发扬“红色传统” 传承“红色基因”心得体会

发扬“红色传统” 传承“红色基因”心得体会（精选12篇）

发扬“红色传统” 传承“红色基因”心得体会 第1篇

发扬“红色传统” 传承“红色基因”心得体会

2021年2月20日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx党史学习教育动员会议要求，落实《xx文联关于开展党史学习教育的实施方案》，在xx文联的统一部署安排下，全体党员干部、职工以自学、集中学习相结合，观看专题节目、组织参加主题党日活动等丰富形式开展了一系列党史学习教育活动。下一步，我将以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神为指导，紧密围绕xx文联“立足实际，守正创新，扎实开展党史学习教育”的工作要求，将党史学习教育贯穿融入到全年的党建工作与业务工作中。

首先，深刻认识开展党史学习教育的重要意义。务必要把思想集中统一到中央和xx的要求上来。中国共产党历来重视党史学习教育，在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要，这是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

其次，切实增强xx文联第二支部开展党史学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。按照xx文联的部署要求，教育引导xx文联二支部党员深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕学党史、悟思想、办实事、开新局开展学习活动，不忘初心使命，弘扬革命精神，守好“红色根脉”，奋力争先创优，坚持不懈地用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，树立大历史观，把系统的思维、观念和要求贯穿于工作全过程、各方面；树立正确党史观，坚定不移地向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力；始终坚持“以人民为中心”的工作导向，高标准高质量完成党史学习教育的各项任务，争当学史悟思的排头兵、增信崇德的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵。

第三，深入扎实推动xx文联第二党支部做好党史学习教育。带领支部科学制定党史学习教育计划、开展党史学习教育主题党日活动，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准、高质量完成党史学习教育的各项任务。xx文联第二党支部委员会须在党史学习教育中，身体力行、率先垂范、体现特色、注重创新、力戒“四风”、务求实效。准确把握党史学习教育的重要内容，坚持党史学习教育与新思想相结合，坚持规定内容与特色内容相结合，坚持党史学习教育与业务工作实际相结合，尤其是切实办实事、解难题，把学习成效转化为工作动力和发展成就。注重方式、方法创新，不断增强党史学习教育的针对性和实效性，力争学出政治定力，展现新境界；学出知行合一，展现生动实践；学出担当精神，体现新作为；学出为民情怀，展现新作风；学出斗争精神，展现新突破；学出过硬本领，展现新能力；学出高效组织力，展现新格局；学出纪律严明，展现新面貌。以优异成绩迎接建党百年的历史性时刻。

作为xx文艺工作的骨干力量，要把党史教育与业务工作紧密结合起来，坚定文化自信，提升家国情怀，组织策划兼顾文艺理论与时代精神的党课讲授学习，参观红色展览，让广大党员在创作与赏析中把握时代脉搏，感悟时代声音。结合实际工作，深入生活、扎根人民，发挥文艺资源优势和群众工作优势，充分利用好“红色资源”，发扬“红色传统”，传承“红色基因”，聚焦建党100周年重大主题，组织开展多种形式的主题文艺创作和文艺活动，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，大力支持和鼓励主旋律文艺精品创作，推出更多讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作，推动xx文艺创造性转化、创新性发展。

发扬“红色传统” 传承“红色基因”心得体会 第2篇

打牢学习基础，坚定理想信念。理想信念坚定，是红色基因的灵魂。我们将围绕这一主题，着力强化学习教育实效。一是突出学习重点。学党章以总纲和党员义务权利为重点，明确基本要求;学党规以六大纪律为重点，守住行为底线;学系列讲话以规定篇目和习总书记视察贵州时的讲话精神为重点，加强思想武装。编印红军小故事等资料，学好革命先辈的优良传统和先进事迹。深化“党的声音进万家”活动，把党的法规和政策宣讲到基层。二是开展红色体验。充分发挥遵义会议会址、四渡赤水纪念馆等红色资源优势，开展“上一堂革命教育课、参观一批革命旧居旧址、在革命遗址前宣一次誓、过一次红色组织生活、写一篇感悟文章”的“五个一”体验活动，感受“红色精神”。三是拓展学习方式。依托“三会一课”，细化学习重点。推行“党员活动日”，实施“互联网+党建”，将网上党校、微信等信息媒体与“三会一课”、民主评议党员有机融合，把红色资源搬上去，促进党员教育“智慧升级”。

履行主体责任，严格教育管理。红军长征一路走来，靠纪律、靠作风、靠严实，不断取得新胜利。我们将继承传统，对党员教育管理落细落小、严抓严管。一是列出责任清单。围绕落实民主集中制、“三会一课”等好制度好传统，拉出不同层面党组织书记责任清单，明确责任人、时间表和路线图，压实压紧党建主体责任。二是强化能力培训。围绕弘扬长征精神和遵义会议精神推动大扶贫、大数据、大旅游、大生态，举办党组织书记、骨干队伍培训班，切实提升抓党建、促发展、保民生、构和谐的履职能力。三是实现精准督查。围绕党建引领脱贫攻坚、项目建设等，建立党建数据云，开发精细化管理平台，精准督导各级党组织书记履职、“四风”整治、解决基层党组织和党员队伍存在突出问题等情况。

发扬“红色传统” 传承“红色基因”心得体会 第3篇

一、历史文化名城遵义的红色基因

红色基因是一种革命精神的传承, 它在坚持中国特色社会主义道路的今天, 凝聚力量, 引领未来。红色基因融入血脉代代相传, 是中国共产党人的精神内核和中华民族的精神纽带, 鼓舞着中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、永往直前。

(一) 红色基因的物质形态。

历史赋予遵义众多的红色文化遗产, 其中物化的有:遵义会议会址、娄山关战役旧址、红军政治部旧址、苟坝会议会址、毛主席旧居、全国历史文化名城等红色名片;有《忆秦娥·娄山关》等毛泽东诗词、《四渡赤水出奇兵》等红色革命歌曲、有红军卫生员小红的故事;更有建在的历史见证人——老红军王道金、李光等。

(二) 红色基因精神形态。

遵义享有“转折之城、会议之都”的美誉, 在这片红土地上产生了伟大的长征精神、遵义会议精神和遵义城市精神, 为我们党孕育和发展红色基因做出了突出贡献。长征精神包含不怕牺牲、前赴后继的大无畏精神, 艰苦奋斗、坚韧不拔的革命主义精神, 团结互助、顾全大局的集体主义精神, 百折不挠、奋发向上的乐观主义精神。遵义会议精神包含独立自主、实事求是、坚定信念、民主团结、务求必胜的精神。遵义城市精神包含遵道行义, 自强不息。

二、红色基因传承的意义

时代在前进, 优秀的红色文化基因需要传承, 只有加强对红色基因的培育和传承, 才能让我们的信仰始终坚定, 精神追求不断增强。

以下从三个层次说明传承红色基因的重要意义。

(一) 党和国家需要红色基因的传承。

它关系到党和国家的命运, 关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败, 关系到中华民族的伟大复兴。确保红色血脉永不枯竭、红色政权永不变色、红色基因代代相传。

(二) 传承红色基因是中央、省、市各级领导的殷切嘱托。

习近平总书记视察贵州时殷切嘱托:“传承红色基因, 讲好遵义故事”。贵州省委书记陈敏尔对遵义发展方向的定位是:“坚持红色传承, 推动绿色发展, 打造西部内陆开放新高地”, 省委常委、市委书记王晓光在遵义市千人党课中也提出了同样的要求。

(三) 传承红色基因是新时代医院文化建设的要求。

红色基因凝练着忠诚坚定、不畏牺牲、艰苦奋斗、服务人民的优良传统, 是党的信仰根基、精神之源, 当代医院文化建设须紧紧围绕这一主旨, 以其精神内核焕发出医院事业发展拼搏的劲头。

三、用红色基因滋养和传承富有特色的医院文化

(一) 坚持党的领导, 牢固政治信仰, 全心全意为患者服务。

用红色基因滋养和传承有特色的医院文化, 就要坚定信念, 坚持中国特色社会主义发展道路, 坚持党的领导, 努力实现中华民族伟大复兴的中国梦;就要对党忠诚、清正廉洁、艰苦奋斗、不怕牺牲、实事求是、勇闯新路;就要坚持公立医院的公益性, 全心全意为患者服务;就要爱岗敬业, 从工作的每一个细小环节和每一件小事做起, 勇于奉献, 救死扶伤。

(二) 把红色基因融入医院文化系统构建中, 以红色文化浸润和指导职工的精神和行为。在医院文化建设中, 把红色基因与医院核心价值体系相融合, 构建起遵义市一医所独有的理念识别系统、形象识别系统和行为识别系统, 为提升员工精神素养提供文化支撑。理念识别系统结合医院78年的办院历程, 凝练出院训:“遵从行医之道、恪守济世之义”;医院精神:“精诚至善”;医院愿景:“百姓满意的三甲医院”;医院使命:“维护民众健康、促进社会和谐”;办院方针:“以人才为依托、以质量求生存、以效益谋发展、以文化树形象”;人才理念:“德才兼备、广纳群贤、搭建平台、人尽其才”;办院理念:“三满意一发展——病人满意、职工满意、社会满意、医院发展”;服务理念:“视患如亲、追求卓越”。同时, 强化职工对医院精神的认同, 将院徽、院旗、院训、医院标准字、标准色、标识导示系统广泛应用于医疗办公用品、网站、微信建设、院报、院刊中, 应用到美观、规范、配套的形象识别系统中, 院区处处彰显遵义市一医文化特色。

(三) 依托道德讲堂活动, 学习老红军的丰功伟绩, 学习遵义各级道德模范、先进典型, 让身边人讲身边事, 用优秀人物和行业翘楚的事迹感染和引领职工崇德向善、奋发进取。

项目实施以来, 针对不同对象、不同层面、不同主题, 先后开展了医师、护士、党员、新职工、中层干部、离退休人员等教育专场。通过开场三问、学模范、国学经典诵读、赠送道德文化手册和经典书籍等环节, 达到感染人、教育人、启迪人的目的。同时通过编写活动简报、院报专栏、宣传旗展示、专题橱窗展出等方式对道德讲堂活动进行宣传。

道德讲堂请老红军王道金讲述革命故事。讲堂活动推出了一批让职工看得见、学得到的身边道德模范和先进典型:有扎根遵义献身医学事业的上海知青曹建林教授、全国劳模心内科专家袁正强、贵州省百优医师医学博士冯春林、林江;贵州省十大健康卫士王凤学、贵州省十佳护士刘榜英、贵州省百优护士王国贤、最美护士夏澜、江滢;有全国最美乡村医师方晓美;有医院孝老爱亲模范退休医师潘年宽, 有医院十佳医师、爱心天使等。医院道德讲堂活动把丰富的内涵和庄严的仪式有机结合起来, 成为医院文化建设的又一鲜活载体。

(四) 打造学习型医院, 丰富医院文化内涵。

把职工思想政治教育和职业道德建设, 同“三严三实”专题教育、“两学一做”专题教育相结合, 以院党委中心学习组为点, 以全院82个学习小组为面, 抓好每周二政治学习制度, 并纳入科室年度目标考核。通过微型大课、时事报告会等抓好医院精神文明建设, 使医院各项工作始终围绕中心不偏航向, 弘扬社会主义核心价值观, 建设学习型医院。

通过“书香医院”建设, 打造新时期学习型医院。文化沙龙、大师讲坛、读书分享会、学术讲座、职工英语口语培训班、双师培训班、每周三医、护晨读报告会等多种教育形式和学习平台, 使医院文化内涵更为丰富。

(五) 通过唱红歌、诵经典等, 丰富“我们的节日”活动。

通过红歌大赛、读书分享会、经典诗文朗诵会、“七一”知识竞赛、演讲赛、新职工入职仪式、医师节、护士节等主题纪念活动, 以及每年举行的职工足球比赛、篮球比赛、登山比赛、春节联欢会、青年喜乐会、医患同乐灯谜会、春季踏青瞻仰烈士等精神文明建设举措, 让每一个医院职工都成为医院文化的培育者和践行者。

(六) 鼓励和倡导科室文化建设, 把红色文化发扬光大。

充分调动各科室参与医院文化建设的积极性, 科室配设文化宣传员, 鼓励和倡导各科室构建富有专业特色、学科特点的科室文化, 如科徽、科训、科室文化理念、服务精神等。在各科室区域设置科室文化墙、人文灯箱、文化标牌等。

四、红色基因植根医院文化, 结出累累硕果

传承红色基因?涵养红色桂东 第4篇

一、承续红色传统，夯实为民底色

桂东是井冈山革命根据地的重要组成部分，属一类革命老区，于1949年6月16日解放，是湖南省第一个解放的县，是具有优良革命传统的红色老区。尤其是，1928年4月3日，毛泽东同志在桂东沙田颁布著名的三大纪律、八项注意（当时为三大纪律、六项注意，下同），对党及军队的建设作出了重大贡献。桂东注重承续红色传统，着重传承三大纪律、八项注意的精神实质，使红色传统在桂东薪火相传，不断夯实为民服务的底色。

一切行动听从指挥。三大纪律、八项注意的第一项重要内容就是“一切行动听指挥，步调一致才能得胜利”。近年来，桂东注重坚持和发扬这一优良传统，定纪律，立规矩，形成了一系列确保“一切行动听从指挥”的制度和机制。在坚持党的领导方面，严格执行党章这一党的根本章程，坚定不移贯彻党的基本路线和各项方针、政策，实施党委中心组学习制度，及时组织学习领会习近平总书记系列重要讲话精神以及中央、省委、市委系列重要会议精神。在规范领导机制方面，坚持民主集中制原则，规范了全委会、常委会、五家领导会、党政联席会、政府常务会等议事规则。在严明纪律、严守规矩方面，桂东县委作出了《坚持从严治党 进一步严明纪律 持续改进作风的决定》，从组织纪律、工作作风、财经纪律等方面对党员干部提出了严格要求，同时开展了55项专项整治，对党员干部在考勤管理、会议纪律、国家公职人员非政策持有股份、国家公职人员拖欠银行不良贷款等方面的突出问题进行了专项治理，切实规范了党员干部的行为，确保党员干部与党同心同德、同向同行，真正做到一切行动听从指挥。

一切决策遵从民意。三大纪律、八项注意中的“不拿工人农民一点东西”“买卖公平”“借东西要还”等条款充分体现了尊重群众意愿、维护群众利益的群众观点和“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线。桂东传承这一优良传统，制定和实施了一系列确保“一切决策遵从民意”的制度和措施。在决策机制方面，做到凡涉及全县“三重一大”事项，都坚持“四个在前”，即反复酝酿在前、民主协商在前、专家评审在前、征求群众意见在前，确保决策科学、顺乎民意。在听取民意方面，实行干部群众“双向联系卡”制度和联系群众“两个全覆盖”制度，即每一名党员干部都必须联系一户以上群众，每一户群众至少有一名党员干部联系。要求党员干部“三进三同”，全面地、真实地倾听群众呼声、了解群众意愿;实行全县干部职工挂牌上岗制度和首问负责制，要求干部职工主动亮明身份、方便群众办事、接受群众监督，听取群众的意见和建议。在制定政策方面，以群众的呼声为第一信号，充分吸取群众意见。比如在2014年，基于群众对减少化工行业污染的愿望，桂东以每年减少财政收入近5000万元的代价，做出了全面退出化工行业的政策。通过实施这些举措，“一切决策遵从民意”的传统在桂东得到很好的传承和发扬。

一切工作服从民生。三大纪律、八项注意体现了全心全意为人民服务的精神实质。桂东继承与发扬为民服务这一优良传统，坚持把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，用干部辛苦指数提升群众幸福指数。一是致力脱贫致富。大力推进精准扶贫，加快老百姓脫贫致富步伐。比如在产业发展方面，在县财政极为困难的情况下，每年分别安排1000万引导资金用于扶持茶叶、花卉苗木产业发展，仅此两项产业，每年可脱贫达2000多人。二是强化民生保障。全面协调发展各级各类教育，被国务院授予“全国‘两基工作先进县”荣誉称号，被教育部评定为“全国推进义务教育均衡发展工作先进地区”。在全国率先推出了独生子女父母优待金制度，对独生子女户每年予以120元奖励，全县每年有8000多人享受这一奖励政策。实现城乡医疗保险、社会养老保险全覆盖，持续提高农村五保供养、城乡低保补助标准。抓好农村转移劳动力、城镇困难人员就业、劳动技能培训等工作。狠抓保障性住房建设、棚户区改造和农村危房改造，改善城乡居民居住条件。三是完善社会管理。坚持用群众工作统揽信访工作，健全“三调联动”体系，实行县委书记、县长约访接访和县级领导信访接待制度。深入开展平安创建，连续14年保持了湖南省“社会管理综合治理工作先进县”“平安县”的殊荣，是全省唯一“无毒害县”“无地下六合彩县”，2015年上半年桂东群众满意度位居全省第一。通过坚持“一切工作服从民生”，切实提升了群众幸福感，实现了政通人和、人民安居乐业。

二、推崇红色文化，积淀精神底蕴

桂东具有深厚的红色文化底蕴，县委、县政府高度重视并推崇红色文化，把红色文化作为永不褪色的精神力量，积淀了深厚的红色精神底蕴。

讲好红色故事。桂东蕴藏着震撼心灵的英雄史迹，留下了许多壮怀激烈、可歌可泣的红色故事。桂东坚持把讲好红色故事作为传承红色文化、弘扬红色精神的重要方式，教育引导干部群众通过重温红色经典，提升对红色文化的理解和感悟。编研党史正本，《中国共产党桂东历史》（1921—1949）第一卷已经编纂完成，随即又启动了《中国共产党桂东历史》（1949—1978）第二卷的编纂工作。收集和传播红色故事，组织编制《桂东红色故事选编》，目前已收集、整理红色故事50余篇。广泛开展红色教育，依托党校培训、党委中心组学习以及“三课一会”等，经常组织党员干部讲红色故事、忆红色历史、传红色精神。注重对桂东红色文化的理论研究和理论宣传，《论桂东是党的群众路线发祥地》《三大纪律、八项注意对党和军队建设的重大贡献》《桂东寨前是红军长征的始发地》《一个红薯看纪律——三大纪律、八项注意的由来》等文章相继在《湘潮》等杂志发表。这些理论研究和宣传，广泛传播了桂东的红色文化，切实发扬了桂东的红色精神。

传递红色力量。桂东产生过许多仁人志士，在大革命中出现了陈奇、刘雄、李长才、邓飞黄等，土地革命中出现了邓力群、郭振声、郭佑林、黄奇志、刘继昆、钟为忠等，抗日战争和解放战争中出现了郭名善、郭垂炎、郭明龙、王桂馥、钟大勋等一大批革命志士，为桂东乃至全国的革命胜利作出了突出贡献。其中，陈奇、刘雄、邓力群等在众多革命运动中都起到了先锋骨干作用，尤其是邓力群同志，一生为党和人民的革命、建设、改革和复兴事业作出了卓越贡献。桂东积极传递红色力量，在改革发展的历程中，也涌现了一批具有为民务实、艰苦创业、勇于担当等精神的先进典型。比如，被誉为“焦裕禄式的教育局长”的胡昭程、被全国最高人民法院追授为“全国模范法官”荣誉称号的钟江武以及先后6次获得郴州市“优秀检察官”“优秀办案能手”称号的张秀娟等，都是新时期桂东传递红色力量的典型代表。桂东坚持把先进典型作为旗帜和榜样，对先进人物、典型事迹进行了广泛宣传，倡导和号召全县广大干部群众学习先进、赶超先进，将红色力量传递下去。比如，通过积极配合拍摄并组织全县干部群众观看以胡昭程优秀事迹为原型的电视连续剧《朝霞满青山》、举行钟江武同志先进事迹报告会等，在全社会形成了一种崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围，为推进桂东改革发展寻找到了力量源泉。

构筑红色家园。红色文化既需要厚重的红色精神作支撑，又需要良好的人文环境来涵养。桂东努力构筑红色家园，形成了风清气正的政治生态和社会生态。一方面，围绕“干部清正、政府清廉、政治清明”的目标，着力保持良好的政治生态。深入开展干部作风整顿，以党的群众路线教育实践活动、作风大提质活动、“三严三实”专题教育等为契机，切实改善了干部作风;认真执行党风廉政建设责任制，深入推进惩防体系建设，建立了“党委统一领导、党政齐抓共管”和“一把手”负总责、分管领导各负其责的廉政建设运行机制，形成了用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制;始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，坚决贯彻执行民主集中制，严格规范干部选任，坚持把干部在项目建设和“急、难、险、重”任务面前的表现作为评价和选拔任用重要依据，构建了“能者上、平者让、庸者下”的用人机制，形成了思路清晰、决策民主、用人公道、纪律严明的良好政治生态。另一方面，坚持以良好的党风政风凝聚民心、带动民风，营造了民风淳朴、社会安宁、政通人和的良好社会生态。通过营造良好的政治生态和社会生态，桂东的红色文化有了扎根和生长的深厚土壤，桂东的红色家园愈发具有红色精神底蕴，愈发充满魅力。

三、深挖红色资源，集聚发展底气

在桂东这片红色土地上，留下了毛泽东、朱德、任弼时、彭德怀、陈毅、萧克、王震等老一辈无产阶级革命家的光辉足迹，留下了丰富而独特的红色资源，这是桂东的一大优势。桂东把这一优势与正在进行的改革发展事业相结合，努力建设“红色桂东”，不断集聚桂东发展的底气。

打造基地。红色基地是传承红色基因的重要载体和阵地。桂东立足红色资源，着力打造了独具特色的红色基地。依托沙田镇是三大纪律、八项注意颁布地以及被命名为湖南省廉政文化教育基地等优势，于2014年7月正式启动了党的群众路线教育实践基地建设，主要建设纪律文化纪念基地、党的群众路线教育培训中心和红星广场等，项目建成后将成为全省乃至全国唯一专业大型的群众路线教育实践基地。依托寨前镇是红六军团誓师西征的出发地，重点打造了红军长征首发纪念广场。依托流源鄉是邓力群故乡的优势，对邓力群故居进行了维护和提质改造，设置陈列馆，着力建设爱国主义教育基地。同时，对桂东革命历史博物馆、唐家大屋、城隍庙等红色景点进行了提质改造，建设了桂东革命活动纪念馆等，使其成为桂东革命传统教育基地。

锻造产业。红色旅游是当今旅游业的一个重要主题。桂东坚持“全景桂东、全域旅游、全民幸福”的发展理念，依托并盘活红色资源，着力发展红色旅游。一是建设红色经典旅游板块。致力把沙田“第一军规”颁布纪念地建设为国家红色旅游经典景区，把寨前红军长征首发纪念地之一、中国工农红军在桂东革命活动纪念馆建设成为国家级重点红色旅游景区。二是推出红色旅游精品路线。整合工农红军在桂东革命活动纪念馆、万寿宫、沙田戏台、第一军规广场、红四军军部旧址、龙溪苏维埃中央政府、红六军团誓师西征旧址、邓力群旧居、红军兵工厂、赤水仙等红色景区景点资源，全力打造红色精品旅游线路。三是承办红色旅游文化节。成功争取2015年中国（湖南）红色旅游文化节在桂东举办，桂东成为“大湘东文化旅游经济带合作联盟”首轮执行地。目前，红色旅游逐渐成为桂东的一张闪亮名片，发展红色旅游也成为桂东传承红色基因的重要方式和路径。

塑造品牌。红色是桂东最为鲜亮的底色，是桂东的涵养。桂东立足独特的红色传统、红色文化和红色资源，把“红色桂东”作为品牌来塑造。在品牌定位上，提出了建设“红色桂东”的总体目标。在品牌形象上，寻根红色历史，以史料论证、实地考察和理论研究等方式，论证了桂东是“群众路线发祥地、第一军规颁布地、红军长征首发地”，并以此作为“红色桂东”的品牌形象。在品牌建设上，着力打造纪律文化品牌，将“第一军规”颁布纪念地打造成为全国廉政文化教育基地，把桂东建设成为军纪文化传承区;着力打造群众路线教育实践品牌，将桂东建设成为群众路线传承区。在品牌影响上，充分利用媒体报道、新闻发布会、文艺作品等形式扩大桂东红色品牌的影响，比如制作形象宣传片《红色桂东 养生天堂 避暑胜地》，邀请著名军旅歌唱家阎维文演唱《桂东飞出一支歌》，编排历史剧《军规之魂》以及红色民谣《群众路线放光芒》、协助拍摄电影《第一军规》等，持续提升“红色桂东”的吸引力、感染力和影响力。通过塑造“红色桂东”品牌，确保了红色基因在桂东不断繁衍、不断昌盛、代代相传。

发扬红色精神-传承红色基因 第5篇

— —共青城市青少年学生校外活动中心 姚姝娟

生于这个和平美好的时代，我们是否会因为生活的安逸而忘记对祖国所肩负的重任？我们是否会因为风沙的覆盖而忘记祖辈们所留下的光荣印记？我们是否会因为时间的洗礼而放弃那该我们铭记于心的红色内涵？相信我们的回答都会是否定的。作为中华民族的一员，我们都在祖国的呵护和抚爱中长大，对祖国所经历的历史又怎能轻易的就从记忆中抹去。为了让孩子们铭记历史，2017年12月16 日，共青城市青少年学生校外活动中心组织为期一天的圆梦蒲公英——传承红色经典“留守儿童看县城”活动。16日上午八点，45位学生按耐不住激动的心情，在老师的陪同下早早的来到活动中心，等候前往英雄城——南昌的大巴车。尽管一直下着小雨，也丝毫不影响孩子们的热情。在1个半小时的车程中，孩子们认真地聆听冯导介绍关于南昌的历史，在冯导的带头下，孩子们拿起麦克风，大声的唱出他们心中最动听的革命歌曲。一路歌声，一路欢笑。

第一站，我们来到小平小道进行参观。小平小道是伟人邓小平同志1969年10月至1973年2月工作和生活的地方，也是小平同志设计中国改革开放和现代化建设的重要思想的萌芽地。在导游的带领下，孩子们先后参观了“小平小道纪念馆”区、革命史迹浏览区、小平铜像、小平车间、艰难岁月展厅、邓林摄影展厅、车辆陈列厅、“将军楼”以及南昌陆军学院“中国特色社会主义发展史展览”。走在小平爷爷走过的小道上，感受小平爷爷那时工作和生活的艰苦。只有对革命理想和事业无比忠诚，具有坚定的信念，才能坚持下来。

第二站，我们随着导游缓缓地进入南昌新四军军部旧址陈列馆。馆内，我们看到了一张张斑驳的照片，一份份陈旧的报纸、地图，一把把锈迹斑斑的枪支，一颗颗陈旧的手榴弹及各种各样的废弃子弹，它们似乎在诉说着当年战争的惨烈，让我们深深地感受到当年新四军战士战斗生活的艰苦卓越，领悟到新四军不怕苦不怕死的革命精神和英雄气概。

在南昌最繁华的中山路旁，有这样一处宁静的胜地，绿树繁花掩映着的一栋普普通通的四层楼房格外吸引着我们的目光。这个纪念馆是以八一南昌起义为主题的展览馆，展现了中国人民解放军90年来不断成长壮大的历程。听着导游的讲解，重温这段壮烈的历史，除了骄傲和自豪，心中的血液在沸腾，浑身充满了无穷的力量和激情！

传承红色基因红色教育体会发言 第6篇

开展红色教育，传承红色基因。红色基因是共产党人用忠诚、生命、热血和智慧锻造而成,蕴含着共产党人的崇高理想、坚定信念、高尚品德、优良作风等伟大精神，开展红色教育是传承红色基因的基本途径。

一方面，以理想信念为根基，组织学习党史和新中国史。历史是最好的教科书，学习党史和新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，有助于学习和借鉴党和国家宝贵的历史经验，继承和发扬党的伟大精神和优良传统。

另一方面，开展向革命先烈和英模人物学习活动。组织开展集中学习活动，学习革命烈士和英雄人物的崇高风范，学习焦裕禄、杨善洲、谷文昌等优秀干部的模范事迹，通过重温入党誓词仪式、理论学习周、红色摄影展等方式，与反面典型的警示教育相结合，增强教育的针对性和实效性，努力达到“铭记一辈子、影响一辈子”的效果。同时，以红色印迹为基础，设置红色课堂，开展红色体验，努力打造红色教育体系。

追寻红色印迹，提升保护力度。当前，由于对红色印迹保护利用的意识缺位、制度建设失位、监管工作乏位，导致许多红色资源并没有得到较好的保护，有的甚至面目全非、逐渐消亡。

一是提高保护意识。

红色印迹是我们党在长期的革命斗争中遗留下来的具有红色革命教育意义的旧迹，党员干部及群众可以通过红色印迹传承先烈的遗志，也是继承先烈光荣传统的现实需要；党史、民政、文物等相关部门要提高重视程度，增加资金投入，进一步保护和发掘红色印迹。

二是落实监管责任。

没有责任，便没有压力，要将责任层层压实，一级传一级，明确责任部门和责任人；同时，要以文物部门为主，组织公安、纪检等部门强化日常监管，发现具有损害倾向性的问题及时纠正，造成严重后果的，依法查处。

发扬“红色传统” 传承“红色基因”心得体会 第7篇

说到重庆，心中就满是“红色”资源;说到重庆的“红色”资源，首先想到的就是渣滓洞、白公馆，也就是伟大的“红岩”精神。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，重庆坚持把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，就是要把红色基因的力量化为奋进新时代的动力。翻阅党建读物《初心集》，《红岩》的人物原型陈然、蓝蒂裕、江竹筠、许晓轩、黎又霖等英烈的诗文以及狱中党员向党组织的最后寄语《狱中八条》赫然在目。

不是吗，现在还书写在渣滓洞墙上的《狱中八条》，是烈士们牺牲前给我们党留下的最后“遗嘱”，是他们用鲜血和生命换来的宝贵财富。在与敌人的残酷斗争中，我们的部分同志经受不住考验，最终走向了与人民为敌的方向。“防止领导成员腐化”，是“八条”之首，说明当年的英烈们就已经意识到了领导干部在拒腐防变上容易出现的问题。不管是战争年代的“腐化”还是和平年代的“腐化”，都将走向人民的反面，都是违背革命初衷的表现。这就需要党员干部们坚定信仰，牢记“初心”。

关于以渣滓洞监狱为素材的多部电视剧，其情节大同小异，只是剧中有两次“对话”确实令人深思。一次是两个国民党军官的对话——“这些共产党，真不知是什么造的，那么多刑法都受得住。”“一个人，如果单凭肉体，是无论如何也受不住的，唯一能解释的，就是有一种精神的力量支撑着。”“精神的力量?”“那叫信仰，信仰的力量无穷，我们这边就太缺乏这种信仰了。”不错，唯有精神与智慧才是最强大的。对于这一点，缺乏坚定信仰的人是永远都参不透的。

另一次是江姐在狱中与一位叛徒的对话。那位叛徒曾是江姐的上级，在彭咏梧牺牲后还慷慨激昂地安慰过江姐。但是，他被捕后，轻易就背叛了组织，奉命前来狱中说服江姐。叛徒：“我们当初参加革命，目的不就是为了过上幸福生活吗?如果自己生命都没有了，那幸福生活还和我们有关系吗?”江姐：“你说的幸福生活是指自己，作为共产党人，怎么能只想到自己呢?只要大多数人能幸福生活，我就觉得自己是最幸福的。”叛徒无语。

发扬“红色传统” 传承“红色基因”心得体会 第8篇

关键词：传统文化,红色文化,传承,融通,应用

中国未来新文化的方向, 必是传统文化和红色文化的传承、融通与应用。这两者如何传承、融通与应用?笔者意识到这个问题的学术意义, 但目前没有时间和精力做体系性的研究, 谨把与学生、朋友、同事的一些文化对话披露出来, 供大家参考。

一

人与人相处不容易, 是一门大学问。封建社会以等级礼制相处, 资本主义社会以金钱利益相处, 那么社会主义呢, 应该怎么相处?鲁迅作品有揭示, 毛泽东的著作有提示, 雷锋日记有提示。读者可以慢慢探索。

多看看过去年代的老作品, 多看看红色经典, 你会感受到那种我为人人、人人为我的社会气息, 扑面而来, 是那样的自然, 那样的朴实, 那样的感人, 那样的幸福。

从小就在个人竞争氛围中长大的一个人, 以自我为中心的一代, 了解一些过去时代的文化知识, 会有启发的, 会懂得竞争和竞赛的区别在哪里, 会懂得以自我为中心和以大我为中心有何不同。

二

关于年度考核问题, 向来是一个令学校、学院、系室头疼的问题, 也是一个普遍存在的社会性问题。尽管我对这种人间俗事不愿意浪费太多时间, 但想想这几年发生的种种事情, 觉得还是应该尽自己的社会责任, 谈谈看法, 作为个人意见反映出来。

1. 根据文件精神, 按照表格构成, 学校年度考核的内容涉及三大方面:

考核教学、教研、科研基本工作量是否达标, 考核教学质量是否达标, 考核民意基础是否达标。

2. 如果年度基本工作量、教学质量达标的人较多, 而学校给的评优的名额很少, 那么谁该优谁该下来呢?

在这种情况下, 可供选择的处理方法大概有三个:一是长官意志;二是绝对量化, 从高到低排列;三是征求民意。

3. 显然, 第一种即长官意志是被现代民主意识形态所否定的。

第二种即绝对量化并不具备让所有人都认可的量化标准, 例如, 在严肃刊物发表1篇影响巨大的文章与在不规范刊物发表5篇垃圾文章, 该如何量化?课堂教学稍为单调但学术含量很高的一堂课与胡吹乱侃而氛围搞笑的一堂课, 该如何量化?老教授精力有限因而上课少与青年教师精力旺盛因而任课多, 该如何量化?还有, 课外与学生谈心做思想心理工作, 该如何量化?教师本身的人格魅力对学生产生作用、潜移默化地引导学生进步, 该如何量化?发表论文、争取课题虽多, 但人格低劣、误人子弟, 该如何量化?进而, 与别人比有劣势, 但与自己比大有进步的老师, 通过量化体系是否能有效地加以鼓励推动?况且, 绝对以工作量评优论劣, 可能还会引起大家抢课上、导致诸多矛盾、损耗集体的“精气神”、造成“内伤”呢。塑造灵魂的教育工作的确与车间里的计件工作有着本质的不同。引申开来的类比例子是, 珠三角的农民工每天辛苦工作16个小时与某集团老板、某国总统每天看报纸看文件8小时, 又该如何量化?资本家、大总统制订的量化考核标准, 中国的农民工愿意发自内心地接受吗?

4. 因此, 在前二种选择均不可行的情况下, 现代民主政治选择的只能是征求民意了。

尽管在资产阶级统治下, 是金钱支配的民意, 是资本家说了算的民意, 是资本家在资本链上计件付酬给打工仔和在政治链上发放空头选票相结合的有限民意, 但毕竟是“民意”。这大概也是我们学校要求把量化与民意结合起来考核而具有的一定合理性之所在吧。

我们共产党的群众路线、民主集中制和西方资产阶级政治的民选票决制度, 都无法离开民意基础, 不管是实质上的民意基础还是形式上的民意基础。毛泽东说, 群众是真正的英雄, 群众的眼睛是雪亮的;同时也说:真理有时候掌握在少数人手里。这一说法很辩证, 绝对地听从民意不一定意味着绝对正确, 但绝对地与民意对抗也并不意味着绝对正确。无论如何, 在群众的选举票决面前, 通过考察个人对待群众意见的态度, 可以看出一个人的思想品德水平。如果凡事从个人为中心出发, 因为个人私利原因而打倒一大片群众, 那么这个人的思想境界是否达标、是否能够评优, 就值得怀疑了。毛泽东为我们做出了很好的正面榜样:他老人家在井冈山的时候被选举“下野”, 但没有因此怨恨红军、离开红军, 没有因此违反党的集体决议和组织制度, 没有因此采取“政变”的不正当手段解决问题, 反而更有耐心、更有智慧地去教育、感化红军指战员, 以身作则地做好“拨乱反正”工作。

这次评优, 从学校文件精神贯彻、选举程序、评优实际、相似条件下历年人员交替、大局平衡、领导作风等方面看, 我院中文系是做得很好的, 是起到了带头作用的。没有长官意志, 没有绝对计件量化, 没有“民粹主义”, 一切按考核原则和现代民主意识形态进行。但为什么学院一定范围内仍然有矛盾出现呢?问题出在哪里呢?我想答案还是前面所说的一句话:这是一个普遍存在的社会性问题。跟文化、体制、政治路线、利益格局、社会价值取向、社会评价体系、人际关系、个人修养有关。一句话, 跟社会经济基础、上层建筑的性质有关。这不是一个个体、一个单位能解决的问题。最好的解决办法大概是不食人间烟火, 取消这种人间无聊游戏, 至少个人要看破这种游戏的性质。如果我们的文化能更多地超越个人主义、物质主义, 则为人类提供的生存自由、心灵空间会更多, 人类的幸福感会更强。

无论从中国传统诗学“诗无达诂”的理论还是西方阐释学“期待视野”的理论看, 人间世都很难强求意见统一, 着眼点不同, 说法做法也不同。既然世界在形式上普遍存在矛盾, 那么人类在形式上就不能不面对矛盾, 无法逃避。我们集体, 如有更多的人能够尽量走出个人偏见、情绪和小圈子裙带关系, 客观理性地面对问题、处理问题, 这是集体之福, 也是个人之福。

三

事实说明, 目光高远的人只可能是少数人, 大多数人总只能关注到眼前和脚下。那么, 是否意味着人类步入公有制经济社会永远无望呢?是否就此可以像西方资产阶级费尔蒙特饭店会议那样认为, 那些目光短浅的人, 其实是垃圾人, 活在地球上是浪费资源, 应该想办法消灭他们, 保持地球生态平衡?

当然不是。谁也不可能对抗地球生态平衡, 这固然不错。但不同社会体制和不同社会意识形态中的人, 会有不同的生活方式和相处之道。资本主义社会的弱肉强食会带来社会环境和自然环境的双重破坏问题, 但社会主义则可以成为生态平衡的保护者。真正完善的公有制经济, 不是大家比较平均地瓜分公共资源。在完善的公有制基础上, 人心会向善, 会减少攻击性, 会有爱心, 会相互帮助。如果人与人之间的攻击性减少了, 人对自然的攻击性就会相应减少。因而, 每一个人都可以在人人和谐、天人和谐中自然而然地投身到保护生态平衡的事业中。保护生态平衡会成为人的人性需要和生活本能。

你可以反问:那是理想, 对于那些目光短浅的人, 会这么想这么做呢?其实, 当你这么怀疑人类的向善能力时, 表明你正深受资产阶级物竞天择、优胜劣汰的世界观的毒害。应该好好反省。人类是有反省能力的, 应该好好开发这种能力。

你也可以说, 何必为这类人浪费精力、时间、资源。而事实上悖论正在这里:抱精英主义的资产阶级, 其世界观就是弱肉强食, 就是自我中心, 就是个人利益最大化, 就是为金钱和享受不顾一切。试问, 这样的世界观会与自然界友好相处吗?会放弃对大自然的掠夺和破坏吗?会保持地球生态平衡吗?寄生态平衡的希望于这样的阶级, 无疑是缘木求鱼。

发扬“红色传统” 传承“红色基因”心得体会 第9篇

【摘 要】红色资源是我国的重要特色，是我国地域文化软实力中的重要组成部分，对于展现民族精神具有十分重要的意义和作用。红色文化中传承了我国优秀革命先辈们的精神和信仰，融合了我国人民的勇于斗争精神和永不言败的品质。本文主要是从依托红色文化资源，传承红色文化基因的重要意义入手，对有效传承红色文化基因的一些方法和措施进行全面细致的分析和说明。

【关键词】红色文化;资源;民族;基因;精神

1前言

我国社会经济取得了良好的发展成果，社会主义文化建设到了十分重要的阶段，加强红色文化资源、文化基因的传承工作，是当前社会发展的内在要求。将红色文化进行有效的传承，是当前社会主义文化建设工作中的重要内容，是现代社会发展的内在要求。对红色资源进行全面保护，有效传承红色基因，是实现“中国梦”的重要条件。

2依托红色文化资源，传承红色文化基因的重要意义

我国始终致力于中华民族的伟大复兴，不断加强党政工作的建设，通过有效的依托红色资源，能够给党政工作提供良好的精神支持，能够为党员开展各项工作提供了良好的行为标杆。我党在开展建设制度改革工作的过程中，需要有先进的思想人物作为代表，需要有丰富的精神支柱作为保障，这其中积极发挥红色资源和红色文化基因的作用，能够起到良好的效果，能有效贯彻习近平总书记的讲话精神。

3依托红色文化资源，传承红色文化基因的有效方式

3.1有效挖掘红色资源，奠定传承红色文化基因的良好基础

想要要有效发挥红色资源的精神传承作用，需要对红色资源的各项内容进行全面挖掘，主要包括红色资源的起源、表现以及内涵等方面。我国红色文化资源存在的地区较多，需要对这些地区进行全面有效的发掘，针对革命先辈们遗留下的物品、精神和活动轨迹都需要进行全方位的保护，并相应的可以建设一些红色文化保护区。对于这些红色文化保护区域中存在的各项文化内涵和精神进行全面分析和探索，充分发掘其中的红色文化基因[1]。

3.2活用红色文化资源，提升红色文化的引领作用

针对红色文化资源进行充分的应用，将其中存在的红色文化基因进行有效展现，有效提升红色文化的引领作用，在这个过程中，可以从一下几个方面着手：第一，积极发挥仪式教育的作用。仪式教育在文化传承中具有积极意义和作用，比如说在每年的“七一、八一和十一”等重大节日的时候，可以开展一些红色文化之旅，让现代人们重走当年革命先辈的路途，组织人们积极参观红四方面军诞生地、各个革命先辈纪念馆以及各个重要的根据地等，同时还可以在一些新兵下队、老兵退伍的时间段中，组织人们进行红色文化主题的表演活动，人们在一些红色文化形式的教育之下，能够更加充分的感受到红色文化中所传承的那种基因和精神。第二，经常性的重温一些红色经典。红色经典之中积极代表和体现了红色文化的精髓和内涵，比如说一些《青春之歌》、《红岩》等书籍，以及《挺进大别山》、《铁血红安》等影视剧等，通过对这些经典进行经常性的重新学习和了解，能够更加全面的体会到红色文化的内涵和精神。第三，积极创作一些红色文化的精品作品和活动。使用一些人民大众喜闻乐见的文化形式，传承红色文化，能够更加调动和吸引人们的兴趣。创办一些红色文艺小分队，在各个红色文化资源聚集区开展一些红色文化文艺汇演活动，同时还可以积极应用现代通信手段，比如说微信和微博之类，设立一些公众微信号和官方微博，定期发送一些红色文化的内容，让人们在日常的生活工作中，就能有效了解到红色文化的资源，体会到其中蕴含的各种基因形式[2]。

3.3积极延续红色文化的传统，提升红色文化的基因活力

有效依托红色文化资源，对红色文化基因进行全面传承，需要对红色文化的传统进行有效延续，提升红色文化本身的生命力。这就需要我党积极提升自身的领导力和公信力，使用红色文化锤炼战斗精神，使用红色文化涵养我党的坚强性，使用红色文化来提升党内凝聚力。将红色文化资源积极向现代生活进行有效延展，使其永葆生机和活力，比如说在开展抢险救灾等活动的时候，可以积极发挥红色文化基因的优势作用，使用红色文化资源来锤炼共产党的战斗精神。我国红色文化资源，是老区革命先辈用生命和鲜血铸就出的，其中包含了革命先辈们的精神、品质和文化信仰，在开展当今各项生产、建设活动的过程中，都可以使用红色文化作为良好的指导[3]。

4结束语

红色文化对于我国现代文化建设、经济建设具有良好的指导作用，是我国社会主义文化建设过程中的重要内容。依托红色文化资源，传承红色文化基因，需要有效挖掘红色资源，奠定传承红色文化基因的良好基础，活用红色文化资源，提升红色文化的引领作用，积极延续红色文化的传统，提升红色文化的基因活力。

参考文献：

[1]刘硕伟.研究红色文化传承红色基因——评《沂蒙红色文化资源研究》[J].临沂大学学报，2015（4）：142-144.

[2]胡遵远.挖掘党史富矿传承红色基因——金寨县认真落实习总书记教导切实抓好红色文化研究开发工作[J].铁军，2016（6）：29.

发扬“红色传统” 传承“红色基因”心得体会 第10篇

1944年，还是在这个莒县北部的山村里，有一位青年人举起右手，庄严宣誓，加入中国共产党，跟随他的叔父杨克玉，一同参加抗日战争，传承起革命年代的红色抗战基因，他的名字叫杨少兰。

1967年，还是在这个莒县北部的山村里，有一位青年人背起行囊，选择参军入伍并光荣地加入中国共产党，延续着红色革命家庭对党和国家的使命责任，他是杨克玉的儿子杨少剑。

1987年，听革命抗战故事长大，受红色家风影响，又一位青年人踏上参军入伍的队伍，他是杨克玉同志的孙子、杨少剑的侄子杨明修。

，在这个村子里，告别93岁的抗日老兵杨少兰、爷爷杨少剑、叔叔杨明修，告别参军入伍刚退役的哥哥杨洪才，大学刚毕业的他，也参军入伍，传承起这个家族的红色基因，他的名字叫杨瑞。

“四世有军人，世代有党员”，这是一份红色基因的传承，是一份忠党爱国的精神传承，红色基因的传承是怎样传下去的?是革命榜样的力量，是精神旗帜的引领，也是耳濡目染的感染。

在这样的家庭里，你能读懂念党情报党恩是何等的真诚，你能在抗日老兵的故事里体会什么是共产党人的红色之魂和精神命脉。

年近94岁的抗日老兵，14岁跟随叔父参加革命事业，成人后便成为一名抗日党员。健硕的他，谈及抗战工作会滔滔不绝地将自己的经历、感悟讲给儿孙们听，每一个故事就像是一个种子，播撒在儿女们的心田中;谈及对党的认识会深情动容地说，一定得跟党走，跟着党走，才知道战斗怎么打，才知道怎么去做工作，而不是憋在家里受“窝囊气”，得多学习理论，念文章……

他把战争年代的故事、党和军队的优良传统作为孙辈们的成人礼，说给孩子们听;他鼓励自己的大孙子参军入伍16年，始终以自己的 言传身教忠诚于党和人民的事业;他铭记着自己叔父杨克玉在革命事业中的付出，说不能忘记他们，他们真的是用生命战斗过……

习近平在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时强调：“红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记，我们要不忘初心，永远不可迷失了方向和道路。”这份要求同样是一名抗日老党员所期望的，从自己的人生信念，到家庭的红色家风，再到最深期许的红色基因传承，他所渴望的本质上还是党和国家的未来能更加美好，他所展现的是一名军人始终不变的本色，他始终把传承人民军队的红色基因作为自己的职责。

发扬“红色传统” 传承“红色基因”心得体会 第11篇

一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。为人民群众谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党矢志不渝、经久不息的追求和理想。如何践行初心、承担使命，让美好的憧憬化成现实，让伟大的蓝图变成果实，需要一代人跑好一代人手中的接力棒，朝着目标笃定前行、锐意进取。“船到中流浪更急，车到半山路更陡”，于全省广大党员干部而言，唯有传承红色基因、筑牢精神伟力，才能行为致远于伟大时代的大道上，披荆斩棘、乘风破浪，砥砺讲政治、重公道、业务精、作风好，向中央、省委和全省人民上交满意答卷。

守初心，讲政治。在江西红色革命土地上，涌现出无数英雄人物，他们视理想信仰比个人生命还珍贵，这份初心在于为民族解放、为人民福祉敢于牺牲，政治意识在于听党指挥、服务领导，最终取得革命事业伟大胜利。_曾说，“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”。革命年代初心力量、政治信仰，彰显在抛头颅、洒热血之中。当前建设中国特色社会主义新时代，全省党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，方可恪守为民服务的宗旨理念、秉承替党尽忠的职责意识，于新时代长征路上绽放光芒、收获价值。

担使命，重公道。有权必有责，有责要担当，失责必追究。党员干部的含金量和生命力蕴藏于，解决一个又一个难题、办好一件又一件事情，从而增进群众实实在在的幸福感和获得感。因此，全省党员干部务必保持高昂激情履职尽责、担好使命。当然，权由民来、利为民谋。禀权办事的本质要义是公平、公正、正义，做到担当不担偏、用权不谋私，确保每一份权利为群众谋取一份福祉。否则，失去公道、观念扭曲，哪怕干得再好、做得漂亮，群众自然不会买账、不会答应。所以说，担当使命之际，不能忘记公道天平，耿直无私、刚正不阿，挺立担当的“铁石心肠”和“铁肩铜臂”。

找差距，业务精。“铁打的桩头能栓马，纸糊的凳子不中用”，干好工作、挑好单子，不是轻轻松松的事、更不是敲锣打鼓的活，而是需要打铁的身板、揽瓷器的精钢钻。党员干部时刻准备接受组织考验、群众检验，就得练就一身本领和高超技能。俗话说，“五指伸出有长短，树木成荫有琳琅”。每名党员干部有优劣、长短之分，因此得下功夫查找差距、改正缺点、匡误祛谬、扬长补短，不断实现自我革新、自我提升、自我完善、自我提升，方能经得住风雨吹打，在大事难事面前胸有成竹、在危机险情当前豁得出去。

传承红色基因心得 第12篇

红色，是一种信仰，然而他和其他的信仰不同，他从不让人去为自己谋私，从不让人去沉迷于飘渺的虚无，他让人有坚定的信念和理想，并为自己的理想和信念而奋斗。

十月的一场燎原大火烧出了天空的第一片红，而后用了整整28年的抛头颅洒热血的努力拼搏将神州大地染成遍地红色，因此，这种红色的信仰绝不是虚无的，而是有无数的前辈用生命去检验、践行的,并在一代代的不懈努力中，成为我们世代相承之意志。所以，红色是我们的基因，我们不能放弃，要好好地传承下去。

这不是上级要求，也不是政府要求，而是这个时代的要求，这直接关系到我们这代人能否实现中国梦。想要真正实现中国梦，我们就要沿着社会主义道路不断前行，并且要让红色血液在全身流通，让头脑清醒，让行动坚定，让红色的基因在自己的血脉中扎根。

众所周知，江西是中国工人运动、中国人民解放军、中国革命和中华苏维埃共和国“四大摇篮”。在这片光荣的红色土地上，孕育了以“信念坚定、纪律严明，对党忠诚、一心为民，艰苦奋斗、勇于牺牲，实事求是、勇闯新路，清正廉洁、无私奉献”为内涵的红色基因，激励了一代又一代中国共产党，无论在革命战争年代，还是在社会主义建设时期，以及在改革开放新时代，都坚持奋勇当先、勇往直前，成为带领全国人民实现中国梦。

因此把红色基因作为党性教育最好的教科书，具有强大的生命力和感染力。通过潜移默化的传输和春风化雨般的引导，在红色教育中浇注党性修养的“心灵鸡汤”，汲取锤炼党性的最好“营养剂”，化平凡为神奇，让党员干部在红色教育中情感受到冲击、心灵得到净化、灵魂得到触动。红色基因让党员干部在回顾历史中传承精神，在立足现实中点燃激情，自觉地在思想上讲党性、讲信念、讲传统，在实践中比工作、比学习、比奉献，切实增强道路自信、理论自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。

不可否认，一些党员干部没有经历严格的革命传统教育，没有经受红色基因的熏陶，出现了信仰模糊、信仰缺失，甚至信仰倒退等问题。有的理想动摇，思想滑坡，丧失精神支柱和奋斗目标。有的宗旨观念淡薄，官本意识强烈，对群众“冷硬横推”。有的道德失范，拜金主义、享乐主义和极端个人主义滋生和膨胀，世界观、人生观、价值观发生扭曲，甚至走上违法犯罪的道路。这些问题的存在，是加强党的先进性和纯洁性建设要解决的问题，也是加强党的执政能力建设要应对的挑战。

弘扬老区精神、夯实理论基础、学习先进模范，是对红色基因的最好传承和最生动的实践，教育引导党员干部争做红色基因的传承者，认真领悟信念与奉献，自觉理解使命与担当，把光荣传统转化为加强党性锻炼的内在精神力量，着力在密切联系群众上下功夫，在发挥党员干部先锋模范作用上见成效，进一步密切党同人民群众的血肉联系，进一步夯实党的组织基础、群众基础、执政基础，进一步凝聚见贤思齐、比学赶超、争创一流的正能量，让优良的革命传统在实际工作中落地生根，让红色基因在改革发展中开花结果。

其实，我们身边从不缺乏自觉走在时代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德，心里只装着别人的“当代雷锋”郭明义，不离不弃照顾养母十二年的孝心少女孟佩杰，造林22年永葆公仆本色的好书记杨善洲等，他们每一个人都在用自己的方式发扬红色精神，用自己的红色基因生长全新的红色血液。这些人无愧为时代的榜样。

革命胜利来之不易，千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴，可知兴衰，在风云暗涌的和平岁月里，唯有传承红色基因，发扬红色力量才能步步稳进、兴盛强大，才能实现中国梦、强军梦!如此，也足以告慰先烈英灵。

习主席深刻指出：“要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去”。青海省军区部队传承红色基因，就是要把独有的老高原精神牢牢记在心、时时抓在手、处处践于行，从深入挖掘、深刻认识、深化传承老高原精神的三个维度上聚焦用力，赋予新的内涵，加深新的感悟，促进新的实践。

一、深入挖掘，追寻弘扬老高原精神的光荣征程与深刻启示

源自红色基因和延安精神又富有青海高原部队特色的老高原精神，灵魂是坚定的政治信念，特征是艰苦奋斗的政治本色，精髓是自觉牺牲奉献，实质是全心全意为人民服务，这是历史赋予的基本内涵，也是实践昭示的深刻意蕴。一是老高原精神从艰苦卓绝的战斗岁月中走来，是引领官兵坚守政治信仰的红色血脉。当年红军长征进入果洛班玛县的24个昼夜里，红军战士从牛马粪里寻找没有消化的青稞，挖野菜充饥，在艰难抗争中坚信胜利曙光定会到来。解放青海时，前辈们以摧枯拉朽之势打垮了“西北王”马步芳，后经300多次战役取得歼敌万余人的剿匪平叛胜利。一代代高原官兵正是传承了这种红色血脉，才自始而终地坚守了铁一样的信仰与追求。二是老高原精神从职责使命的奋勇担当中走来，是引领官兵砥砺血性虎气的决胜密码。XX年4月14日，玉树发生7·1级强震，军分区率先开展生命大营救，连续战斗20多个小时。一代代高原官兵，正是传承了这种埋于肺腑的决胜密码，才能把责任担当记在心里挑在肩上。三是老高原精神从干事创业的繁重任务中走来，是引领官兵正视困难矛盾的砺志文化。军分区、人武部成立之初，官兵住地窝、喝雪水，靠捡牛粪、拉石头、采蘑菇筹集资金，一代人接一代人改善环境，人一之我十之地干事创业，把一个个不可能变成现实。一代代高原官兵正是传承了这种催人奋进的励志文化，不比物质享受、不比多彩生活、不比利益丰厚，心态从容、心情愉悦、心力旺盛地受领和完成任务。四是老高原精神从利益调整的重大考验中走来，是引领官兵根植奉献意识的淳朴情怀。1985年，百万大裁军，500名人武干部自愿移交地方，其中70%以上的干部老家在内地，他们最终选择了扎根青海。一代代高原官兵正是在传承了这种老实本分的淳朴情怀，创造了属于高原军人特有的精神财富与实践价值。

二、深刻认识，领悟弘扬老高原精神的丰富内涵与现实意义

十八大以来，习主席关于传承红色基因一系列重要论述，深刻揭示了一支军队从哪里来，到哪里去的方向问题。传承红色基因，就是要把根植于红军时期、接续于解放年代、强大于和平阶段、历练于强军实践的老高原精神继承下来，传承下去。一是践行军队宗旨，在强化官兵“热爱青海”的归属感上求认同。热爱青海是忠诚于党、热爱人民的具体化，是老高原精神的核心。高原军人就是要把对祖国、对人民的热爱之情内化为对青海驻地的深厚感情，始终同各族人民群众保持血肉联系，积极服务青海省委、省政府“十三五”规划，努力为实现“一个同步”、奋力建设“三区”、打造“一个高地”做贡献。二是保持政治本色，在强化官兵“艰苦奋斗”的荣誉感上求认同。艰苦奋斗是长征精神、延安精神、抗战精神等革命精神的共同内涵，也是老高原精神的政治本色。我们高原军人的精神状态为什么这样昂扬?精神境界为什么这么高尚?就是因为拥有为了党的事业、国动事业而艰苦奋斗的“荣誉感”。三是匡正价值追求，在强化官兵“牺牲奉献”的获得感上求认同。牺牲奉献是军人的共同价值追求，是老高原精神的本质特征。在青海工作虽然很苦，可党和国家对我们的牺牲奉献是认同的、肯定的，逐年改变的生活条件和比内地优越的工资待遇，每一名高原军人没有理由自我放松，必须回归牺牲奉献的无尚荣誉和情感认同，自觉把心思集中到想干事上，把能力汇聚到能干事上，把作风体现到干成事上。四是激发使命担当，在强化官兵“建功高原”的责任感上求认同。建功高原就是不因环境艰苦而因循守旧，靠意志战胜艰苦，靠创新谋求发展，是老高原精神的生机所在。当前，在大变革、大发展的强军使命召唤下，在隶属军委国防动员部全新体制下，更迫切需要我们高唱老高原精神之歌，让官兵在敬畏责任、守望责任、担当责任中实现人生价值。

三、深化传承，聚焦弘扬老高原精神的时代召唤与实践要求

习主席指出：“在高原上工作，最稀缺的是氧气，最宝贵的是精神”。省军区转隶国防动员部，新的机遇与挑战随之而来，必须充分认清新形势、适应新常态、立足新起点、落实新要求，真正将老高原精神内化为坚定信仰，外化为自觉行动。一是面对意识形态领域斗争的复杂尖锐，坚持用“老高原精神”把向心聚力的“信仰高地”筑起来。青海地处“四反”斗争一线，近年来多元思想文化给官兵带来的冲击影响不可低估，任何时候政治信仰这个灵魂都不能丢，要教育引导官兵特别是党员干部，用实际行动高高擎起血染的党旗，牢牢铭记不朽的传奇，用忠诚维护好的形象。二是面对使命任务日趋繁重的现实要求，坚持用“老高原精神”把强军兴军的“能量磁场”聚起来。近年来，省军区部队担负的维稳任务十分繁重，作为同级地方党委政府的军事指挥部，必须时刻铭记为党分忧、为民服务的责任担当，积蓄勇挑重担的底气，锻造不畏艰险的豪气，培育誓死向前的胆气，确保召之即来、来之能战、战之必胜。三是面对雪域高原艰苦环境的特殊考验，坚持用“老高原精神”把牺牲奉献的“前行灯塔”亮起来。省军区部队60多年的战斗史，就是一部牺牲奉献史。新的历史条件下，我们仍然面临着艰苦环境和繁重任务的严峻考验，如果丢掉了牺牲奉献精神，就丢掉了自己的特有优势，丢掉了自己的精神富矿，必须让高原军人的生命和青春，筑起一道绿色长城，体现“舍小家为大家”的博大情怀和精神归宿。四是面对改革强军的时代大考，坚持用“老高原精神”把自我革新的“灵魂镜子”立起来。当前，关于深化国防和军队改革的步伐紧锣密鼓地展开。如何通过这场大考，根本的是要以老高原精神为镜，多想一想党中央习主席的决心意志，大小之间要以“担当”为荣;多想一想党组织的培养教育，取舍之间要以“感恩”为要;多想一想身上肩负的担子，变革之间要以“责任”为重，紧跟习主席强军步伐，与时代节拍同频，与强军节奏共振，按照“四铁”要求，转职能、转作风、转工作方式，充分展示新一代高原“国动人”的精气神。

习近平同志强调：“牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。”对于社会主义核心价值观来说，我们党的红色基因就是不能抛弃的传统、不能丢掉的根本。在我们党带领人民进行革命和建设的进程中，形成了许多伟大的革命精神，留下了许多宝贵的物质载体，它们既是对中华优秀传统文化和中华民族精神的丰富和发展，也是孕育形成社会主义核心价值观的根脉源泉。习近平同志强调：“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。”新形势下，培育和弘扬社会主义核心价值观，必须深入发掘红色资源、红色传统的时代价值，进一步传承红色基因，为广大党员干部和人民群众的精神家园建设提供源源不断的精神养分，为协调推进“四个全面”、实现中国梦凝聚强大动力、筑牢精神支柱。

江西省是中国革命的“四大摇篮”，其中安源是工人运动的摇篮、井冈山是中国革命的摇篮、南昌是人民军队的摇篮、瑞金是共和国的摇篮。在这片光荣的红土地上，诞生了伟大的井冈山精神、苏区精神和苏区干部好作风等一系列宝贵的精神财富。这是江西省培育和弘扬社会主义核心价值观的一大优势。我们自觉把这一优势与正在进行的改革发展事业相结合、与人们日常生活相结合，大力运用红色资源、红色传统、红色基因来培育和弘扬社会主义核心价值观，使党的宝贵精神财富彰显新的时代价值。

典型引领。先进典型是旗帜和榜样，是最鲜活的教材、最直观的导向，是践行社会主义核心价值观的优秀代表，能够引导和激励人们向上向善，推动社会主义核心价值观落地生根、开花结果。中国革命历史是共产党人最好的营养剂，党的历史上出现的许多先进典型总能不断给人们心中增添正能量。在培育和弘扬社会主义核心价值观过程中，为了传承红色基因，江西省高度重视、认真抓好对革命历史人物的宣传学习、对各行各业英雄模范和先进典型的宣传学习，使人们争做红色基因的传承者，争做有信仰、有担当、有情怀、有气节的好党员、好干部、好公民。同时，适应时代要求，进一步发掘重大先进典型，发挥先进典型的激励引领作用。我们发掘推出了龚全珍、曾建、皮祖强等一批全国先进典型，使党员干部和人民群众学有榜样、做有标尺、赶有目标;全省上下深入推进“模范”工程，开展“学习弘扬焦裕禄精神，争做龚全珍式好干部”活动;注重发挥身边好人的示范作用，发布“身边好人榜”，用身边人讲述身边事，用身边事教育身边人，引导干部群众从身边小事做起传承红色基因。

创推精品。红色文化是红色资源的灵魂、红色基因的密码，凝结着我们党的价值理念和精神追求，呈现着中国共产党人的鲜亮底色。培育和弘扬社会主义核心价值观的一个重要抓手，就是创作并推出更多更好的红色文化精品，用一系列思想性、艺术性和观赏性相统一的红色文艺精品使我们的红色基因活起来、传下去。为此，江西省注重把红色基因融入文艺作品创作生产全过程，先后推出了电影《可爱的中国》、电视剧《红色摇篮》和《领袖》、赣南采茶戏《八子参军》、广播剧《本色》、大型情景歌舞《井冈山》等系列红色文艺精品，用党的优良革命传统给人们以情感上的滋养、思想上的启迪、道德上的教育和价值上的引领，帮助人们增强对社会主义核心价值观的感知感悟。同时，深化对革命传统的理论研究，坚持定期召开苏区精神研讨会、八一精神理论研讨会等，推出《中央苏区史》《论井冈山精神》等一批高水平的理论研究成果，加强对井冈山精神、八一精神、苏区精神、苏区干部好作风等精神财富的研究概括和内涵提炼，帮助人们增强对社会主义核心价值观的认知认同。

注重实践。红色基因来自我们党带领人民进行革命和建设的伟大实践，实践也是传承红色基因、培育和弘扬社会主义核心价值观的重要途径。换言之，传承红色基因不能仅仅推出一批无声文字和有声作品，还应将其融入人们日常的学习、工作、生活中，真正使之内化于心、外化于行。为此，江西省把开展红色主题实践活动作为培育和弘扬社会主义核心价值观的重要方式，广撒深播“红色种子”，使红色基因能深深印在人们脑海、时时落到行动之中。比如，以“七一”、“八一”、中央红军长征等重大党史事件为切入点，策划开展“纪念先烈、报效祖国、圆梦中华”“激活红色基因，弘扬红色精神”等系列红色主题实践活动，着力形成重温红色历史、践行社会主义核心价值观的良好氛围。大力推进红色文化进校园，把红色基因融入学校教育，《井冈山精神》《100个红军故事》等50多本红色乡土教材相继走进课堂，让广大青少年学生在润物无声中自觉坚定理想信念、校正价值追求，做到爱国爱党跟党走。