关于快乐的中秋节话题作文

关于快乐的中秋节话题作文（精选11篇）

关于快乐的中秋节话题作文 第1篇

“中秋节”是仅次于春节和端午节的节日。按我们国古历法解释：农历八月是秋季的第二个月，处于秋季的中间，十五日又是八月的中间，故曰八月十五就是中秋之日了。下面是小编为大家整理的关于快乐的中秋节话题作文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

关于快乐的中秋节话题作文1

一年中不知有好多好多的节日。有那热闹的春节，有那肃穆的清明节，有那欢快的儿童节，也有那欢庆鼓舞的国庆节而我最爱那象征全家团圆的中秋节。

农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间，故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月，形如玉盘一样非常圆，所以就有?中秋月正圆?之美称。我国民间把圆当作团圆的象征，把中秋节作为家人团聚的日子，所以中秋节也叫团圆节。

农历八月，天高气爽，许多的庄稼都已经收获了，中秋节也是人们庆贺丰收的节日。每当中秋之夜，人们一边欣赏玉盘般皎洁的明月，一边吃月饼、水果，家家户户都洋溢着丰收的喜悦。据说这月饼还有一段非凡的来历了：

月饼有着悠久的历史。据史料记载，早在殷、周时期，江浙一带就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的?太师饼?，此乃我国月饼的?始祖?。汉代张骞出使西域时，引进芝麻、胡桃，为月饼的制作增添了辅料，这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼，名曰?胡饼?。唐代，据说有一年中秋之夜，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时，唐玄宗嫌?胡饼?名字不好听，杨贵妃仰望皎洁的明月，心潮澎湃，随口而出?月饼?，从此?月饼?的名称便在民间逐渐流传开。

在中秋节不仅有吃月饼的习惯，还有赏月背诗的习俗。当人们吃过晚饭，大家都集聚在庭院活阳台上，热热闹闹的享受天伦，欣赏着皎洁的明月，随后背诵带月的诗歌，一派人间圣景。李白的?举头望明月，低头思故乡。张九龄的?海上生明月，天涯共此时。苏轼的?明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

杜甫的?满月飞明镜，归心折大刀。?更是千古绝伦……中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味，最有诗情画意的一个节日。有人说，每逢佳节倍思亲，中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂的时刻。

关于快乐的中秋节话题作文2

不觉月已渐圆，原来又到中秋。仰望明月，心情却有些抑郁起来。中秋时节本是团圆的日子，可惜我在赏这美月的时候，却没人在身边和我一同分享。对于这样一份难得的静谧，未免有些遗憾。

以往的中秋节我向来没什么感受，只记得吃个月饼罢了，更没有雅致去赏月。都说月是用来静赏的，或许我只有在这样的时候，才能真正地看懂月亮。可是，孤单的感觉不会好，中秋团圆，可是我真正能和亲人们共享的只有那个高高在上的月亮。我不敢再往下想，摸摸手指凉得似冰，让我有种莫名的恐慌。

中秋给我的记忆中从没有团圆。十几年来，都是我和母亲两个人过，向来就没当这是什么重要的日子，有时甚至就忘了这回事。那样的中秋，过得很平凡，很踏实，不喧闹，亦不烦躁。普普通通的人，吃着普普通通的饭菜，过着普普通通的中秋节，这普普通通的中秋节，也就普普通通地过去了。没留下什么记忆，可也没留下什么遗憾。这个节日以前都是在喧嚣中度过，在同学的吵吵闹闹之间度过，也许因为这样而没有感到冷清吧。有人就有气息，温暖的气息。

我拿了月饼出来，月饼真圆、真大!每个都有我手掌般大小，足足装满了两大盒，我想它们一定很美味吧，但却没有一丝去吃。我现在还小，第一次一个人在家过中秋，等到以后，我也长大了，有了自己的家，那么个个中秋都不会一样的过了，我有些胆寒。这个中秋我过得很自由，因为没人管我，但却没想象中那么开心。我很累，真想好好睡一觉，全当这是一场梦，梦醒了就什么都没有了。

拆开包装，我想象着月饼会像不久以后的月亮一样，一点点变小，直到消失。而我一直也没吃，不知是不是于心不忍，月饼缺了一块，就像中秋缺了团圆，心里就不是滋味。

关于快乐的中秋节话题作文3

在中华民族的传统节日里，除了春节，中秋节也是一个重要的节日。

在八月十五这个月圆之夜，皎洁的明月“照在家乡，照在边关，宁静的夜晚，你也思念，我也思念……”人们思念什么?思念的是远方的亲人。虽然“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，但无论怎样，到了八月十五这一天，人们总希望能和远方的亲人团圆。这是中国的古老传统，也是东方文化的深刻内涵，这种亲情是什么力量也无法阻挡的。所以中秋便成“全家团圆”的象征节日。

在如水的月光下，我们一大家子又围坐在大圆桌旁一块儿吃饭，满桌子的菜各式各样的，我夹起一片热腾腾的肥肉慢慢咀嚼着，味道鲜嫩极了!真是好久都没有吃到过这么美味可口的饭菜了。大家都吃得很起劲，渐渐兴高采烈起来，都相互祝福着干杯。

“光辉皎洁，古今但赏中秋月”，所以今年也不例外，饭后，我们一起坐在院子里赏月。面前放着许多月饼，咬一口，那甜甜的感觉就好像今儿个和家人聚在一起高高兴兴的感觉一样。“人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明”，今晚的月亮跟平日里的确实不一样，那圆圆的样子不就像我们这围坐在一起的一家人吗。

“至正月十五夜，天色清朗，星月交辉，六街三市，竟放花灯”，向院外望去，街市上热闹的景象更胜往日，处处都洋溢着全家团聚所带来的幸福气氛。

然而我又想起王建的一诗句：“今夜月明人尽望，不知秋丝落谁家”。是啊，就在人们与家人团圆时，一定也有人身在他乡而没能与家人团聚，所以我向今晚的圆月托去了一份祝福，希望孤单的你不要伤悲，抬头看看那仑明月吧，说不定你的家人也正看着它呢。

关于快乐的中秋节话题作文4

八月十五中秋节，今天给大家讲一下中秋节的一些习俗和来历。

中秋节，又称月夕，秋节，仲秋节，八月节，追月节，玩月节，拜月节，女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉文化圈，诸国的传统文化节，时在农历八月十五日;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在农历八月十六日。

中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清，已成为与春节齐名的中国传统节日之一。受中华文化的影响，中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。自20年5月20日，我国国务院也将此节日列入首批非物质文化遗产名录。

中秋节有个神奇的传说;就是大家再也熟悉不过的嫦娥奔月了。话说有一天，后羿向王母娘娘求得一包不死药。据说服下此药就能升天成仙。后羿不舍得撇下妻子嫦娥，独自升天成仙，就把这包不死药交给嫦娥保管。嫦娥将这包不死药藏在床头的梳妆台里。

后羿有个学生，名叫蓬蒙，本就是心怀鬼胎，心术不正的他知道后羿有一包不死药，开心的不得了，变案子策划准备偷不死药。三天后，后羿要带学生出门狩猎，蓬蒙为偷不死药假装自己生病，然后等后羿带着学生外出狩猎时，他拿着刀，逼嫦娥交出不死药。嫦娥一气之下，拉出床头柜一口吞了不死药，嫦娥忽然感觉自己变的轻飘飘，之后双脚离地，升上了月亮。

后羿回来后，得知此事，悲痛万分，就在嫦娥经常游玩的后花园摆上了嫦娥爱吃的，糕饼和水果，之后便有了拜月的传统仪式。

关于快乐的中秋节话题作文5

每逢佳节倍思亲，中秋节到了，我们准备回外婆家过节，今年远在重庆的舅公，舅婆也要到外婆家。国庆加中秋，路上一定很堵。我们为了不堵车，所以特意在早晨6点多出发，一上高速，才知道没有最早，只有更早，高速上车流量已经很大了。到了杭州绕城，由于道路维修加车祸，高速变成了停车场，还有人下来打羽毛球，遛狗。好在有辛劳的交警叔叔，在等了一个多小时后，道路终于慢慢疏通了。后面的路停停走走，到外婆家已经11点多了，原来2个小时的路程走了4个多小时。

在外婆家，因为今天是中秋节，所以晚餐特别丰盛，什么红烧排骨，羊肉，牛肉，想想都流口水。还有老鸭笋干煲—老鸭可是婆婆养了两年的母鸭，还产蛋呢，这次中秋大团圆，也只能牺牲它了。烧法还是传统的灶台瓦罐炖法，足足炖了一个下午。还没上桌，就已经香飘四溢，还有红烧鲫鱼—鲫鱼是姨夫昨天刚从水库钓的，是绿色有机的野生鱼。还有青菜，茭白，藕，芋艿，黄瓜，芹菜…都是外公种的，特新鲜。这些菜害的我老是围着灶台，缠着婆婆：好香啊，我好饿，什么时候开饭啊。婆婆笑着说：“小馋猫，你舅公舅婆还没来，还要再等会儿，饿不死人。”

等了好久，舅公舅婆终于来了，公公婆婆欢喜地迎上去，跟他们一一拥抱。毕竟有几年没见了。舅公舅婆看见我，也十分惊喜。他们都说我长高了，长成大姑娘了，我也是一年级暑假里去重庆玩了一个星期。

吃晚饭了，那才叫热闹。我们20多个人围坐在一起，说说笑笑。两个舅公因为酒喝多了，满脸通红，嘴里还散发着一股白酒的气味。我们小孩一声不吭，埋头吃大餐，吃得满嘴流油。吃不了了，站起来踮一踮继续吃。今天有这么多好菜，我们怎么会放过。大人们都笑我们是小馋猫，这么贪吃，在舅公舅婆目前丢脸了。说了一会儿，他们又去聊别的了。

晚饭后，我们每人搬了一个小板凳坐在屋前看月亮。今天的月亮好像被云遮住了，若隐若现，像一个害羞的少女躲在大人身后不肯出来，但这并不影响我们赏月的兴致，反而制造了一种隐隐约约的美。蒙蒙云雾衬着皎洁的月光投射下来，加上周围的灯光，显得更加动人。淡淡的云和明亮的月，我们都陶醉在这迷人的景色下了。

外婆家门口还有棵桂花树，那儿的桂花真香啊!连狗狗也来舔地上的桂花。我们小孩子采来桂花给大人泡茶。桂花泡在水里，像一朵朵黄色的小荷花，浮在水面上，还不忍心喝呢。

这次中秋，我过的非常难忘。就是因为舅公舅婆的到来，终于使我们这个大家庭团圆了。这么多人聚在一起，使我感到非常温暖。

关于快乐的中秋节话题作文

关于快乐的中秋节话题作文 第2篇

快乐的中秋六年级话题作文1

一年中不知有好多好多的节日。有那热闹的春节，有那肃穆的清明节，有那欢快的儿童节，也有那欢庆鼓舞的国庆节而我最爱那象征全家团圆的中秋节。

农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间，故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月，形如玉盘一样非常圆，所以就有?中秋月正圆?之美称。我国民间把圆当作团圆的象征，把中秋节作为家人团聚的日子，所以中秋节也叫团圆节。

农历八月，天高气爽，许多的庄稼都已经收获了，中秋节也是人们庆贺丰收的节日。每当中秋之夜，人们一边欣赏玉盘般皎洁的明月，一边吃月饼、水果，家家户户都洋溢着丰收的喜悦。据说这月饼还有一段非凡的来历了：

月饼有着悠久的历史。据史料记载，早在殷、周时期，江浙一带就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的?太师饼?，此乃我国月饼的?始祖?。汉代张骞出使西域时，引进芝麻、胡桃，为月饼的制作增添了辅料，这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼，名曰?胡饼?。唐代，据说有一年中秋之夜，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时，唐玄宗嫌?胡饼?名字不好听，杨贵妃仰望皎洁的明月，心潮澎湃，随口而出?月饼?，从此?月饼?的名称便在民间逐渐流传开。

在中秋节不仅有吃月饼的习惯，还有赏月背诗的习俗。当人们吃过晚饭，大家都集聚在庭院活阳台上，热热闹闹的享受天伦，欣赏着皎洁的明月，随后背诵带月的诗歌，一派人间圣景。李白的?举头望明月，低头思故乡。张九龄的?海上生明月，天涯共此时。

苏轼的?明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。?，杜甫的?满月飞明镜，归心折大刀。?更是千古绝伦……中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味，最有诗情画意的一个节日。有人

快乐的中秋六年级话题作文2

“床前看月光，疑是地上霜。举头望山月，低头思故乡。”当八月十五的月亮慢慢升起时，看着那皎洁的月光温柔地洒向大地，我的心不知怎么，久久不能平静。不禁想起了外婆家的幸福生活。

那里阳光明媚，微风轻轻抚摸着青青的小草。村庄里有许多树，每棵都那么高大挺秀，叶子苍翠令人欲滴，像画家画出来似的。外婆家是砖瓦结构的两层楼房，白墙绿檐，就处在树林中，就像一座美丽的别墅。我和表姐妹们喜欢在楼上楼下跑来跑去，有时干脆跑进小树林里玩，树木中野花和野菜多的是，我们经常挎着篮子，采上满满一篮子的野花和野菜，躺在柔软的草上，沐浴着阳光，追赶着蝴蝶……一切都那么美好。

中秋节的晚上，我会到外婆家吃团圆饭，有外婆亲手种的小菜，有舅舅钓上来的一条大鱼，有外公刚刚宰杀的老母鸡…..每当这时，姨父会放起烟花，我们这些小家伙们便一窝蜂跑过来看着美丽的烟花，等烟花放完了，妈妈会端来一大堆月饼，我们争先恐后地抢着月饼吃。一次，我们正赏着月，不知是谁提出，每人轮流说一句关于月亮的诗句，我们开心地进行着…..我抬头看了看月亮，它仍旧像个大玉盘挂在天空，从空中向大地洒下美丽的光辉，如往日一样。然而再也没有机会去外婆家吃上外婆亲手种的菜，外公宰杀的老母鸡，舅舅钓上来的新鲜的鱼儿了……外婆家拆迁了。

快乐的中秋六年级话题作文3

秋高气爽，气爽秋高，我们迎来了一年一度的八月十五中秋节

今年中秋节，是在10月的第六天，好像来迟了一写，但并不影响那美丽的黄昏的傍晚。玉兔东升，皎洁的月亮正照耀着一轮圆月，天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间，微风飒飒，徐徐地吹着小风，月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄，正挂在葡萄架上，几只萤火虫飞来飞去，又飞去飞来，是那么的有情调，这情调又是那么的迷人。

妈妈拿出月饼，我和姐姐刚刚准备动手吃，爸爸突然把月饼拿走说：“大家别光顾着吃，我们来个游戏，谁赢了谁吃。”我和姐姐答应了。

“首先我们来背关于月亮的古诗。”爸爸出了题目。

“好”我和姐姐一口答应。

“少时不识月，呼作白玉盘。”姐姐先说了一个。

“明月几时有，把酒问青天。”我当然不甘落后。

“床前明月光，疑是地上霜。”“野旷天低树，江清月静人。”“仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言语谁餐?”……

“真棒!来吃月饼。”爸爸笑眯眯地递给我和姐姐月饼。

我们一边吃月饼，一边赏月。哇!好大好圆的月亮啊，它即象一轮明月，又象一轮圆月，正在升起来!

我们在院子里高兴的简直就是高兴，没有人能说出这不是高兴，我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中秋节，尤其是在八月十五这天，正巧又赶上中秋节，真是双喜临门呐!

月有悲欢离合，人有阴晴圆缺，此时此刻，正是全国各地的全国各族人民全家在一起合家团圆的好日子，让我们一起高高举起月饼，共同畅饮这一杯高兴的月饼吧!

夜色已经很深了，深夜也渐渐的浓了，皓月当空，映着皎洁的月光，我们全家都流连忘返，怀着无比高兴的心情，依然兴致勃勃地在院子里看着那轮明亮的月亮!

快乐的中秋六年级话题作文4

每年中秋节的夜晚，和爸爸、妈妈吗、爷爷、奶奶围坐桌前，品尝着满桌的美味佳肴，享受着亲人团圆的天伦之乐。

我感到生活是多么幸福。但是，今年的中秋节，我却过得更有意义。我在教室里和老师、同学、阿姨一起度过了一个美好的节日。

那天是星期一，老师、同学紧张地忙碌了一个下午，一切准备就绪。课桌围成了圆形。每张桌子上都摆满了石榴、糖果、瓜子、月饼等食品。黑板上“中秋月儿圆”的版画给我们的教室增添了喜庆的气氛，教室里的灯光显得格外明亮。

六点整，联欢会正式开始。薛春明、建宏赫两位小主持人走上台，他们笑容满面，声音甜美，一段精彩的台词拉开了联欢会的序幕。

首先是同学们齐声朗诵苏轼的《水调歌头》，同学们深情的朗诵，把老师和几位阿姨都陶醉了。接着，男、女生分角色合诵《少年中国说》，那雄壮有力的声音在教室里回荡，那少年的豪情也在我们心中激荡，朗诵到高潮时，老师也情不自禁地加入我们的朗诵。

紧接着，同学们一个个争先恐后的上台表演。那些多才多艺的同学这回可大显身手了，一首首优美的小提琴曲，悦耳的葫芦丝，悠扬的笛声，让同学们沉浸在音乐的海洋中。

该我和好友赵晨静上场了，我们两人是表演小合唱《让我们荡起双桨》，一上台，我们都有点紧张，我们的心怦怦直跳，像怀里揣了个小兔子似的，双腿不由自主的打哆嗦。看着老师和同学们鼓励的目光，我们深吸一口气，努力使自己慌乱的心镇定下来。开始唱了，刚唱了两句，我就不紧张了，我还像个小演员似的，神态大方，随着甜美的歌声，翩翩起舞，赵晨静动作也很自如，笑容很甜。台下的同学们给我们轻轻打着节拍。“咔嚓”老师为我们拍下了最精彩的瞬间。我们的歌声刚落，台下响起热烈的掌声，我心里美滋滋的。

随后，又有许多同学上台表演了节目，有让人捧腹大笑的笑话故事，还有现代舞，相声等，节目精彩极了。看到同学们兴致这么高，老师也很高兴，纪老师给我们唱了一段豫剧，班主任李老师也给我们唱了一首自己儿时的《礼貌歌》。教室里掌声连连，我们幸福的笑声飘出窗外……

中秋联欢会过去很久了，但我记忆犹新，我不能忘记那个充满欢笑声的夜晚，不能忘记学校领导给我们这些身在异乡的孩子送来的关怀，更不能忘记那次联欢会上老师和同学甜蜜的合影……

快乐的中秋六年级话题作文5

一年一度的中秋佳节，正是赏月的好时候，可是今年的中秋节，天公不作美，沥沥淅淅的小雨遮挡住了月亮那明亮的脸庞，让我们错过了赏月的好时机，不过去年赏月的情景还历历在目。

记得去年的中秋之夜，妈妈在房顶的平台上放了一小餐桌，餐桌上摆放着许多新鲜的水果，有提子、石榴、梨、苹果当然，中间还放着不可缺少的月饼，我们一家人围坐在一起观赏空中的圆月。

夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，月亮像一个羞涩的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇羞的面容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。这深蓝的天幕是那么迷人，那么神秘，那么美丽，几颗闪闪烁烁的星星眨着调皮的小眼睛。我凝视着空中那轮皎洁的明月，不由得发出了感叹：中秋的月亮圆极了、亮极了，连月亮上斑驳的阴影也清晰可见。我仿佛看到美丽的嫦娥正坐在桂花树下，遥望着美好的人间，思念着亲人;小玉兔在寂寞的广寒宫里为嫦娥捣药。此时，我多想去和嫦娥做伴，多想去逗逗可爱的小玉兔呀!

这时，爸爸说：宝贝，你猜猜我们小时候是怎么过中秋节的?嗯你们小的时候还没我呢，我怎么会知道呢。我嘟囔着说。傻孩子，来，爸爸给你讲讲。我依偎在爸爸的怀里，听爸爸讲他小时候怎么过中秋节。小时候，家里穷，没钱买月饼，过中秋节的时候，都是你奶奶蒸的月饼，一层花生，一层枣，一层芝麻，蒸出来的月饼又厚又大，虽然没有现在的月饼好吃，但是那个时候我们都觉得是美味，偶尔能吃到你爷爷从城里带回家的月饼，那高兴劲就甭提了。这些月饼还舍不得吃，每次想吃的时候，就咬一小口，慢慢地品味着我听的很入迷，也很想尝尝爸爸小时候吃的月饼。爸爸答应我，等明年中秋节，让奶奶也给我蒸一个尝尝。

床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡我情不自禁地吟诵起李白的诗句。是啊，中秋佳节，是阖家团圆的节日，当一家人围坐在一起，吃着香甜的月饼，感受着中秋节的欢乐与祥和时，那些坚守在边防线上的解放军叔叔们，为了祖国人民的安宁与幸福，此时，他们只能遥望着天空的明月，更加思念家乡的`亲人，盼望着与家人团聚的日子。

中秋佳节，多么美好的团圆之夜，祝愿全天下的家庭都像天上的明月一样圆圆满满。

关于快乐的中秋节话题作文 第3篇

一、试题呈现

阅读下面文字, 根据要求写一篇不少于600字的文章。

奥林匹克精神为逐渐变得镇静和自信的青年所崇尚。随着昔日古代文明力量的逐渐衰退, 镇静和自信成为古代文明更宝贵的支撑;它们也将成为即将在暴风雨中诞生的未来新生文明必不可少的支柱。现在, 镇静和自信却不是我们的天然伙伴。人自幼就开始担惊受怕, 恐惧终身伴随着他……根除恐惧的真正良药是自信而不是勇气。自信总是与它的姐妹镇静相辅相成。

这段话对你有哪些启发?你从中感悟到什么?

要求全面理解材料, 但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料的含意作文, 不要套作, 不得抄袭。

二、专家支招

这个主题作文的审题难度不大, 最为保险的立意当然是以彰显自信为中心, 道出“自信和镇定”的关系, 即正确理解“根除恐惧的真正良药是自信而不是勇气。自信总是与它的姐妹镇静相辅相成”的含义, 但不可偏离话题, 只写“镇定”, 应以“自信”为主。当然, 不拘泥这一关系, 围绕“自信”, 选择其他角度来论述也可以, 比如“自信和勇气”的关系, “自信和自卑”的关系, 等等。

三、标题套用

1.挖掘自信的源泉

2.自信像一根柱子

3.垂下自信的藤蔓

4.握住自信

5.因为自信才美丽

四、风头套用

1

风餐露宿, 坎坎坷坷, 迢迢征途, 你以自信和倾听为干粮, 性格的懦弱也会铸成如钢似铁的坚强。

顶风冒雪, 磕磕绊绊, 茫茫前程你以自信和倾听为手杖, 平淡的人生也会谱出瑰丽的乐章。

上帝之所以没有给我们翅膀, 是想让我们拥有飞翔的翅膀, 假如你已有飞翔的梦, 那么就赶快插上自信和倾听的翅膀。像雄鹰般在蓝天和白云间飞翔, 与风雨搏击, 成为勇者和力量的化身, 实现自己的人生梦想。

2

自信, 是雄鹰凭借展翅凌霄的搏击展示出的豪气。

自信, 是高山凭借傲视群峰的峻拔显示出的巍峨。

自信, 是江河凭借川流不息的奔腾显示出的气魄。

自信, 是当你面对挑战时勇往直前的勇气与精神。

3

自信是生命的基石、人生的根本。拥有自信, 你才能像黑色的海燕一样, 在暴风雨来临时无所畏惧勇敢搏击, 你才能在人生的征途上昂扬奋进, 拼搏进取, 创造辉煌。

4

花朵把春天的门推开。

绿荫把夏天的门推开。

硕果把秋天的门推开。

飞雪把冬天的门推开。

自信把成功的门推开。

5

庸者, 相信别人, 怀疑自己。

愚者, 相信自己, 排斥别人。

智者, 相信自己, 也相信别人。

五、经典素材

自信的乔丹

乔丹的心理素质, 无论场上、场下都极其出色。赛前, 他总是极为放松。在运动员休息室里, 人们最常见的一个场面就是乔丹头戴耳机, 惬意地躺在长椅上欣赏音乐。要不就是纹丝不动坐定, 平静内心的起伏, 争取把精神状态高度集中。在比赛中间, 乔丹显得十分冷静, 因为他知道只有冷静才能最大限度地观察情况, 发挥水平。最大的爆发来自最深沉的冷静。赛后, 有人问他为何如此冷静, 他笑着说:“因为我相信自己是最棒的, 没人能给我太大的压力。”正是这种自信, 造就了一位篮球场上的“天皇”巨星!

乐观的刘翔

中国运动员的骄傲———刘翔, 在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林·杰克逊保持的世界纪录, 夺得了中国男选手在奥运会上的第一枚田径金牌, 书写了中国田径新的历史!刘翔也成了全中国人心目中的英雄, 尤其受到年轻人的喜欢和追捧。

但更多的人喜欢刘翔是因为他的乐观, 而刘翔的乐观恰恰源于他发自内心的自信。

刘翔在比赛中先后几次接受中央电视台记者的采访:

第一轮比赛过后:随便来, 我不怕的。

第二轮比赛过后:阿兰·约翰逊出局我当然很遗憾。

第三轮比赛过后, 记者问他起跑是否有点慢:没关系, 我的起跑很好。

决赛过后:没想到今天会跑得这么这么快, 没有超风速吧。

好一个乐观的刘翔!但是如果不是心中充满了对自己的信任, 哪能如此谈笑风生?

疯狂英语之路

我们看到的李阳总是充满了激情, 在成千上万的人群前张口就喊他的疯狂英语。作为人生激励老师, 他常常在高等学府面对莘莘学子从容不迫、侃侃而谈, 脸上写满了自信, 甚至在春节晚会上也带着他的《疯狂英语》自信亮相。李阳说, 自信不是天生的, 他的自信就是后天培养起来的。

确实, 李阳并非生来就是英语天才, 而且也不是天生的自信。小时候, 李阳害羞、内向、不敢见陌生人、不敢接电话、不敢去看电影……父母曾断定他没出息, “长大只有去掏大粪”。

1986年, 李阳考入兰州大学, 生活依然没有出现亮色。第一学期期末考试中, 李阳名列全年级倒数第一名, 英语连续两个学期考试不及格。大学第二个学期即将结束, 李阳已是13门功课不及格。于是, 李阳天天顶着凛冽的大风, 扯着嗓子大喊英语句子。从1987年冬一直喊到1988年春, 四个月的时间, 李阳重复了十多本英文原版书, 背熟了大量四级考题。李阳的舌头不再僵硬, 耳不再失灵, 反应不再迟钝。在当年的英语四级考试中, 李阳只用了50分钟就答完试卷, 并且成为全校第二名。初尝成功的李阳, 从此开始迈上奋发进取的人生道路。他发现, 自己性格的弱点在大喊的过程中被击碎了, 精力更加集中, 记忆更加深刻, 自信逐渐建立起来。

六、豹尾套用

1

因为自信, 在呀呀学语时, 我靠着纤嫩的双腿, 迈出人生的第一步。

因为自信, 我一次次将第一名的奖状高高举起。

因为自信, 我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发, 在运动场上展现风采……

感谢自信, 它给了我一双翅膀, 让我在电闪雷鸣中去飞翔, 在风雨中去搏击人生!

2

昨天属于历史, 明天是个未知数, 惟有今天把握在我们手里。手心上是天, 手背下是地, 握起拳头就是你自己。命运就掌握在我们自己手里, 关键看你是否能做好准备。

相信自己, 把握好时机。

相信自己, 亮出青春的风采。

相信自己, 点燃心中的勇气!

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朋友!你是否也在迷茫也在彷徨, 不知道自己到底应该听从谁的意见。朋友!那么现在就让我们擦亮眼睛, 带着属于自己的思绪自由飞翔, 让我们瞄准前方, 在自信的脚踏实地的迈步中, 去虚心听取并采纳别人正确的意见, 摆渡好自己的人生小船, 驶向成功的彼岸。

4

自信是一只鸟儿, 在蔚蓝的天空中飞翔, 谁抓住了它, 就抓住了希望的翅膀。

自信是一艘快艇, 在浩瀚的大海上游弋, 谁登上了它, 就能在生活的海洋上扬帆远航……

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快乐的中秋节 第4篇

但是风太大了，孔明灯根本就无法放飞。爸爸说：“今晚风太大了，我们就看看风景吧。”我听了急忙说：“不，我就是要放孔明灯。”爸爸只好同意了。我和妈妈又拿出孔明灯，点好蜡烛（là zhú），准备放飞，可一连放了好几盏（zhǎn），都以失败告终。这时候，我才冷静下来，和爸爸、妈妈一起分析（xī）孔明灯飞不起来的原因，然后又找了一个背风的地方，决定等风小一些的时候再放飞。我在心里默（mò）默祈祷（qí dǎo）：风呀风，你小点儿吧，再小点儿吧。风居然真的小了，我们连忙点上蜡烛，随着蜡烛的燃烧（rán shāo），孔明灯像吃饱（bǎo）了一样，肚子圆鼓（ɡǔ）鼓的，慢慢地飞了起来，并且越飞越高。这可把我乐坏了，我对爸爸说：“您真棒（bànɡ）！”爸爸说：“这是咱们一起努（nǔ）力的结果呀！”我和妈妈都很开心。

今年的中秋节虽然只放飞了一盏孔明灯，但这是我们全家人努力的结果，所以对我来说，这次的经历更加难忘、更加开心、更加有意义。

关于快乐的中秋节话题作文 第5篇

这一天，可是我们小孩最高兴的日子。虽然我们是小孩，其实平时也挺忙，上学、作业、兴趣班，自己能支配的时间都很少，唯有这一天，爸爸妈妈不再催着我干这样干那样，可以放开吃，放开玩，想想都觉得美好!

到了亮舅家，大人们很快就进入战备状态，爸爸架起炭，宏舅烧起火，妈妈和小姨们洗菜切肉……我和表弟们看看这儿看看那儿，好像也帮不上忙。我们对望一眼，不约而同地说：“我们打怪兽吧!”于是我们每人头上顶块柚子皮，有玩具枪的背上玩具枪，没有枪的在院子里拿起小短棍做大刀，哈哈我们的柚子军团成立了。我的年龄最大，大家推选我做了司令，感觉威风极了。

“一二一、一二一……”我们列队出发，一路喊着口号走向外婆家，大人都在亮舅家，院子里没人正是我们的天下。“我们的任务是消灭前方的桂花树大魔王!”弟弟们大声回答：“是，长官”。说是迟那时快，弟弟们有的爬在地上，有的躲在车后，有的藏在桌子下。我用手卷成喇叭状，对着桂花树大喊：“大魔王，你这坏蛋，我们的柚子军……”“滴……滴……”我话还没说完，小迪已经拿起他的小喇叭吹起了行军号，成成举起他的木棍子大喊“开炮!”，话音未落，小跳顺势丢出几个塑料瓶炮……唉!太不遵守军规了，要是真的对敌作战，可是要吃大亏。正想表扬还没行动的小皮，回头一看，他趴在地上正匍匐前进，因为年龄太小，背的大刀(长过他身体的木棒)压得他很吃力，更搞笑的是旁边的花猫(外婆家的大狗)像模像样的和他一起趴在地上往前爬，还时不时地看一下小皮……

算了不再考虑军规，消灭敌人重要，我大喊“冲啦……”大家站起来冲向桂花树，有的用枪狂扫，有的舞动棒子，有的使用手雷，大家笑啊叫啊，连花猫都凑上来对着我们狂吠，呵呵真是开心。突然，大门开了，老妈探出头来：“快来吃饭了。”

我们收拾武器跑到亮舅家，远远的就闻一股肉香，我们迫不急待地冲进院子，烤架上的肉已经吱吱地冒着油，小猪肉、小鲫鱼、小肠、鸡块应有尽有，我们口水都快流出来了，此时可顾不上头顶的柚子皮，直接冲到烤架前，大人们递来碗筷，我们夹起肉就放进了嘴里。

“哎哟，好烫……”

“啊!没熟……”

看着我们狼狈的样子，大人们哈哈大笑，一家人其乐融融，高兴极了。

这就是我们的中秋节，虽然不像中原地区吃月饼、赏月那么雅致，但一家人能高高兴兴地团聚就是一个美好的节日。

以快乐的中秋为题目的话题作文 第6篇

一年一度的中秋节到了，早几天我就做好了充分的准备，来迎接这个中秋佳节。昨天，就是农历八月十五。中秋节，是一个非常隆重的节日，老师为了让我们过好这个中秋佳节，特意少布置了一些作业。

在回家的路上，我激动极了，心想：今天晚上回家后吃过饭，我们一家人会坐在一张小桌边赏月，边吃月饼，过得开心又快乐!想着想着，我不由地笑了。

不知不觉中，我到了家。放下书包，认真地把作业做完后，正好，妈妈也为我做好了丰富的饭菜，因为太饿了，所以我狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿，我就把饭吃完了。我一个箭步走到阳台前，准备赏月时，令我意想不到的`事情发生了，我看见的月亮并不像我想象中的那么圆，也不像我想象中的那么亮。此时，我那赏月的心情已经跑到了九霄云外。我只能失望地进屋去。

我刚一进屋，只听“哐”的一声，把我吓了一跳，接着传来了妈妈和爸爸的声音：“维维，我们逛街去了，你在家里别出去。”我趴在窗户上看爸爸妈妈，不一会儿，爸爸妈妈也消失在茫茫的夜色之中了。没办法，我只能自己坐在沙发上，边去看那本应不该看的电视，边吃那圆圆的月饼，边想：赏月不成，连和爸爸妈妈团聚也不成，你说，这个中秋佳节还过个什么劲儿呀!我关了电视，自己躺在床上。此时，我的眼小充满了整个眼眶，慢慢地落了下来，我觉得这泪是冰凉的，是无味的。可是一想，自己至少不算寂寞，至少家人没有和我分开，即时这样，我仍然觉得这个中秋节过得枯燥无味!

2021快乐中秋中学生话题作文 第7篇

2021快乐中秋中学生话题作文1

昨天是八月十五，是我国传统节日——中秋节。中秋节是团圆的节日，爸爸开着车拉上我们一家四口回乡下奶奶家一起过节。

车窗外的风景在不断地变换着，一会儿是汹涌的大海，一会儿是丰收的玉米地，一会儿又是茂盛的小树林，一会儿又是一处宁静的小村落。所到之处，人们的脸上都充满着笑容。我很快乐，人坐在车里，我的心却早已经跟着车一起奔跑在秋天的原野上。不知不觉，我们就来到了奶奶村的村头了。

村头公路的两侧，堆满了白花花的花生，许多农民伯伯在忙碌着。果园里的苹果还藏在纸袋里，但却能够让人感觉到它们的个头已经长得又大又圆。爷爷门前菜地里的芋头叶子高高的，跟荷叶一样绿绿的，圆圆的。胡萝卜的叶子细细的，青翠欲滴。小白菜苗绿油油的，韭菜也生机勃勃的。

一走进奶奶家的门，我就发现院子里堆着许多的花生，奶奶满面笑容地说：“你们可回来了!”她摸摸我的头，说：“小乖乖，又长高了!”又拉拉哥哥的手，说：“大乖乖，又长胖了!”妈妈和爸爸还有奶奶在地下一边忙着做饭一边接家常。我和哥哥则坐在炕上和爷爷聊天，一家人其乐融融。

吃午饭的时候，爸爸给爷爷夹菜，爷爷给我夹菜，我给奶奶夹菜，奶奶给哥哥夹菜。而妈妈则在厨房里忙着做下一道美食，一家人好不快乐!

吃月饼了，爸爸拿出从牟平带来的盒装月饼，奶奶则拿出烟台姑姑送来的绿豆糕。奶奶边吃月饼边说：“现在的月饼花样真是越来越多了。”我也想说什么，可无奈嘴里全是绿豆糕，大家看着我想说却又说不出来的样子，全都笑了。

在回城的路上，我想：爷爷奶奶年纪大了，我们真的应该像一首歌里所唱的那样，一定要常回家看看，要让爷爷奶奶安度晚年。今年的中秋节，我好快乐!

2021快乐中秋中学生话题作文2

一年又一年，我们转眼间长大了，伴着我的中秋夜，也在发生着变化，一年胜似一年。记忆中很清楚，前几年快到中秋节时分，家家忙着打月饼，特殊是我奶奶家。那时候，奶奶到加工厂里打的月饼，我吃起来很香很甜，虽然仅仅是瓜子白糖面粉的。

我记得，我家邻居假如先打好了月饼，就拿来给我们尝尝鲜，不管是一块还是两块。我看到后，欢欢喜喜的样子，拿一块放在嘴里吃着，还不停地问：“奶奶，我们家什么时候打月饼啊?”

中秋节，苹果和梨是必有的。我常常抱起一大个梨，吃的不亦乐乎。晚上，全家人居在一起赏月，谈论着家长里短。我是快快乐乐的，心里总想着，月亮上会不会有嫦娥。

时间过的多快，我已走过了16个中秋节了。有时候想想，还真的很喜欢以前的中秋。

和以前不同，今年的中秋，总感觉来的有些快。

今天，吃完早饭，开始学习，并没有感觉到中秋的不同。中午，我们一家人坐在一起，吃饺子，吃月饼。可吃完午饭，妈妈就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的，好清静的中秋节啊!

晚上，期盼已久的中秋晚会来临了。边吃着月饼，月亮从窗外洒来一束束皎洁的幽光，正好照在我身上。看着晚会，感觉一点意思也没有。人呢，也没有了以前的欢快劲儿。

这时候，若有若无地闻声了一声鞭炮的嘹亮声，有些镇耳朵，我紧紧地捂了起来。外面，屋里，还是和寻常没什么两样，只是多了月饼的芳香味。

看完晚会，就上床睡觉了。望到很明亮的月光，撒下了一片银色的朦胧。有树枝遮去了一块，忽明忽暗的，宛若少女羞答答的脸庞。

月光还是和以前一样，澄澈，明亮，唯独月光下的人变了，变得不一样了。

2021快乐中秋中学生话题作文3

中秋节的月亮，寄托着人们美好的意愿;中秋节的月亮，寄托着游子对家的思念;中秋节的月亮，寄托着亲人温暖的问候夜，早已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里，照亮了人们的心房。往年，我和爸爸妈妈过的中秋节，那可是多么的有趣!不信，你瞧!

“各位父老乡亲，大家晚上好!这又到了我们一年一度的中秋节成语大比拼了!这一次奖励就是把一半的小月饼一口吞下去。究竟饼落谁家呢?马上进行比赛!”这位明星级的主持人当然就是我啦!好了，我们闲话不多说，游戏开始!

“请说出带有月字的成语。”“花容月貌!”妈妈先下手为强。“风花雪月!”爸爸紧随其后。“花好月圆!”我也不甘示弱一番激烈的斗争后，难度提升了(还要做出相关的动作)。妈妈在房间里磨蹭了一阵后，头上戴着月亮发夹，肩上披着星星斗篷羞答答地说：“披星戴月!”爸爸穿着犀牛装，走到阳台上望着月亮深情地说“犀牛望月!”我在脸盆里装满水，在里面放上月亮形的卡纸，把手伸进脸盆里乐呵呵地说“海底捞月!”

游戏到了最后，我们谁都没有拿到“奖励”。这时，我们一家人站在窗前，吃着月饼，赏着明月，心中暖暖的，甜甜的。

唉!今年中秋节，只有我和妈妈两个人，冷冷清清的，爸爸一个人身在他乡，应该也会感到孤单和寂寞吧!我们望着同一轮明月，我仿佛在月亮中看到了爸爸和蔼可亲的面容，和温暖的笑脸

中秋节的月亮仍然挂在天上，在夜色的衬托下，是那么的明亮。

2021快乐中秋中学生话题作文4

有人喜欢热闹非凡的春节，有人喜欢粽子飘香的端午节，但我却喜欢团团圆圆的中秋节。即使它没有春节那么热闹非凡，没有国庆节那么举国欢腾，但意义非凡的团团圆圆的中秋节还是我最钟爱的。

一年一度的中秋节又到了，妈妈带着我去超市买月饼。月饼的种类非常之多，有肉松月饼，有蛋黄月饼，还有瓜子仁味的月饼，它们都散发着香喷喷的气味。晚上我和妈妈去了奶奶家，刚把月饼送到奶奶的手上，她就笑眯眯的考我：“乖孙，你知道月饼是怎么来的吗?”

我一听就来劲了，有板有眼的说起来：“知道。”我便滔滔不绝的说起来。嗯，有一天，天上出现了十个太阳，它们散发出强烈的光芒和热量，把地面上的植物都给晒死了。后羿拿出了一把弯弓，射掉了天上的九个太阳。王母娘娘便奖励他两颗长生不死的仙药。后羿很高兴，把药交给自己的妻子嫦娥保管。

嫦娥很想变成神仙，于是有一天嫦娥趁后羿不在家，把两颗仙药都吃了，然后飞上了月宫当起了神仙。虽然梦想成真了，可是嫦娥在天上很孤单。嫦娥看见人间热闹非凡，发现是在过中秋节。她也想过，但只有她一个人呀，于是她仿照月亮的形状做了一些饼子，自己尝了尝觉得很好吃，但太多了吃不完，于是把饼子扔到了人间。凡人尝到后觉得很好吃，便也学着做，并且根据它的形状命名为月饼。

“说的真好”奶奶听完不住的夸我。到了晚上，奶奶准备了很多美味佳肴。一家人来到餐桌，我看见桌上有宫保鸡丁，香辣大闸蟹，还有我最喜欢吃的红烧肉等等。我迫不及待的狼吞虎咽起来。吃完了，我擦擦油光光的嘴巴，打了几个饱嗝，摸了摸像西瓜一样又圆又大的肚子，舒舒服服的躺在沙发上说：“奶奶下次少烧一点，我的肚子太饱了。”

全家人都吃完后，我们来到院子里赏月。我看见明亮皎洁的月亮像圆圆的肚子，又像一个大西瓜，还像大圆盘子。啊!我喜欢这团团圆圆的中秋节。

2021快乐中秋中学生话题作文5

夏天的炎热很快就被秋天的凉爽给取而代之，夏天的蝉鸣换来的是秋天的五谷丰收，瓜果成熟，在这样一个季节里，人们尽情享受着这一切的一切，而一个被大家喜爱与赞扬的节日却悄然来临……

没错，这，就是中秋节。传说，后羿射掉了九个太阳，惹怒了天帝，天帝把后羿与嫦娥贬到人间，后羿为了让嫦娥满足长生不老的愿望，到王母处拿到了一包神药，一人吃可成仙，两人吃可长生不老，嫦娥一心回到天上，在八月十五的晚上独吞了神药，到了月球上。后人为纪念嫦娥，在八月十五这一天，全家团圆，吃月饼，赏月。

每当中秋这一天，人们都要回到家中，不管是在外学习的学生，在外工作的年轻人，都要不远万里，千里迢迢的回到家中，和家里的兄弟姐妹，父母长辈，儿女们吃一顿热热闹闹的团圆饭，吃过团圆饭，人们还要吃月饼，做月饼，一起看着窗外的月亮，就算是没有回家，也会看着月亮，心里想着家人，打着电话，听着电话里的欢声笑语。

我家当然也不例外，每当中秋节，也是我妈妈的生日，一家人在一起，爸爸会亲自下厨，每端出一道菜，都会赢来一片赞扬声。吃完了饭大家会一起看电视，看秋晚，当九点左右，大家一起来到窗台上，看这月亮，真是又大又圆啊!饱满皎洁的明月从东边升起，乳白色的月光照耀着大地，微风徐徐，吹动了月旁的一朵云彩，云彩挡住了月亮，月亮变得更是若隐若现，像一个害羞的小姑娘，我高声叫道：“看!月亮升起来了!”“对，真的升起来了!”

旁边的人附和道。还有人会放些烟花，这五彩缤纷的烟花几乎是与月同高，像要与月争艳，可它总是上升到一定高度有突然爆开，爆成一簇簇色彩鲜艳的“花朵”，给人一个惊喜，我们耳朵里听着主持人动听的声音，心里感觉甜甜的，一家人在一起是多么幸福啊!是多么温馨，是多么温暖!大人们看着明月，小孩们玩起了游戏，心里感触颇深。夜深了，人们都回家休息了，躺在床上，久久不能入眠，心里依然想着这幸福的一天……

在中秋节这一天，人们会合家团圆，吃着月饼，看着皎月……

秋高气爽。

关于快乐的中秋节话题作文 第8篇

一、 精练话题, 激发欲望

如今, “满堂灌”、“满堂问”的课堂已经不多见。但在我们的语文课堂教学过程中, 教师的提问仍然很多, 因为怕问题太大, 孩子回答不了。殊不知太多过浅的提问, 不仅不利于学生思维能力的发展, 还会导致学生“随大流”, 增加回答问题的盲目性, 或者是出现一些毫无思考价值的问题。因此, 一个“好问题”的提出, 不仅可以激发学生的求知欲, 打开学生的探索之路, 而且可以让学生体会到学习的乐趣。这么一个“好问题”, 必定是在教师深入钻研教材的基础上, 根据教学内容的重点、难点, 紧抓文章的关键之处提炼而成, 但细想还是有一定的规律性。

在教人物类的文章时, 我从提问人物的特点入手。如, 在品读《开天辟地》这一课时, 我要求孩子们围绕“你读出了一个怎样的盘古”展开学习。在教学叙事类文章时, 我围绕中心事件展开提问。如, 在教学《桂花雨》一课时, 我围绕课题问“为什么会有‘桂花雨’, 下‘桂花雨’是什么样的情景, 作者喜欢‘桂花雨’吗?”层层深入, 引生入胜。而说明文一般都是说明一样事物的, 所以只要解决“这一事物有什么特点”就行了。议论文呢, 应该围绕文章的论点展开提问。比如, 我在教《说勤奋》一课时, 首先让学生找到本文的论点———“通往知识的桥梁是什么?是勤奋。”然后围绕论点提出问题, 进行教学活动。

此外, 好问题还可能聚焦在中心句或过渡段上。如《秦兵马俑》一课, 可以抓住文中一句“兵马俑不仅规模宏大, 而且类型众多, 个性鲜明”提问, 规模宏大、类型众多、个性鲜明分别体现在哪儿?我们要有一双善于发现的慧眼, 找到一个思考点, 并围绕这个点提问, 展开教学, 才是最有效的教学。当学生感受到学习的有效, 体验到学习的成功了, 感觉就快乐了。

二、 敢于放手, 引导探究

给予的知识, 学生一般都不懂得珍惜, 但经过自己探索得到的东西, 即使不让他们记忆, 也会在他们心中留下深深的烙印。语文课程标准也说:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点, 关注学生的个体差异和不同的学习需求, 爱护学生的好奇心、求知欲, 充分激发学生的主动意识和进取精神, 倡导自主、合作、探究的学习方式。”所以在语文课堂中, 我们应该敢于放手, 让他们自己主动获得问题的答案。当然放手不等于放任不管, 在提出了一个中心问题之后, 我们还应该做到以下两点———

1.给学生探究时间。在以往的课堂教学中, 有些老师在提出问题后, 怕学生沉默出现冷场, 或是怕完不成教学任务, 就立即指名学生回答问题。岂不知没有时间思考, 学生怎会跃跃欲试?怎会语出惊人?或许有个别学生能边想边回答, 但个别哪能代表全体?为了提高学生回答的准确性, 提高课堂教学效率, 我们应该给学生时间阅读, 放手让他们自己去探索。正如课程标准所要求的, 我们应该提供一个平台, 锻炼孩子自主探求知识的能力。

2.引学生深入文本。新课标所提倡的探究性阅读, 其要义就是要求教师在学生的阅读过程中, 引领学生自读自悟、合作探究、表达创造, 从而感受和体验知识的产生和形成过程, 进而达到培养学生独立思考和创新能力, 以及训练思维、陶冶情操、塑造人格的目的。也就是说在学生探究的过程中, 我们不能越俎代庖, 只能在一旁做适当的点拨、引领。如在教《桂花雨》一课时, 我先围绕课题提问:为什么会有“桂花雨”, 下“桂花雨”是什么样的情景?学生通过浏览课文, 一下就能从文中找出相关的语句。“这下我可乐了, 帮着在桂花树下铺竹席, 帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来, 落得我们满头满身, 我就喊:‘啊!真像下雨!好香的雨呀!’”。找到之后, 我让学生细读这一段, 体会从这一段文字中读出了些什么, 又是从哪儿体会到的。学生首先从这段文字中找, 从“帮着……帮着……使劲地摇、喊……”以及三个感叹号, 感受到“我”摇桂花时是多么高兴, 多么有趣;从“纷纷、满头满身”体会到好多桂花落下来的情景是多么的美妙;从小作者的话中, 学生又了解到作者喜欢桂花雨的另一个原因———因为它很香。于是我顺藤摸瓜, 问学生“你闻到桂花香了吗, 你从文中哪儿闻到的?”学生开始从文中查找。“桂花开得最茂盛时, 不说香飘十里, 至少前后左右十几家邻居, 没有不浸在桂花香里的。”“全年, 整个村庄都沉浸在桂花香中。”“桂花长得很丑, 却仍得作者喜爱, 因为它实在太香了。”……当我问到作者还因为什么而喜欢桂花雨时, 学生异口同声回答:“能解他的馋!”因为摇下桂花后, 可以做很多好吃的。桂花晒干后, 可泡茶、做糕点、酿花酒……

教师的适当引领, 不但能牵一发而动全身, 使学生顺畅地钻进文本中探索, 重点、难点也在不知不觉中就被化解了。这样轻松的探究学习, 学生怎会不欢喜!

三、创设氛围, 体验快乐

我们都有体会:低年级的课堂总是那么“热闹”, 而高年级却总是那么“默默无闻”, 即使有人举手也只是寥寥无几。为什么孩子一到高年级就不乐意回答问题了呢?其实, 有很大一部分人不举手是因为他们根本就不在思考, 又哪来的想法。因为他们心里紧张, 怕自己会被叫到, 怕自己的回答会被否定, 怕被大家取笑……所以要让学生真正地去探究, 我们还应该给孩子一个和谐、宽松的学习环境, 给他去探究的自信。

首先, 我们必须在平时的教学活动中, 建立平等、民主、友爱的师生关系。教师作为课堂教学的主导, 任务就是激发学生自己去学习、探究。假如没有良好的师生关系, 有哪一位学生敢和你一起探究, 敢在关键处与您争论, 敢于发表他那独到的见解?专制独断的老师只会让孩子与您越走越远, 甚至对你的话充耳不闻, 只有真诚以待、童心依旧、追求真知的老师, 才能获得孩子们的尊敬、拥戴、喜爱, 从而在课堂上脚踏实地地探索。

其次, 教师进行适当的评价, 让学生体验成功的快乐。教师在激发学生心灵深处那种强烈的探求欲望之后, 还要让学生在探究活动中获得成功的体验, 因为成功能让他们保持足够的探究热情。如何让他们拥有成功感, 这就在于教师能否给予适当的评价。如, 我在教《狐狸和乌鸦》这一课时, 让学生评价狐狸的品性, 大多数学生都顺着思路认为它是狡猾的, 但有一位学生却说狐狸非常聪明。我当时一愣, 转而问他这样以为的原因何在?他说假如他骗不到那块肉的话, 它不就饿死了吗?它是在为自己的生存做斗争, 怎么能说它狡猾呢?是的, 根据达尔文生物进化论的观点, 狐狸又有何错呢?所以我肯定了他能站在狐狸的角度上实在地思考问题, 但是我又抓住这篇课文所要体现的实质性问题———“像狐狸那样骗人到底好不好”让学生进行争辩, 学生自然都能正确判断。如果我对那位学生的想法予以全盘否定, 我想那孩子从此以后便不敢再发散思维。但是如果我对他只是表扬, 不作引导的话, 那么他以后便会天马行空胡思乱想, 指不定会发展成为一个自以为是的人呢。所以, 我们对孩子的探究行为应给予适当的评价。此外, 我们还要用我们热情的言语、热切期望的眼神给学生继续探究的动力, 给他们自信。

关于中秋节作文：快乐的节日 第9篇

摘要： 我们一到奶奶家，就已经可以吃晚饭了，奶奶可热情啦，桌上的饭菜丰盛极了，有一只只大红色的龙虾，一块块烤熟的猪肉，还有绿油油的青菜、黄灿灿的玉米饼、白切鸡肉、红烧鲫鱼„„这些都是我平时最爱吃的小菜。可是今天我无心品尝这些美味佳肴，因为我急着要去赏月„„

“每逢佳节倍思亲”。的确，中秋节的前一天，奶奶就打来了电话，让我们去乡下过中秋节。

我们一到奶奶家，就已经可以吃晚饭了，奶奶可热情啦，桌上的饭菜丰盛极了，有一只只大红色的龙虾，一块块烤熟的猪肉，还有绿油油的青菜、黄灿灿的玉米饼、白切鸡肉、红烧鲫鱼„„这些都是我平时最爱吃的小菜。可是今天我无心品尝这些美味佳肴，因为我急着要去赏月。

好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一袋月饼就像兔子一样窜到了门外。可是月亮被前面的房子遮住了，我急的上窜下跳，连忙叫来了我的助手----爸爸来帮忙。我坐在爸爸的肩膀上，终于看到了月亮，月亮又圆又亮，好像还在走路呢！它把银光洒下大地，把黑夜照得如同白天一样明亮。定睛一看，月亮上好像真有传说中的嫦娥和玉兔呢！

我们拿出月饼准备对月品尝，这时妈妈提议：我们来说带月的诗句，说出了才可以吃月饼。我们都同意了。我先说：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈说：“秦时明月汉时关”、“月落乌啼霜满天”。接下来该爸爸说了，可是他说了“海上生明月”，下面就说不下去了，就胡乱地说了句“十五月亮十六圆”，惹得我们哈哈大笑。

关于快乐的中秋节话题作文 第10篇

摘要：不管我们的距离有多遥远，关怀您的心是永远不变的;不管我们是否能见面,祝福您的心是永远不变的！……

值此中秋佳节来临之际，希望我送来的祝福能够给您带来

甜蜜.温馨.安康.幸福!

祝我亲爱的朋友们中秋节快乐!

中秋

夜色茫茫罩四周,天边新月如钩

回忆往事恍如梦,重寻梦境何处求

人隔千里路悠悠,未曾遥问心已愁

请明月代问候.思念的人儿泪常流

月色朦朦夜未尽,周遭寂寞宁静

桌上寒灯光不明,伴我独坐苦孤零

人隔千里无音讯,欲待遥问终无凭

请明月代传信,寄我片纸儿为离情

中秋节来了,终于有一个借口,让我把我的相思我的祝福带给您!在这花好月圆的日子里,我会静静地，用一整晚的时间来思念您！江湖何在？问青天，心听雪落无声。

几度秋凉，雁空回，咫尺天涯

花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身。

暂伴月将影，行乐须及春。

我歌月徘徊，我舞影零乱。

醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。

让我的思念,随着这花这风这月飘到你的身边飘进你的梦里!

明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何以在人间！

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟!

如果您的睡梦中有那丝丝缕缕的甜蜜和温暖,那便是我,对您剪不断的思念!夜色茫茫罩四周,天边新月如钩

回忆往事恍如梦,重寻梦境何处求

人隔千里路悠悠,未曾遥问心已愁

请明月代问候.思念的人儿泪常流

月色朦朦夜未尽,周遭寂寞宁静

桌上寒灯光不明,伴我独坐苦孤零

人隔千里无音讯,欲待遥问终无凭

请明月代传信,寄我片纸儿为离情

不管我们的距离有多遥远，关怀您的心是永远不变的;不管我们是否能见面,祝福您的心是永远不变的！

春花秋月何时了，往事知多少。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

在这充满温馨的节日里，没有最精湛的语言送您，却有一颗最诚挚的心送您；

在这充满温馨的节日里，没有最精致的礼品送您，却有深深的思念送您！海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思！

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

送您一颗星星，那里有我的真心；送您一轮圆月，那里有我的痴心；送您一个月饼，那里有我一成不变的心；再送给您一条丝巾，连上您和我的心！在这美好的节日里，愿您月圆人更圆，事事团圆！

一顺百顺，万事皆顺！

中秋节乐上云霄！

值此中秋佳节来临之际，希望我送来的月饼能够给您带来

甜蜜.温馨.安康.幸福!

关于中秋的话题作文600字 第11篇

中秋，是一个温馨的节日。举杯邀月，无论是全家团圆还是漂泊异乡，中秋总会勾起人们心底最深处的思念。

中秋又是一个诗情画意的节日，满月、美酒、夜光杯……古往今来，不知有多少文人墨客沉醉其中，留下百世流芳的诗篇。

童年的记忆中，中秋有这样动听的歌谣：“八月十五月儿明，我为爷爷打月饼，月饼圆圆甜又香，一块月饼一片情。”

中秋，是为所有企盼团圆的人编织的一个甜蜜借口，再怎么忙，中秋节也该回家看看。与家人团团围坐，畅叙亲情。

中秋，是在你忙碌的心里，装进你最爱的人，浸润你的眼、牵动你的情，藏在你心底最为温柔的那一部分记忆。

自古以来，对月当空，把酒言欢，清冽明朗、婉约秀丽的中秋圆月，成就了多少诗情画意、多少幸福美满，多少罗曼蒂克的浪漫际遇也随之发生。苏东坡的“小饼如嚼月，中有酥和饴”之句已成流传不朽的千古绝唱，在中秋节人们吃月饼之时被每每提及。

如今，时代变了，日子可以天天像过节一样。有着中国千载文化积淀的中秋，也在不经意间被繁忙的都市人忽略掉了。不放假的中秋节，忙碌的工作占据了回家团圆的日子，很多人对中秋的感觉只剩下吃块月饼那么简单。月饼在经过现代工艺的不断改良，口味也层出不穷，有甜味、咸味、咸甜味;从馅心讲，有豆沙、冰糖、芝麻、蛋黄、火腿、鲍鱼……

在这个PK无处不在的年代，现代人对传统中秋节的热情远远不及后来的圣诞节和情人节，中秋节似乎也面临被PK的尴尬境地。但不管月饼花样怎样变化，人们生活观念如何改变，毕竟这小小的月饼还是传承了中华文化的千载古韵，还是每年家人团圆之时餐桌上不可缺少的一道美味。

所以，无论是传统还是现代、土还是洋、自己的还是舶来的，对我们来说，过节的意义并不在节日本身，而是更注重节日所带来的快乐与温情。为此，别把中秋不当节，珍惜每一个身边的人，珍惜每一个有情有爱的日子，让中秋也历久弥新。

关于中秋的话题作文600字2

每年中秋节的夜晚，和爸爸、妈妈吗、爷爷、奶奶围坐桌前，品尝着满桌的美味佳肴，享受着亲人团圆的天伦之乐。

我感到生活是多么幸福。但是，今年的中秋节，我却过得更有意义。我在教室里和老师、同学、阿姨一起度过了一个美好的节日。

那天是星期一，老师、同学紧张地忙碌了一个下午，一切准备就绪。课桌围成了圆形。每张桌子上都摆满了石榴、糖果、瓜子、月饼等食品。黑板上”中秋月儿圆“的版画给我们的教室增添了喜庆的气氛，教室里的灯光显得格外明亮。

六点整，联欢会正式开始。薛春明、建宏赫两位小主持人走上台，他们笑容满面，声音甜美，一段精彩的台词拉开了联欢会的序幕。

首先是同学们齐声朗诵苏轼的《水调歌头》，同学们深情的朗诵，把老师和几位阿姨都陶醉了。接着，男、女生分角色合诵《少年中国说》，那雄壮有力的声音在教室里回荡，那少年的豪情也在我们心中激荡，朗诵到高潮时，老师也情不自禁地加入我们的朗诵。

紧接着，同学们一个个争先恐后的上台表演。那些多才多艺的同学这回可大显身手了，一首首优美的小提琴曲，悦耳的葫芦丝，悠扬的笛声，让同学们沉浸在音乐的海洋中。

该我和好友赵晨静上场了，我们两人是表演小合唱《让我们荡起双桨》，一上台，我们都有点紧张，我们的心怦怦直跳，像怀里揣了个小兔子似的，双腿不由自主的打哆嗦。看着老师和同学们鼓励的目光，我们深吸一口气，努力使自己慌乱的心镇定下来。开始唱了，刚唱了两句，我就不紧张了，我还像个小演员似的，神态大方，随着甜美的歌声，翩翩起舞，赵晨静动作也很自如，笑容很甜。台下的同学们给我们轻轻打着节拍。”咔嚓“老师为我们拍下了最精彩的瞬间。我们的歌声刚落，台下响起热烈的掌声，我心里美滋滋的。

随后，又有许多同学上台表演了节目，有让人捧腹大笑的笑话故事，还有现代舞，相声等，节目精彩极了。看到同学们兴致这么高，老师也很高兴，纪老师给我们唱了一段豫剧，班主任李老师也给我们唱了一首自己儿时的《礼貌歌》。教室里掌声连连，我们幸福的笑声飘出窗外……

中秋联欢会过去很久了，但我记忆犹新，我不能忘记那个充满欢笑声的夜晚，不能忘记学校领导给我们这些身在异乡的孩子送来的关怀，更不能忘记那次联欢会上老师和同学甜蜜的合影……

关于中秋的话题作文600字3

今天是一年一度的中秋节，人们都怀着喜悦的心情来迎接这个丰收的节日。我们小孩子们更是乐开了花，因为我们终于可以放松的玩几天了!在这漫长的八天假期里，许多家长都选择带着孩子回到家乡，和爷爷奶奶过个团圆的中秋节。我也一样，跟着爸爸妈妈回到了我的家乡。

一大早，我们从超市买了各种瓜果和蔬菜，经过两个多小时的颠簸回到了老家。我的家乡在平鲁区七墩村，路不太好走。虽然它很偏僻，但它是一个美丽的地方，有山有水，有连绵不断的山峦和许许多多的野花，非常漂亮!

当我们回到奶奶家时，已经快到中午了，爷爷早就在大门外等着我们了，奶奶也为我们准备好了丰盛的午餐。吃过香喷喷的午饭，妈妈让我洗了我们买的各种水果，递到爷爷奶奶手里。看着爷爷奶奶快乐的笑容，我心里也很高兴。

转眼间到了下午，爷爷、奶奶、爸爸、哥哥决定到地里刨土豆，因为土豆成熟了，这次回来正好能帮助爷爷收庄稼。我也跟着他们来到了田野里。他们一会儿刨土豆，一会捡土豆，最后还得装到袋子里，放到车上。弄得满身是土，非常辛苦。我看到爷爷额头上有许多汗珠，赶快给爷爷递了一瓶水。爷爷告诉我，这两天大家都在收割庄稼，村民们也一样很辛苦，他们这种吃苦耐劳的精神值得我们学习。

当我们满载而归的时候，夜幕也快降临了，一轮圆圆的明月已经悄悄升起来了。哇，今天的月亮好大呀!回到家里，妈妈已经包好了香喷喷的饺子在等着我们，我们一家人边吃饭边说话，其乐融融，非常温馨。

吃过晚饭，爷爷拿了许多水果和月饼放到院子里，我问爷爷在干什么，爷爷告诉我说这是家乡的风俗习惯，是把各种水果来供奉月亮爷爷，为了让月亮爷爷保佑下一年庄稼丰收。

看着圆圆的月亮我想到了捍卫边疆的解放军叔叔，他们常年不能回家和家人团圆。为了祖国的统一和稳定，我们一定要努力学习，长大为祖国奉献自己的力量，使祖国更加强大，早日实现统一，让家乡的月亮更圆!

第二天一早，奶奶的大公鸡站在草垛上引吭高唱，好像在叫：“起床了!”我立刻起来，到奶奶的房顶一看，一座座山峦在初升的太阳照耀下连绵起伏，好像一条巨大的蟒蛇盘旋着，远处一片片树林红黄相映，非常壮观!啊，好美啊!

我爱我的家乡，在家乡过的这个中秋节也是多么的有意义!

关于中秋的话题作文600字4

“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，此生此夜不长好，明月明年何处看”。

中秋之夜无疑是一个令人高兴的日子，有多少在外漂泊的游子在这一天都敛起心神，就算他们不能回家也会凝望月光以寄哀思，的确，月亮就像黑夜的太阳为迷惘的心灵照亮回家的路。是他，用他的魔法唤醒了沉迷于尘世的一颗颗的心，唤醒了对‘儿行千里母担忧’的愧疚，唤醒了人们出生般的单纯无暇;是他，用他无私的爱洗涤了这被杂欲所覆盖的世界，用他的银色光束为游子与家人搭起了相思的鹊桥。

圆圆的月亮，单纯的颜色，在这漆黑的天空纵然没有星星的陪伴也不会孤单，因为有一颗颗游子的`心再陪他在这浩瀚的宇宙穿梭着，然而，调皮的小星星也不会抛弃他独自过这个佳节，他们调皮的在他的周围跳动着就连小孩也以为这是他们在眨眼睛，小星星的举动其实是怕他孤单罢了，谁都只欣赏月圆但月圆的时候怕是很少，谁又会静下心来看一看残月，悲伤的思绪在脑海徘徊，苦笑一声谁会在你失败时在你身边，不计利益的在你身边安慰你，鼓励你，怕是只有与你血脉相连的父母，然而，你在父母身边的时候寥寥无几，你在求学的路上埋葬了青春，在职场上埋葬了单纯，在自己的固执上埋葬了本该属于父母的温顺。蓦然回首，你看见了“母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台”的付出，你看见了本该不属于父母的那一头白发，丝丝白发似皎洁的月光将你的心狠狠的凌迟着，中秋之夜，月亮他给了你一个救赎的机会。用心回报，用心体味这得来不易的团圆。

中秋之夜，一家人坐在一起，无外乎嘘寒问暖显然这对于我们会感到反感，但仔细想想这些话又会有那些人对我们说呢?仔细听，关怀之情尽在字里行间流露，回首已走过了十几个春夏秋冬，成长的道路上当然少不了坎坷，但有了家人的安慰和帮助，就都就变成了浮云，就如鲁迅所说“世间本没有路，走的人多了便成了路”这世间的爱也是用心体会才会有的。

曾经会问自己为什莫父母不能伴自己终身，伴自己一起走本该属于家人的‘和谐路’，为什莫不能和自己执手到最后，最后才发现这是不可能，才发现唯有心伤在怎摸掩饰也会在不知不觉中浮出脑海，也许陪家人在一起的日子会越来越少但心却是在不知不觉间紧紧相依。

中秋之夜虽短，但却无法割断心心相连;中秋之夜虽长，但却浓不过心中的爱;中秋之夜，用心相拥…

关于中秋的话题作文600字5

秋高气爽，气爽秋高。今天又是一年一度的中秋佳节。我们全家都喜欢这个节日，中秋代表团圆，家家户户都能享受天伦之乐。

中秋之夜我们一家三口欣赏着朦胧的月色，吃着美味的月饼，说说笑笑无比惬意。这时妈妈提议说：”今晚是中秋，为了庆祝这个节日我们来玩个游戏呀?“一说到游戏我马上来了精神：”好呀好呀，可是玩什么呢?“妈妈接着说：”我们就来个成语比赛，为了应景儿成语中必须带有“月”字。“”这有什么难的我先来，花容月貌。“说完后我的意地盯着爸爸，因为爸爸是我们家的”语文白痴“胸无点墨这回看他怎么出丑。只见他皱着眉头轻敲脑门，不一会儿他大声叫道：”有了，风花雪月。“说完后一脸的轻松，把这个烫手山芋扔给了妈妈。喝了一口茶妈妈气定神闲地说：”花前月下。“又到我了，我苦苦寻思着带”月“字的成语：”有了，日新月异。“妈妈对我竖起了大拇指。此时的爸爸正在绞尽脑汁想呢，就在我以为他要被三振出局时，他大叫道：”有了，月色撩人。“妈妈拍手叫好随口说道：”晓风残月。“我拍着脑门狠不得所有带”月“字的成词一骨碌全都出现在我的脑子里，一双眼睛滴溜溜地四处乱转，这时我看见了月饼盒上写着四个大字”皓月当空“，我像发现新大陆似的大声说：”皓月当空，皓月当空。“眼尖的爸爸发现了我的诡计，拍拍我的头说道：”小朋友你作弊了，出局吧!“知道自己的行迹败露，我吐了吐舌头，乖乖地吃着月饼。成词比赛继续进行着，爸爸冥思苦想来了个”皓月千里“，妈妈也不甘落后来了个”日积月累“。爸爸紧跟其上来了个”闭月羞花“。妈妈继续紧逼着来了个”清风朗月“。这时爸爸举着双手可怜巴巴地哀求道：”夫人饶命吧，在下才疏学浅，甘拜下风。“我和妈妈被爸爸滑稽搞笑的表情逗得哈哈大笑。妈妈也因为这场成语比赛成了我们家的”成词女王“。

中秋的夜色如此静谧迷人，那欢乐的笑声久久地萦绕在耳边，我们一家三口过了个难忘又快乐的夜晚，期盼着来年的中秋早日到来。