给谁谁的一封信500字

2024-05-11

给谁谁的一封信500字(精选13篇)

给谁谁的一封信500字 第1篇

亲爱的爸爸:

您好!

爸爸,在我心里,您是一个诚实守信的人。

您还记得吗?那是一个初夏的夜晚,马路上行人稀少,少了汽车的鸣笛声,四处变得那么宁静。我和您去参加一个生日聚会,因为约定的时间快到了,我心里十分的焦急,生怕晚了。

这时,我们走到一个十字路口,忽然,一个红灯出现在我的眼前。我仔细一看:哇,120秒啊!好长的红灯啊!足足有两分钟。我又打量了四周一番,马路上没有一个交警、也没有汽车。我想:那么长的红灯,我可等不及。再说也没有人看见我,偶尔闯一次红灯也不要紧。!

我对您说:爸,咱们走吧,反正马路上没有一个交警、也没有汽车。再说也没有人看见我们,偶尔闯一次红灯也不要紧。我刚刚把脚向前跨了一步,您低沉地说:孩子,你一定不能闯红灯,多危险啊!

我才不管呢,我要快点去,否则来不及了呢!再说,现在路上也没有汽车,不会发生意外的。

我们如果就为了几秒钟的时间,闯了红灯,万一突然有一辆车开过来撞到了你呢?想想后果是多么严重呀!俗话说得好:不怕一万,只怕万一!近几年来,一场场交通事故、一幅幅血淋淋的场面通过电视、报纸等媒体宣传展现在我们的眼前。难道你希望这一切发生在你的身上吗?从您的口气中我知道已经没有商量的余地了,只好慢慢的等待。

同样,即使没有人,车,也要遵守交通规则,说实话,这就是一个人的诚信。人有了诚信,才会赢得别人的信任,赢得别人的尊重,别人也会更愿意和你合作,困难时更容易获得别人的帮助。

这次,虽然我们晚到了。可您的话一直铭刻在我的心里。是啊,我们无论做什么事情,都应该有诚信,这样才会得到别人的帮助。

爸爸,您的教导我一定会牢记在心的!

祝您

身体健康

给谁谁的一封信500字 第2篇

您好!

提起笔,一种莫名的感动油然而生。其实,我一向有一些话想对您说,但一向说不出口,那么就让我借助文字的魅力向您娓娓道来吧!

何教师,您明白吗?自从六年级您接了我们班,我们的学校生活就变得丰富多彩了,我们对未来充满了无限的期望和憧憬。

感激您,在晨会课时给我们讲一些简短的小故事,让我们学会做人的道理;感激您,总是给我们带来一堂堂精彩纷呈的语文课,让我们遨游在知识的海洋;感激您,细致给我们指导作文,让我们的作文水平得到了很大的提高……

三个月来,我被您的个人魅力所折服,您优雅的谈吐,渊博的知识,善解人意的眼神都让我心驰神往。

何教师,您明白吗?当我拿到语文期中测试卷的时候,我的心里乱糟糟的,我想您必须很失望吧,可是请您相信我,我必须会吸取教训,不断努力的。当我拿着作文本给您批阅时,我的内心总是充满了无限的期待,当然,还有一点点担心,好复杂的心境啊!可是当我听到您表扬我写得好时,我的内心更多的是开心,更多的是欣喜。当我在管理班级上遇到困惑时,您都会耐心教我一些简单有效的方法。当我在课上回答不出问题的时候,您也不会批评我,而是微笑着让我坐下,让我好好思考,使我倍感温暖……

何教师,能够当您的学生,是一件多么幸福欢乐的事啊!我必须会珍惜以后仅有的小学时光,珍惜与您在一齐的点点滴滴。相信和您相处的这一年必须会像一颗耀眼的珍珠,闪亮在我记忆的长河里。

祝您

给青年的一封信 第3篇

First of all-consistency.Of this very important condition for fruitful scientific work I cannot speak without emotion.Consistency, consistency and again consistency.Right from the very beginning inculcate in yourself the habit of strict consistency in acquiring knowledge.

Learn the ABC of science before you attempt to scale its peaks.Never embark on what comes after without having mastered what goes before.Never try to cover up the gaps in your knowledge, even by the boldest guesses and hypotheses.No matter how this bubble may delight the eye by its profusion of colours, it is bound to burst, and you will be left with nothing but confusion.

Develop in yourself restraint and patience.Never funk the hard jobs in science.Study, compare, accumulate facts.

No matter how perfect a bird’s wing may be it could never make the bird air-borne without the support of the air.Facts are the air of the scientist.Without them you will never be able to take off, without them your"theories"will be barren.

B u t w h e n s t u d y i n g, experimenting and observing, do your best to get beneath the skin of the facts.Do not become hoarders of the facts.Try to penetrate into the secrets of their origin.Search persistently for the laws governing them.

The second thing is modesty.Never think that you know everything.No matter in what high esteem you are held, always have the courage to say to yourself:"I am ignorant."

Do not let pride take possession of you.It will result in you being obstinate when you should be conciliatory.It will lead you to reject useful advice and friendly help.It will deprive you of the ability to be objective.

In the team of which I am leader, everything depends on the atmosphere.All of us are harnesses to a common cause and each pulls his weight.With us it is often impossible to discern what is"mine"and what is"yours, "but our common cause only gains thereby.

The third thing is-passion.Remember, science requires your while life.And even if you two lives to give, that would not be enough.Science demands of a man the utmost effort and supreme passion.Be passionate in your work and your quests.

Our country is opening wide vistas before scientists, and-it must be owned-science in our country is being fostered with a generous hand.

What is there to say about the status of our young scientist?Here, it would seem, everything is quite clear.Much is given to him, much is expected from him.For him, as for us, it is a matter of honour to justify the great trust that our country puts in science.

对于我们祖国献身于科学的青年, 我希望些什么呢?

首先, 是循序性。我从来也不能够不带感情来提起这个对有成果的科学工作的最重要的条件。循序性, 循序性, 更大的循序性。从你们一开头工作起, 就训练你自己在积累知识时要有严格的系统性。

想去攀登科学的高峰之前, 先去学习科学的ABC。没有掌握了前一步时, 绝不要去跨第二步。

绝不要用些甚至是很大胆的臆说和假设来填补你知识的空隙。不管这个水泡的色彩可以使你多么悦目, 它不可避免地总会爆裂, 除了使你惶惑以外, 不会有别的什么。

训练你自己要谨慎和耐心。学习科学中的手工操作。研究、比较和累积事实。

不管鸟翼是多么完好, 如没有空气支持绝不能使鸟升腾起来。事实是科学家的空气, 没有事实, 你再也不能翱翔。没有事实, 你的“理论”都是徒劳的。

然而, 在研究、实验、观察时, 要力求不只停留于事实的表面。不要成为事实的保存者。要深入窥探事实起源的奥秘。坚持地追寻支持事实的规律。

其次, 虚心。绝不要以为你已经知道了一切。不论你是受到多大的尊重, 要常有勇气对自己说:“我无知。”

不要让你自己被骄傲所累。因为骄傲, 在需要调和的地方你也会固执;你会拒绝有用的忠告和友谊的帮助;你会丧失你对事实看法的客观性。

在要我领导的一群人中, 风气就是一切。我们全体都为一个共同事业而努力, 每一个人都尽其全部力量和能力来推进这个事业。我们常常不能区分什么是我的, 什么是你的, 但通过这种风气, 我们的共同事业就只会胜利。

第三, 热情。要记住, 科学需要你整个的生命。纵使你再有两个生命贡献出来, 还会不够。科学要求人的努力和至高的热情。

要热情于你的工作, 热情于你的钻研。

我们的祖国给科学开辟了广阔的远景, 我们必须公正地说, 科学正被广泛地介绍到我们国家的生活中去。广泛到极度广泛的程度。

给老师的一封信500字 第4篇

您好!从一年级读书开始,这已经快是第五个教师节了,祝您教师节欢乐,工作顺利,身体健康,永远那么美丽!黄教师,您还记得我读一年级的时候吗,那时,我还十分害怕学不会呢,还好有您刻苦帮忙我们学习。

记得有一次,我们男生被说成是卖白菜的大妈,于是我们争来争去,放学回家后,有的女生在说男生坏话,有的男生在说女生的坏话,都想着明天教师会说什么呢?到了第二天,黄教师把我们批评了一顿,我们才各自道歉,所以那一次也多多谢您了。

每一次回答问题的时候,我都不敢举手,我会的题或不会的题都没有勇气举手,结果有一次,在上语文课的时候,是您把我叫起来回答问题的,但我却不会,您又让我坐下了。到了第二个问题,我鼓起勇气,举起了手,我不敢相信,我居然答对了,于是,我爱上了举手。

因为有您的帮忙,所以让我懂得了许多的道理和很多知识。

黄教师,您辛苦了!这一切感激有您,我那里的知识都有您黄教师的功劳,多谢您!

祝黄教师桃李满天下,一切都好!

给姐姐的一封信500字 第5篇

你好!

自从上一次分离,已经半年没有见到你了,我好想念你呀。听妈妈说,你考上了重点中学,我真为你感到高兴。以后,我也要加油,争取超过你。

姐姐,你知道吗?胡锦涛爷爷在致少先队员一封信中提出了“四好少年”的要求,我们学校也开展了争做“四好少年”的一系列活动,经过努力,我也取得了很大的进步。你不信,往下看。我顺利通过了舞蹈三级考试,厉害不?而且我的学习成绩也直线上升,上课、做作业都不要妈妈操心。最高兴的是,我现在有了许多朋友,你可能不知道,我在一二年级时朋友很少,因为我自己喜欢斤斤计较。现在,我已经学会了谦让。有一次,我的好朋友和我发生了一次争执,原来,别人说我弄坏了她的东西,可我确实是冤枉的。为了让事情平息下来,我就说:“不要吵了,就算是我弄坏的吧 。”后来才知道那的确不是我的错。这一次大家对我也开始另眼相看了。

有了这些还远远不够,因为进步这条路是没有尽头的。因此,我还要争取改掉粗心大意、多嘴多舌等坏毛病,为我加油吧!

祝身体健康,学业有成!

你的妹妹:霏霏

给妹妹的一封信500字 第6篇

你好!学习还好吗?身体健康吗?现在流行感冒,你自己要多注意身体。

总听爸爸说起你的事情,但我没见过你。有空到合肥来玩吧,我们也可以顺便认识一下。

我从小就生长在合肥,这是一个美丽的城市。合肥位于长江淮河之间,是安徽省省会。它是全国著名的园林城市,素有“三国故地、包拯家乡”之称,也是全国重要的科研教育基地,有很多大学和科研院所。

春天是一年中最美好的季节。合肥的春天美得令人陶醉,处处鸟语花香,一片生机盎然。大蜀山、植物园、杏花公园都是春游踏青的好去处。不过下面我要向你介绍一个特别的美景,那就是著名的中国科学技术大学的校园里的樱花。

每到樱花盛开的季节,校园里主干道两旁整齐的两列樱花树上花朵满枝。一片片小小的花瓣层层叠叠,包裹着娇嫩的花蕊,引来蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。一 阵微风掠过,花瓣纷纷飘落,像下了一场樱花雨。远远望去,似乎是天边粉色的彩霞落到了人间,又像是织女用夕阳和白云织成的轻纱,真是如梦似幻。

我们约好今年暑假你到我家作客,这么长时间了,你怎么还不来呀?真希望你能早点到家乡看一看。如果你在春天来,不光能欣赏到美景,还能参加科大的“科技 周”活动,学到很多知识呢。如果你春天来,我会让你参观家乡的牡丹。“菏泽牡丹甲天下”。每到谷雨前后,大片的牡丹竞相开放,香飘万里。有的金黄金黄的, 好像金色的太阳;有的火红火红的,好像大大的火球;有的雪白雪白的,好像盛开的白荷花;有的墨绿墨绿的,好像闪光的绸缎;有的一朵花上有几种颜色,好像花 蝴蝶在迎风飘舞,仿佛到了花的海洋,所以我们的家乡素有“牡丹之乡”的美誉。来吧,我会在合肥欢迎你。

给同学的一封信500字 第7篇

你们好!

受疫情影响,好久不见!疫情波及之下,不少人心生焦虑、惶恐无奈。作为同学,我同你们一样,待在家里多多少少有一些焦虑感。

而越是艰苦的地方,那的人就越是开朗乐观。比如条件艰苦、环境嘈杂的方舱医院,有位“读书哥”心静如水,有群“跳舞姐”开朗乐观……

相比焦虑,乐观开朗和平静放松,更像是一股“清流”,带给更多人战胜病毒的勇气。

在生活中,无论发生什么坏事,无论心理素质有多过硬,人都会带有负面情感。同样的,新冠病毒引发的肺炎疫情来临,传染性强且无特效药,负面情绪和一些过激行为会出现,其实都属于正常现象,是一个人正确的情感表达。

可是太过沉重的心理和太过激的行为是有碍身心健康的。那疫情下的我们该怎么办呢?

乐观是战胜负面情绪的最好的武器。你看!连最危险的方舱医院中的医患都没我们这么害怕,医院里还载歌载舞,好不热闹。我们健康的人更应该保有一颗开朗向上的心!

同时,我们要让自己活动起来。虽然在家里活的空间不大。但是我们可以在家里唱唱歌,跳跳舞,做做饭,搞搞卫生……让自己动起来,使自己的注意力分散,把消极的情绪转换成积极的情绪。

愿疫情早日过去!愿春天早日到来!

你们的同学

给老师的一封信500字 第8篇

您好,我是一名学生的家长,这次冒昧给您来信,主要是想和您谈谈,关于贵校学生在仪容仪表方面的一些个人看法,每次去学校接孩子,看到从学校里走出来的孩子,从每个孩子的精神面貌上,看不到青少年那种应有的朝气蓬勃的精神,有些同学的打扮看上去,就像是社会上的小青年一样。尤其是发型上,奇型怪状。老人们常说,干什么务什么,上学的学生就应打扮的有个学生的样子,让人一看就应有一种书生气,他们还没走进社会这个大染缸,他们应该是纯净的,再看看他们,要不是都穿着校服真看不出来他们还是在校生呢。我认为,学校要好好管理一下学生了,不要让他们把精力都花在这些没有意义的事情上。校风的整顿,让学生们对校规有所顾忌,也会让孩子们更爱他们学习知识的海洋,我们家长也会支持和赞同学校的做法,同时,更会提高学校的社会声誉。

以上仅是我个人的建议,敬请考虑。谢谢您在百忙之中阅读来信。希望在我们双方共同管理和教育下孩子们能更好的成长。

给老师的一封信500字 第9篇

您好!马上就要毕业了,小学的五年时光不再来了。当我认识了新的老师、新的同学时,我却永远不会忘记您。

您五年来一直和我们一起生活,是您眼睁睁的看着我们成长啊!六岁那年,我进入了濮阳市实验小学,进入了六班。是赵老师您迎接的我啊!赵老师是个多么亲切的称呼呀。您微笑着向我们做了自我介绍。以后,我就喜欢上了上学。因为您总有办法让我们分清那些拼音。今天编个儿歌,明天讲个故事。我们每天都陶醉在您动听的声音中。

随着知识的增长,我们开始学会了写日记。从刚开始的一句简短的话到后来几百字的优美文章,您用五年的时间教导我们。可这五年的日日夜夜里,您又有哪一天闲着呢?每个日日夜夜都在给我们讲课、改作业。可不管我们的作业多少,您都要把我们的作业改完。夜深了,老师的灯却还是亮着。

上了五年级,我们的课紧了。而您还想让我们多学点古语、贤文。您买来很多书一字一句地看,看那一本的内容更好,更能激起我们学习上的兴趣。

赵老师,这些也许您已经不记得了,因为你为我们做得太多太多了,而我们却永远忘不了。五年来,您处处为我们着想,想让我们多学点知识,想让我们比别人更优秀……

花儿以它馥郁的芳香为对哺育它的大自然的回报。我也以我的学习上的进步向您表示感学吧!

祝您

青春常在!

您的学生:___

给老师的一封信500字 第10篇

你好!

我已经和你朝夕相处两年了。在这期间,你像妈妈一样时刻关注着我的成长。

每次考试前,你总是反复叮嘱我,要仔细看题,不能粗心大意,一定要考好,而我每次考完试后,如没有考好,只是做一次次的口头保证,而没采取实际行动即使有行动,也由于没足够的耐心,只能坚持几天就放弃努力。当你问妈妈我在家的表现时,妈妈就是告诉你不好,你也没直接批评我,只是暗示我要改正,维护了我的自尊,因此我对你充满了感激。

正因为这样你理解,懂我的心,所以每次妈妈批评,我就生气地说一句:“你还不如褚老师理解我!”这也是每当我不听话时,只好找你的原因。

其实我也懂,也知道自己的不足之处,也想改粗心,也想不骄傲,可就是改不了呀!就说这次考试吧,写鸟的天堂的意思和近义词都会做,就因为粗心丢了二分。数学错了一道口算题。我虽然从心里想改正粗心的坏习惯,可总是改不了,希望老师能指点一下。

敬祝:身体健康

工作顺利

您的学生:___

给老师的一封信500字 第11篇

您好!

下午您哭了,我们也很伤心,请您相信,我们一定会努力使自己变得更好的,不再惹您生气了。

从我步入环山小学的那一刻起,您就成了我的班主任,还成了我的语文老师。四年来,您辛勤地教导班里的每一个孩子,用渊博的知识哺育我们,让我们从一个什么都不懂的孩子,慢慢学会攀登知识的高峰。

您像妈妈一样关心着我们,每一个温馨的画面都历历在目,让我觉得无比幸福。虽然有时您对我们很严厉,会板着脸训斥我们,但是我知道在这“冷酷”的背后藏着您一颗火热的心。我知道您所做的一切都是为了让我们能够更健康地成长,更认真地学习,将来做一个对社会有贡献的人。

在这里,我想向您偷偷地说声道歉。每次上课时,您总是把课文的内容讲得很透彻,引导我们从不同角度探究问题,调动我们的学习积极性。可是,不知为什么,听着,听着,我会情不自禁地拿起笔来,在笔帽上按来按去,或者偶尔会在书上轻描淡写地“画”一下。您一直把我当成班级的“领头雁”,大家学习的榜样,我一定要改掉这个坏习惯,更加专心地听讲,不辜负您对我的期望。

金老师,您是一位尽心尽职的好老师,您为我们付出了许多许多。您对我们的爱像阳光一样温暖,像清泉一样甘甜,我真诚地祝福您天天开心!生活美满!

您的学生:张xx

给老师的一封信500字 第12篇

倩,对吗?”

那是一个阳光明媚的上午,您在讲课,我已学过这个知识点了,便在课本上画

画,您看见我时,就走到我的身旁,悄悄地问:“祖倩,对吗?”我顿时感到羞愧赶紧收起笔来,认真听讲。

还有一个下午,下起了大雨,妈妈还没来接,我站在那儿等,可同学都走了。我记得妈妈说,她没来的时侯不许走,要在那儿等。您批改完作业准备回家时看到了我,便问:“祖倩,怎么不回家?妈妈没来接吗?”我说:“是的,我妈妈还没来接我。”您又说:“我给你妈妈打个电话吧!”“畏,请问是祖倩的妈妈吗?哦!您开加班会议是吧,不用了,让祖倩去我家吧!好,拜拜。”您对我说:“祖倩快去老师家等妈妈吧!”到了您家,你让我去写作业。我刚刚写完作业您就让我去吃饭。我一看,咦!是我最爱吃的西红柿鸡蛋面和香葱豆腐。我吃完后,您就打电话给妈妈,又让我在楼下等您。您下来了,有送我到胡同里,胡同里很冷,我打了一个喷嚏,您把您的大衣脱下来给我披上,又带我出了胡同,我马上看到妈妈的身影,便跑了过去。

王老师我想对你说谢谢,谢谢您让我一直做一个品学兼优的学生。

祝您工作顺利!

给老师的一封信500字 第13篇

您好!

多少人曾用画笔描摹过您,多少人曾用语言赞美过您,又有多少人曾用诗歌歌颂过您,不计其数。尽管描述的淋漓尽致,本事的阻碍,仍描绘不出你们的伟大,你们的无私,你们那纯真而又真挚的爱。

妈妈大手牵小手把我送进学校时,是您用您宽大的羽翼来迎接我,当我悲痛时,感受到的是您的关爱,当我失落时,听到的是您的鼓励,当我取得好成绩时,看到的是您的喜悦......

知识是宝贵的,它们被锁锁住了,而你们,便是开启这把锁的钥匙,书是知识的海洋,是的。的确是这样但我认为教师更是知识的海洋。

教师是丁香花,它们的身影日夜陪伴着我,让我感到光明与温暖。

读着朗朗上口的课文。偶尔望一眼教师的黑圆圈,心里不时生起一丝心疼兼带一丝的惭愧。您昨日晚上必须又为我们的作业熬夜了吧!看着作业本上的红色批号,似乎是看到了教师为我们批改的身影。您留给我的为什么仅有忙碌的身影呢

昔日,我曾是一个不懂事的孩童,在我的眼里,世界是一张白纸,是您教我把它画成了五彩斑斓的一幅彩画。

小树之所以能茁壮成长,是因为沐浴着阳光,小河能欢乐的流淌,是因为有大海撑腰,我之所以有知识的“坚墙”,是因为有您的悉心培育。

教师,您奉献了青春,奉献了精力,请允许我用:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容您吧!

此致

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