以土地的话题作文600字

以土地的话题作文600字（精选16篇）

以土地的话题作文600字 第1篇

看繁华竞逐，悲恨相续。

帝王将相，才子佳人，次第登场后，风流终散去，只余满地伤心风雨。

而有这样一群人，他们衣不蔽体，他们面有饥色，但在历史的幕后，永远存在。

他们在间断的战火里生存了五千年，当帝王作古，红粉骷髅，他们依旧用长满胼胝的手脚一遍又一遍地丈量着生活和大地。

像一场野火，烧尽青葱遍地，而在那寂寞荒芜的原野上，希望埋藏在土地下，只待一场春风，化人间苍郁，十里盛开。

从农耕时代的起点，我们快进时间——

数量庞大的蝼蚁们，出生、劳作、又死去；玄黄的大地被翻刨、插播、又刈割；土地的隆起被削磨，大地的凹陷被填平。

那是一种比历史更真实、更壮阔的图景。

我们绵延数千年乃至万年的族群，生存的意义与决心，在这些最苦难、最底层、最平凡、最贴近泥土的人身上，得以被深沉而严肃地讲述。

扒开泥土吧，看看那些在黑暗沉默里奋力生长的根系，看看那些行走在大地上的人们。看看他们黝黑粗糙的皮肤上，岁月深刻的皱纹里，深藏着的我们祖祖辈辈所理解的生活，所耕耘的大地。

啊，你是大地的历史，是泥土的记忆。

你生长在泥土里，也永生在泥土里。你是这世间百花繁盛的根系，苍嫩永续的证明。

我赞美你！

以土地的话题作文600字 第2篇

“你要去哪儿呀?”风儿对着蒲公英种子说。蒲公英种子心绪不宁，小声地说：“我不知道，总之我要寻找一个生长的土地，要不你把我放在路边，等你找到好地方再把我带过去……”风儿点了点头。很多天过去了，风儿找到了块它认为很好的森林，便把它带了过来，“你看这里怎……”“啊呀呀，这里怎么有这么多虫子呀!还有地上一片枯枝杂草，我可不住这。”还没等到风儿说完，种子便打断它，风儿只好又把它送到路边。

不一会儿，仿佛是天神生种子的气，天空就像无意打翻了墨水，黑压压的，空气十分稀薄，令人喘不过气，不一会儿雨水“滴滴答答”下个不停。第二天，雨还在下，风儿冒着雨将种子带到山上地势高的地方。“这里不可以，石头太坚硬了，就有几棵树住在这，我住在这会寂寞死掉的。”风儿才想张口，又被种子打断……风儿只好冒着雨又把他送回路边。第三天，种子在雨水的浸泡下在路边深根发芽，可刚刚露出头的蒲公英还没来得及快乐长大，就被一辆路过的卡车夺去了可怜的生命，风伯伯看见了，忍不住摇了摇头……

以土地的话题作文600字 第3篇

关键词：主旨 理解 缝合 创新

一、经典拟题

阅读下面这首诗，根据要求作文。

繁星（三四）冰心

创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不少于800字。

二、技法导航

（一）读懂材料，把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌，所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗，虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理，它往往托物言志，借助一两个事物体现作者的思想。因此，理解诗歌首先要抓住关键的词语，主要的事物（作者依托的对象）的特征，然后思考分析诗中事物间的关系，借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物，就分析该事物的特点，然后结合平时积累，利用联想渗透主旨；如果诗中的事物是两个或多个，就要分析其中的关系，是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨；对比类型主要从相异之处得到主旨；包含关系的看范围大的事物的特点，代表着一般、典型，从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星（三四）》，这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”，是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系，“滚滚”和“细小”，事物间是对比的关系，表明诗中情感倾向的词语“不是＼却是”很容易得出诗歌的主旨：“创造新陆地的”，或者说，创造伟大事业的，究竟是什么呢？诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间，揭示出深刻的人生哲理：创造新事业的，不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

（二）全面理解，最佳切入

材料作文忌貌合神离，偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文脱离题意。因此，全面理解诗歌材料，不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”，有的要求中明确了话题，指明了写作的方向，而有的则要依据诗歌的内蕴含义，自己确定话题，确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比，其一，波浪滚滚惊天动地，泥沙细小不屑一顾；其二，波浪滚滚而来风光无限，泥沙深埋地下默默无闻；其三，波浪常在动态中喧嚣，泥沙似在静态中沉积；其四，波浪借风乘势奔涌，泥沙靠内力凝聚；其五，波浪滚涌激情阵阵，泥沙淤积历经沧桑。总之，波浪是外在的现象，泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”，不是那种看似有着滚滚气势的波浪，而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后，就要选择合适自己写作的角度，进入到构思环节。要善于化大为小，使用以小见大的手法，从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累，这固然是最为稳妥正面切入，也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手，然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入，如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意，但不要离材料太远。

（三）善于缝合，消化使用

试题所提供的材料是写作的引子，全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的，写议论文不能“过河拆桥”，抛弃试题材料，其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料，结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分，也可在原材料基础上加以挖掘和提炼，使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾，以此诗的句子为主干，写几个排比的句子，这样既彰显了你的文采又扣住话题，同时还增加了作文的思想内涵。此外，材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”，也可以在自己的文章中出现，深入准确地赋予其比喻含义就可以。

（四）准确为文，开拓创新

现代作文鼓励个性张扬，激励创新思维，要缝制新的形式外衣，力求结构形式超乎常规，别具一格。文章有好的内容，还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚，写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等，使文章生动活泼，摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的，通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据，如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁，欲扬先抑，注意安排情节，使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写，如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿，则要角度换位，以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程，叙述中注意详略和线索。

总之，以现代新诗为材料的话题作文，写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意：主旨是关键，理解要全面，缝合与消化，创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌，根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜，染白，一条小路。沿着小路，我，走回去，走到母亲床前才知道，我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟，写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句，“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时，我们常常会这样问自己：我的故乡在哪里？出生地？父亲的出生地？祖父的出生地？是，又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”的时候，我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说，“故乡”就是远离家乡的游子；对游子来说，“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时，我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

以土地的话题作文600字 第4篇

放眼望去，尽是郁郁葱葱的树木，我忍不住拥抱这儿的每一棵树，去亲吻每一片叶子……闭上眼，静静地享受大自然赋予的美好时光。慢慢地，仿佛自己化身作一片叶子，是那么的翠绿，是那么的轻盈。

呼&&呼，阵阵秋风轻抚着我的身体，我挥一挥衣袖，作别了枝头，向空中飘去。

这山中的一切，哪个不是我的朋友?我欣喜地跟她们打招呼：嘿，悠悠的白云，你可别飘得那么快呀，可否让我跟随你一起遨游蓝天?嘿，美丽的蝴蝶，我也会飞啦，可否与我一起在花丛中捉迷藏?嘿，清甜的山泉，我渴极了，就让我来尽情地吮吸你们吧!

不知什么时候，我被大风吹落在一条溪流中。这清澈见底的溪水顿时让我感到清凉而愉快。我对旁边飘流着的水草和浮萍说：快来做我的游伴吧!随后，我碰上了虾哥哥和鱼小弟，征得他们的同意后，与他们一起玩起了踩影子的游戏。玩得正起劲，突然，风势加大，把我吹得晕头转向。迷糊中，隐约听到一个小女孩自言自语：多么漂亮的叶子啊，做片美丽的书签吧。

此时，我被小女孩的话语惊醒了。在她手上，我不再是一片普通的小叶儿，而是成为了她的珍宝。今后，将陪伴着她一起遨游知识的海洋。

这一天愉快的旅程，使我的生命变得更有意义。

以土地的话题作文600字 第5篇

【篇一：谈成熟】

成熟，是一个美丽的字眼。对于处在青春期的我们．对成熟的渴望之情就跟农民对丰收的渴望之情一模一样。然而，对于成熟，我们又能领悟多少呢？

其实，成熟是一种心境。如果说生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果实的芬芳。一种是外在的，一种是内在的。而我们常说的成熟，便是这种内在的成熟。

作家池莉曾写道：”人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。”

如果我们真正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界，那我们才能算得上成熟。但事实上，在我们这些青年人中间，大多数认为自己很成熟的人，却处在第二重境界。对人生、对社会有了一些看法，便认为自己成熟了，其实这与成熟还差得很远。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且涩，等喝到第二口、第三口时，就有一种沁人心脾的芳香从苦涩的后面生出，这就是成熟。

成熟最基本的含义是自立。一个饭不会做，衣不会洗，自己的起居都照顾不了的人，整天将成熟挂在嘴边，那就像井底之蛙大侃天鹅肉有多鲜美一样。自己的事情都做不了，却整天说自己很成熟，这真是让人无法恭维。成熟还必须拥有一种宽阔的胸怀，一种”海纳百川”的胸怀。对人对事不斤斤计较，以博大的胸襟去对待身边的每一个人，每一件事，这就是成熟。成熟的人所必须具有的另外一个条件，那就是负责任。成熟者应该具有健全的人格，有正确的做

人原则。那么他就必须对家人、对朋友、对社会负责，对自己所做的每一件事，说过的每一句话负责。成熟就是做自己的主人。

做一个成熟的人，还必须具有对事业、理想执着追求的精神。英国作家柯蒂斯曾说：”拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生，这就是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。”人生的成败，关键是事业的成败。挪威有句谚语：”人的灵魂在他的事业上。”我们正处于人生最美好的时光，为自己的伟大事业轰轰烈烈地拼搏一次，你会发现自己成熟了许多。但如果在这大好光阴下，整天大呼”儿女情长，英雄气短”，那你只会变得更加幼稚。

成熟不是学成年人的模样，吞云吐雾，猜拳行令，带着世故和圆滑，整天作沉思状。也不是偶遇一两次挫折，就大彻大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向别人介绍自己的人生经验，哀叹人生的艰难，路途的坎坷。在成熟者

眼中，这些只是”为赋新词强说愁”的无病呻吟。这种成熟下面掩盖的是幼稚，是空虚。真正的成熟是自然的潇洒。

现在的我也不成熟，刻意去模仿成熟已成为一种多余。因为成熟就是相信自己，相信青春，心平气和地等待未来的日子。而我坚信，成熟真的距我不远了。

【篇二：成熟的顺序】

世间万物，无时不刻不在变化之中。一株小草，从青葱嫩芽转为刚劲枝叶；一个人，由呱呱坠地转而满目深邃；一个民族，由简单聚居到戮力同心……万物经过岁月淘炼，都在走向一个渐趋完备的状态——成熟。成熟是一种宏大而不喧噪的声音，是一种醇厚而不甜腻的味道，是一种可向苍穹却安然居中的心境。成熟，更多的是需要一种底蕴。

万物初生，具象不备，只一片混沌未开之态：小草叶芽残败，人常梦喃呓语，民族原始落后。然而，你可见那叶芽下埋藏的种子，人心中蕴藏的本性，民族间那冥冥的共鸣之声？成熟之始，是在铸本。表演若想成熟，须先做人，具备人品，方才具备艺品。人心澄澈了，才可众神注一，在表演技艺上笃定功夫，使拙劣之技渐趋完美；制造若想成熟，需先仿造，具备技术的基本，才有上升的空间，从而改造革新，频出精品。纵使表象上残破不堪，其内必要有其本，有足够的内在动力，才可在完备之路上前驰。

成熟之路，无章无序。万物在世间作为一个独一无二的个体，与其他皆不相同，走向成熟之路，亦不相同。然而由本而出，无论择何路而行，其途必满辛劳。若取此为径，则成熟之续，是在以雕。万物初始之象凌乱丛杂，欲使玉以为器，使木以为林，使人以为雄，必以雕。制造若想成熟，必改造，取其精华，去其糟粕，将性能调至最佳；人若想成熟，必饱诗书，通大义，历磨难，在悲欢荣辱中将自己稚嫩不全之心细细雕琢，方能遇人知礼，遇事随安，渐趋

以土地的话题作文600字 第6篇

你仿佛是一首别样的小诗，烟雨中挺立的梅花。

落花人独立，微雨燕双飞。初次遇见你，是在一片朦胧的烟雨中。寒意刚至，你便迫不及待地从嫩红的花苞里探出头来，展露出自己不凡的美。可你哪里会想到，一阵微雨惊走了停落在你枝头，称赞你绝世的容颜的燕儿。恰巧我撑着伞路过你的身旁，正想伸手去扶你那被雨滴压弯了的腰，却看到你奋力地直起头来，想要与这微雨抗争。纵使花瓣飘落，你也不曾放弃。我捧着柔软的花瓣，赞叹你的顽强。你仿佛是一首别样的小诗，温婉而刚毅。

你仿佛是一首别样的.小诗，冰雪中傲人的梅花。

当你孤芳自赏时，天地便小了。已是严冬，冰天雪地，上下一白。世间万物都沉睡于白茫茫的一片中，唯有你，傲然绽放。人们都痴醉于你的美，不远千里，一赏你的芳颜。有人说你倾国倾城，无花能及；也有人道你尽露艳美，孤傲清高。你却别过头去，看着卧满积雪的山坡，顶着寒风，大笑道：我便是这大千世界里最美的，孰之能及？话语间不是骄傲、更不是清高，是一种谓之叹然的自信。你转过身去，收起俏容，暗自细赏。你仿佛是一首别样的小诗，美丽而自信。

你仿佛是一首别样的小诗，池水边摇曳的梅花。

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。火红的夕阳挂在天边，摇摇欲坠，染红了一切。考场失意的我徘徊在空无一人的街道上，只觉一片火红之后，便是无尽的黑暗，便如我的未来。我从未想过，能与你邂逅。清澈透明的池水里倒映着你的影子，轻风滑过水面，你也随之舞动。火红烧透了你的花瓣，月光却为你点缀上斑驳的银白。你摇曳着，冲我浅浅地笑着，无声地安慰着我，鼓励着我。我会了意，深吸一口气，走入一片火红中，哪怕即将迎来的，是无尽的黑暗。你仿佛是首别样的小诗，温柔而不懦弱。

以“荣辱”话题作文导引与示例 第7篇

荣指光荣或荣誉，辱指耻辱。创造物质财富和精神财富是光荣的，不劳而获和寄生是耻辱的。在大波大澜的时代，正确对待荣辱，也是对每个人的重要考验。什么是美，什么是丑，什么是黑，什么是白，什么是荣，什么是辱，其实是时时摆在我们面前的问题。分清楚了它，也许我们人生的路会好走许多。请以“荣辱”为话题，自己选准角度，命一个有诗意的好的题目，写一篇真情实感的文字。字数650字以上。其它不限。

［思路导引］

这是一则话题作文。话题作文是中考作文考题的一种常见形式，是一种严格意义上的半命题作文形式。考生对作文具有“一大半”的自主选择权，自主发挥、自由驰骋的空间相对命题作文来说相当大。只要围绕话题，题目拟得好，选材范围很广，材料中已经列举了很多方面。

这篇话题作文想要出新，应从以下几个方面人手。

一、要拟好题目。拟题在话题作文中同样很重要，要能拟出让读者怦然心动、一见钟情而击节叫好的好标题，又要能让自己自由发挥，否则所拟题目就会束缚自己的手脚，限制写作思路。

二、要找好切入点。写作时切入点要小、要具体、要新颖。据此拟题和写作切入就一箭双雕。

例如：

1、用比喻。以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》，以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》，2000年杭州中考加试卷作文关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》，2001年杭州“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。

2、用夸张。以“挫折”为话题——《那个障碍粉碎了我》。

3、用反问。1999年高考，“假如记忆可以移植”——《我是谁?》。

4、用设问。以“效率”为话题——《我从日本邮局取回了什么?》。

5、用借代。“关注生活”话题——《倾听自己的心跳》，“心跳”代指某次独特的自身经历。

6、用对偶。以“环保”为话题——《一头白发，满山青葱》。

7、用拟人。以“树”为话题一《树的“叹息”》，以“环保”为话题——《地球就诊记》。

8、用呼告。以“书”为话题一《别了，漫画书!》，以“关注生活”为话题一《给生活加点苦吧!》。

9、用反常法。以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》‘《珍惜你的痛苦》《败了，多好》，以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》《以胖为荣》，以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》《渴望停电》。

三、要选好文体。从稳妥的角度来看，一般的记叙性散文还是我们的首选。但从创新的角度来看，可选用日记、书信等多种文体，这些文体都具有鲜明的语体特点，能使文章表达生动活泼、摇曳多姿，使人读后耳目一新。

关于荣辱。古今中外有许多人论及：

1、虚荣是灾祸的根源。——［古希腊］伊索《伊索寓言》。

2、让别人来称赞比自己称赞好。——［古希腊］德谟克利特《著作残篇》。

3、谁要是看不见人世的虚荣，他本人就一定是非常之虚荣的。——［法］孟德斯鸠《论法的精神》。

4、贱而好德者尊，贫而有义者荣。——贾谊《新语·本行》。

5、辱，莫大于不耻。——《文中子·关朗》。

佳作示例一：荣耻人生，心灵的选择

当你把幸福注入别人的心田，你是最幸福的，当你将快乐与另一张笑脸分享，你是最快乐的，生活往往是这样，无私地付出有时恰恰洞开了收获的大门，蝇营攫取得到的永远只是可怜的一点。历史更迭，淡不去的是一份道德色彩，澎湃激流冲刷出亘古的两个大字“荣”和“辱”，心灵如何选择便注定了人生如何定格：流芳百世抑或遗臭万年，充盈丰富抑或清冷惨淡。

雨打梨花，打不落那份冰清玉洁的品性；荷出淤泥，染不了那高傲静美南身姿。为人生书写一副对联：荣为左勉励自己向正确的方向行进；辱在右警策自己莫偏离航道。横批是无憾人生。当你把正确的荣辱观揉进心里，始终把持真善美这把钥匙，任物欲横流，你依然可以保持本真，处变不惊，潇洒人生。

回眸历史泽畔，何为荣?流水滔滔，我听到一个坚定的声音久久回响：荣，是苏武十九年荒漠囚禁永不变节的忠贞；荣，是文天祥利诱威逼中仍不改色的一片丹心；荣，是谭嗣同断刀死神前亦不示弱的肝胆……他们均以热爱祖国忠诚祖国为荣，以背离祖国为耻，于是史书上他们千古流芳。

何为荣?透过纷飞的战火，枪林弹雨中，英雄的形象依然伟岸：邱少云匍匐前进的身姿，黄继光冒死冲杀的背影，董存瑞高举炸药的身躯……许许多多的革命先烈用生命的付出诠释着荣的含义，为了人民为了集体的利益，义无反顾。

轰轰烈烈是为荣，但平凡中亦随处可见荣的光环。有多少人可以将助人的精神贯串整个人生?又有多少人可以为一个承诺牺牲人生的幸福与梦想?然而雷锋做到了，徐虎、李素丽、李春燕做到了，他们坚持着自己良心的选择，以自己所做的为荣，于千万异样的目光中，让源于心底的道德色彩依旧绚丽，因而我们才会长久地感受社会如阳光般的温暖，真心的付出收获得最多，不是吗?

相反，雷鸣声讨的呐喊亦不会忽视背离人民、背离国家、自私自利的恶行。汪精卫卖国求荣的市侩嘴脸，李洪志蛊惑人心的阴险，陈水扁搞分裂的野心都永远刻在背离祖国的耻辱柱上。

阳光以普照大地为荣，大树以投下绿阴为荣，甘霖以滋润禾田为荣。荣是我们伸出双手的自豪，是我们坚守正义，坚守真理的欢欣。当王选伸张正义的声音依然回响，当尾山宏直面历史跋涉两岸的身影依然清晰，八荣八耻如一盏航灯指引我们如何选择，如何行走无憾的人生。用道德规范行为，用爱心和付出收获人生。

时间如流水，冲走了秦汉的血雨腥风，洗去了唐宋的骄奢淫逸，淘尽了明清的屈辱卑琐，只有“知辱明耻，克己复德”的荣辱道德观念，在历史长河的潮起潮落中，积淀，再积淀，直至成为支撑历史的河床。

(蒙艳)

［导师点睛］亮点：寓议于叙，于形象中寄托对荣辱的思考和表明荣辱的价值取向，避免了枯燥的说教。

佳作示例二：乞讨

在A市某公园门口以乞讨为生的老人是个瞎子。

这天，天下着毛毛细雨，来逛公园的人很少。老人焦急地望着远方，尽管他什么也看不到。

过了许久，老人听到一阵响亮而又十分有节奏的皮鞋声，凭老人的经验可以断定，这是一个仁慈的小青年，老人的脸上有了笑容，有了希望。

声音近了，老人把钵子向年青人递过去。年青人停了一下，看了看老人，略弯了一下腰，似乎向老人钵子里丢了什么，走了……

老人满心欢喜，他想：年青人给的一定是纸币，因为他没有听到硬币的声音。

老人在钵子里摸了半天，什么也没有摸到，就算摸到了，那也不是钱，但是老人很奇怪，为什么钵子里会有这个短短的、圆圆的、软软的而且似乎还有一点温度的小东西?可老人来不及想这么多，也没必要去想。反正自己是个瞎子，什么也看不到。老人有些失落，不过，这也十分正常，自己是在乞讨。又不是在抢劫，给不给钱不是他能决定的，他唯一可以做的是多给那些健康的人多一点微笑、多一点祝

福。但今天的天气实在太冷，老人肚子一直在咕咕地叫，身子在不停地颤抖，哪还有精力去微笑?一切都听天由命吧，尤其是乞丐，更只能如此。

又过了许久，走来一中年妇女，老人并没有抱多大希望，尽管他常听人说女人是仁慈的，但谁知道这个女人怎么样?他又看不见。老人只是凭习惯，把钵子向女人递过去。那妇女停了下来，将手伸进荷包，可当她正准备把钱丢进钵子里时，一下子把手伸回来，满脸不高兴，愤愤地走了，甩下一句话：“哼，有钱抽烟还来乞讨。”

老人呆住了，他不明白发生了什么事，因为他是个瞎子，他什么也看不见。那位女人的话在他脑海里翻滚：有钱抽烟还来乞讨。谁抽烟?谁乞讨?老人将手伸进钵子里，又摸到了那短短的、圆圆的、软软的小东西。

老人似乎明白了什么。

老人想起了曾经在他面前停留过的那个仁慈的年青人。

那天的天气很冷……

很冷……

(石子央)

［导师点睛］一个小故事，令人深思：以什么为荣，以什么为耻?结构精巧，故事平凡，可见小作者的写作功力。如果把故事中的人物对比起来更能突出主题。

［链接中考］

文题一：

财富是什么?商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是积累的知识；哲人望着河流说，财富就是拥有的智慧……

你是如何理解财富的?请以“财富”为话题，写一篇文章，题目自拟。(2007年齐齐哈尔市中考题)

文题二：

阅读下列材料，按要求作文。

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香!

人生如茶，人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2007年江西课改区)

文题三：

根据下面要求作文。

在黑暗中，我们呼唤光明；在酷暑中，我们呼唤甘霖。在生活中，我们呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情……随着经济发展和社会的进步，我们呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明……

请以“呼唤”为话题写一篇作文。

要求：①题目自拟，除诗歌外文体不限；②文中不得出现真实的人名、地名和校名；③不少于600字。(2007年贵州遵义市试题)

［拓展训练］

1.阅读下面文字，按要求作文。

不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……

请以“美丽”为话题写一篇文章。

要求：

(1)在横线上填上一个词语，使标题完整；

(2)文体不限：

(3)不少于600字，诗歌不少于20行；

(4)不得抄袭；

(5)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

2.倾听是一种亲和的态度，它的对象可以是人，如长者的教诲，他人的牢骚等；也可以是自然，如莺歌燕语、山风松涛等。请以“倾听”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。

提示：倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美；倾听大海的潮起潮落，我们感受到激越的乐章和壮美的境界；倾听长者的教诲，我们如坐春风；倾听朋友的诉说，我们感受到友谊的可贵，我们可以由倾听不同对象带来的不同感受入手，写一篇抒情散文。也可以记叙一次倾听朋友发牢骚的经历，表现倾听的重要性。还可以采用片断的形式，由倾听世界各地的声音表现对世界上饥饿、战争等现象的关注。如我们可以听到非洲儿童饥饿的喊叫；我们可以听到怒吼的洪水声，它冲毁房屋，卷走百姓，给国家和人民造成巨大损失。

以镜子的话题作文600字 第8篇

买回镜子后，黑狗和白狗商定，每天交换使用。第一天，黑狗照凸镜，它走到镜前，大惊失色,“哎呀，我怎么还没老鼠的一半大呀!”它左照照、右照照，还是那么小，它伤心极了。它感到自己太渺小了。走在街上缩头缩脑地打不起精神来。

白狗呢，却截然不同。它翘起尾巴，哼着小曲，趾高气扬。好一派“群雄之首”的气概。因为那面凹镜把它的身体放大了若干倍，使它忘记了自己的真面目。

第二天，它们互换了镜子，它俩在镜前照了好大一会儿。最后，黑狗大笑道：“哈哈，是我昨天看花眼了!”而白狗却瞟瞟黑狗，悄悄地躲到墙角下。

第三天，和第一天的情况大同小异，黑狗闷闷不乐，白狗喜上眉梢……

黑、白狗的好朋友们，看到它们犯了精神病似的，忽喜忽忧，一天一个脸谱，就来询问原因。听了它们的讲述，大家一致决定：既然凸镜只会给黑、白狗带来苦恼，干脆把它砸碎。

凸镜没了，黑、白狗每天都在凹镜前梳妆打扮，欣赏着自己的高大身躯，它们感到很满足，那些不愉快都飞到了九霄云外、

久而久之，它们竟认为自个儿真有那么高大。整日神气十足，昂首挺胸，胆儿也越来越大。什么熊、虎、狮、豹都不放在眼里。最终，悲剧发生了，它们丧身虎口。可它们到死也不知道怎么回事。

以母亲的话题作文600字 第9篇

记得小时候，母亲在我们眼里，一直是无所不能的。那时候家里极度困难，一家六口人的生活都在母亲的两只手上，全靠她辛勤的劳作，从仅有的15亩山地里获得微薄的收入，来维持一家人的生计，包括年迈多病的奶奶，残疾的父亲和我们年幼不懂事的三个儿女。尽管母亲付出的比别人多很多，比别人苦很多，但我们总觉得母亲很能干，有着充沛的、别的母亲无与伦比的精力，她能干所有男人能干的活；尽管家里穷得能见底，但母亲总是能把一切安排得恰如其分，什么油、盐、柴、面、衣，亲戚、邻居的红白喜事应酬，到时都会迎刃而解；尽管自己家比别人家穷了很多，但别人家的孩子可以不上学，早日辍学下地劳动，而我们家的孩子却不能，哥哥、姐姐和我都不止一次的想放弃学业，帮母亲打点当时那个破败不堪的家，可又都不止一次的在母亲的“强迫”下重新回到了校园；尽管全家人穿的衣服都很破旧，但经母亲的双手，却穿得很整洁。我记得那时候家里确实很穷，穷得上顿不接下顿、每到开学时拿不出学费的尴尬境遇屡屡发生，但每每都在母亲的“运作”下总会“转危为安”。我知道，每次都是母亲走遍所有的亲戚、邻居，求遍所有的人，借钱来为那些尴尬解围的。往往是断粮或者无钱供我们上学时，母亲便想方设法借钱籴粮、为我们交学费，解燃眉之急，然后等到庄稼收了以后又粜粮还钱。往往是这次借东边三家的钱，到下次或者下下次或者是下下次后的下下次再借西边四家的钱，如此“恶性循环”，以致于在我这个最小的孩子参加工作三年后，才还清所有的欠帐。我知道那时母亲求便了所有认识的人，也受尽了一切的欺视和压迫，但母亲有着坚强的意志，我们终于熬过来了。

如今儿女们都有了自己的事业、自己的家，而母亲仍和父亲在老家生活，仍在力所能及的种着家里仅有的5亩地，他总是说她还能行，父亲就由她来照顾，城里的开销很大，到处都得用钱，我们的日子过得都不宽裕，她不想过早的连累我们，等到她老得不能动的时候再给我们“添麻烦”。母亲一直很坚强，她把她和父亲的日子总是操持的很好，如果我们回去，还得吃她们的、用她们的，她还得为我们烧炕，就连做饭我们也很难插上手，看着我们回去，她总是乐此不疲。

母亲的精神一直很好，身体也不错，所以我们对她的关心一直很少，有的只是偶尔的电话问候。由于姐姐、姐夫在外地工作，回来一趟不容易，每年只有春节才能回来一趟看看父母，而我这个在本地工作的小警察，从单位到老家坐车不到4个小时的路程的儿子，但由于工作的特殊性，长期加班加点，节假日值班，却回去的最少，只有在县城的哥哥是雷打不动的每周回去一趟。但每次我们一家回去，母亲都会很高兴，不仅不问为啥长期不回家，而且总爱催我早点回单位，别误了工作，并说我干的是“大事”，耽搁不起，每当此时，我便只剩下惭愧。

以奋斗的话题作文600字 第10篇

青春，人生中最美的时光，它充满着理想与信念、激情与希望，充满着憧憬与幻想，它象征着我们即将告别孩提走向成人的世界，而作为00后的我们，青春则更需要我们为之拼搏奋斗。

相信很多人都是科比的球迷吧，科比曾是一个高中生球员，他没有经过职业联赛的历练，但却仍是NBA最有影响力的球员，曾经有一位记者问科比：“科比，你为何如此成功?”科比不答反问：“你知道洛杉矶凌晨三四点的样子吗?”，记者摇头，科比说：“我知道，每天洛杉矶早上四点钟时仍是黑暗的。一天、两天、三天，十多年过去了，洛杉矶街道上的黑暗仍没有改变，但我自己已经变成了肌肉强健、有体能、有能量、有着很高投篮命中率的运动员”。这就是科比，发誓不做第二个乔丹，只做自己的科比，他在青春用拼搏为自己注解，用奋斗为成功奠基。

还有大家都知道的马云，马云当年连续参加了三次高考才考上了当时的杭州师范学校。后来在当教师的几年里，他又想去一些大公司工作，但所有的大公司都将他拒之门外。是啊，一个毫无名气的教书匠，那些公司凭什么招聘你做他们的职员呢?但马云没有失去对生活顽强拼搏、努力奋斗的精神，终于，他在接触了互联网后决定创办“阿里巴巴”网站，在经历了更多的困难和挫折后终于使“阿里巴巴”网站闻名全球，他也因此成为受万众瞩目的成功人士。

试想，如果没有这种“拼搏奋斗”的精神，科比能成为举世闻名的球星吗?马云能有信心参加三次高考吗?他能鼓足勇气去那些大公司参加招聘吗?他能在创建“阿里巴巴”网站的种.种困难和挫折面前承受打击迎难而上吗?显然这些都是不可能的事情，可见“奋斗精神”对于一个人的成功的确必不可缺。这种精神足以引爆一个人生命中的所有正能量，让其青春灿烂辉煌!

朋友们，你愿意当那个“只做自己”科比、拼搏奋斗的马云，还是愿意当一名遇到困难和挫折就唉声叹气、叫苦连天的失败者?相信你们已经有了答案，那就让我们从现在开始用这种“拼搏奋斗”的精神努力学习，为我们撒满汗水的青春路上挥洒一笔缤纷的色彩。

以奋斗的话题作文600字2

奋斗是人生前进的动力，也是世界万物生存的条件。

在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行，我们需要的是——勇敢的奋斗。

古今中外成功者必备的武器——奋斗。

华罗庚说过：“为中华掘起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家，完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标，在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么，就需要我们支确立自己的目标，去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!

古代诗人李白，曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心，铁杵麿成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。

为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是，不是依靠同学吗?甚至依赖父母，这样有用吗?我可以坚决地说：这样是没有用的。很快，五年、四年、三年、不!也许今年就要踏出社会了。

大家都说：“读书是最好的出路。”而我认为奋斗是唯一的出路。不管你的工作是什麽，都需要你去奋斗，不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上，俗话说：“适者生存，不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样，没有了方向，没哟了目标，东西南北都分不清，这样怎麽奋斗呀!所以一定要确定目标再去奋斗。

新中国的成功，多少英雄为它而奋斗?包括现在，中国之所以能兴盛起来，是离不开中国共产党努力的奋斗。

世间万物，都离不开奋斗，在自然界中，你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死，你若是……

世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗?让我们勇敢去奋斗吧!

以奋斗的话题作文600字3

人生的旅途稍纵即逝，生命却因为挫折、奋斗、成功而显得更崇高!

“巴甫洛夫很忙，……”。这话出自不是别人的无微关心，更不是出自旁人的冷嘲热讽，而是来自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。

曾经，世界最高或就奖——诺贝尔奖将“最大贡献奖”颁布给巴甫洛夫。这一切来得太突然，他何时想过竞争这项沉重的奖项。

他只是来一睹获奖者的风采，他穿插在围观的人群中。那知，获奖者竟是他本身，他刹那间呆住住了，既而转身就跑，人们热情地把他团团围住，他被恭请上了领奖台。

他沉思着，就在世界最瑰丽的舞台上愣着。

终于，他扬起手中奖杯，光华而沉重的奖杯，用坚韧有力的语气向世人们发出他心中的“怒吼”：“今天，卑小的我不足以戴上这辉煌的头衔，我只是一个无足挂齿的人，我并未给人们带来财富。但，我今天是代表全人类中的所有穷人与不幸的人领奖，为他们的不幸，痛苦而勇往直前的精神所领奖……”

又在奥斯托特金壁辉煌的大厅上，诺贝尔奖的庆祝会而准备开始。

庆祝会为人们提供了各国名菜美肴。当巴甫洛夫得知这场庆祝会共摆设了五百多个座位，当他知大约这一场的庆祝会将花费三十几万美金。他，在发表讲话的最后，跪下了他顽强而尊贵的膝盖，他祈求将这场庆祝会的食物费折成钱以他们的名义向世界贫困的地区捐出自己心中的一颗爱心……

今天，当他在生命垂危的时刻，他并不是急着写遗书，忙市面上分家产，而是一丝不苟地，聚精会神地向助手讲述他身体微妙的变化。似乎，他不知道他自己即将死亡，等待他的又会是怎样的天地。

他不像别人享受着昔日的辉煌，不像别人悲痛自己的生命才刚刚开始，却草草结束，就连邻人焦急地在门外关怀，他仍坚持不懈地工作，连给邻居开了门，道声谢也来不及……

“巴甫洛夫很忙”，我永远记得这句话。

以奋斗的话题作文600字4

没有梦想，人生是不完美的。我们都应该在奋斗中度过，而最应该需要的是我们自身的努力。人们都说吃得“苦中苦，方为人上人”，古往今来，成大事者都经历过这段经历。我们的人生离不开奋斗，只有通过奋斗才能成功。

巴金曾经说过“奋斗就是生活，人生只有前进”。我们如果不奋斗就会落后，如果不经坎坷就不会成功!就像霍金，他在1963年被确诊为肌肉萎缩症，医生认为他只能活两年，而他坚持到了现在，取得了很大的成就，获得学术界与大众一致的敬重。1970年，他不得不借助轮椅，已有30余年之久，但他始终坚持物理学研究，甚至在丧失说话功能后，仍然依靠机器工作，他的病情越来越严重，但他始终坚持奋斗，坚强的活着，他所带给人们的不仅仅是科学的智慧，还有人类最可贵的奋斗精神。奋斗是可以改变命运的。而这些都掌握在自己的手上。霍金没有放弃自己，一直在努力的坚持，勇于奋斗的他终于成功了。

西谚说过：“年轻的本钱，就是有时间去失败第二次”曾经看过一则报道，讲的是谢坤山，他没有双手和一条腿，他的人生过的非常坎坷，但他从不放弃希望，他用他的嘴巴画出许许多多的画，他的妻子和小孩现在过得非常幸福，他的恒心与毅力，愈挫愈勇的精神令人钦佩。

“有恒为成功之本”做任何事情恒心与毅力都必先具备，放眼古圣先贤也都是奋斗所换取来的。为了理想，我们要务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你不断努力，身兼数职，这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园，奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。若干年后，当我们步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果。

千万不要将遗憾留下，想不付出代价而得到幸福，那是神话。我们要不断完善自己，超越自我。努力的去奋斗。这才是我们生命中永恒的财富!

以奋斗的话题作文600字5

首先我给大家讲一个真实的故事。

在非洲的森林里，有四个探险队员来探险，他们拖着一只沉重的箱子，在森林里踉踉跄跄地前进着。刚走到一半，队长突然病倒了，在生命垂危时，队长把箱子郑重的交给队员，告诉他们说：请他们出森林后，把箱子交给一位朋友，他们会得到比黄金更贵重的东西。

三名队员答应了请求，扛着箱子上路了。前面的路很泥泞，很难走，很艰辛。他们多次想要放弃，但总有一个目标激励着他们，鼓舞着他们前进。就这样走了好多天，他们终于走出了无边的森林。将沉重的箱子交给了朋友，可那位朋友却表示一无所知。他们打开箱子一看，里面除了石头还是石头，根本没有比黄金更贵重的东西。

难道他们真的什么都没有得到吗?不，他们得到了一个比金子更贵重的东西——生命。如果没有队长的话鼓励他们，他们就没有了目标，也就不会去为之奋斗。

从这则故事中可以看出：我们需要理想，我们更需要为梦想而奋斗!

但理想并不是没有目的的去空想，而是需要以奋斗为基石，没有理想的奋斗是不明智的，同样不去奋斗的理想也是无用的。如果要想实现你心中的那个理想，就要付诸行动，去为之努力，为之奋斗，这样你的理想才会实现。

那我们应怎样去奋斗呢?纵观历史长廊，那些成功者绝非一帆风顺，他们为着自己的理想和目标，竭尽全力，奋斗不息。孔子周游列国，四处碰壁，悟出《春秋》;左丘明经历苦难后写下《左传》;孙膑断足后，终修《孙子兵法》;司马迁蒙冤入狱，坚持完成了《史记》……伟人们在失败和困顿中，用坚韧，不服输的意志奋斗，终于到达了成功的彼岸。

在现实生活中，我们身边也有好多人都有自己的理想，也在奋斗着。我的邻居，她的数学很不好，经常是不及格。她下定决心：下次数学考试达到90分。于是每天晚上，她都会多做5道题目，并且一直努力着。功夫不负有心人，她终于实现了自己的目标。

苏轼曾经说过：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。这说明我们在追求理想时，要有坚持不懈的毅力，只有这样，我们才会顺利的实现目标。

理想就是天空，奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空十分灰暗，没有天空的彩虹显得黯淡。同学们，让我们为理想去奋斗，在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹吧!

以奋斗的话题作文600字6

一阵秋风，唤醒了沉睡了一年的桂花树。一夜之间，桂花便悄然开放。一棵树上，花虽开得不大，但树上的每一处都开着花，沁人心脾的花香因此而弥漫在校园的每一个角落。也就是在这丹桂飘香的季节，我校迎来了第十七届田径运动会。

运动会在一个秋高气爽，万里无云的日子里隆重开幕了。比赛的项目自然很多，也十分精彩，如女子800米、200米、400米，男子1000米、400米等。在女子800米比赛中，速度快的与速度慢的自然差甚远，跑到一半，便没有了力气，这种距离便更加显露出来。有的人虽跑行慢，虽然没有成功，但她们都没有放弃，没有停下，一步步地向终点迈进。在荣誉前，她们输了;可在精神上，她们超越了自我，胜利了。这不是比什么成绩都重要吗?

男子100米比赛，甚为精彩。刚开始跑中，有的人像离弦的箭一般，有的人像一阵风一般地跑出去，将别人远远地甩在后面。可是百米过后，有耐力的运动员们虽然跑得不快，可也逐渐追了上去。最后，竟是这些跑得不快的人取得名次。

赛场如战场，稍微放松些，就有可能失去这个辛苦许久但仍可望而不可即的荣誉。在跳远比赛中，运动员们个个做好了准备，飞跑而前。当跑到红线时，便纵身一跃，使尽全力跳得更高。对于自己的成绩，有人喜也有人忧。不过，喜的人当然希望自己下次可重做得更好，于是就更加努力;忧的人也不甘服输，将希望寄托在来年。他们都会继续努力，都会为这“失之毫厘，差之千里”的成绩奋斗。因此这次的成绩以能代表什么呢?

两天的时间很快就过去了，运动会在降旗声中结束了。但通过这次运动会，我们懂得了更多。运动会，并不仅仅代表一个人、一个班级的成绩，更体现出同学们的凝聚力!

以土地的话题作文600字 第11篇

关键词：产权保护；核心；土地管理模式；研究

前言：我国固有的土地管理模式存在着一些问题，对于土地的利益和社会的整体发展都造成了一定程度上的影响，通过对土地产权的保护，将整体管理模式进行细致的剖析。

一、浅谈我国基本现状下以产权保护为核心的土地管理模式的内涵

（一）我国土地管理的基本现状

六十年末期开始，我国就开始实行包产到户，连接改革开放的大趋势，使得我国的市场逐渐对外打开，将以往封建落后的局面逐渐摒弃掉，无论从经济上、文化发展上还是思想上都真正的进行了延展创新，努力与世界相接轨，其中《宪法》的修改、科学发展观的提出对于我国的各项发展都有着重要的意义。

1.修改宪法对于土地管理的重要意义

长久以来我国都处于传统守旧的社会观念里，法律法规上也存在很多的纰漏，使得很多土地不能得到很好地利用，有大量浪费的现象发生，土地发展水平整体偏落后，这就直接导致了我国经济发展不景气，社会整体水平偏低。新一轮的《宪法》修改是国家对于土地管理方面尤为重视的表现，《宪法》中明确了产权责任制的相关问题，将使用权以及地产权进行了细致的分化，将土地管理落后的整体现象进行了良好的修正，有了非常不错的改观，其中明令禁止了开发商对于人民私有土地的占有行为。

2.科学发展观的提出对于土地管理的重要意义

坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，最终达到促进社会经济共同发展的目标，一直到今天也依然作为社会主义经济发展的标杆存在，我国处于高速发展的时期，人们生活节奏也很逐渐加快。大部分土地无故浪费，造成了严重后果，至此，政府积极提倡摒弃守旧的管理模式。相关数据表示，我国在改革开放以后，GDP以平均每年9.4%的比率在上升，但是过分的发展经济，却忽略了能源的消耗，在当时，我国已经成为全球消耗最严重的国家，周而复始，这样的能源消耗给我国的社会经济发展又造成了影响，大范围的盲目用地，使我国付出了惨痛的代价。科学发展观的提出就是将土地资源合理化利用，在不损害任何资源的基础上，积极满足这一需求[1]。

（二）以产权为核心土地管理的重要意义

财产的归属性质与秩序相结合生成的财产关系就是产权，是人对物的所有权，也包括对其的一切权利，这项权利是受保护的，权利中包括：人对土地的使用权、人对土地的继承权、人对土地的抵押权、人对土地的所有权、人对土地的租赁权等等。整体内容上将相关的管理形式用法律的方式展现出来，将土地的使用权进一步规范化，减少了因此产生的纠纷和浪费现象的发生，将土地资源合理有效地进行了利用[2]。

实现土地产权管理是一种必然趋势，对于现如今我国的耕地状况而言，无论是国家、政府、各集体或是个人对于土地的所以权都是对于土地实行保护，但是，又因为复杂的社会情况导致很难将具体计划全部落实，而直接管理是很难实现的，这样循环下去，就会再现土地浪费的情况，多年来，在我国农村，耕地是否可以继承使用的问题一直受到广泛热议，对于类似现象的层出不穷，产权问题核心的建立是土地管理的必然趋势，行之有效的管理模式的建立是非常有必要的。

二、以产权保护为核心的土地管理模式

（一）土地管理制度相关的法律体系的建立

法律存在的意义是制约人们的生活行为，对于土地管理来讲，想要更好的约束人们的各项行为就必须建立相关的法律法规，我国长久以来对于土地管理问题建立了多次的法律条约，用以进一步完善我国的土地管理制度，对我国社会主义和谐社会的建立有重要的意义，与社会主义新农村建设的基本原则和重要目标相契合[3]。

1.《宪法》

我国在1982年《宪法》中明确了国家土地所有制的原则，颁布的内容为“国家与集体的二级土地所有制”，1988年修改宪法之后，明确了土地转让问题，这些条例的颁布都是政府对于土地管理的相关法律制约。

2.土地管理的行政法规

政府第一次明确提出土地转让权和使用权的相关政策，是在1990年颁布的《中华人民共和国城镇国有土地使用权让出和转让暂行条例》中提出的。对相关内容有详细发描述，这项法律措施的颁布，直接减少了因为权力划分不够明确，所产生的纠纷问题[4]。

（二）土地管理相关制度的逐渐完善

在我国，土地管理制度正在逐渐完善的过程中，现阶段，主要是进行土地的实名制登记制度，对于产权来讲，实名制的实施是非常有必要的，是归属问题的关键因素，政府对于土地纠纷问题要逐渐重视起来，积极运用相应的法律法规，保护当事人的合法权益，在我国，个别省市根据自身城市的具体情况，设置固定的调解部门，用以土地问题的咨询和相关事件的及时解决。

总结：

以产权保护为核心的土地管理模式的建立，与我国实现社会主义新农村的切实目标相契合，大大提高了我国土地资源的利用率，为实现社会经济健康发展作出了积极的贡献。

参考文献：

[1]李璐岍. 农地征收冲突与土地资源管理方式转变——以村级农地产权界定为核心的土地资源管理系统设计[J]. 资源与人居环境，2013，01：45-48.

[2]王世元. 完善土地产权制度 推进城乡一体化发展 为建设和谐社会作出积极贡献——在中国土地学会2012年学术年会上的讲话[J]. 国土资源通讯，2013，02：26-31.

[3]陈利根，张金明. 城乡统筹一体化与土地法的协同创新——土地法的体系化立法模式构建[J]. 河北法学，2013，09：16-23.

[4]叶红玲. 最严格的耕地保护制度是什么——从十八年的土地管理史看我国土地管理体制、政策的发展变化与核心趋势[J]. 中国土地，2004，Z1：5-11.

作者简介：王艳（1988·5）女；籍贯：广西桂林市。2010年毕业于华中农业大学土地资源管理专业，学士学位，单位：桂林市临桂县国土资源局。

以力量的话题作文600字 第12篇

在学校，我有一堆很要好的朋友，老妈管他们叫狐朋狗友，特别小苏，可是，他已经毕业了，以前，我还亲切的叫他“兄弟”，我们两个，只要学校有活动，就必定一起去参加，正所谓“台上是敌人，台下是兄弟”他很害羞，有一次，我们学校举行了一个“童心向党”的大队委竞选，他那不是紧张，那是紧张的要死，手都在都出汗了，在那走来走去，神情……描写不出，我走到他旁边，面对着他，说：“你干啥？”“紧张啊”“怕啥，台下一大堆空气，你还怕。”听了这番话，他仿佛陷入了沉思，后来，他居然竞选成功了，他说功劳都是我给的，怪我咯！

一转眼，到开学了，老师却交给我一个重任，开学典礼上台演讲，还叮嘱我：“这是重任，不可低估”班里的同学都说我的朗读根本不行，这让我的压力变得更大了，上面的都是“大粒佬”唉，难受，可是，小苏改变了我，我在上学路上遇到了他，我跟他述说了事情，他笑笑对我说：“下面一堆空气，你怕个锤。”嗯嗯，秒懂。有了他这番话，我就像重拾信心，顺利的完成了这次演讲，我结束后，找到了小苏，对他说：“你小子，学我说话。”然后，我们大笑起来。

小苏对我五年级的人生有很大的改变，我体会到了关爱，我和小苏互相关爱，都有了一个好成绩，所以，关爱是一个“big power”。

以吃苦的话题作文600字 第13篇

社会是一杯无糖的咖啡，苦得心痛，苦得伤人。仿佛坠入深渊，但总会有人泰然面对，细细品之，许久，那从舌尖，从味蕾，从心头迸发而出，犹如火山般的香醇，沁人心脾，也许这才是生活。

唯有视苦，方能尝苦。

面对苦，我们要坚守信念，直视痛楚。恒定之心是苦难的克星，执着的念头会带你走向你的天空!“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”受贬之苦，李白横眉直视。“国破山河在，城春草木深。”亡国之痛，杜甫挥笔吟诗。伯牙失知音之苦，却寄之于峨峨高山洋洋流水!相思之苦，纳兰性德边关戍守：“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”苦尽甘来，即使无尽无解，纵然千军万马，我心处之泰然。

唯有尝苦，方才苦尽。

面对苦，即使节节败退，也不要气馁。阳光总在风雨后，我们要勇往直前，即使遍体鳞伤，那又如何，唯有尝苦，方能苦尽。狱中那一声声悲壮之歌，那是耻辱，是伤心，是痛苦心灵挣扎爆发出的苦极之歌。为国家倾心尽力，却遭遇惨痛的腐刑，一个做人的尊严被活活击杀，不留痕迹，那个男人心灵做着最痛苦的挣扎，死亡，理想，在他心中排徊，而他选择接受众人的唾弃，世人的嘲笑，他选择了痛苦，于是他静默了。数年后一部著作惊天问世，被称作“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》惊动八方，而他，司马迁，名垂青史，众人只能仰望。

唯有苦尽，方能甘来。

面对苦，要选择。是信心的直视，这是处处躲藏，是勇往直前还是越陌度阡?请给苦一个完全的转身，因为苦是万味之母，用信心为护甲，以耐心为防具，用手中无往不胜的勇气长矛刺向苦海，登上王者的宝座，成就属于你的蓝天未来。

抓住生命的脉搏，扼住命运的喉咙，勇敢面对世事之苦，纵使面对千军万马，遍体鳞伤，那又如何?苦尽甘来!

以初心的话题作文600字 第14篇

儿时的我们并没有考虑太多的现实因素，哪个好，听起来霸气我就去当什么。科学家，发明更加先进的工具，研究事物的真理；生物学家，研究各种物种的出现时间，各物种之间的影响；小说家，写一段不平凡的故事；作家，阐述内心的独白。课堂上各种回答争执不休，闹哄哄的议论声引来了教导主任的训斥。

每个人都有一段不平凡的过往，小时候想学习，但不是学习的料，一直拼命苦读，却还是赶不上别人的轻松应对。从小就立志要当一个小说家，写日记，写文章，不断的看书，希望能够有所进步。看恐怖悬疑小说，看恐怖电影里面的剧情分析，演员所表达出来的情感等等。一时间发现自己竟被这份心情带来了无限的惆怅，我想去写一段不平凡的故事，跟别人一起分享自己的构思，带动别人进入文字的世界。

无论在什么时刻，不管是学习还是工作，我都想着自己所做之事一定要跟愿望相关联，不然这份心情也就失去存在的意义。但到现在为止，我都还是处于一个较低谷的状态，小说的构思需要长时间的整理，人物之间的关系，每个人物穿插的情感，故事的开端，会有怎样的一个高潮，又会以怎样的方式而告终，这些都需要长时间的酝酿。

而且，写小说就是给别人讲述一段亦真亦假的故事，情感宣泄要淋漓尽致，才能夺人眼球，吸引人心。每一次的锻炼，不管是写一小篇文章也好，一则故事也罢，我都想讲述属于自己的那份情感。锻炼自己的文笔，争取早日实现这个愿望。

但首先是该多去经历一些事情，看很多的人事物，才能明白其中的感受，不同的人有不同的认识，将他们知道的学习下来，再结合自己的认识，就能够为自己所用了。

我不会忘记自己最想要去做的梦想，不管时间过了多久，身边的人有什么样的变化，有多大的.成功，但那也不是我，我想要坚持的只是完成自己当初夸下海口的话，让它成真罢了。

现在的我只想走的更远，不想理会别人的闲言闲语，说我沉浸其中也好，太过虚假也罢，我想做的只是阐述自己的观点，在写作中找到自我。

一个人如果没有感兴趣的事情，那么她就会找不到自己存在的意义，就像行尸走肉一般的存在，局限于自身存在的价值，找不到自我。每个人都该有属于的梦想，或大或小，或支持或反对，只要自己想去做，相信能够完成，就可以选择坚持下去。

以制度设计破解土地陷阱 第15篇

作者：华 生

出版社：东方出版社

定价：55.00

华生是个明眼人，而这本《城市化转型与土地陷阱》正是其以“土地问题”为核心，为中国实现成功转型，走出发展困局而做出的铮铮建言。

华生把握问题的不凡功力可以概括为“准、全、实”三个字。

所谓“准”，就是能够找准根本原因，把握主要矛盾。这是华生作品给人的第一印象。他一针见血地指出土地制度问题实是当今社会种种乱象的肇始。为何说土地是一切的根本？因为正是国家对土地的垄断造就了计划经济时代的城乡隔离二元体制，从而引发出户籍歧视，农村衰落凋敝，农民工无法融入城市，沦为弱势群体，贫富悬殊加大等系列问题。而政府对土地的随意支配，则催生了地方政府的卖地财政，不断推高房价地价，并造成土地饥渴，引发侵占耕地、强拆强迁、小产权房泛滥等众多公开矛盾，进一步加大贫富悬殊，阻碍城市化进程。城市化转型的迟缓又导致现代化进程受阻，生产力和消费力无法释放，内需拉动不足，经济发展后继乏力等系列后果。可以说，不解决土地问题，那么中国社会和经济的进一步发展就无从谈起；而离开了对土地问题的探讨，中国的改革与转型也就只是空谈。

所谓“全”，就是看待问题全面、综合，而不是片面、武断。土地问题，牵涉广泛，错综难解。本书中，华生所展现的全局视角无疑是令人印象深刻的。书中围绕土地问题，既有对历史沿革、形成原因的探讨，如老三农问题、土地国有制度沿革问题等；也有对现实问题、当前政策的分析，如对土地增减挂钩、地票试验得失的说明；还不乏对欧美先发城市化国家和日韩等东亚后发追赶国家成功城市化的制度借鉴和案例说明，以及学界对土地制度的不同意见和争论。可以说，本书纵向考察和横向比较兼备，理论构建和实践经验并重，充分体现了作者全局兼顾、整体认识的开阔视野。也正是有了这种开阔视野，才能够具备找准症结、对症下药的能力。

而所谓“实”，自然是指务实的态度。作为机制设计的倡导者，这种“务实”无疑是华生个人主张的核心所在。全面洞察，准确把握，最终的目的是为了解决实际问题。而要做到一个“实”字，首先就要讲究实效，避免空谈。他并不像有些学者一样，对土地产权私有过度神圣化，以为一旦土地私有，自由买卖，困境就能迎刃而解，而是毫不留情地指出某些学者的方案其实是纸上谈兵，缺乏现实可行性。他更以欧美国家的发展为例，指出即使土地私有，其所有权和开发权也是分离的。私人土地的规划开发，也一样要符合公众利益而不是随心所欲，为所欲为。理论构建接受实践检验而不是脱离实际，是华生提倡的不二原则。

华生的务实，还体现在实话实说上。这就要求对土地现状的形成原因不粉饰，不遮掩，而是客观指出，合理批判。

而务实最终便是要落到实处，这也正是机制设计的精髓所在。华生不是市场万能的信奉者，他不认为政府对此应该袖手旁观、无所作为，而是要因势利导，主动对已经成为社会发展束缚的户籍制度进行坚决改革，以推进社会进程。在书中最后，他提出了一系列基于实际的制度改革理念，倡导以合理的政策来破除政府垄断，调整利益格局，实现城镇化和现代化，帮助社会完成转型，进而消除贫富悬殊、房价高企、人地分离、分配不均、身份歧视等一系列问题，构建真正的和谐社会。

如何评价华生的观点与建言？应该说，他对脱离现实、一厢情愿的理论的质疑是合理的，他对现实问题的考量是全面的。对现实问题的探讨，决不能蜕变为主义之争、观点之争，否则有利无害。何况，华生虽强调在土地问题上不能完全放任市场而需要国家的介入，但绝非要退回计划经济时代国家全局掌控的老路上。他反对政府对改革做巨细靡遗的规划，也认为这点实际上无法做到，而是认为中央应该把握大方向，以明确目标引导改革前行。他并不排斥市场，甚至是强调市场的积极作用的。政府在市场可以发挥作用的领域退出，但绝不能盲目私有化而导致经济寡头化，而是发挥自己在法制建设和二次分配上的积极作用。当然，作为“切蛋糕的人”，政府不能予取予夺，更不能为自身私利而任意妄为，而是要接受监督和制约。这种政府与市场并重的观点，无疑是令人服膺的。

而且，华生在书中明确提出，社会转型所需要的城市化，应该是“人的城市化”，而不是为了什么抽象的经济发展或是GDP政绩。为此，他坚决反对那种“为城市化而城市化”，甚至“变成明目张胆掠夺农民土地、体现政绩的样板城镇化，变成资源环境无法持续承载的城市化”，以“避免现已被广泛接受的城镇化口号被接续过去演变为一场新圈地运动的灾难”。土地改革和现代化的根本，是为了人的进步和发展，是为了给予勤劳、智慧、创新的努力应得回报，而不是陷于土地资源的侵占和争夺。唯有如此，经济发展与社会进步的源泉才不会枯竭。这种以人为本的精神，在华生倡导的制度设计的诸多细节中都有所体现，而并非只是一句空泛的口号。无疑应该作为决策制定者的最高指导原则。

改革的举步维艰，旧有体制的尾大不掉，更是让人不免产生无力感和挫败感。所幸的是，我们还有如本书作者这般在困境之下仍心怀天下，不忘自身社会责任的有识之士。本书中那种直面现实困难却不失乐观的精神更是给人以深刻触动。（《中国证券报》）

以滋味的话题作文600字 第16篇

昨天下午轮到我和班长张云云干值日，结果我偷懒，放学就溜走了。刘云云把我的那一份也包了，第二天早晨，也就是今天，刘云云来了就把昨天我偷懒没干值日就自己偷偷溜回家的事儿告诉了殷老师。正好那天我迟到了，一进教室老师就把我的桌子、凳子撤到最后面了，我坐不了了。

我十分尴尬地站在门口，背着沉甸甸的书包，我很后悔书包里装那么多老师不让带的玩具、吃的喝的。肩上书包时间久了就像有千金重，压得我肩膀酸，站的久了脚也麻了，腿也痛了。终于熬到了下课，我已经站了一个小时了。

我被老师叫到了跟前，老师劈头盖脸地训斥起我来：“懒是吧，应学，干个值日都不干，懒死你拉到。我告诉你，今天星期二，昨天你没干，你把今天的，明天的，后天的，这个星期你每天都干!而且，这个星期没有你的位子!你就给我背着书包蹲垃圾桶旁边那个墙角里，和扫把垃圾桶和拖把、矬子呆一块儿!面向墙角，面壁思过一星期，蹲着!脚再麻也不能起来，下课后不许上厕所，憋尿!让你也常常难受的滋味。”

过了一天，星期三了，我受罚的第一天。早上我一大早来到教室，老师已经来了，我只好乖乖到后面面对墙角蹲着，一动不动。晨读课没下腿就麻得受不了了。只好站起来又迅速蹲下。没想到，我这一动作被老师发现了，他要求我扶着凳子做100个蹲起，偷懒一个加五个，停一秒加10个。最后，我气喘吁吁地做了185个，腿都挪不动了，老师拽着我耳朵把我拽到墙角，要求我继续。