2009年文化传播系党总支工作总结（精选6篇）
2009年文化传播系党总支工作总结 第1篇
2009年文化传播系党总支工作总结
在不平凡的2009年里，在学院党委的领导下，我系党总支带领党员干部和全体师生深入学习贯彻落实科学发展观，充分发挥了基层党组织的堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力做好我系的党务和学生管理工作，为我系的教学、科研工作保驾护航，较为圆满地完成了年度教育教学等各项工作。现总结如下：
一、认真组织深入学习实践科学发展观活动
（一）主要开展的工作
1．态度积极，启动迅速
学院深入学习实践科学发展观活动动员大会和党总支书记会议召开以后，文化传播系党总支迅速行动起来，动员部署本部门的学习实践活动，成立了以武传涛同志为第一负责人的学习实践活动领导小组，制定了详细而又切合实际的活动计划。
2．内容丰富，形式多样
第一时间确定活动室和学习场所，分发学习材料，进一步完善学习交流平台建设。组织宣传小组，建立宣传栏、宣传板，突出做好宣传窗口建设。制定了教工党支部以“增强责任感，创建做贡献”为主题和学生党支部以“激扬青春报祖国，科学发展当先锋”为主题的系列教育活动方案。注重把学习实践活动与具体工作实际联系起来，先后组织了赴山东英才学院、临沂师范学院、青岛滨海学院、潍坊学院、肥城市新城街道办事处土地流转服务中心和仪阳乡陈庄村鸿源蔬菜 1
合作社等地的学习考察活动。
3．联系实际，务求实效
通过设立征求意见箱、公布电话、邮箱等形式，广泛征求民意，形成《更新观念 深化改革 创新机制 促进发展》的调研报告。召开领导班子民主生活会和党员专题组织生活会，着重从思想观念、工作作风、工作方法、思路举措等方面，深入查找主要不足和差距。经群众代表审阅后，组织召开了支委会，进一步对《分析检查报告》进行讨论和修改补充。同时，还开展了“以生为本，分析检查，促学促教”师生谈心活动，以进一步加强沟通、改进教风、学风，推动全系教学管理工作目的。除此之外，还加大对基础较薄弱的播音专业的支持力度，该专业《播音主持实务》课程被批准为院级精品课程。加大对科研的精力投入，姜吉林老师《叙事的重述：文化、意识形态和影像》、赵亮老师《海外传播与早期创造社》积极申报山东省教育厅2009年度高等学校科研计划项目。
（二）主要做法和特色
1．紧扣学习计划，严控学习质量
自学习实践活动开展以来，我系始终紧跟学院活动安排，根据本系实际制定详细的学习计划和配档表，并严格落实。认真认真落实学习任务、执行学习纪律，向正在休产假的孙晓彦老师和因公外出的杨颖老师、张树楠老师传达学习实践活动的安排，并进行了补课，进一步巩固了学习成果。
2．明确实践主题，突出实践特色
文化传播系党总支紧密联系本部门的实际，突出实践特色，着力解决问题，开展了一系列富有特色和意义的活动，收到了实实在在的效果。
针对在部分教职工中存在的工作作风浮躁、责任心缺失的问题，系教工党支部在教职工中开展了以“增强责任感，创建做贡献”为内容的主题实践活动，进一步提高和强化教师的责任意识、主人翁意识，要求全体教职工以高度的责任感和使命感投入工作，立足岗位，为学院的科学发展做出扎实的贡献。
针对在部分学生中存在的人生观、价值观肤浅，志向、抱负短浅甚至庸俗的问题，在全体学生党员和广大团员青年中开展了“激扬青春报祖国，科学发展当先锋”主题实践活动。依靠征文比赛、演讲比赛、社会实践、志愿者服务等活动平台，达到党员团员受教育、积极落实见行动、集体个人出成果的目标。
3．广泛进行调研、注重活动实效
搞好调研是解决突出问题、促进又好又快发展的重要环节。分别组织教师到山东英才学院调研如何加强实践性教学课题、到临沂师范学院、青岛滨海学院、潍坊学院调研播音专业办学思路和方法、到肥城市新城街道办事处土地流转服务中心和仪阳乡陈庄村鸿源蔬菜合作社等地深入了解“三农”问题和亲身感受农村的发展变化。
为促进师生交流，了解学生思想动态，开展了“以生为本，分析检查，促学促教”师生谈心活动。要求每位教工党员，通过“一对一”、“面对面”的方式至少与5名同学进行谈心。以进一步加强沟通、改
进教风、学风，推动全系教学管理工作目的。
二、加强党的领导，搞好党的自身建设，紧抓思想政治工作和学生工作，为改建迎评工作掌好舵、服好务
1．深刻领会院党委的部署和要求，为改建迎评工作掌好舵、服好务
改建迎评工作是本年度工作的重点，我系党总支深刻领会院党委对这项工作的部署和要求，不断加强自身领导能力和服务水平，确保对这项工作的全局性把握，带领全体党员干部和群众团结一致、细致严谨、踏实工作，顺利完成各项工作，为这项工作取得阶段性胜利作出了突出贡献。
2．以组织建设为重点，以宣传工作为切入，搞好党务工作 党总支重视党员教育与发展工作，本年度共接纳22名新同志（教工党员1名），为16位同志履行了转正手续（教工党员1名）。同时，共组织近百名优秀团员进行入党积极份子培训，共完成50余学时培训任务。通过组织广大党员观看《重托》，教工党员与学生谈话等活动，加强作风建设。根据改建升本工作的需要，多次修改、完善我系网站，并进行日常维护。在校园网上组织新闻稿件80余篇，其中有10余篇在学院网站首页发布。除此之外，还在党委宣传部的指导帮助下，完成文外楼2楼的宣传橱窗、走廊文化、宣传展板制作工作。
3．认真抓好思想政治工作和大学生德育工作
通过“文明修身工程”系列教育和实践活动，增强大学生德育工作的现实性和可承载性。07文秘专业的李宁、07新闻专业张帅均获
得“十大文明标兵”称号。还通过宣传展板、“寒假归来话收获”班会活动、辩论赛、升旗仪式、演讲比赛、征文比赛等，在向广大学生党员、团员青年中掀起学习实践科学发展的热潮，帮助学生进一步确立“四有”新人的成长目标和健康积极、乐观青春的人生观、价值观。
4．以创建山东省“五四红旗团总支”为动力，做好团总支工作 党总支一直重视团组织建设，建成党建带团建。今年四月份，我系团总支被评为山东省“五四红旗团总支”，这既是学院党委、团委领导长期支持的结果，也是我系团总支全体成员坚持高标准工作、高士气努力的结果。本年度，我们以此为动力，真抓实干、开拓创新，努力加强班级和团支部建设，持续加大对学生会和学生社团的指导力度，完成了构建“一体两翼”格局的工作目标。继续蝉联院级“红旗团总支”称号。
5．以全心全意服务于改建升本为目标，以建设平安校园为目标，抗击“甲型H1N1”流感取得阶段性胜利
为配合学院“改建升本”的中心工作，本年度我系党总支以“创建平安校园”为目标，通过主题班会、主题团日等宣传创建平安校园的重要意义和基本思路、方法；通过成立“校园文明督查队”来规范大学生在校的行为；通过高质量的学生文化活动丰富学生的课余生活；通过表彰先进典型来鼓励他们不断完善自我、提高自我等等。同时，在今年下半年“甲型H1N1”流感肆虐的紧张时刻，带领全系教师特别是政治辅导员迎难而上，积极配合领导小组和相关部门工作，有效遏制了流感的传播，确保教学、管理等各项工作的顺利进行，并
取得了阶段性胜利。
6．加强辅导员队伍的管理工作
加强对辅导员队伍的考核与管理，完善多个制度，适当调整工作方式，做好专、兼职辅导员的工作调整，使之形成高效合力。本年度，有三位政治辅导员获学院“优秀学生工作者”荣誉称号。
在过去的一年中，我们取得了一些成绩，也留下了不少遗憾。我们坚信，在学院党委的领导下，在兄弟部门的大力支持下，在新的一年里文化传播系党总支将团结和带领广大师生员工，团结拼博，努力工作，为我院的发展和改制升本工作贡献更大的力量。
2009年12月31日
2009年文化传播系党总支工作总结 第2篇
2009年是规划发展年，学校将召开第二次党员代表大会，明确学校中长期发展战略和目标规划，团结带领广大师生把XX学院建设成为特色明显的教学型综合性大学，在新一轮高校竞争中占有优势地位。外国语学院要在学校新一轮发展中找准定位，明晰发展思路，培育特色优势。根据2009年学校与学院党政工作要点的基本思路和总体要求，外国语学院党总支坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，发挥好政治核心作用，加强党建、思想政治教育、民主治院等方面的工作，充分调动广大教师职工的工作积极性，为学院攻坚克难、加快“科学发展、特色兴院”提供坚强的政治保证和组织保证。
一、以学习实践科学发展观活动为抓手，不断加强党的建设
1、切实抓好深入学习实践科学发展观活动。深入学习实践科学发展观活动是全校2009年工作的重中之重，我院要根据学校的相关要求全力以赴，扎实工作，做出成效。要联系学院实际，进一步理清发展思路、服务地方经济、解决突出问题，力求在新一轮发展中有所突破，着力转变不适应和不符合科学发展要求的思想观念，着力解决制约学院科学发展的主要问题和突出矛盾，着力构建有利于学院可持续发展的体制和机制。
2.认真组织参与校第二次党代会。今年将召开学校第二次党员代表大会，这是全校党员政治生活中的一件大事。我院各级党组织和全体共产党员，一定要从讲政治、讲大局的高度，以高度的责任心和使命感，认真做好、积极推进大会的筹备工作。按照先进性和广泛性的要求选好参加会议的代表，认真履行代表职责。要以大会的召开为契机，动员全体党员和广大师生为学校的发展建言献策、贡献才智，以优异的成绩迎接党代会的成功召开。深刻领会大会精神，并做好在广大师生中精神传达和宣传工作。
3.强化党员再教育，不断加强阵地建设。结合“深入学习实践科学发展观”、“建国60周年纪念”等主题，积极开展党员结对帮困、志愿服务、交流学习等活动，加强师生党员再教育。依托“党员之家”开展教师党员一对一谈心活动、学生党员“三 1
联系”工作，加强阵地建设，进一步发挥党员的先进性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断扩大党组织的辐射力。
4、精心组织理论学习，不断加强理论建设。重点开展四个层面的理论学习：一是中心组理论学习，结合学校的中心工作，今年计划组织四次学习，重点学习研讨科学发展观、深化二级管理体制改革、构建学院特色优势等，把科学发展观落到实处，取得实效；二是党员理论学习，以支部为单位，教工支部组织党员学习不少于4次，学生支部组织党员学习不少于6次。要把理论学习与实际工作、专业学习有机地结合起来，充分发挥党员在各自岗位上的模范带头作用。三是教职工的政治理论学习，结合学习实践科学发展观活动、校二次党代会、二级管理体制改革等工作，统一思想、提高认识，圆满完成各项工作。四是党校、团校的理论学习，提高党、团校的办学质量，充分运用这一载体，认真组织广大的团员青年、学生党员、入党积极分子加强党章与党的基本知识的学习，并结合时政开展理论研讨，不断提高政治理论素养。
5.健全完善党建工作体系，不断加强组织建设。积极推进大学生党员发展工作，进一步扩大入党积极分子的队伍，在发展过程中要公开、公正，严格按照发展程序，把发展工作从以数量为主转到以质量为主的轨道上来，把真正优秀的青年大学生吸收进组织，争取学生入党率达到15%左右。同时，重视教师的发展工作，争取中青年教师的入党率达到50%，不断扩大教师党员队伍。认真贯彻落实学校党委对二级学院党总支工作的指导思想，加强对基层党支部的工作指导，进一步增强基层党支部的战斗堡垒作用，强化学院总支与基层支委会的工作职责，继续加强对学院“党员之家”的建设，充分发挥其在党建工作的重要功能。
二、以加强思想政治工作为重点，构建和谐学院
1.加强师生的思想政治工作
进一步完善思想政治教育的工作体制，发挥党支部在系部思想政治教育工作中主导作用。加强职业道德建设，把职业道德教育与工作实绩、日常行为有机地结合起来。思想政治工作要加强针对性与有效性，体现人性化关怀，把解决思想问题与解决师生的实际困难结合起来。特别关注部分教师的情绪稳定工作，建立教师心理危机预警机制与干预机制。
2.加强大学生思想政治工作队伍建设
加强大学生思想政治工作队伍建设，树立全员育人理念，创新大学生思想政治工作的引导机制，充分发挥辅导员、班主任和导师的作用。努力做好班集体建设工作，培育班级特色，把思想政治工作与解决大学生实际困难结合起来，重视心理、贫困、学习和就业等问题。结合当代大学生的特点，讲究方式方法，从引导人、关心人、帮助人的角度，以沟通、协商、对话等方式方法开展思想工作。
3.进一步加强学院文化建设
继续优化学院环境文化，加强学术文化建设、网络文化建设和学生寝室文化建设。在加强硬件、美化学院同时，充分利用教授以及兼职教授的资源，营造浓厚的学术氛围，开展学术文化月活动；建设好学院网页，强化网络文化的建设；以“党员寝室”、“星级寝室评比”为载体，加强公寓区文化建设，努力营造整洁明快、积极向上的公寓环境，使学生公寓成为融思想教育、行为指导、生活服务、文化熏陶为一体的“第二课堂”。
4.进一步加强综治创安工作
加强对师生的人文关爱同时，进一步加强学院管理，把维护学院安全稳定作为一项重大工作。建立健全网上、网下的舆情收集、预警和干预体系，保持各类信息畅通，把可能发生的问题解决在萌芽状态，防止重大的伤亡事件和群体性事件的发生。
三、以进一步深化二级管理机制改革为契机，全面推进民主治院
1.全面推进党务、院务公开
坚持党要管党、从严治党方针，以党章等党内法规为依据，扩大范围、健全机制，提高党务工作透明度，加强党内民主建设。进一步推进院务公开工作，事关师生切身利益、重大的改革等问题以不同形式予以公开，广泛听取群众意见，及时修正完善相关决定与方案。
2.全力开好“三届一次双代会”
认真筹备召开好三届一次“双代会”，把它开成一次求真务实、创新进取的大会。会议要以科学发展观为指导，去审视、研究、探索新时期新阶段学院的工作，通过校园二级管理改革和内部分配制度改革的相关决议，明确学院中长期发展战略和目标规划。通过此次会议的召开，要让广大党员和师生员工对学院的发展充满信心。以双代会的召开为契机，进一步解放思想、凝聚人心、攻坚克难，实现学院的科学发展。
3.进一步做好群团工作
指导工会组织开展各类文化娱乐活动，增加教职工之间的交流与了解，增强学院的向心力与凝聚力；做好退休教师精神生活的丰富、实际困难的援助等工作，营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围。指导共青团开展各类主题教育，不断提升校园文化品位，提高大学生“三自”能力，以喜闻乐见的方式引导广大青年大学生“点燃激情、放飞理想、建功立业”，努力把共青团、学生会等组织建设成为大学生成长成才的重要基地。
4.认真做好学院中层干部的选拔教育工作
坚持党管干部的原则，进一步加强学院干部队伍建设。以第四轮校内岗位聘任工作为切入点，充分考虑教学、科研、管理三支队伍整体建设，通过合理配置人才资源，优化人员结构，做好学院中层干部的选拔换届工作，加强中层干部教育，不断提高干部队伍的整体素质和管理水平。
中共XX学院外国语学院总支委员会
2009年文化传播系党总支工作总结 第3篇
1 数据来源和测定方法
本文选择《中国学术期刊全文数据库(CNKI远程)》2000年至2009年十年期间庞大数据资源为来源数据,采用发文量和发文的被引量两项测度指标确定《当代传播》核心著者。具体方法为:首先,从数据库中检索出2000年至2009年在《当代传播》上发表文章的著者及其发文量,并依据普赖斯定律确定《当代传播》核心著者候选人;接着调查候选人发表在《当代传播》上的论文被引频次,最后,将发文量和被引量赋予科学的权值,用学术水平值评定《当代传播》的核心著者。
2 核心著者候选人的测定
统计结果显示,《当代传播》在2000—2009年间,总计发文2660篇,第一著者1619人,人均发文1.6篇。根据普赖斯定律核心著者的最低发文量为N篇,为核心著者候选人最大发文量。发文量最多者为中国人民大学新闻学院的刘保全,共发文39篇。代入公式可得N=4.677,取N的最大邻近整数值5作为《当代传播》核心著者候选人的最低发文量。表1是2000—2009年间在《当代传播》上发文5篇以上的著者名单,共计66人,占第一著者总数的4%,其发文量为530篇,占总发文量的20%。他们即是《当代传播》核心著者的候选人。
3 核心著者的测定
核心著者的测定仅凭著者的发文量来测定是不够全面的。发文量是著者劳动时间和劳动强度的度量,是成为核心著者的基础条件,代表数量层面的意义。发文量居多的著者可以是活跃著者,但尚不足以成为核心著者。所谓核心著者无疑是在一定时空范围内位居关健地位的一个或多个著者。核心著者具有二个主要特征,一是在学科内具有不可替代性即重要性,二是在学科内具有突出影响力。显然,重要性和影响力只凭著者的劳动量行施测定是不全面的,在劳动量的基础上还应考虑劳动质量,即论著的重要性和影响力度。加菲尔德引文分析法中的被引用正是测量论著质量的有效手段。
表1在给出了66名著者发文量的同时也列出了他们发表于《当代传播》的论文被引用的频次。从表中可以看出,发文量同被引量的关系有三种表现形式:发文量大,被引量大;发文量大,被引量不大;发文量不大,被引量大。发文量大被引量也大的著者成为核心著者是无可争议的,其他两种情况则需要找到发文量和被引量的最高结合点。我们用加权平均法对66名著者做出测评。
对每位著者而言,设X为其发文量,Y为其著作的被引量,Z为其学术水平值。至于发文量与被引量的权重孰大孰小,不同的研究者有不同的观点。笔者认为,发文量和被引量分别从数量和质量两个方面反映了该著者的学术水平,其重要性可以认为是相同的,为此,本文将赋予X,Y权重值分别为0.5和0.5,即:
利用式(1)对表1中给出的66名著者的发文量与被引量进行综合,可以得到每位著者的学术水平值。经计算,得出学术水平值在8以上的著者共28名(见表2),约占核心著者候选人总人数的42%,笔者认为他们可以作为《当代传播》的核心著者。依学术水平值排序可反映出核心著者的影响力。
4 核心著者分析
分析表2,可得出《当代传播》核心著者的以下结论:
(1)《当代传播》核心著者分布在全国11个省、市、自治区,反映出该刊用稿的宽泛视野和不拘一格,也说明了《当代传播》得到全国广大新闻传播工作者的认可和支持。
(2)28位核心著者有24位来自高等院校,说明高等学校新闻传播学院是《当代传播》最重要的核心著者来源机构,也反映出高校人才济济,在学术研究上具有较大的人才优势。
(3)《当代传播》28位核心著者中,中国人民大学5名,华中科技大学3名,表明这两个单位新闻与传播学院在学术研究上以其雄厚的整体实力和人才优势产出的论文成果贡献率明显大于其他单位,是我国新闻与传播学研究的领军单位和成果产出的重要基地。
(4)职称是衡量一个著者的专业工作能力与学术水平的综合指标,是著者理论水平的一个重要标志。从表2可看出《当代传播》核心著者中,有21位教授,2位副教授,3位研究员,1位副主编,其中具有博士学位的占64%,具有正高级职称的占85.7%。这充分证明了《当代传播》追求高层次著者群的宗旨,证明了《当代传播》是我国在新闻传播学术领域具备较高声誉和较高研究水平的理论学术期刊。
参考文献
[1]罗式胜.文献计量学概论[M].广州,中山大学出版社,1994:310.
2009年文化传播系党总支工作总结 第4篇
2.张秀民著：《中国印刷术的发明及其影响》，上海：上海人民出版社，2009.1
3.吴伟著：《文化西游：印刷术》，北京：华文出版社，2009.1
4.王鼎吉著：《书的历史：古今书里书外的故事》，北京：中国时代经济出版社，2009.1
5.[英]萨瑟兰著；苏耕欣译：《英美畅销小说简史》，北京：外语教学与研究出版社，2009.1
6.伍旭升主编：《30年中国畅销书史》，北京、南昌：中国对外翻译出版公司、江西教育出版社，2009.1
7.伍旭升，岛石主编：《30年中国最具影响力的300本书》，北京、南昌：中国对外翻译出版公司、江西教育出版社，2009.1
8.张维特等著：《30年中国人的阅读心灵史》，北京、南昌：中国对外翻译出版公司、江西教育出版社，2009.1
9.钱锡生著：《唐宋词传播方式研究》，上海：复旦大学出版社，2009.1
10.朱赛虹编著：《中国官府藏书》，贵阳：贵州人民出版社，2009.1
11.赵连稳编著：《中国书院藏书》，贵阳：贵州人民出版社，2009.1
12.徐建华，陈林编著：《中国宗教藏书》，贵阳：贵州人民出版社，2009.1
13.刘大军编著：《中国私家藏书》(全二册)，贵阳：贵州人民出版社，2009.1
14.叶德辉撰：《书林清话书林余话》，北京：国家图书馆出版社，2009.1
15.程仁桃编：《清末民初古籍书目题跋七种》(全八册)，北京：国家图书馆出版社，2009.1
16.段春旭著：《中国古代长篇小说续书研究》，上海：上海三联书店，2009.1
17.王齐洲，毕彩霞编著：《(新唐书·艺文志)著录小说集解》，长沙：岳麓书社，2009.1
18.湖北省出版工作者协会编：《湖北省出版资料选编(1970-2006)》(第一辑)，武汉：湖北人民出版社，2009.1
19.张应和，田仁利编：《苗族古籍总目提要》，北京：中央民族大学出版社，2009.1
20.张应和，田仁利编：《湘西土家族苗族自治州苗族古籍总目提要》，北京：中央民族大学出版社，2009.1
21.上海图书馆编：《中国现代电影期刊全目书志》，上海：上海科技文献出版社，2009.1
22.杨植峰著：《帝国的残影：西洋涉华珍籍收藏》，北京：团结出版社，2009，1
23，包天笑著：《钏影楼回忆录》，北京：中国大百科全书出版社，2009.1
24.郑逸梅著；杨庆辰选编：《芸编指痕》，哈尔滨：北方文艺出版社，2009.1
25.赵景深著：陈子善编：《现代文人剪影》，武汉：湖北人民出版社，2009.1
26.王晓戈，龚晓田编著：《漳州木版年画艺术》，福州：福建人民出版社，2009.1
27.冯骥才主编：《中国木版年画集成·绵竹卷》，北京：中华书局，2009.1
28.薛冰著：《版本杂谈》，济南：山东画报出版社，2009.1
29.崔文印著：《古籍常识丛谈》，北京：中华书局，2009.1
30.魏隐儒著：《古籍版本鉴赏》，北京：北京燕山出版社，2009.1
31.王迎胜著：《图书学通论》，哈尔滨：黑龙江人民出版社，2009.1
32.陈子善著：《边缘识小》，上海：上海书店出版社，2009.1
33.吴伟著：《文化西游：印刷术》，北京：华文出版社，2009.1
34.于乐，法苏括编著：《读图时代符号中国：笔墨纸砚》，北京：当代中国出版社，2009.1
35，吴良忠编著：《美术版本过眼录(1949-1965)》(第三集)，上海：上海远东出版社，2009.1
36.张泽贤著：《中国现代文学翻译版本闻见录(1934～1949)》，上海：上海远东出版社，2009.1
37.[法]弗雷德里克·巴尔比耶，卡特琳娜·贝尔托·拉维尼尔著，施婉丽译：《从狄德罗到因特网：法国传媒史》，上海：上海人民出版社，2009.1
38.顾正祥编著：《歌德汉译与研究总目(1878-2008)》，北京：中央编译出版社，2009.1
39.张泽贤著：《中国现代文学戏剧版本闻见录(1912-1949)》，上海：上海远东出版社，2009.2
40.瞿冕良编著：《中国古籍版刻辞典》(增订本)，苏州：苏州大学出版社，2009.2
41.郑士德著：《中国图书发行史》(增订本)，北京：中国时代经济出版社，2009.2
42.范风书著：《中国私家藏书史》(修订本)，郑州：大象出版社，2009.2
43.郝铭鉴，孙欢主编：《倾听书海：好书背后的故事》，上海：上海锦绣文章出版社，2009.2
44.张仲民著：《出版与文化政治：晚清的“卫生”书籍研究》，上海：上海书店出版社，2009.2
45.王家平著：《鲁迅域外百年传播史(1909-2008)》，北京：北京大学出版社，2009.2
46.万慧芬主编，中共山西省委宣传部等编：《金沙纪念集》，北京：中共党史出版社，2009.2
47.中国出版科学研究所，中央档案馆编：《中华人民共和国出版史料》(12)，北京：中国书籍出版社，2009.3
48.中国出版科学研究所，中央档案馆编：《中华人民共和国出版史料》(13)，北京：中国书籍出版社，2009.3
49.徐明新主编：《福建新闻史(1645-1949)》，福州：海峡文艺出版社，2009.3
50.关晓红著：《中国石油新闻史》，北京：石油工业出版社，2009，3
51，雷群明编著：《韬奋论新闻出版》，上海：学林出版社，2009.3
52.宫晓卫主编：《齐鲁书社30年图书要目(1979---2009)》，济南：齐鲁书社，2009.3
53.梅红著：《(读者)的品牌及审美分析》，成都：西南交通大学出版社，2009.3
54.文娟著：《结缘与流变：申报馆与中国近代小说》，桂林：广西师范大学出版社，2009.3
55.[英]约翰·凯里著，骆守怡译：《阅读的至乐：20世纪最令人快乐的书》，南京：译林出版社，2009.3
56.哈尔滨市城博文化传播公司编：《中国报纸创刊号图史》，北京：中国时代经济出版社，2009.3
57.陈先行著：《古籍善本》，台北：猫头鹰出版社，2009.4
58.[德]彼德·魏特哈斯著：《集书人》，北京：商务印书馆，2009.4
59.钱君匀著，沈建中编：《艺术与我》，南京：江苏文艺出版社，2009.4
60.张元卿著：《漫拂书尘》，上海：上海远东出版社，2009.4
61.冯骥才主编：《中国木版年画集成·滑县卷》，北京：中华书局，2009.4
62.清·莫友芝撰，柏杨标点整理：《宋元旧本书
经眼录持静斋藏书记要》，上海：上海古籍出版社，2009.4
63.清·汪璐辑，清·傅以礼撰，清·李希圣撰，李慧等标点：《藏书题识华诞年年室题跋雁斋题跋》，上海：上海古籍出版社，2009.4
64.巩本栋著：《宋集传播考论》，北京：中华书局，2009.4
65.袁唏著：《社论串起来的历史》，北京：人民出版社，2009.4
66.诸葛蔚东著：《战后日本出版文化研究》，北京：昆仑出版社，2009.4
67.来新夏等著：《中国图书事业史》，上海：上海人民出版社，2009.4
68，苏精著：《近代藏书三十家》(增订本)，北京：中华书局，2009，4
69.孔祥贵，邵益文编：《怀念边春光同志》，北京：中国书籍出版社，2009.4
70.李相银著：《上海沦陷时期文学期刊研究》，上海：上海三联书店，2009.4
71.杨爱芹著：《(益世报)与中国现代文学》，北京：中国文史出版社，2009.4
72.山东省图书馆编：《山东省图书馆馆藏珍品图录》，济南：齐鲁书社，2009.4
73.包和平编著：《中国少数民族文献学研究》，北京：国家图书馆出版社，2009.5
74.孙启治，陈建华编撰：《中国古佚书辑本目录解题》，上海：上海古籍出版社，2009.5
75.钱基博著：《钱基博讲古籍版本》，南京：凤凰出版社，2009.5
76.柴志光主编：《浦东古旧书经眼录》，上海：上海远东出版社，2009.5
77.冯保善著：《凌漾初研究》，北京：人民文学出版社，2009.5
78.梁继红著：《中国档案文献编纂史》，北京：国家图书馆出版社，2009.5
79.路善全著：《在盛衰的背后：明代建阳书坊传播生态研究》，北京：中国传媒大学出版社，2009.5
80.臧杰著：《天下良友》，青岛：青岛出版社，2009.5
81.尹明华，裘新编：《印痕：解放日报创刊60周年版面集粹》，上海：上海三联书店出版，2009.5
82.李秀云著：《留学生与中国新闻学》，天津：南开大学出版社，2009.5
83.彭步伟著：《新马华文报文化，族群和国家认同比较研究》，广州：暨南大学出版社，2009.5
84.袁新洁著：《近现代报刊文人论政传统研究》，南昌：江西人民出版社，2009.6
85.刘益善主编，罗维扬编撰：《长江文艺志(1949.6-2009.6)》，武汉：长江文艺出版社，2009.6
86.丁守和等主编：《抗战时期期刊介绍》，北京：社会科学文献出版社，2009.6
87.张泽贤著：《中国现代文学小说版本闻见录(1909-1933)9，上海：上海远东出版社，2009.6
88.张泽贤著：《中国现代文学散文版本闻见录(1921-1936)》，上海：上海远东出版社，2009.6
89.王绍仁主编：《江南藏书史话》，上海：上海古籍出版社，2009.6
90.姜德明著：《书边梦忆》，北京：中华书局，2009.6
91.方汉奇主编：《中国新闻传播史》，北京：中国人民大学出版社，2009.6
92.辛欣，雷跃捷等著：《中外新闻传播教育发展研究》，北京：中国传媒大学出版社，2009.6
93.六盘水市地方志编纂委员会编：《六盘水志·报业志》，贵阳：贵州人民出版社，2009.6
94.暴士明编著：《趣味报刊：中国著名报刊趣谈》，上海：上海科学普及出版社，2009.6
95.王晓岚著：《中国共产党报刊发行史》，北京：中国社会科学出版社，2009.696，姚文锦等著：《晋冀鲁豫边区出版史(山西部分)》，太原：山西人民出版社，2009.6
97.胡玫，王瑾编：《回忆胡政之》，天津：天津人民出版社，2009.6
98.《藏书家》(第16辑)，济南：齐鲁书社，2009.6
99.姜维朴著：《新中国连环画60年》(上，下)，北京：人民美术出版社，2009.7
100.陈辉编著：《邹韬奋评传》，上海：上海交通大学出版社，2009.7
101.孙重人著：《书缘：一个书店经理人的札记》，北京：中国画报出版社，2009.7
102.钦鸿选编：《书简情：欧阳文彬藏信选》，上海：百家出版社，2009.7
103.韦泱著：《人与书渐已老》，上海：上海远东出版社，2009.7
104.冀淑英著，李文洁绘：《冀淑英古籍善本十五讲》，北京：国家图书馆出版社，2009.7
105.吴良忠编著：《小说版本过眼录(1949-1965)》，上海：上海远东出版社，2009.7
106.李庆堂，张帆主编：《与共和国同行：中国工人出版社六十周年纪念文集》，北京：中国工人出版社，2009.7
107.[法]麦格雷(Maigrer,E.)著；刘芳译：《传播理论史》，北京：中国传媒大学出版社，2009.7
108.李明君著：《历代装帧艺术》，北京：文物出版社，2009.7
109.张泽贤编著：《民国书信版本经眼录》，上海：上海远东出版社，2009.8
110.张泽贤编著：《中国现代文学诗歌版本闻见录续集(1923-1949)》，上海：上海远东出版社，2009.8
111.陈祖君著：《汉语文学期刊影响下的中国当代少数民族文学》，北京：中国社会科学出版社，2009.8
112.周为筠著：《杂志民国：刊物里的时代风云》，北京：金城出版社，2009.8
113.黄九清著：《抗战时期的四川新闻界研究》，成都：四川大学出版社，2009.8
114，陈焕仁著：《当代出版业研究》，成都：四川人民出版社，2009.8
115.导国球著：《中国出版技术的历史变迁》，长沙：湖南人民出版社，2009.8
116.赵修慧著：《他与书同寿·赵家璧》，上海：东方出版中心出版，2009.8
117.章洁思著：《曲终人未散章靳以》，上海：东方出版中心，2009.8
118.赵则玲著：《报界宗师：赵超构评传》，杭州：浙江大学出版社，2009.8
119.陈建功主编：《百年中文文学期刊图典》(上)，北京：文化艺术出版社，2009.8
120.李致忠主编：《中国国家图书馆馆史(1909-2009)》，北京：国家图书馆出版社，2009.8
121.翁连溪，袁理著：《古籍春秋：中国古籍善本鉴赏与收藏》，北京：新世界出版社，2009.8
122.孟宪钧，陈品高著：《纸润墨香话古籍》，北京：学苑出版社，2009.8
123.章宏伟著：《故宫问学》，北京：紫禁城出版社，2009.9
124.聂震宁著：《书林漫步：聂震宁序跋随笔集》，北京：首都师范大学出版社，2009.9
125.潘国彦著：《为书籍的一生》，北京：首都师范大学出版社，2009.9
126.徐柏容著：《期刊：长流的江河》，北京：首都师范大学出版社，2009.9
127.王维玲著：《岁月传真：我和当代作家》，北京：首都师范大学出版社，2009.9
128.叶至善著，叶小沫编：《叶至善序跋集》，北京：首都师范大学出版社，2009.9
129.本书编写组编：《中国出版业变革三十年》，北京：人民出版社，2009.9
130.肖东发编著：《从甲骨文到E-publication：跨越三千年的中国出版(英文版)》，北京：外文出版社，2009.9
131.王东，陈有进，贾向云著：《马列著作在中国出版简史》，福州：福建人民出版社，2009.9
132.严帆著：《中央苏区新闻出版印刷发行史》，北京：中国社会科学出版社，2009.9
133.吴廷俊主编：《中国新闻事业史》，武汉：武汉大学出版社，2009，9
134.钱承军著：《建国前中国共产党报刊研究》，北京：中国文联出版社，2009.9
135.宋超主编：《新闻事业与新闻传播学》，上海：上海人民出版社，2009.9
136.黄海云著：《清代广西汉文化传播研究》，北京：民族出版社，2009.9
137.柏钦水主编：《毛泽东著作版本鉴赏》，济南：山东人民出版社，2009，9
138.清·障心源著，冯惠民整理：《仪顾堂书目题跋汇编》，北京：中华书局，2009.9
139.清·阮元撰，王爱亭赵嫄点校：《文选楼藏书记》，上海：上海古籍出版社，2009.9
140.《国家图书馆出版社古籍影印图书序跋精选》，北京：国家图书馆出版社，2009.9
141.冷秀云主编：《青岛图书馆古籍书目》，北京：国家图书馆出版社，2009.9
142.杨匡汉，杨早主编：《六十年与六十部：共和国文学档案(1949-2009)》，北京：三联书店，2009.9
143.石鸥，吴小鸥编著：《百年中国教科书图说》(上，下)，长沙：湖南教育出版社，2009.9
144.何季民编著：《东方红太阳升：最精彩的开国老书刊》，北京：中共党史出版社，2009.9
145.李万健著：《中国古代印刷术》，郑州：大象出版社，2009.9
146.上海市作家协会编：《百年靳以纪念集》，上海：文汇出版社，2009.9
147.虎门镇人民政府编：《春风时节忆王匡》，广州：广东人民出版社，2009.9
148.希苓，子舜编：《忆郭钧》，天津：天津人民美术出版社，2009.10
149.本书编委会编：《光辉印迹：新中国60周年印刷业发展历程》，北京：印刷工业出版社，2009.10
150.宋应离，刘小敏编：《亲历新中国出版六十年》，开封：河南大学出版社，2009.10
151.伍旭升，岛石主编：《60年中国最具影响力的600本书》，北京：中国书籍出版社，2009.9
152.岛石主编：《60年中国人的阅读心灵史》，北京：中国书籍出版社，2009.10
153.李红强著：《(人民文学)十七年(1949—1966)》，北京：当代中国出版社，2009.10
154.《编辑之友》编辑部编：《新中国出版传媒六十年特辑》，《编辑之友》，2009(10)
155.谢天振主编：《中西翻译简史》，北京：外语教学与研究出版社，2009.10
156.张振亭著：《中国新时期新闻传播学术史研究》，南昌：江西人民出版社，2009.10
157.杨兴锋主编：《南方报业之路》，广州：南方日报出版社，2009.10
158.黄瑚主编：《新闻春秋(第九辑)：第三次地方新闻史志研讨会论文集》，上海：复旦大学出版社，2009.10
159.沈乃文主编：《版本目录学研究》(第一辑)，北京：国家图书馆出版社，2009.10
160.谢其章著：《书蠹艳异录》，北京：中华书局，2009.10
161.张秀民，韩琦增补修订：《中国印刷史》(英文版)，杭州、新泽西州：浙江古籍出版社、美国海马出版公司联合出版，2009.10
162.《庆祝新中国成立六十周年中国出版集团公司图书总目(1949--2009)》，北京：三联书店，2009.10
163.谢其章著：《搜书后记》，长沙：岳麓书社，2009.11
164.(美)周绍明著，何朝晖译：《书籍的社会史：中华帝国晚期的书籍与士人文化》，北京：北京大学出版社，2009.11
165.杨义主编：《二十世纪中国翻译文学史》(全六卷)，天津：百花文艺出版社，2009.11
166.冯志杰，范继忠，章宏伟主编；中国编辑学会编辑出版史专业委员会编：《中国编辑出版史研究》(第一卷)，北京：九州出版社，2009.11
167.侯福志著：《天津民国的那些书报刊》，上海：上海远东出版社，2009.11
168.《国家图书馆出版社三十年图书总目》，北京：国家图书馆出版社，2009.11
169.中国版权年鉴编委会编：《中国版权年鉴(2009)》，北京：中国人民大学出版社，2009.11
170.《中国版协成立30周年纪念文选》，南京：江苏人民出版社，2009.11
171.复旦大学历史系，上海出版博物馆编：《历史上的中国出版与东亚文化交流》，上海：百家出版社，2009.11
172.陈力丹编著：《不能忘记的1978—1975年新闻学过刊》，北京：人民日报出版社，2009.11
173.《中国出版年鉴(2009)》，北京：中国出版年鉴社，2009.12
174.《中国期刊年鉴(2009年卷)》，北京：中国期刊年鉴社，2009.12
175.中国印刷技术协会，中国印刷及设备器材工业协会编辑：《中国印刷年鉴(2009年卷)》，北京：中国印刷年鉴社，2009
176.肖东发编著：《中国出版图史》，广州：南方日报出版社，2009.12
177.刘九洲，张德华等著：《(特别关注)文本解读》，武汉：华中师范大学出版社，2009.12
178.中国期刊协会策划，全国党刊研究会组稿：《中国党刊60年》，北京：中国期刊年鉴社，2009.12
179.周立华著：《孤岛时期的(文汇报)研究》，南昌：江西人民出版社，2009.12
180.姚远等著：《中国近代科技期刊源流(1792-1949)》(全三册)，济南：山东教育出版社(其中上册2008年6月刊行)，2009.12
181.郝振省主编：《名著的故事》，北京：中国书籍出版社，2009.12
182.郝振省主编：《书店的故事》，北京：中国书籍出版社，2009.12
183.郝振省主编：《编辑的故事》，北京：中国书籍出版社，2009.12
184.李英著：《中国彩印二千年》，南昌：江西科技出版社，2009.12
185.王勇主编：《书籍之路与文化交流》，上海：上海辞书出版社，2009.12
186.朱永刚著：《王云五的出版经营管理思想与实践》，上海：华东师范大学出版社，2009.12
187.吴迪著：《王益出版思想与当代中国出版事业》，上海：华东师范大学出版社，2009.12
188.徐铸成著：《报人张季鸾先生传》(修订本)，北京：三联书店，2009.12
189.李济生著：《怀巴金及其他》，上海：上海文艺出版社，2009.12
190.张元济著：《张元济全集》(第8卷)，北京：商务印书馆，2009.12
中学党总支2009年工作计划 第5篇
贯彻十七大精神，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，以市教育局党委工作计划为依据，以学校内部体制改革为动力，继往开来，与时俱进，加强队伍建设，建树良好的师德师风。在开展创示范校达标活动中，发挥党员先锋作用，确保学校工作顺利实施，培养合格人才，为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
一、工作目标
认真落实教育局党委工作计划，结合学校实际，有针对性的开展工作，加强队伍建设，提高队伍素质，发挥党员作用，形成团结、向上、奉献、创新的整体。力争跨入先进行列。
二、具体目标如下：
1、不断探索思想工作的有效方法，提高工作质量和效率。
2、用新思想、新观念、新方法、新视觉衡量和加强党员和非党积极分子教育，党员合格率100％。优秀率30％以上。发展党员4――6名。
3、加强师德师风教育，开展师德达标竞赛活动，进行重教爱生教育，树立新的教育理念。
4、强化理论学习，开展系列教育，形成学习氛围。投入示范高验收达标活动，增进凝聚力，开创新局面。
5、树立典型，搞好宣传，扩大影响，形成良好的教育环境。
三、主要工作
1、加强思想作风建设，树立队伍新形象。
（1）通读《十六大报告报告导读体》以及《三个代表》读本，学习党的十六大精神，学习江总书记“三个代表”重要思想，与时俱进，开拓分创新。学习教育改革的有关精神以及中央领导的讲话内容，学习公民道德建设的有关文件，学习教育法规法律以及关于教师职业道德的条例和规则。树立起敬业爱岗的思想，增强工作的自觉性。树立学习理念，形成良好的学习氛围。提高认识，重点是转变工作作风，树立良好风气。在学习中，做到三保证（时间、内容、人员），五个结合（理论学习与工作实践相结合，政治学习和业务学习相结合，教师学习和指导学生学习相结合，请进来学习与走出去学习相结合，自学和集中学习相结合）。
（2）开展经常性的思想工作。在谈心活动中，在各层次的民主生活会中通过批评和自我批评，消除思想障碍，增进理解、信任和支持，达到思想统一，行动一致，思想解放，心情愉快。
（3）大张旗鼓的宣传和表彰先进个人和典型事例。培养“敬业奉献”的典型，搞好宣传工作，扩大影响和教育面，以此带动群众，推动工作。
2、发挥党组织的核心作用，议大事，管大局。
一是坚持实践“三个代表”重要思想，全面贯彻教育方针，坚持以人为根本，德育放在重要位置，端正创新教育思想，明确办学新思路。
二是重视抓规划，以规划来把握学校工作的大局。贯彻落实“公民道德建设实施纲要”规划、精神文明建设规划和“四五普法”规划，做到长规划、短安排、抓落实。
三是与时俱进，以改革促进学校工作的发展。党总支抓住全员聘任办学的机遇，推动学校的人事制度改革，增强了办学活力，提高教学质量、学术水平和办学效益。
四是坚持党总支工作规则和议事规程，认真实行四个会议制度，包括总支委会议制度、党政联席会议制度、书记办公会议制度和校长办公会议制度。总支委会议主要讨论党的建设、思想政治工作、中层干部任免等问题；党政联席会议主要是党政之间互通情况，协调工作；书记办公会议主要讨论党务工作和思想政治工作一个时期的安排，审批一般的请示报告；校长办公会议主要对学校改革和发展中的重大问题进行决策，涉及到学校中、长期规划和重大改革方案，处理教学、科研、行政管理等日常工作中的问题等作出决定；
3、加强组织建设，促进工作的严谨性、科学性和民主性。
（1）加强班子成员自身素质的提高。坚持群众路线，以江总书记对干部“二十四字方针”为指导，来对照、检查和衡量自身工作和作风，树立一切为学校发展，一切为教工的利益，一切维护党的形象，一切有利于学校工作为出发点，廉洁自律，勤奋好学，公正开拓，坚持学习，不断加强自身修养，为教职工树立起良好的形象，做教师学习的表率。
（2）加强班子集体领导，强化班子的民主会、班子例会制，班子评议活动，接受群众的检查和监督，自觉维护党的利益，遵纪守法。树立起“合作意识、公仆意识、服务意识、质量意识和创新意识”。做思想解放、理念更新、敢于实践、创出业绩的带头人。
（3）适当调整个别领导转换工作岗位，发挥特长，增强合力，有利全局，开创新的工作局面。
（4）加强干部队伍建设，提高干部素质。通过各项竞赛活动规范队伍，培养“创优争先”意识和开拓精神，开展做合格党员活动的系列教育活动，形成互学、互促、互带、互帮、互比的良好风气。
（5）坚持原则，加强考核，重视培养，创造环境，培养后备干部。
（6）充分发挥党知学习班在进行党的基本理论、基本路线和党性教育方面的主阵地、主渠道作用。加强非党积极分子教育工作，注意平时教育，重视考核培养，掌握原则，把好入党质量关，本着成熟一个发展一个。在积极分子成长的道路上，为他们创造环境，做到重点人物分工明确，定期写实，及时反馈，不断总结，促进提高。
（7）坚持“三会一课”制度，开展二次党课活动。
4、健全监督机制，保持组织的纯洁性和战斗性。
加强党风廉政建设,健全监督机制，保持组织的纯洁性和战斗性。经常对党员和干部进行党纪党规教育和反腐倡廉教育，领导干部要廉洁自律，严格执行廉洁从政制度，用党的纪律来严格约束自己，增强党员遵纪守法的自觉性和拒腐防变能力。不断净化思想，清除杂念，保持学校净土育人。
①严格遵守禁止三乱的纪律，杜绝三乱现象在校产生。
②严格掌握政策性收费标准，按章办事。
③领导在处理学校重大问题上，做到办事公开，有较强的透明度（入党、提干、晋级、评优、工作调配、学校大金额的使用，以及定期向教工汇报学校财经的支付明细和学校工作计划和总结）。
④领导干部接受群众的检查和监督，听取群众的呼声，对学校工作有利的就造办，对领导工作有帮助的就接受，和教师共同商量工作大计，以此来提高党员干部的遵纪守法的自觉性。
⑤开展民主评议党员和民主评议干部活动，在评议活动中，接受群众的审查和意见，改进工作。
⑥充分发挥教代会的积极作用，相信群众，依靠群众开展工作，深化改革。
5、对本校的思想政治工作统一领导、规划、组织、协调、督促和检查。
（1）贯彻执行局党委计划，落实各项措施和制度和要求，认真抓普法教育，开展“行
风评议”，转变作风。实施校务公开，接受监督；（2）加强对学校工会领导：一是加强党总支对教代会工作的领导。二是加强对工会组织的自身建设，尊重代表的民主权利。三是建立健全制度，使教代会工作制度化、规范化。四是充分发挥工会的职能作用，加强民主管理和民主监督。带领教工向着积、向上、健康、创新的方面发展。
（3）加强对学校团委和教工团支部的领导，加强自身健设，提高工作质量，在深化改革和教学科研中起到党的助手作用。加强对学生团员和非团积极分子教育工作，增强团员意识和责任意识。在学生中起到表率作用，吸引学生主动靠近团组织，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
（4）重视妇女工作，发挥女教师在改革中的积极作用，尊重女教师人格，信任女教师的作用，支持女教师的工作，关怀女教师的身体，体贴女教师的家庭和生活。大力表彰女教师的先进事迹。
（5）加强统战工作。抓好统战理论研究和统战信息工作，支持帮助民进支部加强自身建设。坚持定期或不定期召开党外人士民主协商会，就学校有关重大问题的决策与民进支部通报协商，发挥民进支部对学校工作决策的民主化、科学化，为学校排忧解难，多办实事的积极作用。
（6）关心离退休老同志生活，做好老干部工作，搞好走访看望慰问工作，支持离退休党小组的工作。学校从人力、资力上给予支持。发挥他们的余热，使他们老有所乐、老有所为、老有所得，愉快的生活。在关心下一代工作中发挥他们的余热。
（7）坚持抓好支教工作。认真落实选派人员支援基层教育工作。今年，继续选派1名优秀青年教师、教研组长，到恭城县开展扶贫支教工作，加大了对口支援的力度。
桂林中学党总支
2009年文化传播系党总支工作总结 第6篇
建筑工程系党总支在学院党委和行政的领导下，认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和省委九届六次全会精神，主动服务“两个加快”，全面落实全省交通工作会议和教育工作会议要求。按照学院党委的总体部署，紧紧围绕学习科学发展观活动和“示范项目建设和资源整合为重点，专业建设为核心”的工作目标，带领全体师生共同完成学院的各项工作。
一、努力完成基层组织的基本任务
1、深入开展学习实践科学发展观活动，在提高管理水平，构建和谐校园上实现新突破。以政治学习为先导，扎实开展学习实践科学发展观活动，建立学习型支部采取集体政治学习和自主学习相结合的方式，在支部内形成良好的学习氛围。
2、抓好队伍建设加强党员队伍的思想作风建设，继续抓好党员的帮教工作，发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。
3、加强师德、师风建设大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，关注青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。
4、建立健全党总支的组织机构按照学院党委的要求和部署，进一步健全师党支部和学生党支部。
5、做好入党积极分子的培养考查和新党员发展工作建立入党积极分子学习小组，加强入党积极分子的培养考查工作，认真按照组织程序，做好新党员的发展工作。
6、强化队伍素质为核心，加强党建思想工作优化教育环境，深化教育改革，创建和谐校园，为国家示范性院校建设提供强有力保证，确保教学质量的不断攀升，确保学院工作目标的实现。
7、坚持民主生活会制度，使组织生活规范化、制度化认真开好每学年一次的民主生活会。通过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强党组织的战斗力、凝聚力。
二、努力加强思想、组织、作风建设
（一）加强思想政治学习，提高党员教师政治素质。通过组织学习，把全系党员干部和广大师生的思想认识统一到十七大精神和学习实践科学发展观上来，统一到院党委的各项政策要求上来。
（二）加强教工支部的建设工作。
1、健全学习制度进一步健全学习制度，明确学习要求，严格考评学习成果。
2.支部活动及民主生活会。3．优秀教师的“推优入党”工作。
4.结合实际开展支部特色活动：○
1、以学习实践科学发展观为主线，积极做好一系列学习活动；○2开展就业导向讲座。○3．努力提高青年教师的业务素质，积极投入到示范建设工作中。○4．在互助交流中传承优良传统。○5本着树立我系党员的党员形象，同时起好党员的先锋模范作用。○6党员教职工积极投入到学院示范建设工作中。
根据学院党委的有关精神要求，围绕学院的中心工作,有计划、有针对性地开展一系列思想教育活动，特制定本系党员、教职工政治理论学习的计划并按计划认真实施。
(三)、加强学生党支部的建设工作。
1、三月份，我们首先召集了我系大一，大二的所以入党积极分子开会，宣布了本学期的各个需要注意的事项，包括恢复每个周末在三号园区三楼学习室的坐班，每个月20号递交当月思想汇报。随后在三月十四号上午，我们将组织所有大一的入党积极分子走上街头，开展包括清扫街道在内的各项,党积极分子。并在三月底将此项工作结束，将材料上报。
2、四月份，我们将在本系开展一次“红色浪潮——向革命精神看齐”的活动。活动主要以打扫公墓为主，借清明节的机会，向同学们宣传党的革命历程。学习革命精神。随后，我们将开展08年3月份入党积极分子转预备党员以及预备党员转正的工作。并将在四月底将工作结束，将所有材料上报。
3、五月份，我们的工作重心将放在活动上，首先，我们将开展以“纪念5。12特大地震，学习抗震救灾精神”为主题的 活动，随后，我们还将开展一次学习“两会”精神的党章学习活动。
4、六月份，我们将整理手头的资料,档案等，并将所有的资料分类放好，以备检查。随后结束本学期所有工作。
（四）完善二级管理模式，并建立相应的内部管理制度和考核制度。
（五）开展“我如何做一名新时期合格党员教师，在学院示范建设中献策献力。”主题活动。
（六）党政工作密切配合
1、党政领导在工作中互相尊重、互相支持，团结一致。认真执行党政联席会议制度。
2、党政领导要讲政治、顾大局，认真贯彻执行党的路线、方针和政策，以身作则，清正廉洁，扎实工作。
（七）开展好 “四支”干部队伍作风活动全面快速融入到示范建设的工作中去，把“四支”干部队伍作风建设同实现保证示范建设工作目标结合起来。
（八）认真抓好共青团和工会工作。
1、指导团总支和学生会工作，要求班主任、辅导员经常深入学生的班级、宿舍，随时掌握学生的思想动态，把学生的思想政治工作做实、做细。
2、加强工会工作。开展有益的工会活动，充分发挥工会的作用。
建筑工程系党总支