老人与海四年级读书笔记500字

2024-07-23

老人与海四年级读书笔记500字(精选12篇)

老人与海四年级读书笔记500字 第1篇

今天我终于把《老人与海》这本书读完了,这本书让我懂得了许多人生的道理。

书的内容说的是:一名叫桑提亚哥的老渔夫,独自出海打渔,经过了漫长的八十四天也没有打到鱼,他没有沮丧也没有丧失信心,终于在八十五天他打到了一条巨大无比的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他船长两英尺的一条大鱼,鱼大力气也大,拖着小船漂流了两天两夜,老人在这段时间中经历了从未经受过的艰难考验,他终于把大鱼刺死拴在船旁,这时马林鱼的鱼腥味把鲨鱼引来了,老人与鲨鱼又开始进行起殊死搏斗,但是结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。老人最后拖回家的只是一副光秃秃的鱼骨。

《老人与海》这本书想说出的哲理就是:“一个人并不是生来要被打败的”“一个人可以被毁灭,但不能给打败!”。虽然老人他战胜了大马林鱼,但是鱼还是鲨鱼吃光了,看来他是个失败者,鲨鱼才是最后的胜利者。其实还是老人胜利了,因为他始终没有向大海,向马林鱼,向鲨鱼投降,这就如音乐大师贝多芬说的:“我可以被摧毁,但我不能被征服!”永不言败的坚强让老人做为自然人体现了人性中最美丽的一面。

其实在生活中在学习中我也经常要碰到很多困难,我不是个能坚持到的人,我会退宿会逃避,会像蜗牛一样躲在壳里偷懒。看了这本书后我决定以后再碰到困难我也不退宿不躲避,要象个男子汉,为了成功,努力奋斗。即使有多少的磨难,不要放弃。我可以被打垮,但我不能轻言放弃。我可以最后没有胜利,但我必须在其中的每一个过程努力的奋斗。

老人与海四年级读书笔记500字 第2篇

圣地亚哥,一位很孤单的老人,从未有人知道他的年龄,和他的身世,唯一和他在一起的是一个叫马若林的.男孩。可是在老人四十天没有钓到鱼后,这个孩子也被他的父母带走了,离开了老人的身边,看到这我的心里很难过。想想我们的周围有老师,同学,回到家有爸爸妈妈,那么多爱我们,关心我们的人。我不敢想象如果没有这些身边的人,我一个人该怎么活下去。更无法想象的是,作为一给渔夫,他已经八十四天没有捕到鱼,孤单再加上失败,生活好像已经到了无法继续的地步。

看完了后文,老人又一次让我体会到了什么才是真正的勇敢。读完《老人与海》我终于明白只要拥有奋不顾身的勇气,就会有战胜困难的力量。

《老人与海》四年级读书笔记 第3篇

“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑说过这样的一句话。而桑提亚哥则证实了这句话,他不满足于只在近海处打些小鱼,而是到离岸边很远的地方去,在那,他打到了从未见到的美丽的大鱼。虽然那只大鱼最终被鲨鱼夺取,但如果桑提亚哥不曾想过要钓条顶大的鱼,没有雄心壮志,只满足于现在的话,他将永远也见不到那只将令所有的渔人都眼馋的大鱼。不要轻易地满足于现状,努力放手一搏,人生的价值在于勇敢的探索前进,把目标定的高一点,远一点,努力向它靠近,不知不觉,你已超越了众人,就像桑提亚哥那精神超越了众人一样。

桑提亚哥被这条大鱼弄得筋疲力尽,他把鱼线靠在肩上,又紧紧的握在手里,尽可能的拖住这条鱼,别的鱼上钩了,他就把那条线剪掉,他就是要抓住这条大鱼。他专注,执着,不放弃。世界上没有什么能比“永不言弃”更有力量。这,是我们通过这篇故事得到的最大的,也是最有益的启示。一切都要靠执着,都要以坚持不懈为基础,否则将一事无成。

以上就是我对这篇感人至深,又发人深思的《老人与海》的理解与感受,最后,写下四句话,为此作以收尾:

老人与海四年级读书笔记500字 第4篇

《女生日记》是著名作家杨红樱一部以日记形式写成的一部校园小说。《女生日记》充分地把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入目三分,也充分展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。

马加的爸爸、妈妈带着还没未满一岁的弟弟坐着轿车出去游玩。中途,轿车发生了故障,马加的爸爸、妈妈都受伤了,只有未满一岁的弟弟没事。家里的亲戚都去照顾两个受伤的大人,照顾弟弟的任务就交给了马加。冬阳知道了这个消息后二话没说,叫上要好的同学去帮忙,还放弃了跟爸爸、妈妈一起去海南的机会。读到这里时,我脑里不禁冒出这样一个念头来“如果我是冬阳,我也会像冬天的阳光那样去温暖需要帮助的人。”

冬阳最好的朋友梅小雅家里很穷,但是经过她的`帮助做起了小百货生意,冉冬阳还经常帮他们家送货,和梅小雅一起体验艰辛。还有莫欣儿的父母离婚了,冬阳去安慰她不再伤心,让她体会到友情也珍贵,不比亲情差!

狼王梦读书笔记四年级500字 第5篇

完《狼王梦》后,我的内心久久不能平静。 当紫岚把最后的希望寄托在它最没有的儿子双毛身上后,它吃了不少的苦头,因为他用了很多招数,也没办法消除双毛的自卑心理。双毛的自卑心理和紫岚有着莫大的关系,因为紫岚偏袒黑仔,一次一又一次的忽略了双毛的优点和自尊。 我觉得一个孩子,信心与鼓励是成长中必备的良药。如果他身边的人都忽略他,排斥他,那么他的成长过程中就会出现阴影,长大后也会变成一个没有用,懦弱的人。

记得一个家庭有两个孩子,父母都中男轻女,对那个女孩很不好,经常给他脸子看,冷落她,即使小女孩经常带回来各种各样的奖状,她的父母也不给她一点温暖,反而还说:“呲,就你,第一?即使你这次考了第一,下次也一定不会考第一的。这次只是你碰巧罢了,还想要什么奖励,简直是做梦!”当他们的儿子考了倒数第二的时候,他们就说:“儿子啊!这次考的很不错!要什么你尽管说,天上的星星妈都能给你摘!” 终于有一天,小女孩忍不住了。开始不学习了,从第一名滑落到了倒数第九名,从三好学生变成了超级马屁精。天天没有心思学习,跟在别人的屁股后面。更遭的是,她整天在背后骂别人,劝别人打架,做了一个不折不扣的小人——————到了最后,他的哥哥一事无成,而她也懦弱的不成样子,当她父母失去了劳动能力后悔的时候,已经太晚太晚了。 我觉得鼓励和信任对于一个孩子实在是太重要了。如果他一再接受别人的排斥与冷漠,他的心理就会惧怕、变得懦弱抬不起头来,从而会对生活失去兴趣。这样的人活着又有什么意义呢?

四年级爱的教育读书笔记500字 第6篇

爱的教育读后感1

今年暑假我读了亚米契斯写的《爱的教育》这一震撼人类心灵的读本。在这一读本中,我感受到了恩里柯对朋友、对老师、对父母甚至对国家社会的爱。

还记得,卡罗内和恩里柯最真诚、最纯洁的友情;还记得,恩里柯的爸爸不远千里寻找40多年来念念不忘的老师,只为感恩;还记得,母亲不计较恩里柯的无理行为一直用她无私的爱来呵护他、引导他;还记得,恩里柯对为国献身的将军,为保卫家园的士兵们油然而生的敬畏之情;还记得……所有感人的一切,就如电影一样重现在眼前只为证明爱得伟大,爱的深沉!

爱,好比一个个环,把一颗颗的心联系在了一起。而在最快乐的童年里,我相信恩里柯、卡罗内、德罗西、小泥瓦匠……以后都会在午后的阳光下一起谈谈很久之前有趣的事,那肯定是一种幸福。因为他们都懂爱、都拥有着最有力的武器——爱,都会伸出援助之手去挽救一切陷入黑暗的人。

这,就是爱的力量,爱的教育。

爱的教育读后感2

记得上三年级时,我们学过一篇课文《争吵》,这个小故事选自于《爱的教育》这本书。我去书店买了这本书,细细品读深受启发。

《爱的教育》这本书以日记的形式记录了一个个感人挚深的故事。这些故事都发生在我们身边,每一个故事都体现了“爱”这个主题。让我深深体会到爱对于我们是的多么重要。我们离不开亲情、友情,有了爱,这个世界才会充满阳光。

这本书让我懂得了什么是爱,让我学会了如何去爱!让我们伸出双手,去关爱他人,去帮助他人,让我们周围的人体会到爱的幸福。

爱的教育读后感3

是你,使我有一颗宽容之心去对待他人;是你,让我学会生活;是你,让我的心充满爱。你就像慈母,哺育我成长;你就像我的老师,每每犯错的时候,你总会让我找回迷失的自己。你就是《爱的教育》。

《爱的教育》以日记的形式记叙了一个意大利四年级的学生在十个月内所发生的各种事。我觉得书中无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。有国家、民族的大我之爱,有父母、师长、朋友的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

也许有人会说:“只不过是一些日记罢了,真的有这么好吗?”那你就大错特错了。现在我就和你们一起来分享其中的一个故事—《训斥》:一天,故事的主人公“我”安利柯和柯雷蒂吵架了,因为柯雷蒂不小心碰了我一下,使我的作文本脏了一大块,所以我冷不防地故意地重重地推了一下柯雷蒂。“我”看到柯蕾蒂当时十分恼火,他让我在放学后在路上等他。“我”也不怕他,等就等。放学后,“我”在路上举着三角板等他。但出乎我的意料,柯雷蒂居然是来向我道歉的。那一刻,“我”脸红了。是啊!忍一时之气,换来的是多么幸福的云啊!

瞧!这只是《爱的教育》中一个小小的故事,但却使我学会了宽容。我已经把这一本书中的故事一一读完了,每读完一个故事,总让我豁然开朗。在此,我衷心的说一声:《爱的教育》,一路上有你,真好!

爱的教育读后感4

在这个暑假里,我读完了《爱的教育》这本书,我读完了它,我深深地被书里的各种爱的故事所感动了,我印像最深的是其中的一篇—《小抄写员的故事》。

在文中,裘利亚为了帮助父亲抄写杂志社订户姓名和地址挣钱,而又不想让父亲知道,于是就每天半夜帮助父亲进行抄写。由于内心极度的悲伤和身体的劳累,裘利亚越来越憔悴,功课也越来越差了。

通过这个故事,我觉得裘利亚是个善良、有爱心、勤劳的人。我要向裘利亚学习。

爱的教育读后感5

在徐老师的推荐下,我有幸阅读了意大利作家米契斯所写的《爱的教育》这本书。书中每一章的故事情节让我感受颇深,它就像一块石头投进了我的心灵深处,让我久久不能平静。

刚开始看到这本书时,我并不特别感兴趣,只是为了完成老师布置的作业。随着故事情节的深入我竟然被它深深吸引住了,尽管书中语言朴实,人物平凡,写的都是一个个简单的小故事,但书的安利柯、老师、同学、朋友和扫烟囱家的男孩都让我印象深刻。特别是卡隆,他是我最喜欢的人物。

他善良、正直、乐于助人又心胸宽广,和他比起来我的缺点实在是太多太多了。《爱的教育》的书名是我思考,当我在接受别人关爱的同时,是否应该付出什么?给正在烧菜的妈妈檫一次汗;给下班回来的爸爸倒一杯开水;或者给生病的爷爷、奶奶拿一回药。尽自己能力帮助需要帮助的同学;作业认真字迹清楚让老师批改时不太费力。

四年级爱的教育读书笔记500字 第7篇

在这个暑假里,我读完了《爱的教育》这本书,我读完了它,我深深地被书里的各种爱的故事所感动了,我印像最深的是其中的一篇—《小抄写员的故事》。

在文中,裘利亚为了帮助父亲抄写杂志社订户姓名和地址挣钱,而又不想让父亲知道,于是就每天半夜帮助父亲进行抄写。由于内心极度的悲伤和身体的劳累,裘利亚越来越憔悴,功课也越来越差了。

通过这个故事,我觉得裘利亚是个善良、有爱心、勤劳的人。我要向裘利亚学习。

老人与海读书笔记500字 第8篇

老人这一次出海,钓到了一条特别大的鱼,这条鱼竟然拉着小船走了,可见这条鱼有多么大。是老人并没有松开钓鱼绳,他想等到大鱼出水换气时用鱼叉扎死它,这时老人把鱼绳绑在船头上。天黑了下去,小船还在不段前行,老人已经离自己的家很远了,他睡着了。

早晨,一阵剧烈的摇晃震醒了老人,可能是鱼钩刺痛大鱼了。老人十分饥饿,他只好吃鱼了,老人拿出另一根钓鱼绳,挂上了鱼饵。过了一会儿,小鱼上钩了,老人拿刀切开把没用的东西扔了出去,分成几份,晒在木板上。等晒干了,把这难以下咽的肉忍着咽了下去。

就这样过了几天,老人有点儿佩服大鱼。大鱼终于出水了,它比船还长,老人瞄准心脏,使劲刺去,大鱼跳出水面,最后死去了。老人把它绑船上。

从这里,我体会到做事一定要坚持不懈,不能半途而废。要像文中的老人,他一把年纪了,还坚持那么长时间,忍这咽下鱼。这个故事让我明白老人的执着与坚强,我应该向这位老人学习!

【扩展阅读】

《老人与海》好词好句

1.每一天都是一个新的日子。走运当然是好的,不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。

2.不过话得说回来,没有一桩事是容易的。

3.一个人并不是生来要给打败的,你尽可以的消灭他,可就是打不败他。

4.陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了.

5.现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么。

6.人不抱希望是很傻的。

7.但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们象海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。

8.这两个肩膀挺怪,人非常老迈了,肩膀却依然很强健,脖子也依然很壮实,而且当老人睡着了,脑袋向前耷拉着的时候,皱纹也不大明显了。

9.他的衬衫上不知打了多少次补丁,弄得象他那张帆一样,这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色。

10.不过人不是为失败而生的。

老人与海四年级读书笔记500字 第9篇

这本书讲述的是一个关于巧克力工厂的故事。故事的主人公名叫查理,他出生在一个贫穷的家庭里,经常吃不饱。在他家的旁边,有一个全世界最大的巧克力工厂,这里的巧克力非常好吃。可是查理只能在他生日的时候,得到一小块巧克力作为生日礼物。有一天,巧克力工厂的主人威利旺卡先生发出通知:他在五颗普通的巧克力里面放了五张金奖券,只要得到金奖券,就有机会参观他的巧克力工厂,在离开的时候,还可以带走够你吃一辈子的食物。查理经过三次尝试,终于找到了一张金奖券,获得了参观巧克力工厂的资格。

参观巧克力工厂是一次奇妙的.旅行。在途中,他们看见了飞流直下的巧克力瀑布、川流不息的巧克力大河、郁郁葱葱的口香糖草地……可到了最后,除了查理以外的其他四个伙伴,都因为调皮、任性,违反规则而退出了参观。而查理却遵守规则、专心致志地参观完巧克力工厂,得到了威利旺卡先生的喜爱。后来,威利旺卡先生老了,他把自己的巧克力工厂送给了查理。

在查理和全家欢快的笑声中,我看完了这本有趣的书。这本书让我明白了一个道理:调皮、任性的孩子最终都不会有好结果;遵守规则的孩子最终一定会收获幸福。我们不能像暴饮暴食、不爱思考的奥古斯塔斯,被家人宠坏、娇气霸道的维鲁卡,嚼口香糖冠军、只在意自己战利品的维奥莉特和爱炫耀自己、痴迷于电视的迈克一样,因为他们一个比一个自以为是,并且不遵守规则,总会让人觉得讨厌,就不会获得别人的帮助。而查理虽然贫穷,但他善良朴实、遵守规则,最终过上了幸福的生活。

老人与海七年级读书笔记600字 第10篇

当看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不写一篇读书笔记记录下呢?为了让您不再为写读书笔记头疼,下面是小编帮大家整理的老人与海七年级读书笔记600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老人与海七年级读书笔记600字1

圣地亚哥——哪一个瘦骨嶙峋的老人已经有八十四天没有捕到鱼了。这天他像往常一样出海捕鱼。前一天晚上他梦到了孩提时代的非洲,还有狮子。

不知是不是老天的眷顾。这天他钓到了一条无法想象的大鱼。这条鱼是那么的美丽,又是那么的顽强。当两个顽强的生命碰撞在一起会产生怎样的火花呢?这么顽强的意志力是我们的学习生活很需要的。

像书中说的废寝忘食,头悬梁。锥刺股,我们可能很难做到。但认真完成老师布置的学习任务,主动进行预习复习也有很多同学做不到。我们要学习圣地亚哥的那种不放弃的精神。圣地亚哥在缺水。缺食物的情况下仍然与大鱼搏斗。吃生鱼。吃生虾来补充体力是自己不倒下。圣地亚哥的处境就像是在学习的我们。当我们似乎比他幸运得多。我们有健康的身体。

我们遇到的难题没有那个大鱼那么凶险。我们的生活条件比圣地亚哥好上成百上千倍。但我们比他缺少一个很重要的东西那就是遇到多大的困难都不放弃的精神。圣地亚哥光是拥有着一个就把我们都比下去了。我们都知道看一个人不仅是看外在其实内在才最重要。现在的我们拥有的优秀的生活条件就是外在。而坚强的意志力就是内在。

除了拥有顽强的意志力勇气也很重要。面对这么大一条鱼很多人还没尝试就会打退堂。若不是圣地亚哥拥有哪一份勇气或许这条大鱼就不会死在他的手里。而学习的我们也是这样。那条大鱼就像是我们面前的一个难题。若我们连面对他的勇气都没有就更别提打败他了。看完《老人与海》之一本书我深深地觉得圣地亚哥的这种精神值得我们去学习。我们现在还差得很远。如果我们能拥有圣地亚哥一半的勇气。一半的精神那么我们的学习一定会好的。

经过两天的奋斗圣地亚哥才把那一条比船还大的鱼给杀死了。这是一种多么震撼人心的精神。正是这一种不服输。不甘被打败的信念是老人一直坚持到最后。这种精神值得我们去学习。随着一天天的成长,我们的人生路途也越来越艰难。前面的路充满荆棘与坎坷,可没有比人更高的山,没有比脚更长的路。我们要学会坚持。就像圣地亚哥那样无论面对怎样的困难都相信自己。勇敢的与困难搏斗。学会拥有圣地亚哥的那种信念——“人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,却不能被打败”。挑战自己,做好一切。成为成功的自己。让我们一起拼搏吧。找都属于自己的天空。

老人与海七年级读书笔记600字2

人可以被毁灭,却不能被打败。通过阅读《老人与海》这部小说,从中汲取了很多的知识,也教会了我很多做人的道理。并且有着非常多的感悟与收获。

通过这本书我感悟到了爱心,圣地亚哥与其他生物之间的关系让我感受到了一颗如水晶般晶莹剔透的心灵,这体现在了他对于对手鲨鱼的欣赏,与大马林鱼之间惺惺相惜,以及他对小鸟的细语温存,都体现出了他那心灵的纯净,以及对生命的尊重。作为一个硬汉形象的他,却有着如此的爱心,着实令我震惊。作为学生的我,也应该做到这一点,做一个心中充满阳光的人,在生活中力所能及的去帮助那些需要帮助的人,做一个对社会有用的人,做一个积极的人。

通过这本书我感悟到了我需要坚强,圣地亚哥是一个顽强的人。渔船上那破烂不堪的帆布,就如同一面饱经风霜的旗帜,象征着顽强与坚韧。即使很多天都一无所获,但是他“不抛弃不放弃”,不仅依然坚持着没出去捕鱼,而且还要去远海捕捞大鱼。这样的精神值得我去学习,去借鉴。在学习中经常会有解不开的难题消磨着我学习的意志,经常会有请君入瓮的陷阱阻挡着我前进的脚步,通过圣地亚哥的经历,我明白了唯有这坚持不懈的奋斗,才是走向成功的法宝。

不仅如此,我更体会到了精神的力量。“人可以被毁灭,却不能被打败”。这句话便是《老人与海》的核心,是这本书想要揭示的精神主旨。单纯从功利角度来看,圣地亚哥并不是一个胜利者,即便他战胜了大马林鱼,一副光秃秃的骨架并不会给他的生活带来任何有价值的变化。但是在作者的笔下圣地亚哥就是一个胜利者,因为他的精神是永恒的,即便是生活的再艰难,也永远不会向命运低头,这样的精神比一切的物质都要更加的可贵。

这精神的力量,使我明白了,人是需要精神力量的,失去了精神的力量,人将和行尸走肉没有区别。如果圣地亚哥丧失了这份力量,他将永远不敢再出海捕鱼。如果我失去了精神的力量,又何谈远大的理想。没有梦想是人消费不起的奢侈品。因此我所需要做的就是坚定自己的理想,即使这条路上狂风骤雨,荆棘满地我也定将走出属于自己的成功路。

《老人与海》也告诉我们,保持希望与乐观的重要性,无论是刮风还是下雨,太阳依旧照常升起,无论现在眼前的路有多坎坷,无论还要经历多少磨难,永远都不要陷入绝望。只有怀揣着对美好的渴望,才能让人变得更坚强,才能更有勇气去面对将要发生的一切。

老人与海七年级读书笔记600字3

我读了美国作家海明威的《老人与海》这本书。老人桑提亚哥生活在南美洲遥远的大海边,以打鱼为生。他的身边只有一位朋友——孩子曼诺林。他是他的父母把他送到老人的船上,让他学习打鱼的。可四十天过去了,桑提亚哥没有打到一条鱼,曼诺林的.父母对老人失去了信心,把曼诺林送到了另一条船上,但曼诺林还是每天来帮老人的帮,又过了四十多天。

在第八十五天,老人终于钓到了一条非常大的鱼,但鱼没有被老人拖上来,反而带着老人向西北方漂去。老人没有办法,只能用尽全力拉住它,不让它逃跑。他割开金枪鱼充饥,他的左手抽筋了,他只好用右手拉住它。到了第二个夜晚降临,老人睡着了。突然他被惊醒了,大鱼在翻腾,老人费劲全力,终于把大鱼拉到小船边,用鱼叉把大鱼刺死了。大鱼的血腥味引来了鲨鱼,老人为了保住大鱼,开始与鲨鱼搏斗。第三个晚上,老人终于拖着一副鱼骨架回到海滨自己的家。

第二天早晨,人们围者那具大鱼的骨架赞叹不已。曼诺林下定决心以后不管家人说什么都跟着桑提亚哥去打鱼,因为在他心里,老人是最伟大的英雄……海明威这篇富有感染力的小说,让我看到了大海中那条孤单的小船上的桑提亚哥,佝偻着背,左手使劲地拉着钓丝,顺着钓丝看下去,一条大鱼时隐时现,而老人脸上写着的,正是“不屈”两个字。

老人是英雄的象征,他的对手是大海、大鱼、巨鲨。他是孤独的,只身出海;是乐观的,充满自信;是不屈的,与对手搏斗到底;然而,他也是悲剧性的,他只拖回了一副鱼的骨架。桑提亚哥老人是一位英雄,英雄可以消灭,但就是不会被打败。我从他身上学到了乐观自信、百折不挠的精神。书,在一望无际的知识海洋就好像一艘乘风破浪的小船。

当你历尽千辛万苦驱使这艘与你风雨同舟的小船到达了知识彼岸时,你就会发现眼前不再是黑乎乎一片,而是光明的人生。读书好读好书好读书这句出自冰心作家,连伟大的作家都认为读书如此重要,难道我们还不应该读书吗?看书,不仅仅只看表面,更要深入理解人物的一举一动。看书的过程也要提出问题和讨论,这样才有易于理解。看书也要看有益的书,不能看那些对自己无益的书,那样只是慢性中毒。

老人与海七年级读书笔记600字4

《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的的一篇中篇小说,文章讲述了一位老人圣地亚哥,在捕获一只大马林鱼时,与其搏斗,战胜了许多常人难以想象的困难后,终于将其捕杀。但在归来的路途中,老人经历了更大的阻挠:闻着血腥味而来的一群群鲨鱼。鲨鱼贪婪的夺取着老人的劳动成果,圣地亚哥为捍卫自己的猎物,与其进行了更为残酷的斗争。一路上杀死了众多的掠夺者,但大马林鱼也只剩下了一副骨架,但老人却虽败犹荣,获得了精神上的最终胜利。

老人圣地亚哥是一个崇高的人物。他在捕猎的过程中,遇到了许多的困难和阻挠,有疲倦的折磨,有海风深入骨髓的寒冷,也有海面上不见人烟的孤寂。但他不屈服于命运,无论在多么艰苦卓绝的环境里,他保持着自己的信念。这种信念如在黑暗中的火炬,散发着坚定的意志——不屈服于自然,与天抗争的一股勇气,这种勇气烙印在字里行间,让每一个读者都能感受到。

正因如此圣地亚哥凭着自己的勇气、毅力和智慧与大马林鱼和抢食的鲨鱼进行了奋勇的抗争。每战胜一条鲨鱼老人都付出了沉重的代价,大马林鱼的肉愈来愈少,最后遭到无可挽救的失败——大马林鱼虽然没有保住。但是,从另外一种意义上来说,那副骨架象征着老人的不屈,坚强,勇敢,毅力和智慧这些都是极为难得的人格品质。老人不但是一个胜利的失败者,也是一个失败的英雄。这种矛盾集合在他的身上,在文学上他正是典型的海明威式的小说人物。

文章总与历史相关联。在文中老人看来,大马林鱼是四十八天里钓到的第一条鱼,是一切美好事物的象征,是坏运气的结束,是新的开始。所以他搏斗,所以他不放弃。但是鲨鱼的存在象征着一切阻挠和破坏的力量,是阻止人们实现理想和目标的拦路虎,是各种邪恶势力的代表。这部小说正是写于上世纪50年代,也就是1951年。那时,海明威居住古巴,亲眼目睹了古巴人民争取民族的独立、民族解放的运动。所以说,主人公圣地亚哥不再是一个简单的打鱼人,而是古巴社会阶级的典型代表。这也是人类“硬汉精神”的真正来源。

《老人与海》赞扬了具有顽强意志力,不屈服于失败的人类。同样也提示我:人可以失败,但不可以被击败,外在的肉体可以接受折磨,但是内在的意志却是神圣不可侵犯的!

老人与海七年级读书笔记600字5

“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是文学巨匠海明威的文学巨著《老人与海》中的一句至理名言,这条格言陪着人类走过了漫长的岁月,伴着人类度过了无数艰难的时刻,毫不夸张的说,这句话一直是鼓舞着人们勇往直前的不懈动力。

《老人与海》讲述的是一位经验丰富的老渔夫圣地亚哥的故事。圣地亚哥和一位名叫马洛林的小男孩成为了忘年之交,在历经八十四天还没有捕到鱼之后,两人毅然决然的相约出海。出海那天天气很不错,而苍天也很眷顾他们,两人很容易就钓到了一条巨大的大马林鱼。

两人原以为他们能就此返航龙龙,可不幸的是,他们捕获的大鱼引来了鲨鱼的围击,凶狠庞大的鲨鱼一直在猛烈进攻,似乎在逼迫着,威胁着圣地亚哥放弃这条大鱼。不过圣地亚哥也不是一个懦夫,身处危险之中,面对巨大威胁,面临死亡气息,这位老渔夫一直在顽强抵抗着。尽管最后那条肥大鲜美的大鱼被鲨鱼啃食破坏得只剩下了一副骨架,圣地亚哥也没有放弃轻易放弃这条来之不易的大鱼。

读完这篇小说后,我的感触颇深,尤其是那一句“一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”紧紧牵动着我的心,而圣地亚哥那临危不惧,无谓抗争,永不言败,永不言弃的精神更是深深震撼着我,感动着我,启迪着我,教育着我,指导着我,鼓励着我。

人类很伟大,很坚强,很有潜力,很有毅力;但是人类又好渺小,好脆弱,好容易言败,好容易妥协。当我们遇到困难时,身处困境时,觉得害怕并不丢人,感觉恐惧也并不失常,但是我们一旦有了放弃的念头,有了逃避的想法,有了妥协的行为,那就是胆小鬼的表现了,那样只会让人寒心,让人小看,让人唾弃,让人远离。

人生在世,还是需要一点傲气,需要一些傲骨的,无论何时何地都能做到自强自信,无惧无畏,那才是真英雄,真本色!但要是自暴自弃,贪生怕死,畏手畏脚,胆小怕事,那就只会招致失败,只会深陷深渊,得不到尊敬,得不到尊重,得不到成功,得不到救赎。

四年级读书笔记100字 第11篇

《爸爸保姆》这本书我很喜欢。不过,你们肯定很想知道这本书的作者是谁吧!就是郑春华。她是一个的作家,1980年开始幼儿文学创作。主要作品有:中篇幼儿故事《紫罗兰幼儿园》、《贝加的樱桃班》,幼儿诗集《圆圆和圈圈》,幼儿系列故事《大头儿子和小头爸爸》,小学生活故事《非常小子马鸣加》、《小女生毛毛虫》等。她创作的《大头儿子和小头爸爸》系列读物,被改编为动画片,广为人知,深受读者和观众的喜爱。

四年级读书笔记100字 第12篇

以下是聘才网小编为大家精心推荐的四年级读书笔记100字,欢迎阅读收藏,希望对您有所帮助。

四年级读书笔记(一)

在老师的推荐下,我拜读了海伦.凯特写得《假如给我三天光明》这一书,虽然她双目失明,可她却用双手去触摸,用心去感受,写出了这本巨作,着实让我佩服。它也让我对生命有了新的认识:生活是平淡的,而生命却是宝贵的!

在《假如给我三天光明》一书中,我们感受到了海伦.凯特多姿多彩的内心世界。她的坚强,也给了全世界所有的有眼睛的人心灵的启迪!这不得不让我想到海南边防站的解放军叔叔,他们站在四十多度的高温下,皮肤每天在高温与风吹日晒下早已红肿晒破,可一直坚守岗位,从不离职,在需要时随时可以献出自已的生命,用平凡的一生谱写着一曲曲不平凡的生命之歌;也让我想起教室的老师们,她们在黑板上传授我们真理,引导我们求知的灵魂,指引我们生命的方向,让我们畅游在知识的海洋,日复一日,年复一年,甚至青丝变成了白发;这些可爱的人们,用不同的生活方式谱写着一曲曲不同的生命之歌!

可有些人,他们只是用自已宝贵的生命,坐在家里,感叹世事的不公,蹉跎着年华!还有那些所谓的富人,成天只知道大鱼大肉,享受荣华富贵,一顿饭就要成百上千元,他们本可以把这些钱捐给孤儿院,让无家可归的孩子有一个温暖的家,吃上一顿饱饭,有一个遮风挡雨的地方。这是多么明显的差距啊!

我们,虽然只是小学生,却也可以同海伦.凯特一样过不平凡的生活。“子不学,非所宜,幼不学,老何为”,是的,学习,只有认真学习,才能让有限的生命能体现无限的价值,让自已活的更加光彩有力!四年级读书笔记(二)

《爱的教育》这本书是意大利著名作家亚米契斯编写的,它以日记体的形式讲诉了主人公恩利柯在家庭、学校当中发生的一系列感人的故事。

故事当中不仅有善良、可爱的恩利柯,还有他的小伙伴们:有品学兼优的德安西,乐于助人的卡罗纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等。这些人物中,我最喜欢卡罗纳,因为他乐于助人,帮助同学,维护班级秩序,惩恶扬善,他的这些行为令我非常敬佩。而让我最讨厌弗郎蒂,他不但喜欢作弄同学,还严重地损坏学校的设施,为此,被学校开除,但他一点悔过之心都没有,因为他妈妈一把鼻涕一把泪的为他讨回了学籍,他居然不感激还在笑……

文中的每一个故事都告诉我们不同的道理,但是都离不开一个字爱。“爱”分很多种,有对祖国的热爱,善良的母爱,宽大的父爱,对同学的关爱,对学习的热爱,对弱者的怜爱,对物品的珍爱,我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩,感恩生养我的父母,感恩给予我知识的老师,感恩帮助过我的同学……

《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗我心灵的清水,一桌美味的精神大餐……相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。”

四年级读书笔记(三)

《舒克和贝塔航空公司》这本书是我在寒假期间阅读书目中的一本,书中主要写了两只小老鼠舒克、贝塔分别开着飞机和坦克,帮助小蚂蚁搬家、找回丢失的小老鼠、医治受伤的小麻雀……小动物们为了表示感谢,帮它们建立了一个航空公司。

在我身边也发生过这样的事情。那是去年里的一件事情,午休结束时,同学们一窝蜂似的涌进教室,只见有一个一年级的小同学跌倒在了楼梯口处,可是同学们推推搡搡的,却没有一个人过来扶他一把。我飞快地跑到了他的身边,伸出手来将他扶了起来,看着他安全的走进教室后,我才放心的离开。没成想,我的一举一动被正巧路过的刘主任看在了眼里,他立刻表扬了我,并且在全校广播里进行了通报表扬,同时还激励同学们向我学习,又给班级加了分。听到老师赞美的话语和同学们雷鸣般的掌声,我无比的自豪,所以我要把这种风格继续发扬光大。

通过阅读这个故事,让我明白了:助人为乐是一件很愉快的事情。不仅帮助了别人,同时也在帮快乐着自己。所以,我要向舒克和贝塔学习,你们真是好样的!四年级读书笔记(四)

晚上睡觉前,按照惯例,把妈妈买的那本《睡前小道理》翻开来看,正好看到了“森林清洁工屎壳郎”这篇文章,让我看后印象很深刻。以前要是看到这个长得很丑的虫子会很讨厌,但是今天看了这篇文章后,我再也不讨厌它了。

屎壳郎有6条腿,鼻子长长的还带着往上翘,黑乎乎的身体,就像个小臭虫。可是,它却是位森林清洁工,动物们的粪便拉出来后,它们就把分散的粪便聚集起来,堆成球状再吃掉。这样,森林里就会干干净净了。以前是我错怪它了,光看到它的丑就觉得很恶心,像个害虫,不应该是我们的“好伙伴”。我告诉自己:以后千万不能以貌取“人”了,外表不起眼的“人”,可能正是为我们的生活作出巨大贡献的“人”。

我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈笑着抚摸我的头。她告诉我,生活中还有很多这种现象。例如环卫工人,他们冬天不怕冷,夏天不怕热,更不怕脏,为的就是把我们生活的城市打扫的干干净净。可是还有很多人不但不理解他们,甚至还瞧不起他们,觉得他们从事的工作即低下又卑微,没有为自己的人生带来光彩的一面。可是我们有没有想过,有一天没有了他们,我们也将会生活在一个脏乱的世界里,路面上到处都是垃圾,粪便漫的到处都是......我们还能穿的漂漂亮亮的去上学或是工作吗?到时候我们恐怕只剩下愁眉苦脸了。我告诉妈妈:以后我再也不乱扔垃圾了,看到环卫工人我要亲切地喊他们叔叔、阿姨......以后我要认认真真的对待每一件事情、每一个人,再也不轻视他们了。

四年级读书笔记(五)

这个寒假里,我读了《佐贺的超级阿嬷》这本书,我被这本书深深地吸引了。

这本书吸引我的原因有两点:第一,我十分幸运地得到了这本书,它是班主任王老师赠送给我的书,我如获至宝、爱不释手,看了一遍又一遍。第二,书中的故事实在是太精彩、感人了,超级阿嬷仿佛有魔力似的,让贫穷的生活充满创意和乐趣,让原本伤心失落的昭广有了一段美好的童年回忆,下面就跟着我一起走进这本书吧。

1945年8月6日,世界上第一颗原子弹在日本广岛爆炸,炸毁了作者昭广居住的广岛市区,也带走了他爸爸年轻的生命。因母亲无力抚养,年仅8岁的昭广被送到了更艰苦的农村佐贺,与年迈的外婆相依为命。没有菜,外婆用木棒拦截河上游流下来的菜;没有柴火,外婆用木棒拦截河上漂下来的枯枝。外婆就连走路也绑着磁铁,吸一些废铁钉,卖钱维持生活。在外婆眼中,只有可以捡来的东西,没有应该扔掉的东西。在极端艰苦的日子中,乐观的外婆总能想出神奇的办法,让生活充满温暖、力量和希望,让家里永远充满笑声……外婆是当之无愧的超级阿嬷。

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