写反问句的例子

2024-08-29

写反问句的例子(精选7篇)

写反问句的例子 第1篇

1、爱可以说很多次,因为真心;不爱只说一次,也因为真心。

2、男人对于爱情,可以放下尊严,但要看你值不值得他放下。

3、不爱你,也希望你过得比他好,因为曾经爱过。

4、爱你的男人,胃口不能钓,越钓越没有。

5、当一个深爱你的男人,主动提出分手之后,消失过一段时间又出现在你视线,证明他已经卸下那份爱。

6、如果爱你,你不必表现自己在异性面前魅力。

7、爱一个人不能保证一辈子,那么至少保证这次只爱这一个。

8、男人希望得到心爱女人依赖感,首先要能挑起那份责任。

9、爱与不爱不是冲动,说爱起码一心一意。说不爱,要深思熟虑之后痛彻心扉时。

10、女人喜欢成熟的男人,男人喜欢单纯的女人是否也是个社会矛盾?

写反问句的例子 第2篇

2、你们怎能破坏环境呢?

3、这是多么深刻的教诲啊!难道不值得我们永远牢记吗?

4、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

5、自从六年前的那一次,我何曾再迟到过?

6、十万支箭,三天怎么造得成?

7、人难道可以长生不老吗?

8、难道你觉得自己对吗?

9、这样有问题吗?

10、为了使西安四个现代化,我们难道不应该努力学习吗?

11、地球难道不是圆的吗?

12、西湖,就像镶嵌在天堂里的一颗明珠。那样的美丽动人,难道不让你留恋忘返吗?

13、人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

14、我们是小学生,难道不要好好学习吗?

15、我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?

16、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗?

17、信赖,怎么不能够创造出美好的境界呢?

18、难道这清白的梅花能玷污吗?

19、外公,这难道是您最宝贵的画吗?

写反问句的例子 第3篇

苏教版必修一选有老舍的名篇《想北平》, 朴实无华的语言, 字里行间却浸满了对北平的想念和热爱。对老舍而言, 生于斯长于斯, 北平的点滴, 在他的生命中留下了诸多的烙印。在《想北平》的第6 自然段, 老舍满怀深情地写道:“好学的、爱古物的人们自然喜欢北平, 因为这里书多古物多。我不好学, 也没有钱买古物, 但我却喜爱北平的花多菜多果子多。……”这一段直白地描写了北平的点滴, 剖析来看, 主要有如下艺术特点:

一、结构紧凑

为了让文章形成有机的整体, 老舍采用了总分式的结构。总写北平的花多菜多果子多, 继而分写北平的花草、蔬菜和水果。这样写能够让文章条理清晰, 内容紧凑。借助这样的示范, 学生在写作中可以尝试如下:

好集邮、爱游览的人们自然喜欢高邮, 因为这邮票多景多。我不好玩, 也无集邮兴致, 但我却喜爱高邮的吃食多多。麻鸭是高邮人都知道的玩意儿, 麻鸭产的双黄蛋更是天下闻名。取一枚高邮鸭蛋, 找到大头, 敲击、剥壳, 再用筷子一捣, “吱”的一声, 金灿灿的油就冒出来了, 味道是极好的。

“老板, 来二两面。硬点, 葱多些!”“好勒。”大街小巷这样的对话声不绝于耳。不用说, 这便是邮城著名的阳春面馆了。只见老板抄起几个大碗, 一字排开。右手执勺搅着面, 左手高举撒葱花, 再淋上老抽, 配上秘制酱料, 加入起早熬了几个小时的骨汤, 放入手拉的阳春面, 成了!

小作者模仿老舍《想北平》的结构形式, 采用总分式结构, 先总叙高邮的吃食多多, 再分写鸭蛋、阳春面等常见食物, 条理清晰, 层次分明。

二、手法多变

为了凸显北平的特色, 老舍运用了多种手法来刻画北平。选取典型, 便是老舍的一大妙招。像北平这样历史悠久的大都市, 无论是历史悠久还是建筑恢宏, 时间或者空间, 都有很多的素材供选择。但是, 人民艺术家老舍独辟蹊径, 选取的却是百姓常见的花、菜、果。花是牵牛、靠山竹和茉莉;蔬菜是青菜、白菜、黄瓜等;水果也是北平常见的沙果黑枣之类。这些“接地气”的食物, 非深入生活、深爱北平不能写就。因此, 如果学生观察生活, 做个有心人, 笔下自然笔笔生辉。

高邮湖便是一处著名的景点。夕阳西下, 天边的晚霞与这宁静的湖泊构成一幅美不胜收的画面。微风拂过, 湖面上荡起一阵涟漪, 岸边的垂柳梳理着自己的秀发。偶尔传来的几声“嘎嘎”的叫声打破这宁静, 几只麻鸭从芦苇丛中钻出来, 四下追逐嬉戏, 溅起一阵水波, 如珍珠落入银盘般, 发出清脆的声响。渔人悠哉地撑着长篙, 嘹亮着歌儿, 划向湖心, 利落地收着网, 欢喜地满载而归。豆大的水珠儿顺着网“哗——哗”滑下水面, 惊扰了一旁的麻鸭, 它们扑闪着翅膀, 向岸边飞来。摇晃的芦苇“沙沙”作响, 与这嬉戏声相互衬托, 真可谓是动静相生, 人在画中了。

高邮地处里下河一带, 是著名的鱼米之乡, 此地的高邮湖是淡水湖泊, 当地的麻鸭为全国独有, 遍地都是。芦苇则傍水而生, 渔民们靠水吃水, 这些景物都是水乡泽国的“标配”。作者选取典型景物, 描绘了一幅生动形象渔歌唱晚图。

三、语言精准

老舍的相当重视对语言的锤炼, 《想北平》短短的一段文字, 每个动词的运用都恰如其分, 精妙传神。“墙上的牵牛, 墙根的靠山竹与草茉莉, 省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等等, 大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后, 韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。”加点动词, “招”将花草拟人化, 写出了它们生机勃勃, 惹人喜爱。一个“担”, 让读者隔着文字, 仿佛看到农民扁担在肩一步一晃地进城叫卖。再有“溅”字, 表现泥点之小, 粉尘之细, 一股清新自然的气息扑面而来。可见, 锤炼语言, 可以让表达更精准, 画面更灵动。

“突——突——”发动机的声音掠过湖面, 惊飞了几只傍着水边休憩的水鸟。巴士行驶在凹凸不平的漫水公路上, 人们似沙丁鱼般拥挤在这充斥着机油味的车厢里, 随着巴士颠簸。巴士驶过, 公路边的芦苇随风偎依地面, 夕阳的柔光为湖面撒上一层金粉。湖面上荡着一叶独舟。我长吁一口气, 夕阳西下, 奔波之途, 思乡之意, 揉断肝肠。

写反问句的例子 第4篇

【关键词】 教材 例子 学生 仿写能力

【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2016)09-068-01

借助教材,初中记叙文仿写指导可从全仿和点仿两方面入手。

一、全仿

全仿是从整体上模仿范文作文的方式。

可以从立意、选材、结构、语言、手法等多方面进行模仿。

七年级上有一篇非常贴近学生生活的课文——《散步》,这是一篇表现家庭生活的文质兼美的文章,非常适合推荐给学生仿写。首先,《散步》一文全文共580字,和学生习作的篇幅等长。其次,课文选材贴近学生的生活,选取一件很小的事,但却能细化它,深化它,充分展示它的语言美、意蕴美。第三,文字浅显易懂而蕴含深刻的道理。七年级是初中的起始年级,记叙文的写作要在小学的基础上有了进一步的要求:不仅能把一件事讲清楚,还要能把一件事讲好。学习这篇课文,我们可以从以下几方面为学生搭建读写转化的桥梁。

1. 模仿选材小。由于学生家校一条线的生活轨迹,再加上他们的知识、认识、观察等局限,常常觉得无素材可选。所以,学生作文选材单一是不可避免的:表达母爱主题,学生要么写送“我”上医院,要么写雨中送伞,别无其它题材;表达友谊主题,学生要么写“我”生病,同学怎么照顾“我”,要么同学弄坏“我”的什么东西,友谊破裂,同学先认错,我们又和好了;表达社会温暖主题,学生要么公交车让座,要么老人跌倒,扶老人起来,千篇一律,千人一面。选材问题成为学生完成习作遇到的首要问题。而学习了《散步》一文,我们可以引导学生以本文为范例,以生活和情感为圆心,畅谈生活中类似的小事,越多越好。从衣食住行想开去,从兴趣爱好想开去,从学习生活想开去……从点点滴滴中挖掘父母、老师、同学及其他认识不认识的人对自己的关爱。例如,在吃方面,你感受到的爱;在穿方面你感受到的爱;在追求兴趣方面你得到的爱;在迷惘中你得到的爱;在无助时你得到的爱等等。生活是座百花园,只要打开一扇窗,学生一定能看到外面精彩的世界。

2. 模仿结构巧。散步,看起来再稀松平常不过了,如此简单的事如何写得饶有趣味?引导学生发现其一波三折的写法:在大地吐露春意之际,一家人来到田野,气氛轻松欢快,可是在走大路还是走小路上出现了分歧,让文章抓住读者,插入作者的心理描写,问题解决,没有争吵,结尾画龙点睛点出文章深意,水到渠成。文似看山不喜平,曲折的故事才能吸引人,让学生学习在符合生活真实的前提下为故事设置点起伏,更好地突显人物特点或文章主题。

3. 模仿传情妙。本文在传递一个传统的美德——尊老,这是一篇真善美的颂歌,让人在沐浴亲情美、人性美、生命美后,接受一次道德的洗礼。“我”劝母亲散步,可见“我”孝,母亲很信服“我”的话,可见母亲之“慈”。当散步遇到走大路还是走小路的分歧时,“我”决定委屈儿子,因为“我伴他的时日还长”足见“我”爱幼更尊老,可母亲最终却改变主意“还是走小路吧”。一家人的温和、谦让与体贴,在淡淡的对话描写及“我”的一系列心理活动中展露无遗。文中最后以“我”蹲下来背起母亲,妻子蹲下来背起儿子,把全文的浓浓的爱之情推向高潮。文章在表达主题时是这样的不露声色,没有让人反感的说教,只是淡淡的叙事,淡淡的描写,而爱的主题已融进读者的内心深处。

二、点仿

点仿即片断仿写,是局部模仿范文的作文方式。可以是景物描写,可以是人物刻画,可以是开头结尾,也可以是顺序的安排,这样化整为零的写作训练能较快地提高学生的语言表达能力。

1. 模仿景物描写。在初中记叙文写作中,写景状物类文章是学生最怕的,最大的问题是不知如何写,写什么。我们所要做的是引导学生学习如何有序地形象地描写。

2. 模仿人物刻画。在初中记叙文写作中,写人叙事是作文训练的重点,而叙事又往往离不开写人。我们常常见到学生的流水账式的叙事,而缺少细节的刻画,特别是人物的细节。

3. 模仿开篇入题。常言道:万事开头难。学生拿到作文题目,常感心中话语千言却不知从何起笔,这时,我们给他们几个开头的范例,学生能更流畅地完成作文。

设问句的例子 第5篇

1、什么叫自律?自律就是自我管束自我的行为。

2、太空中有外星人吗。没有

3、这人是谁?不是别人,原来是大明。

4、蟋蟀有异常好的工具吗没有。

5、谁的本子是张昊的本子

6、什么是段落?段落即自然段,是篇章结构的基本单位。设问句大全。在文章中每个段落用换行作为明显的标志,表示文章思路发展中的停顿和间歇。段落的划分要受多种因素的影响,如文章的资料风格体裁流派以及作者的个性习惯等。

7、我能够回答你的题吗?能的。

8、什么是爱?爱就是在寒冷的冬夜,他满怀关心的那句“冷不冷?“什么是爱?爱就是在酷热的盛夏,她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱?爱就是在每一天清晨,他那柔情的一个香吻。

9、学好语文要背书吗?必须要!

10、春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里……

11、这人是谁?不是别人,原来是大明。

12、是谁创造了人类世界是我们劳动群众。

13、什么是生物?生物就是有生命的物体。

14、是谁的本子?是张昊的本子。

15、北大荒你不喜欢吗?喜欢,它物产丰富景色秀丽,让人流连忘返。

16、不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。

17、太空中有外星人吗?没有。

18、信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗。然而,你一旦坚持下去,它就会迅速升值。

19、知否,知否应是绿肥红瘦”

20、中国是世界上人口最多的国家吗?答案是肯定的,中国拥有亿人口,是当之无愧的人口第一大国。

21、这是谁的房间?这是我的房间。

22、这是什么东西?这是玩具赛车。

23、幸福是什么?幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。

24、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。

25、日暮乡关何处是烟波江上使人愁

26、尽道丰年瑞,丰年事若何

27、问君何能尔心远地自偏。

28、什么样的青春最辉煌?燃烧的青春一片光芒,很绚丽很辉煌。

29、什么叫自律?自律就是自我管束自我的行为。

30、母爱是什么?母爱是润物的细雨。

31、小鸟咂咂嘴,难道在做梦?是的,肯定在做梦。

32、不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

33、男儿何不带吴钩,收取关山五十州请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯

34、春天在哪里?在操场上,在教室里。

35、雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。”

36、蟋蟀有异常好的工具吗没有。北大荒你不喜欢吗喜欢。它物产丰富,景色秀丽,让人流连忘返。

37、父爱是什么?父爱指父亲给予孩子的爱,让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃刚强的博大精深的。

38、什么是合作?合作是互相配合。

39、真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性客观的前提下,用知识(理论)与完整实验证明出真理。

40、信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗。然而,你一旦坚持下去,它就会迅速升值。

41、这道题真的那么难做么?我看很好做。

42、春天在哪里?春天在花朵里……“

43、问君能有几多愁,恰似一江水向东流。

44、怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。

45、数学真的很难吗?我看不是。

46、学好语文要背书吗?必须要!

47、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

48、发展中国家的人民生活水平要不要提高要提高,我们不仅仅是按照中国政府的计划去做,并且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。

49、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

50、他摸出的是什么?是手枪!

51、云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前。

52、”什么是生物?生物就是有生命的物体“。

53、问渠那得清如许?为有源头活水来。

54、今日长缨在手,何时缚住苍龙

55、哪位书评客声称“南方小城市民写下的关于读书,做人的那些事“?蛋挞。

56、这是谁的房间?这是我的房间。

57、学好语文要背书吗必须要!

58、雪中何以赠君别惟有青青松树枝。”

59、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。

60、竺可桢走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来观察物候,做科学研究的。

61、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

62、谁的本子?是张昊的本子。

63、什么是合作?合作是互相配合。

64、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。

65、明月几时有,把酒问青天。

照样子写句子——反问句范文 第6篇

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问

4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5、功课没做完,不能去看电影。

6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10、我们不能被困难吓倒。

12、你们没看见过这样的总理。

13、我的心绷紧紧的,这无法忍受。

14、这潮湿冰冷的地面不能睡。

15、我们是学生,应该遵守学校的纪律。

16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。

18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

19、咱们早就分好了。

20、游览了长城,我受到了教育。

21、我们没有近道,和你们走的是一条道。

22、这个世界上应该有您最想要的东西。

23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。

24、这本书真好看,叫人喜欢。

25、那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。

26、对于浪费能源的现象,我们不能容忍。

27、网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。

28、我们应该相信自己的眼睛。

29、我们都爱自己慈爱的母亲。30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

31、作为少先队员应该讲文明,有礼貌。

32、这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。

33、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。

34、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

35、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

36、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

37、我们现在不好好学习,长大了就不能参加祖国建设。

38、任弼时同志不同意搬进新房子,他说,不能以一个人牵动一个机关。

39、沿着这条小路走,能到金明家。40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。

41、为了实现四个现代化,我们应该努力学习。

42、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

43、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。

44、你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。

45、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

46、四周围黑洞洞的,很容易碰壁。

47、对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。

48、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

49、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。50、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

51、战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。

二、按要求改变句式,意思不变。

1、讲桌上的那束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情。(变成反问句)

2、没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(变成反问句)

3、同窗五载的情谊,我们不能忘记。(变成反问句)4、21世纪图书馆的大门不会关闭。(变成反问句)篇二:照样子写句子

照样子写句子:

1、湖水像一面镜子。_____太阳________ 像 _____一个大火球___________________________

2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。___________是_____________,___________也是_______________ —————能——————,-----------也能—。

3、小河上有座石桥。___________有____________________

4、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。我要给:__________________________________

5、你把绿铅笔借给我用一用行吗? ________________________________吗?

7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?

__________________________________吧?(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄。小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。

(一)例:天空飘着白云。天空飘着(一朵朵)白云。1.小朋友们在唱歌。

2.小朋友在读书.(三),用所给的词语说话 1.他学习认真,我学习也认真.也: 他是三好学生,我也是三 好学生 2.她长着一张可爱的笑脸.可爱的: 我家有一只可爱的小猫。

3、邓爷爷仔细地看了我的表演。

仔细地:_老师仔细地看了我的作业___________________________________________

3、小丽已经把作业做完了。______花_________已经_______开了____________________

4、孩子如果已经长大,就得告别妈妈。

如果__明天下雨了我_______________就不去春游了。

6、科利亚望着窗外高兴地笑了。

高兴地:_我高兴地走在回家的路上 __________________________________________ 7.天那么高,那么蓝。

———西瓜——那么—大,—---那么----圆———— 8.燕子一边飞,一边叫。--我----一边—走路—-一边——唱歌——-------9.只要-————就——————-10.不约而同——---下课后,同学们不约而同地来到操场上。11.下课时,同学们有的看书,有的画画,还有的做游戏。12.快活——小鱼在水里快活地游来游去。13.在家里,我有时候画画,有时候看书。

3、补充句子并加标点。(2)我多想________________________________呀(3)_______________怎么____________________(4)______________在花丛中___________________(5)北京真________啊()我多么想____________________()加标点

1、有几个虫子怕什么(!)2.、狐狸为什么说葡萄是酸的呢()3.、你喜欢小柳树还是小枣树()

4、妈妈你真好啊()5.、她快乐地唱着歌()慢慢地走回家()6.李华今天怎么没来上课()7..我多想有一枝马良的神笔呀()8.、阿英妹妹是谁()9.、明天是“六一”儿童节()

10、妈妈真小气(!)11.、今天第一节课怎么不上语文课()

12、妈妈怎么还没有回来()13.、小丽是四年级1班的吗(14.、下午()我们上了一节美术课()

4、改写句子:(不改变句子的意思,给句子换一种说法。)例句:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫子不用治。

1、有几个虫子怕什么!

2、学习上遇到困难怕什么? __有几个虫子不可怕。_______________ 例:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1.他是王宁的哥哥。

2、天空是白云的家。

(二)例:我把茶杯洗干净了 茶杯被我洗干净了。1.我把礼物送给好朋友了。

2、小明把老师布置的作业完成了。)1.照样子写词语:

许许多多:_____________

_____________

____________ ____________ 碧绿碧绿: ____________

______________

____________ ____________ 又红又大:_____________

______________

____________ ____________ 飞来飞去:_____________

______________

____________ ____________ 闻了闻: _____________

______________

____________ ____________ 立刻跳起来:_____________

____________

____________ ____________ 高兴地:

_____________

______________ ____________ ____________ 胖乎乎: ___________ ______________ ____________ ____________ 写出下列词语的近义词:

壮美— 秀丽— 勤劳— 仔细— 假如— 观— 消除— 看见— 高兴— 赞许— 快活— 欢庆— 挥舞— 灭绝— 情景— 亲手— 盯— 得意— 高兴— 急忙— 看— 一定— 格外— 勤快— 赶忙-十分—

著名— 专心— 美丽— 神奇— 告别— 秀丽— 温和-挂牵— 疲倦— 亲切— 关心— 忽然— 机灵— 帮忙— 奔— 雪白— 美好— 中央— 非常— 激动— 立刻— 细长— 常常— 渐渐— 清楚— 等待— 鸣— 迅速— 伤心— 责怪— 开心— 用心— 小心— 主意— 使劲— 粗心— 处处— 想念— 整天— 好像— 办法— 宁静— 朝—

欢乐— 宽阔— 惊奇— 奇怪— 使劲— 仍然— 许多— 连忙—篇三:照样子写句子

照样子写句子

1、春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上。.

2、春天到了,小燕子又从南方飞回来了。.

3、奶奶和我们一起拍手欢笑。.

4、我家看电视,可真有些奇妙。..

5、每天,我们全家人都看电视。..

6、我轻轻地把鸟蛋送还。...

7、我仿佛听见鸟儿的欢唱。..

8、鸭先生认真地清扫小路上的垃圾。...

9、我小心地把鸟蛋送回鸟窝。...

10、春天的太阳该画彩色的,因为春天是个多彩的季节。..

11、瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢? ........

12、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。....

13、别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大....

人。

14、孩子们爱家乡,也爱画自己美丽的家乡。...

15、我们是祖国的春天。.

16、孩子们像一群快乐的小鸟。.

17、只有自己种,才有吃不完的菜。...

18、因为我们身上有七颗星星,所以大家就叫我们七星瓢虫。....

19、地球爷爷怎么帮忙啊? .. 20、他画的草原那么平坦,那么宽广。....

21、我们一起度过快乐的时光。..

()的夏夜()的球赛()的松果()的翅膀

()的问题()的天气()的眼睛()的荷叶

碧绿碧绿的()雪白雪白的()()的花朵 粉红的()嫩绿的()()的太阳()的草地 金黄的()杨树()()送还 蓝天()凉凉的()长长的()高高的()()说着 小路()()玩着

美丽的()碧绿的()粉红的()

金色的()送()挑()捉()拿()()地写字()的松果

()的饭菜 兴冲冲地()懒洋洋地()弯弯的()青青的()绿绿的()有趣的()()的夏天()的学习()的天气()荷叶()的鸟蛋()的小路()的杨树()的假山()的草坪

()的小路 美丽的()精彩的()可口的()透明的()闷热的()

亮晶晶的()绿油油的()慢吞吞地()()地晒太阳()地说()地走进来()的叶子()的棉花()家乡

()的大海()的树木()的稻子()的菜地

满意的笑容 茁壮的树苗 绿色的小草 金典的油菜花

悄悄地离开 自言自语地说 奇怪地问 轻轻地落下

高远的蓝天 五颜六色的鲜花 会心的微笑 大大的眼睛

雪白的贝壳 青青的小虾 淘气的娃娃 金黄的落叶

香甜的水果 温暖的阳光 多彩的季节 宽宽的街道

高高的楼房 美丽的衣裳 快乐的时光

碧绿的衣裳 雪白的肚皮 大大的眼睛 长长的尾巴 轻巧的桥 大大小小的船只

各种各样的鱼 鲜花盛开的原野

波浪滚滚的大河 又大又红的桃子

选字填空

1、①母 ②每

()亲()天很早起床。

2、①事 ②是

老师做()总()很认真。

3、①父 ②爷

这是()亲留下的纪念。

4、①漂 ②飘

五星红旗迎风()扬。

小妹妹长得真()亮。

5、①玩 ②完

星期天,我喜欢和妈妈一起去公园(看()电影,我和哥哥一起回家。

6、①和 ②合

我()妹妹一起去上学。

新年联欢会上,我()小明()。)唱一首歌。篇四:照样子写句子

小练笔——照样子,写句子。((2012-04-05 14:35:45)转载▼

杂谈

孩子们可以把答案写在评论栏里,主要是进行反问句变换陈述句的练习。反问句改为陈述句的方法:

1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。照样子,写句子。

例句:太阳不就像挂在空中的火球吗?

太阳就像挂在空中的火球。

这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

1、这幅画不就是我们班陈可画的吗?

2、那浪花所唱的不就是一首欢乐的歌吗?

3、春天一到,冰不就化开了吗?

4、字典不就像我无声的老师吗?

5、杜明宇不就在看书吗?

6、这么多的作业,我怎么做得完?

7、这么重的东西,我怎么拎得动呢?

8、少先队员怎么能向困难低头呢?

9、冬天来了,春天还会远吗?

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后一篇:今日之星——4.5(惨不忍睹!问题很大!主要是家作,语文是背成语接龙,数学是数数没有数))评论 重要提示:警惕虚假中奖信息|[商讯]我有明星气势签名 [发评论] 左左左眼双眼皮2012-04-05 16:39:55 [举报] 1.这幅画就是我们班陈可画的。2.那浪花唱的就是一首快乐的歌。3.春天一到,冰就化开了。4.字典就像我无声的老师。5.杜明宇就在看书。6.这么多的作业,我做不完。7.这么重的东西,我拎不动。8.少先队员不向困难低头。9.冬天来了,春天不会远。丫丫2012-04-05 16:48:09 [举报] 1.这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。2.这幅画就是我们班陈可画的。3.那浪花所唱的就是一首欢乐的歌。4.春天一到,冰就化开了。5.字典就像我无声的老师。6.杜明宇就在看书。7.这么多的作业,我做不完。8.这么重的东西,我拎不动。9.少先队员不能向困难低头。

10.冬天来了,春天不会远。

丫丫2012-04-05 16:49:23 [举报] 1.这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。2.这幅画就是我们班陈可画的。3.那浪花所唱的就是一首欢乐的歌。4.春天一到,冰就化开了。5.字典就像我无声的老师。6.杜明宇就在看书。7.这么多的作业,我做不完。8.这么重的东西,我拎不动。9.少先队员不能向困难低头。

10.冬天来了,春天不会远。何雨昕

新浪网友2012-04-05 16:53:07 [举报] 照样子,写句子。

这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

1、这幅画就是我们班陈可画的。

2、那浪花所唱的就是一首欢乐的歌。

3、春天一到,冰就化开了。

4、字典就像我无声的老师。

5、杜明雨就在看书。

6、这么多的作业,我做不完。

7、这么重的东西,我拎不动。

8、少先队员不能向困难低头呢。

9、冬天来了,春天不会远。

张睿

强强2012-04-05 17:18:32 [举报]

1、这幅画不就是我们班陈可画的吗?

这幅画就是我们班陈可画的。2是一首欢乐的歌吗?

那浪花所唱的就是一首欢乐的歌。就化开了吗?

春天一到,冰就化开了。4的老师吗?

字典就像我无声的老师。5吗?

杜明宇就在看书。6怎么做得完?

这么多的作业,我能做得完。7怎么拎得动呢? 这么重的东西,我能拎得动。

8、少先队员怎么能向困难低头呢?

少先队员能向困难低头呢? 9会远吗?

冬天来了,春天不会远了。

何明轩、那浪花所唱的不就、春天一到,冰不、字典不就像我无声、杜明宇不就在看书、这么多的作业,我、这么重的东西,我、冬天来了,春天还 3 豆豆2012-04-05 17:34:24 [举报] 这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

1、这幅画就是我们班陈可画的。

2、那浪花所唱的就是一首欢乐的个。

3、春天一到冰就化开了。

4、字典就像我无声的老师。

5、杜明雨就在看书。

6、这么多的作业,我做不完。

7、这么重的东西,我拎不动。

8、少年队员不能向困难低头。

9、冬天来了,春天不会远。

豆豆2012-04-05 17:34:48 [举报] 高浩然

金钰2012-04-05 17:45:54

1、这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

2、这幅画就是我们班陈可画的。

3、那浪花所唱的就是一首欢乐的歌。

4、春天一到,冰就化开了。

5、字典就像我无声的老师。

6、杜明雨就在看书。

7、这么多作业,我做不完。

8、这么重的东西,我拎不动。

9、少先队员不能向困难低头。

10、冬天来了,春天就不会远了。

新浪网友2012-04-05 17:56:57 [举报] 4.5 星期四 天气《晴》

1、岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

2、这幅画就是我们班陈可画的。

3、那浪花所唱的就是一首欢乐的歌。篇五:反问句的练习回答__反问句摘抄大全__反问句,反问句大全,什么是反问句

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反问句

反问句的练习回答

1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动.2、信赖,往往能够创造出美好的境界。

3、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

4、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

5、梅花的精神象征着中华民族的精神。

6、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

7、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。

8、我们不能被困难吓倒。

9、当农民,难道就不需要文化知识了吗?

11、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。

12、中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。反问句的练习回答__反问句摘抄大全__反问句,反问句大全,什么是反问句反问句的练习回答__反问句摘抄大全__反问句,反问句大全,什么是反问句。

13、十年树木,百年树人.老师的教育之恩,我们终身难忘。

14、生活的穷困和疾病泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。

15、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

16、看到那数不尽的饿青松白桦,谁都会向四面八方望一望。

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18、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

19、难道梅花的精神不象征着中华民族的精神吗? 20、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

21、巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征。

22、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?

23、这场报告会怎能不使听众们感动得热泪盈眶呢?

反问句摘抄大全 1,不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识? 1, not hard how to harvest? not learning how to have knowledge? 2,不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗? 2, not labor, even the flower also do not live, this is not the truth? 3,不是自家人,难道就不该互相关心吗? 3, not their own people, do not have to care about it? 4,当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗? 4, when you hear the heroic deeds of the time, dont you think our soldiers are the most lovely? 5,当农民,难道就不需要文化知识了吗? 5, when farmers, do not need to cultural knowledge? 6,都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 6, are you looking for, how can i help you? 7,肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢? 7, when he was lying on the bed, how could he think of the man who made him sick? 8,海边上不是还泛着白色的浪花吗? 8, the sea is not also a white spray? 9,淮南的柑桔,又大又甜。可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗? 9, huainans orange, big and sweet.but this kind of a #from 反问句的练习回答__反问句摘抄大全__反问句,反问句大全,什么是反问句来自 end#tree to huaibei, only nodes are small and bitter product, not because the soil is different? 10,看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 10, see the white birch that countless hungry humans, who can not look at from all sides? 11,李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀? 12,那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗? 12, several small black spots on the wire parked, it is not a cute little swallow? 12,难道数学真的这么难么? 12, is it really so difficult math? 反问句,反问句大全,什么是反问句

写100字以内的合作成功的例子 第7篇

为了获得“文明班级”称号,我班同学每个人都认真值日,每个人都不迟到早退,每个人都讲文明礼貌。在大家的共同努力下,我们班在文明班级评比中获得了第一名。这是大家团结合作的结果。

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大扫除开始了,同学们有的洒水,有的扫地,有的清理垃圾,有的擦洗门窗,有的摆桌椅„„大家齐心协力,把教室打扫得干干净净。

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