初二寒假作业范文

初二寒假作业范文（精选14篇）

初二寒假作业 第1篇

初二寒假作业答案-初二寒假作业答案 初二寒假语文作业答案

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初二寒假作业答案：

寒假将至，学生们肯定是无比开心，只是在疯狂玩耍的同时，可不能忘了寒假作业。初二寒假作业答案特此，为大家搜集整理了初二语文寒假作业答案，欢迎阅读。

一、1.注音

dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè 襄 陵

2、选词

B E F D C A

3、填空

(1)时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果

(2)标题、导语、主体、结构、背景

4、C

5、jìn gāo zè yào yāo 飒飒 梭 蹿蹿

6、修辞手法

(1)反复(2)反问(3)借代(4)反语

7、(1)理由：上网可收集各方面的资料，扩大知识面，帮助学习。

(2)观点：上网弊大于利

理由：网络游戏容易让人沉迷，从而荒废学业。

8、略

9、略

10、课堂声声撒酒疯

二

1、注音

lìjiào jū fǘ 匍 袭 屏 穆

2、a c a a

3、a

4、(1)夸张(2)比喻(3)比喻

5、huǎng niáo fǎ xī qiè 骇 劫 缀

6、C

7、略 8、稳步增长 上升

9、“客到” “盘中”

10、少壮不努力，老大徒伤悲。

(2)用水比喻时光，匆匆一去复返。以警告世人要珍惜时间。

三、Cuì lóng miù yì wāng mù niáo huǎng

2、B、C、A、D、3、4—2----3-----1

4、zèn xù jié màng 拙 诅 孀 耸

5、B、B、C、B、6、姆、琐、衰

7、人物地位虽然低下，但却有傲气和骨气。

8、就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的。

9、为了获得自信自己仍然立在好人边上的自慰，老妪退钱表现了“人心的

尊贵”，相比之下，“我”深感自己的行为比较庸俗。

10、略

11、略

四、1、shì jí tuí xuè 差 踌 蹒 丧

2、D

3、A、B、4、略

5、lú qiè shǎng gà áo dàng zhào chāun

6、(1)低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。

(2)指意义、价值等小得不值得一提

(3)聚集很多人的公开场合。

7、农村中人地位的高低、父亲一生的理想

8、略

9、略

10、‘爱’(潜意识)的力量可以创造人间奇迹。父爱重于山!

11、玉包含王字，有钱字 波包含在水边，是皮匠 楼指酒楼

12、游客、稀客、说客、熟客、刺客、门客

五、1、yǔ yì loū zhì zuò pì huǎng tā

2、伍、晨、肝

3、C、A、A、4、jì jì yàn peì zhoū zhuó jié è

5、A、6、比喻、反复、反问、比喻、7、戴振公捏的那把紫砂壶。

8、他得知紫砂壶的价值后失眠了，人们的势利，也打乱了他的正常生活，他不想为这样的生活所累。

9、紫砂壶被文物商人发现，想从中牟利。

10、.“一惊”：没想到一把普普通通的壶会这么值钱。“拒绝”：(d老铁匠不需要那么多的钱，他对平静的生活很满足;②对壶有很深的感情。

11、两者合一。在没有技术造出原子弹之前，一定要将别人的技术学到手，这样能少走弯路。有 了技术 才可以谈创新。

综合性学习

一、1、对近半个世纪各阶段流行音乐的研究

2、(1)你对现在流行音乐知道多少?

(2)对我们上一辈以及更早前的流行音乐知道多少?

(3)流行音乐代表

表某一一时代特点，能反映出当代人的特点和崇仰。

(4)略

二、1、积累在平时的点滴中

2、B

3、略

 6

1、hú hóng zhāng dūn 堤 洨 称 肖

2、B、3、巧妙绝伦、惟妙惟肖、独一无

二、就地取材

4、作引用、列数字、摹状貌、作诠释

5、zuì fú qiān mēi 毁、弧、摄、叠、6、B、A、C、C、7、(1)措施：)增加公路总数，多修地铁入口、)减少小车出行，保持公车0增长。

(2)思路：出门多使用公交，减少道路拥挤，减少碳排放。

8、《朝花夕拾》、仙台、弃医从文、9、原句是：朝闻道，夕死可矣。道是指道理，不是盗匪。

10、白日依山尽，(100=百、略)

 7

1、xuān zhàng jiàn hè 镂、峋、斟、峦

初二寒假作业 第2篇

完成时间：100分钟 家长检查：

一、选择题（每题2分，共30分）

1．人民英雄纪念碑浮雕记载了中国历史上重大革命斗争，最早的历史事件应是（）

A．虎门销烟 B．五四运动

C．辛亥革命

D．戊戌变法 2．中国近代史上割占中国领土最多的国家是

（）

A．英国 B．美国

C．法国

D．俄国

3．如果你是一名游客，当你站在远瀛观和大水法废墟上的时候，你会联想到（）

A．南京大屠杀

B．英法联军火烧圆明园

C．八国联军的烧杀抢掠

D．旅顺大屠杀

4．一位同学在复习时，把一个条约的内容总结为“割地、赔款、五口通商、协定关税”，你知 道这是什么条约吗（）

A．《南京条约》 B．《马关条约》

C．《辛丑条约》

D．《北京条约》 5．新疆是我国第一大省。清政府在新疆设立行省开始于

（）

A．1878年 B．1875年

C．1876年

D．1884年

6．1898年，一个外国商人在中国不可能做到的是（）

A．到广州经商

B．享受关税优惠

C．在上海开设工厂

D．住在有外国驻兵保护的北京郊区

7．全国人大十届二次会议期间，温家宝总理在答记者问时，引用了清末诗人丘逢甲的《春愁》： “春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”这首诗写于（）A．鸦片战争后

B．第二次鸦片战争后

C．甲午中日战争后

D．八国联军侵华战争后

8．中国近代最早公派留学生出国深造是在（）

A．鸦片战争前 B．洋务运动期间 C．辛亥革命后

D．戊戌变法后

9．近代有一位颇具争议的人物，他办洋务，建海军，签和约，这个人物是（）A．左宗棠 B．曾国藩

C．李鸿章

D．张之洞

10．中国同盟会成立于

（）

A．檀香山 B．武昌

C．日本东京

D．南京 11．宣传“民族、民权、民生”三民主义思想的杂志应该是

（）

A．《新青年》 B．《民报》

C．《中外纪闻》

D．《青年杂志》

12．在纪念孙中山诞辰80周年主题班会上，同学们对孙中山革命活动的介绍不符合史实的是

A．建立同盟会 B．提出三民主义 C．创建中华民国

D．领导新文化运动

13．在课堂历史剧中出现了“外争主权，内除国贼”的口号，你认为该剧的名字是（）

A．武昌起义 B．洋务运动

C．五四先锋

D．新文化运动

14．中国共产党成立于 年（）A．1908年 B．1911年

C．1919年

D．1921年

15．为了重温入党誓词，某单位将组织党员去中国共产党诞生地去参观，应选择的城市是）

（

A．广州 B．北京

C．上海

D．南京

（）

二、归纳列举题：（30分）

16．请根据下列提示写出相对应的战争名称。（4分）

（1）标志着中国近代史的开端——

（2）以镇压义和团运动为直接目的——

（3）北洋水师全军覆没——

（4）圆明园被付之一炬——

17．在中国近代历次反侵略战争中，涌现了很多民族英雄和爱国人士。请根据提示写出他们的名字。（6分）

（1）收复新疆，名留清史——

（2）领导虎门销烟的民族英雄——

（3）黄海大战为国捐躯致远舰管带——

18．近代史上清政府被迫签订了一系列不平等条约，中国半殖民地程度逐步加深。请根据下列提示写出条约的名称。（6分）

（1）近代中国签订的第一个不平等条约——

（2）使中国半殖民地化程度大大加深的条约——

（3）割占中国领土最多的条约——

（4）使清政府完全成为帝国主义统治工具的条约—— 19．根据下列提示写出相关内容。（12分）

（1）中国近代第一所新式学堂——

（2）揭开了维新变法运动的序幕——

（3）中国历史上开天辟地的大事——

（4）中国新民主主义革命的开始——

（5）为中国的近代化开辟了道路——

（6）中国第一个统一的资产阶级革命政党——

三、材料分析题：（28分）20．阅读下列材料，回答问题。

②歌谣描述的是近代史上哪一条约的内容？对中国造成了什么严重危害？（3分）八国联军侵满清，北京二度被占领。赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强，清朝变成洋人廷。

①歌谣中“八国联军侵满清”是在哪一年？“北京二度被占领”中“二度”分别是指哪两次侵略战争？（3分）

③条约中最能说明“清朝变成洋人廷”的是哪一条款？（1分）

④这段屈辱的历史对我们今天有什么启示？（1分）

21．读图后回答问题。

①结合四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。（4分）

②请写出图1、2、3所反映的运动分别对应的阶级派别。（3分）

③图3人物领导了一次伟大的运动，这次运动最大的功绩是什么？（2分）

④结合上述图文材料，你得到什么启示？（2分）

22．阅读下列材料，回答问题。

我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜地每页上都写着“仁义道德”几个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字“吃人”！

——鲁迅《狂人日记》节选

①你认为“满本都写着两个字‘吃人’”的寓意是什么？（2分）

②为反对“吃人”的社会，从1915年起，一批进步的知识分了发起了一场什么运动？这场运动的性质如何？

③和鲁迅并肩战斗的人物还有哪些？（3分）

四、综合探究题：（12分）

23．每年的5月4日和7月1日，学校都会举行一些庆祝活动，请写出这是为了纪念新民主主义革命史上的哪两件大事？并选择其中一件大事进行简要介绍。

要求：①文中必须包括该事件发生的时间、地点、主要代表人物（一位）、重要历史意义等内容以及作为当代中学生在这

样一个日子里的思想感受；

②表述必须成文，语言清晰流畅，字数不少于80字。

参考答案

一、选择题：（每小题2分，共30分）1—5ADBAD 6—10DCBCC 11—15BDCDC

二、归纳列举题：（30分）16．（1）鸦片战争（2）八国联军侵华战争（3）甲午中日战争（4）第二次鸦片战争

每个1分 17．（1）左宗棠（2）林则徐（3）邓世昌 每个2分 18．（1）中英《南京条约》（2）中日《马关条约》（3）中俄《瑷珲条约》

（4）《辛丑条约》 每个2分 19．（1）京师同文馆（2）公车上书（3）中国共产党成立（4）五四运动

（5）洋务运动（6）中国同盟会 每个2分

三、材料分析题：（28分）

20．①1900年（1分）第二次鸦片战争和八国联军侵华战争（2分）

②《辛丑条约》（1分）中国完全沦为半殖民地半封建社会（2分）

③清政府严禁人民反对外国侵略（1分）

④落后就要挨打；只有国家富强才不会被外敌欺侮；牢记历史，勿忘国耻等。（1分）21．①洋务运动、戊戌变法（维新变法）辛亥革命、新文化运动（4分）

②地主阶级洋务派、资产阶级维新派、资产阶级革命派（3分）

③推翻了中国两千多年的封建帝制（2分）

④中国人民勇于探索、敢于斗争；具有忧患意识、进取精神等；地主阶级、资产阶级的探索不能救中国；只有中国共产党才能救中国；学习先辈的爱国精神等。（2分）22．①寓指封建道德吃人。（2分）

②新文化运动。（2分）一次思想大解放运动（2分）

③陈独秀 李大钊 胡适（各1分，共3分）

四、综合探究题（12分）23．五四运动，（2分）中共一大的召开或中国共产党的诞生。（2分）

介绍五四运动：1919年5月4日，北京三千多名学生举行示威游行，陈独秀（李大钊）领导了这场运动。五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。（5分）

感受：关心国家和民族的前途，具有强烈的民族责任感；要弘扬爱国主义精神，为国家和民族的利益敢于斗争，不怕牺牲；立志努力学习，报效祖国等。（观点正确即可，2分）

中共一大：1921年7月23日，中共一大在上海召开，参加大会的有毛泽东等13位代表，代表全国五十多位党员。中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。（5分）

初二寒假作业 第3篇

其实, 放寒假, 学校留作业, 无可非议;学生寒假期间, 做作业, 也是基本责任, 不能推卸。本来很正常的事, 现在, 却不正常了。“代写寒假作业涨价10倍”让人感慨。笔者认为, 这不是寒假作业自身的错, 也不是学生的错, 而是我们作业教育滞后的缩影。

为什么代写寒假作业市场繁荣呢?“过节要走亲访友, 平时还要应对父母布置的各类课外辅导班, 寒假转眼就过去了。”如今离开学还有几天, 家住海淀区的高一学生小高看着满桌子的作业, 有些犯愁。另一名高二学生则说:“我们的文科作业大部分都是些机械性抄写, 不如找人代抄。”从这两个原因中, 我们不难发现, 我们的寒假作业已经远远落后于家庭实际、学生实际了, 作业教育改革迫在眉睫。

其实, 学生并非不愿意写作业, 家庭更不会拒绝作业, 关键是我们的作业应该让学生爱做, 应该调动学生自己动手的积极性, 调动家庭参与的热情, 打造作业丰富多彩的个性。笔者曾经留过一个寒假作业, “自己动手, 编一本手抄书, 书名就叫《我家春节》, 要求学生与父母一起编这本书”。这样的作业有三大好处, 一是避免抄袭, 二是全家参与, 三是体现学生个人动手价值。这样的作业, 学生当然爱做。开学后, 我还给学生办了一个小展览, 学生兴致很高。

作业教育是学校教育的一个大课题, 绝对不是简单的留几道题、几个抄写任务, 我们的学生都是00后学生了, 如果还拿上个世纪七八十年代的作业教育模式来教育现代的学生, 必然失败, 必然会出现代写寒假作业这样的怪胎。

我的超重寒假作业 第4篇

放假好，放假好，早早盼着放假了。作业多，作业多，放假不如不放假。考完试，心里就开始唱着歌儿，等着放假了。但没想到假期像噩梦一样到来。放假的前一天，老师走进教室布置了作业：1、做《寒假作业》：2、每天一篇摘抄；3、每天一张临摹；4、六篇日记；5、三篇作文；6、征文三篇。回到家里，妈妈对我说：”经过打听，有三个班可以考虑：一个是公共英语一级B，一个是古筝，一个是作文。这三个班都离家不远，上午学英语后，下午第一个班是古筝，可以换换脑子休息一下，再上作文班。你觉得怎么样?”看着妈妈殷切的眼神，我能觉得怎么样。难道我会说出让妈妈伤心的话：“我什么班也不上，我想出去旅游。”有时我真想喊出来。不过被周围大人称为懂事的我是不会这么傻的，因为即使我喊了出来，也不会变成现实，只会让爸爸妈妈费更大的口舌，婉转地找许多理由予以拒绝，这样反而搞得大家都很累。爸爸妈妈不是不关心我，也不是不民主，他们好像在跟我商量，可是这是没有选择的选择，班一定得上，级一定得考，这是不能讨论的，至于上什么班，考什么级，可以尊重我的意见。不用说家里的氛围不容我反抗，看看班上的同学，我也说不出放弃的话，同学都在考级考证，好多人都拿到了各种证书，有的人手里握有三四个证书。别人都学，你不学，明摆着是吃亏。我心里总是窝着一股火：“我一点儿也不快乐。”

适应人群：作业超多者

指导计划：

学生做作业是天经地义的事情，现在最主要的问题是作业太多，多到无法忍受。相信这个观点是大家都能认可的。假期本来是用来放松的，却被家长老师塞了满满的作业，所以我们很苦恼。

现在，我们先做一个假设：一个假期没有任何作业，纯粹地用来玩。这样玩一个假期下来，很多知识都忘得差不多了，同时比假期里坚持学习的同学要落后很多，下个学期重新拾起课本时会感觉很吃力，打击你的自信心。每一个有上进心的人都会否定这种做法的。

我们只有合理安排假期时间，学与玩相结合，才能过上愜意的假期生活。你说对吗?

在假期的时间能一边学一边玩，这并不是指三心二意，而是有一半的时间是可以用来完全没有思想负担地去娱乐、休息，另一半的时间可以上一些培训班，做一些习题，针对自己在学校学习上比较薄弱的环节进行补充提高。同时，有效利用寒假作业，把学校学到的知识进行一定的温习。

这样，一个寒假下来，不但精神和心理上得到了很好的放松和休息，同时知识也没有丢掉，反而比原来有了一个持久性的巩固和提高。

遵循上面的原则。我们来调整一下这份超重的寒假作业。

一、告诉自己：当情况无法改变时，努力把它们变成一种乐趣。抱着这种心态开始，假期生活才不会太沉重。想一想，看看书，把美妙的词摘抄下来。写写毛笔字，不仅能练好字，还能让自己静下心来。弹弹古筝，听着悦耳的音乐。身心完全放松。这些本来是作业，经你这么一想是不是变成了一种享受，变成了一些有趣的事情呢?

二、老师布置的作业与妈妈帮你报的作文班可以相结合。写日记、作文不正是作文班的宗旨吗?上好作文班，写好日记和作文这完全可以合并。

三、与妈妈商量：每个星期休息两天。这两天不上兴趣班，由你自己来安排。做一些自己喜欢的事。可以去滑雪，可以去看木偶剧，可以找朋友玩，可以为爸爸妈妈做一顿饭……

四、固定一个时间来完成假期作业，比如每天晚上用一个小时来做作业。

小贴士：

假期生活是丰富多彩的。要想安排好自己的假期，可以从以下几个方面来考虑。

1、学习——选择合适自己的

制定一张寒假学习时间表，合理地标出每天的学习安排。

精读一本书。摘抄优美的文字段落，写读后感与自己的朋友分享。

参加一个自己喜欢的兴趣班。

专题研究。如研究鸟类：先画出鸟，然后搜集有关乌的图片、资料、文章等，再写出鸟的特点或编一个有关鸟的故事。

2、娱乐——选择自己喜欢的

参观科技博物馆、民俗博物馆、天文馆等。

看电视。每天选择一个自己喜欢的电视节目看半个小时或一个小时。

参加体育锻炼。滑雪、溜冰等。

过年逛庙会，看冰灯。

3、爱心行动——献出一份爱，收获更多情给父母一个惊喜。可以是一句话、一个贺卡、或者一个行动，形式可以多样。心意最重要啊!

送一份亲情，主动帮助周围邻居(特别是老人)或为亲朋好友做好事。

帮助身边有困难的小伙伴，开展手拉手，互助活动。

4、社会实践——动动手，开开心

当一个小导游。边游玩边观察。并用自己喜欢的方式记录下来，如写日记、画画、剪纸、粘贴等。用各种各样的表达方式能够把大自然带进家里，带到学校里。

当一个小摄影师。将生活中美好的事物用你的镜头记录下来。也可以做个环保小卫士，拍摄有关破坏环境的不文明行为等。

初二年级寒假作业 第5篇

语文作业

1、自购《2011年中考语文试题汇编》（新课标北京市18个区县30套中考模拟 学苑出版社）独立完成前套全题（作文除外）。（实验班、推优班8套）．5．．．．

2、写二篇假期随笔（周记本 600字左右）（开学后，优秀作品推荐到校外杂志发表。）．．

3、阅读《名人传》、《海底两万里》，并选一部写一篇读书笔记（400字作文纸，1000字左右）．．．

4、背诵默写8下教材附录的十首古诗词。（开学后检测）．．

数学作业：

（1）本学期基础知识测试（1-8班必做）

英语作业：

1.自购《中考词汇》，推优班学生每个单词抄1遍（一中文、一英文）；实验班学生每个单

词抄2遍（一中文、两英文）；普通班学生每个单词抄3遍（一中文、三英文）。开学进行测验（普通班范围为高频词汇，实验班、推优班范围为全书）。

2.报纸23、24、25、26期及报纸月考卷1、2、3、4期，开学后从这8期报纸中出题进行

考试。

资料：1992年4月3日，全国人大七届五次会议以1767票赞同、171票反对、664票弃权、25人未按表决器近三分之一的人反对或者弃权的结果，通过了《长江三峡工程决议案》，1994年正式动工兴建，2003年开始蓄水发电，2009年全部完工。

三峡大坝位于中国重庆市到湖北省宜昌市之间的长江干流上，是世界上规模最大的水电站，也是中国有史以来建设最大型的工程项目，它有防洪、航运、发电等多种功能。但由它所引发的移民搬迁、环境等诸多问题，从开始筹建的那一刻起，便始终与巨大的争议相伴。

根据你所学的知识并查阅相关资料，写一篇论述长江三峡工程利与弊的小论文，要求观点鲜明，主题突出，立意准确，言之有理。写在作文纸上字数在400～600字左右。开学交。

德育作业：

1、（与父母上一天班、与父母一起运动、帮父母打扫房间、与父母共同游玩、与父母探讨

一个话题、看一场电影）任选两件事与家长共同完成。要求有照片或视频并写出感受（400字左右）开学后上交。（提示：可以参考8年级下语文教材《献给母亲的歌》进行活动。）

初二语文寒假作业 第6篇

1、预习八（下）内容，熟悉课文。

2、八（下）课后《读一读，写一写》字形、注音各两遍——拿不

准的注音要查找工具书，确保正确！

3、背八（下）文言文，包括21——30课及课后十首古诗词，熟读

文言文课下注释。

4、作业本上默写25课、30课及课后十首古诗词，共20首，一天

一首，红笔圈错，错字改五遍。家长每天监督、签字

5、每周一篇周记，共四篇，按照大作文的要求，每篇700字以上，要有意义，内容充实，有真情实感。

6、阅读名著《海底两万里》和《名人传》。

7、吸取教训，努力提高书写水平，每天练字一篇，约100字，用

专门的练字方格纸写，内容为《名人传》精彩片段。书写一定要认真，确保有进步！

8、按要求作文。

请以“被温暖照亮”为题写一篇文章。[提示和要求]为了突出你的个性，希望选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感，不要抄袭！为了更好地表达你的意思，使你的文章内容充实，文章不要少于700字。为了便于老师批阅你的文章，请你注意：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，少写或不写错别字，不出现病句。

你的文章中不要出现真实的人名（可请用单名代替）、地名、校名等。

与周记一起写在稿纸上

另：

1、期末考试中注音和默写题出现错误的同学，把相应的复习卷抄写一遍。

2、作文得分在40分以下（不包括40分）的同学，重写作文《时间不会使记忆风化》，按要求认真完成，写在稿纸上。

初二寒假英语作业 第7篇

一、完成《寒假生活指导》英语部分所有内容。时间：______ 家长签字:_____

二、搜集5条英语谚语或格言并记住，查出单词的读音和意思，并背诵。

时间：______________ 评价：___________________________________

三、搜集1个英语幽默或笑话，并注有生词和汉语翻译，背过。

日期: ______________ 题目 :______________

四、学唱3首英语儿歌和歌曲。

1.日期: __________________ 歌名:_____________________

2.日期: ___________________ 歌名:_____________________

3.日期: __________________ 歌名:______________________

五、坚持收看中央电视台希望之星英语电视节目。

时间：________________________评价：______________________

六、观看2部英文电影，英语或汉语字幕.1.日期: ________________ 片名:_________________

2.日期: _________________ 片名:___________________

七、阅读训练每周至少5篇，记录每周正确率平均值。（查出生词，标注音标和汉语）第一周：___________________ 正确率: _______________ 问题:____________ 第二周：___________________ 正确率: ________________ 问题: __________ 第三周：____________________ 正确率: ____________问题: __________ 第四周：____________________ 正确率: _____________问题: __________

八、至少写3篇英语日记或短文。(The Spring Festival Day/My travel diary to …./ My

new friend/ My plan for the winter vacation/ A good book(an interesting movie))

九、练习英语书法，用作业本大小的本子，一周两张。内容是七年级上册单词或3a

课文。

十、预习七年下英语Unit s 1-2 单词和课本，听录音，抄写、背诵并听写。

时间：_________________ 学习情况: ________________________________

十一、整理七年级上英语知识点不少于50条。评价：_______________________

十二、自学英语语法，主要有以下内容，先理解讲解部分，再完成后面的练习，如有

不懂，思考后记录下来。

1.名词、数词：________________________________________________

2.代词分类，不定代词: _________________________________________________

3.冠词、连词分类和用法: __________________________________________________

4.形容词、副词用法和比较等级: ____________________________________________

5.非谓语动词分类和用法: _________________________________________________

6.动词时态分类、构成形式和常用时间状语:

（1）__________________(2)____________________(3)___________________

给寒假作业变变“花样” 第8篇

一、享受户外锻炼

放寒假了, 学生易养成睡懒觉的习惯, 这样对学生的身体不好。于是我们便在假期里为学生布置了一道特殊作业:每天坚持晨跑, 并要求家长共同参与完成这项作业。每次晨跑结束后, 都要求填写《我的锻炼计划》, 晨跑计划规定了这样一些内容:日期、天气、参与对象, 跑了多长时间, 一路看到些什么, 跑完有什么想法等等, 以此督促学生在家长的陪同下坚持晨跑并写好锻炼日记, 享受户外锻炼的乐趣。

二、搜集、书写对联

过年了, 要写对联。每一幅对联都寄托着家人对新年的祝福, 更营造了一种浓厚的热闹的春节文化。于是假期里, 我们给学生布置了这样一道作业:给自家门上编写一幅对联, 会书法的还要自己写自己贴。同时学校也出台了一项“征集百幅最佳对联”比赛活动, 最后汇编成集, 并作为奖品发给被征集到作品的学生。学生非常兴奋, 也非常乐意去完成这项作业。而且, 在搜集、编写的过程中, 既感受到新年给人们带来的快乐, 又提高了学习的乐趣。

三、设计游戏活动

玩是孩子们的天性, 更是孩子们的“专利”。许多游戏都是孩子们自个儿创造出来的, 射击游戏不仅能开发学生的智力, 培养孩子们的动作技能, 更能陶冶孩子们的心情, 甚至是培养孩子们交流合作能力的最佳方式。于是在寒假作业中我们要求孩子尽情地玩耍, 而且要去动脑筋, 创造出一些更新鲜的玩法, 玩过之后, 再给游戏取个好听的名字, 并将这个游戏的规则记下来告诉别人, 开学后, 再把最佳游戏推荐到体育课中去。学生听说自己发明的游戏能作为教材, 更是欣喜万分。

四、推荐一本好书

朱永新先生对阅读曾经作过一段经典论述:“阅读, 让贫乏和平庸远离我们!阅读, 让博学和睿智拯救我们!阅读, 让历史和时间记住我们!阅读, 让吾国之精魂永世传承!”假期里安排学生看些书, 既是课堂的延续, 又是语文能力的提升。为了促使学生在假期更好地阅读课外书, 我们设计了一份阅读表格:书的名字、这本书主要讲了什么内容、最值得你回忆的是什么、和谁一起读完这本书?读完这本书后, 你有什么想要说的?为了激发学生阅读的兴趣, 我们还要求学生假期结束后, 利用班级读书会, 每人为同学推荐一本好书, 从而提升学生品读欣赏好书的能力。

五、搞社会调查

放了假孩子们也是家庭的一员, 更是社会的一员, 从小培养孩子们的社会责任感是教育的需要。针对社会上的一些现象, 我们为孩子们设置了一些调查项目。如, 赌博给人带来了哪些危害?过年了孩子们放鞭炮应注意哪些?正月里出门拜年要注意哪些问题?如何合理使用压岁钱等等, 然后, 让学生根据自己的需要选择其中一项进行调查, 最后完成调查报告。这一寒假作业, 距离学生生活很近, 通过走访、收集资料、分析整理这一学习过程, 学生感触很深。这既是一种生活的体验, 也是一种学习的体验, 更是一种责任的教育, 能使学生真正融进社会, 学会对社会负责, 对自己负责。

六、编写小报

编写小报不仅可以提高学生搜集资料、阅读、习作、绘画、书写、设计等能力, 而且可以激发学生学习语文的兴趣, 培养学生语文综合实践能力。寒假里学生生活的空间很大, 活动的内容很丰富, 为此, 我们可以在寒假里要求学生出一份“快乐寒假”的小报。小报的内容有:读书笔记、“幸福的家庭”绘画、得意的书法、趣话拜年、我的调查报告……为了督促学生认真完成小报, 学校特地推出“征集优秀寒假小报”的评比活动。评比奖项设:绘画小能手、资料收集大王、书写小能手、最佳设计师等。如此作业不再是一种负担, 而是学生快乐学习的“寒假乐园”。

七、搜集“年夜饭”典故

丰盛的年夜饭可是孩子们最喜欢的美食。在品尝年夜饭的时候, 要求孩子们将自家年夜餐桌上的菜肴拍摄下来, 并在照片下面写上菜肴的名称, 还要把菜名的来历、有趣的典故用笔记录下来。在品尝完春节菜肴后, 还要将感受写下来, 在班上与老师和同学共同分享。在品尝美食的同时, 聆听家长的故事, 这可是孩子们物质与精神的双丰收。

八、布置新年房子

临近新年, 家家户户都要将房子好好打扫一遍, 重新布置一番, 好迎接一个新年。对此, 我们便, 要求孩子们在寒假里根据自己家的实际情况, 拟一份新年房子布置计划。对这个作业, 孩子们可来劲了, 纷纷查阅资料, 学习他人的经验, 用学过的知识, 设计出属于自己的新年房子布置计划。从一份份计划里, 我们可以发现孩子们的眼光和水平是非常独特的。通过这项作业, 孩子们不仅学到了很多的知识, 而且让孩子们融进了自己的这个家, 更让孩子们爱上了自己的家。

一份特别的“寒假作业” 第9篇

寒假是中小学生放松心情、放飞希望、展示自我、张扬个性的时候。中小学生如何度过一个愉快而有意义的积极向上的寒假呢？本人是一位中学地理教师，在寒假期间，曾给学生布置了这样的作业题：

1.你寒假期间打算外出旅游吗？不妨了解一下，本市有哪些旅游景点？你打算采取什么样的出行方式？本市有哪些主要交通方式？

2.你打算走亲访友吗？你打算携带什么样的馈赠佳品？了解一下，本市有哪些具有地方特色的土特产品？

3.在我们盐城地区有许多地名很有地方特色，如“赵墩”、“李圩”、“沈灶”、“颜舍”等，了解一下命名的来源。

4.向你的爷爷、奶奶了解一下你家乡的过去，看看主要发生了哪些变化？

5.春节期间，各地婚庆喜事一定不少，了解一下家乡的婚庆有哪些礼俗？

同学们可以选取其中的一个问题，进行探究，有兴趣的同学也可以写成地理小论文或专题汇报。写得好的给予奖励。

寒假结束后，全班每个同学都积极参与了这项活动，绝大多数还写了调查报告或地理小论文。然后我又利用一节课时间，让同学们交流寒假的收获。同学们争先恐后，踊跃发言。短短的四十五分钟，明显不能满足同学们求知的需要。通过这次乡土地理调查，每个同学大体上了解了盐城市的历史渊源、风土人情、地方特产、旅游资源、交通方式、社会发展等。来自于射阳的一位学生写了一篇《盐城，丹顶鹤的天堂》，他从丹顶鹤的生活习性、自然环境、社会环境、人文关怀等方面作了阐述。来自于大丰的一位学生写了《麋鹿——我们的朋友》，他呼吁人们保护生态环境，给野生动物一个美好的家园。这两篇地理小论文向有关报刊推荐并发表。来自盐城的一位学生写的《给市长叔叔的一封信》，肯定了盐城经济发展进程，但也对发展过程中存在的环境污染问题表达出了一个小公民的忧虑。在寄给市长之后，得到了市长的鼓励。

初二寒假作业答案 第10篇

一、基础知识：

1.给下列加点字注音。

阻遏(e) 仄(ze)歪 转弯抹(mo)角 (都是第四声)

拂(fu)晓(二声) 赃(zang)物(一声) 悠(you)闲(一声)

2.根据拼音写出汉字。

寒jin(噤) 瓦li(砾) 箱qie(箧)

制cai(裁) 荒miu(谬) yao(疟)子

3.c 4.5.b

二、1.毛岸英与高参谋为了人民，查找部队方位，最后牺牲在了办公室中

2.身为伟人，能不顾自己性命一心为人民着想很让我感动。

感想：虽然我们做不了什么大事，但我们也可以做些力所能及的事情，去为社会做点贡献。

三、趣味语文：瞒天过海 围魏救赵 偷梁换柱 以逸待劳 趁火打劫 声东击西

10 (1)百 十

(2)万

(3)千 三

(4)八 百 五 十

第二单元

一、1.xu huang chen chuang jie liao chai tui ling

2.渴 悚 霹雳 藉 滞 唏嘘 躁 唁 呵斥

3.c 4.d 5.b

二 1.我打喷嚏时.和母亲开玩笑;每当我写作时母亲总看着我.看久了便叫我出去走走.表达了我对母亲的无比思念和爱之情.

2.自述的特点，读完后很感动，感觉母爱很伟大

三 9.1 说出来让大家开心开心

2 在放弃之前放弃努力

四 背诵积累

客 亲

前 后

生 死

祸 福

第三单元

一 cang zi xiao

zhou xun zhang

榭 镂 帷 凿 壑 伦

d

二 5.轻捷与潇洒 悲忿而苍凉

是的，因为前者的态度达观向上，值得学习。

6.《中国石拱桥》的语言精炼、准确;本文语言典雅、舒和。

三 8.bcad

9.陋室 黄鹤楼 岳阳楼 承天寺

第四单元

一 ni xi lan

bo yin yan

咎 绮 藩 褶 衍 翩

a c d

二 6.仿生手

生动形象地写出仿生手的神奇，吸引读者

7.不可以，这个词表示时间范围，若删去，则句子意思变为任何时候都会做脚，与现实不相符合，这个词体现了说明文语言的准确性。

8.列数字 科学准确的说明了我国肢体残疾的人数之多，突出了仿生手的作用之大。

三 10.二 三 四 五

11.(1)落晖 (2)落日 (3)夕日 (4)日暮 (5)落日 (6)夕阳 (7)斜阳

第五单元

一 1. yan xie tiao

yan zhuan du

2. (1)阡陌:田间小路 (2)扶: 沿;顺着

(3)规:计划 (4)津:渡口 (5)属:类

(6)蕃:多 (7)馨:香气,这里指品格高尚

(8)鸿:大 (9)宜:应当 (10)因:顺着、就着

3.4.c

二 1、我以前认为：无礼、粗鲁

读了贾平凹先生的《饮者》后，我有了新的认识 有礼、可敬可叹可爱 是文人

2、凉州词 王翰

葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回?

3、只见那男的左手一瓶白酒右手一瓶红酒,走路摇摇晃晃的,眼珠子在眼眶里不停的打转,嘴还一边说着:“美酒!好喝!好喝...好喝哈哈哈哈!”醉汉的步伐完全 跟不上拍子,“碰”不料,那醉汉一头撞在了树上.“哎呀!痛,痛好,痛好....”嘴还不停的说着.突然,他停了下来,笑了笑,手一松,伴着酒瓶的碎声醉汉一头栽在了地上

四 田家 渝州 江南 东城

第六单元

1.sù tuān gě qiú xī shù

2.飞奔的马 动词，连接 消散 坠落 只 几乎 用水淋洗 强迫

3.d 4.c 5.b

6.王子猷住在山阴县。有一夜下大雪，他一觉醒来，打开房门，叫家人拿酒来喝。眺望四方，一片皎洁，于是起身徘徊，朗诵左思的《招隐》诗。忽然想起戴安道，当时戴安道住在剡县，他立即连夜坐小船到戴家去。船行了一夜才到，到了戴家门口，没有进去，就原路返回。别人问他什么原因，王子猷说：“我本是趁着一时兴致去的，兴致没有了就回来，为什么一定要见到戴安道呢?”

7.一醒就要酒;眺望四方，一片皎洁，于是起身徘徊，朗诵《招隐》;忽然想起戴安道就立即连夜坐小船前往;到了之后没了兴致就原路返回。

8.王子猷的性格特质是外向独立型，疏阔爽朗，随性而发，他想起朋友，哪怕天黑下雪，他也立刻动身。一路舟车劳顿，身心疲惫，到了目的地戴家门前，兴致没了，他就掉头而回。王子猷看望朋友，是为了满足自己的友谊之乐，兴致没了，自然就不进戴门了，心灵快乐的源泉在于自己，而不在他人处;窦巩、陶渊明等。

9.王子猷：对待朋友比较随意，在朋友看来，他有些以自我为中心。 他不喜欢计划性，车到山前必有路，船到桥头自然直，他认为规划是画饼充饥，效果有限，价值不大，只能根据变化随时调整。

张岱：对知心朋友友好、豪爽。

10.甲文：描写雪景一片皎洁。是王子猷连夜坐小船前往戴家的起因，为后文乘小船连夜前往辛苦而失去兴致做铺垫。

乙文：天人合一，世俗之外。反衬出人的渺小，大自然的伟大。

11.元旦 春节 元宵 儿童

初二寒假作业 第11篇

1.每天写一篇生字，加拼音 共（30）篇，写在生字本上。（正反面算一篇）

2.背《与朱元思书》《五柳先生传》熟读并背诵原文加课下注解。25课及课后10首古诗词并默写。由家长负责听写签字。

3.作文《这一天让我铭记》《我与-------的亲密接触》

要求：1.600字。2.要有真情实感，不得套写抄袭。3.文体自定。4.写在400字稿纸上。

数学作业

预习八年级数学下册前两章，把每节后面的习题、练习题每章后面的复习题都写在练习本上 开学交老师。

英语寒假作业

一、90分以上;

1.每天将一个完型填空，一个阅读（不抄选项）写在本上，并且翻译。

2.每天一篇英语日记

3.八年级英语下册1-6单元单词三遍，尝试发音

二、72-89分：

1.每天写20个用所给单词适当形式填空（上册），翻译并且找出标志词。

例：we had fun _singing_(sing)last week。标志词：have fun doing

2.每天写5个连词成句，并翻译。

3.八年级英语下册1-6单元单词三遍，尝试发音

三、50-71分：

1.课本3a，短文抄译1遍

2.语法聚焦抄译1遍

3.单词、词组（中考考什么）抄一遍

4.八年级英语下册1-3单元单词三遍，尝试发音

四、50分以下：

1.单词、词组（中考考什么）抄译三遍

2.语法聚焦抄译三遍

3.课本3a，短文抄译1遍

注意：全体同学预习八年级英语（下）1—3单元，返校第一天考试

物理寒假作业

《同步练习册》：第一、二、三章只做单元测试题

第四、五、六章只做同步练习及单元测试题

注意：作业完成后由家长评定签字并带回，开学后交课任老师。各班根据所留作业内容组织考试。

家长评定：

初二历史寒假作业答案 第12篇

题号1234567891011121314

答案ACBBBCCDCCCABD

二、材料解析题：

15题：(1)1931年九一八事变——1945年日本无条件投降(2分)

(2)九一八事变以后，蒋介石政府采取了不抵抗政策，致使东北三省迅速沦陷。(1分)

(3)1937年7月7日，发动了卢沟桥事变;1937年12月占领南京之后进行了惨绝人寰的南京大屠杀。(2分)

(4)努力学习，不忘国耻，立志成才，准备报效祖国;应该时刻警惕日本军国主义复活。(2分)

16题：(1)孙中山(1分)(2)重庆谈判(1分)蒋介石和毛泽东(2分)

(3)1924年国共两党第一次合作(1分)1927年国民党_叛变革命，国共合作破裂(1分)抗战期间，国共两党再次合作，共同抗日(1分)随着抗日战争结束，国共关系再度破裂。(1分)

17题：(1)爱国主义思想(1分)

(2将东北的利益放在国家利益之上。(1分)原因：受到蒋介石不抵抗政策的影响;有保存东北军的实力的意图(2分)

(3)由不抵抗到坚决抗日。(1分)

用社会实践活动取代寒假书面作业 第13篇

此外, 海曙中心小学的寒假作业是“冲关游戏”, 注重学生的实践活动;慈溪市龙山镇实验小学布置“红领巾浓情送温暖”等爱心作业;李兴贵中学则倡导教师布置少量书面作业, 取而代之的是由家长和孩子共同完成的社会调查等个性化作业。

宁波市教育局相关负责人认为, 寒假不布置书面作业, 代之以更多的实践活动, 这种“弹性化的寒假作业”是一种新的尝试, 值得探索。同时, 也要引导学生把实践活动落到实处, 发挥出相应的成效。

也谈寒假体育作业的布置 第14篇

一、周密筹划，辅导先行

1.传授锻炼方法

只有科学、安全的锻炼，才能有效地促进体质健康，盲目地蛮练，不但无效，而且有害于身体健康。放假前夕，我们利用体育课、课外体育活动时间，向学生渗透体育锻炼的理论与方法，让学生明白上下肢合理搭配、量力而行的运动道理；让学生明白体育锻炼必须持之以恒，决不能三天打鱼，两天晒网的道理；让学生知道如何进行安全的体育锻炼，让学生初步理解循序渐进、从实际出发、全面锻炼等体育锻炼原则；并教给他们一套行之有效的准备活动和放松整理活动的方法。

2.营造锻炼氛围

例如，今年放寒假前一个月，借“08奥运会年”之东风，频频利用校园网、宣传窗、校园广播、班级黑板报等宣传阵地，向学生宣传奥运知识和奥运精神，宣传体育锻炼对身体健康的作用和影响，亮出“我运动，我健康，我光荣”的口号，在短时间内掀起奥运热、体育运动热，激发学生参与体育运动锻炼的激情，营造良好的体育锻炼氛围。

3.建立家校联系

虽说体育锻炼讲究自主性原则，但有一部分学生对体育锻炼的目的性不明确，缺乏运动兴趣和持之以恒的精神，他们在没人管理和监督的情况下，往往会失去锻炼的积极性，常常产生两三天热度的现象。为解决这一问题，我们设计了一份家校联系卡，告知家长寒假体育作业内容和要求，希望家长经常监督孩子的锻炼情况，把锻炼情况在联系卡上作简要记录，并请家长亲笔签名，开学后把联系卡上交学校。

4.组建学习小组

布置作业前，预先根据学生居住情况分成小组，以便组织活动。其次选好组长，组长由体育成绩较好，在同学中有一定威信，同时有一定组织、管理能力的学生充当。有了锻炼学习小组，学生们可以相互学习、相互帮助，可以参与群体项目的活动，如：多人游戏、跳长绳、皮筋、小比赛等，小组锻炼不但能提高锻炼的积极性和兴趣，而且对学生又多了一份约束和监督。

二、合理安排，科学布置

根据体育学科和学生特点，我们从作业的内容、形式，学生的个性差异等方面加以合理安排，让学生能顺利完成作业，促使学生知识技能的提高，发展体育各方面的能力。

1.布置作业多样性和多类性相结合

多样性主要指活动形式要新颖有趣。新颖有趣的形式是布置寒假作业的重要条件。如果学生每天都重复同一种练习，缺乏应有的形式，势必会造成学生“厌战”情绪。例如，在布置发展学生耐力素质作业时，除了布置学生参加晨跑作业外，还变换布置了3～5分钟跳绳、登山、反复跑楼梯等有利于提高学生耐力素质的作业。多类性主要指活动内容丰富多彩，也就是说在开展寒假作业活动过程中，既有跑、跳、投的田径内容，又有球类、游戏活动，既有身体素质锻炼内容，又有增长知识的如观看体育比赛、体育展览等活动佐之，使活动内容尽量做到全面，符合学生身心特点。

2.布置作业普遍性和个体性相结合

学生的爱好各不相同，家庭经济条件也有差别，布置作业时，我们根据不同的对象，布置不同的手段、器材，以求达到同样的锻炼目的。比如同样是锻炼学生的上肢力量，有的采用每天起床后在床上练习俯卧撑，也有的采用肋木引体向上，经济条件较好又喜爱使用健身器材练习的学生，也可以自购拉力器或健身器进行练习。

根据以上考虑，我们布置了以下体育运动项目供学生选择，要求学生每天选择一至两项内容进行锻炼，其中体能、素质类项目为必选项目，规定每次锻炼时间为30～40分钟左右，还给学生制定了一份寒假体育锻炼课时安排，以供学生借鉴参考。具体的体育锻炼项目（主项目）设置如下：

体能、素质类：俯卧撑、仰卧起坐、引体向上、哑铃练习、拉力器练习、坐位体前屈、跳台阶、立定跳远、纵跳摸高、跳短绳、登山、晨跑、跑楼梯、绕楼房10分钟跑、10米×4往返跑、高抬腿跑。

知识、技能类：篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、跆拳道、轮滑、观看体育新闻、收集奥运知识、欣赏体育赛事。

活动、游戏类：跳皮筋、滚铁环、踢毽子、跳长绳、跳背、荡秋千、抽陀螺、掷纸飞机。

三、开放资源，强化监督

假期中，我们尽量发挥学校的体育场地、器材等资源的功能，学校的操场、球场，每天向学生开放，定期出借体育器材，为学生开展体育锻炼提供方便。作为体育教师，自己本身就是最好的体育资源，我们体育组轮流派教师定期到校进行技术指导，接受学生的运动咨询。有时我们还和学生一起参加体育活动，例如和学生一起踢足球、打篮球，和学生一起谈论假期中国内外的体育赛事，通过自身的体育锻炼来带动学生的锻炼热情。带班的体育教师定期通过电话、短消息群发等信息工具，向自己所教班级学生的家长询向孩子假期锻炼的情况，大多数家长都非常愿意配合我们。

四、及时检测，有效反馈

既然是作业，就要有检查。如果没有检测，没有反馈，很容易造成形式主义，作业的布置也就形同虚设，失去实际的意义。开学后，我们认真做好寒假体育作业的检查、反馈工作。首先，认真查阅家校联系卡，听取各小组长和家长意见，然后，集中两周时间，对每个学生进行各项身体素质和身体指标的测试。把测出的各项数据，同上学期期末数据作一对比，看看学生身体素质的起伏变化，根据各项反馈的信息，我们很容易判断出学生寒假体育作业的完成质量和效果。最后，我们根据检测结果，评比寒假体育锻炼先进班级、先进小组、先进家庭和先进个人，树立先进典型，予以表彰鼓励，把积极锻炼的良好风气带入新的学期。