以哥哥为题的初一作文

以哥哥为题的初一作文（精选13篇）

以哥哥为题的初一作文 第1篇

我的哥哥是一个帅气的男孩儿。他五官端正，且有一双因之前长期戴隐形眼镜而略显发蓝的大眼睛，他有一头“天然形成”的金黄头发，在阳关下闪闪发亮。哥哥的学习很好，是个优等生，也是一位称职的班长。因为哥哥善解人意、舍己为人、心地善良，所以很受大家欢迎。

记得小时候，哥哥很疼我，还经常替我背黑锅。有一次，我不相信打碎了奶奶刚买的花瓶，后来奶奶问起，我说是哥哥打碎的，哥哥听后只是一笑而过。后来奶奶在教训哥哥时，我还在旁边一直说：“奶奶，哥哥不是故意的，你就不要责备他了。”哥哥只是静静地听着，并没有说什么。

记得还有一次，我跑去附近一个花园捡鹅卵石，打算拼成哥哥的名字，给他当生而礼物。可天有不测风云，忽然下起大雨，我只好跑到一间屋下躲雨。后来看着哥哥拿着雨伞跑过来，自己却淋湿了，让我十分感动。紧接着，雨停了，天边出现里一道彩虹，空气中夹杂着泥土的芬香，令人心旷神怡。在雨后的彩虹下，我们两个人肩并肩，一起走回家。

后来，哥哥上了中学，便很少回来了。暑假前一段时间他打电话过来，说他要回来了，过了一会儿，他忽然问道：“妹妹，长大以后，你会忘记哥哥吗?”我一时语塞，脑袋里浮现与哥哥在一起的画面。那个替我背黑锅、不顾自己为我送伞的哥哥，我能忘了吗?

哥哥回来了，我偶然在他的书桌上看到一个日记本。我翻开看了一下，里面有这样一段话：“有时我在想，如果不是我一直迁就任性的她，或许她就会懂得体谅，我是我不忍心啊，不忍心看到她伤心流泪，因为我们身上有着同样的血液，我有照顾她的责任。”看完后的眼睛湿润了，“啪!”一滴晶莹的液体滴在日记本上。我听到哥哥的脚步声，匆忙合上日记本，冲出门，刚好和哥哥相撞，哥哥看见我的眼睛湿润，问我怎么了，我没回答，反而哭得更厉害了。哥哥搂着我说：“乖，不要哭啦!”就这样我哭了好久……或许我也应该不让哥哥为我操心，因为我也有照顾哥哥的责任。

从那以后，我与哥哥的感情更好了，我告诉哥哥我一辈子也不会忘记他!哥哥说他希望我是一个永远都长不大的小女孩儿，因为那样他就可以一直守护我。

天边，老天又在微笑了，那灿烂的笑容—彩虹，令人着迷。每当看见彩虹，我似乎还能看见我和哥哥两个人肩并肩，一起走回家。

以哥哥为题的初一作文 第2篇

比起我来，哥哥生性害羞。你瞧!家里来了客人。我和妈妈都去搬凳子给客人坐，哥哥却还站着不动，脸红得像苹果似的。这时，客人轻轻拍了拍他的肩膀，问：“那是你姐姐吧?真懂事!”我和妈妈啼笑皆非，哥哥的脸却像房子里挂着的灯笼一样，更红了。过了好半天，哥哥才挤出一句话：“我大些”。

哥哥不仅害羞，还有些“娘娘腔”。每当我回家时，哥哥总会用那不像男孩的嗓音唱歌，还不时地扭着身子，一副女孩子的样子，真拿他没办法。

以哥哥为题的初一作文 第3篇

课程标准明确指出:“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养, 是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径, 应该积极提倡”。基于这一理念的指导, 笔者结合泉州本地的风土人情, 设计了一节初一年语文《舌尖上的泉州》综合性学习活动。

一、优化学习环境, 激发学习兴趣

陶行知说“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”根据课程阶段目标第四学段 (7—9 年级) 的要求, 综合性学习的主要内容有:“提出学习和生活中感兴趣的问题, 共同谈论”“掌握查找资料、引用资料的基本方法, ”对此, 我设计了《舌尖上的泉州》的课前准备材料:1.分组明确:根据学生的生活环境, 由学生自由组合, 以小组为单位, 也可以以个人为单位进行, “了解本地的名小吃”“准备一份你认为可口的名小吃, 会向老师和同学介绍做法或者色香味”。2.收集内容:学生利用节假日时间, 查阅当地史料, 并走向家乡的街巷, 通过实地观察、品尝、与人聊天等方式收集材料。3.教师精心准备课件、设计导学案。

二、调动课堂气氛, 分享独特内容

(一) 课堂津津乐道集美食

综合性学习的主要教学内容有“结合活动, 用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法”。学生的活动可以作为课堂的主体, 所收集的材料可以作为课堂最有益的学习资源。《舌尖上的泉州》一课, 学生们一个个眉开眼笑把准备的美食带到课堂, 笔者仿佛看见了学生口水已“飞流直下三千尺”。课堂的讲台桌, 黄澄澄的海蛎煎、香喷喷的面线糊、油而不腻的封肉、韧而不老的鸡爪……

(二) 课件栩栩如生近美食

教师以情境导入播放精心准备的课件, 学生抒情朗读诗意的导入语:“慢慢融化, 融化成西街的古塔, 泉州融融的美食 只要可以在自己喜欢的城市里, 就是人世间最美好的传达 让我们一起开启——舌尖上的泉州之旅 把这份最甜美的民俗文化一起传承……”在优美的音乐伴奏和朗读中, 还有讲台桌上一碟一盏的美食, 本节课已经俨然是一节综合性学习语文课堂的饕餮盛宴。

(三) 学生娓娓道来话美食、同探究

1. 话美食。请学生介绍自己准备的美食。学生手托碟盏, 或巧言妙语或质朴情深, 从色、香、味、制作方法、典故等不同方面介绍了自己精心准备的美食, 并把美食送给听课的老师品尝。此时的课堂气氛已经达到了高熔点, 一点即燃。语文的课堂不再拘泥于“语文学科”, 而是从一份美食中读到了古老泉州是“海上丝绸之路起点”的悠悠历史, 读到了西街的润饼安海的土笋冻。学生在实际的课堂演示、个人展示、体验中涵育了人文素养和综合素质, 最终达到实现全面发展的教育目标。2.同探究。我抓住时机, 展示了三个问题 (1) 说说你所了解的泉州名小吃的发展状况和存在问题。 (2) 思考:泉州名小吃面对市场竞争的优势、劣势、面对的机遇。 (3) 解决泉州名小吃问题的对策。课程标准指出“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”

(四) 学生共同合作《导学练》

本份《导学案》从不同方面来进一步巩固学生对本次综合性学习的探究和延伸。因此, 我设计了:1.【猜一猜】趣味猜谜语, 猜一种家乡常见食品。2.【夸一夸】请你夸一夸你所喜欢的一种家乡美食 (上面两则谜语的谜底除外) , 请从色香味等方面或是说明制作过程写。3.【品一品】请学生为泉州的美食写一则广告宣传语。4. ☆【课后探究】调查家乡一种美食的现状, 与同学合作, 撰写一份《我为家乡美食的发展出谋划策》的报告。要求:内容具体、真实可行、可附图片、音频等材料。

三、品尝饕餮美食, 记录分享感受

综合性学习的内容还包括:“利用图书馆、网络等信息渠道获取资料”, “策划简单的校园活动和社会活动, 对所策划的主题进行讨论和分析, 学写活动计划和活动总结”, “搜集资料, 调查访问, 相互讨论, 能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果”等。本节课堂之外, 我让学生独立或者小组, 走到生活中去。学生结合《导学案》的【课后探究】针对问题, 共同讨论并制定简单研究计划, 独立或合作写一份关于“我为家乡美食的发展出谋划策”的简单研究报告。其中能够搜集资料调查, 采用实地体验等形式, 以文字、图表、图画、照片等展示最后的调查结果。学生真切地体验了品尝、拍照、撰稿等过程体验合作与成功的喜悦, 在这个活动中开阔了视野, 丰富了知识, 增长了才干。

总之, 语文综合性学习作为一种培养学生创新精神与能力, 提升学生语文素养的重要途径, 要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。愿语文综合性学习如一场美妙的春雨, 给语文天地以滋养, 以馨香。

摘要：本文以语文课程标准的基本理念为理论支撑, 结合语文综合性学习的课堂教学实例, 探讨了语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养, 是培养学生主动探究, 团结合作, 勇于创新的重要途径。

关键词：语文综合性学习,演示,提升语文素养

参考文献

[1]语文课程标准 (实验稿) [M].北京:北京师范大学出版社, 2001.

以“难”为题作文分类点评 第4篇

“难”这个字，读nán的时候，意思往往与“易”相对。做起来费事叫“难”，使人感到困难叫“难”，不容易、不大可能也叫“难”。和“难”相关的词语有很多，比如，难处、难度、难题、难点、难免、难为、难保、难怪……

请以“难”（nán）为题，写一篇不少于800字的作文。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体不限。

【审题立意】

提示语中“做起来费事，使人感到困难，不大可能等”可归结为“不容易”这一内涵。做起来费事，重心在“费事”，不是轻而易举就能完成的；使人感到困难，重心在“困难”，仍然在“不容易”这一层面。

对“难”做生活（包括工作、学习等）、哲学、审美等层面的解读，均视为切题。在生活方面，比如不向困难低头、挑战难度；在哲学方面，比如与“易”的辩证思考，以“易”写“难”、以“难”写“易”、表面写“易”实则写“难”等，通过对比或者辩证思考突出“难”的主题的，视为切题。

因此，“难”可以从三个层面进行解读，第一层是因个人（自我、内心）而“难”（感到为难，觉得艰难），个人学业、事业上的困难处境，情感纠结，人生选择的为难，命途的艰难感慨，等等。第二层是因他人而“难”，主要从处理人际关系之难的角度去思考，父母与子女（养育与理解之难）、师生（教育之难）、同学同事（相处之难）、领导与百姓（服务与监督之难）、穷二代与富二代（因差距与歧视而“难”）等。第三层是指因国家（民族社会，大众百姓，历史文化，道德精神）而“难”，老百姓看病难（医保）、出行难（春运买票）、办事难（上头没人）、维权难（不懂法），生活样样都难，越活越难，不活不难。扶起一个跌倒的老人有那么难吗？调查清楚，说清事情的真相有那么难吗？承认错误，担起责任，给公众一个交代有那么难吗？少一些“三公”消费，多买几辆校车有那么难吗？

写作时，要特别注意“难”字在文章中的具体解释。即便用“难”组词，也要将重心放在“难”上。无论选择何种文体，都要充分调动自己的真实体验，写有真情实感的作文，或展开具体细腻的情感体验描写，或深入挖掘表达自己对某一领域问题的深刻思考和见解。写作时应注意一个化大为小的问题，切不可罗列或泛谈各种“难”。其实就集中写家庭关系难协调、农民工买票难、做个好人难、爱一个人好难、自我人生中追逐与放弃之难等，不需要在不同层面和角度都提到一些，展开时又“平均用力”，这样的文章往往没有侧重，表达也不鲜明。应当使文章内容更典型，更有针对性，这样的文章才实在。审题思考时可以放开，具体构思布局时就应收拢，切入角度明确，可以的话加入些辩证思考（难与易是相对的），适当深入拓展一下。

【分类点评】

难

苏州一考生

我从未在舅爷爷口中听到过一声“难”，无论是调侃还是哀叹。

在他回来的前几年，他常常这样告诉我：“人只要能读书，肚子里有了墨水，天下事都不至于一个‘难’字了事。”说这话的时候他蹲在低矮的红砖平房前翻动着晒在场上的草药，屋檐下吊挂的龟甲轻微地摇晃着。

舅爷爷读了一辈子的书，可读书似乎并没有给他带来任何好处。他是当年下乡的知青，全村敲锣打鼓送出去的唯一大学生，回来时却只带了满面的风霜和到了如今也养不好的一身瘦骨。

不是没有人背地里说些闲话的，仿佛当初的歆羡如今一股恼（脑）儿地变作了毫无道理的轻蔑。除了闲言碎语，舅爷爷的生活也很不宽裕。几十年在外，一切都得从头开始。可他从未抱怨过一声“难”，也不接受任何人的帮助。凭着在大西北自学的中医，他在医院谋了一份工作，即便上班的路程要骑两个小时的自行车，他也乐此不疲。

闲暇的时候，他总爱给我们讲述在大西北的见闻，善于“引经据典”的舅爷爷能将简单的故事润色成一波三折的传奇。待到众人听得唏嘘不已，正神游其中的时候，他便猛地一拍大腿，哈哈大笑，露出已然稀疏的牙齿。在这些故事里，我们忽视了漫天的黄沙，忘记了干裂的土壤，也没能在难以下咽的干菜里体味到某种艰难和辛酸。很久以后，我才懂得了那种快意潇洒后到底是怎样的“不难”。

每当这个时候，舅婆婆总会端着做好的饭菜出来，用她带着西北腔的尖细嗓音打断他的侃侃而谈，再讥讽上两句，也不忘送上个白眼。她总爱抱怨舅爷爷满肚子的不合时宜，也对他所谓的“读书无难事”的理论嗤之以鼻，却放任他将屋子堆满了书和工具，时不时还会帮忙整理。

舅婆婆越是跟他叫板，他就越是起劲，仿佛在这种“难”与“不难”的争辩里能获得某种快慰。可这种争辩也戛然而止了。在舅婆婆突发脑溢血去世后的那几天，舅爷爷第一次陷入了长时间的沉默。闪烁的泪光，时不时的喃喃自语，一度让我们担忧不已。

如今他终于恢复了往日的健谈，又似乎比往日更多话，有点喋喋不休，也不像以前那样妙语连珠。

只是他仍然不说一个“难”字，或许是不知说给谁听。

我去看望他，最后在告辞的时候，他依然告诉我：“要读书啊！就没什么是难事。”说着，眼里有泪花在闪动。

【评 析】

文章摘取了舅爷爷生活中的几个典型片段，如舅爷爷年轻时坎坷艰辛的经历，舅爷爷返乡后对自己的“传奇”的描述，以及舅爷爷与舅婆婆对“读书无难事”的争辩，一层层地引发了读者对“难”的思考。同时，细节描写精炼传神，如“便猛地一拍大腿，哈哈大笑，露出了已然稀疏的牙齿”，“闪烁的泪光，时不时的喃喃自语”，一个不畏艰难、重情义、豁达乐观的老人形象跃然纸上。文章语言朴实真诚，字里行间汩汩流动着家庭成员间的亲情。舅爷爷的口头禅“要读书啊，没什么是难事”在文中反复出现，既串联全文，使文章衔接自然，浑然一体，又深化了文章的主旨，加深了讀者对“难”的感悟。总之，此文写出了有血有肉又有性格的舅爷爷这个人物。综合评分：68分。

难

徐燕笑

当青少年争相推崇名牌效应，当青少年对“快男超女”顶礼膜拜，当青少年对中性越来越痴迷，如何恢复青年的豪情壮志已成为难题。

是的，如何恢复青少年的纯洁已成为难题。

青少年生活在物欲横流的世界中，早已经不起物质的诱惑而迷失了自我。他们对耐克、阿迪趋之若鹜，极度追求物质享受。据说，有位年仅17岁的孩子，仅因为要买一部苹果手机而卖掉了自己的一个肾。尼采曾说：“成功只会在远离市场的前提下才会产生。”试问，这样的青少年，还会取得怎样的成就？还能担当得起祖国的未来吗？

是的，如何找回青少年的壮志已成为难题。

我们迷失在“温一壶月光下酒”的柔情中，失去了目标，找不到方向。我们是父母眼中的珍宝，富裕的生活让我们不必为温饱而奔波，于是“富二代”“官二代”出现了，于是有了“郭美美炫富”“我爸是李刚”等事件。青少年的志向坍塌了，那么，中国的明天又会在哪里呢？

是的，如何找回青少年的霸气已成为难题。

我们沦陷在“人似黄花瘦”的婉约中，早已没有了“几人平地上，看我碧霄中”的豪放。当年“五四”运动中激情澎湃的青年，当年高呼“内争主权，外惩国贼，还我青岛，废除《二十一条》”的青年，如今又在哪里呢？

是时候了，青年们，起来吧！做一个像谭嗣同一般“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英雄，做一个“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的战士。

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如陈嘉庚一般，有“敌未退出我国土，有敢言和者，以汉奸罪论处”的豪情，有温总理“吾身虽瘦，必肥天下”的壮志。

在《敬告青年》百年之后，我要写下：

战争的而非妥协的；

激烈的而非婉约的；

精神的而非物质的；

热情的而非柔媚的；

在死亡到来之前，

让生命与日月争光辉！

【评 析】

文章抓住提示语中的“难题”展开论述，针对当今青少年中存在的缺乏“豪情壮志”的现象分三个层面进行分析和批驳，立意准确，切中时弊，有很强的现实意义。同时，文章脉络清晰，内容旁征博引，语言热情洋溢，震撼人心。文章的不足在于对“难”缺少进一步的正面解读，内容略显单薄。同时，结尾部分还可适当点题，最后几行语意欠明。综合评分：58分。

难

沈 烨

世上之事，有难易之分。为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。

难，如前进途中的绊脚石，绕过它，也许就是“柳暗花明又一村”。

难，如外强中干的纸老虎，你弱它就强，你强它就弱。

难，如穷途末路的悬崖峭壁，退一步则海阔天空。

因此，我们要愈挫愈勇，在砥砺自我中走向成功。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吳。前进途中的绊脚石不可避免，但不论多难，只要不放弃，坚定信心，就可克服那道难关。司马迁遭受宫刑后，忍辱负重，成就“史家之绝唱”——《史记》；孙子遭到陷害，膑脚后写下《孙子兵法》；左丘明失明，写下不朽著作《国语》；孔子四处游说不成功，编著《春秋》。这些人无不遭遇难关，可他们不畏艰险困厄，完成了自己的理想，留名千古，为后人敬仰。

行百里者，半于九十。此言末路之难也。楚霸王项羽，兵败逃至乌江仅余二十八骑，乌江亭长为其准备一小舟，助其渡江，可他却说：此乃天之亡我也。遂于乌江自刎，留下无限遗憾。试想，若楚霸王渡过乌江，重见江东父老，那他与刘邦的鼎力之势，也许会更为长久，胜负输赢更是一个未知之数。因此，我们不应被眼前的难关吓倒，而应放眼未来，抓住机遇，只有这样，才能取得成功。

历览中华上下五千年之文明，其间困难重重，可中国毅然挺了下来。1840年的鸦片战争，打开了清朝长期封闭的大门，西方的物质文明开始进入中国，中国人开始认识到自身的落后，开始了救亡图存的道路。辛亥革命、新文化运动，一代代志士仁人前赴后继，走上民族复兴之路。抗日战争之中，全民族心手相连，共同抗日，最终赢得了民族独立，摆脱了殖民地半殖民地的尴尬境地。由此可见，只有不畏难，才能赢得自由。

难与易，不在客观事物本身，而在于我们自身。只有不畏艰难，奋发自强，才能克服困难，走向成功的彼岸。为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。

【评 析】

本文从“难”与“易”的辩证关系入手，围绕面对“难”该怎么做展开文章，切合题意。但文章的缺陷也是很明显的。首先，文章思路混乱，从“要愈挫愈勇”到“末路之难”再到“中国的不畏艰难”，各分论点之间的联系不够紧密，没有层次感。其次，文章素材的使用不够典型，同时因为对材料分析不够，有硬贴标签之嫌。综合评分：45分。

初一以乡情为题的作文 第5篇

春天，她召唤森林元夜，把一切都沉浸在家乡的画面里;夏天，她给树浇水施肥，让树变胖，让万物沉醉在蝉鸣中。秋天，她让枫树大了一岁，脸红了，让一切沉醉在一片欣欣向荣的枫林里;冬天，她盛装打扮，和精灵们一起欢笑，让一切沉入一个安静祥和的夜晚。我爱她，她的每一寸肌肤，每一滴血，每一个生灵。

很遗憾我离开了她，留在了另一个国家。我会永远离开她吗?不会的。我相信有一天，我会回到你的怀抱!

她有我童年的记忆，就像一个箱门，收集我的起起落落。

我还记得小时候，我家后院有一棵很大的柚子树。我每天迷迷糊糊的看着那棵树，期待着它迅速长出又大又甜的柚子。最后，在秋来的春天和夏天，她结出了果实，我总是微笑着看着它。看腻了。如果我想品尝家乡的味道，我迫切地叫同伴去摘柚子。面对家乡纯净的土壤出产的果实，谁不贪婪?于是，我们一起去抓这些“小精灵”。

我们先找把椅子，小心站起来，先用手够到“小精灵”。这个“小精灵”好像会跑。很难够到，他滑了一跤，没接住。很难把握，因为“小精灵”再次施展魔法，让你束手无策。最后，这个“小精灵”，不知什么原因，在我们用力拉的时候，它突然不闹了，飞进了我们的怀里。但是因为“小精灵”太重，我和她都从椅子上摔了下来。她似乎露出了假笑，嘲笑我愚蠢。我没有哭，我只是笑。虽然有些痛，但我的心是甜的。征服她之后，我们吃了她。我敢说她绝对是世界上最好的柚子。

不幸的是，从那以后，当我回到家乡时，这棵树再也没有结果，我也再也没有吃过那个家乡的葡萄柚。

初一以乡情为题的作文 第6篇

也许是一方关心另一方。没有人会认为我不是上海人，但是我的性格中有很多东西和真正的上海人有点不一样。我的脾气是说了就来，说了就走，从来不喜欢记仇。我总是大声说话，这些文字永远牢牢地刻在我的基因里。每当我做一些“另类”的动作时，我奶奶总是对我说：“你真是个小河南人!”

很长一段时间，不知道奶奶管河南人叫什么样的人，是褒是贬。不过听说过批评河南人，觉得河南不太好，是个民风不好的穷乡僻壤。直到我十岁那年，和妈妈一起回家，看望爷爷奶奶，我才第一次看到一个真正的河南。

河南南阳是一个文化灿烂、物产丰富的地方。

南阳的猕猴桃很有名。那里的猕猴桃用手剥开，露出绿色。咬下去，甜甜的果肉和浓郁的汁液让我的嘴唇和牙齿留香。在上海，比较好的猕猴桃按一个卖，但是吃了感觉涩涩的。

由此，我不禁想起河南的名胜古迹和古代伟人。

三国时期，借草船之箭借八卦阵的军事家诸葛亮，勇猛善战的五虎上将黄忠，制造地动仪的张衡，回春的张仲景，商晟的范蠡，都是河南南阳人。几十万年前的新石器时代遗址少林寺也位于河南。可惜，由于古代连年战乱，许多珍贵的历史遗迹一去不复返。

在河南生活了一周，感觉河南人不是奸诈乖巧，而是比较单纯善良。

初一以乡情为题的作文 第7篇

故乡，我出生的地方，我长大的地方，我回忆的地方，我表达感情的地方。

家乡的美好是由一点点感情组成的!当你有一双发现美的眼睛时，你会发现你已经把自己的情感挂在上面了。渗入骨血，不可磨灭。

家乡，我爱的地方!这里是平原上的一个小村庄。没有奢华的现代科技带来的震撼，也没有原本风光带来的繁华。这里，只有清晰的故乡感。

春天姗姗来迟，像是被等不及演出的观众惹恼了一样，舞台的帷幕终于缓缓拉开，进入《三月雨》的开场。

槐花清脆的清香会旋进每一个观众的心里，激起一滩水的涟漪。淡黄色的花朵带着几分微笑站在那里，就像一个害羞胆小的女人在一个深深的柜子里。绯红的小脸总是绽放着美丽的笑容，在观众的眼中骄傲地寻找着他们独特的舞蹈。倾城笑过之后，那是一张纯真的孩子的脸。她笑着把槐花放进口袋，咽了咽嘴里的口水，眼里闪过醉人的优雅。我以为是闻槐花饼。

随着天气逐渐转暖，一家人甩掉烦人的厚衣服，换上凉爽的。他们嘴里吹着口哨，扛着锄头去地里干活。

柔风吹来，大朵大朵的白云飘在头顶，仿佛触手可及。蓝天下，色彩鲜明的绿色如火如荼，以闪电般的速度突兀地站在人们的眼前。就像一场梦，在春天醒来回到地球。

轻柔的风唤醒了大地和烦人的虫子。骑着自行车，潇洒地感受着风的魅力。突然，我的眼睛撞到了一只虫子，刺痛的眼睛疼。我肯定你也不会开心的。蓝天白云下，花儿摇曳的身影搅乱了春天诱人的魅力。

树在换衣服，绿精灵的声音和笑容站在内心深处，对!故乡是守护的，是代代相传的，不是吗?绿色的影子在人们的视野中摇摆，笑声一点一点延伸到世界。笑着吹出来。

舞台已经走到尽头，观众还在意犹未尽。嘴角勾起的角度，迷人的眼神，展现了刚才那出戏的精彩光彩!

以樱花为题的初一作文 第8篇

一夜间,樱花开了,含蓄地在春风中笑着.“真漂亮啊!”少女赞颂它,瞧!它的脸都羞红了,微微地颤动,花瓣在空中飞舞,旋,轻轻落地.春风拂过樱花曼妙的身资,它踮起脚尖,舞动着身体随风而去.粉红色的裙角飘扬,划出一个优雅的抛物线,湮灭杂尘埃中.

“我要看雪景!”女孩向男孩撒娇,可着四月哪来的雪景啊

男孩一脸无奈.忽然,一丝欣喜涌上了他的脸庞,他拉起女孩奔向了一片雪白的樱花林.男孩摇动樱花树,白色的花瓣跳跃着,浸着阳光,擦过女孩的脸.她在笑,笑容干净如同樱花.

一夜间,樱花谢了,静静地躺在地上.春风吹过,它用尽最后的力气随风而去……

樱花,清白而来清白而去.

初一以乡情为题的作文 第9篇

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初一以乡情为题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初一以乡情为题的作文1

红豆灌木生长在南方，春天它们长出许多枝桠。希望错过的人多去采集，肖骁红豆引起了人们的注意。——铭文

乡愁如梦，是对午夜梦回的憧憬；乡愁如流水，在我心中流淌。乡愁是那边郁郁葱葱的田野；乡愁是蓝色的烟雾。

往事如梦，乡愁似悠悠。

童年记忆里的草坡，依旧那么绿。选择一个阳光明媚的日子，一个人走在斜坡上，草地上静悄悄的，却闻到潺潺的小溪，带来似水的回忆。

小时候总爱遇到几个伙伴，摘一朵野菊花，淡淡地闻闻香味；顺流而下，游一游，摸到一筐青螺虾。多空闲的时间啊。我的家乡远野的每一株植物、每一棵树、每一座桥、每一条河，都见证了那梦幻般的过去和许多美好的回忆。

微风卷起小溪的清香，思绪渐渐恢复。环顾四周，不会改变，草坡不变，小溪依旧流淌；只是伙伴们的笑声和笑声少了点，多了点安静和遥远。

带着这么多想法，我漫步到田野里。广阔的山脊上覆盖着绿色植物，几个劳动者面对黄土，汗流浃背。被太阳晒出的古铜色的脸，体现了乡村特有的简约和质朴。就像村民赖以生存的农业一样，它给了人们依赖和保护。

走出田野，独自走在石头路上。穿过安静的绿色竹林，耳边似乎有一种没有牛铃的声音，蹄子敲打石板的“笃”声隐约可闻。跟着声音走，前方就是新的世界。

依山傍水，住了几年的村庄展现在我眼前。远离城市的喧嚣，童年的山野家庭更加简单友好。就我过去的记忆，它可爱又帅气，却给人最温暖的家。

午饭时间，家家户户门口都是种地归来的男人，贤惠的女人们忙着做饭回家接老公。一缕缕炊烟从屋顶升起，呈蓝色，夹杂着木材的芳香气味，淡淡地升上天空，给正午灼热的太阳带来柔和的光辉。就你所见，有一派农民休闲风光。

又回家了，村子还是那个样子。它以其独特的宁静和静谧，静静地依偎在山川之间。虽然时隔数年，那缕留恋依然清晰动人。

不会变的，那缕留恋。

初一以乡情为题的作文2

你是我每隔一段路程都回不去的故乡。

我离开老房子很多年了，不是不想回去，而是不想去触碰那种感觉。

梧桐又要开了。房子前面的那棵大梧桐，你还好吗？想必，树上的白花会把你装饰得焕然一新，吸引无数蜜蜂来这里玩耍。你听着嗡嗡的声音是多么美妙。看，那只爱美的蝴蝶，扇动着翅膀，等待着微风；风来了，优雅的花朵从树上飘落下来，蝴蝶振翅飞舞，分不清是哪片花瓣，哪只蝴蝶振翅。可惜大梧桐没了，留在脑海里的芬芳成了我珍贵的留恋。

我的家乡很普通。早上，农民早起去田里；中午，汗流浃背；晚上，睡在山边。唯一独一无二的是爷爷擅长酿酒。每次看着爷爷躺在摇椅上，闭上眼睛做一个“啧啧啧啧啧啧啧啧啧”的动作。也想学学爷爷的掌扇，酒杯，花生，夕阳，夕阳。爷爷更爱送酒，王叔叔开玩笑夸口说“这酒天上才有，地上也能尝几口”。爷爷笑得露出一排整齐的牙齿。

现在老家也是酒满，但这酒不是另一种。老房子里还保留着酒味，鼻尖的酒味让我潸然泪下。因为，酿酒师不在了，对酒的记忆成了我珍贵的怀念。

我家乡的水人，你们都在吗？大家的生活都好吗？姨妈家的狗又生了一只小狗，答应搬家的时候给我生一只。王奶奶身体怎么样？还是每天还坐在门口看着远方的儿子？对了，我和小琪种的一颗红豆，应该很久以前就长出新绿了吧？问题太多，顾虑太多。而那缕留恋，自然是最珍惜的！

此刻的心情只能用一首歌来表达：“雨水多，故里草木皆兵。听说你总是一个人……”我多么希望这种感觉能随着这首歌传播到我家乡的每一片土地，每一个人。

我会把这份留恋藏在心里最温暖的地方，好好珍惜。

初一以乡情为题的作文3

她是落叶可以回归的根；她是孤雁向往的巢；她是河流可以拥有的大海；她是爱的港湾。而她是我的故乡，一个平凡又不平凡的故乡。

春天，她召唤森林元夜，把一切都沉浸在家乡的画面里；夏天，她给树浇水施肥，让树变胖，让万物沉醉在蝉鸣中。秋天，她让枫树大了一岁，脸红了，让一切沉醉在一片欣欣向荣的枫林里；冬天，她盛装打扮，和精灵们一起欢笑，让一切沉入一个安静祥和的夜晚。我爱她，她的每一寸肌肤，每一滴血，每一个生灵。

很遗憾我离开了她，留在了另一个国家。我会永远离开她吗？不会的。我相信有一天，我会回到你的怀抱！

她有我童年的记忆，就像一个箱门，收集我的起起落落。

我还记得小时候，我家后院有一棵很大的柚子树。我每天迷迷糊糊的看着那棵树，期待着它迅速长出又大又甜的柚子。最后，在秋来的春天和夏天，她结出了果实，我总是微笑着看着它。看腻了。如果我想品尝家乡的味道，我迫切地叫同伴去摘柚子。面对家乡纯净的土壤出产的果实，谁不贪婪？于是，我们一起去抓这些“小精灵”。

我们先找把椅子，小心站起来，先用手够到“小精灵”。这个“小精灵”好像会跑。很难够到，他滑了一跤，没接住。很难把握，因为“小精灵”再次施展魔法，让你束手无策。最后，这个“小精灵”，不知什么原因，在我们用力拉的时候，它突然不闹了，飞进了我们的怀里。但是因为“小精灵”太重，我和她都从椅子上摔了下来。她似乎露出了假笑，嘲笑我愚蠢。我没有哭，我只是笑。虽然有些痛，但我的心是甜的。征服她之后，我们吃了她。我敢说她绝对是世界上最好的柚子。

不幸的是，从那以后，当我回到家乡时，这棵树再也没有结果，我也再也没有吃过那个家乡的葡萄柚。

啊！家乡，虽然我在异国，但我的心永远属于你，我永远爱你！

初一以乡情为题的作文4

她是落叶可以回归的根；她是孤雁向往的巢；她是河流可以拥有的大海；她是爱的港湾。而她是我的故乡，一个平凡又不平凡的故乡。

春天，她召唤森林元夜，把一切都沉浸在家乡的画面里；夏天，她给树浇水施肥，让树变胖，让万物沉醉在蝉鸣中。秋天，她让枫树大了一岁，脸红了，让一切沉醉在一片欣欣向荣的枫林里；冬天，她盛装打扮，和精灵们一起欢笑，让一切沉入一个安静祥和的夜晚。我爱她，她的每一寸肌肤，每一滴血，每一个生灵。

很遗憾我离开了她，留在了另一个国家。我会永远离开她吗？不会的.。我相信有一天，我会回到你的怀抱！

她有我童年的记忆，就像一个箱门，收集我的起起落落。

我还记得小时候，我家后院有一棵很大的柚子树。我每天迷迷糊糊的看着那棵树，期待着它迅速长出又大又甜的柚子。最后，在秋来的春天和夏天，她结出了果实，我总是微笑着看着它。看腻了。如果我想品尝家乡的味道，我迫切地叫同伴去摘柚子。面对家乡纯净的土壤出产的果实，谁不贪婪？于是，我们一起去抓这些“小精灵”。

我们先找把椅子，小心站起来，先用手够到“小精灵”。这个“小精灵”好像会跑。很难够到，他滑了一跤，没接住。很难把握，因为“小精灵”再次施展魔法，让你束手无策。最后，这个“小精灵”，不知什么原因，在我们用力拉的时候，它突然不闹了，飞进了我们的怀里。但是因为“小精灵”太重，我和她都从椅子上摔了下来。她似乎露出了假笑，嘲笑我愚蠢。我没有哭，我只是笑。虽然有些痛，但我的心是甜的。征服她之后，我们吃了她。我敢说她绝对是世界上最好的柚子。

不幸的是，从那以后，当我回到家乡时，这棵树再也没有结果，我也再也没有吃过那个家乡的葡萄柚。

啊！家乡，虽然我在异国，但我的心永远属于你，我永远爱你！

初一以乡情为题的作文5

我小的时候，因为家里需要钱，父母就去外地打工，把我送到外婆家。奶奶住在一个人民好客的山村。

山村的春天可爱而活跃。当春天的温暖代替了冬天的寒冷，田野里的土壤变得柔软无比，柔软无比。奶奶拉着我的小手，在田野里溜达，闻到了泥土的芬芳。什么样的融于自然的感觉，在城市是永远体会不到的。这时，如果乡亲们路过，他们会听到一声亲切的呼唤：“小姑娘，这是你的家乡。你要好好看看，回城别忘了”。是的，这是我世代居住的故乡。此刻，我不仅享受着大自然的礼物，更重要的是，我在家乡的怀抱中感受到了强烈的乡愁。

“白天是早上。”随着鸡鸣声，家家户户陆续开门，开始了一天的农活。男人们去田里种地，女人们拿着一篮子衣服，邀请他们去河边。这里搓衣嬉笑的声音让河水更加欢快。

在外婆家后面，有一片空地，外婆开始开垦。还帮忙种了各种花草蔬菜，成了我的小花园。奶奶洗菜的时候，我蹲在奶奶的脚边，用孩子气的眼神感受着她辛苦的劳作。奶奶去河边洗菜，我在附近采野花鹅卵石，玩累了。奶奶把我放在木桶里挑着走，我在吃菜。奶奶脸上挂着慈爱的微笑。当我在路上遇到村民时，我经常

弄点小动物。比如小青蛙、蚱蜢、虾、泥鳅或小鱼，它们经常叫我“不知名”

就是弄点野花或者花菜。用小手捧着，用小鼻子闻着，好舒服！

有时候奶奶想在山坡上割草，就把姑姑的照顾交给我，走出家门就塞给我一个刚煮好的红茶和一个自制的卫生纸。因为人又小又矮，小狗小猫小鸡经常从我这里抢吃的。我躲在西藏，匆匆哭泣。这时候阿姨喊清我，赶走了小狗小猫小鸡。

我小学三年级的时候就离开了村子，但是我的心好像已经落在了村子里。我忘不了家乡的美好时光，忘不了家乡，忘不了浓浓的乡愁。

初一以乡情为题的作文6

清晰的故乡感

故乡，我出生的地方，我长大的地方，我回忆的地方，我表达感情的地方。

家乡的美好是由一点点感情组成的！当你有一双发现美的眼睛时，你会发现你已经把自己的情感挂在上面了。渗入骨血，不可磨灭。

家乡，我爱的地方！这里是平原上的一个小村庄。没有奢华的现代科技带来的震撼，也没有原本风光带来的繁华。这里，只有清晰的故乡感。

春天姗姗来迟，像是被等不及演出的观众惹恼了一样，舞台的帷幕终于缓缓拉开，进入《三月雨》的开场。

槐花清脆的清香会旋进每一个观众的心里，激起一滩水的涟漪。淡黄色的花朵带着几分微笑站在那里，就像一个害羞胆小的女人在一个深深的柜子里。绯红的小脸总是绽放着美丽的笑容，在观众的眼中骄傲地寻找着他们独特的舞蹈。倾城笑过之后，那是一张纯真的孩子的脸。她笑着把槐花放进口袋，咽了咽嘴里的口水，眼里闪过醉人的优雅。我以为是闻槐花饼。

随着天气逐渐转暖，一家人甩掉烦人的厚衣服，换上凉爽的。他们嘴里吹着口哨，扛着锄头去地里干活。

柔风吹来，大朵大朵的白云飘在头顶，仿佛触手可及。蓝天下，色彩鲜明的绿色如火如荼，以闪电般的速度突兀地站在人们的眼前。就像一场梦，在春天醒来回到地球。

轻柔的风唤醒了大地和烦人的虫子。骑着自行车，潇洒地感受着风的魅力。突然，我的眼睛撞到了一只虫子，刺痛的眼睛疼。我肯定你也不会开心的。蓝天白云下，花儿摇曳的身影搅乱了春天诱人的魅力。

树在换衣服，绿精灵的声音和笑容站在内心深处，对！故乡是守护的，是代代相传的，不是吗？绿色的影子在人们的视野中摇摆，笑声一点一点延伸到世界。笑着吹出来。

舞台已经走到尽头，观众还在意犹未尽。嘴角勾起的角度，迷人的眼神，展现了刚才那出戏的精彩光彩！

清晰的家乡情怀，被每一个住在这里的人传承。我爱你，故乡！

初一以乡情为题的作文7

我在上海出生长大。我应该是上海人，但是祖籍在河南南阳市。

也许是一方关心另一方。没有人会认为我不是上海人，但是我的性格中有很多东西和真正的上海人有点不一样。我的脾气是说了就来，说了就走，从来不喜欢记仇。我总是大声说话，这些文字永远牢牢地刻在我的基因里。每当我做一些“另类”的动作时，我奶奶总是对我说：“你真是个小河南人！”

很长一段时间，不知道奶奶管河南人叫什么样的人，是褒是贬。不过听说过批评河南人，觉得河南不太好，是个民风不好的穷乡僻壤。直到我十岁那年，和妈妈一起回家，看望爷爷奶奶，我才第一次看到一个真正的河南。

河南南阳是一个文化灿烂、物产丰富的地方。

南阳的猕猴桃很有名。那里的猕猴桃用手剥开，露出绿色。咬下去，甜甜的果肉和浓郁的汁液让我的嘴唇和牙齿留香。在上海，比较好的猕猴桃按一个卖，但是吃了感觉涩涩的。

由此，我不禁想起河南的名胜古迹和古代伟人。

三国时期，借草船之箭借八卦阵的军事家诸葛亮，勇猛善战的五虎上将黄忠，制造地动仪的张衡，回春的张仲景，商晟的范蠡，都是河南南阳人。几十万年前的新石器时代遗址少林寺也位于河南。可惜，由于古代连年战乱，许多珍贵的历史遗迹一去不复返。

在河南生活了一周，感觉河南人不是奸诈乖巧，而是比较单纯善良。

以滋味为题的作文初一 第10篇

来到安顺扬家屯，就要提到那令人叹闻的屯堡，六百年的故事，六百年的沧桑，根据古书上的记载，屯堡文化来源于朱元璋大军征南和随后调北填南，令屯军为民、垦田为生。岁月悠悠，时光倒流，六百年前的江南风物在这里被定格。静静地听着老一辈人讲述着它的来历，未尝不是一种享受，让我们走进屯堡，走进那悠远的年代……不知不觉间，天色已昏晚，没想到我是如此听的痴迷，都舍不得离开。

“微雨众卉新，一雷惊蛰始。”田家几日闲，耕种从此起。在晚春时节，家家都忙着去耕种，所以天还未完全亮，我便早早起床。在清晨的雾霭里，拿着手中的秧苗，朝着稻田地出发。可是插秧也并未我所想象的容易，面向黄土背朝天慢慢地在水稻田里摸索移动，脚在稻田的泥泞中淌出二道长长的辄迹，脚下滑软难走，腰腿酸痛不堪。也许只有在这种情况下，才会切实的感受到农民的辛苦，对盘中粒粒皆辛苦有了深刻认识，站在无垠的田野里，戴着斗笠，顶着朦胧细雨，一遍一遍地重复着插秧的动作。

“书痴者文必工，艺痴者技必良。”为了丰富自身能力，我提议让母亲教我织围巾，只见她右手拿着针，不断地向前推，向左推，把左手针上的线全挑到右手的针上，操作十分娴熟，不一会一个线球已被她织完。于是母亲便叫我亲手试一试，我反复模仿着母亲的动作方式，笨拙地，一针一针的织，但每一次挑针、滑针、平针、麻花针，都充满了用意。时间是最好的老师，我最终通过双手努力完成了一条围巾，送给了我爱的人，也许这算是一份独特的充满爱的礼物吧。

“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。”记忆中最深刻的美食只能数安顺地道的酸汤鱼，我迫不及待地跑去叫阿婆看我大展厨艺。首先要认真地处理好鱼，用盐、胡椒粉、糟辣椒，接着将豆腐切小块，香菇切片，西红柿切段，然后潇洒地将姜蒜片、鱼头、鱼骨下油锅，用姜蒜片爆香，将鱼头、鱼骨煎至表面微黄，倒入适量红酸汤和少许盐调味，倒入香菇片、豆腐块和部分葱段煮熟后放入西红柿，煮至断生，倒入鱼肉片拨散，静等半小时，一道复杂制作但美味可口的酸汤鱼就出炉了，阿婆尝了尝，不断夸赞，心里的喜悦还是溢于言表，还记得这道菜是小时候父亲教我的，只要用心烹饪，美食就能带来绝妙的风味。

以脚印为题的作文初一 第11篇

曾记得，妈妈讲过我在一岁时学习走路的情形：妈妈牵着我的小手，一步一步慢慢往前走，仿佛那是我迈向成功的第一步。那时，妈妈一次又一次的尝试放开我的手，可我始终不同意，非要拉着妈妈的手。可最终妈妈的手还是放开了，于是我颤巍巍的迈开了步子，小心翼翼的在地上留下了我人生的第一个独立的脚印……讲到这里，妈妈笑了。我知道，没有什么是我们不可以闯过去的，只要敢努力尝试，我们一定可以迈出属于我们自己的一番新天地。

七岁时，我玩滑板。爸爸拉着我的手，滑板一路向前滑。尽管我玩得很嗨，但我知道，若一直这样滑，我就永远摆脱不了爸爸这根“拐杖”。于是我下定决心，挣脱了爸爸的手……不出所料，我摔得很惨，很痛。但是不等爸爸过来扶我，我就努力的从地上爬起来，站上滑板，又开始了新一轮的尝试。摔倒了，爬起来，再站上去，再滑……我看到了爸爸欣慰的笑容。我知道，人只有学会坚强与坚持，才能走向成功，倘若半途而废，则前功尽弃，只会换来日日的叹息!

十二岁时，我参加中长跑比赛。跑了两圈我就受不了了。碍于众目睽睽，我只能咬着往牙前走了起来，可我发现，走了几步后，人就越发跑不动了。于于是我在心里告诫自己：只能跑，就算是慢跑，也不能再走下去了!接下来的路程，我一直保持着跑步的姿势与应有的速度，于是我跑得越来越轻松!同时我发现，越来越多的人都因一开始在那里走路所以到最后根本跑不动了。在最后一圈，我加快速度，终于得到了梦寐以求的中长跑冠军。我实在是太高兴了。我知道，长跑的成功，是因为我的理智，只有控制住自己的欲望，才能够拥有一颗坚定的心，最终走向漫漫的成功之路。

以美丽的为题初一语文作文 第12篇

在一个普普通通的小道，也是在一个普普通通的时间，却发生着一件不寻常的事。在中午，太阳仿佛沸腾起来，炙烤大地。我正头昏脑涨地走在回家的路上，眼前已是一片昏暗。正当我走在斑马线上时，突然，一辆疾驰的三轮车冲向斑马线上的人们，人们措手不及，急地像热锅上的蚂蚁。可一个姑娘却被拥挤的人群挡住了，无头苍蝇一样乱跑。正好，被三轮车撞了，不幸中的历幸，那三轮车在最后关头刹了车。车主下了车，一脸惊惶地看着她。那姑娘还有意识，便撑着地努力想爬起来，看到她在爬，车主连忙扶她起来，并像她表达歉意。

我也朝人堆里走了过去，好奇这个车主会怎么解决。姑娘先让车主打她家人的电话，车主明显犹豫了一翻，显然怕她家人狮子大开口，可最后，他还是打了。她家人来了，是一对头鬓斑白的夫妇，那夫妇先是问姑娘有没有伤，姑娘回答没有。我原本以为夫妇会要车主钱，可他们接下来的话令人震惊。老公公说：“大家都不容易，我看他也很穷，这样吧，你给我女儿道个歉，这事就可以了。”车主瞪大了眼睛，赶忙说：“谢谢!谢谢你了。小妹妹，对不起，下次我一定会注意的。”于是，他们就各奔东西了，没有争吵，没有闹架，更没有为利益争得头破血流。这，就是美丽，内心的美丽。

2021初一以希望为题的作文 第13篇

2021初一以希望为题的作文1

我曾经听过这样一个故事，一个登山队不慎走失了，而当救援人员找到他们的时候，活着的只有一个人。当别人问他是什么力量支持着他活在这么恶劣的环境下的。他说，我登山之前，我三岁的小女儿给我打电话说，她希望今年的生日，我可以陪她过。看到这里，我不经感慨，原来希望的力量是这么的大。

奶奶快去世的时候，在医院医生诊断奶奶撑不过今天。可大伯却是明天的飞机，奶奶和大伯有七八年没见了，临终的最后一个愿望就是可以再看看大伯。而大伯也马上往奶奶这里赶过来。当医生说奶奶撑不过今天的时候，奶奶给大伯打电话说，自己快不行了，可能再也见不他了。而大伯在电话的那头，轻声的安慰奶奶说，我明天就回来了，妈，你等我不久几个小时吗?我相信你的。奶奶就在这种情况下希望着大伯回来。

大伯是第二天到的，当她到医院看到奶奶的时候，奶奶已经奄奄一息了，不过奶奶还是看到了大伯最后一眼，奶奶走的时候是带着笑的。医院的医生都说这是一个奇迹，是一个医学上的奇迹。一个心跳图显示活不过几晚的人，竟然撑了过来，是一个生命的奇迹。

可我知道这不是什么奇迹，只是奶奶对七八年不见的儿子的话的希望撑着奶奶渡过了这样死神的夜晚。奶奶火化的时候，我不禁的想起了那个我曾看到的登山队的故事。有时希望可是很微小，可有时希望却可以和死神做最后的挣扎。

2021初一以希望为题的作文2

其实在这一段时间大家都各自忙碌着，以前我总是想着随便写一篇文章就能够代表心情。可是后来才发现时光的流逝其实并不能换来什么更好的结果，只有我们真正接受生活，接受现状才有可能有更好的改变。

刚才手机上面又新换了，字体看起来非常的赏心悦目。也许我的手机我的生活正是如此，总要不断的有新鲜感，才能够激发起生活的欲望和乐趣。

也许这个世界上确实出乎意料的有很多让人惊喜的东西，但是目前我却并没有怎么发现。嗯，我知道了，这些东西都是我现在生活当中视为珍宝的存在。

以前总是记得它们喜欢写各种各样的日记，放在日记本里放在抽屉里面，也许平时没事的时候就喜欢去购物，购买还许许多多好看的笔记本。其实那是我年少时期的一种爱好。后来长大了发现这种东西并不便于携带，于是就渐渐的忘记了抛在了脑后。其实在我们生活当中我们也会知道，很多事情都并不是想象的那么简单，就好像生活中总是面临着无数的考验，你不知道未来会遇到什么，但是却总要面带微笑的去迎接。

好看的字体在我眼睛里面闪闪发光，我知道也许过一段时间之后我就会完全适应了，这种新鲜感的变化，会完全适应了他在我生活当中的存在感。但至少现在我是感觉非常快乐且美好的。这好像他们很多人都说我们不能害怕失去什么就完全不敢去做，只是胆小懦弱的表现。

我想我们在反思人生的过程能中也应该明确自己的人生定义，每个人都有完全不一样的自己的生活，正好比我设置的这个手机字体就是手写版的，但是我写不出来的好看的样子，我就想整天看着赏心悦目。或许时间长了之后，我自己也能够熟能生巧写出来这样的字体呢，谁也说不准。

所以未来总还是需要充满无尽的希望的，也许某一天就会实现了。

2021初一以希望为题的作文3

似水流年，沧桑的容颜，沧桑整片田野。

老辈的人总喜欢在门前屋后栽上一排排意杨，看着不断成长的杨树，即使自己年华不再，依旧像孩子般欢喜，因为那是全家的依靠。

曾经贫穷的日子里，农人总是面朝黄土背朝天，滋养他们的只有那一方土地，额外的也只有那土上的树。他们忙碌于土地，忙碌于生活，在早已苍老的年纪还在做这本不该他们做的农事，即使如此，那一排排的杨树，是农人对生活的希望，是未来的筹码，是孩子手中崭新的课本。

树木还在不断长大，每家早已将每棵树树做了分配，“这是你上学的学费”，“这是以后盖房子用的”，他们的眼神中满满的期待，似乎生活的艰难会在今夜离开，明日的太阳初升，一切都会美好。

机器的轰鸣声响彻了乡间的小路，一排排的翠绿倒下，一地的木屑，显得那么凄凉，曾经的枝繁叶茂瞬间消失了。人们的生活逐渐有了保障，杨树的意义变得那么渺小，“生活的重担”杨树似乎已经承担不了，于是他们被卖了，那么匆忙，那么廉价，可是对于生活的憧憬与希望呢?是不是也被渐渐富起来的农人卖了呢?

也许老辈的人无法想到他们曾经无比敬仰的数木，就那么倒在他们一辈子耕耘的土地上，他们的子孙会如此轻视那些杨树，高大的树木，发达的根系，也是老辈人的根哪!他们在这方土地上生根，永远在这方土地生长，接受烈日的熏烤，接受暴雨的洗礼，接受金黄穗子尊敬的敬礼。

那样的树木不仅仅是财富，更是一种精神，是一种希望。当冬季褪去它的雪白，树绿了田野，沉睡一季的麦子苏醒，熬过一个冬季的老者更具有了勇气去生活，农人仿佛看到了麦子丰收的场景，那是他们劳动的犒赏，是土地最美的衣裳，那么富有生机与活力，一切的显得有意义。

不知何时，机器已经离开，成片成片的意杨拔地而起，沧桑的田野又恢复了生机，人们不再担心物价的上涨，因为有了希望，因为有了期待的目光，老辈们凝望着田野，落泪了。

2021初一以希望为题的作文4

希望是什么?

希望是夜空中的北斗星，给迷路的人指引前进的方向;希望是沙漠里的一眼清泉，给干渴的人活下去的勇气;希望是一缕春风，温暖地抚慰着每个需要它的心灵……

每个人都有自己的希望。

爸爸妈妈希望自己工作顺利，孩子学习进步，全家人能够幸福地生活;爷爷奶奶希望家人健康平安，还希望儿女能够抽出一些时间来陪伴他们;姐姐希望自己能够考上一所好的学校……

老师们希望每个学生都能够快乐地学习，健康地成长，将来成为对祖国有用的人;工程师们希望能够建造出更安全、更经济的房屋，让人们可以居住得更舒适;法官希望能尽自己最大的努力使社会变得更加平等、和谐;环卫工人希望大家讲卫生、守公德，人们共同守护绿水青山，保护美好环境……

我希望自己长大后能够当一名军人，保家卫国;我希望贫困山区的孩子们也能接受到良好的教育，和我们一样拥有幸福快乐的童年;我希望祖国能够更加繁荣昌盛;我希望和平之花能够在世界的每个角落盛开……

鲁迅先生曾经说过：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”有了希望，我们还要用行动去努力实现它。其实，希望并不遥远，只要努力拼搏，就一定能实现梦想。

2021初一以希望为题的作文5

很多时候我们缺少的并不是机会，而是相信自己的决心，就比如说这一次受到全世界疫情的影响，然后美国股市熔断好几次。我们国家的股市也跟着受到了很大的影响，狂跌。

在这个节骨眼上很多人产生了恐慌心理，总是在一些软件上发布一些恐慌的市场言论，他们觉得金融危机要来了，他们觉得现在赶紧的清仓是最好的打算，不然的话到时候大家都被当成韭菜收割了，可是有的人却仍然保持着对世界对中国经济发展的乐观态度，因为他们知道我们国家的疫情，基本上已经可以稳定控制了。所以中国经济的发展一定是持续向好高速增长的一个趋势，即便是短期之内会出现震荡，但也在情理之中。

有很多炒股票的朋友们，他们其实都有着赌徒的心理，未来的事情到底会怎样我们都不知道，就比如说未来的超低未来的高峰低谷其实都是走出来了才知道，但我们正处在这个阶段的时候，没有人会知道判断的到底是否正确，人生其实也是这个样子的，我们走在现在的人生道路上，我们只是觉得这是非常平常的普通的一天，可是当我们走到多少年之后再回头来看这一天才发现其实已经改变了我们的一生的轨道。

即便是千变万化，但有一点是需要在内心一直坚定的，那就是我们对未来有着非常美好的希望，我们相信这一切历尽千帆之后还是会变成更美好的样子，那些发展从未停留。