学习凝聚力创新力执行力心得体会

2024-05-24

学习凝聚力创新力执行力心得体会(精选14篇)

学习凝聚力创新力执行力心得体会 第1篇

学习《凝聚力、创新力、执行力》心得体会

根据《凝聚力、创新力、执行力》刊登在人民日报的重要评论和在公司开展“凝聚力、创新力、执行力”的要求。我部门通过认真学习此篇重要评论,结合金旅城项目阶段性总结,使自己的思想认识得到了全面提高。下面,就结合部门自身工作和学习体会,谈一点思想认识。

一、加强学习,搞好团结,积极开展“三力”学习。所谓执行力,指的是贯彻整个项目的战略意图,完成预定目标的操作能力,是把高定位的规划转化成效益、成果的关键,是公司制度、人员、文化这些综合要素的体现。就个人而言,是把要做的事做成功的能力。就策划部门而言,就是做好金旅城项目品牌的推广和维护,为合作单位划分工作界限,有效推进项目进程。所谓创新力,则是发现新问题,产生新思路,提出新观点并找出新办法的能力,是集合分析判断、决策、组织指挥、灵活应变等功能为一体的综合能力。只有充分认识到工作中存在的障碍,不断营造创新环境、培养创新思维,才能全面提升创新力。一个部门维持其存在与发展、实现共同目标的必要条件是全体人员间的聚合力量,也就是凝聚力。在金旅城项目开始之初,增加公司还有部门的凝聚力非常重要。公司有凝聚力,每位职工就能对公司有认同感,就能团结一致,为实现公司任务目标而奋斗。现阶段下,对“三力”的学习,是在实现了金旅城规划宣讲、选房收款等预期目标,在下一阶段,全公司上下不断提高执行力,各部门通力配合,加强学习,提高业务技能和工作效率,围绕工作中的重点难点,群策群力,解决实际问题。

二、更新观念,从宏观的角度考虑本部门的工作。通过前期金旅城规划宣讲、选房收款工作,深刻体会到一个完整的项目,是需要前期、规划、策划、财务四

个部门通力合作,发挥各自优势,而不是独自闭门造车式的苦干。作为策划部门,提供方案与思路,并拟定工作组分工,定时通过工作组了解工作进度,更加高效有序的进展工作。

三、一个团队要进步,一个企业要发展,塑造凝聚力和培养团队精神是重中之重。只有全体员工把力使到一起,把劲用到一块,整个团队整个企业才能像一股拧紧的绳子一样劲道十足。培养一支充满团队精神的专业化职业化团队,是企业发展的目标和方向。要尽可能使我们的团队趋向于有着共同的目标和价值观,以至于最终形成一种共同的行为模式进而团结共进,这需要全公司甚至全集团的所有人员的共同努力。

四、在日常工作中要保持团队精神与凝聚力,沟通是一个重要环节,比较畅通的沟通渠道、频繁的信息交流,使团队的每个成员间不会有压抑的感觉,工作就容易出成效,目标就能顺利实现。当然这里还包含一个好的统帅和准确的目标,或发展方向的问题。当个人的目标和团队目标一致的时候,员工就容易产生对公司的信任,士气才会提高,凝聚力才能更深刻地体现出来。所以高层要把确定的长远发展战略和近期目标下达给下属,并保持沟通和协调。这时,企业团队成员都有较强的事业心和责任感,对团队的业绩表现出一种荣誉感和骄傲,乐意积极承担团队的任务,工作氛围处于最佳状态。

五、认真分析、找准问题,积极做好下步各项工作

第一,不能为工作失误找借口,要为成功去寻找方法。具有高度执行力的人,总是通过解决各种问题来证明自己的工作能力,体现自己不凡的价值。努力的去做好每一件自己应该做的事情,不要去为寻找借口而浪费时间。

第二,对待工作,要有高度的责任感。工作就意味着责任,在这个世界上,没有不需要承担责任的工作,每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对

朋友,我们都有自己的责任。在工作中千万不要利用自己的功绩或手中的权力来掩饰错误,从而忘却自己应承担的责任。

第三,要有锲而不舍、奋斗不止的敬业精神。我们对于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有终,完美地将它做完,不到最后关头,绝不能轻言放弃,要一直不断地努力下去,才能取得最后的胜利。

第四,要开拓创新,灵活主动地做到服从。服从的本质和核心就是在工作中去无条件的遵从上级的指示。只有在工作中懂得服从,才有圆满地成自己的任务,才会有所发展。

第五,要以饱满的热情主动完成工作,完美的执行。工作要努力,要尽职尽责,无论自己的工作与期望相差多远,无论自己所从事的工作有多么的无聊、单调和乏味,我们能够做的只有努力工作,要对工作永远保持乐观的态度,态度决定行动,因为态度的不同,同样的工作会干出不一样的效果。

以上就是我部门学习《执行力》的心得体会,希望各位领导、同事提出宝贵的意见和建议。

策划推广部

二O一二年八月九日

学习凝聚力创新力执行力心得体会 第2篇

以共同奋斗目标增强凝聚力,以解放思想激发创新力,以务实发展提高执行力,是党员领导干部执政能力的具体体现,是推动科学发展、促进社会和谐、实现全面建设小康社会奋斗目标的有力保证。

以共同奋斗目标增强凝聚力。凝聚力,是各级党组织的吸引力和广大人民群众对党的向心力。以共同奋斗目标增强凝聚力,是党和人民事业成功的前提。胡锦涛同志在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表重要讲话指出,要在未来5年为到2020年如期实现全面建成小康社会目标打下具有决定性意义的基础,进而到本世纪中叶基本实现社会主义现代化。党员领导干部只有增强机遇意识、忧患意识、发展意识,用共同奋斗目标引导广大人民群众思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行,才能形成凝神聚力抓发展、万众一心奔小康的良好局面。为此,党员领导干部应坚持正确的政治方向,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,做科学发展观的忠实践行者。应树立干事创业的价值取向,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、政绩观等,把个人价值和社会价值统一起来,在全面建设小康社会的历史进程中实现价值、成就事业。应树立公道公正的用人导向,坚持德才兼备、以德为先的原则,选拔政治坚定、实绩突出、作风过硬、群众公认的干部。应形成团结和谐的良好局面,深入开展领导班子讲党性、重品行、作表率思想政治建设,以领导班子团结干事带动整个社会和谐稳定发展。

以解放思想激发创新力。创新力,是党员领导干部开拓创新、锐意进取的能力。以解放思想激发创新力,是党和人民事业成功的关键。为此,应构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。比如:创新“三化”协调发展机制,推进现代农业示范区、产业集聚区、新型农村社区统筹发展;创新考评机制,实施落实科学发展观评价指标体系,树立正确的工作导向;创新工作机制,实行目标制、项目制、责任制、考评制“四制工作法”,提高工作效能;等等。应创新领导方式,遵循发展规律,科学民主决策;提高统筹能力,在工作中正确处理继承与创新、稳定与发展、当前与长远的关系。

持续学习创新 凝聚发展正能量 第3篇

摘 要:建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。泰州供电公司按照“分层级、拓载体、求实效”的工作思路,以“工作学习化、学习工作化”为主题,统筹部署、精心谋划,打造组织平台,创新学习载体,强化团队建设,引导广大党员干部深刻认识“三集五大”建设的战略意义,进一步加强“学习型、创新性、服务型”党组织和“政治强、业务精、作风硬、纪律严”的党员队伍建设,凝聚发展正能量,助力公司发展再上新台阶。

关键词:党组织;创新;正能量

一、主要做法

(一)建立“多方位”的学习组织模式

公司成立了学习型党组织建设领导小组,形成“三个层面”的学习组织模式,即各级党委统一领导、职能部门牵头、支部负责实施。工作中坚持“四个融入”,即将学习型党组织建设融入生产经营之中,融入安全生产管理之中,融入人才培养之中,融入员工学习、工作、生活之中。先后制定出台了《泰州供电公司建设学习型党组织五年规划》、《泰州供电公司建设学习型党组织实施计划》、《泰州供电公司建设学习型党组织评估标准及考核机制》等系列文件。建立健全了领导班子集体学习制度、党员教育培训制度、主题教育制度、员工政治理论学习等制度。通过这些制度的建立,确保了学习型组织建设不搞“一阵风”、不流于形式。

(二)勾画“多层面”的学习愿景

企业愿景,是企业员工为之共同努力的愿望和远景。公司按照国家电网公司建设“统一的优秀企业文化”的要求,结合自身实际,着力打造“公司——团队——个人”三个层次的愿景体系。在这个“递进式”的愿景框架中,公司每一名党员、每一个党支部都能找到自己的奋斗目标和发展方向,都有一条适合自身条件的职业生涯发展通道,并通过“上墙、上桌、上电脑屏保”等视觉冲击手段,以及“团队愿景树”、“我的职业生涯规划”、“我的团队我的梦”等活动,以及“上墙、上桌、上电脑屏保”等视觉冲击手段,将国网公司“建设世界一流电网、建设国际一流企业”的企业愿景牢牢地固化为全体员工的共同追求,让员工最大限度地认同认可,自觉把个人理想融入到企业成长、企业愿景的实现中。

(三)丰富“多形式”的学习活动载体

围绕特高压电网建设、“三集五大”管理体系改革等重点工作,邀请知名专家进行专题辅导,着力提升领导干部转化学习成果、破解工作难题、推动公司发展的能力。推广应用“苏电先锋”网上党校,设置“专家讲坛”、“原创党课”、“学习文萃”等专栏,将以往的纸质学习材料、书籍、音像资料逐步电子化,并定期将支部书记原创党课精品录成视频课件更新至网上党校,搭建党员学习教育网络平台,实现优秀教育资源实时共享。坚持做到“四个结合”和“五有”,即全面性大型活动与基层小型活动相结合;学习性、趣味性与思想道德教育相结合;各项活动的内容与企业中心工作相结合;固定活动与灵活性活动相结合。每年有主题活动,每季有中心活动,每月有基层活动,每逢节假日有职工自学自娱活动。

二、特色亮点

(一)打造组织平台,努力提升团队学习能力

公司充分发挥团队“支撑企业、凝聚个人”的承上启下作用,围绕“三集五大”建设要求,明确了“以专业为划分、以团队为载体,确保员工成长与企业发展和谐一致”的工作思路。围绕电网建设、安全生产、优质服务、党建和精神文明建设、经营管理等专业管理工作,先后组建了7个项目团队。其中,“科技创新团队”致力于公司改革创新,有1项成果获得国家科技进步奖二等奖,项目带头人许杏桃先后荣获中央企业劳动模范、“全国五一劳动奖章”、“全国劳动模范”等荣誉称号,是江苏省首位获得国家科学技术奖的工人。“优质服务团队”潜心研究解决供电服务问题,塑造的“七彩工坊”品牌,被评为泰州市“十佳”首届文明优质服务品牌,“供电妈妈”、“盲人触摸泰州”等举措得到市民广泛赞誉。“安全生产团队”着力在提升安全生产水平上动脑筋,在实践中提炼的“安全黑匣子”、“安全小广播”、“安全小日记”等特色做法被省电力公司推广。人民日报、经济日报、新华社、中央广播电台等国家级主流媒体,对公司以增强企业创新力和竞争力为目标, “构建‘公司—团队—个人3个层次的愿景体系,使每名员工、每个单位(团队)都能找到奋斗目标和发展方向”给予了充分肯定。

(二)创新学习载体,切实提高学习型组织建设成效

在运用较为成熟的党委中心组学习、调查研究、形势任务教育、专题报告、主题教育等传统做法的基础上,公司积极探索创新学习理念和学习形式,大力实施以“竞赛促学、网络自学、结对互学、对标比学”为内容的“四学模式”,有力推动了学习型组织建设的深入开展。

1.竞赛促学,使优秀人才得到脱颖而出。公司以“双元制大比武”为抓手,坚持全员练兵、全员竞赛,创新“周末课堂”、“今日我主讲”等培训形式,全面提升员工技术技能水平。每年定期举办专兼职党务干部和基层支部书记代表学习班,先后开展共产党员服务队竞赛、“电网先锋党支部”、优秀党务工作者、优秀共产党员评选等活动,发挥先进典型的教育引领作用,有效激发了党员队伍的创先争优意识。今年以来,公司共有27人次在国网公司和省公司竞赛中取得名次。

2.网络自学,使工学矛盾得以有效解决。公司发挥网络资源快速及时、信息共享、互动性强的特点,切实加强“苏电政工平台”网络阵地建设,重点打造“专家讲坛”、“原创党课”、“学习文萃”等专栏,将以往的纸质学习材料、书籍、音像资料逐步电子化,并定期将支部书记原创党课精品录成视频课件更新至网上党校,搭建党员学习教育网络平台,实现优秀教育资源实时共享,平均每天有1000人次上网浏览,由于不受时间限制,极大的方便了员工的学习。

3.结对互学,使学习型组织建设的外延不断拓展。公司以创先争优活动为抓手,以“电网先锋党支部”创建、“结对创先”、“统筹共建”活动为载体,将供电优质服务融入学习型组织建设。先后与省检修分公司结对共建,不断强化党支部规范化建设和人才队伍建设,提升对“三集五大”体系卓越运营的保障能力。通过结对共建活动,达到了沟通信息、交流思想、互帮互学的目的。

三、具体实践

(一)开展“全员学习周”活动,提升全年“精气神”

公司把每年春节上班的第一周作为“全员学习周”,按照“缺什么,补什么”的原则,精心配制学习套餐。一是配制“文件导读+形势任务”套餐。二是配制“道德修养+职业素养”套餐。三是配制“读书视野+人生智慧”套餐。设计了好书推荐、即兴演讲等学习活动。

(二)开展“道德讲堂”活动,凝聚发展正能量

公司创新推出了“流动讲堂”和“网络讲堂”,将“道德讲堂”直接延伸到基层一线、覆盖到所有员工,变“召进礼堂”为“走进基层”,让“讲堂”紧跟员工步伐,形成“流动一处、感动一处、文明一处”的良好效应。

(三)搭建“支部书记讲党课”平台,提升基层党组织形象

充分发挥基层支部书记在党员教育中的思想引领作用,建立“支部书记一年一党课”工作机制,按照“大主题、小切口”原则,每个支部书记以身边人和事作为素材撰写教案,运用图文演示、情境设置、游戏互动等启发式手段,每年至少为本支部党员上一堂原创党课。

(四)开展“泰电排头兵选树”活动,强化典型引领效应

公司注重发挥先进典型的引领作用,以“泰电排头兵”选树为载体,每季度集中宣传一批先进典型;根据阶段性工作主题,制作“公司首席专家”、“技能竞赛获奖选手”等特辑。广泛开展争创“党员先锋岗”、“三结对一创争”、“青年文明号在行动”等主题活动。

(五)打造“红领先锋”党支部,激发学习型党支部活力

“红领”特指业务精湛、爱岗敬业、勇于创新的共产党员群体,“红”的是身份、是思想,“领”的是先锋、是榜样,突出“亮党员身份”与“亮先锋作用”。

四、实践效果

(一)学习型组织的建设,推动了新风正气的形成

公司把学习型组织建设与企业文化培育、企业精神凝炼以及员工队伍执行力建设、作风建设和能力建设相结合,起到相互促进、相得益彰的效果,公司内部形成了一种必学赶超、求实上进、争先创优、果敢硬朗、雷厉风行的环境氛围。

(二)学习型组织的建设,推进了“三集五大”卓越运营

公司准确把握“三集五大”体系完善提升对安全生产提出的新要求,加强流程梳理和交圈地带安全治理,安全生产的基础不断巩固。统筹人、财、物资源,扎实推进配、农网工程建设,强化农电专业化管理,农电和配网两个“末端”的管理水平有了明显的提升,各级党组织“一个支部一个堡垒,一名党员一面旗帜”的先锋作用充分彰显。

(三)学习型组织的建设,塑造了“国家电网”品牌

学习凝聚力创新力执行力心得体会 第4篇

半天的拓展训练时间虽然短暂,但是通过这样的训练留给了每一个人许许多多深刻的记忆和思考,也大大激发了学员的团队意识和热情。参加拓展训练的学员深深认识到:没有优秀的团队就没有优秀的个人,也只有每个人都给团队注入力量和智慧,团队才会无往不胜,才是优秀的团队。

团队的吸引力来自于团队内部的合作力、沟通力和信任力的交集。也就是说当一个团队同时具备信任力、合作力和沟通力以及平民文化、快速反映和果断执行的时候,这样的团队才可能达到微软超级团队那样的吸引力效果。平民文化是合作和信任的产物。快速反应是信任和沟通的结果。彼得.圣吉认为快速反应是学习型团队必须具备的素质。沟通和合作创造出果断执行。执行力是考察团队成效的一项重要指标,团队没有执行力就没有生命力。

执行力和凝聚力 第5篇

在销售管理的工作中有两个基准点是不可以违背的。一是执行力,二是凝聚力。

我们椰林湾目前就是一个没有执行力又没有凝聚力的销售团队。这样的团队在现今行业的竞争中是软弱毫无力量的。出现这样的团队只能证明要么是销售人员没有能力要么就是领导的问题。

1、执行力

对于领导安排的工作任务,没有任何理由的按时按量的完成。有困难或者需要帮助,提前说明,但是在工作布置下去以后,在实施过程中拖沓、弄虚作假、敷衍的人员一次点名后不悔改,立即开除。

培养销售人员的执行力:在布置任务的时候,习惯性的说明任务的性质。核心内容:实施要点。注意事项以及完成时限。在任务开始约1/3时间时跟进一次看看实施情况,同时询问有没有需要帮助或者难以解决的问题。在任务时限到期时立即召开销售会议查看完成结果对于没有完成的人员或者任务完成较差的人员停止一切其他工作包括接待工作和销售工作,只负责本任务的完成。在任务布置时限过去150%的时候还是消极抵抗未能完成的人员,那么他们不符合工作要求跟不上工作节奏

毫无理由立即走人像这样的人员在以后的团队配合工作中会影响整个团队的执行力。

2、凝聚力

团队之间的互助精神、为一个目标努力不计较个人得失的风气椰林湾目前团队配合意识以及能力极差他没叫我帮忙从来不会主动过去询问是否需要帮助。以后一旦发现有人自私过分搞小团体或有其他置业顾问忙的不可开交而你漠不关心、清闲无事的在那里坐着的能力再强立即走人。

培养销售人员的凝聚力我觉得作为一个案场经理首先自己要做到身先士卒的工作积极的工作态度强大的工作热情一碗水端平、对事不对人的管理其次在工作中和工作外都要创造大家能坐在一起的机会探讨工作或者吃喝玩乐都可以

让同事之间更为互相了解和互相沟通再次多和销售人员沟通听听他们的一些想法及时开导不要让想法淤积两星期组织一次小活动一个月组织一次大型的室外拓展活动是非常有必要的。

总的来说执行力和凝聚力是我管理这个团队需要符合的最基本要求它表现着团队里面的每个人的做事的态度和做人的态度能力不够可以培养经验不够可以磨练但对于一个从为人到处事都无法达成共识和一致的人是没有办法在一起工作和相处的所以在这两个点上作为一个销售管理不能够妥协。

打造超强凝聚力团队学习心得 第6篇

成功的关键在于相信自己有成功的能力。——拿破仑•希尔

2017年11月27日-28日,非常荣幸的参加的有聚成集团吴利林老师主讲的《打造超强凝聚力团队》精英训练营的学习课程。

课程中,吴老师的激情和热情深深的感染着我,从活力四射的台风到震撼心灵的话语,无一不使我惊叹。不自觉的放空自我,跟随者老师的脚步和思路走着...走着...老师在课程最初提出的“顾客不会听我怎么说,只会看我怎么做”,表面上看似是针对销售员工提出的观点,但是对于我们职能部门又何尝不应该是如此呢,对于人力资源部来说,公司的每一位员工都是我们的顾客,应当与各部门各岗位之间建立起相互服务的关系,对于工作,少说多看多做,少说与本职工作无关,不说为自己找借口的话;凡是多看,多观察,观察比自己优秀的人事怎样做的,找到方法,努力学习;多做事,利用一切可利用的时间,让时间过的充实起来,制定一个清晰的目标,朝着这个目标奋斗。

工作中的三种人:没问题、有压力和不可能。说心里话,在以往的工作中,我真的属于有压力和不可能的这两种,很少能让自己做到没问题,没有释放自己的激情去全身心的投入,虽然制定了目标,但仍然缺乏策略,在行动上也没有积极的做好实施工作。当老师说“思路一变,市场一片”的时候,我突然被振住了,对啊!为什么不呢?为什么不可以用激情和汗水去投入呢?为什么不可以让自己做到没问题呢?与其扭扭捏捏的抱怨有压力,还不如痛痛快快的去奋斗!去拼搏!把每一项不可能都当做对自己的磨练和挑战,往往不可能的事情其实都是有可能的,从做到每一个不可能开始超越自我,战胜自我。相信就是力量,正如拿破仑所说的:成功的关键在于相信自己有成功的能力!

加入鼎昌已将近十月有余,在此期间一直负责公司的人员吸纳工作,对于邀约、面试和维护方面虽谈不上无懈可击,但还算是有条不紊,基本能够按照公司需求完成招聘工作。但是对于自我提升方面有些懈怠,没有严格的以更高的标准和更高的要求来约束自己,停留在自己的小方块里不想走出来,自认为现在的状态就很安逸和满足,然而正是这样的想法成为了我的魔咒,束缚着、阻碍着我前进的步伐,使我安于现状,逐渐退化。正是应了老师的那句“没有变化,就是退化!”。思想没有到达一定的高度,事业当然也不会到达,只有放大自己的格局,砍掉那些所谓的后路和时间,对自己狠一点,有的时候真的需要逼自己一把,才能知道自己原来是可以做到更好的。在未来的日子里我也要如此,从想法的改变开始,再到格局的改变,再到布局的改变,最后到行动的改变,让自己能够在同等的时间内,完成更多的工作内容。绽放自己,相信自己,坚持下去,未来一定完成不一样的自己!

令人值得深思的还有老师首先通过分组让我们找到了各自的团队,并通过“托举实验”“踩报纸”和“齐眉棍”三个科目向我们展示了团队协作的能量,团队就是有共同的目标并认同,为结果担负共同责任的一群人,需要有严密的组织,强有力的领导核心,各尽其责,团队精神就是彼此间相互合作,相互服务,相互支持和相互信赖!要建立一个高效的团队,必须要克服缺乏信任,惧怕冲突、欠缺投入、逃避责任和无视结果这几点障碍!在托举实验中正是因为人与人之间互相信任,并且坚定了信念,最终才能成功将一百三十斤的人,仅仅用八个人的食指第一个关节托起。而踩报纸的科目中,更是考验了团队之间的相互配合与担当,信任是一个团队协作的基础,相信队友们,即使是在倾倒的一瞬间,也要相信队友能够承担起倾斜的重量,过程只有短短的几秒钟,只要坚持下去就能胜利。另外在齐眉棍的科目中,我觉得还应验了两点:归属感和听指挥。这一科目的要求是,每个人的食指外侧必须接触到水管,不能高于水管的上表面。练习的过程中,我们试过好多中方法,失败过好多次,每次都会有人在不经意间手指离开了水管,队员之间甚至由于意见不统一已经发生了争吵和埋怨,严重的影响到了队伍的团结,直到听到其他组已经完成科目顺利加分了以后我们才结束了争吵,恍然大悟的我们才意识到无休止的争吵是无用的,只是在浪费大家练习的时间而已,这时大家都控制住自己的情绪,选出一个指挥的人,做为领导者,有秩序的再次练习,每个人都管住自己的手指,紧密的贴住水管的下方,不慌不忙,掌握住节奏,最终经过大家齐心协力,相互包容和鼓励,终于完成了科目,并赢得了决胜的一百分。由于这一百分我所在的团队,五组,众多标杆队之一,才能脱颖而出,拿到这次两天一夜的学习总冠军。实际工作中没有任何一项工作是靠个人就能过完成的,大家通过良好的沟通协调配合,激发工作的积极性,真正的做到“思想统一,目标统一,行动统一”才能够提高工作效率,才能产生1+1远远大于2的效应。

课程中老师还提到了:“销售的最高境界感动客户!”我认为对于招聘工作也是如此,不一样的只是我们销售的产品是公司本身,我的客户就是众多优秀的应聘者。想要吸纳更多有修的人才进入公司,我要做的最重要的正是感动应聘者,让他从内心的触动开始,升级为感动,从感动升华至心动,心动自然就会行动!心在哪里,结果必然就在哪里!更多的让应聘者心甘情愿的想要加入我们,只有从他们本身产生的欲望才能使其全心全意为公司发展做出贡献!那么怎样才能做到感动一个陌生人呢?我觉得这是一个说简单并不简单,说难也并不难的问题,首先从线上和线下的职位推广方面就应当做好公司宣传,为公司树立良好的形象,邀约初期调动应聘者的好奇心,将公司的企业文化贯彻进入面试邀约中,将爱、孝和奋斗,充分的结合并宣扬,可以将我们大爱传播出去,丘总和涂董市长不离不弃,相互扶持的爱,同事之间团结友爱,一方有难八方支援的关爱,我们所营造的这些氛围我相信每一个看到和感受到的人都会被其感染的!丘总夫妇对长辈和亲人的深情,将中华民族传承的孝道展现的淋漓尽致,无一不让你我都自叹不如!还有鼎昌人的奋斗!短短的五年就将公司迅速扩展为全国多达上千名员工的大型企业,鼎昌的快速发展都预示着我们企业未来无限辉煌的前景。这样的一个有爱又蓬勃发展的企业我相信任谁都会迫切的想要加入,与我们共同见证鼎昌的成长!

当然不管是什么样的工作,什么样的专业,想要做出贡献,能够让自己作出贡献,做出成绩,最关键的还是需要三个字:我愿意!只有在心甘情愿的情况下才能有足够的热情和激情去实施每项工作,如果没有“我愿意”,怀抱着诸多抱怨和不情愿,必然不能做出出色的成就。

总的来说,这次培训学习是一种以理论形式的全面培训,老师所讲的每一句话都是至理名言,纵然有些东西现在还不太理解,没有完全吸收,还需要进一步的去理解和揣摩这些话的含义和深意,我们不光要将老师教给我们的观点铭记于心,更要不断的落实下去,一项一项贯彻到工作中,使自己更快速的成长起来,让自己绽放。这次培训给予我的远不止这些,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在这短短的两天一夜中,我不仅学到了知识,还结识了许多朋友,认识了许多来自分公司和奋斗在一线的家人们。回味所学到的东西,感觉自己需要学习的还有很多,要走的路还很长,必须在工作中不断的努力来提高能力,弥补不足,时刻做好准备迎接更高的挑战,时刻保持高度的激情和热情去学习和挑战。我会虚心向领导和同事们请教,尽最大的努力把技能和业务学的更扎实。随着公司的发展,我也会向着更高的目标奋斗,努力成为这个团队中合格的一员,为公司发展壮大锦上添花,我相信通过大家的努力鼎昌玉尊的明天一定会更加辉煌!携手共进,从此扬帆起航!

学习凝聚力创新力执行力心得体会 第7篇

1.学习力是营销事业发展的决定因素

学习,是古老、永恒的话题。所谓学习力,是学习动力、学习毅力和学习能力的总和,是指会学习、学得快、用得好所体现出的一种能力,是人的能力素质诸要素中最具价值的部分,是能力素质的核心,不论是企业的发展、还是个人能力的提高,无不依赖于学习力的支撑。

我们要站在营销事业发展的战略高度,积极引领全体员工将提升学习力作为学习型企业建设的重要内容,倡导全新的学习理念、持续的学习动力,建立从“要我学”到“我要学”的动力机制,积极营造浓厚的学习氛围,鼓励员工不断学习,更新知识,拓宽视野,用最快速度、最短时间,将学到的新知识、获得的新信息,应用于营销的销售实践和经营管理,转化为营销事业的发展实力,创造出更大的物质和精神财富,实现学习力的功效最大化。我们正处于企业改革发展的机遇期和改制攻坚的转型期,面对瞬息万变的市场环境,营销团队必须具备强大的学习能力,必须要有适应发展变化的创新能力,学习力已成为营销事业创新和发展的决定性因素,要通过激发个人的学习能力来提高团队的整体能力,使员工在学习过程当中都成为主角,共同体验享受学习的成果。

营销事业的发展历程,最大的收益是员工心智的变化,通过近年来组织各种类型、不同层次的学习培训,员工的整体素质不断提升,尤其是近两年组织的大型集中培训,更是开阔了视野,更新了知识,团队的学习能力得到了提高,在今后的学习型企业建设中,应该加大集中培训的力度,集中资金,集合优良师资力量,集中员工学习精力,统一培训标准,形成浓厚的学习氛围,严格培训效果考核、监督机制。员工学习、培训引入竞争、激励机制,职称、技术工人等级证书不终身制,形成一系列规章制度,年度考核、评聘,不胜任者虽然有证书,但不能享有相应的待遇,真正激发员工的自主学习热情,增强日常学习的积极性和主动性,从而做到学以致用。

2.创新力是营销事业发展的不竭动力

创新是民族进步的灵魂。江泽民同志指出:“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林”,一个民族如此,一个企业依然如此。企业的生命力源于企业的创新力,一个没有创新力的企业,难以在市场竞争中长盛不衰。创新力是学习型企业的动力之源,以学习力提升创新力,以创新力增强企业发展力,牢牢把握企业的发展趋势,以全新的理论认知,创新的思路举措,崭新的实践成果,全力提升企业的竞争力。只有这样,才能为营销分公司又好又快地发展,提供永恒的发展动力和持续的智力支撑。

3.执行力是营销事业发展的保证

在激烈的市场竞争中,一个企业要想保持长远的发展,提高了学习力,增强了创新力,还不能说这个企业具备了全新的现代企业管理模式,尚缺少一个重要因素,那就是执行力。所谓执行力,对个人而言,就是把想干的事干成功的能力;对于企业,则是将长期战略规划和任务目标一步步落到实处的能力。如果说管理和战略是企业运行的规则和发展的目标,那么执行力则是使这些规则分解落实,从而实现战略目标的最终手段。执行力对于一个企业的发展起着越来越重要的作用,它将是构成企业竞争力的重要组成部分,成为决定企业成败的一个重要因素。如果没有执行力,无论战略蓝图多么宏伟或者组织结构多么科学严谨,都无法实现既定的目标,更谈不上进步和发展。管理是基础,执行才是关键,企业管理最大的漏洞是没有执行力。因此,只有提高执行力才能保证企业战略目标的实现。

如何提高营销团队的执行力?重点要把握好以下三方面:

一是好的执行力要有科学严格的管理机制。随着营销事业的发展,规模的不断扩大,只有在管理模式和管理机制上下功夫,夯实制度管理的基础,确立严格的制度保障,才能建立一个顺畅的内部沟通渠道,才能形成规范的、有章可循的以制度管理人,而非人管人的管理方式,才能增加内部管理的公平性,才能明确管理者的责、权、利,从而提高管理效率和执行力。

二是好的执行力要有好的执行团队。制度制定后关键在于执行,再好的制度,没有人去执行或执行力弱也是没有用的。建立好的执行团队,就要求上下级之间、各部门之间相互配合,相互协作,要努力营造一种“团队协作”的整体氛围,增强大局观念和整体意识,强调在工作中按程序办事,按制度办事。这就要求我们必须加大对员工的培训力度,从思想政治素质、技术业务素质、身体健康素质三个方面,为全方位提升职工队伍的素质搭建平台,提供方便条件。必须以思想政治建设为重点,以提高领导班子和领导干部的五种能力为目标,切实加强领导班子和干部队伍建设。因为,员工是执行力的主体,而基层领导班子和领导干部是执行力的关键。

三是好的执行力要求有效的工作督促和检查。督促就是上级组织要求执行者按照上级的有关要求制定详细的、切实可行的中短期或长期工作计划,从而明确其工作目标,以此作为执行者执行力考核的依据。督促能有效地避免执行者工作中的惰性和盲目性。检查是对执行者工作计划的落实完成情况进行定期全面的考核,奖优罚劣,对执行者来说是一种无形的鞭策和驱动。督促和检查是相辅相成,紧密结合的,是对增强执行力的双向有效保障。

营销事业要想实现又好又快发展,就必须在提高学习力,增强创新力,强化执行力上下功夫,要注重改善员工的心智模式,激发员工的潜在智慧、创新能力和意愿,培育执行力文化,注重承诺、注重责任心的培养,强调结果导向,真正使营销的构想、战略目标转化为广大职工的自覺实践能力,为企业持续、快速、健康发展提供保证,推动企业向更高更远的目标迈进。

5、团队凝聚力与执行力 第8篇

团队凝聚力与执行力

主讲:钟明辉

【课程背景】

您的企业工作中是否面临下列问题:

不知感恩:对公司对老板横挑竖捡,对薪酬对福利抱怨不断,无责任感:整天看似忙碌,责任无人承担;冲锋陷阵时袖手旁观,凝聚力差:表面一团和气,各打如意算盘,身在曹营心在汉 不愿付出:不比贡献,只顾私利;不比业绩,只想混饭 执行力差结果无保障、借口一大堆,不愿创新比贡献

【课程背景】

提升团队动力建立信任,有效沟通,员工之间达到前所未有的凝聚力,沟通不再有障碍;打造强劲战斗力、感恩之心与高忠诚度的团队,给企业创造数倍甚至更高的效益; 以人才为本,业绩至上,让员工知道企业要的是业绩,员工是要创造价值才能生存;提升员工的感召力,学会创造可能性,学会提升业绩,扩大利润; 塑造阳光心态,提升员工抗压能力,建立PK文化,增强企业的竞争力; 增强团队的执行力,激励斗志,自动自发,有“要我做”变成“我一定要做”;树立企业领导者的非权力领导力影响,建立结果导向机制; 引发对信任、付出、责任和承诺的思考,促进团队的建设!【课程时间】6-12课时

凝聚力系列:团队凝聚力与执行力

【课程对象】企业全员 【课程大纲】

第一单元:团队建设篇 第一节、对团队的理解 1.什么是团队

2.团队不等同于群体(新木桶理论)3.团队与群体的区别

4、卓越团队的四大特征及团队的五要素

5、团队的类型及发展过程

二、团队与团队角色

案例:大雁群飞的故事-团队建设的重要性 案例:天堂和地狱的区别

三、启示:

(1)团队组合、重在平衡(2)尊重角色差异、发挥个性特征 第二节:团队精神的培养

一、血浓于水;团队为王——团队精神的塑造

1、看《亮剑》片段

①李云龙牺牲了什么,得到了什么? ②我们的团队为什么凝聚力如豆腐?

二、团队精神

1、团队精神是什么?

凝聚力系列:团队凝聚力与执行力

2、团队精神的作用?

3、团队精神是如何炼成?(亮剑精神)视频

三、团队信任与协作

1、合作的意义

2、有效合作的前提

3、信任的内涵

4、彼此信任对团队建设的意义

案例:不信任是最大的成本案例:石匠砌墙与教堂 第二单元、团队凝聚力的方法技巧

一、.我们需要什么样的团队

1.理解团队工作案例:三个和尚振兴寺庙的故事 2.团队为什么要共盈协作? 3.凝聚力与团队效能之间的关系

二、为什么有人不善于团队合作? 1.“三个中国人是个虫”怪论 2.不善合作的团队原因分析

三、团队的信念及价值观 1.影响团队凝聚力的因素

2.使团队精神凝聚的个人守则 3.成功团队愿景规划的关键所在

备注:备注:体验式活动、《企业版图》、小组讨论

四、靠什么凝聚团队?

凝聚力系列:团队凝聚力与执行力

1、利益凝聚团队:

2、危机凝聚团队:

3、价值凝聚团队:

4、目标凝聚团队:

5、使命凝聚团队:

6、愿景凝聚团队: 第三单元、团队没有凝聚力就没有执行力

一、执行之概论

1、思考:什么是执行力?

2、执行力:企业不得不长期关注的主题

3、透过“加西亚”看中国企业执行力

4、在你的企业之中找到“加西亚”的罗文

5、战略在好没有执行都是空谈

6、全员没有执行力,企业丧失竞争力

7、企业需要不折不扣的执行型员工

第二 :影响企业执行力的几种原因?

1、目标不确定

2、渠道不畅通

3、人员不到位。

4、职责不清楚

5、轻重不分

6、跟踪不到位。

7、责任心丧失

8、标准不统一

9、培训跟不上。

第三:锁定责任提升凝聚力

1、什么是责任?什么是责任内涵?

2、“是不是”我的责任和“该不该”承担责任的区别

3、员工为什么不承担责任?

4、企业到底是加强责任意识还是解决责任问题?为什么?

5、什么是责任意识、责任能力、责任行为、责任制度和责任成果?

6、探讨:透过“范跑跑和蒋小娟”看自己什么?

凝聚力系列:团队凝聚力与执行力

7、电影教学:从普通民警走向市局副政委的成功奥秘

8、工作就是责任,“不作为”就是责任心“缺失”;

9、责任是业绩提升的有力保障;

10、责任的位置——为谁负责?对谁负责?

11、履行责任要关注细节,责任离开了执行,都是空谈。

12、课程体验:《我是责任者,责任不可推卸》

13、“不允许在车间大小便”海尔的当年

14、海尔“的76台冰箱对我们的启示

团队的执行力与凝聚力 第9篇

一个企业的发展、走向,不是靠单打独斗能成功,必须建立在一支有效的团队。团队的力量是无穷的。团队的执行力与凝聚力如何决定了一个企业的最终走向。如何提高团队的执行力和凝聚力?

首先必须有一支稳定的队伍。队伍不稳,变化频繁必然导致工作迟缓被动,人心不齐,各行其道,甚至貌合神离,工作自然不协调,也必然导致执行力和凝聚力差,严重影响工作的进度和效率。队伍稳了,人心齐了,凝聚力自然强,执行也会到位。古语说的好:人心齐泰山移。可见队伍稳定的重要性。

其次必须团队中有一核心。团队必竟是一个整体。每个个体都会有自己的想法和观点,如何将个体的想法和观点汇入到团队里去,不能形成人人都管,又人人都不管的局面,这事毕给团队工作带来隐患,影响团队的工作整体效率,从而影响团队的整体工作,团队的执行力与凝聚力自然而然会下。这就必然需要在团队中有一个核心,在其基础上,听取团队成员每个人意见,作为团队中的核心人员在综合团队的意见基础上形成一个为团队人员大多数接受的意见,然后要求大家按其执行,其效果和影响必然会起到事半功倍的效果。所以说团队中必须要有一个核心力量。

如何提升部门执行力和凝聚力 第10篇

如何提升部门执行力和凝聚力?面对这样一个课题我只能结合自己的经历谈一下自己的感想.谈论这个问题前,我觉得讨论的焦点应该是如何打造一支优秀的团队.在我看来,良好的执行力和凝聚力是一个优秀团队所必需具有的要素,相反,一个优秀的团队却并不缺乏好的执行力和凝聚力.所以课题的回答我觉得是如何打造优秀团队,这样能使我们站在一个更高的角度来思考执行力和凝聚力.在这里,我不想强调团队与执行力和凝聚力之间孰重孰轻,因为这两者之间不存在比较,团队的含义大于问题本身的提出.

团队一词在英语中的翻译为Team,是指在工作中紧密协作并相互负责的一群人,拥有共同的效益目标。任何组织的团队,都包括五个要素,简称“5P”,即目标(Purpose)、定位(Place)、权限(Power)、计划(Plan)和人员(People)。这五个要素是组成团队必不可少的。面对金九龙现在的创业阶段,团队的成员大多是“朋友”。但是经过一段时间的磨合之后,我们这支团队都要经过一个痛苦的“洗牌”过程。或许现阶段还有些人不能认同团队理念,或许有的人有其他打算,或许有的人不称职。事实上即使是极富经验的职业经理人,最怕的事也许是将员工送交人事部。对于我们酒店来说,在现阶段人员变更是很大的问题,遇到不少困难在所难免,即使这样也应该要具有果断换人和“洗牌”的勇气。

现阶段,我认为部门打造优秀团队关键在“人心”,记得在《天下无贼》这部电影中有一句比较经典的话:黎叔说“人心散了,队伍不好带了”,如果拿来用在团队的建设与管理上,我们是否能体会到什么呢!如今的企业界,一直在讨论着如何管理好团队,特别是销售队伍就更难以管理了。我个人觉得,这不是难管理,而是还没有抓住管理的要害罢了!团队的建设与管理,关键还是“人心”!各部门的领导都希望能够打造一支战无不胜的团队,面对市场营销团队,管理的难度可能比其它部门更大一些。原因在于其岗位的特殊性,人虽少,但承担了酒店的大部分销售任务,心理压力可想而知!

我个人建议营销团队建设及管理可分以下三步走: 第一步:团队的培训

光有先天因素不够,我们还要加强后天的培养,这就需要对团队加强相关培训,培训目的无非就是培养团队的凝聚力和战斗力。

团队凝聚力的培养实质就是加强团队文化的建设,为团队营造一种快乐工作和积极进取的氛围。谈到团队文化,我们首先要要认识企业文化,企业文化是企业在长期的生产经营活动过程中所形成的,并为广大员工恪守的经营宗旨、价值观和行为准则等的综合反映。而企业文化中重要的一个组成部分就是团队文化,本人认为团队文化,就是指团队成员在相互合作的过程中,为实现各自人生价值,并为完成团队共同目标而形成的一种意识文化。团队文化的核心就是强调协作,团结协作才能成就共同事业,从而才能实现和满足团队成员的各自需求。

在这里我认为必须进行以下几方面知识的培训:

第一、本地及公司知识。首先,我们要永远明确一点,那就是任何商业的合作是建立在互惠互利的基础之上的,而能否互惠互利,我们考察的不是个人,而是个人后面的公司和公司在当地的影响力。因此,本地的资源优势、公司的背景、资金实力、管理制度、经营理念、经营的项目、公司的未来发展及企业文化等等,将是我们出门谈判、营销、宣传所必须具备的知识基础。知已知彼,方能运筹帷幄,我想毛泽东的战略思想大家已经是耳熟能详,在这里我就不再多费口舌来详述其意义和重要性了。

第二、产品知识。我们在销售产品之前,首先要对产品非常了解,对产品的规格、性能、作用、外型及价位,例如,会议产品、餐饮产品、客房产品等等。做为销售人员必须脱口而出,并能为顾客提供详细而满意的方案。同时更要充分地挖掘出产品的卖点,但又要知道产品的缺点在哪,只有这样我们才能说服别人购买我们酒店的产品,并能为顾客提供最好的消费解决方案。

第三、行业知识。对于我们自身职业的规划,关键是要了解这个行业的历史和现状,我们才能确定它的发展前景,从而作出退出或加盟的决定。而我们往往在与合作伙伴谈判时,不仅需要对自身有充分的了解,更多需要的是对整个行业的了解,只有这样我们才能在激烈的市场竞争中找出决胜之道。

第四、财务知识。在金九龙工作的几年中,我认为财务知识对于营销人员来说已经处于非常重要的地位,特别是在我进入营销部后,而目前我们还没有开展类似的培训,只能通过自身的学习。

第二步:酒店建立市场营销部有效的绩效体系 要保证一个团队的稳定性,不仅需要酒店本身的良好发展前景,而且还需要酒店能为我们提供一个合理的绩效体系,最关键是要为团队成员塑造一个公正、公平、公开的一个竞争平台。

根据我做人事的经验,我认为从马斯洛的需求层次理论和赫兹伯格双因素理论两位著名经济学家的理论可以看出,有效的绩效体系应该体现在两点,一是物质需要方面,二是精神需要方面。

物质需要主要体现在工资、福利、奖金、工作环境等,而精神需要则主要体现在社会地位、成就感、安全感、发展空间等。这一步是我们所必须要认真对待的核心问题。

第三步:管理者个人魅力的提升

管理者个人魅力也是影响团队稳定的重要因素之一,勿庸至疑,狼带领的羊群要比羊带领的狼群更具战斗力。所以我认为作为营销团队的领导者,更是团队的灵魂人物。一名优秀的团队带领者应该具有以下几个“力”:

第一,指导力。作为部门领导者,必须要对团队成员负有指导的责任,能够指导员工如何去更好地完成任务,如何去更好地把个人利益与团队利益、眼前利益与未来利益相结合,如何更好地超越自我,如何更好地规划人生职业生涯。

第二,亲和力。注重“以人为本”的管理思想,部门领导者应从“人性”的角度出发,以“人文关怀”的理念去理解、尊重、培育员工。团队应该是一个和谐的团队,是一个充满激情、充满活力的团队,这就需要部门领导者具备有较强的亲和力。

第三,执行力。《没有任何借口》、《细节决定成败》等书的畅销,从侧面反映出了目前管理界对执行力的重视。我们在各种企业管理培训会上发现,有些企业失败的原因往往不是企业战略、营销策略、公司运营机制,而是公司的执行力。团队的执行力看谁,看的就是团队的带领者,因此,作为部门团队的管理者,首先要以自我为表率,扛起“执行力”大旗,走在团队之前,率先建立起团队高效的执行力体系。

学习凝聚力创新力执行力心得体会 第11篇

—增强团队凝聚力打造高效团队

“一个人没有团队精神将难成大事;一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙;一个民族如果没有团队精神也将难以强大”。从小我们大家就听说过“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”的故事,这个故事里告诉我们缺乏团结力量、互相推卸责任和义务的危害。通过学习《如何打造团队的凝聚力》这门课程,让我对增强团队凝聚力的重要作用有了新的认识。

21世纪是一个团队至上的时代。所有事业都将是团队事业。拳头攥紧的力量之所以比巴掌的力量大得多,是因为手上的全部力量都凝聚在拳心!一支优秀的团队同样如此,强大的凝聚力,成为团队提高工作效率的制胜法宝。在当今影楼残酷竞争中脱颖而出的,只会是那些具有强大凝聚力的团队。依靠个人的力量已经不能取得什么成就了。这就需要一种团队凝聚力,正如歌词中唱的那样“团结就是力量”,只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力的团队,拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、合作的员工,企业才能不断前进、壮大。

在企业团队建设实际运行过程中虽不是一件轻松的事情,但也不像大多数人认为那样——是一件非常困难的事情,常常感觉好像无从下手。通常可以借助一些常见的管理工具来简化团队建设工作。团队成员自我的深入认识,明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等;通过这些分析,最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目的的看法,以建立起团队运行的运行规则。

作为一个富有凝聚力的企业,其所拥有的员工最好要具备对企业的认同感。“企业凝聚力”就是企业所需的集合力,它使所有的员工对企业的目标有一种极大的认同,需要所有的员工对企业的事业有一种主动的参与直至将其作为个人事业的一部分。很显然,企业与员工是企业凝聚力的两大载体,只有将这二者统一起来,才能真正建立好企业的凝聚力。“鼠标大王”罗技集团董事长鲍丹宁从1995年开始,每年都来江苏,与苏州罗技公司的员工一起过传统的中国新年。除了吃、喝、看节目、演节目、表彰员工之外,鲍丹宁照例要说这样一句话:“罗技是一家不大的公司,但一直在与员工共同成长”。这就充分说明了企业与员工的目标相一致,才会有很强的企业凝聚力,才会成就企业的远大目标。在日常工作中要保持团队精神与凝聚力,沟通是一个重要环节,比较畅通的沟通渠道、频繁的信息交流,使团队的每个成员间不会有压抑的感觉,工作就容易出成效,目标就能顺利实现。当然这里还包含一个好的统帅和准确的目标,或发展方向的问题。当个人的目标和团队目标一致的时候,员工就容易产生对公司的信任,士气才会提高,凝聚力才能更深刻地体现出来。所以高层要把确定的长远发展战略和近期目标下达给下属,并保持沟通和协调。这时,企业团队成员都有较强的事业心和责任感,对团队的业绩表现出一种荣誉感和骄傲,乐意积极承担团队的任务,工作氛围处于最佳状态。

团队精神的培育是对管理者的要求。团队合作对企业的最终成功起着举足轻重的作用。据统计,管理失败最主要的原因之一是管理者和同事、下级处不好关系。人性化管理是处理日常工作、处理上下级关系至上的管理技巧,来自精神和物质方面的有效激励可以起到激发员工的个体驱动和稳定员工的作用。特别是管理知识型员工更是需要有关怀、爱心、耐心、善用、信任和尊重,这一点高层领导首先要把握和提高。在此基础上,加以其它的领导艺术、公平激励机制、价值观念、文化修养、奖励与表彰、政策的延续性等系列要素充实,团队精神与企业凝聚力必然得到弘扬和巩固,企业的潜在创造力才能发挥,企业的整体目标就能顺利地实现。

团队首先是个集体。由“集体利益高于一切”这个被普遍认可的价值取向,自然而然地可以衍生出“团队利益高于一切”这个“论断”。但在团队里过分推崇和强调“团队利益高于一切”可能会导致两方面的弊端。一方面是极易滋生小团体主义。团队利益对其成员而言是整体利益,而对整个企业来说,又是局部利益。过分强调团队利益,处处从维护团队自身利益的角度出发常常会打破企业内部固有的利益均衡,侵害其他团队乃至企业整体的利益,从而造成团队与团队,团队与企业之间的价值目标错位,最终影响到企业战略目标的实现。另一方面,过分强调团队利益容易导致个体的应得利益被忽视和践踏。如果一味只强调团队利益,就会出现“假维护团队利益之名,行损害个体利益之实”的情况。作为团队的组成部分,如果个体的应得利益长期被漠视甚至侵害,那么他们的积极性和创造性无疑会遭受重创,从而影响到整个团队的竞争力和战斗力的发挥,团队的总体利益也会因此受损 团队合作和团队凝聚力意义在于往往能激发出团体不可思议的潜力,集体协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。正所谓“同心山成玉,协力土变金。”一个团体,如果组织涣散,人心浮动,人人自行其是,甚至搞“窝里斗”,何来生机与活力?又何谈干事创业?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,也不可能得到充分发挥!只有严密有序的集体组织和高效的团队协作,懂得团结协作克服重重困难,甚至创造奇迹。

团队凝聚力与执行力培训开场白 第12篇

亲爱的三花家人们,大家上午好:

我们说团队讲究的是一致性,当我向大家问好时,大家的回应能不能更加响亮一点,更加一致呢?现在我跟大家分享一下问候的方式:当我跟大家问候的时候,希我们更希望听见小伙伴们神采飞扬的回应。“好,很好,非常好,公司好我就好,耶”。

那我们再来一次,三花的家人们,大家上午好:

各位家人们,今天我们的目的是来充电、是来学习,是来提升自己的是不是?孟母三迁的故事应该是人尽皆知了吧,这个典故告诉我们学习环境的重要性。因此请允许我宣布一下本次培训纪律:

1.请大家将手机调成静音模式,上课期间禁止玩弄手机,大家可以将手机放入我们为大家准备的手机收纳盒中。

2.培训期间不迟到,不早退,不随意走动或者大声喧哗。3.培训期间非不可抗力因素,禁止中途退场

以上3条,如果大家有异议或者不赞同,请举手示意。

好,大家都表示同意,那违反者将有大礼包相送。至于这个大礼包是什么?可以其他小伙伴们自行决定,但是呢,在座公司的高层领导(陈总监和汪部长)将有一票否决权。

最后,我为大家介绍一下此次的培训讲师:

吴老师,知名团队导师与管理教练、具有国际注册管理咨询师称号、是安徽省企业经营与管理研究会副会长、安徽省礼仪文化协会职业素养高级讲师

历任国企、民企HR总监、招商总监、副总、总经理…….总之,吴老师身上的光环太多,这就不一一列举了。

相信有这这样的优秀讲师,肯定会带领我们遨游在知识的海洋。

学习凝聚力创新力执行力心得体会 第13篇

首先为了进一步加强部门及企业的凝聚力和执行力,我们应从以下几方面采取措施、加紧落实。

加强职工思想教育的学习。

1、部门负责人一定要起带头作用,不要只说不干,下面人怎么干,何谈企业凝聚力和执行力。

2、保持团结协作的思想作风,只有目标一致,思想统一,互相配合,协同工作,才能发挥资源的最大化作用,充分利用最大优势去完成每一项工作。惟有相互团结,相互协作才能保证整个工作的顺利完成。

再次如何提高线路设备巡视质量和日常维护处缺

1、加强线路设备的巡视质量和日常维护应进行定期和不定期的设备巡回检查。对设备异常做到及时发现、认真分析、正确处理、做好记录,并及时汇报。

2、农忙季节、重要节日和遇有大风(雨)、雪、雾、洪水等恶劣天气时,必须组织人力进行特殊巡视。在事故停电和触电保安器动作后,应立即进行故障巡视,查明故障原因,及时进行处理。必要时可组织夜间巡视,夜间巡视应由2人进行。巡视时应严格按照《农村安全用电规程》的规定进行巡视检查。对巡视检查结果应做好详细记录。对危及人身和设备安全的缺陷必须立即停电处理,一般性缺陷列入检修计划,限定时间进行处理。检修低压线路及电气设备时,应严格执行低压工作票,并采取可靠的安全措施。事故巡线时,除了注意线路 1

本身和各部件外,还应注意附近的环境。

其次如何建立反违章机制

针对反对习惯性违章 :

1、要从提高认识习惯性违章是一种在工作过程中形成的违反安全规程的习惯性工作行为。

2、要坚持预防为主违章不一定出事故,但事故必然由违章引发这充分说明习惯性违章的最终结果必然导致事故的发生。这就必须加强对人的行为管理,坚决执行安全规程和各项安全规章制度,施行标准化作业。

3、要做到持之以恒习惯性违章是反复出现在作业过程中的不良传统和习惯,是违反安全规程的工作行为。完善各项安全管理制度和安全设施,形成有效的监督机制并且在作业过程中进行全员、全方位、全过程 的监督管理,彻底杜绝习惯性违章。

4、认真开展安全教育活动,加强业务培训通过教育和培训提高职工的业务技术水平,强化职工的工作责任心,养成严格认真、一丝不苟执行安全规程的工作作风,强化安全生产人人有责和自我保护意识。

最后针对公司2010年的发展我有以下几点建议

1、抓教育,提高安全认识。定期对员工思想状况进行分析,有针对性地研究和解决职工关心的热点、难点、焦点问题,激发员工的干劲,使员工能全身心地投入安全生产工作之中。

2、抓好安全责任的落实,提升安全措施的可操作性。落实安全责任是搞好安全生产的前提条件。要强化全面、全员、全方位、全过程的安全管理和监督,做到责任到位、措施到位、落实到位。要落实好安全责任,就要清晰安全责任界面,将安全责任落实到每一个岗位、每一位员工,保证安全责任压力层层传递。

3、抓制度建设,促进安全生产日常管理规范化。制定更为完善《安全生产奖惩规定》、《安全管理评先考核细则》、《安全生产风险抵押金实施办法》、《反事故斗争工作方案》、《关于加强电网事故抢修中安全管理的紧急通知》、《两票管理规定》等管理规定,将安全生产纳入规范化管理。

4、抓设备管理,提高设备健康水平。设备健康水平是安全生产的硬件基础,直接关系到电网的安全运行,许多事故的发生与设备缺陷有关。要每月定期排查、梳理设备的缺陷,保持设备健康状况可控、在控。

5、抓现场管理,落实现场各项安全措施。现场安全管理是安全生产的第一道防线,搞好现场安全管理工作,落实好现场各项措施,是保证供电企业安全生产的重要手段。把好每一环节,使现场每个工作人员对工作内容、安全措施、技术和质量要求做到心中有数,确保运行操作、检修作业的每一项安全措施落到实处,确保安全和检修质量。

6、抓检查监督,全面提高安全管理水平。全面开展季节性安全大检查是保证电网安全运行的重要手段,是对各项安全规章制度的执行情况、各项安全措施的落实情况及设备健康状况的全面检查。也是全面提高安全管理水平的有效办法。通过开展季节性安全大检查,可以及时发现影响安全的隐患和安全管理上的薄弱环节,集中精力抓好隐患消除工作,适时给安全责任传递再加压力,从而达到进一步强化

学习凝聚力创新力执行力心得体会 第14篇

我个人认为,作为教师,在“凝心聚力、创新发展”中能够做的就是日常工作中“凝心聚力,务实拼搏,努力提高教学质量”,对此,我主要做到:

(一)是抓备课。开学初认真学习所任学科的课程标准,熟练课程标准对教材的章节要求,依据课标制订详实的学科教学计划,认真设计教案。

(二)是抓上课。努力构建“抓基础,重能力,大容量,快节奏,高效率”的课堂教学模式。多听课,多学习。一学期共听课20余节次,涉及学校各个学科。

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