体育部2010-2011年度上半学期工作总结

体育部2010-2011年度上半学期工作总结（精选8篇）

体育部2010-2011年度上半学期工作总结 第1篇

2010-2011学年度上半学期 西安财经学院学生会体育部

工

作

总

结

-------二○一○年十二月

体育部期末工作总结

随着冬意越来越浓, 2010-2011学年度上半学期西安财经学院学生会的工作即将结束，其中体育部的工作也暂时告一段落，在临近尾声的阶段，特对体育部在本学期的工作进行总结，找出我们在工作中的优点和弊端，发现问题从而解决问题，为今后的工作提供一定的参考和方向。

在这个学期中，我们体育部的每位干事本着全心全意为同学服务的宗旨，积极认真的贯彻学校的各项政策方针，参与学校的改革与发展，紧密围绕学校的学生工作，紧跟学生会在学风建设、制度建设、文体活动、日常管理等诸多方面积极开展的各项工作。不仅加强了自身建设，而且不断的进行自我超越，为同学构筑了一个服务他人、锻炼自己、展现青春、放飞梦想的舞台，为了学校美好的明天，奉献自己的一份力。我们体育部依旧秉承校学生会体育部历年的目标和宗旨：尽我们的全力，办好各项体育活动，让同学更好的的了解我们的体育部，并且积极参与到我们的活动中。为促进校园阳光健康、积极向上的校风，创建省级“精神文明校园”而努力。在过去的这一个繁忙的学期里，在团委老师的关心与指导下，在广大同学大力支持与鼎力协助下，经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作，体育部基本完成了学期初的工作计划，也取得了一定的成绩。

本学期，我部具体工作总结如下：

迎新活动————

金秋九月,新学期伊始,每每此时学校又有新一届的同学来校报到。为了更好的服务新生，方便非本地学生报到,学校特组建了迎新工作队,我们体育部也参与其中全力配合学生会以及学校做好迎新工作。体育部的全体成员都积极参与了此次迎新活动，无论是在火车站接人,还是在校内服务点为同学们提送行李,都给新生及家长留下了深刻的印象，同时树立了学生会秉承其宗旨为了一切同学的形象。部门纳新————

又是一年交接时,到了新的一学期, 新入学的大一同学急需一个施展自己的舞台,西安财经学院学生会作为大学校园学生组织的主体,很快成为同学们跃跃欲试的目标,且刚升上大四的同学因为忙碌于毕业论文或是考研或是找工作不得不放下学生会的工作去创造自己的另外一片天地，因此学生会也需要加入新的血液。在开学不久，学生会便紧锣密鼓精心策划了学生会纳新大会。体育部积极进行纳新工作，精心准备了纳新方案，挑选适合的同学进入我们体育部这个大家庭。让我们部门能在新的学年里有新的面貌，新的力量。此次纳新活动经过初试——笔试——复试三大过程后圆满成功，共有40名新人进入体育部这个大家庭，为日后的体育部各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。体育部部门内部结构重组————

本学期为了积极响应学生会对各部门内部重组建设的要求，体育部领导班子特根据干事的个人简历以及对每个干事的长期观察调整了部门结构。我部门将除部长副部长之外的全体成员分为秘书处、宣传处、外联处、人事处及体育活动实践处五个小部门，各司其职，明确各部门工作范围，每个小部门设处长一名副处长两名。经过改动重组后，每个人都能各尽其职，发挥自己的特长，并大大的提高了体育部的工作效率。

积极配合参与迎新晚会————

迎新晚会是每学年初学生会工作的重头戏，为了慰问刚军训完疲惫不堪的大一新生，让大一新生对学校有更近一步的了解，给大一新生奉献一场丰富多彩，有影响力的视觉盛宴，由团委主办学生会承办经过近一个月辛苦排练的晚会终于出炉。体育部全力配合学生会开展此次工作，哪里需要我们，我们就出现在哪里。舞台上，音响旁，幕后，化妆间，到处可以看到我们体育部干事的身影。迎新晚会是新干事初次参与学生会工作，使他们对学生会工作有了一定的了解和认知，同时增进了干事之间的熟悉度，锻炼了干事们的调节能力。在大家共同努力下，迎新晚会顺利落幕，且体育部的工作得到了学生会主席团的首肯。

西安财经学院足球联赛————

足球一直是我校的运动强项之一，在去年的全国大学生足球联赛中校足球队更是取得第四名的好成绩，为了继续推广足球项目在我校的影响力，为足球队选拔新的力量，加强校足的实力，我校的传统比赛院足球联赛于十月初拉开帷幕。作为组织校体育活动的一份中坚力量，体育部积极配合体育教学部完成此次活动。在活动中，我部主要负责了搬运比赛器材、记分、记录比赛结果及维持赛场纪律等工作，与体育教学部完美配合，推动了比赛的顺利进行。我部干事在工作过程中其公正公平的工作原则、认真负责的工作态度、吃苦耐劳的工作精神得到了体育教学部老师们的肯定和运动员们的一致好评。与此同时，通过此次协助工作提高了我部干事的工作能力，促进了干事在学生工作方面的成长，加强了学生会体育部与体育教学部的合作力度。联赛的圆满结束更进一步激发了我部干事的工作热情及对未来工作的信心。

代表校学生会参加趣味运动会————

十月初，社团联合会举办了第二届趣味运动会，并特邀请校团委与校学生会派出代表队参加，校学生会抽调了体育部全员组成代表队参加了此次趣味运动会。细雨霏霏，抵挡不住同学们的热情，甚至为此次活动增添了别样的氛围。作为校学生会的代表，体育部干事们个个精神抖擞，斗志昂扬尽显学生会风貌，并在比赛项目中，奋勇拼搏力争上游。尤其在拔河项目中，体育部干事在部长的带领下，一路过关斩将力战群雄，杀入决赛，将我部的团队精神发挥的淋漓尽致。通过此次活动，反映了校学生会积极向上、团结一致的精神面貌，体现了体育部干事们热情飞扬、吃苦耐劳的人格魅力，获得了其他学生组织的广大好评。副部竞选大会————

这一年来，体育部一直在为把自身构建成制度完美、作风严谨的部门而不懈努力。我们深知，一个好的团队首先得有一个好的领导班子，需要优秀的工作组织核心和精神领袖。所以，在本学期十月二十七日，体育部举行了副部竞选大会。此次副部竞选人员主要是有一定工作经验的大二干事，而大一干事作为评审也参与其中并为各位竞选者投出了自己宝贵的一票。在竞选过程中，竞选者们的演讲或慷慨激昂或真切中肯或感情饱满又或坚笃谆谆,让大家看到了他们对工作的认真和努力,更充分反映了体育部这个团队的凝聚力。此外，全体部门成员更加深刻的意识到作为体育部一员所肩负的责任，也提高了干事是部门主人公的意识。副部竞选大会为体育部更好的发展提供了强有力的保障，一方面，在此次竞选中两位副部脱颖而出为体育部的领导班子增添力量；另一方面，通过互相交流拉近了干事之间的关系,增强了干事的团结意识，激发了干事的工作热情。

切实响应我校创建“省级文明校园”号召参与的各类活动———— 众所周知，创建“省级文明校园”是我校本学期的主要工作指导方向，因此学生会在本学期全力配合我校开展各项有关创建省级文明校园的活动。“绿色校园”青年服务队本学期更加活跃,我部作为校学生会的代表之一,每逢双周周一,积极组织部员进行清扫活动,彻底清扫了体育教学部等清洁区的每个死角.活动中,每个干事都发挥了不怕苦不怕累不怕脏的精神，为创建一个美丽绿色的校园贡献我们自己的力量。在审查阶段由校学生会组织的巡检队也成为校园的一大亮点，我部特抽调精英干事参与到巡检队中，巡检当中凭借阳光健康的精神风貌，细致严谨的工作作风，认真良好的工作态度，不仅给同学们起到了榜样作用，还给前来审查的老师留下了深刻的印象，获得院领导充分的肯定。

举办西安财经学院首届三对三男子篮球大赛及全明星之夜———

为了切实推动“阳关体育”在我校的开展，加强学生的身体素质，增进各系之间的感情，促进篮球爱好者之间的交流。为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，充实大学生校内生活，树立自身的形象，展现大学生的运动风采。我们部门总策划并组织了比五人制篮球赛的规则更简易，比五人制篮球赛的平台更宽阔，比五人制篮球赛的发挥更自由的“首届男子三对三篮球比赛”。此次比赛我们做了清晰明了的赛程安排。不仅省去了很多不必要的麻烦，而且让同学们都参与其中，去观察，去猜测，让活动的影响力不断上升。每天的比赛结果或是队员们的精彩表现更是成为同学们茶余饭后闲谈的话题。值得一提的是全明星之夜，清晰的流程和精心的准备使当晚精彩纷呈，热闹非凡。比赛之后我们总结了此次比赛的优点和不足。为以后组织活动做好基础。此项活动由我部自主举办，全体干事的积极性和热情都空前高涨。大家在活动中学习工作方式并创新工作思路，积累工作经验且开拓了视野。大一新干事纷纷表示在活动中体会到了自主工作承担责任的辛苦和意义，也享受到了主人翁的精神和实际参与活动的快乐。

部门内部拓展训练——— 此次部门间拓展运动也是一次创新的活动。为了使部门干事能够更加团结，互相了解，增强大家的责任感和感恩意识，我部于12月5日下午在操场举行了首次部门间拓展训练，文艺部干事一同参与。参与拓展训练的干事们都全力以赴，积极参与其中。一个下午的训练时光使大家都难以忘怀。此次训练也达到了我们所想要的训练目的。同时得到了学生会主席团及各个部门的赞扬与肯定，并相继组织类似的拓展活动。

协助兄弟部门办好各项活动————

我部不仅与体育教学部老师密切配合，协助体育老师完成教学任务组织活动，还以创建省级文明校园为契机，与各兄弟部门团结在一起共同努力用实际行动打造和谐文明的绿色校园。在生活部“我最喜爱的楼管阿姨”的评选活动中我部干事协助生活部干事搭建场地发放选票并维持秩序，使整个评选活动井然有序，在学习部的知识竞赛和女生部的爱心大使评选活动中我部干事也积极参与支持并协助兄弟部门的工作。活动中，我部干事发扬并推广了体育部不怕累不怕苦的精神，不仅与兄弟部门建立了深厚的感情，打造了团结互助的平台，还在活动中积累了相关工作经验，并于处事待人方面提高了个人的综合能力。对于我部协助部分的工作，得到了其他部门的高度赞扬。

回顾这一学期的工作，不论工作大小难易我们都积极参与完成。在今后的工作中我们一定汲取本学期活动中的宝贵经验，注意本学期活动中的各项不足，力争上游，将下面的活动做到尽善尽美。同时积极响应我校创建省级“文明校园”的号召，切实推动“阳光体育”在我校的实施，打造出更多精品的活动，并且进一步确立学生会的宗旨：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想为根本指导思想，全心全意为全体学生服务，代表广大学生利益，反映学生意愿，沟通学校领导及各部门与学生的联系，充分发挥桥梁作用，参与学校的民主管理，促进学生在德、智、体、美、劳诸方面得以全面发展。总的来说体育部的工作都得到了老师的认可和同学们的支持，是相对成功的。尽管还存在着些许不足之处，但我们会通过自我批评，相互讨论的形式不断发现问题，分析问题，解决问题，并通过老师的忘心指导，争取不断进步。我们依然会以一种求实的精神，满怀激情的态度做好以后的工作，相信在未来的工作中，体育部会取得更加优异的成绩。

西安财经学院学生会体育部

二零一零年十二月

体育部2010-2011年度上半学期工作总结 第2篇

上半学期督导工作总结

本学期，社会体育系从原有的基础课部独立成系，同时也构建了自己的督导小组，面对新的系部形势和学院迎评工作的进一步展开，社会体育系督导小组按照学院督导办的工作安排和要求，具体开展了本系的教学督导工作。

我系督导组首先做好了贯彻和传达学院督导办相关会议精神的工作，把学院督导办在本学期教学工作上的指导思想和具体要求，向本系全体教师进行了传达，务求使每一位教师都能了解学院要求，并参照这些要求对比自身的教学工作，从中发现不足，积极和及时地予以纠正，以确保本系教学工作的良性开展。另外，还利用周二系部例会的时间，对教学工作的开展情况进行跟踪关注和强调，不断强化各位教师的责任意识，并就督导听课的情况进行及时反馈，对于听课中发现的问题和不足，在例会上进行集中探讨，以求达到有则改之无则加勉的效果，以利于以后教学工作的顺利进行。该项工作也受到了社会体育系领导的高度重视，屡次在例会上专门对教学督导工作进行了讨论，并提请各位教师认真对待，积极配合。

本学期初，按照学院督导办的工作安排，我系督导小组的三名成员参加了学院对09-10学年试卷和课程档案归档情况的检查工作，在该项工作中发现了一些共性的问题，比如，阅卷的不规范主要体现在小题分未写于题首、判卷符号不规范、阅卷人签名不全或者过分潦草

等；还有部分教师的大题分或者卷面分合分有误，而这些合分的错误一部分即来源于分数书写的不规范；在课程档案归档情况检查中比较集中的问题是资料填写的不完整或不规范。

对于在检查中发现的问题，我系督导小组成员及时向本系教师进行了反映，并督促本系教师进行了积极主动地自查，系领导也高度重视该项工作，并亲自进行了预检查，对于检查中发现的问题及时提醒相关教师进行纠正。检查工作结束后，对于本系出现的情况，督导小组进行了认真的核实并敦促相关教师进行改正，并在近期对教师的更正情况进行了复查。

听课作为督导小组的一项常规工作，我系督导小组采用集体与个人分散听课相结合的方式，在本学期前八周共对本系14名教师进行了听课，共听课25节，集体听课21次，个人分散听课4次，涉及到的课程和班级分别有：2010级公共体育课7节，社会体育专业理论课11节，专业技术课7节。

在听课过程中发现现在的上课情况喜忧参半，喜的是本系各位教师都能够按照课堂常规严格要求，在备课上都尽心尽力，对授课内容的把握比较到位，能够灵活运用示范、讲解等方法进行知识或技术的讲授，对授课过程的控制比较理想；但是也可以看到忧的一面：由于公共体育课班级容量过大，教师在课堂组织上难免顾此失彼，无法照顾到每一名同学，致使部分同学的锻炼效果不佳，尤其对于社会体育专业技术课，同样存在上课人数过多的问题，这样的现状使技术课的教师心有余而力不足，苦于分身无术，导致教学效果上打了折扣；在专业理论课方面，班级容量的问题同样显著，明显的例子就是小班的教学效果优于中班，中班的教学效果好于大班，而合班上课的大班教学效果则差强人意。鉴于体育课，尤其是技术课的特殊性，建议学院考虑适当减少体育技术课的班级人数，以利于教师对教学效果的控制，同时也使更多的同学得到更好的学习和锻炼，确保学院学生整体身体素质的稳步提升，为迎评做好准备。

上半学期，社会体育系督导小组在组长的带领下顺利完成了以上诸项工作，为学院的督导工作贡献了自己的绵薄之力，同时也为系部的教学工作顺利开展提供了有力支撑。

面对即将开始的期中教学检查工作，社会体育系督导小组必将再接再厉，在思想上充分重视，行动上积极迅速，认真踏实地做好每一项工作。

社会体育系督导小组

体育部2010-2011年度上半学期工作总结 第3篇

全面贯彻落实2010年全国教育工作会议和《教育规划纲要》精神, 以科学发展观为统领, 全面贯彻党的教育方针, 立足学校发展的实际, 坚持科学发展、内涵发展、和谐发展, 深化教育教学改革, 全面推进素质教育, 为打造滨城名校而努力。

二、总体目标

围绕“强师、育德、精管、增效、特色、平安、暖心、规划”八个主题, 进一步提升学校管理水平, 注重实效, 加大工作执行力, 使学校德育、教育科研、校本培训、文化建设、以及学校特色发展工作科学化、系统化、制度化、精细化, 全面提升教育教学质量, 提高办学知名度。

三、具体目标

1.开展“五风、三心、四意识”教育, 打造好一个德才兼备、工作高效、和谐的领导班子。以“三大工程, 两个评选, 一个培训”为依托, 打造好一支师德高尚, 业务精湛, 创新实践, 追求教育幸福生活的专职教师队伍和班主任队伍。

2.以“养成教育”为中心, 抓好生命教育、感恩教育、文明礼仪教育、法制安全教育、爱国主义教育以及心理健康等方面的教育, 提高师生德育水平。

3.以追求高效课堂为核心, 细化常规, 科学管理, 深入课堂教学改革, 全面提升教学质量。

4.切实突出学校艺术教育的特色, 突出过程管理, 加强检查和评价, 促进学校各组队整体水平的提高和学生艺术水平的协调发展, 提升学校艺术教育工作在省市的影响力。

5.加强校园安全管理和卫生工作, 巩固“和谐校园”先进校成果, 确保师生安全健康, 寻求工作新突破。

6.以‘家长学校’实验课题为依托, 创新形式, 大力营造“家校同步”的良好教育氛围, 促进教育和谐发展。

7.关注教师心理健康, 开展丰富多彩的活动, 促进教师职业幸福感的有效提升。

8.认真贯彻上级相关文件精神, 做好教师考核、职称评聘和绩效工资分配工作。

9.认真领会《纲要》精神, 修订《学校十二五发展规划》。做好“提高普九”的迎检工作。

10.提高后勤工作的服务水平和质量, 为教育教学工作提供坚强保障。

四、具体工作及措施

(一) 队伍建设-----注重规范, 着眼长远, 千方百计铸良师

1.坚持“以德立教”, 全面贯彻《教师职业道德规范》, 落实“连山区中小学教师十不准”, 以区第二届“师德标兵”评选活动为契机, 激发教师热爱教育、献身事业的责任感和使命感, 树立实验小学师德典范。

2.巩固学习实践科学发展观活动的良好基础, 在干部中开展“五风、三心、四意识”教育 (团结之风、进取之风、求是之风、爱才之风、廉政之风;责任心、上进心、事业心:大局意识、责任意识、忧患意识、创新意识) , 引领思想, 提升领导干部履职能力。

3.扎实推进民主管理进程, 促进干群团结、推动学校全面工作的科学决策。坚持并改进班主任竞聘制度, 深化民主评议干部工作。进一步完善教师绩效考核制度, 营造公平、公正、公开的管理氛围。

4.树立“教育即服务”的思想, 树立全心全意为学生服务的观念, 启动“阳光教师评选”, 探索教师多元评价机制, 鼓励教师在不同层面展现个性, 做出成绩。

5.突出校本培训特色。以“基础工程、名师工程、青蓝工程”为重点, 以“骨干教师展示课”和“名师讲坛”等校本活动为载体, 加强教师梯队建设, 通过选苗子、压担子、搭台子、拜名师和请进来、走出去等办法, 分层培养骨干教师、学科带头人、区域名师, 努力打造名师团队。培养3～5名在全市以至全省有影响的名优教师。

6.全面认识“学校文化内涵”, 进一步实现精神文化、制度文化、行为文化的优化与创新。编写《实验小学学校文化师生必读手册》。

7.开展“树师德, 铸师魂”为主题的“师德承诺”活动, 规范教师从教行为, 树立实验小学班主任良好形象。同时借助班主任月例会、“班主任结对子”工程、网络班主任论坛、座谈、撰写教育工作随笔、班主任经验交流等形式, 给班主任提供成长和交流的平台, 巩固“2010——知行中国”国培工作成果。继续利用“班主任E站”和“三人行”网络班级, 增强班主任教师学习与反思的意识, 促进学思结合, 实现知行统一, 达到学以致用, 提高履职能力。出台《实验小学骨干班主任评选标准》。

8.搞好“教职工暖心工程”, 关心教职工工作和生活中遇到的问题。重视教职工的身心健康, 通过每月的文体活动和心理辅导训练等方式, 确保全体教职工始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。

(二) 德育工作——完善机制, 改进方法, 深入研究求实效

德育工作突出“全、细、严、新、实”五个字。即制度“全”、管理“细”、考核“严”, 思路“新”、监督“实”, 切实提高德育工作的实效性。

1.结合省“家长学校”实验课题, 大力倡导家校沟通, 通过课堂教学、家长学校讲座、繁星月报、亲子活动、家校联谊等形式, 积极营造“共育”氛围, 确保德育教育全覆盖。

2.结合国家课题《班级文化与养成教育的研究》, 提升班级文化的力量, 努力挖掘文化育人功能。

3.以养成习惯为抓手, 结合《守则》《规范》《实验小学学生一日常规》做好习惯养成教育。开展“优秀值周 (日) 生评比”“我是实验小主人”“感动校园的身影”等评比活动, 培养学生健康品质的形成。

4.以升旗仪式、班队会、“三八节系列感恩活动”、素质教育实践基地活动、祭扫塔山烈士墓等活动, 培养学生自主发展意识。同时发挥“雏鹰电视台”“红领巾广播站”“学生园地”等宣传阵地作用, 传播校园新气象, 树立学生榜样, 营造健康向上的学生文化。

5.举办法制讲座, 联系“共建单位”开展“交通安全知识图片展”“消防安全体验活动”。搞好以防震减灾为主题的“紧急疏散演习”等系列安全教育活动, 让学生学会保护自己的同时还要关爱他人, 以保校园宁静, 平安学习。

6.完善值周管理制度, 结合少先大队的“五自”教育, 倡导学生自主管理, 增强学生责任意识。加强少年警校的建设。做好队员的新老衔接, 定期开展培训。

7.加强心理咨询室建设, 提升师生心理健康水平。举办第三届“心理健康周”活动。

8.积极探索“班主任教师”“值周教师”评价方式改革, 引入多元评价方式, 全面而科学地评价教师工作。进一步深化“实验小主人”评比方案, 实施多元评价方式, 促进学生个性健康成长。

(三) 教学工作——深化改革, 开拓创新, 扎扎实实求质量。

立足我校教育发展的实际, 以提升教育教学质量为主线, 以提高课堂教学效率为重点, 以提高师资整体素质为核心, 以强化教学过程的精细化管理为突破口, 促进全校教师专业化发展, 学生良好学习习惯的养成, 有效提高我校教育教学质量。坚持“常规做细;研修做实;习惯做好;活动做精;比赛做强”, 向过程要质量, 向执行要质量。

1.继续开展好“名师讲坛”活动, 同时精选学习内容, 开展有效的学习活动, 坚持每月读一本好书的做法, 继续认真完成《阅读的脚步》的撰写, 促使教师在读书中进步, 在反思中提升。

2.加强青年教师的培养, 加大本校名师的培养和使用, 形成我校教师队伍梯队式发展的良好态势。设立“每周一课”, 继续深入推进“青蓝工程”, 通过观课议课, 名师的帮带, 对青年教师进行跟踪式跟进指导, 形成合作的教研文化。

3.加强校内教师间的相互听课, 以“副校长上课, 校长评课”大练兵活动为契机, 切实提高全校教师在教学中“备、听、评、议、上”的水平。

4.充分发挥全国现代教育技术实验学校的优势, 为师生成长搭建平台, 采取“约稿、评比”等形式, 鼓励教师在网站上积累资源, 分享经验, 探讨问题。

5.做好语言文字工作省检准备, 以课堂教学为主渠道, 开展丰富多彩的活动, 规范学生的语言文字, 大力推广普通话。继续深入开展师生经典诵读活动, 全力推进考级制度。

6.关注课堂教学常态, 从备、上、听、评、议、辅、批、测”多个环节, 加强教学指导。实施领导蹲点帮扶制度, 制定指标, 定期总结。切实向40分钟要质量, 向执行力要质量。

7.加强教学常规管理与监控。继续坚持“常规管理时间表制度”。月反馈要做到讲案例、讲方法、讲问题、讲经验。落实好课前“三分钟口算”、“三分钟诵读”、“英语晨读”制度。

8.注重校本教研的实效性, 进一步深化我校典型教研与集体教研相结合的教研制度, 重点放在“研”上, 追求教研的常态化和有效性。鼓励教师进行高效课堂的模式研究, 培养学生自主学习能力、实践操作能力和创新思维能力的发展。

9.做好“十一五”科研规划课题的结题工作及“十二五”课题的申报及立题评审工作。

(四) 特色创建——突出主线, 管理高效, 实实在在上水平。

充分发挥“葫芦岛市艺术教育先进校”和“连山区艺术教育特色学校”“连山区校园文化先进学校”的优势, “抓好一条主线, 搞好三项工作, 坚持一个评比”, 大力推行艺术教育, 不断增强校园艺术化氛围。一条主线:全力突显学校艺术教育特色, 突出校园文化在学校发展中的作用;三项工作:抓好课堂教学主渠道管理, 抓好学生特长的培养、抓好学校组队训练;一个评比:每年一度的“实验小学艺术之星”评比活动。

1.做好课前充分准备, 提高专用教室和训练场馆的利用率。

2.加强课堂教学的监控, 常检查, 勤监督。以跟踪听课、帮扶听课、典型引路等方式, 切实提高艺术学科的课堂教学质量。

3.抓实各学科教研活动, 真正做到有效开展。以示范观摩、研究、讨论的形式, 加强教师间的互动与交流, 针对各学科中的某一个问题进行研究和探讨。

4.加强教育教学理论学习, 加强教师专业基本功训练, 提高艺术教师业务水平, 鼓励教师业务素质个性化成长。以“葫芦岛市教师专业素养提升工程”为契机, 提升艺术学科教师的理论水平。

5.继续抓好艺术组队及学生特长活动。突出研发新一年的特色活动, 加大力度, 创设艺术教育的课外活动氛围, 促进校园艺术教育建设。通过开展各项艺术教育活动, 搭建展示平台。实行外聘教师流动管理制度。

6.加强“小海鸥艺术团”的管理工作, 提高学校各艺术组队的整体水平, 做好学期末的汇报演出工作。

7.深入贯彻落实《学生体质健康标准》, 广泛开展阳光体育活动、大课间活动等。

8.继续加强校园艺术化建设, 发挥学校文化在师生健康成长和学校可持续发展过程中的强大推动作用。

(五) 后勤保障——主动出击, 严格检查, 确保师生安全零事故

1.强化后勤队伍建设、制度建设, 努力提高员工的自身素质。

2.加强财产管理, 严格执行财务预算、采买等相关制度, 提高学校教育经费的使用效益。

3.规范收费行为, 坚持标准, 严格纪律, 规范收费, 坚持收费公示制, 坚持杜绝乱收费。

4.加强食堂校车的管理, 提高服务质量, 确保师生安全。

5.加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针。

体育部2010-2011年度上半学期工作总结 第4篇

二、具体目标

1、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》

2、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。

3、争创学校的体育特色，培养“合格+特长”的学生。

三、具体工作

1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续去年的体育领导小组，使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管主任→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划，再实施，最后总结的工作流程，工作计划《2010/2011学年度第二学期学校体育工作计划》。在工作中不断调整管理体系，力争使本学期的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓“六认真”今年将继续开展体育教学工作“八认真”，使之形成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本无意外事故。本学期主要以队列队形训练为基础，普及校本教材——武术并积极落实实施国家新推广的武术健身操。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《高淳实验小学体育、体锻活动安全须知》上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。

3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每周一次的教研活动外，每月开展一次教科研例会，教师必须写好课题计划与研究卡，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下，组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

4、抓好课外活动（1）、今年继续抓好学生室外操，进一步规范眼保健操。并于常规的队列队形相结合。（2）、学校召开一年一次的春季田径运动会。（3）、抓好田径队，参加各级各类的比赛。

四、本学期主要工作安排：

1、召开全体体育教师工作会议二月中旬

2、迎接市级羽毛球、武术比赛五月

3、组织组内研究课听、评课活动（校领导参加）三月中旬—5月

4、组织各年级学生学习新推广武术操三月上旬——六月上旬

5、组织参加校春季运动会四月中旬

6、老、优秀教师示范课四月份

7、各年级体质健康测试三月份——六月份

8、学期工作总结六月份

体育部2010-2011年度上半学期工作总结 第5篇

2010至2011年调研部所参与的主要工作有社团大道、定向越野，而部门所举办的调研活动有“会员及社长的调研”等。本总结均为对调研部所负责的工作的总结。

社团大道

调研部主要负责的工作：投诉、服务及咨询台（活动开始时的签到），活动调研以活动过后的总结工作。

投诉、服务和咨询台的工作量并不算大，所以我部安排干事在活动中以轮班来保证工作的正常运作，并且更好的完成调研工作。活动调研主要以三个方向进行调研：新生组、社团组、社联组。新生组的调研方式以问卷为主；调研对象集中在参加社团大道的10届新生；调查时间分为两部分，分别是上午八点至十一点半，下午两点至五点三十分；问卷的总量为300份。

社团组的调研方式以走访为主；调研对象主要为负责招新的社团帐篷里的人和排队报名的学生。

社联组的调研方式以访问为主；调研对象为活动当天在现场的社联的各部门的部长。

活动总结，收集社联各部门根据该部门在整个活动所发现的问题提建议并总结。

在社团大道整个活动当中，干事的积极性相当高，出勤率高达90%。由于活动当天以阴雨为主，所以给活动调研增添了不少难度，如问卷组的干事们冒着雨去发问卷，可是许多人都不愿意在雨中停下脚步来填问卷。因为抽奖处和领奖处的设置不合理，我们的干事就站在路中间给茫然不知应到哪抽奖、领奖和交会费的同学指明去向等等。所以在整个活动里，我们对干事的工作态度以及能力是相当的满意。

不过在活动的尾声出现了点问题。我们回收了的问卷共290多份，并且现场人手进行统计，由于问卷是分两个时间段进行的而且数据量挺大的，干事们轮班进行统计并记录在三张卡片里。在活动结束的时候，发现其中的一张卡片不见了，导致干事要重新统计问卷的数据。所以在以后的任何一次活动中，文件等资料都应该放在专用的文件袋里。

活动过后的部门总结里，干事们明显的缺乏对问题的敏感度，没有对各部长的工作总结中所提及的建议和问题进行思考和再总结。主要的原因为干事们对社联以及对调研工作没有一个深刻的认识，责任应归咎于我们没有让干事培训成为一个系统。干事刚进入社联，对社联的认识度低是必然的，而很多时候我们认为培训都只是培训某些技能，这就导致了许多干事对社联的认识仅限于部门内部，所以在社联的活动中出现各种沟通上的问题。

在未来的一个学期里，我将会尽量把例会的时间缩短，在例会里增加一个小培训部分，时间约为10~20分钟，内容主要包括简单说明各部门的职能、在工作中哪些问题需要找哪个部门、对本部门工作技能上的培训等等。

定向越野

调研部主要负责的工作：投诉区、总服务区、总咨询台、饮水点、巡查组、问卷组、活动体验组等。

定向越野活动里调研部所负责的工作的难度虽然不高，但是整体的工作量还是相当大的，当天干事的出勤率有90%。

工作安排：饮水区有三个处安排三位干事，投诉区有三处安排三位干事，总服务区一位干事，总咨询区一位干事，巡查组分成四个区四位干事负责，由于问卷组的工作属活动尾声时的工作所以只设定一位组长负责。

当天调研部到场的干事有二十二位，因此还有十人作为机动组加强人员的流动性，在活动期间按情况安插到各项工作中，如巡查组每位干事负责的区域过大，机动组人员就可以加入到巡查组里面进行工作；在活动中期以及末期饮水点人手奇缺，机动组人员可以进行协助。而且在出现突发情况时，机动组的人员均可抽调出来。由于每次活动都会出现一些始料未及的情况，工作人员在可以让活动基本运作起来的前提下增强工作人员的灵活性是很有好处的一件事。

所有的干事在当天的活动中都表现得很积极，特别是在一些突发情况里。如，在活动进行的当天才知道饮水点处的帐篷、凳子都需要我们部门自己运送到饮水点处，不像游戏点那样早已准备好，机动组的干事们迅速把帐篷、凳子和水运送到饮水点处。

整个定向越野中并没有出现大的问题，而且机动组的尝试相当成功，对于以后的活动都会以这种形式安排工作。

会员及社长的调研

此活动为调研部的部门工作，分会员组和社长组进行，调研的主要目的为：了解会员对所参加的社团的满意程度；会员对所参加的社团提供建议；社团有没有侵犯会员的权利；社团负责人对社联的建议等。调研方式以电话访问为主，面访为辅。

会员组：以社团会员数据库里的会员为调研对象，电话访问每个社团会员的10%。电话访问的内容有：对所参加的社团的满意度；所参加的社团有没有侵犯其会员权利；对所参加的社团的发展等各方面的建议。

社长组：访问各社团的社长，了解各社长对社联的了解情况；为社联更好的发展提供建议；希望得到社联哪方面的协助等。

由于整个调研活动的工作量相当大，并且活动是在临近学期末进行的，所以关于这方面的数据和报告还需一些时间才能出来。

在这个调研活动当中发现干事们经过了一个学期还是未能在工作当中培养到调研部那种关于问题的嗅觉，对待问题的态度，还有对工作的价值的认识等问题。调研部是一个发现问题，分析研究问题的起因以及其解决方案，在解决方案的研究当中强调“实效”即实际操作中的可行性和时效性的部门；不会轻易略过问题，尽管那已经是别人思考过并总结了的问题。这会在以后的活动中，不断地灌输到干事们的脑海里，成为一种潜移默化的东西。

日常工作 调研部的日常工作为：处理会员及社团等的投诉或建议；新社团成立时的资料审批等。

由于会员及社团等的投诉或建议、新社团的成立等均不多，所以在这方面的工作中没有发现特别的问题。

但是，正由于这方面的问题比较少进而突出了另外一些问题：会员对自己的权利认识度薄弱缺乏维权意识；学生对建立社团的欲望不高，或者说没有这个意识。

所以，我们进行了会员及社长调研，希望借此初步宣传维权观念。在未来的一个学期里会以更多的方式来加深会员的维权意识。

总结

一个学期过去了，作为部长的我们也熟悉如何去当部长这个角色，可也就是这个学期我们也看到了自己在工作中仍存在不少问题如：怎么加强部门的凝聚力；如何更加合理化地安排干事的工作；怎么加深干事的归属感；最重要的是建设怎样的一个框架可以让调研部以后的发展更为顺畅等等。如果要我以100分为满分的标准来评价我这个学期的工作，我只能在合格线徘徊。

对于全部的干事在这个学期的工作以及态度，我是相当满意的，分数会在85分以上。因为在这么多的活动当中，干事们都是相当的认真，而且最苦最累的还是他们，他们是调研部的主杆，撑起了调研部。

2010-2011调研部上半年度工作总结

新一届的调研部，在2010年很仓促地开了一个头，在期末留了个待续。从匆匆忙忙地开始招新，到社团大道，换届大会，篮球赛，定向越野，还有各种各样的大会小会，开始了跟新干事们的共同学习、磨合，总的来说，这一届的新干事让我很满意，他们都是积极性很高的一群孩子。

在社团大道整个活动当中，干事们的积极性非常高，都抢着做事，在当天的活动中，调研部的工作不算多，是负责派发问卷，收集统计数据，以及负责当天的一些后勤工作。可能是第一次正式参加活动，干事们不太懂得观察以及发现问题，还是要靠我们说一步做一步，在活动结束写调研报告时候，也不太懂得针对问题得出具体解决方法，建议及总结说得比较空泛。但是态度还是值得肯定的。最主要的原因，应该是因为招新后对干事们还没有一个充分的培训，刚上任的干事们对社联以及调研部还没有认识到位，很多事情都只是知道个大概。

每次在看干事们的活动报告，还会发现一个问题，就是干事们对社联其他部门的陌生，甚至连具体分析活动中各部门的负责工作时都会出错。这个学期，我会加强在活动举办前开部长例会时记录好每个部门具体负责什么工作，等到开干事例会时候跟他们详细介绍，让大家在活动中知道哪部分如有突发事件可以即时找哪个部门处理。在调研报告中也能针对具体部门具体职能做出适当的建议。

定向越野中，我觉得我们部门的问题是人员资源的浪费。因为一大部分干事都是负责路上监督巡逻，但由于基本上大多数队伍回来后，评分结果却需要拖比较长的时间才能出来。负责派问卷的同学这时候也用时不多就能完成任务，于是便出现了我们部门人员在饮水机帐篷里堆积，造成了人力资源的浪费。我认为下一年的活动中，可以在参赛队伍回来后的后期工作中，让他们参与进去。大部分干事都表示太清闲了，但是部分部门却很忙碌，所以以后的部门之间人员如果可以流动更畅顺，便可以让干事们能更多地接触几个不同的岗位学习，也减少了其他需要用人部门的压力。

在平时的工作中，我主要负责干事人员的工作分配以及日常事务。我觉得我们部门现在的凝结力还不够，平时例会外的干事们的交流也不多，上学期办的部门生日晚会算是一次比较成功的部门聚会，这个学期会再安排合适的时间让大家多相聚做工作外的交流，部门干事中还是比较缺少一两个带头的领队人，接下来这个学期我们也会慢慢培养几个积极分子部长候选人。而在上学期的后半段时候，干事们接受安排去干活时也少了当初的积极性，工作热情开始出现了疲怠，这个学期里我们也会在干事例会中多加入些技术性的培训，让干事们能不断学习，让热情走得更远。一．上期工作回顾

1.招新工作：调研部上学期在社联的统一性进行了新一轮的换血任务，招到了一批新的优秀干事（实际29名、最后留下24名）招新工作进行的有条不紊；招新后的入门过程进行的比较顺利，各位干事逐渐适应了社联的工作氛围和工作形式，融入了社联这一新的集体中。

调研部在招新过程中主要负责了对于招新过程的监督和事后的分析总结工作，由于新干事还没有上任，所以主要工作由部长承担，完成了工作总结报告一份，为下一次的社联招新提供的新的参考依据和总结。

2.社联换届大会：社联举行了新一届的换届大会，调研部的老部长和新干事都参与了换届大会，调研部为老部长送上了感谢礼物，换届大会在娱乐祥和的气氛中结束，这次大会不仅加深了干事对社联的感情，还促进了社联的内部沟通，但场面秩序较乱等等问题也凸显了社联刚刚上任和新干事工作的熟练程度较低。

3社团大道：社团大道上调研部主要分为了三组:新生问卷组、投诉组、部长总结组，对整个社团大道进行了监督了进行了最后的总馈，最后在干事的努力下形成了一份新的问卷报告，对明年的社团大道起到了很大的指导作用。4.定向越野：定向越野是社联上半学期的重要工作，调研部负责了整个定向越野的投诉、询问、监督、体验工作。全部门分为了体验组、监督组和帐篷点组，体验组体验了整个定向越野的过程，并完成了一份体验报告。监督组的同学分为了几个区域，骑自行车完成了每个区域的监督任务，而帐篷点的同学也是坚持为参赛选手服务，为参赛选手倒水、咨询、服务，出色的完成了任务。

5.社联一学期总结大会和社联晚会：全社联人员其乐融融的在教室里欢快的迎接新年的到来。

体育部2010-2011年度上半学期工作总结 第6篇

作总结

本学期，我们工商系生活部本着“为同学服务”的宗旨，在我系领导的关怀下，在广大同学及学生会其他各部门的鼎力协助下，经过全体成员的共同努力，克服种种困难，圆满地完成了种种工作。

2010年9月份，在我系学生会招新中，生活部纳进了17位新成员，生活部补充了新鲜的血液，充实了生活部，给生活部带来了希望，迎来了生活部又一次发展机会，尽管他们的时间任务重，但他们积极投入到工作中。

本学期，我部举办了“宿舍文化节”，并负责院里的“水果拼盘大赛”、“化废为宝”以及“绿色环保”活动。这四项活动举办得很成功，挖掘了现代大学生的创新能力和团队协作意识，现将这四项活动作如下总结：

一、宿舍文化节

宿舍文化节是生活部举办的第一次活动，以“彰显工商风采，构建文明宿舍为主题，以活跃我系学生的宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，丰富同学们的课余文化生活为目的，此次活动共分为四项内容：

（一）我家我展”摄影比赛

（二）“秀出生活风采，缔造美丽宿舍”工艺品制作赛

（三）“特色宿舍，别样关怀”美化宿舍大赛

（四）“活力四‘舍 ’，缘来是家”——才艺比拼。此次宿舍文化节的成功举办，不仅培养了同学们的创新意识，激发了同学们的参与热情，同时也给她们提供了展示自我挑战自我，锻炼自我的平台，同时也提升了同学们的宿舍文化品位，营造了一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨氛围。

二、水果拼盘大赛

本次水果拼盘大赛时由院伙协举办的，由各系选拔出两组参赛选手，进行院里的比赛，大家对水果拼盘大赛都表现了极大地热情，我系选拔了10营销与策划班和10工企班两组代表队参加了决赛，并且取得了优异的成绩，该活动以“绿色健康”为主题，体现了当代大学生细腻的手工技巧，加强了同学之间的合作与交流。

三、化废为宝

化废为宝是由院里举办的活动，每个系选出一组男生队和一组女生队参加角逐，该活动侧重于环保与实用，绿色生活，每队参赛作品都体现了当代大学生的创造力与环保意识，我系两组代表队分别夺得了第一和第二的好成绩。该活动提升了同学生们参与活动的积极性，提高了同学们的创造力。

四、绿色环保

这次活动由各个系联合主办，由每个班的成员一起为深冬的校园进行打扫，我系在篮球场和梨园进行了打扫，尽管是雨后不久，地面仍未干，同学们依旧踩在湿的泥土上清理石头、树枝，深深地体会到了团结的力量之大，群体的力量之强。

体育部2010-2011年度上半学期工作总结 第7篇

杜玉波指出, 胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校一百周年大会上发表的重要讲话, 从全局和战略的高度为我国高等教育改革发展作出了全面和系统的安排与部署, 是全面落实教育规划纲要, 推动高等教育事业科学发展的新的动员令和行动纲领。他强调, 要认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神, 充分认识新形势下做好高校毕业生就业工作的重要意义;要加大总结宣传工作力度, 引领推动高校毕业生就业工作创新发展;要积极探索建立长效机制, 把大学生就业创业工作提到一个新的水平。

杜玉波充分肯定了典型经验高校为促进毕业生就业工作、深化人才培养模式改革所做出的艰苦努力和取得的成绩, 并对进一步做好高校毕业生就业工作提出了要求, 一是建体系, 要加快全国高校毕业生就业服务体系建设研究及推进计划的组织实施;二是强导向, 要强化以就业和社会需求为导向深化改革的意识, 在学科专业目录调整、高校教学评估、高校特色专业建设等项工作中充分考虑就业因素, 对典型经验高校予以必要奖励和更多支持;三是抓关键, 要抓住就业工作的重点领域和薄弱环节, 一级抓一级, 层层抓落实;四是上水平, 要在就业指导服务、创业工作、基层就业和加强就业趋势规律研究等方面提升工作水平。

据悉, 今年推选的50所典型经验高校, 既有部属高校, 也有省属本科高校和高职高专院校, 既有农林、师范、理工、财经、政法等行业类高校, 也有民族学校和民办学校的代表, 中西部高校占有一定比例。这些高校在各地区各类型毕业生就业水平和社会满意度位居前列, 共同特点是:切实把高校毕业生就业工作摆在学校工作突出重要的位置, 怀着对学生的满腔热情和无限关爱抓就业, 提高质量和做好就业相互促进, 以新的理念不断提升就业工作水平。

体育部2010-2011年度上半学期工作总结 第8篇

一、德育工作的主要成绩：

(一)常规管理扎实有效

1、第一学月是局思政科和学校规定的日常行为规范和文明礼仪养成月，政教处依据规章制度，及时布置学习了《奚仲中学学生手册》、《文明礼仪手册》、《安全手册》等主题材料，并及时进行了抽测，成绩分档纳入班级量化。强化课间巡查制度，每节课课间无论是政教人员还是学生督察人员都能及时到位，认真督查。各班也依据要求积极开展活动，收到了明显的成效，与上学期相比见到师长打招呼、问好的多了，课间打闹、违纪的学生少了。

2、开展了系列专项治理与专题教育活动。围绕拒绝不文明行为、不留奇发怪发、不在校园骑自行车、早上不迟到，中午不早到校，不踩踏花木，不追逐打闹等开展了专项治理与专题教育活动，争取抓一件成一件。比如在治理学生迟到问题上政教处冯主任坚持每天早到校，顶住外来压力，承受个别对这项工作不太理解的班主任的冷嘲热讽，会同政教处孟祥宇老师把这项工作做得扎实、有效，学生迟到人数由最初检查一天就多达到50多人次，到最近两周一周就只有4，5人次，这期间的辛劳付出可想而知。

3、加强了常规的检查力度。开学来政教处加强常了规工作的检查力度。重点对卫生，自行车、纪律、校内吃零食现象进行了检查。卫生方面高玉玺主任经常召开班级卫生委员和检查人员会议，及时调度分析各班卫生打扫情况，会同汤可泉老师每天不定时的巡视校园。为改变下午走读班放学后卫生区无人打扫或打扫不彻底的现象，玉玺主任根据我校实际重新布置了下午卫生打扫分工，彻底改变了放学后校园的卫生状况，历经我校几次大型活动的检验，卫生工作总能做到最好。本学期利用周六、周日又重新划分了自行车区域，期间进行了几次自行车落锁情况检查并及时通报，通过努力校园环境变得整洁、和谐、优美，受到了各级领导的好评。

（二）得到了班主任的理解支持

政教无小事，事事皆育人。政教处的各项工作都需要班主任的工作来落实，班主任工作的重要内容便是言传身教，教育学生。班主任首先就要以身作责，用自己的奉献精神，敬业精神感染学生，说服学生。半学期来，绝大多数班主任都能坚持常规工作的到场，到位，并把年级组，政教处布置的各项工作落实到位，收到了良好的效果。在常规到位工作中做得特别优秀的班主任有：

七年级： 2、3、4、5、7、14

八年级： 3、7、9、10、12、16、17、18 九年级： 4、6、16(三)年级督导检查有力

学校工作的顺利开展，主要依靠年级组的力量，尤其是政教工作的绝大部分内容都依靠年级组的检查、督导、管理和落实。本学期来，年级组对德育工作十分重视，把德育工作放到了学校工作的首位，开始“向管理要成绩，向德育要质量”，无论对班主任的到位考勤，对学生干部的培养指导还是对学生自我教育，自我管理的指导，督促等方面都起到了举足轻重的作用，甚至在德育工作队伍的建设方面，也起到了主体作用。

例如：七年级高主任在三楼用小黑板或打印纸张用“活通知”的形式及时下发各项通知，表彰先进，公布学生违纪情况等措施充分体现了年级管理的力度。

八年级高主任狠抓年级学风、班风建设，经常找重点学生谈话，扭转了重大违纪频繁出现的局面，使年级班风和学风走上了良性化轨道。全面展开了防分化培优工作，加强了对学生干部的培养等措施，充分体现了年级工作的针对性。

九年级张主任用“每天上黑板”的办法，薄弱班实施全天候监控。广泛开展心理指导等措施。充分体现了年级组工作实效性。

（四）、做好了迎接上级各项检查的准备工作。

本学期，学校接受的上级检查与我校大型活动较多，政教处会同各年级各班在班主任老师的带领下，积极行动，课间认真巡视校园，发现问题及时解决，减少了课间违纪现象，校园秩序井然。认真对校园、楼梯、教室、楼道等地方的每一个卫生细节，打扫得干干净净，做到了窗明几净，校园美观整洁，政教处并及时做好政教工作的档案收集整理，进行了科学归档。在这方面郭敏老师发挥了很大的作用，虽然她的孩子小，从没耽误过工作，认真完成每两周一次的局德育报表，学校德育简报，档案管利做到了精细化。在各项检查验收中政教处全体人员发挥了自己应有的作用，受到了上级领导的首肯和赞誉。认为我们校小心大，校小精致，干净整洁，校园环境优美。(五)学生宿舍管理整洁有序

本学期宿舍管理加大管理力度，各项工作再上新台阶。一方面加强对生活管理员的检查、指导、管理与培训；另一方面强化对寝室卫生，违纪，安全的督促与检查。一直以来，坚持每天对学生寝室卫生、学生出勤等问题进行详细、认真的检查。并将检查结果和评定在学校通告栏及时通报，注清原因。另外，宿管科排除各方面压力及时关闭宿舍大门，为学校整体管理减轻了负担。这些措施不仅增强了班主任管理寝室的责任感和针对性，还促进了学生良好生活习惯的养成。在宿舍管理方面表现较好的班级有：

七年级：1班、2班、3班、4班、5班

八年级：2班、3班、4班 九年级：4班，6班

此外，政教处还还认真配合其他各处室开展工作，配合做好校园安全保卫工作，坚持周五放学到门口值班和周日下午到校做好学生返校工作。配合团委组织好各项活动，将德育工作寓于活动之中。

二、政教工作中需要改进和加强的问题

“教育是一门遗憾的艺术，永无满足”，“政教工作千头万绪，德育教育奥妙无穷”，在德育工作中，永远有着广阔的提高空间。还要多学习，多研究，认真实践，充分总结成功的经验，吸取失败的教训，时时查找工作中的不足，尽快地把我校德育工作调整到更加科学的轨道上来。总结过去，我校德育工作应从以下几个方面实施改进和提高：

(一)班主任加强理论学习和德育研究。

作为一所省级示范学校，德育研究应该是高层次的，每学期都应产生有一定影响的教育论文，甚至应该有自己独特的德育工作理念，更应该有全市、全省乃至全国著名的班主任，然而在我校真正有价值的德育论文不多，真正有特色的班主任不多，值得交流的德育材料也不多。所以，政教处号召全体班主任把自己辛勤工作的体验变成文字，以提高我校的德育科研水平（本学期已经进行优秀班级管理论文或案例评选）。

(二)德育工作质量目标不高

对于学生的纪律、卫生、学生思想状况，常规德育活动等等，都只停留在过得去，不出问题的低标准上。如：对学生的思想工作，往往只是从学生的习惯，学习成绩，学习方法等方面入手，而对学生的爱国主义，集体主义，环保意识，法纪意识，审美意识，社会意识，创新意识等方面的要求不多或不高。所以要求我们在以后的教育管理中，多以教育为主，优化管理，以德育人，深化研究，彰显特色，让学生真正学会自治，自主管理。

(三)重学习成绩而轻德育的现象带来了严重的事故隐患

年级组或班主任为了完成学习任务，过早地或者说过多地放弃了对双差生的教育和管理。平时疏于管理，当老好人，先是糊弄，到发生事故后便想方设法开除出去，致使少数学生越变越差，思想越变越坏，对学校的影响越变越恶劣，事故隐患越来越严重。有时学生成绩出现了波动(尤其是在大型考试后)，班主任做工作往往总是离不开分数，而没有注意到学生内心的真实感受，没有挖掘造成成绩波动的根源。工作不但没有效果，反而适得其反。由此，呼吁我们班主任要做耐心细致的工作，真正深入到学生的心灵中去。从思想意识上，道德意识上，政治意识上、法纪意识上解决根本问题。

三、今后的工作计划

1、结合端午等传统节日，进一步开展民族精神代代传教育。

2、进一步夯实细化常规管理工作，向精细化管理要效益。

3、继续做好各项常规工作检查、落实、汇总。

4、组织法制教育讲座。

5、召开德育工作经验交流、研讨会。

6、继续做好九年级学生课间操管理督促工作及中考前心理稳定工作。

7、做好学期结束工作及暑假具体工作布置。

8、班主任假期学习培训（班主任节）

9、利用假期做好下学期工作计划

著名教育家吕型伟先生说：“教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新”奉献是一种精神，求真是一种态度，而创新则是一种个性。在以后的工作中政教处全体人员将继续发扬奉献精神，以求真务实的态度，创造性地搞好德育管理工作，把我校德育工作推上新的台阶。

在校委会正确领导下，在学部领导亲切关怀与正确指导下，在各部门成员密切配合下，小学部半期德育工作有序开展，步入正轨，呈现良性发展的趋势。为了总结过去，反思得失，扬长避短，开拓创新，现对半期工作简要总结如下：

第一板块：已完成的工作

一、教师队伍建设，提高教师素养。

1、教师职业道德规范全员培训

为提高教师职业道德规范，在9月份对全体教师进行了2008年版《中小学教师职业道德规范》、《小学部教师职业道德行为准则》、《小学部教师行为礼仪守则》、《小学部教师工作纪律》等教师行为规范文件与制度的学习，落实《小学部教师工作八项承诺》——对每一个孩子真心微笑 ── 不会感到冷落和歧视；与每一个孩子倾心交流 ── 自愿向老师敞开心扉；教每一个孩子学会求知 ── 主动学习中习得方法；帮每一个孩子自觉明理 ── 在体验中辨别真善美；为每一个孩子答疑解惑 —— 耐心解答提出的问题；让每一个孩子展现灵气 ── 能充分张扬童真天性；给每一个孩子发展空间 ── 创造自我表现的机会；替每一个家长分忧宽心 ── 孩子健康成长无挂念。

2、精细管理全员培训

为落实校长室提出的“用心工作、爱心育人、真心服务”的管理理念，“把目标分解到每一个人、每一个时段，人人都管理，处处有管理，事事见管理”的指导精神，进一步规范工作管理，提高全体老师特别是班主任精细管理水平，这半期中对全体老师进行了精细管理专项培训，分三种形式进行。

第一种形式：动员大会。9月21日晚，小学部全体老师“精细化管理月动员大会”在阶梯教室如期举行。

第二种形式：文字材料培训。搜集、复印、下发了有关汪中求《细节决定成败》一书的部分内容让全体老师在在国庆假期内自学，并写读后感。

第三种形式：视频培训。10月9日组织全体老师观看汪中求《细节决定成败之精华篇》视频讲座。

3、年级组长、班主任培训

为加强年级管理，发挥年级组长的职责，提高年级组长的管理水平，在10月7日对年级组长进行了《小学部年级组长的职责》。

为加强班主任心理辅导，学会减压，学会快乐工作，10月23日，德育处与研究院合作在行政楼四楼多媒体会议室进行了主题为“快乐工作，快乐生活”的班主任团体心理辅导。

二、加强安全教育，构建平安校园。

1、“三个五分钟”。强化安全意识教育，认真贯彻安全工作“三个五分钟”：学部例会上德育处对教师进行不少于五分钟安全工作教育、布置；晨会中的年级讲话对学生进行不少于五分钟的安全教育；班会课上及每天班主任对学生进行不少于五分钟的安全教育。

2、紧急疏散预案与演习。为确保学部的安全与稳定，有效处置突发事件，统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼与宿舍区的师生，使安全事故损失降低到最低程度，特制定《小学部安全事故紧急疏散演习预案》，并于10月25日星期六上午11：20，下午13：50分别在教学区和宿舍区进行了突发事件应急疏散演习，并取得预期效果。在本次演习中，我们深深认识到：重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。、课间巡视。德育处特别是安全员加强课间的巡视，督导学生有序进行课间活动，严防学生在课间游戏中发生安全意外事故。并从11月6日起，在每节课间每个楼层安排了一个老师对课间安全进行督查与巡视。这方面，安全员吴光云干事做出了不懈的努力。

4、安全自查。开展安全工作自查自报，分类整理，形成文字材料——《安全工作自查汇总报告表》，发现安全隐患进行排除。

三、加强学生养成教育

遵循“品行成就人生，细节决定成败”的教育理念，利用晨会、班会、队会继续组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《美佛儿学生礼仪规范》、《新三字经》和学校的规章制度。从上课、课间、路队、餐厅、两休、弯腰工程、交际礼仪、爱护公物等方面加强学生行为规范的养成，将养成教育落到实处，提高学生品质，提升学生涵养。

1、“每天十个道德好习惯”的养成教育——

早睡早起勤锻炼，精神饱满每一天；整理着装讲卫生，干净迎接每一天；安全意识常记心，和谐平安每一天；团结同学交交心，和睦相处每一天；路队集合快静齐，树立形象每一天；主动问好有礼貌，微笑待人每一天；少吃零食爱粮食，勤俭节约每一天；常做好事乐助人，学习雷锋每一天；自理能力有提高，快乐生活每一天；关注细节讲习惯，茁壮成长每一天。

2、路队文化：诵读原文化副部长撰写的《新三字经》及中华经典诗文。

3、路队整顿：问好——齐声问好——英语齐声问好，如此一步步向纵深推进，加深教育效果。

4、餐厅管理：尽量做到无声餐厅和无浪费餐厅。

5、卫生整治：在主动捡垃圾的基础上，重在狠抓扔垃圾的不文明行为，对扔垃圾者进行重罚，对主动捡垃圾、举报扔垃圾者进行重奖。从源头上堵住了垃圾的来源。

四、加强班级管理，构建书香学部

为提升学部文化品味，构建学部文化体系，营造较强的学部文化场和文化力，在本学期保，小学部德育处努力加强班能管理，构建书香班级、书香学部，从以下几方面着手。

1、班级文化建设。要求每班布置教室，突出文化气息，营造积极向上的文化氛围。如必须张贴国旗、班训、班徽、名人名言等，才艺展示栏、评比栏、班刊要有催人上进、向善的内容。

2、举办读书活动。为进一步激发学生的读书兴趣，构建书香校园，德育处从10月6日——11月9日，分四个阶段举办主题为“沐浴书香，快乐成长”的读书活动。在活动中，学生自己购买、收藏的图书达2869册，其中四（3）班多达210册。班班建有图书角。现在学生形成了“爱读书，我快乐；会读书，我智慧”的心理渴求；营造了“感受文字之美，享受读书之乐；点燃读书激情，共建书香校园”的浓郁氛围；出现了“校园处处书香飘，学习成绩节节高”的喜人景象。

在这次活动中，有一批酷爱读书的学生脱颖而出，如：一（2）班于洋、二（2）班刘梦依、三（1）班郭书香、三（3）班魏佳敏、四（6）班张琪、五（2）班张欣、六（2）班张惠、六（3）班吴旺、六（4）班徐烨钦。

3、规范班级管理。要求班级管理做到“六无”、“六有”：“六无”——天板无蛛网、墙上无污痕、地面无垃圾、桌椅无刻画、门窗无破损、卫生无死

角；“六有”——课堂有纪律、课间有秩序、活动有安全、路队有文化、言行有礼貌、心中有他人。

4、分年级进行班徽、班刊设计、评比，展示学生的聪明才智，巧手灵心。

五、星级班主任评选

为提升班主任品味，激发班主任工作热情，根据校委会有关文件，由上至下，再由下至上的程序，制定了《小学部星级班主任评选规则》，在前两个月中，被评为五星级班主任的有。

六、督促班主任工作，提高美誉度。

1、家校联系及满意度。本学期在11月14日对班主任家校联系进行了一次抽查，每班随机抽查了两位家长，内容是班主任家校联系的次数，家长对班主任的满意度。结果显示：每月打过两次或以上电话的有22个班，占56%；很满意的班级共有32个，满意度占82%。

2、班主任了解学生程度调查。在11月15日对班主任进行了《班主任对学生了解程度问卷调查》，方式是由德育处随机抽查各班两名学生，由班主任在规定的时间闭卷笔试十道题。结果显示：很了解的比例是94.6%。

七、月假工作井然有序，德育礼包家长欢迎。

本学期两次月假，由于考虑周密，策划合理，布置有序，所以月假工作井然有序，没有出现差错。在某些方面还得到了学样的好评。

如：第二次月假中，吴光云老师组织学生进行拔河比赛，让学生更多地感受到了假期的快乐，在行政简报上通报表扬，并奖励10元；

《给家长的一封信》中返校时间详实，德育大礼包内容丰富，体现感恩教育，同时具有可操作性，施校在行政例会上进行了表扬。

在第二次月假中，德育处布置的道德作业得到了家长的首肯，在反馈信息中极力表扬孩子进步了，懂事了，知道感恩了，并积极配合，为孩子的道德作业拍照，送到德育处。目前，已收到照片共计300多张。

在每次放月假后，德育都进行了《给家长一封信》、接送问卷调查的信息反馈的统计与整改。

八、加强零用钱管理，发扬勤俭节约的传统美德。

本学期共检查了三次学生零用钱明细账目，其中一次通知了李校一同检查。在检查中发现了一些问题，及时与班主任进行了单独沟通；同时，也发现了好的现象，如

指导学生记账。这样做的好处一是账目清楚，二是培养了学生理财能力。

九、少队活动，益智益趣；快乐周末，快乐生活。

1、组织3——6年级新生金山寺旅游。

2、分别在9月27日、10月18周六晚组织了全体学生在广场跳兔子舞。3、10月12日、10月19日、11月19日分别举行3——6年级拔河比赛。吴光云老师在这项活动中作出了很大的努力。

4、进行了广播操比赛。

5、学习新眼保健操。

十、加强特长班教学，积极筹备元旦文艺汇演。

第二板块：后期主要工作

按德育工作计划继续开展各项工作，让德育工作在创新中稳步、有序开展。主要有以下内容

继续加强教师队伍建设。

2、重视安全工作，尽量做到重大事故为零。

3、狠抓学生养成教育，加强班级管理。

4、继续做好星级评选工作，完善评选规则，使其更具科学性。

5、加强零用钱监管力度。

6、筹备冬季校运会。

7、筹备元旦文艺演出。

8、新队员入队

9、让快乐财末再度快乐起来。

10、做一块有《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容的永久性喷绘墙面。

11、有多种形式庆祝感恩节，圣诞节、元旦，推进感恩教育，构建和谐校园。

12、半期班主任工作总结，期末学生操行评定，星级学生评选，期末工作总结。

第三板块：不足之处

1、学生行为习惯反弹较大。

策略：反复抓，抓反复。表扬先进，鞭策后进，在班级考核中加大考核力度。

2、班主任普遍感到压力大，有身心交瘁之感。

策略：加强班主任职业道德修养，提升敬业精神。做到劳逸结合，学会调整心态，放松心情。

3、星级班主任评选办法有待完善之处

策略：集思广益，征求意见，完善制度，力求科学。