及生活等各方面的问题，给予足够的关心和帮助，及时发现问题、有效解决问题。

②、对未签约的毕业生进行认真的调查统计和分析，帮助他们正确认识就业形势，树立正确的就业观、择业观，继续提供各种就业信息，开展就业指导与服务工作。

③、对考研的毕业生做好思想工作，及时提醒和动员排名靠后的同学积极联系调剂或找工作，克服等待思想，并为他们联系学校和工作单位，为他们提供帮助。

④、加强毕业生的日常管理，要求全体毕业生遵守校规校纪，努力学习，做好毕业答辩，做到文明离校，给低年级同学做出榜样。

⑤、做好毕业生中特殊群体的教育、服务工作。个别毕业生因为学习成绩、违纪记录等原因而拿不到学位证，帮助他们正视目前的困难，争取在离校环节中有良好的表现。为个别就业困难的学生提供有效帮助，为他们联系用人单位，推荐就业。

3、毕业生文明离校活动计划

①、向全体毕业生发出“倡文明离校、寄母校情怀”的文明离校的倡议书，号召每一名学生严格要求自己，珍惜在校的的最后时光，做到文明离校。

②、举办我系“毕业生情系母校”恳谈会，师生之间共叙四年的深情，了解毕业生对大学生活、学校今后的发展方向、学生综合素质教育等方面真实想法，让毕业生为学校的长远发展献计献策。

③、邀请往届毕业生和知名企业人力资源部领导作讲座，为毕业生走上工作岗位传授社会经验，帮助他们尽快适应社会和新的工作岗位。教育和帮助未签约的毕业生转变就业观念，树立正确的人生观、价值观和职业道德观，正确处理个人志愿与国家需要的关系，个人成才和事业发展的关系。指导毕业生通过合理的途径，走上既满足国家需要，又能充分发挥个人才能的岗位。

④、举办排球、篮球告别赛，丰富毕业生的在校生活，让毕业生度过这段难忘的时光。

⑤、“易失的青春、闪光的足迹”优秀毕业生报告会，请考研同学和在知名企业签约的毕业生作报告，向师弟、师妹传授学习、考研、就业、班级建设、社会工作等方面的经验，激励他们尽快成才。

⑥、“岁月留金”2010届全院毕业生、专业、合影班级留念。留驻依依惜别之情，将毕业生的灿烂笑容，美好时光在此定格。

⑦、向毕业生赠送毕业纪念册。涵盖校情、校史、校园文化及领导和老师的寄语，将母校、师长的殷殷期望与学子的依依留念赠送给每位毕业生。

⑧、种植毕业生纪念树。通过各毕业班班主任（辅导员）号召每位毕业生捐助一元钱，购买树苗，在校园、公园等地种植2010届毕业纪念树。

⑨、举办“跳蚤市场”活动。毕业生在离校之际，有些不需要的物品，可以很便宜的出售给学弟、学妹。另外，号召毕业生为学院做一件好事，通过赠书、捐物等多种形式的活动营造出文明离校的良好氛围。

⑩、毕业鉴定。在即将结束大学生活之际，每一位毕业生对四年的大学生涯都有着不同的经历和感悟。为使广大学生在毕业之前系统地、认真地梳理和审视自己四年来的学习生活经历和思想感受，毕业班班主任和学工办积极开展对毕业生的毕业鉴定工作。

4、发挥学生党员的模范带头作用

①、充分发挥毕业生学生党员的模范带头作用，通过召开毕业生党员座谈会，进行广泛动员，并对党员们提出了明确要求：要充分发挥先锋模范作用，在就业等方面要发挥带头作用，做好毕业设计，充分利用学校良好的就业资源，保持信息渠道的畅通，保证毕业生文明、安全、有序地离校。

②、加强毕业生文明离校的教育，号召毕业生党员和学生干部的发挥模范带头作用，共同做好文明离校工作。毕业班的党员要对组织布置的工作高度重视，认真负责，按时完成，并通过向老师道

一声别、为母校做一件好事等形式多样的活动和宣传营造出良好的离校氛围。

毕业生文明离校活动总结 第6篇

大学毕业生的文明离校工作, 历来是高校学生工作的重点和难点。2013年，我系共有毕业生223人，三个专业，7个班级，如何利用学生离校前的有效时间, 积极对学生进行教育和引导, 使他们为大学生活划上圆满句号, 同时为尽快适应社会角色的转变作好思想上、能力上的准备, 是我学院文明离校工作所要达到的目标。在学生处的指导下，我学院认真总结历年毕业生工作经验，采取各种得力措施，在毕业生离校工作任务重、时间紧、要求高的情况下，确保了学生安全、文明离校，取得了可喜的成绩。活动过程：

（一）高度重视，思想统一，认识到位

在毕业生文明离校工作之前，我们学院领导高度重视，成立了毕业生文明离校工作领导小组，建立了学院党总支书记、团委书记、辅导员、学生党员、班级骨干多级信息反馈机制，一级抓一级、层层抓落实，及时掌握学生思想状况。在学生处的统一部署下，根据以往的工作经验周密安排、及早部署、准备充分、操作有序，为顺利开展工作提供了有利前提条件。

（二）加强宣传，营造关心、关注、关怀的良好氛围

1、在校园拉起了“一朝师生情，毕生面于怀，学子闯天下，母校候佳音”等宣传条幅，表达了我学院对毕业生的激励与祝福。

2、实施了“零距离”工程，学院领导、老师、辅导员深入到学生寝室与他们交流思想，帮助他们疏通情绪、建立信心，让毕业生感受到浓浓的师生情，深入到学生工作的企业与他们交流工作心得，了解他们的需要，帮助他们尽快适应工作环境。

3、认真做好征兵宣传工作。做好征兵工作，鼓励学生好男儿要当兵，保家卫国。

4、认真做好贫困生台账的建立以及补助的发放，让家庭经济困难的学生能够感受到国家以及学校给他们的关爱，让他们感受到浓浓的母校情。

5、认真做好毕业生就业宣传工作以及企业回访工作。做好毕业生就业宣传工作，是确保毕业生文明离校的前提和基础，切实担负起毕业生与用人单位的纽带作用；努力争取各方支持，尽力为毕业生提供有利条件；利用各种载体将就业政策、落户政策向学生公布、解答。

6、实施“小小公文袋，点点师生情”工程，因毕生离校要领取的材料众多，学院决定为毕业生购买公文袋，辅导员整理毕业生材料，并把与毕业生有关的材料装入公文袋中。学生为其编了顺口溜:小小公文袋，作用还真大，保你笑哈哈。

（三）活动形式精彩多样，引导学生爱校荣校文明离校

1、“毕业心语”——毕业生寄语恩师、母校活动，给毕业生提供了一个抒发自己情感的平台，激发毕业生热爱母校、感恩母校的情怀。共收取189条毕业心语，经筛选报送三条，并获得一个等奖，两个三等奖的好成绩。

2、开展经验交流会，邀请了已毕业的多位校友以及已落实去向的多位同学与2010级学生进行了升本、就业、出国等方面的经验交流。

2、开展“珍惜·启程”欢送学生进校企合作单位会议，学院领导石晓春书记对首批要进企业的学生表达了深切的关怀，殷切的期望和美好的祝福。

2、组织学生参加“毕业之歌”，面向全体同学征集毕业之歌，由学生自编自导自唱歌曲，并获得第六名的好成绩。

3、组织学生参加“青春的足迹”毕业生DV作品，由国际贸易专业的学生拍摄的公益活动，获得学院第一名。

4、组织学生参加“忆时光 恋流年”摄影大赛，选送三组照片，其中一组照片获得奖。

5、组织学生“文明离校感恩行，爱心捐赠泽神州”的捐赠活动。

6、“悠悠学子心，浓浓母校情”诗歌原创活动。7、4月16日在学院在北一街举行了2013届级毕业生素质论文答辩会暨毕业生交流会，全体辅导员及2013届优秀毕业生出席了答辩会，大

一、大二各班代表到场参加。11名优秀毕业生分别从各自的经历出发，通过ppt、flash等计算机软件介绍了如何管理自己的学习生活、如何锻炼自己的综合能力、如何提高职业技能等方面的内容，同时他们还介绍了在就业过程中将会面临哪些问题，如何才能顺利就业等方面经验。毕业生们还纷纷表达了自己对母校的留恋之情、对师长的感恩之情、对同学的友谊之情。“综合素质论文答辩”部分设置了互动环节，在校生与学长们互相交流他们感兴趣的话题。整场交流会气氛活跃、内容充实、效果良好 8、6月27日，经济管理学院学生党支部在二教学楼三楼会议室开展了“一次特殊的思想汇报”——毕业班党员畅谈会活动，新的生活即将开始，在畅谈会中，各位党员回顾过往的学习生活、细数自成为预备党员来的进步和成长，并畅谈毕业后的人生规划，以此作为毕业前的最特殊的思想汇报。会后全体党员在领誓人的带领下共同重温入党誓词，一起感受党的力量，明确党员职责。效果分析：

（一）强化理想信念教育，实现了教育内容创新。

理想信念教育是大学生成才的精神支柱，在文明离校活动中，我学院有针对性地对毕业生进行了职业理想教育，帮助毕业生确立了为中国特色社会主义事业而贡献青春的信心和决心，并且与就业实际相结合，鼓励大学生到基层到西部到祖国需要的地方去，10级国际贸易专业的薛全伟、游延俊、物流专业何得林、李长剑，4名同学参军；10级物流S专业支云亮同学作为志愿者到新疆支援西部建设。

（二）强化心理健康教育与思想政治教育结合,实现了教育途径创新。在文明离校活动中，我们十分重视把心理健康教育与思想政治教育工作有机地结合，准确把握毕业生的心理状况，有的放矢地开展工作。我们的心理健康教育采用把面上的工作与点上的工作相结合，把群体教育与个体教育相结合，把传统的教育方法与现代的教育方法相结合的方式，真正走进了学生的心灵。

（三）强化因材施教教育,实现了教育手段创新。

哈佛大学校长曾说哈佛大学最引以自豪的不是培养了多少位总统或是诺贝尔奖获得者，最重要的是给予每个学生以充分的选择机会和发展空间，让每一颗金子都闪闪发光。的确，每一个个体都有其闪光点，就看你如何去挖掘每个学生发展的潜力。为了将文明离校工作做实、做细，确保那些平时思想和行为都比较散漫的学生的稳定工作，我们将教育的重点放在这些学生身上，让这些同学参与到文明离校活动中，以校园文化活动这种潜在的、隐性的教育资源，充分调动了学生受教育的积极性，使学生给自己上了大学思想政治教育的最后一课，让他们在自我教育的同时又教育了其他学生，收到了良好的效果，而且使思想政治教育真正深入到了每一个人。体会建议：

（一）在文明离校活动中应坚持以下四项原则。

一是深入细致原则，二是重点防范原则，三是严格管理原则，四是热情公正原则。只要坚持这些原则，并针对毕业生的特点采取措施，开展适宜的活动，对学生的思想行为进行有效的引导，充分发挥学生自我教育的功能，才会收到较为理想的效果。

（二）注重发挥学生党员、学生干部等学生骨干的模范带头作用。学生党员、干部来自学生，又生活在学生当中，同时，学生党员、干部在学生中具有一定的影响，在一定条件下可起到辅导员所起不到的作用。因而，我们教育他们要以自己的模范行动来带动同学。同时，我们也应该把文明离校的各项工作向他们通报，使他们积极组织，参与配合，真正成为学校开展毕业文明离校教育的有利助手。

（三）加强营造文明离校的氛围。

要利用一切手段，例如广播台、宣传栏、横幅、标语、撰写综合素质论文等，加大文明离校的宣传力度，让毕业生深刻领会文明离校的意义。融合母校情、师生情、同窗情、手足情，突出“欢送”这一主题，让毕业生在这样的氛围中体验到学校的温暖，从而愉快地走出校门，走向社会。