坝美镇人民政府

坝美镇人民政府（精选5篇）

坝美镇人民政府 第1篇

坝美镇人民政府

关于印发《坝美镇人民政府工作规则》的通知

各村民委、镇属各单位：

为坚持执政为民，深入贯彻科学发展观，实现镇政府工作的制度化、规范化、科学化、民主化，建设服务型、清政廉洁、务实高效政府，提高工作效率，促进全镇经济社会发展。现将《坝美镇人民政府工作规则》印发给你们，请认真贯彻执行。

二OO八年三月五日

坝美镇人民政府工作规则

为确保镇政府工作的有效运转和政令畅通，提高行政效率，促进我镇国民经济和社会各项事业的发展，根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国地方各级人民代表大会的地方各级人民政府组织法》及省、州政府的有关规定，特制定本规则。

一、镇政府的工作职权

（一）执行县委、县人民政府的指示、决定、命令；执行镇党委的决议、决定；执行镇人民代表大会及镇人大主席团的决议；根据有关法律、法规和规定，做到依法行政、依法办事，结合实际，规定工作措施、决定。

（二）领导好镇属政府各部门和指导村民委工作。

（三）改变或者撤消政府所属部门不适当的工作措施、决定。

（四）执行镇国民经济和社会发展规划、财政预算、管理辖区内的行政工作。

（五）办理上级国家行政机关交办的其它事项。

（六）履行法律赋予的其它职权。

二、镇政府工作职责

镇政府对镇党委、镇人民代表大会和上级人民政府负责并报告工作。在镇人民代表大会闭会期间，对镇人大主席负责并

报告工作。

三、镇长、副镇长的职责

（一）镇政府实行镇长负责制，镇长领导和主持镇政府的全面工作。

（二）镇长召集和主持镇政府常务会议、组成人员会议、镇长办公会议，镇政府工作中的重大问题，必须经镇政府常务会议讨论决定，报镇党委、镇人大主席团批准，日常工作按分工负责处理。

（三）镇政府向镇人民代表大会或镇人大主席团提出的议案，由镇长签署。

（四）副镇长按照各自分工协助镇长工作。对分管的工作有权作出决定，涉及全镇性的工作或工作中的重大问题，在作出决定前，须请示镇党委书记、镇长，由镇长决定或者提交镇政府有关会议讨论。

（五）镇长外出期间，由镇长指定的副镇长主持镇政府工作。

（六）镇长、副镇长在工作中，要认真贯彻党的路线、方针、政策，充分发挥各部门和各村民委的作用；注重调查研究，坚持科学发展观，做好统筹发展工作，密切联系群众，倾听人民群众的意见，发扬为人民服务的优良传统；树立团结奋进、开拓进取，清政廉洁、求真务实、服务高效的政风，努力学习，勤奋工作，不断改进领导方法和作风。

四、政府其它组成人员职责

政府其它组成人员是指镇政府各工作部门主要领导，其职责是：

（一）主持本部门全面工作，有权对本部门工作作出决定；

（二）负责承办镇政府交办的事项，执行镇政府的工作安排、决定。

（三）定期或不定期地向分管的镇长、副镇长报告工作，对于工作中的重大问题，在作出决定前，须向分管的镇长、副镇长请示。

（四）镇政府对涉及全镇性的经济和社会各项事业建设和工作，采取责任书的形式，对部门和负责人实行目标责任考核；

（五）按其职责范围，认真履行其职能，做到令行禁止，保证政令畅通，坚持克服和纠正顶、推拖、压等不负责的作风。

五、镇政府会议制度

镇党委政府常务会议、全体组成人员会议、镇长办公会议制度。

（一）镇政府常务会议由镇长、副镇长组成，根据会议内容，可通知有关部门负责人列席会议，由镇长或镇长委托的副镇长主持召开。会议的确良主要内容是：①讨论通过提请镇人大主席团审定的议案；②根据党的方、政策和行政许可法的规定、以及国家法律、法令、法规的规定，制定本镇范围内实行的行政规章、决定、通告；③讨论决定全镇性的经济活动和社

会活动；④收集汇报有关工作进展情况，研究下步工作意见；⑤研究办理上级政府、镇党委、镇人大主席团交办的其它事宜。镇政府常务会议每月召开一次，特殊情况可临时召开。

（二）镇政府组成人员会议由镇长、副镇长和镇政府各部门主要负责人组成，邀请党委、镇人大领导参加，由镇长或镇长委托副镇长主持召开。会议主人内容：①决定和部署镇政府的重要工作，提出重点和相应的措施；②通报全镇的经济工作、社会各项事业工作情况，讨论分析工作形势，对工作中存在问题提出改进的意见和方案；③讨论工作中的重大事项，协调部门的工作；④总结工作，根据政府各部门工作进展情况，进行表彰或批评，提出下政府工作的重点思路及安排部署。镇政府组成人员会议一般每半年召开一次。

（三）镇长办公会议由镇长或镇长委托副镇长主持召开。会议的主要内容是：研究和处理镇政府日常工作中的重要问题。会议决定的事项责任到人，定期处理和反馈。镇长办公会议根据需要不定期召开。

（四）镇政府各种会议的组织工作由镇综合办负责，并做好会议记录。政府常务会议，政府组成人员会议要坚决贯彻执行，抓紧办理，村民委也应在镇政府的指导下，做好落实工作。镇综合办负责督办。

六、文件审批制度

（一）各部门和各村民委报镇政府审批的请示、报告、按

镇长、副镇长分式负责的原则办理。

（二）各部门和各村民委上报需镇政府审批的文件，必须按办文程序报送。除紧急重大事项和镇政府领导直接交办的事项外，一般不得越级报送。报关文件均应由镇综合办公室，呈送镇政府领导审批。

（三）以镇政府名义发文，一般由分管的副镇长签发。要防止因通气不够导致同一问题作出不同的决定。属于重大问题，由分管副镇长审核后，交镇长签发。

七、活动制度及学习、出差、请假制度

（一）以镇政府名义召开的全镇性会议，由镇政府主要领导或分管的领导主持。各部门召开的会议，若需要主要领导和分管领导同志出席的，应事先报告镇综合办公室，以便统筹安排。

（二）副镇长外出学习、出差、请假，应由本人事前口头或书面向镇长报告同意批准。各部门主要领导外出学习、出差、请假，需事前直接向分管的副镇长或镇长报告。

二ＯＯ八年三月五日

坝美镇人民政府 第2篇

专项整治工作方案

根据云教【2014】4号文件、文教办【2014】9号文件精神，结合我校区实际，制定如下工作方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会及全省教育工作会议精神，以维护人民群众根本利益为出发点和落脚点，坚决纠正、整治损害群众利益的突出问题，切实保障人民群众利益和师生生命财产安全，消除影响学校和谐稳定的隐患，促进学校健康、有序发展。

二、总体目标

通过开展专项整治，使学校损害群众利益现象得到有效遏制，建立有利于学校健康、有序发展的长效机制，切实提高学校内部治理能力和管理水平。

三、组织机构

为加强对专项整治工作的领导，特成立广南五中损害群众利益专项整治工作领导小组如下：

组

长：农正敏

学校党总支书记、校长 副组长：陆登成副校长

成员：农立青、曹光华、陆忠海、余安稳、万农兴 领导小组下设办公室在总务处，由陆忠海任专项整治办公室主任。具体负责抓好义务教育经费、营养餐寄宿制经费及食堂管理食品安全等专项整治。

四、整治内容及分工

（一）教育经费管理

1.义务教育经费保障机制落实情况；2.义务教育阶段择校乱收费治理情况； 3.教师组织学生有偿补课乱收费治理情况；4.执行教育收费公示情况；5.服务性收费和代收费政策执行情况；6.教育工程项目建设情况；7.公用经费管理情况；8.农村义务教育“两免一补”资金使用情况、营养改善计划执行情况和农村义务教育阶段寄宿生生活补助情况；9.其他民生资金使用情况；10.财务管理等其他情况。由总务处负责。

（二）规范办学行为

1.严格执行国家和省定课程开齐课程及开足课时情况；2.严格执行“减负提质”有关规定及切实减轻学生负担情况；3.教材教辅选用规范情况；4.教辅材料管理使用和公示制度执行情况。由教务处负责。

（三）学校食堂食品安全工作

1.制度建设情况；2.许可情况；3.食堂环境情况；4.健康管理培训情况；5.落实索证索票制度情况；6.清洗消毒情况；7.食品加工制作管理情况；8.食品添加剂使用情况；9.食品安全宣传教育情况。由学校安全工作领导小组和总务处负责。

（四）学校其他安全工作

1.学校安全工作组织领导情况；2.校园及周边治安情况；3.预防猥亵、性侵学生情况；4.防范暴力恐怖事件情况；5.学校消防安全情况；6.溺水事故防范情况；7.交通安全情况；8.应急疏散演练情况；9.危险化学品安全情况； 10.事故查处情况；11.防震减灾教育纳入学校教育情况；12.学校应急处置能力情况；13.校舍、校园设施安全排查和改造情况。由学校安全工作领导小组、德育处负责。

五、实施步骤

（一）自查自纠阶段（2014年3月30日—4月8日）学习和传达上级文件精神，统一思想，制定方案，明确目标任务，落实责任，提出要求。积极开展自查自纠，全方位查找损害群众利益方面存在的突出问题。

（二）全面实施阶段（2014年4月9日—4月20日）针对存在的问题进行认真切实整改。

（三）总结经验和完善制度阶段（2014年4月20日以后）

1.总结经验。根据工作开展情况，进行认真总结，撰写总结材料。

2.建章立制。针对检查发现的突出问题和薄弱环节，深入研究分析，把握科学的工作方法，建立健全管用、科学、有效的长效机制，强化制度约束，有效预防损害群众利益的行为。

六、工作要求

1.提高认识。学校领导班子和相关人员要提高认识，切实加强责任感和紧迫感，及时发现和纠正存在的突出问题，努力维护好人民群众利益，积极营造健康、有序的教育改革发展氛围。

2.加强领导。要坚持“谁主管、谁负责”的原则，健全领导体制，实行“一把手”负责制。按照“一岗双责”要求，做到“一级抓一级，层层抓落实”。要把专项整治工作与当前开展的 党的群众路线教育实践活动紧密结合，与校风、教风、学风建设紧密结合，做到专项工作与日常工作两不误、两促进。注重整治实效。

3.认真落实整改。要全面梳理突出问题，细化改进措施，认真整改落实。

4.着力建章立制。在整改过程中，要认真总结经验，把握工作规律，结合工作实际，重新制定、修订和完善各项工作制度，完善制度体系，建立长效机制，有效预防损害群众利益的行为。

坝美镇人民政府 第3篇

一、在文本教学中融入

在语文课堂教学中融入壮族文化, 应立足文本对壮族文化进行有效的课堂拓展延伸, 这样利于他们对课文中的民俗文化的深入研讨, 加深对文章主旨的把握。在教学鲁迅的《阿长与〈山海经〉》时, 文中讲到“吃福橘”, 新年第一天说祝福语等这些传统民俗习惯, 笔者在教学中就联系壮族地区的民俗文化, 对文本内容进行拓展延伸。例如, 壮族在大年初一这一天都有哪些民俗文化呢?不准梳头、不许吹火、不能扫地, 女孩子不允许到别人家去等。其实, 我们身边的壮族文化与教学文本中的内容是有关联的。在教学《端午的鸭蛋》时, 笔者是这样提问的:同学们, 你们的家乡都有哪些节日?这些节日有何特色?大部分学生都说到“三月三” (壮语中的三黑节) 。三黑节, 相传是壮家人摆宴席供奉神灵以求来年风调雨顺、五谷丰登, 驱邪除恶、人寿安康。其中就少不了多彩的山歌对唱 (青年男女表达相互的爱慕之情) 场面, 还有花糯米饭、彩色鸭蛋等壮家独特的美食。在教学《口技》时, 笔者提问, 我们当地壮族都有哪些民间艺术?如“弄追村的沙戏”“底先村的弄娅歪”“者兔的刺绣”等壮族民间艺术。“弄娅歪”是广南壮族聚居区的一种民间传统习俗, 壮语是耍母牛舞的意思, 壮族群众把牛看作神牛, 有神牛相护, 有神牛耕种, 就能五谷丰登、六畜兴旺。这样, 让壮族文化在学生的心目中确立一定的地位, 然后激发学生对壮族文化的兴趣, 调动学生的学习热情, 鼓励学生自觉去了解壮族文化, 从而提升学生的语文素养。

要激发学生的学习兴趣, 就要在教学中不失时机地进行拓展延伸, 导入壮族文化, 吸引学生的注意力。例如, 在教学《云南的歌会》时, 笔者播放了壮族歌曲《命好才相会》《哪里鹧鸪叫》这些壮族原生态歌曲, 学生熟悉、亲切, 容易激发学生兴趣, 激起了他们学习文本的欲望。此外, 通过拓展中的对比阅读, 能让学生更了解自己家乡与其他地方风俗的不同, 增强学生对家乡特色文化的自豪之感和传承优秀文化的使命感。因此, 要教导学生, 教师首先要寻找贴近学生生活实际或能让学生直观感受的资料, 然后在课堂导入或教学过程中穿插环节, 增加学习的趣味性。在教学《安塞腰鼓》时, 笔者播放了一段“安塞腰鼓”和“广南壮族铜鼓舞”的视频, 让学生直观感受安塞腰鼓的奇伟磅礴、粗犷豪迈和广南壮族铜鼓舞的素朴粗犷。安塞腰鼓以其独特风格、豪迈粗犷、刚劲奔放、气势磅礴而闻名天下, 而广南壮族铜鼓舞则是明白如话地用身段、手势表现农业生产的过程, 给人以鼓舞、向往, 充满生机。在教学过程中还可以努力寻找有关的民俗知识结合我们当地的一些特色, 来激发学生学习的兴趣, 提高课堂教学效果。当时笔者在教学中就播放了广南的壮族手巾舞视频和照片, 让学生感受那多彩多姿、自由洒脱的舞姿所带来的视觉盛宴。同时又向学生介绍了手巾舞的由来、历史的悠久、形式的多样、影响的深远等, 让学生在对比中为家乡有着如此灿烂的民俗文化而骄傲。学生对“壮族文化”有了一定的兴趣, 教师就可以不失时机地引导学生去认识更多有关我们脚下的这块土壤, 感觉自己家乡有地方特色的风土人情。

二、在实践教学中融入

壮族文化本身来源于生活, 所以要在语文教学中真正地融入壮族文化, 就必须让学生走入生活, 亲身去实践, 到生活中去学习语文。引导开展壮族文化综合性生活实践活动, 让学生自主合作、主动积极地参与设计和组织, 不仅能让学生了解更多家乡的风土人情, 还能在自主活动中全面提高语文素养, 培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2016年3月30日, 学校举行以“喜迎三月三、欢庆花街节”为主题的壮族文化知识竞赛活动。本次竞赛渗透当地壮族风俗习惯、礼仪、民族歌舞、民间逸闻趣事、壮汉融合 (语言互化) 等内容。开展壮族文化知识竞赛活动, 让学生感受到了壮族文化深厚的背景和内涵, 从而增强了学生学习语文的积极性。在八年级下册民俗单元后的综合性练习中, 笔者就建议学生“到民间采风去”, 鼓励他们到课外采用各种方式如访问长辈、查阅文献、上网搜索等去收集家乡民谚、民间传说、民歌、民间习俗、名人故事等。然后开展以“壮家风情”为主题的活动, 大家一起说一说壮族民谚, 唱一唱壮族山歌, 讲一讲壮族民间故事、名人文化……这极大地激发了学生学习的兴趣, 使课堂充满了活力。学生在假期的生活是丰富多彩的, 在寒暑假可以让学生自主合作, 以小组为单位开展各种实践活动, 收集资料, 积累经验, 然后以小报、论文、图片展览等形式呈现。这样让学生真正走入生活, 在实践中学习, 不仅提升了学生对壮族文化的认识, 充实了文化底蕴, 也促进了语文教学的开展。

三、在作文教学中融入

《课程标准》指出:“写作能力是语文素养的综合体现, 写作教学应贴近学生实际, 让学生易于动笔, 乐于表达, 应引导学生关注现实, 热爱生活, 表达真情实感。”因此要在语文教学中融入壮族文化, 提升学生的语文素养, 培养学生的民族自豪感和历史使命感, 一定的写作训练是不可缺少的。写作教学要立足于学生生活实际, 那么在学生对家乡的民俗文化有了一定的接触和感受后, 教师就应不失时机地引导学生进行写作。2014年学校组织开展了以“家乡美”为主题的作文竞赛, 经笔者指导, 学生黄永珍同学在这次竞赛中以一篇《壮家三月三》折桂。

我们都知道《云南的歌会》中, 作者描写了“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”三个不同场合听到的民歌演唱, 字里行间洋溢着作者对自然、对人、对民俗文化艺术的品味和赞赏。笔者在教学此课时就加进了一题拓展写作题:在我们的家乡是不是也有这样的盛会?能不能请你也以作者一样的手法来描写几个场面, 向大家介绍一下。于是有许多学生都联系到了家乡一年一度的“三黑节”“花街节”“接皇姑”等盛况。在写作训练中, 笔者鼓励学生在描写中注入自己真实的情感, 表露自豪之情。黄永珍同学的《壮乡三月三》中这样写道:“五十六个民族, 五十六朵花……这歌唱得真好!每一个民族都是一朵色彩艳丽的花朵。那么, 每个民族的传统节日就是这朵花的花瓣, 因为有了它, 花朵才显得更加完美、更加艳丽。”此外, 在课堂交流中, 笔者还让学生有感情地朗读自己的作品, 让那些震撼的场面通过激情的笔调去感染班中的每一位学生, 激发他们内心对家乡的热爱之情, 对中华民族宝贵精神遗产的欣赏与喜爱。这样, 不仅有效地加深了学生对壮族文化的理解, 又提高了写作与口语表达的能力。

在学生综合性实践活动后也可以让学生以作文的形式呈现活动成果。淡感受, 说使命, 道未来, 挖掘身边的壮族文化, 感受它的丰富多彩, 把自己看到的、听到的、想到的用笔记录下来, 抒发真情实感。王小月同学在介绍当地的“三月三”盛况时这样写道:“相传, 壮家人居住的地方海拔较低, 常年酷暑炎热。到了农历三月初三这一天, 风和日丽、天气凉爽, 各村寨的村民们趁着这个大好时机‘约客、撑竹竿、波水嬉戏’。小孩子到田里捉泥鳅、捕蚂螂;男人们下河捕鱼、捞虾;妇女们上山采树叶、挖野菜;老人们却怡然自得在树下下棋、聊天。村里村外热闹非凡, 欢声笑语充满了整个村庄。”小作者用朴实的语言介绍壮家三月三这天的热闹场面, 赞扬壮家人民的勤劳、朴实、好客的民风民俗, 表达了自己对“三月三”的钟爱、对家乡的热爱。

坝美镇阿科初级中学值周工作制度 第4篇

为保证学校常规工作的正常、有序开展，规范值周行为，使学校师生有一个平安、和谐的学习，工作环境，结合学校工作实际，现对学校值周工作制度加以进一步明确和完善，请各值周组认真执行。

一、人员组成

值周领导：学校班子成员 值周教师：每周五名教师

二、岗位职责

（一）值周领导

1、负责领导本周值周全面工作，保障正常教学秩序和一日常规的正常开展，安排值周工作，并落实任务完成情况。

2、指导相关老师处理学校偶发事件，学生违纪情况等。

3、检查全校老师到岗（出勤）情况，巡查各处室卫生情况。

4、协调值周组与各班班主任、各部门关系，督促执行相关要求。

5、处理值周期间学校临时性事务。

6、做好值周总结工作，及时检查、反馈、解决值周出现的问题、情况。

7、监督、检查和落实各值周老师工作到位情况，督促值周教师按时按质填写相关检查登记表。

（二）值周组长：负责组织安排本周及每天值周工作，带领 1

值周组员落实值周事务，负责开关校门及门卫室值班（晚上入住值班室），值周完成后安排洗被子。

（三）值周教师

负责值周常规性事务，服从工作安排，是工作权限内第一责任人，负责本辖区、时间段内卫生、纪律、校内安全巡逻、学生按时作息、出勤检查等常规工作的监督、检查和落实，以及一般性事务的处理；填写相关值周记录和登记表，保障正常教学秩序，实行“责任到人，日日清”制度。值周教师双休日正常值班。

三、值周时段：从本周日下午5：00至下周日下午5：00

四、值周具体事务：

1、周日下午5：00到门卫室集中，听取值周领导（或值周组长）分工安排，准备值周工作。

2、做好学生晨检、午检工作。

3、督促学生按时起床、就寝、整理好内务，达到“三个一条线”，监督打扫和保持好宿舍卫生，按时进出宿舍。

4、检查全校教师到岗位情况，登记教师出勤情况，含升降旗、教师例会等。（交接手术时上报教务处核对、汇总）

5、检查、登记卫生打扫、保洁情况及班貌。卫生工作要求每天“三小扫”（即早自习前，中午第一节课前，下午放学后）；每周“三大扫”（即周一、周三和周五，周五可安排在下午下第一节课后至上第二节课前完成），大扫除要求班主任跟班，值周教师做好班主任跟班记录。

6、维持餐厅内学生就餐秩序，指导学生文明就餐。

7、检查“两操”（早操、课间操）学生及教师出勤情况。督促课间操、升降旗学生下楼有序，检查、登记教师下楼跟班情况。“两操”教师跟班考勤由指定体育老师负责（上课间操时，跟班教师须站于本班队伍前或后或队伍中间，并监督学生认真做操），体育老师“两操”考勤由值周教师负责。

8、做好学生午休及晚休巡查工作。

9、三餐后、课间休息、课外活动时间巡查校园，监控学生文明行为习惯，及时发现学生不安全活动，处理偶发事件。

10、监督各班、各宿舍开关灯(升旗、课间操及无人时应关灯)及节约用水情况，记录于值周本上，并负责学校公共用灯按时开关。

11、放学及晚自习后，要及时督促学生回家。

12、做好学生一般性违纪和好人好事记录。（记录在值周日志中，要写清时间，事件摘要，违纪（好人好事）学生及班级，处理意见，登记人等）。

13、督促、落实相关班级和人员及时整改值周出现的问题。

15、履行门卫工作职责，做好门卫室日常工作，按时开关校门。早上6：10开门，晚上11：00关门；中午12：30关校门，13：30开校门。午休期间，禁止学生出入校门，巡查学生午休情况。做好门卫室值班、卫生工作，负责外来人员来访登记、班主任巡查宿舍签到等。

15、负责学校停电、周五13：00打铃工作。

16、周五下午降旗值周组（值周领导）要强调学生安全出行，遵守交通法规等事宜。周日、周五下午到校门口迎送学生，确保学生进出安全。

17、周末留校学生的管理工作。核实留宿学生人数，巡查晚休安全。

18、做好值周检查、记载工作，向少队部索要班级相关加分、减分数据，填写相关值周材料，核算班级一周状态得分，提出值周建议，并做好周一值周情况公布工作。

19、值周结束后，作好交接手术，上交相关材料，及时清洗被子。

20、值最后一周值周领导负责把所以档案材料交教务处。

五、教务处负责值周工作的安排和管理，并负责档案的收集、保管，值周数据将作为教师及其班级期末工作考核的基础数据。

坝美镇人民政府 第5篇

岗位工作职责

为充分发挥镇党委总揽全局、协调各方的领导核心作用，认真落实首问制、服务承诺制、限时办结制和问责制，确保镇政府工作的有效运转和政令畅通，提高行政效率，促进我镇国民经济和社会各项事业的发展，根据《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》、《党的基层组织建设十项制度 》等有关规定，以及《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国地方各级人民代表大会的地方各级人民政府组织法》及省、州、县政府的有关规定，明确党政领导班子和内设机构岗位工作职责。

一、党政领导班子岗位工作职责

（一）党委领导班子岗位工作职责

1、镇党委书记

⑴对发挥镇党委在总揽全局、协调各方的领导核心作用中负主要责任。负责镇党委全面工作，对全镇党的政治、思想、组织和作风建设负直接责任。切实加强党风廉政建设。

⑵执行民主集中制原则，善于集中正确的意见和建议，自觉接受党委班子成员和群众的监督；带领镇党委班子搞好科学民主决策，对有方向性、原则性和带头全避的重大问题要及时列为议题；善于引导班子成员就决策内容作多角度的 深入讨论，使大家畅所欲言，充分发表意见；对党委班子充分酝酿的方案，要在集中大家智慧的基础上及时作出决策。

⑶加强对工作的指导、协调和督促检查。经常深入调查研究，集中群众智慧，总结经验，指导面上工作。

⑷随时掌握干部群众思想动向，加强对思想政治工作和精神文明建设的指导。

⑸组织制定并不断完善全镇经济社会发展思路和有关措施。

⑹严格执行党的干部路线和政策，推动干部人事制度改革，加强干部队伍建设，特别是做好镇机关和部门、村民委一把手的推荐、选拔、配备；加强基层组织建设。

2、镇党委副书记

⑴积极支持和协助书记做好班子成员的组织协调沟通工作，自觉服从书记对自己的领导、检查、督促。

⑵按照职责分工，结合实际创造性地开展工作。围绕镇党委中心工作，提出分管工作的具体目标、任务和措施，并负责组织贯彻落实；属于分管的工作和职责范围的事，要积极、大胆处理；随时向书记汇报分管工作的情况。

⑶经常深入基层，深入所分管和联系的部门、村组调查研究，了解情况和指导工作。

⑷对分管联系部门领导班子成员的任免提出意见和建议。⑸主动搞好党委班子之间的沟通协调，互相支持、团结干事，同心协力做好镇党委工作。

3、镇党委其他委员。要对自己所分管的部门和工作负责，大胆处理，重大问题和重要情况要及时向书记报告，支持书记抓好全局工作。

（二）镇政府领导班子岗位工作职责

1、镇长

⑴镇政府实行镇长负责制，镇长领导和主持镇政府的全面工作。

⑵镇长召集和主持镇政府常务会议、组成人员会议、镇长办公会议，镇政府工作中的重大问题，必须经镇政府常务会议讨论决定，报镇党委、镇人大主席团批准，日常工作按分工负责处理。

⑶镇政府向镇人民代表大会或镇人大主席团提出的议案，由镇长签署。

2、副镇长

⑴副镇长按照各自分工协助镇长工作。对分管的工作有权作出决定，涉及全镇性的工作或工作中的重大问题，在作出决定前，须请示镇党委书记、镇长，由镇长决定或者提交镇政府有关会议讨论。

⑵镇长外出期间，由镇长指定的副镇长主持镇政府工作。

3、镇长、副镇长在工作中，要认真贯彻党的路线、方针、政策，充分发挥各部门和各村民委的作用；注重调查研究，坚持科学发展观，做好统筹发展工作，密切联系群众，倾听人民群众的意见，发扬为人民服务的优良传统；树立团结奋进、开拓进取，清政廉洁、求真务实、服务高效的政风，努力学习，勤奋工作，不断改进领导方法和作风。

二、内设机构办公室岗位工作职责

（一）综合办公室

1、综合办公室主任 ⑴做好考勤登记工作。

⑵做好镇党委、政府各种会议材料、日常工作安排文件材料、信息材料的审核编发工作，年内编写信息不少于12篇。

⑶协调好各种工作关系，与办公室其他人员共同完成好事务性工作。

⑷根据镇党委、政府对每个阶段的工作安排和部署，搞好调查研究，注意了解各村民委、镇属各单位贯彻落实各项工作任务的情况，了解群众的生产生活情况，及时收集分类、汇总，并向镇党委、政府领导汇报。

⑸完成镇党委、政府领导临时交办的各项工作任务。

⑹加强各项重要工作，中心工作及领导交办事项督办力度。⑺督促综合办公室人员按照各自的工作岗位职责做好工作。

2、综合办公室副主任（负责党委办公室相关工作）

⑴做好镇党委各种会议材料、日常工作安排文件材料、信息材料的起草和编发工作，年内编写信息不少于12篇。

⑵协调好各种关系，与办公室的其他人员共同完成领导安排的事务性工作。

⑶做好镇党委各种会议的记录和服务工作。

⑷根据机关规章制度的规定，搞好后勤管理工作，负责做机关财产的登记管理、环境卫生管理、公用车辆调度管理和上下来往接待工作。

⑸对各村民委、各单位工作任务的落实、完成情况进行督查和收集汇总上报。

⑹完成镇党委、政府领导临时交办的各项工作任务。

3、综合办公室副主任（负责做好政府办公室相关工作）

⑴做好镇政府各种会议材料、日常工作安排文件材料、信息材料的编发工作，年内编写信息不少于12篇。

⑵与办公室其他同志共同完成好领导安排的事务性工作。

⑶做好镇政府各种会议的记录和服务工作。

⑷做好情况反映、信访材料的处理工作，每季度按要求做好信访形势分析材料编写上报工作。⑸完成镇党委、政府领导临时交办的各项工作任务。

4、镇党委秘书

⑴做好文件、信息材料的编写工作，年内编写信息不少于12篇。

⑵协助做好镇党委、政府各种会议的服务工作。

⑶严格按照《中华人民共和国信访条例》的规定，认真做好群众来信来访接待工作，督促相关部门办理群众来信中反映的问题，并给予答复。

⑷根据保密工作的要求和机关管理制度的规定，搞好文印室的管理，做好各种文件材料打印复印工作。各种文件材料的打印复印，必须通过镇党委、政府领导同意后才能进行;外单位因工作需要，经领导同意后打印材料，要按规定收取纸张费。打印复印材料要认真进行登记。

⑸做好办公室人员来往的招待工作。

⑹完成好镇党委、政府领导临时交办的各项工作任务。⑺负责主要领导办公室、三楼会议室的卫生工作。

5、镇政府秘书

1、年内编写信息不少于12篇。

2、协助做好镇党委、政府各种会议的服务工作。

3、负责抓好民政各项业务的督促落实工作。

4、完成镇党委、政府领导临时交办的各项工作任务。

6、组织员 ⑴负责本镇党基层组织建设工作情况统计工作。

⑵提出做好党员教育、管理和培训工作的计划。

⑶做好党员发展的具体工作。

⑷做好党组织生活情况的收集、整理上报工作。

⑸完成好镇党委领导临时交办的涉及到党务工作的业务工作。

⑹具体负责基层党建相关业务工作。

⑺加强对全镇违纪违规现象案件的监察。

⑻年终各项目标巡查督查工作。

7、宣传员

⑴根据上级党委、政府的要求，结合实际，积极抓好党在农村的各项方针、政策的宣传工作。

⑵按照镇党委、政府的要求，组织开展理论学习。⑶积极抓好精神文明创建活动，按时上报文明村（单位）申报材料。

⑷加大对外宣传力度，及时组织做好宣传信息的编发工作。

8、团镇委书记

⑴完成好团镇委的各项工作任务。

⑵做好文件、信息材料的编写工作，年内编写信息不少于12篇。

⑶与办公室其他同志共同完成好事务性工作。⑷协助做好镇党委、政府各种会议的服务工作。

⑸做好办公室人员来往的招待工作。

⑹完成好镇党委、政府领导临时交办的各项工作任务。

9、妇联主席

⑴搞好妇联基层组织建设和管理工作。

⑵维护妇女的合法权益，组织开展各种活动。

⑶开展好妇女干部培训，代表妇女参加民主监督。

⑷完成好镇党委、政府和上级主管部门安排部署的各项工作任务。

⑸其他临时交办的工作任务。

10、档案专职管理员

⑴做好文件、信息材料的编写工作，年内编写信息不少于12篇。

⑵协助做好镇党委、政府各种会议的服务工作。⑶做好文件收发登记、处理工作，杜绝因文件管理不善而发生的文件丢失、不按时限办理等现象的发生，不按规定办理造成不良后果的责任自负。

⑷做好各种文件的归档和管理工作。

⑸做好办公室人员来往的招待工作。

⑹完成好镇党委、政府领导临时交办的各项工作任务。

11、统战委员

⑴宣传、贯彻新时期统一战线理论和党的统战方针、政 策。

⑵建立统战联系制度，促进基层民主政治建设。

⑶注意发现、培养党外代表性人物。

⑷认真贯彻落实党的民族政策、党和国家的宗教政策和宗教法规。

⑸加强港澳台同胞和海外侨胞眷属的联系工作。⑹当好党委的参谋，完成好党委、政府和上级统战部门安排部署的工作任务。

⑺协助分管领导抓好政协工作的具体业务工作。

12、人事助理

⑴做好镇机关事业单位站所职位分类管理、工资、人事变更事宜的工作。

⑵做好机关事业单位工作人员的考核工作。

⑶配合组织员做好本镇的组织人事工作。

⑷完成好其他临时性的工作任务。

13、武装助理

⑴负责本区域的民兵组织建设、政治教育、军事训练、武器装备管理。

⑵组织带领民兵完成战备执勤任务，配合公安部门维护社会治安。

⑶发动和组织民兵参加各项建设，完成急难险重任务。

⑷负责本区域的征兵工作和预备役士兵、预备役军官登 记工作。

⑸协同预备役部队落实参训人员，做好兵员管理、动员集结等工作。

⑹开展好国防教育，协助有关部门做好退伍军人的安置和烈军属的优抚工作。

⑺协助军队做好本区域的军事设施保护工作。

⑻完成好镇党委、政府和上级军事机关安排部署的其他工作任务。

14、安全生产助理

⑴负责做好安全生产的工作计划、半年和年终工作总结。

⑵与派出所协调配合，搞好道路交通安全、旅游区船舶运输安全、消防安全工作。

⑶抓好各种建设工程安全、矿山安全、防汛抗旱安全工作，特别是抓好学校各项安全措施的落实。

⑷其他临时交办的工作事项。

15、综治助理

⑴根据镇社会治安状况，研究提出社会治安综合治理措施，供镇党委、政府决策。

⑵制定各项工作制度。

⑶指导村委会、站所（院、校）落实社会治安综合治理工作，总结推广实践经验。⑷与派出所等有关部门协调配合，积极完成好镇党委、政府和上级主管部门关于社会治安综合治理的各项工作任务。

16、民政助理

⑴做好抗灾救灾、灾情落实上报的具体工作，接受社会捐赠，搞好灾后恢复重建及救灾款物的管理和发放工作。

⑵搞好救济、低保、优抚、区划地名、婚姻登记等工作。

⑶搞好基层政权建设，做好对村民委的工作指导。

⑷做好老龄、残联、殡葬事业工作。

⑸完成好临时交办工作事项。

16、驾驶员

⑴要根据办公室的出车安排及时地做好出车，确保领导、职工，特别是主要领导的工作和会议用车。

⑵车辆保养万面，能够自己维修的小问题要自己维修，涉及需要到修理厂进行修理的，必须请示主要领导同意以后才能进行修理。

⑶车辆用油必须有出车线路有关人员的签字，并将记录情况交办公室登记(领导出车加油由领导签字，备用油由办公室负责人签字)。

⑷完成好临时交办工作事项。

17、炊事员

⑴做好食堂锅、瓢、碗、盏、桌椅、冰箱、冰柜、消毒 柜等财产的登记管理工作。

⑵安排好食堂办理伙食和接待工作。

⑶安排搞好食堂周围环境卫生和食堂用具的维护工作。

（二）经济发展办公室

18、经济发展办公室主任

⑴负责做好经济建设项目的规划，加强基础设施建设，促进经济社会发展。

⑵根据镇党委、政府的安排部署，及时地组织收集农业生产进度和各项工作情况，为镇领导及上级部门提供数据信息，完成统计、调查任务。

⑶协调和指导好本镇经济工作部门，开展各项工作，积极为农村经济发展服务。

⑷抓好促进本镇支柱产业的具体工作。

⑸完成好镇党委、政府交办的其他工作。

⑹其他临时交办的工作事项。

19、经济发展办公室副主任 ⑴搞好农村土地承包合同的管理。⑵搞好农村财务审计。

⑶搞好农民负担监管。

⑷抓好农村土地承包纠纷调处。

⑸搞好全镇农村经济发展规划。20、工贸助理 ⑴负责制定全镇产业发展规划和计划，做好本镇工贸企业的协调管理工作。

⑵负责全镇工贸企业劳动、安全生产、技术监督和环境保护，按时上报各种材料和统计表册。

⑶协调解决企业生产经营中遇到的问题。

21、统计助理

⑴对全镇国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析，实行统计监督。

⑵依照统计制度，如实提供统计资料，准确及时完成统计工作任务，格守职业道德，保守国家秘密。

⑶组织指导有关部门、人员加强统计工作，健全统计台帐和统计档案制度。

⑷组织统计业务培训等工作。

⑸其他临时交办的工作事项。

22、旅游环保助理

⑴搞好文化旅游开发的具体规划、旅游接待的筹划，提高旅游接待的服务质量。

⑵搞好集镇环保和全镇环保的具体工作。

⑶加强集镇环境卫生的监督力度。

⑷其他临时交办的工作事项。

23、科教文卫助理

⑴搞好科技培训的规划、实用技术培训和具体业务工 作。

⑵加强对学校各种安全措施的监督力度，与二个中心学校多联系，搞好流失学生的统计工作，完善表册，提出开展流失学生返校工作的建议。

⑶做好新型农村合作医疗工作情况的收集和信息反馈工作。

24计生助理

⑴宣传贯彻落实人口与计划生育工作的有关规定。

⑵加强人口与计划生育队伍建设和技术服务站的监督和指导。

⑶建立健全计划生育责任制。⑷其他临时交办的工作事项。

25、扶贫助理（2人）

⑴乡村规划各项工作由兼职人员负责抓好。

⑵负责扶贫项目的规划、申报和扶贫的事务性工作。

⑶抓好新农村建设“整村推进”示范的具体工作。

⑷搞好各部门定点挂钩扶贫的协调工作，帮扶情况的收集汇报。

⑸其他临时交办的工作事项。

26、乡村规划助理

⑴宣传贯彻有关乡村规划建设的方针、政策和法规。⑵根据新农村建设的要求，认真组织并参与乡村规划。⑶负责乡村公共基础设施的建设和维护。

⑷全面掌握乡村规划建设情况，收集和保管好各种资料，按时上报乡村规划的各种统计表。

27、粮食流通助理

⑴按照《粮食流通管理条例》及有关法规的要求，负责对从事粮食经营活动的企业和个体经营户进行管理和监督。

⑵搞好对本镇粮食市场供求情况的调查、分析研究，为镇党委、政府和上级粮食主管部门加强对粮食流通的管理提供基础性依据，确保粮食安全。

⑶完成镇党委、政府和粮食行政主管部门交办的其他工作任务。

⑷其他临时交办的工作事项。

28、劳动和社会保障助理

⑴搞好劳动力培训和有组织的劳务输出。⑵掌握本镇劳务输出人员在外的工作、生活等情况。

⑶搞好企业退休人员的社会化管理服务工作，开展好离退休人员的相关工作。

⑷掌握本镇下岗失业人员的基本情况，为下岗失业人员再就业提供相关服务。

⑸负责管理和组织调查有关劳动和社会保障方面的举报和投诉。

⑹搞好本镇农村社会养老保险工作。⑺其他临时交办的工作事项。

29、交通助理

⑴按照新农村建设的要求，负责做乡村公路建设的发展规划。

⑵抓好乡村公路建设项目的申报、实施和道路交通安全工作。

坝美镇综合办公室