浅谈新时期高校学生党员发展工作问题与对策范文

浅谈新时期高校学生党员发展工作问题与对策范文（精选9篇）

浅谈新时期高校学生党员发展工作问题与对策范文 第1篇

浅谈新时期高校学生党员发展工作问题与对策

摘要：做好新时期高校学生党建工作，是进一步加强和改进大学生思想政治工作,构建社会主义和谐社会的客观要求，是当代青年健康成长的迫切需要，也是改进党员队伍结构,提高党员素质,加强党的执政能力建设的重要途径。笔者作为一名大学政治思想辅导员，结合自身在高校学生党建工作中十分重要的一环——学生党员发展工作中所遇到的新矛盾、新问题，试提出一些对策和办法，就进一步加强高校党建工作的问题作些探讨。

党的十六届四中全会作出《关于加强党的执政能力建设的决定》以来，高校党组织坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，紧密联系改革发展稳定工作实际和党的建设现状，认真解决了党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，有力地促进了教育教学，成效十分明显。做好新时期高校学生党建工作，是进一步加强和改进大学生思想政治工作,构建社会主义和谐社会的客观要求，是当代青年健康成长的迫切需要，也是改进党员队伍结构,提高党员素质,加强党的执政能力建设的重要途径。笔者作为一名大学政治思想辅导员，结合自身在高校学生党建工作中十分重要的一环——学生党员发展工作——中所遇到的新矛盾、新问题，试提出一些对策和办法，就进一步加强高校党建工作的问题作些探讨。

一、现今高校学生入党动机不纯问题及对策。

现今高校学生对党的认识不全面，入党动机多元化，更多地表现为实用主义。随着我国改革开放的不断深入，西方资产阶级自由化的世界观、人生观、价值观不断侵蚀着高校学生的思想；商品经济的发展滋生了讲实惠、向钱看的不良风气；少数党员领导干部中出现的腐败现象，严重影响了高校学生对党的正确认知。因此，不少递交入党申请书的同学，其入党动机带有明显的实用主义原则，想要通过入党获得更好的被选拔、培养的机会，或是在毕业找工作时为自己增加参与社会竞争的有力砝码，与对党的信念和信仰还有一段实质性差距。在入党问题上的实用主义，表明了不少青年对党的性质、纲领、目标和指导思想等知之甚少。

针对此种现状，作为学生的政治思想辅导员，要在平时的工作中加强对广大青年团员的积极引导。在每年新生入学教育时加入党的知识教育，通过积极宣传党的主张和深入细致的思想政治工作，加强全

体学生对党的正确认识。利用“五四”、“一二九”等重大革命纪念日，开展形式多样的宣传教育活动，努力提高广大学生的思想觉悟，增强他们对民族和国家的责任感，激发他们的政治热情。对待那些已经自发向组织递交入党申请书的学生，党支部应主动关心、了解他们的入党动机和思想动态，有针对性的教育引导，帮助他们不断端正入党动机，将其引导到全心全意为人民服务这一党的最高宗旨上来。

二、高校学生党员发展的数量与发展的质量不和谐问题及对策。

进入新世纪以来，全国高校全日制在校学生中，本专科生中党员的比例已经从2003年的约7％增加到目前的8.16％。这组数字说明，在社会日益多元化的今天，加入中国共产党依然是中国青年人的主流追求。高校学生党员的增加，使我们党组织更能保持朝气蓬勃、先进向上的优良作风，使党的事业后继有人、兴旺发达。但必需看到的是，部分学生党支部把发展党员的人数作为衡量支部工作开展的成效，大力发展学生党员，由于正式党员有限，支部在吸收新党员时，很难对学生的思想进行深层次的了解，考察发展工作在一定程度上缺乏规范化和系统化，出现了一些“重数量轻质量”、“重发展轻培养”、“重学生干部轻一般学生”的不和谐现象。

针对上述现象，笔者结合实际工作情况，认为应该进一步重视和加强高校共青团在学生党建工作中作用的发挥。现今高校在校大学生中共青团员的比例高，只有真正发挥好团组织在学生党员发展中的作用，才能真正全面的考察一个申请入党学生在思想、学习、生活等各方面的表现情况。团组织要紧紧依靠党的领导，团的主题活动要与党的中心工作紧密结合，在活动中大力宣传党的各项路线、方针、政策，积极争取党组织的全力支持。党组织要加强对团组织的指导力度，从组织上规范共青团工作的向党组织推荐优秀共青团员入党工作，在团组织向党组织推荐团员参加党校培训和“推优”的过程中予以关注和指导，在对入党积极分子的跟踪考察中，征求团组织的意见，使团组织在培养对象综合考察的各环节上的作用上升，这样既调动了团组织工作的积极性，又规范健全了学生党组织的发展工作。

三、学生党组织机构不健全，学生党支部工作职能不完善问题及对策。

随着高等学校的不断扩招和扩大办学规模，全国高校全日制在校学生的人数也日益增长。学生基数的增加也必然使得学生入党积极分子、学生党员的数量逐年增加。以往一个系科的学生党员多以党小组的形式进行管理和开展活动，现如今则多已成立了学生党支部。仅以笔者工作的二级学院来看，目前学生党支部工作尚处于起步阶段，对学生党支部的自身建设、组织制度建设、党员教育管理工作、党员发展工作和党外群众的思想工作缺乏量化的评估标准和考核。院学生党支部尽管开展了一些活动，但由于大部分学生党员多为高年级或毕业班，活动开展得不到有效的保证，工作创新不够，缺乏活力。个别学生党员质量不高、模范带头作用不够，在平时的学习生活中混同于一般群众，出现了入党后对自己放松要求、表现退步的情况，给党组织带来了不好的影响。此外，学校学生党支部工作人员目前以兼职为主，随着申请人绝对人数的增加，工作中有对递交申请书的同学及培养对象的考核程序不够严谨的现象，导致发展程序及其他工作流于形式。

针对上述问题，笔者认为要加强高校学生思想政治工作与党建工作的联系和沟通，加强党支部书记代表组织对学生党员的党性教育力度。要有一位负责同志专门负责党员发展、教育工作，严格规范学生党支部的组织生活，将以枯燥的方式读报念文件的形式主义的活动，转变为增强党性和修养的活动，如思想的交流、批评与自我批评、开展各种党员义务服务活动等。建立党员教育阵地，设立党员活动室，定期组织学生党员在活动室中学习政治问题，讨论交流；定期播放教育片供学生党员观看，接受教育。

以上是笔者在短短的一年学生党员发展工作中面对所遇到的问题和面临的困难的一些思考和在工作实践中得出的一些解决之道，由于笔者党龄尚浅、从事高校学生党建的工作才刚刚起步，很多想法和处理方式都不成熟，现将这些不成熟的意见一一写出，望诸位前辈党员同志给予指导和修正。

浅谈新时期高校学生党员发展工作问题与对策范文 第2篇

摘 要：随着我国经济的不断复苏和发展，企业改革越来越重要，企业内部人事结构的变化带来了利益分配的巨大变化，经济结构呈现出多样化的劳动关系，这一系列变化也给企业工会工作带来了诸多挑战。在这种情况下，如何开展新时期的区域工会工作是值得研究和探讨的课题。

关键词：企业工会；问题；对策

新形势下处于改革的重要时期，工会的重要性日益增加。面对新形势，工会如何努力创新，坚定不移地推进自身建设，要充分体现出工会工作的重要性。工会工作是党的群众工作的重要组成部分，是党与群众联系的桥梁。现如今新形势下的工会面临许多问题和挑战，工会工作人员要了解情况，把握大局，加强工会新时期工作责任感和使命感。与此同时要加强工会工作，抓好工作方向，维护工人的合法权益，提高群众的活力和积极性，促进企业的快速发展。新形势下工会工作的重要性

1.1 自身建设的固有需要

新形势下的工会工作环境给工会带来了新的挑战，也与此同时带来了新的机遇。现如今工会工作仍面临很多实际问题，这就需要强调工会依靠创新发展，改变工会作风，围绕群众展开工会组织工作，充分发挥工会在党中联系群众的作用，贯彻党的群众路线。

1.2 公司建设的迫切需要

工会在我国特色社会主义改革发展中发挥关键作用，新时代下工??正在为公司能够建设成为创新型机构而贡献，这强调了工会工作紧迫性，公司创新建设不能一蹴而就，需要推动工会工作的紧迫性，以及以可持续发展理念进一步加强工会和公司的建设。新形势下企业工会工作所面临的问题

2.1 工作内容及领域的扩展对工会工作提出了新的要求

工会的主要作用之一就是代表广大职工的利益与公司政协商工作、集体合同签订以及对劳动保护条例的实行进行监督等等，而且新形势下工会的工作内容和领域不断扩大，工会工作人员的工作量越来越繁重和复杂，因此为了能够做好工会工作，工会组织必须贯彻科学发展观，积极研究公司管理发展方式的发展，通过运用一切切实可行的方式，激励动员职工的工作热情和创造力，这些都对工会的工作提出了更高的要求。要认真落实上级工会和公司党委重要工作部署，坚持依法建会、依法管会、依法履职、依法维权，以组织建设为基础，以作用发挥为关键，以健全机制为保障，以职工满意为标准，突出服务职工、突出和谐发展、突出改革创新，着力加强服务型工会建设，努力把公司工会建设成为职工群众信赖的“职工之家”，加强企业的民主决策、民主管理和民主监督，着力加强工会建设。

2.2 新形势下工会工作协调劳动关系更加困难

目前，人们越来越关心生活权益方面的问题，加上网络新闻等新媒体参与维权，从一定程度上对的职工思想带来了一定冲击，包括工人思想、就业观念、利益需求、价值取向、维权意识等等方面发生了巨大变化。现如今特别是企业劳动争议的不断发生，劳动争议逐渐从个人争议转变为群体性争议，在利益冲突大背景下的个人利益冲突引起的劳资纠纷以及企业改革进引起的劳资纠纷的背景下，工会协调劳资关系越来越困难。

2.3 新形势下工会工作模式和方法需要改变

市场经济的飞速发展使得人们的价值观、人生观以及世界观等发生了重大变化，这给工会工作带来了新的挑战。为了能够坚定不移地稳定工人的理念，始终围绕公司为中心的发展目标而奋斗，工会工作必须改变传统的工作形式结合工作人员的实际情况开展工作，以维护工人的合法权益为核心目标，使工人觉得工会代表了广大群众的利益，是能够为广大职工对的切身利益着想服务机构。提高企业工会工作水平和质量的具体策略

3.1 注重完善工作机制

结合当前企业改革不断深化这一趋势，必须要注重完善工会工作的机制。首先，健全企业工会民主管理机制。结合企业实际情况，对职代会内容进行充实和丰富，对职代会组织形式进行创新。其次，要促进企业工会工作的良好建设，还要完善企业内部的员工激励体制，增强工会工作者的工作热情，使他们积极主动参与到工会工作中去，为企业的工会建设做出努力。再次，健全职工权益保障机制。对职工、企业、工会三方机制进行完善和健全，不断完善合同制度、劳动争议调处制度、职代会制度等，做好关系职工切身利益的事情，如安全卫生、社会保险、劳动报酬等，对职工合法权益进行维护。最后，完善参与机制。企业内部要增强工会工作人员与其它员工的沟通交流，利用现代信息技术建立微信群、QQ群或者企业论坛等，增加企业内部的沟通渠道，提高员工之间交流的实时性和工作下达派发的高效性。

3.2 坚持以人为本，提升职工队伍整体素质

职工思想道德、业务技能、精神面貌决定着企业文化素质的整体水平。一个社会感缺失的企业，必然会出现自私自利的员工，反过来又会影响和制约企业的发展，因此，一公司工会认真落实公司的各项方针、政策，对职工进行培训教育，不断提高职工素质，不断提高企业的凝聚力、向心力，促进了企业在市场经济中的综合竞争力。

3.2.1设立培训机构，开办了违章驾驶员长训班。驾驶员培训内容包括：正点、服务、例保、交通安全条例等，并考试测评。成绩优秀者给予奖励，以激励职工学习的兴趣，最终提高驾驶员的专业理论水平和操作技能。

3.2.2全面落实安康杯活动。首先建立健全活动的实施细则，对每项工作安排部署做好资料整理。采取多形式、多样化、全方位宣传教育。活动期间，组织全体职工进行培训教育，广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语安全书画及安全知识竞赛等活动，大力宣传安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识，全面提高了职工的安全生产意识，保证了安全生产宣传的针对性和实效性。

3.3 开展文体活动，做到“三个关心”

3.3.1关心职工的职业发展。一公司工会关心职工的未来职业发展，针对各类管理人员、特种作业人员的特点制定继续教育和培训计划，坚持对广大干部职工进行科学文化知识和业务技能培训。

3.3.2关心职工的福利待遇。积极争取企业行政支持，组织职工进行体检。同时，关心职工的日常生活，深入开展送温暖活动。

3.3.3关心职工的生活及健康。一公司工会关心职工业余文化生活，凝聚职工向心力，组织职工开展健康有益的文体活动。

3.4 构建“互联网+工会”平台，引入信息化技术与大数据技术

企业工会要引入大数据技术，建立“互联网十工会”的服务效果评估和监测机制。企业工会要积极评估“互联网十工会”的实际效果和服务影响力，不能陷入到“自说自话”的单向怪圈中。例如：对工会的网站、微信公众号、微博的运营状祝进行评估，重点关注浏览量、粉丝数量，职工的参与度，平台性及活跃度、信息更新周期等，引导工会增强服务效果。建立服务效果评估机制，要在大数据与石计算的应用下，通过调查、研究、结合、智能操作等途径，力求创造一个数字化、科学化、系统化、全而化的企业工会大数据管理平台。结束语

综上所述，想要解决企业工会工作存在的问题，提高企业工会工作的水平和质量，必须要充分重视企业职工人员的作用，要注重保护职工人员的合法权益，保障职工人员的基本生活水平，满足职工人员生存生活的需要，从而提高职工人员的工作热情，激发职工人员的工作动机，使其积极主动参与到企业的发展建设中去，为企业的发展建设作出贡献和努力。

参考文献

浅谈新时期高校学生党员发展工作问题与对策范文 第3篇

关键词：高校,体育教学,教学质量

一、高校体育教学中存在的问题

1、重视技能水平,忽略学生体育考核的全面性

学生的体育成绩评定应该要反映学生的整体素质水平,是对学生体育成绩的综合评价。当前的体育教学模式下,对于学生的体育成绩评定主要是看该生的技能水平,技能水平的高低几乎决定了该生在该学期的体育成绩。因此,学生只追求考核项目的成绩,而不知自己身体健康总体状况。很多学生被动、消极地参与体育活动,对于自身的身体没有形成有针对性的锻炼。

2、对“阳光体育”精神贯彻不够,学生意识淡薄

对于阳光体育的由来和基本精神,当代很多大学生都是陌生的。对于这一问题的界定,新生入学教育中几乎没有提及。网上选完课后,新生就直接开始上课了。就阳光体育的概念、内容和要求,阳光教学与大学体育的关系,体育教师们的介绍也只是寥寥几句,并没有对学生进行深入教育。高校里的很多学生对阳光教育所宣扬的“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”闻所未闻,更不用说自觉培养这样一种意识了。上体育课的目的从最初的“锻炼身体”渐渐转为“应付考试”。在学生们看来,掌握体育课中的基本要求(将所选的项目达标),没有旷课记录,体育就算过关了,因此,他们的身体也就无忧了。很明显,当前大学生对于“阳光体育”的意识很淡薄。

3、高校体育教学效果不明显

虽然目前很多高校就体育教学问题给予了高度重视,大力倡导体育教学内容与形式的创新,但在实行过程中,很多体育教师由于没有明确高校体育教学的目标,忽略体育教学中的实际有效性,过分强调教育形式,因此教学效果并不明显。

4、体育教学中学生很被动

目前,我国高校的体育教育主要是遵循传统体育教育模式,在这种模式下,学生是处于被动状态的,主要是教师进行填鸭式、灌输式教学,教学的主导角色是老师,并没有强调学生的主体地位。不容否认,这种单向教育很难充分调动学生的学习的主动性和积极性,不利于学生体育素质的提高,很难落实现阶段我国高校体育教学的理念。

5、体育教学中过分轻能力重技能

为了达到传统体育教育的目标,让学生们在体育教育中掌握一些规范化的技能,高校体育教师们开始设计教学方法,进行直线式教学。但这种体育教育模式对于学生运动技能过分强调,对其动作的规范性很严苛,忽略学生对运动基本知识和技能的掌握,最终造成了学生创新观察能力、自学能力、获取知识的能力以及分析问题的能力、交际能力等的不足。

6、高校体育教学的师资力量不够庞大

目前高校扩招现象越来越频繁,很多高校的体育师资力量严重不足,教师综合素质不高的问题越来越严重,教师们不当的教学方法并不能满足高校体育教学的要求,教学效果低下。

二、提高高校体育教学质量的具体对策

1、加强“阳光体育”的宣传工作,培养学生终身锻炼的意识

科学的教学理念是人们长期综合分析教育工作,根据客观实际和客观规律而得出的。先进的教学理念是人们顺应时代发展的节奏,依托大量的社会思想和文化而得出的。先进、科学的教育理念较诸于传统的教育理念而言,更具备时代性气息,能够更加客观地反映时代的需求和社会发展规律,从而提高教学效果。通过标语、横幅、广播、文字专题报道等方式,加强“阳光体育”的宣传工作。无论是在新生入学之初,还是在体育教学的过程中,学校都应该反复向学生宣讲“阳光体育”的根本精神和基本要求,让阳光体育的精髓深入学生的意识中。要让学生充分认识到,生命在于运动。体育不仅是在学校时的运动,更应该是工作后的运动,一辈子的运动。体育运动对于目前的学科成绩重要,对今后个人的健康与幸福更加重要。

2、加强学校安全教育,注重安全问题的预防

在思想意识层面上,教师在教学过程中要从多方面给学生灌输安全意识,学校中可以通过校报、广播、讲座等形式宣传体育教学中的安全知识;在具体的器材安全问题上,教师在教学前需仔细检查体育器材中存在的安全隐患,及时处理,避免安全事故的发生;在行动上,教学中要落实安全措施,动作需从易到难,循序渐进,以学生的安全为第一。学校应加强对学生身体状况的检查,注重日常的卫生保健工作,确保学生有健康的体魄。对于身体上存在先天疾病等同学,应该建议其在体育课堂中避免各种高难度的动作。教师应根据学生的不同状况区别对待,确保运动量与运动难度的合适,并根据天气状况来调节运动场地以及运动量,具有一定的医学知识,以便课堂中出现安全问题时采取相关措施。学校应定期对体育场地和设施进行检查。

3、尊重学生个性特征,创新体育教学的形式和内容

在体育教学过程中,一定要注重尊重学生个性特征,在教学安排上尽量满足学生的需求,不断创新和丰富体育教学形式和内容,比如说,将合作教学以及游戏教学形式结合起来,充分调动学生体育学习的积极性,以提高他们的身体素质。要以高校的师资力量、学生的身体素质以及体育教学的目标作为依据,摆脱以往传统体育教学形式以及理念的束缚,使教学内容科学化。

4、改进传统体育教学模式,注重以学生为主体

高校体育教学应该改进传统的体育教学模式,迎着当代体育教学新要求,以学生为主体,注重促进学生体育兴趣爱好的培养以及锻炼意识的提高,依据学生的需求来开展体育教程。譬如,很多学生对击剑、跆拳道以及轮滑等新兴体育项目兴趣浓厚,学校可以多开设这样一些体育课程。再次,注重对于传统课程的创新,提高学生身体素质。

5、对于学生的考核,要“具体问题,具体处理”

学生的情况各不相同,不仅有性别差异,还有高矮差别,强壮与瘦弱差别,兴趣爱好差别等等。因此,对于学生的考核问题,我们要因人而异,“具体问题具体分析”。男女因性别不同,考核标准不同,大家都有共识。如果身体条件和状况不同,也应当制定不同的考核标准。过去,我们在这方面搞一刀切是不合理的。例如,一个体重远远超标的学生在3000米跑中很难过关,一个体质很瘦弱的学生很难在引体向上的次数上面达标。如果用一个统一的标准衡量他们是不公平的。为了体现阳光体育的精神,我们可以将考核标准适当进行修改。譬如对体弱多病的学生,在让其自由选择体育锻炼项目的前提下,提出在一个学期或一个学年中,发病次数明显减少,体质有明显增强的要求,就显得更为实际和可行;对过度肥胖的学生,对其减肥幅度在一定时间内提出一定的要求。

三、总结

浅谈新时期高校学生党员发展工作问题与对策范文 第4篇

关键词：国有企业；党建工作；问题与建议

在市场经济形势下，随着国有企业改革的不断深化，新情况、新问题、新矛盾不断涌现，给国有企业党建工作带来了机遇的同时，也使国有企业党建工作受到了新的挑战。这就要求我们，加强对国有企业党建工作研究，通过强有力的思想政治工作凝聚职工合力，推动经济快速健康发展。

一、当前国有企业党建工作中存在的一些新情况、新问题

近年来，国有企业党建工作虽然取得了初步成效，但也存在着一些不足，主要体现在以下几个方面：

1.思想认识上滞后。建立现代企业制度适应市场经济要求，是我国企业发展的方向，它要求从根本上打破计划经济体制下的单一化经营模式和“大锅饭”式的利益分配格局，但是，当改革损害到某些既得利益者的好处时，他们就会从改革的“支持者”和“拥护者”变成顽固抵制变革、煽动不满情绪的破坏因素，其后果既加重了企业改革的成本和阵痛，也阻碍了企业文化建设的进程和运作，对企业的体制创新、技术创新和文化创新产生不可低估的负面效应。

2.党组织作用不明显。部分国有企业党组织开展活动大多只停留在组织学习文件或偶尔组织几次外出参观或调整个别职工与业主的矛盾上，没有全面发挥党组织的优势和应有的作用。对党员教育管理停留在表面上，没有充分发挥其先锋模范作用。特别是一些职工人数相对较少、企业知名度不高的国有企业，业主对建立党组织的功利倾向较为突出。有的建立党组织只是对外挂个牌子，以提高企业的知名度。

3.工作方法有待改进。构建现代和谐企业的核心思想是“以人为本”。但我国企业文化建设还存在忽略“以人为本”理念的问题，一些地方和部门在企业黨建建设中片面强调“物”的因素，过分迷信物质刺激的力量，导致企业人文精神缺失和薄弱，出现“一手硬，一手软”的不均衡状况。这样的企业即使生产暂时搞上去了，其根基也是不扎实的，因为缺乏一种团队精神和奉献意识，员工不可能真正把企业当做自己的家，企业文化建设也会因为失去“人”这一最重要的活性因素而没有生命力。

4.政工队伍后继乏人。近年来，随着市场经济条件下各种新观念的产生，国家的工作重心是经济建设，企业的工作重心是经济效益，党建工作不可避免地被抛在一边，被削弱、被淡化。党建工作者的地位也下降了。特别是随着技术干部、管理干部、甚至技术工人才算人才的“人才观”成为“共识”，政工干部有被打入了冷宫的感觉。导致政工干部没人愿意干，觉得自卑，低人三分。这种状况不改变，党建工作队伍素质较低、队伍不稳、后继乏人的状况是不可能改变的。

二、加强国有企业党建工作的对策与建议

1.充分发挥各级党委的指导和帮助作用。管理职能是管理者在管理过程中的各种基本活动及其功能，包括计划、组织、领导、控制职能等。各级党委在指导和帮助国有企业党组织开展好党建工作就要围绕上述职能，努力发挥自身作用，使国有企业党建工作在企业发展中切实发挥作用。一要指导和帮助企业党组织坚持围绕企业生产经营开展工作，为促进企业发展提供组织保证。党组织要旗帜鲜明地向业主和广大职工宣传党的方针政策和国家法律法规，引导和监督企业依法经营、照章纳税，坚持正确的生产经营方向。要多渠道参与或影响企业重大问题决策，把党组织的意见和建议渗透到企业生产经营中去。在急难险重任务面前，党组织要充分发挥战斗堡垒作用，维护正常生产经营秩序。

2.营造良好的企业党建工作文化。当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，是积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径。为此我们要以科学文化提升思想，以经济、技术和管理工作的科学引领使各项工作遵循科学发展观的道路前进。以学习型文化建设应对发展着的形势，解答思想上的困惑，保持理论上的清醒和政治上的坚定；以廉洁文化的工作规则和路径清廉思想，促进在工作中勤勉自律，强化党员和广大群众的社会主义核心价值观；以和谐文化建设引导党员自觉履行党章义务，坚守社会公德、职业道德和个人品德修养，从而增强党性修养。把企业文化建设作为思想政治工作的主要载体，寓教于乐。通过开展丰富多样的活动，宣传贯彻党的方针政策，培育党员和职工群众良好的职业道德和敬业爱企、诚信守法、开拓进取的企业精神，引导企业文化建设的发展方向，促进国有企业物质文明和精神文明建设。

浅谈新时期高校学生党员发展工作问题与对策范文 第5篇

摘 要 消防部队是一支担负着灭火救援任务的公安现役部队，基层消防部队是灭火救援的一线部队。训练是全面提高消防部队战斗力，尤其是基层消防部队灭火救援技战术能力的根本途径，深入扎实的做好部队训练工作，是建设一支高素质的、正规化的公安消防队伍的必经之路。训练安全管理是提高部队尤其是基层消防部队训练质量，提升部队作战能力的重要保障。新时期，消防部队兵源结构的变化，技术装备的革新，部队职能的拓展对部队训练安全管理工作提出了更高的要求。

关键词 基层消防部队；训练；安全

一、新时期基层消防部队安全工作的重要性

部队安全工作是公安消防部队长期以来非常重视并一直在开展的一项基础性工作，贯穿于消防部队执勤、训练、工作和生活的全过程。抓好消防部队安全工作，对维护消防部队安全稳定，正常执勤战备以及顺利开展各项训练和工作具有十分重要的意义。

胡锦涛总书记明确要求“部队应扎扎实实做好保持部队安全稳定的工作，以自身的安全稳定促进社会的稳定和谐。”消防部队是一支养兵千日，用兵千日的部队，是一支长期以来担负着维护社会稳定，保卫人民生命财产安全的队伍，在经济社会的发展中充当着保护神的角色。因此，为了更好地充当保护神，做好新时期的忠诚卫士，我们应该更好地保护自己，搞好内部的安全工作。但也有不少惨痛的教训也让我们刻骨铭心，如在训练中不幸伤亡、在灭火和抢险救援中不小心受伤、在生活中发生各种出人意料的安全事故。这些事故的发生不仅削弱了我们的战备力量，还造成了非常严重的后果，产生了不良的社会影响；不仅没有为经济社会的发展做好保驾护航工作，反而拉了社会前进的后腿。可见，抓好公安消防部队内部的安全工作对于把保持战斗力，提高完成各项任务的效率，推动经济社会发展都具有十分重要的作用。也只有首先抓好消防部队内部安全工作这个前提，才有其开展各项工作的基础和保障，才能真正为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会保驾护航。

二、当前基层消防部队作战训练安全工作中存在的问题

在部队灭火救援及训练过程中，有一些不可抗拒的物的危险因素经常引诱事故的发生；但是，“安全”、“准确”、“迅速”是活动的基本原则，缺一不可。

（一）作战组织指挥不当

通过近几年来消防部队在灭火及抢险救援过程中发生的安全事故来看，反映出有的基层指挥员火场侦察意识缺乏，对作战对象建筑结构、内部布局、工艺流程等情况掌握不够准确，不能预判灾害发展的潜在危险，未进行侦察就展开战斗行动。盲目内攻、见火打火，片面强调速战速决，忽略安全防范，不能正确处理进攻与撤退的关系，甚至在无保护、无防护条件下作战，在小火中犯低级错误，造成伤亡。现有基层中队指挥员三分之一是近几年新入警的地方大学生，实战经验严重不足，临机处置能力较差，在实战中要么缩手缩脚、错失良机，要么简单行事、冒险进攻，一旦突发险情，极易造成伤亡。灭火救援指挥即：决策、判断、控制和传递信息。从近几年的灭火救援行动官兵伤亡案例来看，都离不开指挥无序、指挥失误失策、现场失控、指挥员可以预见没有预见，极少数属于预料之外。

（二）训战脱节，防护不力

消防员个人防护装备是保障消防员灭火救援行动的最重要防护装备，然而我们在灭火救援实践中是否正确使用，是否精心养护，是否教育到位。一是安全训练科目与实战不配套。譬如训练时个人防护装备和灭火救援装备的数量和质量相比较是否一致，空气呼吸器、绝缘装备、防化服、隔热服等平时是否训练，与训练的科目是否配套等。二是灭火救援现场佩戴空气呼吸器犹如开车要系安全带一样难，不见烟雾不带“面罩”，烟雾不大不带面罩，感觉不适才佩戴，战友戴时我也戴，好像戴一个面罩是做给他人看的，火场回来弄的像野战军似的两鼻孔黑碳，看不清脸才显得光荣和勇敢。三是内攻人员安全导向绳、水带（枪）没有一步到位，有的战斗行为受各种因素干扰而任意改变原来的战斗部署，小组成员在烟雾中走失，没有遵循“右进左出”原则。四是平时缺乏防御性科目训练，当火场发生突变时来不及撤退或根本没有撤退意识和信号，酿成惨痛教训。五是安全防护意识不足。由于平时缺乏系统的安全防护训练，在进入密闭燃烧空间、有毒气（液）体场所、易燃气体泄漏等灭火救援现场中容易发生偏差，导致战斗员无畏的中毒、触电、灼伤等事故的发生。

（三）情况不熟，侦察不细

部分事故教训与现场环境不熟、单位及其存储物品性质、周边水源和建筑物特性不了解不掌握有关，有些不起眼的灾害对象在处置过程中与侦察不细致不到位有关。一是单位情况不熟。信息掌握与否是现代战争胜败的决定因素，消防部队如果对辖区情况不掌握，灭火救援对象不了解，重点单位周边水源不清楚，灭火救援作战预案不制订，一旦发生突发事件，首战部队如何应对？初战如何告捷？难免会束手束脚，甚至发生意外事故。二是侦察不到位。不论是扑救火灾，还是抢险救援，指挥员到达现场后的首要任务是外部观察、询问知情人和深入内部侦察，全面掌握现场情况，并根据侦察情况确定处置方案，有效地实施灭火救援。战斗全面展开的建筑类火灾决不能孤立的进行侦察，侦察小组除携带必备装备外，还应有攻坚小组同步出水（泡沫）跟进，“后院起火”可能对侦察人员的安全是致命的。三是装备运用不灵活。所谓一把钥匙开一把锁，针对不同的燃烧对象需要使用不同的灭火剂，燃烧对象可以是在“六熟悉”中得知，也可以在灭火救援作战预案中了解，更可以在侦察环节通过燃烧强度、烟雾颜色、声光变化以及询问知情人得知。针对不同的处置对象需要灵活运用不同的器材装备，并一步到位，防止延误战机，不因装备、灭火剂选用不合理不灵活造成官兵伤亡。

（四）应急避险技能不强

面对多样化的灭火救援任务，部分基层官兵还缺少对各类灾害事故特点和规律、危害程度及可能出现的突发情况的全面了解，只注重处置的快速性，而忽视了科学性和安全性。部分总队、支队缺乏烟热、燃烧、火幕墙、化工装置等模拟训练设施，高温、缺氧、浓烟、高空、垮塌等仿真实战环境下的适应性和处置技术、战术训练开展地还不够深入和广泛，基层官兵应急避险技能亟待提升。一旦在现场遇到危急生命的情况，往往是无从下手、躲闪不及，导致伤亡。

三、当前基层消防部队作战训练安全工作中存在问题的原因

（一）思想认识不够

广大官兵不能进一步转变战斗作风，及时消除安全隐患，切实解决当前在作战训练安全工作中存在的要求不高、研究不透、方法不当、作为不够等问题。如部分官兵存在盲目自满的思想，一阵风、走形式，消极厌战、麻木松懈的情绪，危机意识不强、等靠要的思想严重，对作战训练的安全认识不够。对《公安消防部队作战训练安全要则》等规章制度学习认识不够；对上级组织的各项安全检查活动，没能深刻理解其含义，主观能动性差，责任心不强。这些思想根源的存在，归根到底是没能对自己的思想认识进行一次彻底的清理和改造，对新形式下的作战训练中抓安全工作准备不充分、认识不足，造成跟不上形式，给自己的各项工作带来极大的影响。

（二）安全意识淡薄

部分官兵不能对照自己在作战训练安全方面存在的问题进行了深入查找和分析，自身的安全行为离“安全第一”的要求还有不少差距。在日常工作中，作战训练安全第一的思想还没有牢固树立，安全意识较薄弱，主动参加安全教育积极性不高，对事关安全的问题不够敏感。对规章制度以及相关安全、业务知识还不能完全掌握。每一起事故教训，都是由一系列的违章造成的。纵观近年来消防部队作战训练中所发生的一事故，客观的因素少，设备的因素少，绝大部分是人为因素。有的是应知不知、应会不会；有的是知道了、也会了，就是不按标准干，造成理论不能应用于实践。

四、解决消防部队作战训练安全工作中存在问题的对策措施

（一）必须落实安全管理制度

安全工作责任在领导，制度是保障，关键在落实。一是要落实安全工作责任制。各级军政主官是安全工作的组织者和领导者，也是责无旁贷的第一责任人。要切实建立并完善安全组织机构，实行“谁主管谁负责，谁组织谁负责，谁指挥谁负责”的工作责任制，做到责任到人，任务明确，形成党委统揽、主官负责、部门齐抓共管、官兵自觉防范的工作格局。二是要落实安全分析评估制。各单位要定期组织开展安全形势分析，全面评估基层安全工作状况，认真查找事故安全隐患，分析隐患成因及根源，研究制定针对性的措施，消除事故苗头，堵塞安全漏洞，做到居安思危，警钟长鸣。三是要落实安全检查督导制。要通过专项督察、交叉督察、跟踪检查等方式，深入基层检查指导，谨小慎微、细查严抠，对发现的问题要一抓到底，做到整改问题不过夜、件件都要落实，消除不安全因素，做到防患于未然。四是要落实责任倒查制。必须坚决摒弃回避问题、掩饰错误、推脱责任、“丧事”当作“喜事”办的不良风气，把安全工作纳入班子建设、队伍考评体系，与领导责任相挂钩，与单位和个人的评先创优、晋职晋衔、立功奖励相挂钩，落实“事故一票否决”制，并严肃追究领导和相关人员责任。

（二）必须深化安全科学训练。俗话说“平时多流汗，战时才能少流血”。正确理解“抓训练”与“抓安全”的辩证关系。一是要树立“抓训练就是抓安全”的观念。训练是“不流血的战斗”，只有训练与实战贴得紧，我们才能提前预见实战中可能出现的复杂情况，才能通过针对性训练提高应对能力，确保实战中的安全。如果一味回避训练风险，片面追求“零伤亡”，人为地降低训练难度、强度，以牺牲战斗力来保安全是不可取的，那么将来在实战中可能带来“大伤亡”。二是要树立“严格训练出安全”的观念。只有从难从严，按照操作规程训练，才能使官兵掌握处置的要领，了解手中装备的性能，在近似实战的环境中摔打磨练，才能提高整体素质，才能为安全防事故打牢基础。三是要树立“抓训练需要抓安全”的观念。在训练中抓安全，归根到底还是为了更好的训练。如果安全问题不断、事故频发，训练也就无法得到保障。实践证明，训练质量越高，安全工作就越有保障。安全工作做好了，就能为扎实有效地组织训练创造条件。因此，我们必须把训练与安全统一起来，而不能“对立”起来，从而实现安全率与战斗力的共赢。

浅谈新时期高校学生党员发展工作问题与对策范文 第6篇

农机推广即农业机械推广，是将农业机械和农业机械化技术普及到农业生产中的重要方式，能够向基层普及农业机械化专业知识，提高农村的农业机械化水平，提高当地的农业生产和收益。

几年来，我国对“三农”问题的日益关注让基层农业机械推广工作得到了更为广泛的关注。加快基层农机推广，提高农业机械化，是实现我国农业的现代化、科技化、产业化发展的重要环节。推动基层农机推广工作能够帮助我国农业发展节约成本、提高收益，实现农业的可持续发展。基层农技推广存在的问题

在新时期，农机推广工作已经成为当代农村经济发展的重要组成部分。虽然在基层的推广工作中积累了一定的经验，但是在实际的工作当中仍然存在着许多问题丞待解决。

2.1 资金有限，政府扶持力度不够

基层农机技术的顺利推广离不开当地政府部门的配合和扶持。在工作中，国家财政的投入明显不足，在政府各项专业资金的投入中，农机事业所占的比例非常小。由于农民的收支不平衡，购买力有限，大部分农民不具备购买农机的能力，而政府部门对此缺少资金和政策的扶持，使农机购买困难重重，农机推广工作也无法顺利开展。

2.2 农机设备结构不合理

目前，我国进行的农机推广当中，小型机具过多，缺少大型机具，农机化服务领域相对较小。这样就导致了农机推广不能满足当地农业的发展需求，农民有购买需求却苦于找不到合适的农机进行购买，无法使用农业机械设备投入到农业生产当中，提高生产效率。这也严重的阻碍了农业机械和农机技术的推广。

2.3 推广手段落后效率低下

农机推广工作是一项涉及面十分广泛的工作。为了进一步适应农机推广的新要求，许多的基层地区设置了农业技术服务中心，以便当地农民集中学习和交流。但是由于农机推广人员数量较少，并不能有效的开展技术指导和培训，后期的服务也无法进行跟进。在工作中，推广方式落后、推广效率低下也是现在必须要解决的问题，农机技术的推广无法顺利进行，严重的阻碍了我国的现代化农业发展进程。基层农机推广的对策

3.1 加大宣传力度，引起社会关注

目前，我国的农业机械化程度虽然大幅度提升，但是仍然有很多地区采用传统的农业生产模式，这不仅生产率低下还消耗了大量的人力资源，阻碍当地的农业和经济发展。想要做好农机推广工作，就必须要提高人们的关注程度，加深人们对农业机械化的认可，才能高效的开展工作。

一方面，应该要积极争取政府的支持，由政府来给予资金支持和政策倾斜。严格的执行农机推广的相关政策，确保农机推广资金的专款专用，通过监督和跟进报整农机推广的费用落到实处，农业机械和农机技术的推广顺利进行。另一方面，应该要加强对农机技术的推广和宣导，让更多的人意识到农机技术的优势和重要性，推动农民主动学习，增强农民对农机设备和农机技术应用的兴趣，为农机推广的顺利开展打下群众基础。

在基层农机推广当中，要与??地的政府部门和农业技术服务部门进行配合，通过专业的技术人员的讲解和指导，通过成功的案例介绍，让农民能够更直观的感受到农机技术推广对当地农业发展和农民个人收益的益处，这样才能调动当地人民对农机技术的学习积极性，加快当地的推广速度。

3.2 提高推广人员素质

农机推广人员在基层农机推广工作中承担着重要的责任，推广人员素质的高低能够直接的影响到推广的效率和质量。因此必须要提高推广人员的素质，培养专业的推广人员。

要对推广人员进行全面的培训，推广人员必须对农业机械设备和最新的农机技术了如指掌，且要具备实际操作经验。在推广工作中，农机推广人员一定要有丰富的理论知识和开阔的视野，能够适应当下农村的新局面和新形势的要求。要对现有的推广人员进行培训，促进技术水平和业务能力的提升；还要吸纳更多的高素质人才的加入，通过改善推广人员的工作条件，让更多的具有专业能力的人才能够留在基层，为农机推广工作贡献力量。

3.3 创新农机推广模式

农机推广工作是一项非常复杂且漫长的工作，必须提出适应我国国情的推广方案，建立起适用的基层农机推广模式，才能够保证推广工作的顺利开展。

在农机推广当中，应该要注重当地农机发展需求，目前年我国推广的农机当中，小型机具多、大型机具少，结构的不合理导致无法满足农民对农机的需求。因此，应该对农机设备结构进行调整，要因地制宜，选择最适宜当地生产环境的农机设备和技术进行推广。

在推广当中还要建立健全农业机械化服务体系，要通过统一学习和管理，不断的加强基层对农机设备和农机技术的重视程度，通过专业的指导和服务，确保农机推广工作的有效落实。要确保农机设备和农机技术在当地的合理有效运用，切实保障农机推广工作的展开。学会创新方法，紧跟时代的步伐，利用计算机技术和网络技术的帮助，加强农机推广信息化服务体系的建设，通过信息化带动农机化发展。

浅谈新时期高校学生党员发展工作问题与对策范文 第7篇

来源：考试吧（Exam8.com）2011-8-22 9:42:00 【考试吧：中国教育培训第一门户】 模拟考场

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摘要：新时期国有企业党建工作确实取得了显着的成就，但是也面临着很大的挑战，出现了一些不可避免的问题。解决这些问题，开创党建工作的美好未来是我党面临的一项新的课题。本文结合我国的实际国情对国有企业党建工作进行了研究分析。针对出现的问题提出了完善和加强国有企业党建工作的对策和建议。

关键词：党建工作 创新 对策

中国共产党已经走过了90多年的历程，其间虽然历经曲折，但取得了举世公认的成就。国企是国民经济的支柱，是产业工人最集中的经济组织。国有企业党组织如何发挥政治核心作用，是加强党的执政能力建设的重要内容。党章第三十一条规定：“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。”基层党组织严密、坚强，成为我们党的建设的一个重要特色和优点。新时期作为执政党的基层组织，国有企业党组织的工作，应当成为企业各种工作中水平最高、影响最大、效果最好的工作之一。坚持和加强党对国有企业的领导，对于保持和增强党和民族的凝聚力，具有极为重要的意义。1 国有企业党建工作改革发展的必要性

自2008年国际金融危机发生以来，国有企业面临的市场环境日趋复杂、竞争程度日益激烈，作为我国参与国际竞争的主力军，要发挥更有力的引领作用，必须以改革创新精神加强国有企业党的建设；在国有企业内部产权结构多元化、治理结构规范化、劳动关系契约化趋势越来越明显，企业员工的个性化、自主化特征日趋明显，思想日益复杂化，新矛盾不断涌现，给国有企业党建工作带来了机遇的同时，也在接受新的挑战。完善国有企业的党建工作不仅对企业本身的发展有促进作用，而且也对我国巩固党执政能力的巩固和推进党的全面建设具有重要的现实意义。

第一，完善国有企业党建工作，是巩固党的执政基础、提高党的执政能力的重要举措。国有企业多数处在国民经济发展的重要部门和关键领域，在促进经济发展、安置职工就业、提高居民收入、维护社会稳定等方面发挥着重要作用，坚持党对国有企业的政治领导，切实加强和改进国有企业党建工作，对于促进国有企业改革发展，增强党执政的阶级基础、经济基础和提高党的执政能力，具有十分重要的意义。

第二，加强和改进国有企业党建工作，是全面推进党的建设现实要求。国有企业党建工作是党的建设的重要组成部分。目前，国企党建工作也面临着许多新情况新问题，突出表现在：国有企业党建工作体制机制、方式方法还存在着与现代企业制度不相适应的地方，有的企业领导不注意加强企业党建工作、发挥党组织的作用，有的企业党组织不能有效参与企业重大问题决策，适应市场经济和管理现代企业的能力不强，有的企业党务工作者素质不高，有的党员不能发挥先锋模范作用。这些问题，急需采取有效措施，切实加以解决。

第三，加强党建工作，可以提高国有企业的核心竞争力。思想政治教育和企业文化作为精神力量同属于国有企业的无形资产，它们一旦与生产力中最具创造性的要素——劳动者结合起来，就会转化为强大的核心竞争力，创造出超乎寻常的竞争优势。现阶段国有企业党建工作出现的问题

在正确方针政策的指导下，从中央到地方的各级党委对国有企业党组织建设的方式方法进行了大量的探索，取得了显着的成绩。但随着国有企业改革的不断深化，企业党组织建设也面临着新情况、新问题。

第一，国际形势变化，市场经济下的负面影响。国内外环境对党建工作的影响是深刻的。在市场经济快速发展的新形势下，各种新问题层出不穷，国有企业党建工作在这种市场经济的大潮中产生一定的负面影响和制约。国外资本主义思想的不断涌入，使原本有组织有纪律性的党员产生了不一样的思想，这对党建工作顺利的进行是很大的阻碍。在一些国有企业中，部分党员的理想信念发生了动摇，受市场经济的负面影响，他们忘记了党的奋斗目标，丢掉了党的全心全意为人民服务的优良作风，滋长了严重的拜金主义、享乐主义，甚至违法乱纪，影响了企业正常的生产秩序。这种现象直接损害了人民群众的切身利益，人民的不满正在增长，对党的信任程度在逐渐下降，这就削弱了党的政治凝聚力，消解了执政党执政权威的社会基础。第二，党组织机构制度不健全。从组织结构看，有的企业党组织结构不健全，有的党组织如果没有人员变动，基本上不换届；有的党组织委员发生了变动，也没有及时增补。更有一些企业基本上没有安排组织生活，有的企业主要负责人对过组织生活存在认识偏差，不安排党员过组织生活，上级有要求时，随便安排一下活动，内容简单，没有活力，对付了事。把党建工作局限在传统的运作模式里，有的把党建工作简单理解为“收收党费、学学文件，发发报纸”，跟不上时代的发展，由于组织机构不健全，组织生活不落实，党组织的战斗堡垒作用没有得到有效发挥。

第三，党员思想觉悟在降低。在一些国有企业中党务工作者的素质偏低，不能适应企业改革发展的需要。有的党务工作者理论基础薄弱，业务能力较低，整体素质不适应经济发展的需要；有的党务干部职责意识不强，对党建工作不重视，不召开党组织会议，不组织党员学习，组织生活不健全；有的党务干部，不注意学习，对党建工作知识知之不多，知之不深，在开展工作时，解决问题的能力差；有的党务工作者不注重知识更新、观念更新，用老办法去解决新问题，结果是问题越积越多。在企业中“跟党走，不如跟钱走”的观念盛行。3 国有企业党建工作问题的对策

国有企业党组织的建设直接关系到党的阶级基础和群众基础，直接关系到我国的经济基础，对于各类社会基层组织的党组织具有导向和示范作用。针对工作中出现的问题，及时解决，才能更适应社会的发展。

首先要创新思想、转变观念。党建工作要根据新形势、新任务的要求，打破陈规陋习的影响，突破条条框框的束缚，着力创新工作思路，不断开拓党建工作新格局，必须自觉地把思想观念从那些不合时宜的理念、做法和体制中解放出来，提高理论水平。克服当前安于现状、怕担风险等思想情绪，强化创新意识、责任意识，冷静地对待问题，客观地分析矛盾，积极地探寻对策，以思想观念的创新推动国有企业党建工作创新。加强学习，创新渠道，利用网络资源，始终保持与时俱进的精神状态。

其次对于国有企业要机制改革，制度创新。党建工作的体制、制度和机制随着时代的发展，会出现一些不适应、不完善的地方，需要进一步进行优化设计、改革和创新。各单位党组织应该结合本单位实际，对党建工作的制度进行梳理、调整和修订，形成党建工作制度体系，并使之与现代企业制度相结合，成为现代企业制度体系的一部分。

另外，创建党建文化来配合先进的企业文化。企业文化是企业之魂，它对内表现为企业的价值观和企业精神，对外表现为企业形象。党建文化应该与时俱进，使之与企业品牌文化相辅相成，共同促进生产发展，用企业文化完善党建文化，将企业竞争机制引入党建工作中来。在工作方法上坚持原则性和灵活性的统一，坚持党的建设与企业文化建设相结合，把更多的现代化的教育与科技手段运用到组织活动中来。党建文化和企业文化、业务扩展很好的融合，使之相互促进、相互影响。通过企业文化建设，使党建工作与经济工作实现了更好的融合，促进两者共同发展。

参考文献：

[1]董萍.加强中央国家机关基层党建工作的研究——以教育部机关党建工作为例[D].北

浅谈新时期高校学生的党建工作 第8篇

1. 学生是国家的未来和希望。

抓好学生的党建工作, 是一所高校抓好党建工作是重中之重。我党在十七届四中全会中提到我们全党的重大政治责任就是加强并改进新形势下的党的建设。我国的高等院校肩负着为祖国培养大批优秀接班人的重要使命, 要为祖国培养高素质的人才, 输送到建设祖国的各个岗位。因此, 让广大学生的思想与党的伟大事业紧密联系在一起就显得尤为重要。摆正学生的世界观、人生观、价值观, 使其对祖国的现代化建设充满信心, 从而积极投入学习和工作, 为将来更好地建设我们的祖国做准备, 让自己成为祖国优秀的接班人。

2. 要培养出高素质人才需要高校党务人员狠抓学生的党建工作。

在不久的将来, 现在的在校生都将步入社会, 将成为未来祖国建设的主力军。高校加强学生的思想政治教育, 让广大学生的思想紧密围绕在党的周围。经过几代中国共产党人以及广大劳动人民的不懈努力, 中国特色的社会主义建设已经初见成效。当前, 我们的广大学生要用马克思主义中国化最新理论成果来武装自己, 增强自身的社会主义意识。这样, 我们的学生才能适应时代的发展, 正确地认识当今社会发展中出现的一些新情况和新问题。

二、还有一些问题存在于高校的学生党建工作中

1. 在高校党建工作中, 党建工作的要求和高校的干部队伍之间, 还有存在一些问题。

虽然学生总数增多了, 但是高校中负责党建工作的人员相对比较少。一方面, 党务工作人员的工作量比较大。平时工作人员多是把主要精力放在学生奖学金、助学金、贷款等诸多日常事务方面。另一方面, 发展新党员还需要耗费大量的时间和精力, 而且程序也比较烦琐。因此, 这些情况在一定程度上也影响了学生党员建设工作的开展。其次, 根据学生党员发展工作的要求, 我们高校的党建队伍需要具备丰富的实践经验和政治修养的一批人员组成。我们的广大党务工作者应充分发挥其模范带头作用, 积极宣传并执行我国的教育方针。然而, 一部分党务工作者放松了自己的政治要求, 世界观、价值观等方面出现了偏差, 这对于学生的教育难免会产生负面影响。再者, 在发展新党员的过程中, 党员筛选的标准没能严格执行。这样挑选出的新党员队伍的质量不可避免会存在问题。为此, 我们要提高党员质量就必须严格执行党员的筛选标准。

2. 学生党员的教育方面在高校党建工作中仍存在很多不足之处。

首先, 思想政治方面的教育在高校党务工作中没有得到很好重视。改革开放以来, 全球各国的文化交流更加频繁, 我们广大学生很容易受到一些不良思想的影响。因此, 就出现了这样一部分学生, 由于功利心作祟, 他们非常积极加入党组织, 但是思想上和党却有一些距离。他们的人生观和价值观也或多或少出现了一些问题。与此同时, 一些高校党务工作人员对于高校的党务工作的认识上存在偏差, 没能很好的认清工作重点是什么。他们对于学生的思想政治工作没有提起足够重视, 而是把大量精力投入到发展党员的数量上。他们总以为学生中党员的比例提高了, 自己的工作也就是做到位了。轻视教育必然导致学生党员在工作中出现一些偏差。以至于发展新党员成为了学生党务工作的重点, 占去了党内组织工作的绝大部分时间, 很难再抽出时间进行思想政治教育方面的工作。除此之外, 随着就业压力的增大, 很大一部分学生报着将来以党员的身份能更好就业的想法要求加入我们的中国共产党。以上这些因素影响下, 现今高校的学生党员理论知识比较缺乏, 政治思想不够坚定, 对于当今时代的一些观点看法令人担忧。这些都是高校党务工作只重视数量而轻视质量所造成的后果。其次, 在高等院校里, 负责党务工作的人员数量较少, 难以满足实际工作的需要。高校党务人员的数量没有随着学生党员数量的急速增多得到相应的增加, 导致落在每一位党务人员的工作越来越繁重, 已经或多或少地影响到了工作的质量。在如今这个多元化的社会大环境中, 我们的高校学生非常需要我们的高校党务工作者投入大量的时间和精力, 及时发现我们广大学生存在的问题, 积极有效地采取措施解决问题, 使学生得到良好的发展。

三、高校如何加强学生党建工作的思考

1. 在高校中, 党务工作人员的素质需要提高。

党员干部素质的高低直接决定着工作质量的优劣。在党员干部素质方面, 一则要提高高校党务人员的知识水平, 培养出一批高素质、高学历的高校党务工作人员。在工作中, 我们的党务人员需积极改进工作方法, 调整工作思路, 适应高校学生的不同需要, 积极开展思想政治工作, 使其不会偏离党的路线和方向。二则高校学生党建工作人员的选拔和培训。让他们的思想政治等诸多方面得到提高, 为将来做好我们社会主义的优秀接班人打下良好基础。

2. 在发展党员方面学校仍需要加强工作。

要尽早发现, 积极培养。最好是新生入学后, 这项工作就开展。在学生的心目中早早树立起党的光辉形象, 有利于日后高校党政工作的全面开展。这样一来, 我们的广大学生就能够更加容易接受我们中国共产主义思想的引导, 也将更加拥护我们的中国共产党, 更加热爱我们的祖国。

在发展新党员的过程中, 高校工作人员应加强对学生的党政知识培训, 使其充分了解中国共产党的相关知识, 提高他们的政治觉悟, 树立正确的世界观、人生观、价值观, 清楚自身肩负的历史使命。

在发展新党员的过程中, 新党员的备选范围要拓宽。只要是符合条件的学生, 我们都要积极培养。我们的高校党务工作者可以变换自己的考察方法, 对那些已经通过了严格党员标准审查的入党积极分子提出考验, 从而筛选出优秀的积极分子加入我们的中国共产党, 为祖国的建设提供优秀的后备力量。

3. 对于高校学生党员思想政治等方面的教育和管理仍需要加强。

高校党务工作人员应根据当代高校学生的特点, 尽可能多地组织一些有益于他们身心健康的活动, 增加他们对党和祖国的了解, 提高他们的思想政治素质。使广大学生党员及时发现自身的问题并改正, 及时摆正自己的人生观和价值观, 从而更加坚定信仰, 沿着马克思主义的道路继续前进。

摘要：中国改革开放以来, 经济得到了突飞猛进地发展, 不知不觉间对高校学生的思想方面产生了很大影响。新时期高校学生的人生观和价值观等方面和几十年前已有了些许不同。如何引导学生沿着积极健康正确的方向发展, 是值得我们高校教育工作者乃至整个社会深入思考的问题。

关键词：高校,学生,党建工作,思考

参考文献

[1]党的十七届四中全会《决定》学习辅导百问[M].北京:党建读物出版社, 学习出版社, 2009.

[2]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[R].中发[2004]16号.

[3]杨莹.构建大学生党员先进性教育长效机制的探索[J].黑龙江生态工程职业学院学报, 2010, (2) .

[4]刘传华.学分制背景下大学生党建工作新模式的构建[J].青少年研究 (山东省团校学报) , 2010, (1) .

[5]王万义.以科学发展观指导民办高校党建工作略论[J].学校党建与思想教育, 2010, (11) .

浅谈新时期高校学生党员发展工作问题与对策范文 第9篇

【关键词】创业教育 实践 创新

【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0015-01

2015年发布的《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》提出要全面深化高校创新创业教育改革，并要求到2017年形成“科学先进、广泛认同、具有中国特色的创新创业教育理念”，到2020年“建立健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的高校创新创业教育体系，人才培养质量显著提升，学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强，投身创业实践的学生显著增加”，《意见》中对高校创业教育提出更高要求和挑战。

创业教育是联合国教科文组织在研讨面向21世纪国际教育发展趋势时提出的一个全新的教育理论。大学创业教育指通过相关课程体系培养学生的创新素质和创业能力，使其具有首创、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能。高等教育大众化时代的来临，大学毕业生在择业中遇到诸多问题。目前的就业难是我们必须直面的问题。创业教育实际上是打通另一条条路径，让学生们走近创业，为将来可能的创业引路。随着高校创业教育的不断深入与发展，创业教育的成果将有益于大学生“就业难”问题的解决，及未来职业的宽口径发展。让大学生的职业发展道路从“单行道”转向“宽带”行走。

一、我国高校创业教育发展中存在的问题

2015年就业蓝皮书——《2015年中国大学就业报告》（社会科学文献出版社）相关数据显示，2014届全国大学生毕业自主创业比例达到2.9%，比2013届（2.3%）高出0.6%，并从近三届的发展趋势看，大学生自主创业比例呈现持续和较大的上升趋势。但与欧美发达国家相比，仍然有较大差距。主要表现在，大学生不断高涨的创业热情背后却很少人真正付诸行动，除了我国当前资本市场相对落后、创业投资仍处于初级阶段，许多创业计划难以付诸实践等客观原因之外，其根本原因在于大学生普遍缺乏创新思维和创业能力，因此创业热情和创业实践仍存在很大差距。从高校创业创新教育现状分析，主要存在以下原因：

1.创业教育定位偏差

很多高校错误的把创业教育定位为精英式、选拔性教育。认为创业教育只在创新能力强，成绩优秀的少数学生中展开，使大部分具有创业潜质和热情的学生失去创业教育的机会，打消创业的念头。除此之外，创业教育课程设置也不够科学合理。在大部分高校，所谓的创业教学课程缺乏系统科学的理念和体系，并且课程性质属于选修范围，教师和大学生都不够重视。所授课程知识宽泛，不分专业的大堂授课，课程不具系统化和专业化，阻碍了创业教育的全面有效开展。

2.创业教育水平偏低

目前全国100多所开设创业教育课程的高校，在课程设置方面存在内容单一、无衡量标准、缺乏系统设置等缺陷。此外，各高校还存在创业教育师资力量薄弱的问题。很多学校无专门从事创业教育的师资，大部分授课教师是其他专业或学院教师兼任，或是就业管理处等职能部门人员兼课。很多教师缺乏实战经验，在教学过程中偏重理论教学，造成理论和实践的脱节。使创业教育的效果大打折扣。

3.创业教育实践和理论相脱节

创业教育是一种实践性很强的的教育形式，参加创业实践活动是学生提高创业能力的途径之一。目前我国高校创业教育实践活动主要包括创业计划大赛、创业讲座、创业论坛、撰写创业设计书等形式。而学生在创业设计书中提出的有创意的项目，或是没有可行性，或是没有真正付诸于实践。最终只有极少数高校能将屈指可数的创业计划付诸于实践，进去创业园区孵化，最终创建公司。从侧面反映了学生所撰写的创业计划书有理论和实践脱节的问题，学生无法把所学知识和技能融入到创业实践中去。

二、探索高校实践型创业教育培养新模式

新时期，高校创新创业教育主要是培养学生创办企业的能力，通过相关知识学习促使学生直接实现创业行动。让学生能够利用自已的知识、才能和技术实现自筹资金、技术入股、寻求合作等途径创立新经济实体。大学生解决自己就业的同时，也为他人、为社会创造新的岗位，同时实现自己的梦想。然而针对高校创业教育过程中面临的问题，我们有必要探索促进高校创业教育优化发展的策略方法。最根本的方式就是建立实践型创业教育培养模式，主要从以下几方面去努力：

1.加强学生创业意识的培养

高校要重视培养学生的创业意识，激发学生的创业兴趣，在转变意识的基础上，加强对相关创业知识，尤其是风险防范方面的内容进一步学习，以应对瞬息万变的市场。高校在日常教学过程中，开设针对不同专业特色的相关创业教育课程，并在课程结束时，让学生撰写创业计划书。如果项目切实可行，可提供给学生一部分专项创业基金，鼓励学生积极创业。在创业讲座方面，邀请企业家及创业成功的校友给学生做讲座，通过企业家们的实践经历丰富学生的创业经历，给学生更加直观的体验，近距离的接触创业。

2.社会创业导师弥补创业师资力量缺口

创业教育的师资是创业教育发展的瓶颈。创业教育的师资少是因为对创业教育教师的要求很高，教师需要有丰厚的理论基础和相关的实践经验，而传统的大学教师很难做到。想比起学生的需求量，师资规模存在很大缺口。为弥补师资不足，可聘请有名的企业家做高校的创业导师，他们有一定创业经验，能给学生创业实践上相应指导。同时，高校要建立创业教育师资培训基地，对一些教师进行相应培训，提高教学能力。

3.科技成果产业化

各高校应建立科技园区，通过支持和促进校内科技成果产业化，培养创新人才，使所属科技园区成为孵化高新技术企业和培养高新技术创业企业家的基地。例如北京航空航天大学建立的北航科技园就是其成功的范例。北航科技园建立近二十年间，已取得突出的成绩，园区主要分为五个专业孵化器和一个学生创业园、一个留学人员创业园等几部分。目前，园区已吸引国内外很多高科技企业入驻，包括金山软件公司、中星微电子公司、中德软件联合技术研究所、日本NEC等企业。

在这样一个百舸争流的时代，创业将成为大学生成才的途径之一。在高校中系统、科学、有效地实施创业教育，将创业理念融入素质教育，能使学生养成初步的生存意识和职业向往。通过行之有效的创业教育，学生在了解社会产业现状与前景的基础上了解当前经济发展的实际要求；在掌握基本从业、创业知识技能要求的基础上，形成在社会中自强发展的信心与能力；在树立服务社会的职业理想与创业意识的基础上，成为高素质劳动者、专门人才和创新人才，在各自的岗位上建功立业，为社会的稳定繁荣做出更大的贡献。

参考文献：

[1]中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报[M].北京：人民出版社，2015.

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