乡镇典型事迹范文

2024-05-12

乡镇典型事迹范文（精选6篇）

乡镇典型事迹第1篇

在距县城68公里的**西部山区，有一个民风淳朴的美丽地方。这里，青山环绕，天蓝水碧，地灵人杰；翻开《**县志》，这里英贤辈出，人才荟萃；著名的“**四髯”有“三髯’’(何＊＊、谢＊＊、姜＊＊)出生在这里，伟人的功勋伟绩激励着一代又一代的后人奋勇拼搏。这里，就是**，著名的革命老区。近年来，**乡党委、政府思发展、谋发展，克服交通不便、信息闭塞、经济落后等困难，调农业，兴工业，建集镇，各项工作取得新突破。在伟人故里谱写出了一曲动人的新篇章。20xx年至今，**先后获得“六好乡镇党委，四好领导班子，社会治安综合治理模范单位、平安乡镇、计划生育模范单位、党风廉政建设责任目标管理先进单位”等等众多的荣誉。特别是经济工作超速发展，从20xx年的完成税收60万元到20xx年完成234万元，四年翻了近四番。

一、抓班子建设，带一流队伍一个单位的兴衰荣辱，一项事业的成功失败，关键在于有没有一个思想过硬的领导班子。常言说：火车跑得快，全靠车头带，**的领导班子正像这开足马力的火车头，驾着时代风云，在改革发展的潮流中迅跑。心往一处想，劲往一处使，团结务实，公正廉洁，受群众拥戴是**班子的显著标志。党委、政府的主要领导基本上没有双休日的概念，上任伊始，就坚持下基层，广集民意，倾听民声和群众打成一片，并集体研究分析，提出了“以工业化为主导，城镇化为依托，产业化为策应，开放为主战略并整体推进”的工作思路。思想常交流，感情常沟通，工作常通气，决策常商量，这是**领导班子成员共同形成的一种风范。他们形成了班子成员上班自觉碰头研究工作，下班学习、交流的工作习惯。班子成员间没有隔心话，勇于开展批评和自我批评，重大事项集体决策，不搞个人说了算，要求干部做到的领导首先做到，要求干部不做的领导坚决不做，在干部群众中树立了较高的威信。干部的作风是经济发展与各项作工作的关键。20xx年，新办公楼竣工交付使用后，乡机关适时提出了“建学习型机关、创服务型政府”的工作理念，20xx年上半年，党委、政府不断加强机关作风建设，健全了21项机关制度，加强制度执行情况的督促和检查，严格干部考评考核制度，明确“班长带班子、班子带队伍、队伍促发展”的工作思路，组织开展了“入党为什么、为民干什么、离职留什么”的大讨论，给每个干部换置了新的办公桌椅，制作了桌牌，实现了规范化，通透式办公，既改善了办公条件，又换发了干部精神面貌。由于领导班子处处想在先，干在前，身体力行发挥表率作用，也使干部队伍发生了深刻的变化。“忙有了忙样，闲有了闲样”，精神十足，领导指向哪里，干部冲向哪里，白天黑夜的干不讲价钱，从不懈怠，个个坚守岗位。

二、依托资源，大力扶持民营企业发展。在发展民营经济上坚持“扶、引、优”的方针，对企业主做到“三个保证”。即制度上保证人员到位，服务上保证优质，地位上要保证提高。**乡为全省有名“量具之乡”，量具产品远销全国各地，乡党委、政府充分利用本地＊＊行业的优势，大力扶持发展＊＊企业，通过开展企业发展跟踪服务活动，落实重点项目全程服务制度等一系列措施，乡＊＊行业蓬勃发展。20xx年开始，**三家＊＊企业开始投入资金进行技扩改，20xx年发展到顶峰，＊＊量具厂征地15亩，增加投入850万元，拟建成**西部最大的量具生产企业，产值由去年的1000万元增至今年的1500万元；＊＊机床厂征地6亩，加大投资550万元，实现年产值达500万元；＊＊工贸公司新增投资350万元，规模进一步扩大；**＊＊厂今年增加技改资金150万元，生产水平进一步提高，＊＊行业投入技扩改资金达到1550万元，为历史之最。20xx年全乡完成工业总产值9800万元，工商各税350万元，新增固定资产投入1800万元。全乡工业企业呈现蓬勃发展的强劲势头。

三、突出山区特色，调整农业结构。农业在山区，如果仍然固守着传统的方法种植粮食作物，不充分发挥土地的作用，农业增效，农民增收就是一句空话。近年来，为适应市场形势的发展，响应中央的各项农村政策，全乡大力调整了农业产业结构，通过走农业特色化、多元化的道路，充分发展农业产业。针对乡情，乡党委、政府在多方考察分析后，定出农业产业结构调整的思路与方向，在稳定粮播面积、积极发展种植优质稻的基础上，逐步优化产业结构，牲猪养殖、药材种植等传统项目得到巩固和发展，特色种养业成为了农民增收的新途径。20xx年底，全乡共有小水果基地4000亩，中药材810亩，葡萄200亩，板栗1200亩。全乡每年可出栏牲猪40000头，稻田养殖鱼苗2500亩，引进了七彩山鸡、白玉蜗牛、蜜蜂、果子狸、河南鼠、甲鱼、青紫兰兔等10多个养殖品种。

乡镇典型事迹第2篇

一、勤学善思，让群众满意

上任伊始，对人大工作还不熟悉，他经常在工作之余抽出时间来学习业务知识和科技文化知识，迅速提高自己的理论水平和分析能力、依法履职能力、解决问题的能力，并把学习得来的知识和经验运用到实际工作中去。在2011年县、乡（镇）人大代表换届选举中，经过充分调查研究,针对××镇实际,认真制定选举方案,并逐村进行指导,制定严谨详细的选举办法，充分动员选民,激发了选民参选热情。全镇各选区人大换届通过率实现了100%一次性成功，极大地促进了全镇基层民主政治建设进程。

为了充分发挥人大代表的纽带和桥梁作用，更好地听取民意，他认真学习人大规范化的各项制度，先后在×××村委和×××村委建成了“代表活动之家”，并设立了××镇“代表活动中心”、人大代表风采录，使代表们有了真正归属感。人大代表之家的创建，不仅使代表在群众心目中有了位子、肩上有了担子、活动有了路子，而且在群众与党委、政府之间架起了一座联系沟通的桥梁，使代表在倾听民声、反映民意、集中民智、解除民忧、维护民利等方面的作用逐步显现，真正成为了人大工作的“名片”。他经常联系走访代表，通过以村委为单位集中走访、入户家访、电话联系、信函等多种形式，保持与代表经常性联系，充分听取代表意见建议，真诚反映代表心声。2011年7月份，他亲自对上届的镇代表分村委进行了走访慰问与座谈。一年来，共开展代表个别谈心86人次，帮助代表解决实际问题23个，不仅让代表真切感受到人大的温暖，而且增强了作为一名人大代表的神圣感。

他经常走访选民，征求他们对党委、政府制定的政策、措施的意见，并及时向上级反映，在县人大会议期间先后提出了《关于“十二五”期间在行政村创建公立幼儿园的议案》、《关于开发××镇××—××山乡村旅游的议案》两项议案得到上级领导及部门重视。

二、抓民心工程，让群众放心

身为人大主席，他始终以人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为工作的根本出发点，十分重视关系群众生产、生活问题的相关工作，认真组织县、镇人大代表对全镇水利工作、为民办实事工程及全镇重点项目推进工作进行了专题视察。实地察看了×××水库除险加固工程、×××片的国家小型农田水利建设项目及工农水库末级渠系节水改造工程项目、×××甘蔗喷灌项目、×××片土地治理项目等，代表们通过实地视察，认真倾听，仔细了解，拓展了知情悉政的空间，对政府有关工作推进情况有了深入全面的了解，发现问题和不足，提出针对性意见和建议，为有效地审议好政府工作，提高审议质量打下了坚实的基础。

三、排忧解难，让群众信任

自担任人大代表主席以来，无论在哪里，他都能密切联系人大代表，成为代表的贴心人。立足于人大本职工作，充分听取民意，围绕群众反映的热点、难点问题以及镇中心工作，从2011年至今先后组织县、镇人大代表开展各种视察活动3次，既激发了代表的履职热情、促进了政府工作又获得群众的信任。××同志他对事业充满热情，对百姓心怀感情，对于群众反映到镇人大的一些疑难、焦点问题，做到了来访必接，接访必处，热情接待每一位来访的群众，对他们反映的问题认真调查落实。任职以来共接待群众来访11次，处理11起。

乡镇典型事迹第3篇

关键词：乡镇企业,典型企业,改革,现代企业制度

1 引言

二十世纪八十年代, 在中国苏南、上海郊区乡镇企业开始兴起, 在当地政府的强有力推动下, 这些“能人企业”充分利用了中国经济转型时的政策空间, 创造了一个个乡镇企业成功的典范, 座落在上海宝山区的宇航总厂即是这里面的一个代表。

然而随着中国市场的开放及跨国企业的进入, 随着市场的日趋规范和竞争台阶的提高, 政策缝隙明显减小, 那种政企不分的发展模式已无法适应时代的发展。

因此本文研究的目的和意义在于:通过对宇航总厂这样一个典型乡镇企业改制情况的研究和设计, 为乡镇企业的发展提供一个新的思路, 从而在整体上推动国民经济的发展。

2 典型乡镇企业-宇航总厂历程简介

2.1 宇航总厂发展概况

2.1.1 创业阶段—初创期

一九八八年五月, 作为一家区属的民政福利小厂, 宇航厂的创始人通过宝山区政府做担保, 向银行贷款15万元, 同时职工们又集资10多万元, 购买了必备的生产设备。企业初期仅靠为国营企业做些简单的拆旧加工来维持生计。

2.1.2 企业转型阶段—成长期

一九八九年, 由于预见到中国政府将进行大规模基础建设投资, 而中国城乡电网的扩建改造会给变压器行业带来前所未有的机遇, 因此宇航厂进入了当时尚未启动的电磁线行业。

2.1.3 企业高速发展阶段—成熟期

一九九六年该厂所在的电磁线行业面临着一个深重危机, 然而令人想不到的是它却造就了宇航总厂近二十年的辉煌。96年初, 电磁线原材料电解铜的价格从每吨万元开始疯狂上涨, 铜价最高曾达到30000万元/吨。四大国营电磁线企业因为自身的沉重负担而纷纷倒闭。宇航厂却充分发挥自己成本低、经营灵活, 银企关系深的优势, 硬是闯过了这一难关。经过20多年的发展, 宇航总厂现已成为年销售额3亿元, 拥有员工1000多名, 净资产1亿多元的中型企业。

2.1.4 企业危机阶段

随着AKTA等同类国际产品的抢滩中国加上中小型民营企业的崛起, 电磁线市场的竞争也日趋激烈, 宇航总厂开始面临前所未有的困难。企业的市场份额已经从鼎盛时期的85%下降到了不足30%。

2.2 企业的成功之道

2.2.1 竞争力量的理论分析

客户、供应商、同行企业间的竞争、替代品和潜在竞争者等五种市场竞争力量的互相制约, 以及宏观环境的作用, 使企业成功或失败 (注1) , 而宇航总厂的兴起在借助于上述多种因素的综合作用的前提下, 增加了苏南特色的“能人”作用, 我们也可以称其为企业家精神。在对宇航总厂成功的分析中, 我们认为企业家精神和政策机遇 (市场环境) 起了决定性的作用。宇航总厂面对的市场模型:见图1

解释:在当时的中国形势下, 乡镇企业取决于生产能力、企业家精神和政府的支持力度 (或关系) , 而且它也只能在政策缝隙中生存。

2.2.2 我们将宇航总厂的成功归纳为下述三个原因

(1) 经济体制转轨中的机遇。

九十年代初为解决农民的出路, 国家和地方对乡镇企业采取了扶植政策。宇航总厂的兴起就得益于由计划经济向市场经济转轨时所获得的机遇。

①优惠的退税政策。由于宇航在创业之初为民政福利企业, 所以地方政府给予其增值税先缴后返还的优惠政策。

②畅通的融资渠道。作为当地政府重点扶植企业, 政府出面为宇航担保银行贷款, 使企业获得了可靠的资金来源, 这是企业在1995-1998年打败天下无敌手的重要保证。

(2) 经营者的组织决策能力。

在宇航总厂中, 企业家对企业的作用特别明显, 而他的判断和决策也促使宇航走向了辉煌。

①抓住时机, 进入电磁线行业。通过一个偶然的商机, 企业进入了电磁线行业。第一年企业仅仅实现销售收入30万元, 净利润8000元, 尽管从经济效益看, 这太微不足道了, 但该企业毕竟挤进了市场, 看懂了行业, 并锻炼出了一批精干的销售队伍。

②不计成本, 以质优价廉打入主流市场。1990年9月当时西安接受了为郑州到武汉的电气铁路制造铁路牵引变压器的任务。该变压器需要8.5×12.5规格的铜扁线做导线, 国内许多有名厂家试做了一下, 产品却都不合格。在这种情况宇航厂厂长当即向西安方面立下军令状, 以无法完成缴纳300%违约金的代价, 拿到了这个订单。结果该厂以不计成本的代价和绣花般精工细作的精神, 用陈旧的设备生产出了当时难度最大的产品, 填补了国家一项产品的空白, 从此以后, 企业产品终于走进了全国各大变压器企业的大门。

③利用原材料涨价的机会, 击败竞争者, 占领市场。在1996年原材料——铜价飞涨的时候, 企业不仅不加价销售, 反而准许资金紧张的客户延期付款, 从而一举成为国内电磁线行业新霸主。

⑶反应灵活, 决策迅速, 以“客户为中心”, 显示了乡镇企业的优势。为了完成急件订单, 宇航总厂可说是不计成本、全厂动员。如在承接南联盟中国大使馆电力设备的重建项目中, 宇航领导发动全体员工日夜加班, 并通过自己的车队, 将产品在四天之内从上海运到了沈阳, 顺利完成了任务。这种吃苦精神是许多国有企业职工无法想象的。

2.3 企业发展模式的弊端

独特的市场环境、灵活的经营方式和经营者敏锐的市场眼光造就了宇航总厂的一代辉煌, 但目前企业发展的桎梏正是由当初的优势而演变来的, 政企不分、产权不明、资源非市场化配置等等弊病已经严重制约了企业的发展, 主要表现在以下几个方面:

2.3.1 政策优惠取消的风险

环顾宇航的发展, 企业同当地政府的关系始终处于一种剪不断理还乱的境地。作为区属企业, 它的主要领导是有着行政级别的干部, 企业也必然要承担着一些不必要的社会职能, 甚至要为一些政绩工程买单。另外宇航总厂曾经的成功是同作为民政福利企业享受的退税政策分不开的, 在市场经济下, 所有类型企业享受同等待遇的呼声会日趋高涨, 也必将成为现实, 宇航总厂还会有如此的退税优势吗?

2.3.2 企业运营机制的弊端

宇航总厂是典型的生产型企业, 在创业初期, 企业一直将生产销售等放在第一位而忽视了企业整体的发展。由此而造成了宇航内部管理制度不健全, 部门条线不清, 职责不明, 企业员工打通帐的状况严重。

同时, 宇航的发展过多依赖于企业家一人的决策能力, 这既有决策灵活的优势, 也让宇航失去了多次向现代企业转型的机会。面对已70高龄还在岗的企业家, 我们在设计方案的时候, 一方面要考虑对他为企业做出的巨大贡献给予奖励, 另一方面还要考虑企业转型和将来的发展问题。

2.3.3 财务状况的危机

宇航一直为自己不到70%的资产负债率而感到自豪, 然而却忽视了应收帐款的回收:应收帐款目前已经达到了创记录的4亿元, 接近企业总资产的80%。

2.3.4 人力资源的危机

企业内部人控制现象明显, “集体企业, 私营化管理”一度成为企业的代名词。再加上企业合同不正规, 分配体制不合理, 缺乏激励性, 企业论资排辈、裙带关系盛行, 因此业务骨干流动频繁, 员工呈现老龄化, 企业人才结构长期没有形成良性循环。

2.3.5 跨国企业的进入

2000年, 国际市场上第二大电磁线供应商AKAT公司以控股原天津电磁线厂的形式直接进入中国市场。AKAT带来了国际先进的管理理念、先进工艺和盈利模式。最近, 该公司及合作企业通过兼并收购、参股、合作等方式, 在中国国内不断进行扩张, 已抢占了45%以上的市场份额。

综上所述, 宇航总厂已经到了改制创新以求发展的关键时期。

3 本文推崇的方式:“外部人改革”最终使集体股退出企业。并通过公司制改造, 在企业中建立现代企业制度

现代企业制度是以公司制度为主体的市场经济体制的最基本的成分。这个定义包括两个层次:第一个层次, 现代企业制度是市场经济体制的一个最基本成分;再一层次, 现代企业制度以公司制度为主体, 现代企业制度就是现代公司制度。因此, 《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干文件的决定》中提出要按公司制度改造现有国有企业制度, 这是建立现代企业制度的基本途径。

3.1 现代企业制度的三个基本组成部分

(1) 现代企业组织制度, 也就是公司组织制度。

国有企业制度改造成现代企业制司等。

(2) 现代企业产权制度, 也就是公司法人产权制度。

出资者是股东, 拥有所有权。过去企业资产属于全民或集体, 但实际上是所有者代表“缺位”。

而公司则对产权划分十分明确。公司产权制度分两个层次:一是股权, 指出资者的权利, 认资不认人, 股东权利与出资额联系在一起。股东的权利主要有选举权和收益权。二是董事会, 拥有公司资产的实际控制权, 也就是法人产权。由董事会聘任的总经理, 依据董事会授权所享有的则是经营权。经营权与所有权分离, 构成公司制度内部的机制。再有, 公司法人产权制度对公司资产采用价值化管理, 改变了旧体制下的实物化管理、固定化管理、行政化管理, 保证了国有资产的增值。

(3) 现代企业的管理制度, 也就是公司管理制度。

传统的国有企业管理不是真正的现代企业管理, 只是单独从事生产活动的组织。而现代企业管理制度最主要的是具有公司经营管理的特征, 它是生产与流通的结合, 是公司内部能力与外部环境的结合, 是经营战略与具体管理方法的结合。它非常重视公司的战略计划, 在市场经济下, 企业计划不仅不能削弱, 反而更要加强。同时, 企业还要做好各方面的管理工作, 包括生产管理、销售管理、人力资源管理、研究与开发管理及财务管理等。现代企业管理制度就是现代公司经营管理制度, 而不是单纯的工厂生产管理。

3.2 现代企业制度的优势

(1) 现代企业制度可以极大提高专业化协作水平, 造就新的社会生产力。

(2) 现代企业制度可以做到工商结合、工贸结合, 农、工、商结合。

(3) 能够实现生产科研相结合。

(4) 可以做到产业资本和金融资本相结合。

(5) 现代企业制度有利于实现社会资源的综合利用。

(5) 现代企业制度可以带来规模经济效益。

因此本文提出了以建立“产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学”为特征的现代企业制度为目的的体制创新方式, 并且认为这是目前条件下乡镇企业最为可行的出路。

4 乡镇企业的改制创新—宇航总厂改制分析

4.1 改制的思路和步骤

4.1.1 思路

(1) 通过宇航总厂改造成宇航股份有限公司, 明晰产权。

(2) 所有权和经营权分离, 引进职业的管理团队。

(3) 形成类似英美制的法人治理的基本框架: (见图2)

(4) 对于政府股份的退出, 本文反对过去改制中出现的“内部人改革”, 而赞成匈牙利经济学家亚诺什﹒科奈尔提出的“外部人改革”的方式。

亚诺什·科奈尔反对将国有资产进行“内部”的无偿分配, 也不赞成内部经理人以低价接管企业, 他提出要以出售为基本手段, 对大多数国有企业实行外部的产权改革, 他强调国有资产必须出售给外部人, 他还设想那些价值为零或负数而卖不出去的企业应该执行破产程序, 而不是被无偿分配。

本文认为宇航总厂的改制, 不仅政府资本要退出, 第一代创业者因为适应不了形势的发展, 也必须退出企业的决策层。

4.1.2 步骤

整个改制过程可分三步完成:

(1) 宇航总厂改造成宇航股份有限公司。

(2) 区资产公司持有的国有股分阶段转让给战略投资者。

(3) 政府资本退出获得资金的使用。

4.2 改制方案

4.2.1 宇航总厂改造成宇航股份有限公司

(1) 我们认为尽管宝山区政府并没有直接投资于该厂, 但考虑到建厂时政府对银行贷款的担保, 以及宇航总厂后来获得的政策优惠和宝山区政府拥有100%宇航产权并进行了工商注册登记的事实, 我们认为在总厂股份化的过程中, 建议宝山区资产经营有限公司以国有股股东的身份, 持有100%的股份。

其中的50%在将来出售给法人投资者, 30%转让给创业者和原宇航总厂职工, 20%作为预留股份由资产经营有限公司暂时持有。

(2) 按照评估后的净资产, 宇航总厂可以等分为1亿股, 每股一元, 它包括了宇航总厂在参股企业的权益。

(3) 公司法人投资者的组成—客户+国际竞争者

①按照一股一元的方式, 邀请一家主要国有变压器厂家持股30%, 实现产品的前向一体化。这样做的好处在于:对于宇航总厂来说, 邀请客户参股, 不仅保证了产品的市场销售, 可以更迅速地得到市场反馈, 并可以使回款情况有较大的改观, 同时企业仍然保留了国有控股的性质。

②股份的另外20%则邀请另一家国际知名跨国企业ASTA公司参股持有。这种操作的目的在于:实现与ASTA公司市场、资本、技术强强结合, 对抗AKAT公司在中国市场的攻势。这样可以避免短期内同ASTA公司在国内市场过于直接的冲突。虽然宇航将可能面临一定的风险, 但是在与ASTA公司合作的过程中, 宇航也可以吸取科学的管理经验和经营理念, 为将来的竞争做准备。

4.2.2 创业者和职工的持股计划

(1) 为表彰创业者为企业发展做出的巨大贡献, 建议区资产经营有限公司持有股份中的5%作为优先股奖励给创业者。该优先股具有分红的权利, 不具有表决权;同时该股份不得转让给国有股东以外的其他投资者。在创业者退休后, 企业可以按照届时净资产值予以购买。

(2) 职工股的分配方法:①全体在册职工享有25%的股份。②股份的分配方式为按照1∶2的比例获得, 即出资一元可获得二元的股份, 股份可以放弃购买, 放弃购买部分由其他职工优先购买。该股份享有分红和决策权, 并可以转让给国有股东;在职工退休或离职后, 企业有权利按照届时净资产值购买。③企业按照自己的成长阶段, 将员工分为四个等级。

1989年在厂为创始员工, 可以购买25%中40%的股份, 共计10%股份。

1990-1995年进厂员工为资深员工, 可以购买25%中30%的股份, 共计7.5%的股份。

1996-2000年进厂员工为基本员工, 可以购买25%中20%的股份, 共计5%的股份。

2000年以后进厂员工为新进员工, 可以购买25%中10%的股份, 共计2.5%的股份。

(3) 在相同等级内, 员工按照工龄、职位、技术等级、职称等因素确定各自股份额度。

(4) 职工出资以现金方式, 不足部分, 可以由企业暂借款补足, 并在职工工资中扣还。

4.2.3 区政府资本的最终退出

本方案在相当程度上考虑了区政府的利益, 确定了政府作为出资方享有分红权利的条款。然而改制的最终目的是政府资本从宇航集团这种竞争性行业中的最终全部退出。

因此本文认为在企业平稳运行一定时间后, 还是应该将20%预留股份予以赎买或转让。本文提供的方案为:

(1) 新股份公司董事会从社会上招聘人才, 组成新的管理者团队。

(2) 股份公司注册成立信航投资公司, 通过从银行贷款, 赎买20%的国有股, 股份公司进行担保。

(3) 赎买的15%股份作为新的股份公司管理层的“股票期权”。

即采用“股权奖励”的方式具体操作管理团队的股份, 即董事会同管理团队签订一个长期盈利指标, 在完成指标的前提下, 每年奖励管理团队不低于3%的公司股份。

(4) 董事会同新管理层签订工作合同, 管理层拥有的股份公司股份, 在转让前必须征得董事会的同意, 并优先转让给国有股东。

(5) 剩余5%股份可以按照1∶1的比例由股份公司将来新招聘员工购买。改制后宇航股份有限公司股份构成如图3。

4.2.4 区政府资本退出后获得资金的使用

本文认为区政府资本退出获得的资金可以用来改造其他企业。并在国有企业改造不断完成后, 通过类似的股份出售行为, 实现国有资产的保值增值。

5 结语

根据本文的理论分析和实践, 本文认为:

(1) 改制是乡镇企业发展的必然趋势。

(2) “外部人改革”是乡镇企业改革的首选方式。

(3) 改革的目的是在乡镇企业改制的基础上建立现代企业制度。

参考文献

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[7]邓荣霖.论公司[M].北京:中国人民大学出版社, 2001, (1) :249.

乡镇典型事迹第4篇

千年古郡，魅力南海。当时间踏入2000年的节点，世纪之交，一群人因对教育的爱与期盼走到了一起，将目光共同聚焦到南海大沥这一“广佛黄金走廊”，如是，一段有关教育的传奇开始书写，一个有关理想的梦开始启航，一所名为大沥实验小学的学校开始在南粤大地绽放光彩。

当时间之树开始衍生2015的年轮，15年的时间已经定格为历史。大沥实验小学，这所15前并不被看好的民办小学，一路走来，风雨兼程，逐步成长为名生辈出、名师荟萃、社会认可、实力不凡的品牌学校，以独特的气质散发出无穷魅力。是什么成就了大沥实验小学的成长、成熟与成功呢？让我们一起走进大沥实验小学的校园，走入大沥实验小学的课堂，走近大沥实验小学的师生，去领略气质教育迷人的魅力，领会气质教育深刻的内涵，领悟气质教育成功的要素。

启程：追寻教育理想的方向

南海教育一直以开明的思路、开阔的视野、开拓的个性内敛于心，以智者的善思、勇者的敢为、行者的执着外显于形，从而确实形成了一种改革与传承并存、睿智与勇气和谐共生的教育生态。作为名校林立的南海教育中的一名新生儿，大沥实验小学如何将学校发展写进南海教育“为学生的一生发展奠基”的宏大叙事，真正实现从规范化办学向文化立校提升，由乡镇小学向省内外一流名校跨越的颠覆性成长？以校长许贤苏为首的大沥实验小学人选择以“气质教育”为主线，追求将学生“培养成有世界眼光的有气质的现代人”，令到大沥实验小学的发展之路于曲径通幽处豁然开朗。

1.自我生存的必由路径

当今社会日趋多元，个性受到了前所未有的肯定与张扬，这也给了教育无限自由生长的空间。但当你面临着无数种可能的时候，当你的选择将影响无数孩子今后的成长的时候，你的决定是否经得起时间的检验，你的取向能否抵达理想的彼岸？大沥实验小学建校之初，这种种的追问同样煎熬着许贤苏。

“我是谁？我从哪里来？要到哪里去？”面对这一哲学命题，大沥实验小学如何才能作出个性又不失科学的回答。“作为一所民办小学，一无名校可以依托，二无办学历史可以传承，三无专家名师驻校指导，四无现成经验可以借鉴。一所乡镇民办小学的定位在哪里？方向在哪里？”虽然时间已经走过了15年，但时至今日，许贤苏发出的这些追问仍然令人有些透不过气来。现实需要大沥实验小学快速而正确的作答。

2.教育改革的必须选择

随着经济发展与社会的不断进步，南海民众对教育不断提出新的要求。这也是南海民办学校发展迅速的一个重要原因。大沥实验小学如何在区域教育改革发展中勇于担当，进而以优质办学来切实满足南海人民对优质教育的迫切要求？而与此同时，随着南海经济社会发展转型的加速，社会经济文化生活方式多元化浪潮对学生产生越来越大的影响力，学生亚文化日益呈现出成人化和非主流态势。学校的学生管理和德育工作又当如何应对新的挑战？

时代在变化，社会在发展，无论是社会对优质学位的新要求，还是学生的新特点对学校教育的新冲击。这一切都在要求大沥实验小学的办学定位与实施路径必须应时而变，顺势而为，让自己的办学理念和教育理想与时俱进，充满现代的气息，在本质上适应当前社会和教育改革发展的需要，在实践上契合区域教育的主张。

3.个性发展的必然结果

2000年建校，大沥实验小学成立伊始便站在了一个相对的教育高点。但是，在名校与民校都不乏存在的南海，个性化品牌对于任一所学校而言，既是自我生存的必由路径，亦是教育改革的必须选择；既要面对师生与家长对于学校教育不断提升的强烈期盼，还要应对南海教育综合改革不断深化的现实要求。“高点”可以有更好的视野，可以有更美的风景，但高处不胜寒。

现实与理想之间从来没有直线。但是，方向的选择却是从一开始便决定了这段旅行能否到达理想的圣地。

痛苦煎熬后的灵魂更为沉静，历经磨难的品性愈加坚韧。许贤苏带领下的大沥实验小学通过大量科学论证和深入研讨后，思路更加清晰：以“创特色名校、育世纪英才”为办学宗旨，实施“一四九”气质教育育人模式，突出学生主体地位，加强学生个性化培养，给学生充足的自我发展空间，培育“有世界眼光的有气质的现代人”。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。气质教育引领下的大沥实验小学一路走来，演绎无数精彩……

蓝图：气质教育内涵的描绘

大沥实验小学对气质教育有着独特的理解，并且通过教师论坛、家长论坛、学生论坛等多种途径和形式进行思考与实践，围绕“气质”这一核心理念形成了系统的理念体系和系列的实践操作模式。他们认为，气质教育是素质教育的一种具体形态，它旨在通过教育将学生培养成为内外兼修的优秀人才。而个性化培养则是一种因材施教、激发学生潜质、帮助其实现自我成长、自我完善及超越的教育模式。气质教育的根本指向就是实现学生的个性化成长，而个性化培养是气质教育的一根主线。通过开展气质教育，学生形成在全面发展基础上的独特性。

1.气质教育的核心内涵

大沥实验小学气质教育的核心理念是把学生“培养成有世界眼光的有气质的现代人”。有“气质”是指具有中华民族传统美德和修为；有“世界眼光”是指有开阔的视野、宽广的思维空间；“现代人”是指胸怀开阔、善于合作，并具有较强的发展能力和竞争力的人。

这里所说的气质并不是心理学意义上的，而是文化和社会意义上的气质。大沥实验小学倡导的气质教育是对气质本身的培养，以及通过气质培养提升孩子的人文品味和个性化特质。一个人的气质是内部修养、外在行为谈吐、待人接物的方式态度等的总和。

2.气质教育培养目标

学生气质目标。培养“有活力、有个性、有梦想”的气质学生。按低、中、高年级分为三个层次，即大方：阳光、自信、文明；大度：豁达、真诚、胆识；大气：智慧、担当、卓越。“阳光、自信、文明、豁达、真诚、胆识、智慧、担当、卓越”18字标准是学生气质由里到外最佳的体现。

教师气质目标。打造“有智慧、有情怀、有形象”的气质教师队伍。倡导教师以优雅形象引导学生，健康身体影响学生，良好素养熏陶学生，一流专业提升学生，良好人缘吸引学生。“热情、高雅、合作、智慧、谦卑、卓越”是教师气质的具体要求。打造“有能力、有格局、有威望”的行政班子，“睿智、正直、协作、果敢、担当、大气”是行政气质的具体要求。

家长气质目标。努力让家长与师生及学校发展同行，使家长成为“有爱心、有承诺、有思想”的新型家长，家长气质具体要求是“耐心、责任、尊重、热情、大度、智慧”。

学校气质目标。通过实施“气质教育”，把学校打造成有梦可想，有梦可圆的造梦工场；情感丰富，体验成长的精神家园；领悟知识，发展能力的学习乐园；生态雅致，健康向上的魅力校园。把班级打造成亲密友好的情感共同体；互帮互学的学习共同体；团结协作的成长共同体。

3. 气质教育的“一四九”实施模式

在学生气质培养过程中，大沥实验小学强调个性与共性的统一，主要通过实施“一四九”工程，使学生的综合素质得到提高，个性气质得到培养。

一种形象：有气质的现代人形象。

四个习惯：自觉的学习习惯，“大成”的思维习惯，绿色的生活习惯，关注世界的习惯。

九项素养：能说一口标准的普通话；能说一口流利的英语；能演奏好一种乐器；能画一幅好画；能写一手漂亮字；能掌握好一项健身技能；能掌握一些信息技术基本技能；能掌握一定的科技探究方法；能具备一定的领导才能。

前行：收获一路美丽的风景

春发其华，秋收其实。围绕气质教育这条主线，大沥实验小学通过打造气质教师、气质学生、气质课堂、气质活动和气质校园，让学校的人和物日渐丰满起来，灵动起来，发散出独特的魅力和风采。

1.气质教师，幸福满满

教与学相辅相成，共生共长，对任何一端的轻视与弱化都将导致教育主张与实践因主体的不完整而崩塌。尤其是对于民办学校而言，如果没有教师群体的共同愿景来凝聚人心，没有教师集体的倾情投入来保证质量，那一切的发展都将是镜花水月。大沥实验小学一直都重视教师的专业成长和职业幸福感，致力于涵养教师的“幸福气质”。

“三大平台”，推动教师的个人成就感。

平台一：教育科研引领教师高位发展。学校通过实施“三化”策略，让研究达到“教育科研常态化、教学研究科研化、教科研训一体化”的理想状态，实现“科科有课题，人人有专题，人人出成果”的研究目标。

平台二：六级名师模式推动名师工程。与教师共同制定“六级”名师发展规划（全国、省、市、区、镇、校），让每一位教师都制定个人发展规划，每一位老师都拥有实践展示阵地，每一位老师都有提升发展机会。

平台三：开放联动促进教师内涵发展。学校充分发挥“广东省中小学校长实践培训基地”“佛山市首批教育科研示范学校”“许贤苏名校长工作室”的作用。充分利用“广东省千校扶千校”“佛山市百校结对”等活动平台给教师提供交流、展示、发展的机会，拓宽教师研究的渠道，提升教师的研究力与创造力，造就了一批充满活力的年轻教师。

三大平台推动下，收获了学校教师群体专业的迅速成长——邹淑梅获评为全国英语教师名师，刘少君获评为全国科学先进教师，李佩球被聘为佛山市名班主任，林科学被广东省教育厅派往香港作为小学语文教学顾问，马琳琳获广东省第五届小学语文教师素养大赛一等奖；教龄不足6年的赵婕妤老师在广东省中小学班主任能力大赛中荣获一等奖。

“五好标准”，提升教师的职业认同感。

大沥实验小学推出了教师“五好标准”，即“形象好、身体好、素养好、专业好、人缘好”。在大沥实验小学，教师们时刻以“五好标准”要求自己；在大沥实验小学，处处都可以感受到教师优雅的魅力，融洽的师生关系，互助的团队精神。大沥实验小学的教师以良好的专业素质、高尚的师德修养赢得了学生、家长和社会的首肯，从而极大的提升了教师们的职业认同感。

“人本管理”，增强教师的集体归属感。

大沥实验小学坚持“人本管理”的思想，通过“扁平化”的层级管理模式，充分调动教职工参与管理的积极性，大力营造和谐的人际氛围，创建“绿色人际关系”。极大地调动了教师参与学校管理的积极性。在实施和谐管理中，大沥实验小学追求师生普遍认同的和谐管理方式，提倡“制度约束、目标激励、情感交流”三位一体的做法，实现信息对称，激活内部管理，逐步实现文化管理。

2.气质学生，快乐成长

快乐学习体系为学生气质养成提供路径。

学生的健康成长是一切教育行为与教育实践的根本指向，大沥实验小学致力践行的气质教育也不例外。为培养学生的现代气质，大沥实验小学的气质教育系统的设计了“五大快乐学习体系”，引领学生们在快乐中学习，在快乐中成长。

快乐课堂以“自主学习，轻负高效”为主题。推开大沥实验小学正在上课的任一间教室，走进正在进行的课堂，你便能切实的感受到师生互动、思维灵动、精神感动带来的教学享受。面对提问高高举起的小手像沐浴春风茁壮成长的小树林，在积极快乐的氛围中获取知识，体验生活，享受成长的学生们散发着阳光般的气息。

快乐大课间以“强健体魄，健康未来”为主题。如果你不经意于某天上午大课间的时间走进了大沥实验小学的校园，你会发现，你进入了一个欢乐的海洋：团体操整齐划一，步调一致；跳绳运动花样繁多，精彩不断；球类运动热火朝天，敢拼敢抢……阳光下，操场上，大自然中，各班组织了形式多样的体育健身活动，学生在运动中放松身心，享受快乐。

快乐兴趣超市以“参与活动，培养兴趣”为主题。让每一个学生的兴趣都有培养的机会，学校开发了55项学生个性化发展校本课程，开设了87个兴趣课程教学班，依靠本校优质教师资源，同时聘请校外专业辅导教师，以满足学生各自不同的兴趣爱好。“兴趣超市”每周开展一次，学生根据自己的兴趣报名参加丰富多彩的兴趣小组活动，“童童乐”管乐团、“童梦艺术坊”“创意空间站”“灵点停息技术”“小辣椒”歌唱社团等，点燃了学生的希望，放飞孩子五彩缤纷的梦想。大沥实验小学的学生在兴趣超市这项活动中学会选择，学会发展，学会交流，学会管理。

快乐大舞台以“我生我才，个性飞扬”为主题。学校成立了形式多样的社团，如英语俱乐部、新苗文学社、机器人操作、综合实践队、口语交际等各类型社团，引导学生有计划参与各项活动。为学生提供充分的活动空间，学校提供各种气质展示舞台，给学生充分表现自我的机会。

快乐大本营以“实践体验，提升能力”为主题。每学年，学校根据实际发展需要，以“主题月”的形式开展全校性活动，如科技节、文化艺术节、英语节、读书节……通过开展各种校内外活动，让学生走进大自然，走进企业，走进社区，积极参与校内外的各种主题活动，在活动中体验生活，培养兴趣，提升活动能力。

体验活动为气质名生成长积蓄养分。

大沥实验小学坚持“学生的能力从活动中来”。学校以班队活动为载体，坚持开展系列的生活体验活动和丰富多彩的社会实践活动，以此锻炼和提高学生能力，明白做人的道理，学会与人合作，团结友爱，培养良好的审美情趣和艺术修养，形成健康的身心素质。

开展校园十大歌星竞赛、个人才艺大赛、小灵通电视直播、少先队队干竞选、学校形象代言人大赛、学生气质代言人大赛，以及英语节、艺术节、科技节等活动，为少年儿童健康成长创设了广阔的空间，使学生沐浴阳光，茁壮成长。

每学年组织学生前往贫困地区进行“手拉手”体验活动，去北京开展“北京体验夏令营”活动，到澳洲和欧洲开展体验活动，每年组织100名学生到香港体验交流，与新加坡伊丽沙白公主小学缔结友好学校并互派“交换生”学习活动……丰富多彩的社会实践活动，不仅让学生得到在课堂上得不到的知识，同时还增进了学生与同龄人之间的友谊，增长阅历，开拓视野。

学校重视学生兴趣特长培养，学生个性得到张扬、潜力得到发掘，一大批学生才艺出众，成为名生，并在各类学科竞赛中获奖无数，为品牌名校闪烁着耀眼的光辉——2008年、2010年，参加全国英语演讲大赛，两次获广东赛区第二名；2008、2009、2010三年参加广东省“育苗杯”数学竞赛61人获一等奖，名列佛山市榜首；近三年组织学生参加全国习思英语知识竞赛共24人获一等奖；舞蹈队赴北京参加“金苗苗全国第二届才艺大赛展演”获金奖；古筝队获“上海儿博优秀才艺选拔活动”中国赛区银奖，取得代表中国参加2008年亚洲选拔活动资格；管弦乐队应邀参加海峡两岸管乐演奏比赛获银奖；2010年参加亚太地区机器人锦标赛学生获一项冠军、一项亚军和一项季军；2011年，学生团体90余人参加南海区小学语文朗诵比赛获特等奖、佛山市小学语文朗读比赛获一等奖。

3.气质学校，个性鲜明

建校15年来，大沥实验小学完美的实现了由一所乡镇民办小学向区域品牌名校的嬗变，收获连连：2000年，学校被南海区定为“香港——南海”教育交流基地；2001年，学校获得由南海区人民政府颁发的“科技进步成果一等奖”和“科技进步先进单位”称号；2002年6月，被评为广东省一级学校；2003年、2005年，学校两度获得“广东省吴汉良基金会”二等奖；2005年，成为广东省首批“中小学校长培训实践基地”；2007年，获广东省书法教育名校；2009年，成为南海区首批教育科研基地、首批校园文化建设示范学校、国际教育交流基地；同年，被评为广东省巾帼文明岗、“佛山最具英语教育特色实验学校”；2011年，学校被评为广东省综合实践样本学校、广东省现代教育技术实验学校，全国环境教育先进单位；2012年，学校先后被评为全国语文教改示范校、中国教育年度影响力机构；2014年，学校被评为全国优秀家长学校……

诸多荣誉的获得，既体现了社会各界对大沥实验小学办学行为与成就的肯定，也说明大沥实验小学的气质日益鲜明。

理想气质，奠定学校的精神底色。一所以气质教育作为教育理念的学校，如果要我来品评她的气质，理想气质是排在第一位的。一所乡镇小学，一所民办学校，是典型的“草根”，却取得如此成就，最为重要的应该归功于她对于理想教育的努力诠释和对于教育理想的不懈追求。这是一个功利的时代。遥远到无法触及的理想，如何去满足一颗颗充斥着分数、排名、升学率的教育心？人文的缺失，令到学校成为流水线；理想的缺位，使得教育偏离了本质。大沥实验小学，却一直高举着理想的大旗，执着前行，用自己的努力为教育理想做着最为朴素却又最为生动的注脚，这是怎样的一种风景？教育，因理想而存在；理想，因教育而丰满。

智慧气质，厘清学校的前进方向。这是一个集体浮躁的社会，学校与教育自然也无法独善其身，如是乎，理性与智慧显得弥足珍贵。大沥实验小学的气质教育既非一时的心血来潮，15年的全情投入足以证明；亦非标新立异的哗众取宠，师生迅速的成长、社会各界的赞誉毋庸置疑。气质教育，是大沥实验小学对于素质教育的个性化诠释；气质教育，也是大沥实验小学为学生个性成长和气质养成打造的独特平台。大沥实验小学的智慧气质，以其理性与睿智为气质教育的推进提供了保障；气质教育，以其独特的存在与作用成就了大沥实验小学的智慧气质。

担当气质，深化学校的价值影响。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。成为品牌名校的大沥实验小学对于推广气质教育理念，深化学校的价值影响力，影响、促进、引导、帮扶薄弱学校共享气质教育成果不遗余力，体现了良好的社会担当。学校充分发挥广东省中小学校长培训基地、佛山市首批教育科研示范学校、许贤苏名校长工作室的作用，充分利用省“千校扶千校”“佛山市百校结对”等活动平台，成功主办了70多场全国及省、市、区，包括香港在内等大型教育研讨活动，为来自省内学校及香港等地8000多名教师和专家学者提供了500多节观摩课例，受邀赴省内外数十个地区宣讲气质教育的办学经验，培养了40多位各地校长，充分发挥学校在区域内的示范引领作用。这充分体现了大沥实验小学勇于担当的气质，作为一所品牌示范学校，乐于发挥自身的作用，促进区域教育的整体提升。

具有深厚的教育理想情怀，散发着智慧的魅力，具有敢于担当的魄力……大沥实验小学的气质远不止如此，随着气质教育的不断深入、深化、升华，她所散发出来的独特气质也在不断丰富，愈加美丽……

（本文图片由佛山市南海区大沥实验小学提供）

乡镇党委文化惠民典型事迹材料第5篇

4月15日，**镇综合文化站建设现场。记者看到，工人们正在对主体工程刚刚完工的图书室进行外墙装饰。据工程负责人介绍，文化站内部配套设施已经购置到位，预计月底建成投用。

为加快农村文化基础设施建设步伐，**镇专门出台了农村文化基础设施建设实施意见。镇党委把村级文化大院建设列入开展深入学习实践科学发展观活动为群众办的实事之一，要求各村在年内按照标准全部建成。同时，建立以镇长为第一责任人的领导小组，每月召开一次例会，听取文化大院建设情况汇报，及时研究办法、解决难题，并在5月、9月、12月，分三次对村级文化大院按照建设类别考核验收。

这是**县加快农村文化基础设施建设的一个缩影。

不久前，全国乡镇综合文化站建设工作会议指出，加强镇综合文化站建设，为广大农村群众提供基本的文化设施、场所和服务，是完善公共文化服务体系，推进社会主义先进文化建设的重要举措；是统筹城乡文化发展，维护广大农民群众基本文化权益的必要手段；是提高广大农民群众思想道德和科学文化素质，推进社会主义新农村建设的重要环节。

在学习实践活动中，**县委、县政府把统筹镇村文化设施建设，2011年底建成4处国家级乡镇综合文化站，两年内全部实现镇有综合文化站、村有文化大院、社区有文化中心作为为民办的10件实事之一，各镇及有关部门结合工作实际，开拓了有针对性的农村文化基础设施建设的新思路，进一步加快了建设速度，奏响了农村文化基础设施建设“三部曲”。

从精心选址到挂牌成立，演绎优美的“华尔兹”

2011年是农村文化基础设施建设的关键年，我县将农村文化基础设施建设视为全年文化工作的头等大事，在2011年已建成索镇、**、新城等四处综合文化站基础上在全县范围内全面铺开。

综合文化站如何选址？怎样做好规划设计？怎么建？

“在取得各级党委政府支持的同时，我们会同各镇有关人员，广开思路，实地考察，创造性地开展工作。在全面调查农村文化基础设施现状的同时，对照综合文化站和农村文化大院建设标准，合理选址，精心设计，并先期把综合文化站和农村文化大院的牌子挂起来，结束多年来农村文化场所没有专门标志的历史。**镇、果里镇、马桥镇、起凤镇、**镇等已先期挂完。”县文化局局长曹瑞刚说。

“晚上没事出来跳跳舞、扭扭秧歌，既娱乐了身心又锻炼了身体，何乐而不为！”**镇**村村民王艳霞说。为了强化服务功能，**镇在综合文化站建成的基础上，2011年继续投入30万元完善配套设施，综合文化站新迁至镇政府东侧，更好地方便群众活动。

马桥镇通过精心选择，把镇综合文化站建在居民集中居住的镇中心片区，受到了群众广泛赞誉。马桥镇庆三八文艺联欢活动在新落成的镇综合文化站多功能大厅举行，全场座无虚席、气氛热烈，群众自编自演的20多个节目令全场观众无不拍手叫好。大伙都说：“农村文化找到家了！”

今年以来，马桥镇投资100余万元建成综合文化站，**、陈庄、荆家、田庄、果里等镇正在规划建设中，计划年内各镇办综合文化站和农村文化大院落实到位。

从标准建设到完善配置，演绎激情的“迪斯科”

综合文化站和农村文化大院建设是县委、县政府实施的民生工程之一。根据有关标准，结合各镇办实际，完善内部配套设施，是综合文化站和农村文化大院建设的重中之重。

为此，我县多次召开文化站长会，集思广益，以“在当今新形势下，怎样合理利用有限资金搞好综合文化站和农村文化大院内部设施配套”为主题，广泛展开讨论，形成了以政府资金支持为主、社会融资和个人捐助为辅的资金利用方式。

2011年，马桥镇在抓好经济建设的同时，进一步加快文化基础建设和文化事业发展步伐，把建设农村综合文化站和农村文化大院作为开展深入学习实践科学发展观活动为群众所办实事之一。年初，该镇投资100余万元，改扩建了1000多平方米的镇综合文化站，打造国家级综合文化站。文化站设有文艺活动室、图书阅览室、展览室、多媒体教室、棋牌室、文艺排练室、电子阅览室、健身房等，配置计算机20台，图书3200册以及投影仪等设施。建有室外塑胶标准化篮球场一处，足球场一处，网球场一处，室内室外羽毛球场各一处，有健身活动器材10余种。综合文化站建成后，安排专人负责管理，正常对外开放。

“马桥镇农村文化大院建设已在全镇范围内全面铺开，这也是扎实开展深入学习实践科学发展观活动的具体行动。我们结合各村实际，在综合利用公共空间的基础上，进一步扩展农村文化大院示范点，逐步实现镇有亮点综合文化站、村有亮点文化大院的目标。”马桥镇副镇长姜红说。

为了鼓励农村文化大院建设，**镇专门出台了奖励政策：按照农村文化大院建设标准，对建成并投入使用农村文化大院的村奖励该村集体6000元。

“今年**镇把建设省级文化镇作为目标任务，不断加快农村文化基础设施建设步伐。目前，我们已建成一类农村文化大院10个，还有8个正在创建。”**镇副镇长宗红玉说，“全镇农村文化基础设施建设已实现镇村联网，综合文化站可以方便地指导农村文化大院，充分利用农家庄户剧团演出、农家书屋传播知识等，为农村群众提供丰富多彩的文化服务。” 据悉，宋家、后诸等村的沼气池建设如火如荼，就是得益于农村文化大院这一强力平台的宣传。

荆家镇将通过镇村联办的方式建设综合文化站，计划在荆三村建设500平方米的镇综合文化站，而各村农村文化大院正在统一挂牌。截至目前，全县新建成140余家农村文化大院。

从开放使用到拓宽服务，演绎欢快的“恰恰恰”

农村文化基础设施建设是一项长期的、系统的惠民工程，在抓好硬件建设的同时，抓好软件服务，搞好对外开放，真正做到惠及百姓，尤为重要。

“我们已将此项工作列为各镇办年终考核的重要指标。”县文化部门工作人员说，“期间，将组织一系列的文化培训，以适应当前形势，最终找出综合文化站和农村文化大院建设的典型，挖掘出全县农村文化发展的亮点，总结出今后农村文化发展的基本方向，使这项惠民实事为群众带来更多实惠。”

“每天在图书室看看书，和朋友们打打门球，充分享受晚年生活，感到非常惬意，过得就像城里人一样！”4月5日，在起凤镇辛泉村文化大院内，孙立春老人兴致勃勃地向记者描述自己的文化娱乐生活。

“我们以综合文化站为平台，以重要主题节日为主线，开展各类广场文化活动，丰富了群众的业余文化生活。在农村文化大院，以庄户剧团、中老年健身舞为主的文艺队伍异常活跃，在娱乐中宣传党的各项富民政策，推动了新农村建设步伐。”马桥镇文化站负责人介绍说，“我们还定期聘请专业教师对各村文化大院的健身舞、庄户剧团等文艺团队进行培训辅导，提高群众的文化素养和文明素质。”

“嗯，网速很快，通过这个窗口就可以浏览到家庭保健、农业种养技术等各种信息，确实很方便！”在马桥镇综合文化站内，记者看到20多名群众熟练地操作微机。据悉，马桥镇中心片区计划实现文化信息资源户户通，居民在家中就能非常方便地浏览各种信息。

而**镇综合文化站充分利用“绿色网吧”这一服务平台，延伸服务功能，向百姓宣传“绿色网吧”的好处，培训网络知识。同时，将各种市场信息、种养技术、农业科技知识等刻成光盘，向群众开展送技术、送信息、送健康活动，受到了群众的欢迎。

真正使综合文化站实现可持续发展并具有蓬勃的生命力，就要坚持综合文化站的公益性质，提高为广大农村群众服务的能力，运用先进信息传媒技术，不断创新服务方式和服务内容，增强辐射功能。

提高全县综合文化站站长和村文化大院管理员整体素质，是文化艺术队伍适应新形势下文化工作的要求，也是繁荣农村文化市场的重要举措。为此，县文化部门加强了对镇（办）综合文化站的业务指导，实行人员上岗培训制度，每年定期进行业务培训、技能考核等，确保工作人员的业务技能适应群众的需要。

乡镇和谐社会建设工作典型事迹第6篇

**镇位于卢氏县东北。总面积212平方公里，辖19个村，185个居民组，5097户，2200口人。209国道和郑卢路穿境而过，交通便利，自古为官员、商贾往来必经之地和卢氏四大边贸重镇之一，又是卢氏县的“北大门”。由于地理位置特殊，人员往来频繁，社会治安形势复杂，和谐社会建设任务繁重。全县加快和谐社会建设动员大会后，我镇高度重视，精心组织，强化措施，狠抓落实，全镇和谐社会建设取得了明显成效。

一、认真部署、广泛宣传

我镇坚持定期召开党政班子会议，研究平安建设工作。与各村、各单位签订综治责任目标管理书和反xx工作责任目标管理书，印发了《全镇加快和谐社会建设实施意见》、《全镇XX年和谐社会建设实施方案》，进一步扎实安排和谐社会建设工作。

我们把宣传动员贯穿整个工作始终，以宣传推动和谐社会建设工作深入扎实开展。一是会议宣传，广泛发动；二是制作大型宣传板面3块，建起百房村和秋凉河村、永渡村、**村和镇政府五个和谐社会建设文化长廊；三是每户发放一张“三户”评比标准，使“三户”创建工作达到家喻户晓、人人皆知；四是把和谐社会建设宣传工作与xx排查、“三户”创建台帐建立有机结合，充分调动广大干群参与和谐社会建设的紧迫感和责任感。

二、突出重点，整体推进

1、以矛盾纠纷排查为重点，积极预防和妥善处置群体性事件。一是坚持科学发展观和正确的政绩观，做到科学决策，民主决策，依法决策，坚决防止损害群众利益行为；二是加强镇综治服务中心建设，坚持半月排查调处矛盾纠纷制度。今年以来，排查矛盾纠纷35起，其中村调解5起，镇综治服务中心调解30起，调成27起，成功处置了209国道赵坪及及九组群众上访事件。全年未出现因矛盾纠纷调解不及时而转化为治安刑事案件现象，未出现大的群体性事件。

2、以做好对越反击战退役人员稳控为重点，全力做好维稳、信访工作。一是对重点非正常上访案件，明确领导和解决时限，限期解决；二是党委、政府制定印发《关于进一步加强信访稳定工作的意见》和《**镇信访工作考核奖惩办法》，切实加强全镇信访工作；今年共办理信访案26件，其中信访16件，人访10件，没有出现重访现象，维稳工作成为我镇综治工作的亮点和特色。

3、加强安全生产工作。一是镇成立安全生产工作领导小组，下设办公室，与各村、各单位签订《安全工作责任状》，二是强化安全工作宣传，使安全生产工作深入人心，增强各村、各单位抓安全生产的责任感，营造浓厚氛围；三是加大安全生产培训力度；今年以来共关闭矿山3处，砖厂3家，全镇没有出现安全生产责任事故。

4、以创建“平安校园”活动载体，加强预防青少年违法犯罪工作。

5、加强综治基层基础工作。一是加强镇综治办建设。

二是强化村室规范建设，改善各村综治办条件。更新制度板面，薄册齐全，记录规范及时。充分发挥镇村综治办的作用。

6、全面加强治安防控体系建设。一是镇专职巡逻队和豫西大峡谷景区巡逻队坚持巡逻；二是推广秋凉河上村组经验，各村义务巡逻队在“双节”和农忙期间开展巡逻；三是在全镇深化千名“户长”保家园活动；四是加强内部单位安全保卫工作；五是积极开展与周边乡镇治安联防合作，建立专群结合强有力的治安防控体系；

7、加强派出所硬件建设，整合警力资源，建立专项工作领导小组，制定方案，深入开展扫黑除恶活动；加强司法所建设，充实人员，狠抓司法调解、依法治镇、两劳回归人员安置帮教、法制宣传教育等业务工作。维护全镇和谐稳定。

8、认真做好处法工作。一是建立处法工作示范村两个，以点带面推动工作开展；印发了“创建无xx乡镇”实施方案，与各村签订处法责任状，采取镇干部包村、村组干部包组到户的办法，逐户排查xx，依法取缔和处理xx问题。

9、扎实开展“三户”、“三村”创建活动。XX年全镇“三户”分别达到2500户，1600户，900户；“三村”分别达到8个，5个和2个。加快全镇和谐社会建设。

10、坚持以人为本，着力改善民生。一是抓好灾后救济和重建工作；二是做好以209国道改建工程为重点的基础设施建设；三是认真落实重粮直补和义务教育“两免一补”等惠农政策；四是抓好2011农村新型合作医疗保费收缴工作，夯实了和谐社会建设的群众基础。

三、强化措施，狠抓落实

一是加强领导，加大投入。二是严格奖惩，强化责任。

三是加强督查，狠抓落实。