焊工教学大纲中级

2024-09-22

焊工教学大纲中级(精选6篇)

焊工教学大纲中级 第1篇

中级焊工实践操作培训课程安排

1、熟悉手弧焊的引弧和运条方法4课时

2、平敷焊、平对接焊的训练10课时

3、熟悉手弧焊的中间连接和如何收尾44、训练立对接焊的基本动作、焊条的角度等105、立对接焊的打底焊基本要领及训练166、立对接焊的填充层焊接的基本要领及训练127、立对接焊的盖面层焊接的基本要领及训练128、综合训练8

总计:66课时课时 课时 课时 课时 课时 课时 2006.11.10

焊工教学大纲中级 第2篇

一、单项选择 1.焊工应D,但他不属于焊工职业守则。A、重视安全生产B、严于律已,吃苦耐劳C、认真学习专业知识D、参加社会公益劳动 2.在机械制图中图形中对于尺寸线、尺寸界线、剖面线应采用B。A、粗实线B、细实线C、虚线D、细点划线 3.1mm等于AumA.1000B.100C.10 4.铁素体是少量的碳和其他合金元素固溶于α-Fe中的B。A、化合物B、固溶体C、机械混合物D、机械化合物 5.D是碳在α-Fe中的过饱和固溶体。A、铁素体B、珠光体C、奥氏体D、马氏体6.钢和铸铁都是D,碳的质量分数等于2.11%--6.67%的称为铸铁。A、铬钼合金;铬钼合金B、铬钼合金;铁碳合金C、铁碳合金;铬钼合金D、铁碳合金;铁碳合金 7.某些钢在淬火后再进行高温回火的复合热处理工艺称为D处理。A、正火B、常化C、退火D、调质 8.当回转零件上的平面在图形中不能充分表达时,可用两条相交B表示这些平面。A、粗实线B、细实线C、双点划线D、虚线 9.在并联电路中的总电阻值小于各并联电阻值,并联电阻越多其总电阻越小,电路中的总电流 D。A、不变B、近似C、越小D、越大 10.保护接地的接地电阻一般要小于DΩ。A、40B、20C、10D、4 11.S是B的元素符号,P是B的元素符号。A、硅,磷B、硫,磷C、硫,氟D、硅,锰

12.对于潮湿而触电危险性较大的环境,我国规定安全电压为C伏。

A、24B、18C、12D、6 13.电光性眼炎的发病要经过一定的潜伏期,一般发病在受照后6—8h,故发作常在D。A、中午或晚上B、早晨或下午C、下午或晚上D、夜间或清晨 14.下列选项中,C不是焊条药皮的组成物。A、脱氧剂B、合金剂C、脱磷剂D、造渣剂 15.氩弧焊要求氩气纯度应达到D。A、95%B、99%C、99.9%D、99.99% 16.管件对接的定位焊缝长度一般为Bmm,厚度一般为2—3mm。A、5—10B、10—15C、20—25D、30--35 17.采用碱性焊条,焊前应在坡口及两侧各Bmm范围内,将锈、水、油污等清理干净。A、5~10B、15~20C、25~30D、35~40 18.氩气瓶外表涂成A色并标有深绿色“氩”字。A、银灰B、铝白C、天蓝D、黑 19.CO2气瓶瓶体表面漆成D色,并漆有“液态二氧化碳”黑色字样。A、银灰B、棕C、白D、铝白 20.厚度12mm钢板对接,焊条电弧焊立焊,单面焊双面成形时,预置反变形量一般为B。A、0o~1oB、3o~4oC、5o~6oD、7o~8o 21.与焊条电弧焊相比,B不是自动埋弧焊的优点。A、生产率高B、对气孔敏感小C、节约焊接材料和电能D、焊工劳动条件好 22.与焊条电弧焊相比,D不是自动埋弧焊的缺点。A、不适合焊接薄板B、对气孔敏感性较大C、辅助准备工作量大D、焊工劳动强度大 23.C不是埋弧自动焊最主要的工艺参数。

A、焊接电流B、电弧电压C、焊丝熔化速度D、焊接速度 24.焊接速度过高时,会造成A等缺陷。A、未焊透B、热裂纹C、凹坑D、焊瘤 25.埋弧自动焊时焊剂堆积高度一般在B范围比较合适。A、1—2cmB、2.5—3.5cmC、7.5—8.5cmD、2.5—3.5mm 26.埋弧焊的坡口形式与焊条电弧焊基本相同,但由于埋弧焊的特点,应采用B。A、较大的间隙B、较大的钝边 C、较小的钝边D、较大的坡口角度 27.埋弧自动焊负载持续率通常为C。A、50%B、60%C、100%D、35% 28.埋弧自动焊应注意选用容量恰当的D,以满足通常为100%的满负载持续率的工作需求。A、焊接电缆B、一次电源线C、焊接小车D、弧焊电源 29.按照标准规定:任意300mm测量长度上的定位精度,普通级是Bmm。A.10B.0.02C.0.28D.0.37D、电渣焊 30.C不是钨极氩弧焊选择钨极直径的主要依据。A、焊件厚度B、焊接电流大小C、焊接位置D、电源种类与极性 31.钨极氩弧焊的氩气流量一般可按经验公式确定,即氩气流量(L/min)等于喷嘴直径(mm)的A倍。A、0.8—1.2B、1.8—2.2C、2.8—3.2D、3.8—4.2 32.钨极氩弧焊的喷嘴直径可根据钨极直径按经验公式选择:喷嘴直径:(内径,mm)等于钨极直径(mm)的D倍。A、7~8B、5.5~6.5C、4~5D、2.5~3.5 33.粗丝CO2焊中,熔滴过渡往往是以D的形式出现。

A、喷射过渡B、射流过渡C、短路过渡D、粗滴过渡 34.C是一种CO2焊可能产生的气孔。A、NO2气孔B、CO2气孔C、氢气孔D、氧气孔 35.B不是CO2 焊时选择焊丝直径的根据。A、焊件厚度B、焊接电流C、施焊位置D、生产率的要求 36.CO2焊时,焊接速度对C影响最大。A、是否产生夹渣B、是否产生咬边C、熔深D、是否产生裂纹 37.中厚板T形接头仰角焊位置半自动CO2焊时,焊接方向采用B。A、左焊法B、右焊法C、立向下焊D、立向上焊 38.中厚板对接仰焊位置半自动CO2焊应采用D。A、左焊法B、右焊法C、立向下焊D、立向上焊 39.Q235钢CO2气体保护焊时,焊丝应选用A。A、H08Mn2SiAB、H08MnMoAC、H08MnAD、H08A 40.CO2气瓶使用CO2气体电热预热器时,其电压应采用A伏。A、36B、48C、60D、90 41.焊件与电极之间的接触电阻对电阻焊过程D。A、没有影响B、很有利C、较为有利D、是不利的 42.采用A来表达机件的内部形状 A、剖视图B、向视图C、局部放大图D、斜视图 43.B不是电阻焊电源变压器的特点。A、焊接电流大B、二次侧电压高C、功率大D、无空载运行 44.平行V面的平面称为CA、水平面B、侧平面C、正平面D、侧平面 45.符号SR表示D半径。A、圆锥B、圆柱C、圆环D、球 46.等离子弧切割气体的作用不是C的。A、作为等离子弧介质,并压缩电弧B、防止钨极氧化烧损C、冷却手把D、形成隔热层,保护喷嘴不被烧坏 47.C不属于等离子弧切割工艺参数。

A、切割电流B、切割速度

C、割件厚度D、喷嘴到工件距离 48.钨极内缩量是等离子弧切割一个很重要的参数,它极大地影响着CA、1300B、1100C、900D、800 60.对于D,焊后可以不必采取消除残余应力的措施。

A、塑性较差的高强钢焊接结构B、刚性拘束度大的厚壁压力容器结构 及电极的烧损。

A、切割速度B、切割毛刺的产生C、电弧压缩效果D、等离子弧的功率

49.穿透型等离子弧焊接,目前可一次焊透平焊位置厚度Cmm对接不开坡口的钛板。

A、12B、16C、20D、24 50.焊接工艺参数线能量,又称热输入,它与C无关。

A、焊接电流B、电弧电压C、空载电压D、焊接速度51.A是焊缝一次结晶的组织特征。

A、柱状晶B、等轴晶C、粒状晶D、球状晶 52.B是钢焊缝金属中的有害气体。

A、CO2B、氢C、氟D、氦 53.钢直尺的测量精度一般能达到A。

A、0.2mm—0.5mm;B、0.5mm—0.8mm;C、0.1mm—0.2mm。54.低碳钢焊接接头中性能最差的是C。

A、焊缝区B、母材C、熔合区和过热区D、正火区 55.D不是热轧低碳钢焊接热影响区的组成部分。

A、过热区B、正火区C、部分相变区D、再结晶区56.低碳钢的过热区组织为粗大的D。

A、铁素体B、珠光体C、奥氏体D、魏氏组织 57.D不是一种焊接变形。

A、弯曲变形B、收缩变形C、扭曲变形D、热变形 58.焊接结构刚性越大,板厚越大,焊接引起的变形C。

A、一样B、越大C、越小D、略大 59.火焰矫正焊接变形时,最高加热温度不宜超过D℃。

C、存在较大的三向拉伸残余应力的结构D、低碳钢、16Mn等一般性焊接结构

61.消除应力退火一般能消除残余应力B以上。A、90%~95%B、80%~90%C、70%~80%D、60%~70% 62.国际焊接学会推荐的碳当量计算公式适用于D。

A、高合金钢B、奥氏体不锈钢

C、耐磨钢D、碳钢和低合金结构钢 63.国家标准规定采用图形标注A

A、斜度B、厚度C、锥度D、粗糙度 64.低合金结构钢采取局部预热时,预热范围为焊缝两侧各不小于焊件厚度的3倍,且不小于Dmm。

A、300B、250C、200D、100 65.15MnTi钢是D状态下使用的钢种。

A、热轧B、退火C、回火D、正火 66.含碳量>0.60%的钢是C。

A、低碳钢B、中碳钢C、高碳钢D、合金钢 67.含碳量在0.77%--2.11%的铁碳合金是D。

A、亚共晶白口铸铁B、亚共析钢C、共析钢D、过共析钢 68.优质碳素结构钢的牌号是用两位数字表示钢中平均含碳量的C。

A、百分之几B、千分之几C、万分之几D、实际含碳量的平均值 69.机械零件的使用性能包括力学性能和B。

A、压力加工性能B、焊接性能C、热处理工艺性能D、物理、化学性能 70.黑色金属包括的是C那些金属。

A、碳素钢B、碳素钢、合金钢C、碳素钢、合金钢、铸铁D、铸铁 71.珠光体耐热钢的焊接性主要是易产生D。

A、冷裂纹和晶间腐蚀B、冷裂纹和应力腐蚀C、热裂纹和晶间腐蚀D、冷裂纹和再热裂纹 72.C不是珠光体耐热钢焊后热处理的目的。

A、改善接头组织,提高组织稳定性B、防止延迟裂纹

C、防止热裂纹D、提高接头综合力学性能 73.碳素钢按钢的含量可分为低碳钢、中碳钢和高碳钢。它们的含碳量分别为A

A、C<0.25%;C<0.25%-0.6%;C>0.6%B、C<0.21%;C<0.21%-0.6%;C>1.0%

C、C>0.25%;C>0.25%-0.6%;C>0.6%D、C>0.21%;C>0.21%-0.6%;C<1.0%

74.D不是奥氏体不锈钢焊接时防止热裂纹的措施。

A、严格限制焊缝中硫、磷等杂质的质量分数B、选用双相组织的焊条C、采用小线能量,多层多道焊D、选用酸性焊条 75.划线时,划线基准要B和设计基准一致。

A、必须B、尽量C、不D、很少 76.直接对劳动对象进行加工,把劳动对象变成产品的过程叫B过程。

A、辅助生产;B、基本生产;C、生产服务D、技术准备 77.表面粗糙度符号长边的方向与另一条短边相比A。A、总处于顺时针方向B、总处于逆时针方向 C、可处于任何方向D、总处于右方 78.D不是促成冷裂纹的主要因素。

A、钢种淬硬倾向大,产生淬硬组织B、接头受到的拘束应力大C、较多扩散氢的存在和浓集D、较多氧的存在和聚集 79.工件表面锈皮未清除干净会引起A。

A、气孔B、再热裂纹C、咬边D、弧坑 80.D不是拉伸试验的目的。

A、测定抗拉强度B、测定屈服点

C、测定伸长率D、测定焊接残余应力

二、判断题

81.(×)劳动不是为个人谋生,而只是为增进社会共同利益而劳动。82.(√)金属材料随着温度的变化而膨胀、收缩的特性称为热膨胀性。83.(×)专用优质碳素结构钢中,表示压力容器用钢的牌号用符号“g”表示。84.(×)根据GB/T1591—94规定,合金结构钢牌号由代表屈服点的字母“Q”,屈服点数值,质量等级符号(A、B、C、D、E)三部分按顺序排列。85.(×)零件图中的单位是分米,一般不标出。86.(×)电焊钳在使用前应检查他的导电性能,耐腐蚀性能,隔热性能,热膨胀性能等内容。

87.(√)焊接工作前,焊工应对个人防护用品(包括面罩、工作服、电焊手套和绝缘鞋)进行安全检查,对面罩主要检查是否漏光,护目镜片深浅是否合适等。

88.(√)零件基本尺寸是由设计者给定的。

89.(×)水平固定管对接组装时,组对间隙一般应上小下大。90.(√)尖焊丝引弧法是埋弧自动焊一种常用的引弧方法。

91.(×)用焊条E5015焊接16Mn钢板对接时,焊机应选用BX1-400或BX3-300。

92.(×)对焊机按工艺方法分有通用对焊和专用对焊机。93.(√)点的相邻两个投影的连线,必定垂直投影轴。94.(×)珠光体耐热钢最高使用温度为700~800℃。95.(×)烘干焊条可以防止再热裂纹的产生。96.(×)采用短弧焊是产生未焊透的原因之一。

97.(√)选择尺寸基准时,尽可能使设计基准和工艺基准一致。98.(×)测量焊接残余应力的大小,是焊接检验的目之一。

焊工教学大纲中级 第3篇

关键词:《焊工工艺学》,实践性,理论知识

在现在的中职学校中, 大部分的学生都是被初中、高中学校淘汰下来的学生, 学生的整体素质比较低, 对理论学习的兴趣不高, 其具体表现在:自制力较差, 达到老师不管不学的程度;初中的基础知识掌握不牢固, 或不会, 给理论教学带来了很大难度;课堂气氛不活跃, 学生上课睡觉、玩手机、交头接耳等现象非常普遍。新形势下, 中职学生的这些特点给中职教师的教学提出了更高的要求, 如何运用新颖的教学技巧和方法, 来调动起学生学习的积极性, 达到良好的教学效果, 是我们中职教师应该好好思索的问题。

我在工作期间但任了《焊工工艺学》这门课程, 就我的一些教法和技巧, 和大家作一个交流, 希望能给大家有些帮助。

一 这门课程前首先让学生参观工厂, 感知工厂, 认识工厂

大部分学生都没有接触过焊接这些方面的知识, 他们对焊接缺少感性的认识, 对焊接有畏惧心, 不知道焊接的用途, 是做什么干什么的, 从而使他们缺少学习的目标和动力。所以这一个环节是建立学生学习目标和动力的重要环节。

教师要边让学生参观边讲解给学生, 让学生认识什么是焊接以及焊接的方法和种类, 比如手工电弧焊, 二氧化碳氯体保护焊、气焊等等, 还要分别让他们认识这些机电设备, 给他们示范一遍焊接过程, 加深他们的认识理解。讲解焊工行业的新发展、新科技, 比如电阻焊、摩擦焊这些焊法的特点;讲解一些焊工的创新人物和成功人物, 激励学生刻苦学习, 教育学生再艰苦的行业, 只要勤于学习, 一样能成功。最后要讲解学生最关心的话题——就业, 因为焊工工作条件比较艰苦, 让学生首先做好吃苦的概念, 但工作好找, 工资是比其它样业要略高的。给学生学习这门课程的信心。

二 采用多媒体教学, 丰富教学方法

书本中的概念过于抽象, 没有实例, 或图片是黑白且缩小的, 不够生动清晰清了, 中职学生理解起来肯定比较困难。采用多媒体这种教学方法, 就能图文并茂, 每个概念可以附加上一个实例解释, 图片能从各个方面来反映一个实物, 并且还可以设计成动画的格式, 还能播放生产中的影视片短来解释。把抽象的理论具体化, 形象化, 使学生在没有此知识背景的前提下, 使抽象知识能被学生感知, 还能把生产实践的环境带到课堂上, 增加了理论的实践性, 并能为课堂带来趣味性, 调动了学生学习的积极性, 容易被学生接受, 被理解, 教学效果也会随之提升。

比如在讲解电弧焊中电弧产生这节课, 由于这个概念过于抽象, 我们可以这样来设计教学:首先引用生活的实例来引出电弧这个概念, 比如生活中的火线与零线相碰产生的火花以及开关电器断开电流时, 电器的接触器间产生的火花其实质都是电弧, 并附之于图片;进而在讲解电弧焊中的电弧的产生原理, 可以把电弧的引燃过程做成动画的格式, 在图中标出气体、电离后的正负离子和电弧三部分构成, 并给学生演示。再结合生产中的实例, 给学生讲解电弧辐射的危害——灼伤眼睛和皮肤, 要用面罩和工作服保护好自己。就能把电弧这个问题讲清讲透。这样结合生活中的实例和多媒体教学的形象性、具体性以及生产中的例子, 肯定能使学生感知、理解书本上的抽象知识。

三 理论教学 (以教师为主体) ——实践教学 (以学生为主体) ——理论教学 (以学生为主体)

鉴于中职学生的种种特点, 才运用以上教学方法。第一次的理论教学主要是给学生讲解基本的理论知识, 由于学生的接受能力差, 学生第一次对知识的理解不够深刻, 先让学生有一个感性的认识, 对其基本概念、基本实物有所了解后, 才让学生进入生实习车间实习。这个过程是以教师为主体的, 教师要在课堂调动学生的积极性, 加强互动, 引导学生思考。

在实习期间, 教师要按实物结合课本上的理论知识进一步讲解, 把抽象的概念和理论变成现实的、可感知的、可操作的, 让学生自己通过操作来理解理论知识。这个实践过程是整个教学过程的重点, 因为所有的教学都是围绕着这个环节, 都是服务于这个环节, 我们的教学目的就是为了让学生掌握实际的操作技能。理论知识的理解指导着学生的实践操作, 反过来学生的实践操作过程可以加深对理论知识的理解, 这是一个相辅相成的过程, 是一个互动的过程。实践过程将理论知识和操作技能结合在一起。

最后一个环节, 再把教学过程转移到理论教学上来, 这个过程是以学生为主体, 让学生互相探讨, 谈谈自己对理论知识的理解, 对实践操作的经验。让学生自己到讲台上给别的同学讲解, 让学生们互相学习, 教师一旁听课检查学生对知识的理解情况, 掌控教学效果。这个过程是以学生为主体, 将理论知识和具体实践相结合, 让学生将两者知识融合在一起。

《焊工工艺学》是一门实践性非常强的课程, 讲好这门课只有以实践为基础, 让学生掌握一定的理论知识, 指导实践, 形成熟练的操作技能, 通过实践来加强理论知识的理解, 再结合多种教学方法, 调动起学生积极性, 一定会取得满意令人满意的教学效果。

参考文献

焊工工艺课教学实践 第4篇

关键词:焊工理论 实操教学 技能课程

人们常说:实践出真知,焊工教学一直以来强调教学要理论联系实际,但真正做到这一点的却很少,除了条件受限制外,大多是教师本身缺乏对实践重要性的认识,只是一味的照本宣科,本已抽象的知识更显枯燥,这样不利于学生感性认识的提高。所以我们应不断提高学生感性认识来充实学生的理论学习。

一、确立正确的教学目标

教学目标是指教学活动的主体在具体教学活动中所要达到的预期结果,正确地制定好教学目标,是成功地进行教学的前提。教学目标确定的依据主要有两个:一是教学的准绳——课程标准,课程标准的直接体现是教材;二是教学的对象——学生,不论什么样的课堂教学,主要还是学生的学习,如果不了解学情,就可能事倍功半甚至南辕北辙。

焊工工艺理论教学与技能训练目标的确立需要从这样几个方面进行考虑:把握学科特点。焊接作为一门学科,与物理、化学、机械、电子等学科有密切联系,教学中,各技术基础课教材中的有关内容也占有一定比例,目前技校学生的知识水平和理解能力较差,很多专业理论是他们难以理解和接受的。

因此,在教学中不仅要加强学生对技术基础知识的学习,而且要从教材上进行改革,减少或删除那些过于生涩的理论,要充分了解学生的情况,注意体现和发挥学生的主体性,要注重自主、探究、合作的教学模式,而增加一些实用且易于理解的焊接技术的讲解,这就更突出了职业技术教育的特点。焊工工艺课的教学要突出实用性,配合以大量的焊接操作实践,培养适应社会的技术型实用人才。

二、选择好教学内容

选择与组织教学内容,不仅是编者编写教材的主要工作,同时也是师生完成课堂教学的主要任务。教师要从知识的内在联系和学生的生活实际出发,依据学生的认知规律,结合书面的学习内容,选择、调整和组织针对性较强的教学内容,创设数学课堂教学的情境,适应学生的需要,提高教学的效果。

目前,技工学校焊工工艺教学与技能训练的教学内容过于面面俱到,而受实习设备与师资条件的限制,使得教学效果大打折扣。与此同时,工业企业对焊工的要求,主要是气割和手工电弧焊,部分大、中型企业对气焊、自动焊、气体保护焊如氩弧焊、二氧化碳焊等有要求,极少有企业对电渣焊、等离子弧焊接、切割等方法有要求。针对这样的需求现状,推行模块式教学是一种思路,即针对社会需求和目前工业生产现状,科学合理地设计教学内容,针对本地企业状况设立重点教学模块,将没有实践条件或实际工作中很难用上的内容进行删减,而教学与实践重点则是要加强对学生实用性技能的培养。

模块式教学的具体形式包括:(1)在一般技工学校的焊工工艺课对焊、割工艺方法的教学中,可以将气割、气焊、手工电弧焊等作为重点教学模块,给予大量的理论教学、技术指导和生产实习,而二氧化碳焊、自动焊、氩弧焊等用途较广泛的方法则可根据本地区实际情况有选择、有计划地并入教学模块,其余内容的学习则以其他教学活动来完成。(2)在理论和实践两个教学环节中突出重点地进行讲解和操作,同时,为了保证学生对专业知识面的了解,可以用多种灵活的互动式教学方法,如现场参观、观看专业资料片、操作心得交流、技术咨询、专业发展及趋势讲座等。通过多种形象、生动的教学活动,展示现代焊接技术在各个领域的应用以及新工艺、新方法,以拓展学生的专业知识领域,以达到提高学生学习兴趣、启发学生思维的教学目的。

三、多样化教学方法

科学合理地规划、设置与本地社会经济发展和产业结构、就业结构相适应的多样化专业教学方法体系是非常必要的。在技工教育体系中,理论与实习是并重的,但在实际执行中,生产实习却往往不能与理论讲授同步。在焊工工艺课的理论教学中,讲授内容包括了大多数的焊接工艺方法以及与之相关的材料、电工电子等相关学科的专业知识,但与之对应的生产实习却极为有限。要改变这样的现状,不仅在选择教学内容时要突出重点,而且要相应地调整方法,即理论讲授要针对教学模块,生产实习要以培养学生有一技之长为目标,考虑学生的理解承受能力,同时,组织学生参观生产企业和相关高校实验室,也是一种投资少、效益好的实习方法。

通过采用灵活多样的教学实习方法,既可保证教学效果,培养学生技能,也开拓了学生视野和思路。总的来说,焊工工艺学的教学目的是培养掌握一定焊接理论的熟练焊工,为此,在理论课教学中,应以此为教学目标,根据实习条件和就业需求选择调整工艺课的教学内容,通过发挥教师的主导作用和学生的主体作用,深入分析学生实际,设计出灵活多样的教学方案,并有效地结合生产实习等手段,提高学生解决实际问题的能力,培养掌握焊接基本理论和操作技能的合格焊工。

中级机械焊工理论试题2 第5篇

姓名

注意事项:

1考试时间:120分钟

2请按要求在试卷的相应位置填写姓名

A、组织和性能B、机械和组织C、组织和物理D、机械和性能

8、焊接时,焊缝坡口钝边过大,坡口角度太小,焊根未处理干净,间隙太小会造成()缺陷。

A、气孔B、焊瘤C、凹坑D、未焊透 9电渣焊时,熔入缝中的基本金属只占()%。A、10-20B、25-35C、45-55D、30-40

10影响焊接性的因素有材料因素、工艺因素、结构因素()。A、抗氧化性B、使用条件C、品间腐蚀D、淬硬倾向 11一般等离子弧在喷嘴口中心的温度可达()。A20000℃B13000℃C2000℃D3000℃

12硬度试验允许在其表面上测定焊接接头的厚度为()。A、3mmB、7 mmC、1 mmD、5 mm

13当采用()电渣焊时,为适应厚板焊接,焊丝可作横向摆动。A、管状B、丝极C、板极D、熔嘴

14粗丝二氧化碳气体保护焊的焊丝直径为()。A、大于等于1.6 mmB、小于1.0 mmC、1.3 mmD、1.3—1.5 mm 15、16Nn钢在()焊接应进行适当的预热。A、小厚度结构B、常温条件下C、小钢性结构D、低温条件下

16二氧化碳气体保护焊时,用得最多的脱氧剂是()。A、Ti、FeB、Al、CC、Si、NnD、C、Ti

17光电跟踪气割机指令机构的跟踪台离气割机合适的距离为()。

一、单项选择题(每题1分共80分)

1下列()元素是一种有益元素,需在碳素结构钢焊条的焊芯中保持一定含量。A、碳B、硫C、锰D、硅 2立焊时,不利于溶滴过渡的作用力是()。A、重力 B、电磁力 C、表面张力 D气体吹力

3焊接过程中,熔化金属(),形成穿孔的缺陷称为烧穿。A、孔穴B、局部低洼部分C、自坡口背面流出D、凹陷或沟槽 4下列金属中具有面心立方晶格的是()。A、CrB、VC、ALD、W

5随着焊缝含()量的增加,焊缝的强度、硬度和塑性下降。A、锰B、硅C、氦D、氧 6钨极氩弧焊的代表符号是()。A、NIGB、PNIGC、NAGD、TIG7、化学热处理是指在一定的温度下,在含有某种化学元素的活性介质中,向钢件表面渗入某种化学元素,从而改变钢件表面化学成分以获得预期()的一种热处理方法。

A、100 m B、120 m C、110 mD、90 m

18熔化极氩弧焊为使熔滴出现(),其电源极应选用直流反接。A、颗粒状过渡B、粗滴过渡C、喷射过渡D、短路过渡

19、回转式台虎钳转盘坐上的螺栓孔有()。A、4个B3个C2个D1个 20求墨铸铁热焊时选用的焊条是()。A、EZCB、铸607 C、EZOQ D、EZNiFe-1 21二氧化碳气体保护焊时应先通气后()A停水 B停电C引弧D送丝

22、高速钢是含()元素较多的合金工具钢。A、MnB、SiC、CrD、Ti

23冶金反应在手工电弧焊时,熔滴和熔池内部将产生(),而使熔池引起飞溅现象。A、N2气体B、N2气体C、CO气体D、CO2气体 24光电跟踪气割机装有()割炬。A三把B四把C五把D二把

25大型龙门创床(例如B236)最大刨削长度可达()。A、22米B、16米C、18米D、20米 26高速钢是含Cr元素较多的()。A合金工具钢B特殊性能钢C合金结构钢D低合金结构钢

27当变压器的初次绕组采用不同的匝数时就可达到()的目的。A升高或降低电流B升高或降低电感C升高或降低电阻D升高或降低电压

28补焊铸铁裂纹时应在裂纹前端延长线上()范围钻止裂孔为宜。A30-40mmB20-30mm C10-20mmD40-50mm

29影响焊接性的因素有()。

A、抗氧化性、工艺因素、结构因素、材料因素B、材料因素、工艺因素、淬硬倾向、结构因素C、材料因素、工艺因素、结构因素、使用条件D、材料因素、晶间腐蚀、工艺因素、结构因素

30焊缝中的()是在焊接熔池的一次结晶过程产生的。A、未焊透、凹坑、未焊满等缺陷B、烧穿、未焊透、焊瘤等缺陷C、偏析、夹杂、气孔等缺陷D、咬边、烧穿、焊瘤等缺陷

31低碳钢由于(),所以显微偏析不严重。A、结晶区间不小B、结晶区间极大C、结晶区间很大D、结晶区间不大 32焊接铝及铝合金时产生的气孔是()。A、氢气孔B、氦气气孔C、二氧化碳气孔D、一氧化碳气孔

33()的基本过程由分解、吸收和扩展三部分组成。A、渗碳处理B、碳氦处理C、化学热处理D、化学冷处理

34为避免(),奥氏体不锈钢中加入的稳定元素有钛和铌两种。A晶间腐蚀B气孔C热裂纹D淬硬倾向

35细丝二氧化碳气体保护焊时使用的电源特性是()。A缓降外特性B上升外特性C平硬外特性D陡降外特性 36()最后制定的是详细工艺过程。A流水线工艺规程B全厂工艺规程

C编制工艺规程D车间工艺规程

37熔化极氩弧焊为使熔滴出现喷射过渡,其电源极性应选用()。A交流电B直流反接C直流正接或反接D直流正接

38将钢加热到适当温度,保温一定时间,然后()的热处理工艺称为退火。A缓慢冷却 B快速加热C缓慢加热 D快速冷却 39预防和减少焊接缺陷的可能性的检验是()。A设备检验 B材料检验 C焊前检验 D焊后检验 40在()的等离子弧,称为转移弧。A电极与离子之间建立B电极与焊丝之间建立 C电极与焊件之间建立D电极与喷嘴之间建立 41金属的焊接性是指金属材料对()的适应性。A焊接加工 B化学成分C工艺因素D使用性能 42维持电弧放电的电压一般为()。A 10—50VB 220—380VC 100—200VD 50—100V 43粒状珠光体与片状住珠光体相比()。A粒状珠光体强硬度比片状珠光体高,塑性也较高 B粒状珠光体强硬度比片状珠光体低,塑性也较低 C粒状珠光体强硬度比片状珠光体低,而塑性较高 D粒状珠光体强硬度比片状珠光体高,而塑性较低 44普通低合金结构钢,脆硬和冷裂比较()。A适应B迟钝C敏感D不敏感 45紫铜手弧焊时,电源应采用()。

A直流反接B交流或直流反接C交流电D直流正接 46当CO2气体保护采用细焊丝,小电流、低电弧电压施焊时,所出现的熔滴过渡形式是()过

渡。

A颗粒B粗滴C短路D喷射

47有时在乙炔发生器中还应增加一些附属设备,但不应有()。A洗涤器B油水分离器C化学干燥器D化学清净器

48对于()的焊接,采用分段退焊的目的是减少变形。A点焊缝B对称焊逢C长焊缝D短焊缝

49二氧化碳气体保护焊时,所用二氧化碳气体的纯度不得低于()。A 95%B 99.5%C 99%D 80%

50板极电渣焊多用于大断面而长度小于()米的短焊缝。A 1.5B 2C 3D 3.551硬度试验允许在其表面上测定的焊接接头的厚度为()。A 3mmB 10mmC 5mmD 8mm

52在常温下的金属晶体结构中,晶粒(),晶界越多,金属材料的硬度,强度就会高。A越细B越粗C不变D很大

53()焊接是利用等离子焊枪产生的等离子弧来熔化金属的焊接方法。A氩弧B碳弧C等离子弧D电子束 54、16Mn钢在低温条件下焊接应进行适当的()。A反变形B调质C预热D冷却

55为消除铸件,焊接件及机加工件中(),应在精加工或淬火前进行的退火方式是去应力退火。

A内力B残余内应力C应力D残余变形 56不能用来矫形的机械设备是()。A型钢剪切机B油压机C平板机D卷板机

57表示焊条(或焊丝)金属熔化特性的主要参数是()。A熔合比B成形系数 C形状系数D熔化速度

58焊后立即采取()的目的是防止冷裂纹。A消氢处理B变质处理C热处理D氦化处理 59磨粒容易脱落,说明砂轮硬度()。A相当B中等C高D低

60细丝二氧化碳气体保护焊时使用的()是平硬外特性。A电源特性B陡降特性 C缓降特性D上升特性 61在并联电路中,()的分配与电阻成反比关系。A电流B电感C电压D电容

62用火焰矫正薄板的局部凹凸变形宜采用()的加热方式。A环形B线状C三角形D点状 63目前我国生产的氩气纯度可达()% A99.8B99.99C99.5D99.85 64焊丝表面镀铜是为了防止焊缝中产生()。A未熔合B气孔C裂纹D夹渣

65对焊缝焊件表面及焊缝每边的铁锈、毛刺、油污等,必须彻底清除的范围是()。A50-70mmB40-60mm C30-50mmD20-40mm

66不易淬火钢焊接热影响区中综合性能最好的区域是()。A过热区B再结晶区C正火区 D部分相变区

67对低压容器来说,气压试验的试验压力为工作压力的()。A1.15-1.2倍B1.2倍C1.2-1.5倍D1倍 68一般等离子弧在喷嘴中心的温度可达()。A1000℃B 12000℃C500℃D 20000℃

69焊接结构的使用条件是多样的,当构件在()工作时,容易发生脆性破坏。A静载荷或晶粒很细B低温工作或冲击载荷 C高温工作或静载荷D弹性极限或静载荷

70磁阻大小与磁路()。A长度成反比,与铁心截面面积成正比 B长度平方成反比,与铁心截面面积成正比 C长度成正比,与铁心截面面积平方成反比 D长度成正比,与铁心截面面积成反比

71下列电源的种类和极性最容易出现气孔的是()。A直流正接B直流反接C交流电源D脉冲电源

72()是从焊件或试件切取试样,或以产品的整体破坏做试验,以检查其各种力学性能,抗腐蚀性能等检验方法。

A破坏检验B外观检验C致密性检验D非破坏性检验

73破坏性检验是从焊件或试件切取试样,或以产品的整体破坏做试验,以检查其各种()等的检验方法。

A力学性能,成品性能B力学性能,物理性能

C力学性能,抗腐蚀性能D力学性能,材料性能

74氩气和氧气的混合气体焊接不锈钢时,氧气的含量一般为()。A 1-2%B 5-10%C 20-2%5D 10-20%

75弯管机又称煨管机,用于()的管子直径是中等以下。A高温弯B冷弯C低温弯D热弯

76变压器工作时其初次极的电流与初次极的电压或匝数的关系是()。A与初次极电压成反比,与匝数成正比 B与初次极电压成正比,与匝数成反比 C与初次极电压或匝数成反比

D与初次极电压或匝数成正比

89焊条直径越小,所产生的电阻热越大。()

77对于厚壁容器,加热和冷却的速度应控制在()。90熔化极氩弧焊时,由于用焊丝作电极,可采用高密度电流。()A20-30℃/小时B10-20℃/小时 91低碳钢焊缝二次结晶后的组织为铁素体加珠光体。()C50-150℃/小时D150-250℃/小时

92焊接接头质量检验分为破坏性检验和非破坏性检验两类。()78()工作时初次极电流与初次极电压或匝数的关系是与初次极电压或匝数成反比。93二氧化碳气体保护焊按操作方法可分为自动焊和半自动焊。()A变压器B电容C电抗器D电阻器 94低温回火主要用于各种大、中型弹簧夹头及某些承受冲击的零件。(79按焊接结构的变形形式可分为()。95磨削一般都为零件的精加工工序。()A局部变形和整体变形B纵向变形 96低温回火的组织是回火马氏体。()C弯曲变形D波浪变形

97气焊时所采用的氧气一级纯度应≥98.5()

80产生焊缝尺寸不符合要求的主要原因是焊件坡口开得不当或装配间隙不均匀及()选择不98等离子切割机切割电源的维护保养不同于直流电机的维护保养。()当。

99为了防止产生热裂纹和冷裂纹,应该采用酸性焊条。()A焊接方法B焊接电弧100温度高及温度梯度大是焊接化学冶金过程的特点之一。()C焊接线能量D焊接工艺参数

二判断题(每题1分共20分)

81焊接过程中,熔化金属自坡口背面流出,形成穿孔的缺陷称为裂纹。()82药芯焊丝二氧化碳气体保护焊属于气-渣联合保护。()

83珠光体耐热钢焊接时的主要工艺措施是预热、焊后缓冷、焊后热处理,采取这些措施主要是防止产生冷裂纹(延迟裂纹)。()

84平面多用途气割机能自动横向移动或旋转。()85某元素的逸出功越小,则其产生电子发射越容易。()

86多层堆焊时,由于加热次数多,且加热面积大,致使焊件容易产生变形,甚至会产生裂纹。()

87使中性气体分子或原子释放电子形成正离子发过程称为阴极电子发射。()

中级机械焊工理论试题3 第6篇

姓名A Mn、CB Cr、NiC Al、TiD Al、Si

8不易淬火钢焊接热影响区中综合性能最好的区域是()。

注意事项:

1考试时间:120分钟A再结晶区B过热区 C部分相变区D正火区2请按要求在试卷的相应位置填写姓名

9共析钢在冷却转变时,过冷度越大,珠光体性组织的层片间距越小,强硬度(A越低B不变C越高 D与冷却度无关

10电渣焊通常用于焊接厚()mm以上的焊件。A 20B 40C 30D 10

11()是互不交叉的闭合曲线.在磁体外部磁力线方向是由N极指向S极。A电磁力B拘束力C磁力线D牵引力

一、单项选择题(每题1分共80分)12 BX2-500型弧焊变压器的结构,它实际上是一种带有()的单相变压器。1对于过共析钢,要消除严重的网状二次渗碳体,以利于球化退火,则必须进行()。A电磁铁B电抗器C双绕组D电容器 A扩散退火B完全退火C等温退火 D正火 13轻便直线切割机不适与完成的工作是()。2对低压容器来说,气压试验的试验压力为工作压力的()。A直线B三角形 C直线坡口切割D圆周 A1.25~1.5倍B1.15~1.2倍 C1.2倍D1.15倍 14二元合金()的建立是通过实验方法建立起来的。3退火后(A)偏高,多数情况造成的原因是冷却过快。A性能B成分C规律D相图 A硬度B韧性C弹性D应力 15高速钢是含()元素较多的合金工具钢。4全电路欧姆定律的内容是全电路中的()与电源的电动势成正比,与整个电路的电阻成反ATiBMnCSiD Cr 比。16在NBC-250型中用()表示熔化极保护焊机。A电阻B电感强度C电压D电流强度AZBBCNDA 5产生焊缝尺寸不符合要求的主要原因是焊件坡口开得不当或()及焊接工艺参数选择不当。17在串联电路中,电压的分配与电阻成正比,即阻值越大的电阻所分配到的(A无装配间隙B焊件坡口开得太小A电势越低,反之电压越小 C装配间隙不均匀D焊件钝边开得过厚 B电流越大,反之电压越小6()弧焊变压器的结构,它实际上是一种带有电抗器的单相变压器。C电势越高,反之电压越小 A BX2-500型B NBC-200型C MZ1-1000型D NSA-D电压越小,反之电压越小 300型)。)

18在焊接生产中常用选择合理的()减少焊接变形的方法。A先焊顺序 B收缩量 C后焊顺序 D装配焊顺序 19焊接裂纹在重要的焊接接头中()。A以上说法都不对B允许存在C不允许存在D数量不多时允许存在 20钢的碳当量()时,其焊接性优良。ACE>0.4%B CE<0.6%CCE>0.6%D CE<0.4% 21编制工艺规程最后制定的是()。A流水线工艺过程B全场过于过程 C车间工艺过程D详细工艺过程

22回火时,决定钢的组织和性能的主要因素是回火温度,回火温度可根据工件要求的(来选择。

A力学性能 B化学性能 C工艺性能 D物理性能

23在焊接接头中,有熔化的母材和填充金属组成的部分叫()A热影响区B熔合区C正火区D焊缝

24()水路,气路系统需要更换的管子是老化的。A弧焊发电机B等离子弧切割机C弧焊变压器D弧焊整流器、35号钢铸造后存在魏氏体组织,再经正火 处理后,可得到的均匀细小的铁素体与()晶体,使机械性能大大改善。

A奥氏体B莱氏体C渗碳体D珠光体 26下列不属于焊缝致密性试验的是()。A气压实验B机械性能试验C水压试验D煤油实验

27焊接用的工艺装备既能是焊接工作处于()的位置,同时还能采用最适当的焊接工艺方法。A经济B水平C安全D最有利

28补焊铸铁裂纹时应在裂纹前端延长线上()范围钻止裂孔为宜。

A 30-40mm B 10-20mmC 40-50mmD 20-30mm 29当CO2气体保护焊采用()焊时,所出现 的熔滴过渡形式是短路过渡。A细焊丝,小电流,高电弧电压施B细焊丝,大电流,低电弧电压施C细焊丝,大电流,低电弧电压施 D细焊丝,小电流,低电弧电压施

30在常温下的金属晶体结构中,晶粒越细,晶 界越多,金属材料的(),强度就会高。A硬度B应力C变形D屈服 31严格控制熔池温度不能太高是防止产生()的关键.A焊瘤B夹渣C咬边D 气孔 32焊后需要进行机械加工的灰铸铁铸件,冷焊 时采用的焊条是().A纯镍芯铸铁焊条B高钒铸铁焊条 C钢芯铸铁焊条D钢铁焊条33()的特点是可采用高密度电流。A钨极氩弧焊B手弧焊C熔化钨极氩弧焊D气焊 34()的代表符号是MIG)

A钨极氩弧焊B手弧焊C熔化极惰性气体保护焊DCO2气体保护焊 35在常温下的金属晶体结构中,晶粒越细,晶 界越多,金属材料的硬度,强度就会()A高B低很多C低D不变 36焊缝在焊接结构上的位置(),往往是造成 结构整体弯曲变形的主要因素。A标准B对称C变形D不对称 37为消除铸铁,焊接件及机加工件中(),应 在精加工或淬火前进行的退火方式是 去应力 退火。

A残余变形B应力C内力D残余内应力 38贮存CO2气体的气瓶容量为()L A40B10C25D45 39熔化及惰性气体保护焊的代表符号是().A MIGB TIGC PMIGD MAG 40刨削()加工花键。

A不适合B 适于C不能D不应该 41焊接过程中的()就是指对操作方法和层间质量进行检查。

A 材料管理B技术管理C设备管理 D 质量管理 42铜及铜合金焊接时在焊缝及熔合区易产生(A层状撕裂 B 热裂纹C 冷裂纹D针状气孔 43焊接接头金相检验的目的是检验接头的()A致密性 B组织及内部缺陷C强度D硬度 44下列试验方法中属于破坏性试验的是()。

A气压实验B外观检验C机械性试验D无损探伤 45焊接电流过小,易引起()缺陷。A夹渣B烧穿C焊瘤D咬边

46熔化极氩弧焊为使熔滴出现(),其电源 极性应选用直流反接。

A颗粒状过渡B喷射过渡C 粗滴过渡D短路过渡 47 射线探伤焊缝质量分为()级。A5B6C4D3 48不属于粗加工的加工方法是()。A粗磨B 粗铣C 粗车D 粗刨 49车刀刀头有()个组成面。A 5个B 6个C 4个D 3个 50氧气压力表装上以后,要用扳手把丝扣拧紧,至少要拧()。

A 6扣B 5扣C 7扣D 4扣 51 15CrMo珠光体耐热钢焊后热处理参数是()A500-580℃回火B 900-950℃高温回火 C700-800℃高温回火D 680-720℃高温回火 52采用氩弧焊焊接珠光体耐热钢时,焊前()A 冷却B 反变形 C 调质 预热D不需预热 53奥氏体不锈钢采用超低碳焊丝的目的是()A 防止冷裂纹B 防止热裂纹C防止气孔D 防止晶间腐蚀

54物体受外力作用而产生变形,当外力去除后,物体不能恢复到原来的形状和尺寸,这种变形)

称()

A 应力变形B 塑性变形 C弹性变形D残余变形

55正火与退火相比,主要区别是正火冷却速度较快,所获得的组织较细强度,硬度比()A电流太大B电流太小C 电压太大D 电压太小 66下列参数中,属于焊接热循环的参数的是()A 电压高低B 加热达到的最高温度 A退火低些B 回火低些C 回火高些D 退火高些 56一般等离子弧在喷嘴口中心的温度可达()A 1000℃B 20000℃C 12000℃D 500℃

57铁的溶碳能力决定于晶格中()间隙形状和大小.A 分子B电子C 离子D 原子

58一般纯金属的结晶温度都比()结晶温度低。A 实践B 实验C 理论D现场

59埋弧自动焊在正常电流密度下焊接时其()为平特性区。A 静特性B 内特性C 动特性D 外特性 60焊接电流太小,()易引起的缺陷是未熔和。A 产生新界面B 气孔未逸出C 局部低洼部分D 层间清渣不干净

61用CO2气体保护焊焊接10mm厚的板材立焊时,宜选用的焊丝直径是()A 1.8mm B 0.8mm C 1.0-1.6mm D 0.6mm-1.6mm

62在焊接热源作用下,焊件上某点的温度随时间变化的过程()。A 焊接线能量B焊接温度场 C焊接热循环C焊接热响区

63能够焊接大断面厚焊件的焊接方法()。A 板极电渣焊B微离子弧焊 C 熔嘴电渣焊D 脉冲氩弧焊

64在常温下的金属结构中,晶粒(),晶界越多,金属材料的硬度,强度就会高。A 越细B 很大C 不变D 越粗

65焊接(),层间清渣不干净易引起的缺陷是未熔和。

C 电流密度D焊条熔速度 67随着焊缝含氧量的增加,焊缝的()A强度,硬度升而塑性下降B 强度,硬度和塑性升高 C 强度,硬度和塑性下降D强度,硬度下降而塑性升高

68二氧化碳气体保护焊的设备由焊接电源,送丝系统,焊枪,()和控制系统等部分组成。A供丝装置B供水装置 C供气装置D 供电装置

69钢中加入(D)元素,并不改变加热时奥氏体形成的基本过程,但影响奥氏体形成的速度。A 纯金属B 单一固体C 单元体 D 合金

70硬度实验允许在其表面上测定的焊接接头厚度为()A5mmB 1mmC 3mmD 7mm

71对焊接零件表面及焊缝每边的铁锈,毛刺,油污等,必须彻底清除干净的范围是()A 10-30 mmB 40-60mm C 20-40mmD 30-50mm

72(B)是利用通电的铁心线圈吸引衔铁从而产生牵引力的一种电器。A 电抗器B 电磁铁C 电阻器D 磁力线

73能够完整地反映晶格特征的最小集合单元称为()A 晶粒B 晶体C 晶胞D 晶面

74焊接过程中()的措施有采用合理的焊接顺序和方向,采用反变形法。A 增加焊接电流B增加焊接方法 C 减少焊接顺序D减少焊接应力 75下列金属中具有体心立方晶格的是()ACrB r-FeC AlDCu

76金属发生同素异构转变时与()一样是在恒温下进行。A金属蠕变 B金属变形C金属结晶D金属强化

77磁粉探伤用直流或脉冲来磁化工件,可探测到缺陷深度为()。A 6-7mmB 4-5mmC 5-6mmD 3-4mm

78热处理是将固态金属或合金采用适当的方式进行加热,保温和冷却以获得所需要的()与性能的工艺。

A 组织结构B 晶体结构C 机械性能D 焊接方法

79对施工单位或人员说绝对不允许不按图纸施工,()施工要求。A 讨论后可以擅自更改B 领导允许后可以擅自更改C 同时也绝对不允许擅自更改D 可以允许擅自更改

80化学热处理是指在一定温度下,在含有某种化学元素的活性介质中,向钢件表面渗入某种化学元素,从而改变钢件()以获得预期组织和性能的一种预热方法。A 表面化学成分B 外部化学成分C 表面物理成分D 内部物理成分

87焊缝熔池的一次结晶过程包括熔池晶核的形成和熔池晶核的成长。()88 熔合比主要影响焊缝的化学成分,金相组织 和力学性能。()

89二氧化碳气体保护焊按操作方法可分为自动焊和半自动焊两种。()90焊接接头质量检验分为破坏性和非破坏性两 类。()

91焊缝的装配间隙或坡口角度增大时,会使变 量小。()92刨削适合于加工各种内外回转面。()

CO2保护焊时,应先引弧再通气,才能使电稳定燃烧()94 在电路中,有功功率与视在功率之比称为功率因素。()95高碳钢在小于100℃回火时,硬度不仅没有降,反而略有升高。()96二氧化碳气体保护焊可以焊接16Mn钢。()97焊接灰铸铁时形成的裂纹只要是热裂纹。()98电流的热效应是电能转换为热能的效应。()

99角形沟槽也可以用相应的角度铣刀在卧式铣床上加工。()

100焊接奥氏体不锈钢时,由于快速冷却不会形成淬硬组织,所以在一般情况下采用增大冷却速度来防止产生晶间腐蚀。()

二 判断题(每题1分共20分)

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