英语中的人称代词

2024-08-10

英语中的人称代词(精选12篇)

英语中的人称代词 第1篇

人称代词用法例句

1、人称代词主格用来作主语,一般放在谓语动词之前。

例如:

I am from China.

我来自中国。

We are good friends.

我们是好朋友。

He often plays basketball on the playground.

他经常在操场上打篮球。

2、人称代词宾格用来作宾语,放在动词或介词的后面。

例如:

Mr.Wang teaches us English.

王老师教我们英语。

Let me help you.

让我来帮你。

What’s wrong with him ?

他怎么了?

3、两个或两个以上的人称代词并列作主语时,排列顺序为:单数人称二、三、一,复数人称一、二、三。

例如:

You ,she and I are good friends.

我,你和她都是好朋友。

We,you and they all like music.

我们,你们和他们都喜欢音乐。

4、当I与其他词语一起并列作主语时,I要放在后面,但承认错误时,I要放在前面。

例如:

She and I are in the same school.

她和我在同一个学校。

I and he make mistakes.

我和他犯了错误。

英语中的人称代词 第2篇

使用人称代词的几个注意点

1. 指代国家、城市、地球、船舶、(雌性)动物等时,一般用代词 it,但也可用she / her(带感情色彩)。

如:My car’s not fast, but she does 50 miles to the gallon. 我的车不快,但每加仑油它能跑50英里。

2. 当上文提到的人的性别不明时,一般用 he / him 来指代。如:Whoever told you that, he was lying. 无论谁对你那样说,他都在说谎。

If a person had so much money, he would do it in another way. 要是一个人有那么多钱,他就会用另外一种方法做这事。

说明:对于 anybody, everybody, nobody, anyone, someone, everyone, no one 这类性别不明的不定代词,它们可用单数 he, him 指代,也可用复数 they, them指代,用单数较正式,用复数较口语化。

如:If anybody [anyone] comes, ask him [them] to wait. 要是有人来,让他等着。

3. 代词we, you, they 有时可用于泛指一般人。

人称代词在作文中的使用 第3篇

学生作文中会出现不恰当地使用人称代词的现象,在写作教学中应该强调主语承前省略的训练。如作文一句话中包括若干分句时,部分学生会在每个分句前使用相同的主语,特别是“我”“我们”“他们”等人称代词的重复使用,导致作文的词汇密度降低,信息含量减少。在作文教学过程中,需要注意主语承前省略的用法,在一定的语境中,在意思表达清晰的情况下,可以省略一些不言自明的成分。主语省略在现代汉语中主要表现为承前省略主语和蒙后省略主语两种情况。小学生作文中常出现的是主语承前省略的情况,即分句中的主语相同,主语通常出现在第一个分句中,后面的主语应该承前省略,这样作文语言显得简洁明快,意义更为丰富,同时避免一些不必要的重复,能提高作文的词汇密度,有效增加作文的信息量。

英语中的人称代词 第4篇

关键词:上古汉语;现代汉语;人称代词;特点;差异

中图分类号:H07 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)14-0191-02

在阅读先秦时代的文学作品时,我们常常会碰见名目繁多的人称代词。上古汉语的特殊性不仅表现在它与现代汉语的语音、词汇的显著差别上,上古汉语的语法系统也和现代汉语有着十分明显的不同。人称代词就是上古汉语语法的一个很突出的方面。笔者在比较了上古汉语的人称代词和现代汉语的人称代词后,有了以下几个方面的认识,从上古汉语的人称代词开始说起,比较上古汉语的人称代词和现代汉语的人称代词的差异,从而得出上古汉语的人称代词系统的特点,同时看出了现代汉语的人称代词对上古汉语的人称代词的继承,这些方面不仅是对上古汉语的人称代词的认识,也是我们汉民族共同语发展到现在仍然蓬勃向上的一个重要原因,一脉相承,源远流长。

一、上古汉语的人称代词简要介绍

不同的用字是上古汉语的人称代词与我们现在使用的人称代词最大的差别。在第一人称代词中,现代汉语只说“我”,而上古汉语除了“我”外还会使用“余、予、吾、台、朕、卬”这些字。再看第二人称代词,我们现在只说“你”(敬称用“您”),而上古汉语中常用的有“尔、汝、女、若、而、乃”。最后看第三人称代词,现在我们用“他、她、它”,上古汉语中只有借代第三人称的词,没有专门的第三人称代词。

第一人称代词我们现在用“我”,可以做主语、宾语,没有格位。但是第一人称代词在上古时代使用情况很复杂。 “卬”字只在《尚书》、《诗经》中出现,《论语》、《孟子》就不再使用了,所以我们将它看成是古语词。“朕”大多用在《尚书》,而在秦始皇使用后,它就变成了古代帝王专用的人称代词了。郑玄注《周礼》说:“余、予古今字。”也就是说“余”和“予”其实是一个字,按周生亚的说法“‘台是‘余(予)的变体。”因此“余”、“予”、“台”这三个字都是一个字。上古汉语中还经常使用的“吾”,在《论语》和《左传》以后都还经常被人们使用。

我们现在使用的第二人称代词是“你”。使用敬称“您”的时间不久,而且只有在北京口语中用得较多,并且只限于在单数情况下使用。上古汉语的情况就很复杂了,“女、汝、乃、尔、而、戎”等都是上古使用的。“尔”是上古汉语比较常用的第二人称代词,不仅可以作主语、宾语,还可以作定语。并且“尔”还属于“雅言”系统。“女”和“汝”是通假字的关系。第二人称代词还有“而”和“乃”,可以看成一个词的不同写法。“乃”主要用在《尚书》,《诗经》、《论语》、《孟子》就不用“乃”了。只有《左传》还有少量的“乃”,从历史发展角度看,“乃”也是古词语。

第三人称代词,现代汉语用“他”。因为受到西方语法的影响,现代汉语还有了表示女性的“她”和表示事物的“它”,也就是分成了阴、阳、中三种性质,但是这种分别在我们的口语中是没有的。上古时代汉语并没有真正意义上的第三人称代词,常常使用“厥、其、之”等来代替,所以第三人称代词没有上古第一、第二人称复杂。 有一种特殊情况是上古汉语“彼”的使用情况,“彼”在上古汉语中是指示代词,和“此”相对,但是被借用成第三人称代词时,上古汉语中“彼”字翻译成现代汉语时就相当于我们使用的“他”,而且“彼”字还可以做句子的主语。

二、上古汉语的人称代词的特点

我们知道上古汉语的人称代词与现代汉语的人称代词都属于人称代词的范畴,它们的分类、功能方面有相同点,但是它们的差别也很显著,尤其是表现在它们各自的特点上。以下几个上古汉语人称代词的特点就是通过与现代汉语的人称代词比较得出的。

首先,我们从数目上看,上古汉语的人称代词的数量比现代汉语的人称代词要多。以第一人称为例,我们上面已经谈到上古汉语和现代汉语各自的第一人称代词。上古汉语有六个第一人称代词,而现代汉语普通话只有“我”、“我们”等为数不多的几个。第二人称代词的情况也是如此,我们现在只使用“你”、“您”,而上古时期第二人称代词有五个之多。由于第三人称在上古时期没有正式的用字,所以这里我们不做讨论。

第二,上古汉语的人称代词的感情色彩十分鲜明,而我们现在只有“您”用来表示对别人的尊敬,其余的人称代词是没有感情色彩的差别的。这种人称代词的感情色彩也可以说成是人称代词的礼貌式。比如在上古汉语中第一人称代词“朕”有尊敬的意思,用在君王的自称之前大多是在提到祖先时用到。还有第二人称代词“尔”、“汝”原来是称呼对方的词,但在《论语》中,孔子只有在称呼他的学生时才用“尔”、“汝”。而“彼”在借作第三人称代词时通常含有轻蔑之意。以上都说明了上古汉语的人称代词一般都会带有褒贬的感情色彩,而现代汉语的人称代词很少带有明显的感情色彩。

第三,上古汉语没有真正意义上的第三人称代词,一般都是借用指示代词来表示,经常使用的指示代词有“之”、“其”、“彼”、“夫”。指示代词的临时借用的作用是可以显得语气相对委婉,而且在修辞的层面上看,这种借用还带着尊敬和谦逊的意味。这也是我们现在使用的人称代词所没有的特点。

英语it用作人称代词的用法 第5篇

1. 用于指事物

it用作人称代词最基本的用法就是代替前面已提到过的事物,以避免重复:

This is my watch, it’s a Swiss one. 这是我的手表,它是瑞士制的。

I cannot find my watch; I must have lost it. 我找不到手表,我一定把它给丢了。

2. 用于指动物或婴儿

除用于指代事物外,还可指动物或性别不详的婴儿:

“Where is the cat?” “It’s under the bed.” “ 猫在哪儿?”“在床下。”

They got a baby and it was very lovely. 他们生了个孩子,很可爱。

3. 用于上文提到的情况

He smokes in bed and I don’t like it. 他在床上抽烟,我不喜欢他这样。

Her mother kept telling her not to go out at night, but it didn’t help. 她母亲老叫她晚上不要出去,但是没用。

4. 用于指人

it用于指人主要用确定未知人的身份:

“Who is it?” “It’s me.” “是谁啊?”“是我。”

“Listen. Someone is crying.” “Oh, it must be Mary.” “听,有人在哭。”“噢,一定是玛丽。”

Someone must have been here. But we have no idea who it was. 一定有人来过,但我们不知道是谁。

5. 指人时与he和she的区别

当it用于指人时,主要用于确定未知的或者是身份不明的人,若是指已知的或身份明确的人,则应根据情况使用he或she。比较:

I hear a knock at the door. It must be the postman. 我听见有人在敲门,一定是邮递员来了。

Jim is at the door. He wants to see you. 吉姆在门口,他想见你。

A tall man stood up and shook hands with her. It was the general manager. 一个高个子站起来同她握了手,他是总经理。

The general manager just called. He told us to wait for him at the gate. 总经理刚来过电话,他叫我们在门口等他。

6. 指物时与one的区别

两者均可代替前面提到的事物,区别是:it指的是与前面已提到的事物为同一物,此时的it等于“the (this, that, my...)+名词”;而one 指的是与前面已提到的事物为同一类物,此时的one等于“a+名词”。比较:

I have a dictionary but I’ve lent it to Mary. 我有一本词典,但把它借给玛丽了。

古汉语中的人称代词解读 第6篇

一、 人称代词

第一人称:吾、我、予(余)、n

教材例句补例:

1、曾子有疾,召门弟子曰:“⒂枳悖⒂枋帧!妒》云:‘战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。’而今而后,吾知免乎!小子!”(论语・泰伯):通““,视也。

2、《孝经》:“身体发肤,受之父母,不可毁伤,孝之始也。”

“吾“一般不用作宾语。但可作前置宾语。例如:

1、今者吾丧我。(庄子・齐物论)

2、既已知吾知之,而问我。(庄子・秋水)

3、故非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。(荀子・修身)

4、居则曰:“不吾知也。”如或知尔,则何以哉?(论语・先进)

5、我胜若,若不吾胜。(庄子・齐物论)

补充:

1、“n”也是第一人称代词,例如::招招舟子,人涉n否。人涉n否,n须我友。(诗经・郑风・匏有苦叶)

2、先秦时期一般人也可自称“朕”:朕皇考曰伯庸。(屈原《离骚》)

第二人称

教材例句补例:项王患之,为高俎,置太公其上,告汉王曰:“今不急下,吾烹太公。”汉王曰:“吾与项羽俱北面受命怀王,曰‘约为兄弟’,吾翁即若翁,必欲烹而翁,则幸分我一G羹。”项王怒,欲杀之。项伯曰:“天下事未可知,且为天下者不顾家,虽杀之无益,祗益祸耳。”项王从之。(史记・项羽本纪)唐・司马贞《史记索隐》:“俎亦机之类,故夏侯湛《新论》为‘机’,机犹俎也。比太公於牲肉,故置之俎上。”

注意:古人相见时多不直接称“尔汝”,如相称,则或表轻贱,或表关系十分亲密。例如:

1、 人能充无受尔汝之实,无所往而不为义也。(孟子・尽心下)杨伯峻《孟子译注》注:“受尔汝之实指受人轻贱的言行。”译文:“人能够把不受轻贱的实际言行扩而充之,那无论到哪里都合于义了。”

2、其俗无尊卑皆汝之。(晋书・姚弋仲载记)

3、游雅常众辱奇,或尔汝之。(北史・陈奇传)

4、祢衡少与孔融作尔汝之交。(世说新语・言语)

5、 忘形到尔汝,痛饮真吾师。(杜甫《醉酒歌》)

第三人称

重要结论:“其”字只能作定语,“之”字只能作宾语。

也就是说,上古时期还没有充当主语的第三人称代词!

“其”=名词+之

关于人称代词的几点说明:

(一) 之、其均可活用而指第一、第二人称。例如:

1、 谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。

――第一个“之”指对方,第二个“之”指自己。

2、[滕世子]谓冉友曰:“吾他日未尝学问,好驰马试剑;今也,父兄百官不我足也,恐其不能尽於大事,子为我问孟子。”

――“恐其不能……”等于说“恐怕我之不能……”

(二)有时“其”不是人称代词而是指示代词,例如:

1、臣窃以为其人勇士,有智谋。――“其人”指“这个人”或者“那个人”;

2、夏后殷周之盛,地未有过千里者,而齐有其地矣。――“有其地”指(已经)“拥有那样多的土地)了。

(三)在上古时期,人称代词单复数同形.例如:

1、 鲁卫谏曰:“齐其疾我矣!”――鲁、卫本是两个国家,但这里仍说“我”而不像后代那样说成“我等”,更不会说成“我们”。

2、 诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。――不说“用一句话概括它们”。

(四)“吾侪”、“吾属”、“若属”、“尔等”等均不是真正意义上的人称代词复数,而是含有贬义的说法。例如:

1、吾侪何知焉?

2、 范增对项庄说:“若入,前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公於坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!” 这是范增叫项庄进去杀了刘邦,并且强调,我这是为你考虑,如果你今天不杀他,将来你们这帮人必定被刘邦俘虏(若属皆且为所虏),言下之意是我没事,不会当俘虏的,你们这帮人才会。明显含有轻视对方的意味。

(五)古人常用谦称代替第一人称,尊称代替第二人称。

谦称如:寡人、不谷、臣、小人、老妇、仆、愚……

尊称如:君、大王、王、陛下、子、先生、足下……

(六)称对方的“字”表示尊敬,自称其名也表谦逊。――读书时要注意古人的“名”和“字”!第一次出现时一般出现全名,第二次出现时往往只出现名或字,而省去了姓。

二、 指示代词

(一)近指:是、此、斯、兹(对比:是心足以王矣。――此心之所以合於王者,何也?)

(二) 远指:彼[后来发展成为带有人称代词的性质,但因表远指(则小)又常常带着轻视意味。如:“彼哉!彼哉!”(论语・宪问)“彼陷溺其民”。(孟子・梁惠王上)]

远指、近指对比例:客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。(苏轼《前赤壁赋》)――“斯”指眼前的江水,“彼”指天上的月亮。

(三)“之”在先秦也可以是指示代词,例如:

1、之子于归,宜其室家。(《诗经・周南・桃夭》)――这个姑娘出嫁,会使她的夫家和顺。

2、之二虫又何知?(《庄子・逍遥[》)――这两个动物(蜩,即蝉;学鸠,小鸟)又知道什么?

(四)“夫”字带有轻微指示性,有时可译出,有时可不译。例如:

1、小子何莫学夫诗?(《论语・阳货》)――学生们为什么不学习《诗经》?(不必译出)

2、非夫人之为恸而谁为?(《论语・先进》)――不为这个人伤心为谁伤心?(译出)

(五)示代词“然”是“这样”的意思,例如:

1、河东凶亦然。(《孟子・梁惠王上》)――河东遭受灾荒时也这样。

2、物皆然,心为甚。(同上)――事物都是这样,心尤其是这样。

(六)“尔”与“然”用法相同,只不过没“然”用得普遍:

1、相去万余里,故人心尚尔。(古诗十九首)――相隔上万里,对老朋友的关心还是这样(深切)。

2、问君何能尔?心远地自偏。(陶渊明《饮酒诗》)――问你为什么能够这样?

(七)“或”在上古是肯定性指示代词,例如:

1、或百步而後止,或五十步而後止。(《孟子・梁惠王上》)

2、或相倍蓰,或相什百。(《孟子・滕文公上》)

3、宋人或得玉。(左传・襄公15年)

(八)“莫”在先秦是个否定性无定代词。例如:

1、自经於沟渎而莫之知也。(《论语・宪问》)――自己在山沟里上吊死了而没有谁知道他。(指人)

2、天下之水,莫大於海。(《庄子・秋水》)――天下的水面没有什么比海更宽阔的了。(指物)

3、过而能改,善莫大焉。(左宣公2年)――犯了错误而能改正,没有什么比它更大的了。(指事)

汉以后又产生出副词词性,例如:

1、 秦王车裂商君以殉曰:“没如商鞅反者。”(《史记・商君列传》)――不要像商鞅一样造反。

2、 作书与内舍,便嫁莫留住。(汉・陈琳《饮马长城窟行》)――写信与妻子:“立即改嫁不要留在我家。”

三、 特别指示代词:“者”、“所”

(一)“者”用在形容词、动词之后指代具有某性质(状态)的人或物,或指代做某事的人,也就是构成一个名词性词组。

1、老者安之,朋友信之,少者怀之。(论语・冶长)

2、饥者易为食,渴者易为饮。(孟子・公孙丑上)

3、不为者与不能者之形何以异?――不做的与不能做的在表现上有什么差异?

注意:“者”字无论是在判断句的主语后面表示提顿,或是在“有……者”名词性结构中,还是在时间名词“今”、“昔”、“古”、“曩”等后面,它都是语气词。例如:

1、廉颇者,赵之良将也。(史记・廉颇蔺相如列传)

2、宋人有曹商者,为宋王使秦。(庄子・列御寇)

3、曩者辱赐书,教以慎於接物,推贤进士为务。(司马迁《报任安书》)――前些时候接到你的来信,教导我要谨慎地与人交往,要把(向皇帝)推举贤人作为自己的任务。

(二)“所”字通常用在及物动词的前面和动词组成一个名词性词组,表示“所……的人”、“所……的事物”。

A 它指代的一般是行为的对象。例如:

1、夺其所憎与其所爱。(战果策・赵策)――夺了他所讨厌的人的官职来给他所喜爱的.人。

2、王之所大欲可得闻与?(孟子・梁惠王上)――大王的最大愿望可让我听听吗?

B 行为的对象范围较宽泛,所以后面还可再具体化,即接上具体的名词。例如:

1、仲子所居之室……所食之粟。――住的房屋……吃的粮食

2、光不敢以图国事,所善荆卿可使也。(史记・刺客列传)――和我要好的荆卿可以出使。

C 注意区分“所字结构”与“者字结构”

1、始臣之解牛之时,所见无非牛者。(庄子・养生主)――我刚开始解剖牛的时候,所看到的没有不是牛的。――“所见”指“见”的对象:牛。

2、见者惊犹鬼神。(庄子・达生)――看见的人吃惊得还以为是鬼神。――“见者”指发出“见”这个动作的人。

D “所×者”=“所×”,例如:

1、所爱者,挠法活之;所憎者,曲法诛灭之。(史记・酷吏列传)――对他所喜爱的人,就曲解法律救活他;对他所讨厌的人,就绕者弯也要找寻法律根据来把他杀掉。

2、其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之。――他们认为好的,我们就实行它;他们讨厌的,我们就改正它。

E “所以”表工具、方式、原因等,“所为”也表原因。例如:

1、彼兵者,所以禁暴除害也,非争夺也。(荀子・议兵)――那战争是用来禁止**、除掉害人的乱人的,不是用来争夺的。

2、所以为君市义也。(战国策・齐策)――用来为你买义的方式。

3、所以报也。――报答的方式。

4、古之人所以大过人者无他焉。――古代的人大大地超过别人的原因没有别的。

5、此所以乱也。――这就是乱的原因。

6、所为见将军者,欲以助赵也。――见将军的原因,是想用(这种办法)帮助赵国。

“所”字结构练习文段:

文言文中的人称代词知识点 第7篇

第一人称代词

古汉语中,第一人称代词主要有“我、吾、余、予、朕、台(yí)、卬(áng)”等七个。其中,常用的是“我、吾、余、予”四个.

吾:吾与汝毕力平险

余:余闻而愈悲

我:我与城北徐公孰美

予:予观夫巴陵胜状

谦称

古人为了表示自己的谦逊礼貌,在对话中往往不用自称代词,而常用谦称代替。其方法主要有以下三种:

1、自称其名。如:相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷斥之,辱其群臣。”(《史记廉颇蔺相如列传》)

2、自称低贱的身份。如:①太史公牛马走司马迁再拜言。(司马迁《报任安书》),“牛马走”指“像走马一样被役使的仆人”,是谦称。②愚以为宫中之事。

此外:“臣、不肖、小人”等代替第一人称时是谦称。

注意

“孤、寡人、朕”是古代帝王诸侯自称。

如:孤不度德量力,安陵君其许寡人

“朕”,秦以前本是一般的自称,秦始皇以后专门用于帝王君主的`自我称谓了。如:朕皇考曰伯庸。(屈原《离骚》)

“卬(áng)”,多用在《诗经》中,“台”多用在《尚书》里,后代都不使用了。

“臣”是春秋战国时的人自称。后来则变成臣子的自称了。

第二人称代词

古汉语中,第二人称代词主要有“女、汝、尔、而、乃、若”等六个。其中以“女、汝、尔、若”四个为常见。

“汝”、“女”本是同一个词的不同写法。例如:三岁贯女,莫我肯顾。(《诗经魏风硕鼠》)

汝:汝是大家子

尔:尔等

若:若属皆且为所虏

尊称

“子、足下、君、公、先生、大王、陛下(对君王)”作第二人称时,是尊称,相当于先生,“您”。

1、称人之字。

子卿不欲降,何以过陵?(《汉书李广苏建传》)

2、称人以美德之辞,美称词语。

古人多用“子”、“君”、“公”、“先生”等。

例如:①子欲子之王之善与?我明告子。(《孟子滕文公下》)

3、称人以其近侍、所在。这类尊称多用于君王、尊者。常用的词语有“陛下”、“阁下”、“殿下”、“足下”、“执事”等。

如:①今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下。(《史记秦始皇本纪》)②不见足下面,已三年矣。(《白居易《与元微之书《③敢以烦执事。《烛之武退秦师》)

第三人称代词

古汉语中,第三人称代词主要有“彼、之、其、厥、他、渠”等六个。其中以“彼、之、其”三个为常见。

彼:彼与彼年相若也,道相似也。

之:公与之乘

其:见其发矢十中八九

“他”在上古汉语中不是第三人称代词,只表“其他”、“别的”之类的意思,是指示代词。“他”用作第三人称代词,大概始于晋代。“渠”后来也可作第三人称代词。如:“女婿昨来,必是渠所窃。” (《三国志吴书赵达传》

例说现代诗歌中的人称代词 第8篇

要理解穆旦这首《春》, 首先必须掌握“他”和两个“你”所称代的内容:“他”承前, 指的是“绿草”;第一个“你”为启后, 代“花朵”;第二个“你”, 没有具体所指, 用以启迪读者。在这里, 诗人用全知视角写“他”, 写“他”与“你”的关系, 既展示自然春天的美好, 又具“满园春色尽在眼底”的气势。

在现代诗歌中, 人称代词往往有独特的意义。它最能体现诗人独具的匠心, 也是读者理解诗歌的一把钥匙。现就以人教版《中国现代诗歌散文欣赏》教材的课文为例, 简述各类人称代词在诗中的重要作用。

1. 第一人称:

“我”在现代诗歌里出现频率较高。跟小说不同, 它是诗人情感的载体, 情感的寄托物。它有时以己代物, 有时以物喻己, 直抒胸臆, 直接表达诗人情感。

郭沫若的《天狗》:“我是一条天狗呀/我把月来吞了/我把日来吞了/我把宇宙的一切来吞了”。由第一人称“我”来代表天狗。通过“我”具有的强烈自我意识的大胆宣泄, 以排山倒海之势, 淋漓尽致地表现了具有彻底破坏和大胆创造特点的崇尚个性解放的五四精神。

昌耀的《河床》:“我是巨人般躺倒的河床”, “我是巨人般屹立的河床”, “我是滋润的河床。我是干枯的河床。我是浩荡的河床”, “我坚实宽厚、壮阔。我是发育完备的雄性美/我创造。我须臾不停地/向东方大海排泄我那不竭的精力”, “我在每一个瞬间都表现为大千众相/我是屈曲的峰峦。是下陷的断层。是切开的地峡”等, 都用第一人称的口吻为河床代言。这样既消弭了河床与读者之间的隔膜;又赋予河床以象征意义。在这里, 所有的形象特征既是河床的, 又是远远大于河床的, 诗人从中渗进了不屈不挠的人类精神, 以此达到河床与诗人、物我同一的境界。

2. 第二人称:

现代诗歌中“你”、“你们”的出现, 往往与抒情主人公构成对话情景, 便于抒情主人公向对方的感情倾诉。

杜运燮《井》:“我是静默。几片草叶/小小的天空飘几朵浮云/便是我完整和谐的世界。”诗歌开头以第一人称“我”自述形式来表现井的品格。可到了第二节:“是你们在饥渴的时候/离开了温暖, 前来淘汲/才瞥见你们满面的烦忧。”引进了一个“你们”。这里的“你们”, 是指来井边取水的人们, 他们因“饥渴”“前来淘汲”。通过“我”与“你们”的对话, 凸显“井”的献身精神以及高洁、自持的品性。

何其芳《预言》:“一定要走吗, 请等我与你同行/我的足知道每条平安的路径/我可以不停地唱著忘倦的歌/再给你, 再给你手的温存/当夜的浓黑遮断了我们/你可以转眼地望著我的眼睛。”“你”是诗人心中“年轻的神”, 倾慕的对象, 整首诗通过抒情主人公对“你”的感情的倾诉, 完成一次由期盼、接待、挽留、恳求同行到绝望的感情历程。“你”在完成了抒情主人公的一次爱情缠绵同时, 也让读者对“你”的美好形象倾慕不已。

3. 第三人称:

在小说或散文中, “他 (它) ”作为作者全知视角叙述角度出现, 能客观全面地展现社会生活。在现代诗歌中, “他 (它) ”也是作为诗人客观观察物的身份在诗中出现。然而诗中的“他 (它) ”面上冷静, 内则波涛汹涌, 更含蓄地倾注诗人的感情

牛汉《半棵树》:“它是被二月的一次雷电/从树尖到树根/齐楂楂劈掉了半边。”“人们说/雷电还要来劈它/因为它还是那么直那么高/雷电从远远的天边盯住了它。”诗人以第三人称“它”来称代“半棵树”, 用白描手法来表现树的残缺;客观再现遭摧残、迫害的“半棵树”形象。语句看似平静, 实则沉郁顿挫。“刑天舞干戚, 猛志固常在”, 用“它”也更能表现作者对“半棵树”倔强性格的景仰之情。在诗人笔下, “它”成了那些桀骜不驯的生命象征, 坚持秉守正道与自觉维护尊严的知识分子的象征。

臧克家《老马》:“它横竖不说一句话, 背上的压力往肉里扣, 它把头沉重地垂下!这刻不知道下刻的命, 它有泪只往心里咽, 眼前飘来一道鞭影, 它抬起头望望前面。”用“它”称代“老马”。八句诗, 诗人连用四个“它”, 刻画老马的一俯一仰, 形象地展示了老马苦不堪言的悲惨处境。老马被迫驮着难以承受的重荷默默忍受的形象, 如在眼前, 挥之不去。在这里, 第三人称“它”的巧妙运用, 达到了其他人称所不能达到的艺术效果。

在现代诗歌教学中, 应引导学生明确各类人称代词的特点, 并能根据诗歌意境体会人称代词的妙处;从而深刻准确地解读诗歌, 提高诗歌鉴赏能力。

参考文献

[1]《中国现代诗歌散文欣赏》, 人民教育出版社2009年版。

[2]《中国现代诗歌散文欣赏教师教学用书》, 人民教育出版社2009年版。

[3]王荣生《外国小说欣赏教学设计》, 江苏教育出版社2008年版。

人称代词和物主代词讲解 第9篇

物主代词

 表示所有关系的代词叫做物主代词。

 物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。 物主代词有人称和数的变化。

 第三人称单数的物主代词还有性的变化。

1.形容词性物主代词

形容词性物主代词起形容词的作用,用在名词前。例:1.This is my book.这是我的书

形容词性物主代词 主格:I youshe he it theywe 形容词性物主代词: My your her his its their our

2.名词性物主代词

名词性物主代词起名词的作用。

例:1.Look at the two pencils.The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔,红的是你的笔,蓝的是我的笔。2.He likes my pen.He doesn”t like hers.他喜欢我的钢笔。不喜欢她的钢笔。名词性物主代词 主格:I youshehe it theywe 名词性物主代词:mine yours hers his its theirs ours

一、exercises

1. This is(my / I)mother.2. Nice to meet(your / you).3.(He / His)name is Mark.4. What’s(she / her)name?

5. Excuse(me / my / I).6. Are(your / you)Miss Li?

7.(I / My)am Ben.8.(She / Her)is my sister.9. Fine , thank(your / you).10. How old is(he / his)

二、用所给代词的正确形式填空。

1. These are ______(he)brothers.2. That is _______(she)sister.3. Lily is _______(Lucy)sister.4. Tom, this is _____(me)cousin, Mary.5. Now _____________(her parents)are in America.6. Those __________(child)are _____(I)father’s students.7. Do you know______(it)name?

8. Mike and Tom __________(be)friends.9. Thanks for helping ________(I).10. ______(Ann安)mother is ______(we)teacher.三、填空

1. This is not _____ desk.My desk is over there.2. Can you spell _____ name,Tom?

人称代词[范文模版] 第10篇

一、人称代词的宾格有:me(我)、him(他)、her(她)、it(它)、us(我们)、you(你、你们)、them(他们、她们、它们)。

二、人称代词的宾格在句中作宾语,往往用在动词或介词后面。例:1.Listen to me,Dad.2.Peter is sitting behind me.3.Let me got here now.4.Give me an orange,please.三、you既是“你“或“你们“的主格,又是它们的宾格;her既是“她“的所有格,又是它的宾格。我们可以根据它们在句子中的位置来判断它们属于主格、所有格还是宾格。

四、and是一个我们常用来连接两个词的连接词。它虽然与介词with有同样的意思,但它的前后可以是人称代词的主语,也可以是人称代词的宾格,而with只能跟人称代词的宾格。

如:You and I are going to school.You are going to school with me.五、人称代词的主格和宾格

单数形式:I-me,you-you,he-him,she-her,it-it(共5对)复数形式:we-us,you-you,they-them(共3对)

六、人称代词在句中的作用

1)主格作主语。如:

I am Chinese.我是中国人。

2)宾格作宾语,放在及物动词或介词之后,有时还可以在口语中用作表语。如:

①I don‘t know her.我不认识她。(动词宾语)

②What‘s wrong with it?它怎么了?(介词宾语)

③-Open the door,please.It‘s me.请开门,是我。(表语)

七、人称代词并列用法的排列顺序

1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:

第二人称->第三人称->第一人称

即:you and I;he/she/itandI;you,he/she/it and I

2)复数人称代词作主语时,其顺序为:

第一人称->第二人称->第三人称

即:we and you;you and they;we,you and they

为帮助同学们理解和掌握英语人称代词,请记住下面的口诀:人称代词分主/宾,只有八对要区分。

你(们)、它主/宾同一形,其余主/宾须分清。

谓语之前主格填,动/介之后宾格跟,口语运用最灵活,表语也可用宾格。

人称代词并列现,注意顺序礼貌见,二一、三一、二三一,第一人称最谦虚,若把错误责任担,第一人称须当先。

你问的题目还牵涉到物主代词的问题:

用来表示某人或某物属于“谁的“的代词叫做物主代词。形容词性物主代词有:my(我的),your(你的、你们的),our(我们的),his(他的),her(她的),its(它的),their(他们 的)。形容词性物主代词具有形容词的特性,常放在名词前面作定语,表明该名词所表示的人或物是“谁的“。

1.形容词性物主代词相当于形容词,在句中只能用作定语,后面必须跟名词。例如:

Is that your bike? 那是你的自行车吗?

2.如果名词前用了形容词性物主代词,就不能再用冠词

(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如:

这是他的书桌。

误:This is his a desk.正:This is his desk.3.与形容词一起修饰名词时,形容词性物主代词要放在形容词的前面。如:his English books他的英语书,their Chinese friends他们的中国朋友。

4.汉语中经常会出现“我妈妈“,“你们老师“等这样的语言现象,虽然代词用的是“我“、“你们“,但实际意义仍是“我的“、“你们的“,所以在英译时,注意要用形容词性物主代词“my“,“your“。例如:

你妈妈在家吗?

误:Is you mother at home?

正:Is your mother at home?

5.it‘s与its读音相同,he‘s与his读音相似,但使用时需注意它们的区别(it‘s和he‘s

一、人称代词的概念及形式 表示我/我们,你/你们,他/她/它(们)的词叫做人称代词。人称代词用来指代人、动植物及无生命的物体。根据它们在句中的作用,可分为主格和宾格两种形式。人称代词主格有:I, you,he, she, it, we, you, they;宾格有:me, you,him, her, it, us, you, them。由此可见,you和it的主格和宾格形式相同。

二、人称代词的用法 1.人称代词作主语时用主格,在陈述句中放在谓语动词之前。例如: You are a good student.你是一个好学生。2.人称代词宾格用作宾语,置于动词或介词之后,构成动宾或介宾结构。有时在口语中还用作表语。例

如: Let me help you.让我帮助你。(动宾)-Who is it? 谁呀?-Its me.是我。(表语)

三、使用人称代词时应注意的几点 1.单数人称代词作主语时,谓语动词用单数形式;复数人称代词作主语时,谓语动词用复数形式。例如: She is over there.她在那边。They are under the tree.他们在树下。2.两个或两个以上的人称代词作主语时,谓语动词用复数形式。例

如: You, he and I are all Young Pioneers.你、我、他都是少先队员。3.两个或两个以上的人称代词并列使用时,一般的排列顺序是: 单数按二、三、一的顺序。例

如: You,she and I are right.你、我和她是对的。注:第三人称单数he, she或表示男女的姓名并列时,一般遵循男先女后的习惯。例如: He and she are in the same class.他和她在同一个班级。复数按一、二、三的顺序。例

如: We, you and they are good friends.我们,你们和他们是好朋友。但如果表示承认错误或承担责任时,英语习惯上把I放在最前面。例如: I and he are wrong.我和他都错了。4.能者多劳,这一家人中的第三人称单数代词it,he和she还有特殊的使命呢!你瞧: ① it可指代时间、天气、气候、距离等,还可指代上文提到的人或事物。例如: Its half past ten.十点半。(时间)It is fine today.今天是晴天。(天

气)There is a book on the desk.It is Wang Taos.书桌上有本书。它是王涛的。(指上文提到的事物)② 用she来代表国家、小动物、太阳、月亮等以表示亲切和爱抚。有时也可以用he。例

日语人称代词用法 第11篇

第一人称:1.わたくし(私)→我 わたくしたち(私たち)→我们 わたくしども(私ども)→我们 われわれ(我々)→我们2.わたし(私)→我 わたしたち(私たち)→我们 わたしども(私ども)→我们3.ぼく(僕)→我 ぼくたち(僕たち)→我们 ぼくら(僕ら)→我们 おれ(俺)→我(俺)おれたち(俺たち)→我们(俺们)おれら(俺ら)→我们(俺们)

第二人称:1.あなた(貴方)→您 あなたがた(貴方方)→你们(尊敬)2.あなた(あんた)→你 あなたたち(あんたたち)→你们3.きみ(君)→你 きみたち(君たち)→你们 おまえ(お前)→你 おまえたち(お前たち)→你们 おまえら(お前ら)→你们

第三人称(近称):1.このかた(この方)→这位 このかたがた(この方々)→这几位2.このひと(この人)→这个人,他 このひとたち(この人たち)→这些人,他们3.これ→这个人 これら→这些人

第三人称(中称):1.そのかた(その方)→那位 そのかたがた(その方々)→那几位2.そのひと(その人)→那个人,他 そのひとたち(その人たち)→那些人,他们3.それ→那个人 それら→那些人

第三人称(远称):1.あのかた(あの方)→那位 あのかたがた(あの方々)→那几位2.あのひと(あの人)→那个人,他 あのひとたち(あの人たち)→那些人,他们3.あれ→那个人 あれら→那些人 第三人称通用说法:かれ(彼)→他 かれら→他们 かのじょ(彼女)→她 かのじょたち(彼女たち)→她们

浅析崇仁方言人称代词 第12篇

关键词:崇仁方言,人称代词

崇仁方言为笔者母语, 根据笔者的语感及向一些中老年乡亲调查的结果, 下面就对崇仁话的人称代词进行描写。

1、人称代词的形式

按照人称和数的分别, 可以将崇仁话的人称代词分组如下:

2、人称代词的语法特征

2.1、我泥渠

崇仁方言的人称代词没有主格和宾格的区分。我[ŋo35]是第一人称单数, 可以做主语和宾语也可以做定语, 在表示人的名词和方位短语前面时, “我”带或者不带定语标记“个哦”都可以, 以不带为常。“我”一般读轻声。在一般食物的名词前, “我”做定语必须带定语标记“个哦”, 如可以说“我个哦桌子”, 但不能说“我桌子”。举例如下:

我明早切学堂 (我明天去学校) ŋo35 mˊiɑŋ35ʦɑu35ʨˊie51 xo33 toŋ21ŋɛʔʨ

我话得渠听个哦 (我说给他听的) o23 ua55 ti35tˊiaŋ55̣ˑko

泥[ȵi35]是第二人称单数, 可以做主语、宾语、定语。做定语是带不带定语标记“个哦”的情形与“我”一样。举例如下:

泥恰起 (你先吃) ȵi35ʨˊia21ʨi214

你今来我屋里 (你今天来我家) ȵi35ʨim33 lai214ŋo35 u21ˑli

渠[kɛ35]是第三人称单数, 可以做主语、宾语、定语。做定语时带或者不带定语标记“个哦”的情形与“我”相同。举例如下:

渠话泥不赢 (他说不过你) kɛ35 ua55ȵi35 prt55 iaŋ214

渠系我个哦宝 (他是我的宝) kɛ35ɕi55ŋo35ˑgo bɑu214

2.2、我腻 泥腻 渠腻

“我腻[ŋo35ˑȵin]”是第一人称复数, 相当于普通话的“我们”, 可以做主语、宾语、定语。做定语时, 除了在表示人的名词前及在方位短语中外, 一般必须带定语标记“个哦”。例如:

我腻切学习 (我们去学习) ŋo35ˑȵinʨˊie51 xo55ɕi22

泥扯不到我腻 (你骗不到我们) i35ˊai51 prt55 tau51ŋo35ˑȵin

我腻班很好 (我们班很好) ŋo35ˑȵin ban55 xen35 xau214

“泥腻[ȵi35ˑȵin]”是第二人称复数, 相当于普通话的“你们”, 可以做主语、宾语、定语。做定语时, 带不带定语标记“个哦”的情形与上述“我腻”相同。例如:

泥腻走么? (你们走吗?) ȵi35ˑȵin tsou214ˑmoʔ

我就等泥腻得 (我就等你们了) o35ˊiu55 t214 i35ˑȵinˑtɛʔ

泥腻班很好 (我们班很好) ȵi35ˑȵin ban55 xen35 xau214

“渠腻[kɛ35ˑȵin]”是第三人称复数, 相当于普通话的“他/她/它们”, 可做主语、宾语、定语。做定语时, 带不带定语标记“个哦”的情形与上述“我腻”相同。例如:

渠腻玩切得 (他们玩去了) kɛ35ˑȵin uai35ʨˊie51ˑtɛʔ

我切勤渠腻 (我去找他们) ŋo35ʨˊie51ʨˊim12 kɛ35ˑȵin

2.3、大家

“大家[hai55ˑka]”表示某个范围内的所有人。在句中可作主语、宾语、定语。做定语时后面一般要带上定语标记“个哦”。用在“我腻”“泥腻”“渠腻”后面时表示多数 (三个以上) 和强调全体的意思。例如:

我腻大家一起切 (我们大家一起去) ŋo35ˑȵin hai55ˑka it55ʨˊi35ʨˊie51

大家帮忙 (大家帮忙) hai55ˑka poŋ11 moŋ214

大家个哦事大家做 (大家的事情大家做) hai55ˑkaˑgo sɤ11hai55ˑka tʂuo51

2.4、别人人家

“别人[pˊiɛ12ˑȵin]”是指代某人或某些人自身以外的其他人, 也可特指。在句中可作主语、宾语、定语。在做定语时, 除了在方位短语前外, 一般都要带定语标记“个哦”。例如:

别人劝过渠得 (别人劝过他了) pˊiɛ12ˑȵinʨˊuan51kuo51 kɛ35ˑtɛʔȵi35 uen33 xa55 pˊiɛ12ˑȵin

泥问哈别人 (你问下别人) ȵi35 uen33 xa55 pˊiɛ12ˑȵin

别人个哦东西莫乱动 (别人的东西不要乱动) pˊiˑgo tŋ55ˑɕi moʔ33 luan55 tˊŋ55iɛ12ˑȵin xiɑu214

别人小红个哦书 (别人小红的书) pˊfoŋ35ˑgoʂu55[ȵin214ˑk

“人家[ȵin214ˑka]”在指称某人或某些人自身以外的其他人是可与“别人”互换, 如:“别人个哦东西莫乱动”可以换成“人家个哦东西莫乱动”, “人家”有时候可以称代说话人自

己, 不可互换, 如:泥问我意见, 人家话得半日, 泥又不听 (你问我意见, 我说了半天, 结果你又不听)

“人家”在句中可以做主语、宾语、定语、同位语, 做定语时除在方位短语前, 一般都要带定语标记“个哦”。例如:

人家来得, 泥好得么? (人家来了, 你好了吗?) ȵin214ˑka lai214ˑtɛʔ, ȵi35 xɑu214ˑtɛʔmoʔ33

个哦些东西摆的人家 (这么东西给人家) ˑgoɕiɛ55 tŋ55ˑɕi bai35ˑtɛʔȵin214ˑka

泥切人家屋里做些? (你去人家家里干什么?) ʨˊie51ȵin214ˑka u21ˑli tsuo51ɕiɛ55

2.5、自家

“自家[ʦˊɤ22ˑka]”指代某人自身或者某些特定的人或物。在句中可做主语、宾语、定语、同位语, 做定语时除了在方位短语前外, 一般都要带定语标记“个哦”。例如:

自家个哦事自家做 (自己的事情自己做) ʦˊɤ22ˑkaˑgo tʂˊɤ55ʦˊɤ22ˑka tsuo51

泥莫忙死得泥自家 (你不要忙死了你自己) ȵi35 moʔ33 moŋ35 sɤ214ˑtɛʔʦˊɤ22ˑka

上述笔者只是对崇仁方言人称代词做一个大概的描写, 并为深入, 崇仁方言的地域色彩非常浓厚, 有待进一步的考证和研究。

参考文献

[1]、吕叔湘, 近代汉语指代词[M], 上海学林出版社, 1984

[2]、朱德熙, 语法讲义[M], 北京商务印书馆, 2000

[3]、詹伯慧, 现代汉语方言[M], 湖北人民出版社, 1981

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