庙坝小学入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度

庙坝小学入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度（精选12篇）

庙坝小学入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度 第1篇

申请入党积极分子培养教育和考察制度

一、建立入党积极分子队伍

1、凡要求入党的同志，都必须由本人自愿向所在单位、社区党支部提交入党申请书。

2、党支部接到申请书后，要及时找申请人谈话，进行教育和鼓励，填写《积极分子申请表》，要指派政治素质好，对申请人比较熟悉的正式党员作为联系人，经常对其进行了解和帮助。

二、对入党积极分子的培养教育和考察

1、培养教育和考察要积极、认真地进行。

2、党支部要吸收入党积极分子参加听党课，参加接收新党员的支部大会和宣誓仪式，组织学习党章，还可以有目的地布置一定工作任务，以帮助他们提高对党的认识，进一步端正入党动机，帮助他们在实际工作中锻炼提高。

3、党总支、支部对入党积极分子要进行政治审查，对他们的基本情况，包括家庭社会关系、本人经历、工作表现，在重大政治事件中的表现，要了解清楚，还要考察他们对党的路线、方针、政策的态度，通过考察，进行有针对性的教育，并制订出《党员发展计划》。

4、在入党积极分子培养教育和考察阶段，党支部要指定两名正式党员负责一名积极分子的培养教育和考察工作，经常与积极分子谈心，关心他们的进步，每季对积极分子进行一次考察分析，建立《积极分子参加活动的考勤本》和《积极分子培养考察表》，认真做好记载，入党积极分子要每月向党支部汇报自己的思想、学习和工作情况，至少每季要向党支部作一次书面汇报。

三、对重点发展对象的培养教育和考察

1、党支部在对积极分子普遍培养教育和考察基础上，根据《党员发展计划》，确定重点发展对象，填写《发展对象考察表》，考察情况每季度填写一次，一般不得少于4次。

2、发展前，要对已经过一年以上培养教育和考察的重点发展对象进行一次为期五至七天集中培训，系统学习党的基础知识，使他们进一步懂得党的性质、任务、宗旨、纪律，党的权利和义务，端正入党动机。未经培训，一般不应发展入党（除特殊情况外）。

四、组织发展

1、经教育培训和考察的发展对象已具备党员条件的，经党支部酝酿提出初步发展意见，广泛征求党内外群众意见，进一步讨论后，责成一名支委与申请人谈话，填写《入党志愿书》，然后提交支部党员大会讨论。

2、接收新党员大会的程序：

⑴申请人汇报自己对党的认识，学习党章的体会，入党的动机以及自己和家庭基本情况等。⑵入党介绍人介绍情况。

⑶支委会对其是否具备入党条件提出意见。

⑷到会党员充分发表意见，申请人谈看法和今后决心。

⑸支部大会进行票决，作出决议。

⑹支委会将大会决议填入《入党志愿书》，支部书记签字盖章后，报上级党组织逐级审批。

3、党工委审批前，要指派专人与申请人谈话，作进一步考察，党工委审批时，要坚持党工委会集体讨论审批制度，认真听取谈话人的汇报和街党工委组宣科的意见，认真审查入党条件和手续，进行讨论表决及时审批。

五、入党积极分子的培养教育和考察，一般需要一至两年。

庙坝小学入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度 第2篇

1．要求入党学生，自愿向党支部提出书面的申请

2.提携《入党那个申请人信息采集表》

3.（学生递交申请书一个月后）党支部建立培养档案，并派党员与其谈话

（团支部召开团员大会，团支部经过讨论推荐优秀团员，党支部接到团组织推荐意见后，讨论研究，对被推荐的条件成熟的优秀团余额确定为“入党积极分子”）

4.填写《入党积极分子培养考察表》，确定培养联系人（正式党员）

5．积极分子参加党校学习，取得培训结业证书

6.至少每半年一次考察，重点培养对象至少每季度一次

7.考察期自党支部确定为入党积极分子之日算起

8.积极分子应主动向培养人递交书面思想汇报（每三个月一次）

9.积极分子经一年以上培养教育考察后，基本符合党员条件者，（听取培养人和党内外群众意见后），经支部大会讨论同意，可以确定为“发展对象”

10.确定发展对象后一个月内：

（1）发展对象写好自传

（2）八项义务作自我检查汇报

（3）政治审查

（4）团组织意见

（5）培养考察报告

（6）准备相关材料

（7）公示

11．公示期满后，经学校党支部确认——拟转为预备党员

接收预备党员流程：

1.有2名正式党员作为入党介绍人

2.《入党志愿书》

3.支部大会，进一步讨论，投票表决（80%有表决权的正式党员参加）

4.表决通过，决议写到《入党志愿书上》，所有材料一并报院党委审批

5.院党委派专人同申请人谈话，院党委集体讨论，在《入党志愿书》“基层党委审批意见”签署意见，注明预备期的起止时间（从支部大会通过其为预备党员之日算起）

6.党支部公布新党员的情况

预备党员教育、培养考察和转正的程序

1.发展对象批准成为预备党员后，面对党旗宣誓

2.发给党费证，参加组织生活

3.继续教育和考察培养，定期向入党介绍人递交一篇思想汇报

4.预备期满，提出书面转正申请

5.年级范围内进行公示

6.入党介绍人进行考察和书面坚定

7.党支部大会，讨论转正问题，投票表决（按期转正，延长预备期，取消预备党员资格）

8.（按期转正）院党委审批，在《入党志愿书》“基层党委审批意见”签署意见。

入党积极分子培养考察制度 第3篇

为了切实保证新党员的质量，逐步改善党员队伍的结构，全面提高党员队伍的素质，提高党的战斗力，依据《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的有关规定，结合我中心党员管理的实际情况，制定本制度。

第二条发展党员，必须按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，从做好入党积极分子的培养和考察工作入手。入党积极分子，是指学习和工作表现较好，拥护党的路线方针政策，要求进步，积极靠近党组织，已经提出入党申请的非党同志。

第三条自愿向党支部递交入党申请书，由党支部书记、组织委员或其他支委同其谈话，了解其入党动机和思想、学习、工作情况以及经历、家庭情况，征求党内外群众的意见后，召开支委会讨论研究，可以将其列为入党积极分子进行培养考察，并上报机关党委备案。

第四条党支部应该指定一至两名正式党员作为他们的培养联系人，由其指导入党积极分子填写《入党积极分子登记表》，并可根据每个人的实际情况制定相应的培养考察教育计划。

第五条党支部要吸收入党积极分子列席接收新党员支部大会、上党课、参加党日活动、优秀党员事迹报告会、宣誓仪式等党内有关活动，分配给其一定的社会工作，以此锻炼培养他们的实践能力，增强他们的组织观念和集体荣誉感。

第六条入党积极分子应当定期向培养联系人口头汇报思想状况，不定期的向党支部书面作出思想汇报，包括对党的认识、个人学习收获和今后的打算。

第七条党支部应经常对入党积极分子的表现情况进行考察，在考察中给予其帮助和指导，鼓励先进，改进不足。

考察的具体方面包括：政治立场，思想觉悟，工作表现，组织纪律观念，群众观念，本人的历史、家庭主要成员和联系密切的主要社会关系等。考察意见应分别由培养联系人、党小组长和党支部认真负责地填入《入党积极分子登记表》。

第八条党支部应指定专人建立并规范管理入党积极分子档案。档案内容包括：入党申请书，自传，思想汇报，考察材料，本人向党组织交代、说明问题的材料等。

第九条入党积极分子在考察期内因工作调动或上学、婚娶等问题需要离开本地的，党支部应当将其档案材料清点整理后转给调入单位的党组织，并报机关党委登记。

第十条入党积极分子的培养考察时间应该从支委会或支部大会讨论确定他们为积极分子之日起连续计算。经过一年以上的培养、教育和考察，对于符合发展党员标准的入党积极分子，党支部应当开会讨论确定其为党员发展对象。

第十一条有关党员发展的具体规定，遵照机关党委组织制定的《发展党员工作制度》执行。

入党积极分子培养与考察制度 第4篇

1.党总支把对入党积极分子的教育、培养和考察工作列入工作 计划.并建立岗位责任制。

2.由党总支举办入党积极分子培训班，并选派入党积极分子参 加区教育局党工委组织的党训班.学生入党积极分子通过党章学习小 组接受教育培训，坚持对入党积极分子进行有计划、有内容.形式多 样的系列教育。

对入党积极分子培养考察制度 第5篇

二、确定入党积极分子必须有本人的入党申请书，由党小组讨论提名，支委会讨论通过，党员大会公布，填写入党积极分子登记表，并报某分行党委组织部备案。

三、对入党积极分子考察内容主要是：

1、对入党积极分子进行党的基础知识教育，不断提高他们的思想觉悟，逐步端正入党动机。

2、党支部要在党员责任区内指定党员具体负责培养教育工作。

3、党支部和党小组要经常分析研究入党积极分子情况，及时调整制定教育措施。

4、指定培养人要定期考核写实。

庙坝小学入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度 第6篇

30．为什么党组织要认真做好入党积极分子的培养、教育工作?

3l．加强入党积极分子队伍建设，党小组的主要责任是什么?

32．党组织对入党积极分子进行教育的主要内容是什么?

33．为什么要对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本路线和党的基本知识的教育?

34．为什么要对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育?

35．为什么要吸收入党积极分子参加党内的有关活动?

36．为什么要给入党积极分子分配一定的社会工作?

37．入党积极分子为什么要经常向党组织汇报自己的思想和工作情况?

38．为什么要对入党积极分子的表现情况定期进行考察?

39．定期考察入党积极分子的主要内容是什么?

40．入党积极分子如何正确对待党组织的考察?

41．哪些人可以担任培养联系人?培养联系人的主要任务是什么?

42．预备党员能不能做入党积极分子的培养联系人？

43．对在大学生中发展党员的培养教育工作有何要求?

44．党支部怎样搞好对入党积极分子的考察写实

30.为什么党组织要认真做好入党积极分子的培养、教育工作?

认真做好入党积极分子的培养、教育工作，是搞好发展党员工作的重要环节，是保证新党员质量的基础。党组织下大力气抓好入党积极分子的培养、教育工作，对于提高党员队伍的素质，保持党的先进性，具有十分重要的意义。

形势和任务要求党组织必须加强对入党积极分子的培养、教育，不断壮大入党积极分子队伍，以适应发展党员工作的需要。入党积极分子的培养、教育工作要经常化、制度化。不能平时不做细致的工作，到发展时搞“临时”培养，“浓缩”教育，这样做就很难保证新党员的质量，从而贻误党的事业。

31.加强入党积极分子队伍建设，党小组的主要责任是什么?

在做好入党积极分子的工作中，党小组的主要责任是：

(1)发现并向党支部推荐申请入党的人为入党积极分子。

(2)落实党支部对入党积极分子的培养、教育计划和措施。

(3)协助党支部考察入党积极分子的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现和学习情况，并及时向党支部汇报。

(4)根据对入党积极分子培养教育的情况，向党支部提出其能否列为发展对象的意见。

32.党组织对入党积极分子进行教育的主要内容是什么?

申请入党的人被党组织确定为入党积极分子后，党组织要针对他们的思想和工作实际，结合党的中心任务，对他们进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育、党的基本路线教育，党的基本知识教育，党的优良传统和作风的教育，以及怎样争取做一名共产党员的教育等。

33.为什么要对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本路线和党的基本知识的教育?

(1)马克思列宁主义、毛泽东思想是我们党的指导思想。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理，确立和掌握辩证唯物主义的立场、观点和方法，才能正确认识人类社会的发展规律，树立坚定的共产主义信念，解决好思想上入党的问题。

(2)邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。回答了如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列重大问题，继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是当代的马克思主义。认真学习邓小平理论，有益于入党积极分子增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，引导他们积极投身改革开放和经济建设。

(3)“三个代表”重要思想是xx同志在世纪之交的重要历史时刻，对如何搞好党的建设，保持党的事业兴旺发达，保证国家的长治久安进行战略思考所得出的科学结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量源泉，是对党的性质、根本宗旨、历史任务的概括。它对新时期党的建设工作提出了新的要求，指明了正确的方向。

(4)党在社会主义初级阶段的基本路线，是马克思列宁主义的基本原理同新的历史条件下我国革命和建设的具体实践相结合的产物，只有认真学习和理解党的基本路线，才能自觉地在政治上同党中央保持一致，在建设有中国特色社会主义的实践中，发挥一个党员应起的作用。

(5)党的基本知识是做—名合格共产党员必须具备的。不懂党的性质、纲领、指导思想和宗旨，不了解作为一个党员的权利、义务和历史责任，就不可能在实际行动中成为一名合格的共产党员。

34.为什么要对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育?

党在长期的斗争实践中形成的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评这三大作风，以及自力更生、艰苦奋斗等作风，体现了党的性质和宗旨，是我们党取得革命和建设胜利的法宝。党组织对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育，能使他们更加深刻地认识党、了解党，激励他们自觉地继承和发扬党的优良传统和作风，争取早日成为一名光荣的共产党员。

35.为什么要吸收入党积极分子参加党内有关活动?

党组织吸收入党积极分子听党课，列席接收新党员的支部大会，参加新党员入党宣誓仪式以及参加党内其他有关活动，能使他们更直接地了解和熟悉党内生活，培养他们的组织观念，亲身体会党员的义务和权利，增强他们的政治责任感和光荣感。同时，党组织也可以通过入党积极分子参加党内活动，了解和考察他们对党的认识、入党动机、思想觉悟等方面的情况，以便更有计划地对入党积极分子进行培养、教育。

36.为什么要给入党积极分子分配一定的社会工作?

党组织给入党积极分子分配一定的社会工作，是对入党积极分子进行培养、教育的主要方法之一，也是考察、了解他们的一个重要途径。党组织有意识地给入党积极分子分配一定的社会工作，并要求他们在工作中像共产党员那样起先锋模范作用，使他们在实践中改造世界观，在联系群众中懂得一个共产党员的责任，增强党员意识，锻炼工作能力，从而促使他们尽快地成熟起来。

37.入党积极分子为什么要经常向党组织汇报自己的思想和工作情况?

要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，对党组织来说，是培养、教育他们的需要。党组织可以根据入党积极分子的思想和工作情况，采取具体的培养、教育措施，并衡量其政治上成熟的程度。对入党积极分子来说，则是增强组织观念的需要。入党积极分子可以通过汇报思想和工作情况，听取党组织的意见和要求，及时得到党组织的教育和帮助。入党积极分子向党组织汇报思想和工作情况，无论是书面的还是口头的，都要实事求是，忠诚老实，一分为二，这样，有利于党组织全面真实地了解自己。

38.为什么要对入党积极分子的表现情况定期进行考察?

入党积极分子向党组织提出入党申请，只是向党组织表明了自己的政治态度和入党愿望。考察入党积极分子是否具备党员条件，既要看他向党组织表示的愿望和态度，更重要的是要看他的真实思想和实际行动。这就需要对入党积极分子的表现情况进行定期考察。因此，对入党积极分子进行定期考察，就是对他的声明和行动是否统一的检验。这是保证发展新党员的质量，防止不符合党员条件的人进入党内的重要措施。

党支部每半年要对入党积极分子考察一次，考察结果要有记载，作为衡量入党积极分子是否具备党员条件的重要依据。

39.定期考察入党积极分子的主要内容是什么?

党组织对入党积极分子定期考察的主要内容是：入党积极分子的政治觉悟、思想品德、入党动机和本职工作表现等。看他们是否具有共产主义信念和对党的路线、方针、政策的态度，能否为了党和人民的利益而牺牲个人的利益，能否严守党的秘密，遵守党的纪律以及他们的工作、学习表现和完成党组织交给任务的情况。

40.入党积极分子如何正确对待党组织的考察?

入党积极分子要正确对待党组织的考察。首先，态度要端正。对党组织指出的缺点或提出的批评，要认真考虑，在实践中改正。相信党组织会全面、客观、公正地评价自己。其次，要克服困难，努力完成党组织交给自己的社会工作和其他任务，以实际行动表明自己对党组织和党的事业的忠诚。第三，要自觉地接受并主动地配合党组织对自己进行政治审查。如实地向党组织表明自己的政治态度和政治观点，汇报个人历史、家庭和主要社会关系的社会情况，主动提供需要证明或调查的线索，协助党组织搞清问题。

41.哪些人可以担任培养联系人?培养联系人的主要任务是什么?

入党积极分子的培养联系人，应当由经过一定时间党内生活的锻炼，能够用党员标准严格要求自己，先锋模范作用发挥得比较好的正式党员担任。

培养联系人的主要任务是：

(1)经常了解入党积极分子的思想、工作、学习等情况和存在的问题，鼓励和帮助他们发扬优点，克服缺点，积极上进，端正入党动机。

(2)经常向党小组、党支部汇报入党积极分子的有关情况，提出加强培养、教育的意见和建议。

(3)在入党积极分子具备入党条件时，向党小组、党支部提出将其列为发展对象的建议。

42.预备党员能不能做入党积极分子的培养联系人?

入党积极分子的培养联系人要由经过一定时间党内生活的锻炼，严格要求自己，党员先锋模范作用发挥比较好的正式党员担任。预备党员不能做入党积极分子的培养联系人。

43.对在大学生中发展党员的培养教育工作有何要求?

庙坝小学入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度 第7篇

30．为什么党组织要认真做好入党积极分子的培养、教育工作?

3l．加强入党积极分子队伍建设，党小组的主要责任是什么?

32．党组织对入党积极分子进行教育的主要内容是什么?

33．为什么要对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本路线和党的基本知识的教育?

34．为什么要对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育?

35．为什么要吸收入党积极分子参加党内的有关活动?

36．为什么要给入党积极分子分配一定的社会工作?

37．入党积极分子为什么要经常向党组织汇报自己的思想和工作情况?

38．为什么要对入党积极分子的表现情况定期进行考察?

39．定期考察入党积极分子的主要内容是什么?

40．入党积极分子如何正确对待党组织的考察?

41．哪些人可以担任培养联系人?培养联系人的主要任务是什么?

42．预备党员能不能做入党积极分子的培养联系人？

43．对在大学生中发展党员的培养教育工作有何要求?

44．党支部怎样搞好对入党积极分子的考察写实?

30.为什么党组织要认真做好入党积极分子的培养、教育工作?认真做好入党积极分子的培养、教育工作，是搞好发展党员工作的重要环节，是保证新党员质量的基础。党组织下大力气抓好入党积极分子的培养、教育工作，对于提高党员队伍的素质，保持党的先进性，具有十分重要的意义。

形势和任务要求党组织必须加强对入党积极分子的培养、教育，不断壮大入党积极分子队伍，以适应发展党员工作的需要。入党积极分子的培养、教育工作要经常化、制度化。不能平时不做细致的工作，到发展时搞“临时”培养，“浓缩”教育，这样做就很难保证新党员的质量，从而贻误党的事业。

31.加强入党积极分子队伍建设，党小组的主要责任是什么?在做好入党积极分子的工作中，党小组的主要责任是：

(1)发现并向党支部推荐申请入党的人为入党积极分子。

(2)落实党支部对入党积极分子的培养、教育计划和措施。

(3)协助党支部考察入党积极分子的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现和学习情况，并及时向党支部汇报。

(4)根据对入党积极分子培养教育的情况，向党支部提出其能否列为发展对象的意见。

32.党组织对入党积极分子进行教育的主要内容是什么?

申请入党的人被党组织确定为入党积极分子后，党组织要针对他们的思想和工作实际，结合党的中心任务，对他们进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育、党的基本路线教育，党的基本知识教育，党的优良传统和作风的教育，以及怎样争取做一名共产党员的教育等。33.为什么要对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本路线和党的基本知识的教育?

(1)马克思列宁主义、毛泽东思想是我们党的指导思想。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理，确立和掌握辩证唯物主义的立场、观点和方法，才能正确认识人类社会的发展规律，树立坚定的共产主义信念，解决好思想上入党的问题。

(2)邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。回答了如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列重大问题，继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是当代的马克思主义。认真学习邓小平理论，有益于入党积极分子增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，引导他们积极投身改革开放和经济建设。

(3)“三个代表”重要思想是江泽民同志在世纪之交的重要历史时刻，对如何搞好党的建设，保持党的事业兴旺发达，保证国家的长治久安进行战略思考所得出的科学结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量源泉，是对党的性质、根本宗旨、历史任务的概括。它对新时期党的建设工作提出了新的要求，指明了正确的方向。

(4)党在社会主义初级阶段的基本路线，是马克思列宁主义的基本原理同新的历史条件下我国革命和建设的具体实践相结合的产物，只有认真学习和理解党的基本路线，才能自觉地在政治上同党中央保持一致，在建设有中国特色社会主义的实践中，发挥一个党员应起的作用。

(5)党的基本知识是做—名合格共产党员必须具备的。不懂党的性质、纲领、指导思想和宗旨，不了解作为一个党员的权利、义务和历史责任，就不可能在实际行动中成为一名合格的共产党员。

34.为什么要对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育?党在长期的斗争实践中形成的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评这三大作风，以及自力更生、艰苦奋斗等作风，体现了党的性质和宗旨，是我们党取得革命和建设胜利的法宝。党组织对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育，能使他们更加深刻地认识党、了解党，激励他们自觉地继承和发扬党的优良传统和作风，争取早日成为一名光荣的共产党员。

35.为什么要吸收入党积极分子参加党内有关活动?

党组织吸收入党积极分子听党课，列席接收新党员的支部大会，参加新党员入党宣誓仪式以及参加党内其他有关活动，能使他们更直接地了解和熟悉党内生活，培养他们的组织观念，亲身体会党员的义务和权利，增强他们的政治责任感和光荣感。同时，党组织也可以通过入党积极分子参加党内活动，了解和考察他们对党的认识、入党动机、思想觉悟等方面的情况，以便更有计划地对入党积极分子进行培养、教育。

36.为什么要给入党积极分子分配一定的社会工作?

党组织给入党积极分子分配一定的社会工作，是对入党积极分子进行培养、教育的主要方法之一，也是考察、了解他们的一个重要途径。党组织有意识地给入党积极分子分配一定的社会工作，并要求他们在工作中像共产党员那样起先锋模范作用，使他们在实践中改造世界观，在联系群众中懂得一个共产党员的责任，增强党员意识，锻炼工作能力，从而促使他们尽快地成熟起来。

37.入党积极分子为什么要经常向党组织汇报自己的思想和工作情况?

要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，对党组织来说，是培养、教育他们的需要。党组织可以根据入党积极分子的思想和工作情况，采取具体的培养、教育措施，并衡量其政治上成熟的程度。对入党积极分子来说，则是增强组织观念的需要。入党积极分子可以通过汇报思想和工作情况，听取党组织的意见和要求，及时得到党组织的教育和帮助。入党积极分子向党组织汇报思想和工作情况，无论是书面的还是口头的，都要实事求是，忠诚老实，一分为二，这样，有利于党组织全面真实地了解自己。

38.为什么要对入党积极分子的表现情况定期进行考察?

入党积极分子向党组织提出入党申请，只是向党组织表明了自己的政治态度和入党愿望。考察入党积极分子是否具备党员条件，既要看他向党组织表示的愿望和态度，更重要的是要看他的真实思想和实际行动。这就需要对入党积极分子的表现情况进行定期考察。因此，对入党积极分子进行定期考察，就是对他的声明和行动是否统一的检验。这是保证发展新党员的质量，防止不符合党员条件的人进入党内的重要措施。

党支部每半年要对入党积极分子考察一次，考察结果要有记载，作为衡量入党积极分子是否具备党员条件的重要依据。

39.定期考察入党积极分子的主要内容是什么?

党组织对入党积极分子定期考察的主要内容是：入党积极分子的政治觉悟、思想品德、入党动机和本职工作表现等。看他们是否具有共产主义信念和对党的路线、方针、政策的态度，能否为了党和人民的利益而牺牲个人的利益，能否严守党的秘密，遵守党的纪律以及他们的工作、学习表现和完成党组织交给任务的情况。

40.入党积极分子如何正确对待党组织的考察?

入党积极分子要正确对待党组织的考察。首先，态度要端正。对党组织指出的缺点或提出的批评，要认真考虑，在实践中改正。相信党组织会全面、客观、公正地评价自己。其次，要克服困难，努力完成党组织交给自己的社会工作和其他任务，以实际行动表明自己对党组织和党的事业的忠诚。第三，要自觉地接受并主动地配合党组织对自己进行政治审查。如实地向党组织表明自己的政治态度和政治观点，汇报个人历史、家庭和主要社会关系的社会情况，主动提供需要证明或调查的线索，协助党组织搞清问题。

41.哪些人可以担任培养联系人?培养联系人的主要任务是什么?

入党积极分子的培养联系人，应当由经过一定时间党内生活的锻炼，能够用党员标准严格要求自己，先锋模范作用发挥得比较好的正式党员担任。

培养联系人的主要任务是：

(1)经常了解入党积极分子的思想、工作、学习等情况和存在的问题，鼓励和帮助他们发扬优点，克服缺点，积极上进，端正入党动机。

(2)经常向党小组、党支部汇报入党积极分子的有关情况，提出加强培养、教育的意见和建议。

(3)在入党积极分子具备入党条件时，向党小组、党支部提出将其列为发展对象的建议。

42.预备党员能不能做入党积极分子的培养联系人?

入党积极分子的培养联系人要由经过一定时间党内生活的锻炼，严格要求自己，党员先锋模范作用发挥比较好的正式党员担任。预备党员不能做入党积极分子的培养联系人。

43.对在大学生中发展党员的培养教育工作有何要求?

在大学生中发展党员，要充分考虑到学生流动快，在校时间短的特点进行培养教育。工作要注意抓早，从新生入学就要积极做好工作，早教育、早选苗、早培养。中学生中的入党积极分子考入大学以后，其中学党组织要负责把教育培养的有关材料转给大学的党组织。这些学生的培养教育时间可以从中学时算起。对其中确实具备党员条件的，在大学低年级时就可以发展。

44.党支部怎样搞好对入党积极分子的考察写实?

庙坝小学入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度 第8篇

（2006年制）

本表由党支部指定专人填写和保管

1．“单位”教职工填写系或部门；学生填写系及班级。

2．“起用日期”填写支委会或支部大会把该申请人确定为入党积极分子的时间。

3．“姓名”应与居民身份证一致。

4．“学历”分毕业、结业、肄业三种，填写接受相应教育的最高学历。各类成人高等院校毕业生，应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据；接受党校教育的，以各级党校出具的学历证明为依据。不得填写“相当××学历”。

5．“申请入党年月”例如：2001年10月8日。

6．“列为积极分子年月”例如：2001年12月8日（通病：①党支部收到申请入党人递交入党申请书后，长时间不将其列为入党积极分子。②列为入党积极分子才几个月就将其列为发展对象，这样严重违反了《中国共产党发展党员工作细则》的有关规定）。

7．“学位”填写本人所得的最高学位，如“文学学士”、“经济学硕士”等。

8．“单位、职务或职业”，无单位的、职务的，填写职业。

9．“本人经历（包括学历）”从上小学填起，起止年月要衔接。“在何地、何单位”要写全称。“任何职”应写明主要职务。参加电大、函大、夜大、职大、自学考试等学习的，都应填写；取得学位的在相应栏中注明。“证明人”填写熟悉本人情况的人或在一同学习、工作过的人。如： 自何年何月至何年何月在何地、何单位、任何职证明人

1959.091965.09××省××县××小学学生×××

1965.091971.09××省××县××中学学生×××

1971.091975.09××××大学学生×××

1975.091978.12××××教务处干事×××

1978.12××××学院教授×××

10．“奖惩情况”要写明受奖励的时间、经何单位批准、获奖名称、享受待遇等；如受处分应填写受到政纪、团纪处分或刑事处罚的情况。经组织复查被平反纠正的不需填写。如没有要注明“无”。例如：

××年××月被评为××××××××；

××年××月被评为××××××××；

××年××月被评为××××××××；

××年××月被评为××××××××。

11．“家庭主要成员和主要社会情况”，家庭主要成员包括父母（扶养者）、配偶、子女以及和本人长期在一起生活的人；“主要社会关系”主要填写同本人联系密切或影响较深的亲属，如岳父母、公婆、伯、叔、姑、舅、姨等。

12．“培养联系人”必需由正式党员担任。

13．“考察情况”，以确定为积极分子时间起每6个月要对入党积极分子进行一次考察。

（1）考察内容：党组织对要求入党的积极分子进行考察的内容，主要有以下六个方面：①考察政治立场。着重考察他们在党的十一届三中全会以来的政治态度，特别是在重大思想政治斗争中的表现。

②考察思想觉悟。主要看他们入党动机是否端正，是否坚信共产主义，是否树立了全心全意为人民服务的思想，是否有为改革开放和现代化建设献身的精神，是否做到个人利益服从党的利益，是否对党忠诚老实。

③考察工作表现。主要看他们是否积极投身社会主义现代化建设，认真负责做好工作，努力钻研技术、业务知识，不断提高知识水平和工作能力。

④考察组织纪律观念。主要看他们能否自觉遵守党纪国法和各项规章制度，以及社会秩序、社会公德，对于那些曾经违犯党纪国法的同志，要了解清楚他们是否有了正确的认识和改正的表现。

⑤考察群众观念。主要看他们能否广泛联系群众，维护群众的正当权益，是否坚持原则，敢于向坏人坏事和不良倾向作斗争。

⑥还要考察他们本人的历史、家庭主要成员和联系密切的主要社会关系。

（2）考察方式：

①日常考察。日常考察是对入党积极分子的经常性考察工作，一个人是否具备了党员的标准，不能从一事一物中看待，要看其一贯的表现。在日常工作、生活中考察，可通过谈话听取入党积极分子汇报，了解他们的思想；也可以向群众了解入党积极分子的一贯表现和在关键时刻的表现

②任务考察。党组织有意识地分配给人党积极分子一些工作和任务，或要求他们组织一些活动，提出具体要求，根据其接受和完成任务的情况观察其表现。

③活动考察。有意识地吸收入党积极分子参加党的一些活动，了解他们在活动中的心得体会和思想反映。

④关键考察。观察和了解入党积极分子在关键时刻和大是大非面前的态度和行动。关键时刻往往能深刻地反映出入党积极分子的觉悟程度。就目前来说尤其要加强入党积极分子对待“法轮功”邪教的态度和立场。

14．“党小组意见”如有党小组应表明意见，例如：党小组于×年×月×日对入党积极分子×××的表现情况进行讨论研究，认为该同志已具备发展对象条件，建议支委会（或支部大会）将其列为发展对象。如无党小组则不必填该栏目。

15．“支委会意见”例如：支委会（或支部大会）于×年×月×日研究，同意×××同志作为

庙坝小学入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度 第9篇

按照学校关于党员发展工作的相关要求，进一步规范我院学生党员发展过程中文书填写要求，特制定本规范。

第一部分重点培养对象应准备的材料

一、支部综合报告；

二、入党积极分子考察登记表；（函调）

三、政审材料；

四、党校培训证明；

五、入党申请书；（2篇）

六、思想汇报；（12篇，每篇2000字）

七、自传；（8000字）

八、群众调查及综述意见；（20份）

九、团组织推荐材料。

第二部分入党申请书的基本写法

一、标题：入党申请书（居中）

二、称谓：敬爱的党组织（左顶格）

三、正文：（1）对党组织的认识，入党动机和愿望；

(2）个人在政治、思想、学习、工作方面的表现；

（3）今后努力的方向及如何积极争取入党；

（4）个人履历、家庭成员及主要社会关系。

四、结尾：请党组织考察的心情和愿望。

“请组织审查”或“请党组织看我的实际行动”。

此致

敬礼

五、署名：申请人：╳ ╳ ╳

年月日

六、填写注意事项：（1）认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、人物、党员的权利等基本知识的了解。

（2）联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要一味的评论别人。

（3）对党忠诚老实，向党组织反映真实思想情况。

（4）要朴实、庄重，各部分内容可根据实际情况掌握。

第三部分思想汇报的基本写法

一、标题：思想汇报（居中）

二、称谓：敬爱的党组织（左顶格）

三、正文：结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想。

（1）学习党的基本知识，基本理论有收获，可将学习体会、思想汇报上认识的提高及认识不清的问题向党组织说明；

（2）学习党的路线、方针政策或新时期的中心任务，可表明自己的态度，阐明自己的观点；

（3）若参加重要活动或学习某些重要文章，可将自己受到的教育和启发写出来；

（4）遇到国内外发生重大政治事件，则要通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地表明自己的立场、观点；

（5）日常生活中，当个人利益同集体利益、国家利益发生矛盾时，将自己的想法，如何正确对待和处理的想法表达清楚；

（6）通过培养学习，思想上有哪些收获，行动上有哪些进步，还存在哪些问题及今后的打算等写清楚。

四、结尾：恳请党组织给予批评帮助或希望党组织加强对自己的培养和教育。

五、署名： 汇报人：╳ ╳ ╳

年月日

六、注意事项：

（1）思想汇报是真实思想流露，一定要真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章。

（2）应根据不同时期的思想认识，集中新体会和认识深刻的一、二个方面谈深谈透，不要泛泛而谈。

（3）密切联系思想实际，切不可长篇大段的抄录党章、报告和报刊文章的内容，防止形式主义。

（4）要实事求是，一分为二地评价自己，要肯定成绩，找准不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。

（5）申请入党的同志，要经常、积极主动地向党组织汇报思想，以加强同党组织的联系，增强组织观念；预备党员三个月写一次。

第四部分自传的基本写法

主要内容是自述生平和思想演变过程。即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程系统的表达。是党组织全面地、历史地、系统地了解申请人的重要材料。

一、标题：自传（居中）

二、正文：

（1）个人成长经历，从小学写起。要写明何时何地在什么学校读书或从事什么活动，担任过什么职务；受过何种处分；何时何地何人介绍加入什么组织，任何职，有无其他政治历史问题，结论如何；

（2）个人思想演变过程（主体部分），结合自己成长经历，分阶段写明思想演变过程，如对文化大革命的思想认识和态度；对“八九”**的思想认识和态度；对党的几代领导集体的感情和认识；对党的“十一届三中”全会以来的路线、方针、政策的认识和态度；特别是学习党的十五大十六大精神、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想对自己的思想影响；在自己成长经历中，哪个人（或哪件事）对自己影响最大，使自己对党的认识有了质的变化，经党组织的培养教育，思想上如何得到进一步的提高。通过这些思想的变化的清理和回顾，总结成长进步的经历，提高思想觉悟，明确努力的方向；

（3）家庭主要成员，主要社会关系情况；

家庭主要成员：父母，已参加工作的兄弟姐妹；

主要社会关系：与本人在政治上，经济上有直接联系的亲友。

三、注意事项：（1）坚持实事求是的原则。

（2）要从实际生活中总结经验教训。

（3）写自传不是写“履历”。

请注意:

纸张的颜色一定要一致,建议大家一次性把需要的材料纸备齐;

关于落款的时间先不写,等以后统一填写;

附：关于群众意见的格式

标题：关于***同学的群众意见（空4格）

正文：通过**时间来与**同学的接触。。

在思想上。。。

在学习上。。

在生活上。。

在工作上。。。

入党积极分子考察制度 第10篇

为了充分发挥党员的先锋模范作用，优化教育环境，纳新党员，使广大教职工团结在以胡总书记为首的党中央周围，努力实践“三个代表”的重要思想，搞好教育教学工作，特拟订入党积极分子考察制度。

一、民主推荐党员纳新对象，对实行定人，定时考核评估。

二、每名党员每期带动一名积极分子，培养纳新。

三、对积极分子的考核多方位、多途径、全面衡量。

四、实行自我鉴定与群众考核相结合的方法。

五、对于要求进步的教师要定人培养，定时过民主生活会，总结成绩，找出问题。

六、把对积极分子的考察培养作为考核党员工作的成绩之一。

庙坝小学入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度 第11篇

xxx同志于xxxx年x月确定为入党积极分子，经过一年的培养考察，该同志的政治思想得到了进一步的提高，政治上始终与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，认真参加党支部的各项活动，更加认真的钻研业务，提高自己的工作能力。

在生活中，该同志乐于助人，有较好的群众基础，始终以为人民服务为宗旨，以党员的标准严格要求自己。和同事关系融洽，而且能够正确处理集体和个人利益之间的矛盾。 在学习方面，该同志积极学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的深刻内涵，认真主动学习实践科学发展观，能够自觉冷静的分析自己、评价自己，发扬虚心学习，并且在实践中不断进步。该同志在政治上、思想上、行动上能与党中央保持高度一致，能坚决贯彻党的路线、方针、政策，能认真学习《党章》、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等党的创新理论，对党的认识深刻，入党动机端正，入党目的明确。现实表现中，能严格以党员的标准要求自己，积极参加党组织的各项学习和实践活动，较好地发挥了先锋模范作用。

该同志勤于奉献，在工作中随叫随到，有较强的集体荣誉感和使命感，在工作中认真、主动，起到了模范带头作用。 在培养考察期间，该同志充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。对党忠诚，积极工作，能够以党员标准规范自己的言行，工作勤勤恳恳，任劳任怨，不怕苦、不怕脏、不怕累，以强烈的工作责任感，团结同志，积极完成各项工作任务，深受领导和职工的好评。

入党积极分子培养考察意见 第12篇

该同志在政治上能与党中央保持一致，能认真学习党的路线、方针、政策，认真学习《党章》和“三个代表”重要思想，对党有一定的认识。工作认真负责，虚心好学，任劳任怨，平时能尊重领导，团结同志，为人诚恳，对自己各方面要求严格，积极要求进步。今后还需加强对党的理论和知识的学习，不断提高政治觉悟，工作还比较拘谨，有时有畏难情绪。

入党培养人培养考察意见〈二〉