家长致高三孩子的一封书信

家长致高三孩子的一封书信（精选6篇）

家长致高三孩子的一封书信 第1篇

致家长的一封书信

亲爱的家长朋友们：

你们好!

在孩子的一天天成长发展中，您一定有这样的感受：宝宝越发像个大人啦!喜欢模仿，乐于表现。常常把“我会做……”、“让我来……”、“我帮你……”挂在嘴边。同时孩子的个性也愈发独立。在同伴交往、自我管理、帮助他人的`过程中有着这样的那样的困惑。

下周起，我们将与孩子一起走进“我真能干”的主题。在这个主题中我们将围绕“我自己”到“我在集体中”到“我在家庭里”三个层面逐步展开，达到以下的教育目标：

1.让孩子能关注自身的变化，对自己完成任务的能力持肯定态度，体验克服困难取得成功后的愉快。

2.让孩子乐意与同伴友好交往，喜欢参加集体活动，敢于在集体面前展示自己，培养大胆、大方、自信的性格特征。

3.让孩子愿意帮助身边的人，为他们做一些力所能及的事情，建立初步的责任感和劳动意识。

希望家长朋友们与我们共携手，为孩子创造一个良好的成长环境，让他们在园在家的各种有意义的活动能互为延伸、持续发展。

在接下来的活动中，请您配合我们做好以下工作：

1.用餐时，尽量鼓励孩子使用筷子。

2.加强自我服务能力的培养。日常生活中，鼓励孩子学会自己的事情自己做(如收拾整理玩具等)。

3.鼓励孩子参与家庭的各项活动，如招待客人、做力所能及的家务事等，让孩子体验做小主人的乐趣。

4.在家庭中和孩子共同种植、照料一些花卉、植物。

5.根据主题活动的开展，您能和孩子共同进行活动前后的亲子活动，如帮助孩子寻找自己想知道的问题的答案，并用文字记录。

感谢您的配合，欢迎您参与我们的活动并提出宝贵的建议!

家长致高三孩子的一封书信 第2篇

你们好。时光飞逝，转眼间，孩子们盼望已久的暑期长假如期而至。在假期来临之际，我校全体教职员工祝您全家平安、幸福!暑假是孩子将要在家里度过的一段轻松休闲的时间。您的家庭将成为孩子生活、娱乐、学习的主要天地。为引导孩子度过一个“健康、有趣、愉快、安全、美好”的假期，现将暑假有关事宜与您沟通如下：

一、放假时间安排：

暑假从7月日开始放暑假，9月1日开学，假期天。届时，望您提醒孩子带好作业，按时到校。

二、加强假期安全教育，过一个平安的假期。

交通安全：教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全，不在街道、公路上追逐嬉闹。尤其是，家长和孩子一起外出时，要遵守交通规则。

家居安全：提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的时候。不乱玩电，做好防触电、防盗、防震等工作。

饮食安全：注意饮食卫生，不吃发霉，腐烂，变质的食物。不暴食暴饮，不食不洁食物。不乱吃零食，不随便在外用餐。防止食物中毒事件发生。

法制安全：教育孩子做到禁毒、禁酒、禁吸烟，禁止到营业性网吧或游戏厅玩游戏，禁止到舞厅等不安全场所，不和社会上行为不端正的人接触。

疾病预防：夏季是细菌繁殖最快的季节，要教育孩子养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，洗澡，要保证充足的睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;室内保持通风等。

另外，暑假中天气炎热，很多孩子喜欢玩水。家长一定要防患于未然，教育孩子不在河边、水塘旁等危险地方玩耍，不擅自下河、下水游泳，要在大人的带领下游泳。防止溺水事件发生。

三、做好假期德育教育，过一个有意义的假期

暑假是一个长假，暑假生活的质量不仅影响着孩子的假期成长，更影响着他们新学期的学习、行为习惯的养成和各方面的进步。因此，望您能和孩子一起制定合理的假期生活计划，科学、规律地进行作息，让孩子的每一天都快乐、有收获。我们为孩子安排的假期活动如下：

一、自主培养良好学习习惯，提升个人学科素养。

1、完成巩固性作业，夯实学科基础。各学科老师为学生安排了作业，望家长督促孩子认真完成。

2、完成特色作业，提升学科素养。我们按语文、数学、英语三大学科设计了特色作业。

硬笔书法：每日两行硬笔书法练习，写在每日60字纸上。

阅读：每日半小时读书，并做好至少10次读书心得记录(即读后感)。

速算与数学日记：每日10道速算练习(可书面也可口头)，并做好至少10次数学日记，将自己在生活中运用数学知识的经历记录下来。

家长致高三孩子的一封书信 第3篇

1. 了解本省现行的高考制度和高考改革情况，掌握每年本省的招生基本情况（含当年报考人数、文、理科的报考比例和主要院校的招生人数）；

2. 了解当今主要高校文、理科的一般专业和新专业的设置走向以及近几年的就业形势；了解平行志愿填报的基本原则和某些误区；

3. 了解高三学生学习的基本情况（高考科目、学校课程开设情况、高三学生学习要求、生活要求、考试要求等）；

4. 简要摘录今年全国主要高等院校的招生情况，主要专业的招生计划数以及专业的最低投档线和录取平均分；

5. 了解自己小孩的学习现状（在文科或理科的全级排名位置、主要优势和弱势、目前的主要存在问题和成因，以及今后的努力方向等）；

6. 在沟通交流方面父母要学会借力，主动、持续地和小孩的班主任以及其他科任老师保持联系，随时把握小孩的学习和生活情况，并以此作为和小孩沟通的基础。另外，还可以借助小孩同学的同伴教育作用，在正面上发挥潜移默化的影响作用。

7. 从现在开始，就要和小孩一起设定一个未来的奋斗目标。目标的设定要适度，计划要可行，措施要落实。起点不要太高，要求不要过分，一步一个脚印。

8. 创造较好的家庭学习条件，营造良好的家庭学习氛围，建立和谐的父子（母子）关系；

9. 以平和的心态对待小孩和对待自己，对小孩要多点耐性，多点鼓励、多点沟通；

暑假致家长的一封书信 第4篇

工作辛苦了！以下是您家孩子的假期作业及相关要求。希望您工作同时合理安排，抽出时间监督并辅导孩子认真完成作业，特别是语文的阅读，不要走过场，这是提高写作能力的重要途径。

语文：

1、完成暑假作业，请自购一本练习册，家长监督完成。

2、坚持每天写一篇日记。

3、读故事书。坚持每天至少阅读一篇文章。内容包括：（1）、童话故事，（2）成语故事，（3）神话故事，（4）寓言故事等。

数学：

1、请自购一本练习册，家长监督完成。

2、对于学习基础较好的学生，家长可适当提高要求，为孩子另外选择一套练习题进行巩固练习；对于基础一般的学生，望家长能及时督促孩子完成以上作业。

其他：

1、每天为家人至少做一件力所能及的事。坚持自己的事自己做，在家听家长的话，注意避免交通、水火、鞭炮、电器等造成的人身安全。

2、另：期末考试成绩将会在第一时间通过xx网统一发送给各位家长，未开通xx网的学生请发送短信至xxxxxxxxxxx查询成绩。为方便家校联系，期待各位未开通亚教网的家长能在下学期开学时开通，谢谢！

班主任：________

致家长朋友的一封书信 第5篇

至家长朋友的一封信亲爱的家长朋友们：

你们好!

当今社会，你们最担心的问题就是我们这一代的学习能力，自制控能力以及引起了广大反响的自理能力。你们总是说，“你们这一代，不知道被谁娇生惯养了，怎么自理能力这么差?”你们总是训斥我们的过错，教育我们做人的道理。而今，学习和自控能力的培养已得到了多数人们的认可。但唯独自理能力，你们都很无奈。殊不知，谁是这个祸因的祸端呢?

现在，不仅是我们，连你们都有点质疑了，难道这个衣来伸手，饭来张口的习惯，仅是我们的责任吗?可以说，我们只是这个祸因的“接班人”，但你们总认为我们的习惯都是自己养成的`，却不知在某个习惯形成之前，都是一个不良的思想在影响他，都是因为有一种错误的做法，作为了他形成错误习惯后的理由，而这个不良思想，错误的做法就是你们——广大家长朋友所做的。

在家里，我们若是一不小心摔了一跤，老奶奶不管有什么天大的事都会抛下，都会不管三七二十一跛着脚来扶我们。可过了不久，她又训斥我们连走路都走不好，自理能力太差。我们很疑惑，那你当初为什么不给我站起来的时间呢?你们回家后，发现我们的房间太脏，便急匆匆地走过来，拿起扫把扫净。过了一会儿，我们回家了，你们又谴责我们自己房间的卫生都要妈妈弄。我们很困惑，你们为什么不给我打扫房间的机会呢?早晨，我的袜子不见了，你们马上穿好自己的衣服，帮我找袜子。终于找到了，你们又批评我们自己的物品不保管好。我们很不解：那你为什么要帮我们呢?你为什么不给我自己找袜子的时间呢?也许你们对于这种小事总有一千个、一万个理由，但对于我们来说，你们对自己的辩护，其实就是在为自己的“代劳”寻找理由!如今，你们质疑小皇帝的养成，你们又否认当初的辩言，难道这真的与你们无关吗?

家长朋友们，在锻炼我们的过程中，其实也是在磨练你们，当我们摔跤后，你们应该鼓舞我们站起来，要知道只要给我们一点时间，我们会做得很勇敢;当我们房间脏了时，你们只要提醒我们，要知道，只要给我们一点点时间，我们会做得很出色;当我们找不到随身物品时，你们只要安安心心地按步骤做自己应该做的事情，要知道，只要给我们一点点时间，我们会干得令人满意。

家长们，你们为我们付出了太多的心血，但是你们只要给我们一点点时间，我们的自理能力就会向前迈一小步，人生则会迈出最令人满意的一大步。

祝：新年快乐!

所有小皇帝的心声固原六小五年级三班李炎

致人类的一封书信 第6篇

致人类的一封书信300字

有的人希望未来是高科技的，有些人希望未来是无所不能的，我本来也希望未来可以像人们想象的那样，可是，二年级的一次流血的意外让我真正的真开双眼，看到了真正的.生命。那次意外发生在市民广场，我被一个飞来的空竹砸到了，脑袋被砸出了一个窟窿，缝了三针，我出院后想道：“那生物会不会疼痛呢？”正好，楼下阿姨的菜园里住着一只老猫，于是，趁它不注意之时，我用力把一块石头往那只老猫的身体上扔，正好扔中了，那老猫惨叫一声，马上逃进了灌木丛中，至今，那一声惊天的泣鬼神的叫声还在我耳边荡漾。我终于明白了：动物也很人类是一样的，都有感觉，而人类也不是什么高级动物，只要是有生命的物体都是平等的，没有高低，贵贱之分，要是让别的动物来统治世界，也一样可以！

因为我们人类已经过度的开发与使用，地球已经变得一团糟了，河水污染到处都是，垃圾到处乱丢，地球都可以说是垃圾星球了，我希望人类不再开发，过会与大自然融为一体的生活！