最新演讲与口才演讲稿与最新煤矿安全生产演讲稿

最新演讲与口才演讲稿与最新煤矿安全生产演讲稿（精选15篇）

最新演讲与口才演讲稿与最新煤矿安全生产演讲稿 第1篇

最新演讲与口才演讲稿范文

亲情亲爱的老师，同学们大家早上好。我的名字叫陈旭狮。旭日东升的“旭”，大象老虎狮子的“狮”。今天我的演讲题目是《亲情》。

亲情，从我们呱呱坠地的那一刻便时刻伴随着我们，并将一直与我们同在，直到有那么一天，我们都变得很老很老，直到有一天，我们都离开这个充满亲情的人世。但什么是亲情呢?套用下华中科大校长根叔的演讲，亲情是那种在你左右而你却不曾察觉，一旦远离就会想念的东西。亲情是世界上唯一能容忍人们的遗忘和把它看作理所当然的情感。而亲情中最最典型的就是我们跟父母之间的亲情。我们有两个专有的名词来表达父母对于我们的亲情，那就是父爱、母爱。我们享受着父母给予的爱，固执地霸占着，剥夺他们的青春，将他们的辛劳变成我们饱腹蔽体的物品，用他们的苍老换来了我们朝气的青春，还往往去抱怨他们的忠言，抱怨他们谆谆教诲。父亲跟我讲我一句话：只有到你自己当了爸爸，你才会懂得什么叫父亲，只有到你自己当了爸爸，你才会懂得为人父母的那种心情。

有一次我在宿舍给家里打电话，跟家里人说的是潮汕话。打完电话，宿舍一个同学跟我讲他只听懂了两个字，一个是爸，一个是妈。团队建设课上当老师要求同学们用自己的语言大声的叫“爸爸”、“妈妈”的时候，我周围听到的是同一个声音。无论是哪里的人，喊出来的都是同样的声音。爸爸妈妈这个词是全中国，甚至全世界都通用的词语。

当然亲情没有爱情的轰轰烈烈，山盟海誓，但毕竟血浓于水，它无需这些浮夸虚华的表象，仅仅是母亲不厌其烦地唠叨要注意身体，父亲的谆谆教诲要好好学习，好好做人，兄弟姐妹的偏爱袒护，这些都无时无

刻不在我们的生活中上演的小片段，就能让我们一次次的震撼，一次一次的感动，也让它更加的伟大。

曾经有一个初中的学姐在校刊上发表过一篇文章，名字就叫做《亲情、爱情、友情》。学姐在文中提到：如果让我按重要性排列爱情，亲情，友情。我会将亲情排列在首位，不是因为我不相信爱情，友情，而是，在我看来，老人之间的相依相偎，不离不弃，更多的是携手同行，共度风雨而生的亲情而不是爱情，亲密的朋友也是一样，相互之间已经被看成了对方的亲人，真挚永恒的友情，爱情已经转化成了一种非血缘的亲情。这跟老师当初对

李孝义(也就是这门课 最新烟叶业务员竞聘演讲稿范文

尊敬的各位领导，各位评委：

大家好!

我叫范范，今年33岁，大专文化，中共党员，助理工艺师。87年技校毕业分配进厂，现为一车间制丝班班长。

进厂十八年来，我一直与烟叶、烟丝打交道，长期在制丝车间工作。常烟不断壮大，我也由当初的懵懂少年成长为一名成熟的基层管理骨干。工作中，我始终立足本职工作，大胆创新，特别是在联合工房工作期间，积极探索生产组织、设备保养、现场管理的最优管理模式，积极实施“5s现场管理法”，创造了整洁有序的生产环境，较好的向外界展示了联合工房的窗口形象。

三年来，制丝线在我的带领下，烟叶单耗逐年下降，现为36.23kg，达到行业先进水平，为企业创造了可观的经济效益。由于工作成绩突出，今年我所管理的制丝班被车间推荐为“特殊贡献集体”侯选单位。

今天，我竞争的岗位是物资采购处业务员，坦然接受检验，自认为有三个方面的优势：

首先是经历与能力优势。我认为自己具备担当此任所必须的经历和能力。我一直在制丝车间，从挡车工干起、做过修理工、设备管理员，特别是在班长和调度的工作岗位上工作后，进一步加深并强化了我对制丝工艺的熟悉程度，熟悉烟叶的物理特性与管理使用，对产地、等级的鉴定也有一定的了解，有助于适应新岗位的需要。

此外本人从事制丝生产与管理多年，积累了丰富的与人打交道的经验，培养了我吃苦耐劳的优良品质，雷厉风行的工作作风，具有较强的分析问题、解决问题的能力，具有很好的协调与管理能力。

其次是年龄优势：我今年33岁，精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作，思想活跃，接受新事物较快，工作中能发挥主观能动性，让我能够为新岗位工作的开展尽全心、出全力。

最新演讲与口才演讲稿与最新煤矿安全生产演讲稿 第2篇

《演讲与口才的逻辑：明星讲师是这样炼成的》 作者：晓印 肖琼娜 人民邮电出版社

共和国四大演讲家 彭清一 亚洲第一名嘴 张锦贵 胜者集团董事长 张斌

中国培训师培训权威导师 周平

江中集团资深人力资源实战管理专家 卢小青 倾情作序、联袂推荐

知者不说、用者不示、秘而不宣的经世致用心灵操纵秘笈 引爆员工、激发听众、成交客户的演讲绝技 演讲者进阶的地图 培训师成长的导航

逻辑就是把散落珍珠串成闪耀项链的那根线

学会逻辑思维，快速整理思维、快速表达思想、精彩呈现内容 讲话可以套公式，讲得一套一套的 实战落地有结果，简单有效果显神威 第六代培训师智慧演讲精进书系 1 《演讲与口才的逻辑：明星讲师是这样炼成的》 1 序

一、醒世功伟，与时俱进 4 序

二、授人以鱼不如授人以渔 6 序

三、问渠那得清如许，为有源头活水来 8 自序 9 引言 11

一、与时俱进的第六代培训师有什么不一样 11

二、明星讲师不得不懂的演讲与口才的逻辑 28 第一章会心 36 第1段 传统教育心理学 37 1.听课注意力曲线：如何使学员获得最好的听课效果？ 37 2.学习记忆力曲线：如何使学员获得最好的记忆效果？ 38 3.主场优势效果大:如何使讲师获得最好的心理优势？ 39 第2段 现代教育心理学 40 1.皮格马利翁效应:老师的期许影响学生的发展 40 2.注意力等于事实:培训师的注意力决定自身格局 42 3.吸引法则有能量：如何用正能量去吸引学员 46 4.成人学习有规律：使学习事半功倍的4个规律 48 第3段 前沿教育心理学 52 1.大脑程序操纵码：大脑编码的3个重要原理 52 2.移情都恋有原理：使学员爱屋及乌的移情大法 57 3.众策群力精神扬：正面、利他、勇敢、坚持 59

最新演讲与口才演讲稿与最新煤矿安全生产演讲稿 第3篇

关键词：优化,核心内容,素质训练,模拟,活动训练

随着社会的发展的需要, 演讲与口才技能在大学生人际交往中的作用越来越明显。然而在校大学生社会阅历不够丰富, 在求职面试或者面临职场交流时口才技巧显得捉襟见肘, 演讲与口才已经逐渐成为了高校各专业的文化素质教育的必备公共课程, 直接关系到高职院校高技能人才培养综合水平, 提高学生的语言表达能力成为高职院校刻不容缓的责任。

演讲与口才技能作为一项综合性、实用性、实践性很强的职业技能, 实训环节是不可或缺的实践性学习环节。鉴于此, 笔者在演讲与口才的课堂教学中, 一改专业课重理论授课氛围浓厚的传统教学模式, 重点突出实训教学, 着力强化学生在轻松课堂环境中开口说话能力。

一、改善课堂环境, 激发学生开口说话自主意识

课堂是实施教学活动的主要平台, 课堂气氛对教学效果的影响是至关重要的, 营造轻松自然的课堂学习环境, 有助于激发学生学习热情, 提高教学效果。由于大学课堂普遍实行合班制进行授课, 课堂大而松散, 同学们之间互不认识, 交流欲望不强, 严肃死板的传统课堂氛围抑制住了学生开口说话的冲动和学习活力。笔者把学生分成若干小组, 以小组为单位实现学习任务落实在每个小组每位学生身上, 有效解决合班上课学生游离课堂的弊端, 不同层次的学生在小组的灵活组织下相互交流和学习, 有效完成老师学习任务和目标, 小组之间思想碰撞交流的融合自然而然回归到课前制定的任务目标。笔者这个授课过程将讲台“搬”到学生中间和学生近距离讨论交流, 笔者在引导, 学生在参与, 笔者由过去的“主讲”变为现在的“主导”, 成为课堂教学的“设计者”, 学生则成为课程教学的实践者。笔者在整个过程中不失时机给予肯讲爱讲的同学表扬。就这样, 师生之间距离拉近了, 学生参与学习的主人翁地位增强了, 很好地激发调动了学生学习热情。

二、科学选择教学内容, 突出实际运用功能

教学内容是课堂的最重要组成部分, 也是连接课堂教与学的重要桥梁, 适用的教学内容对于教师教育教学目标的实现起到举足轻重的作用。笔者选择21世纪全国高职高专规划教材《演讲与口才技能实训教程》为蓝本, 参考中华演讲网、实用口才训练网、中国口才网、人际沟通案例网等机构的口才资料, 注重突出以下三个方面的核心内容。

(一) 演讲口才素质训练

课堂上笔者指导学生练习与课后学习自练相结合, 聆听或观摩录像, 让学生模仿, 组织命题演讲、即兴演讲比赛, 在实践中锻炼学生, 充分利用学院口才协会的优势, 激发会员们的积极性, 以课堂活动方式, 带动广大同学进行训练。如课堂论辩比赛就很好地训练学生逆向、联想、发散、纵深思维。学生能根据现场的感受, 把握临时提供的话题, 能自然地发表演说;能大胆、主动地参加演讲比赛并较好地完成任务。

(二) 营销口才素质训练

笔者结合社会现实生活, 让学生参与营销活动。主要以情景设计为内容, 采用角色扮演法和重点强化训练, 安排学生扮演不同角色, 使之在实地演练中获得真切感受, 从而掌握营销活动的特点以及所需的基本技巧, 提高营销口才。学生通过实践训练, 把握现代营销活动中的规律、特点、技巧, 使学生面对纷繁复杂的社会, 做到游刃有余。

(三) 求职、应聘口才素质训练

笔者通过在小组间设定情境对答训练, 设置一定难度障碍, 使课堂交流有一定波澜。通过实践训练, 使学生学会运用得体有效的语言表达, 在求职的大潮中, 找到自己的位置, 谋求到自己如意的职业。

三、运用综合考核方法, 全面反映能力水平

作为一门综合性、实用性、实践性很强的职业技能课程, 平时成绩与考试成绩的应试教育考核方式无法客观衡量学生的真实水平和综合素质情况, 笔者在此门课程的考核中大胆尝试多种形式互补的办法, 对学生学习的过程及学习效果进行考核。

首先, 在平时的教学中, 笔者根据学生参与素质项目训练的具体表现, 评定等级成绩。这种平时成绩占总成绩的三分之一。

其次, 在学期中, 组织一次真实辩论或问题解答比赛。以小组为单位进行循环竞赛, 小组之间互相问答, 笔者根据学生回答问题的技巧来评分。这种成绩占总成绩的三分之一。

最后, 期末, 对学生进行一次无纸化考试, 学生可以选择自己最有优势的口才类题目进行展示, 这种成绩占总成绩的三分之一。

参考文献

[1]张秀芬.关于高职院校演讲与口才教学的探索[J].今日科苑, 2009.[1]张秀芬.关于高职院校演讲与口才教学的探索[J].今日科苑, 2009.

[2]朱晶婧.许静演讲与口才课程教学改革的探索[J].科教导刊, 2010.[2]朱晶婧.许静演讲与口才课程教学改革的探索[J].科教导刊, 2010.

[3]李玮.彰显高职教育特色创新演讲与口才教学[J].黑龙江教育学院学报, 2008.[3]李玮.彰显高职教育特色创新演讲与口才教学[J].黑龙江教育学院学报, 2008.

演讲与口才 第4篇

相信很多同学都有过演讲的经历，比如竞选班干部，或是参加课堂内外杂志社主办的一年一度的读书征文演讲活动。那什么是演讲呢?

演讲就是指演讲者面对广大听众。以口头语言为主要形式、非口头语言为辅助形式，就某一问题发表自己的意见，或阐说某一事理，并互相交流信息的真实的社会活动过程。演讲的传达手段包括：有声语言、态势语言和主体形象。

有声语言是演讲活动最主要的表达手段。它由语言和声音两种要素构成。以流动的声音运载思想和情感，直接诉诸听众的听觉器官。它要求吐字清楚、准确、声音清亮、圆润，语气、语调、声音、节奏富于变化。

态势语言就是演讲者的姿态、动作、手势和表情，是流动着的形体动作辅助有声语言运载着思想和感情，直接诉诸听众的视觉器官。它要求准确、鲜明、自然，协调。

主体形象是指演讲者的容貌、衣冠、举止神态等，要求演讲者在符合演讲思想感情的前提下，注重装饰得体，举止神态优雅大方，给听众一个美的外部形象。

我们要演讲。首先要准备好演讲稿。演讲稿要求观点鲜明、感情真挚、语言流畅、深刻风趣，而且要口语化、通俗易懂、生动感人。今天我们先来了解一下演讲稿，以后我们再教会大家如何写演讲稿。如何进行精彩的演讲。如果你准备参加课堂内外杂志社主办的2008年“激情奥运阳光校园”主题征文演讲比赛，那可不要错过本栏目的精彩内容哦!

珍惜生命中的每一天

同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空中，鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命。让整个地球也鲜活起来。

我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/……”每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。

每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我要感谢我的爸爸妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受到这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎、凋零。

同学们，让我们吸取生活中的教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现!从现在开始，从我们做起：不要因贪玩而失去了宝贵的时间，健康成长。让生命之花永远绽放!

最新演讲与口才演讲稿与最新煤矿安全生产演讲稿 第5篇

老师们、同学们：

xx--xx年，在全校师生的共同努力下，我们在教学常规建设、教研教改等方面取得了一定的成绩。在这里，我谨代表学校，对辛勤劳动、无私奉献的全体教师致以衷心的感谢!对奋发向上、积极进取，获得优异成绩的学生表示热烈的祝贺!老师们、同学们：学海无涯，教无止境。面向未来，我们依然任重而道远。但是，我坚信：只要在全体师生的共同努力下，我们将会取得更辉煌的成绩。

此时此刻，我想大家一定都很兴奋，因为,经过了一个学期的辛勤耕耘，我们终于又迎来了久久企盼的假期。暑假的起止时间是7月11日正式起假，8月31日下午点返校。面对即将到来的长长的假期，我们有太多的设想与计划，我们有太多的欣喜与希望。可是，这一切，都是建立在安全的基础上的。因此在假期中，我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。今天，我在这里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!

下面，我要给大家提几点假期要求，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实在行动上。

，不要把铁锹等扛在肩上;干农活时不可大步跑，最好就地蹲下，远离高烟囱、铁塔、电线杆，绝不能在大树下避雷雨，如找不到适宜的避雷场所，应尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积，千万不要躺在地上、壕沟或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好;雷雨天中不从事水上作业，不要游泳、钓鱼;打雷时不要去山顶、坡顶、楼顶;不要开摩托车，骑自行车，在野外的人群之间应拉开几米的距离，不要挤在一起，在汽车内不要把头、手伸出窗外。

另外，需要我们注意的其他安全事项还有：

不要随便接触电源、电线和带电电器，远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、等防灾知识，增强防灾意识和能力。不要到施工场地、桥梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戏。外出时应向家长交待去向以便于及时联系，未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。

扭曲，有人说，学生学习负担重，心理压力大，能在网上找个忠实的听众(不一定是朋友)聊聊，心情可以得到放松，情绪会变得稳定，我们不否认此说法，如果能把握好，对调节心智是有一定益处，但实际上，许多未成年人一旦上网，便无法把握，将太多的时间精力花在网吧里，致使学业受影响，老师批评、家长生气，反而心理负担更重。

3、滋生是非

进出网吧的大多是中小学生，小的几岁，大的十七八岁，他们大多没有收入，为了能弄到进网吧的钱，有的结伙敲诈，有的偷盗抢劫。还有一类人进出网吧，他们纯粹是敲诈中小学生，经常有打架斗殴的事在网吧发生，有的网吧经营者唯利是图，向过夜未成年人提供饮食住宿，子女夜不归宿，家长自然心急火燎，亲戚朋友、老师一起出动，到处找人，确实给家庭、给社会带来了不安定因素。

4、影响学业

学生一旦对网吧痴迷，就是对人生追求的放弃，学生一旦进入网吧，成绩直线下降。有一位学生写道：该死的网吧，你夺走了我的学业、夺走了我的大学，我咬牙切齿，切肤心疼!但我就是不能自控!我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受，但可以想象到他们通红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去学习。

5、安全隐患

大多数网吧都未请专业人员安装设备，也未经消防、安全、文化、卫生等部门允许，其营业场所的电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等都存在着不同程度的问题，而且大多数网吧出进仅一扇门，无安全通道和疏导标志，存在着巨大的安全隐患。所以，同学们，希望你们远离网吧，远离游戏，正确上网，文明上网，健康上网。

以上的几点要求希望每一位同学都要牢牢记住，快快乐乐过暑假，平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心，放飞我们的理想，锻炼我们的双手，磨炼我们的意志，增强我们的能力、丰富我们的经历。

最后，祝全体老师、同学们暑假快乐安康，新的学年我们再相会。最新最经典的文明道德演讲稿范文

×××同志曾向我们组工干部提出这么一个问题：“进组织部是为了什么?在工作岗位上干了什么?在干部群众中的形象如何?”这个问题实际上是向我们提出了组工干部的价值取向和价值理念问题。对此，我们每个人都要深入思考。

加强组工干部自身建设，我认为，关键是要解决三个问题，就是想不想、能不能、敢不敢公道正派的问题。首先，对于想不想公道正派的问题，我认为，最根本的是要加强我们的党性锻炼。具体地说，一要牢记党的纲领和宗旨，树立远大的理想和坚定的信念。

这是我们坚持公道正派的精神支柱所在。二要始终保持清醒的政治头脑，在任何时候都要做到旗帜鲜明，立场坚定，作风扎实，为人正派，处事公道。三要经常做到自重、自省、自警、自励，树立正确的权力观、地位观、利益观，以坚强的党性、优良的作风为党和人民把好选人用人关。

对于能不能公道正派的问题，我认为最根本的是要加强学习，努力提高自己的实际本领。学以立德，学以立志，学以增智，学以致用。使自己成为组织工作的行家里手，不断开辟干部人才工作的新境界。

对于敢不敢公道正派的问题，又该如何解决呢?我认为，第一，要抵得住诱惑。只有不断强化自己的法纪观念，才能抵御来自方方面面的诱惑。第二，要经得起委屈和误会。

最新演讲与口才演讲稿与最新煤矿安全生产演讲稿 第6篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我的爸爸常年在外跑车，坐在车座上，一坐就是十几小时，有时甚至一天一夜。这是普通人不是轻易就能办得到的事情。按理说，每次回家都该是愁眉不展的，可他每次去总是笑呵呵的对着我，看不出有一丝忧愁。他用温暖的话来开导我，为我赶走那灰暗的日子，帮我树起那已落下的风帆，鼓励我开始那虽艰难但更有希望的旅程。父亲的爱就像一背凉茶，虽然味道平淡却沁人心脾。

我的妈妈是一位最普通不过的家庭妇女，她和天下所有的母亲都一样，每天在厨房重复上演着“锅碗瓢盆进行曲”任劳任怨的忙里忙外，有时还白天在工地上打工，晚上回到家还得去打理麦田，已是夜深人静的时候她才回到家……这一切的一切都源于她对我们子女的情──母爱。她用自己的方式讲述着“要努力，要勤劳，要大方，要快乐……母爱就像春天的甘露，洒在我们的心田，虽然悄无声息却滋润着每一颗幼苗。母爱是世界上最崇高、最长久、最热烈的爱。

爸爸，我从您那里得到的不只是严厉的教诲，常常还包含着做人的道理和处世的态度。妈妈，我从您那里得到的不只是爱的抚慰，往往还有鼓励的微笑。当我回首回想起正在阳光下劳动时的您滚热的汗珠流下来，惆怅的心理使您难以忍受;当我与您一起行走的那一刹那，我看到了您那疲惫不堪的身体，内心一阵酸楚;我想说：“妈妈您何时才能歇一歇呢?”但我沉默了，因为我知道母亲是永远不会停止那坚定的脚步!

父母如阳光，照耀着我们前进;父母如雨露，沐浴我们茁壮成长。父母给了我们生命，给了我们创造一切生活的条件，教给了我们做人的道理。人都是由父母所生，绝大多数人都在父母的养育下长大。我们呱呱坠地到蹒跚学步，再到翩翩少年，从咿呀学语到迈进学校大门，再到学所有成，直到长大成人，独立于社会，父母不知倾注了多少心血和关爱。父母对子女的这份深情厚爱，有什么能超过?

是呀!我们该怎样去回报他们的养育之恩呢?“人非草木，孰能无情”，我们应该永远孝敬父母。这使我想起了一组广告词“世上几乎所有的父母都知道自己孩子的生日，而又有多少孩子知道父母的生日?”孝敬父母是中华民族传统的美德。其实，孝敬父母你我他都能做到，它并不是无法触摸的星斗。比如：一杯热茶，一声问候，一个微笑，一些祝福或一份生日礼物，这些小小的“一”就可以代替你我的一片孝心和尊重。

由此可见，孝敬父母就要从平常小事做起。如帮父母洗碗等作一些家务，或帮母亲买菜，帮父亲扛煤气瓶……

孝敬父母不用气势磅礴，感天动地。只要做到点点滴滴的小事情，这就是一件不简单的大事情，可以折射出亲情的魅力。

“慈母手中线，游子身上衣”。我似乎又回到了那弥漫着泥土气息的大山脚下，依稀望见母亲伫立的身影。我在内心深处默念着：爸爸妈妈，你们辛苦了。我永远爱你们，敬你们。我会让爱心、孝心永注我心间。在这里，我要说一声：爸爸、妈妈，您们辛苦了。谢谢你

们对我的养育之情、培育之恩。祝你们身体健康，事业有成。愿爸爸：老板顺着您，汽车让着您，钞票追向您，法院偏向您。最新小学生暑假安全讲话稿

老师们、同学们：

上午好!

在炎炎盛夏中，我们结束了一个学期的在校学习生活，大家期盼已久的暑假就要开始了。同学们听到这个消息，一定非常高兴，也许在心中已构思好假日活动了，但是在高兴的时候，我们时刻要牢记“安全”这两个字，绷紧“安全”这根弦，时刻不忘安全先行。为了确保同学们能过一个安全、健康、有益、愉快的假期，现将假期有关安全的要求作如下强调，希望同学们能接受并自觉遵守。

一、交通安全

1、注意交通安全，遵守交通规则，横过马路要左右看并走斑马线，走十字路口要一停、二看、三通过。右侧通行，不要在马路上奔跑和玩耍，不横跨护栏。

2、小学生不得在马路上骑自行车。

3、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。

4、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。

二、水的安全

1、不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

2、到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳。

三、电的安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

2、不要乱动电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、火的安全

1、不准玩火，不得携带火种。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、不要玩火，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。

五、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定 不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。

六、防汛防暑安全

1、夏季多雨，任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。

2、大雨天气，任何学生不得外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

3、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。

七、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

最后，愿同学们在假期里好好休息，好好学习，加强锻炼，既长身体又长知识，培养自己独立的生活能力，养成文明的行为习惯，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，开心多多，收获多多，度过一个快乐而又充实的暑假。

最新演讲与口才演讲稿与最新煤矿安全生产演讲稿 第7篇

同学们，大家好，今天我演讲的题目是《感恩》

中国有许多节日，这些年从国外也传来了许多节日，.在美国，每年的11月的

最新感恩父母演讲稿范文

亲爱的同学们： 下午好~ 今天我要演讲的题目是“爱无言”。

众所周知在中国这个古老的国度里，感恩是个恒久不变的主题。然而当前独 生子女越来越多，父母爷爷奶奶关怀备至，宠爱有加，让他们衣来伸手，饭来张 口。一些孩子慢慢地养成了只懂得索取不懂回报的习惯，感恩在他们的思想里也 慢慢淡化了……

记得曾经有一份倡议书里写道：有一种感情，始终包围着你，以至于让你忽视了它的伟 大;有一种感情，永远呵护着你，以至于让你麻木了它的厚重。也许，朋友的嘘寒问暖让你 感动;也许，陌生人的迷途指路让你感激;也许，师长的关爱之情 让你感谢。可是，始终 如一关怀着我们的只有父母。我们是否曾为之感动、感激、感谢过? 在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。可是，父母懂得爱，父母懂 得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢? 我的妈妈是平凡的，但，是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比珍贵的生命;是她在横 风斜雨的人生路上，给了我前进的力量;在我遭遇挫折时，是她给了我自信;又是她，在我 骄傲自满时教会了我谦虚。千言万语道不尽对妈妈的感激，岁月虽然带走了她的年轻，磨去 了那青春的棱角，可她在我心目中永远无可替代。一句问候，一声呼唤，一丝感慨都是一种 回报父母的方式……

演讲与口才课程的实践性教学 第8篇

良好的语言表达能力与表达技巧, 能够建立良好的友谊与合作伙伴关系。良好的沟通与表达, 不仅可以增强自己表达思想的能力, 同时也能提升自身良好的形象, 获得事业上的成功。

一演讲与口才课程的目标定位

1. 知识要求

掌握语言表达与沟通的基础理论知识, 对发音、吐字、表达语气与表情以及礼仪等都要掌握。同时也要对演讲的技巧与演讲的组织以及辩论赛的流程与辩论赛的技巧等有所了解。

2. 技能要求

语言表达得体、发音吐字清晰、有较强的思维组织能力以及随机应变能力, 有参加各种演讲比赛与辩论赛的经验或者经历。掌握良好的与他人交往沟通的能力以及表达自己思想的能力。

二演讲与口才课程实践性教学的策略

1. 教、学、练结合

对于演讲者来讲更强调实用性, 但是理论性的知识是一切技术技能的基础, 没有坚实的基础, 演讲只是空架子, 或者不具有完整的感染力。简言之, 就是不能完全做好演讲与口才的相关任务和工作。如果一个演讲者不了解发音规律和语言语法知识, 即便他的表达能力再强, 对细节问题也把握不了。而口语是语言表达的基础, 在演讲过程中, 会漏洞百出, 最终将影响巨大, 因此必须重视口语教育。如果想做一名合格的演讲者, 或者说学好演讲与口才这门课程, 需要老师的讲授与示范, 同时在学习中要有针对性, 把演讲中最重要的口语知识学好。有针对性的练习, 更具有效果, 因为练习更接近于标准, 有助于提升口语能力及演讲水平。

2. 构建大课堂, 丰富教学手段

对于演讲与口才这门课程来说, 单纯地依靠单一课堂教学是不够的, 而广泛的交流空间及随机应变的口语对话至关重要。为帮助学生学好这门课程, 应为学生们创造一个平台, 最终达到这门课程的学习目标。首先要增强学生们演讲与表达的意识, 其次要引进一些学生比较容易接受且喜欢的学习手段, 最后加大学生们的实训力度, 同时增加一些有关口语表达的游戏, 在保证学生们学好基本理论知识的情况下, 把时间更多地用于实训。

3. 构建校园文化

在演讲与口才课程的教学过程中, 可充分利用学校的一些学生组织, 通过沟通交流, 开展口才竞赛等。构建丰富多彩的校园文化, 开展多种活动, 促进学生口语能力的提高。

三结束语

语言表达能力在当今社会求职、升职, 与他人沟通以及适应社会需要方面都占有重要的地位。演讲与口才课程, 能较好地满足学生发展的要求。因此, 要采取教、学、练相结合, 丰富教学手段与构建校园文化等手段。总之, 演讲与口才课程要将理论与实践进行结合, 培养与训练学生的语言表达能力与逻辑思维能力, 为日后的工作、学习奠定基础。

摘要：需明确定位演讲与口才课程在知识要求、技能要求方面的教学目标, 采取行之有效的实践性教学策略, 让学生真正掌握好这门课程, 并应用到生活、工作当中去。

关键词：演讲与口才,实践性教学,语言,实践

参考文献

[1]刘桂婷.《演讲与口才》课程教学改革实践与探索[J].唐山职业技术学院学报, 2008 (3) :48~51

[2]孟顺英.演讲与口才课程教学的研究和实践[J].郑州牧业工程高等专科学校学报, 2006 (2) :56~57

演讲与口才在美国 第9篇

最新演讲与口才演讲稿与最新煤矿安全生产演讲稿 第10篇

想必在座的朋友大都来自农村，也一定听过这么一句话“农民的子女，想要有出息就得考大学”。

今天，我演讲的主题就是“我的梦想我的大学”。

“大学，大学，长大后我要考大学，妈妈”，小时候，每当我这么对妈妈讲时，总能看见她脸上欣慰的笑容。是啊，大学，这个词从小就深深刻在我的脑海中。随着年龄的增长，它越来越清晰，越来越明了。

大学，它是我儿时的梦想，长大后奋斗的目标。在我的眼中，大学是我所有心酸与付出的承载体，是我所有梦想放飞的地方，也是我心中的圣地。

九年的寒窗苦读，九年的披荆斩棘，承载了多少的梦想与追求!我坚信，命运是掌握在自己的手中，要想拥有幸福，拥有成功，就得去耕耘去锻炼去好好把握自己。

现在的我，已经到了梦想的天堂，可是在这里我发现，发现这里没有了初中老师手把手的教导，没有了很多学习任务的画地为牢，也少了父母的不停督促。在这里我还发现没有奖惩分明的体制，同时也少了少年时期学而优则赏的虚荣。这里有的，是更多的自由自主的时间，是更多志同道合者的交流空间。

于是，很多同学把大量时间浪费在了网吧游戏或者在花前月下。还有同学把放松当成了放纵，在大学的“安乐窝”里自我放逐，眼睁睁地看着时光白白流逝，竟然毫无知觉。

突然，我发现美好的梦想失真了，变味了。我迷惘了，这就是我想要的大学生活吗?这就是承载了我所有梦想和放飞梦想的地方吗?

不!不应该是这样的!心底里有一个声音在呐喊!

在大学里，我们应该走好自己的人生岔路口，自己为自己的明天奋斗，自己为自己的明天

努力，因为我们坚信机遇与成功是留给做好了准备的人的。

岁月，只可以使皮肤起皱。而失去热情，则可以使灵魂流泪。我们应该拿出我们青春的热情，尝试的勇气，用心去实践，让梦想更完美。

等到未来的某天，当我们再回首往事时，我们不会因虚度年华而后悔，不会因知识的缺失而懊恼，我们拥有的是充实、饱满、飞扬的青春岁月。

到那时，我可以对任何一个人说：我的大学充实饱满，我的梦想完美无缺。

最新梦想演讲稿范文精选

在我的眼中，梦想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得个中滋味;在我眼中，梦想是一块甜甜的奶糖，回味它你就会幸福;在我眼中，梦想是一颗橄榄，先苦后甜，是它的写照。我有千千万万个梦想，万万千千个希望，但都被打破了，就像鸟儿还没出壳，蛋就被打碎，才意识到世界的冷酷和无情。

小时候，我的梦想小小的，小小的。就是想每天有一颗甜甜的糖和爸爸妈妈温暖的一个抱抱。但是，所发生的一切让我的梦破了，心碎了，而且碎得再也补不好了。

每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向妈妈要一颗糖，总是抛来冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都坏了!”向爸爸要一个抱抱，“没工夫!”

小时的梦想，冷了……

长大后，我的梦想稍稍变大了。竞选班干部是，不想去争不想去抢，只想做一个平凡的学生，只希望好好学习，不想管理什么班级。但老师逼我竞选，老师不了解我的心。当上班长后，一切的事情围绕着我，每天就像傀儡一样重复着同样的事情。一天都生活在压力中，学习的，生活的，处处都有压力。我，快被压垮了。

长大后的梦想，裂了……

上了初中后，我的梦想更进了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，静静的。想去一个世外桃源，去那儿隐居。每日看高山流水，溪水远远流长;每日听风声拨弄琴弦，那是贝多芬的《田园交响曲》;每日唱婉转悠扬的歌儿，鸟儿为我伴唱，鲜花为我伴舞，溪流为我伴奏;每日吟田园诗人的佳句，为这静谧的一处雅地平添一份光彩。但，现实能让我为我的梦想去努力吗?答案的：不可能!

如今社会竞争力让人毛骨悚然。不竞争，就没有工作;不竞争，就没有饭吃;不竞争，就等于自杀。曾看过一篇文章，那位作者认为那种追求安逸生活的人是一种最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有这种想法关你什么事?人家要做什么想什么难道要你来定夺，来批判吗?难道你是最至高无上的吗?你就可以来剥夺人家的意愿吗?未免太自命不凡了一点!”但静下心来想一想，其中也不无道理，世间人不想让我们这样做，更不允许我们这样做!即使我 不想承认我是个愚蠢的人。

最新演讲与口才演讲稿与最新煤矿安全生产演讲稿 第11篇

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

又是一年凤凰花开的季节，又是六月硕果累累的时刻，转眼间，高一的学习生活即将拉下帷幕，期末考试的步伐也日益临近。

回望这一年的高中生活，我们走的辛苦而快乐，有过辉煌和失落，有过纵横与跌宕。我们一定还记得刚入校时所立下的雄心壮志，也一定记得在运动场上挥洒的激情与汗水，我们不会忘却在教室里努力拼搏的日夜，也不会忘记老师们孜孜不倦的教诲与关爱。一年的时光，同学们完成了一次人生的蜕变与心灵的成长，也学会了如何与优秀同行，让改变发生。

回首昨天，有太多的“家珍”可数;展望明天，我们重任在肩。

同学们，期末考试的钟声已经敲响，冲刺的号角催促着我们奋勇前行，面对日益临近的期末考试，相信同学们一定豪情满怀，信心百倍，因为再过一个月，同学们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进期末的考场，去书写青春岁月最绚丽的一笔，去翻开辉煌人生最精彩的一章。面对这次期末考试，我们的现实是机遇与挑战并存。在此，我也向同学们提出几点要求和建议。

首先，积极的态度决定成败。积极地面对高中生活这最后一个挑战，你会发现在准备期末考试的这段时光里，不仅有苦也有甜!

其次，自信的心态祝你成功。自信是驾驭理想的风帆，是成功的基石!成绩一时不理想并不可怕，可怕的是丧失了信心，可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的20天，我们足以能够创造奇迹!

希望同学们珍惜当下，收拾好行装，带上最锋利的头脑，怀着最细致的心灵，紧握最有力的拳头，听好复习的每一堂课，做好手中的每一道题，走好脚下的每一条路。调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为一个月后的期末考试奋力拼搏。

同学们，加油吧!是船，就要搏击风浪;是浆，就要奋勇向前!让我们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势，带着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心，用一分耕耘，赢得一分收获，以昂扬的姿态和努力的拼搏，为我们高一的学习生活画上一个圆满的句号。

最后，预祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩!谢谢大家!

最新期末复习演讲稿范文

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段，为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项：

首先，要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试，提高成绩，但是，它还有一个更重要的目的，那就是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的东西，使我们成为一个有知识有能力的人。

其次，要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基，要重在知识的记忆理解与应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做。

再次，养成良好习惯，提高学习质量。课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。

最后，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，常规纪律是搞好学习的前提和保证，做一个“德智双全”优秀学生。

同学们!“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信，同学们是好样的，一定会认真投入复习，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

最新演讲与口才演讲稿与最新煤矿安全生产演讲稿 第12篇

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我叫××，是一名普通的大学生。今天能有机会站在这里作为受助学生代表发言，我感到无比的高兴和激动!多年来，区委统战部、区少数民族联合会以及各宗教团体，对我们少数民族贫困生伸出了无数次援助之手，为我们营造了一片温暖的天空，在这里，我要郑重地向一直以来关心我们学习和生活的领导、老师和民族宗教界爱心人士说一声：谢谢你们!

我是来自一个农村山区的少数民族家庭，地区偏远，那里经济发展相对滞后，家里祖祖辈辈都是农民，父母一直是靠务农来维持家庭经济，收入很微薄，我在大学期间的学费和生活费对我家来说都是一笔很大的数字。而父母总是说：孩子，没事，只要你好好读书，我们累点无所谓。每每听到这样的话，心里真的很不好受，于是便默默告诉自己，一定要好好学习。我也知道，也只有通过好好学习来将来才能报答他们。来到大学后，我们这些家庭困难的少数民族学生受到了来自学校和社会的关爱，特别是区统一战线爱心助学活动，解决了我们的燃眉之急，让我们重新拾取对生活的热情，为我们的理想插上翅膀。

最新演讲与口才演讲稿与最新煤矿安全生产演讲稿 第13篇

一、教学内容

目前市面上的演讲与口才教材林林总总,各有侧重。如何在有限的课时内培养学生的口语表达能力,需要我们对教学内容作取舍,进行系统的规划调整。演讲与口才的教学内容一般以模块或单元的形式呈现。笔者就把课程知识划分成基础模块、提升模块和应用模块三个部分。基础模块主要有口才心理素质训练、普通话、朗诵;提升模块主要有口才思维训练、演讲、辩论;应用模块主要有求职口才、推销口才、主持口才、社交口才。三个模块循序渐进,构成一个系统的训练体系。每个模块的训练内容又是相互联系,相互促进的网状关系。比如基础模块的口才心理素质训练是普通话和朗诵训练的基础,因为有当众讲话心理障碍的人特别容易紧张怯场,普通话和朗诵训练就很难开展。反过来这两项训练做好了又能在一定程度上帮助学生克服当众讲话的心理障碍。另外普通话是朗诵的工具,而朗诵又能促进学生练好普通话。

二、教学过程和教学方法

演讲与口才是一门实用性很强的课程,教学过程要精讲理论,突出能力训练。教师要以组织者的身份引导学生投入训练,要让每个学生都有上台发言的机会,要给到每个学生针对性的指导,这样才能扎扎实实地帮助学生解决自身存在的问题,提高口语表达能力。

在教学方法上,不能只是单一的教师讲、学生练,应积极采取多种教学方法,增强趣味性,调动学生的学习兴趣和学习热情,让学生积极参与到课堂中来。

(一)小组竞赛法

以小组为单位,引入竞争机制,把教学内容通过竞赛的形式呈现出来,直接激发学生的好胜心和学习兴趣。比如在普通话训练课中,笔者设计了绕口令大闯关环节,通过课件出示绕口令题目,每组依次派学生来闯关,在发音准确的基础上,最快念完的同学获胜,获胜次数最多的小组给予奖励。此法一出,全班学生都摩拳擦掌,跃跃欲试,每位闯关的学生更是争分夺秒,勤练嘴皮,学习热情高涨。

(二)示范教学法

通过示范,把抽象的教学内容变得具象,学生可以通过模仿来掌握知识技能。如在朗诵训练课中,对于停顿、重音、轻音、语速、语调等技巧,如果只是对概念进行讲解恐怕学生难以领会,只有通过教师示范或者多媒体播放名家音像资料示范,让学生观察、思考,然后进行模仿练习,才能达到较好的教学效果。

(三)游戏教学法

游戏轻松的氛围和有趣的活动可以提高学生学习的积极性,即使是平时不喜欢开口的学生也会被吸引到活动当中来。比如在口才思维——发散性思维训练课中,笔者设计了故事续编的游戏。首先出示故事开篇:从前有座山,山里有座庙,庙里有个小和尚……要求每个学生依次往下接一句话,每句话里面必须要出现一个新的事物。学生们思维活跃,联想丰富多彩,课堂气氛活跃。

(四)案例分析法

教师提供具有启发性的典型口才实例,然后提出问题,要求学生依据一定的理论知识做出分析评价或者解决问题。如在演讲课上,教师可以播放一段演讲视频,然后让学生对演讲者做出评析。在辩论课上,教师可以播放一段辩论视频,然后让学生分析其中运用了哪些辩论技巧,如何替其中一方去反驳另一方。

(五)角色扮演法

模拟现实生活中的某些语言情境,要求学生在此中扮演特定的角色进行口语活动。这种方法趣味性浓,学生参与度高,活动中用语言进行生活交际能够让学生体验到口语学习的价值性和实用性。在求职口才、推销口才等训练课中角色扮演不失为一种好的教学方法。

三、考核方式

学生口语表达能力的提升是一个缓慢的过程,因此,演讲与口才课程考核不能只侧重于期末考试,一考定江山,这样会打击学生学习的积极性。要充分发挥考核的杠杆作用,考核方式要立体全面,以考促学。

第一,重视平时考查,平时成绩占总成绩60%。平时的考查可以细分为上课出勤、参与训练、课堂表现三项,以此作为打分依据。考查要以激励性评价为主,对于口语表达能力较好的学生,要及时肯定他们的表现,让他们体会学习成功带来的喜悦。对于不善于表达的学生,要抓住他们的闪光点进行表扬,帮助他们树立信心,让学生愿意说。

第二,合理布局期末综合考查,期末成绩占总成绩30%。期末考试建议采用口试的形式,题目应该涵盖基础模块、提升模块和应用模块三个方面的内容,让学生学以致用。

第三,加强实践活动考察,实践成绩占总成绩10%。口才的训练仅靠课堂短短的四十分钟是不够的,教师要鼓励积极学生参与课外的语言实践活动。学生在学期内参加演讲比赛、朗诵比赛、担任节目主持人、出演相声小品、进行商品促销等语言实践活动的,凭录像视频给教师评定实践活动成绩。

“教学有法,教无定法,贵在得法”。演讲与口才是一门灵活性很高的课程,教师要不断更新教学理念,积极进行教学实践,丰富知识储备,重视经验总结,才能有效达成课程教学目标。

参考文献

[1]胡伟,邹秋珍.演讲与口才[M].北京:清华大学出版社,2013.

能否增设“演讲与口才”类栏目等 第14篇

主持人：

您好!我有一个好友前几天到一家单位应聘，在面试时由于紧张。未曾开口先已涨红了脸，本来他是有相关专业知识和工作经验的，结果关键时刻因为不善表达。最终失去了一个好机会。事后好友总结：都是因为自己口才太差。他的脸上写满了失落与无奈。

我和好友都是《江门文艺》的忠实读者，我突然想到，贵刊能否增设一个“演讲与口才”类的小栏目?在当下社会，打工朋友在求职和工作中，个人的口才和交际能力，对他们来说应该是相当重要的。那么如何才能拥有好的口才呢?满腹经纶时又怎样才能表达出来?《江门文艺》能否就此给读者一些帮助?

(山西晋中夏保林)

穷得可贵

看《工友的身世》，我想了很多。李样是个穷苦人家的孩子，他穷得有志气，有爱心。他对自己节制节省，对他人大方慷慨。用他的行动，用他质朴的话语证明了他美丽的心灵。在这物欲横流。金钱至上的社会，是多么的难能可贵。也因为有爱，他赢得了一个女孩的芳心。让我们祝福他。

(广东梅州廖友根)

面对挫折要坚强

一口气读完《悠远情路悠远梦》，主人公这段不幸的情感之路，让我深感同情。“孔飞”和“伟”让我心中一股怒气油然而生，作为一个男人。真的恨不得把这两个败类揪出来狠狠地打一顿。以解心头之恨。

虽然主人公经历了如此不幸的遭遇，心也早被深深伤透，对感情也失去了获得美满人生的信心，但面对生活中的挫折，主人公还是选择了坚强。这种乐观、微笑对待人生的精神，是让读者最为敬佩的。希望主人公日后能摆脱不幸。迈向幸福美好的人生路。

(广东英德谭汉武)

争取自己应该得到的

本期的《我要转正》一文，可以说是通过保洁员皮红杰转正的过程。将打工生活中各种人物都进行了一个描写。特别是对其中的几个保洁员、保洁主管、保安、经理的描写，显得更加贴近真实。更重要的是文章的中心思想非常上进，告诉了广大打工朋友们一个道理：只要是应该得到的，我们就必须去争取。

(四川广元樊金东)

《百虎围村》的启示

《百虎围村》无疑给我们上了生动而精彩的一课。老虎大量被杀，野猪和野牛逐渐增多，肆意糟蹋庄稼。于是人们又滥杀野猪野牛，老虎的食物链中断，只好下山吃家畜，甚至吃人。自然界的食物链是环环相扣的，无论哪一环遭到破坏，都极有可能造成恶性循环。保护自然，是我们每个公民义不容辞的责任，也是构建理想和谐社会的重要内容。

附：编辑老师，您是我生命中的贵人。10月24日我带着贵社寄给我的样刊回家，女友看了我的文章很高兴，同意和我今年年底结婚。我也因心情开朗而在10月25日和26日的自考中发挥自如。我不知道怎样感谢您，如果真的结婚了，我和她会给您寄来喜糖的。最后请容许我对你们说声“谢谢”。

(湖南娄底龙喜场)

《江门文艺》教会我成长

那是2006年6月的深圳，我和老公经营的一家快餐店因经验不足、资金短缺而处在店面转让中。眼看手里的钱越来越少，店面却始终无人问津，我心里急躁不安。每一天对我来说就像是一个世纪，充满期待和惶恐。如果再过半个月店面转不出去，我们将面临挨饿。可在如此困难的情况下。我仍然要满足自己的读书欲望。

买新书对我来说已经是非常奢侈的事情，那么我就买旧书。附近一家书店，旧书才一块钱一本，可以节省75％的成本，划算。我给了一个带着汗味的钢镚儿，挑了一本封面保存尚好的《江门文艺》。囊中羞涩使我不敢一次性看完，只能慢慢地咀嚼，细细地品味。没想到。我一下子就喜欢上了这本书。

在转让店面的漫长岁月里，是《江门文艺》陪我度过了人生最艰难、最低谷的时段。篇篇精选的打工佳作，句句寓意深刻的人生哲理，给了我极大的鼓舞，教会我如何去面对和战胜挫折，如何从失败中找准立足点，把握成功的契机。不能不说是我坚持下去的精神支柱。虽然我们的店面最终以关门而画上句号。但是我却得到了人生最宝贵的知识财富。学会生存，这就是《江门文艺》给我最大的启迪!

两年来，每当我放弃希望时。就想起在深圳的日子，想起在那段伤心岁月陪我走过的《江门文艺》，于是，我的工作就会上一个台阶。如今，我又重新踏上广东这片土地，而且就在江门。坐在宽敞的办公室，抚摸着手里的《江门文艺》，如同故人相见，真的想说一声：朋友，我来看你了!

(广东江门高金莲)

461167621 2008-10-18 15：36：55

读《江门文艺》让我感动，因为我喜爱。朋友也被我感染。渐渐喜欢上了。偶尔我们也讨论、交流，深深被《江》吸引了。祝《江门文艺》越办越好!

谢谢你们的关注。有了你们的支持，我们才能做得更好。如果你们有什么好的意见和建议，欢迎给我们留言。

宋世安

liuya165 2008-10-26 13：21：02

你们栏目的短信号码我发过去，怎么没回复?你们没有可联系的手机号码?我是一个打工人，没时间上网，我自己也写了一些诗歌。想投给你们。

我们07503377394的电话号码跟手机一样是可以收发短信的，但只接收“编读在线”相关信息，不接收其他栏目稿子，也没那么多时间一一回复，短信是否选用可留意当月新出杂志。如果要投稿诗歌栏目，可给我们发邮件或者寄传统信件。写清楚“诗歌广场”栏目收即可。

宋世安

loueyoul23 2008-11-2 16：14：03

我们这里的工厂为什么没有《劳动法》限制?天天上班都大大超过规定工作时间。现在工厂一家家倒闭，工人又拿不到工资，老板跑了，把值钱的东西都搬走，留下工人无处讨薪。

这样的事一言难尽啊!法律“武器”是有的，但企业是否都能认真执行，劳动者本身是否都能拿起来武装自己?这就需要打个问号了。建议你们去找当地劳动保障部门。协商解决问题。

宋世安

513404012 2008-11-6 2：05：25

尊敬的编辑老师，你们好。我一直是《江门文艺》的忠实读者，自从我一个工友介绍你们的杂志给我后，两年来我都风雨无阻，默默关注你们的杂志，因为里面都是关注我们打工群体生活的文章，这让我在异乡颇有家的感觉。上一期何一飞的诗歌，我很喜欢。感觉最贴近生活。看到一首首朴实的诗歌，又点燃我对文字的冲动，虽然还没文章被刊登，但我没有放弃，也希望你们多批评，我会一如既往地关注《江》的发展。

谢谢你的关注和支持。只要坚持多读多写，相信就能有长足的进步。

宋世安

读了袁碧珍的《悠远情路悠远梦》，我十分同情主人公的遭遇，也很佩服她的坚强，愿上帝从此停止折磨她，能给予她一个温暖的家。同时希望贵刊多刊登一些类似的好文章。给那些不幸的人们多一份关爱，多一线希望!

夏小云135****4686

《饮马珠江》越看越精彩，越看越感人!希望能尽早出版!

艾开来136****0747

本期《百花园》的《大案》，是一篇令人深思且讽刺意味很强的微型小说，读完不免有些感慨。文章虽短，意义却深，尤其是结局，令人心酸。它给我们揭示了这样一个社会现象：某些人、某些干部只顾自己的利益，只顾自己清闲，不为民众办一点实事，使民众对他们失去了信任，同时也促使一些无赖更加肆意地横行霸道。

王春阳134****9004

《前途在险阻中开花》是篇好文章。作者以其丰富的亲身经历，诠释了有志青年不畏艰难险阻，勇于追逐梦想的坚定人生理念。有过成功的喜悦，也有过失败的泪水。才高气盛的主人公经过数年打拼，有了广告公司，有了汽车、房子，有了钱。对于打工一族来说，可谓是小有成就，令人羡慕。可是一场意外使作者倾家荡产。被迫流浪他乡。从一名曾经意气风发的老板变成可餐馆的服务员，任人差使，失落的情绪没有泯灭对梦想的浔望。作者依然在异乡艰难而曲折地闯荡自己的人生，终于在深圳又有了新的收获和发展。爱拼才会赢!相信该文会给许多游浪他乡。为梦想拼搏的打工朋友以精神的鼓舞。

最新演讲与口才演讲稿与最新煤矿安全生产演讲稿 第15篇

各位老师、同学们：

大家好!我是来自××学校的××。

记得小时候，我就为自己是炎黄子孙、龙的传人，感到无比的骄傲和自豪。因为中华民族历史悠久，源远流长。后来慢慢长大了，学习了历史，丰富了知识，才知道中华民族一路走来，并非都是坦途，也曾命运多舛，道路艰难。我们的确有过汉唐的强盛，有过五千年的文明与辉煌，但是我们还有满清的没落，饱受列强欺凌，家邦几乎沦丧。

回首近代历史，让人满眼悲怆，心中充满无奈与凄凉，那时候我们是东方睡狮，酣睡不醒，列强却大肆侵略，巧取我财富，豪夺我疆土，等到的是一次又一次丧权辱国，迎来的是一个又一个不平等条约。东方巨龙面临着亡国灭种的危险，中华民族也到了生死存亡的危急时刻，无数热血青年奔走呼号，多少仁人志士奔赴国难，他们是真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。就这样，蒙难的中华民族在黑暗中摸索着、拚争着、奋斗着。

终于，中国共产党诞生了，就像一声春雷在天空炸响，中华民族迎来了黎明的曙光，亿万炎黄子孙真切地看到了重整河山的希望。

毛泽东同志领导的中国共产党人迎着枪林弹雨，一路走来，他们经过艰苦卓绝的八年抗战，打败了凶残的外来侵略者，争取到了民族的独立与自主。又带领中国人民推翻了国民党的腐败统治，成立了新中国。毛泽东同志站在天安门城楼上，向全世界郑重宣布：中国人从此站起来了。

邓小平同志高瞻远瞩，领导我们进行改革开放，带领我们走出了困境，我们用占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口，这是让世界惊叹的奇迹，从此十几亿人解决了温饱问题，并大步奔向小康。小平同志南巡，指点江山，告诉全世界：中国人从此富起来了。

xx同志领导我们加快发展，深化改革，全国经济持续快速增长，创造了令世界瞩目的增长奇迹，各条战线捷报频频传来，各项成果也不断填补着空白领域。xx同志挥手致意，向全 世界传达这样的信息：中国人从此强起来了。

xx同志带领我们科学发展，构建和谐社会，各方面的变化让人目不暇接，各领域的进步更是日新月异。从前我们在很多学科上都有空白，在多少舞台上我们都是看客。现在一切都变了：曾经的“东亚病夫”，今天是体育强国，而且我们将举办奥运会和世博会，那时候我们将成为世界关注的中心，世界的目光将汇聚在神州大地，各国人民将欢聚一堂，放歌上海滩，情动紫禁城!曾经国防脆弱，现在却是科技强国，“神舟六号”巡游九天，“嫦娥一号”成功奔月。从政治到经济，从文化到体育，发展的列车高速前进，中国人崛起的脚步不可阻挡。xx通过xx大透露这样的深意：中华民族必将实现伟大的复兴，我们一定要再次跻身世界强国之林。

面对辉煌的成绩，我们有理由满心欢喜，也有理由举杯欢庆，但是我们必须保持头脑冷静，格外清醒。前途虽然无限光明，道路却不会一片坦途，记住孙中山先生的那句话：革命尚未成功，同志仍须努力。

很多问题都考验着我们：列强不愿意看到我们的强大，对我们的限制和演变没有放松;台海局势动荡不定，充满变数，我们必须随时应对;很多人都在提醒我们，担心我们掉进“拉美陷阱”;“金融大鳄”潜伏在周围，随时可能制造“金融危机”……

但是，只要有中国共产党的坚强领导，我们就有信心应对复杂局势，解决这些问题，胜利闭幕的xx大告诉我们：只要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，就会夺取全面建设小康社会的新胜利，中华民族也会走向繁荣昌盛、文明与富强。

中华民族已经站在了新的历史起点上，既面对着千载难逢的发展机遇，又面临着社会凸现出的各种矛盾。面对这一切，我们青年学生怎么办?在这里我提出倡议：让我们珍惜这和平美好的环境，抓紧时间，努力学习，苦练本领，今天是桃李，芬芳在校园，明天要做社会的栋梁、民族的脊梁，去勇敢地接过前辈的班。到那时我们的双肩将不再稚嫩，我们一定能够挑起这千斤重担，中华民族也必将迎来更加美好、更加灿烂的明天。

谢谢大家

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【最新医务人员爱岗敬业演讲稿范文】

你们可曾听说有这样一个群体，她们被称作天使。当一个新的生命降生时，她们会细心呵护;当老人临近暮年，她们悉心照顾、做好临终关怀;在您健康的时候，她们为您提供保健知识，为的是让您更健康;当您病了，她们会陪伴在您身边，直到您恢复健康。这个群体把为您的健康服务作为职业，恪守着职业道德，是您健康的守护天使。我就是这神圣群体中的一员——一名普通的神经内科新护士。

说句实话，在我从护校毕业的时候，我总认为护士这个职业无非就是穿着洁白的护士服，每天打打针、换换药，工作轻松无比却又令人羡慕的职业。直到我走进神经内科，真正成为一名护士。我才忽然发现，原来护士还要为病人铺床叠被，洗头抹身，清洁卫生，送检陪护……，几乎涉猎所有的服务型行业!由此我才知道，在这个“神圣”的光环下，做一名合格的护士需要多大的努力和付出。

去年冬天，我们科收住一名脑出血的病人。由于他是昏倒在马路上，被120急送住院的。他因为病情不能言语，一时间没有找到他的家人。还是因为疾病的原因，他开始烦躁不安。护士长和我一直守护在他的床前。没多久，他的大小便解在了床上。看着病人浑身污垢不堪，闻着病房里呛鼻的臭味，我的眉头渐渐皱了起来。可就在我不知所措的瞬间，护士长却越过我来到病人床前。难道她没有看到沾满床单被套的粪便?!在我震惊的目光中，护士长的脸上依然是那温暖的笑容!那温馨的言语，那轻柔的动作像魔法一样很快的就安抚下病人的情绪。之后，护士长又赶忙拿出病人的脸盆、毛巾，先用纸一点一点、一处一处将病人的臀部和会阴部的粪便擦掉，再用湿毛巾将他全身仔细的擦洗干净。又见她要为病人更换新床单被套，我急忙抢过她手里的工作，轻轻地跟她说，“我来吧”。

不经意间一抬头，我恍然看到病人笑了，他的眼神里充满的是歉疚、是谢意甚至是感动。虽然忙完这一切我和护士长都已经满头大汗，但此时望着护士长那肯定的眼神和依旧温馨的笑容，我傻傻的笑了，忘记了护士服上沾染的粪便，忘记了依旧呛鼻的异味……。在之后的43个日日夜夜里，我和我的姐妹们轮流照顾、护理这个病人。一句简短的问候，一个简单的微笑，总会迎来他感激的眼神。那个眼神让我铭记，因为那个眼神是我为一名神经内科护士的最高奖赏。

我们可以换位思考一下，病人住院，本身在心理上就承受了一定的压力。也许在护士站，在走廊，在病房里，在我们每一次碰面和交谈的时候，也许我们微不足道的表情就可能影响到患者战胜疾病的勇气和信心。所以为了更好的护理病人，达到理想的护理目的，微笑 服务在我们的工作中显得尤为重要。世界上最美的表情莫过于微笑，我们护士的微笑更是人间最美丽的微笑，当我们和患者耐心讲解病情时，脸上的微笑是沟通的桥梁;当我们彻夜不眠抢救病人成功时，脸上浮出的微笑是生命的希望;当我们目送痊愈的患者出院时，脸上的微笑是天使的光芒……洁白的燕尾帽下，口罩上方那双敏锐而又带有可亲的目光，始终和那张微笑的脸在一起。

总是看到你那纯洁的笑容，却从来没有发现你的汗滴，总是看到你那圣洁的白衣，却没有想到你在生死线上创造的奇迹，我开始懂得你的美丽，在无硝烟的战场绽放你的花季，不要问我天堂的距离，只愿我的人生路途上相伴有你!

我最喜欢这句诗词，因为我觉得它完美诠释了护士被人们称之为“白衣天使”的含义。现在我忽然想起我在南丁格尔像前宣誓时手捧的蜡烛了，原来那点点的烛火温暖的是我们心灵，而我们千千万万名护士在这个平凡的岗位上，用真诚、用微笑、用心灵、用无言的大爱，温暖着整个世界，铸造着医疗事业永不褪色的辉煌!

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尊敬的各位领导、各位同事，大家好：

XX年，在充满期待中走来，这一年我迎来了在教育局工作的第x个年头。今天站在这里，我为能够在这样一个集体中工作而由衷的高兴和自豪。

回首过去，辛苦伴随着成长，挫折孕育着进步;生活很充实，工作很扎实，思想在成熟，修养在提高，人生充盈着喜悦和幸福。

展望XX年，面对领导们更高的要求，我将从以下几个方面努力：

一是在学习中提高：将每一天都当成一个新的起点，让每一天都充满学习，向书本学、向榜样学、在实践中学，做一个勤于学习、善于学习的人。