社区建设考察汇报材料

社区建设考察汇报材料（精选6篇）

社区建设考察汇报材料 第1篇

长三角城市建设考察汇报材料

为进一步贯彻“大讨论大实践大学习”活动，更好的完成20xx 年各项工作目标，经上级领导批准，我有幸和规划、园林、环卫、住房保障、城市综合执法等相关部门专业人员一起赴长三角地区进行学习考察，借鉴一些先进的理念和思路。通过考察昆山、苏州、xx3 个地市的城市建设、街区改造、夜景照明等方面好的做法和先进经验，我在视觉上深受冲击、在思想上深受启发，切身体会到了他们全方位、高效能、现代化管理城市的浓厚氛围，体验到了他们以加强城市管理促进城市发展、解决城市问题的良好势头。下面我在 5 个方面就本次考察中自己的一些心得汇报如下：

一、看到了什么 直观昆山、苏州、xx 市 3 市的市政设施管理，整个城区道路网格高度发达，街道设置合理，一路看来少有堵车现象，行人、非机动车辆、机动车辆井然有序，通畅安全。城市基础设施健全，服务功能强，细节处做的非常好。结合本职工作，我谈以下几点体会：

1、在一些老城区采用了人非公板的形式，与机动车道之间用一些美观大方的隔离带或绿化景观隔离起来，既起到了美化城市的目的，也减少了安全隐患。

2、在一些城市道路改、扩建工程中采取了不少对环境影响小、交通组织形式简单的下穿式通道设计、对保护街道景观，车

辆安全行驶提供了保障。

3、在对一些城市功能性照明灯、柱的设计安装中，充分考虑了与城市整体色彩的协调，改善了城市景观。

4、非常注重道路对行人的服务功能，在非机动车道、人行道的十字口附近安装了一些遮阳棚，在炎热的夏季、雨雪天气为出行市民提供了便利。

5、在市政养护的施工细节处展示了精细化管理的成果，比如沥青路面与路面平石侧石的衔接处、雨污水井箅安装后与路面之间平整度的处理、照明设施线、箱的设置或是一些强、弱电站、箱的美化与设置，真正把心用在了细节上。

6、市政设施养护施工高效快捷，在行程中，看到了一处市政道路养护施工的现场，采用了沥青保温储藏室养护车辆来进行施工，加大了沥青的养护施工时效，并且现场围挡到位，工作人员着装整齐。

7、注重对立交桥桥下空间的布置，他们基本上采取了两种形式的布置方式，绿化景观的栽植和划为非机动车辆及机动车辆停车区域，这两种方式或是美化城市景观，或是方便市民出行停车难的问题，都值得我们借鉴。

8、注重对城市综合管廊的建设，我们了解到的苏州工业园区桑田岛综合管廊建设项目管廊建设长度 7.79km，投资 8.5 亿元，主要由政府投资，入廊单位承担一部分的费用。这种注重先地下后地上的建设理念，可以避免马路拉链等对建成后道路基础的破坏，值得我们学习。

9、看到了 xx 市数字城管信息处置中心“数据桌面化、处置快速化、运行标准化、定位网格化、部件标签化、界面可视化”的先进技术手段，做到花钱买服务、养事不养人。

二、学到了什么 在与苏州市市容市政局、xx 市市政设施监管中心、亮化监管中心的工作人员的交流和学习中，学到了他们的一些先进的管理经验和考核办法，主要有以下几处：

1、苏州市市容市政局在市政设施日常巡查工作中严格遵照“敏感、及时、到位”的总要求，实行分片管理。按照“分片巡视，逐级管理，巡视管理与日常养护工作有机结合”的原则，完善“定片、定人、定责任”的运行机制，将目前所管辖的市政设施分成若干个片，实行网格化管理。建立由局领导小组、市政管理科室、基层养护单位为主的“三级巡视”网格。并制定了严格的考评问责制度，将巡视工作纳入管理目标考核范围，与月度绩效和绩效挂钩。对巡视工作中不认真履职的人进行问责，对监管不到位的中层领导，由局领导进行诫勉谈话，情节严重的或造成媒体曝光和社会恶劣影响，将追究个人和领导责任。

2、xx 市市政设施监管中心在市政道路巡查方面主要由 5 个方面来构成，一是养护单位自查、二是区城管委道路巡查人员、三是本单位设施督查科人员、四是数字化信息处置中心的信息采集员、五是市民投诉、媒体曝光或其他举报。

3、xx 市市政设施监管中心在市政道路设施养护方面采取主次干道及人行道包干养护的方式来进行市场化招标，并且有一套考核办法，对于面层修补、基层修补、深层基础加固规定了具体的修缮时间。区城管委每年还要拿出一部分资金来对道路基础破损严重、超期服役等道路进行整体改造，这部分资金不在每年的市政道路设施养护资金范围内。

4、苏州市市容市政局共管辖道路总长度 245km，总面积 711万㎡，20xx 年全年投入市政道路养护资金 6382 万元。xx 市市政设施监管中心管辖主城区道路长度 600km，面积 2000 万㎡，20xx年投入市政道路养护资金为 1.9 亿元。城市照明管辖区内约 5.6万盏路灯的年维护费用在 2000 万左右。

三、下一步思路和举措 1、深入贯彻学习陈市长在长三角地区考察先进经验交流会上讲话精神，以饱满投入的精神状态、精益求精的工作态度、深入钻研的专业情怀、高点定位的谋划布局、锲而不舍的推进落实、多方认可的价值体现进而从积极的思想状态、推进落实的工作作风、埋头苦干的工作精神 3 方面来推进下一步的工作。

2、在城市建设管理方面，组织召开专题会议。吸取长三角地区的先进经验和做法，深入研究讨论，结合市区当前的实际情况，配合市住建局尽快出台《关于加强中心城市的管理意见》、《中心城市精细化管理标准及相关考核办法》。

3、抓好市政设施维修养护，进一步完善城市功能，提升城

市承载能力，在细节处下真功夫。

4、我中心将深化养护管理机制，提升设施养护精细化。对照先进，学习苏州市道路巡查的“三级巡视”机制，完善道路巡查工作，加强监督管理，做好市政设施的日常巡查工作。以“井盖篦子、路灯维修不过天、路面维修不过周”为指标，保证路面平整，排水畅通，路灯亮灯率达百分之 98 以上。

5、积极配合住建局深化改革行政审批制度，进一步优化住建领域营商环境。按照中办、国办近日印发的《关于深入推进审批服务便民化的指导意见》，配合市住建局 7 月底前基本实现规范运行工作。

四、近期内开展的工作 1、我中心计划在 6 月下旬投入 20 余万元，购置一台小型沥青拌和机，该设备解决了以往只能在大型沥青拌合站开机时间来进行集中修补，无法做到及时快捷，影响交通，以致事故多发的问题。真正做到不管气温高低，维修面积大小、出料多少都可以随时出料，对沥青路面出现的破损状况及时进行修补，保证道路畅通。该设备需要定制加工，加上调试开机，需要 40 天左右的时间就可以投入使用。

2、我中心将于 6 月 12 日起开展一次为期 15 天的中心城市道路设施、排水设施、照明设施的集中维修，并对部分道路的无障碍设施进行维修，这次集中维修将于 6 月底之前完成。

五、年底前完成的工作

1、紧扣重点工作承诺事项，全力推进 20xx 重点工程建设，按照 20xx 城建重点项目的建设要求，全力推进解放北路、中银南路两个人行天桥的项目建设。

2、积极配合市委市政府关于推进运城高铁北站扩建工程，不断改善和提高运城高铁站的日均客流量设计能力。

3、完成对中心城区学苑路立交桥、飞雁桥两座桥梁的定期检测，消除安全隐患。

社区建设考察汇报材料 第2篇

峰峰集团梧桐庄矿：为培养员工雷厉风行，执行到位的工作作风，提高现场的规范操作管控和执行力，梧桐庄矿深入推进以“军事化手指口述、军事化集体升入井、军事化汇报、军事化安全确认、军事化班前礼仪、军事化行走”为主要内容的六项军事化行为。同时，又提出了以“军容、军姿、军纪、军风、军语、军体”为主要内容的六项军事化素质规范，以军人的严格要求，统一规范，协调行动，培养了队伍的文明习惯、坚毅品格、团队意识和工作责任感，使员工精神面貌更加朝气蓬勃，纪律更加严明有序，作风更加雷厉风行，团队执行力得到了进一步加强。

峰峰集团万年矿：万年矿着力打造“三基九力”团队（三基即：基层、基础、基本功;九力即：团队的凝聚力、亲和力、执行力、管控力、经营力、现场力、创新力、学习力、文化力）, 全力推进精细化管理，要求每一个人做每一件事在每一个时间每一个地点都要达到相应的标准，做到“周密设定，环环紧扣”，避免工作上的失误，提升工作效率和工作质量。初步建成了“工作学习化、行动军事化、管理精细化、质量标准化、生产安全化、操作正规化”的“六化”型矿井。

开滦集团钱家营矿：钱家营矿将员工的日常生活行为起居纳入到行为养成管理，组织员工收看“商务礼仪”电教片，进一步提高员工的素质和矿区文明程度。同时，把管理理念和企业文化建设向安全、经营、机关、行业特色延伸，全面实施高标准作业、模式化管理。将专业间性质相同的单位、部位、环节以及各系统中同一工种居于前列的标准和管理方法进行总结提炼，形成一套科学系统的操作标准、工作流程和管理规范，统一各专业性质相同单位、部位、岗位、环节的生产经营活动。通过实施高标模式，促进了员工行为养成，安全环境有了新的提升。

通过考察几个矿，我们看到只要有两个以上的职工在行走，他们总是自觉地排成一列，并且成为一种习惯，这几个矿的准军化管理收到了实际的效果。

来到河北、宁夏的煤矿，最大的感受就是这里的员工对企业充满了荣誉感和自豪感。

一是职工收入高。两个地区的几个矿员工年均收入都在5万元以上。在当地，能够在国企煤矿工作是很值得骄傲的事情。两省均属于人多地少以农业为主的省份，务农收入与在煤矿工作收入有一定的差距，这也和我们东北煤矿召工困难，召上来又留不住形成了鲜明的对比。

二是工作待遇好。一线职工的营养餐在河北冀中集团已经全面推开，在宁夏石沟驿矿员工在作面可以吃到热气腾腾的可口盒饭菜。如：梧桐庄矿针对井下高温环境，投资1400万元在井下安装了国际先进的制冷设备，为每位员工增发了两套短袖工作服；购置了豪华通勤班车，建成了高档典雅，塑胶铺地的灯光球场和健身场。为补充井下员工体能，免费为员工发放了班中餐，改善员工的生活环境。在东庞矿，职工图书馆藏书万卷，职工阅览室订阅杂志、报纸60多份，塑胶羽毛球场地、室内乒乓球场地、象棋室、围棋室、纸牌室、麻将室、桌球室一应俱全，已经开辟休闲健身场所4处，安装体育健身器材百余件。这些不但是人本管理中的人性体现，让员工感受到自己就是企业的主人翁。

三是安全效果佳。员工的生命安全得到了保障。考察的几个矿都非常注重安全管理工作，坚持“依法从严治矿”，按照“培育煤矿安全文化，塑造本质安全人”的要求，把安全文化建设作为企业文化建设的主体，规范员工安全行为。企业加大对安全软硬件的投入，加强安全培训工作，确保实现安全高效。如：峰峰集团万年矿截止2010年10月，已经连续安全生产XX天以上；冀中能源东庞矿截止2010年11月已顺利实现安全生产1400天。

在这里，煤矿员工在井下有了安全感、在井上有了舒适感，自然就地所从事的煤矿工作有了自豪感和光荣感。

通过考察，我们感受到优秀的企业总有一些相似之处。这些矿注重制度约束的刚性管理与人性化引导的柔性教育，以规范区队班前礼仪、促进员工安全行为养成为突破口和切入点，实施准军事化行为管理，增强员工队伍的集体荣誉感、岗位责任感，真正实现了员工行为规范化、管理科学化、生产自动化。同时，他们善于把员工自身价值的体现和企业目标的实现结合起来，不断引发聚变效应，实现了企业与员工的双赢。

社区建设考察汇报材料 第3篇

一、相好“考察人”, 把好考察队伍素质关

考察材料的质量, 归根结底取决于考察人员的素质。因此, 在干部考察前, 要相好“考察人”, 把好考察队伍素质关。首先, 在干部考察组成员的挑选上, 应把具有较高思想政治水平和理论水平、有一定组织人事工作经历和较强责任心, 能够公平、公正地做好干部考察工作的人做为最佳人选, 坚决避免“挑到篮子就是菜”的做法。其次, 在考察组成员的搭配上, 要注意“能说”和“会写”人员的优化组合, 既要使考察工作相得益彰, 又要在撰写考察材料时得心应手。再次, 要加强干部考察队伍培训。要利用干部考察工作筹备会议进行系统培训, 特别要从干部考察材料的内容、格式、文字等方面提出具体要求, 对不同用途、不同层次、不同类别的干部考察材料做出不同部署, 比如, 对拟提拔使用干部的考察材料, 要突出实绩和特长;对后备干部的考察材料, 要突出基本素质和潜能;对主要领导的考察材料, 要突出政治水平和驾驭全局、处理复杂问题的能力;对中层干部的考察材料, 要突出协调处理上下级关系的能力和具体业务水平等等。尤其要和考察人交待清楚, 考察工作要本着公平、公正的原则进行, 写优点要恰到好处, 不能因为干部提拔就把优点写得过满;写不足要恰如其分, 不能因为担心影响干部使用而轻描淡写, 手下留情。第四, 要做好充分准备, 提前了解被考察人各方面的情况, 在头脑中形成对被考察人大概的轮廓, 剔除偏见和误解, 不掺杂个人感情、好恶, 对被考察人做出实事求是的评价。

二、相好“座谈人”, 把好干部考察方式方法关

曾国藩以“闻其声, 观其形, 知其人”著称, 这是一个考察方式方法问题。在现代考察工作中, 要运用多种形式考察干部的德、能、勤、绩、廉, 努力提高干部考察工作质量, 避免口里到处喊缺人才, 见到真正的人才反倒视而不见的情况。要把民主测评作为第一方法, 坚持以德才素质评价为中心, 立足选准用好干部, 进一步完善民主测评方法, 通过民主测评, 找到被考察人的症结。要大胆引入民意调查方法, 让广大群众参与到领导干部选拔任用和考察过程中来, 考察推荐中参考、遵循大多数人的意见。要实行部门评价与群众评议相结合, 开展实绩剖析, 分清主次、轻重、难易、缓急, 依次对被考察人进行评价。要增强个别谈话的针对性和深入程度, 提高个别谈话质量, 从个别谈话中为被考察人“画像”。要综合运用民主测评、民意调查、民主推荐、个别谈话等各个考察环节结果, 对被考察人从政治素质、业务能力、道德情操、廉洁自律等各方面作出初步综合评价。同时, 通过查阅干部档案、阅读考察材料、到曾任职单位考察、到被考察人居住小区考察干部八小时以外等形式, 通过纵向比较, 了解干部的五官概貌、工作经历和成长历程以及干部在各个阶段的现实表现;通过横向比较, 了解干部在同年龄段、同等职务干部中的表现情况, 与同年龄段其他干部相比是鹤立鸡群还是相形见绌, 结合考察材料, 最后对被考察人“盖棺定论”。

三、相好“被考察人”, 把好考察材料可信度和说服力关

乡镇社区物流现状的考察 第4篇

【关键词】中埠镇；社区物流；调查

最近，利用课余时间，结合所学专业，就乡镇社区物流问题进行了一次简单的调查。目的主要想了解一下当前乡镇社区物流运作过程中存在的问题，并希望能够找到一些相关的解决办法。

社区物流是一种直接面向社区居民大众，将各种消费品从生产商送到消费者手中的的物流运作方式。这也是整个物流过程中“最后的100米”。 不同的社区环境需要有不同的物流运作方式，城市社区之间不同，城乡之间不同，城镇之间不同，乡村之间也不同。总而言之，不同的的社区居民有不同的消费需求特点，因而也就需要不同的物流运作，大到冰箱、彩电、汽车等大件购置，小到水果、蔬菜等的日用品采购，社区居民的需要，就是物流运作的目标，社区物流运作的根本宗旨就是满足社区居民的根本需求。据专业人员介绍，虽然大力发展社区物流是一件很人性化、社会化的利民工程，但是在我国大部分乡镇地区，由于种种条件的限制，想要普及社区物流，真正把社区物流做好，当前来看仍然是一件比较困难的事情。为了进一步了解具体的情况，笔者就中埠镇地区的社区物流情况进行了初步的考察。

中埠镇位于山东省淄博市张店区东北部，辖区面积20.47平方公里，人口13072人，12个自然村，东接临淄区凤凰镇，西靠著名的黑铁山，北临淄博高新技术开发区，处在四个行政区划的交界口。南依309国道，北靠济青高速公路，金陵铁矿专用铁路线与胶济铁路相连。属山东半岛对外开放区中部，环淄博经济发展带、半岛城市群，是一个工农结合、城乡交叉的省级文明镇。镇内驻扎有山东金岭铁矿、山东胜利钢管有限公司等大型国有企业。由于金岭铁矿的缘故，这一地区的工业化起步比较早，带动了这一地区居民生活水平的提高，再加上各方面环境条件的不断建设，使得这一地区在社区物流方面相对比较有发展潜力。但是，中埠镇毕竟是典型的城乡结合地区，既有国家大型企业，又有庄稼地，亦工亦农，城乡混杂。通过实际考察，也发现了在社区物流方面存在的一些不足。

第一.缺乏社区物流整体建设观念。该社区的物流运作主要依靠的是五天一次的传统集市和一些规模不等的个体商店、小型超市，而这些物流主体都是自由发展起来的。所有的消费品，传统集市不说，散乱的商店、超市，要么是供应商送货，要么是店主自己去采购。物流运作各自为政，散乱无章，传统的物流运作模式占据着主体，缺少社区物流的整体建设规划。这种格局，在降低物流效率的同时加大了物流成本，不利于社区物流的整体发展，并不利于满足社区居民的物流需求。

第二.社区物流运作没有实现良性循环。社区物流一般追求的是低成本、高效率运作，但由于这一地区的社区物流规模上不去，单打独斗，使得物流运作始终处在高成本、低效率的运作阶段。实际上这是一个循环过程，因为规划建设不到位，所以经营物资就难以流动起来，商品流转慢，效益自然就上不来。效益不高成本必然就高。

第三.商业区杂乱无序，缺少科学规划。社区内个体商店数量多，品种杂，分布广泛，大多都沿街开放，范围跨度大，没有整体管理，缺乏有序的规划管理。这不仅会造成商业资源的浪费，还大大降低了物流效率，不利于社区物流的整体运转。

第四.社区物流服务水平不高。随着我国城镇化程度的提高，居民的消费水平逐渐提高，一部分高收入和年轻人群体更习惯现代消费方式，如网络购物、商家上门服务等，这也是未来社区物流的发展趋势。中埠镇社区内尚缺少这方面的服务和设施，如快递公司在乡镇地区不能送货上门等，这使得区现有的商业模式不能适应现实的需要。

总而言之，从社区物流角度的简单分析来看，该地区的社区物流存在的问题和不足是多方面的，而这些问题当中，最重要的就是营销理念和经商意识的落后。造成这种局面的原因，一是在乡镇传统的物流运作模式占据主体，缺乏对社区物流概念的认识，二是物流商和经营商自身还不具备从事社区物流的素质和能力，三是乡镇社区商业总体服务水平有待提高。要解决好这些问题，应该注意以下几点。

第一.转变思想观念，积极开展社区物流的规划建设活动。经销商要想加入社区物流中，首先要改变传统营销的观念，并对社区物流未来的发展前景和商机有一定的了解和把握。要时刻关注国家对社区物流建设的发展规划，熟知国家以及本地区有关社区建设、社区商业发展的法规和政策，在头脑中形成社区物流的整体概念。其次要加大开拓市场的人力、物力、财力的投入，认真研究本地区社区物流发展的复杂情况，制定出相应的策略。还要加强社区物流方面的推广和宣传，让这种营销的改革方式得到当地居民的认可和理解。

第二.要大力发展和聘用社区物流专业人才。社区物流的发展是一个涉及到社会各个方面的大话题，解决这一话题的关键还是人才。要依靠专业人才以专业的现代科技和理论来弥补各种不足，靠科学的管理来加强社区物流的建设。这一点很重要，尤其是一些乡镇社区，由于自身条件的不足，很难聘请到高端的社区物流人才来指导建设工作，这样就会形成恶性循环。在国内市场经济发展的大潮流下，社区物流的发展是必然趋势，要想又快又好的实现乡镇社区物流化，吸纳专业人才是关键的一步。

第三.建立规模性的商业物流区，统一规划管理。要想实现社区物流，首先要形成相对完善的社区商业。要设立专门的乡镇购物中心，将所有用的个体户商店集结在一块，并且根据销售类别不同分为服装区、日用品区、电子产品区等。进行分类统一管理，统一销售，统一送货。这样既能够节约成本，提高利润，又能满足当地居民的各种需要，促进社区物流的建设。

第四.利用社会先进资源，建立社区物流的电商化。在当今网络科技发达的时代，乡镇社区在形成一定规模社区物流的前提下可以尝试构建社区物流的网络服务。在社区建立配送站，创建自己的销售平台和客户反馈平台，由商家完成送货到家的任务，先期可以与部分商铺进行合作，使其作为网络营销的试营点，后期以客户反馈的优差评为标准实行“竞争开店制”。这样既能为消费者提供更好的需求、服务，又能提高社区的物流效率。

在近几年，我国社区物流总体发展水平提高很快，全国各地在这方面也加大了政策支持和投入，使商业设施和机制不断完善和提高，极大地提高我国的经济水平。唯一不足之处在于城市社区物流与乡镇社区物流的发展还有一段差距，希望我国相关专业人才能够重视到这一点，为城镇化发展提供良好的物流环境。

参考文献：

[1]值得推崇的社区物流共同配送（一）.易流网，2013-05-05

[2]于宝琴，武淑萍.现代物流信息管理[M].北京：北京大学出版社，2013-08-01

[3]朱占峰.城乡一体化物流配送体系研究[M].武汉：武汉大学出版社，2013-10-01

作者简介：

组织考察汇报材料 第5篇

东街小学XXX

各位领导，大家好：

XXX，男，生于1980年1月，34岁，大专学历，小学高级教师，1999年8月中师毕业分配至红川小学工作，2004年9月调入东街小学任教，2008年9月起但任东街小学教务主任。先后被评为甘肃省第四届青年教学能手，陇南市名教师，陇南市学科带头人、骨干教师，陇南市教育科研先进个人，县级优秀教师、教学能手。

在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么个人总结，而是这些年工作中的一些想法与做法。

一、完善自身建设，提高师德修养。“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。

二、不断努力奋进，提升业务水平。过去的几年，是我在小学数学教坛上不断探索，摸爬滚打的几年，同时也是我不断进步的几年。

在一次次听课和培训研讨中，我发现了自己的不足，找到了自身发展的方向。因此，我经常向其他教师请教教学上的问题，多次积极参加省、市、县、学校组织的现场教研活动、培训等，利用现代网络技术参加远程教育培训，每学期都认真完成上级领导分配的各项任务；及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况，我努力探索，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。

在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材课标，积极摸底了解学生的学习情况和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备学生；在课堂教学方面，更新教学方法，引导学生积极思考，合作探究，建构知识发生发展的过程，切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置；在课外辅导方面，耐心细致，培养优生，帮扶后进生，使每个学生都拥有自信、拥有成功，在快乐中学习，从快乐中得到发展，我也多次承担市、县公开课任务。

三、与班主任、家长密切配合。经常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地与家长联系，了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。

四、抓实教务常规，规范教学工作。加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点，通过对课堂教学全过程的变革，进一步促进学生

健康全面的发展，完成课改的目标和任务。要重视各项教学常规的研究，把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。

一分耕耘一分收获，在学校领导、其他教师的无私帮助下，我也取得一些成绩，先后在省级刊物发表论文2篇，参与省级重定课题4项并通过甘肃省教育规划领导小组办公室鉴定，其中一项被省教育厅评为甘肃省第七届基础教育科研优秀成果三等奖；参加国家、省、市、县优质课竞赛获奖8次；教学论文、教学设计在国家、省、市竞赛评选活动中获奖9项；多次担任省市各类教师培训工作。所带班级教学成绩一直名列前茅，在学校统考中多次获得第一名，6次带六年级毕业班，参加全县毕业统考，成绩优异，受到县委政府表彰。

考察汇报材料 第6篇

日方考察团考察沙坝小学学校汇报材料

考察团各位专家、领导、来宾：

首先，我代表学校全体师生向考察团各位专家、领导、来宾到我校考察表示热烈的欢迎和诚挚的问候！

一、学校基本情况

沙坝小学系德新镇中心学校，位于贵定县城北面5公里处闻名遐迩的西南三大佛教圣地之一的阳宝山脚下。贵洗公路、贵仙公路从校旁穿越而过，交通便利，具有优越的区位优势。

学校创建于1977年，服务范围辖新场村16个自然村寨和1个居委会。学校现有10个教学班，学生345人，附设

幼儿班3个，幼儿101人，其中，外出务工留守儿童93人；教职工44人，其中，获得大专以上学历24人，占比64.8%，小学高级教师23人，占比62%，校级领导2人，中层干部2人；党支部1个，党员17人。

二、办学条件

在各级党政、教育部门以及社会各界的关心支持下，通过历届领导的努力，学校不断发展壮大。占地面积由2496㎡扩展到9000㎡，建筑面积2743㎡，扩建后的校园规划合理，教学楼气派壮观，环境宜人，校园文化建设取得一定成效。有办公电脑、学生电脑、投影仪及远程教育等现代化教学设备，实验室、实验教学仪器、图书基本达省定标准，设备设施基本满足教学要求。但离义务教育新标准要求甚远。

三、工作成绩

多年来，我校遵循“以人为本，按未来需求育人”的办学理念，深化教育改革，加强学校管理，开展校本教研活动，提高教学质量,巩固提高“两基”成果，“两基”各项指标达省定要求。通过全体教师的努力，学校先后被为“黔南州普实示范校”、“德育教育实验先进学校”、“贵定县文明学校”、“贵定县先进学校”、“先进集体”等，在“贵定县中小学‘永远跟党走’仪仗队比赛”中，获小学组二等奖。2014年毕业班毕业考试，在二类学校评比中获二等奖；2014年三件教师自制教具获县一等奖，学校获“五化三园”二等奖、教育成果三等奖；2014年4月，被县评为深入学习科学发展观先进集体，5月30日，合唱队参加县局举办的第二届文化艺术节合唱比赛获小学组二等奖。

四、存在的主要问题和困难

1、教师队伍庞大，但师资力量薄弱。教师年龄偏大，缺乏生机活力，无音、体、美专业教师。

2、学校教师多学生少经费少，办公经费缺乏。

3、学校无多功能教室，无法实现多媒体教学，影响教育教学活动的开展。

4、地方经济落后，大批家长外出务工，留守儿童的生活、学习受到严重影响。

回顾过去我们曾有辉煌，展望未来工作还任重道远，我校将在各级党政和教育行政部门的领导下，与时俱进，开拓创新，多渠道筹措

经费，进一步改善办学条件，细化学校管理，努力提高教育教学质量，为实现义务教育新水平工作再立新功，为发展当地教育事业谱写新篇章。

最后，祝考察团各位专家、领导、来宾工作顺利、身体健康、生活幸福、一路顺风！

沙 坝 小 学 二〇一四年六月七日

换届选举村干部的考察工作报告

根据安排，侯镇长和我负责红星村换届选举村干部的考察工作。8月8日我们对红星村两委班子成员进行了谈话，重点从侯选人贯彻执行党的路线方针政策和上级党委、政府的决策部署情况；

执行民主集中制，维护班子团结情况；发展能力、组织能力、服务能力和管理能力情况；敬业奉献、扎实工作情况；为群众办实事、办好事情况；廉洁自律、自觉接受监督情况。对班子成员进行了全面考察和了解了该村侯选人德能勤绩等各项情况。现将具体情况作如下报告：

一、基本情况：总体评价：班子整体团结，凝聚力强，号召力和战斗力强。工作勤政务实，有一定的创新意识。按质按量的完成镇党委、政府下达的各项任务。密切联系和服务群众，积极维护村内稳定。

3、侯选人考核情况：

夏忠海

主要优点和成绩：政治素质好，工作积极性高，事业心强。为人正直，原则性强。大局观念较强，考虑事情全面。工作有魄力，两届里为村里做了不少好事，为村里修了白色路面，沙石路面，田间路也进行了修理，群众很受感动。

主要不足方面：没有什么不足。

王广才

主要优点和成绩：工作认真负责，关心群众。有头脑，是村里的经济人，非常能干，人品也不错，能为群众为实事

主要缺点和不足：没有在村里干过，对村工作经验少，怕不能胜任。

李文斌

主要优点和成绩：有头脑，是村里的经济人，非常能干，工作认真负责，任劳任怨，对村里的各项工作任务都能积极主动。

主要缺点和不足：没有在村里干过，对村工作经验少，怕不能胜任。

李文全

主要优点和成绩：有头脑，也是村里的经济人，为人正直，工作认真负责，关心群众。有发展前途。

主要缺点和不足：没有在村里干过，对村工作经验少，怕不能胜任。

吴会艳

主要优点和成绩：经验丰富，工作

能力较强，工作积极主动，办事认真负责，妇女工作开展得非常好，得到镇区好评。群众评价好。

主要缺点和不足：过于爱玩。

张明友

主要优点和成绩：文化程度高，是我镇唯一一名以第一学历大专毕业加到入村里工作的人，在村里工作多年，经验丰富，工作能力较强，办事认真负责文笔也不错，是红星村的笔杆子，在做会计期间，能够做到账目清晰，账实相符。妇得到镇区好评。群众评价也非常好。

主要缺点和不足：不善言语。

2014年8月8日

换届选举村干部的考察工作报告

根据安排，侯镇长和我负责音钦村换届选举村干部的考察工作。8月8日我们对音钦村两委班子成员进行了谈话，重点从侯选人贯彻执行党的路线方针政策和上级党委、政府的决策部署情况；执行民主集中制，维护班子团结情况；

发展能力、组织能力、服务能力和管理能力情况；敬业奉献、扎实工作情况；为群众办实事、办好事情况；廉洁自律、自觉接受监督情况。对班子成员进行了全面考察和了解了该村侯选人德能勤绩等各项情况。现将具体情况作如下报告：

一、基本情况：总体评价：班子整体团结，凝聚力强，号召力和战斗力强。工作勤政务实，有一定的创新意识。按质按量的完成镇党委、政府下达的各项任务。密切联系和服务群众，积极维护村内稳定。

3、侯选人考核情况：

赵发达

主要优点和成绩：政治素质好，工作积极性高，事业心强。是村里的一名村医，人品很好，思想境界高，在村里行医期间，不计个人得失，对一些困难的家庭常常免费就治，得到村民的一致好评。有大局观念，工作有热情。

主要不足方面：没有什么不足。

曹广才

主要优点和成绩：原来村里的治保主任，有群众基础，有工作经验，群众口碑比较好，能支持两委工作。

主要缺点和不足：年纪有些大

徐迁林

主要优点和成绩：连任两届支部书记，能把两委班子团结在一起，使两委成员互相尊敬，心往一处想，劲往一处使，工作开展得很好，他在任期间能为村民积极协调货款，为村众排忧解难，还为村里引进优良的粮食品种，支持村民做经济人，他起到了很好的先锋模范作用。

主要缺点和不足：好喝酒

于忠海

主要优点和成绩：村里治保主任，工作认真负责，积极肯干，团结群众

主要缺点和不足：不善于表达。

王兰芳

主要优点和成绩：从19岁就做妇女工作，计生工作开展得好，经常走家串户做群众工作，积极配合两委工作

主要缺点和不足：。

李庆志

主要优点和成绩：支部委员，在村里做了多年支委工作，工作任劳任怨，认真负责

主要缺点和不足：有些胆小。

2014年8月8日

十年如一日励志磨一剑

东街小学xxx

各位领导，大家好：

xxx，男，生于1980年1月，34岁，大专学历，小学高级教师，1999年8月中师毕业分配至红川小学工作，2014年9月调入东街小学任教，2014年9月起但任东街小学教务主任。先后被评为甘肃省第四届青年教学能手，陇南市名教师，陇南市学科带头人、骨干教师，陇南市教育科研先进个人，县级优秀教师、教学能手。

在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么个人总结，而是这些年工作中的一些想法与做法。

一、完善自身建设，提高师德修养。“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。

二、不断努力奋进，提升业务水平。过去的几年，是我在小学数学教坛上不断探索，摸爬滚打的几年，同时也是我不断进步的几年。

在一次次听课和培训研讨中，我发现了自己的不足，找到了自身发展的方向。因此，我经常向其他教师请教教学上的问题，多次积极参加省、市、县、学校组织的现场教研活动、培训等，利用现代网络技术参加远程教育培训，每学期都认真完成上级领导分配的各项任务；及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况，我努力探索，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。

在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材课标，积极摸底了解学生的学习情况和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备学生；在课堂教学方面，更新教学方法，引导学生积极思考，合作探究，建构知识发生发展的过程，切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置；在课外辅导方面，耐心细致，培养优生，帮扶后进生，使每个学生都拥有自信、拥有成功，在快乐中学习，从

快乐中得到发展，我也多次承担市、县公开课任务。

三、与班主任、家长密切配合。经常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地与家长联系，了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。

四、抓实教务常规，规范教学工作。加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点，通过对课堂教学全过程的变革，进一步促进学生

健康全面的发展，完成课改的目标和任务。要重视各项教学常规的研究，把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评

课等每一环节都提出具体要求。抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。

一分耕耘一分收获，在学校领导、其他教师的无私帮助下，我也取得一些成绩，先后在省级刊物发表论文2篇，参与省级重定课题4项并通过甘肃省教育规划领导小组办公室鉴定，其中一项被省教育厅评为甘肃省第七届基础教育科研优秀成果三等奖；参加国家、省、市、县优质课竞赛获奖8次；教学论文、教学设计在国家、省、市竞赛评选活动中获奖9项；多次担任省市各类教师培训工作。所带班级教学成绩一直名列前茅，在学校统考中多次获得第一名，6次带六年级毕业班，参加全县毕业统考，成绩优异，受到县委政府表彰。

点滴成绩只能代表过去，教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左，责任在右，作为教师，我的追求不仅是要传

授给学生知识和技能，而且要培养他们善于观察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他们健全完美的人格，使每个孩子的生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活，让自己做一名问心无愧的优秀教育工作者！

赴**考察未成人思想道德建设工作汇报

根据2014文明城市创建和未成人思想道德建设培训工作总体安排，3月26日至3月31日，市教育局组织各县市区教育局分管德育工作的副局长，赴**考察了未成年人思想道德建设工作。这次行程我们先后参观考察了**市东柳街道华侨城社区文化宫，贺丞社区四点钟学校和**市未成年人心理健康指导中心。总体印象**市未成年人工作机制健全、体制完善，载体丰富、方法鲜活，投入很大、保障有力，形成了很好的有利于未成年人健康成长的文化氛围、舆论氛围和实践氛围。它山之石，可以攻玉，先进城市的工作经验，是我

们很好的参考。现将考察情况汇报如下：

一、考察的基本情况

**是连续三届的全国文明城市，2014年被评为“全国未成年人思想道德建设工作先进城市”，在几次全国未成年人思想道德建设测评中都名列前茅。

1、组织领导建设有力

**市一直以来都把未成年人工作做为民心工程、希望

工程、基础工程来推进，作为精神文明建设的一项重要内容

突出出来，摆上议事日程。在机构上，市及县市区、教育行政部门均成立了未成年人思想道德建设工作专门机构，明确了分管领导，配备了专职人员，从学校到社区，都建立了未成年人工作台账。工作推动上，市委常委会、市政府常务会议每年多次听取未成年人思想道德建设工作情况汇报，市主要领导对未成年人思想道德建设重点工作均作重要批示，市人大、市政协组织督查组对未成年人思想道德建设工作进行专项检

查。建立了未成年人思想道德建设工作奖励机制、联动机制、督查机制，使未成年人思想道德建设工作规范有序。

2、活动阵地建设助力

为了丰富未成年人精神文化生活，优化未成年人成长环境，**市结合实际，因地制宜、整合资源，先后制定了《**市“十二五”校外活动场地建设规划》、《**市推进“春泥计划”实施意见》、《**市推进乡村学校少年宫建设意见》等，为未成年人建造了各类活动场所。在城市社区全面推广“四点钟”学校，开辟了未成年人活动空间，文明社区都建立了绿色网吧、心理咨询室等。全市学校、青少年宫、爱国主义教育基地、公共图书馆、文化馆、文化站等公益性文化场所和校外活动场地实现了免费向未成年人开放。

3、主题活动建设得力

**市贴近未成年人实际，以社会主义核心价值体系建设为根本，围绕“做一个有道德的人”这个主题，广泛组织开展

了形

式多样、内容丰富、寓教于乐的各类文体活动。先后开展了“多彩少年、美德少年、阳光少年、明礼少年、it少年”的评选，开展了“我们的节日”、经典诵读、童谣传唱活动。还结合形势和未成年人思想特点，组织开展了“未成年人读书节”、“新小公民欢乐节”、少年儿童原创歌舞比赛、优秀童谣传唱和经典诵读比赛、童心向党歌咏比赛、庆祝建党90周年红色故事寻访等活动。组织了“美德少年”、“雏鹰争章”、“学生身边榜样”等竞赛。通过活动开展，提升了未成年人道德意识、公民意识和责任意识。

4、心理健康教育着力

**市十分重视未成年人心理健康，成立了专门的未成年人心理健康指导中心，由**市心理咨询治疗中心具体承办，负责全市包括成年人、未成年人在内的心理健康咨询治疗。指导中心下设阳光心理热线和少儿心理科，一方面利用“81859666”阳光热线、网站、ｑｑ等，与未成年人交流思想情感，引导他们建立健康心态，维护身心健康；另一方面通过少儿心理门诊窗口，为有心理问题的儿童青少年提供家庭心理辅导、音乐辅导、游戏辅导、沙盘游戏、团体心理辅导等，治疗儿童青少年心理发育、早恋、网瘾、考试焦虑等一般心理问题，针对儿童心理疾病开展多模式干预。同时，该中心还承担对全市基层未成年人心理健康辅导站点工作人员的培训任务。

5、三结合教育建设给力

学校、家庭、社会“三结合”，是未成年人思想道德建设工作的基本途径。**市注重发挥学校德育工作的主阵地作用，把中小学德育工作纳入教育评估体系。加大学业减负督查力度，完善学生综合素质评价体系，使学校德育工作走上了规范化路子。注重突出家庭德育工作的基础性地位，发挥家庭的主动性，加强家庭教育研究，完善家庭教育工作机制，引导家长加强对孩子的道德教育。

注重发挥社会在德育工作中的纽带作用，**市紧紧抓住社区这个平台，成立了社区教育委员会和工作协调机构，建立了教师进入社区制度，充分利用社区文化活动中心、乡镇文化站、“春泥计划”实施点、乡村学校少年宫等阵地，广泛组织各类道德教育和实践活动。建立健全了社区团队活动制度，按照就近就便和自主自愿原则组建了共青团和少先队，实现了社区未成年人自主教育、自主管理。

二、体会

1、未成年人思想道德建设工作是一项系统工程，我们必须常抓不懈、持之以恒，坚持以学校为主阵地，根据不同学段学生的认知特点和成长规律，做好未成年人思想道德建设工作。必须按照未成年人的思想实际、生活实际和现实需要，抓好具体工作的落实，为未成年人健康快乐成长创造条件。通过学课渗透、校本教材、社会实践、主题活动等方式，充分挖掘中华传统文化的育德

价值，分层递进地把核心价值体系融入到日常的教学管理和

实践活动之中，让学生在日常的学习生活中感悟人生、明白事理、确立信念、培养爱心。

2、未成年人思想道德建设工作涉及方方面面，工作不能光靠一个单位部门，必须形成部门联动、全社会合力的工作局面。把未成年人思想道德建设工作列入各级领导、部门工作考核范围，作为文明街道、社区、村镇评比，文明家庭创建的先决条件，提高了各级各部门对未成年人思想道德建设工作的重视。并通过各类媒体，加大对未成年人思想道德建设工作的宣传力度，充分调动社会各界的积极性，让群众了解工作、参与关爱、进行监督，全社会共同为未成年人健康成长撑起了一片蓝天。

3、要进一步加强未成年人心理健康教育。全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，必须加强学生的心理健康教育。同时，心理健康教育也是全国未成年人思想道德建设测评体系的重要内容。开展中小学心理健康教育工作，必须以学生发展为本，遵循中小学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的科学理论和方法，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。我市各校要逐步建立起一支以专兼职心理健康教育教师为骨干、生物、思想品德或思想政治学科教师，班主任和团、队干部为主体，全体教师共同参与的心理健康教育师资队伍。

关于迎接广东省

远程教育工作考察团的情况汇报

部领导：

11月12日，广东省远程教育工作考察团一行33人，经省委组织部远程办推荐介绍，到牡丹江市考察远程教育工作。12日下午2时30分，在市委组织部会议室，我们向考察团成员介绍了牡丹江市远程教育工作开展情况，并播放了多媒体课件。考察团团长庞廉同志对我

市工作给予高度评价，他说：?牡丹江市远程教育工作在全国很有知名度，在广东省，我们通过新闻媒体和网站等媒介对牡丹江市的工作有了一定了解，对一些工作做法很感兴趣，所以这次专程来牡丹江市学习，的确很有收获，我们对牡丹江市打造‘远程教育四级网络平台’和开办‘金手指网络课堂’深感钦佩，感到受益良多，我们广东省有比较充裕的建设资金和一流的it人才，但坦率地讲，我们的总体工作没有牡丹江市的工作做得好，回去后，我们会把牡丹江市的工作理念、方法运用到工作实践当中去，提高我们广东省的远程教育工作水平，同时，也希望牡丹江市委组织部的领导和同志们到我们广东省去，让咱们南北两地进一步 1

加强工作联系，进一步加深感情！?

随后，我们还与广东省各市、部分县远程办的同志进行了交流、座谈，广东省各市、县远程办的同志也简单介绍了本地的地域特色和工作经验，并纷纷

建议开展?地级城市远程教育同级互动?、?建立友好地市远程办?等事宜，气氛融洽热烈，收到了预期效果。

电教科