担当精神民主生活会（精选6篇）
担当精神民主生活会 第1篇
“ 强化责任担当、持续改进作风、提升工作效能 ”
专题民主生活会发言材料
――――王乾泽 2013 年底，党委组织召开了反四风专题民主生活会，在 2014 年我认真对上次民主生活会查出的问题进行认真反思，制定整改措施，着力改进提高。
今年以来，本人认真学习采油厂历次会议精神，认真领会采油厂领导在历次会议、各种场合的讲话要求，认真学习党中央、国务院颁布的会议文件，深刻领会今年“反腐倡廉”、“从严管理”、“敢于担当”、“转变作风”等系列精神元素和核心要求，严格要求自己，着力践行，努力与实际工作相互结合，通过学习和践行，感觉自己政治更加成熟，党性更加坚强，作风更加严禁，工作能力提升，看待问题、认识问题能力进一步提升，头脑更加清醒，思路更加明确。对自己的优缺点认识更深一层。
现在，又根据采油厂党委和大队党委的统一要求，围绕“强化责任担当，持续改进作风，提升工作效能”中心主题，在全面总结今年以来工作的基础上，进行了不同层次的访谈调研，征求意见，坚持严肃认真、实事求是的原则，深入查找自身在工作、作风、能力、思想等方面的问题，制定措施，改正提高。
具体情况总结如下：
一、
上次 民主生活会 问题 反思整改情 况
2013 年 12 月 20 日，大队党委召开了群众路线教育实践活动专
题民主生活会，在会议上，通过会前我本人广泛征求意见、走访基层干部员工调查了解和在会议上党委其他成员指出了我身上存在的一些问题，这些问题我都进行了认真的反思，制定了整改措施，并时刻提醒自己，一年来，我通过不断学习，不断实践，对自己存在问题的认识也不断深化，思想意识在问题改正中不断升华。
问题一是对集输系统的专业知识需要加强学习。作为集输大队大队长，需要全面的技术专业知识和经验，这一直是我的缺陷，在调来集输大队工作前，一直从事采油、地质、计划工作，对集输专业技术几乎一无所知。担任大队长后，我一直在努力学习，几年下来，理论上系统的学习了油气储运专业书籍，积极利用一切机会深入现场，了解设备、流程、工艺，尤其对现场生产问题排除，更是要亲到现场，了解情况，对一些技术问题，我都是亲自从网上搜索技术文章、标准，阅读了解，尤其 2014 年，通过深度介入具体指标的控制，生产动态分析会，具体改造现场的了解等等，自我感觉目前对集输系统的方方面面技术、工艺有了较为深刻的了解，对一些技术问题完全可以指导基层的技术人员，并且在技术改造、管理、工艺优化等方面形成了有一定深度的自己的认识和见解。现在，这方面我还在继续努力学习，充分利用一切机会读书、实践。
问题二是与上级领导、科室沟通不足。这一直是我的弱点与缺陷，本年度，我首先着力转变认识，我意识到，作为一个单位主要领导，善于对上沟通、取得领导的支持理解是最基本的素质，不能以性格为理由，更不能清高孤傲，那不是性格问题，是能力问题；性格必须要
改变，端正心态，相互理解。有事多同领导汇报，多与科室沟通。其次，努力学习沟通技巧，阅读了相关书籍，确立了几个基本沟通原则，一是首先发挥主观能动性，能自己解决的问题绝不上交；二是提交问题先考虑备选方案，不能单独把困难报给领导。2014 年的工作应该是得到了领导、科室的大力支持，取得了明显效果。
问题三是有时候心浮气躁，性子过急，对事情急于求成。本年度，针对这一点，我注意加强自己的思想修养，坚持三思后行，能客观的对待得失荣辱，不断磨炼自己坚韧坚毅的品性，不斤斤计较，大气从容。反倒感觉路子越走越宽广，很多事情原以为困难种种的，现在豁然开朗。
问题四是“在房屋改造方面，向采油厂反映的力度不够”，这是班子成员给我提出来的，针对这一问题，我进行了认真的反思和研究，我的理解是不以问题论问题，集输大队基础建设基础差是现实，2014年，通过领导的教育引导和我对一些会议文件的学习领会，我意识到，基础建设差不能单纯视为向采油厂反映，应该首先从自身做起，发挥更大的主观能动性，沿着这个思路，我们做了三项工作：一是优化成本，对破乳剂费用进行了全面评估，2014 年油田、采油厂生产形势好于往年，联合站库存较高，客观上降低了对破乳剂的需要量，我们及时提出，将 50 万元破乳剂调剂为材料费，这些材料费大部分购买了水泥、沙子和防水材料，组织员工自己动手，治理了大部分的房屋漏雨；对现场一些墙面破损、台阶损坏等小的基建工作量自己动手，使整体面貌焕然一新，即提高了现场管理水平，又带动了队伍作风转变。
二是不等不靠，全面与科室、分管领导结合，趁目前诸多改造项目正在进行有利时机，搭车改造基础建设，今年也实施了较多的工作，取得了明显效果。三是向采油厂反映有理有据适时合理，不盲目大范围提交，逐步解决；看准时机，分项解决，2014 年解决的东三联现场管理、食堂管理都取得了良好的效果。应该说，2014 年在基础建设方面是多年来取得最大进展的一年。
二、2014 思想转变、作风加强、履职尽责 方面 具体情况1、、执行民主集中制科学决策，维护班子团结，发挥整体效能。
2014 年，我认真贯彻落实民主集中制，贯彻落实一岗双责要求，认真履行一岗双责，一是认真学习了中石化下发的《党委工作规则》，学习了民主集中制相关知识，通过学习领会我进一步提高了自己对贯彻民主集中制的认识。知道了民主集中制是班子建设的突破口，是“凝聚剂”，又是“润滑剂”，凝聚人心，化解矛盾，使决策能够顺利形成、顺利实施、顺利推进。同时民主集中制又是“桥梁”和“纽带”，广泛听取基层干部员工、班子其他成员的意见和建议，搭建上级与下级、干部与群众、决策与落实的广阔平台，形成水乳交融、感情相通、心心相印的党群关系。同时，民主集中制也是干部的“保护伞”，贯彻民主集中制是减少和防止领导干部犯这样那样错误的有效工作方式，是对领导干部自身的一项“保护”制度。
认识提高了，贯彻民主集中制的自觉性也相应提高。作为领导班子成员，自觉维护班子的团结和统一，作为大队长，自觉地在班子中起表率和带头作用，要求班子成员做到的自己首先做到，千方百计营
造班子内部贯彻民主集中制的良好环境和浓厚氛围，注意正确对待班子成员的不同意见，使大队班子保持了团结向上的精神风貌。严格按照党委议事制度，经营决策、管理制度、事关民生工作等重大事项均提交党委会讨论。同时，自觉注意维护班子团结，求大同存小异，积极耐心的进行班子内部沟通，以大局为重，以工作为先。2、、不断加强 改进作风，严以律己，廉洁自律，充分发挥表率作用。
严格按照采油厂要求和实际工作需要，狠抓干部员工的作风建设和思想意识教育，取得了显著效果。
首先，从自身入手，深刻反思总结思想认识和作风问题，自己的认识高度和作风强度一定程度上决定了整个队伍的高度和强度，转变要从自身做起，加强也要从自身做起。上半年，采油厂领导对我单位一些现场粗放管理问题、员工队伍问题进行了严肃批评和深刻教育，领导的教育高屋建瓴，入情入理，犹如醍醐灌顶，让我感觉耳目一新，豁然开朗，我首先意识到作为大队长，我的思路需要转变，工作作风需要加强，管理水平需要提高；在此基础上，我认真全面的对自身的思想进行了反思，对我大队的整体工作进行了总结，认真学习了一系列采油厂、油田各级领导在不同会议上的文件和讲话精神，并把这些要求、精神与自己进行对比，深刻意识到自己的认识、自身的作风、本单位的工作上的不足，也明确了工作的方向。
同时，随着思想认识的提高，对工作的安排越来越有条理，看的也越来越远，看到一项项工作有序开展，硕果累累，也感觉自己成就
感大为增强，逐渐培养出自己对工作更强的责任心和事业心，原来感觉枯燥乏味的工作现在感觉越来越兴趣盎然。
注意严以律己，清正廉洁。认真领会当前关于廉洁、从严管理的要求，身体力行，做到思想认同，行动一致。严格要求自己和身边工作人员，坚决杜绝公车私用等违规行为，不接受工作业务联系厂家的请吃和礼品。3、、坚持 群众路线，深入基层调研，履行岗位职责，解决实际问题，推进工作发展。
全面学习领会坚持群众路线的方针政策，与自己实际工作有机结合，今年自己注意加大深入基层访谈的深度和频次，认真贯彻落实干部联系班组长制度，了解基层情况，宣传引导基层干部员工树立正确的思想意识和良好的工作习惯，注重解决基层实际问题。
着力解决基层实际问题。一是对基层反映的事关干部员工工作生活环境的基础建设、房屋漏雨等问题，想方设法予以解决。在年初制定的《民生工作十大工程》基础上，多方筹集资金，积极主动作为，配置了部分岗位办公桌椅，整修了部分岗位房屋，解决了大部分岗位的漏雨问题，夏季前组织对所有空调进行全面维修，保证干部有一个较好的工作环境。二是组织全面提升后勤管理水平，优化筹措资金，积极开展精细管理，有效提升了生活区、食堂管理水平，员工就餐满意度大幅度提高到；入冬前组织全面解决供暖问题，配置暖气片，更换管线，保证了冬季取暖，干部员工反映较好。三是对基层反映的生产问题高度重视，组织专门技术人员落实，着力给予解决。大队对基
层问题的重视程度和解决力度得到了干部员工的一致认可。
如何推进工作发展，今年始终是萦绕我心中的核心问题。首先是认真学习领会领导的要求，认识到确实应该想大事、谋大局，敢担当，能担当。今年主要从三个方面做工作：一是全面推进管理，通过健全完善大量制度，明确细化大量标准，推行现场精细化管理，开展死角整治、春秋两次“管理上水平”活动等，现场管理水平得到大幅度提升；二是加强干部员工教育，重点是干部的作风和思想转变，以前等靠要思想严重，工作标准不高，动辄强调客观困难，主观能动性发挥不够，今年以来，首先从自己思想转变做起，通过抓具体事件剖析，逐个基层队召开班子会宣讲，开展“治理庸懒散软，提升履职尽责能力”活动，制定下发《管理工作方案》，明确要求基层应该如何做，如何想，对原来庸懒散软问题一经发现，严肃处理，刨根问底，迅速扭转干部思想误区，营造了必须干事、要干好事、干大事，要能担当的氛围。现在，从大队班子成员到基层队干部，纷纷想办法解决问题，克服难题，出现问题的思路首先是反思自身做的够不够，基本做到知耻后勇，知错即改。
三、
关于 我本人的意见征求情况
1、好的方面 ① 工作认真执著，兢兢业业，任劳任怨，有高度的事业心、责任感。工作思路明确，管理思路清晰，管理上能不断推陈出新，今年推进大队整体管理效果显著。工作大方向把握得好，同时注重抓好一点一线的落实推进，详略有序。
② 思想意识转变快，对上级精神把握准，理解强，强化责任担当、持续改进作风、提升工作效能上做得较为到位。作为主要领导有足够的大局意识，对维护班子形象、班子团结积极努力，保持了大局稳定。
③ 深入基层、深入班组，解决实际具体问题，检查基层工作，指出具体低老坏问题，有效的推动了基层管理水平的提高，以身作则起到了很好的带头作用和示范作用。求真务实，能客观的、认真的重视基层的意见，考虑基层干部的实际困难。
④ 善于学习，肯学习，有良好的学习习惯，读书量大，能虚心向领导学习，能不断提升自己。
2、问题方面 ① 性格过于耿直，作为主要领导，与采油厂科室、领导的沟通需要加强。
② 政治学习有待加强，政治理论水平有待提高，工学关系处理不得当，有时候把政治学习视为软任务，学习时间不够，重视程度不够。
四、
下步措施和努力方向
1、加强与上级领导科室的沟通，目前自己已经深刻认识到，作为一名领导，尤其是单位的主要领导，沟通是基本素质，不能以性格作为理由；也是敢担当、能担当的基础。下一步，自己必须好好学习沟通的方法、技巧，有意识建立对上、对下定期沟通的机制，不能遇事才沟通。要向领导学习，观察领导高超的沟通艺术；要向书本学习，多读几本沟通方面的书籍。
2、注意强化政治学习。我作为一名领导干部，要有坚定的政治信
仰和全心全意为人民服务的精神，这就要求我不断加强学习。在今后的工作中，要把政治学习当作工作的要求，从而指导自己的行动。要善于向领导学习，要虚心向身边的同志学习，要学会在实践中学习。把参加集体组织学习与个人自学集合起来，一方面积极参加集中组织学习活动，另一方面根据形势发展和工作需要，本着缺什么补什么的原则，搞好个人自学，不断增强政治理论水平和政治意识，掌握新技能，增加新本领。
3、不断转变观念，进一步增强担当精神，加强改进工作作风，做到求真务实，努力提升业务素质和工作水平，切实带领干部员工彻底转变自己的工作思路和工作方式方法，切实履行好自己的工作职责。
4、加强与同事团结协助。要坚持以人为本，与人为善，以平等、尊重、理解、宽容搭建同事交际平台，切实做有利于事业、有利于团结的工作，达到相互理解、相互信任、相互支持的工作格局，工作中形成团结一致干事业，一心一意谋发展的良好氛围。
5、认真遵守廉政建设各项制度。在日常生活和工作中，我要坚持用廉洁自律的规定约束自己，要求他人，坚持态度坚决地抓党风廉政建设，旗帜鲜明地反对腐败行为。一是自觉强化廉洁自律意识，以身作则。自觉抵制不良习气影响。时刻警惕金钱的腐蚀，正确看待钱的作用，坚决做到“非分之财不为动，不义之财不可取”。二是自觉加强党性锻炼，注重世界观的改造，使自己置于党组织的监督管理之下，自觉在接受监督和管理中不断更新自己，完善自己。三是组织好党员干部的教育监督，完善相关制度规定。
6、努力践行敢担当、能担当，谋大事、干大事。努力锻炼自己在方方面面的能力，从全局谋划工作，大刀阔斧抓落实，严细认真抓管理，对 2015 年的工作，要有精心的部署谋划，目前正在进行，管理要持续上水平，干部员工素质要持续提升。
五、
对 班子其他成员意见 和 建议
1、党委书记、教导员齐相涛 工作兢兢业业、尽职尽责，做事踏实勤恳，扎实认真；政治思想素质高，品德高尚，德高望重。执行上级指示、精神无偏差，不走样。工作作风严谨、严厉。
存在问题：
① 看待问题偏激、片面、悲观，对工作、对干部看到的问题多，不能看到进步和成绩，不分场合、不分时间一味的批评和否定致使下属干部有较多意见，影响了干部的积极性。
② 作为党委书记，应该是班子的核心，应该发挥好凝心聚力的作用，但目前与班子成员的沟通不够，对班子其他成员的理解支持不够，班子凝聚力、凝聚中心的作用有待于进一步加强。
2、工会主席、纪检组长 张福泉 为人坦诚实在，工作塌塌实实；工作认真负责，有强烈的事业心、责任心，有大局意识，作为工会主席能主动向生产经营靠拢，积极提出意见建议。
存在问题：
① 主观能动性有待于进一步发挥。应该在加强干部员工教育引
导方面发挥更好更大的作用，制定更有效的措施并组织落实。
② 在精细化、从严管理的要求上欠缺，需要进一步理解把握精神，加强加大从严管理的力度，采取更为科学合理的措施和方法。
3、副大队长
候双林 思想素质高，作风严谨，大局意识强。工作积极努力，业务技术水平高，工作有思路、有见解，看问题较为深刻。
存在问题：
① 在工作落实方面、执行力方面需要进一步提高。
② 需要进一步理解把握精神，加强加大自己分管业务的严格管理、精细管理的力度，采取更为科学合理的措施和方法。
4、副大队长 霍洪骢 为人谦虚谨慎，团结同志，真诚踏实。工作尽职尽责、积极努力，业务技术水平高，现场实践经验丰富；善于处理外部、上部关系。
存在问题：
① 作为现场精细化管理的分工负责人，在精细化、从严管理方面需要加强，需要进一步理解把握精神，加强加大从严管理的力度，采取更为科学合理的措施和方法。对自己负责的注水工作需要进一步加强把握，强势管理。
② 处理工作考虑关系过多。
5、党委委员 张树东 为人正直坦诚，团结同志，谦虚谨慎，大局意识强。工作积极努力，兢兢业业，不怕苦不怕累，任劳任怨，经常加班加点处理现场问
题，奉献精神强；有较高的技术专业技术水平和丰富的现场实践经验。
① 作为主抓运行的领导，工作严谨性、紧凑性需要加强。与上级分管领导、对口科室、正职领导的沟通需要加强，存在有些生产情况该及时汇报的不能及时沟通汇报问题。
② 需要进一步把精细管理、严格管理与自己分管业务、分管组室结合，需要进一步理解把握精神，加强加大从严管理的力度，采取更为科学合理的措施和方法。对安全管理需要进一步严格，进一步强化措施。
担当精神民主生活会 第2篇
——XXX
按照自治区纪委、组织部新党组通字[2012]231号文件和自治区文化厅《关于以“执政为民、变化变革、敢于担当”为主题认真开好2011各级党员领导干部民主生活会的通知》要求。我认真地系统学习了党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神以及胡锦涛同志在中纪委六次会议上的重要讲话、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等一系列党的文件及会议精神，深刻领会和准确把握了贯彻了“执政为民、变化变革、敢于担当”理念的丰富内涵和精神实质。
一、思想上的认识 我个人对此次民主生活会主题的认识：“党员领导干部立党为公、执政为民是„三个代表‟重要思想的本质体现；变化变革就是走前人没有走过的路；敢于担当就是面对困难与挑战，勇于担当，是一项重要的领导素质，体现领导的内在修为。”开好党员领导干部民主生活会，是加强领导班子思想政治建设、推进自治区第八次党代会精神贯彻落实的有力抓手。
（一）以人为本，心系职工
“民生年”民生连民心，着力办好剧场员工所思所盼的事。XX单位的领导班子，围绕构建和谐人剧，坚持以人为本，心
1系各族职工，努力为员工和离退休职工办实事、办好事。对员工和离退休职工每年组织进行春季体检，春季城郊游，夏季疆内名胜景点游，冬季参加滑雪运动等，员工过生日当天送去生日礼物，职工生病住院领导准时看望，每年春节、古尔邦节团拜会都其乐融融。各族职工在这宽松、和谐的工作环境中，都享受到了人剧大发展的成果。
今年，我们对剧场员工按国家规定提高边疆补贴；同时也提高了电影公司员工工资补贴；提高了聘用人员工资标准。解决好大家最关心,最直接,最现实的利益问题,着力办好剧场员工所思所盼的事,提高大家生活水平,作为剧场一切工作的出发点和落脚点。
（二）公平的民主制度
党的十七大报告指出“要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。”
1、基础建设民主决策。
我们在基建维修工作中，在选择施工队伍、设施设备、提供服务等部门时，我们坚持剧场班子集体办公、发扬民主、分工明确、群策群力，挑选施工质量好、价格低廉的施工队伍。抓施工质量与施工监督并重，施工单位进场，监理人员随到，施工完毕监理审计部门对施工项目进行全面审计。
2、十分重视人才的培养、培训工作。
每年3-4月的员工培训制度已经坚持了数年。对提高员工工作积极性、精神面貌、服务礼仪等方面有了很大的提升。
3、实行干部考核制度,不断完善管理能力
每年剧场对中层以上干部进行了考核，剧场中层干部分别结合本职工作做了个人述职述廉报告。接着，全体与会干部职工对他们进行了民主测评。通过严肃考核纪律，考核过程公正、公平，测评结果统计真实、准确。并且考核结果将成为今后我剧场全员聘任工作的基础。
（三）学习杨善洲精神，做人民满意的好党员好干部
杨善洲在位时是一名优秀的党员领导干部，退下来是一名优秀共产党员和优秀离退休干部，真正做到了清贫一辈子、奉献一辈子、奋斗一辈子。杨善洲精神不仅是我们党的宝贵财富，也为各级党员干部特别是领导干部从政、为官、干事、做人树立了一面旗帜、一座丰碑。作为一名党员领导干部，我感到，学习杨善洲同志先进事迹，必须按照胡锦涛总书记关于“自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，努力做人民满意的好党员、好干部”的要求，把焦点聚集在“自觉”上，在强化“自觉”上下功夫。首先，要在追根溯源、把握实质上求自觉。学习杨善洲必须学精神学根本，要自觉对照着杨善洲同志找差距，努力从他的人生轨迹中寻求精神动力，让他的崇高精神和高尚品质成为自己的行动指南。其次，要在从我做起、率先垂范上求自觉。常言道：身教重于言教。作为党员领导干部，一定要从我做起，率先垂范。第三，要在结合实际、务求实效上求自觉。学习杨善洲不能空对空，要紧密联系自己的思想实际和工作实际，高标准严要求，既认认真真做好分管的工作，又扎扎实实做好身边服务人民群众的小事，确
保学习活动收到实实在在成效。第四，要在一以贯之、持之以恒上求自觉。满怀着对党和人民的无限忠诚，杨善洲自觉加强党性修养、自觉践行党的宗旨意识，几十年如一日，一以贯之，尽管难，但杨善洲做到了。我们向杨善洲同志学习，也要切忌刮风、“几分钟热度”，必须在自觉中一以贯之、持之以恒。
通过学习，自己如何将以人为本、执政为民理念落实到实践中、落实到工作中、落实到群众中去，这是今后工作中必须解决好的问题。我觉得自己在今后的工作中要重点解决以下几个方面的问题。
1、创新问题。一是要创新思维。要坚持以人为本，从群众利益出发，充分倾听群众的意见和建议，并以此作为自己工作的重要依据。二是要及时更新知识，使自己的知识结构随着社会实践的发展而不断增长、丰富和提高。不断地把不合时宜的旧观念从现有的知识结构中调整出去，把先进的知识理念付诸新的实践，冲破束缚，突破陈规，用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作。三是要创新工作方法，提高领导能力。在思考和处理问题时提高全局观念，用科学的眼光来审视全镇工作，为发展创造良好的内外环境。
2、顾全大局。坚持重实干、办实事、求实效，真正做到立党为公、执政为民。
3、求真务实。坚持求真务实，端正自己的工作态度，把握群众思想的脉搏，以群众满意作为自己工作的出发点和归宿；接受群众的监督，符合群众要求的就坚持，不符合的就
加以完善，加以纠正。
4、联系群众。坚持从群众中来、到群众中去，亲自动手，深入思考，立足于基层群众新的要求，着眼于满足基层群众日益增长的各方面需要，使自己的工作不仅得到党组织的认可，更要得到群众的认可。
5、勤廉履职。要自觉遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规，同时多和群众谈心，看群众最盼什么、最怨什么、最需要解决什么？平时要加强学习，注重自我理论修养的提高，淡泊名利，常怀律已之心，诚恳听取批评，主动接受监督。
二、存在的问题
一是往往以工作忙为借口，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。主要表现在理论学习不深入、不系统、不透彻。
二是在对工作检查和抓落实的力度不够；深入基层调查研究的不够，尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，工作的全局性、前瞻性、创新性还不够。
三是领导水平、领导方法还有待于进一步提高。主要表现在工作的协调和配合上达不到最佳效果；在协调处理一些复杂问题时，办法还不够多。
三、整改措施
对于存在的问题和不足，我决心加强学习，拓宽思路，用以人为本、执政为民理念引导和促进各项工作顺利开展。一是加强理论学习，进一步提高落实科学发展观的能力。在今后的工作中，我将坚持在学中干，在干中学，把科学发展观贯穿于工作的全过程，解决工作中存在的突出问题。二是立足本职，解决群众反映强烈的困难和问题。用以人为本的理念指导分管工作，用统筹兼顾的方法解决基层反映强烈的困难和问题。
三是紧密联系思想和工作实际，准确把握其科学内涵、精神实质和根本要求，切实解决好基层群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
大力提升勇于担当的精神境界 第3篇
增强忧患意识
上面千条线下面一根针, 基层工作正面临着艰难的转型期。转变思维观念、转变工作机制、转变工作重点及着力点, 都要我们去付诸具体行动;什么该行, 什么应止, 什么该为, 什么不该为, 该为的又如何为之, 都需要我们积极应对、科学论证、深思慎取、做出答案。当前我认为急需从以下几点做起:一是认准定位。县级编办作为党委政府工作部门, 担当着行政管理体制改革、政府职能转变与机构改革、事业单位改革、为当地经济社会发展配置资源和提供体制机制服务的重要职责。使命在肩, 应有诚惶诚恐的敬畏感, 守岗敬业, 知难而进。二是眼观上下。小到日常管理和服务, 大到一项改革的推进, 我们应以高度的政治敏锐性, 把对上负责与对下负责统一起来, 以法规为准绳, 创造性地解决当地社会管理和公共服务中的突出问题。基层正在发展的关键时刻, 应紧跟市场化改革步伐, 遵循市场经济规律, 有所为有所不为。食之者众, 生之者寡, 落实财政供养人员只减不增, 成为关乎民生和基层社会发展的战略大计。我们要践行份内之责, 从机构编制源头上扎紧入口, 为民分忧。三是苦练内功。敬业者应时时警醒自己的不足, 知不足方能自醒。尽忠职守, 需要如饥似渴地汲取新知, 深化政策理论的学习和研究, 深入探索和实践, 打牢基础, 积累市场经济条件下的应变本领。
锤炼专业素养
机构编制工作政策性、专业性强, 对从业者要求高, 锤炼专业素养成为队伍建设根本之策。一是树立专业高度。不同的工作标准, 必然产生不同的绩效。我们应提升自己专业的水准和这一专业自信, 把自己置之于当地党委政府工作大局中, 当好参谋, 做好助手, 有角色、有声音, 为决策提供支撑, 以高站位、专业化、有作为提升自身权威。二是丰富专业知识。要适应使市场在资源配置中起决定性作用的改革要求就不能固步自封, 停留于过去的管理和服务水平上, 需要及时充实专业知识, 加强对各有关行业知识的学习与研究, 一专多能, 争取主动。当前最迫切的是学习市场经济理论, 掌握市场经济原理, 遵循市场法则和价值规律, 练就在市场经济轨道上配置资源的专业技能。三是陶冶专业工作者的良好心态。机构编制资源的管控、事业单位改革、行政审批制度改革等都已进入深水区, 直接触及部门利益和人的切身利益, 要履职, 就不能回避风险和压力, 要树立长期的思想准备, 勇于涉险碰硬、触及矛盾和困难, 要心胸宽广, 容人容事, 端得起, 放得下, 习惯于风浪。
倡树忘我境界
基层天高皇帝远, 身处这个特殊岗位, 就决定了从业者应经得起历练, 在艰苦创业和创业有成中育肥思想领地, 汲取动力源泉, 用先进文化提振机构编制工作者的“精气神”。自觉“独上高楼”、守住“灯火阑珊”, 甘于“衣带渐宽”, 拥有了这种境界, 就有了深水区里的攻坚自信, 沉着应对各种风险和挑战。担当重托, 至少应具备两点:一是心思专一。以踏石留印、抓铁有痕的精神自勉, 为事业殚精竭虑。难事必作于易, 大事必作于细。基层工作是出成品的, 而成品有赖于基础的牢固, 从落实实名制到改革攻坚一系列工作都在于点滴积累, 做“针线活”“增砖添瓦”沟通协调, 积沙成塔, 不能只顾“大”而弃“小”, 克服好高骛远、心思浮躁, 耐得住寂寞, 闹中取静, 宁静致远, 做一件成一件。只有这样, 才能顺势借力, 四两拨千斤, 小马拉大车。二是慎独慎权, 即独善其身, 慎用自己的权力。无私才能无畏, 只有两袖清风, 才能管事、服人。无论是编制审核、权力配置, 还是定分止争、梳理部门职责关系, 作为基层工作者, 都应在爬坡中砥节砺行, 淡泊明志, 守廉正身, 用好手中权利, 这是我们起码的从业资质。也只有这样, 才能赢得社会的理解和支持, 和衷共济, 啃硬骨头。
永保创新姿态
班级生活中民主精神的反思与拯救 第4篇
关键词:班级生活;民主;反思;拯救
中图分类号:G41 文献标识码:A文章编号:1674-3121(2010)12-0012-03
民主精神即自觉追求民主并维护民主制度的精神。民主精神是现代公民人文素养的核心,自然也是当代教育的灵魂。要使我们的教育对象——青少年儿童成长为具备民主精神的新一代公民,就必须创设成长的民主环境,培养他们的民主意识、民主愿望和民主能力。但是,在我们当前的班级生活中,民主精神的培育问题重重,教育专制现象屡见不鲜。为此,笔者根据耳闻目睹的现象,提出自己的沉重反思与建设意见,期冀引起更多同仁的关注。
一、情境:“游戏”民主
情境一:评优:“让你投票那是遵守‘民主的程序’,我来决定则是在行使‘教育者的权力’”。
又到期末评优时。学校根据惯例要各班评选“优秀少年”。小王老师有点犯愁:有心公平选举吧,又怕失控,评出的名单不一定是心中惦念的那几个学生;如果不采用公开选举的方法,直接指定,又怕违规操作,无法向全体学生家长和校方交代。正在左右为难时,同一办公室的老朱指点迷津了:这事其实很简单嘛,把选票拎回办公室不就完了吗?小王如梦初醒,连声称妙。而其他几位班主任则早就见怪不怪了——他们早就学会用这种方式“游戏”民主了。“小孩子懂什么,搞得那么庄重瞎费力,弄不好还要得罪人,有必要么?”这就是他们真实的内心独白。
情境二:选举:“当无规则的自由竞选沦为‘闹剧’,我只有恢复专制的选择。”
新学期伊始,六年级9班的吴老师准备采取公开竞选的办法选拔一批主要班干,当然最关键的就是班长一职了。选举采用无记名投票的方法,公开唱票,当场定人。结果完全出乎吴老师的意料,平时班里最“油”的周雨竟获得了最高票。原来,选举的前一天,吴老师为了让同学们充分酝酿合适人选,透露了选举办法。习惯于见风使舵的周雨借机迅速行动,暗中采取软硬兼施的手段搞起了成人才擅长的“拉票”。胆小的吃不住他的威吓,胆大的顶不住他的利诱,几袋小零食和几句大话竟然就左右了吴老师沾沾自喜的“民选”结果。吴老师气不打一处来,当场就宣布本次选举 “作废”,旋即指定了一名班长。一场“闹剧”匆匆收场。
情境三:评教:“给你的是民主权利,但前提是你要服从集体意志。”
市里领导到基层学校来,要对本年度市级“立体评教” 获得“优秀”等级的教师课堂教学进行复评。复评包括三部分:听课、教师评议和学生评价。五年级某班的学生每人都拿到了一张对该班音乐老师的评价表。因为是匿名评价,所以,学生们毫不避讳地列举了这位老师的许多缺点,特别是“上课经常接打电话”和“经常体罚学生”两项居多。音乐老师复评等级不仅没有如愿,还受到了学校领导的严厉批评。领导说这不仅影响的是你个人教学声誉,更重要的是在市领导面前让我们学校集体形象丢了分。音乐老师回到课堂,把满肚子愤懑都倾泻到了不谙世事的孩子们身上,歇斯底里一番之后,又请来班主任协查。虽然最后无果而终,不过着实让孩子们吓出了一身冷汗。他们也许一直没弄清楚,为什么老师明明叫“如实填写”,而后又如此“雷霆大怒”?
二、反思:缺失的民主精神
杜威曾说:“如果没有我们通常所想的家庭教育和学校教育,民主主义便不能维持下去,更谈不上发展。教育不是唯一的工具,但它是第一的工具,首要的工具,最审慎的工具。”[1]我们生活的社会正向民主社会迈进,而民主社会对教育本身还有一层意义,就是要求教育要最大限度地适宜民主社会,并与现代社会的发展保持不间断的全息对应。为此,学校要给儿童提供检验其思想的设计和活动。学校和班级应该组织得像一个小型的民主社会,一个有合作精神的社区。这就意味着“共同参与的事业的范围的不断扩大,和作为民主特征的个人各种各样能力的解放……”[2]当然,所有这一切,都要求教师必须本身具有民主思想,用民主教育观去组织、引导孩子践行民主。反思上述三种情境,不难发现,“游戏民主”之所以在校园中司空见惯,根本原因是教师自身民主涵养的欠缺。
溯本求源,我国几千年的古代史,一直缺少真正的民主与平等的文化基因。即使在近现代甚至当代,集权领导和专制思想也仍然牢固地扎根在人们头脑中。广大教师自身没有或很少体验过公民权利,当然也就不可能充分意识到尊重学生公民权利的教育意义。情境一中的小王老师把学生选票“拎回了办公室”,既是对民主选举内涵或实质的嘲弄,也是教师权威思想助长其家长作风的表现。学校管理者或教师以自己主观意志干预学生的民选结果,使“程序的民主”受到严峻挑战。这样做的后果,使得学生们也许不再相信教师,不再相信选举的公正性。“只像在玩一场游戏”,民主教育的意义和民主精神将就此瓦解。
情境二中的吴老师本已具备初步的民主教育精神,但他缺乏实施民主教育的经验和方法,违反了民主本身必须具备的程序和规则。民主本身要求遵循科学的程序,制定并严格执行公开的规则。吴老师单纯地考虑了学生学习民主的形式,包括选举的基本过程:公布名额、无限额推荐、举行竞选演讲、全班无记名投票、当场唱票、公布竞选结果等。但是,他只注意了台上竞选过程的民主程序,却没有预先制定相关规则以保证实质民主,导致周雨“贿选”行为出现而使民主竞选活动变质。即便这样,作为一次民主生活的实验,也还有其存在的合理性。因为孩子们毕竟还小,还有更多完善民主选举的机会在后面。吴老师仍然可以包容周雨等学生的行为缺点,给他一个任职的机会。如果经过一段时间的集体考察后,再重新组织一次规则周全的公开竞选,不管周雨是否当选,对他,对全班都是一个很好的民主教育过程。吴老师缺少将“闹剧”转变为“正剧”的机敏和智慧,也缺少为师者应有的宽广胸襟。
在程序和规则之外,宽容应该是民主精神的重要成分。情境三中的音乐老师和班主任便因缺少宽容胸襟而充分暴露了民主素养的不足。民主就意味着理智、协商、交流和讨论。杜威指出:“对于和平的一种真正民主的信念,就是相信有可能把争吵、争论和冲突作为一种协作的事情加以处理。在这种协作中,双方都要学会给予对方以表达自己的机会,而不是一方通过武力的强制加以征服。”[3]“立体评教”作为新型的教学评价模式,采取了形式民主的方式并赋予学生自由评价教师的权利。既是自由评价,就应允许学生提出自己的评价意见,并且允许有事实基础的负面意见和观点出现。音乐老师和班主任凭借对学生心智的专制权力,肆意干涉学生评议意见,无疑是向所有学生进行了一场反民主的现场教育。学生们心灵深处不仅不会再相信“立体评教”的真实民主性,还会在人格上受到伤害,产生崇尚权威、畏惧权威的心理。
三、拯救:期待的民主
(一)在爱与责任的指引下理解民主精神的内涵
著名特级教师李镇西一直把民主教育作为自己的事业追求。他认为,“没有民主,便没有创造;没有民主的教育,便没有民族的未来”。[4]教育者不仅应该自身具备民主思想,关键还要在教育过程中对学生进行一系列有关民主的启蒙教育。而离开了情感,一切教育又无从谈起。因为“教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么,教育过程便绝不仅仅是一种技巧的施展,而应该充满人情味;教育的每一个环节都应该充满着对人的理解、尊重和感染,应该体现出民主与平等的现代意识。” [5 ]每一个教育者都应该怀揣热爱和责任,自觉追求民主的精神和民主的教育。如果缺少了爱与责任,即使学生有民主意识,教师有民主教育的理念和能力,教育也不会真正实现“听取民声,尊重民意,维护民权”的民主目标。
(二)在和谐与幸福的旗帜下体验民主精神的价值
民主教育的目的是培养具有民主精神和真正德性的学生。在民主教育的过程中,一般采用平等对话、理性协商、自由交流等活动组织方式,致力于追求平等、宽容等精神,所以有利于构建和谐集体,学生因此在学习过程中容易获得精神上的自由与心灵上的幸福。“幸福应该是教育的目标,好的教育应该为个人和集体的幸福做出重要贡献。”当前,我们首先要转变的,就是教师和管理者一直在扮演的知识权威和道德规训者角色,在班级生活中努力打开更多的可能的教育之门,创造条件使学生获得多样化的成功机会,让个人的思想享有自由,个人的智慧充分发挥,从对生命的尊重和促进人格发展这个高度进行知识教育和德性培养,使生命在丰富多彩而又充满和谐的活动氛围中健康成长。
当然,民主精神的培养是一个渐进的、复杂的过程。任何一种思想、一种观念,都不是一朝一夕就能植根于人们心灵深处的,需要长期的、潜移默化的不断渗透和积累。我们应该清楚地认识到,班级生活的民主精神也不仅仅体现在选举这类典型性活动中,更多的则是融合在日常的任何包含民主精神价值的教育细节之中。
参考文献:
[1] 杜威.民主主义与教育[M].王承绪译.北京:人民教育出版社,1990.276.
[2] 杜威.民主主义与教育[M].王承绪译.北京:人民教育出版社,2001.97.
[3] 涂纪亮.杜威文选[M].涂纪亮译.北京:社会科学文献出版社,2006.417.
[4] [5] 李镇西.走进心灵[M].四川:四川少年儿童出版社,1999.扉页,24.
(作者单位:灌云县实验小学江苏连云港 222200)
担当精神民主生活会 第5篇
坚持解放思想肩负两大使命
奋力改进作风推进两个率先
我到〃〃〃〃工作已经一年多，结合自己的思想实际按照地区纪检委、地委组织部关于召开民主生活会的通知要求，我认真学习了党的十七届四中、五中、六中全会精神；胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话；中央新疆工作座谈会精神；自治区第八次党代会报告；《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》；《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规和地委扩大会议报告；通过学习辩证反思自己的工作实践和党的十七大以来的思想实际、政治信念，党性修养、廉明正气、经验教训的过程。特别是结合自治区第八次党代会提出的“执政为民、变化变革、敢于担当”新要求对自己存在的功过是非，存在的问题有了比较清醒的认识。同志们也对我的工作给予了肯定，也提出了一些希望。尤其是主要领导和在座的领导同志们对我平时的交流和思想沟通，使我在政治上更加成熟，党性更加坚强，作风更加严谨，头脑更加清醒。但按照党员领导干部更高境界相比，差距很大。现按照地区“执政为民、变化变革、敢于担当”专题民主生活会的要求，对存在的问题进行分析和自我批评。希望领导和同志们提出批评教育意见，我将诚恳接受，以积极诚恳的态度，认真整改。
1一、认真学习领会“执政为民、变化变革、敢于担当”。
1、党的十七届四中全会上提出了“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”。我们党自从建立学习制度到深入开展学习实践科学发展观活动，我们党历来重视学习，把学习作为提高党的执政能力的重要措施，取得了显著成效。在党的五中全会上也提出了新的要求。实践证明，通过学习努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，肩负执政为民、变化变革、敢于担当的历史责任是我们不断解放思想、科学发展跨越，引领发展进步的决定性因素。结合自己的思想和工作实践，我体会很深，又通过连续两年的领导干部述学、评学和考学，的确感到自己学习不扎实，不深不透。尤其明显的是满足于平时机关学习制度。虽然也想在学习上追求更高的目标方向，但是充分利用“八小时”外的时间强化学习还不够。切实端正学习态度，养成挤时间、抢时间学习的习惯还不浓，特别是肩负执政为民、变化变革、敢于担当，主动适应解放思想的大环境，跨越发展实现“两个率先”的形势和要求和知识更新的需要差距不少。其根源在于缺乏学习的广泛性，满足于一般性知识积累。对学习的把学习看作软任务，没有在内心深处、行为准则上深度思考和警醒。其危害性影响思维方式、能力素质的提高，甚至迷失政治方向、偏离党性原则，影响正气风骨。通过参加 “争先创优”和“长治久安大宣教”活动，以及学习党的十七大、中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会以及地委扩大会议精神，划开了我的眼帘，使我的眼线豁然开明，解放思想的心境晴空万里，执政为民、变化变革、敢于担当的认识更加宽阔。我将在今后的生活、工作实践中奋力瞑盯高端学习坐标方向，把学习作为一种政治责任、思想境界、精神追求，进一步端正学风，学理论，学经验，不断提高理论水平和解决实际问题的能力。
2、敢于实践，求政务实，肩负“执政为民、变化变革、敢于担当”工作理念。
在工作中，能够坚持求政务实的工作作风，正确认识和把握工作规律，用发展的眼光看问题。坚持全心全意为人民服务的宗旨，一切工作围绕实际来开展，把服务对象满意不难意，答应不答应作为衡量工作的唯一标准。作为一名党员领导干部，就应该有敢于实践，求真务实的思想作风和“执政为民、变化变革、敢于担当”的工作理念和工作作风，有强烈的事业心、责任意识、奋发有为、解放思想、与时俱进，让党组织满意、让人民满意。对待社会、生活、工作要脚踏实地，坚持原则，认真负责。我的这种思想始终没有动摇。但是，实践中有很多问题值得我思考和总结，有了思想并不代表行动，解放思想绝不能被动，“执政为民、变化变革、敢于担当”更不能敷衍塞则。通过认真分析、对照检查，特别是在工作上存在缺乏开拓创新、跨越发展的主动性。需要
我认真检讨。我认为，主要表现在执政为民上过于依赖主要领导的思想上，变化变革上缺乏主观能动性，敢于担当上等待着主要领导的拍板、决策，主动深入调查研究和检查指导工作不多，掌握新问题、新情况不够全面，解决问题的办法不多，力度不大，满足于平时的日常工作，创新意识不强。存在这些问题的根源和本质不完全是领导作风问题，最主要是解放思想的力度不够，作风不够扎实，过于拘谨保守，结果是时间不等人。不及时纠正这些问题，思想总是处于落后被动，脱离现实，脱离“执政为民、变化变革、敢于担当”和地区实现“两个率先”，跨越式发展和长治久安的形势，使自己无所作为。当前，需要自己自加压力，培养雷厉风行的领导作风，加倍努力工作肩负起“执政为民、变化变革、敢于担当”的领导重任。同时，积极主动地多深入开展调查研究工作，多接触新的领域，突破难点、热点问题。积极解放思想，改进领导作风，努力在科学发展，解放思想，争先创优，感恩伟大祖国，建设美好家园的实践中显实效，在推进工作创新和“执政为民、变化变革、敢于担当”以及肩负“两大使命”、两个率先中求作为，在开创和谐机关中谋发展，使自己的思想和行动以及工作作风更加适合机构编制工作的新要求。
3、廉洁自律，筑牢廉洁从政的思想防线。
党员领导干部只有清正廉洁、公道正派，才能有资格规
范和约束别人，实施有效的领导。我能积极按照《党章》、《条例》和“党员领导干部廉洁从政若干准则”严格要求自己，做到自重、自省、自警、自励，提高认识，过好思想关、权力关、金钱关、生活关。在原则问题上认清大是大非，保持了清正廉洁的本色，用正确的政治导向改造主观世界。树立正确的世界观、人生观和价值观。做到老实做人，扎实做事，勤政为民，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义，用良好作风做出让党满意，让群众满意的工作。
二、存在问题及根源
1、理论学习方面还不够全面系统，尽管能积极参加各类学习和活动，但拘于日常工作，学习的自觉性不高，特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。
2、工作作风方面还不够细致。主要是偏重于主抓党务和日常管理工作，对本单位的业务工作关心不够，和同志们思想交流和组织集体活动不多。
3、工作方法方面还不够高效灵活。一是抓工作的落实力度不够。二是思想不够解放。
产生问题的根源，有思想观念上的，也有工作方法上的，但主要还是对“执政为民、变化变革、敢于担当的”认识不够深刻。
三、整改措施及今后努力方向
1、加强理论学习，进一步增强立党为公，执政为民的思想意识。
2、改变工作作风，强化责任意识和宗旨意识，养成雷厉风行的工作心态，肩负起“执政为民、变化变革、敢于担当的领导责任。
担当精神民主生活会 第6篇
一、存在的问题和不足
(一)不作为方面
1.对市委、市政府安排的工作搞选择性执行，有利的就干，没利的就拖，搞上有政策、下有对策，对上级表态汇报是一套，实际执行落实搞另一套。
对区委、区政府的决策部署研究的不够细致，学习的不够深入，理解的不够透彻，在准确把握上级工作安排和决策部署核心要义方面还有所欠缺，例如在学习贯彻落实2018年***重大会议精神方面还存在很多不足。
2.不敢担当、不负责任，在急难险重任务面前畏缩不前、打退堂鼓，见到好处往前跑，遇到矛盾躲着行。
责任担当不够，敢为人先、攻坚克难的锐气有所弱化，对群众反映强烈的拆迁、土地征收等热点、难点问题有所回避。
3.对涉及部门联动的工作不主动配合和协调，对应当负责的工作敷衍塞责、推诿扯皮、推卸责任，只喊不干，光说不练。
在与其他部门之间的工作配合和沟通联络方面，有时过多的强调了本系统的利益，没有能够站在全局角度通盘考虑问题。
4.对待发展坐着等、站着看，不能主动出击，不抓经济、不上项目。
积极主动争取上级项目和资金的意识不强，行动缓慢，作为政府分管农口副主任，与上级相关部门沟通联系少，主动跑项目、跑资金的时候少。
(二)慢作为方面
5.怨天尤人、牢骚满腹，说三道四、怪话连篇，消极懈怠，热衷于传播负能量。
面对新形势下繁重的各项任务，我虽然能够较好的完成各项工作，但是有时候也存在主动作为的积极性有所下降、有些工作“拖一拖”、“等一等”的错误思想。
6.缺乏服务意识，存在“官本位”思想，位置摆不正、服务跟不上，“衙门”作风盛行。
服务群众的意识不够牢固。缺乏理论联系实际的工作作风，淡忘了从群众中来，到群众中去的作风及理论联系实际等我们党优良的党风、学风和工作作风。
7.不能有效履行职责，不按要求完成任务，工作长期打不开局面，特别是在打好“三大攻坚战”中消极懈怠、失职失责。
作为分管脱贫攻坚工作的副主任，存在听汇报多，实地调研少的现象，例如在脱贫攻坚工作中出现了工作不严、不实、不细，退出不精准的问题。
8.精神状态不佳，不思进取、为官不为、庸懒散拖，工作得过且过、效率低下，推一推动一动，甚至推而不动。
工作中创新意识不强，进取意识弱化，没有跟上时代的步伐，世界观、人生观、价值观有待进一步加强。比如面对上级交办的任务，只是按照上级要求去做，没有充分结合本地区实际进行创新推进。
(三)乱作为方面
9.不积极维护班子团结，思想上不统一，认识上有异见，行动上各自为政，各唱各的调，各打各的鼓，各吹各的号。
有时过分的强调按照各自分工开展工作，导致在开展有些涉及全局性、整体性工作的时候，出现工作合力难以形成，步调不一致的情况。
10.违背党的民主集中制原则，独断专行或者软弱涣散，相互不买账，在领导班子中闹无原则纠纷。
在工作过程中，虽然涉及重大问题都能够按照民主集中制原则，集体决策，但是在做一些时间比较紧的工作时，有时疏忽了协调沟通，可能对班子成员间的工作开展产生不利影响。
11.工作不讲大局，片面强调分管领域，对自己分管的工作别人不能提意见，刀插不进，水泼不进，搞“权力围城”。
大局意识有待进一步提高，对一些中心工作需要整体协调、协同推进的力度有待加强。
12.行政效率低下，审批环节过多，吃拿卡要。
对推进“放管服”改革工作认识不到位、重视不够，忽视了对此项工作的研究指导。
(四)其他作风不实方面
十八大以来本人没有出现组织上约谈、诫勉谈话、函询等情况，并且能够做到严肃、准确的报告个人事项，不存在漏报和数据不准的现象。
二、产生问题的原因剖析
认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下几点：
(一)理想信念有所淡漠,坚守不够。当前社会正处于转型时期，传统价值观受到很大冲击，自己也或多或少地受到一些影响。虽然自己也知道共产党员要当先锋、做表率、作贡献，但实际上有以事务工作代替政治和党性锻炼的倾向，党性修养有所放松，有时考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，平时左顾右盼，上下比较，自我感觉良好，觉得自己虽然不是做的很好，但也还不算太差，导致在理想信念上坚守不够。
(二)宗旨意识弱化，站在群众立场考虑问题不够。对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。由于为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫，自然就会在具体工作中体现出来，就必然会表现为在对具体问题的处理上不能完全站在群众的立场上，用群众的观点、群众的方法去判断解决，就不可能真正做到想群众所想、急群众所急。
(三)党性修养有所放松，对自己要求不够。存在得过且过、安于现状的思想，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，工作上也就缺乏了主动性、积极性和创造性。说到底原因就是，自己党性修养不够，平时对自己要求不严，导致想法多了，惰性来了，特别在开展批评和自我批评，积极与不良倾向作斗争方面还有待加强。
(四)忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，认为首先要完成好事务性工作，完成区委、区政府交办的任务，至于理论没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的深度还不够，运用理论知识指导工作实践的能力还应该加强。
三、努力方向和整改措施
针对查摆出来的问题，我要坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改，使各项措施落到实处，切实转变作风、推动工作。
(一)不断加强学习，增强自身素质
一是强化政治学习。进一步加强理论学习，重点学习十九大精神和习近平重要讲话精神，做到入心入脑，夯实自己的理论功底。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，切实改进自己的工作作风，不断提高自己的综合素质，更好地服务于全区经济社会发展的需要。二是提高业务水平。合理安排学习时间，每天抽出一定的时间学习文件、学习业务知识，坚持向书本学，向领导学，向部门学，向基层同志学，及时准确掌握国家的政策法规，系统了解自治区、市发展规划，牢固树立服务意识，团结务实，勤政高效，努力提高在办文、办会、办事方面的工作质量。三是做到学以致用。把眼光放在现在和将来，用高昂的热情、钻研的精神，不断学习新的知识，掌握新的本领，自我完善，自我提高，使工作能够更快、更好地完成。
(二)改进工作作风，密切联系群众
一是拓宽工作思路。和班子成员一起认真进行调查研究，了解基层情况，听取群众呼声，积极探索新形势下做好办公室工作的新路径，切实转变作风，拓宽工作思路，创新工作方式，增强办公室工作的针对性和实效性。二是经常深入基层。农口工作更应该经常深入基层调研，经常深入联系点和村民家里，了解民情，做到与群众“零距离”、“面对面”，想群众之所想，急群众之所急，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。三是正确行使权力。切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，树立正确的利益观、荣辱观、政绩观，自觉抵制不正之风，认真接受群众监督，对涉及办公室的重大事项，坚决贯彻民主集中制，多听取班子成员的意见。
(三)强化责任意识，切实履职尽责
一是认真履行职责。政府办副主任，职位不高责任重大，权力不多位置重要。要做到认真贯彻区委、政府的工作决策，围绕大局，做好协调服务，当好参谋助手，积极主动地开展工作。二是树立担当意识。对上级布置的工作认真落实，不敷衍了事;正视工作中存在的困难，不回避矛盾和问题，直起腰杆，敢于负责，不断提高自己化解矛盾和解决问题的能力。三是加强工作督查。对于区委、政府的重点工作和自己布置的具体工作，不再安排完就不管不问，与科局领导和工作人员一起进行过程跟踪，及时掌握情况，加强指导督促，确保工作实效。
(四)增强党性修养，保持优良本色
一是加强政治思想修养。要通过这次活动，坚定自己的理想信念，强化宗旨观念和服务意识。树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持清醒头脑，审视自己，查找不足，加强学习，不断前进。二是严格执行规章制度。严格遵守中央八项规定、贯彻执行党风廉政建设责任制，按照规定执行办公室对公务接待、公款消费、公车管理和日常办公经费使用的管理，做到防微杜渐、防患于未然。三是加强团结协作。正确处理同级之间、同事之间、上下之间的关系，和睦相处，以诚待人，平等协商，合作共事，多和同事们进行交流工作、沟通思想，帮助大家解决工作和生活中遇到的困难和问题，更好地形成工作合力，发挥整体效能。