衡水中学上高三地理（精选6篇）
衡水中学上高三地理 第1篇
河北省衡水中学2018届高三上学期八模考试
文综-地理试题
第Ⅰ卷
本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
雪花的形态与生长环境密切相关，尤其是温度和湿度。根据国际研究，树枝状“最美雪花”多在-10℃～-20℃的环境中形成，同时需要充足的水汽补给以及较为漫长的生长时间。下图示意1月份平均气温-14℃ 至-18℃区域分布。据此完成下面3题。
7.图中四地最有条件发育成最美雪花的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8.该地能发育成最美雪花的原因是
A.西北季风迎风坡降雪多
B.地势起伏大，水热差异大 C.沿岸暖湿气流影响大 D.空气洁净，环境质量好
9.当温度和湿度条件都满足最美雪花的发育时却不能形成最美雪花，可能因为
A.高压天气 B.大风天气 C.逆温天气 D.人为影响
在低山地区，植物的分布并不是完全一样，最显著的差异表现在阴阳坡的不同。某地理实习小组，对我国北方某低山区（海拔500米，年降水量 490毫米）进行了植被自然生长与分布状况的实地调查，结果如下表。据此读表，完成4-5题。
4.据提供信息可断定，甲坡为
A．针叶树种为主的阴坡 B．阔叶树种为主的阳坡 C．草本植物为主的阴坡 D．灌木植物为主的阳坡 5.乙坡植被优于甲坡，主因归结于 A．热量适宜 B．植物种类优势 C．土壤肥沃 D．水分条件较好
在不同的城市发展阶段，城市居住区空间结构具有不同的模式。读图完成6-8题。
6.图中①②③曲线代表的城市依次是
A．东京 纽约 伦敦 B．东京 伦敦 纽约 C．伦敦 纽约 东京 D．伦敦 东京 纽约
7.促进城市进入低密度弥漫型城市居住模式的主要原因是 A．制造企业外迁 B．家庭汽车普及 C．城市人口剧减 D．城市经济衰退
8.②城市从低密度弥漫型城市居住模式逐渐演化成另一种新的城市居住模式的时间约在
A．1950－1960年之间 B．1960－1970年之间 C．1970－1980年之间 D．1980－1990年之间近年来，随着网络信息技术和快递业的发展，自提空间在我国出现，并逐步被政府纳入各级规划与社区服务基础设施之中。研究表明，青年群体和高收入群体不能及时签收的情况较多，自提空间使用的意愿更高。下图为不同居住空间居民的自提使用意愿程度和模式选择。据此完成9-11题。
9．在快递自提空间模式的选择上，大多数人偏向于使用 A．物业和私人商铺 B．报刊亭和连锁便利店 C．报刊亭和独立的自提门店 D．自助快递柜和独立的自提门店
10．不同居住空间的居民中，自建房居民的自提使用意愿程度最低，原因最可能是
A．管理原因 B．派件数量 C．年龄结构 D．基础设施
11．在国外，停车场、加油站、地铁站等很多交通节点都成了自提空间布局的地点，主要影响因素是
A．出行方式 B．人口密度 C．交通通达度 D．地租价格
第Ⅱ卷 非选择题
36.阅读图文材料，完成下列要求。（24分）
材料一 大宁河是长江一级支流，发源于大巴山南麓，位于三峡大坝上游，属于国家5A级自然保护区。大宁河丰富多样的生态环境能满足鱼类等水生生物在不同生活阶段的要求，共有鱼类73种，其中特有鱼类13种，是长江上游渔业资源的典型代表。鱼类繁殖期多在4～6月份，鱼卵多产在浅水植物上，在静水环境中进行孵化，产卵需要适宜的温度条件，低温水会导致鱼类无法正常产卵和繁殖。下图为大宁河流域位置图。
材料二 大宁河干流修建有引水式水电站，引水式水电站通常是在落差比较大的河段，建一条引水渠或者是引水隧道直接把水从上游引到下游来发电，它会把原来的有弯度的自然河道进行截流，造成它的水量减少甚至断流。近年来大宁河流域自然环境发生较大变化，河水温度季节变化发生明显改变，鱼苗不足50年代三百分之一，地方部门为保育鱼类资源采取措施，当地渔民出现转产转业现象。
（1）试推断水电站修建后库区下游河段水温变化，并分析原因。（8分）
（2）分析引水式水电站的修建对大宁河流域鱼类生存环境的不利影响。（10分）
（3）分析当地渔民转产转业的原因。（6分）
37.阅读下列材料，回答问题。（22分）
下图所示的竹丝扣瓷，又称“瓷胎竹编”，起源于清代中叶，当时主要用做贡品。由于世道艰辛，技艺几经绝传。20世纪50年代经重新发掘、恢复生产。80年代，平乐从事瓷胎竹编的厂家有10多家，规模最大的竹编厂拥有技术工人三、四百人，形成了当地竹编工艺的高峰期，产品畅销港澳、东南亚、英、意、美等地区和国家；而201 0年，仅仅能找出70多名会此手艺的师傅。
竹丝扣瓷是以“景德镇”名瓷为胎，精选邛崃山（见下图）一带阴面的健壮慈竹为材料，专门择取生长2-3年、节距2尺左右，无划伤斑迹的壮竹，经过破竹、烤色、抽匀等十几道手工工序，“百斤原竹只抽丝八两”。然后，让根根竹丝依胎成形，紧贴瓷面，所有接头之处都做到藏而不露，整个过程全凭双手和一把刀进行手工编织，工艺复杂、制作考究，宛如天然生成。精心制作一套竹丝扣瓷耗时达数月之久。
（1）分析邛崃山一带成为竹丝扣瓷的主要竹材产地的气候条件。（6分）
（2）归纳20世纪80年代，竹丝扣瓷产业对当地经济的带动作用。（4分）
（3）分析当今竹丝扣瓷产业从业人员极少的原因。（6分）（4）针对竹丝扣瓷的传承和发展，提出你的建议。（6分）
（二）选考题 请考生在第43.44两道地理题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
43.（10分）【地理—选修3：旅游地理】
2016年12月28日广州日报讯 国务院日前印发《“十三五”旅游业发展规划》。《规划》提出，将加快阔时职工带薪休假制度，更多的人能有空闲时间区旅游；4A级以上景区将实现免费WIFI全覆盖，可以随时随地地自拍晒照了„„对于老百姓来说，这意味着“来一场说走就走的旅行”将更容易了。
分析“4A级以上景区将实现免费WIFI全覆盖”对景区旅游业发展的有利影响及老百姓“来一场说走就走的旅行”的基本条件。
44.（10分）【地理—选修6：环境保护】
珠江部分河段的无序超量采砂行为，很大程度上改变了原已相对稳定的河床形态，破坏了河道的动态平衡，诱发生态环境问题。下图示意1990～2004 年北江下游黄塘～河口段河床纵剖面变化状况。
（1）描述1990～2004年图示河段河床变化状况。
（2）分析图示河段无序采砂可能造成的生态影响。
河北省衡水中学2018届高三八模考试
文综地理试题参考答案
1-5：ACBDD 6-11：ABCDC C 36.（24分）
（1）冬季水温升高，夏季水温降低(水温季节变化减小)。（2分）
原因：库区蓄水后，库区底部热量不易和外界交换，（2分）冬季表层水温下降时底部水温较高，（2分）夏季表层水温上升时底部水温较低，库区放水时底层水下泄影响下游河段水温。
（2）引水式水电站导致干流水量减少甚至断流，破坏鱼类生存环境；（2分）大坝阻断鱼类洄游和迁徙通道；（2分）4～6月大坝下游河段水温较低，干扰鱼类产卵和繁殖；（2分）大坝拦水和泄洪增大水位波动程度，不利于鱼卵孵化；（2分）大坝蓄水淹没上游河段，使鱼类生存环境趋于单一，鱼类多样性降低。（2分）
（3）渔业资源减少，渔业产量降低；（2分）自然保护区加大对鱼类资源的保护，限制渔业生产；（2分）三峡库区旅游业兴起，渔民转入经济收益更高的旅游观光业。（2分）37.（22分）
（1）属亚热带季风气候区，冬无严寒，夏无酷热；雨量充沛；无霜期长；多云雾天气。（6分）
（2）增加就业与经济收入；远销国外，出口创汇；带动旅游等相关产业发展。（4分）
（3）选材苛刻，瓷胎与竹丝要求严格；纯手工制作，生产效率低；工序复杂，制作周期长；（收益低，付出与回报不成正比；市场狭小，居民购买能力不足）（6分）
（4）加强知识产权的保护与利用及政策扶持，建立健全工艺发展组织；依靠科技，加强创新，提高生产效率；加强旅游主题活动，促进发展与文化传承。（6分）
43.（10分）
有利影响:方便游客之间的联系，吸引更多的游客到相关景区旅游；通过游客“自拍晒照”宣传相关景区，提高景区知名度。
基本条件:较多的休闲时间可以旅游；足够的可自由支配的收入；强烈的旅游动机。44.（10分）
（1）河床整体下降（切）；河床起伏（比降）加大；（每点2分，满分4分）
（2）河床下切，水位下降，咸潮入侵加剧；采砂造成河底生物栖息地破坏，影响生物多样性；超量采砂易造成堤岸崩塌，危及防洪安全；（每点2分，满分6分）
衡水中学上高三地理 第2篇
一、选择题（每小题1分,共60分）
下图为某山地脊线图，图中的等高距为100米，M1与M2的海拔均为500米。读图，完成笫1～2题。1.M1所在山坡的坡度为P1，M2所在山坡的坡度为P2，两者的关系是
A.P1>P2
B.P1=P2 C.P1
D.不能确定 2..①地与②地的高差可能是
A.90米
B.100米
C.200米
D.300米
3.读下面地球圈层结构示意图,下列有关地球圈层特点的叙述正确的是
①水圈都分布在海平面以下的区域内 ②生物圈存在于其他圈层之中
③甲圈层的底层温度随高度增加而降低 ④乙圈层由岩石组成,为岩石圈 A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
下图是高空气温为3℃的某等温面上等高线分布图(单位:m)。读图回答4～5题。
4.据热力环流原理分析，图示近地面
A.①为海洋，④为陆地 B.①为谷地，④为山地 C.①为郊区,④为城区 D.①为陆地,④为海洋
5.若图示近地面地势低平,气温都为21.5℃，则飞机在图中①②③④四处飞行时,飞行员感觉虽颠簸的是 A.①处
B.②处
C.③处
D.④处
下面左图为南昌附近一个蔬菜大棚的照片；右图为地球大气受热过程示意图，图中数字代表某种辐射。回答6～7题。
6.乙图中
A．①能量大部分被大气所吸收
B．②是近地面大气的根本热源 C．③最强出现在夜晚
D．④表示散失的少量长波辐射
7．照片拍摄季节，南昌的农民一般会给大棚覆盖黑色尼龙网，而不是我们常见的白色塑料薄膜或者玻璃大棚。照片拍摄的时间以及这样做的目的分别是
A．7—8月，削弱①以减少农作物水分蒸腾B．10—11月，阻挡②以防止夜间温度过低 C．12—次年1月，增加③以提高土壤的温度D．6—7月，增强④以降低白天大气的温度 下图中的箭头表示北半球某地高空大气的水平运动方向，读图回答第8题。
8.如果只考虑热力原因，图中各数码的近地面对应点叙述正确的是 A．①近地面对应点天气阴雨
B．②近地面对应点气温较低 C．③近地面对应点可能出现冷锋天气 D．⑤近地面对应点吹偏南风
读我国各气候区城市热岛效应强度（以城乡最低气温差表示）图，回答9～10题。
9.关于城市热岛效应形成的热力原因，组合正确的是
①城市建筑规模膨胀，降低风速，降低与郊区热量水平交换难度
②城市下垫面性质的改变③城市大气污染物如CO、SO2、NO、以及悬浮颗粒物增加 ④工业、交通和生活排放大量废热
A．①②③
B．②③④
C．③④
D．①②③④ 10．有关我国各气候区城市热岛效应的说法正确的是 A．热岛效应季节变化幅度最大的是温带
B．热岛效应≥1.0℃城市比例高原区最高，说明高原产区产生热岛效应的城市最多 C．热岛效应季节变化幅度最大的是高原区
D．1月份温带地区和高原区热岛效应较强与生活采暖无关 因可能遭遇台风天气，某旅行社团将原计划2014年7月22日在海南某海边(东经ll00，昼长约l3小时)观日出的时间改为2015年1月22日。下图示意2014年7月超强台风“威马逊”移动路径。完成以下问题。
11.若台风“威马逊”保持每小时20千米的移动速度，则登陆海南岛东海岸的日期可能是
A．15日
B．18 日
C．21日
D．22日 12.当台风中心位于海南岛以东200千米的洋面时，海南岛大部分地区的风向主要是
A．东北风
B．偏南风
C．西南风
D．偏北风
下图中四地位于同一大陆西岸沿海低地。读图完成13～14题。
13.图中四地位置最南的是
A．①
B．②
C．③
D．④ 14.图中四地气候特征大致相同的两个地区是
A．①和③
B．②和③
C．①和④
D．③和④
下图为海口市（20°N）某中学操场旗杆杆影顶端位置某月两日变化图，O点为旗杆位置。读图完成15～16题。
15.根据题意，“某月”最有可能是
A．3月
B．6月
C．9月
D．12月 16.该月海口市
A．正午太阳高度逐渐增大 B．昼长逐渐延长 C．日出时刻先提前后推迟 D．有两次太阳直射 读下图，回答17～18题。
17.图中甲、乙、丙、丁所代表的地球圈层依次是 A.大气圈、岩石圈、水圈、生物圈 B.大气圈、水圈、岩石圈、生物圈 C.生物圈、水圈、岩石圈、大气圈 D.生物圈、岩石圈、大气圈、水圈 18.图中水循环环节①、②、③依次为
A．降水、蒸发、径流B．径流、降水、蒸发C．降水、径流、蒸发D．径流、蒸发、降水 2015年3月6日英国《每日邮报》报道“格利泽581d”行星大小约为地球的3倍，质量约为地球的8倍，是人类在太阳系之外发现的第一个位于宜居带中的行星，被称为“超级地球”。它距离地球22光年，在浩瀚的宇宙中算得上是“邻居”，下图为“格利泽581d”行星与其中心天体运动关系的假想图，据此回答19～20题。19.以下关于“超级地球”的推测，最可能正确的是 A．位于河外星系B．为距其绕转恒星最近的行星 C．平均密度约为地球的1.5倍D．存在液态水 20.据假想图，下列说法正确的是 A．该行星上各地全年昼夜等长 B．该行星上看中心天体东升西落
C．此日后P地昼渐长夜渐短D．地方时换算满足“东加西减”法则
21.位于10°S某山附近山顶,有世界最古老的天文台，人们在不同日期可以看到太阳在不同位置的升落。该天文台10月1日可以看到的太阳运动是
土地下陷速度是指土层平均每年下陷的深度。读某城市土地下陷速度等值线图，完成22～23题。22.若将该图比例尺扩大4倍，同时保持实际范围不变，则
A.新图比例尺为1:800000
B.表达的地理事物将更加粗略 C.同一地点，土地下陷速度变大
D.相邻两条等值线间距离比原图扩大 23.甲、乙两地土地下陷速度分别可能是
A.—2
—8
B.—4
—8
C.—4
—2
D.—2
—4 下图中黑点表示某资源的主要分布区。读图回答24～25题。24.该资源主要分布在 A．各大洲沿海地区 B．大气降水较多地区 C．高纬度或高海拔地区 D．植被覆盖率高地区
25.有关该资源的叙述，正确的是
A．对我国东部地区的生产生活影响大 B．属于非可再生资源 C．取之不尽，用之不竭 D．数量有减少的趋势
甲乙两城镇位于成都附近，8月7日有一辆旅游大巴从乙城镇附近上高速开往甲城镇方向。读等高线地形图，完成26～27题。
26.北京时间12:10，旅游大巴上的游客看到阳光从车的左前方射入车内，判断此时旅游车大致行驶的路段为
A．4路段
B．3路段
C．2路段
D．1路段 27.图中K地的海拔相对于乙城镇的高度可能为 A.500米
B.600米
C.700米
D.435米 读下列“四幅气候资料图”，回答28～29题。
28.下列关于四种气候类型分布的叙述，正确的是
①甲气候类型只出现在亚洲②乙气候类型分布在除南极洲以外的所有大洲
③丙气候类型分布在南、北纬30°～40°的大陆西岸④丁气候类型在南美洲分布最广 A．①③
B．③④
C．①②
D．②④ 29.形成图乙气候类型的主要影响因素是
A.太阳辐射因素
B.大气环流因素
C.下垫面因素
D.海陆热力性质差异 读世界四个岛屿图，完成30～31题。
30.下图的降水特点与图中四个岛屿吻合的是 A.甲岛
B.乙岛 C.丙岛
D.丁岛
31.上题某岛屿降水特点图所代表的岛屿的主要气候类型为 A.热带雨林气候 B.热带草原气候
C.亚热带季风气候
D.温带海洋性气候
读我国东部某地某月的气温分布情况图，完成32～33题。
32.造成等温线在D、E处发生弯曲的主要因素分别是 ①太阳辐射②大气环流③地势影响④人为活动 A.②④
B.①③
C.②③
D.①④
33．从气温分布情况判断，F处（图中阴影部分）可能为 ①山峰②高原③湖泊④城市
A.①②
B.③④
C．②③
D.①④
气象学上，若连续5天的日平均气温一年中的第一次（北半球）均≥10℃，则以第一天作为春季的开始日。读我国30°N附近各地入春时间分布示意图，完成34～35题。
34.①地与②地入春时间分别可能是
A．①为5月15日，②为2月20日
B．①为3月18日，②为2月25日 C．①为3月18日，②为3月20日
D．①为2月20日，②为5月15日 35.造成③、④两地入春时间差异的原因是
A．③地太阳高度较大，获得太阳辐射多
B．③地大陆性较强，春季气温回升较快 C．④地受海洋调节作用强，春季来得早
D．④地受冬季风影响较大，春季来得晚 读“我国某区域河、湖水位变化示意图”，该区域内湖泊与河流涌互补关系，回答36—37题。
36.关于该河流和湖泊的位置关系可以确定的是 A．湖泊位于河流的源头
B．湖泊地势高于河流 C．湖泊地势低于河流
D．湖泊与河流相通 37.关于该区域河、湖水文特征，叙述正确的是 A．湖泊储水量最小的时间点是② B．湖泊水位与河流水位同步变化 C．一年中大部分时间湖水补给河水
D．时间点③比时间点①河、湖之间水体补给更快
读下面地球大气的垂直分层（部分）示意图，回答38—39题。38.从大气垂直分层看，图示大气层是 A.低纬度的对流层
B.中纬度的平流层 C.高纬度的对流层
D.低纬度的平流层 39.该层大气
A.随高度增加，温度增幅变小
B.能够大量吸收紫外线长波辐射
C.以平流运动为主，有利于飞机高空飞行
D.强烈的太阳辐射使大气呈电离状态
下图为地壳物质循环示意图，读图回答40～41题。40.白头山天池是著名的火山口湖，附近最常见的岩石是
A．①岩 B．②岩
C．③岩
D．④岩 41.岩石圈的物质循环 A．与太阳辐射无关 B．只发生在岩石圈内部
C．促进了三类岩石之间的直接转化 D．形成了地球上丰富的矿产资源
下图所示海峡的最冷月平均水温北侧为-1.7 ℃,南侧为2.1 ℃;最热月平均水温北侧为5—8 ℃,南侧为15—20 ℃。读图回答42—43题。
42.影响海峡南、北两侧水温差异大的主要因素是 A.纬度位置
B.洋流
C.季风
D.海陆位置 43.该海峡航行条件较差的原因是
①冬春多大风②夏季有浓雾③夏秋多台风④冬季多流冰 A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
下左图为鄱阳湖水系图，右图为鄱阳湖水位与面积变化的关系，鄱阳湖丰水期和枯水期之间面积变化很大，呈现出“高水是湖，低水似河”、“夏秋一水连天，冬春荒滩无边”的独特自然景观。据此并读下图(a)(b)，完成44--46题。
44.在正常年份，鄱阳湖水位开始进入丰水期的月份是 A.5月 B.6月 C.7月 D．8月
45.据图推断鄱阳湖面积扩展最迅速时的水位高度变化范围 A．一3—8米 B．8—l2米 c．12~20米 D．20米及以上 46.据图推断鄱阳湖的湖盆地形特征 ①中部低、四周高 ②湖盆浅且坡度小 ③湖岸陡峭 ④湖盆中有深切的河道 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
下面甲图a为H地附近地区近地面等压线分布示意图，图b和图c分别是沿ab、cd方向的气压变化示意图。H地夏至日的正午太阳高度与17°26 ′N相等；H地地方时为20：00时，全球处于同一日期。读图，完成47—48题。
47.b地风向为
A.西南风 B．西北风 C.东南风 D.东北风
48.若图a所示的天气系统控制H地附近地区长达一个月左右，则下列现象正确的是 A.长江流域形成梅雨天气 B．天山的雪线海拔最低
C.我国大部分地区寒冷干燥 D.我国的雨带位于东北、华北地区 读某工业区不同时段气温垂直分布图，回答49—50题。49.该日大气污染加剧，主要原因是
A.地面辐射减弱
B.大气逆辐射减弱 C.空气水平运动减弱
D.空气对流运动减弱 50.下列时间段空气质量最好的是：
A.19：00-22：00
B.04：00-07：00
C.07：00-10：00
D.13：00-16：00
位于澳大利亚西部沙漠中的波浪岩（下图左)，是一块巨大而完整的花岗岩体，大约在25亿年前形成。经过日积月累的风雨冲刷和早晚剧烈的温差变化，渐渐地被侵蚀成波浪的形状。
51.上面右为岩石圈物质循环示意图，上述波浪岩与图中数字表示的岩石类型一致的是 A．① B．② C．③ D．④ 52.波浪岩的形成过程依次是
A．固结成岩一风化剥蚀一侵蚀搬运一地壳抬升 B．岩浆侵入一地壳抬升一风化剥蚀一侵蚀搬运 C．地壳抬升一侵蚀搬运一岩浆侵入一风化剥蚀 D．侵蚀搬运一岩浆侵入一地壳抬升一固结成岩
读“某大洋两岸示意图”回答53—54题。
53.在图示水循环的各环节中，目前受人类活动影响最大的是 A．① B．② C．③ D．④
54.下列有关图中a处洋流的说法，正确的是 A.一定为寒流
B.一定为暖流
C.不能确定洋流的性质
D.此洋流加大了沿岸地区的气温年较差
下图为某地区1月、7月等温线示意图。m表示大陆海岸线，据此完成55—56题。
55.有关图示区域的判断，不可能的是
A．甲位于大洋西岸
B．甲位于大洋东岸 C．图示区域位于南半球 D．图示区域位于北半球 56.若甲、乙两地的1月和7月温差分别为16 ℃和6 ℃，b、d两线数值分别为24 ℃、25 ℃，则a、c两线数值依次为 A．18 ℃8 ℃ B．9 ℃19 ℃ C.8 ℃18 ℃
D．19 ℃9 ℃
下图为北美洲沿45°N局部地区的地形剖面及1月气温、7月气温、年降水量随地势起伏变化的示意图，回答57～58题。
57.按照1月气温曲线、7月气温曲线、年降水量曲线的排序，正确的是 A.①②③ B.③②①
C.①③②
D.②③① 58.该山地降水量最多的地方，海拔大约为 A.3000米
B.4000米 C.5000米
D.6000米
2014年9月27日，日本中部御岳山火山突然爆发，喷发出的火山灰一度升至7千米高的空中，并飘散到距离御岳山100公里以外的甲府市。读图，完成59～60题。
59.空中的火山灰云团可能导致
A.太阳黑子数量增多 B.当地昼夜温差变小 C.当地手机信号消失 D.熔岩流淌摧毁村庄 60导致御岳山火山灰飘散到甲府市的气流是 A.东北季风
B.盛行西风 C.西北季风
D.东南季风
二、综合题（共40分）请将答案填写在答题卡上。1.下图所示半球为东半球，AB为地轴，CD为赤道，箭头指示太阳直射点位置，∠α为12°。据此完成下列问题。
（1）此时正值一年中的_____________月或___________月，北京时间为___________点，太阳直射点的地理坐标为___________。
（2）说出此时全球正午太阳高度的分布规律和极夜现象出现的纬度范围。（3）若此后一段时间α逐渐减小，简述北京和悉尼日出时间的变化状况。
（4）若此后一段时间α逐渐增大，下列现象可能出现的是
A．南非地中海气候区进入旱季 B．长江中下游地区进入雨季
C．南极中山站出现极昼现象 D．地球公转速度不断减慢 2.材料一巴基斯坦等高线地形图（图甲），和巴基斯坦年等降水量线图（图乙）。
材料二巴基斯坦大部分地处亚热带，水果资源非
常丰富，巴基斯坦素有东方“水果篮”之称。在平原洼地盛产香蕉、橘子、芒果、番石榴和各种瓜类，在山地高原则盛产桃子、葡萄、柿子等。
（1）根据材料一，描述巴基斯坦的地形特征和年降水量的空间分布特点。（2）简析印度河对巴基斯坦农业发展的重要意义。
（3）根据材料二及所学知识，分析巴基斯坦水果种类多、品质好的优越自然条件。3.分析材料，回答下列问题。
材料一 来自青海省卫星遥感中心的卫星遥感监测显示，中国最大的内陆咸水湖——青海湖的水体面积及水位已连续6年呈递增趋势。监测显示的青海湖水体面积为4 321.07平方公里，水位为3 193.8米。与2005年相比，青海湖水体面积扩大了70.82平方公里，水位上升了0.35米。专家分析指出，在中国政府和群众努力之下，青海湖的生态环境呈现了持续良性循环的发展态势。材料二 青海湖流域图。（1）青海湖参与的水循环类型是________________，试分析布塔河的水文特征。
（2）运用水循环的相关知识，分析青海湖湖水盐度高的原因。4.阅读材料，完成下列问题。
材料一太平洋部分地区某时海平面等压线示意图。
材料二美国阿拉斯加州捕鱼产量占全美一半以上，拥有三文鱼、鳕鱼和超大型的“国王蟹”等优质特色海产品。阿拉斯加州政府与我国政府达成了协议，共同签发鱼类出口质量证书，近年来出口到我国的海产品连年递增。
（1）简述图中气压中心形成的过程。（2）分析7月甲城气温比乙城高的自然原因。
（3）简析近年来阿拉斯加州海产品加工工业转移到我国的原因。
高三年级第一学期二调考试地理答案
一、选择题
1—10ACBCA DACBC
11—20BDDAB CBCDC 21—30ADACD DBCBC 31—40DCBAB DDBCA 41—50DBCAB CBDDD 51—60BBDBA CBABC
1、(1)5 8 9：20(12°N，160°E)（每空2分，共8分）
(2)12°N地区正午太阳高度为90°，由12°N向南、北两侧递减。极夜现象出现在78°S及其以南地区。（每点1分，共2分）
(3)北京的日出时间越来越晚，悉尼的日出时间越来越早。（每点1分，共2分）(4)BD
（1分）
2、(1)西部、北部以山地、高原为主，（1分）东南部以平原为主；（1分）地势西北高，东南低。（1分）年降水量大致自东北向西南递减（1分）。(2)印度河携带泥沙堆积形成肥沃的印度河平原；（1分）印度河为农业生产提供灌溉之利。（1分）
(3)种类多：纬度较低且跨度较大（1分）；地势起伏大，垂直差异显著（1分）。品质好：光热资源丰富（1分）；昼夜温差大，利于养分积累。（1分）
3、(1)陆地内循环（陆地循环）（1分）以高山冰雪融水补给为主（1分），流量较小（1分），流量的季节变化大（1分），有结冰期（1分）。
(2)青海湖流域地处内陆，气候干旱少雨，湖水补给量少，但蒸发旺盛(1分)；青海湖为内流湖，盐分随径流汇入而不断积累。（1分）
4、(1)由于海陆热力性质差异（1分），亚欧和北美大陆气温低，近地面形成高压（1分）；陆地高压将副极地低压带切断（1分），并使其保留在海洋上（1分），形成图中气压中心。(2)甲城地处谷地，热量相对不易散发（1分）；乙城沿岸有寒流流经，有降温作用（1分）；甲城位于内陆地区，夏季升温快（1分）。
衡水中学上高三地理 第3篇
优异的办学成绩离不开先进的教育教学设施设备的有力保障。在南京市、区两级教育技术装备部门的关怀和支持下, 2012年我校结合图书馆改造、搬迁, 对专用教室也进行了升级改造, 其中一项就是新建一个数字化地理专用实验室。
一、从实际出发建配地理教室
我校数字化地理专用实验室的设计构想遵循教育部《中学地理专用教室建设规范》, 以“数字化”为先导, 为地理教学创设良好环境;以方便学生查阅各种地理信息资料及课标教材涉及的地理案例资料, 方便学生进行实践活动为目标, 为探究性学习和学科实验活动创造条件;为启发式、探究式、讨论式、参与式教学创造条件;将地理科学发展前沿渗透于课程教学。数字化地理专用实验室的建设和应用将为地理学习插上飞翔的翅膀。
项目实施过程中, 在南京市教育装备与勤工俭学办公室的组织、指导下, 我校总务部门会同地理教师、厂商专业技术人员根据学校的实际情况制订了设计方案。我校地理专用实验室总使用面积为115 m2, 设有地理专用教室和装备室各一间。在选择设备时, 摒弃大而全的思想, 努力做到“好用、够用、实用”, 一方面主动向已装备有地理专用教室的学校了解其使用情况, 另一方面充分考虑我校是一个初级中学, 舍弃了一些初中阶段不用和不太实用的设备。考虑到学校校园面积不大, 生源较多, 校舍较为紧张, 为了更充分地发挥专用教室的作用, 我们计划将地理仪器设备摆放在地理专用教室内, 而在装备室内尽可能地陈列一些历史模型, 这样专用教室的功能也有所拓展。这一系列从具体实际出发的设计及想法得到了市、区技装部门的肯定。
现在我校地理专用教室内部布局合理, 整体规划与建设科学有序, 在装备上配有先进的数字星球系统及能够实现交互式教学的多媒体设备、交互式白板。走进教室, 映入眼帘的是两张大幅中国和世界地形模型图, 头顶是一片蓝天白云天穹的图案, 两侧窗帘是高清地理图像, 有世界气候和中国政区、交通等, 仿佛进入一种大自然的环境, 从而更好地让学生关注地理学习的主题—人地关系。
教室一侧窗下的一排矮柜, 陈列了冰川地貌、黄土地貌、流水地貌、丹霞地貌、喀斯特地貌等20多种地理教学模型, 以及活动式地质构造模型。学生通过观察这些地貌实体, 可以直观地找出它们的特点, 区分它们的不同;活动式模型可以让学生演示地质构造—褶皱和断层;学生还可以动手拆分地形图, 然后自己绘制地形剖面图, 锻炼了动手实验能力。
教室后部的中国地形立体模型和世界地形模型, 以灯光形式展示我国主要的五纵三横铁路干线、省会城市主要河流流域, 立体形象。配加语音讲解的地球运动仪, 可以连续演示和定点演示 (二分二至日) 、分段演示 (如夏半年) 日照情况。教室左侧墙上还悬挂有时区演示器。
“数字星球系统”更是通过数字视像球形屏幕进行动态演示, 让学生从“外太空”看地球和其他星球, 具有很强的立体感, 非常生动。它通过互联网连接、远程控制实现资源共享, 以及运用声音、图像、动画、视频等多媒体信息, 实现地理教学与信息技术的充分整合。
二、明确管理制度, 充分发挥装备的使用效益
我校地理专用教室于2013年2月正式投入使用。教育技术装备的出发点和归宿都是满足教育教学的需要, 为教育教学服务, 为师生服务, 为不断深化教育改革服务, 发挥设备的效益是其最终目的。为此, 我们在“建、配”的基础上, 强化管理和使用, 充分发挥装备的使用效益。
1. 积极参加培训, 开展教科研活动, 建立本校地理专用教室资源库
一方面我们积极参加市级教育技术装备部门举办的培训班、专题讲座、外出参观学习等形式的培训活动, 让地理教师及时掌握新仪器的操作技能, 适应地理专用教室课堂教学模式。同时还通过请进来的方式, 将厂商的专业技术人员请到学校来, 有针对性地给教师演示仪器的操作方法, 讲解应用软件的使用及开发。我们还积极参加教育科学“十一五”规划教育部重点课题“基于数字星球系统的教学资源开发、教学模式及其应用效果研究”, 现5位地理教师都能熟练使用教室内的各种仪器设备。
我们努力构建本校地理专用教室资源库, 通过教师对现有资源进行二次开发, 不断积累完善。“数字星球系统”的应用, 教师一方面要将开发公司提供的新资源不断更新到学校地理专用教室的资源库里, 如将从互联网、城域网或其他渠道获得的文本类、视频类、图片类、多媒体类等资源, 通过“数字星球系统”的图像转化技术, 形成动态、立体的资源展现形式。另一方面需要教师主动开发新的课程资源, 如教师自己的教学设计、制作的课件、撰写的论文等。只有这样才能给仪器设备注入生命和活力, 让其发挥最大效益。
2. 建立健全各项使用和管理制度, 规范地理专用教室的使用
认真落实各项管理规范, 确保教育技术装备的科学利用。一是落实制度管理规范, 使地理专用教室的各项工作有章可循, 有据可查;二是落实安全管理规范, 严格按照实验操作规程进行实验, 建立并完善处理突发情况的各项预案, 确保师生使用安全;三是落实环境管理规范, 营造专用教室的舒适氛围, 为师生提供良好的学科学习环境;四是落实仪器设备的管理规范, 使各种仪器设备得到科学利用;五是落实账目管理规范, 设备要及时记入学校固定资产, 做到账物相符, 账账相符, 确保学校资产不受损失;六是落实档案管理规范, 为实验室工作储备丰富资料。
针对地理专用教室使用中的问题, 我们与专用教室的承包商建立了密切联系, 可以得到及时的专业技术服务和维修保养, 并及时记录在案。
3. 提高地理专用教室使用率, 提高学生的科学素养
地理专用教室从正式投入使用以来, 发挥了其应有的作用, 除了每周的常规地理课均在地理专用教室开展外, 我校的地理校本课程每周一次定时开放, 每次开放都有相关的使用记录、器材借还记录以及保养记录等。由于地理专用教室使用效率高, 为我校的地理学科教学及其他学科教学提供了很大的便利性, 短短半年时间里, 在地理专用教室先后开展1次市级实验室专项建设应用培训活动、2节区级地理公开课、多节校级公开课, 我校多位领导亲自参与听课、评课等活动。今后我们还将结合我校实际情况, 充分利用专用教室的优势条件, 进一步开发校本活动性课程。
三、借助技术手段促进教学方式多样化
借助地理专用教室等一批专用教室的建设, 我校教育技术装备水平有了很大提高, 管理水平也有了较大提升, 培养出一批专业的管理人才。2012年我校被评为“南京市教育技术装备管理示范学校”, 我校装备成果入选南京市鼓楼区教育技术装备成果画册。
借助地理专用教室这一平台, 向学生展示了一门全新且有趣的地理课程, 形成了一个自由活跃的课堂。生动形象、直观逼真的地理模型、图像、演示仪, 大大激发了学生的好奇心, 不仅让学生喜欢上地理学科, 甚至对自己生活的地球, 对探索宇宙的奥秘和自然科学都产生极大的兴趣, 为地理学习插上了飞翔的翅膀, 让学生在天地间遨游, 从而达到提高学生的学习效率, 培养学生的地理科学素养的目的。我校师生近年在地理学科的教与学方面取得了不少成绩:两位教师被评为“区学科带头人”, 两位青年教师成长为“区青优”, 学生连续参加全国“地球小博士”地理科技大赛取得优异成绩, 学校被评为“全国地理教学先进集体”。
衡水中学上高三地理 第4篇
在多年的高三地理教学工作中,笔者发现学生在地理高考复习过程中普遍存在着一些问题,这些问题的解决与否直接关系到学生学习成绩和能力的提高,是值得广大地理教师重视的。
这些普遍性的问题表现在以下几方面:
1.对基础知识和地理基本规律、成因和原理掌握的不系统、不完整、不牢固,致使回答问题时要么不全面,要么不知从何处下手,找不到知识的“切入点”。
2.阅读地理图表、分析地理图表的能力较差,没有形成良好的阅读分析图表的习惯,致使图表材料中许多有用的信息不能被很好的提取和运用。
3.审题不仔细。究其原因主要是急躁粗心,缺乏解题的技巧所致。
4.文字表达不够准确。只要几个字就能表达准确、到位的问题往往要写上许多还表达不清,究其原因主要是缺乏对概念的准确理解,缺乏缜密的思考,没有很好地理解题意所致。
二
在高三地理复习中,以上这几个普遍存在于学生学习中的问题要能较好地解决,需要重点做好以下几个方面的工作:
1.在准确理解地理基本概念,把握地理基本规律、成因和原理的基础上,强化记忆,使知识系统化;突出主干知识,理解主干知识与知识分枝间的关系,尤其是有关的地理意义、地理规律和各种地理因子一定要完整、准确地在理解的基础上牢记。
例如,在学习海水的盐度时,一要记住影响海水盐度的主要因素;二要根据教材中“海洋表层盐度、温度随纬度的变化”图,在理解的基础上记住盐度分布的规律;三要运用影响海水盐度的主要因素,分析盐度分布的一般规律及一些特别的分布规律(北纬60“处海水盐度比南纬60处低、长江口盐度随季节的变化、世界最高盐度海区出现在红海,最低盐度海区出现在波罗的海等),即表层海水盐度在赤道附近与回归线(或副热带)附近海区的高低差异主要取决于影响盐度的主要因素降水量与蒸发量之间的关系,是普遍性的规律;而回归线(或副热带)附近大陆东、西岸主要取决于寒流、暖流的影响,长江口盐度随季节的变化,世界最高盐度海区出现在红海,最低盐度海区出现在波罗的海等,这是特殊的现象,但也有其规律性。
2.要在平时的学习过程中,养成良好的读图、用图、分析图的习惯。在地理教学中要培养良好的用图习惯,把所学具体地理事物和现象落实到地图上,这有助于学生牢固树立地理空间概念,准确、科学地理解地理基本原理。在平时读图时要不急不躁,一定要按“程序”读图:
(1)读图名。这一步很重要,但往往被同学们所忽略。通过读图名,可知该图的类型,是示意图、分布图还是成因图。
(2)看图型。是扇形分布图、曲线图还是雷达图等。不同的图有着不同的读法和分析法,在平时的学习中要特别注意培养学生对不同类型的图表应用不同的读法。
(3)看图例。图例是图的语言,要准确分析图,必须要看图例。
(4)看极值。如在看气候图时先看最冷月气温,再看最大和最小降水量出现的季节。
(5)看图所表示的是哪种地理事物之间的关系,或者分布变化规律,或者哪个区域,最后结合问题再分析图。
只要每道读图题均按此“程序”,看题,就能很快形成良好的读图习惯,提高地理图表题的解题能力。
另外,部分高考试题配有多张地理图表,可能其中一些地理图表部分信息起到干扰和迷惑作用,但每张图表肯定是回答问题时必然要用到的。
3.要学会知识的迁移。高考中给的背景材料、图表一般都不会是课本上所学过的。但是要解决问题,就必须用课本上学过的已知基础知识来分析回答。这就要求学生必须学会运用知识的迁移方法和技巧。这种能力的培养需要系统、全面地掌握基础地理知识,并从材料中获取与设问相关的信息,通过比较,分析它们的异同,从而得出正确的答案。一句话,就是从已有知识中寻求答案。
例如,2006年上海地理高考“泛珠江三角洲经济圈”这一题的最后两个设问,从经济方面考查了珠江三角洲与泛珠江三角新融入地区相互之间给予的意义。这个知识点在教材中未曾出现过,但教材中有关产业的地域转移以及产业的优化和升级等内容与之关系密切。这一题目也是以前上海高考中出现过的“西气东输工程对西部地区和东部地区各自产生的意义”这类题目的深化。其实际考查的内容是有关经济发展程度有一定差异的两个地域,在经济融合中如何做到优势互补和实现经济整合,即经济发达地区能为欠发达地区提供资金、技术、人才等,并提供劳动密集犁产业的转移;经济欠发达地区能为发达地区提供自然资源、土地资源、劳动力资源等,并接受劳动密集型产业的转移。
4.要快速准确地找到知识的“切入点”。这就要求学生细心、认真地审清题目中每个字的含义,尤其是关键词句的内涵,以最大限度的提取材料、图表、数据中隐含的信息和信息间的联系,然后找出与之相对应的地理基础知识,分析它们之间的联系,再精心缜密地用文字表达出来。
例如,在2007年的一道上海高考试题中,利用局部世界地图和“气温曲线和降水量柱状分布”图分析纬度相似的四城市降水的差异、特征以及成因。如果学生没有细心、认真地审清题目,很容易忽略题干中只需要回答降水的差异,而把气温的差异也一并回答;如果学生没有细心、认真地审清题目,很可能在回答降水特征的成因时,没有分析四城市所处的海陆位置及其影响下的大气环流的不同,而仅仅回答四城市所属气候类型的不同。即使学生细心、认真地审清题目中每个字的含义,尤其是关键词句的内涵,在文字表达时,仍需要体现出思维的逻辑性和缜密性,用简洁的地理语言来准确表达。
总之,教师在组织学生进行复习时,要着力培养学生在审题、提取信息、应用知识、分析综合、组织语言这几个方面的能力,要形成用简单基础地理知识分析解决复杂、抽象的地理现象和地理规律的能力。[e]
衡水中学上高三地理 第5篇
语文试题
一、语言文字运用：（共6分）
1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（2分）
北大经管学院院长孙祁祥在为栏目所作的序言中表示，中国改革再出发，要有历史的视角与长期作战的思想准备；既要有的勇气，也要有超越意识形态的包容。
英国的一项科学研究显示，播放一些古典音乐能促进食客
地慷慨解囊，有助于增加酒店的收入。
高一新生在军训中生活条件较为艰苦，但他们对这些却，仍然坚持努力学习，刻苦训练，磨练了自己的意志。A．破釜沉舟
不由自主
不以为然
B．孤注一掷
情不自禁
不以为然 C．破釜沉舟
情不自禁
不以为意
D．孤注一掷
不由自主
不以为意
1．C【解析】试题分析：破釜沉舟比喻下定决心，不顾一切地干到底。孤注一掷比喻人在危急的时候拿出全部力量来作最后一次冒险。两个成语都表示下最后的决心，决一胜败。但是“破釜沉舟”指的是强烈的信念，坚决的行动：“孤注一掷”指的是投机的心理，冒险的行动。“破釜沉舟”一般不带感情色彩，也可以用于略带褒义的句子。“孤注一掷”含有贬义，不能跟“破釜沉舟”混用。情不自禁的意思是感情激动得控制不住自己。不由自主的意思是有些事情吸引你不得不做，就是自己的欲望战胜了自己的理智。它们之间的区别就在于：一个是感情激动控制不住自己，一个是欲望控制不住自己的理智。“不以为然”指不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）；“不以为意”指不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。
2．下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）
A．这是一所百年老校，在这里，百年古树掩映下的名人故居与现代教学大楼、图书馆完美融合的校园环境，营造出学校独特的育人环境和文化氛围。
B． 网络运用的自如开放，使得网络小说在语言，风格和结构等方面明显有别于传统小说，因此，网络小说越来越多地引起了年轻一代的兴趣与共鸣。
C．朱永新在“国际人才高峰论坛”上指出，阅读非常重要，阅读能力的高低直接关系到一个国家和民族的未来。
D．山西省通过大量的贴民意、暖民心的宣传教育，关于消费者权益的一些法律法规得到宣传，也促使经营者不断提升产品和服务质量。2.C.【解析】A.“校园环境” 成分赘余； B.修饰语位置有误，“越来越多”应放在年青一代前。D项成分残缺，“关于”前加“使”。3．填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)我以为小小说不应排斥故事（情节）性，恰恰相反，小小说的情节（故事）往往是作品成败的重要因素。，。
，他既要惜墨如金又要纵情泼墨，这种矛盾状况要求作者必须拿“干货”，掏“精华”，任何的粉饰卖弄都是多余甚至讨厌的。
①如果没有好的故事情节，他们很快就会厌倦 ②喜欢读故事是中国人的传统习惯 ③通俗文学之所以受欢迎，原因也在于此
④他们读小说首先注意的不是人物或主题，而是故事
⑤这就要看小小说作家能不能以极短的篇幅向读者讲述一个精彩而又复杂的故事
⑥读者在读小小说时，绝不会因为其篇幅短小而降低对故事性的要求，相反这种要求更高了 A．①③②④⑥⑤
B．①③⑤⑥②④
C．②④①③⑥⑤
D．②④⑥⑤①③
3．答案：C【解析】句中的“喜欢读故事”承接首句中的“故事”这一话题，故排在最前；句中的“他们”指句中的“中国人”，故排在其次；句中的“他们”与句相同，故排在后；句是对的总结，故排在后；两句的内容相关，且句中的“小小说作家”照应文段最后一句的“他”，故排在最后。
二、课内知识考查（3分）
4．下列文学常识的表述正确的一项是（）（3分）
A．白居易，字乐天，号香山居士。他的诗歌通俗易懂，流畅自然。他的《长恨歌》《琵琶行》，形象鲜明，情节连贯，语言优美，都是脍炙人口的抒情诗。B.《春江花月夜》作者张若虚，与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”，体裁上属于乐府旧题
C.盛唐是中国诗歌发展史上的黄金时期，诗坛名家辈出，不仅出现了中国诗坛盛极一时的“双子星”诗仙李白、诗圣杜甫；还出现了著名的山水田园诗人陶渊明、谢灵运以及为人们所熟知的边塞诗人高适、岑参等。
D.温庭筠，词风浓艳，辞藻华丽，是花间词派的鼻祖，晚唐诗人。诗与李贺齐名，号称“温李”。
4.答案：B【解析】A《长恨歌》《琵琶行》是叙事诗.C.盛唐的山水田园诗人的代表是王维、孟浩然；D.诗与李商隐齐名，号称“温李”。
三、古文阅读（共19分）
阅读下面的文言文，完成5-8题。
卢柔字子刚。少孤，为叔母所养，抚视甚于其子。柔尽心温清，亦同己亲。宗族叹重之。性聪敏，好学，未弱冠，解属文。司徒、临淮王或见而器之，以女妻焉。
卢柔，字子刚。幼年时父母去世，被叔母收养，叔母抚养看待他比对亲生儿子还好。卢柔尽心孝养叔母，也同对待自己的母亲一样对待叔母。宗族的人都感叹并且看重他。他性格聪明机敏，喜爱学习，不到二十岁，就懂得撰写文章。司徒、临淮王见到他并且器重他，把女儿嫁给了他。
及魏孝武与齐神武有隙，诏贺拔胜出牧荆州，柔谓因此可著功绩，遂从胜之荆州。以柔为大行台郎中，掌书记。军中机务，柔多预之。及胜为太保，以柔为掾，加冠军将军。孝武后召胜引兵赴洛，胜以问柔，曰：“高欢托晋阳之甲，意实难知。公宜席卷赴都，与决胜负，存没以之，此忠之上策也。若北阻鲁阳，南并旧楚，东连衮、豫，西接关中，带甲十万，观衅而动，亦中策也。举三荆之地，通款梁国，可以身免，功名去矣，策之下者。”胜轻柔年少笑而不应及孝武西迁东魏遣侯景袭穰胜败遂南奔梁柔亦从之胜频表梁求归武帝览表嘉其辞彩。既知柔所制，因遣舍人劳问，并遗缣锦。后与胜俱还，行至襄阳，齐神武惧胜西入，遣侯景以轻骑邀之。胜及柔惧，乃弃船山行。赢粮冒险，经数百里。时属秋霖，士卒冻馁，死者太半。至丰阳界，柔迷失道，独宿僵木之下，寒雨衣湿，殆至于死。
等到魏孝武与齐神武有嫌怨，下诏令贺拔胜调出朝廷管理荆州，卢柔认为可趁此建立功业，于是跟随贺拔胜到了荆州。贺拔胜让卢柔担任大行台郎中、掌书记。军中机密事务,卢柔很多都参与了。等到贺拔胜任太保，他让卢柔担任属官，加授冠军将军。孝武帝后来召贺拔胜领兵赴洛，贺拔胜询问卢柔的意见。卢柔说:“高欢依托晋阳的军队，心思实在难以知道。你应该席卷军力奔赴京都，与他一决胜负，不顾存亡，这是忠的上策。如果北面阻挡鲁阳，南面并吞旧时楚地，东面连接衮、豫，西面连接关中，率领士兵十万，伺机而动，也是中策。拿三荆的土地，与梁国通好，可以使自身免于祸难,但是功名就不存在了。这是下策。”贺拔胜轻视卢柔年轻，笑着不回答他。到了孝武帝往西迁移，东魏派遣侯景袭击穰城时，贺拔胜被打败了，就往南投奔梁。卢柔也跟随他。贺拔胜多次上表请求回去，梁武帝看了奏表，称赞他的言辞文采。武帝后来知道是卢柔所撰写，就派遣舍人慰问，并送给他丝绸锦缎。后来卢柔与贺拔胜一起返回，走到襄阳，齐神武帝害怕贺拔胜从西边进入，派遣侯景率领轻锐的骑兵拦截他。贺拔胜和卢柔很恐惧，就舍弃船只爬山而走，背着干粮，冒着危险，行走数百里。当时恰逢秋雨连绵，同行的人又冻又饿，死了一大半。到了丰阳地界，卢柔迷失了道路，独自在枯树下过夜，寒雨打湿了衣服，他几乎要冻死。
大统二年，至长安。封容城县男，邑二百户。太祖重其才，引为行台郎中，加平东将军，除从事中郎，与苏绰对掌机密。时沙苑之后，大军屡捷，汝、颍之间，多举义来附。书翰往反，日百余牒。柔随机报答，皆合事宜。进爵为子，增邑三百户，除中书舍人。迁司农少卿，转郎，兼著作，撰起居注。后拜黄门侍郎。文帝知其贫，解衣赐之。魏废帝元年，加车骑大将军、仪同三司、散骑常侍、中书监。
大统二年，他到了长安。他被封为容城县男，食邑二百户（二百户人家的租税作为其俸禄）。太祖重视他的才能，推举他为行台郎中，加授平东将军，任从事中郎，与苏绰一起掌管机密事务。当时沙苑之战后，大军多次传来捷报，汝、颍之间，很多人起义来归附。文书往返，每日有一百多件。卢柔根据情况答复，都符合事宜。他被晋升为子爵，增加食邑三百户，被授任中书舍人。他升为司农少卿，转为郎，兼任著作，修撰国君的言行录。后来担任黄门侍郎。文帝知道他很贫困，脱下外衣赏赐给他。魏废帝元年，他被加授车骑大将军、仪同三司、散骑常侍、中书监。孝闵帝践阼，拜小内史，迁内史大夫，进位开府。卒于位。所作诗颂碑铭檄表启行于世者数十篇。
孝闵帝登位，他担任小内史，升任内史大夫，进位开府。他在官位上去世。他所作的在世间流传的诗颂碑铭檄表启有几十篇。
（选自《周书·卢柔传》）
5.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.胜轻柔年少／笑而不应／及孝武西迁东魏／遣侯景袭穰／胜败／遂南奔梁／柔亦从之／胜频表梁／求归武帝／览表／嘉其辞彩／
B.胜轻柔／年少笑而不应／及孝武西迁／东魏遣侯景袭穰胜／败／遂南奔梁／柔亦从之／胜频表梁／求归武帝／览表／嘉其辞彩／
C.胜轻柔年少／笑而不应／及孝武西迁／东魏遣侯景袭穰／胜败／遂南奔梁／柔亦从之／胜频表梁求归／武帝览表／嘉其辞彩／ D.胜轻柔／年少笑而不应／及孝武西迁东魏／遣侯景袭穰胜／败／遂南奔梁／柔亦从之／胜频表／梁求归／武帝览表／嘉其辞彩／ 5.C（3分）【解析】本题考查文言断句的能力。“年少”不作“笑而不应”的主语，所以排除B、D两项。从上下文看，“遣侯景袭穰”（导致“胜败”）的主语不可能是孝武帝，同时孝武是北魏皇帝，不会迁到东魏，所以排除了A项。“求归”是“表梁”的目的，“武帝”不作“求归”的宾语。故选C项。6.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A.邑，又称食邑，是古代君主赏赐给臣子的封地，以此地的租税作为其俸禄。
B.牒，有时指我国古代官府的文书，如“牒文”；有时指官方颁发的为证明某事的文件，如“度牒”。C.起居注，是我国古代对帝王言行的记录，多由专人负责，是撰修国史的基本材料之一。D.中国古代帝王把冬至日祭祀天地当成一项非常重要的政治活动，此即“践阼”。
6.D（3分）【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。践，履踏；阼，主阶；践阼，封建帝王登阼阶以主持祭祀，指帝位，后多指皇帝即位（登基）。此外，明清两朝每年冬至日祭天。所以B项错误。
7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分)（）
A.卢柔文笔出众。他不到二十岁时就懂得写文章，替贺拔胜写的奏表得到武帝的赞美，他有几十篇诗颂碑铭檄表启流传世间。B.卢柔为人孝顺。他幼年被叔母收养，虽然叔母待他严苛，但他仍将叔母视为自己的母亲，尽心孝顺，因此被宗族看重。C.卢柔善于出谋划策。他在贺拔胜手下时，参与很多军事要务，后来又给贺拔胜提供了对付高欢的上、中、下三种策略。D.卢柔忠于职守。他冒险跟随大军艰难行军，后来迷失道路险些被冻死。在沙苑之战后，他每天处理百余件文书。
7.B（3分）【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。B项“叔母待他严苛”说法错误，根据原文“为叔母所养，抚视甚于其子”可知，叔母抚养看待他比对亲生儿子还好。C项对应原文“军中机务,柔多预之”“孝武后召胜引兵赴洛，胜以问柔……策之下者”，分析正确。D项对应原文“赢粮冒险，经数百里……柔迷失道，独宿僵木之下，寒雨衣湿，殆至于死”“时沙苑之后……日百余牒”，分析正确。A项对应原文“未弱冠，解属文”“武帝览表，嘉其辞彩”“所作诗颂碑铭檄表启行于世者数十篇”，分析正确。
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)及魏孝武与齐神武有隙，诏贺拔胜出牧荆州，柔谓因此可著功绩，遂从胜之荆州。（5分）
8.翻译：（1）等到魏孝武与齐神武有嫌怨（隔阂），下诏书命令命令贺拔胜出京管理荆州，卢柔认为可以趁此（借此）建立功业，于是跟随贺拔胜到了荆州。
【解析】第（1）句中“隙”，意思是嫌隙；“出”意思是调出京城；“牧”，意思是管理；“因”，意思是趁机；“之”，动词，意思是到。“隙、出、牧、因、之”各1分，共5分。
(2)赢粮冒险，经数百里。时属秋霖，士卒冻馁，死者大半。（5分）
（2）（他们）背着（担着）干粮，冒着危险，行走数百里。当时恰逢秋雨连绵，同行的人又冻又饿，死了一大半。【解析】第（2）句中补主语，“赢”，意思是背着，担着；“属秋霖”，意思是秋雨连绵；“冻馁”，意思是又冻又饿；“太半”，意思是大半。“主语、贏、秋霖、冻馁、太半”各1分，共5分。
四、诗歌阅读:（每题9分，共45分）
（一）阅读下面这首诗, 完成9--10小题。
菩萨蛮 [ 唐 ] 韦庄
人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。9．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）（3分）
A.“人人尽说江南好，游人只合江南老。”起首两句就点明主题：赞美江南，同时也隐含着一种忧郁的伤感。
B.人人都说江南好，游人无奈老于江南，实非心甘情愿，只是由于战乱、飘泊，有家难归而已。C.“春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。”这中间四句是“江南好”的具体描绘。前两句活画出江南水乡的人物之美，后两句风貌的风物之美和生活之美。
D.词人（家乡在陕西）以避战乱漂泊江南，饱尝离乱之苦，时值中原鼎沸，欲归不能，“还乡须断肠”一句，巧妙地刻划出特定历史环境下的词人思乡怀人的心态，可谓语尽而意不尽。
9.答案C:“人物之美”是后两句，“风物之美和生活之美”是前两句。
10.按常情，作客异乡的游子总以不得还故乡而愁绪满怀，但这首词却偏偏反过来说：“还乡须断肠”，这是为什么？这和诗人所要表达的主旨有什么关系？（6分）
答（1）一般游子的忧愁是不能回故乡，而这首词中的游子，却是能回故乡，但由于故乡战乱不忍回，这种愁苦就比一般游子更为深广。（2）这首词的主旨，是在描写江南好的背景下，述说词人漂泊异乡、有家难归的痛苦感情。“还乡须断肠”这一句突出了这个主旨。附：赏析 风流才子韦庄，年轻时孑然一身四处飘泊，在江南生活了十多年。晚年回到北方后他仍然留恋江南的水乡的美景，更眷恋江南那如云的江南美女，常常想起那令他难忘的江南水乡的飘零生活。五首《菩萨蛮》是一组意义互相关联、前后相呼应的组词。它（可能）是韦庄晚年（66岁）仕西蜀时回忆昔日旧游之作。这是其中的第二首。本词采用白描手法，抒写游子春日所见所思，写他当时对江南水乡美好的留恋，但心中更惦念着正处于战火之中的家乡；欲回不得，所以江南人劝他：未老莫还乡，还乡须断肠。
全词分三层、分片处而意不断。
“人人尽说江南好，游人只合江南老。”起首两句就点明主题：赞美江南，同时也隐含着一种忧郁的伤感。白居易《忆江南》词首句就为“江南好”。“人人”是说这是众口一辞的。东南形胜，钱塘自古繁华；江南更是一个风月繁华之乡，是游山玩水，寻欢作乐的好地方。“只合”二字，感情繁复，无限凄怆：人人都说江南好，游人无奈老于江南，实非心甘情愿，只是由于战乱、飘泊，有家难归而已。“游人”，虽是泛指，实在也为作者自己当时处于客游江南的身份而发（这里的“人人”和“游人”都是包含“自己”的）；同时还为词的末了说到“还乡”生根。
“春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。”这中间四句是“江南好”的具体描绘。前两句活画出江南水乡风貌的风物之美和生活之美，后两句写出人物之美：江南春水的碧绿，盛美过天色的碧蓝，卧在画船中听那潇潇雨声更是何等的闲适自在；莲娃嘻嘻，吴娃双舞，越女当垆，容貌如花似月，肌肤细润洁白，如霜似雪。
抓住了江南水乡的特点，写得极富诗意。上句不但形容了春水的颜色，言外尚有水面开阔、明净，倒映着整个蓝天白云的美丽意境在。春季多雨的江南，人们可以安稳地躺在画船中，听着雨声入眠，写得悠闲之至。后两句更进一步的写了江南的人物之美。以其如霜雪凝成的“皓腕”状女人之美，想其“醉芙蓉”、“似月”美人的美艳容貌自不难想见，杜甫在《壮游》”诗中就有 “越女天下白”的诗句。
“未老莫还乡，还乡须断肠。”这末两句写出欲还乡而不得的纠结，以回应“游人只合江南老”而作结：人们都劝说年未老莫还乡，否则回到那弥漫着战乱烽火的故乡，只会有断肠的悲哀。词人（家乡在陕西）以避战乱漂泊江南，饱尝离乱之苦，时值中原鼎沸，欲归不能，“还乡须断肠”一句，巧妙地刻划出特定历史环境下的词人思乡怀人的心态，可谓语尽而意不尽。虽未露伤心之意，而强作欢快之语，无限的乡愁、深沉的感叹隐寓其中；泪溢中肠，隐曲难言。这两句也把“江南好”这个主题强调到了无以复加的程度。词前六句极言概说、细数“江南好”，而人们叮咛嘱咐“未老莫还乡”，这平易的五个字却有“还乡”、“莫”、“未老”三层意义的转折。颠沛多年，极想还乡，却说“莫还乡”，用的不是“不”字，而是有叮嘱口吻的“莫”字。陆放翁的《钗头凤》“山盟虽在，锦书难托，莫、莫、莫。”这一连三个“莫”字所道出的一片无可奈何之情是极为深婉而且沉痛的，韦庄词此处的“莫”字，也表现出了一种极深婉而沉痛的情意。词语似直而纡，似达而郁。王粲《登楼赋》就说：“情眷眷而怀归。”人到年老会特别思念故土。
（二）阅读下面这首诗, 完成11--12小题。
秋风（其二）杜
甫
秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。天清小城捣练急，石古细路行人稀。不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。会将白发倚庭树，故园池台今是非。
11．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）（3分）
A．诗的第一句直陈题目，写秋风的声响，又以“我衣”二字代人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。B．第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西堕，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。C．第三、四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的戍军练兵之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。D．诗的前四句重在写景，诗人身上所感到的，眼中所见到的，耳中所听到的，天地四方，暮景处处，寒冷凄绝。
11．C【解析】C．“风中传来声声急促的戍军练兵之声”理解有误，“捣练”是捣洗丝绢，意指家中人为远行人备置寒衣。12．有人说，诗歌的后四句诗人抒发思归之情，“悲中有乐，乐而更悲”，请结合诗句简要分析。（6分）
12．①最后四句，句句饱含悲情，望月思归而难归为悲，挂帆可还乡却不是今夜为悲，他日归家却已漂泊一生华发满头为悲，牵挂故园池台不知是否残毁为悲。
②但悲情中却有乐笔，“不知明月”句用语俏皮，妒忌他人团圆美好，泪中含乐；想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡，会倚靠庭园旧树欣然满足，饱含希望之乐。
③后四句写尽了漂泊者悲喜交加、笑泪掺杂的复杂心情。悲情是主调，虽有想象中的归家之乐，但对照眼前不得归的现实处境，让人更觉不归的心酸。（每点2分，意思对即可）
（三）阅读下面这首诗, 完成13--14小题。
访中洲 姚镛
踏雨来敲竹下门，荷香清透紫绡裙。相逢未暇论奇字，先向水边看白云。
[注]奇字：一种异于小篆的字体。
13.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是（）（3分）
A．丝雨香花，令人心醉，所以访者急忙同前来开门的主人冒雨走向水池去看那水边出岫的茫茫白云，完全忘了来找友人进行学术探讨的初衷。
B．“紫绡裙”乃紫色的薄绸子所做的裙子，作者以此夸张地写出了紫色荷花花瓣薄如绡之状。
C．“相逢未暇论奇字”一句起到了很好的转承作用，“先向水边看”照应前句的“未暇论奇字”，生动的描写突出了来访者观看白云的急切心情。
D．本诗题为访洲，实为访人；虽是访人，却重在写景，洲中景色乃生活之志趣。诗人借茂竹篱门、荷香紫绡、清水白云的清雅环境来表达对美好生活的向往。13.A（不是“完全忘了”而是“无暇顾及”，是否与友人一起看云，也不确定。）
14.诗歌塑造了一个怎样的“访者”形象？本诗中“被访者”并未出现，诗人运用了什么样的手法写出了“被访者”的形象?请结合全诗鉴赏分析。（6分）
14.(1)“访者”是一个自然率性、格调高雅、充满意趣的清雅（隐逸）之士。（1分）① 自然率性:从出访时间看，他访友不择晴日，而是踏雨而来，别样的率性；
② 格调高雅:从出访目的看，本是为了和好友探讨“奇字”，“论奇字”已算“无事忙”，非经世致用之务而完全出于志趣,可见其格调高雅；
③ 充满意趣:从出访情形看，“访者”到来没来得及交流就先急忙走向水边去看那雨中出岫的茫茫白云，可见其是充满意趣之人。（分析每点1分，共3分）
（2）侧面烘托：诗人通过“访者”来访的目的以及对“被访者”居住环境的描写，如他傍水而居，门前种有修竹，旁有荷花池，清香四溢，从侧面烘托出了被访者高雅隐逸的形象。（2分）
（四）阅读下面这首诗, 完成15--16小题。
闲居春尽 白居易
闲泊池舟静掩扉,老身慵出客来稀。愁因暮雨留教住,春被残莺唤遣归。揭瓮偷尝新熟酒,开箱试着旧生衣。冬裘夏葛相催促,垂老光阴速似飞。
【注】诗人白居易晚年隐居洛阳时所作。生衣:绢制的夏衣。15.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是（）(3分)A.首句中“闲”字,不仅表现了诗人心中那份恬静闲适,而且呼应了诗歌的标题。B.“老身慵出客来稀”写诗人年事已高,没有客人来访,描写出诗人老年清静闲适的情景。C.颔联“暮雨”一词营造出凄凉的情境,“留教住”流露出诗人落寞、惆怅的情绪。D.“唤遣归”写出了春天伴随着黄莺的呼唤而到来,表明作者的心情开始逐渐好转。
15.D。D项“写出了春天伴随着黄莺的呼唤而到来,表明作者的心情开始逐渐好转”错误,“唤遣归”是春天离去之意,流露的是惜春之情)16.“揭瓮偷尝新熟酒,开箱试着旧生衣”两句颇有生活情趣,请作简要赏析。(6分)16.（1）“揭瓮偷尝新熟酒”写诗人在家中瞒着家人,偷偷品尝新出的米酒,一个“偷”字生动地描写了诗人偷饮酒的憨态可掬的情状;(3分)（2）“开箱试着旧生衣”,打开箱子,试穿去年的夏衣,一个“试”字,写出诗人那种闲寂中带点无聊的情态。作者通过这一生活情节的刻画表达出了隐居生活的闲适。(3分)
（五）阅读下面这首诗, 完成17--18题。
红白牡丹
吴融①
不必繁弦不必歌，静中相对更情多。殷鲜一半霞分绮，洁澈旁边月飐波。看久愿成庄叟梦，惜留须倩鲁阳戈②。重来应共今来别，风堕香残衬绿莎。
【注】①吴融（850－903）：晚唐诗人，字子华，越州山阴（今浙江绍兴）人，目睹唐朝衰亡，一生仕途不顺。②鲁阳戈：《淮南子》载，鲁阳公跟韩国军队作战，酣战至日暮，为了趁日间消灭敌人，他挥舞长戈使太阳倒退了三舍（舍：星次，相传有二十八宿，一宿为一舍），又恢复了光明。后多指力挽危局的手段或力量。
17．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）
A．首联先写无需繁华的弦弹与歌舞来表明自己宁愿在安静的环境中与牡丹相厮守，表现出自己对牡丹的用情之真，情谊之深。B．颔联上句写红牡丹，直接用“殷鲜”突出其娇艳欲滴的特点，又运用比喻，用美丽的红霞写出怒放的红牡丹令人惊艳的情态之美。C．颔联下句写白牡丹，想象月下一幅澄澈明净的景象，水中倒映着月，在风的吹动下，泛着清波，以此来描绘白牡丹的素洁淡雅和极具美感的花形。
D．尾联写诗人感慨就算重来也还像今日与牡丹离别一样伤感，牡丹随风花落香逝，却甘愿奉献自己，为莎草做陪衬，让诗人遗憾之余略感宽慰。
17．D【解析】D．“却甘愿奉献自己，为莎草做陪衬，让诗人遗憾之余略感宽慰”说法错误。18.这首诗颈联的上、下句都用了典故，有何用意？请简要概括分析。（6分）
18．（1）诗人先借庄周梦蝶的典故，表明为了能一直与牡丹花相伴自己愿意变为蝴蝶；而借鲁阳挥戈的典故，表明希望时间倒流从而留住美好的牡丹花。（2分）
（2）表现了诗人对牡丹的喜爱和惜别之情。（2分）也表达了自己对世事无常的感慨和无力改变唐朝危局的无奈，希望有力挽危局的人出现。（2分）
五、名句默写（6分）
19、根据理解完成下列课文的默写（一空一分，共6分）
（1）.韩愈在《马说》中推写了千里马因为没有伯乐而不能“以千里称”的悲惨遭遇的句子是 “
，”。
（1）祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间
（2）.柳宗元《小石谭记》中描写的小石潭虽然环境优美，但氛围过于冷清，让人感到 “
，”，不可久留。（2）凄神寒骨，悄怆幽邃
（3）《岳阳楼记》中 “
，”两句写月光与水波一起荡漾，闪烁着金光，月光的倒影沉浸在水底，宛如一块美玉。（3）浮光跃金
静影沉璧
六、语言运用（6分）
20.下面是一份有关背诵材料时，尝试回忆效果的实验结果数据资料。试根据这个数据完成后面两题(6分）
（1）从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律（字数不超过20个字）。（3分）（2）（1）用于尝试回忆的时间越多，背诵效果就越好。（3分）（3）按照“不能……，而应该……”的句式，写出这份实验材料给我们的启示（字数不超过40个字）。（3分）（2）背诵材料不能死记硬背，而应该分配更多的时间用于尝试回忆，以提高背诵效果。(3分)
七、写作（65分）21.微写作（5分）：
今年教师节前夕，两位德高望重的老教授分别获得百万元重奖：北京理工大学向两院院士、著名雷达系统专家王越先生颁发“终身成就奖”和100万元奖金，北京航空航天大学则向中国首驾无人驾驶飞机“北京五号”总设计师文传源先生颁发了“立德树人成就奖”和100万元奖金。
王越先生已经86岁，仍在坚持给本科生上课。已是百岁老人的文传源先生始终坚持在教学科研第一线，以不服气、不服老的精神带动学生不懈进取。据报道，两位教授有一个共同特点，就是重视热爱教学工作。
请根据以上材料中内容，用引用诗句的论证方法，对这一事件进行评价，写不少于150字的片段。22.阅读下面这幅名为“巧干活”的漫画，围绕漫画内容写一篇不少以800字的文章。
要求：①所写内容必须与给定的材料相关；②题目自拟；③不少于800字；④不得抄袭、套作。
21.微写作评分标准：观点鲜明，表述准确（2分）；引用诗句恰当准确（2分）；书写工整清晰（1分）22.大作文立意参考：
①漫话的标题是《巧干活》。漫画由两部分构成。左边的一部分一只手拿“高产奖”奖牌的母鸡，头高高的昂起，眼睛微闭，一副得意忘形、趾高气扬的表情，身边是它的产品：在一鸡窝里，10个鸡蛋立着垒起来，摇摇欲坠，右边的一部分，一只母鸡蹲在鸡窝上，鸡窝里只有半窝蛋。而旁边还有满满三筐蛋，可是高度没有左边那只母鸡的鸡蛋高。它正惊疑地看着左边的母鸡：“这样干也能得高产奖？”
②主旨：既讽刺了那种投机取巧迎逢上级的虚假现象，又讽刺了主管部门只看表象，不看实质的官僚主义工作作风。
衡水中学上高三地理 第6篇
历
史
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共8页，满分100分，考试时间110分钟。
第I卷(选择题 共48分)
一、选择题(每小题1分，共48分。从每小题所给的四个选项中，选出最佳选项，并在答题纸上将该项涂黑)1． 先秦时期，梁襄王问孟子：“天下恶乎定?”孟子对曰：“定于一。”《吕氏春秋》则有言：“王者执一，而为万物正。”这反映了
A．两者的认识都诞生在诸侯纷争、社会动荡的春秋时期 B．两者的认识都对当时诸侯国国君的权力提出了质疑 C．两者都认为统一是历史发展的趋势 D．当时诸子的观点分歧大于共识
2． 宋代皇帝的意见须有宰相同意才能写进国书(外交文书)。淳熙年间(1174—1189年)，“范至能使北，孝宗令口奏金主，谓河南乃宋朝陵寝所在，愿反侵地”，这一意见遭到宰相的坚决反对。尽管孝宗坚持自己的意见，但最终他的意见依然未能写进国书。这表明当时宋代 A．体制僵化导致官员因循守旧 C．中央政府的决策实现了民主化
B．相权对皇权具有制约作用 D．君权削弱降低了行政效率
3． 李大钊说：“中国古代的婚姻时期，亦似在秋冬之交。《周礼》言仲春，《夏小正》言二月，殆因农业经济社会交易物品，必在秋收冬藏之际……农忙既毕，女家始肯令之适人。”这说明古代 A．小农经济影响着人们的生活规律 C．妇女的经济地位有所提高
B．举办婚礼都在秋收后 D．女人是农耕的主要劳动力
4． 孔子提出“君君、臣臣、父父、子子”的思想，孟子完整提出了“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”的“五伦”思想。到了汉代，“五伦”思想发展成“三纲”思想。据此可知，先秦儒家“五伦”思想的提出 A．渗透着浓厚的尊卑等级意识 C．建构了伦理纲常的社会结构
B．顺应了君主集权统治的需要 D．传承了家国同构的文化传统
5． 三国时期，官学一蹶不振，家庭教育模式兴盛。王昶要求子孙“遵儒者之教，履道家之言”。诸葛亮也在《诫子书》中提出：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这些家庭教育观可以反映出当时 A．儒家思想日益衰落 C．传统文化走向断裂
B．“贵儒”又“尊道” D．奉行三教并行政策
6． 徐中约在《中国近代史》中写道：“(鸦片战争后)中国人爽快地接受了英国人提出的值百抽五之核定关税，最简单的原因是，这个税率比现有的帝国税率还高，现有关税平均只有值百抽二到值百抽四，尽管非正规的杂费很高。”这一材料从本质上反映出清政府 A．认为英国人提出的税率不高且可以接受 C．推行灵活务实的外交原则
B．仍然以“天朝上国”自居 D．国家主权意识模糊
7．近代某条约规定：“惟现在江上下游均有贼匪，除镇江一年后立口通商外，其余俟地方平靖，大英钦差大臣与大清特派之大学士尚书会议，准将自汉口溯流至海各地，选择不逾三口，准为英船出进货物通商之区。”该条约中的“贼匪”是指 A．清朝军队
B．太平天国
C．义和团
D．同盟会
8． 抗日战争时期，中国军队的最高统帅蒋介石与李宗仁、汤恩伯等前线将领不同的是，他在具体战役上既要考虑“战略”，更要考虑“政略”。七七事变后，蒋介石决定开辟淞沪战场的重要“政略”依据是因为上海是一个国际市场。这说明蒋介石实行该“政略”的主要意图是 A．粉碎日军“三个月灭亡中国”的狂妄计划 B．确保上海在国际市场上的重要地位 C．为中国争取外交上的主动权和树立国际形象 D．希望美国出兵以迅速打败日本
9． 1862年，浙江人叶澄衷在上海虹口美租界开设了近代上海第一家五金行号“顺记”。因为叶澄衷在经营过程中重视信誉，不久美孚石油公司就委托“顺记”帮助推销煤油，“顺记”以此为契机得到快速发展。该现象表明当时 A．部分民族资本家重视经营策略
B．中华民族工商业的发展依赖于外商 D．上海民族资本主义工商业起步较早 C．外商企业刺激了民族工商业的诞生
10．洋务运动兴起之际，冯桂芬提出中国传统任命官吏的方法“岂不以才德虚而无据”，因而他建议“吏部籍之，以得举多少为先后，遇应升缺列上，其无举者不得列”。到了1898年，京官们对这一改革建议几乎持清一色的敌对态度。以上材料说明了 A．这是中体西用的最初思想渊源
B．清朝早期维新思想突破了“器物”的限制
C．冯桂芬是中国近代开眼看世界的第一人D．京官们在1898年一致反对变法图强
11．《马关条约》签订后，张之洞提出：“凡我普天臣庶，遭此非常变局，忧愤同心，正可变通陈法，以图久大，不泥古而薄今，力变从前积弊，其兴勃焉，又何难雪此大耻。”这说明此时的张之洞 A．受到维新思想的影响 C．准备彻底地改弦更张
B．仍坚持洋务派的主张 D．对戊戌变法表示赞同
12．孙中山说：“民国十三年来革命不能成功，就是由于平等、自由的思想，冲破了政治团体”“欧美为平等自由去战争，争得了之后，常常被平等自由引入歧路”“从前欧洲在民权初萌芽的时代……各人都扩充自己的自由。于是，由于自由太过，便发生许多流弊”“我们从新革命，便不可再蹈他们的覆辙”。对此认识正确的是
A．孙中山对民主革命失败原因的分析是实事求是的 B．欧美革命误入歧路证明了中国“政治革命”的必要性 C．孙中山对“平等自由”的解释受中国共产党革命思想的影响 D．孙中山存在这种思想是因为对平等自由的真正含义存在曲解
13．1950年，英国在西方国家中率先承认中华人民共和国；1954年，中英建立代办级外交关系；1970年，中英两国互换大使的问题被再度提上议程；1972年3月，中英两国正式升格为大使级外交关系。从中我们可以看出英国 A．追随美国而不断调整外交政策 C．“冷战”思维下帝国主义的傲慢
B．对华外交采取灵活务实的策略
D．外交政策受制于中国的“一边倒”
14．下表是1948—1959年北京同仁堂发展态势数据表。这一时期北京同仁堂跨越式发展主要得益于
A．公私合营
B．计划经济
C．国家援助
D．抗美援朝
15．1977年10月12日，国务院发出了恢复高考的文件。学生报考资格的政治审查主要看本人的表现，破除唯“成分论”。这是当时我国 A．提出“三个面向”的需要
B．教育拨乱反正的需要 C．开展“教育革命”的需要
D．提出“科教兴国”的需要
16．针对雅典民主政治，亚里士多德曾指出：“平民主义政体的精神为‘自由’。通常都说每一平民政体莫不以自由为其宗旨。”亚里士多德意在说明 A．雅典的民主是平民的民主
B．雅典城邦出现了人文主义精神 C．雅典人开辟了自由的风气
D．雅典民主政治已凸显主权在民的观念
17．柏拉图说，民主政体是进一步的退化，因为它的平等和自由的原则反映了人类品质的退化：人性的一切欲望都可以被同样自由地去追求。对此解释合理的是 A．雅典城邦并不具备建立民主政体的条件 B．雅典公民追求的自由平等会损害民主政体 C．直接的大众民主极有可能导致国家混乱 D．平等和自由是雅典民主政体的基本原则
18．下表为有关苏格拉底被判处死刑的材料，据此可知
A．程序的公正性不能确保民主的真实性
B．民意的广泛性决定了民主决策的科学性 C．罪名的虚无性很难保证结果的公正性
D．表决的单一性决定了直接民主的局限性
19．伯利克里说：“一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职，这是对他优点的奖赏，跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡。”该材料能体现出雅典民主制的原则是 A．普选制
B．选贤任能
C．法治
D．群众监督
20．“(希腊)公民……不遗余力地献身于国家，战时献出鲜血，平时献出年华；他没有抛弃公务照管私务的自由……相反，他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力。”对此理解不正确的是 A．城邦权力遭到滥用和误用
B．公民视城邦利益至高无上 C．公民具有强烈的集体荣誉感
D．公民的积极性受城邦福祉的影响
21．伯利克里当政时期，他扩大公民参政范围，除十将军外，各级官职向所有等级的公民开放，并都以抽签方式产生；公民大会、五百人议事会、陪审法庭握有充分权力；为保障公民参政，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放“公职津贴”。由此可知 A．雅典较早形成了完整的官僚体系 B．雅典公民享有其他人所没有的特权 C．雅典政治几乎是完美的政治形式
D．雅典是君主制、贵族制、民主制的混合体 22．特奥多尔·蒙森认为：“对罗马人来说，法律首先不是如同我们所理解的那样，并非国王对于所有民社成员发布的命令，而首先是构成国家的各权力代表以说明和反驳的方式所缔结的契约。”对此理解正确的是
A．社会契约论推动了罗马法的产生 B．罗马法保证了皇帝的绝对权威 C．罗马法维护了所有罗马人的利益 D．罗马法的产生包含着隐性契约关系
23．罗马平民反对贵族的斗争方式一直以撤离为主，很少通过立法来进行，这样的局面在《十二铜表法》颁布后发生了重大转变。平民通过第三次撤离运动迫使贵族制定了成文法，即《十二铜表法》。由此可见，《十二铜表法》
A．限制了罗马贵族的特权
B．维护了罗马平民的公民权 C．体现了罗马贵族与平民的妥协
D．确立了罗马“以法治国”的原则 24．《罗马法史》载：“‘万民法’概念有着双重的含义：一个是理论上的含义，它的根据是存在一种所有民族共有的法并且认为自然理由是这种普遍性的基础；另一个是实在的和具体的含义，它指的是产生于罗马人与异邦人之间关系的那种罗马法体系。”据此判断该法 A．注重形式，侧重国家事务
B．标志着罗马法学的成熟 C．适应了帝国时期的要求
D．成为罗马成文法的起点 25．《十二铜表法》规定：让自己的牲畜在他人田中吃食，应负赔偿责任；但如他人的果实落在自己的田中而被牲畜吃掉的，则不需要负责。这表明《十二铜表法》 A．是古罗马习惯法的汇编
B．注重保护公民的私有财产 C．注重将法理与情理相结合D．适应了社会发展的需要
26．英国内阁由英国枢密院外交委员会发展而来。在斯图亚特王朝前期，内阁在英国已经开始萌芽了。萌芽状态的内阁只是一个服务于君主的御用咨询和决策机构，并没有与议会建立起任何关联。1689—1714年间，英国内阁完成了从私密的御用机构向公开的、合法的政治机构的过渡，这标志着内阁制在英国的形成。这一变化反映了 A．内阁与议会权力的消长与演变
B．政体演变促使内阁制由萌芽走向成熟 C．内阁制的形成经历了漫长的过程
D．英国内阁逐渐公开化、独立化、制度化
27．1776年美国《独立宣言》主张，新政府“赖以奠基的原则，其组织权力的方式，务使人民认为唯有这样才最可能获得他们的安全和幸福”。在法国大革命中，圣茹斯特指出，幸福是欧洲的一种“新的概念”，旨在反对大贫大富。材料反映了二者 A．主张建立总统制共和制
B．关注平等原则 C．提倡以权力制约权力
D．倡导天赋人权原则
28．美国1787年宪法规定：参议员或众议员在当选任期内不得出任合众国当局在此期间没置或增加薪俸的任何文官职务；在合众国属下供职者，在继续任职期间，不得担任国会任何一院的议员。美国宪法的这一规定
A．维护了司法权的独立性
B．推行了议行合一的制度 C．加强了中央政府的权威
D．确保了国家立法权的独立性
29．美国1787年宪法规定：联邦参议员每州两名，由各州议会选出；总统由每州选派的选举人团队选举产生；最高法院法官由总统提名、参议院同意后，再由总统任命产生。这样规定的主要目的是
A．实践三权分立的政治理想
B．构建民主共和的政治框架 C．防止出现多数人民主的暴政
D．防止联邦政府权力专制化
30．“对共和派而言，虽然宪法未对国家政治体制作出明确规定，但既然宪法承认了‘共和国总统’这一职衔，那么自然也就意味着承认共和国本身；而对君主派来说，由于宪法赋予总统极大的权力，参议院又由间接选举产生(其中有75名终身职议员)，因而这一宪法也同样适合于君主制。一俟君主派得势，只要将宪法略加修改，总统可一变为国王，参议院可一变为贵族院。”这反映出法国1875年宪法 A．脱离法国国情
B．是两派相互妥协的产物 C．不能维持长久
D．获得了两派的竭力支持
31．英国虽然在1867年扩大了选举权，但仍旧只有不到一半的成年男性居民获得了这种权利。而德意志在1871年就有一半的民众参加了议会选举。这显示出德意志
A．政治民主建设取得了一定的成果
B．人民享有充分的民主政治权利 C．政治民主化水平远远高于英国
D．议会逐渐成为国家权力的中心 32．《西方的遗产》中讲道：“德国统一的方式和事实在欧洲产生了深远的影响……对欧洲自由主义 4
也是一个沉重的打击，因为新成立的国家是保守主义的产物。”下列能体现出“保守主义”的是 A．议会拥有立法权
B．皇帝有权召集和解散议会
D．首相主持帝国政府 C．帝国议会由选举产生
33．在德国历史的发展过程中，存在着明显的互相背离的两种趋势。一种是狂热追逐军国主义和权威崇拜的保守的德意志，另一种是积极倡导人道主义和民主主义的自由的德意志。双方力量对比消长决定着德意志民主化的进程。这体现了 A．法德两国合作源远流长 C．德国政治民主化的艰巨性
B．工业革命保障德国政治发展
D．启蒙运动促进德国政治变革
34．观察下表，从近代化的角度看，此现象对西班牙的影响是
A．确立了西班牙的世界霸主地位 C．促使西班牙成为世界市场中心
B．冲击了西班牙的封建生产关系
D．引发了西班牙的工业革命
35．下图是1500—1640年英国小麦价格变化示意图。对该变化趋势的成因评述正确的是
A．货币贬值引起商品价格持续上升 B．殖民地为小麦出口提供了广阔市场 C．工业城市发展使粮食需求量大增 D．市场经济环境下价格随需求波动
36．16世纪前期，农产品的价格猛涨，而西班牙受贵族剥削和城市行会的影响，工农业产品的价格更是高于英国、法国、尼德兰的同类产品，在市场上失去了竞争力。加之西班牙哈布斯堡王朝推行称霸欧洲的政策，将巨额财富用于军事和政治活动，西班牙贵族为了追求奢侈生活，大肆挥霍，所以西班牙进行的殖民活动，在很大程度上只是为他人作嫁衣。这表明 A．西班牙的封建统治阻碍了其资本主义的发展 B．“价格革命”未对西班牙的社会发展造成影响 C．西班牙殖民强国的地位被英、法、荷等国取代 D．西班牙的殖民掠夺所得都用于政治和军事活动
37．英国学者托马斯·孟强调：“在价值上，每年卖给外国人的货物，必须比我们消费他们的更多。”恩格斯也提道：“人们开始把自己的金钱当作诱鸟放出去，以便把别人的金币引回来。”这反映的是英国
A．新经济时代的贸易特点 C．自由贸易观点的终结
B．资本积累的途径 D．殖民掠夺的野蛮
38．“从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界；从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最为充分的发展，也达到了最为野蛮的状态；文明在这儿创造了奇迹，而文明人在这儿却几乎变成了野蛮人。”这是1835年法国思想家托克维尔对英国工业革命城市曼彻斯特的评论。对这段评论理解最准确的是
A．运用唯物史观高度肯定了工业革命为社会创造了巨额物质财富 B．运用近现代史学范式指出了工业文明的进步性 C．运用生态史学范式指出了工业革命中存在的问题
D．运用社会史学范式肯定了工业革命对人们生活的改善
39．恩格斯认为：“包含着整个资本主义生产方式的萌芽的雇佣劳动是很古老的；它个别地和分散地同奴隶制度并存了百年。但是，只有在历史前提已经具备时，这一萌芽才能发展成资本主义生产方式。”这一“历史前提”是指 A．工业革命推动生产力发展
B．资本主义工场手工业出现 C．西欧国家的殖民扩张
D．建立代议制民主政治 40．1796年，英国首相威廉·皮特称：“商业、工业和交换始终会找到与自己相适应的地位，它们只会被人为的措施所搞乱，这些措施一干扰它们的自然活动，就会阻止它们的良好作用。”由材料可知，他主张
A．实施自由主义经济政策
B．重视工商业的发展 C．加强对经济的干预
D．重视经济活动方面的立法
41．19世纪70年代初，法国工业革命完成时，平均每家企业雇佣的工人还不到3人，1000人以上的大企业只有100多家，而雇佣一二人的小企业多达数十万家，占全国企业总数的70％以上。这种状况表明法国工业革命的特点之一是 A．工业成本昂贵，重工业发展缓慢 B．小企业大量存在，企业经营分散 C．流动资本不足，工业企业投资少 D．小农经济发达，劳动力供应不足
42．巴黎公社规定选民对公社所有的公职人员包括公社委员，都有充分的罢免权和监督权，及时清除混入公社领导机构的坏人，可以罢免和撤换失职的公职人员，及时纠正公职人员的错误和失误。这些规定体现出巴黎公社 A．赢得了人们的广泛支持
B．实行直接民主 C．是社会主义政权
D．具有人民主权的特点
43．在俄国历史上因一次革命形成了政府同反对派两个政权并存的非对抗性模式，两个政权在一定程度上符合俄罗斯帝国的传统观念：让人民讲话，让沙皇掌权。下列有关这次革命的说法中正确的是
A．它属于资产阶级民主革命 B．它成功完成了俄国社会的转型 C．它类似于英国的光荣革命
D．它体现了资本主义取代封建主义这一历史潮流
44．俄国二月革命后，列宁在《远方来信》中写道：无产阶级“利用目前过渡时期的特点，就能够而且一定能够首先争得民主共和国，争得农民对地主的彻底胜利，以取代古契柯夫——米留可夫的半君主制，然后再争得唯一能给备受战争折磨的各族人民以和平、面包和自由的社会主义”。该材料反映的主旨是
A．社会主义革命将满足俄国人民的意愿 B．俄国的二月革命基本实现了民主政治 C．十月革命是俄国历史发展的必然产物
D．列宁放弃了对俄国资产阶级临时政府的幻想 45．世界近代史上第一个自然科学的学术组织“自然秘密协会”于1560年在意大利那不勒斯创立。1601年，在意大利创立的罗马林琴学院，拥有32名院士，其中包括著名物理学家伽利略。促使这一现象出现的主要因素是 A．教会研究开始重视科学
B．意大利保留了丰富的古典文化 C．文艺复兴带来的社会文化氛围
D．人们的思想得到彻底解放
46．文艺复兴时期的思想家主张人追求财富和现世的幸福，启蒙思想家考虑“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富”。由此可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴时期的思想家相比，突出强调了 A．要构建民权政府
B．要批判神权统治 C．人性解放
D．平等自由 47．海涅把马丁·路德称为“一个由天意选中出来粉碎罗马霸权的贫苦修道士”，其主要理由是马丁·路德推行的宗教改革
A．抵御了罗马帝国的侵略扩张 C．突出了人的主体意识和精神
B．破除了教会的精神独裁 D．建立了不同以往的现代宗教
48．在近代欧洲的某个时代，乐观的情绪逐渐成为主流。“要有勇气运用你自己的理智”成为人们的座右铭，君主们普遍以“开明”自居。这个时代可能出现于 A．智者运动影响下的古希腊 C．宗教改革深化下的德国
B．文艺复兴熏陶下的英国 D．启蒙运动洗礼下的法国
第Ⅱ卷(非选择题
共52分)
二、非选择题(49题25分，50题12分，51题l5分，共52分。)49．阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一
元明以来，关于“开窗见河，出门过桥”的江南水乡双林镇有许多史料记载：“吴丝衣天下，聚于双林。吴、越、闽、番，至于海岛，皆来市焉。五月载银而至。委积如瓦砾”“吾镇之乡村无不栽桑”“惟近镇数村，以织绢为业，男子或从事绞线，必常出市买丝卖绢”。外来商人在双林镇形成规模。这里出现了泾县会馆、宁绍会馆等。一些外来定居的商人通过家族繁衍和科举考试变成了双林镇本地的缙绅，无论是地缘关系还是血缘关系都较前大为减淡。士绅并不像某种“经纪”或者“代理人”。而是作为地方秩序的管理者，与“违犯”地方秩序者形成对立，他们似乎在官府不在场的地方扮演着官府的角色。崇善堂等地方慈善组织逐渐向地方自治组织转化，基于共同利害的社区认同开始形成。
——据赵世瑜、孙冰《市镇权力关系与江南社会变迁》等整理
材料二
中世纪晚期以来，几乎所有威尼斯人都是商人。他们的活动扩大了地中海的商业网络，他们甚至进入中亚、印度和中国去寻找商业机遇。威尼斯货币是当时欧洲普遍流通的货币。银行家们向从事远距离贸易的商人发放信贷凭证，而商人们则发明了分散商业投资的新方法，利用有限责任促进了商业合伙关系的形成。关于债务、破产等的商业习惯法得到推广。威尼斯还成立了城市共和国．他们自己管理城市事务。每一种公共设施都可以在成尼斯找到典范：退休公务人员的年金制、对孤寡的照顾、医院的医疗福利制度等等。威尼斯作为“自由的长女，闪烁着自由之光的童贞城市”，堪称早期世界上第一个近代化(城市)国家。
(1)根据材料一、二并结合所学知识，比较双林镇和威尼斯城市发展特点的异同。(12分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析以双林镇为代表的江南市镇和以威尼斯为代表的意大利城市对中国和意大利社会转型产生的影响不同的原因。(13分)7
50．阅读材料，完成下列要求。(12分)材料
——据[美]菲利普·费尔南德兹—阿迈斯托《世界：一部历史(下)》整理
从表格中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题并结合所学知识予以阐述。(要求：写明论题、中外关联、史论结合)
51．阅读材料，完成下列要求。(15分)材料 1816年，詹姆斯·门罗以绝对优势当选为美国总统。1820年，他又以极大优势获得连任。他当政时的美国和平稳定、繁荣昌盛、版图扩大，因而赢得了“和谐时代”的美名。门罗对内强调国家意识，对外大力开拓疆土，为美国资本主义发展创造了有利条件。1823年，他在向国会提交的国情咨文中，提出“美洲是美洲人的美洲”。反对任何欧洲国家干涉美洲事务。咨文明确表明，美国“对于现存的任何欧洲国家的殖民地或属地，我们未曾干涉过而且将来也不干涉”的同时，也庄严宣告，“在已经获得并维持自由独立情况下的美洲大陆各国，今后不得被任何欧洲列强当作将来的殖民对象”；“任何欧洲列强凡以压迫它们或以任何方式控制它们的命运而进行的干涉，我们只能认为那是对合众国不友好态度的表现”。这一国情咨文就是人们熟知的《门罗主义》。此后，《门罗主义》成为美国外交政策的基石，成为美国对外，特别是对拉丁美洲外交的行动指南。
(1)根据材料并结合所学知识，概括《门罗主义》的内涵及其影响。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，说明詹姆斯·门罗当政时美国赢得了“和谐时代”美名的原因。(6分)