我们要爱国优秀

我们要爱国优秀（精选10篇）

我们要爱国优秀 第1篇

篇一：为什么要爱国

为什么要爱国？

一说到爱国，我们就会想起激情澎湃的奋斗，烈火不动的忠魂，伟大的气魄，敢于牺牲的精神。这也是应当有的反映，我们从小到大都受着爱国主义教育，认为爱国是理所应当，痛恨那些投靠敌人的叛徒，但是随着年龄的增长，我们的思想不断接受新的文化、新的想法，我们的思想在现实面前动摇不等了，面对其他国家的优秀文化、良好的风尚、强大的实力，再想想我们国家的现状，我们自然就会问：我们为什么要爱国？

首先，爱国是必要的，每个国家都有爱国主义教育和国防教育，世界是一个整体，但是也是一个个竞争的对手，在以往的人类发展历史中，每个国家为了自己的生活更好，必须和别的国家竞争，有竞争就会有成败，真正的双赢是不存在的，在这样竞争的状态下，我们就必须强调爱国。一个木桶只要有一个短片就会破损，一条大船只要有一个蛀洞就可能沉毁。在一个国家里，总有一部分人在捣乱，其他人再努力搞建设也不会有大的进展，这个国家怎么能强大呢？尤其在我们的国家，社会主义遭到西方的不认可，外部反华势力以及在他们的扶植下建立起来的的内部分裂势力对我们的国家造成着巨大的危害，如果我们不爱国，必将在不久以后亡国灭种！就像大漠的流沙，不用风吹，自己就陷下去了。

你爱你的家人吗？答案是肯定的。为什么呢？大多数人会说因为他们是我们的家人，共同生活的伙伴，有着深厚的感情。如果别人要欺负我们的家人，我们一定不会袖手旁观的。由小到大，我们的祖国

就是一个大家，在面临别人要分裂瓦解破坏骚扰我们的家的时候，难道我们不应该挺身出来吗？家庭养育了我们，祖国养育了我们，不论是在大家庭里还是在小家庭里，都有人关心着我们，注视着我们，为什么呢？因为我们是亲人!那么为什么会有爱国意识衰落的现象呢？首先是自身的原因，其次是社会的原因。我们有些人在当今的社会中迷失了方向，认为自己的发展和社会没有关系，自己的奋斗只是个人的小小天地，把个人的发展和社会的进步分裂开来了，再加上“别人家”的房子干净文明，对比之下显得我们的生活很差，抱怨由此而生，于是我们的爱国之心就开始动摇了。在一个大家庭里边，我们总有一些不公平，成员的关系总会有不愉快的时候。这不是我们不爱我们的家、我们的国的原因。所谓：家是最小国，国是最大家。家养育了我们，我们难道不应当爱他吗？

我们的家需要每个成员的努力才能够富强和睦，我们的国同样也需要每个公民的努力。爱国，不只是一句话，而更是一种行动！爱国是我们每个人应当具备的素养，是一个国家必须具备的骨架，没有爱国主义的国是一盘散沙，一阵小风一吹就散了。

爱国是一种本能，也许外界的刺激能够激发我们的本能，但是绝对不是爱国的正确内涵。爱国使我们最简单的行动，最细微的意识，最不经意的言语。爱国如爱家，爱我们的国家！篇二：大学生理性爱国：我们为什么要坚持爱国主义

读《爱国奉献篇》有感

我们为什么要坚持爱国主义 一营教导员 潘雷

在阅读了熔铸军魂之爱国奉献篇以后，我的心中久久不能平静，作为军人，我们最基本的职责就是保卫祖国，前提之一就是要爱国主义的思想，这样才可能以满腔的热情去用实际行动来体现我们的忠诚。对于我们伟大的祖国来讲，2009年本应该是充满喜庆的一年，不仅改革开放三十年来保持了高速经济增长和社会基本稳定，同时也迎来了祖国60华诞。但由于疆独、藏独等势力的蓄意破坏，国际形势进一步升级，我国发展非一帆风顺，而是充满了挑战性，所以，我认为，作为一名有责任感的中国人，必须有强烈的爱国主义思想。下面我就、为什么要坚持爱国主义谈谈自已的看法。

我的认为，没有去年中国奥运所引发的一系列国际问题，恐怕爱国主义绝不会如此“热情洋溢”的空前高涨，恐怕全国人民都不会像小学生对待教科书上的那四个字及其相关教育纲目条款那样执着忠诚。中国人向来都会把“爱国主义”作为一种超乎理性的高级情感敝帚自珍，即不证自明的信仰，只不过鲜有人士真正将爱国主义内化为这种情感，即有理有据的理性。试想，如果路遇一个中国人，问他是否爱国，他一定会说我很爱国。然后问他是否明确什么是爱国主义，恐怕答案就不那么容易脱口而出。我可以斗胆将世界华人带入这个问题语境，并代为做出一个预测，那就是，爱国主义的内涵在所有回答当中一定会显得异常丰富，庞杂，表现为具体化、平面化表述和举例说明居多，而具有一定抽象性、逻辑性的总结归纳很少。回答中会大量涉及这些因素，祖国大好河山，主权，人民，社会主义，中华民族，优秀的传统文化等等。或许，对一名普普通通的战士，我们实在没有资格苛求他像政治理论学者一样将爱国主义按照类似“三段论”式的标准格式表达出来。但是，当主流媒体再三告诫“要理性表达爱国情感”的时候，对于如何看待和把握爱国主义内涵和表达途径，的确是我们中国人应该谨慎思考、精心应对的问题。当我们认为应该天经地义的信仰爱国主义的时候，是否应该深刻反思一下，我们为什么要坚持爱国主义。

以下是经典无产阶级爱国主义理论的阐述。

爱国主义就是人们对于自己的祖国的忠诚和热爱的思想及为她的独立与富强而斗争的献身精神。无产阶级的爱国主义是从本国劳动人民的根本利益出发的，是跟国际主义密切联系着的，既热爱自己的祖国，反对外来侵略，又尊重别的国家和民族的权利和自由。列宁指出，爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。爱国主义表现为：

1．具有强烈的民族自尊心和自信心，维护祖国尊严和人民利益的高度责任感，对祖国前途怀有坚定的信念。

2．对祖国的河山、人民、历史和文化，对祖国的一切物质财富和精神财富的无限热爱。

3．把个人的前途和祖国的命运紧密地联系在一起，反对其他国家的入侵和本国的腐朽反动势力，为祖国和民族的繁荣富强而发挥自己的聪明才智。

爱国主义源于人民对哺育自己成长的家乡、民族和祖国的深厚感情，逐渐升华形成的一种维护祖国利益的行为准则和坚强信念。基本内容有：促进本民族的物质和文化财富不断增长；维护各民族在平等基础上的联合、团结和祖国的统一；抵御外侮，捍卫祖国的主权和独立；同一切阻碍社会进步的反动势力进行斗争，促进祖国的繁荣与富强。

以上理论对爱国主义的阐述大体囊括了我对前文那个问题语境的答案预测，即主权，民族，人民，政府，社会主义，文化。爱国主义内涵的丰富性和多层次性必然会影响到国人表达爱国主义情感的确定性和主体性。回答“什么是爱国主义”时所遭遇的瞬间失语，一定程度上凸显了“爱国主义的理解困境”。这种困境的核心在于对“国”的认知定位和“爱”的方式选择。“国”

的意义包含了家乡、国民、民族、国体、国家机器、国家主权和文化传统。而“爱”的方式包含了热爱、尊重、认同、信仰、捍卫、奉献和创造。中国历经了几千年的封建社会，其爱国主义的核心是“忠君”，这也代表了东方社会在某个时代的集体信仰习惯。随着新中国的诞生，发展，崛起，其爱国主义的内涵逐渐的趋向合理化和包容感，方式逐渐由强制向自愿靠拢。我认为，这是一个积极的倾向，是一个国家不断进步和繁荣、一方民众逐渐靠近普遍幸福和全面发展的重要标志。

那么我们为什么要坚持爱国主义？

爱国主义应该是理性与激情的有机结合。理性代表着个体对它所赖以生存和发展的自然环境、社会交往、文化蕴藏和制度体系的一种自觉的、稳定的、必然的深度思考，这一点正是中国奥运事件在国际社会剑拔弩张之时国家主流意识形态所倡导的“理性爱国”。这是在引导我们中国人对“爱”的方式的谨慎甄别和精心遴选。同样，要用理性来爱国，更要用激情去爱国。中国传统文化塑造的中国人的标准人格并不乏理性，反而是激情缺席。儒家文化讲究圆融忍让，主张“仁者无敌”，坚持“严于律己，宽以待人”，因而像“五四运动”那样大规模的爱国主义运动显得异常波澜壮阔，影响深远。去年国内爆发的大规模的抵制家乐福事件和国外留学生的游行活动，虽然被主流媒体评价为需要

“理性”来引导，但是我们乐观地看到中国人在发扬爱国主义时表现出的激情四射。激情是一种非理性的、冲动的、执着于某一信仰内核的精神意志。这一信仰内核一般是要建立在某种无形的精神符号之上，如升国旗时的脱帽和军人的军礼。从这个角度讲，爱国主义就要用理性点燃激情，用激情照亮理性。

二〇〇九年九月

篇三：我们应该如何爱国

我们该如何爱国

爱国，这是个永恒不变的话题。从上古的尧舜禹到屈原到岳飞到文天祥到董存瑞到钱学森，到千千万万为中华民族的伟大复兴做出贡献的人们，为了祖国的发展，为了民族的进步，先烈们继承了古人的意志，又把它交到我们手中。

然而，现实社会已经不再是那么简单的战争与和平的关系了。随着经济全球化的发展，经济，贸易，甚至是文化都相互影响着，“蝴蝶效应”越来越多的出现并影响着整个国际形势。就近来说，从中国的改革开放开始后，经济迅猛发展，不论是经济地位还是国际地位都大幅提升，中国成为最大发展中国家并在世界上占有一席之地，这对我们来说无疑是好事。然而这对周边的小国家却并不如此，虽然我国经济的发展促进了周边国家的发展，但是就整体而言，对其自身来说，中国的崛起对其带来的恐惧大于所带来的利益。虽然敬爱的周总理曾提出“和平共处五项原则”然而，虽然我们在尽力实施这五项原则，就现实而言仍有部分国家不理解、不相信我们的政策。就当前的局势来说，越南、菲律宾、日本就是其典型代表。

“淡泊以明志，宁将以致远”。这不是说我们要把这件事看得淡然一些，而是说我们要冷静看待这件事，从客观角度来分析。为什么会出现不理智的情况：一方面是受害者和窝囊心态。在与周边国家的领土争议中，中国一直是以克制忍让的形象出现坚决奉行和平共处五项原则，然而，百年耻辱记忆犹新，尤其是在对日本时，更显得心态复杂。日本侵华战争给中国创伤极大，8年艰苦抗战的胜利，也主要得益于盟军尤其美国对日本的致命打击，在年轻人严重，他们并没有得到应有的报应。这种对历史现状的不满产生的强烈诉求，就是希望国家要硬起来，通过与强敌的正面pk，扭转历史的耻辱感。一方面是傲慢无知的帝国心态。在此次大陆城市城市青年的抗议中，人们看到了离奇的“帝国”字样。这两年中国gdp总量已经坐稳了全球第二的位置，强大的经济支援下，国防工业也大踏步前进，4代战机横空出世，震惊世界，航母交付使用，引人瞩目。祖国越来越强大，而和平的环境很容易催生骄傲自满的情绪，有些人有意无意的嚷嚷要展现肌肉，年轻人血气方刚，没有经历过残酷的现实，没有长远的考虑，是比较乐观的。两方面的原因成了游行示威表达爱

国热情的催化剂，自然也给了暴力犯罪的可乘之机。那我们该如何解决？怎样既合理的表达自己的诉求，又能做到合法守法，向世界展示中国国民的素质？

一个人就是在一次次事件中成长，一个国家也是这样，每一个人都热爱祖国，但是合理的表达才对祖国更有利。祖国的未来掌握在我们手中，我们要以主人翁的心态来看待一切事物，客观，真实。用理智为祖国的发展贡献出自己的力量！我愿献出每一滴热血，为中国永远屹立在世界的东方!篇四：为什么要爱国与心目中的国家

12级经济学类二班

张磊

学号：i01214122 论爱国与理想国的模样

当今世界，在各国积极发展经济与军事力量等硬实力的同时，国家软实力这一概念也渐渐深入人心。作为软实力的核心思想——爱国主义则成为各国政府宣传的主要方面，那么，有一个问题就摆在了面前，作为一国政府，宣传爱国主义是为了维护其统治，增强民族凝聚力，而作为一个平民，我们为什么要爱国呢？

从古代看，有“国家兴亡匹夫有责”的古训，从现在看，有“以热爱祖国为荣”的荣辱观。国家到底是什么呢？我认为国家是一个民族生存发展的组织基础，只有在一个国家内，这个民族才能更好地发展，更强。但我们要知道的是国家并不是一个王国，古代的许多朝代都不能算作国家，真正的国家应该是能够让每个人都去爱戴它，都能在这个国家里享受到平等的自由与权利。当今时代我们之所以需要爱国是因为只有我们热爱自己的祖国，热爱我们生活的这片土地，热爱我们所在的同一个民族，我们才能增强我们整个民族的凝聚力，增强我们所在国家的硬实力与软实力，从而根本上改善的我们的生活水平，提高生活质量。爱国，爱国主义都是一个很抽象的概念，真正的爱国不是表现在

语言上而应是行动上，不应是感性的冲动应该是理性的表达，作为大学生的我们应该通过学习文化知识，提高自身的各方面能力为以后祖国的发展贡献自己的一份力量来践行爱国主义。

我们爱我们的国家，都希望我们的国家变得更好更富强，那么我想每个人心里都会对这个国家有着自己的构想。我心目里的国家是这样的：处处都是青山绿水，城市里少了喧嚣多了鸟语花香，每个人都自觉遵守着法律，都在践行着道德规范，每个人都有着平等的权利，人际关系只会是朋友之间的纽带不再是关系网的牵扯。在这个国度里，人人都能做到“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养”。社会只是社会，少了政治的黑暗。我所期待的理想国里受教育是一种幸福而不是对孩子天真幻想的束缚！理想国只是理想，但我们可以在爱国主义的感召下为了这个理想而奋斗！在爱国中爱自己，爱自己的理想！篇五：爱国不需要理由

《思修》演讲稿

组 别： 第五组

年级班级： 11工业设计

任课教师：

爱国不需要理由，但需要理性

各位老师、同学你们好。今天我演讲的题目是——爱国不需要理由,但需要理性。

爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情，是民族文化传统、民族意识与民族情感的集中体现，是民族凝聚力的核心内容和思想基础，是民族前进的动力。爱国主义作为一种精神文化价值，是贯穿于几千年中华民族文明史中的优良传统之一。在爱国主义的伟大旗帜下，我们克服了数不尽的困难，传承着生生不息的中华文化。现在，我们又在爱国主义的旗帜下，进行着全面建设小康社会、复兴中华民族的伟大事业。

爱国不是用说的，是实实在在做的，并不是我们每个人每天说几遍爱国，我们就真的爱国了。作为未来社会的中坚，未来中华民族的领跑者，大学生理应从自身做起，为社会树立良好的榜样。或许，有人会问“国是什么？国在哪里？”那么请记住国是中华民族的每一个成员，国是华夏大地每一处疆土，国是中华五千年文明。爱国就要在生活中的点点滴滴去渗透、去践行“爱国主义精神”“集体主义精神”。具体到大学生，可以利用自己的优势、利用假期去贫困地区支教，可以投身到服务社区的大潮中去，也可以利用自己所在的学生组织，学生社团去引导社会视点集中到社会弱势群体上去。当然每一个大学生切切实实的去关心身边的每一位同学，让这份爱国之心一传十、十传

百的推广开更是爱国的良好表现。我们大学生每年享受着国家那么多的教育补贴，教育基金，我们有义务积极地为祖国做出我们应有的贡献 爱国主义，也是发展的，也应该“与时俱进”。原始的爱国主义，是感性和自发的，主要表现为个人对自己文化生活方式的认同与情感的归依；发展的爱国主义，具有自为的特点和自觉的倾向，主要表现为个人与国家共同体之间彼此依赖、相依共存的认识；当今的爱国主义，更加突出了理性的特点，强调情感到理性的升华，主要表现为面向世界和未来的自尊、自信、自强的民族精神。当前，面对西方某些人的卑劣行径，面对**的分裂行为，我们应该理性地爱国，也只有理性地爱国，才会爱的深厚持久，爱的有效。从情感层面上讲，爱国不需要任何理由，但理性地说，爱国行动是需要讲究方式、方法和策略的。理性地表达爱国情感是一种胸襟，更是对民族负责的态度。在国际风云瞬间变幻的现实下，理性爱国尤其珍贵。我们要将自尊、自信、自强的理性爱国主义发扬光大，让每个人都以自己的力量推动祖国的发展和民族的复兴。

今天但凡谈论到爱国主义，国人都会很自觉地首先将思维锁定在“抵制日货”问题上。似乎在中华大地上，爱国必然地就等同于“抵制”，这当中有中、日两国历史和现实的因素，但是这种简单看待问题的思维其实不约而同地犯了没有用历史眼光看问题的错误。

“抵制日货”这一口号最早可追溯到1919年著名的“五。四运动”。

在全球经济不发达的当时，这一口号的提出和实践无疑对发动日本军国主义的经济基础起到了很好的抑制作用。然而，时过境迁，世界时刻都在变化，今天我们大多数人以为以此就可以达到牵制日本经济发展的观点其实忽略了这样一个事实：当今社会全球经济已经一体化，国家内部的经济早已成了国际经济的一部分，彼此之间相互依赖、相互促进。据资料反映，2006年中日贸易额比2005年高出了300多亿美元，达到2073.6亿美元；同时，据不完全统计，日本在华企业有近4000家，这就意味着直接和间接吸纳了中国就业人数近千万人。是否有人深刻地想过，如此民族情感冲动下的抵制，同时被抵制的还有1000多万中国国民的饭碗？这无疑无益于社会的稳定，无益于中央极力构建的社会主义和谐社会。

其实，是否购买日货或者购买其他国家生产的产品，今天看来更多地取决于个人的自由和经济的承受能力。如果说抵制日货是基于民族的历史过节，那么在经济、政治、贸易错综复杂的今天，国与国之间难免摩擦和冲突，是否一概地打着爱国的旗号进而一概地抵制掉？这样的结果只有一个——重新回到“闭关自守”的封闭状态而使自己脱离时代进步的浪潮，进而固步自封。试想没有了生产力的发展，和谐与振兴又从何谈起？

在面对家乐福**时，抵制家乐福是部分人表达爱国主义情怀的一种方式，应该予以理解；但在表达方式上，值得商榷。表达爱国情怀，要理性，要智慧。长期抵制家乐福是一种自残行为，“家乐福销售的是中国的产品，给中国创造了不少的就业机会，家乐福的家乐福

的到来是一种双赢。”并不希望同学以游行、集会的方式表达抗议。爱国热情是一种值得赞赏的情感。这是千百年固定下来的对祖国一种最深厚的感情，是民族凝聚力的核心内容和思想基础，是民族前进的动力。在爱国主义的旗帜下，我们克服了数不尽的困难，传承着生生不息的中华文化。

更加理性地高扬爱国主义旗帜，就是要深刻地认识到，爱国主义是我们国家和民族团结进步的旗帜，任何时候都要高高举起爱国主义的旗帜。爱国主义是对国家的深厚情感，弥足珍贵；爱国的力量是任何力量都无法比拟的。近代以来，成千上万的仁人志士、革命先烈、热血青年，在国家和民族危难之时，赴汤蹈火、从容就义，表现出无私无畏的崇高精神。中国社会从黑暗走向光明、从落后走向进步，都离不开爱国主义的强力推动。过去，我们在革命战争年代需要发扬爱国主义，在今天的和平建设时期，同样需要高举爱国主义旗帜。在国家利益受威胁、民族尊严受挑衅的关键时刻，爱国主义体现了国家和民族的正义力量，民众和广大青年表达爱国诉求理所当然。对于民众和广大青年的爱国热情，我们要倍加珍视、倍加呵护。

更加理性地高扬爱国主义旗帜，就是要在表达爱国热情和诉求的同时，着眼国家利益的大局，选择恰当的方式方法。爱国主义的情愫永恒不变，但在不同时代、不同阶段，爱国主义又有不同表现形式。在和平发展年代，特别是在经济全球化条件下，国家利益相互交织、得失与共，爱国主义则地要求通过对话、谈判、沟通加以表达。理性爱国，应该防止滑向狭隘民族主义，防止偏离法制轨道的过激行为。

我们要爱国优秀 第2篇

我们为什么要坚持爱国主义

一营教导员潘雷

在阅读了熔铸军魂之爱国奉献篇以后，我的心中久久不能平静，作为军人，我们最基本的职责就是保卫祖国，前提之一就是要爱国主义的思想，这样才可能以满腔的热情去用实际行动来体现我们的忠诚。对于我们伟大的祖国来讲，2009年本应该是充满喜庆的一年，不仅改革开放三十年来保持了高速经济增长和社会基本稳定，同时也迎来了祖国60华诞。但由于疆独、藏独等势力的蓄意破坏，国际形势进一步升级，我国发展非一帆风顺，而是充满了挑战性，所以，我认为，作为一名有责任感的中国人，必须有强烈的爱国主义思想。下面我就、为什么要坚持爱国主义谈谈自已的看法。

我的认为，没有去年中国奥运所引发的一系列国际问题，恐怕爱国主义绝不会如此“热情洋溢”的空前高涨，恐怕全国人民都不会像小学生对待教科书上的那四个字及其相关教育纲目条款那样执着忠诚。中国人向来都会把“爱国主义”作为一种超乎理性的高级情感敝帚自珍，即不证自明的信仰，只不过鲜有人士真正将爱国主义内化为这种情感，即有理有据的理性。试想，如果路遇一个中国人，问他是否爱国，他一定会说我很爱国。然后问他是否明确什么是爱国主义，恐怕答案就不那么容易脱口而出。我可以斗胆将世界华人带入这个问题语境，并代为做出一个预测，那就是，爱国主义的内涵在所有回答当中一定会显得异常丰富，庞杂，表现为具体化、平面化表述和举例说明居多，而具有一定抽象性、逻辑性的总结归纳很少。回答中会大量涉及这些因素，祖国大好河山，主权，人民，社会主义，中华民族，优秀的传统文化等等。或许，对一名普普通通的战士，我们实在没有资格苛求他像政治理论学者一样将爱国主义按照类似“三段论”式的标准格式表达出来。但是，当主流媒体再三告诫“要理性表达爱国情感”的时候，对于如何看待和把握爱国主义内涵和表达途径，的确是我们中国人应该谨慎思考、精心应对的问题。当我们认为应该天经地义的信仰爱国主义的时候，是否应该深刻反思一下，我们为什么要坚持爱国主义。

以下是经典无产阶级爱国主义理论的阐述。

爱国主义就是人们对于自己的祖国的忠诚和热爱的思想及为她的独立与富强而斗争的献身精神。无产阶级的爱国主义是从本国劳动人民的根本利益出发的，是跟国际主义密切联系着的，既热爱自己的祖国，反对外来侵略，又尊重别的国家和民族的权利和自由。列宁指出，爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。爱国主义表现为：

1．具有强烈的民族自尊心和自信心，维护祖国尊严和人民利益的高度责任感，对祖国前途怀有坚定的信念。

2．对祖国的河山、人民、历史和文化，对祖国的一切物质财富和精神财富的无限热爱。

3．把个人的前途和祖国的命运紧密地联系在一起，反对其他国家的入侵和本国的腐朽反动势力，为祖国和民族的繁荣富强而发挥自己的聪明才智。

爱国主义源于人民对哺育自己成长的家乡、民族和祖国的深厚感情，逐渐升华形成的一种维护祖国利益的行为准则和坚强信念。基本内容有：促进本民族的物质和文化财富不断增长；维护各民族在平等基础上的联合、团结和祖国的统一；抵御外侮，捍卫祖国的主权和独立；同一切阻碍社会进步的反动势力进行斗争，促进祖国的繁荣与富强。

以上理论对爱国主义的阐述大体囊括了我对前文那个问题语境的答案预测，即主权，民族，人民，政府，社会主义，文化。爱国主义内涵的丰富性和多层次性必然会影响到国人表达爱国主义情感的确定性和主体性。回答“什么是爱国主义”时所遭遇的瞬间失语，一定程度上凸显了“爱国主义的理解困境”。这种困境的核心在于对“国”的认知定位和“爱”的方式选择。“国”的意义包含了家乡、国民、民族、国体、国家机器、国家主权和文化传统。而“爱”的方式包含了热爱、尊重、认同、信仰、捍卫、奉献和创造。中国历经了几千年的封建社会，其爱国主义的核心是“忠君”，这也代表了东方社会在某个时代的集体信仰习惯。随着新中国的诞生，发展，崛起，其爱国主义的内涵逐渐的趋向合理化和包容感，方式逐渐由强制向自愿靠拢。我认为，这是一个积极的倾向，是一个国家不断进步和繁荣、一方民众逐渐靠近普遍幸福和全面发展的重要标志。

那么我们为什么要坚持爱国主义？

爱国主义应该是一种内在的精神追求，而非外在行为的约束或利益的驱动，即爱国不是为了“好处”和“姿态”，而是“本心”。爱国主义是内心深处表达作为一个个体对于整体的认同感和归属感。当你说出“我是中国人”的时候，值得你这样说的不是他人对你的认可所招致的沾沾自喜，而是身为“中国”这个由960万平方公里、13亿同胞、五千年历史文化精华等有机组成的整体的一部分所升起的作为“人”的意义的自我确证。如果不这样做，油然而生的不应该是羞耻感，而是负罪感和漂泊感。这一点，海外侨胞、留学生等群体体会颇深。爱国主义对于他们来说，更实质的是一种身份的确证和“根”的回归。

爱国主义应该是理性与激情的有机结合。理性代表着个体对它所赖以生存和发展的自然环境、社会交往、文化蕴藏和制度体系的一种自觉的、稳定的、必然的深度思考，这一点正是中国奥运事件在国际社会剑拔弩张之时国家主流意识形态所倡导的“理性爱国”。这是在引导我们中国人对“爱”的方式的谨慎甄别和精心遴选。同样，要用理性来爱国，更要用激情去爱国。中国传统文化塑造的中国人的标准人格并不乏理性，反而是激情缺席。儒家文化讲究圆融忍让，主张“仁者无敌”，坚持“严于律己，宽以待人”，因而像“五四运动”那样大规模的爱国主义运动显得异常波澜壮阔，影响深远。去年国内爆发的大规模的抵制家乐福事件和国外留学生的游行活动，虽然被主流媒体评价为需要

“理性”来引导，但是我们乐观地看到中国人在发扬爱国主义时表现出的激情四射。激情是一种非理性的、冲动的、执着于某一信仰内核的精神意志。这一信仰内核一般是要建立在某种无形的精神符号之上，如升国旗时的脱帽和军人的军礼。从这个角度讲，爱国主义就要用理性点燃激情，用激情照亮理性。

爱国主义应该靠近国际主义而非民族主义。众所周知，国际上很多不良势力都会打着“爱国主义”的旗号。在一定范围内，爱国主义是要建立在对民族的风俗习惯、文化传统、宗教信仰、心理特征的尊重和宽容上的。但是爱国主义绝不允许将民族内部所谓的“自由”狭隘而顽固的建立在对其他民族的蔑视和排挤上。爱国主义不是民族主义和宗族主义，它会以兼收并蓄的态度和海纳百川的胸襟接受一切有利于民族融合和共处的观念和运动。同样，爱国主义更加靠近国际主义，它会引导着国人更加明智和开放的迎接来自世界各地的文明和先进思想，会吸取世界人民各自的“爱国主义”的精华和养分。祖国60华诞，本身就是一次爱国主义教育。无论是来自国际社会的机遇还是挑战，都是对中国人重新关注爱国主义的一次有效的激励和牵引，使得我们对爱国主义的内涵更加自觉的记忆，对爱国主义的存在理由更加明了。

历史教学要突出爱国主义教育 第3篇

一、用历史文化遗产来激励学生

历史教材中, 关于优秀文化遗产的内容比比皆是。四大发明, 大大推动了历史前进的车轮;古铜器、兵马俑以及万里长城, 都向世人展示了中华儿女的智慧和勤劳。又如张骞出使西域、玄奘西游、郑和下西洋, 更是中外关系史上的壮举。从古老的中医四诊法到李时珍的《本草纲目》, 从“黄河之水天上来”的唐诗宋词, 到《史记》《汉书》《资治通鉴》《四库全书》, 这些优秀的历史文化遗产, 直到今天还为世人叹为观止。在课堂上通过讲授这些灿烂的文化, 可进一步激发民族的自豪感和为祖国各项事业奉献青春的使命感。

二、用史实培养学生的进取精神

开拓进取是一个国家、一个民族兴盛不衰的精神动力。脍炙人口、家喻户晓的“有志者, 事竟成, 破釜沉舟, 百二秦关终属楚;苦心人, 天不负, 卧薪尝胆, 三千越甲可吞吴”既颂扬了项羽、勾践自强不息、顽强奋斗的进取精神, 又表达了他们勇往直前、坚忍不拔的毅力。又如中国历史上都江堰和大运河的开凿, 造纸、印刷术、指南针、火药四大发明的问世, 商鞅变法的成功, 都是我们民族进取精神的表现。在近代史中, 林则徐的“师夷”, 洪仁轩的“新篇”, 康有为的“上书”, 孙中山的“斗争”和毛泽东的“探索”, 则是英雄先烈们为挽救国家命运、改变落后面貌而勇于开拓未来的英雄事迹。通过历史教学向学生讲授这些史实, 可以培养学生勇于变革、开拓进取、自强不息的意志品质。

三、用伟大的民族精神、鲜活的历史人物影响学生

中华民族创造了灿烂的文化, 也孕育了无数的英雄儿女。结合优秀历史人物的事迹来授课, 对学生的思想道德的培养会起到潜移默化的作用。如大禹治水的三过家门而不入, 顾炎武的“天下兴亡, 匹夫有责”, 体现的是为所从事的事业的献身精神。春秋战国时期孟子的名言“富贵不能淫, 威武不能屈”体现了百折不挠的铮铮铁骨的精神。范仲淹的“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”体现了中华民族的勇于担当的乐观精神。“天将大任于斯人也, 必先苦其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤, 空乏其身”, 进一步强调了人要有远大理想, 要能忍受逆境成才的困苦。我们要利用好这些前辈的优秀品质, 使学生认识、了解伟大人物的历史功绩和高尚人格, 树立正确的人生观、价值观, 以激励、感染学生, 使他们不断进取、提高个人素质。

爱国，就是要爱国产！ 第4篇

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在中文命名时以“华人之硕”为期许，而英文命名的灵感则来自希腊神话中的天马“PEGASUS”，其象征着圣洁、完美与纯真的形象，代表着华硕永不懈怠、追求卓越的精神。

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我们要独立优秀作文 第5篇

每个夜晚，母亲一只手轻轻拍着我的背，一只手搂着我，让我在她温暖的怀里缓缓入睡，进入甜甜的梦乡。当我吵着睡不着时，母亲就搂着我，像摇篮一样，摇啊摇，摇啊摇……

长大了，就要独立，当母亲说出这句话时，我第一次离开母亲的陪着睡。夜晚，我轻轻关上了门，四周一片漆黑，只有一丝月光透进窗帘的缝隙，时而还有风呼呼地吹着，窗帘缓缓地飘动着，似乎里面藏着一个人，令人着实害怕。

我心里害怕，把被子盖在头上，身体微微蜷缩，两排牙齿不自然地抖动着，一点儿也没有睡意。于是我用颤抖的手在黑暗中摸索寻找着开关，“哒”的一声，整个房间瞬间亮了，我多了些安全感。我蹑手蹑脚地走到书架面前挑了一本书，又靠在床头看起书来。

看着看着，渐渐有了困意。把书放下，关上了灯，趟在被窝里，我心里默念着母亲的话：长大了，就要独立。于是，我壮了胆，将身子一翻，听着自己的呼吸声睡下去了……

第二天一早，我发现自己睡得很香，兴致勃勃地跑去跟母亲说：“母亲，我学会独立了！”

母亲笑着说：“你还没有学会呢！不过你勇敢地迈出了第一步。”

我们要一起看樱花优秀作文 第6篇

我一向喜欢湛蓝的天空，宁静的没有一丝波澜。

我一向喜欢随风舞动的树林，那种幽静的情怀。

我喜欢轻轻一呼吸就可以嗅到清新的空气，我喜欢一睁眼就望见无垠的绿意。

这是我向往的，城市。

一

我漫步于东湖边，轻风拂过脸庞，放眼望去是大片的绿林和华美的建筑。和平鸽慵懒的漫步于青石板上，游艇呼啸而过激起阵阵波澜，天空中有精致的风筝。一切都是那么的美好与宁静。

我随意地坐在路边的木椅上。这里的变化犹如处于生长迅速的小孩子，只是几日不见，却有惊人的变化，从坑洼的路，到平整的柏油路，从一开始的荒无人迹，到现在的人山人海。也许更多人关注的只是这些，但是，我却发现，在这里多的不仅仅是热闹，更多的是无限的绿意。

已经不知道什么时候养成的习惯，喜欢坐在河边，然后面对湖泊，优雅的翻着书，我可以呼吸到清新的空气，可以享受悦耳的鸟鸣，但是，每当我看见湖边盛开的绚烂的樱花，我仍会想起你。

二

我抱怨过自己成长在这么一个小小的城市，没有大城市的富饶和喧哗，没有我幻想世界中的美好，只是不怎么多的人，不怎么喧闹的街道。

绎，这个和我一起成长的女孩。我想我很依赖她的微笑，我喜欢和她倒在学校的树胶跑道上，然后看着白云的疏密，看着时光里，不断变化的我们。

我们学校的对面有一片桃花，没到春天来临的时候，那里总会粉红一片。我痴痴地说：“绎，你看，多美啊。”

“这有什么，樱花才好看。”你笑着说：“3月的时候樱花飘扬，虽然它们只有短短的寿命，但是盛开时却绚烂一片。”

“真的吗？我好向往。”

“可惜平湖没有耶。”就是这样，那个时候我们怀着的小小愿望。看一场樱花。可惜，我从来没有在平湖看到过一棵樱花树。我会驻留在印有樱花图案的图纸边久久不迈步。只是因为你曾经说过的一句“最美的花，是樱花。”很想很想满足你的愿望，也很想很想，满足我自己的愿望，和你一起看樱花。

三

没有想到，六年的时间那么快，就那么匆匆流过，什么也抓不住。

你要去杭州了，听说那里有樱花，很美的.地方，你一定很开心吧？

“信。能陪我逛一逛东湖吗？在我走之前。”

“好。”已经有太久没有到东湖逛过，记忆里残留的东湖，还是上一次西瓜灯节看烟火时的情景呢。时间，还真是无情。

走到东湖，眼前的景色却让我大吃一惊。那些低矮的行道树早已脱落成叶色繁密的绿树，那些曾经只有树枝的丛木，如今也蜕变成长有繁密绿叶的绿丛。那些被修整过树木，那些花团锦簇的花朵，照映在我的视网膜上，竟让我一时不适应。原来，这里也可以这么漂亮。只是我从来没有留意过。

“信，你看！”

“什么？”

“樱树林！”绎指着那块木牌，是的，上面写了樱树林。我们的愿望终于可以实现，即使现在这里只是光秃秃的树丫。

“信，3月，我们要一起来看樱花。”

“恩。”你我约定。

满树繁花，绿意盎然。

从一开始的失落到现在的希望。

这里已经在变得越来越美。

一片花瓣掉落在我的书页上。

我们要有奋斗精神优秀作文 第7篇

胡爷爷说过，以艰苦奋斗为荣，以骄奢遥逸为耻，是啊！通过艰苦的奋斗，我们能获得希望，能获得巨大的成功。而且，从前经济、科学、医学等各各方面都落后于西方国家的我们中国，受到了多少外国人的讽刺呀！然而，就在各位伟大领导、各位领袖带领下，不断地向上进步，不断地在各方面都有了一次次重大的飞跃，难道不是吗？但大家想过吗？为什么因为他们，我落后的中国会在短短几十年中有这样重大的，突破性的飞跃呢！还不是因为他们有着一颗敢于奋斗，勇于奋斗，乐于奋斗的心啊！所以有一颗奋斗心是十分重要的！

艰难孕育着希望，奋斗昭示着成功，在我们的身边就有许多人有这样奋斗的心，他们都各自为了自己的目标而奋斗。有的为了自己的事业，有的为了广大的人民，还有的为了祖国的未来！

举世闻名的音乐家“贝多芬”，就是这样一个为了自己的目标而奋斗的人，他是一位音乐天才，小时候的他因为父亲的严厉，天天逼他练钢琴。贝多芬在弹琴和音乐方面显出了出众的才华，所以他日夜不停地练习，经过几年对自己的奋斗，在他十几岁的时候如愿举行了一场自己的音乐会，从他在音乐会上弹奏了一些曲子以后，人们一举称他为“音乐神童”。贝多芬通过自己的努力，通过自己的`奋斗，终于在二十五岁的时候成为了一个著名的音乐家，正当他飞黄腾达的时候，他双耳聋了。然而，这一切并没有将贝多芬击垮，他还是靠着顽强的毅力创作了大量交响乐和钢琴鸣曲，如《命运交响曲》。上帝给了他坎坷的命运，他无法拒绝，但却不代表他屈从。他以顽强的毅力与激昂的斗志牢牢地把命运掌握在自己的手中，活出令人惊叹，而同时又十分精彩的人生！

无论做什么事情，只要肯奋斗，是没有不成功的。这句经典的名言，出自于牛顿之口，正如牛顿这信伟大的科学所说的，无论情，只要认真，努力去干，就一定会成功。像钋元素之母“居里夫人”，她为了给科学做贡献，在失去丈夫的情况下还是日以继夜地工作，奋斗，终于成功地发现了“钋”，她最后还是为自己在科学领域中奋斗出了一片蓝天，但是同时也因为长时间地在强放射性下生病去逝了，但是她给人们留下了许多，不只是新元素，还有她那勇于为科学奋斗的精神。

我们中国也有一句老话：“世上无难事，只要肯登攀，这句话，是我国的伟大领袖－“毛泽东”主席说的。是啊只要肯努力，有什么困难对付得了我们呢？

可在生活中的我却是另一副样子，在做语文等各科试卷练习时，特别是做英语练习时，我总是懒惰，只要较难一点儿的题目就前不认真想，总是等到老师较对的时候才一个劲地将老师写在黑板上的正确答案抄下来。我这样做能学习学好吗？直到现在，我才感到了，像格言里说的：书山有路勤径，学海无涯苦作舟！

我们要爱国优秀 第8篇

“看昨天的我们走远了，在命运广场中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小 …”熟悉的歌声渐渐在耳畔萦绕，越来越清晰，仿佛回到那些年我们都还一起谈论着年少的梦想的瞬间，只是转眼间，我们都已各奔东西了，不得不说，时间真的是指尖沙砾，那些年我们所向往的童话故事在现在看来就是笑话，你再也不是年少那般快乐，你的身上有了很重的担子，也有了属于自己的故事，现在的你在为生活而奔波，再也不是个长不大的孩子了，而我也一样，我们好像只是在年少的时候亲密无间，长大了好像也陌生了，年少时我们笑得快乐，好像世界都是我们的那般美好，而现在我们无论怎么微笑都有些牵强，时间改变着我们，不得不说，相比于从前，我们长大了，懂得了很多，也一个人经历了许多。

褪去了那些年的稚嫩纯真，我们都在为未来拼搏着，却总是时不时的感慨着世界，总感觉好像与这世界格格不入，总感觉生活好累，总会有些极端的想法，在这一路上，我们都不知道笑了多少次又哭了多少次，伴我们同行的`人又换了多少，可到最后，我们都只能自己一个人前行，一个人去经历那些风雨，也许这就是长大吧，太多的不如意都让我们遇上了。

最初想长大，仅仅只是为了让父母不再那么累，可是现在好像我们都不想长大了，长大好累好累，长大了会有自己的家，会有自己的故事，可是父母却离我们渐行渐远，长大了总是害怕父母会离开，可是现实真的好残酷，它没有给我们选择的机会，我们只能往前奔跑，太多的杂念我们都该放下了。

曾经憧憬的那些童话般美好的爱情，我们没有足够的资本还不能去拥有，曾经羡慕的那些友情，终究伴不了我们到最后，曾经想要依靠的爸爸妈妈都已经老去，我们成了他们的依靠，所以，不管怎么样，我们都要往前奔跑，我们都要努力让爸爸妈妈过得好，他们为我们操碎了心，却始终无怨无悔，我们还有什么理由去浪费时间呢，我想经历了那么多我们也都该明白了，即使不为我们自己，也要为父母去坚持，去奋斗，他们在我们这般年纪的时候，又何尝没有迷失过呢，但他们都走过来了。

我不相信什么风雨过后会有彩虹，我只相信我自己，我命由我不由天，我想要的生活我要自己去努力创造，当然我也不会忘记要且行且珍惜的，一路上陪伴我的也许只是个过客，但我也要待他们很好。

世界如此之大，能遇见不容易，匆匆岁月，我也不知道自己的未来会怎样，我只希望它不要太糟糕，最好能是我所梦想的那样。

爱国作文：爱家,更要爱国! 第9篇

爱国作文：爱家，更要爱国！

所谓“爱国”，顾名思义，就是热爱自己的国家。中华五千年的历史中，确实有很多的爱国志士,就说一代名将岳飞吧！从小就在背上刺了“精忠报国”的字样，为了宋朝的大好河山立了不少的汗马功劳。又说中国的开国功臣周恩来总理，从读书时就立下誓言“为中华之崛起而读书”。爱国志士多各朝各代的奸臣、奸雄也不少。像与岳飞同时期的奸臣秦桧，祸国殃民，还害死了岳飞，遭后人唾骂，遗臭万年。还有一代奸雄的国民党首领蒋介石，不帮助共产党一致对付小日本，反而与自家人窝里反。被打败后夹着尾巴逃到台湾，导致了现在的中国无法使领土完整。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话是南宋时期的民主英雄和爱国诗人文天祥说的。北宋政治家范仲淹也说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。可现代人都不屑什么爱国不爱国的，都本着“事不关己，己不为人”的错误观念，认为只要认真赚钱，只要有钱了，自己就能过上好日子了。却不知，如果国家不安定，天天与别国械斗，今天被别国的原子弹打掉了大片地区，明天又要用氢弹去打别国，然后后天又被打„„这样反反复复地打来打去，个人能有安宁吗？

我曾在一篇文章上看到过这样一个故事：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边，过往的人群们纷纷从它身上跨过，„„就这样，它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了着团纸，第一眼就把它捡了起来„„那只是一个简单而又朴实的一个动作，却饱含了深刻无比的爱国之情，难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗？？？

我们要爱国优秀 第10篇

爱国从来不是抽象的，它包含着丰富的内容，而且在每个时代都有不同的要求。今天，身处中华民族伟大复兴的关键时期，面对世界百年未有之大变局，我们该如何爱国?

本文梳理了自党的十八大以来，习近平总书记在不同场合谈到的“爱国”，一起来学习习近平总书记的“爱国观”。

★把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程

要重视加强学校思想政治教育，把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程，把爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处。要培育和践行社会主义核心价值观，不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

——2020年8月28日至29日，在中央第七次西藏工作座谈会上的讲话

★主动为国担当、为国分忧

企业营销无国界，企业家有祖国。优秀企业家必须对国家、对民族怀有崇高使命感和强烈责任感，把企业发展同国家繁荣、民族兴盛、人民幸福紧密结合在一起，主动为国担当、为国分忧，正所谓“利于国者爱之，害于国者恶之”。

——2020年7月21日，在企业家座谈会上的讲话

★牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观

在各族群众中加强社会主义核心价值观教育，牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观，对构筑各民族共有精神家园、筑牢中华民族共同体意识至关重要。

——2019年9月27日，在全国民族团结进步表彰大会上的讲话

★不断奉献祖国、奉献人民

新时代中国青年要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!

——2019年4月30日，在纪念五四运动100周年大会上的讲话

★让每个人、每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献

在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。没有国家繁荣发展，就没有家庭幸福美满。同样，没有千千万万家庭幸福美满，就没有国家繁荣发展。我们要在全社会大力弘扬家国情怀，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，提倡爱家爱国相统一，让每个人、每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献。

——2019年2月3日，在2019年春节团拜会上的讲话

★忠于祖国，忠于人民

要爱国，忠于祖国，忠于人民。爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。我们是中华儿女，要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心。要时时想到国家，处处想到人民，做到“利于国者爱之，害于国者恶之”。爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。

——2018年5月2日，在北京大学师生座谈会上的讲话

★把爱家和爱国统一起来，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中

我们要积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，把爱家和爱国统一起来，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，用我们4亿多家庭、13亿多人民的智慧和力量，汇聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

——2018年2月14日，在2018年春节团拜会上的讲话

★筑牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融

全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，筑牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。

——2017年10月18日，在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告

★把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中

我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

——2017年5月，对黄大年同志先进事迹作出重要指示

★要高扬爱国主义主旋律

祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。歌唱祖国、礼赞英雄从来都是文艺创作的永恒主题，也是最动人的篇章。我们要高扬爱国主义主旋律，用生动的文学语言和光彩夺目的艺术形象，装点祖国的秀美河山，描绘中华民族的卓越风华，激发每一个中国人的民族自豪感和国家荣誉感。

——2016年11月30日，在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话

★守护好、建设好我们伟大的国家

爱国主义是具体的、现实的。在当代中国，弘扬爱国主义就必须深刻认识到，中国共产党领导和中国社会主义制度必须长期坚持，不可动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义必须长期坚持，不可动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、借鉴人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的大政方针必须长期坚持，不可动摇。我们要增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定不移沿着中国特色社会主义道路守护好、建设好我们伟大的国家。

——2016年11月11日，在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话

★尊重和传承中华民族历史和文化

弘扬爱国主义精神，必须尊重和传承中华民族历史和文化。对祖国悠久历史、深厚文化的理解和接受，是人们爱国主义情感培育和发展的重要条件。

——2015年12月30日，在十八届中共中央政治局第二十九次集体学习时的讲话

★坚持立足民族又面向世界

弘扬爱国主义精神，必须坚持立足民族又面向世界。中国的命运与世界的命运紧密相关。我们要把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合进来，尊重各国的历史特点、文化传统，尊重各国人民选择的发展道路，善于从不同文明中寻求智慧、汲取营养，增强中华文明生机活力。

——2015年12月30日，在十八届中共中央政治局第二十九次集体学习时的讲话

★做爱国主义的坚守者和传播者

希望广大留学人员继承和发扬留学报国的光荣传统，做爱国主义的坚守者和传播者，秉持“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生理想，始终把国家富强、民族振兴、人民幸福作为努力志向，自觉使个人成功的果实结在爱国主义这棵常青树上。

——2013年10月21日，在欧美同学会成立100周年庆祝大会上的讲话

★牢固树立创新科技、服务国家、造福人民的思想

具有强烈的爱国情怀，是对我国科技人员第一位的要求。科学没有国界，科学家有祖国。广大科技人员要牢固树立创新科技、服务国家、造福人民的思想，把科技成果应用在实现国家现代化的伟大事业中，把人生理想融入为实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗中。