入党信念范文

2024-07-23

入党信念范文(精选9篇)

入党信念 第1篇

思想汇报:坚定入党信念

敬爱的党组织:

我怀着无比激动的心情,有幸参加了我校第44期入党积极分子第七分党校的培训!经过这次两天的党校学习,我受益匪浅,精彩的党课内容和老师对党的精辟解析、独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产党奋斗终生的信念,使自己的思想得到了进一步的升华。

周五晚上是由华中师范大学汉口分校的党支部书记钟德涛老师给我们带来了第一次党课的洗礼,钟老师激情洋溢的讲课风格和对中国共产党独到的见解让我受到了前所未有的震撼。

实现共产党这个伟大的理想,伴随着中国共产党走过了风风雨雨。通过钟老师的讲解和同学之间的讨论使我更加深刻的认识到党的纲领是一面公开树立起来的旗帜,指引着伟大的中国共产党的发展方向、展示着中国共产党全心全意为人民服务的形象、更加凝聚着一切为实现伟大理想而奋斗的力量,同时我也深刻的了解到中国共产党的最高纲领是为了实现共产党,更加激化了我们这些入党积极分子为实现党的最终目标而的奋斗的决心。

面对共产党如火如荼、充满希望的革命事业,作为入党积极分子,我们该做些什么呢?钟老师给了我答案:共产党的远大理想,要落实到我们的本职工作中,衡量一个共产党员信念是否坚定,着眼点也要放在这里。具体落实到我们这些积极分子,就是要努力做到德才兼备、品学兼优。

周六晚上是由城环学院党总支副书记韩君华老师带来的,主题是党的根本组织原则——“民主集中制”和“党的纪律”。“加入共产国际的党,应该是按照民主集中制的原则建立起来的。”1920年,列宁在《加入共产国际的条件》中写到。谁也没有想到,这短短的几个字——民主集中却成为党发展的漫漫征程中浓墨重彩的一笔。

通过韩老师的精彩讲解,我了解到民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主乡结合。所谓民主集中制的民主就是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥;所谓民主集中制的集中,就是党员和党组织的意志、智慧和行动的一致。并且韩老师耐心的讲解也解决了长期困扰我的一

个问题:为什么要坚持党的民主集中制?

民主是集中的基础和前提,集中是民主的指导和归宿,只有相互作用共同发展才能真正实现一个人、一个集体、一个国家、一个社会的发展。每一个党员和申请入党的积极分子,都应当自觉坚持和维护党的组织制度,正确处理民主与集中的辨证关系,严格遵守党的组织原则,并科学地运用到党内生活中,努力把我们党建设成为领导全国各族人民完成新的历史任务的坚强核心。中国共产党是一个有严格组织纪律的党,这是我们党区别于其他政党的显著标志之一。严格遵守和执行党的纪律,是维护党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,实现党的各项任务的重要保证。

上完这两次党课,我更坚定了加入中国共产党的决心。中国的历史表明只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。

汇报人:XXX

2010.12.5

入党信念 第2篇

作为一名大二的学生,我很幸运地被选中参加这一次的党课培训。从开始上党课的第一天直至今日来梳理自己的党课心得,心里一直澎湃着激动的热血。回想起每一次的党课,我都怀着无比虔诚的心情,听每一位老师生动地叙述党的光辉历程与非凡成就,懂得居安思危,热爱祖国热爱党的重要性,每一次,每一幕,都让我受益匪浅。不得不说,党课不仅提升了我的思想修养,还对我今后人生道路的选择产生了巨大的影响。每一位老师都感动着我,他们用自己对党组织的信仰与热爱,本着对学生教育为先和认真负责的态度关怀着我们每一个人。他们教导我们如何向党组织靠拢,如何做一名合格的优秀的共产党员。身为新世纪新时代的大学生,我们青春洋溢,满怀斗志,充满着生机与活力,更怀有对学习的渴望与革命的热情。但同时,也正处于人生的十字路口,不知如何坚定自己的人生理想与目标,不知如何迈出人生最关键最有力的脚步。此时此刻,我更加感激党组织细心的灌溉培养,党课培训就如一场春雨,带着每位老师渊博的学识、对党和国家的热爱以及满腔的热情,滋润着我们每一个人,让我们懂得自己过去从未了解和认真研读梳理过的理论知识。这就是党课的魅力所在,它深深地吸引着我,让我在党课的学习中,使人生理想更加得饱满,更坚定了自己要入党的决心。

这次的党课,让我知道,自己虽然在政治上有要求进步的巨大热情和强烈的愿望,但是对党的认识还不那么全面、深刻,对党的情感还不那么深厚与坚韧,明白了自己还需要不断要求自己,追求进步,锤炼党性,使其更加纯洁坚定,更要树立崇高的人生理想,选择正确的人生方向。每节党课,都让我对中国共产党有了更深的认识,对党的历史,党的运作和党的规章制度有了更多的了解。建党九十多年来,党肩负着谋求民族独立和人民解放、实现国家繁荣富强和人民共同富裕的历史重任,领导人民进行了革命、建设和改革的伟大事业,战胜了各种风险和挑战。中国共产党经过不懈努力,依靠人民群众的信赖和支持,取得了执政地位,成为中国特色社会主义事业的领导核心。这是中国社会发展的必然结果,是历史和人民的选择。党领导人民进行了民主革命、社会主义革命和社会主义建设,取得了伟大的成就,以实际行动证明了人民的选择是正确的。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党从成立之日起,就把自己定为中国工人阶级的政党,并为保持自身的先进性奠定了坚实的阶级基础。同时,中国共产党在领导中国革命、建设和改革的各个历史时期,始终把中国工人阶级和广大人民的利益统一起来,作为制定党的纲领、路线、方针、政策的立足点,作为党的各项工作的出发点,代表着中国人民和中华民族的根本利益并为之奋斗不息。中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务,这是由党的性质决定的,是党的奋斗目标和任务,是对党员提出的根本要求。党自从诞生之日起就是中国人民和中华民族利益的忠实代表,就把全心全意为人民服务当作自己的唯一宗旨。“全心全意为人民服务”,就是一切从人民利益出发,一切为了人民,人民利益高于一切。必须把代表最广大人民的根本利益作为党的最高原则,必须始终保持党与人民群众的血肉联系,必须始终坚持群众观点和群众路线,必须坚持不懈地反对腐败,加强党风建设和廉政建设。党的指导思想就是我们党的行动指南,是指导党的全部活动的科学的理论体系,是进行党的思想建设、政治建设、作风建设的理论基础。经过党课的培养,我深切认识到,作为一名入党积极分子,不仅要从思想上入党,用马克思主义世界观武装自己的头脑,树立全心全意为人民服务的人生观,树立党和人民利益高于一切的价值观,还要加深对党的指导思想的认识,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑,用中国特色社会主义理论体系指导自己的行动,使自己真正成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要四小作为自己的行动指南。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的形成和提出,是对当时实践的科学反映,对指导党的革命和建设起到了巨大的指导作用。它们是历史经验的总结,是中国革命、建设和改革的需要。科学发展观的提出,是马克思主义关于发张的的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁助于、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻战略思想。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会,要求我们继续深化改革开放和切实加强和改进党的建设。

我们是新时期的大学生,要坚持不懈地用马克思主义中国化的理论体系武装头脑,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,努力成为坚定的马克思主义信仰者。坚持和发展中国化的马克思主义,用发展着的马克思主义武装头脑,用马克思主义的最新理论成果指导实践,是不断开创新局面的基本要求。

任何政治组织,都有其内在的组织原则和结构。中国共产党作为无产阶级政党,也是按照一定的组织原则和制度组织起来的。我们党的根本组织原则和制度,就是民主集中制。民主集中制是马克思主义的认识论和群众路线在党的生活和组织中的运用和体现。是否坚持民主集中制原则直接影响着党和国家政治生活全局的建设,关系着党和国家前途命运的发展,所以,坚持民主集中制原则,任何时候都不能有丝毫动摇。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则,也是群众路线在档的生活中的运用。必须充分发扬党内民主,发挥各级党组织和广大党员的积极性和创造性。必须实行正确的集中,保证全党的行动的一致,保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。民主集中制原则和制度把党的无数成员和组织有效地结合起来,并保证在任何条件、任何情况下都能产生强大的凝聚力和战斗力,是党在各种错综复杂的局面中和艰难曲折的前进道路上始终坚强有力。民主集中制可以最大限度地调动党内各种积极因素,创造出既有民主又有集中、既有自由又有纪律、既有个人心情舒畅又有整体统一意志那样一种生动活泼的政治局面。

在党组织的工作中,要坚持少数服从多数,下级组织服从上级组织,这点非常重要。在党组织中,必须坚持少数服从多数,即使有时真理掌握在少数人的手中,但只要是少数服从多数,为党组织所决定的事情,自己可以保留意见,但必须服从党组织的安排,即使这个安排是“错误”的,也必须执行,只有实践检验是错误的,党组织也会承认自己的错误,并采取一定措施。下级党组织必须服从上级党组织,党的领导主要是政治、思想和组织的领导。党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求,加强和改善党的领导。党必须按照总揽全局、协调各方的原则,在同级各种组织中发挥领导核心作用。党必须集中精力领导经济建设,组织、协调各方面的力量,同心协力,围绕经济建设开展工作。党必须实行民主的科学的决策,制定和执行正确的路线、方针、政策,做好党的组织工作和宣传教育工作,发挥全体党员的先锋模范作用。党必须在宪法和法律的范围内活动。党必须保证国家的立法、司法、行政机关,经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。党必须加强对工会、共产主义青年团、妇女联合会等群众组织的领导,充分发挥它们的作用。党必须适应形势的发展和情况的变化,完善领导体制,改进领导方式,增强执政能力。共产党员必须同党外群众亲密合作,共同为建设中国特色社会主义而奋斗。此外,下级党组织必须首先服从中央的安排,并要对上级党组织起监督作用,而上级党组织在领导下级党组织的同时,还必须时刻关注下级党组织的思想状况。认识了这些,入党后,在参加党组织的会议,活动中,我们才能够知道该做些什么,怎么做。在任何时候我们都必须服从党组织的规章制度,时刻以党组织为重。

经过这次党课,我总结了以下几点:

一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段,要认真学习江泽民总书记的“三个代表”重要思想,“三个代表”的讲话有很多新思想、新观点,是对党员先进性表现的一种概况,是一篇具有战略性、全局性、前瞻性的重要文献,对加强和改进党的思想政治工作,对全面加强党的建设,对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。

二、坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

三、加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

四、要向周围的同学们学习。在这次培训班中,每次课大部分同学们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。在我周围,有许多优秀的共产党员老师,和优秀的积极分子,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中,他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。

入党信念 第3篇

一、高校大学生入党积极分子理想信念教育的紧迫性

从各高校整体情况来看, 大学生入党积极分子理想信念呈现出的主流是积极向上的, 但仍有部分积极分子与马克思主义的理想信念要求尚存在较大地差距, 入党动机不端正, 呈现功利化和盲从性[1]。这种现象出现的原因不难分析, 一方面, 随着就业压力不断加大, 很多学生片面的认为, 成为党员能更容易受到用人单位的青睐, 找到好的工作, 进入用人单位以后也更加容易被重用或者提拔, 这种想法在激励优秀的大学生入单的同时, 也不可避免地使一部分大学生的入党动机呈现出功利化的趋势; 另一方面, 中国共产党作为执政党的领导核心位置, 使很多学生认为只有成为党员到单位才能当领导, 这种 “官本位”的功利思想也使得学生对入党趋之若鹜[2]。

二、目前高校大学生入党积极分子理想信念教育的现状分析

( 一) 教育无针对性, 重视程度不够

目前高校的理想信念教育主要是面向全体学生开展的公共必修课, 如思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等, 针对入党积极分子开设的具有针对性的课程相对较少。即使有相关的党课教育, 也主要是传授一些基本的理论知识, 如党的路线、方针、政策和党性、党纪等, 对学生的理想信念启发作用不大, 很难使学生将所接受的教育内容与自己生活、学习以及精神世界结合起来。

( 二) 教育形式单一, 理论脱离实践

目前多数高校入党积极分子理想信念教育形式单一, 仅靠理论课堂灌输来完成教育培训, 实践环节很少, 即使在培训过程中设置实践环节, 也很难确保其实效性。因此, 培养出的入党积极分子虽然具备丰富的理论知识基础, 却很难将马克思主义世界观转化为科学的思维方式。

( 三) 教育不能贯穿始终, 效果很难保证

大多数高校针对入党积极分子的教育集中在其入党前的某个阶段, 比如在确定为重点积极分子或者被列为发展对象时, 对积极分子的教育没有形成连贯性, 导致很多入党积极分子很难达到从思想上入党的认识高度。

三、入党积极分子理想信念教育的路径探析

( 一) 发挥高校基层党组织的作用, 为大学生入党积极分子理想信念教育提供组织保障

高校基层党组织作为党员发展最基本的组织, 在入党积极分子理想信念教育过程中, 发挥着重要的作用[3]。基层党组织要将积极分子的培养和教育作为党员发展的 “希望工程”来抓。一方面, 探索入党积极分子培训的新路径, 提升培训质量; 另一方面, 将入党积极分子积极吸纳到党员活动中来, 用优秀党员的精神和行为来感染和影响他们, 培养具有良好政治素养的后备力量。

( 二) 加强政治理论课教育, 为大学生入党积极分子理想信念教育提供理论源泉

高校思想政治理论课是培养学生树立正确人生观、世界观和价值观的重要途径。要保证政治理论课的授课效果, 首先, 要不断改革和创新教育教学的方法, 在授课过程中做到书本理论与学生实际相结合, 加强与学生之间的互动, 有针对性的解答学生疑惑[4]; 其次, 要加强实践教学, 改革传统的 “灌输式”教学模式, 将社会热点问题引入到课堂教学中来, 以小组讨论、观看影片、主题演讲等多种教学手段, 充分发挥学生主观能动性, 引导学生积极思考, 使学生将外在的 “所学”与内在的 “所思”有机结合, 达到良好的教育效果。

( 三) 充分利用校园第二课堂以及网络新阵地, 为入党积极分子理想信念教育提供新载体

校园第二课堂无时无刻不在影响着大学生, 充分利用校园第二课堂, 结合 “中国梦”、社会主义核心价值观等举办各种红色社团活动, 渗透理想信念教育, 培养学生在实践中运用马克思主义的观点和思维分析和解决问题的能力, 使他们在实践活动中学习国家的方针政策。网络作为一种新的教育载体, 为高校思想政治教育提供了新的阵地, 要充分利用这个新的教育渠道, 建立红色微博、微信等, 开发党建以及理想信念教育专题网站, 选取有教育意义的信息内容发布, 全方位对积极分子进行理想信念教育[5]。

( 四) 完善培养机制, 保证入党积极分子理想信念教育的实效性

健全入党积极分子理想信念教育长效机制, 是实现理想信念教育实效性的重要保障[2]。首先, 建立入党积极分子考核考评机制, 从思想、学习以及表率作用等方面形成完善的考核制度, 注重他们日常的行为表现, 也通过考核督促他们要在日常生活中注重素质的提升; 其次, 针对入党积极分子学习理论知识自觉性不足的状况, 建立学习动力机制, 为入党积极分子提供形式多样的学习平台, 如读书交流会、党史知识竞赛等, 并将学习情况纳入理论考试以及考核范围, 以此提高他们学习的积极性。最后, 要将入党积极分子培养的基本工作机制落实到位, 如培养联系人定期谈话, 定期上交思想汇报等, 保证积极分子思想与时俱进。

参考文献

[1]杨仑, 杨柳.提升大学生入党积极分子培训质量路径分析[J].湖北函授大学学报, 2013 (2) .

[2]丁莹莹, 孙洪敏.素质教育视域下学生入党积极分子理想信念教育论析[J].价值工程, 2013.

[3]徐向上.发挥高校基层党组织作用推进青年核心价值观教育[J].泰州职业技术学院学报, 2015 (2) .

[4]李建华.以中国梦引领大学生理想信念教育[J].思政视界.

为了信念的信念 第4篇

然而,正是这个驼背的意大利人,以他非凡的创造性思想震撼了整个欧洲乃至世界。胡萨尔认为,葛兰西是“列宁逝世后最深湛和最多产的马克思主义思想家之一”。他也是本世纪少数的几名真正的共产主义者之一。

1926年,墨索里尼发动政变。葛兰西刚从议会回家就被捕了,尽管他有议员豁免权。对他的审判拖了很长时间,要用充分的材料把葛兰西描述成“颠留分子”“对公共秩序非常危险的人物”是不容易的。但葛兰西早已对审判的结局不抱幻想,他说:“我的精神状态极好,因此有人以为我是个魔鬼,有人以为我是个圣人。我既不想当烈士,也不想当英雄。我认为我只是个具有坚定信念的普通的中间人物,我不想用自己的信念与世界上任何东西做交易。”看守“好心”地劝他倒戈,倒戈后至少能当部长,他微笑着拒绝了,看守便认为他是个十足的傻子。

1928年5月,墨索里尼指定政治法庭——保卫国家特别法庭对葛兰西进行审判。葛兰西的罪名是“从事阴谋活动、煽动内战、包庇犯罪、挑动阶级仇恨”,检察长指着葛兰西说:“我们要使这个头脑二十年不能工作。”果然,葛兰西被判监禁20年4个月零5天。然而,这个伟大的头脑并没有停止一天的工作,尽管病魔时刻折磨着他,他仍然完成了辉煌的《狱中札记》,总共2848页,合打字纸4000页。

审判前夕,葛兰西给母亲写了一封信,这无疑是一篇可与《神曲》并肩的文字:“我希望您很好地理解,从思想感情上理解:我是政治犯,也将作为政治犯而被判刑。对此我没有,永远也不会有任何值得羞愧的地方。说到底,在某种程度上是我自己要求被关押和判刑的,因为我从来不想改变我的观点。我已准备为我的观点贡献生命,而不仅仅是坐牢。我只能感到平静,并对自己感到满意。亲爱的妈妈,我真想紧紧地拥抱您,以便使您感到我是多么地爱您,多想安慰您,因为我给您带来不幸,但我只能这样做。生活就是如此,非常艰难。儿女们为了保持自己的荣誉,保持自己做人的尊严,有时不得不给妈妈带来极大的痛苦。”读着这样的文字时,我想起了林觉民的《与妻书》。林觉民感情澎湃,葛兰西却镇静如磐石,一点也没有意大利人的浪漫,也许苦难早早地将他导入澄明之境。

1933年,葛兰西已渐渐走近死亡。法西斯政府暗示,只要他谦恭地恳求宽恕,保证不参加任何政治活动,就能入院治疗并重获自由。可是,葛兰西认为请求宽恕便意味着道义上的自杀。一次昏迷之后,他对赶来的牧师说:“牧师,你是灵魂的监护人,不是吗?人有两种生命:一种是灵魂,一种是肉体,赦免会拯救我的肉体,但会毁了我的灵魂,你明白吗?”

1937年4月27日,葛兰西死于突发性脑溢血,享年46岁。死前,他已预料到法西斯可耻的命运。

崇高的理想,只能属于崇高的心灵。葛兰西心目中的“共产主义”,比任何书籍和广播中的字眼都要美好千万倍。因此他为之而献身。被终身放逐的“叛徒”但丁是文艺复兴时代的丰碑,被囚系而死的“叛徒”葛兰西则是20世纪的丰碑。

葛兰西的人格将像恒星一样永恒地闪烁。

入党思想汇报之我的入党信念 第5篇

敬爱的党组织:

通过几天党校培训的学习,让我更加深刻地了解了中国共产党,也明白了新时期入党积极分子所将肩负的伟大使命。与此同时,还体会到自己能力与经验的不足,并且激起我更大的斗志去学习,努力奔向奋斗目标:争取早日加入中国共产党。

在培训学习当中,我始终抱着认真的态度去学习,使我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说要绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能经得起时间的考验以及党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。而这些是在党校学习过程中我的态度的转变,也就是说,我曾经惟恐难以很好地完成学习,但是随着党课的渐渐深入,以及自身的一些努力,我能够开始对党的一些决议开始思考并且理论联系实际,这是令我欣慰的。

本次党的理论知识的学习涵盖了许多方面,包括新党章的重要意义、三个代表重要思想的内涵等等方面。在这里我要谈谈对于党的性质和宗旨的一些体会。通过对党的性质、宗旨的学习及思考,使我认识到作为一个强烈要求入党的进步青年,必须深刻地理解及接受党作为一个先进领导组织的性质,以及她运作的根本宗旨。这是关系到一个人能否受到先进组织培养的大事。

首先,党作为一个政党必须有她所依附的阶级基础,体现一个阶级的特征。代表一个阶级的利益与意志。而中国工人阶级正是她的阶级基础,这就表明中国共产党是以中国工人阶级为基础,代表中国工人阶级及最广大人民利益的政党。第二,中国共产党为什么要在中国的众多阶级中选择工人阶级作为自己的阶级基础呢?中国工人阶级有着其它阶级无可比拟的优越性与先进性。在中国产业化起步阶段,工人阶级的前身即为破产的劳动人民,这样就使得他们有着与农民阶级天生的亲和力,从而对以后的领导与团结起到了无可替代的推动作用,并且有着革命的彻底性与坚定性。工人阶级有着无可比拟的优点,他们文化素质高,就便于对党面临的一些问题作一些细致的、理性的思考。他们相对集中与转移,同时又产生于水深火热的历史年代,作为民族与国家的领导阶级便自然崛起。第三,列宁指出:“党是阶级的、觉性的、先进的先锋队。”这就表明了党是由先进的工人阶级的先进分子组成,因而是更先进的政党,这样对我们积极入党的个人提出了高度的思想觉悟,高度的组织性纪律性和自我牺牲精神的更高要求,毛泽东同志曾说:“共产党员无论何时何地都不以个人利益放第一位,而是以个人利益服从民族与人民利益。”这句话就道出了党“全心全意为人民服务”的宗旨。

通过这一段时间党校的学习,还使我发现了自己身上的很多缺点与不足,诸如还不能全部达到党章中对于党员的基本要求;对十六大报告中有些细节尚未能把握;科学文化知识的学习程度不足;为人民服务的本领还很缺乏等。但我不会气馁,将会以更大的热情去面对自己,在以后工作中更加严格要求自己。共产党员为什么光荣,光荣就在于为党的事业、为国家、为民族做出比一般人更多的贡献。离开为人民服务,不讲为人民做贡献而去追逐个人利益,甚至违法牟取私利,就违背了党的宗旨,就不配作一个共产党员。所以我认为要成为一名合格的共产党员就必须时刻端正自己的入党动机,要用一辈子去履行自己的誓言。因为入党是人生最慎重的选择,是为自己申请一份崇高超常的责任。

在以后的生活与学习当中,要树立正确的人生观,牢固树立共产主义信仰,还要时时刻刻树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质。利用一切机会,努力为党、为班级、为同学多做工作、多做贡献,争取早日加入中国共产党。

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入党思想汇报总结《党校,我因你而自豪》

入党思想汇报:坚定信念 第6篇

党的纲领是一面公开树立的旗帜,在实践中要做到最高纲领与最低纲领的统一,首先要求我们要选定方向,坚定理想。***说:“在我们最困难的时候,共 产主义理想是我们的精神支柱,多少人牺牲就是为了实现这个理想。”

奋斗有了理想,信仰才能坚定。这是任何思想发展的定论。***提出“三个代表”重要思想,指出思想理论建设是党的根本性建设、思想理论素质是领导素质的灵魂。我们党能否保持先进性,取决于党员的思想政治素质。理想是一种凝聚力,理想是一种战斗力,一个没有精神支柱的民族是不可能立于民族之林的。回顾历史,我们可以发现:中国共产党之所以能够在那样艰难困苦的环境里,由弱到强,取得政权,获得信赖,正是由于一大批共产党人坚定共 产主义理想信念,坚定只有社会主义才能救中国的信念。因此,在实现党的方针政策,在发展中国特色社会主义实践中坚持最高纲领和最低纲领的辩证统一中,一定要树立坚定的理想信念。

树立坚定理想信念要坚持马克思主义的立场、观点、方法,认识人类社会发展的客观规律,用***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统一思想认识。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共 产主义,这是建立在关于人类社会历史发展规律的科学认识的基础之上的。共 产主义作为一种崭新的社会制度,是人类社会发展的必然,是人类历史上最美好、最进步、最合理的社会制度。历史也已经向我们证明:只有共产党才能救中国,只有社会主义共 产主义之路才是中国人民的必然选择。

一个国家、一个民族、一个党都需要理想,一个人也不能没有理想。我国现在尚处于社会主义初级阶段,共 产主义的实现要靠我们一代代人的艰难探索和奋力拼搏。作为入党积极分子,我们更要有坚定的理想信念,应该把党的坚定理想作为自己的人生目标,胸怀共 产主义远大目标,坚信社会主义必然代替资本主义是历史发展的大趋势。用共产党员的标准严格要求自己,加强理论学习,塑造完美人格,刻苦学习。

重温入党誓词、坚定理想信念 第7篇

---杨浦区牙病防治所2010年七一活动短讯

2010年6月27日,杨浦区牙病防治所全体党员、中层干部和入党积极分子赴嘉兴南湖——中国共产党诞生地开展支部活动。

虽然天公不作美、细雨密布,但大家雨中游南湖、接受革命洗礼的兴致高涨,首先我们乘游船来到了湖心岛,参观了以烟雨楼为主体的古建筑群,观摩了停靠在烟雨楼外湖面的南湖红船——中共一大的会址,之后我们参观了南湖革命纪念馆,认真观看了纪念馆陈列的史料和专题介绍,一起追忆了党和祖国成长的历史,从鸦片战争屈辱的过去,到中国共产党的成立,到改革开放党和国家的伟大成就。最后在南湖革命纪念馆前全体党员在朱书记的带领下重温了庄严的入党宣誓,党员们对着庄严的党旗举起右手:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,„„随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党!”通过重温入党誓词进一步激励自己牢记党的宗旨,坚定理想和信念,牢记自己的神圣使命,增强责任感。

南湖之旅,给每位党员包括中层干部和入党积极分子上了具有意义的一课,使大家对中国共产党的发展史和发展历程有了更深入的了解,对中国共产党的性质有了新的认识,也进一步增强了党性。大家表示要努力学习革命先辈的优良传统和可贵的精神风貌,始终保持和发扬党员先进性,用自己的实际行动履行党的誓言,在自己的工作岗位上,保持更加充足的干劲,以高涨的工作热情、坚定的政治立场和创新的工作精神做好本职工作,进一步推进我所各项工作的开展,同

入党信念 第8篇

一、加强高校基层党团组织建设, 抓好大学生入党动机教育

1.高校团组织要全面考察推优入党积极分子, 严格推优培养考察程序。培养和考察团员青年, 推荐优秀团员青年入党, 是新时期高校团组织的一项重要工作。团组织的工作效率和质量关系到党员发展质量。为此, 高校团组织要做好两方面工作。一是完善各级组织机构, 增强高校团组织的凝聚力和战斗力。充分发挥校团委和团总支两级组织在学生团员中的领导地位和作用, 使团的思想政治工作能够深入到广大学生学习生活的每个角落, 同时使每一个学生都能多层面地感受到团组织的教育与帮助;二是做好“推优”育人工作。团组织要建立普通学生教育培优体系, 通过开展团内“推优”活动, 确定入党积极分子, 举办党的知识培训, 加深他们对党的认识, 进一步端正其入党动机。

2.健全入党培养教育的规章制度。大学生入党积极分子培养教育机制涉及多个方面, 健全和完善的制度和机制是确保大学生党员发展质量的必要保障。一是健全入党积极分子培养教育机制。高等学校要建立以学校党校为主导, 由“班级党章学习小组—院 (系) 党校—学校党校”共同构成的入党积极分子分层培训体系, 加强各级党校的培训管理。二是建立入党积极分子党的任务分担机制。吸收入党积极分子参加党内活动, 适当给入党积极分子交任务压担子。三是建立高校党委、院系党委 (党总支) 、学生党支部三级相互衔接、三位一体的大学生入党积极分子培养教育工作体系和责任体系, 健全规章, 加强考评。四是建立入党积极分子教育服务联系机制。坚持入党积极分子思想汇报制度, 坚持与入党积极分子谈心制度, 要着眼于解决大学生入党积极分子普遍关心的、思想困惑的实际问题。通过党团的工作, 切实解决大学生思想认识问题。

3.高校基层党组织要严把新党员发展质量关。新党员发展必须把好五关。一是严把审核关。严格遵循本人的申请, 党支部的推荐, 考核, 培训公示等程序, 把群众反映好的同志作为培养对象;二是严把培训关。通过基层党支部推荐, 参加举办入党积极分子培训班, 采取听辅导讲座、看电教片、谈体会、交流心得、自学鉴定等形式, 对入党积极分子进行培养教育;三是严把培养关。应着重抓好重点培养对象的考察、吸收预备党员前的考察、预备党员转正前的考察。采取听取被考察人思想汇报, 听取培养人、介绍人情况介绍、经民主测评、座谈会等形式进行全方位考察;四是严把谈话关。对发展对象以及党员转正前进行谈话, 通过谈话, 进一步了解他们入党的动机是否正确, 入党态度是否端正, 党的基本知识了解多少、是否真正具备了入党条件;五是严把审批关。对发展新党员和预备党员转正, 都认真地实行公示制度, 对师生有反映的发展对象进行调查核实, 若确有问题的发展对象坚决不予批准。

二、加强和改进思想政治理论课教学, 帮助大学生入党积极分子坚定共产主义理想信念

(一) 充分发挥思想政治理论课的主渠道和主阵地作用高校思想政治理论课是系统地对大学生进行马克思主

义理论教育和思想政治教育的主渠道和主阵地, 是坚持社会主义办学方向的重要保证。思想政治理论课教学的主要任务是用科学的理论引导和帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径。

1. 坚持思想政治理论课教育教学的政治引领作用。

高校思想政治理论课有两个目的:一是传授马克思主义理论和党的路线方针政策, 帮助他们掌握哲学社会科学基础知识和科学方法;二是对学生进行“三观、四信”教育, 树立正确的政治方向, 提高思想道德修养, 增强认识世界和改造世界的能力。毋庸置疑, 由于受多元文化思想侵蚀, 少数大学生的世界观、人生观和价值观发生扭曲, 我们不能回避现实, 教学中要采取切实有效措施解决学生认识问题, 对少数入党动机不纯的学生应及时纠正。高校思想政治理论课教育教学的对象是大学生, 坚持正确的政治方向是第一位的问题, 在此基础上才谈得上提高教育教学效果, 增强说服力和感染力问题。

2. 大力加强教学方法和手段的改革与创新。

要加强思想政治理论课教学的针对性和时效性就必须进行改革和创新, 积极探索符合教学规律和大学生特点的教学方法和手段, 探索大学生理想信念教育行之有效的新举措。一是采取理论联系实际的原则, 加强师生之间互动。对学生提出的社会热点、难点、疑点问题, 有针对性地解疑释惑。二是加强教学的针对性, 提高思想政治理论课教学的时效性。三是加强实践教学, 使大学生了解社会, 认识国情, 增强建设中国特色社会主义的信心, 激发爱国主义精神和创新意识, 在实践中引导学生接受并践行社会主义核心价值体系。

(二) 加强高校思想政治理论课教师队伍建设

思想政治理论课教师除具备一般教师的职业道德素质外, 还必须具有较高的政治理论素养和党性原则。胡锦涛同志要求思想政治理论课教师要“为人师表、言传身教、率先垂范”[1]。“要按照政治强、业务精、作风正的要求, 努力造就一批用马克思主义武装起来、立足中国、面向世界、学贯中西的思想家和理论家, 造就一批理论功底扎实、勇于开拓创新的学科带头人, 造就一批年富力强、政治和业务素质良好、锐意进取的青年理论骨干。”[2]事实上, 只有真正信仰马克思主义, 才能讲授马克思主义;只有忠于马克思主义, 才能传播马克思主义。

提升思想政治理论课教师的业务素质是保证质量的最重要的环节。一是鼓励教师利用业余时间提升自己业务素质, 加大对教学科研取得显著成绩的教师的奖励力度;二是鼓励中青年教师考博, 培养高层次拔尖人才、学科带头人和学术骨干;三是通过短期培训提高教师业务素质, 建立分层次、多形式的培训体系, 提高教师队伍整体素质等。

三、高校党校应着力加强大学生入党积极分子的入党动机和党性意识教育, 注重教育的实效性和针对性

1.端正入党动机是入党培养教育的重点。入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的, 是推动其争取入党的精神力量。入党动机是否端正不仅关系新党员质量, 影响他们未来事业发展, 更关系到党和国家的前途和命运。据统计, 目前大学生中申请入党人数占到了大学生人数的80%, 每年新增党员中大学生超过了三成。大学生中如此众多的申请入党者, 他们的入党动机如何?这是值得我们认真思考和研究的问题。高校各级党组织, 要特别关注入党动机处于自发状态的大学生, 通过党校系统的培养教育, 使其认同并全面掌握党的基础知识和基本理论, 树立全局、长远、根本的目标与利益追求, 实现对个体、眼前、具体利益的超越, 并逐步将其内化为价值信仰, 外化为行为准则, 最终成为一种自然而然的习惯。这样, 自发性的入党动机就会发展成为自觉性的入党动机, 从而实现入党动机由自发向自觉的升华。为此, 党校课程设置必须规范科学, 真正触及大学生灵魂深处。

2.党性教育是入党培养教育的关键。党性是一个政党的性质、宗旨、目标、任务等的本质体现, 是一个政党区别于其他政党的最主要的特征。中国共产党党员的党性是中国共产党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映, 是中国共产党党员共有的属性和特征, 其核心内容是为共产主义奋斗终身。党性教育至关重要, 党性观念和党性修养不是自发产生的, 也不是一朝一夕的事情, 而是要经过个人不断学习、实践、提高和党组织的精心培养教育, 在潜移默化中形成的。那么如何才能培养和增强入党积极分子的党性观念和党性修养呢?一是坚持入学教育与入党启蒙教育相结合。要及时占领大学新生的思想阵地, 把党的知识纳入新生入学教育, 结合新生军训开展入党启蒙教育。二是坚持日常培养与党校培训相结合。要活化日常各种教育活动, 细化日常帮助指导环节, 强化党校集中培训提高。三是坚持理论学习与社会实践相结合。突出思想政治教育的政治性和思想性, 注重培养方式的多样性和实践性, 有条件的高校组织学生进博物馆、红色纪念馆、社区自愿服务团等, 在实践中磨炼意志, 思想境界得到升华。

3.强化艰苦创业精神教育, 增强大学生的历史使命感和社会责任感。当代大学生大多是“80后”、“90后”, 他们中少数人对中国近现代历史认识了解不够深入, 对“三个选择”的历史必然性缺乏深刻认识, 对改革开放取得的伟大成就认识不全面, 缺乏历史对比感和厚重感。当今, 中国的繁荣振兴任务十分艰巨, 特别是作为一个发展中国家, 艰苦创业奋发图强是对大学生提出的符合国情的重要要求。大学生只有发扬艰苦创业的精神, 生命不息, 战斗不止, 敢于战胜任何艰难险阻, 才可能成就一番大业, 为共产主义事业做出自己应有的贡献。当今的大学生富有热情但缺乏韧性, 善于进取但求实不足, 缺乏面对困难, 面对挫折的信心和勇气, 只有强化艰苦创业精神教育, 才会完成时代赋予的神圣使命, 实现为共产主义奋斗终身的誓言。因此, 党校课程设置必须具有艰苦创业, 为共产主义事业奋斗终身的理想信念教育内容, 切实增强大学生的历史使命感和社会责任感。

参考文献

[1]胡锦涛在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话[N].光明日报, 2005-01-19.

思想汇报格式:入党信念 第9篇

通过几天党校培训的学习,让我更加深刻地了解了中国共产党,也明白了新时期入党积极分子所将肩负的伟大使命。与此同时,还体会到自己能力与经验的不足,并且激起我更大的斗志去学习,努力奔向奋斗目标:争取早日加入中国共 产党。

在培训学习当中,我始终抱着认真的态度去学习,使我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说要绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能经得起时间的考验以及党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。而这些是在党校学习过程中我的态度的转变,也就是说,我曾经惟恐难以很好地完成学习,但是随着党课的渐渐深入,以及自身的一些努力,我能够开始对党的一些决议开始思考并且理论联系实际,这是令我欣慰的。

本次党的理论知识的学习涵盖了许多方面,包括新党章的重要意义、三个代表重要思想的内涵等等方面。在这里我要谈谈对于党的性质和宗旨的一些体会。通过对党的性质、宗旨的学习及思考,使我认识到作为一个强烈要求入党的进步青年,必须深刻地理解及接受党作为一个先进领导组织的性质,以及她运作的根本宗旨。这是关系到一个人能否受到先进组织培养的大事。

首先,党作为一个政党必须有她所依附的阶级基础,体现一个阶级的特征。代表一个阶级的利益与意志。而中国工人阶级正是她的阶级基础,这就表明中国共 产党是以中国工人阶级为基础,代表中国工人阶级及最广大人民利益的政党。第二,中国共产党为什么要在中国的众多阶级中选择工人阶级作为自己的阶级基础呢?中国工人阶级有着其它阶级无可比拟的优越性与先进性。在中国产业化起步阶段,工人阶级的前身即为破产的劳动人民,这样就使得他们有着与农民阶级天生的亲和力,从而对以后的领导与团结起到了无可替代的推动作用,并且有着革命的彻底性与坚定性。工人阶级有着无可比拟的优点,他们文化素质高,就便于对党面临的一些问题作一些细致的、理性的思考。他们相对集中与转移,同时又产生于水深火热的历史年代,作为民族与国家的领导阶级便自然崛起。第三,列宁指出:“党是阶级的、觉性的、先进的先锋队。”这就表明了党是由先进的工人阶级的先进分子组成,因而是更先进的政党,这样对我们积极入党的个人提出了高度的思想觉悟,高度的组织性纪律性和自我牺牲精神的更高要求,毛泽东同志曾说:“共产党员无论何时何地都不以个人利益放第一位,而是以个人利益服从民族与人民利益。”这句话就道出了党“全心全意为人民服务”的宗旨。

通过这一段时间党校的学习,还使我发现了自己身上的很多缺点与不足,诸如还不能全部达到党章中对于党员的基本要求;对十六大报告中有些细节尚未能把握;科学文化知识的学习程度不足;为人民服务的本领还很缺乏等。但我不会气馁,将会以更大的热情去面对自己,在以后工作中更加严格要求自己。

共产党员为什么光荣,光荣就在于为党的事业、为国家、为民族做出比一般人更多的贡献。离开为人民服务,不讲为人民做贡献而去追逐个人利益,甚至违法牟取私利,就违背了党的宗旨,就不配作一个共产党员。所以我认为要成为一名合格的共产党员就必须时刻端正自己的入党动机,要用一辈子去履行自己的誓言。因为入党是人生最慎重的选择,是为自己申请一份崇高超常的责任。

在以后的生活与学习当中,要树立正确的人生观,牢固树立共产主义信仰,还要时时刻刻树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质。利用一切机会,努力为党、为班级、为同学多做工作、多做贡献,争取早日加入中国共产党。

此致

敬礼

汇报人:xiexiebang

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