项目发展规划会议流程

项目发展规划会议流程（精选12篇）

项目发展规划会议流程 第1篇

会议时间项目安排流程

1.2:25主持人请来宾就座，宣布新品发布会开始并介绍公司领导与媒体

2.2:30公司领导致辞并与嘉宾共同拉开新品幔布

3.2:35新产品模特走秀展示，同时播放产品车内功能真人演示短片，产品工程师在播放产品短片的同时讲述产品的作用

4.3:00记者来宾提问，产品工程师作答

5.3:13 用户代表发言

6.3:18 经销商代表发言

7.3:30 发布会结束

项目发展规划会议流程 第2篇

一、填写《山东省科技成果鉴定申请表》和鉴定材料（包括：鉴定大纲、工作报告、技术报告、效益预测分析、推广应用前景、应用证明、查新检索报告、发表论文、专利证书等）。

二、报局科教外事处审核，关于参加鉴定会议专家的有关规定：⑴与会专家7名，副高级职称以上人员可以参加；⑵同一单位最多只允许邀请2名专家，如：山东大学包括齐鲁医院、医学院、公共卫生学院、二附院等，只允许有2名专家参与评审；⑶专家组中须有1-2名济南市市属单位专家；⑷专家不得有课题组人员所属单位的人员。

三、审核后报送济南市科技局成果处，出红头文件及确定会议日期，课题组通知局科教外事处。

四、准备召开会议材料，包括：签到簿、会议日程、专家分组（鉴定意见起草组和材料审核组）、鉴定材料、鉴定意见等，其中技术报告以多媒体形式汇报（约30分钟左右）；鉴定意见中：该项目达到水平栏留空白，由参加鉴定会专家填写。

五、召开鉴定会议；

六、报送局科教外事处红头文件、鉴定材料和鉴定申报书存档。

附件:山东省科技成果鉴定申请表

山东省科技成果鉴定申请表

成果名称：（限35个汉字）

完成单位：

申请鉴定单位： 申请鉴定日期： 申请鉴定形式： 申请组织鉴定单位：

山东省科学技术委员会

（签字）

项目发展规划会议流程 第3篇

1.1 企业发展与管理变革

经济的全球化, 技术变革的日新月异, 已经使全世界的经济环境发生了深刻的变化。作为社会经济活动基本单元的制造企业, 能需要迅速根据市场与技术的变化, 调整并提升产品结构、改进产品质量、降低综合成本、调整营销战略, 改进服务, 从而达到提高客户满意度, 要想有效的解决这些问题, 其根本出路是加强管理、改进管理、适时地进行管理变革, 用现代化管理方式和管理手段改革提升企业的管理水平。

1.2 企业信息化的发展

计算机进入我国企业到今天已经有近三十年的历史了, 从最初的一个企业只有一、两台计算机解决某一局部问题或做点缀, 到今天的带动和改造企业, 是一个既漫长又迅速的转变。在计算机应用方面经历了从单机到部门的自发式到有理论指导的以计算机网络为基础的跨部门、系统化或企业级集成化应用的发展阶段。

2 沈信技术服务管理系统项目立项及项目推进规划

2.1 沈信技术服务管理系统项目立项

沈信目前产品具备条形码, 在技术服务的过程中, 技术工程师在提供维护、维修服务的时, 要手工抄写条形码, 记录纸文档, 并人工统计上报, 人工操作本身便存在问题如下:

(1) 条形码密集, 字体小, 抄写易出错; (2) 纸文档记录, 不利于统计查询, 更不利于公司对产品故障库的建立及统计。

因此在2015年初, 技术服务管理系统作为管理项目通过立项。

2.2 沈信技术服务管理系统项目推进规划

在确定了总体项目实施目标后, 沈信技术服务管理系统项目实施进入了实质阶段, 通过调研、学习, 并借鉴沈信现有信息化技术基础及管理经验, 结合公司实际, 提出了项目推进分六个阶段, 即调研阶段、程序编制阶段、程序测试阶段、用户培训阶段、补录基础数据阶段和项目实施阶段。

3 沈信技术服务管理系统项目阶段实施

3.1 总体技术原则

3.1.1 技术先进性。

计算机技术的快速发展为信息化提供了广阔的发展空间, 因此, 沈信该项目选型时在满足使用要求的前提下, 要充分考虑软件技术的先进性, 如大型数据库技术, 面向对象技术等, 以保证短期内系统不会被淘汰。

3.1.2 系统的可扩展性。

沈信要适应环境的变化, 就要不断的调整组织机构和业务流程。因此, 技术服务管理软件要尽量适应企业的变化, 使沈信的工作流程能够按照业务的要求进行组织。

3.1.3 系统的兼容性。

软件选型要尽量考虑和沈信产品档案系统连接与数据交换, 一方面充分利用企业现有资源, 减少重复投资;另一方面, 使原始数据一次录入, 保证信息的真实有效。

3.1.4 系统的适应性。

软件系统在具有先进性、可扩展性、兼容性的基础上, 要充分考虑沈信现状, 先进而实用, 规范而灵活。

3.1.5 系统的标准化。

系统的标准化有两方面的含义, 一是软件本身的标准化, 如软件开发工具, 软件的结构、数据库、接口协议等;另一方面, 是指软件实施的标准化。

3.2 项目调研与解决方案设计

3.2.1 通过对公司技术工程师的走访调研, 该系统分为现场技术服务和返厂产品技术服务, 具体系统软件需求如下:

(1) 现场技术服务管理需求。a.系统将在国内各地使用, 要求可以定时通过公司公网服务器, 将数据传回入公司服务器数据库, 保证数据传输的快速、完整。b.存储内容:维修地点、设备条码、质量问题 (以上内容都编制成条码) 、维修人员 (登陆者) 、扫描时间 (系统默认) 。c.软件要求:登陆后, 扫描维修地点, 然后扫描设备条码、质量问题条码, 直到这个地点的设备完成扫描, 数据提交, 再进行下一个维修地点的扫描。数据提交时存在现场信号弱的问题, 允许在找到信号强的地点再上传。扫描时将扫描内容列表显示, 对于未上传的数据允许删除。按产品的条码编码规则对扫描的条码进行校验, 预防产生乱码。d.扫描设备要求工业级别产品, 可扫描一维或二维码, 设备运行稳定, 电池可持续使用8小时, 防水, 防震, 防摔, 屏幕3.5英寸以上, 支持2G及以上传输模式, 具有高速处理能力, 支持扩展卡。

(2) 返厂技术服务管理需求。a.系统在公司库房使用, 要求通过局域网络传输数据到公司服务器数据库, 保证数据传输的快速、完整。b.存储内容:维修人员 (登陆者) , 扫描时间 (系统默认) , 用户单位名称 (输入) , 产品条码 (扫描) , 返厂日期 (默认当天, 可修改) 。c.软件要求:登陆后, 输入用户单位名称, 确认返厂日期, 然后扫描产品条码, 直到这个用户单位的产品完成扫描, 提交扫描数据。提交时每17条记录赋予一个编号, 少于17条也赋予编号, 编号规则可按软件情况编制, 未上传的数据允许删除, 扫描内容列表显示。d.扫描设备要求工业级别产品, 可扫描一维或二维码, 设备运行稳定, 电池可持续使用8小时, 防水, 防震, 防摔, 屏幕3.5英寸以上, 具有高速处理能力, 支持扩展卡。

3.2.2 系统项目解决方案

技术服务管理系统采用VB+SQL的设计语言及数据库, 编制C/S架构的系统软件。 (1) 项目采用扫描条码技术, 实现产品数据的收集。 (2) 项目采用联通2G网络传输模式进行数据的实时上传。 (3) 系统采用用户登陆方式, 限制用户的操作权限, 以确保数据的完整性, 业务流程的规范性。 (4) 利用SQL语言的inster, update等技术实现与产品档案系统数据的接口。

4 沈信技术服务管理系统项目实施效果

(1) 技术服务管理系统实现了与产品档案系统全面接口。 (2) 技术服务管理系统, 使用扫描条码产品信息, 直接上传到数据库, 代替人工抄写条码人工输入产品档案系统。 (3) 技术服务管理系统实现自动统计功能, 按产品的型号、质量问题、出厂时间、检修区域、检修人员等条件进行查询统计, 自动生成“服务报告”, “返厂修理登记表”, “返修传递单”等报表。 (4) 服务工程师按工作证号进行登陆扫描, 相互的扫描数据不共享, 避免人为失误造成损失。

5 结束语

信息技术是世界上发展最快的技术之一, 但它也是最需要下大功夫的高风险、高回报的工作, 是对企业从经营方式到管理理念进行彻底改造的一场革命, 靠轰轰烈烈、搞花架子、大干快上最后只能给企业带来巨大损失。只有将每一项技术钻研透彻, 刻苦实践才能获得丰厚的回报。

摘要：技术服务是为使制造业产品在安装、调试和运行中保持良好的技术状态, 由产品制造企业向用户提供各项组织措施和技术措施的服务。技术服务是现代工业经营管理的一个重要环节, 它有利于用户提高使用机械产品的技术经济效果, 也有利于企业本身提高产品质量和改进产品结构, 并为扩大市场销售等经营决策提供依据。文章围绕沈阳铁路信号有限责任公司 (简称:沈信) , 技术服务管理系统项目开发流程进行分析规划与设计实施。

关键词：技术服务,规划,设计

参考文献

[1]Visual Basic控件参考大全[M].人民邮电出版社.

[2]Visual Basic开发技术大全[M].人民邮电出版社.

[3]Visual Basic函数参考大全[M].人民邮电出版社.

[4]SQL Server 2000数据处理技术[M].电子工业出版社.

[5]SQL Server 2000数据库和数据仓库[M].电子工业出版社.

项目发展规划会议流程 第4篇

5月4日，“整体规划大中小学德育课程项目”专家工作组第一次会议在京召开。项目领导小组组长、教育部部长袁贵仁在会上指出，课程教材是学校德育工作的重要载体，是构建德育体系的基础性工作，要整体规划大中小学德育课程。

袁贵仁部长指出，整体规划大中小学德育课程，一要坚持正确的导向。要全面贯彻落实党中央对广大学生健康成长、全面发展的系列要求，坚持德智体美、德育优先，教书育人、育人为本的要求，充分体现社会主义核心价值体系，深入总结10年来德育教材建设的成功经验，广泛吸取学术界研究成果。二要坚持科学的态度。要始终坚持思想品德教育的科学地位，遵循教育规律、教学规律、人才成长规律，注重把握思想品德教育规律和新时期思想品德教育工作的特点。三要坚持民主的作风。要充分交流，集思广益，通过多种形式广泛征求各方面意见，特别是一线教师和学生的意见，努力取得各方共识。

（来源：人民网2011年5月5日）

上海：中山德育登上全国校长研修班讲坛

应华东师范大学教育部中学校长培训中心邀请，5月23日上午，中山市教育局局长刘传沛为第41期全国高中校长研修班学员作了《让德育富有魅力和效力》的专题讲座。多年来，中山市委市政府始终把未成年人思想道德建设纳入经济社会发展总体规划，积极探索具有中山特色的德育模式，并得到了中央文明办、广东省教育厅等部门的充分肯定和高度评价，被誉为未成年人思想道德建设又一个创新经验。中山市中小学秉承“成人比成才更重要”的德育理念，在传承中创新、在联动中引领、在互动中生成，突破传统德育的符号化、说教化、知识化模式，走出了一条生活化、体验式、互动性教化育人的新路子，努力追求让德育像呼吸一样自然，让德育与学生心灵无缝对接，让德育富有魅力和效力的育人理想。

（来源：中山教育信息港2011年5月30日）

俞国良：从人才选拔和培养着手，培养心理素质优秀的教师

近年来，许多调查都显示我国教师的心理健康状况不容乐观。不容忽视的心理压力，制约着教师的成长，影响了教师的身体健康，也在潜移默化中影响到了学生的身心健康。教师心理问题的表症为：一是怨职情绪，即对教学工作缺乏热情。二是生理和心理的一系列症状，如抑郁、焦虑及伴随而来的失眠、头痛、食欲不振、咽喉肿痛、腰部酸痛、呼吸不畅、心动过速等症状。三是缺乏爱心和耐心，因成绩不好就埋怨学生不好好学习，体罚、打骂学生或者进行口头羞辱，夸大学生的问题，处理问题简单粗暴。四是职业倦怠，难以从工作中体验到积极情绪。

对此，中央教育科学研究所教授俞国良指出，培养心理素质优秀的教师，需要从教师人才选拔和培养着手。对将要从事教师职业的师范生进行考察，考察与测试其人格特征、自我意识、情绪自控能力、人际交往能力、社会适应能力及与教学有关的知识、角色意识、职业期望、教育观念等，确保这些“准教师”具备合格教师的基本素质，尤其是心理素质。同时，学校应该随时对教师进行培训，提高教师的专业能力、教学反思能力和压力应对能力，预防、减少和杜绝职业倦怠的出现。各级教育行政管理部门应该尝试成立“教师中心”，由几个学校或行政区组成服务于该区域教师的机构，为教师提供一个可以与同行讨论教学问题、获得新的教学技巧和心理支持的场所；有条件的地区，还应为每位新教师配备一名具有丰富教学经验的指导教师，帮助新教师度过最初的心理不适应期。

（来源：《人民日报》2011年 5月6日）

中国少年儿童发展状况调查：自我接纳程度持续提高

为全面了解当前少年儿童的发展状况，中国青少年研究中心于1999年、2005年和2010年，先后对全国十个省份的中小学进行了三次“中国少年儿童发展状况”调查。调查显示，近十年来我国少年儿童的自我接纳程度持续提高，对自身价值的认可和对未来的期望进一步升高。第一，自我接纳程度持续提高，城乡差异明显缩小。2010年调查显示，和五年前相比，少年儿童的自我接纳程度有所提高，尤其对学习状况满意度提高较大，由2005年的69.5%提高到77.7%。城乡少年儿童在自我接纳方面的差距缩小，农村少年儿童的满意度大幅提高。第二，更加认可自身价值，对未来期望更高。2010年调查显示，有93.8%的少年儿童“对未来充满了希望”，较2005年（89.8%）增长了4个百分点；只有6.3%的少年儿童“觉得自己是别人的负担”，较2005年（10.8%）下降了4.5个百分点。

就此，中国青少年研究中心建议应整合优化心理健康资源，加强中小学心理健康教育。国家应严格规范心理咨询师的资格认证，强化督导机制，加快培养优秀的心理咨询师；积极提升学校心理教师的地位和效能，使其能够参与协调整个教育服务系统，为学校教育、教学工作及日常管理提供指导、参谋、咨询和决策，保障学校教育教学和管理工作更符合教育规律，符合学生身心规律。同时，加强对全体教师和学生父母的心理健康教育，发挥课堂主渠道和家庭教育的作用，培养学生良好的个性和完善的人格。探索借助外力，如社区和专业的心理咨询机构，为教师和学生设置系统的、长期的心理援助项目，发展学校心理健康工作。

（来源：《光明日报》2011年5月31日）

上海奉贤区：农民工子女职业理想与城市学生无异

团上海市奉贤区委对辖区内5个镇8所农民工子女学校1634名学生进行的《农民工同住子女生存与发展状况调研报告》显示，农民工同住子女未来理想的职业领域主要涉及教育(33.4%)、卫生和社会保障的社会福利业(28.6%)、文化和体育(13.7%)、法律和公证(9.6%)等，这与他们父辈大多从事工业(54.6%)、建筑业(27.4%)等工作大相径庭。不难发现，农民工同住子女的职业理想已基本与城市学生无异。他们普遍希望自己将来从事一些受人尊重、带有社会服务功能的职业，教师、医生、警察(军人)是提及频次最高的三个选项。

调查还显示，大多数农民工子女都树立了较好的人生观和价值观。当被问到“拥有以下哪些东西会让你觉得生活‘幸福’”时，健康(67.2%)、亲情(55.6%)、友谊(48.7%)和好的学习成绩(30.1%)，远高于金钱(10.8%)、财富(9.6%)、名誉(8.9%)、地位(6.2%)等选项。

（来源：《中国青年报》2011年5月24日）

“另类”的德国小学

德国的小学从不要求学生穿校服上学，也根本没订过统一的校服，目的就是为了体现“个性化”发展，让孩子从小就养成“个性”、发挥“个性”。每次考完试，老师都不评分，而是在前面讲解，学生在下面对照正确答案给自己的试卷评分。如此评分方法，不怕学生“耍鬼”吗？这个担心是多余的，因为在德国小学生的心中，“自己骗自己”是最可耻的行为，所以绝不会出现“假分”现象。这种评分方法，有利于孩子们从小养成诚信的品格和习惯。此外，学生也没有家庭作业。

德国的老师认为，学校是孩子们学习知识的场所，家庭是孩子娱乐和成长的摇篮，要严格区别两者的社会功能。德国的家长对孩子的期望总体有三方面：健康成长、享受快乐、做自己喜欢的事。所以，德国将基础教育的理念调整为：最大限度地给孩子们以自由成长的空间，最大限度地激发孩子们的学习兴趣。

项目发展规划会议流程 第5篇

一、时间 ：2016年3月1日下午二点半

二、地点：南岸区精神卫生中心大会议室

三、议题：严重精神障碍患者管理项目年终总结会

四、主持：叶楠科长

五、记录：办公室主任

六、参会人员：区卫计委领导、区疾控中心领导、各基层医疗机构分管领导、严重精神障碍患者专职管理人员、精神科全体医生，精神卫生中心领导

七、会议流程：

1、陈静副院长作2015年度严重精神障碍患者管理服务项目工作总结

2、程桂纪宣读关于表彰2015年度严重精神障碍患者管理服务项目工作先进单位及个人的决定

3、甘小彪副主任制定2016年工作计划

党员发展会议流程 第6篇

今天化工学院09级本一第一学生党支部召开支部大会。讨论李贤等11位同志的入党问题。本支部共有党员19名，其中正式党员6名，预备党员13名。今天出席会议的党员19名，其中正式党员6名，预备党员13名。有表决权的正式党员实到会人数超过应到会人数一半，符合有关规定，可以开会。

第一项，请全体起立，奏唱“国际歌”请坐下。

第二项，宣布发展党员名单：李贤，刘震，杨迪，李俊梅，张浦，成柏松，平晓贝，张杉，刘大伟，史菁菁，田楠共11名同志。

下面进行XXX同志的支部发展大会。

大会第一项，由XXX同志宣读《入党志愿书》。

大会第二项，由李艳东通知代表党支部向大会介绍XXX通知的情况。

大会第三项，请XXX同志的入党介绍人发表意见。（入党介绍人发言首先要说明与被介绍人的关系，结尾要说 我愿意介绍XXX同志加入中国共产党）

大会第四项，请支部各位党员发表意见。（发言首先要说明与被介绍人的关系，结尾要说我同意XXX加入中国共产党。）

大会第五项，正式党员进行表决。同意XXX同志成为中共预备党员的正式党员请举手。请放下，共6人同意XXX同志成为预备党员。支部全部同意，表决结果为通过。大会第六项，由李艳东同志代表支部宣读表决决议。

备注：1，开会要求到会人员穿正式服装。

2，决议：李贤同志入党动机明确，思想进步，能够按照《党章》要求办事，和党中央保持高度一致，在学习生活中，为人诚实，乐于助人，学习成绩优秀。本支部共有党员19人，其中正式党员6人，今天实到党员19人，其中正式党员6人，到会正式党员中有6人同意XXX同志加入中国共产党。希望XXX同志在今后能积极参加班级，党组织的活动。

发展转正党员支部会议流程 第7篇

（一）支部大会讨论接收预备党员的主要程序

1.统计人数。出席党员数达到有效数，主持人（一般是党支部书记）即可宣布会议开始。

2.发展对象宣读《入党志愿书》中由其本人填写的内容。

3.入党介绍人介绍发展对象的主要情况，并对其能否入党表明自己的意见。

4.支委会向支部大会报告对发展对象培养、教育的过程，考察和审查的情况，征求党内外群众意见的情况。

5.与会党员充分发表意见，对发展对象能否入党进行讨论。

6.有表决权的正式党员以举手或无记名投票的方式进行表决。

7.主持人宣布表决结果、宣读大会决议并举手通过。

8.发展对象对大家所提意见、希望表明自己的态度和决心。

9.党支部书记作会议总结。

（二）支部大会讨论预备党员转正的主要程序

⒈统计人数。支部有表决权的党员实到人数必须超过应到会人数的一半，会议方为有效。出席党员数达到有效数，主持人（一般是党支部书记）即可宣布会议开始。

⒉申请转正的预备党员宣读转正申请书，汇报自己在预备期间的表现，提出转为正式党员的申请。

⒊支委会介绍预备党员在预备期间的表现情况，对其在预备期间的教育和考察情况，提出能否按时转正的意见。

⒋支部大会进行讨论，并采取举手或无记名投票的方式进行表决。

⒌主持人宣布表决结果、宣读大会决议并举手通过。

⒍申请转正的预备党员对支部大会讨论的意见和表决的结果表明态度。

浅谈项目流程管理 第8篇

在工程项目的实施过程中, 推行流程管理, 能够提高企业项目建设的效率。灵活地采取一些行之有效的技术手段和管理方法, 有助于项目流程的优化。实践证明流程管理能以其卓越的功能显示其在项目管理领域方面的优势。

1 流程管理在企业管理中的作用

近年来, 流程管理作为先进的运行管理手段在企业管理中得到广泛应用, 它是一种以规范化的业务流程为中心、以提高业务绩效为目的的系统化管理方法。其作用主要在于规范和精细业务操作、提高关联界面的协同效能, 并实现持续改进。

流程运行是否顺畅、稳定, 取决于流程管理。当然, 也不能认为实施了流程管理, 流程中的所有问题就都能迎刃而解, 不能认为流程管理就是唯一最佳的管理方法。不过有一点是毋庸置疑的:凡是注重和讲究管理效率的企业一定会采用流程管理。但是只追求形式上的时髦, 或者只是死板地硬套流程管理的模式, 却不注重流程运行的质量, 则必然会影响流程的运转效率, 甚至还会起反作用。

2 流程管理在项目管理中的应用

2.1 项目流程管理的特性

一般情况下企业生产运营的流程管理具有相对稳定的特点, 如生产环境以及生产经营要素等, 除非这种环境和要素有了质的变化, 否则是不会轻易改变的。而项目则不同, 由于项目本身的唯一性以及实施过程现场情况的种种不确定性, 经常发生变更。正因为项目的这种特殊性所决定, 所以实际工作中项目流程往往是通过作业计划 (包括临时决定) 而不是完全按照常规流程的方式来完成的, 某些工作更是难以按照公式化的流程来执行。即使是同样的工作对象, 也不一定会完全适合相同的工作流程。比如两座完全一样的高炉采用同一设计方案, 由于项目的内外部环境及诸多要素都不相同, 在实施时后一高炉项目就需要修改制定新流程而不可能还去硬套前一高炉项目的流程模式。

在项目管理中项目建设单位与外部组织如设计单位、供应商、施工单位等的联系是必不可少的, 但这些关联单位由于体制、行业、管理思想及管理方法等的差异, 其工作流程通常不会和项目建设单位的流程完全相同, 除非与之建立了特别的伙伴关系并达成协同规定。由此可见, 项目流程管理有着不同于一般流程管理的特性。尽管如此, 流程管理还是以其卓越的功能逐步展示着它在管理领域的优势。

项目建设的主要任务是完成项目各个阶段的交付成果, 具体流程大致如下:提出项目建议书→进行可行性研究→经过可行性研究论证, 根据最优方案编制初步设计→编制施工图设计→开展施工和设备招标→施工准备和施工→生产准备→竣工验收和试运营。

其中, 可行性研究、设计、施工、调试等是涉及具体交付成果的实施性工作。此外, 项目还有大量的管理性工作, 如立项、招标采购、合同管理、验收决算等。这两类工作可以采用不同的方式进行管理。如项目招标是常规的管理性工作, 为了规范招标程序、细化环节管理, 采用常规的流程管理是适宜有效的。而项目中的实施性工作是极具个性的, 不同项目或项目的不同阶段都有着极大差别, 如PLC自动控制系统的设计、设备基础的浇筑等。采用标准模块或作业框架当然是应该的, 但在现场管理时则由于种种不确定性因素而更需要具有足够的灵活性。因此, 对此类实施性工作适用计划控制的方式进行管理。

企业建设项目的外部界面组织也可以分为管理型组织和实施型组织, 以管理为主的组织并不从事太多具体的项目实施工作, 如项目的政府主管部门、采购供货单位、项目监理公司等。这些组织也适合采用工作流程的方式进行管理。而实施性组织则以执行项目的具体工作为主, 如设计院、软件开发公司、工程和财务咨询公司、建筑与安装施工公司等。虽然这些组织大量的管理性工作同样可以采用流程管理的方式, 但其中心任务是具体交付成果的实现, 这部分工作使用工作流程的方式去完成是不适当的, 故而只能采用计划管理的方式。

2.2 项目流程管理的方法

企业内部跨部门、跨专业、跨岗位之间的工作协调也是经常遇到的棘手问题。对企业中的本位主义, 采用流程管理是一个理想的解决方案。例如同一项目中土建、电仪、热力燃气、工艺设备等跨专业之间的工作界面, 以及项目开发中的市场营销、工程、采购、生产、财务和质检等跨部门之间的工作界面, 可以用“看板”管理的方式来解决工作协同问题。

在生产线上, 传统的工艺流程是前道工序向后道工序供应物件, 而后道工序是否正是需要的时间或正是需要的数量, 前道工序是不知道的。“看板”则强调“由后道工序在必要的时间去向前道工序领取必要数量的货物, 象自选超市一样, 把后道工序比做用户, 把前道工序比做自选超市, 用户 (后道工序) 需要哪些货物, 就向前道工序 (自选超市) 领取需要的货物品种和数量。看板作为“生产指令、取货指令、运输指令”等管理手段, 它用反向流程传递信息、进行物料流通, 来达到控制生产、控制运量、控制时间和微调计划的目的。作为生产流程管理的最有效方法之一, 看板管理对于研究跨专业、跨部门之间的协同关系也是非常有效的。而对于与跨组织工作界面的协调问题同样也可以采用这种方式。如图1所示。

尽管流程管理中的看板针对的是企业运营中的各种管理职能, 项目管理中的看板针对的是可交付成果, 但从本质概念上看两者是异曲同工, 都是解决跨部门、跨组织、跨专业的工作协同问题。

项目采用流程管理是企业管理的发展趋势。规范化的工作流程还可以借助IT技术进行管理。通过人机对话, 管理者对流程的执行实现“可视”, 可以跟踪工作实况, 并实施协调与控制, 使得所有的管理性工作均处于受控状态。

项目管理者在制定进度计划时更适用网络计划技术, 这是一种相当成熟的管理工具。它能克服传统计划条形图的局限, 更清晰地反映出各个工序的逻辑关系。网络计划技术以网络图的形式来表示一项计划中各工序的先后顺序和相互关系;然后通过计算找出计划中关键工序和关键路线;再通过不断改善网络计划, 选择最优方案并付诸实施;在计划执行过程中进行有效控制与监督, 保证合理地使用人力、物力和财力, 按预定目标完成任务。网络计划包括的内容有:作业、作业之间关系、作业时间、关键路线、责任人等要素, 这些要素同样也是常规流程中需要体现的内容。所不同的只是名称而已, 一个叫网络图, 对应的是计划管理;一个称流程图, 对应的是流程管理。还值得指出的是, 并行工程立体交叉作业和关键路线的思想是网络计划技术中的核心思想, 同样也是流程优化的思想。

3 结束语

展会项目流程管理与风险控制 第9篇

关键词：展会；流程管理；风险控制

2002年10月，原国家经贸委取消了国内会展的审批制度，对会展业的发展起了积极的推动作用。目前，虽然我国的会展数量不断增加，由于利益的驱动，办展风险小，很多主办单位办展属于获取短期收益的行为。这些组织办展人员素质不高，相关活动的组织不规范，对参展商、观展者的服务提供不到位，缺少对相关供应商和参展方的调控管理。

会展项目就是为完成展览和会议活动所做的彼此相互关联的人或活动的一次性过程。会展活动确定日程之后，一旦开展，其结果就具有不可修改性。大型会展活动不可能有预演，一个环节的疏忽就会造成不可弥补的损失，所以对活动的控制尤为重要。会展项目管理是对执行中的会展项目发展周期中的各个阶段工作进行计划、组织、控制、沟通与激励，以实现会展目标的各项活动的总称。通过对项目的过程管理起到降低风险的目的。

一、针对会展活动的不确定因素进行有效的管理

会展活动通常是一次性的活动，不确定因素较多，一旦出了问题，很难补救。大型会展活动不可能有预演，所以对活动的时间、成本、质量进行管理尤为重要。

由于会展活动的不可弥补性，使得在给定的情况下和特定时间内，可能会在结果和目标之间发生差异，差异越大，损失越大，在会展项目管理中，这种不确定因素一般来自三个方面：

1.1因由自然环境、市场或社会宏观环境所产生的对所有办展机构都发生影响。例如：自然灾害、经济衰退、政治法律因素，这些问题来源于办展机构外部，办展机构仅靠自身力量很难规避，不可控制。

1.2因办展机构经营方面的原因而给会展项目带来的影响。例如：现场布置不当和设施老化延误布展时间和影响会场活动的效果，甚至造成危险；通道安排不合理而引起的人群拥挤并出现事故；会展定位不当，招展不力，招商不顺，宣传推广效果不佳，人力资源及人员结构不合理，成本超支而使会展无法继续举办等；展览管理失误而引起参展商“闹展”和“罢展”等问题。

1.3因主办单位或承办范围管理方面的原因而给会展项目带来的影响。例如：前期策划方案不合理，导致计划变更而追加成本，工作进度延误造成会展延期，布展时间过短、展品运输紊乱，相关活动安排不合理，展览期间的服务工作不到位，导致会展无法取得预期效果。

会展项目管理贯穿会展活动的全部过程，在会展项目的不同阶段会有不同的侧重。

一般而言，在一个会展活动中会设立一个项目管理组织，由会展项目经理负起项目管理的全部责任，其他管理人员，负责各自职责范围内的工作；然后，通过定期的会议和报告，评估项目进展情况，识别潜在的不确定因素会造成的后果；最后，进行控制降低不确定发生的概率，减少已存在不确定因素释放的能量，降低不确定因素释放的能量速度，甚至改变不确定因素的性质。

本文以运用项目管理的理论和方法，对构建会展项目管理的理论及体系从理论层面对项目管理工作进行阐述，并从系统层面探讨会展项目管理应建立的管理体系。

二、会展项目管理理论

本论文中使用的项目管理相关理论包括项目组织管理、项目范围管理、项目时间管理、项目费用管理和项目质量管理五个方面的内容。

2.1.1项目组织管理

项目组织规划是为了更好地执行项目所必须进行的一步工作。总的来说，它分两个层次的工作：一是公司层面确定具体项目的组织形式，要求确定项目管理团队及其权限；二是项目层面，主要由项目经理负责，会同职能经理完成整个项目实施需要的人力资源规划。在这个环节中要具体确定和分派项目角色、责任和通报或报告关系。

2.1.2项目管理团队

项目管理团队一般包括项目经理，助理项目经理，项目办公室和专业人员。项目管理团队成员之间要相互合作，在人事关系上要避免冲突的指令。项目管理团队的组建应考虑招募所成员的专业技能和经验，以保证团队在必要的时间内获得合适的专业技术人员。

2.1.3项目人力资源管理

项目人力资源管理包括有效地使用涉及项目的人员所需的过程。项目人力资源管理的目的是调动所有项目关联人员的积极性，在项目承担组织的内部和外部建立有效的工作机制，以实现项目目标。在项目人力资源管理中，每项工作要分配到具体的个人（或小组），明确不同的个人（或小组）在这项工作中的职责，而且每项工作只能有唯一的负责人。在项目管理中，角色和责任分配通常采用责任分配矩阵来表示。

2.1.4会展管理团队的特点

管理会展活动的组织是组委会，它是会展主办方授权的会展管理机构，一般由举办方、承办方组成组委会，负责组建、管理会展工作团队。会展管理团队是为完成会展项目而建立的组织机构，置于会展组委会之下，接受组委会的管理，具体执行会展项目规划、组织、指挥、协调和控制。通常会展组委会的成员也是会展管理团队中的成员或领导。会展管理班子有一大特点：其成员多数是临时借调，来自不同的职能部门或组织机构。随着会展项目的进展，管理团队成员的工作内容和职务常有变动，甚至人数也会有不小的变化；团队成员往往要接受项目经理（组委会）和原组织机构负责人的双重领导。因此，会展管理团队建设对保证项目成功有重要的意义。

2.1.5会展管理团队的形式

会展团队的结构形式应视会展性质、组织环境而定，在会展的不同阶段，团队的结构形式应作相应的变化。会展是由众多子项目组成，有的子项目是会展的其中一个阶段，有的则贯穿项目始终。会展管理团队采用专业对应的结构流程图。如下图2.1所示：

2.1.6会展人力资源管理

党支部发展党员会议流程 第10篇

一、宣布大会：XX党支部讨论接收XX为中共预备党员大会现在开始。本支部应到会正式党员X人，实到会正式党员X人，符合规定人数。提出会议具体要求：

1、发展大会由支部书记主持。

2、发展大会必须有本支部三分之二以上的正式党员到会才可举行。

3、入党申请人必须参加支部大会。一般情况下，两名入党介绍人都应参加会议，若其中之一人因特殊情况不能出席，需在会前向支部介绍申请人的情况，并请党支部向大会转达个人意见。

4、预备党员应参加发展党员的支部大会，但没有表决权。

5、讨论时，如果持反对意见的人数较多，或涉及原则问题，则不要匆忙表决，可暂时休会，进一步听取意见，认真研究，在下一次支部大会上再进行讨论表决。

6、吸收申请人入党，必须获得与会半数以上有表决权的正式党员的表决同意。

7、如少数同志有不同意见，允许保留。

8、若一次会议中讨论两位以上同志的发展问题，必须逐个进行讨论表决。

9、支部大会表决时，入党申请人不必退席。

10、接收党员的支部大会可邀请入党积极分子列席会议。

二、发展对象宣读《入党志愿书》（简读）。

三、入党介绍人认真负责地向支部大会介绍培养考察情况，并表明

个人对其入党的意见。

四、支部委员会向大会报告对发展对象的政治审查的情况，对申请人是否具备入党条件提出意见。（材料是否符合条件，可否进一步讨论）

五、请与会党员对申请人的表现及是否符合党员条件充分发表意见。（严肃认真的指出其优、缺点以及提出意见和建议）

六、请支部大会的与会正式党员采用举手表决的方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的党员的半数，即可做出同意接收申请人为预备党员的决议，并在支部大会上宣读。

项目规划流程 第11篇

2、立项：初步方案领导同意后，写立项报告，走规划处的OA立项审批流程。

3、报材料计划：提报oa材料审批计划，紧急时提报紧急采购，部分设计你利旧。

4、安装

5、测试

6、上线使用

7、项目关闭验收。有专门的项目验收流程和资料。

项目发展规划会议流程 第12篇

①材料预审合格，领取《入党志愿书》→②由个人填写《入党志愿书》→③确定两名入党介绍人（需为正式党员）→④召开党员大会接收预备党员

预备党员大会相关说明：

召开党员大会接收预备党员时，一般要采取无记名投票的方式进行表决。表决时，应当场投票、计票、公布结果。

支部大会讨论两个以上的人入党时，必须逐个进行讨论，一并投票表决。

大会议程：

（1）申请人汇报（一般宣读《入党志愿书》中本人填写的栏目）；（2）介绍人向大会介绍申请人的情况；（3）支委会报告对申请人的考察、审查意见；（4）党员讨论；（5）大会表决；（6）支部宣读大会决议；（7）申请人表态；（8）党员发言；（9）支部负责人讲话等。

会后将支部大会决议填入《入党志愿书》中,并报上级党委审批。

基层党委要派人列席，并在支部党员大会纪录上上签字，加强监督。

《中国共产党入党志愿书》填写说明：

填写本表前应认真阅看填表说明。填表时，必须用钢笔或毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔填写或计算机打印，不得轻易涂改。在填写过程中如果某些项目没有内容可填写时，应注明“无”。

1、“现有文化程度”栏：本栏主要按所取得的最高学历填写，在校学生可按如“大学本科三年级”、“大学专科二年级”等填写。

2、“本人成份”栏：本人成份是指本人参加革命工作或入党以前的个人社会地位。应当按照个人参加革命或入党前从事较久的职业填写。

3、“入党志愿”栏：发展对象填写本栏时，应注意：

（1）写清自己对党的认识（包括党的性质、宗旨、奋斗目标、指导思想及对党的纲领、路线方针政策等的认识和理解），特别要注意通过学习新党章，提高对党的认识；

（2）说明入党动机、如何争取入党；（3）深刻剖析自身的优缺点；

（4）具体表明自己如何争取做一名合格共产党员的决心和努力方向。

4、“本人经历”栏：一般从小学开始填写。

5、“何时何地参加过何种民主党派或进步团体，任何职务”栏：何时何地参加过共产主义青年团、任何职务，应填入本栏。

6、“家庭主要成员的职业和政治情况”栏：主要填写本人的父母或抚养者、配偶、子女及和本人长期在一起生活的人（父母已死亡的也应填写并注明）的姓名、具体工作单位和政治情况（中共党员、民主党派、共青团员、群众）。

7、“主要社会关系的职业和政治情况”栏：主要填写与本人关系密切或本人受其影响较大的亲戚的姓名、具体工作单位和政治情况（中共党员、民主党派、共青团员、群众）。

8、“对党还有哪些需要说明的问题”栏：主要填写本人需要向党组织说明，而在其他项目中包括不了的问题。同时，注意不要忘记填写本人签名盖章及日期这一栏。

9、“入党介绍人”栏：入党介绍人介绍一位同志入党，对党组织和被介绍人负有重要的政治责任。介绍人应本着对党组织高度负责的态度，向支部大会着重介绍发展对象的政治觉悟、思想品质、入党动机和工作学习表现，并加以认真分析和作出全面评价，应实事求是地指出主要不足，并提出努力方向。两位介绍人应分别表示各自对发展对象是否具备入党条件的明确意见。

第二介绍人不能简单地用类似“同意第一介绍人意见”等内容来代替个人意见。

10、“支部大会通过接收申请人为预备党员的决议”栏：本栏主要内容应含：（1）简要介绍发展对象的基本情况（包括申请人的入党愿望、主要优缺点、争取入党的经过和党组织培养考察情况的政治情况和基本评价；

2）支部大会讨论的意见和结论；

（3）简要叙述支部大会的基本情况（包括会议时间、应出席人数、实到会人数、具有表决权的正式党员数、表决时赞成、不赞成和弃权的党员数以及表决结果等），如可这样阐述：“本支部于XXXX年XX月XX日召开支部大会，对X X同志的入党问题进行审查，本支部党员XX人，其中正式党员XX人，实到会XX人，经举手（书面）表决，XX人赞成，XX人反对、XX人弃权，同意（不同意）吸收X X X同志为中共预备党员”。

（4）对发展对象的希望和要求；

（5）填写本栏应写明支部名称，支部书记应亲笔签名，落款时间应是召开支部大会的日期，如果上级党组织批准该同志入党，则其入党时间就是召开支部大会的日期。

11、“上级党组织指派专人谈话情况和对申请人入党的意见”栏：本栏所指的“专人”是指院党委组织员。谈话的要求：（1）着重了解对党的基本理论、基本路线、基本知识和掌握情况；

（2）重点考察发展对象的基本政治立场、入党动机、思想理论观点和组织纪律观念等；（3）根据已有的入党材料、实际谈话情况和党章规定的党员标准加以综合考察和全面衡量，并提出是否同意接受该申请人为中共预备党员的意见。填写这一栏目，应由谈话人亲笔签名。

12、“总支部审查（审批）意见”栏：党总支部应对支部大会决议进行审核把关，并经过党总支部委员会集体讨论后，填写审查（审批）意见。党总支部书记应亲笔签名，并写上党总支部名称，加盖党总支部公章，签署日期。

填写范例：

（1）授权党总支部审批的： “经院党委授权，XXXX年XX月XX日，党总支部委员会研究，同意（不同意）接收XＸＸ同志为中共预备党员，预备期一年，预备期从1999年2月15日至2000年2月14日。本总支部共有委员XX人，实到会XX人，经举手（书面）表决，XX人赞成，XX人反对、XX人弃权。”（假设支部是1999年2月15日召开支部大会接收为中共预备党员）（常见的错误：预备期从1999年2月15日至2000年2月15日），预备期的起始日期为通过接收为预备党员的召开支部大会的日期，不是总支部委员会通过的日期。

（2）由院党委审批的： “XXXX年XX月XX日，经党总支部委员会研究，认为XＸＸ同志已基本具备党员条件，入党手续完备，同意接收其为中共预备党员，报院党委审批。本总支部共有委员XX人，实到会XX人，经举手（书面）表决，XX人赞成，XX人反对、XX人弃权。”

13、“支部大会通过预备党员能否按期转为正式党中员的决议”栏：本栏主要内容应含：（1）简要介绍预备党员一年来的政治、思想等方面的表现、取得的进步（或存在不足）的情况；

（2）根据党章规定的党员条件，明确提出是否同意按期转为中共正式党员的意见；（3）简要叙述支部大会的基本情况（包括会议时间、应出席人数、实到会人数、具有表决权的正式党员数、表决时赞成、不赞成和弃权的党员数以及举手（书面）表决结果等），如可这样阐述：“本支部于XXXX年XX月XX日召开支部大会，对X X X同志的入党问题进行审查，本支部党员XX人，其中正式党员XX人，实到会XX人，经举手（书面）表决，XX人赞成，XX人反对、XX人弃权，同意（不同意）X X X同志按期转为中共正式党员”。（4）延长预备期的应明确延长预备期的时间及起止日期。

（5）填写本栏应写明支部名称，支部书记应亲笔签名，落款时间应是召开支部大会的日期。

14、“总支部审查（审批）意见”栏：党总支部对支部大会决议进行审核把关，并经过党总支部委员会集体讨论后，填写审查（审批）意见。党总支部书记应亲笔签名，并写上党总支部名称，加盖党总支部公章，签署日期。

填写范例：

（1）授权党总支部审批的：“经院党委授权，XXXX年XX月XX日，党总支部委员会研究，同意XＸＸ同志按期转为中共正式党员，党龄从2000年2月15日算起。本总支部共有委员XX人，实到会XX人，经举手（书面）表决，XX人赞成，XX人反对、XX人弃权。”（常见的错误：党龄从2000年2月16日算起）。（假设支部是1999年2月15日召开支部大会接收为中共预备党员）

（2）由院党委审批的：“XXXX年XX月XX日，经党总支部委员会研究，同意XＸＸ同志按期转为中共正式党员，报院党委审批。本总支部共有委员XX人，实到会XX人，经举手（书面）表决，XX人赞成，XX人反对、XX人弃权。”

15、“党委审批意见”栏：党委组织部对党总支部审查（审批）意见和支部大会决议进行审核把关，并经过党委全体委员会集体讨论后，填写审批意见，并加盖党委公章。

填写范例：

1）授权党总支部审批的：在“党委审批意见”栏内盖授权章，并加盖党委组织部公章。（2）由院党委审批的：接收预备党员填写“经党委讨论，批准ＸＸＸ同志为中共预备党员，预备期壹年，从支部大会讨论通过之日算起。”盖党委公章，签署日期。

预备党员转正填写“经党工委讨论，批准XＸＸ同志按期转为中共正式党员，党龄从XXXX年XX月XX日算起。” 盖党委公章，签署日期。

（党员转正）预备党员考察纪实表：“经过一年的培养考察，该同志在政治上更加坚定纯粹，理论水平和觉悟境界有了较大提升，在思想上不断要求上进，通过扎实勤奋的学习，对党章、党史以及党的纲领路线和经典论述有了更全面的认识和了解，对党员责任、义务和肩负的光荣使命有了更深刻的体会，较预备党员时期取得了长足进步，经党工委讨论，批准该同志按期转为中共正式党员。”

16、“支部大会通过延长预备期的党员能否转为正式党员的决议”栏；本栏在填写时要注意指出该同志在延长预备期内的有关表现和进步情况，写法参照第十三条。

接受预备党员大会主持词

同志们：

今天我们召开支部大会，讨论===、===2名同志的入党问题。林雁胜、殷春贺2名发展对象，经过党支部两年以上的培养考察，通过民主测评、预审和公示合格后，现提交支部大会讨论表决是否接收为预备党员。大会应到正式党员×名，因病、因事请假×名，实到正式与会党员×人，超过支部有表决权党员的半数以上，符合规定人数，可以开会。

现在，简要介绍一下大会的主要程序：⑴发展对象宣读《入党申请书》，并向大会作汇报；⑵入党介绍人发言及意见；⑶党支部××同志代表支委会向大会报告情况;⑷与会党员酝酿讨论；⑸到会有表决权的党员对发展对象能否接收为预备党员进行无记名投票票决；(6)公布投票结果提出意见，并形成支部大会决议；⑺预备党员向大会表态。

首先，请××同志宣读《入党申请书》，向大会汇报自己对党的认识、入党动机、现实表现，介绍本人履历、家庭和主要社会关系等。

××××

下面，请入党介绍人××、××分别介绍对××同志的现实表现和培养考察情况，并对本人是否自愿介绍其入党、本人是否同意其加入党组织表明意见和态度。

××××

下面，请××同志代表支委会向大会报告对××同志入党的支委会意见。

××××

下面，请与会党员酝酿讨论，充分发表意见。（注：主要谈发展对象的优缺点及意见。）

××××

请发展对象就各位党员提出的意见表明态度。××××

下面，请××同志宣读《入党申请书》，向大会汇报自己对党的认识、入党动机、现实表现，介绍本人履历、家庭和主要社会关系等。××××

下面，请入党介绍人××、××分别介绍对××同志的现实表现和培养考察情况，并对本人是否自愿介绍其入党、本人是否同意其加入党组织表明意见和态度。

××××

下面，请××同志代表支委会向大会报告对××同志入党的支委会意见。

××××

下面，请与会党员酝酿讨论，充分发表意见。（注：主要谈发展对象的优缺点及意见。）

××××

请发展对象就各位党员提出的意见表明态度。××××

下面开始投票表决。支部推荐××、××同志为监票人，××、××同志为计票人，请各位党员在拿到选票后认真、公正地填写。

请监票人公布选票结果。××××

同志们，经表决，××同志获得赞成票×张，反对票×张，赞成票超过应到会有表决权党员的半数，同意接收为预备党员。下面，我来宣读支部大会的决议。

××××

让我们以热烈的掌声对林雁胜、殷春贺2名同志加入党组织表示祝贺。

同志们，经过全体党员的共同努力，本次会议通过了接收===、===位同志为预备党员的决议，入党时间从今天算起，希望这2位同志以此为契机，进一步加强学习，努力工作，及时向党支部汇报思想，充分发挥一名共产党员的模范带头作用，为国家建设贡献自己的青春和力量！本次会议任务圆满完成，散会。

接收XX同志为中共预备党员的决议

支部大会于×年×月×日讨论了××同志的入党申请。大会认为，××同志能积极靠拢党组织，自觉用党员标准严格要求自己，对党的认识正确，入党动机端正，有为党的事业奋斗终身的决心。多年来，该同志能……（主要优点）。主要缺点：……。支部大会经讨论认为，×××同志已基本具备共产党员条件，同意接收其为中共预备党员。

本支部共有党员×名，应到会有表决权的正式党员×名，实到×名。大会采取无记名投票方式进行了表决。表决结果：×票赞成，×票反对，×票弃权。

中共××党支部