心理咨询室档案表格

2024-08-19

心理咨询室档案表格(精选9篇)

心理咨询室档案表格 第1篇

学校心理咨询室必备档案资料

目录

1、学生心理档案。

2、心理咨询室台帐。

3、班级心理辅导记录。

4、团体心理辅导记录。

5、心理咨询记录(面询)。

6、心理咨询记录(电话)。

7、高危学生情况记录。

8、与家长沟通记录。

9、与教师沟通记录。

10、给学校领导的建议。

11、心理预警记录。

12、教师心理援助记录。

学生心理档案内容

1、基本情况

姓名 民族 家庭住址 寄住住址

班级 籍贯 性别

学习情况 出生年月 健康状况

兴趣与特长

2、家庭情况

称谓

父 姓名

龄 年

学历 职业

个性

爱好与特长 特点

你对他(她)的喜爱程度

较无不 喜爱

喜爱 所谓 喜爱

继父母(或)养父母 情况

3、学习经历

起止时间 在何校学习担任职务 对当时所处集体的喜爱程度

较喜欢 无所谓喜欢

不太喜欢 一般喜欢

喜欢

4、成功与失败经历

序号 1 成 功 经 历

时间 事 件 3 4 6 1

失 败 经 历 2 3 4 5 6

4、自我评价

很好

人际关系 学习成绩 学习态度 学习习惯 思想品德

较好 一般 较差 很差

行为习惯 身体状况 自控能力

5、困惑与烦恼

学校心理咨询室台帐

序号 时间 来访对象 事由概述 咨询员 备注

注:

1、此表为咨询室工作台帐,只须简单记录来访情况即可,详细咨询过程应在咨询记录中写清。

2、如发现来访者需要特别关注或紧急干预可在备注栏中注明。

班级心理辅导记录

辅导地点:

辅导时间:

班主任:

学生姓名

辅导缘由辅导缘由:

班级 性别 年龄 备注

初步分析初步分析:

辅导过程辅导过程:

辅导效果辅导效果:

辅导感悟辅导感悟:

团体心理咨询记录

年 月 日自 时 分始,时 分结束。

成 员 列 表

姓名

性别

班级

团体简介

咨询次数

第次 备注

咨询缘由咨询缘由:

咨询过程:

咨询效果咨询效果:

咨询感悟咨询感悟:

咨询员:

心理咨询记录(面询)

年 月 日自 时 分始,时 分结束。

学生姓名

班级

第次

备注

性别 年龄

咨询次数

咨询缘由咨询缘由:

学生自述:

初步分析初步分析:

咨询过程咨询过程:

咨询效果咨询效果:

预约下次咨询时间:

年 月 日自 时 分始,时 分结束。

咨询感悟咨询感悟:

咨询员:

心理咨询记录(电话)

年 月 日自 时 分始,时 分结束。

来电者姓名

学生姓名

性别

与学生关系

职业

班级 性别 年龄

备注 来电者自述:

初步分析初步分析:

通话过程通话过程:(可用“X”代表来电者,用 “S”代表咨询员。)

咨询效果咨询效果:

预约下次咨询时间:

年 月 日自 时 分始,时 分结束。

咨询感悟咨询感悟:

咨询员:

高危学生情况记录

姓名 民族 班级 籍贯

性别

学习情况 出生年月 健康状况

家庭住址 寄住住址

主要表现:

初步分析:

转介情况:

与家长沟通记录

年 月 日自 时 分始,时 分结束。

家长姓名

性别

学历

职业

学生姓名

班级 性别 年龄

备注 家长自述:

初步分析初步分析:

沟通过程沟通过程:

沟通效果沟通效果:

预约下次沟通时间:

年 月 日自 时 分始,时 分结束。

沟通感悟沟通感悟:

咨询员:

与教师沟通记录

年 月 日自 时 分始,时 分结束。

教师姓名

性别 学历 职业

备注 沟通事由:

初步分析初步分析:

沟通过程沟通过程:

沟通效果沟通效果:

预约下次沟通时间:

年 月 日自 时 分始,时 分结束。

沟通感悟沟通感悟:

咨询员:

给学校领导的建议

年 月 日

建议事由:

建议内容:

建议效果建议效果:

咨询员:

心理预警记录

预警时间 预警对象 预警内容:

预警方式

预警缘由:

预警效果:

咨询员

教师心理援助记录

年 月 日自 时 分始,时 分结束。

教师姓名

备注

教师自述:

性别 学历 职业

初步分析初步分析:

援助过程援助过程:

援助效果援助效果:

预约下次沟通时间:

年 月 日自 时 分始,时 分结束。

援助感悟援助感悟:

咨询员:

心理咨询室档案表格 第2篇

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基本信息 文秘与档案简历表格 个人相片
姓 名:   性 别:
 
 
民 族: 汉族 出生年月: 1990年5月29日
证件号码:   婚姻状况: 未婚
身 高: 165cm 体 重: 48kg
户 籍: 四川其他 现所在地: 四川乐山
毕业学校: 四川农业大学 学 历: 专科
专业名称: 文秘与档案 毕业年份:  
 
 
 
联系方式  
   
 
联系方式  
   
求职意向  
职位性质: 全 职
职位类别: 行政/后勤

 

 

职位名称: 职位不限 ;
工作地区: 四川 ;
待遇要求: 1800元/月 可面议 ; 需要提供住房
到职时间: 两周内
 
技能专长  
语言能力: 英语 一般 ; 英语 一般 ; 普通话 标准
秘书资格证: 办公室程序性工作、协助上司处理政务及日常事务工作等等。
 
教育培训  
教育经历:
时间 所在学校 学历
7月 - 207月 四川农业大学 专科
7月 - 207月 四川省档案学校 中专
培训经历:
时间 培训机构 证书
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时间 所在学校 学历
7月 - 207月 四川农业大学 专科
7月 - 207月 四川省档案学校 中专

医疗设备档案信息系统的表格应用 第3篇

关键词:医疗设备档案管理,信息系统,表格设计

在信息化、网络化飞速发展的今天,计算机技术在医疗卫生管理中的应用不断得到发展。面对这一新的变革,医疗设备档案作为医院设备管理工作的重要信息来源,迫切需要加强档案管理的信息化建设[1,2]。建立医院设备管理信息系统,实现档案信息的网络化存储和使用,探索适合医院档案管理工作的发展模式,以推动医院的整体创新发展。

1 医疗设备档案表格在管理信息系统中的作用

以知识现代化为主要特征的管理信息系统,能够提供系统完整的信息,有效地支持管理、决策过程,从而越来越受到医院管理层的重视。建设医院档案管理信息系统,首先要认清现实的工作状况、明确管理信息系统功能,同时要大力借鉴医院其他机构,成熟运作的标准化设备管理工作流程的成功经验。例如,在医疗设备购置阶段,要求管理信息系统能够提供背景资料和相关历史信息,为专家论证提供准确的数据。在医疗设备运行阶段,为医疗技术人员提供各类医疗仪器和设备的相关手册和详尽的说明书[3]。然后在具体的设计阶段中,除去方案的整体必须实用以外,主要表格的设计必须紧密结合现实工作的需要。力争做到简单易懂,操作方便且经济实用。

2 医疗设备档案管理信息系统中常用表格的设计及应用

2.1 医疗设备档案内容登记表(表格1)此表格是医院购置医疗设备仪器时的原始资料,此表共分2项:(1)归档项目包括:件号、文号、归档文件目录、日期、页数、保管期限;(2)送件信息包括:送件日期、送件人姓名。

临床科室因医疗新技术的开展或以旧换新需要更新一台医疗设备,首先需要填写“医疗设备申请表”,呈送医疗设备管理部门。相关部门经过医疗设备市场调查、医疗设备有关技术性指标和仪器性能经充分考察和论证后,经医院主管领导研究讨论后同意购买,并进行公开招标采购。在这个过程中,形成的文件就是原始资料,填写“内容登记表”。在随后的工作环节中,前期资料将不断得到补充,逐步形成一份完整的医疗设备档案。

2.2 医疗仪器设备价值万元以上档案一览表(表格2)此表格可反映医院的主要设备整体情况,在购进同类大型医疗设备时可以作为对比医疗功能,拓宽医疗技术手段和开展多项医疗诊治的先进性的重要参考。也为今后划分医疗设备档案的性质,明确医疗工作重点,做好归档工作奠定了基础[4]。此表共分12个项目:(1)年度号;(2)编制档号类目;(3)设备名称;(4)规格型号;(5)品牌;(6)数量单位;(7)招标信息:招标公告,招标评标中标文件;(8)合同信息:合同价格,签订日期,经办人员;(9)供应商信息:经销企业名称,经销范围许可资质,工商税务证明;(10)生产商信息:制造企业名称,制造范围许可证明,生产厂地;(11)验收信息:验收日期,参加人员,验收记录;(12)使用信息:所在临床科室名称,设备的具体负责人。

这种表格的用途主要是规范设备档案所包含的内容,具体要结合每台设备的实际情况,并且要根据设备的性质及功能用途,统一设置档号类目。其中,档号类目是由年度号、分类号、案卷(件)号3部分组成。年度号:是由4位阿拉伯数字组成,用自然年度表示,例如:2010年。分类号:是档案的主体,分类号由多级类目组成,一般是1、2级类目,少数扩展到3级类目。1级类目可以采用名称主词的汉语拼音的第1个字母缩写简称,如She Bei(设备)缩写SB,然后再用两位阿拉伯数字表示案卷号(件号)。2、3级类目是对1级类目各问题(课题、项目、种类等)细分,按医院设备的用途设置。2级类目暂时可分为4类:(1)监护类(01用两位阿拉伯数字表示)包括各种多参数监护仪系统等;(2)检查类(02同上)包括CT、MRI、DR、彩超、生化检验设备等;(3)治疗类(03同上)包括血透机、呼吸机、麻醉机、各种手术窥镜等;(4)其他类(04同上)包括电梯、锅炉、水处理流程等。案卷(件)号:是以3级类目为主体的设备编号,一般是按照单体设备组织案卷,实行一机一档,并且根据设备启用日期的顺序排列。

简而言之,医疗设备档案的号码编制由5个部分组成,编号从左到右排列,不同级位之间、不同类目号与案卷顺序号之间可用下划线“”分开,如图所示:

使用科室:B超室建档日期:2010-4-20

2.3 医疗设备档案内容汇总表(表格3)此表共分5个项目:①合同:招标(中标)合同、采购(销售)合同等;②申请论证表:各科室、部门等单位的申请书,论证报告及各级部门的批复及签字等;③证件:在购买过程中,经销商及生产厂家的各种有效证件;④设备材料:医疗设备购进时技术人员及有关部门对设备的安装验收、技术资料、使用说明的基本情况资料;⑤其他:以上几项都不能放入,但认为较重要有保存价值的资料,例如:合格者、保修卡等。

此表是根据“表格1”里所收集的各种归档文件材料,进行整理汇总。也就是说,将庞杂的档案登记的文件分门别类,使之有条理、有重点、有先后。所谓“类”是一个严格的科学概念,人们常说:“物以类聚”,指出了同一类事务具有共同的属性,因而能够聚合在一起。档案也是如此,有着某个共同属性的档案可聚合为一类。故这一表格就以重点和共同性来划分。

2.4 医疗设备档案借阅归还登记表(表格4)此表共分3个项目:①借阅者包括:借阅人的日期、设备名称、档号、查找内容、件数、科室、签字;②归还者包括:归还人的日期、签字;③核对者包括:核对人的日期、签字。使用此表主要是对医疗设备档案的一种保护,也是搞活开放档案信息资源为社会实践服务的一种有效的信息交流。为了能使档案更有效的发挥作用,而又能在不同时期都能保证提供完整资料,所以有必要建此表格。

2.5 医疗设备报废销毁登记表(表格5)此表分6项:①设备名称;②规格型号;③金额;④合同时间;⑤报废销毁时间;(6)原因。医疗设备报废销毁工作,是医院设备管理的最后一个环节。不进行医疗设备报废销账,不利于搞清医院固定资产的情况。必然会影响整个医院医疗设备的管理,因此必须重视设备的报废工作。凡符合设备报废条件的,由科室负责人提出报废申请。再由工程技术人员及设备报废鉴定小组鉴定后,报请上级主管部门批准,方可按报废处理。所以此表是一个永久性的表格,也是非常重要的表格。

3 小结

我院的实行设备仪器档案系统管理中,充分利用统计表格,使得管理条理化,系统化,规范化,标准化,极大的提高了工作效率,完善了医疗设备仪器档案管理。以上5种表格,不仅涵盖了医疗设备仪器从购置开始到报废终止的全过程,而且明确了各阶段对档案文件的形成过程[5,6]。包括收集范围、分类原则、组卷存档和编目方式及信息检索、鉴定保管、保存期限、报废销毁、使用程序等。建立严格的管理制度,相关人员就能够在各阶段管理中做到制度完备,责任到人。实现设备仪器档案科学管理,必将推进医院档案管理事业的健康发展。

参考文献

[1]白香梅,夏慧琳.谈医院设备档案的建立和管理.医疗设备信息,2003,18(10):59-61.

[2]蒋红兵,王黎明.医疗设备全段管理技术(五)-医疗设备档案管理.医疗设备信息,2004,19(8):54-56.

[3]陈爱恋.高等职业学院档案管理工作的改革探索.广东档案,2009,3:14-16.

[4]王爱玫,吕辉.医疗设备档案与医疗设备管理.医疗设备档案管理,2003,18(1):59-60.

[5]张旭.浅谈医疗设备的管理.广东省医院协会医疗设备和医用耗材管理研讨会资料汇编,2006,12:18-20.

心理档案研究综述 第4篇

为了进一步了解当前心理档案的研究进展,明确心理档案研究领域的拓展空间,本文以“中国知网”(CNKI)为数据来源,在“篇名”模式下输入“心理档案”or“心理健康档案”进行精确检索,共检索出1988年至2013年11月间相关文献366篇,并以此为研究对象,用文献计量学的方法对我国心理档案研究成果进行回顾和总结,以期推进心理档案理论研究与管理实践的进一步发展。

2 文献统计分析

2.1 文献年度分布。文献检索显示,国内对心理档案的研究始于1988年,此后教育学、心理学、档案学、计算机科学与技术等多个学科领域学者逐渐开始关注心理档案的理论研究和实践探索。文献的年度分布情况如表所示:

表1 心理档案研究文献年度分布表

注:表中“%”是指年度文献数量占文献总量的百分比

图1 心理档案文献数量年度变化趋势图

从心理档案文献数量年度变化趋势上看,1988年~1997年为心理档案研究的起步阶段,年度文献数量相对较少,该阶段10年间,共产生20篇文献,仅占文献总量的5.5%。1998年~2004年为研究的稳步发展阶段,年度文献数量总体上呈稳步增长态势,该阶段7年间共有66篇文献,占文献总量的18%。2005年~2010年是心理档案研究的快速发展期,年度文献数量较多,且增长明显,其中2000年达到顶峰,文献46篇,占文献总量的12.6%。该阶段6年间文献数量为187篇,占文献总量的51.1%。2011年以来,心理档案研究趋于平稳,年度文献数量有所回落。

2.2 文献来源分布。笔者对文献来源进行分类统计,结果如表所示:

表2 文献来源分布表

从文献来源看,期刊文献301篇,占文献总量的82.2%,其中档案学专业期刊96篇,占文献总量的26.2%,档案学核心期刊58篇,占文献总量的15.8%,此处档案学核心期刊为档案学专业领域2012版北大核心期刊目录中的9种期刊。硕士学位论文9篇,占文献总量的2.5%,报纸文献47篇,占文献总量的12.8%,其中国内唯一的档案专业报纸《中国档案报》5篇,仅占文献总量的1.4%。可以看出,心理档案研究成果形式以期刊论文为主,档案学核心期刊论文和相关硕士论文仅占文献总量的18.3%,说明档案学界对心理档案的研究数量较少,且不够深入和系统。

2.3 文献主题和作者分布。从文献关键词统计可以看出,文献共涉及40个关键词,其中出现频率前十位的关键词分别是:“心理档案”、“大学生”、“心理健康档案”、“心理健康”、“心理健康教育”、“档案”、“建立”、“管理”、“高职院校”、“档案管理”,所涉文献304篇次,占全部关键词所涉文献总量413篇次的73.6%。366篇文献中,涉及学生心理档案的182篇,其中涉及大学生心理档案的166篇,分别占文献总量的49.7%和45.4%,可以看出心理档案的研究主题相对集中。

从文献依托的基金项目来看,项目获得了国家自然基金、国家社科基金、省级社科基金及学校资助项目等不同层级的立项资助。课题涉及心理测量、心理咨询、档案管理等不同领域,且以心理学领域研究为主,说明心理档案研究具有多角度和学科交叉特点。

表3 心理档案研究依托的基金项目情况

从文献作者来看,集中研究心理档案的作者多为心理学、档案学领域的学者教师,以及直接从事档案管理工作的高校档案人员,科研成果较多的作者主要有于应华、谢小红、李海红等。文献作者的学科背景主要集中在心理学、教育学、档案学以及计算机科学与应用等领域,研究视角宽泛。

3 心理档案研究的主要内容

国内“心理档案”的提出及实践始于上世纪80年代末,1988年广东首次建立国内小学生心理档案,同年南开大学首次建立大学生心理档案。此后,越来越多的学者关注并开展心理档案的研究工作。

3.1 心理档案的概念和内容。综合来看,心理档案就是把心理测验的各项指标数据和评定结果整理成档案的形式,记录个体个性特征和心理健康状况,用以评定、预测和监控心理素质发展状况和个体心理行为的文件资料。根据所涉人群不同,分为学生、员工、教师、警察、运动员、官兵、幼儿、特殊儿童等不同人群的心理档案;根据所涉对象多少,分为集体和个体心理档案;根据功能不同,心理档案又可分为个性档案、智力档案、能力档案和其他心理素质档案。一般来讲,心理档案的基本构成主要包括:个人自然情况、家庭情况、心理测验及诊断结果、咨询辅导记录与综合评定建议等。此外,心理档案具体内容可根据所涉主体、建档目的不同,有针对性地进行增减调整。

3.2 心理档案的意义和作用。沈云林(1995年)指出,建立学生心理档案可为发现、培养、使用和管理人才提供可靠材料,为招生、招工、分配、征兵等各条渠道输送和安置人才提供必要参考。钱福永(1996年)认为,心理档案为指导学生日常生活与社会活动提供心理学依据。寸晓刚、凌文辁(2002年)从人力资源管理角度指出,心理档案有利于开展对人的个性识别工作,为人力资源管理和开发提供平台。

3.3 心理档案的建立和管理。学者们普遍认为,构建和管理心理档案应该遵循一定的原则,主要包括保密原则、发展性原则、科学性原则、客观性原则、系统性原则、适用性原则等。心理档案构建方面,胡秋良(1992年)认为,建立心理档案主要包括成立心理咨询中心、精选和编制测验工具、实施测验并对测验结果进行整理、分析和评定等环节。栗继祖、任华良(1998年)建议利用计算机对测试结果进行统计处理并建立心理档案。李燕(2010年)从档案管理角度论述了大学生心理档案管理的归档范围、管理方式、保管期限、设定密级等,对心理档案管理实践具有重要借鉴意义。此外,学者们也从不同角度指出了当前心理档案管理中存在形式化、低专业化、简单化等问题,以及心理档案利用中存在只重视心理档案反映出的严重心理问题、对倾向性心理问题重视不够等的不良现象。促进心理档案管理的专业化和制度化是当前心理档案工作面临和需要解决的主要问题。

3.4 心理档案管理系统开发和应用研究。文献显示,1993年北京理工大学最早成功研发“大学生心理健康档案管理系统”软件,此后,姜英杰等(1996)采用FOXPRO编程技术、计算机网络技术、WINDOWS图形技术和加密技术等设计了心理档案管理系统。阳志平等(2003年)开发了中学生心理档案系统(PAS)。冯猛、张劲勇(2010年)基于UML面向对象建模技术,设计了高职学生档案管理系统。王玲(2011年)按照信息系统开发的生命周期模式设计,建立了客户端/服务器(C/S)模式的两层数据库程序体系结构。张俊杰、张华(2012年)采用线性拟合的方法对心理档案系统中多量表心理测试结果进行了数据校正,极大提高了导出规则有效性和准确性。周建君(2012年)设计了基于C/S体系结构军人心理档案管理信息系统。大大提高了心理档案工作的信息化水平。

3.5 以心理档案为研究对象的心理学实证研究。刘智等(2002年)通过对大学生心理档案的研究分析,认为大学生精神卫生问题不容忽视,建立和完善心理档案,提供早期心理干预势在必行。钟向阳等(2005年)研究认为运用EPQ、UPI等心理测量工具进行以心理档案建设和危机对象干预为主要内容的新生预防性心理教育模式是有效的。朱为冰等(2005年)实证研究表明,社区居民心理问题是客观存在的,有必要建立《市民心理健康档案》。付达、胡文东(2012年)研究认为建立心理档案时,使用16PF作为初筛测验,MMPI作为复检测验,能较完善建立心理档案。

4 研究现状分析

4.1 心理档案研究呈现学科交叉特点。心理档案研究内容涉及心理学、教育学、档案学、人力资源管理等多个学科领域,心理档案从建立、管理到应用涉及多个领域和学科,使心理档案研究视角更为宽泛,有效地促进心理档案在多个领域实际应用和科学管理。

4.2 重复性研究较多。文献统计显示,心理档案研究中涉及学生心理档案的182篇,其中涉及大学生心理档案的166篇,分别占文献总量的49.7%和45.4%,研究主题相对集中。而在心理档案理论研究中,研究内容多数涉及建立心理档案的意义和作用、心理档案的内容和建立原则、心理档案管理的对策和建议等,研究主题大同小异,重复研究较多。

4.3 档案学角度的研究较少。研究发现,出自档案界学者的心理档案研究文献,一是总体数量不多,二是档案管理业务探讨较少。实践也表明,心理档案很大程度上并没有按照档案管理的行业标准和要求进行管理。

合同档案管理表格 第5篇

1、合同文档管理可以以年代结合项目性质进行分类编号。

2、保存的合同文档每半年清理核对一次,如有遗失、损毁,要查明原因,及时处理,并追究相关人员责任。

3、合同管理组要加强对合同档案的统计工作,要以原始记录为依据,编制合同统计清单。

4、合同管理组应根据实际需要编制合同档案检索工具,以便有效地开展合同文档的查询、利用工作。

5、各分公司、各部门员工可在合同档案管理组查阅合同文档,确因工作需要须借出查阅,须经分公司、部门

主管领导签字同意后,方可在合同管理组办理相关借阅手续,以影印件借出。

合同原件无特殊情况不得外借。

6、合同文档的保存条件:防火,防潮。

困难职工档案表格填表说明 第6篇

1.家庭人均月收入低于城镇居民最低生活保障线370元及以下,经政府救济后扔十分困难的职工。

2.家庭人均月收入略高于城镇居民最低生活保障线50%。但由于疾病、子女教育或意外灾害等原因,不能维持基本生活的困难职工;

3.因各类灾害或重大意外事故造成生活困难的职工。

4.对已脱贫、16岁以下未成年、及60岁以上的困难职工不予建档

二、填表说明

1.困难类别:请填写“低保户”、“低保边缘户”或“意外致困户”。2.政治面貌:请填写“中共党员”、“共青团员”、“群众”、“民主党派”或“其他”。3.身份证号:必须是18位。4.健康状况:请填写“良好”、“癌症”、“心血管病”、“脑血管病”、“尿毒症”、“精神病”、“肝病”、“血液病”、“糖尿病”、“肿瘤病”、“腰颈椎病”、“高血压病”、“肺病”、“一般疾病”、“残疾”。

其中残疾类型包括:

视力残疾、听力残疾、言语残疾、智力残疾、肢体残疾、精神残疾、多重残疾

盲-低视力、一级听力残疾、二级听力残疾、三级听力残疾、四级听力残疾、一级言语残疾、二级言语残疾、三级言语残疾四级言语残疾 一级智力残疾(重度)、二级智力残疾(重度)、三级智力残疾(中度)、四级智力残疾(轻度)

一级肢体残疾(重度)、二级肢体残疾(中度)、三级肢体残疾(轻度)一级精神残疾(重度)、二级精神残疾(中度)、三级精神残疾(轻度)一级盲、二级盲

一级低视力、二级低视力

5.工作状态:请填写“在岗”、“下(待)岗”、“失(无)业”、“退休”、“离休”、“病退”、“病休”、“内退”。

6.劳模类别:请填写“非劳模”、“全国劳模”、“省部级劳模”、“地市级劳模”、或“其他”。7.住房类型:请填写“自建房”、“商品房”、“经济适用房”、“两限房”、“承租单位公房”、“政府廉租房”、“租房”或“其他”。8.建筑面积:请填写“20以下”“20至50”、“50至70”或“70以上”。9.手机号码和其他联系方式任填其一。

10.所属行业:请填写“农、林、牧、渔业”、“采矿业”、“制造业”、“电力、热力、燃气及水生产和供应业”、“建筑业”、“批发和零售业”、“交通运输、仓储和邮政业”、“住宿和餐饮业”、“信息传输、软件和信息技术服务业”、“金融业”、“房地产业”、“租赁和商务服务业”、“科学研究和技术服务业”、“水利、环境和公共设施管理业”、“居民服务、修理和其他服务业”、“教育”、“卫生和社会工作”、“文化、体育和娱乐业”、“公共管理、社会保障和社会组织”或“国际组织”。

11.婚姻状况:请填写“未婚”、“已婚”、“离异”或“丧偶”。12.户口类型:请填写“非农业”或“农业”。13.单位性质:请填写“国家机关/事业单位”、“国有企业”、“集体企业”、“民营/私营/个体企业”、“与港澳台合资/合作”、“中外合资/合作”或“其他”。14.企业状况:请填写“亏损企业”、“改制企业”、“关闭破产企业”、“正常”或“其他”。15.是否单亲:请填写“是”或“否”。16.“本人月平均收入”,“家庭其他年收入”,“家庭总收入”“家庭人口”“家庭月平均收入”(“家庭总收入”和“家庭人口”和“家庭人均月收入”这三项由系统根据“本人月平均收入”和“家庭其他年收入”自动算出。)17.医保状况:请填写“无医保”、“城镇职工医保”、“城镇居民医保”、“新农舍”或“其他”。18.家庭成员关系中,关系请填写“父亲”、“母亲”、“丈夫”、“妻子”、“儿子”、“女儿”、“公公”、“婆婆”、“岳父”、“岳母”、“兄弟”、“姐妹”或“其他”,政治面貌、身份证号、健康状况参见前文所述,身份请填写“劳模”、“在岗”、“下(待)岗”、“失(无)业”、“退休”、“离休”、“病退”、“病休”、“内退”、“农民”、“农民工”、“研究生”、“大学生”、“中职中技生”、“高中生”、“初中生”、“小学生”或“幼儿”。19.是否有一定自救能力:请填写“是”或“否”。20.是否为零就业家庭::请填写“是”或“否”。21.主要致困原因:请填写“本人大病”、“供养直系亲属大病”、“意外灾害”、“残疾”、“下岗失业”、“收入低”、“自然灾害”、“重大事故”、“子女上学”、“其他”中的一项。22.次要致困原因(最少0项,最多3项):请填写“本人大病”、“供养直系亲属大病”、“意外灾害”、“残疾”、“下岗失业”、“收入低”、“自然灾害”、“重大事故”、“子女上学”中的零项或多项。

23.开户银行:请填写“中国工商银行”、“招商银行”、“中国农业银行”、“中国银行”、“中国建设银行”、“交通银行”、“中信银行”、“上海浦东发展银行”、“中国民生银行”、“光大银行”

“兴业银行”、“华夏银行”、“广东发展银行”、“深圳发展银行”、“中国邮政储蓄银行”、“城市商业银行”、“城市信用合作社”、“农村商业银行”、“农村合作银行”、“农村信用合作社”、“恒丰银行”、“浙商银行”、“渤海银行”、“微商银行”、“上海农村商业银行”、“北京银行”、“平安银行股份有限公司”、“南京银行”、“江苏银行”、“宁波银行”、“上海银行”、“杭州银行”、“中国农业发展银行”、“东莞农村商业银行”、“浙江商业银行”、“珠海南通银行”、“宁波国际银行”、“福建亚洲银行”、“三峡银行”、“东亚银行”、“新韩银行”、“韩亚银行”、“花旗银行”、“友利银行”、“韩国企业银行”、“广东华兴银行”、“汇丰银行”、“渣打银行”、“南洋商业银行”。

24.支行名称:此项必须填写。

25.银行卡号:必须是16位或19位。

档案个人简历表格模板 第7篇

档案个人简历表格模板展示

档案个人简历表格模板(一)

档案个人简历表格模板(二)

档案个人简历表格模板(三)

档案个人简历表格模板(四)

制作档案个人简历表格的小技巧

1、简历之所以称为简历,就是一个微缩的经历描述,所以那些什么一厚叠的简历模板就赶快丢了吧,真的没什么用的。一个HR留意一份简历的时间通常来说是20秒左右,所以弄那么厚一叠,再整些什么封面之类的绝对是没有必要的。最好的简历一张纸足以,当然,不排除有很牛的人可以写到两张的。尽量筛选,尽量简洁。

2、要坚决摒弃表格模式的简历,完全没有任何意义,毕竟不是小学生写作文了,而且表格模式的简历,在阅读的过程中也较易使HR产生疲倦感。

3、注意简历上的细节问题,例如手机号码的分段(11位的手机号应采用4-3-4或者4-4-3的分段方式,这样可以尽量减少HR拨错号码的可能性,要知道:与人方便就是自己方便)和错别字问题。面试者都是很优秀的,所以最后导致你没有进下一轮或者没有拿到OFFER的原因,很可能就是一个错别字。

4、一般来说,正面顶头位置都是写上自己的简要信息,可以适当用粗体或者黑体标注,但一切以整体美观为前提。这里说的简要信息包括姓名、Email、电话、通信地址,性别的话,如果岗位没有强制要求其实可以不写。

5、需要指出的是有些同学喜欢把籍贯、身高、体重这些东西写上去,在写之前请确定这些信息能为你带来加分,不然的话绝对不要写。比方两个男生去应聘一个sales的职位,都进入最后了的candidates,各方面条件都一样,可是该岗位只要一个人。假设两个人的身高都是170cm,一个人写在简历上了,另一个人没写,那么可能最后留下来的是没写的那个——哪个HR面试完了还记得所有面试者的身高的?于是HR理所应当的认为,没写的那个人应该是平均水准的身高,也就是超过170的身高。

6、应届生紧接着要写的就是教育背景问题,分段注明时间、学校、专业、学位就好,这点上没什么技术难度,要注意的话还是两个字:美观。

7、专业方面可能会涉及一个所学课程的问题。曾经遇到过这样的简历,真的是把自己所有学过的课程都罗列上去了,可是随便挑一门问下面试者,相关知识掌握的却不够牢固。所以,个人建议不写主修课程,如果非要写的话,建议挑自己学的比较好,分数比较高的3-4门。

8、再下面就是简历中比较重要的东西,也是HR目光停留最久的地方:社会经历和校园活动。这两项的相关内容请一定用倒序方式(事实上简历里涉及时间的排序内容都应该是倒序),除非有你觉得能震慑到HR的很牛的经历,不然请一定用倒叙方式,HR更在乎你最近在做什么。

9、关于经历部分的书写,很多简历都只是简单的列举了下,这样是远远不够的。HR希望看到的是,某项活动中你涉及了哪些方面的工作、举得了什么样的成就。当然,如果你的简历很简单,HR会自己挖掘这些内容,但是把主动权交给HR,是不是意味着你在面试开始的时候,就已经落后别人很大一截了呢?

尽量可能的用简洁的语言把你的某项活动或经历细化描述——听上去可能有些拗口,这些细化的描述,会引导HR问你一些已有准备的问题。

10、对于简历的内容可以适当的夸大。某同学的简历里关于他做班长有这样一段话“组织全班参与户外素质拓展等活动,最短时间内提升班级凝聚力,获校学风建设优秀班级”,我当时很奇怪,就问同学说“你到底组织了什么样的户外素质拓展”,同学的回答很简单:“秋游啊,你稍微吹下会怎么样?”

我们在写简历的时候,其实是可以适当夸大的,不过这些夸大不要显得失实,而且HR问到你相关问题的时候,你要能自圆其说。

11、对于部分经历很多的同学,建议在投不同公司不同工作岗位的时,候选取不同的经历来编写相应的简历。比如说你要去面一个sales岗位,就应该着重介绍与自己沟通能力相关的经历。千万不要一味的都堆上去,较多的信息,一来会让HR觉得你没有筛选信息的能力,还让你多出很多犯错的可能。另外,简历的文字部分也可稍作修改,尽可能符合企业文化。

12、经历过后就是技能特长部分,这部分大多数人觉得没有什么好注意的,其实也还是有点学问的。最简单的一条就是很多同学现在都习惯在简历里写上这样一段话“能够熟练的使用office系列办公软件”,其实细想想,这个话真的很不靠谱。

同学们所想表达的无非是自己会摆弄电脑这个物件,但是在现在这个信息时代,你身边的竞争者又有多少不会office的呢?而且“熟练使用”这个词真的不是随便用的,单说excel,有多少同学敢说自己熟练使用呢?各种各样的小窍门、快捷键,熟练二字又谈何容易?还是那句话,可以适当的夸出去,但前提是自己能够收回来。

13、再然后是兴趣爱好部分,请一定写上一个集体项目,例如足球、排球等,哪怕你爱看都OK,如果不爱看,强迫自己看上几场经典的比赛,以备万一。对于一些开放性较高的岗位,如销售、HR等,爱好里,读书、看电影这样的字眼还是不出现比较好,会让HR觉得你不够开朗。

14、很多同学喜欢在简历最后加一个自我评价,说自己如何如何的好。回过头来想想,难道大家不觉得这样有些王婆卖瓜的嫌疑吗?但是可能又觉得不夸自己说不过去,其实有个很好的解决办法。

比方说想说自己沟通能力好,那可以在前面的经历里选一个需要沟通能力的经历,例如学生会主席,经历的具体描述里可以加一条类似“能够较好的与学生会其他干部、主观老师及时沟通各种事件,并妥善处理”的话,这样的自夸就显得自然很多。

15、例如在简历筛选中,连续看到两份说自己坚持4年早锻炼的简历,当然如果这个信息是真实的,对你的印象分加分是很可观的,但是如果不是真的,请你自己小心点。

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1.档案个人简历表格模板

2.档案个人简历表格

3.个人简历表格模板

4.标准的个人简历表格空白

心理咨询室档案表格 第8篇

随着社会的发展,科学文化的繁荣,档案管理工作也出现了日新月异的变化。主要有以下几方面:一是利用者的要求高了,不仅要求多编制一些参考资料和史料汇编,而且还要求全面、系统地提供档案材料;二是服务内容由以服务于政治为主,转变到以服务经济建设、科学研究为主;三是查阅方式上由原先的零星查阅为主,转变为按专题和按专业大量系统的查阅为主。四是利用者查阅的档案范围广、时间长,不仅查建国后档案,还要查革命历史档案和旧政权档案;五是档案室查阅档案人数多,随着人数的逐年增长,调卷量也必然迅猛增长。

2 档案用户需求心理产生的必然性

档案用户对档案的需求,往往是用户在工作、学习、生活中由于主观能力的有限及客观环境所迫而产生的一种对档案需求的紧张心理状态,它是通过内心的心理状态不断反射而来的外界作用的反映。

显然,档案用户需求心理的产生有其内在必然性,这是由用档行为的主体———档案用户及客观环境所决定的。

档案用户作为人或人的组合体,就必然存在着心理、生理和机能上的某些不足或缺憾,在能力和认识上也不可避免地存在着某些局限性,使他们在工作、学习和生活中必然遇到许多要求助于外界才能解决的问题。同时,档案用户作为人,作为社会成员的一分子,必然存在于一个广阔的社会系统中,这个系统从宏观上讲包括政治系统、经济系统、文化系统等,它包罗万象,深奥无穷。作为生活于其中的档案用户是不可能通晓一切的。

3 档案服务职能的创新

目前,随着信息时代的到来,信息形式的层出不穷,信息量的不断加大,已经逐渐到达一个趋于饱和的阶段,档案在其社会发展进程中,呈现出新的特点:

3.1 内容及形式多样化

数字档案的出现为利用者提供直观的服务,它可以更真实的还原历史,更真实、原始的记录历史的状态。在数字环境下,档案的存在形式是多种多样的,传统档案一般只能提供文字类信息。而新型档案包括文字、声音、图形、影像等各种多媒体档案信息。

3.2 载体类型多样化

在数字环境下,多种载体形式将大量运用。包括磁盘、光盘、缩微品、远程网络提供等载体。传统的档案保管方式是以单一的纸稿形式提供利用的。这样,利用者只需对档案信息进行简单处理即可直接使用,使用档案信息时更加方便和快捷,从而加快了档案信息的传播速度。

3.3 服务多样化

在数字环境下,利用者面对的是一种档案信息资源环境,各档案馆将档案信息输送到网络上,所有的档案形成一个大的虚拟档案馆,计算机可以随身携带,档案利用者可以超越时空的限制,在任何时间、任何地点利用。上网工具通过网络方便快捷的得到各种档案信息。

4 提高档案管理人员信息素养问题探究

4.1 明确服务的方向,端正服务态度

档案工作是服务性的工作,它的服务性集中表现开展利用工作上。要想把利用工作做好,首先取决于服务方向的正确。这就要求各档案馆在加强收集、整理、保管等工作的基础上,把主要精力转移到利用工作方面,将服务的重点放在为生产建设、科学研究、技术发展和经济体制改革上来。只有明确树立为社会主义现代化建设和两个文明建设服务的思想,坚持为现阶段最在政治服务,才能保证档案工作有正确的政治方向。

在明确服务方向以后,还必须有坚定的服务思想和良好的服务态度。由于档案利用工作代表整个档案工作的成果,为利用者直接服务,这就要求档案工作者必须具有高度的政治责任感,发挥主观能动精神,解放思想,开动机器,研究利用工作出现的新情况、新特点,解决利用工作中的新问题,千方百计为各项工作服务,时时处处为利用者着想,给他们以最大的方便。要有良好的服务态度,必须采取得力措施,要加强岗位责任制,有明确分工,还要建立定期的考核和奖惩制度,把权、责、利三者有机结合起来。

4.2 熟悉档案的内容,了解客观需求

在知已知彼的基础上,积极主动地做好这项工作,开展利用工作就要求档案人员熟悉所保存的档案和客观利用的需要。

熟悉馆藏的步骤和方法是:(1)只有在熟悉家底的基础上才能提高工作效率。我们要熟悉档案的内容与成分及其存放地点,在日常工作中注重编制检索工具和参考资料等工作,做好资料收集、整理、鉴定、统计、提供利用等工作,这样可以及时、准确地为利用者查找档案材料。(2)熟悉档案的具体内容的工作,要放在熟悉立档单位的历史和全宗档案的概况工作之前;(3)全面熟悉,重点研究。先熟悉重要全宗和全宗中的重要部分,后熟悉一般全宗和全宗中的一般部分;先熟悉年代近的档案,后熟悉年代远的;先熟悉经常利用的档案,然后熟悉利用较少的。

在实际工作对档案利用的需要是多方面的,而且在不同的时期,不同的任务对档案的需求也不同。因此,调查了解服务对象对档案的需要,是正确制定档案利用工作计划和开展工作的依据,是更好地为各项工作服务,发挥档案作用的重要方法。要了解客观需要,档案室应当学习党和国家与本机关主要职能有关的方针、政策,了解本机关的主要工作任务和长远规划,征求机关领导与业务部门的意见,研究和分析本机关对利用档案的需要。档案馆应当学习研究党和国有提出的总任务和规划,以及当前中心任务和工作方针,研究了解党政领导机关和各行各业在生产建设、科学研究等到工作,更好地发挥档案的作用。否则,被动地坐等利用者上门,不可能取得良好效果。

参考文献

[1]赵晖.论新形势下档案部门服务机制创新[J].兰台世界,2007,(22).

[2]肖静华.知识经济时代的档案信息服务新体系[J].机电兵船档案,2005,(03).

[3]侯海玉.信息化背景下档案信息服务模式研究[D].黑龙江大学,2008,(03).

“贵州杨佳”的心理档案 第9篇

当日下午16时23分,何胜凯头戴黑色棒球帽,左手盖一白底碎花睡衣,睡衣里面藏着一把康巴藏刀,闯进遵义市中级法院。

保安刘育红成为了他的第一个目标,在朝刘育红腹部、手臂连刺四刀后,刘育红倒下。从监控室冲出来的法警钟世鑫一把抱住何胜凯,慌乱中何的刀掉在地上。

杀红了眼的何胜凯迅速从背部抽出了另一把刀,刺向钟世鑫的腹部和胸部。物管公司经理王义碧听到外面有动静,刚开门察看,何转身便对她展开追杀,将王义碧刺倒在法庭门口;刚从楼道巡查出来的保安璩先武,亦被刺伤。

四人倒地之后,法庭外血迹斑驳。何胜凯将睡衣和棒球帽扔下,飞奔逃离现场。监控录像显示,何胜凯对4个人的袭击仅用了30秒。

飞奔下台阶时,何胜凯脚步不稳,撞到了停在台阶下的一辆汽车和车旁一个正打电话的人。然后,跑过马路,在法院对面的巷子里消失。随后救护车和警车呼啸而至。钟世鑫当晚在医院抢救无效死亡,其他三名受伤者脱离生命危险。

袭警背后

再过两个月,何胜凯就将步入而立之年。作案前后,他始终保持着难以想象的平静。事发三天后,当地警方公布了从监控录像中截取的图像,并悬赏5万元至10万元征集线索,但何并没有选择外逃。

遵义市公安局副局长杨世杰向本刊记者介绍说,搏斗中何胜凯遗留下作案的太阳帽和隐藏刀具的睡衣,还有打斗中脱落的刀鞘和一副白色线手套。警方开始依据这些线索地毯式排查。

杨世杰反复看了监控录像,发现何在作案中有个细节——他捅入的动作是从下往上挑刺,略显笨拙,不像用刀的熟手。但在躲闪中,何有个拳击比赛中“小碎步腾跃”的动作,十分敏捷。他后来了解到何身体好,一口气能做几十个俯卧撑。

作案后何在一处旧砖窑焚烧了血衣,并在遵义公园的水池中丢弃了凶器。他后来供述说,自己就是想要杀穿制服的人。现场监控录像也显示,当时大厅内有两名办事的群众,并没有受到伤害。

被捕后,何回到遵义中院指认现场,他大喊“我要杀死你们”,因情绪激动,他瘫软在地上,最后被6名警员抬了出来。

杨世杰说,在审讯过程中何神智清醒,没有胡言乱语。何胜凯杀人有特定的指向——法院,但没有特定针对某个人。警方将此案概括为“手段残忍,后果严重,影响极大”。

何胜凯为什么要冲进法院杀人?当地一个普遍被认同的说法是,何胜凯此次“袭警”与2005年那起频频上访的“冤案”有关。

土地纠葛

何胜先向《瞭望东方周刊》介绍:上世纪90年代末,邻居唐坤地占了何家30平方米土地扩建房屋,起初答应补偿,但补偿款一直拖至2005年。

这一年,唐坤地被任命为坪丰村干劲村民小组会计。此时,何家再去催钱,唐不再承认有其事。村民小组将何母一人叫去调解,不识字的何母在一份“无偿占有”的调解书上签了字。

此时的何胜凯正血气方刚,为给家里人讨回公道,他多次与唐坤地发生纠葛。在一次打斗中,何胜凯用刀将唐坤地大腿刺伤,唐住院一星期后出院。那一次,何胜凯匆忙逃到浙江,住在宾馆里,兩周后才回来。

2005年12月,何胜凯因故意伤害罪,被遵义市红花岗区法院判处有期徒刑两年零六个月。何胜凯咨询过律师,律师认为他的情况一般是判6个月,何一直觉得是派出所做了“黑材料”才判那么重。

何胜凯对一审判决不服,在狱中提出上诉,但被遵义市中级人民法院驳回,维持原判。

入狱对何胜凯的心理是一个沉重的打击,狱中的生活更让他难以忘怀。在日记中,他写道,“从此世界在我眼中失去了颜色。”

本刊记者看到一封尚未邮寄的信件,写于狱中,何胜凯在给遵义市中级人民法院这样写道:

“唐坤地强行占领我家几十平方米土地建房。并窜(串)通坪丰村村支书李成权骗我文盲母亲。以赔偿为由骗她签了一份公然违背法律公正的、严重侵害第三者权益的违法无偿占有条款。

2005年9月26日长征派出所李昭翔将我吊起,拷打四个多小时,水米不进,由李昭翔编写好材料提着我的手乱盖手印。

村支书李成权是这起纠纷的调解人,他在接受《瞭望东方周刊》采访时称,“时间太长记不清了,我和何胜凯基本上没有接触,我的调解没有偏袒。”

至于信中控诉的长征派出所李昭翔殴打何胜凯一事,遵义市公安局副局长杨世杰代表遵义警方予以否认,并称如有此事将进行核查。上访

然而,当年这次故意伤害案的开庭,何家人一直没有收到红花岗区法院的开庭通知书和判决书,也没有看到伤者的法医鉴定书。

何的家人称:在那次庭审上,何胜凯猛然发现他自己所说的供词与判决书上的供词不符,这一度被他戏称为“鸳鸯判决书”。何胜凯不服,在狱中上诉,他以一个月寄出一封控诉信的频率上访,而遵义市中级人民法院“驳回上诉,维持原判”。

2008年3月25日,何胜凯刑满释放。出狱后的何胜凯并没有再跟唐坤地发生纠纷,之前法院判决赔偿唐某的一万多元也未执行。

他开始上访,何胜先对《瞭望东方周刊》称,弟弟已经成了遵义中院的常客,但始终没有人理会他。家人并不支持何胜凯的上访,“忍一忍就好啦,过去的事就算了,面对现在的生活。”

何胜凯依然上访。“公安局去过,法中院也去过。”三姐何胜芬对本刊记者表示,2008年何胜凯有一次回家说,他曾在一次上访过程向接访者大谈“反腐政策”,法院的人“瞄”了他几眼,何胜凯一直无法释怀。

监控录像显示,2009年10月7日,何胜凯左手夹着一根烟,大摇大摆地来到遵义市中级人民法院。当地媒体的报道称,据负伤的保安回忆,那一天来人向他询问“院长办公室在哪里”。次日,何胜凯到了二姐何胜先家,再次表明:“我还是要上访,我申诉的问题,法院马上就会给我答复了。”

10月18日中午,何胜凯打开影碟机,悠然地听着萨克斯曲。突然,一群便衣警察闯进家里,将他带走。

次日早晨,三姐何胜芬看电视时,发现弟弟被围在一群人中间,手被反铐着,脚镣也带上了,眼部被打上了马赛克。“生于贫贱,长于磨难”

“弟弟的变化可能跟小时候的经历有关。”在何胜芬眼里,弟弟的善良与“杀人狂魔”丝毫沾不上边。在惊讶之余,她更多的是难以名状的悲伤。

何胜凯一篇名叫“人生挽歌”的文字里写道:“我是一粒来的(得)偶然的种子,我这人生何以如此凄凉,生于贫贱,长于磨难,苍天这么多的冰刀雪剑。”

据何的家人介绍,何父常年喝酒,赌钱,回到家中还经常打人。1989年,何母提出离婚,大姐和三姐跟母亲,二

姐和何胜凯跟父亲,那时,何胜凯才9岁。

此后,十几岁的何胜先,带着弟弟,靠寒、暑假卖菜赚取学费和生活费。因为害怕被取笑,姐弟俩还在夜间捡垃圾卖钱。何胜凯初中毕业后辍学,却向别人借高中的课本自学。

2000年,父亲因酗酒染疾而亡,何胜凯和二姐开始与母亲生活。在村子里,何家一直受到歧视,“好友并不多”。

何胜先称,何胜凯从来不向别人诉苦,事发前两个月,他都喜欢坐在太阳下伴着手机音乐独自发呆,“有时候一出门就是大半天,回来了什么也不说。”

何胜凯仅有的朋友李靖对《瞭望东方周刊》表示,何喜欢下象棋、打篮球,去健身房练拳,最有兴致的话题是历史。本刊记者在他凌乱的卧室中,发现他的书籍以历史书和名人传记居多。

在坪丰村村民罗从辉眼中,何胜凯虽然沉默寡言,但还是懂得日常的人情世故,遇见人也会主动打声招呼,递根香烟,“我们在街上见面,他会叫我一声大哥。”

事发前,几乎不看电视的何胜凯在国庆这天收看了阅兵式。

狱中“狂人日记”

10月23日,《瞭望东方周刊》在采访中,何的家人偶然在一个铁皮盒子中翻出一本日记。

2006年9月27日,狱中的何胜凯在日记中写道:“回想这20多年来,所走的路,所接触的人,所发生的事,内心是那……找不到一个适当的词来形容,精神几近崩溃边缘,在痛苦中浸入麻木。”

“无论时间如何飞逝,关于被抓那天的情景,就像一张照片一样定格在我的记忆中。那天,是我人生中最顿挫痛苦的一天。一千个一万个后悔都不能挽回我的命运,最终来到看守所。从此世界在我眼中失去了颜色。整个人就像海浪中冲刷的沙堡,一点点慢慢地垮下去,再也不能复原。”

何在狱中的日记里充斥着“报国”的豪情与慷慨,“一个心有天下的人,苍天不会负他!”岳飞的《满江红》亦被他抄录在日记本上。但同时他也自嘲道:“你可能会嘲笑我是一个堂吉诃德,资源的不对称,地位的不对等,正义不仅是迟到,而是永远的缺席。”

而与此形成对比的是,何在狱中日记里大胆而猖狂的词句:“许文强,文武双全是我的榜样,但(我的)目标只是千万身家”;“我是拿破仑转世”,‘放眼现实,抛弃妄想,纵横四海是我理想。疆场立刀,商海驰骋”。

他的字迹潦草,日记中经常文法不通,语句不顺,思维及行文也很跳跃,但依然能从零碎的文字拼接中,窥探到何胜凯的心境变迁。

在日记中,痛苦、孤独、凄凉是出现次数最多的词语。他还将监狱形容成弱肉强食的丛林。

“法律这场戏中,需要律师、法官、警察演戏。”何胜凯在日记中写道,“在这场戏中,谁是最大受害者,我的家人。肇事者却身居官位,逍遥自在,八面威风,堪称领率。像他们这样渎职,滥用公权,尽做违背法律与次(秩)序,道德与良知,法律制裁了他吗?反而逍遥快活到了极至(致)。”

刑满释放之后,何胜凯准备考驾照,接触开车不久的他“一次过关”,这让考了几次才拿到驾照的何胜先颇感惊讶。

开始怀疑有人害他

考到驾照后,何胜凯找了份开车的工作,但看了工地后何胜凯就没再去,因为路都是泥巴路,“怕翻下去没有钱赔。”

他还做过酒楼服务员,推销过圆珠笔芯。几番求职不顺,何胜凯有了挫败感,有一次他竟莫名其妙地问二姐,自己到底要做什么。

2009年2月,经人介绍,何胜凯结识本地女孩杨某,两人迅速确立了恋爱关系。杨某十分讨何家喜欢,她也没有因何胜凯坐过牢而嫌弃他。

但不知何故,半年后两人却分手。警方和当地媒体称,何胜凯“经常虐待她,把那个女娃儿打怕了,因此才分手了”。

杨某向《瞭望东方周刊》否认了这一说法,“这些话不知道是哪儿传的。”杨某认为,造成分手的直接原因是,某天晚上下雨,杨未归家,双方在电话中争执开来,最后何胜凯将电话甩到了家外,两人就此分道扬镳。

事实上,在此之前,何胜凯还有一段失败的婚姻。

2004年,经大姐介绍,他拥有了第一次婚姻,但仅仅20天后便离婚。新婚妻子入门后,一个女人到他家来闹,说何胜凯的新婚妻子一直在和她丈夫鬼混。尽管何母对媳妇有好感,但何胜凯执意离婚。

2009年7月份,在与第二个女友分手后,何胜凯性情变得古怪,“开始怀疑有人给他下毒。”

何胜凯从此不在家里吃饭,而买了方便面、八宝粥、火腿肠,连矿泉水他都买那种小瓶装的带回来喝。一天中午,何胜凯坐在沙发上看着外面的天空,烈日如火,他突然对何胜先说:“姐姐,你看外面乌云滚滚。”何胜先回应:“你神经啊,太阳这么大!”

被称为“贵州杨佳”

贵州心理咨询师陈昌海在其博客撰文称,何胜凯的症状属于异常心理中的被害妄想,他建议,犯人刑满释放后,监狱系统应对其后期心理进行疏导,改善其较为偏激的想法,同时对心理健康状态进行评估。

10月26日,曾经为杨佳代理的北京律师熊烈锁和解瑞松赶到遵义,在看守所会见何胜凯后,双方于10月27日下午签订了法律援助委托书。熊烈锁对《瞭望东方周刊》说:“我们正在等待对何胜凯精神状况的司法鉴定申请。通过何胜凯的描述,他很可能有妄想症。”

据介绍,见面的那个下午,何胜凯看上去很平静,他要律师转达对家人的歉意,“我对不起亲人,让他们和我一起吃苦受累!”

李靖称,出事前的一个多月时间里,他和何胜凯没有见面,偶有几次电话联系,“在电话里也不再和我开玩笑。”在此前的8月份,何胜凯给李靖打电话,只是忧郁地问“能否一起走走”。

李靖向本刊記者介绍,今年3月底,他曾两次陪同何胜凯去法院信访反映情况,每当何上楼后,他都会在门口等候。何的家人也称,他曾瞒着家人两次去贵阳上访。何胜先还向《瞭望东方周刊》展示了今年8月27日,何胜凯赴贵州省高级法院上访的登记卡。

何胜凯认为在2005年,法院判决书中篡改了他的庭审证词。本刊记者就此采访遵义市中级人民法院审判员顾占雷时,他回应道:法院有法律监督程序及专职人员,不可能出现这种情况,法院也不了解何胜凯上访的情况。

“可能是他上访时,某个法官的话语刺痛了他。”何胜先说,沉默了片刻之后,何又说,“你也知道的,有时候一个不经意间的伤害会被人记一辈子。”

在网络世界,有人称何胜凯为“贵州杨佳”。

何胜凯在一篇日记里写道:“我的命怎么这么苦,我宁愿死,让遵义更多的人知道我为什么杀人?我不要这么苦命,我宁愿早死早投胎,来世做雄杰!”

北京旗鉴律师事务所律师刘晓原撰文称:“公力救济之路断了,看不到希望了,精神就出了‘问题’。最后,走上私力救济的不归路。设想一下,如果对何胜凯的申诉,能依法进行处理,也许惨案就不会发生了。”

诉民的新障碍

本刊记者辗转找到案发时的目击者简娅,当天她正在和丈夫肖通为一个案子来到遵义中院,“有人突然大喊‘杀人了’,随后有6个警察抬着满身是血的钟世鑫出来。”

47岁的法警钟世鑫身中五刀,最终没能逃过死亡一劫。

钟世鑫是遵义市中院法警支队队长,在其带领下,该支队在2008年10月被最高人民法院表彰为“全国法院司法警察工作先进集体”。

上访者吕秀英称,她在与钟世鑫的多次“碰撞”中,渐渐“化敌为友”。在吕秀英看来,这个法警“人很好”,“热天给我们诉民送水,冬天让我们进法院里坐。”

吕秀英和一些访民自发打车到殡仪馆给钟世鑫献上花圈。何胜先亦想去探望死者家属,但遭婉拒。

对比杨佳案,律师熊烈锁说,两起案件都是在公共场合袭警,两人都成长于单亲家庭,都认为自己有冤屈。

熟悉内情的当地政法界人士向本刊记者披露,2007年,遵义市中级人民法院有四名法官被抓,其中民庭副庭长秦政被判三年有期徒刑,缓刑五年。此外,该院民三庭庭长赵义娟近日因受贿被抓。

此前的2009年10月8日,贵州省高院也发生过一起暴力袭击司法人员事件,5名歹徒在省高院门口,杀害了毕节县一名法官。

10月26日,本刊记者在遵义市中院大门口看到,大厅内有6名警卫把守,都穿着防弹衣并配备了警棍。另外,辖区的老城派出所派来执勤的两名民警,亦是荷枪实弹。出入法院的外来人,一律要受到严格盘查,没有法院内部的人来接,外人很难进入。

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