新入职幼教工作总结

新入职幼教工作总结（精选10篇）

新入职幼教工作总结 第1篇

工作总结

2011年X月我正式成为了XX的一员，经过一年来的不断学习，以及同事、领导的关心和帮助，我已初步融入到了XX这个大家庭中，个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。现将我一个多月来的工作情况简要总结如下:

我在XX担任办公室干事一职，主要负责文件的收发及传阅，收到上级单位下发的各类文件，电文后，首先阅读文件内容，根据文件的内容分类、编号，建立收发文登记表登记，第一时间送达项目部领导阅批，如遇到领导因工出差在外，或在工地等不在项目部的情况，则第一时间通过电话或者短信的方式请示汇报；领导阅示文件后，送至相关各部门负责人传阅，如遇到各部门负责人因工出差在外，出外办事，在工地等不在项目部的情况，则将文件传送至该部门留守人员，再通过电话或者短信的方式通知部门负责人。文件传阅完毕后，再根据分类分别归档保存，登记收发文登记表。

我在工作中遇到的主要问题有：

1.有时会出现文件分类不明的情况，主要出现在分辨“来文”与“传真电报”以及文件转发的情况；

2.有时会出现文件传阅不及时的情况，主要出现在领导或部门负责人出外办事时，不能及时传达；

3.因为来的时间不长，许多人员不认识，常在登记表格时遇到较大的困难。

新入职幼教工作总结 第2篇

我于2014年8月开始，到中学参加工作，从来学校的第一天起，我就把自己融入到我们这个大家庭中，不知不觉已经三个月了，现将我三个月的学习工作情况总结如下：

一、努力学习，虚心求教，不断提高自身业务水平；

中学是成都的一所名校，所收录的学生也都是非常优秀的学生，而学校任教的老师也都是优秀教师，可谓高手如云，而我作为一位新进的年轻教师，很有幸能进入这样一个优秀的团队进行学习，深造。进校后我知道我们的办校理念是“崇尚精品，追求一流”为此，张校长提出上课的四点要求“讲准确、讲生动、连扎实、管扎实”，而参加工作以来，我也一直以这四点来要求自己。学校开明的听课制度也使我获益匪浅，让我有更多的机会去学习不同风格的教师的教学手段与方法，9月开展的教育研讨会，我都准时参加也收获了很多，对于课堂教学有很多领悟，特别是数学组刘炯老师上的一堂“翻转课堂”让我眼界大开，也让我体会到了未来我们课堂教学的发展方向，以及高科技技术在今后课堂中的运用。

二、严格履行职责，扎实做好本职工作；

本学年我任教初一年级7班和10班数学学科的教学工作，两个班的教学工作对于我来讲，压力还是比较大的，但从中也看出来领导对我的信任，所以我也很努力的完成学校交给的每一项工作。半期考试刚结束不久，半期的成绩我个人还是不太满意的，这里面我也积极的在反思总结得与失。数学学科的性质要求它必须扎实过手训练，才能让学生真正的理解与掌握，才能更好的在解题中去运用数学知识，所以这就要求我认真扎实的备好每一堂课，让学生听懂每一堂课内容是基础；精选每节课的课堂练习，让学生理解每堂课的内容是关键；认真准备课后作业，让学生体会如何运用所学知识是提升学生学习成绩的本质方法。半期暴露出来的问题，我认真反思总结并找到相应的解决办法加以修正，针对半期出现的班级学困生，就更要加强监督与过手训练，特别是作业的反复修改与订正，还要适当的进行个别辅导。扎扎实实的做好我的本职工作。

三、积极参加各种活动以及培训；

入职以来我积极参加各种学校组织或参加的活动，每一次区上的教研活动我都准时参加并认真听取领导讲话。还学习了习主席的重要讲话《做党和人名满意的好教师》，积极参加数学备课组研讨会，认真学习有丰富经验的教师的意见。学校的运动会我也积极参加，还有学校的活动课，我任教闲话数学中“数学史上三次危机”的教学内容。担任学生社团“手游与桌游”的指导老师。参加学校准备启动的机器人项目的学习制作等。这些活动对我业务的提升都有很大的帮助，虽然一些看起来和数学联系不太大，但是它可以开拓我的眼界，丰富我的学识，可以更好的给学生传道授业。

四、对学校的感谢；

首先感谢学校对我的信任，给我这次和这么多优秀教师共事的机会，也给我一个很好的学习的平台。来到西川我是幸运的，10月我从一个男青年变成了一位年轻爸爸，肩膀的压力更大了，但我也能静静的沉下心来工作，来学习，来肩负起我应付的责任。其次感谢学校举办了各种各样的活动，丰富了我的生活，丰富了我的学识，也开拓了我的眼界；还要特别感谢学校的“师带徒”政策，给了我一位非常优秀、非常负责的师傅——唐老师，老师们平常都亲切的称呼他“祖哥”，师傅为人很和善，做事很仔细认真，对我的工作也很是帮助，所以感谢学校，感谢师傅；最后感谢学校的人性化管理，比如各个节假日的各种福利，对老师工作、生活上的各种帮助都让我感到温暖，当听到林校说这些温暖人心的政策将在西川一直进行下去时，我很感动，我愿意为这所优秀的学校奉献我的青春，我感谢这所学校给我学习奋斗的平台，感谢领导的信任与鼓励。

新入职幼教工作总结 第3篇

研修主题:新入职教师工作中急需的知识、技能和经验,下一步的行动计划

讨论问题:你们感到自己特别需要学习的知识、特别需要提高的技能、特别需要积累的经验是什么?你参加了今天的学习活动,回去后最想做的一件事是什么?

主持人:北京市教育学会陈鹤琴教育思想研究会理事长张铁道

张铁道:你们作为新近入职的青年教师,已经有了一些工作经验,通过今天的培训,你们感到自己特别需要学习的知识、特别需要提高的技能、特别需要积累的经验是什么?这些问题事关大家今后的教学工作,我给大家一点时间,各组讨论10分钟,请大家好好梳理一下。

(各小组分别开始讨论。过程从略)

张铁道:各位老师,这一次大家投入的时间比较多,我注意到每组都以招贴画的方式集中呈现了各自的意见。下面,请每个组发言人逐一到台前来面向全体交流。

(6位小组代表逐一向全体新教师分享各小组讨论成果,限于文章篇幅,不再一一列出,汇总整理如下。)

新教师工作中急需的知识:

正确的教育观和价值观。

儿童各年龄段的心理特点和发展目标、评价标准。

怎样根据儿童的年龄特点, 更好地设计教学目标和活动。

精读《3~6岁儿童学习与发展指南》。

要学习生活常识,并帮助儿童学会这些知识。

新入职教师汇报小组讨论结果

新教师工作中急需的技能:

怎样根据儿童的年龄特点,确定教育主题,设计相关教育活动。

如何将游戏贯穿于整个活动。在教育活动中,如何简洁有效地提问。

怎样提高自己与儿童、家长及老教师的沟通能力。

如何提高自己的随机教育能力。

如何充分利用大自然的元素来布置环境,让孩子有身临其境的感觉。

如何引导孩子把生活中的经验迁移到课程学习中。

观察、分析、反思、评价儿童的方法和能力。

如何提高自己的专业技能,如钢琴、舞蹈、美术等。

如何提高自己的研究技能,如何进行更有效的评价、反思以及总结。

新教师工作中急需的经验:

如何更好地将理论知识和教学实践相结合。

怎样更好地利用周围的资源与环境,引导儿童走出去,使他们置身于大自然的环境中,从环境中感受美。

怎样结合大自然、结合社会进行整体教学,从而让儿童快乐地学习。

怎样适当地给儿童投放学习材料。

如何更好地与孩子们互动。

对儿童常规培养的经验。

教师处理突发事件的经验。

刚入职的教师对孩子没有耐心,需要向老教师学习如何调整心态。

张铁道:非常感谢各位老师提供的宝贵意见!在大家交流过程中,我简要地做了记录。 从记录中可以看出,大家在知识需求方面似乎并不多。新入职教师最需要的是实践体验,更关注的是怎么做。围绕怎么做,大家提出了很多想法。有了知识,有了技能,具体实践经验就成为重要的主题。看得出来,各小组对这方面谈得最多。有意思的是,大家提出的知识、 技能、经验三类需求大致构成了一个渐开线结构,这说明各位老师经过了系统的幼儿教育专业知识学习,知识方面已比较扎实,所以对于教学技能的需求更多,但最大的需求却是如果根据自身已有的知识和技能开展亲身实践,并从中积累自己胜任教学岗位所需要的经验。

大家可以看出来,通过集体互动讨论,我们明确了自己在入职阶段的发展需求。明确了自身专业需求,并在日常工作中加以努力,我们进入职业角色的时间就会缩短,教学工作的质量就会得到显著提高。

我相信大家能够做到这一点, 主要是因为各位已经在幼儿园教师工作岗位上有了初步体验,再加上在空直蓝天幼儿园的观察、对陈鹤琴教育思想的学习,特别是彼此之间相互启发,这些都为我们提供了一个职业发展的参照系,使我们明确了自身的努力方向。

张铁道理事长主持研修活动

下面我们再进行最后一个问题的讨论,请每组选一名老师说说,你参加了今天这个活动,准备回去要做什么?

第1组:我最想做的是改变我和孩子之间的关系。通过孩子的日常生活体验,鼓励孩子的探索精神,激发孩子的求知欲,为他们提供丰富的阅读环境和学习环境。借鉴空直蓝天幼儿园环境和教育相结合的方法,改进自己的教学。

第2组:我想让我们的教学真正接近儿童的生活、接近自然,让孩子在做中学、玩中学,帮助孩子们获得更好的发展。

第3组:应该注重孩子的整体发展,经常与孩子沟通,走进他们的内心世界,多给孩子一些探索和创造的机会,以及一些正面引导。

第4组:首先要从态度上改变自己,面对家长、面对同事、面对孩子,要微笑,要给他们一个拥抱。

第5组:我会先去买一本陈鹤琴先生的书,细细阅读,把今天所学的知识运用到我的教学活动中。

第6组:我会先归纳自己这3年来的教学经验,包括家长的反馈、家园互动。我也将努力把自然界的东西、幼儿园的材料结合起来,给孩子们创设一个更好的环境。

张铁道:非常感谢!我相信每位老师肯定都有了自己的想法,随后大家可以继续交流。

在此,我想就今天的学习活动做一个简单的总结。

今天,各位老师用了差不多一天时间,参加了陈鹤琴教育思想研究会举办的新入职教师专题培训。这次培训有3个特别重要的内容,第一,实地考察空直蓝天幼儿园的教育活动、户外活动和环境创设的经验。第二,通过柯小卫老师来初步了解陈鹤琴教育思想及其特点。 第三,结合学习及未来发展进行了系列专题讨论,并形成了许多共识。

张铁道理事长总结

我相信,大家借助今天的课程已经结成了一个专题学习共同体,从今天开始,我们就是一个专业实践共同体。欢迎老师们把自己的心得体会,特别是自己的实践故事,以图片、文字的方式发布在微信平台上,和大家相互交流。

今天,我们在一起获得了一个非常不一样的学习体验。来自不同幼儿园的同行,围绕大家共同关心的主题进行交流研讨形式的学习,或许当大家意识到什么叫作“1+1>2”的学习体验时,你们就会感受到同行交流合作的重要性。

通过这次学习,大家似乎明白了很多,但是,更多的学习却是需要通过各位的亲身实践去实现的。我们特别期待,几年以后,在座的各位青年教师能够通过你们的学习和实践,写出自己实践陈鹤琴教育思想的鲜活故事。

小结:组织者采取教师互动研修的方式引导新入职教师在个人观察体验、专题学习的基础上,进行独立思考、小组交流、大会分享等活动,对新教师自身急需的知识、技能、经验形成了共识,并发现三类需求呈现出一个渐开线结构。其中,新教师最为迫切的需求是积累自己胜任岗位所需要的工作经验。新教师特别需要学习的知识主要集中在儿童各年龄段的心理发展特点和评价标准、正确教育观和价值观方面。特别需要提高的技能集中在沟通能力 (与儿童、家长、老教师的沟通),主题活动教学设计与实施能力,观察、提问、分析、反思的能力,寓游戏于教学的能力,随机教育能力,利用大自然进行环境创设的能力。特别需要积累的经验集中在将理论与实践结合,观察儿童、与儿童互动,游戏活动设计与实施,学习材料投放,儿童良好习惯的培养,与不同家长沟通、家园合作,社会、大自然、环境资源利用,处理突发事件,调整工作心态,教师的自我提升等方面。

组织者还及时引导新教师就后续实践改进提出想法,主要集中在建立良好的师幼关系; 让教学更接近儿童的生活,接近自然,让儿童在做中学、玩中学,帮助他们更好地发展;走进孩子的内心世界,多给孩子一些探索和创造的机会;创设良好的环境;改变工作的态度, 微笑面对家长、同事和儿童;学习陈鹤琴教育思想与实践,并将所学运用到教学活动中。

新入职幼教工作总结 第4篇

关键词：青年技术人员；思想；环境

当前，正处在转型期的地勘单位，受其行业发展“黄金期”的影响，吸收了大量的青年技术人员。这些青年技术人员思想观念和价值取向的多元化与一般社会青年无异，他们对待工作、对待单位也不再像老一代地质工作者那样“忠诚”，这就容易造成青年技术人员的流动甚至是流失。笔者认为，这种现象，其实不仅仅是受社会多元化思想的影响，而是地勘单位应更多得从青年技术人员入职初期抓起。但如何抓，却是众说纷纭、莫衷一是。笔者认为，要真正把新入职的青年职工思想工作抓好，感情培养好，应从以下几个方面着手：

一、着重做好新入职青年技术人员的环境建设

受制于我国的教育体制，新毕业生大多在7、8月份入职，这个时间正是野外作业的黄金时间，也是野外项目急需用人之际，新员工刚到单位往往就被“发配”到野外项目上去了。这种从学校到野外的巨大差距，很容易造成新员工的心理落差，进而造成对工作的抵触情绪。改变这种现象，一是给新入职技术人员提供一个“适应期”。这个适应期无需太长时间，只要引导新入职技术人员对单位及他所要前往的下属单位或要去的项目有一个较为客观、全面的了解即可。单位可专门组织新入职员工，对本单位的历史沿革、总体情况等进行专门的培训，让新员工已入职就有“到家”的感觉。二是给新入职技术人员提供一个良好的生活环境。这个生活环境包括从一进入单位到最终落脚在项目上的全部生活条件，尤其是他在野外项目上的生活环境。单位不妨给予新员工一点“特殊照顾”，比如在饮食上、在居住环境上均好于老员工，这样更有利于新员工情绪的稳定。三是给新入职技术人员提供一个良好的工作环境。这种工作环境更多的是“心理”上的工作环境，即注重做好细节工作，通过实际行动让他们感受到来自项目大家庭的温暖。比如指定某一位待人和善的老职工带一下新员工，在言传身教间建立起相互的信任；或是先安排新员工从较为简单的工作做起，逐步向他应承担的工作靠拢。这些细节虽不起眼，但却有利于消除新员工初来乍到的紧张感和不适感，更有利于他尽快融入项目逐个集体之中。

二、有计划地做好新入职青年技术人员的思想工作

做好思想工作，就是要让青年技术人员有一个健康良好的心态。一是加强对青年技术人员的理想信念教育。发挥好党团组织的作用，制定好教育计划，改进教育的方式方法，紧密结合青年思想实际，引导青年职工认真学习党的路线、方针、政策，及时了解国家的大政方针和行业的发展趋势，教育他们深刻认识当前地勘单位改革发展的形势和青年人肩负的使命，更加坚定他们投身地质事业的理想信念。二是鼓励青年技术人员开展创新创效活动。地勘单位要有计划地搭建平台，如开展“岗位创优、“技术比武”、“岗位能手创建”等活动，使青年技术人员在各自的岗位上各显其通、各尽其才，充分发挥出他们的聪明才智。这种创新创新，效果的体现和应用倒在其次，更重要的是让新入职技术人员尽快找到工作的自信和荣誉感、成就感，让他对工作的热爱进一步加深，从而更有利于他扎根于当前事业。三是定期开展对青年职工的思想动态调研工作。在新入职青年技术人员适应工作环境之后，仍不能对他们的思想工作掉以轻心，要把定期开展青年职工思想动态调研工作作为党团组织的一项重要日常性工作，通过调研及时了解他们的所思所想，根据他们的思想变化有针对性地开展思想教育工作，更好、更长久地保持他们思想的稳定，从而保持他们工作状态的稳定。

三、努力做好新入职青年技术人员的“后勤工作”

这个“后勤工作”并非指后勤保障，而是指新入职青年技术人员背后的家庭、个人等方面问题。大多数地勘单位的技术人员需长期居于野外，而新入职的青年技术人员往往容易因对家人、亲友的思念和对野外的不适应造成情绪上的波动。这种情况，需要地勘单位重视做好对他们“后勤”的“安抚”工作。一方面，地勘单位可制定相关的制度办法，为新入职青年技术人员开通“绿色通道”，让他们能够在工作间隙与家人见面，或是给予他们一定的补偿，让他们能够感受到单位这个大家庭带给他的温暖；另一方面，要完善野外项目通讯设施、网络等相关条件的配备，尤其是偏远地区和条件艰苦地区，要保障项目人员能够及时与家人、与单位取得联系，并保持与外界良好的沟通。此外，还要注重加强项目文化建设，项目经理要在艰苦的工作之余，及时组织项目职工开展各种积极向上的趣味活动，以“苦中作乐”的方式缓解职工尤其是新入职青年职工的紧张、不安情绪。

参考文献：

[1] 王慧敏，《地勘单位青年职工思想状况及工作探索》，《国土资源高等职业教育研究》，2009年第2期。

[2] 李小豫，李焕英，《论新时期地勘单位青年思想工作》，《中国煤炭地质》2011年第12期。

[3]常婷，《浅谈新时期地勘单位青年思想政治工作》，《西部资源》2012年第5期。

[4] 兰荣武，《浅谈做好地勘单位青年思想政治工作的方法与途径》，《青年与社会》2013年第1期。

新入职工作总结 第5篇

时下内蒙细雨绵绵，万物成长的季节。我带着那份成长的喜悦、对销售的热爱走进了**。因为销售，我了解了**；因为买房，我结识了**；因为热爱，我走进了**。从此，我与**结下了不解之缘。

一、听说

自2011年参与到房地产销售这个行业中来，**集团总是会在同事与客户的谈话中出现，渐渐的我也对**集团有了更多的关注，更多的了解。众所周知，**集团是呼和浩特市房地产企业中的领军人物，主营房地产开发与房屋租赁，是集拆迁、开发、管理与服务为一体的现代化管理企业。

二、结识** 面对房价不断上涨，面临结婚迫在眉睫，买房也是压在心中的一块石头，久久不能着地，正在一筹莫展之际，闻听**集团的**世纪城开盘了，而且均价在我们可以接受的范围内，最具诱惑力的是现房，七月份即可交房。为此，我们在**世纪城买了房，安了家，更结识了**。

三、走进** 因为**的实力雄厚，因为**的诚信稳固，我先后在好室成双、万豪美墅城等售楼部之后，应聘**的置业顾问。通过简历审查、笔试和面试等环节，我于6月正式成为了**的一份子。更多的了解到了**集团风风雨雨三十年辛苦路，深刻了解到了董事长XXX为首的**集团一砖一瓦践行着“盖好放心楼”的承诺。

四、感触**

1、对房地产销售行业的热爱。自2011年参加房地产销售行业以来，经过基础知识、学习沙盘讲解、样板间讲解、销售技巧学习，直到卖出了首套房，获得了收获的喜悦，也让我喜欢上了这份富有挑战和激情的工作，让我接触到了不同的人群，丰富了自己人生阅历，增长了房地产知识和技巧。以后，我一如既往，将工作的热情投入到房地产销售工作中。

2、对**集团实力的信任。**集团遵循“务实、创新、高效”的原则，以“质量第一，信誉至上，优质服务”为宗旨，始终将“诚信、质量、专注、创新”作为企业生存的信条。**与其他房地产相比有绝对的优势和实力，也为“**人”奠定了坚实的基础和依靠，“**人”将以**为家，以务实的工作作风做好销售工作。

随着**在内蒙地区市场进一步壮大，我们将以“**人”自豪，在以后的日子里继续努力学习，增长知识和销售技巧，为**发展贡献自己的力量！

新入职工作总结 第6篇

通过这近一个月的工作让我感触颇深，作为新人有些话我们也不好说，不过我认为企业是大家的企业，工厂是大家的工厂，领导只是出资方，员工是出力方，光有资金光有技术是不行的人才是最重要的，只要大家上下拧成一股绳、齐心协力晶体棒也可磨成绣花针。随着入职时间久了对车间越来越了解了，在工作中发现的问题也越来越多，下面将我自己的感想总结一下：

1、岗位不明确，职责混乱。

目前公司员工人数较少，很多工作都是大家一起做，在做的同时，因为岗位以及职责的关系，很难分清主次，没有合理的安排，

甚至在日常工作中都不知道应该找谁，以至于有什么事都是去找上层领导，如此一来加重了领导的工作量，也影响了领导处理其它重要的工作，长此以往，对公司的发展会产生影响，所以希望这个问题能及早得到解决，还有至今还有自称紫晶光电的通知我是否愿意加入公司发展，可想管理严重脱节。一个新厂在建厂初期管理混乱没有比较完善的管理体系，这也属正常，凡事都需要一个循序渐进的过程。用赵总的话说：“摸着石头过河，不着急，慢慢来”。

2、管理制度不完善，工作积极性不高

一个初建的工厂除了人力、财力、技术外最重要的是管理和态度。管理当然是科学的管理，即设备管理、人员管理要在实践中慢慢去摸索(上面已提过)，态度即严谨的工作态度，比如：要想出色地完成好工作，就要遵循：“认真”、“责任”、“速度”、“创新”、“学习”这5个要素。在这5个要素中，“认真”排在第一位，可见其重要性，在车间里新人亦可以看出大家工作比较严谨认真这点值得我们新人学习，可工作态度的积极性明显不够高涨，我想可能是针对目前工厂的情况工作量小、技术支持或

者说技术攻关跟不上所致，建议一周至少一次思想政治工作，抓住病根给员工充电使大家工作积极性高涨起来。

3、展望紫晶光电

LED照明产业是21世纪最具有发展潜力和前景的产业，我有幸能和紫晶光电一起为国家半导体照明事业做点贡献出一份力量而深感荣幸，如果说十年前LED照明发展的条件不够成熟，那么就在今天西部乃至全国全世界都在为照明的革命性而争先恐后、奋勇前进时，作为我们紫晶光电新疆第一家拥有LED上游高端核心技术和产量的龙头企业更应该快马加鞭、勇往直前。如果公司只是为晶体生长及晶棒(上游)和(下游)灯具的组装来做的话，表面上产业链两端都有且基本平衡，即终端产品带来的利润正好和目前实验性晶体生长的高成本基本平衡，(翘翘板效应平衡)那么实在是可惜了。此时也就是今天是绝佳的时机(1、“十二五”国家重点科技项目，2、世界半导体照明革命的启动之年，3、全球环境大会 倡导“节能减排、绿色照明”)，我们应该紧抓“政策”“政府”要求政府加大扶持力度，力争做到天时地利，万事俱备，一鼓作气把紫晶光电全程产业链：晶体生长=》晶棒=》衬底材料、外延片=》芯片=》塑封LED灯珠=》应用照明。做全，做稳，做大。

光有信心是不够的，就在去年欧债危机、跑路们使全球经济骤然下滑，LED产业也受到了相当的冲击，全球晶体棒库存60多亿根，衬底外延片1000多亿片，可相对于未来全球庞大的市场需求这不

新入职工作思路 第7篇

一、充分深入地了解公司情况。包括：公司的发展战略、愿景、宗旨、使命、价值观和管理理念等企业文化的方方面面；以及公司的业务状况、整体运作现状等。

获取信息的方式/途径：

1、公司官网

2、《员工手册》

3、新员工入职培训

计划完成时间：二周二、深入认识和领会自己的工作内容和工作职责。包括集团人力资源管理中心/行政管理中心/公司总经理要求的人事行政部工作目标和对此岗位的具体工作要求，并就其中的相关职责、权力、工作汇报关系、沟通方式等进行沟通，进行准确的自我定位。

获取信息的方式/途径：

1、与集团人力资源管理中心/行政管理中心总经理及相关条线负责

人的沟通和交流

2、与沈总的沟通

3、详细解读《岗位职责》或《工作说明书》

4、新员工入职培训

计划完成时间：二周三、深入了解和熟悉各下属的工作内容及相关工作情况

获取信息的方式/途径：

1、与各下属分别面谈及日常工作沟通

2、详细解读各下属的《岗位职责》或《工作说明书》

计划完成时间：二周四、深入了解人事行政部的各项工作流程和工作现状。包括：

1、招聘、入职、员工档案（纸质及电子）建立、考勤系统、社会保险系统等相关人事事务的操作流程及工作现状

2、公司培训体系的建立状况及培训工作的开展现状

3、公司招聘体系的建立状况及招聘工作的开展现状

4、公司薪酬体系的建立状况及现状

5、公司奖惩体系的建立状况及奖惩工作的实施现状

6、公司绩效考核体系的建立状况及考核工作的实施现状

7、企业文化系统的建立及日常实施状况

8、公司行政管理所涉及的各项工作的工作流程及工作开展状况

获取信息的方式/途径：

1、详细解读现行的规章制度体系及业务流程体系

2、分别与承担相关工作职责的下属沟通

计划完成时间：一个月

五、充分深入地了解公司各部门的业务运做流程和现况。

2、查阅《工作流程》、《部门部门职责》等

计划完成时间：一个月

六、了解公司所有员工。

2、查阅员工的个人档案

计划完成时间：一个月

七、积聚同行业的人脉和人力资源。

2、与同行业的HR保持经常性的沟通与交流

计划完成时间：长期

以上七个部分，都是我在入职后第一步的工作思路，即在尽可能短的时间内完成对公司对业务对各部门工作的认识和了解和领会自己所承担的工作内容和工作职责。在此基础上，对自己的工作进行准确的定位，明确工作重点，并就这些工作重点制定相应的工作计划/方案。同时在此基础上，就了解过程中或主管的工作范围内，某些环节发现的问题，按照轻重缓急进行分等，对最重要的、需要迅速解决的问题拟定提案，和沈总进行沟通，征得意见，然后执行改善措施或方案。

在整个过程中，对内要充分和下属沟通，对工作计划方案的各个环节进行讲解并征取下属的意见，修改完善这些工作计划方案，获取下属的支持，共同推进工作计划的实施。对外一注重和沈总的沟通，深入了解上级领导对自己各项工作的看法，让上级领导对自己的工作多提意见，争取自身工作中尽量少犯错误或不犯错误。二注重和公司内部其他部门的沟通，充分听取用人部门对人事行政部各项工作的意见，有则改之，无则加勉。三注重和各部门员工的沟通，了解他们对公司的看法，对人力资源、行政工作的各项看法，让他们多提意见、集思广益，群策群力，以便人事行政部门更好地为员工服务。获取信息的方式/途径：

1、与各部门主管分别面谈与沟通 获取信息的方式/途径：

1、分别与员工面谈与沟通 获取信息的方式/途径：

新入职幼教工作总结 第8篇

关键词：新进员工,工会工作,特点,措施

一、新入职员工思想状态的主要特点

一是新入职员工知识层次相对较高, 接受新事物、新观点能力强。二是新入职员工独立思维性强, 善于参与, 有良好的公共意识。三是新入职员工具有很高的实用主义精神。与20世纪年轻人相比, 现在的新入职员工的价值取向主要是看重实际。新入职员工在考虑本医院的同时, 更注重考虑个人利益诉求。四是新入职员工大多数是90后或00后, 他们对现实有很高的欲望, 唯我独尊思潮较强。五是新入职员工工作热情较高, 但工作经验和社会认知较肤浅。

二、医院工会做好新入职员工思想政治工作的几点建议

1. 以人为本, 切实加强医院文化建设

首先要根据上述特点适时分析研究医院在改革中出现的新情况、新问题。坚持以人为本, 全面把握新入职员工的思想命脉, 准确把握医院在发展中出现的诸多变化趋势和规律, 妥善解决新入职员工的思想情感问题, 使其从根本上转变思想, 确立正确世界观、人生观、价值观。医院工会要在行动上身先士卒做出表率, 用榜样的力量去教育和感动他们;要对他们严格管理, 严格教育, 严格要求, 同时也要讲“人情味”, 关心他们成长的每一个阶段, 并在生活、入党、晋级、孩子入托入学等诸多方面给予适当的照顾。要把思想政治工作做得既具体细致又充满生机活力;二是要结合新医改和现代化医院建设, 充分发挥广大干部职工的聪明才智, 凝心聚力, 全面提高新近员工素质, 增强医院综合实力及竞争力;三是要认真培育本医院的精神文化, 制定出符合医院实际的院训、院歌、院宗旨。工会思想政治工作者应通过对新入职员工岗前培训, 培育他们从入院就要树立良好的群体意识、整体观念和爱岗敬业的精神。

2. 切实加强职业道德教育

要充分发挥工会思想政治工作的功能, 充分利用医院思想文化阵地, 加强对新进员工的人生观、价值观的教育。一是要把职业道德建设放在工作的首位, 培育他们爱岗敬业、廉洁行医的工作作风, 发扬白求恩精神, 全心全意为人民服务。二是要重点加强对新进员工的爱国主义、集体主义、社会主义教育的传统教育。新进员工无论是站在个人、家庭、医院还是社会的角度, 都应把爱国主义、集体主义、社会主义作为操守的底线。三是要加强对新进员工的国家的法律法规、医疗卫生法规政策的培训力度, 保障他们在医院工作中懂法、尊法, 为他们提供自由发展的舞台, 使他们在实现自我价值中深刻意识到回报医院、回报国家、回报社会的重要性, 同时也使这种回报既有遵纪守法的自我约束, 又对家庭、对团体、对社区、对社会的尽职尽责, 既有发挥主观能动作用, 又有参与医院管理、社会管理的政治追求。

3. 加大对新入职员工的社会主义核心价值观的培养, 确保医院始终充满生机和活力

一是要坚持正确向上的舆论导向, 注重对新入职员工社会主义核心价值观的培养, 帮助他们搞清楚“什么是核心价值观”、“如何培养社会主义核心价值观”等基本概念, 明确掌握核心价值观的内容和实质, 使之内化于心。二是积极在院内开展“我的价值观大讨论”。要充分利用青年人乐于接受的现代化先进的信息系统, 如:在医院内外网上开设核心价值观讨论专栏版块, 正确引导他们认同“爱、正义、勇气、真善美”等普世价值观, 采取一些喜闻乐见的“人生格言”征集、“幸福在哪里”征文、演讲赛等多种形式展现社会主义核心价值观, 从中提炼、凝结、升华出医院的科学发展观、服务观和效益观, 使他们以此作为工作准则和行动指南, 并在实际工作中努力践行, 不断完善, 持续创新, 更加增强全心全意为人民服务的崇高意识。三是要紧密结合深化医院改革, 坚持以人为本, 以病人为中心, 切实关注民生和人民群众的新期待, 着力提升服务水平, 持续改进医疗质量, 努力实现“服务好、质量好、医德好、群众满意”的目标。四是积极推进社会管理创新工作, 借助全区“双百”工程契机, 开展“卫生下乡”、“健康直通车”活动。通过社区坐诊、上门义诊、网上就医等服务形式, 为社区居民提供健康宣教、疾病诊断、意外伤急救、营养保健等知识, 打造流动健康保健站。

4. 敢于创新, 创造条件积极为新入职员工搭建成长成才的平台

首先, 工会思想政治工作者要审时度势积极配合医院行政领导帮助新入职员工尽快熟悉医院情况, 在生活、学习、工作上不断关心, 深入基层第一线主动了解他们的专业特长、专业兴趣和实际从事岗位的特点, 和他们一起找准定位, 制定中长期培养规划, 为他们安排合适的带教, 使其尽快提升技能, 力争3-5年成长为医院独挡一面的技术骨干, 充分利用各项医疗技术比武, 从中发现人才、找准人才、推荐人才;其次, 要敢于创新和善于创新, 才能够适应新时代思想政治工作的变化。在落实中创新, 在创新中落实。充分借助医院网站、宣传屏幕、节日汇演、医院廉政文化创建等载体, 开展多样化的思想政治工作;三是要积极发挥新入职员工的聪明才智, 鼓励新入职员工参加医院义工、志愿者组织, 提高他们关爱他人、助人为乐的革命热情, 增强他们走向社会、服务社会的意识, 提高医院在社会的知名度;再次要拿出专项资金鼓励他们参加更高层次的学历教育、撰写论文、进修培训学习、深造和外出参加学术交流活动, 从而提高他们的知识和技能水平, 更好地为人民群众服务。

参考文献

新入职幼教工作总结 第9篇

【关键词】高校 新入职辅导员 班级管理

【中图分类号】G641【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0184-02

高校辅导员是从事学生思想政治教育和管理工作的专职人员，是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，是学生的人生导师和健康成长的知心朋友，是初入大学校门的第一个老师和管理者，其责任尤为重要。

新入职辅导员一般都是硕士刚毕业，年龄较小，大多为85后，不管是经历、兴趣、爱好、语言都与90后的学生差异不大，进入工作岗位后，很快融入学生集体，取得学生的信任。但也有许多新辅导员社会阅历少、思想政治教育理论不扎实、学生工作经验不足、做事缺乏耐心，在面对学生中出现的复杂心理问题、情感纠纷、就业压力、大的突发事件时，紧张无措、畏手畏脚，甚至误导学生。例如，有些青年辅导员对厌学的学生、网瘾大的学生、自卑的学生、失恋的学生不会正确引导，或放任不管，或讽刺挖苦，导致师生关系紧张，造成大学生辍学、自杀和残杀其他同学事件的发生。

快速认识辅导员的工作职责，迅速熟悉工作内容，顺利推进班级管理工作，切实掌握学生管理方法，是新入职辅导员亟待解决的问题。但是，辅导员工作涉及党团发展、日常管理、班风学风、安全稳定、学生成绩、评优评先、职业规划和就业指导等方面，事情繁琐、杂乱、压力大。新入职辅导员如何用有限的时间和精力圆满地完成各项任务，管理好班级呢？现就本人的经验谈几点体会。

新任辅导员要“抓住抓重”、“抓大放小”，如：辅导员要花大力气紧抓良好班风学风寝室风气的形成、学生干部队伍的培养、特殊群体学生的关注、校园的安全稳定等工作，而学生们能自己处理和解决的事情尽量少插手，培养锻炼班级干部队伍的组织管理能力。

1.抓好班风、学风和寝室风气建设

一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏，是整个班级建设的“奠基石”[1]。优良的班风，具有潜移默化的教育力量，深刻影响班级同学的思想和行为，利于提高班级的凝聚力。学风是班级的灵魂，学风建设是班级建设的重中之重，是提高学生整体素质的前提和保障。寝室是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所，相当于学生另一个“家”，而这个“家”的氛围直接影响着“家”中全体成员的学习和生活。良好的寝室风气能够营造出比、学、赶、帮、超的学习氛围，在“比学习、比工作、比能力”的浪潮中，懦弱者坚强，鲁莽者稳重，孤僻者开朗，自私者自省，骄傲者谦逊，懒散者自奋。新任辅导员在班级管理工作中，一定要将培养良好的班风、学风、寝室风气放在首要位置，完善班级、寝室管理制度，提倡诚信、友善的道德品质，营造向上、向善、积极、健康的班级氛围，坚决把不良风气扼杀在初始萌芽状态。

2.抓好学生干部队伍的培养

学生干部队伍是辅导员的得力助手，负责传达、组织、贯彻、落实班级各项活动，在高校学生工作中起着重要作用[2]。他们是良好班风、学风的倡导者，是校园文化活动的组织者，是联系师生的纽带和桥梁。一支学风优良、富有责任心的学生干部队伍是做好日常管理工作的重要保障[3]。

学生干部队伍建设包括干部的选拔、培养、管理、使用等一系列工作。新生辅导员在学生入校后，要认真审阅学生档案，详细了解学生基本信息，通过委任、竞选、推荐、面谈等渠道，将工作热情、服务意识强、学习主动、组织能力强的学生纳入到班委会干部队伍，班委会组成后，辅导员应尽快根据各人能力、性格特点和个人意愿定岗到人，明确分工，并定期对班委进行培训、指导，指出不足，提高解决问题的能力，尤其注重培养学生干部的管理艺术，帮助班干部正确处理与班级同学的关系，摆脱被班级同学不理解的困扰，让他们更贴心地为学生服务。

3.抓好特殊群体学生的发展

做好“特殊”学生的工作是班级管理的重点和难点。“特殊”学生分为“学业困难生”、“家庭贫困生”、“心理问题生”、“违纪生”、“就业困难生”、“恋爱生”、“叛逆生”等[4]。对于这些学生，辅导员应该倾注更多的爱心、耐心、责任心，给予更多的指导和帮助，要引导好、指导好、带领好，帮助他们成长成才，更大限度地体现辅导员的社会价值。辅导员可在记录本上列出各群体的学生名单，建立“特殊”学生资料库，包括他们的性格特点、家庭情况、职业规划目标、毕业后打算、各学期的成绩、重修情况、奖惩助贷情况等，同时做好谈话记录登记。

对于“学业困难生”，要了解学生的学习方式、方法是否得当，分析大学教育与高中教育的差异，并让其选择班级内成绩较好的学生党员或积极分子结对帮扶；对于“家庭贫困生”，辅导员要付出更多的爱心和精力，主动了解学生疾苦，优先推荐勤工助学岗位，引导其努力学习获得奖助学金；对于“心理问题生”，辅导员要叮嘱寝室成员多关注关心这些学生，及时了解学生所思所想，认真剖析学生心理，定期与其谈话，及时与家长保持联系；对于“就业困难生”，要分析其就业困难的原因，解释就业政策，辅导简历制作，传授面试技巧，对症下药，战胜困难，落实就业岗位。对于“恋爱生”，一方面要加强“恋爱生”的思想道德教育和责任感教育，另一方面要了解对方基本情况，尤其当对方是校外人员时，更要绷紧一根弦，及时掌握学生在校情况和归宿情况，切实保障学生人身安全。另外，一旦学生失恋而导致情绪激动，要及时开导，稳定情绪，以免在过激的心理状态下发生意外事故。对于“叛逆生”，辅导员要付出更多的耐心和爱心，了解他们抵触情绪的原因，着力解决困扰他们的难题，同时加大理想信念教育，引导他们不忘初心，努力实现自己的梦想。对于“违纪生”，要及时掌握处分文件下来时一段时间内学生的心理状况，通过多次面谈消除惧怕心理，帮助他们勇敢地正视自己的不足，摒弃不良习惯和行为，增强“亡羊补牢，犹未晚矣”的信心。

4.抓好学生的安全稳定工作

安全稳定工作是学校工作的重中之重，辅导员要多举措狠抓安全稳定工作，着力打造安定和谐的学习生活环境。

第一，号召学生组织道德讲堂、自强之星宣讲会和主题党日、团日活动，加强思想引领，积极培育社会主义核心价值观，开展励志教育和心理健康教育，倡导优良学风，鼓励自立自强，锤炼心理素质，引导学生胸怀理想、坚定信念、励志成才。第二，加强对学生校内行为的监管，把学生日常管理落到实处；强化对外出学生的管理，严格履行学生外出请、销假制度；掌握学生节假日期间的动向，对未按时返校的学生，第一时间向家长反馈；严格控制在外住宿学生比例，确有需要的，须签订校外租房住宿协议书，明确学生、家长和学校三方责任，确保在外住宿学生的人身和财产安全。第三，建立健全分管党委书记、辅导员、班委、信息员层层负责、分级响应、系统联动的安全稳定机制，细化各级工作职责，对不稳定分子多观察、多留心、多谈心、多报告。

辅导员工作千头万绪，但是只要紧紧抓住以上四点，将爱心、耐心、责任心贯串始终，公平、公正、公开的处理各种问题，就能够树立自己的威信，赢得学生的尊重，创建一个积极向上、比学赶超、健康友善的班级。相信这样温馨和谐的班级氛围一定可以激励个体发展的潜在活力，调动学生的自主能动性，推动班级的整体进步。

参考文献：

[1]朱蕾.浅谈高校辅导员如何做好新生工作[J].中国电力教育，2011，（31）

[2]陈飞.新时期加强高校学生班级建设的新思考[J].福建师范大学福清分校学报，2012（4）.

[3]吴世珍，郑树青.辅导员如何做好学生日常管理工作[J].高校辅导员学刊，2010（10）.

[4]邹远泉.如何做好班级管理工作[J].考试周刊，2011，（24）：13-14.

作者简介：

新入职幼教工作总结 第10篇

新入职教师工作总结篇一

光阴似箭，转眼间进入永中一小已将一年，作为一名新教师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满意和不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

本年度，我担任四年级数学和五年级科学教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：

1.多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2.认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，使学生学有所得。

3.多看书，多上网。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。

4.及时写教学反思。我建立了自己的博客，尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。

为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：

1.在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。

2.在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3.加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。

4.继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。

在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。

新入职教师工作总结篇二

本学期即将结束，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：

一、教学工作

(一)、给学生创设一个主动探索的空间，培养学生自主学习的能力。

在教学中，我们把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前，教师都不告诉学生怎样玩，而让学生自己想办法，自己创编各种游戏玩法，发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定的难题，让学生自己想出解决办法，培养其解决问题和创造性思维能力。

(二)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生积极参与。

新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性，让全体学生积极参与到活动中来。为此，在教学中，我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。(1)根据学生的生活经验设计富有趣味性的游戏。兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时，坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、有趣味，学生才会有兴趣，才会积极参与，克服困难坚持下来。(2)适当制造一定的紧张气氛。适当的紧张气氛会使学生有紧迫感，从而更加积极地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进行活动可以促进学生活动的积极性;创设危险情境，会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动，提高活动的坚持性。(3)正确运用语言激励。教师对学生的赞许可以用无数的词语来表达自己的态度和情感，要避免简单的说“好”或“很好”，否则会使学生心理上得不到满足。教师可以说：“你做得非常好，老师很喜欢”，“大家来看___的表演，他做得真棒!”“老师相信你一定能行”等语言进行激励。这样不仅可以增强教师和学生间的关系，更有利于激励学生的自信心和活动的积极性。(4)非言语性的激励 当学生们在活动中表现得出色时，教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞;教师经常走近学生身边拍拍他的肩，摸摸他的头，对学生表示出一种无声的赏识和赞扬;在活动中教师经常注意用视线接触学生，告诉他们老师在注意他们等方法，对提高学生活动的积极性都有一定的激励作用。

(三)、注重面向全体，让每个学生都能在原有水平上得到提高。

体育活动中要考虑不同能力学生的需要，改变过去那种“一刀切”的做法，从学生的个体差异出发，对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难度，让他们“玩得有劲”;对那些动作发展较差的学生则降低动作要求，让他们也体验“成功的快乐”。

(四)、设置一定的难度和困难情境，培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。

教师们在实践中不难发现，传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当，安全措施完善，学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置一定的难度，有意创设一些困难情景，让学生经历一定的挫折，对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志是极为有益的。

二、两操工作。

在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清楚、洪亮、准确。第五，及时纠正错误。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

当然在教学过程中还存在着一些问题，如备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高：组织好课堂教学，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，让自己的教学工作更加完善、更加出色。

新入职教师工作总结篇三

作为今年应届毕业的研究生，我很荣幸地成为师范大学文理学院教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作，对我们进行了岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富，培训第一天上午由王永明博士为这次培训的内容作了简要介绍，并对我们对新教师提出了用合理的态度对待问题的要求，希望新教师在未来的工作中要宽容、团结，少些抱怨多想些办法。接下来李申文教授对大学基本功能、大学教师进行了介绍，并对大学教师如何申请科研课题进行了名为教育科学研究的视野与方法的详细讲解。张路进院长将我校实际与教书育人、管理育人的理念相结合进行了有针对性的培训。陶跃华处长对我校的教务工作进行了详细地介绍，寸艳昆处长对学生工作进行了饱含深情地讲解。张敏副处长对我校的人事制度进行了深入地讲解，杨添富副主任对学校的基本制度进行了讲解。最后白云祥教授与张承明教授对如何建立师德，如何开展教学发表了自己的独到见解。作为新进人员，我们还兴致勃勃地参观了文理学院校史馆，加深了我们对学校历史的认识，加深了我们的自豪感。通过培训，我受益匪浅，特别是发现了自身的不足和需要提高改进的地方。现将自己的心得体会总结如下：

首先，培训使我对教师这一职业更加热爱。

“师者，所以传道、授业、解惑也”。在我国以人为本、科教兴国的方针政策下，高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用。在培训中，学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，大学的老师要做传授知识的“经师”，更要做善于育人的“人师”。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：一方面要继续努力学习，踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，真正成为学生的引路人。所以我将更加热爱我的工作，以积极主动的态度投入到其中，搞好教学、科研和学生管理工作。

其次，培训让我认识到师德的重要性。

有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。

教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2.热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

4.以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

5.终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。

实践证明，师德的影响是巨大的，有什么样的老师就会有什么样的学生，我们献身教育，就要努力实践师德、加强职业道德建设、提高师德修养、做一名拥有爱心的德才兼备的好老师，用爱心为学生撑起一片广阔的天空。

最后，培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法。

在培训中，几位教学经验丰富的老教师给我们进行了模拟教学，他们深入浅出、充分调动学生积极性的授课方法给我留下了很深的印象。我更加认识到教师应该在选材、备课、讲解、结构、板书等各个方面做到精益求精，综合运用多种教学手法，贯穿新的教学理念，让学生从理论和实践上能掌握更多的知识。以后我一定将培训所学运用到实践当中，多给学生讲授一些经济学前沿的知识和理论，同时教给他们学以致用的方法。通过培训后思考，我对教学方法有以下认识：

1.教学有效性要以促进学生的自主发展为宗旨。

学生的自主发展是教师自主发展的目标追求，是学校工作的出发点和归宿。脱离学生的自主发展，学校一切工作将是无源之水，无本之木。不能自主发展的学生，是失败的学生，学校和教师的一切是为了学生的自主发展。教学有效与否，要通过学生来表现。有效的教学应该关注学生的发展，教师必须树立学生的主体地位，具有一切为了学生发展的思想，在教学活动中促进学生全面发展、主动发展和个性发展，更要关注学生将来的可持续性自主发展。

2.教学有效性要关注教学效益，它要求教师有时间和效益的观念。

教师在课程和教学设计时，应充分考虑教学效益的问题，不能为追求形式抛弃对教学效益的追求。

3.教学有效性的实现要以教师自主的发展为基础。

教师是影响教学有效性的一个重要条件。在课堂教学过程中，教师教学观念的变革，教师采取的教学策略，教师对教学批判反思的能力，这些与教学有效性相关的因素都离不开教师自身的自主发展。

4.教学有效性以学生学习方式的转变为条件，促进学生有效学习。

通过学生的自主能动学习，使学生有效学习，实现提高教学效率的目标。

5.教学的有效性更要关注教师的教学策略。

在保证教学有效性的条件下，教师的教学策略占有重要的地位。教师要掌握教学设备、教学实施和教学评价阶段的一系列策略性的知识。

形成了对教学策略多样化的认识，有以下几种策略值得借鉴：

1.兴趣化教学策略

2.生活化教学策略

3.信息化教学策略

4.探究性教学策略

总之，通过培训我更加坚信：心态决定一切，有了积极的心态就成功了一半!我们年轻教师要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等，相信自己，相信学校，不因暂时的困难而抱怨环境，停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难，在平凡的岗位上做出更大的贡献!

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