幼儿园卫生保健资料

2024-08-06

幼儿园卫生保健资料（精选6篇）

幼儿园卫生保健资料第1篇

幼儿夏季保健知识

我国医学有“天人相应”的养生之说，就是说人体要适应自然环境、季节气候的变化。在日常生活、饮食、起居等方面随着自然环境、气候、万物的变化而作出相应的调整，做到“人与天调”，就能远离疾病，增进健康。夏季阳气旺盛、万物生机活跃，人体新陈代谢旺盛，是幼儿生长发育的良好时机，同时也是一些疾病的多发季节，做好幼儿夏季常见疾病的预防保健十分重要。那我们应该如何做到夏季保健呢？

1、预防幼儿胃肠疾病：

夏天天气炎热潮湿是细菌、霉菌大量滋生的时期，食物、餐具极易受污染。幼儿的抵抗力弱，当幼儿受凉受热、或饮食不当、暴饮暴食后，都容易导致消化功能紊乱，患上胃肠道疾病。例如急性胃肠炎、感染性腹泻、细菌性痢疾等。临床表现多见呕吐、腹痛、腹泻、发热等。若幼儿患胃肠道疾病后应及时到医院诊治。

预防幼儿胃肠疾病的关键是把好“病从口入”这一关，要特别注意卫生。吃瓜果要洗净去皮，蔬菜要洗净，并加少量蒜泥、醋，既能增加食欲，促进消化，又能灭菌解毒。生熟刀砧、案板须分开，外购熟食宜加工、加热后食用。平素饮食宜清淡，以易于消化的食物为主、多吃蔬菜和水果、少量多次喝水、但不宜过量冷饮冷食等。在夏季进行适宜的户外锻炼、对小儿的增长发育、增强抵抗力也有帮助。

2、预防幼儿中暑

幼儿体温调节功能尚未发育完善，或因体弱抵抗力差，不能耐受外界的炎热天气，当气温高，空气湿度大，无风、汗蒸发困难、体内热量积蓄过多时容易发生中暑，轻则出现头痛、头晕、恶心、呕吐、体温不高，面色苍白、皮肤多汗、重则甚至出现高热、呼吸浅、脉搏弱、血压下降、意识不清等症状。若幼儿出现轻微中暑症状可将其安置到凉爽处，采用物理降温的方法，同时饮用些淡盐水、或5％糖开水等，休息后症状可缓解并消失，若症状严重需及时到医院就诊。

预防幼儿中暑的关键是平时应注意做好预防中暑的措施。户外活动时，要避免强烈阳光的直接照射，例如戴遮阳帽遮挡太阳等；室内活动时，要保持开窗通风，降低室温，同时穿着宽松、透气、吸汗的衣服；饮食宜清淡易消化、饮品宜生津开胃，清热消暑如酸梅汤、菊花茶、绿豆汤、赤小豆汤等。

幼儿不能滥服“口服液”

目前，在全国范围内，“口服液”的品种、牌号大约已超过500种，年产值达百亿元以上。许多“口服液”把销售对象伸向了儿童。幼儿服“口服液”到底好不好？回答是：花钱未必买来健康。

其实，给孩子吃鸡、鱼、肉、蛋，要比给他们买“口服液”好得多。明智的家长不应让幼儿滥服“口服液”，因为滥服“口服液”已经引出了危险的信号——性早熟趋向。上海第二医科大学观察了16例性早熟儿童，发现他们在发病前都曾服用过各类“口服液”；据外电报道，南美一些国家的儿童因过多食用含激素的“口服液”，不少出现性早熟。国内报刊也披露，部分儿童吃了含激素成分的蜂王浆，出现了性早熟的种种迹象。

据有关研究人员对北京、杭州、广州等10大城市的调查发现：儿童服用“口服液”后，有76%的儿童要么成为“肥冬瓜”，要么成为“豆芽菜”，其效果与家长们最初的动机截然相反。

其实，氨基酸、微量元素、维生素等人体必需的营养成分，在正常的饮食中的含量就十分丰富，因此，只要儿童能正常进食，便不必担心。若一味滥服营养“口服液”，反而会造成消化不良，不碍身心健康。

在此，特向幼儿家长提出四点忠告：

1、“口服液”充其量只能是辅助手段，主要还得靠边正常的饮食、生活节奏和适当的运动。

2、滋补不如食补。不挑食、不忌口，注意营养的均衡摄取，是孩子一条简捷实用的健身之路。

3、孩子服用“口服液”应听从医生的指导，要明确孩子到底缺乏何种营养，缺什么补什么，做到有的放矢，不宜盲目滥服。

4、谨防假冒伪劣“口服液”，防止上当受骗，否则不仅无益，反而深受其害。

幼儿误食异物该怎么处理？

幼儿吞下的东西，一般会从大便排出，故对健康并无多大伤害。倘若幼儿不小心，吞下一些特别的物件，必须根据情况作出个别处理，接下来就和家长们分享一下各种情况下的处理方法：

误服药物已经清楚知道误服药物的数量及时间，如果药性发挥不太严重，可给孩子喝一些牛奶减轻在胃里的药性。

吞下钮扣若是胶质钮扣，用X光亦难照出，钮扣若到了胃和肠部也可从大便排出，父母可留意此点。钮扣若进入气管，会引发咳嗽或出现呼吸困难，因此要立刻带孩子见医生。

吞下花生花生是各种物件中最危险的，因为它不能用X光照出位置来，若塞着气管或支气管，吸收了水分便会膨胀，堵塞气道，引致窒息，因此不要随便给孩子吃。

吞下发夹发夹虽然长，若是顺利通过幼儿的肠道，一周之内，便会从大便排出。发夹吞下时，若在体内钩着内脏某处，便需带孩子到医院照X光，查出发夹所在。

吞下毒物误服毒物，如果能令孩子呕吐的话，问题就不大，但一些含有强酸和强碱的毒物，是不能呕吐的，因为呕吐的话，有可能使喉咙和食道腐烂。这些毒物包括有强酸的硫酸、盐酸、石炭酸、硝酸；强碱性的如碱水、洗涤苏打；石油制品如灯油、杀虫水、打火机液体、汽油等。孩子万一饮下，除了大量喝牛奶外，还应尽快送医院诊治。

盛夏季节，各种饮料充斥市场，其中儿童是饮料消费的“主力军”。但有关专家的研究表明，与各种饮料相比，温开水能提高脏器中乳酸脱氢酶的活性，有利于较快降低累积于肌肉中的“疲劳素”——乳酸，从而达到而消除疲劳，焕发精神的目的。

新华网天津９月６日电（记者周润健）目前市场上的饮料可谓五花八门，各种饮料宣传广告不绝于耳。由于大多数饮料都声称具有保健、益智、营养、补充维生素Ｃ等功能，很多父母不惜多花钱也要让孩子喝饮料，有的甚至将饮料取代水。但专家指出，经常饮用饮料对儿童的健康不利，白开水才是儿童最健康的饮品。

日前，中国青少年研究中心在全国六大城市２５００名中小学生进行的调查发现，渴了喝白开水的孩子越来越少，喝饮料的孩子越来越多。在被问到平时主要喝什么时，选择白开水、矿泉水或纯净水的孩子分别有６７．４％和４９．６％，选择果汁、可乐或汽水、茶及咖啡的分别有３２．３％、３１．３％、２３．５％和８．３％。

参与此项调查的中国青少年研究中心研究人员赵霞指出，作为人体六大营养素之一，水是人体内最好的润滑剂和溶剂，体内有很多物质必须溶于水才可以反应。因此，对于人体来说喝水的意义不仅仅限于解渴，它是保证人体各项生理功能正常运转的枢纽。

赵霞说，有些饮料不仅不能解渴，反而会加重身体的缺水，引起口渴。含糖过多的饮料，以及含有丰富维生素和无机盐的橙汁等果汁，不仅不易为人体细胞吸收，而且这些成分在体内氧化分解时还要消耗一些水分，致使饮后更加口渴。此外，饮料中所含的人工色素和防腐剂会阻碍儿童的生长发育，过多饮用饮料会导致儿童过胖或过瘦以及引发多种疾病，如“果汁尿”等。

既然喝可乐、汽水、果汁等含糖饮料或碳酸饮料对儿童健康不利，那么，矿泉水和纯净水能代替白开水成为孩子的日常饮用水吗？

纯净水是采用一些技术手段将普通水加以净化而成，它在去除水中的有害物质时，也将一些对人体有益的物质如锌、铁、镁、碘等一起除掉，如长期饮用，将会对正处于生长发育阶段的少年儿童造成不利影响。而矿泉水品种很多，由于产地不同，所含的矿物质也不同，并不是所有的矿泉水都适合孩子当饮用水长期饮用。因此，纯净水和矿泉水也不宜成为孩子日常生活的主导饮品。

白开水具有促进新陈代谢、调节体温、输送营养、清洁内脏、增强机体免疫力、美容护肤等作用，从健康角度，家长最好给孩子喝白开水。

白开水是孩子的最佳饮品

幼儿园卫生保健资料第2篇

幼儿园保健资料目

*1 保健管理 *1-1 保健制度 *1-2 工作人员各类证书 *1-3 工作人员体检汇总及复查病例卡等 *2 保研组资料 *2-1 保研组做计划、总结 *2-2 保研组会议 *2-3 保育员常规工作自检表 *2-4 学期工作各类培训 *2-5 常规抽查记录表 *2-6 三大员每月考核 *3 保育课题资料 *3-1 课题计划、总结 *3-2 课题事实中的资料 *3-3 课题组会议记录 *3-4 课题实施中的有效成果 *4 保健工作计划、总结 *4-1 保健工作学期计划、总结 *4-2 保健工作心得等 *5 保育工作计划、总结 *5-1 保育员学期工作计划、总结 *5-2 保育工作心得等 *5-3 营养员学期工作计划、总结 *5-4 营养员工作心得等 *6 幼儿、教师情况表 *6-1 出入园所儿童基本情况登记（十五张表格中的表一）*6-2 托幼机构工作人员基本情况（十五张表格中的表二）*6-3 新进幼儿相关证明等 *7 出勤缺席情况登记 *7-1 各班幼儿月出勤统计表+汇总表 *7-2 缺席儿童情况登记表（十五张表格中的表六）*8 晨午检观察资料 *8-1 晨间检查及全日观察异常情况记录表（十五张表格中的表三）*8-2 晨检情况汇总表 *8-3 观察室记录表（十五张表格中的表四）*8-4 幼儿午检情况记录表 *8-5 幼儿午检情况汇总表 *9 宣传资料 *9-1 面向幼儿宣传情况介绍和相关资料 *9-2 面向教职工宣传情况介绍和相关资料 *9-3 面向家长宣传情况介绍和相关资料 *9-4 面向社区宣传情况介绍和相关资料 *10 消毒记录 *10-1 大型玩具消毒记录表 *10-2 班级消毒记录表 *10-3 观察室消毒记录表 *10-4 保健室消毒记录表 *10-5 备餐间消毒记录表 *11 各项常规检查表 *11-1 户外活动情况记录表 *11-2 卫生、午餐、午睡检查情况记录表 *11-3 行为习惯、卫生习惯检查情况表 *11-4 各班每周评比情况表 *12 传染病、事故资料 *12-1 传染病工作流程 *12-2 传染病发病情况汇总 *12-3 传染病发生及处理记录 *12-4 传染病班级消毒工作记录表 *12-5 传染病、事故月报表 *13 防暑降温防寒保暖 *13-1 防暑降温制度、计划、总结 *13-2 防暑降温情况记录表 *13-3 防寒保暖制度、计划、总结 *13-4 防寒保暖情况记录表 *14 各类汇总表 *14-1 表七：历年入托（园）儿童年龄分布 *14-2 表八：历年工作人员专业程度分布 *14-3 表九：历年工作人员健康检查情况汇总 *14-4 表十：历年儿童体重、身高评价汇总 *14-5 表十一：儿童血色素检查结果分析 *14-6 表十二：历年儿童体检常见病矫治 *14-7 表十三：历年事故汇总分析 *14-8 表十四：传染病食物中毒发病情况汇总 *14-9 表十五：菌痢复查复治情况汇总 *15 膳委会资料 *15-1 膳委会成员推荐表 *15-2 膳委会成员名单 *15-3 膳委会会议签到 *15-4 膳委会会议记录 *16 幼儿营养工作 *16-1 每周菜谱登记（十五张表格中的表五）*16-2 食品验收登记表 *16-3 营养分析 *16-4 营养室仓库物资进出清单 *16-5 食堂物资入库单 *16-6 食堂物资领用单 *16-7 营养室仓库盘点 *16-8 幼儿伙食收支情况表 *16-9 幼儿餐点情况反馈表+汇总表 *16-10 幼儿退伙情况 *17 食堂工作记录表 *17-1 熟食验收登记表 *17-2 食堂人员晨检记录表 *17-3 食堂日常自查记录表 *17-4 食品留样登记表 *17-5 食堂餐饮工用具消毒情况记录表 *17-6 食堂工作自查记录表 *17-7 食堂人员下班前安全检查记录表 *17-8 食堂工作流程图 *18 健康体检资料 *18-1 幼儿身高体重评价表 *18-2 各班幼儿身高体重评价汇总表 *18-3 各班幼儿健康发展汇总表 *18-4 全园幼儿身高体重评价汇总表 *18-5 全园幼儿健康发展汇总表 *18-6 计划、免疫登记、漏种补种情况 *19 肥胖幼儿资料 *19-1 全园肥胖幼儿矫治方案及阶段分析 *19-2 全园肥胖幼儿名单 *19-3 护理手册：肥胖儿童问卷调查表肥胖幼儿跟踪纪录情况表其他表（书）*19-4 肥胖幼儿情况汇总表 *19-5 个案记录 *20 营养不良幼儿资料 *20-1 全园营养不良幼儿矫治方案及阶段分析 *20-2 全园营养不良幼儿名单 *20-3 护理手册：营养不良儿童问卷调查表营养不良幼儿跟踪纪录情况表其他表（书）*20-4 贫血幼儿情况汇总表 *20-5 个案记录 *21 血色素管理工作资料 *21-1 全园贫血幼儿矫治方案及阶段分析 *21-2 全园贫血幼儿名单 *21-3 护理手册：贫血儿童问卷调查表贫血幼儿跟

踪纪录情况表其他表（书）*21-4 贫血幼儿情况汇总表 *21-5 个案记录 *21-6 六一体检血色素情况登记 *22 幼儿视力保健 *22-1 幼儿视力检查情况汇总表 *22-2 幼儿视力检查情况记录表 *22-3 视力不良幼儿名单及矫治记录 *22-4 视力不良幼儿家长联系表+病历卡复印件 *23 幼儿口腔保健 *23-1 幼儿口腔检查情况汇总表 *23-2 幼儿口腔检查情况记录表 *23-3 龋齿幼儿名单及矫治记录 *23-4 龋齿幼儿家长联系表+病历卡复印件 *24 安全工作资料 *24-1 安全工作计划+总结 *24-2 安全制度汇编 *24-3 安全管理小组 *24-4 安全责任网络、应急预案 *24-5 岗位安全工作常规 *24-6 安全工作会议记录 *24-7 安全教育内容 *24-8 班级安全工作检查记录表 *24-9 校园安全工作检查记录表 *24-10 事故调查报告 *24-11 教师下班前安全卫生检查记录表、保育员一分钟安全检查 *24-12 教职工岗位安全责任书 *24-13 安全工作调查问卷 *24-14 幼儿离园交接登记表

幼儿园卫生保健资料第3篇

一、创卫档案资料的收集

创卫档案资料的收集范围广, 容量大。要特别注意以下4方面的事项:

(一) 收集时间。

收集时间是保证内容完整的一个重要方面。如湛江市创卫档案资料的收集时间:要求从2010年1月1日开始至现在, 按年度收集整理, 时间跨度较大, 接近4-5年时间。务必按时间先后收集齐全, 对其中有遗漏的, 要查漏补缺。

(二) 项目分类。

项目分类要清晰, 既要结合国家卫生城市技术评估与考核鉴定的各项检查内容, 又要结合教育系统和学校的创卫实际。项目分类清晰一是便于单位各部门的分工合作, 二是便于档案资料的收集与管理。如笔者单位湛江师范学院基础教育学院结合湛江市教育系统创卫建档要求进行档案资料项目分类包括:组织管理、健康教育、疾病防制、二次供水管理、控烟工作、环境卫生、食堂卫生、病媒生物防制等。各类内容按一定的内在逻辑进行分类, 一目了然。

(三) 建档内容。

根据《国家卫生城市标准》及技术评估和考核鉴定工作规范, 按国家卫生城市十大指标主要内容和相关项目检查内容、重点内容, 结合湛江市教育系统创卫建档工作实际, 制定符合学校实际的创卫档案建档指引。在建档内容中要注意内容的细化。如上述建档的8项指标, 其中的每一项都要进行分解细化, 才能把每项工作做好。如二次供水管理就包括以下具体内容:二次供水单位基本情况、组织管理机构、二次供水卫生管理制度、水池清洗制度、水污染事件报告制度、清洗作业规程、供管人员和清洗人员健康体检合格证明、二次供水水池清洗服务承包合同书、水池清洗消毒记录表、清洗消毒进货索证资料和记录表、水质检测报告。

(四) 资料收集需要解决3个问题。

一是注意文件行文的规范, 如成立各类工作领导小组、实施方案、制度等有关发文, 要鉴别行文是否规范, 注意体现文号、是否有红头、签发单位、责任者、签发时间、单位印鉴、签发份数等, 字体、纸张要求一致, 要体现文件的真实性和严肃性。二是注意各项各类创卫相片的拍摄要及时, 时间要准确, 一些场景往往过后不能再现, 如创卫宣传、检查、会议、环卫整治等相片的收集, 要体现及时、真实、直观。一是用数码相机或手机随时拍摄。二是要及时做好电子相片编辑, 标注拍摄时间、题名等内容。三是注意对照创卫建档内容索引, 认真做好每年创卫档案资料的收集与检查, 及时做好查漏补缺工作。如结合相关职能部门的督查意见, 需整改的补充资料或一些来不及拍摄的相片资料, 该补要补, 能补则补。

二、创卫档案资料的整理

创卫档案资料收集只是工作的第一步, 下一步就要做好档案的整理, 档案的整理需要掌握一定的工作原则和方法。

(一) 资料整理需掌握三原则。

一是“佐证”原则。围绕《国家卫生城市标准》提供佐证资料是做好创卫档案资料的基本原则, 佐证资料不能随便编造, 要有依有据。如健康教育, 佐证资料是对照该项目标准提供依据, 做到佐证资料充足。二是“适量”原则。如果所有创卫佐证资料都要整理入档, 那是不现实的, 一些资料如日常清洁记录、健康教育调查问卷、试卷、各级各类文件、涉及多部门的整改等, 重叠内容多或量大, 要注意鉴别、排查、梳理, 进行精选瘦身, 做到项目齐全, “适量”即可, 其它备用。三是“合理”原则。根据各部门按年度收集汇总资料, 经检查齐全后, 在整理时要结合实际应用需要, 进行合理归类, 如将项目涉及成立领导小组、计划、总结、方案、会议纪录、经费明细等归于组织管理类案卷;将各项各类宣传图片、会议、活动相片、录音、摄影等归于相片档案类案卷;一些项目资料较少, 如疾病防制、二次供水管理、控烟工作等可归于健康教育类。这样整理既方便查找又便于装册入盒, 在专家或有关部门检查时, 查起来容易。

(二) 资料的整理注意各类材料的规范。

其中包括:首先是文书类档案整理的规范。根据年度和项目分类, 一是将资料按项目内容进行组卷, 每卷厚度以不超过2㎝为宜。二是将组卷好的文书档案资料编印上页码。三是编印卷内文件目录、案卷目录。卷内文件目录包括顺序号、文号、责任者、题名、日期、页号、备注等。案卷目录主要概述卷内文件主要内容、包括案卷号、题名、年度、张数, 如2013年湛江师范学院基础教育学院健康教育工作计划、总结、人员名册、教育评价、心理咨询活动方案、文体活动方案、教学、教材、课程安排、健康教育知识考试、统计、健康教育宣传等资料。其实是相片类档案整理的规范。将相片进行分类, 如会议类、健康教育宣传类、工作检查类、病媒生物防制、环境卫生管理等, 分类后再按时间顺序进行编号、排列;相片组卷与制作相片芯页, 每卷相册建立30-60张相片, 每页相册存放2张相片, 相片芯页按照《相片档案管理规范》的要求简明扼要地填写反映每一张相片的具体内容, 包括相片号、拍摄时间、摄影者、相片题名等要素;编印相片档案卷内文件目录、相片档案总说明;卷内文件目录包括相片号、相片题名、拍摄时间、摄影者、相片所在页号。相片档案总说明主要概述该卷相片档案收集了某年度某项目类别的相片。

档案收集整理后, 其最后一道工序是案卷装册入盒, 按照档案整理的工作流程, 档案整理后要将案卷装册入盒, 在这一工作中, 要注意以下几个环节:一是每卷档案要编好卷内文件封面、封底, 与卷内文件目录、项目文件内容一起进行包装、线装, 然后装入档案盒, 每个档案盒装入卷数不超过3卷。档案包装入盒后, 再编好档案盒正、侧签。二是制作档案案卷目录夹侧签、封面, 用于装订整卷档案卷内文件目录。封面包括全宗名称、全宗号、案卷内容、起止卷号、收录时间、共多少件多少页。三是相片案卷用专门的相片档案盒装册, 内页封面要注明全宗名称、年度、案卷号、保管时间、卷内相片共多少张及收录时间等。编制相片卷内文件目录、案卷目录夹, 用专门的打印机和纸张将整理好的相片芯页打印出来, 并与相片一起装册入盒。

完善幼儿园卫生保健工作探讨第4篇

关键词：幼儿园；卫生保健；工作检查制度；保教结合

《3～6岁儿童学习与发展指南》中明确指出，为有效促进幼儿的身心健康发展，成人应为幼儿提供合理均衡的营养，保证充足的睡眠和适宜的锻炼，满足幼儿生长发育的需要；创设温馨的人际环境；帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力。要达到以上目标，幼儿园必须切实做好以下卫生保健工作。

一、晨检工作

认真做好晨检工作是杜绝流行病蔓延的第一道关，必须做到一问二看三摸四查，并作好详细记录，及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使班级教师可以对生病的儿童进行特殊护理，做好班级全日观察。在传染病流行期间，更要加大力度，发现患儿要及时隔离，防止在园内造成蔓延。

二、安全教育工作

随着近年来幼儿园安全事故的屡屡发生，幼儿园安全问题让大家都变得非常担忧。为了保证幼儿的安全，在晨检时，提醒家长孩子帽子上的系带不能过长，因为孩子运动时，如坐滑梯的时候，帽子上的系带很容易被挂住，造成孩子窒息；让家长不要给孩子带过小的物品，很容易被孩子吞下，很可能伤害食道，并引起窒息。还对全园工作人员进行安全知识培训，了解各自工作场所的安全隐患，避免各个环节中事故的发生。定期对园内的大型玩具和各项设施进行安全检查，发现问题要及时采取措施加以消除。要求使用人员操作时安全规范，并随时关注检查设备的老化、损坏情况，因为摆放场所、方位和如何操作都直接影响着其使用寿命。雨天、天气闷热湿滑时，要摆放安全警示标识，保障幼儿活动环境的安全，有效防止了意外事故的发生。此外，在日常教学活动中，加强对孩子的安全意识和行为进行必要的教育指导，防止各种意外事故的发生。

三、食品安全工作

对日常使用的“米、油、肉、菜”进行自行快速检测，并做好相应的管理平台登记工作，为我园食品安全多建了一道屏障。另外，必须严格执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。根据菜谱定点采购新鲜荤蔬菜，并做好索证、验收等工作。保证幼儿不吃隔夜饭、菜，防止食品中毒，严格把好食品进“口”关。抓好幼儿用餐管理，食堂按各班实际出勤人数，均匀分配饭菜，并及时分发到班级。厨房工作人员根据食谱供应午餐，在烧煮菜肴时不能求嫩而不熟，要烧出色香味俱全的饭菜，增加幼儿食欲，保证幼儿吃好、吃饱。为防止病从口入，督促食堂人员每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，坚持上班穿工作服、戴工作帽，上岗前、如厕后流动水洗手。每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害，确保幼儿在园的健康。

四、消毒工作

幼儿园的消毒工作是幼儿身体健康的保障。保育员要全面掌握消毒方法，并根据季节的不同，严格按照消毒规范对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期保洁消毒，并做好相关消毒记录，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。食堂人员严格执行食品卫生规范操作和消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差感染，确保了幼儿在园的健康。

五、培训工作

提高保育员和食堂工作人员的卫生保健知识水平，是保证幼儿园卫生保健工作得以实施的重要途径。要定期组织保育员及食堂人员学习业务知识、理论知识，及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识，将在工作中发现的问题在例会中提出，针对普遍存在的、容易忽视的不卫生现象，经大家讨论后再次进行规范，消除保育人员在工作中存在的随意性、盲目性，严格按操作程序和工作要求执行。通过学习与交流，使她们在思想上引起高度的重视，提高业务水平，并把学到的知识、技能不断运用到实际工作中去，提高保育质量，也提升了卫生保健工作的效率。幼儿园的卫生保健工作，看似简单，其实不然。它关乎全园教职工和幼儿的生命安全，正如“兵马未动、粮草先行”一样，只有把卫生保健工作放在工作的首位，确保孩子的健康安全第一，才能不断提高幼儿园的办园质量，让幼儿拥有一个快乐健康的童年。

参考文献：

[1]巴桑卓玛.晨检是幼儿园工作的重要环节[J].西藏教育.2012.

[2]唐关玲.想说爱你不容易——浅谈幼儿园后勤工作管理[J].新校园（上旬刊）.2010.

[3]潘光玲.重庆市幼儿园卫生保健工作现状调查[J].学前教育研究.1995.

幼儿园卫生保健资料第5篇

一、幼儿园卫生保健工作内容：

1、掌握全园儿童生长发育动态及健康状况，定期进行健康体检，正确分析评价，对体弱、多病、生长偏离的儿童，采取措施使其逐渐达到正常。

2、科学地制定儿童生活制度，培养良好的生活习惯和独立生活能力。

3、按年龄及生理特点，有计划地开展不同形式的体格锻炼，增进儿童疾病及早治疗。按时完成预防接种，做好检疫及消毒工作。

4、加强常见病、传染病的预防工作，发现儿童疾病及早治疗。按时完成预防接种，做好检疫及消毒工作。

5、保护儿童的视力、听力牙齿。

6、心理保健更重要。

7、创建无毒、无害、美化、绿化的生活环境，选择适合儿童身心发展和健康的教玩具以及制作材料。

8、做好安全防护工作，保障儿童人身安全，防止意外事故的发生。

9、做好卫生保健宣传咨询，加强与家长联系。对儿童进行健康教育，学习自我保健技能。

10、按年龄及心理特点有计划的进行早教。

11、建立登记统计制度并填写报表，做好资料积累及分析工作。

二、幼儿园负责人和保健人员卫生保健职责：

幼儿园负责人主要是管理的职责，保健人员具体实施计划，管理内容体现在以下几个方面：

1、加强卫生保健机构和设施的建设。

要配备专职保健人员，设有保健室，重视卫生保健设施分设的配制，应从行政上和经济上给予保障，为卫生保健工作得以顺利开展创造一个较好的环境和条件。

2、园长应把保育儿童健康和营养放在幼儿园工作的首位，决不能重教轻保。并亲自抓卫生保健工作，随时掌握全园儿童的健康动态，指导卫生保健目标计划的制定、实施各完成。每月对内容进行督导，解决实际过程中遇到的困难，发现问题及时纠正。

3、充分调动保健人员的积极性、创造性，发挥他们的业务专长，依靠他们来实施和开展卫生保健工作。还可以成立一些相应的性欲组织(如膳食管理委员会、卫生检查小组、安全保卫小组等)，来完成各项儿保工作。

4、关心卫生保健队伍的思想和业务建设。除鼓励他们的工作中边学边干外，还要适当安排外出参观学习，提高业务素质。

5、保健人员要结合实际负责制定保健计划，严格执行保健制度。

6、全园工作人员密切配合，保证儿童健康成长。

三、意外事故的预防和急救处理

(一)、意外事故的预防

1、什么意外事故

在意料之外的突然发生的各种事件对人体意外造成的损伤称意外事故。

2、幼儿园内常见意外事故有以下几种：

皮肤外伤：擦伤、割伤、刺伤、挫伤。

头部外伤：头皮裂伤、头皮血肿、脑震荡、脑挫伤、颅内血钟

骨折与脱位、鼻出血、异物、婴儿意外窒息、灼伤、溺水、电击伤、毒虫赘伤、中毒等。

3、意外事故分类：一般事故、责任事故和重大责任事故。

一般事故：由于儿童缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、吞入异物等。

责任事故：凡由于保教员责任心不强，不执行安全制度而发生的服错药、颅骨骨折、走失等。经积极采取措施未造成重大伤害的为责任事故

重大责任事故：导致儿童死亡、残疾、重要组织器官损伤或增加儿童严重痛苦的为重大责任事故。

4、预防意外事故发生的原则

(1)预防为主

(2)有预见

(3)安全教育

(4)防治结合(5)及时救治，分秒必争。不放弃救活机会。

(二)、活动场所

户外活动场地应平整无碎石、泥沙，最好铺上草坪。室内地面最好采用地板;水泥地面应铺有草垫或地毯，或备有围栏，让婴儿有个安全场所。椅角、桌角、墙角以圆角为宜，以免发生跌伤和碰伤。儿童出入的门应向外开，不宜装弹簧，在门缝处加塑料及橡皮垫，以免夹伤而引起手指(趾)骨折。窗户、阳台、楼梯口应有栏杆;栏杆应采用直栏，高低不低于1.1m，栅栏间距不宜>11cm，中间不设横向栏杆，以免幼儿攀越。

幼托机构房舍应远离公路、马路、河塘、农药仓库和厕所等，以免发生车祸及溺水;在农村房前、屋后的水缸、粪缺均应加盖，以免小儿失足落入。

(三)、生活用品

4岁以前小儿睡的床应有床栏;床栏插销应安装在小儿摸不到的地方，以防坠床。热水瓶、热烫锅、粥锅、家用电器、火柴、打火机、刀、剪等，应放在小儿取不到的地方，以免发生烫伤、烧伤、触电及割伤。

室内装烧火炉应有安全措施，如烟囱、小通风窗、风斗等，同时注意烟筒接头是否漏煤气，并定期清扫，不使其阻塞，以免发生煤气中毒。炉旁应有围栏，暖气管道应加罩，以免烫伤。室内电器插座应安装在1.6m以上，电线应用暗线，以免小儿接触。要经常检查电器、电线是否漏电。

(四)玩具

给孩子选择玩具除了根据年龄的特点外，还应符合安全、卫生要求。不给小儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品，如珠子、扣子、棋子、别针、图钉、硬币、小刀、剪子等，以免塞入耳、鼻，放入口中误吞，造成耳、鼻、气管及食管异物、刺伤、割伤及中毒等。易燃、易爆物品不能给小儿玩耍，喜庆佳节放鞭炮、焰火要谨防火灾及炸伤孩子的面、手、眼等部队。

大型玩具，如滑梯、跷跷板、攀登架等应定期检查是否牢固，有无损坏，损坏后要停止使用及时维修，玩耍时要有成年人在旁照顾。

(五)药物

近年来，医疗药品中毒似有增多的趋势。药物用量、用法、存放不当，以及家长、医务人员粗心大意，是造成药物中毒的主要原因。