关于学校工会工作总结

关于学校工会工作总结（精选9篇）

关于学校工会工作总结 第1篇

关于学校工会工作总结优秀

一年来，我校工会在学校党支部的正确领导下，根据市教育工会的工作部署，深入学习理论，认真学习深入贯彻党的xx大精神，坚持以法治会，加强自身建设，充分发挥职能，在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、大力开展“一帮一”爱生行动和送温暖活动，为家庭贫困学生、灾区学生开展献爱心活动，帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本工会工作总结报告如下：

学校工会积极配合校行政、党支部组织教职工学习，将党的政策、方针与教育教学实践结合起来，促进全体教工整体素质不断提高。首先，我们加强了政治理论的学习，认真学习了党的xx大精神、“xxxx”重要思想和xx提出的“社会主义荣辱观”、学习《中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学管理规范》，组织开展了全体教职工参加的“学习党的xx大精神知识竞赛”活动，帮助教职工树立正确的人生观、职业观，提高了教工的政治觉悟;其次，以师德师风教育为核心，大力宣传和学习改革开放三十周年来教育战线取得的成就，全国优秀教师师德报告，组织教师参加市教育工会组织的纪念改革开放三十周年征文、演讲、书法、美术、摄影等比赛活动，通过学习，以感人事例感染我们教师，以榜样的力量鼓舞我们教师，通过活动，促使我们教职工认

识到自己的使命崇高，责任重大，并能在工作中更加的敬业爱岗，无私奉献;第三，加强了法制学习，组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识，引导教职工依法执教，增强了教职工的公民意识，法律意识和道德观念。

(1)继续坚持实行校务公开民主管理制度

学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神，积极组织

实施校务公开，参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、评聘职称、考核、福利、后勤、财务等各方面工作情况向全校教工全面公开，在校务公开栏目中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，一系列工作从计划安排到落实执行，大家共同参与，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增强教职工的工作主动性和积极性。今年，我们对学校的考勤、考核、福利等各项制度进行了完善，使其更加适合我校的具体情况。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了全体教工的积极性，增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。

(2)参与学校行政决策 召开好学校七届三次教职工代表大会，做好工会工作总结报告

学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。今年九月底学校召开了七届三次教职工代表大会，根据学校的实际情况，出台了新的学校管理制度、教师工作考评制度、教师成果奖励方案等，教代会充分发挥了监督职能，督促各项事宜的公开，调动和发挥了全体教职工的工作积极性，成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，学校各项工作能顺利开展。

为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动，主要开展了以下活动：

1.学校教工之家的活动主要有：继续开展好职工篮球队的活动，坚持每周四放学后举行篮球队训练，开展小组比赛，让教师积极锻炼身体;全校教职工中每天做课间操，投入到大课间全民健身运动中去;今年五月学校篮球队与梅堰小学举行了篮球比赛，让教职工感受到课余活动的愉悦。

2.学校党政、工会十分关心女职工的工作与生活，“三八”妇女节，学校组织全体女职工去安吉旅游，参观了中南百草园;“三八”妇女节期间为全体女职工进行了一次免费

体检，使全体女职工感受到学校的温暖。

3.本学校工会根据工作计划组织教职工开展了一些有益的活动，如：“三八”妇女节庆祝活动，“五四”青年节演讲比赛活动，元旦节有全体教职工参与的文娱体育活动等等。

通过开展活动，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校教职工的凝聚力，为创建和谐校园起到的良好的作用。

(1)大力开展“一帮一”爱生行动

在第24个教师节期间工会组织全体教师开展“社会尊重教师，教师回报社会”的活动。一是每位教师根据实际情况确定一名学生作为帮扶对象，并在教师节前为所帮扶的学生做一件有益的事;二是利用9月8日和9日两个休息日对本班30%学生进行一次家访;三是对帮扶、家访活动情况进行一次总结;四是通过爱生行动，结合实际，因地制宜开展一些座谈、研讨、征文、演讲、格言征集等教职工自我教育活动，把开展爱生行动与开展创建优秀教师群体活动紧紧结合起来。进一步增强广大教师尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识，使敬业爱生的师德新风在我校进一步得到发扬。此项活动收到了较好的效果，得到了家庭和社会的一致好评。

(2)开展为家庭困难学生、灾区学生献爱心活动

2月28日，我校党支部、行政、工会一行四人在顾校长的带领下，代表学校全体师生去患病学生张明家看望了该学生，同时送去了学校“爱心基金”XX元，为患病学生家庭带去了全校师生的问候和真挚的祝福。让患病学生时刻感受到集体的温暖，这体现了我校师生团结互助的高尚情操和良好的思想素质。关爱之心，和谐之源。让教育充满爱心，让校园充满和谐是学校的责任与追求。9月10日上午，我校行政、工会的领导又一次来到了休学近两年的白血病患儿张明家中，亲切看望了父子俩，同时又送去了800元慰问金。看到张明同学日益好转的情况，学校工会主席徐建国副校长脸上露出了宽慰的笑容，费惠珍副校长抚摸着张明的头，告诉他好好修养身体，学校的大门时刻为他敞开着。邻居赶过来说学校真好，每学期都要来看望张明同学好几次。徐校长说：“张明同学虽然休学了近两年，但学校时刻挂念着他，他是我们不能忘却的孩子。”截止当日，我校自XX年1月10日以来已分五次为该学生送去“爱心基金”13000多元，地震无情，人间有爱。四川汶川地震引起了举国人民的关注，灾区人民的情况牵动着每一个中国人的心。5月14日，学校党支部、工会分别发出倡议：为了支持灾区的抗震救灾，奉献爱心，为灾区人们贡献自己的力量。倡议发出后，学校领导带头捐献，全校教职工积极响应，纷纷献出自己的爱心。这次活动为灾区捐献人民币近五万元。5月19日一早，退休

教师倪雪雯赶到学校，拿出了1000元钱捐助灾区。表现了一名普通教师的高尚道德.。

(3)真诚关心生活困难及离退休教师生活

为了让广大教职工感到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我校工会能够积极配合学校党政领导，大力开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下：

1.探望病患：凡是知道教职工(含离退休教师)本人，或者骨干教师的家人患病住院的，工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托，前往医院或家里看望和安抚，帮助病人消除思想顾虑，尽早恢复身体的康复。

2.慰问丧事：遇到教职工本人或直系家属作古，工会领导都能前往吊唁与慰问，并发动所在工会小组主动给予关心，帮助解决善后事宜。

3.庆贺婚嫁：我校近几年吸收了一大批青年教师，未婚教师为数不少，工会领导十分重视这项工作，能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜，遇到女教工分娩，工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。

4.关心离退休工作：学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节都要上门拜访、慰问离退休教师，并送去慰问金。此外，工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休

老师，并多次到家慰问，给予安慰和鼓励，让他们感受到了集体的温暖，树立了和疾病斗争的信心。工会还积极向上级工会反映，为其申报困难职工补助，争取上级组织的帮助。

一年来，学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到存在许多不足，许多地方仍须改进。在新的一年里，我们将继续发扬成绩，克服存在的问题，做好工会工作计划，发挥好工会职能，不断提高管理和服务水平，积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。相信，在全体教职工的共同努力下，学校工会会越办越好。

关于学校工会工作总结 第2篇

XX年学校工会工作计划精选【一】

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观统领学校工会工作，在学校党支部和上级工会的领导下，围绕学校中心工作，切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能，团结广大教职员工在开展教学教研，参与学校校务监督、民主管理中，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强学校工会的吸引力和凝聚力，求真务实、与时俱进，把我校工会工作做得更出色，为创建教育先导学校的建设和发展，构建和谐校园作出应有的贡献。

二、主要工作

1、加强学习，提高广大教工的思想素质。组织学习“三个代表”重要思想，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展争创“五好文明家庭”、“巾帼建功”和“星级工会评比”等活动，为促进学校精神文明建设争作贡献。

2、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款，维护和保障教职工的合法权益，支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。

3、开展劳动竞赛和技能训练，促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工，提高教师素质，树立教师形象，提升学校声誉。

4、做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。继续做好走仿慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱，今年继续组织教师参加阳泉市职工大病、重病医疗保险。继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。

5、组织丰富多彩的文体活动，促进学校精神文明建设。学校将开展“我运动，我健康，我快乐”活动，通过活动，使教师身心得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动，同时也促进教职工之间的相互交流与融合。

三、主要活动安排 九月份：

1、制定工会工作计划。

2、庆祝教师节。

3、教师合唱队到街道表演。

十月份：

1、庆祝国庆节。

2、政治学习。

3、乒乓球比赛。

十一月份：

1、女教师羽毛球比赛。

2、教师教学比武。

3、教师家访活动。

十二月份：

1、教师篮球比赛。

2、教师业务学习。

3、教师街舞训练。

XX年元月份：

1、庆祝元旦。

2、召开职工代表大会。

二月份：

1、慰问退休教职工。

2、清理学校行政账目。

3、工会工作总结。

XX年学校工会工作计划精选【二】

一、指导思想：

以党的十八大精神为指导，在学校党支部和上级工会的领导下，按照市教育工会的要求，围绕学校中心工作，切实行使工会建设、参与、教育和维护四大职能，团结动员全体教职工与时俱进，适应新时期教育发展的要求，为学校的课程改革和教学质量大幅度提高贡献力量，全面提升工会工作能力和水平，为构建和谐校园作出工会应有的努力。

二、工作思路和措施：

(一)加强师德建设，提高教职工的政治思想素质。

1、抓好教职工的职业道德教育和政治学习。组织教职工学习《工会法》、新修订的《劳动合同法》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规，认真落实上级工会工作目标要求，进一步加强教育法制建设，增强广大教职工依法执教的意识，更新教育观念，实践素质教育，使每名教职工树立正确的人生观，世界观和价值观。增强爱校如家，爱生如子的责任意识和质量意识。在全校范围内营造“爱岗敬业、爱生乐业，献身勤业”的良好氛围。

2、继续强化依法治校和依法执教的法律意识，促使教职工树立大局意识和服务意识，鼓励教职工钻研业务知识和现代教育思想、教育手段，锤炼师德，为人师表。动员教职工在日常工作中向先进人物看齐，向模范人物学习，心中装着学生，脑中想着“和谐”，为了坛厂中学的发展和未来，乐于吃苦，敢于奉献，建设一支思想水平高，业务能力强，充满生机与活力的教师队伍。

3、进一步加强师德师风建设，打造以师德建设为主要内容的精神文明建设工程，拟定对教师师德量化考核细则，学年末对全校教职工师德进行量化考核，考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一，并将结果上报市教育工会。

4、力争在学校党政的领导与支持下，组织好“三八节”、“教师节”、“中秋节”“国庆节”等纪念活动，增强广大教职工的责任感和事业心。

(二)加强工会自身建设，依法维护教职工的合法权益，强化民主管理意识，进一步提升工会工作的整体水平。

1、进一步整合资源，充分发挥工会优势，进一步团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用，从提高职工思想素质入手，坚持工会工作服务于党建工作

2、促进校园文化建设和精神文明建设，满足教职工精神文明生活的需要，进一步完善“职工之家”的硬件建设和软件建设，充分发挥“职工之家”在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位，使教职工深切感受到“家”的滋味。

3、工会鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项管理措施，自觉做到个人利益服从国家和集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。

4、关心女教职工的工作和生活，一是做好权益保障工作;二是开展为女职工服务和各项活动;三是充分发挥女性人才作用。

5、让全体教职工充分关注学校的重点、难点，热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。

(三)开好教代会，搞好校务公开工作，加强民主政治建设，进一步维护教职工的合法权益。

1、进一步完善教职工代表大会制度，引导教职工以理性合法的方式表达利益诉求，重点在落实职代会职权，发挥教职工代表的作用上下功夫。实现教代会制度化、规范化、程序化。使学校管理科学化、决策民主化。

2、加强工会会员和代表的培训，加强对会员和代表的权利与义务的学习，加强对提案工作的指导，切实提高代表对民主管理、民主监督的力度，提升教代会代表的素质，提升教代会代表参政议政的能力，提高教代会质量。

3、擦亮省级校务公开先进集体这块牌子，坚持民主管理，民主监督制度，实行校务公开。深化校务公开制度，促进政治民主建设，强化校务公开工作。落实教职工的知情权、监督权、参与权。

(四)常规工作常抓不懈，努力提高工会工作的品位。

1、继续坚持开展教职工文体、献爱心等系列活动，丰富教职工的业余文化生活。

2、鼓励老师继续学习和进修，努力提高老师教育教学工作水平和个人修养，参与学校的评优评先，师徒结对工作，把身边的新人新事找出来，把身边的师德先进典型树起来。

3、围绕学校的教育教学工作，实行动态的关注，结合教育工会的工作布置，及时上报有关方面的信息，为学校的建设与发展唱赞歌。

4、继续开展“送温暖”工程，关心职工生活，认真开展“五必访”，利用特殊节日关心慰问特困职工、优秀教师、退休教师，积极为职工办实事、解难事。

5、继续做好工会经费的使用工作，尽量做到“用最少的钱，办满意的事”。坚持福利物品发放并留一部份资金用于慰问病残职工和离退休教职工及相关文体活动的需要，把组织的温暖及时送到职工群众的心窝里。

学校工会工作之我见 第3篇

一、努力提高教师的思想素质和业务素质, 建设一支优秀的教师队伍

学校的首要工作是教育教学, 作为初级学校, 担负着九年义务教育和向高中输送合格人才的重任, 要提高学校教育教学水平, 就必须有一支思想素质好、业务素质强的教师队伍, 工会必须配合学校党政部门开展一系列活动, 切实提高教师的思想素质和业务能力。

首先, 不断加强理论学习, 提高教工师德水平。不断学习是提高师德水平和业务水平、促进教师整体素质不断提高的保证, 为此我校工会一直注重教职工的学习, 积极配合党支部组织教工学党的基础知识、邓小平文选、江泽民的“三个代表”精神、科学发展观等, 将党的政策路线教育与教育教学实践结合起来, 在提高教师政治觉悟的基础上, 开展行之有效的师德教育, 规定每周三第七节为全校师德学习时间, 集中学习讨论;周五第七节为党员学习日, 学习科学发展观, 集体讨论, 开展批评与自我批评;配合“十一五”继续教育的实施, 要求教师每周自学两次, 小组学习一次, 并做好笔记。加强政治理论学习, 使教师树立正确的人生观、职业观, 良好的品德。怀着对党对事业的热爱, 教师纷纷向党组织靠拢, 全校教师64人, 党员24人, 填写入党申请书、积极要求入党的有30多人。加强法制学习, 在师德教育中, 坚持以法治教, 以法治校。工会组织教师学习《教师法》《教育法》《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规, 通过知识竞赛、演讲比赛、考试等形式进行检测, 每学期进行一次“我最喜爱的老师”评选活动, 树立师德典型。每学期从学生处汇总了教师辱骂和变相辱骂学生的语言, 印发教师阅读并对照反思自己, 坚决杜绝违法违规行为。

其次, 学校工会注重培养教师教学能力。工会创造一切条件, 通过组织各种活动来提高教职工的业务能力, 工会为教师开设了宽敞的阅览室, 订阅了几十种有关教育教学的书刊, 鼓励教师多阅读。为了开阔眼界, 提高教育教学能力, 学校采取“走出去”“请进来”的方法, 选派骨干教师到北师大、东北师大参加骨干培训学习, 又派教师到杨思中学、杜廊口中学取经, 还派班主任到北京、南京等地参加班主任研讨大会, 选派英语教师到澳大利亚脱产学习等, 又先后邀请李镇西、魏书生、余映潮等教育家来为教师讲座。鼓励教师函授本科、研究生, 并报销路费和食宿费用, 至目前64名教职工中, 研究生学历4人、本科52人、高职51人。一系列活动的开展, 拓宽了教师的视野, 提高了教师的理论水平和业务能力, 涌现了一大批理论精、业务强的骨干老师。

再次, 结成帮教对子, 促进青年教师迅速成长。针对学校近年交流来的教师多、年轻教师多的情况, 工会配合学校行政开展“帮教对子”活动, 采用老帮青的方法, 老班任与年轻班主任结对子, 学科中老教师与青年教师结对子, 举行拜师会, 鉴定师徒合同, 要求师傅领着徒弟备课, 每周看一节课;徒弟要坚持经常性地看课, 每学期末徒弟上一节汇报课, 评选最佳徒弟, 由于长年坚持, 青年教师进步很快。

二、发挥工会的监督功能, 坚持校务公开, 加强行风建设

工会一直关心教师生活, 坚持教代会制度, 充分发挥教代会的桥梁纽带作用, 增强教师的主人翁意识, 参与学校的民主管理。

首先, 实施民主管理。每学期开学前, 学校都召开教师代表大会, 会前就学校管理教育、教学管理、福利待遇、校规校纪等方面广泛征集“金点子”, 在教代会上讨论, 让教师积极行使主人翁的权利, 参与学校全方位的民主管理, 重奖“金点子”的提出者;教师投票评选校“十佳教师”。正是由于群策群力, 才使我校管理和升学方面有了长足的发展。

其次, 坚持校务公开。学校工会全面贯彻执行教育部关于“校务公开”的精神, 积极组织实施我校校务公开, 布置“校务公开”公告栏, 向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、教学、政教、福利、后勤等整个工作情况, 一楼大厅内活动白板向学生公开“收费”等明细, 设立校长意见箱, 倾听全校师生对学校工作的意见和建议, 欢迎师生的监管。

再次, 参与学校的决策。对学校制定的规章制度、考核方案、评选方案等广泛征求意见, 不断修改完善, 保证实施效果, 教代会发挥监督职能, 推举教师代表参与考核等, 由教师打分评定中层干部及教师。充分体现了工会组织的职能, 提高了教职工的主人翁意识。

三、充分发挥工会职能, 让工会成为职工的强有力后盾

要调动教师的积极性, 不仅要注重培养教师的师德水平、业务能力, 更要想教师之想, 急教师之急, 切实帮助教师解决实际困难, 把工会办成真正的教师之家。

首先, 关注青年教师的成长。如我校前年学生数猛增, 临时招了十多个代课教师, 由于他们都不是当地人, 工会主动帮助他们联系好免费的宿舍, 解决他们的就餐问题, 每月开一次教师座谈会, 认真了解他们的思想状况和生活困难, 给予关怀, 使他们克服了躁动不安、抗挫能力差等不良情绪, 很快融入了学校整体教育教学之中。

其次, 关心教职工的实际困难。学校每年坚持走访家境贫困的家庭, 从活动经费中拿出一部分作为困难补助。春节期间给贫困家庭送去米、面、油等慰问品, 教师有婚、丧事, 学校组织人员前去慰问, 把温暖送到每个教职工的心坎儿上。段XX因病去世后, 工会帮其多次跑保险公司, 使其房贷剩余的几万元按规定由保险公司代付, 家属感动不已;教师的生日, 工会送上生日蛋糕及真挚的祝福。真诚细致的关怀帮教职工解除了后顾之忧, 使他们能全身心地投入到教育教学之中, 以主人翁的精神投入到学校的管理和发展中。

再次, 工会切实关心女职工。结婚、生育、产假都有工会的女工委员等送去慰问及祝福;为女职工发放避孕用具;协助女职工解决婴幼儿入托问题。到目前为止, 学校无一例早婚、早育、超生等现象。

第四, 工会还十分关心学生的困难。我校农村孩子多, 大多是果农、菜农、渔民的子女, 家境一般。工会开学初就联系班主任了解那些学生属于贫困家庭, 工会领导带领部分教师一户户走访, 了解实际情况, 确定贫困生后, 组织党员干部和骨干教师与贫困生结成与学困生结合帮困对子, 利用课余时间与他们谈心, 帮助他们树立自信, 辅导他们的功课。教师真正体会到了大家庭的温暖, 工作热情更高、事业心更强了。

四、开展各种文体活动, 丰富教师的业余生活, 加强学校的精神文明建设

为了缓解教师的工作压力, 学校斥资购置了跑步机、杠铃等组合器械, 让教师在工作之余健身;学校建了体育馆、乒乓球室、篮球馆、排球场、羽毛球场, 利用周三工会活动时间, 开展各种各样的体男女篮球队、排球队、乒乓球队、象棋队等在区级教工大赛中均取得了前两名的好成绩。教师还组织了舞蹈队, 在元旦联欢中的精彩表演赢得了学校学生的热烈掌声。节日联欢更是让许多教师大展歌喉和舞技, 轻松愉快之中增进了教师间的感情。

围绕学校中心任务，做好工会工作 第4篇

一、组织教工学习，提高教师职业道德素质

教师要通过课堂上的教学活动，达到教书育人的目的。因而，提高教师的职业道德和业务水平就显得特别重要。为此，我校工会配合行政，结合实际，以工会小组为单位，组织会员讨论对“‘绩差生罚站对吗?”“每天布置多少作业才算适量?”“如何把爱献给孩子?”等具体问题，使教职工从思想上提高认识，进一步把精力集中到教育教学上来。

二、开展业务培训。提高教师教学能力

提高教育教学质量，关键在教师，但中小学教师囿于本学段的教学活动，容易产生满足感而造成知识陈旧、落伍。为避免出现这种现象，积极鼓励教师进修学习，做到学历进修与业务培训相结合，校外学习与校内学习相结合。我们动员教师参加本科学历达标学习，使学校学历及相应职称达标率百分之百。同时，也积极输送骨干教师参加校外业务培训、学习，并充分发挥骨干教师的作用，开设校内教师业务培训班，有力地提高了教师的教学改革能力。

三、组织文体活动。增强工会凝聚力

教职工在紧张的工作之余，需要有丰富的文化生活和体育活动来加以调节和补充，以促进身心健康，提高工作效率。学校特地开辟了“教工阅览室”，开展读书活动，提出撰写论文的要求。为教师提供优雅的文化学习环境。组织教工学习广播操，每天跟学生一起做课间操，既为学生做表率，又使自己的身心得到锻炼。假期组织教师外出活动，参观名胜古迹、革命圣地，既有益于教师消除疲劳，也使教师更好了解接触社会，也有助于教工提高文化素质。

四、关心教工生活福利，解除教工后顾之忧

关心教职工的生活，为他们排忧解难，是教育工会履行职能，做好教职工工作的一个重要方面。除学校积极想办法，适当提高课时津贴、奖励标准外，工会组织积极主动配合学校行政部门，关心教工生活福利，并形成制度，逐步使之规范化。例如，青年教师结婚，由工会敬送花篮及小礼物，以示祝贺；每年由工会组织主持为七十岁以上离退休教职工举办祝寿活动；教职工因病住院，工会上门慰问并送给慰问金；教职工本人或直系亲属亡故，工会给予慰问并送慰问金。

五、使教工发挥主人翁精神。参加学校管理

我校十分重视发挥工会的作用，组织教职工参与管理学校。近两年，为调动教工积极性，先后修订《教职工岗位责任制津贴方案》、《学校各项奖励规定》、制定《学校工作效益奖励制度》，这些制度的出台均由工会组织实施并广泛征求教职工的意见。所以各项制度的推行都比较顺畅。工会委员会还定期召开教职工代表大会，重大问题交由教工代表大会讨论决定。今年，为提高学校领导及中层干部的工作效率、密切干群关系，还专门召开教工代表座谈会征集意见，并在此基础上举行领导干部民主生活会，收到良好的效果。

关于学校工会工作总结 第5篇

大会听取和审议了何保平同志所作的《工会财务工作报告》会议决定批准这个报告。

工会财务工作在校党支部的领导下，严格按照财务制度办事管好每一分钱，用好每一分钱，真正把每一分钱都用到实处，会议建议，在今后的工作中，工会财务上应更加的精打细算，严格把握好每一分钱，同时也为学校和教师提供更好的服务。

安福中小学基层工会

学校关于工会大会选举结果的报告 第6篇

区总工会：

我校工会于XX年3月1日下午召开补选校工会主席的选举大会。大会应到会员28名，实到18人，请假10名。此次会议共发选票18张，收回18张，其中废票0张，弃权票0张。

会员大会补选工会主席结果如下：

XXX(18票）

XXX同志以全票当选为校工会第六届工会委员会主席。

特此报告，请予批复。

关于学校工会工作总结 第7篇

加强基层学校工会建设的调研报告

按照玉林市教育工会委员会《关于开展加强基层工会建设调研活动的通知》精神的要求，现将学校工会工作情况汇报如下：

一、学校工会组织发挥作用情况

1、教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者，学校的发展需要建设一支优秀的教职工队伍。学校工会是教职工的“学习之家”，教师之间通过沟通交流，走访，互相学习，吸取优秀教师的好教学方法，好经验，提倡大家向好的同志学习，取长补短；学校与学校之间，通过教学设施，师资等方面的参观交流，彼此相互沟通，相互学习，改进自身的不足之处；在开展的交流会上，举一些教学成功的案例，拿出来大家一起学习，解析成功之道，思考以后要走什么样的路线才合适。但是学校工会组织教师的活动还是很少，建议学校工会适时的给教师加强理论学习，开展竞赛活动，提高教师师德水平，组织教师认真学习了《工会法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等一系列教育法规，使大家做到知法、懂法，守法、执法。在各校开展“爱岗敬业，乐于奉献”竞赛活动，通过比“爱岗敬业，乐于奉献”的教职工，比各项工作的落实比率建立起了一支爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。

2、坚持理论与实际相结合的原则。组织教工学习社会主义核心价值体系等有关内容，达到为教工判断是非得失，确定价值取向，进行道德选择提供准则的目的。坚持自我教育与相互教育相结合的原则。要求教工根据社会主义核心价值体系的基本要求，查找问题，撰写学习心得体会，学校召开教工会，交流学习心得体会，达到为教工取长补短，引以为戒，共同提高提供平台的目的。

3、学校工会在服务教职工工作中，创立了像“金秋助学”、“ 教职工医疗互助保障计划”、“送温暖工程”等，而去年，在国家和工会的大力支持下，开设了家政服务员培训班，育婴员培训班，家畜饲养工培训班等，善用国家的资金免费培训，请优秀非在编的教职工、优秀困难的教职工来上课，经过培训合格的学员可以拿到《结业证》和《职业技能证》，同时可以安排学员去深圳，去广州地方工作，很好的实现再就业的理想。今天伟大的国家和亲爱的党给予了我们这样难得的机会，不仅帮助了部分教职工再就业，也掌握了一门新技能，我们要好好珍惜这个机会，培育出一批批优秀的学生，报答党国的厚爱。

4、《工会法》规定：“维护职工合法权益是工会的基本职责”。因此，维护教职工合法权益，既是教育工会的基本任务和职责所在，也是为学校教育改革发展创造稳定和谐的劳动关系的客观要求，更是落实科学发展观、构建和谐社会的迫

切需要和重要内容。学校工会组织要依法维护教职工的经济、政治、文化和社会权益。教职工的权益既有精神方面的，又有物质方面的，内容十分丰富和广泛，所涉及的法律法规门类繁多。工会干部大都不是法律专家和律师，很难较好地运用法律武器来维护教职工的合法权益，这就有必要在工会建立起法律援助机制。比如，可在工会设置法律咨询小组，或者在工会内部配备兼职法律顾问，为工会和教职工提供法律咨询和帮助。

5、学校工会为教职工解决自身的发展、子女上学就业、大病就医等一直在不屑的努力，其中“金秋助学”很好的帮助困难教职工的子女解决上学难的问题，“教职工医疗互助保障计划”也很好的帮助教职工就医的问题，工会会利用休息时间组织人员去走访，为特别贫困的教职工，送去大米、食用油等，临时解决教职工的基本生活，给教职工送去温暖。要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。学校有几位老师家境十分困窘，特别是学校办公室主任肖本志老师，老婆无工作，还要供养孩子读书。学校工会从活动经费中拿出钱，作为困难补助基金，在工会主席的带领下，主动上门慰问，派发困难补助金；对生病住院的教师，组织师生及时看望，问寒问暖；对学校年青教师家里发生矛盾，工会干部积极做工作进行调解，使其家庭和睦。我校肖老师有一次与老婆争执，陈德伟主席和王校长发现后，及时进行调解，避免了事态的进一步升级；同事之间、教师和学校之间出现矛盾或不理解时，工会干部也主动进行调解和协商，使同事之间团结友爱，教师和学校之间理解、和谐、信任。

二、学校工会组织自身建设方面的思考

1、全心全意依靠教职工是学校深化教学改革的基础，充分发挥学校工会这一群众组织的作用，调动广大教职工积极性与创造性，增强教职工的凝聚力与向心力，搞好民主管理。工会在党支部领导下，认真执行党的路线方针政策，组织工会干部和会员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”等重要思想。根据各个时期的不同任务围绕党政的中心工作，搞好宣传教育，做好教工的思想政治工作，调动教工的积极性，完成上级工会交给的各项任务。定期召开教代会，做好教代会的组织工作，充分发挥教代会作用，增强教职工参与民主管理、民主监督意识，履行主人翁权利和义务，积极提合理化建议，推进学校教育教学改革和发展。接受新会员，办理好工会组织关系的接转工作，布置和指导工会小组开展活动。定期召开工会委员会，总结交流经验，定期向党支部和上级工会汇报工作。配合学校行政做好校务公开日常工作，做好材料的收集整理。协助学校做好教工的纠纷调解工作及其他临时性工作

2、工会作为广大教职工利益的代表，应把职工群众利益视为一切工作的出发点和归宿。做到这一点必须要坚持党的群众路线，密切联系广大教职工，打破思想观念上的禁锢，突破工作方法上的瓶颈，实现工作作风上的转变：

（1）当前，在社会利益呈现多元化、人的价值取向也复杂多样的态势下，党群干群关系面临许多严峻考验，学校管理难度增加，工会工作

也面临新的挑战。作为工会干部，需要打破传统思维模式，努力创新求发展。一要树立服务教职工、勇于担当的奉献意识。一般认为，工会无职无权，工作不要太较真，能过得去就行，但从事工会工作的同志首先要以普通党员或党员领导干部的要求，在宗旨意识、工作作风、精神状态等方面严格要求自己，不断强化勇于担当的责任意识。

（2）群众路线教育实践活动不是空中楼阁，不光是靠开开会、看看文件、写写材料，活动的成效最终要体现在我们的工作业绩上，体现在我们的作风转变上，体现在我们的能力提升上，体现在发现并解决教职工实际困难的数量和质量上。一要“接地气”，注重调查研究。工会干部不能只是在办公室打打电话摸情况、拍拍脑袋做决策、发发文件抓落实，而是要真正深入基层，亲近教职工。我们要创造和坚持行之有效的办法与形式，使联系教职工经常化、制度化。工会干部应确定一定的比例时间下基层，建立固定的联系部门，定期深入下去，到教师办公室、到教师宿舍等倾听一线教师的意见；建立领导接待日，直接处理重要的来信来访；建立主席公开电话，及时答复广大教职工提出的意见和要求；建立定期与职工协商对话制度，双向交流，沟通情况；建立畅通的信息网络，及时、准确、全面地把握广大教职工各方面的思想情绪。二要“聚人气”，凝聚发展共识。在制定政策或开展活动时，要尽可能争取广大教职工和所在部门的理解和支持，要努力找好维护教职工权益和促进发展之间的平衡点，要积极争取党政领导、有关部门等力量的支持，善于集聚推进工会工作的强大合力。三要“有生气”，加强工作创新。俗话说“看法改变做法，思想成就理想”。要坚持敢为人先的创新理念，聚焦工作中的难点和重点环节，坚持不懈，攻坚克难；要根据实际，不拘泥于常规性推进工作，出实招、办实事、求实效；力求多在健全工作制度上下功夫，为教职工提供长效的保障和关爱。

（3）维护教职工的利益是工会的首要职能和存在基础，如果工会不能代表教职工的利益，不去为广大教职工排忧解难，就得不到教职工的信赖和支持，就会脱离群众。工会干部必须树立群众观念和责任意识，始终想着“服务”两个字，在感情上与教职工融为一体，思想上与教职工产生共鸣，工作中要主动服务、热情服务、周到服务，提高办事效率，认真地去履行自身的职责。在工作中要狠抓自身作风建设，发挥表率作用，为职工群众办实事、排忧解难、切实把党和组织的温暖和关怀落到实处，在工作实践中养成良好的工作作风。一是与教职工保持零距离，做到服务教职工面对面。工会的同志要怀着对教职工的深厚感情，与教职工面对面交流，以心交心，才能搭准教职工的脉搏，找到服务教职工的着力点，才能使工作真正符合教职工要求，得到教职工认可。二是要与教职工以诚相待，做到关爱教职工心贴心。三是要为教职工办实事，做到惠及教职工实打实。

三、对加强工会工作的几点建议：

1、进一步加强各级工会干部的培训教育，增强他们做好工会工作的事业心与责任感、荣誉感和使命感。

坚持以人为本做好学校工会工作 第8篇

一、坚持以人为本, 必须提升工会干部的服务意识

加强工会规范化建设, 增强学校工会活力, 必须不断提高工会干部队伍的素质。工会干部的能力将决定工会工作的水平和工会工作的执行力度。只有工会干部素质的提高, 才能提高工会工作的执行力度, 才能使我们工会开展的活动顺利圆满完成。

在工作中, 我们深切体会到, 提高学校工会干部队伍素质必须强化三个意识:政治意识、责任意识和群众意识。工会干部一定要在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致, 围绕中心, 服务大局, 树立强烈的事业心、责任感和敬业精神, 淡薄名利、乐于奉献, 改进工作方法, 深入群众, 倾听教职工的呼声和要求, 敢于为教职工说实话、办实事, 广泛参与, 积极协调, 全心全意为他们服务。工会干部一定要努力当好教职工参与管理的代言人、教职工合法权益的维护人、教职工信赖的知心人, 不断增强观察分析解决问题的能力、协调沟通的能力、独立工作的能力, 努力在优化服务环境上下工夫, 在提升服务能力上求突破, 以适应并不断开创工会工作的新局面。

二、坚持以人为本, 必须推崇以人为本的管理思想

1. 丰富教职工文化生活, 活跃校园文化氛围

工会本着丰富教职工文化生活、活跃校园文化氛围的目的, 组织形式多样、有益教职工身心健康的文体活动, 不仅能陶冶教职工情操, 调节身心, 而且有助于高素质教师队伍的建设, 对保障学校团结稳定的局面和良好教育教学秩序的发展有着重要现实意义。学校领导应积极参加工会组织的活动, 这一方面是对工会工作的支持, 另一方面也能通过参加活动, 拉近与教师的距离, 增强学校行政领导班子的亲和力。学校工会在保持一些传统活动项目特色的基础上, 更应注重活动内容贴近教育改革的实际, 贴近教职工的生活实际, 以落实教职工对精神生活的需要。

2. 关心教职工, 提高教职工满意度

工会干部要做群众的贴心人, 对教职工要知冷知热, 尤其是要关心困难教职工, 要做困难教职工的“第一知情人”“第一报告人”“第一帮助人”, 建立困难教职工档案, 尽心尽力为困难教职工解决实际困难。对学校中患有重病的教职工, 工会要经常保持联系, 上门探望、慰问。密切关心教职工的身心健康, 努力改善教职工的工作条件, 积极为教职工创设良好工作环境。要做好每年一次的妇科体检工作和部分教职工的体检工作。要不定期为教职工开设健康保健讲座, 订阅有关报刊。通过这些活动, 努力提高教职工对工会工作的满意度。

三、坚持以人为本, 必须为教职工提供成长的平台, 建设高素质的教职工队伍

教育的发展, 依赖于教师专业素质的提高, 职业形象的提升。当今教育事业的突飞猛进, 对教师的素质要求越来越高, 作为学校的工会组织, 应积极配合学校教导处、教科室开展一系列活动, 切实提高教师的思想素质和业务素质, 为教职工提供成长的平台, 建设一支高素质的教职工队伍。

1. 加强宣传和教育

使广大教职工认识到提高自身素质, 是自己在教育发展和改革大潮中提高竞争能力和生存能力的需要, 是对教职工根本利益的长效维护, 从而树立终生学习的理念, 增强学习的自觉性。

2. 加强政治理论的学习

让教师树立正确的人生观、职业观。工会应积极配合党支部坚持组织教职工学习党的基础知识、邓小平文选, 学习马克思的辩证唯物论, 将党的政策、路线与教育教学实践结合起来, 在提高教师政治觉悟的基础上, 开展行之有效的师德教育。

3. 加强法制学习

在师德教育中, 学校坚持以法治教, 以法治校。工会应组织教师学习《教师法》《教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识, 通过知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识, 提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上, 学校工会协助考核组制定《教师管理条例》《班主任管理条例》等各项规章制度, 对师德提出明确的要求, 成为教师约束自己行为, 提高师德水平的保障。

4. 加强教育行风建设

开展“爱岗、爱生、务实、创新”等活动, 落实“教师师德行为十要十不要”教职工行为规范”“师德诚信服务”等条规, 促进良好校风、教风、学风的形成和师德师风的根本好转, 全面提升教师的职业形象。同时, 增强教职工爱岗敬业的责任感、使命感和奉献精神。

四、坚持以人为本, 必须让教职工树立主人翁意识, 充分调动他们的积极性和创造性

教职工是学校教育的根本, 没有教职工, 就不可能存在学校, 他们工作的态度、工作的质量、工作的方法, 直接影响到一个学校的教育质量。因此, 要办好学校必须全心全意依靠教职工, 充分发挥他们的积极性、主动性和创造性, 让其树立主人翁责任感、使命感, 共谋学校的发展。

在探索社会主义市场经济条件下的办学体制中, 诸多的压力和激烈的竞争, 把学校的生存与发展摆在了首位, 因此, 我们必须让教职工认识到, 只有学校有发展, 教育质量得到全面提高, 教职工的合法权益才能从根本上得到保障。学校是我家, 发展靠大家, 工会要通过开展向英模和先进典型学习的活动和劳动竞赛等, 让教职工主动积极创造性地做好自己的本职工作, 树立“比贡献、比师德、比师风、比创新”的四比精神和“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。同时, 作为工会, 要认真研究经济来源组织形式、利益关系、分配方式, 不能搞“大锅饭”“一刀切”, 要采取多劳多得的原则, 让大家口服心服, 促进教职工工作积极性的提高, 从而推动学校的全面发展。

总之, 学校工会工作要兢兢业业、踏踏实实, 想教职工之所想, 急教职工之所急, 切实坚持以人为本, 起到学校党政联系广大教职工的桥梁和纽带作用, 真正使学校工会成为全体教职工感到温馨、感到亲切、感到信赖的“教工之家”。

关于学校工会工作总结 第9篇

关键词：工会；教职工；管理；工作现状；学校

中图分类号：G627 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）05-0109-01

学校工会具有阶级性和群众性，日常工作以“服务大局”为根本原则，发挥着维权、参与、建设、教育四大职能，当前学校工会在发展当中需要找准自己的定位，才能够为学校发展、教职工更好的提供服务。

一、学校工会管理工作现状

学校工会隶属于学校党委的下设机构，其从总体上来看是高度集中化的行政管理体制。其管理结构见图1-1所示。笔者为了对当前学校工会的管理工作现状进行深入的研究，特对内蒙古地区的6所學校工会进行了调研。

图1-1：工会管理机构图

（一）工会管理人员基本情况调研。

本次参与调研的工会干部全部来自所选取的6所学校，其中每个学校工会的配置都是一个主席，1或者2名副主席，同时配备4名左右的工作人员，参与基本情况调研的人数为43人，其工作人员的基本情况见表1-1当中的内容所示。

年龄30岁以下30-39岁40-49岁50-60岁

人数891412

学历专科本科硕士硕士以上

人数112651

职称无初级中级高级

人数812221

表1-1：工会工作人员基本情况调研表

上表显示出当前学校工会工作人员40岁以上的人占比最多，学历以本科最多，中级职称的工作人员最多，从这些数据中可以看出当前学校对工会的工作重视程度还不够，工会工作人员多是年龄较大、学历以及职称都偏低的人员，同时在本次调研当中还发现有部分学校为工会配置的编制过少，甚至还存在着工会工作人员岗位上升空间小等不足。

（二）工会经费管理现状。当前学校工会的经费来源渠道是比较狭窄的，经费较为紧张，其来源主要是会费、赞助、行政拨款、自主创收，其中会费占比最大，大概占到了工会总经费的80%左右。学校经费的支出主要分为两大部分，一部分用于教职工活动的组织，一部分用于发放福利。而工会的社团建设、干部培训等工作的经费占比不到10%。从这些数据当中可以看出当前学校经费来源途径少，创收能力不强，经费使用当中对自身建设的重视和投入不够。

（三）工会日常管理工作现状。

1.工代会现状。当前各个学校都已经形成了定期组织开展工代会的模式，主要的工作内容为两项，一是进行工代会有关制度的建设工作，二是对于在工代会上代表所提出的提案、提议等进行解答。当时这些工作长期以来由于得不到重视，成效并不明显，并且大有流于形式的趋势，和教职工的监督和民主参与诉求有着非常大的差距。

2.师风师德建设现状。师风师德建设对于学校的教学工作有着深远的影响，是培育高素质教师的有效途径。当前各个学校都充分的发挥了其资源和组织优势，在师风师德建设方面做了不少的工作，其工作内容主要有教学技能大赛的组织、先进典型表彰活动、优秀教职工事迹宣导等，从组织效果来看师风师德建设工作做的还是比较到位和令人满意的。

二、改善学校工会管理工作现状的措施

新的历史时期，学校工会工作也应该顺应时代的需求，做到工作思想“以人为本”，有效的发挥出工会在凝聚人心、稳定校园、和谐校园等方面的重要作用。面对当前学校工会管理工作当中的不足，我们应该积极的应对，从创新工作模式、提高民主管理、加强自身建设三个方面逐渐的改善不足。

（一）“以人为本”创新工会工作模式。“以人为本”顾名思义就是要以教职工作为工作的主体，让教职工参与到工会的管理当中。其主要分为三点创新内容：

1.实现党建和工会建设互动创新模式。我国学校工会大多是以校长负责制为主的，而作为党委领导下的工会建设工作也应该纳入到党建工作当中。作为学校党委会应围绕着工会工作多开展研究，对于教职工所提出的权益等问题应该积极的听取并进行解决措施的研究，而做为工会应该利用好渠道优势将这些内容宣传给每位教职工，再有工会还应该采取定期和不定期的方式向党委会汇报工作情况，真正的实现党建带动工建、工建促进党建的目标。

2.实现“行政”与“工会”会议的联席创新模式。首先这种会议的联席对于学校行政工作来说可以积聚教职工的意见，能够有效促进学校的科学发展，其次能有效的激发和调动教职工对学校建设的参与积极性，对于学校民主管理来说意义重大。

3.工会与教职工社团互动创新模式。工会和职工社团的互动结合，不仅在一定程度上能够有效的引导和管理职工社团，还能够促进社团的制度化和怪繁华发展，工会的参与对于其深入群众当中了解职工需求、实现进一步发展是非常有利的。

（二）提高工会的民主管理水平。

教职工做为维权主体，其民主参与的意愿实际上是非常强烈的。而要有效的提高当前工会的民主管理水平应该改变原有的维权渠道不畅通等问题，搭建出多维的维权平台，在保证原有维权平台的同时还可以利用互联网的优势，搭建出新的信息维权平台。

参考文献：

[1]杨莉.浅谈如何加强高校工会女教职工工作[J].电子世界，2012 年第17期.

[2]支学干.浅析高校工会在高校工作中的作用[J].山西青年管理干部学院学报，2009年1期.