盲人摸象作文范文

盲人摸象作文范文（精选6篇）

盲人摸象作文 第1篇

叮铃铃，叮铃铃，暑假兴趣班上课了。王老师说：“今天我们不上作文课了，咱们玩一个游戏，叫‘盲人摸象’”。听了老师的话我们高兴地又蹦又跳。

首先我们先听老师讲游戏规则：一个人当盲人，其他的人当象，盲人要在规定的位置捉住一只象，如果有盲人没有捉住象，那个人就永远当盲人。象也只能在规定位置躲开盲人。老师说完规则就带我们到楼下的空地上去玩。此刻一场“摸象”游戏即将开始……

第一轮是由我做盲人。开始!随着老师的一声令响，空地上沸腾起来，我的眼睛被布包住，眼前一片漆黑，我胡乱的东摸摸，西摸摸。突然有一个人打了我一下背，我立即大喊：“停”，一下子，空气好像被凝固住一样，很安静!我突然一转身，来了一个海底捞月，一下子抓住了那个打我的人，扯开布一看，原来是我们班外号叫“钱多多”的男生。这下，我这个盲人彻底重见光明了。第二轮当然是刚才被我抓住的“钱多多”做盲人。他一开始也是一阵胡乱狂摸、但不见成效。老师见状，居然“出卖”我。指挥钱多多围攻我，我无路可逃，只能抢了别的同学手上的洋娃娃一个箭步的塞给了钱多多摸过来的手，头一低，身一缩，从钱多多的手臂下穿过去。哈哈!钱多多以为报复成功，连“停”都忘记说，自管自扯开布，一看，原来自己手上抓的是洋娃娃!哈哈哈!真是把所有在场的同学的肚子都笑疼了。

游戏在我们的快乐之中结束了，今天玩的这个游戏“盲人摸象”已经在我的脑海中留下了深刻的印象!真开心呀!

盲人摸象作文 第2篇

我们首先选出“盲人”，然后将“盲人”的眼睛蒙上。“象”只能在老师画的方框里活动，而“盲人”就要去摸“象”，并说出“象”是男是女，“象”就变成了“盲人”。

游戏开始了，我和黄子文当“盲人”。我在方框里左摸右摸，愣是摸不得一只“象”。好不容易才摸到了一只“象”，便大喊到：“摸到了，摸到了!”逗得旁边的同学哈哈大笑。谁知，那只象竟来抓我的鼻子，竟气得我也去抓他的鼻子。过了一会儿，我才想起在玩“盲人摸象”。我连忙去摸他的头发，短短的，我连忙说：“是个男的!”边说边把红领巾取了下来，一看，原来他也跟我一样――也是一个“盲人”。我只好哑然失笑，蒙上红领巾，继续当我的盲人。

过了好久，我还是没有摸到“象”。这时，我听见我手下好像有什么东西穿过，我想：是哪只大胆的“象”，竟然跑到了我的手下，以为我是笨蛋哪!想到这里，我用手一抓，果然抓到了一只像。我摸摸他的头发，说：“是个男的。”把红领巾一摘，果然是只“公象”。于是，我变成了一只象。

我刚变成象不久，一个盲人向我走来，我笔直地站着，连大气也不敢出一个，那个盲人从我身边经过，又去追另一只“象”了。我看了看身边，有的“象”躲在角落里，生怕被“盲人”抓到;有的象见盲人来了，就故意跟在“盲人”身后;有的象在“盲人”前面闪来闪去。而我在这边说又跑到那边去，在那边说“你好啊”，又跑回这边来，故意胡弄“盲人”。

这时，一个“盲人”在后面追我，我连忙逃跑，可是“盲人”还是紧追不舍。我看见前面还有一只“象”，便跑了过去，“盲人”又去捉那只象了。

盲人上岗 第3篇

美国柯达公司在制造感光材料时期, 需要有人在暗室工作, 但视力正常的人一进入暗室, 犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措。并且, 由于长期在见不到光线的暗室工作, 许多员工出现了眼睛或身体不适的症状。对此, 公司上层一时不知如何是好。

针对这种情况, 公司领导开始召开了全体员工大会, 集思广益。其中, 有位员工提出建议:只有盲人习惯于在黑暗中生活, 如果我们能让盲人来干这种工作, 自然就能够解决问题, 并且一定还会提高工作效率。这个建议得到了大家的一致认同。于是, 柯达公司经理下令:将暗室的工作人员全部换成盲人。

在暗室里工作, 盲人远远胜过视力正常的人, 真可谓用人之长。柯达巧用盲人这一举动, 不仅提高了劳动生产率, 为公司增加了利润, 而且还给公众留下了“不拘一格”重用人才”的良好印象。后来, 很多高素质的大学生、研究生和高水平的专业人才, 都争先恐后地到柯达公司效力。

快乐的“盲人摸象” 第4篇

看，郭佳瑜用红领巾蒙上自己的眼睛，三，二，一，游戏开始！郭佳瑜伸直手臂，两手一张一合，像一台探照灯一样摸索着。我慢慢靠近郭佳瑜，“啪”的一声，用力一拍。哈，郭佳瑜一脸茫然，我胆大了一些，开始在她身上挠痒痒，她“咯咯”地笑着，我们不由自主地哈哈大笑起来，一串串银铃般的笑声回荡在操场上空。郭佳瑜伸开双臂，四处乱抓，狡猾的我想趁逃跑的时候再捉弄她一下，结果她一勾手抓住了我，我像俘虏一样被“押”到了大家面前。

同学帮我用红领巾蒙上了眼睛，顿时我的眼前乌黑一片，看不见什么东西。开始啦！我随意走了走，撞到一个东西，换个方向走了走，又撞到了一个人，我迷失了方向，东走走，西撞撞。“嘻嘻嘻！”“谁在挠我痒痒？”“我！”胡静洁响亮的声音被我听到了，我随着她那风铃般的笑声，小心翼翼地上前去抓。谁也想捣蛋，拍了我一下，我敏捷的双手一把抓住了她，用手摸了摸她的脸，肉嘟嘟的，那一定是郭佳瑜啦！我拿掉红领巾一看，果然是郭佳瑜。哈哈，她成了我的“战利品”啦！

“盲人摸象”真好玩，同时我也体会到了盲人的辛苦，以后见到盲人我一定要上前去帮帮他们。

指导老师：杨小琴

盲人摸象作文 第5篇

游戏开始前，肖老师在地上画了一个长约四米，宽约三米的长方形，又像一个魔术师一样从抽屉里拿出一条丝绢。我们先以猜拳的形式选定出一位盲人，盲人要蒙上眼睛，而其他人则是“象”。“象”只能在游戏区域内躲避，而“盲人”只有在规定区域内捉到“象”才算胜利。

游戏正式拉开序幕，只听肖老师数“一二三!”“盲人”被蒙上了眼睛，而“小象们”则撒开蹄子，躲到了各个角落。有的“小象”捂着嘴巴在角落里偷偷地笑;有的屏住呼吸，在地上趴着，一动也不动;还有的在原地作金鸡独立状。眼睛看不见的“盲人”，只能听声辨位，朝着发出声音的地方摸去，“盲人”一伸出手，却扑了个空，差点摔了个四脚朝天，逗得我们哈哈大笑。狡猾的“象们”怎么可能这么轻易被抓住呢?我们换了一个地方，继续躲藏了起来。

相继扑了几个空后，“盲人”生气了，他一生气，后果不堪设想。只见“盲人”正式开启“暴走”模式，双手在空中乱舞，双脚也不闲着，像雷达在地上进行“大扫荡”。一只倒霉的“小象”被“盲人”踢了个正着，哀嚎地叫着，好不狼狈。而其他的“小象”都惊慌失措地看着。最终“小象们”还是没能逃过“盲人”的魔掌，全部被抓获了。

盲人摸象作文 第6篇

世界上触动心弦的下课铃总算拉响，学生们一窝蜂一样冒出课室，小红、小黄和小蓝冲到体育场开始玩起了“瞎子摸象”的手机游戏。挂在高高的天空中的太阳公公笑眯眯地看见她们，还把最好的朋友云朵也叫回来看热闹。秋风习习，金黄色的叶子竞相漂落出来，仿佛一只只翩翩飞舞的彩蝶，光彩夺目。

小红笑眯眯地戴上眼罩，她的眼下忽然越来越一片漆黑，觉得自身好像掉进了超级黑洞，但心里又拥有数不尽的激动和兴奋。小黄和小蓝也哈哈大笑着，向四处散掉，乱串着。小红外伸两手在空中探索观察，步伐也摆得比较慢，一一i一一i地移动，害怕自身会跌倒。小蓝感觉自身一定不容易被一个看不到又行走不便的“视障”把握住，他有意悄悄的靠近小红，快速伸手去碰了小红一下，又像被烫来到一样立刻取回手，外露捉弄反咬一口的撇嘴。胆怯的小黄尽管担心自身会被把握住，但见到小蓝把小红耍得手忙脚乱，她也壮起胆量，有意大声喊：“我在这，你去抓我啊!”话一讲完，小黄就赶忙逃跑，手掌心还捏了一把汗。被“欺压”的小红憋屈无比，停在原地不动，内心又慌又急，不知道该如何去抓“小象”。在风里摇荡的花草树木好像是小红的拉拉队在给她给油，但是戴着眼罩的小红看不到她的“拥护者”，最终是输掉。但她玩得很开心，傻又哭又笑着，嘴唇都合不到了。小黄和小蓝也笑变弯眼，呲牙咧嘴的。

不一会儿，上课铃响了，她们又玩耍着赶到课室。尽管玩乐的r间很短，但她们都感觉很考虑，欢歌笑语都不停息。