电力“六型”班组创建汇报材料

电力“六型”班组创建汇报材料（精选10篇）

电力“六型”班组创建汇报材料 第1篇

XX力发电厂检修一班六型班组创建汇报材料

一、班组简介

班组成员：

检修一班现有职工10人，平均年龄25岁，其中党员1人，大专以上学历10人。检修一班经历了XX电厂从无到有，从小到大，一个个风机拔地而起、一座座变电所的送电和投运，记录着检修一班不断成长的足迹，也凝聚着检修一班每个班员的智慧和汗水。然而，成绩只能说明过去，能力方可代表将来。检修一班是一个充满活力的集体，这是一个有顽强战斗力的班组，检修一班一定能够为XX电厂贡献力量。

班组业绩：

2008获得XX电厂“先进班组”

2009获得XX发电集团“安全管理标准化优秀班组” 2009获得XX发电集团“厂务公开民主管理先进班组”2010获得XX电厂“先进班组”

2010获得自治区“青年文明号”

二、六型班组建设情况

1．创建学习型班组

班组建立完备的学习资料库，涵盖生产技术、职业安康、法律法规、文化生活所需的四个方面，并不断更新和补充。班组每月按计划学时进行学习，明确的政治理论学习，落实技术学习和培训计划，并制定了相应的切实可行的学习培训制度和激励制度，形成了全月学习的良好氛围，在平时的工作中重视抓好“传”、“帮”、“带”工作，新老同志结对子，开展优秀师徒的评选。伺机进行现场技术问答、事故预想、反事故演练等通过理论结合实践的方式学习。积极开展形式多样、内容丰富的岗位职业技能的练兵活动和比赛，通过学习比拼，提高职工全面素质。

2．创建创新型班组

班组制定工作六步法通过“分析”—“思考”—“计划”—“执行”—“复查”—“总结”程序化工作步骤，并针对每一步制定了相应的考核机制，逐步形成了科学、合理、健康、高效的管理模式。结合我厂实际情况，确定围绕技术创新、作业创新、管理创新等方面确定创新项目。建立配套完善的团队创新激励机制，调动创新积极性，鼓舞创新热情，提供创新支持。

班组围绕安全生产和经营管理，积极开展合理化建议创新。通过收集、积累、分析来创新思维意识；通过判断、制定、实施来创新行为实践；通过过程检验、效益检验来创新效果检验。

3．创建环保型班组

班组通过多种形式的宣传教育活动，引导职工牢固树立“清洁发展”的理念，分析班组综合环境影响因素构成分成四部分进行管理。

生产作业行为：执行环保作业标准，按章操作，高效作业，尽力减少因作业过程带来的环境影响。

员工素质因子：培养员工环保意识，提升员工综合素质。个人生活行为：养成良好的环保、节约意识与生活习惯。

设备维护行为：细心检查维护相关设备，减少因设备缺陷造成的环境影响。

4．创建效益型班组

班组以效益中心，确保设备可靠率，完好率和可利用率未目的通过强化成本管理，强化岗位责任制，科学、合理、有计划的组织生产，围绕降低成本、增收节支、节能减排制定了科学合理的考核方式。

如我班组针对厂区水净化系统利用率低浪费大问题为出发点，积极探索创新，通过对系统改造，对净化后废水收集然后进行厂区绿化，提高了水系统利用率，每月可节约3000吨，按每吨水0.28元计算，每年为厂部节约10000余元的开支。同时班组成员XX在巡检TF12-07风机时，通过细心的巡检发现了机组偏航系统的重大缺陷，此次缺陷发现的及时为厂部避免了巨大的经济损失。

考核模式：线型考核管理模式不同与传统的考核模式。即对每个作业区或者员工进行全年每月累计考核，每月的考核成绩直接影响年中的考核结果。

考核手段：分为全局动态绩效考核和多元弹性绩效考核

本质意义： 以提高员工个人效益为前提，激励员工发挥自身能动力，提高工作水准、强化工作素质，从而整体推动班组综合生产效益不断提高。

5．创建和谐型班组

班组通过民主管理，班务公开，切实的维护职工合法权益，同时组织班员开展各种文化体育活动如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等增

加职工间的交流，积极开展谈心活动，协调班组成员的工作和生活，增强本组凝聚力。班长起到了带头作用，与班组成员关系融洽，能够带领班组人员积极完成各项工作任务，群众威信高。

6．创建安康型班组

在安全生产方面班组一直坚持贯彻“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻安全生产和劳动保护法规，严格执行安全规程，坚持“两票三制”，落实“两措”计划，坚持班组安全教育培训制度，落实安全学习和安全月活动要求，严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力，切实加强风险管理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力，开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产。班组还积极参加厂部组织的“安康杯”竞赛，“登杆”技能比赛，“向解放军学习”演讲比赛等，通过比赛形式加强安全意识和技能素质，并在比赛中获得了优异的成绩。

六型班组的创建是对传统班组建设工作的升华与完善，从而使之更适于现代企业的班组建设工作。在今后的工作当中，我们将以六型班组为载体，以其深刻的内涵为核心，不断提高自身综合素质，将班组建设工作不断推进、完善下去，为企业实现经济、社会的双重效益做出应有的贡献。

电力“六型”班组创建汇报材料 第2篇

班组是公司生产经营活动的基层组织，是公司一切工作的落脚点。加强班组建设，构建优良职场环境，是公司的一项长期战略举措。为全面贯彻落实科学发展观，提高员工队伍基本素质，提升基层班组建设水平，经公司党、工会研究决定，在各部门深入开展了创建“学习型、安全型、创新型、技能型、效益型、和谐型”班组（以下简称“六型”班组）活动，并取得不错的效果，以下为活动的基本内容概括：

（一）创建“学习型”班组。牢固树立员工“终身学习”的理念，以创建学习型班组、争做知识型员工为目标，展开系列的岗位再学习、技能再培训活动，不断完善班组的学习环境，努力营造良好的学习氛围。通过建立健全学习激励机制，促进和激发员工的学习热情，同时开展各项岗位练兵和技术比武活动，提高员工岗位竞争力和操作技能。

（二）创建“安全型”班组。牢固树立员工“安全第一，预防为主”的理念，以实现“零事故”为目标，开展全员的安全教育培训，重点针对消防隐患、交通事故、工作环境等进行安全确认，确保员工严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化各班组的执行力，提高各班组的安全意识。落实班组安全岗位责任制，制定紧急应对机制，认真落实每一项安全措施的实施，实现全员的安全工作。

（三）创建“创新型”班组。牢固树立员工“大胆创新，积极开拓”的理念，以提高员工创新意识、培养员工创新思维为目标，通过“3I”（创意Idea、创新Innovation、创造Invention）过程培训，强化班组改善意识，引导全员创新管理机制、工作方式和应急预警，切实提高班组创新改善能力，增强班组凝聚力。

（四）创建“技能型”班组。牢固树立员工“强化技能，专业服务”的理念，以强化员工职业技能为目标，展开系列技能培训和竞赛，制定相关技能提升激励机制，落实班组考核标准。坚持“顾客第一”的原则，以一流服务回馈顾客，培养员工专业素质，塑造良好的班组职业形象。

（五）创建“效益型”班组。牢固树立员工“提高效益，由我开始”的理念，以提升公司效益、增强员工责任感为目标，落实指标责任，加强班组增创效益定额考核，强化全员节约增效益、质量增效益、创新增效益的意识。开展创新改善竞赛、合理化建议、成本节约、增收节支等活动，做好物料资源的综合管理运用，搞好工序质量控制、降低生产能耗、提升业务水平以实现效益的持续增长。

六型班组创建指南读书体会 第3篇

特色班组管理

创建“六型”班组

营销部东城营业厅

为了确立班组成员创建意识，创建出大家心目中的“六型”班组，我们班组全员通过班组每月集中学习，个人自学记录。班组例会交流讨论。从个人角度出发，了解大家希望在什么样的班组中工作，自己能为班组贡献什么，确立自己在班组中的定位。达成了共识在“营销部二次分配考核办法” 的框架下推出了“班组成员职责表”、“班组内部绩效考核制度”、等日常班组制度。让我们班组管理有一致目标趋向。我们班摸索出一套特色的自主管理方式，建立“轮值班长”制度。（周一班长传达部门例会重点工作，周二至周五班员每人轮值班长一日，周五全员总结一周工作优缺点。）这样由大家共同参与班组管理，提高了大家的工作热情，增强了班组凝聚力和向心力。在民主管理的同时将班组管理制度与绩效考核密切结合，实行按劳分配，奖惩分明。最大限度地调动班组成员的工作积极性。

通过各项制度的建立和规范，有效的提高了班组全员的责任感和工作效率，逐渐形成了制度规范、流程标准、人人有责、各抒己见的科学运行摸式。

1、安全至高无上，创建“安全型”班组

推行“五张表”班组安全生产模式。班组针对日常安全活动进行创新，对应〈安全生产日检十字表〉〈月度安全日检查表〉〈吓一跳、冒冷汗记录〉〈KV T记录〉〈非正常作业KY卡〉“五张表”班组安全生产标准模式。建立了《班组安全学习计划》、规范班组活动标准流程、建立班组个人考评安全生产事故一票否决机制的形式，提高了日常安全学习的实效性。

坚持开展每月一次〈员工危险预知KV T记录〉演练活动。即以“任何时间、任何部位都有可能发生问题”为理念，由职工提出可能出现的事故，选出日常生产中出现的吓一跳、冒冷汗典型案例制定方案，组织演练，提高班组全员处理突发事件的能力。

2、推行个人网络学习，创建“学习型”班组

“活到老，学到老”，推行个人终身学习学习。从职工自身发展和素质提升方面考虑，结合班组培训工作，多样学习形式调动职工学习积极性，促进班组成员综合素质的全面提升。

班组成员员轮值“班组内训师”，每月通过对日常业务知识内训让其充分发挥自身的特长，在班组内抓好内培。提倡个人通过网络自学方式，学习专业技术和管理知识，再通过 “班组内训师小讲堂” 利用工作间隙，班组成员轮流为大家讲解，课堂上，大家积极讨论、分析，对不懂的地方及时提问，方便大家取长补短，促进了全员共同进步。不仅提升了班组全员自身技能，也方便职工更好的学习，激发了职工们的学习热情。

3、推进自主管理，打造“和谐型”班组

打造特色人性化自主管理模式。班组在日常考核、二次分配、先进评选、班费使用等问题由全体班员讨论表决后方可生效。班组管理实现民主化、透明化，促进了“和谐型”班组的创建。

我们在职工生日当天，早上全体班员送上大家的祝福，中午一起包饺子，下午可放假半天。让员工体会到家的温暖。极大地促进了“和谐型”班组的建设。每年最后一个工作日由班长一人值班。

4、推行管理定制化，打造“创新型”班组

对应营业大厅“窗口”服务工作环境特点对班组现场管理进行定制化管理。通过长期坚持，形成一套标准化管理流程，打造现场管理名片。同时针对营业大厅查现场人、物、环境、管理中的不合理项，透过每日自查自改，进一步落实班组内部的“5S” 现场管理水平，让班组成员养成“窗口柜台式”的良好工作习惯，保证营业大厅、收费柜台等各个地方干净舒适、环境优美。

5、技能促进发展，打造“技能型”班组

员工技能是决定企业生产和发展的重要因素，通过日常工作中的相互学习提升个人技能，再通过班组内训提升班组全员的整体技能水平已形成班组内训特色。作为班组长本人在原东风公司板块十堰管理部组织的班组长技能大赛上也取得了前五名的好成绩。在日常柜台营业人员中已具备手触识别假币、快速查找发票、区域内用户信息熟记，的“多面手”和“全能王”。

6、日常管理精细化，打造“效益型”班组

班组按月积极开展“方针管理,小改善”活动。我们累计司提出优化“小改善”50余项。班组连继三年参加分公司开展的小改善评选。同时班组积极开展创新创效活动、区域内用户用水现场巡视管理活动等促进用水设施完好率减本降费、减少漏损。发现表前阀漏水二十余处，用户表后管网漏损十余处，急时减少用户漏损水量三十万吨，水费七十余万元。

另外，在班组内开展节水、节电、节约用纸活动。通过提示语、一拉宝等形式时刻提醒大家，保护环境，节约水资源。

组员协同、团队合力，是班组工作不断走向前方的保证。通过全体成员的共同努力，我们班组管理水平逐步提升，执行力打造稳步落实，区域内用户应收帐款回收率长期保持高于部门平均水平，我们将总结现有的经验和不足，不断完善、不断改进。同时学习其他所室的先进经验，让我们的班组建设与班组管理水平迈上一个新的高度。通过六型班组创建，充分发挥班组管理特色，为首创东风水务事业的发展贡献新智慧。

创建六型班组 打造一流团队 第4篇

班组是企业生产经营活动的基层组织，是企业一切工作的落脚点。加强班组的建设，是企业的一项长期战略举措。为全面贯彻落实科学发展观，提高自身基本素质，我们应该提升基层班组建设水平，着力构建基层建设的长效机制，为打造百亿平阳奠定坚实基础。

2010年，是我国实施“十一五”规划的最后一年，是继续应对国际金融危机挑战，保持经济持续向好和平稳较快发展，为“十二五”奠定良好基础的关键年。在加快转变经济发展方式、提高企业核心竞争力、推动企业发展的进程中，我们承担着重大责任，肩负着光荣的历史使命。惟有自觉学习、刻苦学习、终身学习，努力掌握新知识、创造新技能、增长新本领，着力把自己造就成知识型、技术型、创新型的高素质职工，才能不负重托，不辱使命。在此，我向车间各班组职工发出倡议：提高自身素质，不断创新技术、管理和工作理念。积极开展“六型班组”的创建。

创建“学习型”班组

知识改变命运，学习创造未来、学习力是企业的最终竞争力等理念的不断深入，我认识到学习的重要性和必要性。机电制造分厂按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，结合班组的实际情况开展有针对性的培训和自学活动。在平时的工作中重视抓好“传”、“帮”、“带”工作，新老同志结对子，开展优秀师徒的评选。通过班组学习园地的建设，把职工个体学习与组织团队学习结合起来，使班组成为职工技术交流、传递知识、解决技术业务难题的平台。以开展各种活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围，建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情，提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

（二）创建“创新型”班组

努力把班组建设成为员工自主创新的阵地。结合机电制造分厂实际情况，确定围绕技术创新、作业创新、管理创新等方面确定创新项目。建立配套完善的团队创新激励机制，调动创新积极性，鼓舞创新热情，提供创新支持。

（三）创建“安全型”班组

牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念，按照HSE体系的管理要求，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律。严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力，切实加强风险管理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力，开展全员安全教育培训，提高安全操作技

能和安全意识，实现安全生产。

（四）创建“质量、管理型”班组

机电制造分厂通过对产品的全面管理，班组质量安全竞赛等活动，加强班组生产质量，开展班组安全生产管理与企业文化建设的活动提升班组生产质量；加强全员对产品生产质量的意识，以质量保安全，以安全促生产。并且推进“日清”、“周清”得精细化管理，充分发挥和调动每一个班组成员的积极性和管理才能，通过开展“班前会”、管理看板，实行“轮值班组长”等载体加强班组自主管理。

（五）创建“节约环保型”班组

机电制造分厂树立“开发与节约并重、节约优先”的理念，以创建“节约环保型企业”、实现清洁发展为目标，落实指标责任，加强班组定额考核。强化全员节约意识，做好厉行节约和资源的综合利用；发扬勤俭节约传统，创新节约手段，在保证产品质量的前提下，把提高材料利用率，减少能源消耗当做一项重点工作，着力点放在体质上，机制上。改善节能软环境。努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。

树立“清洁发展”的理念，以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标，严格履行环境保护目标责任，防止环境污染和生态破坏；加强污染源的管理，持续开展清洁生产，从源头上杜绝污染；强化环境污染的预防和控制，搞好自控、互控、联控，实现全过程文明、清洁生产。努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。

（六）创建“和谐型”班组

以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围；组织员工开展文化体育等活动，培育、创建班组特色文化；加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意识；加强职业道德建设，规范班组员工行为，确保班组员工遵纪守法；提高服务质量，创造一流工作业绩和效益。

机电制造分厂健全民主管理制度的同时把班务公开落到实处，使我们员工的知情权、参与权和监督权得到有效的保障；积极改善员工的工作和生活条件，做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，我们的班组团队精神逐步增强。

成型组“创建六型班组”实施方案 第5篇

创建“六型”实施方案

目录

1:创建理念„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 2:小组创建“六型”班组的意义和目标„„„„„„„„„„„„ 1 3:小组创建“六型”班组具体细则步骤„„„„„„„„„„„

3创建理念

成型组努力将班组建设成为管理科学、创新进取、团结向上的和谐团队，建立奖惩机制，维护员工利益最大化。以提高产品质量和生

产效率，降低成本为己任，切实开展TPM活动、培养技能人才、提升组员综合素质为小组创建“六型”班组的创建目标。打造一个刻苦

学习、增强技能、高素质“六型”六好班组。

成型组结合自身小组特点，以牢固树立“终身学习、不断创新、节约优先”的理念，将大力开展“创建六型班组”活动，主要开展“创

建学习型”、“创新型”、“效益型”班组，以争做知识型员工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围，建立健全学习制

度与激励机制，促进和激发组员工作热情。现将方案制定如下：

一、小组创建“学习型、创新型、效益型、管理型、技能型、和

谐型”班组的意义和目标

创建“学习型”班组是一种全新的班组管理模式，它的意义就是

要使班组成员通过不断的学习，努力提高“学习力”，充分发挥出主观能力和创造性，从而促使班组建设上心台阶，认识到自我价值、提

高自身综合素质，创建“创新型”班组是一种牢固树立“科学技术是第一生产力”的理念，以提高生产力为目标，树立强烈的创新意识；建立完善创新保障机制，确保创新人才、资金保障到位；通过合理化建议和技术创新

等活动，将创建活动贯穿于企业生产经营的全过程。营造“人人是创

新之人，处处是创新之所，事事是创新之果”的氛围。

创建“效益型”班组，深挖工作中节能降耗的潜力，让每一位员工不但要从树立勤俭节约的主人翁意识，从珍惜一滴水、节约一度电、回收一节料头、合理利用一件工具做起，还要从拓宽节约思路、摸索节约窍门方面勤于思考、多动脑筋，力争做到科学节约。我们要从改进工艺讲节约、从优化运行讲节约，向提高效率要节约，向

降低成本要节约。练就科学节约的过硬素质，使每位组员在日常工作

中有效地推进小组创建“五星班组”的目标打下坚实的基础。

创建“管理型”班组，挖掘工作中节能降耗的潜力，让每一位

员工不但要从树立勤俭节约的主人翁意识，从珍惜一滴水、节约一度电、回收一节料头、合理利用一件工具做起，还要从拓宽节约思路、摸索节约窍门方面勤于思考、多动脑筋，力争做到科学节约。我们要从改进工艺讲节约、从优化运行讲节约，向提高效率要节约，向降低

成本要节约。练就科学节约的过硬素质，使每位组员在日常工作中有

效地推进小组创建“五星班组”的目标打下坚实的基础。

创建“技能型”班组，通过组织团队成员开展各类培训活动、提升青年人的专业技术，提高操作者对设备性能、工艺技术、质量、安全等专业知识，实现技能传承的目标。

创建“和谐型”班组，实现班组的班务公开、打造班组特色文化、增强班组成员团凝聚力，形成愉快工作、享受工作的班组和谐氛围。

不定期开展班组集体活动，增强小组全体组员团队精神，团结同事，加强沟通交流，尊重组员提出的各种意见，对合理的进行采纳并实施。

开通民主渠道，疏导班组成员情绪，热心帮助他人，关心组员生活、学习、工作、婚丧及生病住院等事情。

二、小组创建“六型”班组具体细则步骤

创建“六型”班组活动从3月份正式开始，分三个阶段进行。

第一阶段：准备发动阶段（1月底至2月初）

1、结合本小组的实际工作情况，认真钻研工作中的一点和难点问题，在全小组形成“比、学、赶、帮、超”的学习热潮，形成“勤

学、勤问、勤实践”的学习氛围。

2、成型蜗壳为突破口，在小组内部开展经验交流活动，做好“传帮带”工作，通过让经验丰富的师傅和青年职工进行互动，使青年职工熟练地掌握了加工过程中的实际操作技巧，有效地提高了实作技

能，起到了良好的工艺技术传承的作用；并培育和创建班组文化。

3、结合小组自身实际，明确创建要点。做好创建“效益型”班组

活动与实际工作的结合，将节能降耗工作落到实处的关键。我们应结合金工组工作性质和各岗位特点，有重点、有目标、有突破性、有针

对性地选取创建节约型班组的突破口和切入点。

这一阶段的主要任务是：搞好活动的安排部署，制定出小组：“生

产、安全小团队活动”、“质量小团队活动”、“TPM自主保全小团队

活动”、“节能降耗小团队”四个活动方案的活动细则和动员工作。

第二阶段：活动实施阶段（3月初至11月底）我们将以“创建学习型、创新型、效益型班组”为契机，切结合工作实际，认真开展好“生产、安全小团队活动”、“质量小团队活动”、“TPM自主保全小团队活动”、“节能降耗小团队”：

1、生产小团队活动：组织团队成员进行生产公关，减轻生产任

务；组织团队成员开展成型及校平设备技能培训活动，邀请有经验老师傅给青年人上课，讲解设备参数、金属材料屈服，提升青年人的专业技术，达到技能传承的目的；邀请设备中心专业技术人员对液压机、卷板机设备的结构性能等方面进行培训，提升操作者对设备结构、运行、维修等方面的相关知识。（活动时间：2013年3月~6月）

2、质量小团队活动：定期开展质量小团队活动，组织小组全体

组员认真学习和质量有关的文件；开展质量讨论活动，将生产过程中存在的一些质量问题暴露出来，并进行讨论解决；与下序工段互动，对下序生产进行走访，及时了解产品质量信息。活动开展期间邀请分厂质量员、工艺员等有关人员进行互动、学习交流。

（活动时间：2013年7月~11月）

3、TPM自主保全小团队活动：每月定期开展TPM小团队活动，组织小组全体组员认真学习TPM自主保全相关知识；每月开展微缺陷治理、提案改善、可视化等自主保全活动，提升小组的设备、现场、安全等方面；邀请专业保全人员、经验丰富的老师傅进行TPM自主保全知识培训。（活动时间：2013年全年）

4、成本控制小团队：组织团队成员开展节能降耗活动，加强本小组的用能、样板铁皮、原材料、清洁用具等基础能能耗管理和节能意识教育，开展小改、小革活动，降低生产过程中的成本消耗，保障生产的正常进行，有效避免能源的浪费和无序使用。

（活动时间：2013年全年）

第三阶段：总结提高阶段（12月）

这一阶段的主要工作是总结和交流。

12月中旬，小组开展一次班组经验交流会，对“创建六型班组”活动进行总结，交流对在“创建”过程中遇到的问题和经验，探讨如何更好的创建六型班组。

关于创建六型班组的实践与思考 第6篇

[摘要] 创建六型班组，是集团公司依据中航工业发展的需要，对班组建设工作提出的新目标和新要求。结合我单位六型班组活动的实践及存在的问题与难点，进一步努力探索，以构建班组建设管理体系，打造富有品牌特色的六型班组。，[关键词] 六型班组 具体实践 问题分析 科学推进 班组建设是实现企业发展战略、提升企业管理水平，实现突破式成长的需要。只有加强班组建设，规范企业基础管理，才能强化班组的向心力、凝聚力和战斗力，促进高技能人才建设的快速发展和职工队伍整体素质的不断提高，增强企业的自主创新能力和核心竞争力。开展班组建设四个一主题活动，努力建设六型班组，是集团公司依据中航工业发展的需要，对班组建设工作提出的新目标和新要求。如何实现“六型”班组管理的科学化、制度化、规范化、是基层单位构建班组建设体系的重要课题。

一 创建六型班组的具体实践

1组织计划明确工作思路。2010年，在五星班组建设的基础上，经过对兄弟单位先进经验的学习借鉴，改进了推进的方法和手段，构筑了六型班组规范化建设实施的框架，有组织有计划的稳步推进。提出了 “提升职工素质，凝聚团队合力”的班组建设宗旨，以突出务实、有效为工作导向实施“三个一建设”（即：制订一套适合班组并能够保证执行的制度、实施一个符合班组实际的绩效考核办法、建设一支有凝聚力的团队）为主线推动班组建设整体管理水平不断提升”的工作指导思想。首先成立了班组建设领导小组，明确职责分工；制定班组创建方案；召开班组建设启动大会，开展六型班组建设培训，宣贯班组建设的目的、意义，使职工了解六型班组创建的基本内容、方法和流程。其次建立班组愿景和个人愿景及创建目标，建立八大员管理制度，并签订了了班组目标管理责任书。

2优化班组基础管理。分厂针对五星班组建设的突出问题，不能让班组建设成为日常管理的负担，而要让班组建设与班组的日常经营管理工作有机融合，成为优化班组管理的有效途径，让六型班组在管理中落地。分厂认真梳理了班组的基础管理，在班组建设四个一（即打造一个品牌，唱好一首歌，开好一个班前会，用好一块看板）的基础上，又增加四个一的规定动作，及认真填写班组管理记录本，开展每月一星的评比，每月召开一次民主生活会，每月组织一次学习培训。分厂把六型班组创建主要工作和要求编制成《班组基础工作目录》，使班组基础管理结构合理、层次清晰，便于班组长操作。建立班组建设常态化考核奖励机制。从2010年3月份起，分厂实施了六型班组考核奖励方案，从“安全、质量、6S、学习、执行、技能、和谐”八个方面采取月评分考核方式，年终按评分评选优秀、良好、合格班组并进行奖励。此办法在考评的内容上使班组建设与日常基础管理工作有机结合，每项考核标准都可量化可操作，整个评价体系上较过去有实质性的突破。为使创建工作健康发展，分厂坚持严要求，严格按照程序和细则认定，实现了创建六型班组工作的起步上路。

4以学习型班组为切入点，落实活动载体。“六型班组”建设是一个整体，互相联系，互相促进。学习型是六型创建的基础，2010年在六型班组建设中分厂提出了以学习型为切入点、向六型拓展的推进思路。分厂组织各班组以开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动为载体，注重学习内容抓住“技能、质量、安全”三个重点，不断丰富班组学习内涵，努力营造学习氛围，建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工持久的学习热情，为全面建设六型班组打下坚实的基础

二 六型班组建设存在的问题分析

1.对班组建设缺乏正确的认识。在部分班组长及职工的认识中，认为六型班组只是应付上级工作的需要，拉一下就动一下，对其重要性认识不足。

2.管理的头绪太多。各部门对班组管理要求呈现多条化，使班组感到迷茫和困惑，造成班组出现疲于应付的现象。

3.管理的要求过于繁琐、班组负担仍很重。只布置工作，强调执行而忽略指导和支持，由上而下硬性推动，导致对班组的要求越沉淀越多，负担愈来愈重。

4.班组长缺乏管理技能。大多数班组长擅长解决技术问题，但管理知识、管理技能的缺乏，难以适应多变的新的管理要求，制约和影响了班组管理工作。

5.单位之间班组建设开展不够平衡。由于各班组人员结构、产品结构的不同，单位之间班组建设发展不够平衡。如总成工段技校生多，人员流动大，加班加点多，外场反馈多，导致班组建设工作始终落后。

6.统一模式，影响了班组的创新力。分厂在推进中统一模式，以管理代替建设，班组被动接受，影响了班组建设的多样性、创新性。

三 科学推进 夯实六型基础

1.深化民主管理，发挥职工在创建活动中的主体作用。创建“六型班组”活动的主体力量是职工群众。要精心搭好创建活动的平台，让职工群众参与活动，当好活动的主角。要结合班组和职工岗位实际，通过开展创建学习型班组和争做知识型职工、班组民主管理、劳动竞赛、技术创新、安全生产监督、节能减排等活动，让职工有机会在活动中提高自己、展示自己、体现作为，使职工增强自豪感；通过开展建设“职工之家”等活动，按照职工意愿、依靠职工力量为自己建设温暖和谐的班组环境，使职工增强归宿感；要把班组的创建成果同班组的评先奖励等紧密挂钩，体现贡献大则得实惠多，不断增强职工的荣誉感和成就感。

2.把握标准，加强对创建活动的指导。基层领导要经常深入生产一线调查研究，及时掌握班组创建的进展情况，随时把握取得的成果和存在的问题，特别要高度关注较差的班组，要鼓励他们取得的成绩，哪怕是点点滴滴的进步。要实实在在帮助他们创造条件，认认真真为他们解决实际困难和具体问题，引导他们一步一步向更高目标迈进。

3.科学制定班组管理制度，建立动态考评机制。要在全面发动班组参与创建活动的基础上，制定加强班组建设和管理的规范，指导班组建立健全生产、质量、安全、民主管理等各项规章制度，推动班组管理实现制度化、规范化。要紧密结合实际，形成本单位班组建设达标升级的具体目标和考核办法，要使班组和员工明确考核标准，自觉认真地执行标准。在实行班组目标管理的基础上不断创新、完善班组建设考核、评价、激励机制，通过考评、激励机制引导班组建设向良性循环发展，加速班组团队、个人的素质成长。积极探索班组建设的长效机制，要以可量化、可操作、可检查、可考核、可评价、可改进为目标，强调标准化、精益化，构建科学务实管用的班组建设工作机制，在强化执行中全面加强班组整体核心竞争力的成长。

4.丰富内涵，在“六型”班组建设中增强学习力的建设。结合公司开展星级多能工的活动，通过开展“人人讲一课”、“师带徒”、“结对子”等活动，加大对青工技能和文化素养培养的力度，积极引导员工进行职业生涯规划，组织员工在开展技术革新和创新创效活动，加强对新方法，新技术的研究，积极推广成果应用，积极组织技术比武，知识竞赛等一些列班组建设活动，不但提高员工的个人素质和内涵，而且也为生产任务的顺利完成在技术上、管理上打通了班组建设管理的经脉，以实现六型班组的全面创建。

5.培育班组长 强化班组建设。班组长是班组的核心，班组长自身素质直接影响班组的管理，这就要求班组长必须要有高度的责任感，既要懂生产，精技术，又要有一套灵活的工作方法，有效带动班组成员，形成合力。要通过培养把那些业务精、善管理、思想好、责任心强、有群众基础的生产骨干择优选配到班组长队伍中来，对其进行培训和多岗位锻炼，加速其成长的脚步。一方面按期对班组长的近况、业绩进行评估考察，根据其表现予以奖励、提拔或撤换，另一方面对班组长进行培训，并每季度组织一次经验交流会，全面提升其业务指导能力、协调组织能力和开拓创新能力，使其拓宽视野，树立全局意识，形成有效的班组人才培养机制。

电力“六型”班组创建汇报材料 第7篇

一、编制依据

根据公司2011年专项行动工作安排，按照公司六届一次职代会暨2011年工作部署，结合工作实际，特制定“六型一化”（安全型、学习型、技能型、节约型、创新型、和合型、标准化）班组创建活动专项行动实施方案。

二、明确目标

围绕“5211”班组建设目标，深入贯彻《国家电网公司班组建设管理标准》和省公司《关于加强班组建设的实施意见》、《创建“六型一化”班组实施方案》，通过抓“六型一化”班组建设，进一步优化班组文化、增强班组活力、提高员工整体素质、夯实安全基础，促进公司核心竞争力的全面提升。年底，创建100个“六型一化”班组，达到省公司标杆班组标准，授予工人先锋号。20%的班组达到省公司一流班组和国网公司达标班组标准；每个单位建设1个劳模工作室或1个班组长工作室；20个县公司开展劳模工作室和班组长工作室试点，各建设1个劳模工作室或1个班组长工作室。

三、组织机构

（一）专项行动工作小组

组长：

副组长：

成员：安监部、生技部、基建部、营销部、农电部、科技部、监察部、经法部、政工部、调通中心、新闻中心

协同单位：公司系统各单位

在公司工会设立专项行动工作小组办公室。

四、实施步骤

“六型一化”班组创建活动专项行动贯穿2011年全年，涉及班组基础建设、安全建设、技能建设、创新建设、民主建设、思想文化建设、班组长队伍建设等各方面工作，分为三个阶段：

（一）项目启动阶段（2月份）

1.编制专项行动实施方案，确定行动目标，制定保障措施，层层分解任务，做好行动启动前期准备工作。

2.印发专项行动实施方案，成立组织机构，组建跨部门横向协同、基层单

位参与纵向联动的项目管理团队，明确工作职责，统一部署行动计划，做好行动计划的广泛动员和宣传发动工作。

3.人资部、生技部、基建部、营销部、农电部、科技部、调通中心、工会起草各自牵头的2011年度劳动竞赛项目实施方案。

（二）全面实施阶段（3—10月份）

3月上旬，组织职工学习《省电力公司创建“六型一化”班组实施方案》，指导班组制定创建方案，明确创建目标。各部门印发2011年度劳动竞赛项目实施方案。人资部牵头举办第1期班组长培训班。

3月中旬，结合班组基础建设和工器具配备专项行动，选择100个生产、营销、基建、调度试点班组，开展“六型一化”班组创建活动，其中推荐30个劳模工作室和班组长工作室创建班组。结合农电班组建设试点启动专项行动，开展 20个县级供电企业劳模工作室和班组长工作室试点创建班组。营销部牵头举办配电线路带电作业技能竞赛。

3月下旬，总结劳模工作室和班组长工作室创建经验，在公会全委会上交流两室创建经验，确定“六型一化”班组和“两室”创建名单。生产技术部牵头组织开展500千变电站劳动竞赛互查。人资部牵头举办第2期班组长培训班。

4月份，全面铺开“六型一化”班组创建和“两室”创建工作。重点工程劳动竞赛、设计创新竞赛、继电保护劳动竞赛、班组科技创新与应用劳动竞赛、班组基础管理与素质提升劳动竞赛、农电班组长素质提升与标杆供电所创建劳动竞赛等全面开展。工会牵头开展合理化建议月活动，组织第1期劳模、优秀班组长疗休养。人资部牵头举办第3期班组长培训班。

5月份，开展创建“六型一化”班组工作调研，总结创建经验，查找存在的不足。营销部牵头举办优质服务技能竞赛。工会举办职工生产技能运动会，组织第2、3期劳模、优秀班组长疗休养。人资部牵头举办第4期班组长培训班。

6月份，推广先进创建经验，针对存在的不足提出整改措施。基建部牵头开展重点工程劳动竞赛季度检查。生技部牵头迎接国网公司500千伏变电站竞赛检查。工会组织职工代表对班组劳动保护工作进行巡视，组织第4、5期劳模、优秀班组长疗休养。

7月份，对创建“六型一化”班组和“两室”创建工作进行阶段性小结，分析存在的问题，提出深化思路，指导创建工作深入开展。调通中心牵头举办通信技能竞赛。工会组织评选合理化建议月优秀建议，组织第6期劳模、优秀班组长

疗休养，举办班组劳动保护检查员培训班。人资部牵头举办第5期班组长培训班。

8月份，召开班组建设经验交流会。指导“六型一化”班组和“两室”创建工作。工会组织第7期劳模、优秀班组长疗休养。生产技术部牵头举办500千伏变电运行技能竞赛。

9月份，贯彻班组建设经验交流会精神。工会组织第8期劳模、优秀班组长疗休养，举办创建和谐企业知识竞赛。基建部牵头开展重点工程劳动竞赛季度检查。人资部牵头举办第6期班组长培训班。

10月份，推广先进单位的创建经验，做好创建攻关工作。人资部牵头举办第7期班组长培训班。

第三阶段：总结表彰阶段（11—12月）

对“六型一化”班组和“两室”创建工作进行总结，为“两室”进行授牌，对专项行动进行考评，树立先进典型，年底表彰一批“六型一化”标杆班组，授予省公司“工人先锋号”。

五、保障措施

1．加强组织领导，落实工作责任。公司各有关部门、各单位要高度重视，明确专责人员全力抓好落实。工会作为创建活动的协调部门，要把创建活动作为一项重要任务来抓，加强具体指导，根据实施方案要求，制定具体落实措施，全面推进活动开展。

2．广泛宣传发动，做到人人皆知。通过展板、企业报、广播、网页等形式深入宣传，全面发动，营造良好的创建氛围，最大限度地吸引员工投入到创建活动中。

3．建立通报制度，确保工作进度。实施月度跟踪、季度分析、半年小结、全年总结的动态管理，每月通报工作进展情况，控制行动节点进度，沟通解决存在的问题，保证创建工作按计划推进。

建设六型班组材料 第8篇

六型班组： 安全型班组

学习型班组

技能型班组

创新型班组

效益型班组

和谐型班组

一、安全型

创建“安全型”班组。牢固树立员工“安全第一，预防为主，综合治理”的理念，以实现“零事故”为目标，开展全员的安全教育培训，重点针对消防隐患、交通事故，工作环境等进行安全确认，确保员工严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化各班组的执行力，提高各班组的安全意识。落实班组安全岗位责任制，制定紧急应对机制，认真落实每一项安全措施的实施，实现全员的安全工作。

二、学习型

创建“学习型”班组。牢固树立员工“终身学习”的理念，以创建学习型班组、争做知识型员工为目的，展开系列的岗位再学习、技能再培训活动，不断完善班组的学习环境，努力营造良好的学习氛围。通过建立健全学习激励机制，促进和激发员工的学习热情，同时开展各项岗位练兵和技术比武活动，提高员工岗位竞争力和操作技能。

三、技能型

创建“技能型”班组。牢固树立员工“强化技能，专业服务”的理念，以“六型”班组建设为契机，加大对技能型人才培养力度。以强化员工职业技能为目标，展开系列技能培训和竞赛，制定相关技能提升激励机制，落实班组考核标准。坚持“客户第一”的原则，以一流服务回馈客户，培养员工专业素质，塑造良好的班组职业形象。

四、创新型

创建“创新型”班组。牢固树立员工“大胆创新，积极开拓”的理念，以提高员工创新意识、培养员工创新思维为目的，推行“师徒帮带，让新人尽快的进入岗位，鼓励老师傅们公开经验技术，实现班组技能共享。强班组改善意识，引导全员创新管理机制、工作方式和应急预警，切实提高班组创新改善能力，增强班组凝聚力。

五、效益型

创建“效益型”班组。牢固树立员工“提高效益，由我开始”的理念，以提升我车间效益、增强员工责任感为目标，落实指标责任，加强班组争创效益定额考核，强化全员节约增效益、质量增效益、创新增效益的意识。开展创新改善竞赛、合理化建议、成本节约、增收节支等活动，做好物料资源的综合管理运用，搞好工序质量控制、降低生产能耗、提升业务水平以实现效益的持续增长。

六、和谐型

创建“和谐型”班组。牢固树立员工“和谐发展”的理念，以实现班组和谐发展为目标，通过组织员工开展各项文体活动，形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围。落实班务公开，加强民主管理，开展班组工作交流会，增强员工民主参与意识。加强员工的职业道德建设，规范班组员工行为，确保班组员工遵纪守法，提高服务质量，创造一流工作业绩和效益。

七、工作安排及完成情况

一、坚持“安全第一，预防为主”，控制事故为重点，杜绝违章为目标，积极参加各项安全生产宣传教育活动，推动本单位安全生产工作。

二、通过安全法规和规章制度的学习，从思想上增强每个员工的安全意识。

三、进一步完善班组各项管理制度，加强员工业务知识培训和技能培训，提高员工全面素质，提升班组管理。

四、学习和掌握安全管理与防范知识，增强每个员工的安全防范意识和自我防范能力，确保“四不伤害”。

五、严格加强设备的日常点检，维护、保养等，提高设备的完好率，控制成本、力行节约、降低生产成本，全力做好控亏减亏工作。

六、加强与各生产车间的协调和沟通，确保能源平稳供应，供风、供水、排水任务保质、保量完成。

七、积极完成车间领导安排的其他临时性工作任务。

八、争创自主型优秀班组，加强员工自主型管理。

八、队伍建设

一、高度重视，把班组建设的队伍建设纳入重要日程，来进行组织、总结和推动。作为央企，我们根据《关于加强中央企业班组建设的指导意见》，全面部署加强班组建设工作，建立了公司内部班组建设的领导机制和工作计划，进一步推动班组建设工作。

二、是创先争优，班组建设内涵不断提升。我们把培育先进典型、培养一流职工队伍，作为推动班组建设之队伍建设的重要抓手，采取有力的措施积极推进，涌现出一大批优秀班组。

三、是狠抓培训、班组长队伍建设不断提高。建立健全内部培训机制，对员工进行职业技能、业务素质培训，打造高素质员工队伍，为班组建设之队伍建设奠定坚实的人才基础。

四、是以竞赛、媒体宣传、荣誉激励等人本激活的方式，调动每一位员工的积极性和主动性，使员工队伍整体技能得到提升。

九、职工参与

从班长个人管理到全员参与管理。团队沟通多了，理解多了，增强凝聚力，从安监人员抓安全到全员抓安全，安全管理水平明显提升。全员参与管理班组模式赋予每个人参与管理的权利和责任，人人思考，人人成长，每个人都成为一个动力源，为班组向前发展注入源源不断的动力。全员参与管理，班长不再事无巨细，样样都管，而是充分的授权给班员，由班里的各管理委员会民主决策、指导并落实。员工从被动的管理者到主动参与管理，强调一种自主的工作环境和氛围，倡导以“自我承诺”来实现团队设定的目标。原来班组中需要依赖刚性考核才能执行的工作，被员工自我承诺所引导的自动自发所取代。

十、班长心声

班长即是车间承上启下的桥梁，又是员工联系领导的纽带。员工通过班长了解企业的生产概况，领导通过班长了解员工的心声。所以班长首先是要正确认识自身角色，找准定位，全面履行好班长的职责。班长职位虽不高，工作量却不小，责任也不小。班长都是从基层干上来的，技术过硬，责任心强，但仅仅靠这些是远远不够的。现代企业的班长具有“兵头将尾”的特点，肩负的是一种“管理和职工的复合型”职责，既要承担班组的管理工作，又要做好班组的业务工作，两者都要兼顾。默默无闻、老黄牛式的班长已经过时了，一个有魄力能够调动大家积极性的班长才是员工们需要的。

其次是从严治班，人性化管理，用好职权，提高班组执行力。每个班组在日常工作和生活中都不可避免的面临各种矛盾。作为班长，在平时的工作中就要带头遵章守纪，从严治班，对事不对人，严格遵守规章制度，特别是在业务工作及安全工作方面严格遵守规章制度，才能让全体班员心悦诚服，共同遵守规章制度。

第三是激发员工的热情，发挥众人的智慧，打造积极向上的团队。班长的个人精力有限，如果善于发挥每个班组班员的智慧，工作开展起来就会顺利的多。

第四是以身作则，提高自身素质，带动班组全面进步。班长是班组的龙头，自身素质必须过硬。

十一、合理化建议

一、认真落实安全生产责任制，特别是安全第一责任人制。安全生产责任制落实的好，安全状况就好，反之安全状况就差。通过层层落实签订《安全生产责任书》的形式，逐级落实安全生产责任，并按责任和要求追究事故责任。

二、加强安全技术教育、培训工作，提高人员素质，要重点把握好培训对象、内容、形式、效果4个环节，切实做到培训内容的针对性、培训对象的层次性和培训形式的多样性，把员工安全知识、安全技术水平、业务能力与员工个人业绩考核相结合，并与激励机制相结合，使公司管理人员及员工达到较高的业务水平、较强的分析判断和紧急情况处理能力，使广大员工把安全工作要由我安全向“我要安全、我懂安全、我会安全”的转变。

三、关心员工生活，推行人性化管理是安全管理及其重要的工作。要充分发挥每个人的主观能动性，教育公司员工树立“我的安全我负责，他人的安全我有责”的思想，形成团结友爱，互相帮助的良好风尚，在营造良好的工作氛围的过程中树立企业的安全文化，为实现长期的安全生产奠定坚定的基础。

十二、员工问题回复

六型班组的标准

制度健全勤学苦练 基础扎实 勇于挑战 节能降耗 以人为本 安全型

遵纪守法

学习型

岗位成才

技能型

技术精湛

创新型

不断超越

效益型

增收节支

和谐型

班务公开

安全生产追求卓越

生产先锋

敢于创新

成效显著

电力“六型”班组创建汇报材料 第9篇

站上的充满活力，积极进取的观测队伍，主要承担着龙羊峡水电站水工建筑物及库区滑坡监测的工作。

一．一个学习型班组

观测班成员有着良好的自身素质，可对于班组来说，养成好的学习习惯，在班组内形成良好的学习氛围，是班组建设的重要环节之一，为此，在响应中电投集团公司开展的“创建学习型组织，争做知识型职工”的号召下，班组十分注意每一个成员的学习教育工作，制定了详细的教育培训计划，利用班前后会、挤出时间，学习理论知识，学习岗位操作技能，一方面努力提高班组成员思想政治觉悟，理论文化水平及业务操作技能；另一方面注重加强安全教育培训，班组坚持以人为本，以现场为阵地，以管理为重点，注意引导班员从思想上，从行为上提高控制不安全因素能力。通过利用安规学习考试、技术问答、模拟试验、事故预想、反事故演习等多种手段提高班员的技能水平和安全意识。在此基础上集思广益，提出“没有学历可以，但是不能没有学习力”的口号，成立了以班长为核心的学习现代观测技术的“学习型小组”。针对近几年因工作需要，班组部分骨干人员被抽调到拉西瓦、李家峡、公伯峡、苏只、积石峡等下游水电站而带来的监测任务繁多，人员不充足的问题，如何使工作不脱节、保证监测资料的连续、可靠性，班组采用“以老带新”、“以新帮老”相结合，工作与培训、理论与实践相结合的方式，各个小组以自动化采集系统、gps监测及数据后处理系统、全站仪观测方法和数据计算等做为主要学习内容，让老同志帮新同志补充观测原理，让新同志帮助老同志掌握新式观测仪器的操作方法；在现场由工作时间长、经验丰富的同志带领新来的同志，新来的同志提出问题，老同志分析问题、解决问题。同时，班组请专业技术人员利用业余时间进行讲课，结合工作实际，和班组人员进行互动。这样活学活用，激发了员工学习的积极性，增强了团队学习力、战斗力。在班组营造出良好舒心的工作环境，形成全员互动、共同进步的学习氛围。在水电公司举办的“技术大比武”活动中，我们班包揽了集体项目的冠军和个人项目的前三名，以过硬的技术力量受到水电公司及分公司的一致赞扬，并为公司其他班组创新学习做出了模范带头作用，推动了全公司“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的深入开展。

班组还制定了详尽的《学习计划》和《培训计划》，加强了对新分配来的大学毕业生和转岗人员的技术培训工作。通过技术比武和业务能力考核等活动，使他们能够迅速的满足工作要求，并发挥他们自己特长来带动班组整体技术水平的提高。另外班组也将技术学习纳入《职工绩效考核》，使每一位职工都自觉地将学习纳入工作当中去。班组还鼓励大家自学成才，继续升造，近几年已有十余人拿到了大专以上学历，使知识武装队伍的目标得以落实和体现。

二．一支高效精干的班组队伍。

多样的技能培训和严格的安全意识教育造就了观测班一支高效精干的班组队伍。为了适应科技进步和专业公司管理的新要求，观测工作也向规范化、自动化发展。观测班以此为契机，一方面配合搞好技术改造工作，边干边学，一方面制定培训计划，提高工作人员的技术素质，几年来先后完成了垂线、多点变位计、坝后裂缝、静力水准、扬压力、大坝内观、左右副坝引张线、断层观测等多项自动化改造。依靠科技提高观测质量，提高工作效率，取得了明显效果。围绕本班的工作，进行技术攻关，通过不断摸索，将cad制图熟练运用到现场绘图中。在北大山沟地形图、新码头地形图成图过程中,通过对数据准确的处理、筛选,缩短了工期，提高了工作效率。现在观测数据的采集、整理、计算效率提高了70%，劳动强度降低了30%。

峡水电站经受了蓄水发电以来历史最高水位的考验。为确保水工建筑物在高水位下安全运行，在公司生技部的组织下，讨论出高水位加密观测方案。班长按照方案具体要求，合理分工，班组员工积极配合，在库水位达到▽2575m高程时开始对大坝监测项目进行加密观测，加班加点，对每项工作都认真把关，严格控制精度，对各项监测资料作出初步分析。部分人员对一些监测仪器的操作方法不很熟悉，就边学边干，每天下来，常常累得筋疲力尽，但仍然拧成一股绳，发扬坚强的团队精神，以精湛的技术为龙羊峡大坝高水位运行提供了第一手可靠、准确的监测资料，获得上级领导及高水位专家组的一致好评。

在高水位期间，由于廊道潮湿,大部分自动化设备出现不稳定运行状态，在自动化公司对设备进行全面维护、更新、升级、改造期间，班组员工全程参与，主动配合，积极学习，白天与技术人员一

起讨论，一同调试，晚上虚心请教遇到的技术问题，员工之间相互咨询，相互反馈，在圆满的完成设备的改造、更新的同时，大大提高了班组人员的技术业务能力。

在首次峡水电站大坝定检工作中，班组成立大坝定检小组，进行了观测资料考证工作，整理了考证目录、观测资料目录，并以电子版和书面形式提供给定检专家组；完成了龙羊峡水电站所有观测资料的录入

工作；进行了龙羊峡水电站设计施工报告和施工报告竣工图纸资料的查找和目录整理工作，为兄弟部门做出模范。同时在会议期间，班组与会人员不错过任何一个学习的机会，就日常工作学习中遇到的问题，向专家们请教，并把专家们对问题的分析、解答记录下来，和班组其他人员进行交流学习。这对于正在逐步走向“学习型”的龙羊峡水工部观测班来说是极其宝贵的。

“在学习中工作，在学习中成长，在学习中进步”，这已经在班组员工心中达成了共识，“争创优秀班组，打造一流团队”已成为龙羊峡水工部观测班的共同愿景，在体制改革的大潮中，全体人员勇于向自我挑战，不断学习、摸索、实践，锤炼了团队，经受了考验。

三．一个制度严谨规范管理的班组

一个好的班组离不开严谨的制度和规范的管理。班组结合车间实际工作制定了一系列相关制度用于规范班员的操作。为了约束班员的日常工作，班组制定了严格的考勤制度、奖惩制度和操作票制度，使班组的各项工作做到有章可循，有法可依.班组在注重技术业务学习的同时，班组将“争创学习型红旗班组”活动与班组安全管理相结合，将学习型组织的理念渗透到班组安全管理的各个环节中。始终坚持“安全第一、预防为主”的安全方针以及集团公司“任何事故都是可以避免的”的安全管理理念，坚信没有安全，就没有公司的经济效益，没有人身的安全，就没有家庭的幸福。定期开展国家政策及法律法规的宣传学习；各级组织下发的各类文件及规章制度的学习、贯彻；安全生产知识的学习、竞赛等活动。多年来，对班组人员安全意识的培养一直是观测班的一项重要工作，坚持搞好班组安全日活动，抓好安全性评价，预防和预测工作。每周组织一次安全日活动，及时学习各种安全通报、事故通报，从中吸取他人的事故教训，全面分析安全生产情况，及时学习上级颁发的安全规程、规定、安全通报等，每月组织班员对所辖设备进行安全性评价、技术分析，并做好事故预想工作。通过班前会、班后会，组织员工进行现场危险点分析及预控，制定详细可行的防范措施，对新学员和聘用工进行上岗前的安全培训，考试合格后方可进入现场工作，确保了人身安全，杜绝了事故的发生。积极开展同违章作业、麻痹思想、不负责任等行为作斗争的宣传教育活动，提倡“四不放过”和“三不伤害”的工作方法，编写了班组安全管理目标及实施计划，认真分析并掌握班组习惯性违章行为的规律，并制定出了有针对性防范措施，切实加强了员工队伍建设，促进了班组管理整体水平的提高。

四．一个推崇民主和谐友爱的小家。

观测班是一个让大家羡慕的“小家庭”。和谐的班组气氛，团结的人心得益于班组人性化的民主管理。无论是工资奖金分配、工休假的安排，还是先进职工的评选，班组全部按照公司的要求，做到公平、公正、公开。

业余时间，班组还结合不同时期的特点和要求，利用多种形式开展了符合时代、符合公司形势需要的思想教育活动，帮助班员正确地看待当前的形势，排除各种不良因素对大家的干扰和影响，保证成员们始终有良好的精神状态，积极投身于企业生产经营之中。班组更是把成员的冷暖放在心上，无论是哪一个成员在生活、工作上遇到困难的时候，大家都会围坐一起促膝交谈，相互商讨解决对策；对于业务经验少、动手少的新进班员，班组还专门结成了师徒对子，帮助新工快速适应岗位要求。每年，班组还会组织各种活动，以此丰富大家的业余生活，促进成员间的友谊。

五．一个业绩不凡的班组

自测试公司成立以来，这支技术过硬、作风顽强的观测队伍连续多年被评为测试公司“电力测试科技工程有限公司“先进班组”、水电公司“红旗班组”、中国电力投资集团公司“青年文明号”、青海省“青年文明号”等多项荣誉称号。

创建“六型”机关工作汇报 第10篇

加强六型机关建设，营造良好工作环境

盐山县财政局内设机关股室17个，下辖12个乡镇财政所，全系统在职干部职工155人。长期以来我们十分重视机关建设和干部队伍建设，从1988年开始抓机关精神文明创建工作，二十余年来，领导班子几经变换，但抓文明创建工作始终劲头不变、力度不减，三个文明建设结出了丰硕成果。截止2009年，局机关已连续20年获省级文明单位殊荣。2010年被市委、市政府授予全市人民满意的公务员集体，被省财政厅、省人力资源和社会保障厅授予全省财政系统先进集体。

2010年以来，在六型机关建设工作中，我们坚持围绕主题抓深化，把握重点求实效，促进了创建“六型”财政机关活动向深度、广度开展。

一是牢牢把握机关环境建设这个基础。在硬件方面，按照庄重、大方、节约的原则，2010年对机关办公楼进行了内外装修。今年，又对各股室的门窗、办公桌、文件柜进行了更新；一楼大厅的上墙牌匾、二楼文化展厅进行了更换，在走廊、楼梯口悬挂了体现财政特色、铭心励志的格言警句。如今，一走进财政局办公楼，使人感到浓浓的文化氛围。在软件方面，围绕建设“学习型”机关。每年我局都制定详实学习计划，每周五下午作为集中学习时间，雷打不动。通过专题辅导、聘请专

家讲课、撰写体会文章、抽查学习笔记、举行考试等形式，营造全系统的学习氛围，强化干部队伍的素质教育。2010年，我们还实行了股室所轮流讲课的新形式，调动了干部职工主动学习、主动参与的积极性。

二是牢牢把握创新活动载体这个关键。为进一步深化“六型”机关建设，2011年局党组决定在全县财政系统中开展以财政文化建设为核心的“三品”（提高文化品位、强化工作品质、塑造财政品牌）教育活动，按照以文化塑形象，以文化强管理，以文化凝心力，以文化促发展总体要求制定了实施方案。一是提高文化品位。深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，教育干部职工严格履行基本道德规范，做到“四有”（有理想、有道德、有文化、有纪律）和“三好”（在社会做个好公民、在单位做个好职工、在家庭做个好成员）。二是强化工作品质。每一位干部职工都要勤于学习，善于钻研，对自己的业务亲知、真知、深知，不做外行人，不说外行话，不仅要熟悉当前工作，还要对相关政策法规经常进行认真研究和思考，准确把握业务工作今后的发展方向，增强工作的前瞻性和预见性。三是塑造财政品牌。按照内强素质、外树形象的要求，打造财政铁军，塑造财政品牌。力争在全县财政系统努力实现“六个好”，即：形成一套好理念，建设一个好班子，培养一支好队伍，创建一个好机制，营造一个好氛围，树立一个好形象。

三是牢牢把握提高服务水平这个核心。围绕建设“服务型”和“高效型”机关，我们推行了“限时办结制”和“AB岗工作

制”。工作中做到马上办、热心办、办得好，不推诿、不积压，对款项拨付等正常业务公开办理时限，特殊情况不能按时办结的，要向当事人讲明原因。承担某项工作的人员外出前，要履行手续交接给相关人员，不能因此耽误办事人的时间。为展示财政部门一心为民的形象，我们每年都要开展扶贫济困活动。几年来，广大财政干部职工先后向县“春芽工程”救助基金捐款2万多元，向各级民政部门、县内困难群众捐赠款物1.6万多元。2008年和2010年，四川汶川和青海玉树发生大地震后，全体干部职工都踊跃献出爱心，累计向灾区捐款2.4万多元。同时，每年“七一”前夕，我局都积极开展向老党员送温暖活动，全体党员捐资为鳏寡孤独、生活困难的老党员送去大米、食用油等慰问品，受到了老党员和各界群众的称赞。

四是牢牢把握丰富文化生活这个动力。围绕建设“和谐型”机关，今年“五一”前夕，我们举行了丰富多彩的机关文体活动。活动项目包括乒乓球、羽毛球、自行车、象棋、跳棋、拔河等。本着重在参与的原则，每个干部职工都报名参加了1—2个项目的比赛。通过举办这项活动，丰富了干部职工的文化生活，陶冶了情操。

五是牢牢把握促进工作开展这个根本。抓“六型”机关建设，最根本的是要促进财政工作。我们始终坚持把“六型”机关建设与财政本职工作紧密结合，通过开展“六型”机关建设，“十一五”时期，盐山县的财政工作实现了突飞猛进的发展，财政收入一年迈上一个新台阶。2010年全县全部财政收入达到

了5.34亿元，年均增速在20％以上，是2006年的近3倍。支出方面，通过合理调度资金，优化支出结构，确保了公教人员工资按时足额发放、社会保障资金及时拨付和党政机关正常运转，积极支持了盐山中学迁建、县医院住院楼建设、污水处理厂、垃圾处理场等民生工程和城市基础设施建设，促进了教育、卫生、文体广播等各项社会事业发展。