禁毒防艾 珍爱生命（精选15篇）
禁毒防艾 珍爱生命 第1篇
《禁毒防艾 珍爱生命》演讲稿
曲靖市第一小学 六（2）班 任梓源
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
我们要做到抵制毒品和艾滋病，预防是最重要的手段。因此，我们首先要了解何谓毒品？何谓艾滋病？他们的传播途径有哪些？它们的危害有哪些？毒品，是指鸦片、海洛因、冰毒……以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。一旦吸毒，就很难戒除，关键是心理上的依赖，使得吸毒者无法摆脱。艾滋病，这种疾病会破坏人类的免疫系统，使人类失去抵抗疾病的能力。
艾滋病和毒品都会让人生病，可以说都是不治之症，他们不仅可以毁掉一个人的前途与希望，毁掉一个家庭的安宁与幸福，毁掉一个国家的国力与尊严，甚至可以毁灭全人类。他们的产生，其中很重要的一个原因，都是源于一些人缺乏应有的科学卫生常识，也缺乏应有的抵制不良诱惑的能力。目前，全世界有4000多万艾滋病毒感染者，吸毒人员1.85亿，占全球人口的3%，而中国有60％的艾滋病患者都是吸毒者。这些数字听来，真的让人震惊！不难想象，如果缺乏有效的控制, 毒品和艾滋病必将成为中国的“国家性灾难”。6月26日是国际禁毒日。12月1日世界艾滋病日。各国设立这两个日子，目的就在于号召我们都要认真学习和积极宣传有关禁毒和防艾的知识,倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式，来远离毒品和艾滋病。在这里，我也呼吁大家一起做到以下几点：
1、当空虚的心灵需要填补和满足时，害人的东西就会将短暂的快乐作为伪装，来接近你。很多年轻人就是这样沾染了毒品，从此不可自拔。所以，我们要努力学习，积极参加学校、班级和社区的各项集体活动、文体活动和公益活动。让真善美的东西填满我们的思想和心灵，人也会找到真正的快乐！
2、要养成良好的生活习惯、行为习惯，不涉足娱乐场所。娱乐场所是毒品、艾滋病传播的高危地带。歌舞厅、网吧、游戏厅和其他的一些娱乐场所，总是充斥着烟酒和暴力。这些刺激对于年轻人更容易被诱惑和误导。大家要遵纪守法，要学会自律，克服过分的好奇心和逆反心理，平时生活要有规律，不喝酒，不吸烟，不涉足青少年不宜进入的场所。大家要记住，约束自己，就是保护自己最好的盾牌。
亲爱的同学们，我们的人生画卷刚刚展开，生命的美好值得你用一生的时间去好好品味。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
（指导教师：贾聪梅）
禁毒防艾 珍爱生命 第2篇
值周教师：段荣构
尹耀巧
马荣素
禁毒防艾，珍爱生命
尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！
今天，我在国旗下讲话的题目是《禁毒防艾，珍爱生命》。这是一个关于珍惜生命，关爱自己的话题。毒品，是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等。人一旦吸毒，就很难戒除，关键是心理上的依赖，使吸毒者无法摆脱。艾滋病和毒品都会让人生病，可以说都是不治之症，他们不仅可以毁掉一个人的前途与希望，毁掉一个家庭的安宁与幸福，毁掉一个国家的国力与尊严，甚至可以毁灭全人类。毒品和艾滋病这两大毒瘤，在全世界迅速地传播和流行，已经对人类的生存和发展构成了严重的挑战。
6月26日是国际禁毒日。12月1日世界艾滋病日。各国设立这两个日子，目的就在于号召我们都要认真学习和积极宣传有关禁毒和防艾的知识,倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式，来远离毒品和艾滋病。在这里，我向全体同学提出四点倡议：
一、认真学习禁毒防艾知识，深入了解毒品、艾滋病的危害，不断增强法制观念，提高自我保护意识。
二、自觉树立“禁毒防艾，从我做起”的主人翁精神，积极投身到禁毒防艾斗争中。
三、积极参与禁毒防艾活动，向身边的人宣传毒品、艾滋病给个人、家庭、社会带来的危害。
四、发奋学习，锤炼品德，构筑牢固的思想防线。
深入开展禁毒防艾工作 第3篇
一、健全体系, 加大投入, 各项防控措施落实到位
1. 加强领导, 防控体系不断健全。
宁南县建立健全了艾滋病防治领导机构, 成立了以县长为主任, 分管副县长为副主任, 卫生、宣传、公安等19个职能部门为成员单位的艾滋病防治工作委员会, 定期或不定期召开会议研究全县艾滋病防治工作。不断完善乡镇、县级相关部门协作的防治机制, 建立艾滋病防治工作部门联席会议制度, 实行一把手负责制, 将艾滋病防治纳入乡镇和各部门政府目标管理, 形成了任务下沉、部门参与的良好氛围。
2. 坚持加大投入, 防治工作保障有力。
经费有保障。县政府将艾滋病防治经费列入同级财政预算, 按辖区人口安排艾滋病防治经费, 人均不低于2.5元。人员有保障。多年来不断充实防控人员, 目前, 县、乡、村共有195名人员从事艾滋病防治工作。技术有保障。建立了艾滋病自愿咨询检测中心、感染者综合管理中心、艾滋病健康教育中心、抗病毒治疗中心、母婴阻断中心等9大中心, 有效整合了卫生资源, 提高了工作效率。
3. 坚持多管齐下, 防控措施落实到位。
(1) 紧紧围绕年初与州人民政府签订的目标管理责任书逐项开展工作, 核心指标全部达到国家标准。 (2) 狠抓咨询检测工作, 建设完成2个艾滋病初筛实验室, 目前咨询检测点共计31家, 覆盖全县25个乡镇, 为流动人口、高危人群特别是性病门诊病例的检测工作提供了有力保障。 (3) 切实做好安全套推广工作。今年我县把安全套推广做为艾滋病防治工作的重点之一来抓, 组织卫生执法大队对全县所有宾馆安全套免费推广情况进行督导检查, 将场所宣传纳入了日常量化分级考核。 (4) 深入开展抗病毒治疗工作, 全年完成抗病毒治疗36人 (任务35人) , 其中新增1 6人 (任务1 5人) 。 (5) 加大宣传力度, 创新工作模式, 开展形式多样、特色鲜明的“三结合”宣传方式。即日常宣传和重大节日宣传相结合, 一般人群宣传与重点人群宣传相结合, 本地常住居民与流动人口宣传相结合, 做到宣传无遗漏。
4. 坚持以人为本, 关怀救治取得实效。
积极调整并全面落实各项艾滋病关怀救治政策, 将艾滋病机会性感染治疗纳入重大疾病报销, 报销比例提高了10%。将我县符合条件的生活困难感染者及病人纳入城镇及农村低保, 向贫困的艾滋病病毒感染者及病人家庭发放最低生活保障金20292元, 将新增的两名艾滋病致孤儿童纳入孤儿保障制度。
二、分析问题, 找出差距, 全面提高艾滋病防控水平
1. 防控形势依然严峻。
宁南县自1997年发现首例艾滋病感染者以来, 截至2013年底, 查实艾滋病感染者及病人101例, 仅2013年就新增了46例。艾滋病疫情呈现大幅增长, 由高危人群向普通人群扩散, 人群构成复杂, 年龄跨度大 (最大年龄74岁, 最小仅1岁) , 且女性感染率上升速度快, 乡镇覆盖率增大, 性传播、母婴传播、血液传播三种传播途径并存, 其中以性传播为主;中老年发病比增大, 家庭内传播聚集感染现象凸现。随着社会经济发展, 大型项目建设导致流动人口增加, 人们的生产生活方式发生重大变化。农村外出务工青年不安全性行为增多, 高危人群活动更加隐蔽和分散, 流行危险因素广泛存在。
2. 源头控制难度大。
全县艾滋病流行因素复杂, 作为主要传播途径的性传播快速上升, 吸毒导致的艾滋病传播风险依然存在, 艾滋病疫情与贫困、无知、陋习等社会问题密切相关, 增加了源头控制难度。
3. 管理服务能力有待加强。
县城与乡镇之间、部门与部门之间工作不平衡, 个别乡镇和部门认识不到位、配合不到位、执行不到位, 宣传教育针对性不强, 宣传知晓率不高, 社会参与面不广, 高危人群行为改变率低。各级各部门务必高度重视存在问题, 采取有力措施认真解决, 全面提高艾滋病防治工作水平。
三、加强领导, 统筹协调, 努力完成艾滋病防治各项任务
去年世界艾滋病日前夕, 习近平总书记做出重要指示:做好艾滋病防治工作, 关系人民生命健康、关系社会和谐稳定, 是党和政府义不容辞的责任。各级党委和政府要坚持以人为本、以民为本, 以对人民高度负责的精神, 切实把艾滋病防治工作抓紧抓好。为此, 各乡镇政府、各艾滋病防治工作委员会成员单位充分认识艾滋病防治工作的重要性、必要性和紧迫性, 增强历史使命感和政治责任感, 明确目标, 强化措施, 落实责任, 努力完成艾滋病防治各项任务。
1. 继续加强组织领导。
一要强化属地化管理。各乡镇要将艾滋病防治工作纳入当地经济社会发展战略, 落实长效防控机制, 继续将艾滋病防治工作纳入乡镇目标考核, 严格实行“一票否决”制。二要加大防治投入。县财政逐年增大投入力度, 保证持续稳定的投入, 夯实人才队伍、技术支撑体系, 确保艾滋病防治工作的可持续性和有效性。三要加强机构队伍建设。结合机构改革, 进一步充实艾滋病防治工作人员, 更好地发挥艾工委的议事协调作用, 把工作机制建设好、巩固好、发展好。进一步加大医改力度, 优化配置医疗卫生资源, 提高基层医疗卫生机构的防治能力和服务水平。
2. 管理服务要有新提高。
依法禁毒 珍爱生命 第4篇
假如你是该班同学，请完成以下任务：
1．为这次主题班会拟写发言提纲和宣传标语。
2．据统计：近年来，我国未成年人吸毒比例呈逐年上升趋势。某地调查结果显示，吸毒的中学生年龄均在1４—16岁，占该地区学生总数的1．７％。你认为导致青少年吸食毒品的因素有哪些。
3．观察漫画，向同学们列举吸食毒品的危害。
４．结合大家的讨论，请你将青少年有效拒绝毒品的方法整理出来。
参考答案：
1．①毒品对青少年的危害；《禁毒法》对吸毒和贩毒的规定；青少年要学会拒绝毒品的诱惑，依法自律，决不吸毒；掌握同吸毒、贩毒行为作斗争的有效方法等。②珍爱生命，远离毒品；拒绝毒品诱惑，学会自我保护等。
2．①好奇心驱使。②寻找刺激。③逆反心理。④被欺骗，遭引诱。⑤周围环境影响等。
3．①吸毒给家庭成员带来巨大的精神伤害，导致倾家荡产、家破人亡，最终贻害后代。②吸毒诱发犯罪，吞噬社会巨额财富。③吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁人的精神。④吸毒影响国民素质提高等。
珍爱生命，禁毒防艾活动倡议书 第5篇
1、从我做起,掌握防艾知识技能.艾滋病是一种危害大的传染病,通过性接触、血液和母婴三种途径传播,目前尚无有效疫苗和治愈药物,但是可以预防.我们要动员全社会力量,普及防艾知识,倡导文明健康生活方式,提高全民艾滋病防控知识水平.
2、从我做起,坚决拒绝毒品诱惑.毒品会降低人的自知力和自我控制能力,共用注射器吸毒是感染和传播艾滋病的高危险行为,毒品不但严重损害自己身心健康,而且危害家庭和社会.我们要坚决拒绝尝试毒品,在诱惑面前坚决说“不”.
3、从我做起,养成健康生活方式.不看黄色书刊或低级网站,减少不必要的输血,不去消毒不严格的无证诊所拔牙、美容,不要做纹眉、纹身、穿耳洞等刺破皮肤的手术,不共用牙刷、剃须刀,纠正可能感染艾滋病的危险行为.
禁毒防艾 珍爱生命 第6篇
43、艾滋猛如虎，莫搏侥幸赌，性乱或吸毒，一试命就输。
44、时时刻刻关爱生命，分分秒秒预防艾滋。
45、艾滋一生，痛苦一生;自爱一生，幸福一生。
46、我以我心呵护生命，我以我行抵御艾滋。
47、正视艾滋，科学防治，共创和谐家园。
48、防艾为健康，致富奔小康。
49、吸毒买淫*娼多，艾滋病毒易传播。
50、打工赚钱辛辛苦苦，防治艾滋时时刻刻。
51、预防艾滋祸害，造福子孙后代。
52、远离艾滋病，幸福全家人，得了艾滋病，毒害三代人。
53、洁身自爱防艾滋，健康延续下一代。
54、关心艾滋病患者，关爱社会大家庭。
55、你出力，我出力，预防艾滋齐努力。
56、*乐滋滋，先得防艾滋。
57、幸福生活天天好，抵御艾滋时时防。
58、健康来于警惕，艾滋出于麻痹。
59、绷紧防艾这根弦，开好健康这部车。
禁毒征文珍爱生命 第7篇
——观《共同的责任》6.26国际禁毒日主题报告会有感
龙都街道吕标小学
六年级二班
王紫凡
指导教师
张爱琴
近日，通过观看有关“禁毒”的图片材料、电影、电视，使我们对吞噬人类宝贵生命的魔头——毒品，有了一个正确地认识。
看着那些服用了摇头丸的人们发疯的样子，叫我的心怎能平静下来？有多少人为了毒品而丢失了自己最宝贵的生命，难道就是为了自己能在酒吧里能够快活、痛快一点吗？听到“毒品”二字，谁都会胆战心惊呀！可是，我不明白那些可恶的毒贩子们，为什么还要“生产”毒品 这些危害人体健康、危害社会的“废物”，难道就是为了那一点点的利益，泯灭自己的良心，让那么多的人失去了他们宝贵的生命？
毒品，你真是一种令人厌恶、痛恨的东西!有多少人为了毒品前赴后继得失去了宝贵得生命，甚至有些人在吸毒上瘾之后，不惜一切后果变卖家产、敲诈勒索，以及杀人放火，而得来不义之财，去换取毒品，来满足自己的需求;毒品，你不仅深深侵害了中华人民的身心健康，还腐蚀了中华人民的坚强意志，让多数的人陷入你精心设计的陷阱里;毒品，你诱惑大批大批的人群来到你的掌控之下，让人们的意志涣散，从而做出大逆不道的恶行。人们在悲痛着，想尽一切办法来对付你，想尽一切办法来铲除你，全力以赴得消灭你，可你却依然我行我素、依然猖狂不已、依然继续破坏让更多的人们屈服、沉迷以致最后不能自拔，开始不务正业，不择手段、疯狂得做任何事情，严重的扰乱了社会秩序，破坏了大自然的生态平衡。虽然现在，毒品让中国的经济开始下降，更多的青少年为了毒品误入歧途，荒废学业……但我相信在不久后的将来，我们--中华人民会挽起手来团结一致，以不可催灭的强大力量联合对付、击败你--毒品!
毒品不仅残暴地销蚀着人的灵魂，还无情地破坏着我们的家庭生活。因此，我们就应该谨慎地防备它，战胜它。努力做到以下几点：
一、洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破毒品诱惑，坚决抵制毒品的侵略。
二、要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他（她）。
三、多参加禁毒活动，让自己彻底地认识毒品的危害性，增强防毒意识和拒毒信心。
四、加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态，从中找到避毒方法。
体育教育与禁毒防艾 第8篇
关键词：心理健康；体育教育；探讨
一、心理因素导致毒品和艾滋病的侵害
1.好奇心理的影响
在生活和学习中，青少年没有太多的社会经验，这就使其对社会存在强烈的好奇心和探知欲望。面对各种复杂的社会诱惑和一些不良媒体的误导，他们很容易就产生畸形的尝试心理。因此一些青少年从吸烟开始逐步接触毒品，或者因好奇开始了过早的性行为，这就是青少年容易沾染毒瘾或者艾滋病的一个主要原因。
2.精神空虚导致行为偏差
目前，精神空虚是青少年普遍存在的心理特征，青春期的困惑和叛逆是青少年的主要思想意识形态。加之教育体制的原因，让学生过早地面对来自社会的压力，使他们产生了逆反心理，缺乏人生目标、缺乏信心，厌倦学习，从而转化为精神上的空虚，导致了行为上追求自我麻醉、逃避现实，使之容易在毒品和性方面产生行为偏差，从而沾染毒瘾或者艾滋病。
二、体育锻炼、心理健康与禁毒防艾
从前面的原因分析中不难看出，青少年受到毒品和艾滋病的侵害主要源于其心理上的健康缺失。因此，要提高学生的禁毒防艾能力就应当从提高心理素质出发。而体育锻炼从某些方面可以提高青少年群体的心理健康，从而使之避免精神空虚而导致的行为偏差。
体育锻炼对增进青少年的心理健康有两个基本层面，其一是促进青少年心理健康的生理学原理，通过强健体魄来增加自信和改变不良习惯；其二是促进青少年心理健康的心理学原理，在体育锻炼中团队的合作和紧张的过程可以让青少年的心理得到锻炼，使其可以更好地面对压力和诱惑。
三、体育教育是培养学生健康心理和提高学生心理素质的重要途径
体育教育不仅仅是教会学生某些体育的技能，更多是要利用体育本身的特殊性来帮助学生建立起良好的心理素质，心理健康则是禁毒防艾的主要生理基础。因此，体育教育可以从以下几个方面入手来提高学生的心理素质。
1.在日常体育教学中培养学生的健康心理
首先，体育教学与其他学科不同，体育教学可以通过学生的集体协作来完成各种教学科目，如队列练习。在教学中可以利用集合、行进、队形变换等让学生充分地体会到集体协作的成就感和自身的朝气蓬勃，从而培养其更具集体主义精神。这样可让学生们更加喜欢在群体中活动，让他们更愿意和同學交流，避免精神上的空虚，减轻精神压力。
其次，在体育教育中可以利用丰富的教学内容让学生掌握更多的锻炼技能，从而培养其坚忍不拔的意志品质，在面对困难的时候更能够坚持克服，而不是消极放弃。如：将户外运动、耐力项目等融入教学中，利用这些项目来提高学生的忍耐力和心理承受能力。
2.利用体育竞赛提高学生的心理素质
首先，在体育竞赛中学生可以面临更具现实意义的挑战，无论是生理还是心理都需要经历一个极端的状况和过程，因此在体育竞赛中不仅仅需要体育技能，更需要良好的心理素质。所以在体育教育中可以利用竞赛来提高学生面对挑战而沉着冷静的意志品质，这有利于学生应对在生活中遇到的困难和困惑。
其次，在体育竞赛中还可以让学生正确地处理失败、落后、成绩等，这些都蕴涵着深刻的生活哲理。当自身处在顺境、逆境中，受到表扬和面对失败的时候，以怎样的心态来面对，以怎样的行为来坚持，这都成为摆在学生面前的问题。因此，教师应当在体育教育中渗透对学生克服心理障碍和困惑的辅导，让他们更加懂得如何面对困境，如何挑战自我，从而使之建立起健康的心理模式。
参考文献：
［1］胡涛.体育教学中思想品行教育对禁毒防艾的影响［J］.学校体育，2009（7）.
［2］王鑫.青少年全面应对艾滋病战略规划研究［J］.健康和教育，2009（11）.
禁毒防艾 珍爱生命 第9篇
1、人民健康兴百世，禁毒防毒利千秋。
2、深入创建无毒社区促进精神文明建设。
3、大力推行综合治理深入开展禁毒斗争。
4、大力消除毒品危害保护人民身心健康。
5、增强拒毒防毒意识积极投身禁毒工作。
6、分分秒秒抵制毒品，时时刻刻远离毒品。
7、毒的是生命，赌的是家庭，堵的是前程。
8、极行动起来，同毒品犯罪作坚决的斗争。
9、开展创建无毒害社区活动确保一方净土。
10、吸毒就像铅笔，用得越多，生命就越短。
11、四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治。
12、坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。
13、禁毒宣传从少年抓起，禁毒战争要常打不懈。
14、有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。
15、吸食毒品是与死神一起演奏一曲曲死亡之歌。
16、开展禁毒斗争，消除毒品祸害。
17、知毒识毒避毒，戒毒禁毒无毒。
18、谣言止于智者，毒品止于你我。
19、加大禁毒力度，深化禁毒斗争!
20、同创无毒社会，共享安宁生活。
21、开展综合治理，根除毒品危害!
22、坚决查禁毒品，维护社会治安。
23、拿起的是毒品，放下的是生活。
24、不做毒品奴隶，只做禁毒先锋。
25、离毒品近一步，就离幸福远一步。
26、参与禁毒你我他，和谐生活美如花。
27、开展禁毒宣传，增强全民禁毒意识。
28、炎黄子孙当自强，拒毒禁毒为中华。
29、禁毒，从你我做起。
30、除毒务早，除毒务尽!
31、防毒反毒，人人有责。
32、远离毒品，义不容辞。
33、扫除毒害，利国利民。
34、一次吸毒，终生戒毒。
35、毒品无情，生命可贵。
36、毒品是人类社会的公害。
37、禁毒利国、利民、利己。
38、不要让毒品毁了你的未来。
39、一朝陷毒瘾，一生难自拔。
40、严厉打击毒品违法犯罪活动。
41、禁绝毒品功在当代利在千秋。
42、勿逞一时之快，误美好一生。
43、禁毒战争为大家，和谐社会靠大家。
44、全民动员禁毒防毒创一流文明城市。
45、动员起来，打一场禁毒的人民战争!
禁毒珍爱生命的句子
1、毒品，一颗糖衣炸弹，它会在你最幸福的时候，将你一步步推入深渊。
2、不要让毒品毁了你的未来。
3、一朝陷毒瘾，一生难自拔。
4、人生有无数的第一次，但绝不可以吸第一次毒。
5、品尝的是一时的快乐，失去的却是一世的前途。
6、把自己的一生全都用来吸食毒品上，那么你将永远都低着头。
7、冰毒，冰住的不只是你的良知，还有你的灵魂;摇头丸，摇走的不单是你的快乐，还有你的生命!
8、不做毒品奴隶，只做禁毒先锋。
9、美丽的人生中，当然会有种.种诱惑，致命的诱惑。我们应抑制自己的好奇，永远比要去碰它们，才会健康成长。
10、毒品是人类社会的公害。
11、毒品，一个有着美丽外衣的无形杀手，靠近了只有死!
12、勿逞一时之快，误美好一生。
13、分分秒秒抵制毒品，时时刻刻远离毒品。
14、开展禁毒斗争，保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。
15、生死只取决于一念之间。接受毒品，接受死亡;拒绝毒品，拒绝死亡。
16、毒品无情，生命可贵。
17、毒品像一个魔鬼，残害了无数的家庭，让我们一同携手共抗毒品!
18、毒品一日不绝，禁毒一刻不止。
19、毒品犹如糖衣炮弹，不要贪图一时之快去吸食毒烟，而失去一生的幸福。禁毒从你我他做起。
20、分分秒秒抵制毒品，时时刻刻远离毒品。
21、极行动起来，同毒品犯罪作坚决的斗争。
22、禁毒，从你我做起。
23、禁毒宣传从少年抓起，禁毒战争要常打不懈。
24、禁毒战争为大家，和谐社会靠大家。
25、拒毒品，爱自己，享未来。
26、离毒品近一步，就离幸福远一步。
27、离毒三分，健康满分。
28、美丽的人生中，当然会有种.种诱惑，致命的诱惑。我们应抑制自己的好奇，永远比要去碰它们，才会健康成长。
29、拿起的是毒品，放下的是生活。
携手禁毒 珍爱生命(演讲稿) 第10篇
正是这一株株美丽的罪恶之花，一百五十多年前，曾使一个伟大的民族连同它创造的灿烂文化和雄伟的长城一起坍塌在一片蒙蒙的毒雾里......一个古老的中华留给世界最后一个残影，就是一帮帮面色蜡黄、骨瘦如柴、蓄着长辫的男人躺在床上吸大烟。中国男子汉的威严和尚武意识早已随着白雾灰飞烟灭了，成就的是东亚病夫。
当五十多年前，一个新生的人民共和国崛起，结束了中国人被奴役被侮辱的苦难历史时；当新中国总理周恩来在国际大舞台上庄严宣告，旧中国遗留下来的丑恶现象吸毒被彻底铲除时，这是一代共产党人连同它所缔造的新社会的自豪和骄傲.在每一个正直善良人的心中，罂粟花永远是披着红色面纱的妖魔，永远是喷吐着白色烟雾的女巫。正是这一株株罪恶之花，酿造出今天如毒蛇猛兽般的毒品，那是一把杀人不见血的刀。
罂粟花本身是不想毒害任何人的，它只想把自己独特的美丽尽情向世人展示，但只因它的异常美丽成就了果实的某种野心，人们利用了这种美丽，使之成为了罪恶之源。
罂粟花本身是没有任何香味的，所以本不具备媚惑人心的特质，只是拥有不洁净心灵的人类将罪恶之手伸向了它，将这美丽异常的神花演变成了臭名昭著的毒花。
罂粟花本身是没有任何语言的，只因人类借花舒己心，使罂粟花亦有了人语。人说浪漫的极至是死亡，却偏偏死不了，所以罂粟花语是“死亡之恋”。爱情似罂粟妖艳让人迷，所以罂粟花又有一花语：华丽、高贵。
我们青少年朝气蓬勃，积极向上，但我们涉世不深，不容易区分善恶美
丑，我们好奇心强，想去不断地尝试新事物。但当那些凄清而枯黄的面孔从我的脑际滑过，心中便掀起层层哀怨的涟漪。毒品，它使原本闪亮的青春黯然失色，甚至，它是生命的终结。所以，同学们，不要因为好奇而去尝试吸毒，走上一条不归路。
生命是属于自己的，这没有错。我们无法选择生，但可以选择死，这没有错。生的姿态有千万种，死也如此；生的意义可以判若天壤，死也如此，那么，我们就选择珍爱生命吧！这是唯一的选择。把所有的希望寄托在我们的生命之中，热爱它，用所有的勇气守护它，让它茁壮，让它以顽强的成长抵挡厄运和毒品的侵蚀。
禁毒防艾 珍爱生命 第11篇
1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
【教学重难点】：知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力 【教具准备】：PPT准备有关毒品的图片资料 【教学形式】：小组合作、师生互动、多媒体等。【教学方法】：教授和讨论相结合 【教学过程】：
一、出示题目：《珍爱生命，远离毒品》
教师：同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗？（6月26日）
二、什么是毒品及毒品的种类：
1、谈话：同学们一定都听说过毒品，那么你们知道什么是毒品吗？ 毒品都有哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下？（学生回答）
2、讲解：（让学生看图片）毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。
3、讨论：（观看图片）由美丽的罂粟花到可怕的“毒品”的演变过程。教师：看了这些图片，同学们有什么感想？（学生发言）
总结：罂粟花漂亮吗？可是，有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-----外表的美丽，并不代表内心的善良，我们要让自己的外表和内心一样美丽。
三、介绍毒品的危害（结合图片）
1、教师：可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么我们来观看一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。那么毒品有那些危害呢？ 一——有关吸毒者的故事 材料1 张某，19岁，身高1.80 m，初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前该人体健如牛，100 kg的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他“铁牛”。铁牛不仅自家的农田收拾得好，而且经常帮助孤寡老人干活，深受村民的喜爱。一天，一位多年不见的同学来找他。久别相逢，铁牛高兴地吸了同学的3支“进口香烟”。此后他日夜思念这“进口香烟”，这同学也一次次地把香烟送来。后来同学告诉他，你吸的是海洛因，此时的铁牛已到了“不顾一切”的地步，开始购买和吸食毒品。两年后，铁牛终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时，他卷曲着骨瘦如柴的身体，感慨道：“毒这东西，谁沾上谁就脱不了身。” 分析讨论：
①张某是怎样染上毒瘾的呢？
②后来，他明知吸的是毒品，为什么还“不顾一切”地购买和吸食？ ③在短短的两年中，他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”？ ④“只吸烟不吸毒，不会有什么危害。”这句话对吗？ 材料2 有1名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话：“别学我！” 分析讨论： ①“别学我！”，我们从着这句话中应该吸取什么教训？
②试着说一说为什么吸毒成瘾后很难戒断？会有哪些戒断反应？ ③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗？ ④这位年轻的医生自杀的原因。（提示：从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。
四、讨论、小结
1、吸毒是个人的私事，不违法的，对吗？学生讨论、交流。
小结：不对，吸毒是违法行为。2007年12月29日，十届全国人大常委会第十一次会议通过的《中华人民共和国禁毒法》第六十二条规定：“吸食、注射毒品的，依法给予治安管理处罚。第三十三条规定：“对毒成瘾人员，公安机关可以责令其接受社区戒毒。”拒绝接受戒毒的，第三十八条规定：“由县级以上人民政府公安机关作出强制隔离戒毒的决定。”
2、哪些行为构成了涉毒犯罪？
小结：1997年新《刑法》具体规定了有关毒品犯罪的12种罪名。对涉毒行为将判处有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处没收财产。走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。走私毒品罪--走私鸦片不满50克、海洛因或者冰毒不满10克或者其他少量毒品构成犯罪；贩卖毒品罪--已满14周岁不满16周岁的人，如有贩卖毒品行为，应承担刑事责任。运输毒品罪--非法运输、携带、邮寄或交付托运毒品的行为构成犯罪。
此外还有：制造毒品罪，非法持有毒品罪，包庇毒品犯罪分子罪，非法种植毒品原植物罪，引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪，容留他人吸毒罪等。（逐一讲解，联系学生）
五、学生发言，小组讨论并总结、活动：
（1）毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病”。
（2）毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。（3）吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。
吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。（4）活动：庄严宣誓。
禁毒防艾 珍爱生命 第12篇
为全面贯彻党中央、国务院关于禁毒和防治艾滋病工作的决策和部署,落实省委、省政府制定的《云南省新一轮禁毒人民战争实施方案(2008~2009年)》和《云南省新一轮防治艾滋病人民战争实施方案(2008~2010年)》(云发〔2008〕13号)精神,根据《云南省教育厅贯彻落实云南省新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争工作方案(2008~2010年)的实施意见》,进一步加强我省学校禁毒和预防艾滋病工作,巩固和扩大三年禁毒和防治艾滋病人民战争成果,全面、有效地遏制毒品和艾滋病的蔓延,构筑教育系统的坚固防线,现结合我省教育系统实际,提出以下意见,请各地和学校认真落实。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“三生教育”,坚持宣传教育为主、符合实际、分层分类指导原则和规范性原则,以课堂教学为主渠道,坚持活动载体的创新,以学生全面发展为目标,努力提高教育的吸引力和感染力,增强工作的针对性和实效性,实现我省学校禁毒和预防艾滋病工作的整体推进。
二、保障措施
(一)进一步提高认识,加强领导
云南省在过去一轮的禁毒和防治艾滋病人民战争中,取得了显著的成绩。教育系统在禁毒和预防艾滋病宣传教育战线上也作出了应有的贡献。但是,我们应该清楚地认识到云南省禁毒和预防艾滋病形势的严峻性和紧迫性,要认识到帮助青少年掌握预防艾滋病、预防毒品的知识与技能,形成良好的行为习惯和文明健康的生活方式,远离感染艾滋病的危险行为,是学校教育的重要任务,也是党和国家赋予学校教育的一项重要而光荣的使命。各级教育部门和学校要进一步提高认识,统一思想,加强领导,高度重视学校禁毒和预防艾滋病工作,按照相关文件精神,精心部署,认真落实,进一步加强队伍建设、强化宣传教育、加强交流与合作,确保该项工作全面、深入、规范、创新地开展,在新一轮禁毒防艾人民战争中发挥教育的先导作用。
(二)增加经费投入
各级教育行政部门和学校要把禁毒和预防艾滋病工作经费列入年度预算,逐步增加经费投入,并严格按照管理规定,专款专用。各州市教育部门要主动争取当地艾办、禁毒办对学校禁毒防艾工作所需要的资金和技术支持,协调保证学校禁毒防艾工作的顺利开展。鼓励各级教育行政部门和学校扩大宣传面,争取社会各界和多种渠道的支持,更为有效地开展禁毒和预防艾滋病教育工作。
(三)人员保障到位
1.各级教育行政部门要成立一把手负责的禁毒和预防艾滋病工作领导小组。
2.各级各类学校要成立一把手负责的健康教育工作小组。
3.各基地和示范学校要有相对固定的骨干教师。
4.各基地要有专人负责基地工作。
三、工作任务及要求
(一)课程建设
1.课程设置
继续按照《云南省教育厅关于印发贯彻落实省委、省政府新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争工作方案(2008~2010年)的实施意见的通知》(云教体〔2008〕9号,以下简称《实施意见》)文件的要求实施。
2.教学内容
教学内容应紧紧围绕禁毒和预防艾滋病的基本知识,结合“三生教育”内容,穿插生命意义内容、参与式教学活动、相关生活技能教育、教学技能训练。随着每年禁毒和预防艾滋病形势的发展,教学内容要随之更新。
3.课程教学方法及手段
在各级各类学校的禁毒和预防艾滋病教育中可采用讲授法、同伴教育法、参与式教学法、案例教学法、小组讨论法、实践教学法、微格教学法等。在教学手段上,应运用现代教学技术手段,制作教学课件,充分利用教学媒体(包括文字教材、音像教材、CAI课件等),发挥现代教育技术的功能,增强教学的高效性。
在充分运用各种教学方法和手段的过程中,要全面把握课程目标,在讲授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观及基本技能,最终达到抵御毒品和预防艾滋病的综合能力;在预防艾滋病教学中,强调学生是学习的主体,在授课和活动组织过程中,发挥学生的主体作用,积极引导学生参与艾滋病防治的行动;拓展教学空间,加强课堂教学与课外实践的密切联系,预防知识教育与当地实际相结合。
4.教材建设
(1)继续以基地为依托,做好教材建设工作,在教学实践中检验并改进现有教材。
(2)继续做好精品教程、教学课件以及活动包的开发。
(3)前期开发的《学校禁毒和预防艾滋病教育教师指导丛书》高师院校本、普通院校本、中学本、小学本已付高等教育出版社出版,下一步需做好丛书的征订工作。
5.队伍建设
(1)各学校要有稳定的师资队伍,要加大师资队伍的培养力度,选拔培养骨干教师,积极参与省级培训和外出交流活动,积极开展校内和校际间的教学观摩、研讨活动,增强教师的教学水平和能力。
(2)各学校要提供一定的科研课题、经费,带动教师开展科研活动,提高教师的教学能力和实践能力,不断提高“禁毒和预防艾滋病教育”教学效果。
(二)加强基地和示范学校的建设
1.对各基地和示范学校的要求和目标任务继续按照《云南省教育厅关于加强禁毒防艾基地建设的通知》(云教体〔2006〕8号)文件执行。
2.根据新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争的新形势和新要求,各基地和示范学校要站在全省的高度,加强领导和统筹,研究工作,开拓思路,进一步加强禁毒和预防艾滋病教育工作,发挥基地和示范学校在全省学校禁毒和预防艾滋病教育工作中的引领和示范作用。
3.加大基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的投入,增强各基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的实力。教育厅将进一步加强对各基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的指导、督查和评估,规范各基地和示范学校的禁毒和预防艾滋病工作,增强工作的针对性、实效性、创新性。
4.积极开展基地和示范学校与省外、国外的交流活动,加强基地和示范学校骨干教师的选拔、培养,争取做到一般教师骨干化,骨干教师专家化,基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育课程精品化,增强基地和示范学校的可持续发展力量。
(三)加大师资培训力度
根据云南省教育厅《实施意见》文件精神,2008~2010年,全省将培训4 000名教师宣传骨干。云南省教育厅将依托各个基地和示范学校和云南省高校禁毒防艾教育信息网,开展各级各类培训活动。
1.针对各级各类学校开展省级禁毒和预防艾滋病教育骨干教师培训。
2.加强州市级培训者的培训(TOT),为州市培养骨干力量,多级联动,尽可能多的培训骨干教师。
3.积极开展禁毒和预防艾滋病学生宣传志愿者和教育志愿者的培训。
4.建立和完善云南省高校大学生禁毒防艾教师资格认证实训项目,以通过项目实施充实云南省中小学禁毒防艾教师队伍,实现禁毒防艾的可持续发展。
(四)丰富和规范禁毒防艾主题系列活动
总结以往开展禁毒防艾主题系列活动的经验得失,整合资源,发挥优势,继续围绕“5·25”、“6·26”、“12·1”进一步开展2009年云南省禁毒防艾主题系列活动。深化禁毒和预防艾滋病教育的影响,发挥教育系统的资源优势,扩大学校禁毒和预防艾滋病教育的宣传覆盖面。
(五)完善“云南省高校禁毒防艾教育信息网”网站建设
1.进一步加强网站建设,积极利用网络技术扩大禁毒防艾宣传教育的覆盖面,开展远程教育,及时提供全面、丰富的教学资源和多样化的教学形式,为全省各学校提供一个互相交流的平台,扩大禁毒防艾教育的覆盖面,增强禁毒防艾宣传教育的针对性和实效性。
2.通过将网站信息发布量作为年终评估的参考指标等方式自上而下加大对各高校信息更新的要求;开展相关活动,如优秀新闻评选等,丰富网站信息内容,继续做好完善网站功能的工作,完善网站留言板等常用功能。
3.开发网络视频平台,力求提供最为直接的信息资源,不断加强教学板块设计、开发网上相关教育测评系统。
(六)深化科研工作
1.争取各级政府部门、非政府组织和多种渠道的经费支持,鼓励以基地、学校为单位或单位间的团队合作,深入开展多视角、多领域的禁毒和预防艾滋病宣传教育理论研究。
2.鼓励支持学校禁毒和预防艾滋病骨干教师积极申请承担各级各类科研项目,提升理论水平,增强教学综合能力。
3.各教育行政部门、各学校要设立专门的经费,提供禁毒和预防艾滋病项目,鼓励骨干教师申报研究。
(七)积极拓展社会服务功能
1.加强禁毒和预防艾滋病宣传和教育学生志愿者培训,与红十字会、疾控中心、禁毒局、防艾局等部门合作,开展志愿服务和宣传活动,增加社会覆盖面。
2.把学生法制宣传教育、健康教育、“三生教育”、禁毒和预防艾滋病教育融为一体,依托云南省禁毒和预防艾滋病教学科研示范培训基地,继续健康教育展览馆的后续建设工作,立足学校,面向社会,全面展示我省禁毒和预防艾滋病教育教学工作所取得的成果。
3.对我省禁毒和预防艾滋病宣传教育中的典型问题加以提炼和研究,总结经验,找出问题,进行理论提升并提出解决的办法,提供给相关政府部门作为制定政策的依据。
4.整合资源,发挥优势,加强我省禁毒和预防艾滋病骨干师资的培养力度,加强教学研究和理论研究工作,提升我省学校禁毒和预防艾滋病教育教学、科研、培训水平,凝练经验,辐射社会。
四、落实责任,加大工作检查力度
(一)各州市教育行政主管部门要根据本意见制定并上报相关的管理文件,加强本地学校的禁毒和预防艾滋病工作,接受上级行政部门的督导,配合上级行政部门对本地学校的督导和检查。
(二)教育厅将加强对各州市教育行政部门、各基地、各高校的禁毒和预防艾滋病教育工作的督导、检查和评估。并将禁毒防艾教育工作纳入对学校思想政治教育评估的内容,建立奖惩机制。
禁毒防艾 珍爱生命 第13篇
2.毒品，是全社会的公害，阴碍着社会的进步与发展。
3.吸毒害己、害人、害家、害国。
4.吸毒是犯罪的祸根。
5.吸毒一口，掉入虎口。
6.行动起来，参与禁毒人民战争。
7.手牵手参与禁毒，心贴心珍爱生命。
8.珍爱生命，拒绝毒品。
9.扫除毒害，利国利民。
10.曾记否，鸦片战争受磨难；未敢忘，毒品危害猛于虎。
11.禁毒宣传，要从青少年抓起，从娃娃抓起。
12.禁绝毒品，功在当代，利在千秋
13.吸毒导致艾滋病，有害身心健康。
14.毒品祸国殃民，禁毒国泰民顺。
15.敲开了毒品的门，挖好了自己的坟！
禁毒防艾 珍爱生命 第14篇
毒品已经成为了社会的一大危害，很多青少年因为受到社会上的影响，吸食毒品的人越来越广，为了向我校师生宣传毒品的危害，我校联合司法部门于2013年6月18日在学校进行“珍爱生命、远离毒品”的宣传活动。
此次宣传活动主要以宣传栏向全校师生毒品知识，并由我镇公安干警进行现场讲解，我校校长也亲临现场，和同学们一起学习毒品。
通过此次宣传活动，同学们深刻认识了毒品的危害性，坚决表示会远离毒品，同时向社会、朋友和亲人宣传毒品的危害。
禁毒防艾 珍爱生命 第15篇
大河镇第二中学七年级139班莫燕
曾几何时，中国人昂起高傲的头颅，以无比的自信向世人宣布：我们能创造任何奇迹。于是在短短几年里，烟馆消失，烟民亦逍遁灭迹。人们在净化的社会空气里以高亢的生活热情投身生产建设之中，神州大地一派欣欣向荣的创业景象。然而，几十年过去后，似乎一夜之间，毒害又卷土重来，泛滥成灾。吸毒像急性传染病一样在社会上扩散，新一代“瘾君子”一传十、十传百，已组成一支浩浩荡荡的毒品消费大军；毒品消费与毒品供给相互刺激，暴利之下，甘冒杀头风险的“勇夫”前赴后继，毒源久堵不绝。王朔的“过把瘾就死”这句街巷消极俚语居然也平步青云，倍受人们青睐，并在社会、生活中得到活生生的验证。戒毒所里的“烟迷”的日益增长，他们最初品尝毒品的动机都是尝个新鲜，谁能想到真的“过把瘾”就死了？！正如有着“中国第一摇滚女声”之称的京城著名歌女罗琦所言：“毒品在摧残我的自尊、自信和毅力，当毒瘾来时，我的一切都完了。”精神萎靡是、呵欠连天、流泪流涕、视物模糊、瞳孔放大、呕吐，可谓难受至极。一旦沾染毒品，漫漫戒毒路，又何其艰难？
冰毒、吗啡、海洛因等毒品，它们的共同点是人为夸大人的生理欲望，进而又过度追求这种夸大欲望的满足，从而使符合社会发展需要的个体心理结构遭到破坏，使人完全丧失社会责任感，以动物本性代替人性，不思创造与进取，最好的结果是人的彻底颓废，等待着自生自灭的自然法则应验。在社会正常人看来，这无异于行尸走肉，极强的腐蚀性和诱惑性，犹如一个被五彩缤纷掩饰陷阱，在其美丽面纱之后是赤裸裸毁灭。这是以血和泪的方式写入历史教科书的事实，是我们民族永恒的警世钟！
我们的一生，得到过多少呵护，那些欢乐的给予，不求回报的抚育，或 1
者是痛苦的注视，无烽的叹息和虔诚的祝福，有的我们感受到了，有的随着时光的流逝永远如春风如雨露悄悄地伴随我们的一生。这一切都是爱，它们一点一滴地流到我们生命之中，赋予了生命的庄严，生命的自由，生命的壮美，生命的辉煌，生命的快乐，生命的蓬勃，生命让我们充满敬意。不仅仅因为它神圣，还因为它如一只薄薄的酒杯，经不起轻轻的挤压。我们的一生其实就是在小心而顽强地照顾着它，让生活的美丽满溢其中。于是，当我们听到它轻轻的破碎声时，那惊悸与震憾就好似风暴轰鸣于心中。然而，我国社会上数十万的吸毒者讲述了远离或正在远离我们生命的故事。
在我们肆意透支着生命追寻欢乐享受的时候，可我们因生活艰辛或不堪重负而践踏生命的时候，我们想到生命的可贵吗？我们的生命不再午间，不仅仅是心跳的速度和呼吸的重复。无数次生命的结合创造了我们，在自然完成它的神圣之后，我们开始以生长的渴望和对未来的信念蓬勃着人类生命的活力。是的，每一个人都具有这样重要的意义，这就是生命的神圣。
生命是属于自己的，这没有错。我们无法选择生，但可以选择死，这没有错。生的姿态有千万种，死也如此；生的意义可以判若天壤，死也如此，那么，我们就选择吧。珍爱生命！是的，这是唯一的选择。把所有的希望寄托在我们的生命之中，热爱它，用所有的勇气守护它，让它茁壮，让它以顽强的成长抵挡厄运和毒品的侵蚀。既然生命是属于自己的，那么有什么样的理由允许自己把它交给残酷的死亡呢？
还有生命的价值。如果我们再努力试一试热爱自己来之不易的生命，那么，会发现它可以为自己，为亲人，为国家，为民族带来多少欣慰和多少骄傲。