大学生找工作该如何要求自己的薪资待遇

大学生找工作该如何要求自己的薪资待遇（精选6篇）

大学生找工作该如何要求自己的薪资待遇 第1篇

钱不是万能的，但是没有钱是万万不能的，每个人寻找工作，都希望自己能够找到一份高薪的工作，这是每个人的一种追求，包括大学刚毕业的大学生对此也是非常敏感的。但是，对于大学生来说，不应该先关注自己的薪资问题，首先要考虑自己能在这个公司创造多少价值.

快毕业了，对于工资待遇有什么期望呢?对于这个问题，武汉科技大学中南分校外语学院大四学生何孜渊说：“尽管自己也会和身边同学偶尔讨论一下未来薪水的问题，但一直都没有怎么想过。”

不过，何孜渊对就业却有自己的认识：“我觉得找到一份适合自己的工作不容易，但刚出去的大学生也不能盲目找个工作，要看清自己的角色，明白自己的定位。”何孜渊认为，如果个人爱好那份工作，觉得能锻炼自己，得到发展，工资稍微低一点是可以接受的。

张文倩是武汉科技大学中南分校商学院市场营销专业大四的一名学生，眼下，湖北富邦化工科技有限公司正准备和她签约，但双方还都未提待遇的问题。她本人表示，自己对待遇并没有太大的要求，况且现在就业形势不太好，能先找份工作就很不错了。

可以说，在严峻的就业形势面前，像张文倩这样求职时不在乎待遇问题，也成为当前不少大学毕生就业心态的一种真实写照。

小吴是武汉科技大学中南分校艺术学院艺术设计专业届的一名毕业生。“刚开始工作的时候肯定要谈待遇，如果不谈待遇将来怎么签合同?”但对即将走出大学校门的毕业生来说，小吴认为：“要求不能太高，主要是没有足够的社会经验，不能创造出单位预想的价值。要求不能太高不是说没要求，工资总得能保障自己最基本的生活吧?”

小吴建议：“如果接受能力强，对自己很有信心，知道多久能上手并能满足老板的需求，可以预先把工资涨幅制度谈清楚，

既不过高地估计自己的能力，又不会说为了谋到一份工作不讲任何待遇。”

刘统洲是武汉科技大学中南分校市场营销专业届的一名毕业生，毕业前创办武汉完美网络服务有限公司并任董事长，不到一年的时间公司已发展成为知名的互联网服务提供商。刘统洲认为，毕业生没有工作经验也可以提待遇，但是如果表现出很在乎待遇的话公司也不会聘用。

对于初出校园的求职大学生，该如何面对工资待遇的问题，作为一名年轻的创业者，刘统洲的建议是：“抱着学习的心态进入社会，善待身边的每一个人，遇到不懂的`事情多请教。任何一个人的成功都是为社会带来效益，不要过于在乎金钱。若进入一个大公司，就一定要脚踏实地的去工作;若进入一个创业型的公司，一定要有很强的主人翁意识。”

“尽管现在就业形势很严峻，不少求职者在待遇方面还是期望比较高的。”对于应届毕业生找工作时该怎么面对工资待遇的问题，湖北广信集团人力资源部副部长龚华锐认为，“大学教育的目的，是为了提高人的素质和能力，而不仅仅是为了取得一份好工作。

大学生求职首先要调整的就是在待遇上的观念，对企业来讲，该给你的不会少你的，不该给你的就是提出来也不会得到。大学生求职，一份适合的工作比工资待遇更重要，而工资待遇会随着工作能力提高而提高。”

武汉科技大学中南分校毕业生就业指导中心主任季强表示：“现在大部分毕业生找工作，首先考虑工资待遇问题，这是可以理解的，毕竟大学几年下来花费了数万元。但不能一味地强调待遇问题，既要客观认识自己的能力，也要看公司的发展前途，可以综合这两个因素再来确定。”他同时介绍，受国际金融风暴的影响，学校在大力开拓就业渠道的同时，也在积极引导毕业生进一步转变思想观念，其中包括引导学生正确看待工资待遇问题。

看了上面描述的内容，正遇到同样问题的你，是否有了思路了呢?

大学生找工作该如何要求自己的薪资待遇 第2篇

一、高校学生干部的特点

1、有良好的群众基础。

如今的学生独立性较强,有自己的原则性与选择标准。在学生干部的选举过程中,良好的群众基础起着至关重要的作用。只有具备良好的群众基础的学生才有可能出任学生干部;反过来,这种良好的群众基础,又为学生干部开展自身工作创造了天然的便利条件。

2、积累了工作经验。

相对于高中来讲,大学阶段给学生干部提供了更为广阔的舞台空间,其理论与实践的结合具有更切实的可操作性。在其工作过程中,会逐渐积累出一套行之有效的工作经验,为将来步入社会在客观上增强了自身的适应能力。

3、有突出的政治表现和专业成绩。

坚定的政治立场和较高的理论水平是学生干部开展工作的首要前提;专业成绩的突出则是学生干部开展工作的保证。学生干部首先是学生,然后才是干部。学生工作是对学生干部的锻炼,但不能喧宾夺主,自身的学习才是作为学生的首要任务,在此前提下作为干部在肩负推动校园文化建设任务和自身工作开展的过程中,必须要加强政治学习和专业学习来提高个人威信,展示人格魅力,以帮助其工作的顺利进行。

二、高校学生干部的作用

1、榜样作用。

学生干部是广大学生中的先进分子,他们在学习生活中起带头作用,在“自我管理、自我服务、自我教育”中起模范作用。因此,我们应当努力塑造典型的学生干部形象,培养优秀的干部群体,为广大学生树立在大学校园内的学习楷模,使大家在这些优秀的学生干部的感染下,不断进步。

2、服务作用。

学生干部的工作必须以全面关心广大青年学生的成长为出发点,深入基层,深入同学之中,代表和维护广大同学的具体利益,关心他们生活中的实际问题,解决实际困难,为他们提供服务。

3、桥梁作用。

院系教师由于自身环境的局限性,不可能时时刻刻对学生的活动及思想动态有较为详细、清楚的了解。在这种情况下,就要通过学生干部来起到桥梁的作用,将院系教师的意图领会并贯彻实施,并且可以将同学们的意见或建议,及时的反馈给老师,对学生工作的决策作出某种有益的补充,使学生工作形成一种良性的循环。

三、新形势下培养高校学生干部的创新

现在高校学生工作逐步走向学分制、素质化和网络化的今天,高校的学生干部也要适应学生工作创新的要求,作为辅导员应从以下几点重点培养:

1、注重培养学生干部提高自身的素质

作为一个当代的大学生,在掌握了现代科学文化知识的同时,也应注意不断提高自身的德育素质素养,要求学生干部要用具有中国特色的社会主义理论武装自己的头脑,树立正确的人生观、世界观、价值观。关心国家大事,把握时代精神。同时也应提高自身的文明素质,作为辅导员,应该与学生干部一起努力创造一个良好的育人环境,加强制度建设,从基础做起,逐步提高自身的文明素质。

2、改变学生对待工作的思想观念

如今的学生工作是以学生为本,要把学生是否满意当作检验学生工作的第一标准,把学生的需要放在首位,不能把学生工作停留在“管理学生”上,更不能停留在维持学校秩序、抓管学生迟到早退问题上。在琐碎的日常工作中,应培养学生干部把工作当作是步入社会前的一种锻炼,是对自身适应社会的能力的提升。

3、培养学生干部独立自主完成工作

学生干部一旦担任了某方面的具体工作,就要鼓励他成为老师的得力助手,对自己负责的工作要有主动性;培养他们主动想办法,提建议,组织同学完成,而不需要老师再三的催促,甚至事必躬亲;因为这样不仅没有培养和锻炼学生干部的能力,也使班务工作不能按时或正常完成,影响班集体的建设。还要培养其工作的主动性,就要有全局观念,不能只想到自己一个人,还要有为他人着想的意识,即“公仆”意识。只有这样,干部工作才能顺利地展开。

4、鼓励学生干部在工作中不断提高自身工作艺术

作为学生干部,除了和辅导员要配合好,更要和同学们搞好关系,这就要注重工作艺术。要培养学生干部在工作中不断追求工作内容、方法的革新,用新颖而又有意义的活动来吸引同学,不因循守旧,墨守陈规。作为干部本身,应首先培养好自身的人格品质,要以身作则、大公无私、胸襟宽广。其次要学会处理人际关系的艺术及技巧,无论是一个班或一个系,都是一个社会团体。他们爱好不同,性格窘异,要把他们组织到一起,很好的协调各方面的矛盾,这就要求学生干部要掌握交际的语言艺术,要对不同的对象使用不同的语言语气,把握好说话的时机。切不能毫无根据的信口开河,词不达意。最后还要学会控制自己的情绪。在学生干部开展工作的过程中,经常会遇到学生与老师的意见相左的情况,处理不好就会两头受气。这就要求学生干部善于化解矛盾和调整自己,利用自己的实际行动来感动学生。

摘要：高校学生干部是教师与学生的桥梁，是管理工作主要协作者。随着现今学生素质状况的多样性，学生价值观的多元性，学生个体需求的务实性，对作为管理者的我们在如何培养学生干部的目的和要求上，提出了新的挑战。

关键词：学生干部,培养,创新

参考文献

[1]曾向前．对高校学生干部培养的思考[J]琼州大学学报．2003，(3)

[2]魏长龙，陈君生．高校学生干部工作艺术探析[M]经济与社会发展，2003

大学生找工作该如何要求自己的薪资待遇 第3篇

当我们帮助企业作规划的时候，往往第一件事是为企业做一个SWOT分析，而分析过程中的第一步就是分析企业的优势，S代表Strength（优势）。所以分析自己的时候，我们也可以借鉴分析企业的方法，同样的为自己做一个SWOT分析，而认清自己的优势，即认清自己的核心竞争能力，则是要做的第一步。

1“自然熟”

比如，你喜欢和不管认识或者不认识的人天南地北的聊天，善于和陌生人搭讪打交道，是那种性格上的“自然熟”的人，内心强大，外表热情；那么恭喜你，不管你喜欢还是不喜欢，你已经有了做销售的优势。很多人觉得，善于打交道就能做销售？举个简单的例子，在不发生奇迹的情况下，一个在火车上可以和周围人打得火热“张哥长”“李姐短”的人，和一个在火车上十几小时下来一眼不发把周围人当空气周围人也把他当空气的人相比，谁的优势更明显一点呢。或许这点不需我再做解释了。这就是具备了销售工作的优势，积极主动并能够无障碍的与人沟通。当然这里不考虑其他因素，比如是否喜欢这个销售等这类主观因素。

2逻辑强

如果你对数字敏感，善于处理枯燥的数字，喜欢通过逻辑的思考方式，去理解和分析各种数据之间的关系，以及善于挖掘数据背后所代表的问题和故事，那么恭喜你，你在财务会计或者其他分析工作方面有了竞争性的优势。财务会计工作最需要的是面对枯燥的数据而产生的强大的兴趣和能力。

3点子多

如果你有想法有创意，是个创造能力兼破坏力很强的文艺青年，同时你又善于实践、创造，并敢于颠覆，外加上你有持续的激情和吃苦耐劳的性格。那么恭喜你，每天上班超过12个小时，没有周六周日的顶级创意行业-广告将是你不二的选择，因为你已经比别人多太多的优势了。

Step 2：有天赋 也要培养

如何有针对性地培养自己的能力呢？这是显而易见的，你需要在你未来希望从事的领域获得针对性的研究生文凭或是拿到相关的有“分量”资格证书。这样才能在该领域谋得一份不错的工作。

我们拿会计工作为例。最好在大学毕业之前或者职业初期，尽快地拿到尽可能多的各种有“分量”的资格证书。比如，你想去会计事务所工作，中国注册会计师资格、美国注册会计师资格、ACCA将给你的工作添不少分数，增加很多优势。

专家提醒

1 一些会计上岗证之类的，只是一些初级的入门资格，最终并无太多的用处。

2 这些有“分量”的优势只是企业考虑你的一些重要因素，而不是必要条件；也就是说不是有了证书就有了百分百的机会，而是有了比别人更气派更响亮的敲门砖。

Step 3：这时 假如你想转行了

当你发现了自己的天分所在，也取得了有分量的“证明”，通常的情况却是：你所在的工作并不能发挥你的特长，这时，心思活络的你是不是萌发了跳槽或转岗的念头——

你的情况和Stella一样吗

Stella的工作是财务，但是她无意发现自己的沟通能力和讲解能力特别好，特别善于与人打交道，而周围的人也都说Stella适合做一个销售。与此同时，Stella也发现，自己活泼的性格和财务工作格格不入，Stella萌生了转行销售的念头。

如果想调职 击破2个难点

如果Stella的念头是，做生不如做熟，想转到本公司里的销售部。其实这是一条不错的转行途径，但是这个过程中，有两个难点。

第一个难点是，如何让自己说服销售的老板认识自己接受自己；第二个难点是，如何让自己现在财务的上司同意放行，而不造成双方的矛盾。

1平时在财务的工作必须认真努力，不管你喜不喜欢，想不想继续下去，在同一个公司里，树立良好的口碑，是销售自己的第一步。

2财务可以看到公司所有的情况，包括销售资料，好好熟悉和了解公司销售的细节，让自己成为一个懂销售的财务和懂财务的销售，那么你就比普通的销售更有了竞争优势。

3与财务领导和销售领导搞好关系，公开的工作关系也好，私人关系也好，至少要让对方认可你；那么接下来，就是等待机会的出现，正面出击。

如果想跳槽

很多人会困惑，财务的人转行跳槽，如何去申请销售工作呢？有2个窍门可以教你：

1作为财务，Stella可以有机会看到公司所有的情况，包括销售资料，通过这些书面的资料，先好好熟悉和了解公司销售的操作、环节和细节，让自己有机会比普通销售人员更懂得销售管理和销售方面的财务管理，从而练就自己作为销售的优势，为之后的跳槽打下一个基础。

2与此同时，利用自己开朗的性格，主动和销售团队的同事沟通，多多走动，从而学习和了解销售的技巧和实战。

专家提醒

也许你的职位和特长与Stella有所不同，但是万变不离其宗，一句话：在转行之前，可以用你现在的岗位优势+特长，为将来的调职申请或跳槽，打下基础。切不可毛躁地立即行动。

大学生找工作该如何要求自己的薪资待遇 第4篇

要促进旅游产业的健康、有序发展, 离不开大量的旅游从业人才。高职作为旅游一线从业人才的主要培养基地, 策应大旅游发展战略, 源源不断地培养大量的业务技能水平强、综合素质高的旅游专业人才显得尤为重要。

一、旅游管理专业学生管理工作的重要性

旅游管理专业学生未来的就业方向集中在酒店、旅行社、旅游局等旅游相关的第三产业。这些行业具有第三产业的共性:无形性、生产与消费的不可分离性、不可贮存性、质量测评的复杂性等, 因此, 与消费者直接发生联系的从业人员的技术水平、个人修养等因素对于服务质量的稳定和提高具有决定性意义, 成为决定服务企业经营成败的关键。同时, 旅游业比其他服务业更强调人文性、文化性、社会性, 因此, 对旅游从业人员的素质要求, 除专业知识、能力外, 还特别强调人文素质、文化素质、科学素质、品德素质和心理素质, 特别强调职业道德、心理素质、人际协调沟通能力、团结协作能力、亲和力、应变能力、创新能力、服务意识等素质的综合性。这就要求对旅游管理专业学生的培养既要重视智力因素, 更要重视非智力因素;既要重视专业技能水平的提高, 更要注重综合素质的全面发展, 实现科学教育与人文教育的统一与融合。这些素质和能力的提高, 一方面要通过教学实现, 另一方面要通过学生管理加以补充完善。因此, 旅游管理专业学生的有效管理对实现人才培养目标具有重要的意义。

旅游管理专业的学生管理工作必须了解专业学生培养目标、专业学生特点, 了解学生未来工作行为方式, 以提高学生的职业素质和实际工作能力核心, 从而实现学生管理工作与教学工作的相互促进、相互交融, 共同完成人才培养目标任务。

二、旅游业对从业人员的要求

旅游产业飞速发展, 对从业人才的需求越来越迫切, 一方面体现在人才需求数量越来越多, 另一方面体现在对旅游从业人才的质量要求越来越高。要培养出企业称心、消费者满意的旅游从业人员, 高职院校首先要了解该行业对从业人员的要求有哪些。

1. 具备良好的职业道德。

旅游从业人员职业道德, 就是适应旅游业的要求而必然产生的道德规范, 是旅游从业人员在履行本职工作中所应遵循的行为规范和准则的总和。例如, 旅游从业人员直接面对消费者, 如果出去带团将带大额的现金独自开展工作, 公司对其过程监督困难, 为此, 有些旅行社在招人时还特地要求是本地人, 以使公司权益更有保障, 这就限制了招聘人员的范围。基于此, 用人单位特别强调旅游从业人员具备诚实守信、爱岗敬业、服务意识强烈等职业道德。

2. 具备过硬的专业技能水平。

高职旅游管理专业的培养目标是旅游相关行业一线的从业者, 对技术技能的要求非常高。从业人员必须熟悉工作流程、掌握服务对象的特点和服务方式、具备丰富的专业知识。例如, 国际旅游组织预测, 到2020年, 中国将成为世界第四大客源输出国和第一大旅游目的地接待国, 中国在国内游、出境游和入境游等方面都是非常乐观的, 这就对旅游从业人员的数量要求越来越多, 质量水准也要求越来越高。但就目前而言, 文化底蕴厚实、服务水平高的旅游从业人员相对缺少。

3. 具备良好的综合素质。

旅游本身是注重生活品质的人们的一种生活方式, 旅游追求的是一种有价值的体验:放松身心, 开阔眼界, 增长见闻, 丰富人生, 这要求与游客直接发生联系的旅游从业人员不仅要了解专业技能知识, 而且要想顾客之所想, 急顾客之所急, 为顾客提供贴心服务、人文关怀, 让游客玩得开心、舒心、安心、放心。同时旅游涉及“吃住行游购娱”等多方面, 具有工作繁琐、关系复杂、劳动强度大等特点, 需要旅游从业人员具备良好的沟通协调能力、应变能力和挫折承受力等多方面的综合素质。

4. 具备一定的学习潜力。

一方面, 旅游从业人员需求缺口大, 尤其是旅游相关产业的中高层管理人才及熟练掌握出境旅游的人才奇缺。另一方面, 部分旅游管理专业学生毕业后却从事非旅游产业相关工作, 导致供需错位。因为他们的一个重要考量是认为从事旅游业是吃青春饭, 当随着年龄的增长、家庭责任的增大, 从事旅游一线工作有些力不从心。基于此, 为了扭转这一现象, 避免人才培养资源的浪费, 旅游从业者应具备一定的再学习能力, 一方面应对旅游业发展对人员越来越高的要求, 另一方面促使自己转型升级, 实现在该行业的长期发展。

三、策应行业要求开展学生管理工作

随着高职教育改革的深入, 社会对学生综合能力的要求越来越高。学生管理工作必须与时俱进, 根据行业对人才的具体要求, 结合专业培养方式开展学生工作, 更好地实现人才培养的目标, 实现学生步入社会的零适应期。

1. 加强职业道德教育。

针对旅游一线从业者更多地直接面向顾客, 独立地开展工作, 公司现场监督约束少, 对服务质量影响大的特点, 要求旅游管理专业学生具备诚实守信、关爱他人、热情主动等优良的职业道德。第一, 加强入学教育和军训教育, 弘扬传统美德, 强化大学生的纪律意识和吃苦耐劳素质, 同时加强日常行为规范的养成教育, 深化组织纪律观念和法律观念;第二, 结合法制宣传日、感恩节、学雷锋活动月等特殊时间开展主题教育活动, 引导当代大学生树立遵纪守法、诚实守信、心存感恩、团结协作的良好道德风尚;第三, 通过角色扮演, 模拟旅游从业者的工作环境, 使学生了解行业对人才的具体职业道德要求, 并将之融入日常的具体行为中。

2. 围绕综合素质的提高开展相应的活动。

旅游行业从业人员尤其强调应变能力、自控能力、责任心、亲和力、人际沟通协调能力和良好的文化修养。当代高职生大都是“90后”, 自我意识强, 传统的说教往往难以奏效, 为此, 教育管理需要通过活动得以实现, 达到寓教于乐, 润物无声的效果, 例如, 演讲比赛可以鼓舞士气, 合唱比赛可以振奋精神, 体育比赛可以激发竞争精神, 技能竞赛可以培育创新精神, 校园义务讲解可以增强爱校热情, 志愿服务可以承担社会责任, 时政讨论可以开阔视野胸襟。举办系列竞技活动可以提高学生以后的服务水平和能力, 提升学生的职业素养, 培养学生的服务意识和社会活动能力。

3. 配备相关的专业老师担任此专业的辅导员或班主任。

聘请相关专业老师担任班主任有几大优势:了解专业培养目标和课程设置, 给学生更多的专业指导;与学生的接触时间更多, 更了解学生的个性特点, 利于开展差别化思想政治教育工作;活动开展能更好地结合旅游管理专业的特点、结合用人单位的要求。为此, 应尽可能配备专业老师担任此专业的辅导员和班主任。

4. 模拟旅游企业环境, 实现旅游管理专业学生从学校到社会的无缝对接。

通过实践环节或情景模拟环节、心理引导强化等方面培养学生的自我控制、协调沟通、自我调节、自我适应和应变能力;经常性聘请职业旅游人士开展专题讲座, 让学生更全面地了解旅游行业对人才的特殊要求和处理典型问题的方式方法;利用周末或节假日组织学生到景区开展见习活动, 增强对未来供职行业的感性认识和期望, 提高学习的积极性和针对性。

5. 加强实习期间的管理, 帮助学生认清就业的具体形势, 引导他们树立正确的择业观念, 塑造良好的职业形象, 助学生实习就业一臂之力。

在学生实习的过程中, 通过QQ、微博、E-mail、院系网站等现代交流手段经常性帮助学生总结实习过程中的问题和疑惑, 帮助他们一一解答, 使他们的实习道路更加顺畅;加强他们的心理辅导, 合理疏导他们在工作中碰到的压力和委屈, 使他们以良好的心态面对顾客, 面对错综复杂的人际关系和职业道路上可能遇到的种种困难;为需要继续参加国导考试和升学考试的同学在学校复习提供便利, 同时安排专业老师给他们指导性意见, 帮助他们更好地复习, 提高学习能力。

摘要：旅游管理专业人才就业方向是人文性、文化性、服务性非常强的旅游相关行业, 用人要求区别于其他专业。因此, 根据旅游业对旅游管理专业人才的要求, 有针对性地开展学生工作, 具有重要的现实意义。

关键词：高职院校,旅游管理专业,学生管理工作,作业要求

参考文献

[1]陈钦.旅游管理专业学生管理工作的创新思考[J].湖北广播电视大学学报, 2012, 12.

[2]赖斌, 杨丽娟.旅游管理专业学生的情商教育[J].中国市场, 2006, 44.

[3]丁昱.旅游管理专业学生职业素质培养途径探讨[J].高等工程教育研究, 2010, S1.

2011薪资待遇排行榜 第5篇

一、平均月薪最高的专业

据统计，最新一届大学毕业生里，本科生在毕业半年后的平均月薪为2369元，高职高专生为1890元，差距比较明显。其中，“211院校”的毕业生毕业半年后的平均月薪为2549元，一般本科类院校的毕业生为2030元。本科生从事的各职业中，船舶机械、矿山／石油、航空机械／电子等工学类技术职业收入最高，但从整个专业大类而言，工学类专业大学毕业生的平均月薪不敌经济学专业。

从本科专业大类来看，经济和工学类以及管理类专业的毕业生收入最高，其中，经济学这个专业大类以2498元的月薪高居榜首。在收入上，金融危机对大学生就业的影响并不大，特别是此前不少媒体担心的影响经济学专业毕业生的就业问题也尚未发现。

从行业来看，在采矿业工作的本科和高职高专毕业生毕业前的月收入期待都较高，而在这类行业就业的毕业生半年后实际月收入水平也是同类毕业生中的佼佼者。在本科毕业生就业的行业中，半年后实际月收入较高的还有金融、保险、房地产业，电信及电子信息服务业；高职高专毕业生就业的行业中，半年后实际月收入较高的还有金融、保险、房地产业，建筑业。

从性别来看，无论是本科还是高职高专毕业生，毕业前的月收入期待、半年后的实际月收入和雇主愿意提供的最高月收入，这三项指标都是男性高于女性。本科毕业生毕业前月收入期待底线女生为1376元，男生1538元，而毕业半年后的平均月收入，女生则为1988元，男生为2249元。雇主愿意提供的最高月收入，女生也普遍比男生低近300元。

港口航道与海岸工程

专业链接：学习港口工程，航道工程，海岸工程的规划、设计、施工和管理知识，涉及制图、测量、运算和实验等基础学科。

就业走向：可在交通、水利、海岸开放等部门从事规划、设计、施工和管理工作。

院校推荐：大连理工大学、天津大学、河海大学、重庆交通大学。税务

专业链接：属于应用经济学科，是近年来社会需求增长较快的新设专业，研究企业经营管理中的税务问题。

就业走向：各大公司的税务部、各大银行及企事业单位的财会部门、会计师事务所及税务师事务所等中介机构、政府财税部门等。

院校推荐：中央财经大学、厦门大学、重庆工商大学、长春税务学院、扬州税务学院。

保险

专业链接：学习货币银行学、公司财务、财政学、证券投资、保险学、保险法、保险精算等核心课程，能胜任保险业经营及管理工作，并非只学习单纯的业务员技能。

就业走向：保险公司、保险中介机构、保险监管机构、银行与证券部门或其他大中型企业风险管理部门、高等院校及有关咨询服务部门等。

院校推荐：南开大学、重庆工商大学、南京审计学院、华东理工大学、西北农业科技大学。

社会学

专业链接：需学习社会学理论知识，对相关政策进行研究和评估，并熟练掌握社会调查技能。

就业走向：在教育科研机构、党政机构、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查等工作。

院校推荐：南开大学、沈阳师范大学、华东理工大学、中南民族大学、兰州大学。

对外汉语

专业链接：需具备扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化，以及中外文化交往要有较全面的了解。

就业走向：相关部门、各类学校，及新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学和中外文化交流工作。

院校推荐：北京外国语大学、北京语言大学、华东师范大学、上海外国语大学、暨南大学。

通信工程

专业链接：通信工程专业跨电子、计算机专业，所修课程兼有两者的特点，需要较好的数学、物理基础以及较强的动手应用能力。

就业导航：由于该行业的发展速度快，对人才的需求量又相当大，毕业生非常容易进入国际知名的跨国公司或者在国内享有盛誉的IT企业，并且待遇相当优厚。当然，也可去往相关企事业单位。

院校推荐：清华大学、北京邮电大学、上海交通大学、东南大学、电子科技大学、西安交通大学、北京交通大学、西安电子科技大学、南京邮电大学。

地理信息系统

专业链接：学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，接受应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练。

就业走向：在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域，从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

院校推荐：中山大学、武汉大学、北京建筑工程学院、河海大学、西北大学、重庆交通大学、成都信息工程学院。

广播电视编导

专业链接：本专业兼有文学、新闻、影视学和艺术学的特点，强调对文学、影视艺术的理解能力和艺术审美感觉。但不需要特别的艺术特长，更没有外貌、身高等限制。

就业走向：到电视台、广播电台、电影电视制作机构、报刊杂志社等各种影视传媒部门单位就业。

院校推荐：中国传媒大学、浙江传媒学院、四川音乐学院、重庆大学美视学院。

医疗技术美容

专业链接：在传统医学的基础上，学习现代美容科技，掌握相关理论和护理方法。

就业走向：在医院、美容院和美容机构，担任美容师、培训师、美容导师或相关产品的销售人员。

院校推荐：辽宁卫生职业技术学校、山东中医药高等专科学校、重庆医药高等专科学校、湖南中医药高等专科学校。

移动通信技术

专业链接：学习移动通信技术基础理论，掌握电话机、传真机等在内的通信工程安装、管理和维护技能。

就业走向：可从事移动通信公司的设备研发与调试、移动通信业得运营，相关产品得检修和营销等工作。

院校推荐：重庆电子工程职业学院、陕西邮电职业技术学院、南宁信息工程职业技术学校、广东邮电职业技术学院。

旅游日谮

专业链接：除了学习日语、旅游业务相关知识外，还要学习团队管理、业务联络等技能。

就业走向：考取相关证书，可到旅游公司从事导游或旅游管理方面的工作，也可当老师或在杂志社就职。

院校推荐：上海旅游高等专科学校、西安涉外旅游职业学校、桂林旅游高等专科学校、安徽国际商务职业学院。

会晨策划与管理

专业链接：掌握会展基础技能，同时还要学习管理学、经济学、营销学等相关知识；对外语口语和计算机应用能力也有一定要求。

就业走向：到会展业、旅游业、广告业、大中型企事业单位、政府宣传部门从事会展策划和管理以及展览设计等工作。

院校推荐：上海旅游高等专科学校、福建商业高等专科学校、厦门国际会展职业学院、辽宁交通高等专科学校。

二、月薪增长最快的专业

调查显示。本科和高职高专薪资最低的均为医学和医药卫生大类，其中最低的临床医学月薪仅1263元。

这是否说明包括医学类在内的目前“低收入”专业就业前景不佳呢?其实不尽然。尽管医学目前月薪偏低，但其发展潜力却很大。在月薪增长最快的前10位专业中，医学类占据半壁江山，其中中药学、药物制剂专业增长最快，增长率为46.5％。

此外，薪资偏少不代表前景不好。目前的薪资并不足以评判一份工作在未来的发展，2006届学生毕业半年后的月薪仅1946.5元，但其三年后薪资最高可接近以前的三倍，其中硕士生为5547元，本科生为5339元。高职高专也达到了3614元。因此，毕业生不要局限于一时的薪资水平。而应综合考量，作出科学判断。

值得关注的是，教育学类的薪资增长势头也不可小视。小学教育、学前教育专业的增长率均超过40％。

学生良好的解题习惯该如何培养 第6篇

一、提高学生的解题兴趣

如今的学生不太喜欢做题, 他们把做题当作一种差事, 一种负担, 以一种应付的态度去完成。有时为了应付老师的检查, 做得马马虎虎、草草了事, 甚至出现有的学生抄别人作业的现象, 他们头脑中存在着一种“混”的思想, 能混则混。这样长期下去, 又怎么能学好数学呢?

对于上面所说的两种学生, 解决的办法要因人而异, 不能千篇一律。对第一种学生, 要多鼓励他们, 平时对他们的要求不要太高, 上课多关照他们, 让他们多体会解题成功的喜悦, 增强他们解题的信心, 从而培养他们解题的兴趣。对第二种学生, 要端正他们的学习态度, 加强他们的责任心意识, 引导他们养成做任何事都应该认真、一丝不苟的习惯, 用班上好的榜样去影响他们, 同时也要用一些反面教材去促进他们。

总之, 教师应该从平时的一点一滴做起, 注意留心发现学生的兴趣点, 根据不同学生的不同特点, 因材施教, 采用不同的方式来提高学生的解题能力。

二、使学生明确解题的目的

要使学生能养成良好的解题习惯, 就得让我们的学生认识到解题能够帮助他们加深对所学知识的理解, 使所学的知识理解得更深刻、更透彻。同时, 解题可以帮助他们积累解题的经验, 探索出适合自己的解题习惯和行之有效的学习方法。要培养学生良好的解题习惯, 那就必须让学生明确解题的目的, 使学生从思想上重视解题, 一步一步地养成良好的解题习惯。

三、培养学生良好的审题习惯和做题习惯

解题必然先要审题。审题是正确解题的关键, 是对题目进行分析、综合、寻求解题思路和方法的过程。只有把题目审透、审准, 正确地领悟题意, 才能准确地解题。

要想培养小学生良好的审题习惯, 首先得分析小学生审题时经常出现的问题:审题不认真, 粗心大意。经常把课题中重要的因素或隐藏的因素遗漏, 这种情况是小学生出现的比较多的问题。盲目尝试, 不肯动脑。题意不清, 有关的知识没有重现, 凭借猜测去尝试, 有时候表现为想当然。

学生审题时出现的问题找到了, 那么该怎么培养学生良好的审题习惯呢?笔者认为:应该做到“四到”。

1.眼到

眼到就是要认真看题目。这是获得题目中信息的最直接的方法。做题之前, 应该仔细认真地将题目多看几遍, 全面分析题目中的已知条件、未知条件, 还有一些隐含的条件。往往我们有些学生做题时, 题目还没看好, 题意还没弄清, 就开始忙于解题;有些学生审题时把题中信息看错或者看漏掉, 导致结果算错甚至无从下手。

2.嘴到

嘴到就是要读题目。可以小声读, 也可以默读。当然要多读几遍, 要认真、仔细地读, 逐字逐句地读, 对题目中关键的字词要重点读。这样可以使学生在看的基础上加深对题目中信息的印象, 防止看错或者看漏的现象出现。

3.手到

手到就是要弄清题目的意思。在读的基础上, 我们应该教学生把题目中的已知条件用横线画出来, 把有用的数据圈出来, 在重要的字词下面点上点, 弄清楚题目中的问题是什么, 问题有几个。有时为了更直观地体现题意, 我们还可以在自己的本子上通过画图、列表, 摘录题中重要字句等方法找出解题的突破口。

4.心到

心到就是要动脑想。在做到“眼到”“嘴到”“手到”的基础上, 接下来最重要的就是要思考了。思考这道题应该怎样做, 从哪儿下手。一般情况下, 学生可以从条件入手, 分析已知条件与问题的联系, 找出之间的数量关系, 确定先算什么, 后算什么。当然, 也可以从问题入手, 分析要求这个问题, 题目中已经知道了什么条件, 还差什么条件, 这样问题就迎刃而解了。

审题时要多读, 弄清题意, 弄清题目的要求, 收集题目中的有关信息和数据, 找出题目中明确告诉的已知条件, 发现题目的隐含条件并加以揭示, 要字字推敲, 不放过每一个重要的词或字。做完之后, 要养成检查的好习惯。检查的方面包括很多, 比如, 题目的要求有没有搞错, 有没有抄错题, 答题步骤有没有遗漏, 计算顺序对不对, 计算结果正确不正确, 等等。

总之, 教师不仅要教给学生知识、解题方法, 更重要的是要提高学生的解题意识, 培养他们良好的解题习惯, 使每一个学生都成为学习的主人。良好的解题习惯也是学生良好学习品质的体现, 教师要多鼓励学生, 严格要求自己, 在教师的指导下, 逐步养成他们这一良好的习惯, 这将使他们终身受益。

摘要：什么是习惯?心理学认为:习惯就是在一定的条件下经常完成某种行动的需要。习惯使人遵循着一定的方式去行动, 习惯一经形成就会比较稳定。因此, 良好的习惯对于培养积极的个性是有重要作用的。我国教育家叶圣陶也曾指出:“什么是教育?一句话, 就是要养成良好的学习习惯。”

关键词：习惯,解题习惯,审题习惯,数学模型

参考文献

[1]李文娟, 郭香萍.名师培养学生好习惯的高效细节[M].西南师大出版社, 2009-09.