访汇聚典型材料汇报

访汇聚典型材料汇报（精选4篇）

访汇聚典型材料汇报 第1篇

检察院住加瓦艾日克村工作组3月工作小结

按照区、州、县委的安排，州、县检察院住加瓦艾日克村工作组紧紧围绕“三项重点工作”和“六项任务”，结合加瓦艾日克村实际，推动“访民情、惠民生、聚民心”活动稳步开展，近一个月来，我们主要做了以下工作：

一、基本情况

加瓦艾日克村位于托格拉克勒克乡政府东北1公里处，与县城接壤，村辖3个村民小组，682户（空房203户），常住户479户，1566人，主要由维、汉两个民族组成，其中：汉族132户383人，维吾尔族347户，1183人。全村共有党员24名，四老人员10人；清真寺3座，伊玛木3人。现有村干部5名、村警1人，协警3人，民兵6人。全村有重点人口3人，特殊群体1人，出租房屋12户31间，流动人口161人，其中疆内13人（南疆10人，北疆3人），疆外148人；流出人员18人（维族12人，汉族6人）。

二、带着任务“访民情”，结合实际制定工作计划 访民情是做好帮扶工作的前提和基础。3月1日，工作组到位并安排好食宿后，第二日便成立了临时党支部，制定了工作、生活、学习、会议等多项制度，确保工作组生活、工作有条不紊的进行。之后，工作组分别和乡、村干部、群众代表、致富能手、宗教人士、四老人员座谈，并入户走访了四老人员和贫困户，掌握加瓦艾日克村的基本情况。在此基础上，工作组和乡、村干部、警务室民警共同分析村情社情，理清工作思路，提出加强阵地建设、壮大村集体经济和扶贫帮困等九项措施，明确工作重点，制定全年的具体工作计划。同时，我们也明确了“四个一”的工作要求。即：记好一本民情日记；汇总形成一本重点人员、特殊群体和包联户的家庭情况统计表；建立一个解决困难和问题的台账；制定一个详实的帮扶计划。这些措施，为后续工作的开展奠定了一定的基础。

三、突出重点“惠民生”，多措并举维护稳定 惠民生是做好群众工作的重点，也是做好维稳工作的重要一环。工作组突出扶贫帮困和壮大集体经济这一重点，采取精准帮扶与整体推进相结合，资金帮扶与机制建设相结合，物质投入与思想引领相结合的方法推进工作有效开展。

（一）精准帮扶与整体推进相结合，力促村民摆脱贫困。一是建立结对帮扶工作机制，实施精准帮扶。面对村干部提出包联10户贫困户的要求，工作组自加压力，主动要求包联14户贫困户，并及时为他们购买约8000元的化肥，帮助他们解决春耕生产中的困难，努力使他们今早脱贫致富。二是积极做好生产帮助和督促工作。结合且末红枣管理年的部署，工作组包联40亩红枣地，我们将帮助他们做好防虫、剪枝等各项生产帮助和指导工作，努力将这40亩地建成红枣示范园。三是做好畜牧业帮扶工作。对于畜牧业较为集中的养殖小区，工作组选派四名成员，每人包联20户，及时了解他们的思想和生活，帮助他们做好生产。

（二）努力壮大集体经济，改善生产生活条件。今年，工作组为改进加瓦艾日克村集体经济发展相对缓慢的状况，特捐助10万元，用于壮大集体经济、阵地建设和扶贫帮困。目前，该款项已经到位，村委会正在研究制定壮大集体经济的具体措施。

（三）加强村两委班子建设，增强凝聚力号召力。一是积极配合和协助村“两委”班子解决村民反映的困难和问题，切实为村民办一些好事实事，比如，为贫困户送化肥就是由村干部送，通过这些实事来提高村两委班子在村民中的威信。二是加强党员教育管理，开展星级党员评比活动，增强党员意识、宗旨意识，发挥先锋模范作用。3月26日，我们村进行了第一次星级党员评比活动，通过活动之后的了解，评比对党员作用的发挥还是有着很积极的影响。三是加强农村文化建设。工作组和村两委组织筹办了“诺鲁孜节”庆祝活动，庆祝活动通过大家喜闻乐见的小品、舞蹈、歌曲等形式较好的宣传了现代生活的美好和极端宗教、三股势力的危害，受到了群众的一致好评，吸引了500余名村民前来观看。同时，工作组还和村两委一起组织了斗羊、斗鸡、斗狗和篮球比赛等活动，以此来引导村民，特别是80、90后人员积极追求健康的生活方式。以后，我们每周都会组织一次活动，以此丰富村民的文化生活。

四、带着感情办实事，努力实现“聚民心”。工作组注重发挥村两委班子的作用，积极配合村两委班子，及时协调解决群众关心的问题和困难，让群众切实感受到新变化，增加群众对村两委的信任。一是为加强阵地建设，丰富村民的文体生活，工作组积极行动，为村里修了灯光篮球场，受到了村民的欢迎，自球场修好，村名们往往打球到凌晨还不肯离去。二是入户进行宣传清查。自3月20日开始，工作组和村干部混编成三个大组，用5天时间对全村进行了全面的清查，对清查中发现的安全隐患，工作组提出了相应的建议。在清查的同时，工作组积极向群众宣传党的方针政策，同时也向群众答疑解惑，努力让群众真切感受到党的关心和政策的温暖。三是组织不同年龄，不同层次的村民开展“揭盖子、挖幕后”和“去极端化”座谈，昨天我们已经组织了一次座谈会，后面我们会再组织几场座谈，并且还要和重点人员、特殊群体进行谈话，力争使不同年龄、不同层次的人都能够深切认识到极端宗教和三股势力的危害，把心凝聚到致富奔小康上来，把力用到追求幸福健康生活上来。四是进沙漠种梭梭，在共同劳动的过程中拉近和群众的关系。工作组在村委分配的劳动任务的基础上，把自己的任务增加一倍多，并较好完成了任务。我们通过这种务实作风拉近了干群关系，同时也带动了村干部作风的改变和群众思想观念的改变，使大家把心力都凝聚到搞好生产上来，凝聚到维护稳定上去。

在这一个月的工作中，我们感受到，只有带着感情工作，才能做到换位思考，设身处地为群众着想，只有带着责任心住村，才能把维护稳定、实现群众期盼作为自己义不容辞的责任，工作中就能深入思考、细致谋划、认真落实，把工作做扎实，赢得群众的信任，凝聚民心。

访汇聚典型材料汇报 第2篇

——水利局“访、惠、聚”典型材料

自“访、惠、聚”工作开展以来以来，水利系统党委紧紧围绕“确保社会稳定和长治久安”总目标，着力在转变干部作风、加强民族团结、促进宗教和谐、保障改善民生、维护社会稳定、强化基层基础等方面取得突破性进展，打好长治久安坚实基础。现将“访民情、惠民生、聚民心”工作典型做法总结如下：

一、党委重视，推动“访、惠、聚”有序开展。根据xxx党群办发[2014]xxx号文件及县委的统一安排，系统党委高度重视。一是加强组织领导，确保“访、惠、聚”得以贯彻落实。成立了以党委书记任组长，局长任副组长，其他副职领导为成员的活动领导小组。党委书记严格履行第一领导责任，加强统一领导和工作指导，其他班子成员密切配合，形成有效合力，切实保障“访、惠、聚”工作有效开展。二是抽调精兵强将，打造过硬工作队。为了能使“访惠聚”工作开好头、起好步，系统党委着眼于从政治够坚强、工作够扎实、经验够丰富、能上过得硬、双语水平好五个方面选派第一批工作队带队领导及队员。局党委2次组织工作队员召开专门会议，着力强调工作队肩负的使命和责任，要求全体工作队员要把突出政治坚强和转变作风结合起来，仅仅围绕“六项任务”，尊重民风民俗，了解社情民意，解决热点难点问题，扎实开展“访民情、惠民生、聚民心”各项工作。

二、后勤保障，提供“访、惠、聚”有力支持。系统党委为使工作队员能够安心开展工作，对驻村工作队给以全方位的关心和支持。累计投入资金xxx万元，为驻村工作队购置电脑及打印机5套、电视机4台、电热水器4台、电冰箱3台、洗衣机3台、液化气罐及炊具3套、笔记本140本、档案盒60个，同时为每个工作队员购买了面粉、大米、清油、水桶、脸盆、毛巾、香皂、洗衣粉、牙刷牙膏、方便面等日常生活用品，并为每名工作队员一次性发放了2000元的交通补助费。另外按照上级统一要求，每月为工作组组长、每名工作队员及时发放150元、100元通讯补贴。系统党委还不定期安排办公室组织慰问组对工作队进行慰问，及时为大家送去工作和生活用品，并与每名工作队员谈心交流，详细了解大家的工作生活情况，把组织的关怀送到每名队员心中，不断增强党组织的亲和力、凝聚力和战斗力。

三、帮扶共建，彰显“访、惠、聚”工作实效。一是为民务实，解群众之所难。当xxx村民反映耕地灌溉难时，水利系统党委高度重视，想方设法筹集资金75万元，对xxx渠上游段2.5公里进行防渗改建，并于5月上旬顺利完工。该工程从筹资到完工仅用了三个月时间，及时解决了xxx村1组、2组1050亩耕地灌溉难的问题。二是注重民生，为村级基础设施建设提供大力支持。投入资金2.4万元，为xxx村幼儿园及富民安居工程铺设自来水管道800米，安装水表井15座，解决了70多人的饮水问题；投入资金2.8万元，修建涵桥5座。为xxx村和xxx村累计提供帮扶资金4.5万元用于围墙、群众服务中心、绿化等方面的建设。三是积极开展帮扶活动，密切党群血肉联系。为帮扶村赠送化肥、为困难户发放慰问品价值3500元；开展环境卫生宣传教育，引导农户学习垃圾“分类减量、分散处理”方法。协助村“两委”组织党员群众开展村容村貌整治，累计清理渠道清淤3.6公里，清理绿化带500米。另外为协助科克墩村在村委会、幼儿园、富民安居房周围搞好绿化工作，水利局出资6000元，购买法桐树苗160棵、枣树苗400棵，并组织党员干部70人为科克墩村义务植树160棵。“三夏”麦收时节，住村工作组帮助缺少劳动力的农户收割小麦5亩，降低了阴雨天气给农户造成的损失。

四、谋划长远，建立“访、惠、聚”长效机制。围绕“确保社会稳定和长治久安”总目标，在坚决执行县委“访、惠、聚”决策部署的前提下，系统党委将古勒巴格乡科克墩村列为重点帮扶对象，并长期坚持联系帮扶。及时了解、及时解决群众生产生活中的热点难点问题，在农业生产、民生建设等方面力所能及地给支持和帮助，力争在3～5年内使科克墩村农业灌溉条件明显提高，饮水安全管网畅通家家户户，村容村貌明显转变。

访汇聚工作职责 第3篇

一、深化对“访民情惠民生聚民心”活动的学习宣传，切实把党的主张和政策传递给各族群众，以三项重点工作统领七项任务全面开展“访惠聚”活动，进一步形成有利于工作的正确导向。

二、遵守党委对工作组的各项规章制度和纪律，做到到位不越位、补台不拆台、帮办不包办。确保各项活动互相通气、互相补台，在思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同行，达到干部认可、群众更满意的目的。

三、坚决贯彻执行党的名族宗教政策，及时有效排查化解矛盾纠纷，在反对民族分裂斗争中立场坚定，旗帜鲜明，加强名族团结，推进社会稳定。配合各单位调解民事纠纷，发现并整改安全隐患，预防刑事治安案件发生，处置好信访案件，做到早发现、早预防、早解决。

四、帮助各单位领导干部，组织干部群众认真学习国家、自治区、的各项方针、政策，加快信息传递，创新活动方式和工作机制，引导职工群众解放思想、更新观念、树立信心、自力更生、勤劳致富。

五、掌握好各单位基本情况，对发现的各单位干部作风不好等问题要及时向农场党委和有关部门进行汇报。为各基层党组织当好参谋助手，支持基层干部大胆工作，依靠基层干部处理问题，增强班子的凝聚力和战斗力。

六、认真倾听群众意见，广泛集中群众智慧，主动关心群众疾苦，帮助群众解决实际困难，集中力量办群众看得见，摸得着的实事，采取物资帮助和精神鼓励相结合，帮助提高生产技能，提供致富信息，帮助解决生产生活等方面存在的困难和问题。

万名教师访万家活动汇报材料 第4篇

尊敬的各位领导：

我校按照教育局统一安排部署，开展了2015年“干部进学校 教师访万家”活动。通过这次家访活动，学校的总体形象得到了很大的提升，学校的学习风气变得更加浓厚，学生学习的自觉性、积极性不断提高，整个活动受到了学生家长和社会的好评。现将此次活动汇报如下：

一、总结分析，提高认识，再次精心部署。

我们深入分析了2014年家访活动，对活动中存在的问题进行整改落实，同时对2015年家访活动进行了再部署和再动员。首先制定了详细的活动方案，成立了由校长任组长，由教导主任为副组长，由全体班主任为成员的家访活动领导小组，具体负责活动的具体组织、管理与考评工作。然后召开了三个动员会：一是召开干部动员会，强调了学校班子成员要率先垂范.二是召开全体教师动员会，统一思想，使教师明确家访活动的目的、意义和内容，熟悉和掌握了家访的方式和技巧；三是召开学生动员会。组织教师对每位学生的家庭基本状况、在校表现以及学业和心理发展中出现的问题等方面进行详细的分析，向学生讲明家访的目的，并告诉学生，此次家不告状不揭短，让学生正确认识家访，欢迎教师去家访。

二、家访活动基本情况

1.我校教师充分利用课余时间家访，切实做到“四定”：一是定数量，做到重点对象全覆盖；二是定重点，列出“贫困、留守、学困、单亲、外来务工学生”五类学生名单重点家访；三是定形式，以主动上门为主，电话家访、网络家访为辅；四是定内容，利用《“干部进学校 教师访万家”家访问卷调查》《”干部进学校 教师访万家”家访情况记录表》为每一个学生建立详细档案。本次家访在岗13名教职工全部参与，实际家访学生84人，其中上门家访40名，电话家访14名，网络家访20名，家长来校座谈10名。

2.此次家访活动我校突出四个重心：一是全面了解。全面了解学生的家庭状况、成长环境、在家的表现情况，获得第一手的育人资料；二是做好反馈。向家长反馈学生在校的情况。主要采取“多报喜，巧报忧”的方式，与家长共同商讨促进学生健康良好发展的教育措施和方法；三是加强宣传。向家长宣传教育方面的惠民政策和教育法律法规，向家讲讲解有关学生安全教育和养成教育方面的知识和方法。3.我校构建一套规范的家访制度，并逐步完善拓展家访形式，坚持普访、随访和定访相结合。通过普访沟通师生感情，为以后的家访奠定和谐的基调；通过随防触动学生、家长对教师的真情，唤起他们对学校工作的参与热情；通过定访建立家校定期联系，统筹把握学生的整体发展和表现情况。在家访活动中，学校要求珍惜每一次家访，要注重家访细节，确保家访实效。一是注意预约时间，酌情访谈，态度诚恳，气氛融洽，使家长真正欢迎、接纳教师入户家访。二是教师家访时语气和蔼，方法多样，以鼓励为主，充分保护学生的自尊心和积极性。三是注重解决问题，不仅分析透彻，而且方法独到，利于家长选择。四是认真听取家长的各种意见和建议，做到及时解答，收集各种问题进行反馈，体现了家校共建氛围。五是在家访时早做预防，拒绝接受家长的一切宴请和馈赠，维护了学校的良好声誉。

三、总结经验，树立典型，使家访工作制度化、常态化。

在活动中，全校教师在走访112名学生家庭后，全部填写了教育局统一印制的《“干部进学校 教师访万家”家访问卷调查》《”干部进学校 教师访万家”家访情况记录表》。共收到家访记录表112份，80份家长意见反馈表，学校家访办公室将收录的教师家访心得体会汇编成册，进行书面交流。上报教育局优秀心得5篇。在走访过程中，我校四（1）班张华老师，五年级韩秀娟、赵翠哲老师，六年级韩玉改老师等行动快，工作实，成为了活动的领头雁。他们用自己的爱心与耐心架起了一座连心桥。他们向家长们宣传学校相关教育举措，为家长答疑解惑，更新教育理念，帮助家长解答一些家庭教育问题，了解孩子在家的学习生活习惯，成为了家长的贴心人，学生成长的引路人，教育理念传播的代言人。

我们将家访活动的收获概括为“四个由”：①由远到近——家访拉近了师生之间的距离，增进了老师与学生、与家长心灵上的沟通；②由淡到浓——充分体现人文关怀，让学校、家庭、社会都来关注孩子的成长；③由冷到热——改善了学校、老师在家长的眼中居高临下的形象；④由低到高——学生、家长及老师从反对的态度转化为积极主动的响应。通过家访，我们真切地感到，同学们变得可爱了，老师们的心变宽容了，家长们也更理解、体谅老师了。

在这次活动中，老师们听得最多的就是家长们发自肺腑的话：“老师，谢谢！”，“老师，管严些。”。这既是家长对老师对学校的共同要求，也是家长对老师的一种鼓励和承诺。包含的是家长对老师感激，对学校的认同，对这次活动的支持，这也充分说明了这是一次从人愿、得人心的活动，给家长与老师、学校零距离沟通创设了良好的平台。