立志报国学生演讲稿

立志报国学生演讲稿（精选13篇）

立志报国学生演讲稿 第1篇

立志报国

立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚韧不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。

一个人只学习好，还远远不够，做为新世纪的小学生，思想品德方面一定要有良好的修养。这就需要我们严格约束自己的言行，这样才能成为一名德才兼备的好学生。

或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必每一位都该知道：千里之行,始于足下的含义吧。没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师；成为勤劳为民的公务员，还是一名保家卫国的军人；成为一名公正廉明的法官，还是一名救病济世的医生……不论是什么样的选择，只要你的志向崇高而远大，那么你已经找准了起点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的！你的人生就会变得充实与富足，会得到社会的承认和人民的爱戴。

立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。请同学们举起右手和我一起宣誓：

我会将报效祖国立作为自己最高的志向，并朝这个方向努力。

宣誓人：蒲鹤年

同学们，请将如此慷慨的宣言，好好珍藏在心灵深处！让我们在21世纪海洋中掌好航向，满载而归，成为建设祖国的栋梁。

立志报国学生演讲稿 第2篇

蚌埠医学院2012级临床一系三班鲍宏伟

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们：

大家好！周易有云：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。回首过去，弹指一瞬间，不觉十余年，多少个日日夜夜，寒窗苦读，暑去秋来；多少个易逝韶年，冬练三九，夏练三伏。如今，终于踏进这座人生的象牙塔，步入大学殿堂，成为一名当代大学生。有人说，大学生活是自在的，衣食不缺，无忧无虑；有人说，大学生活是自由的，潇洒惬意，四处闲聚；也有人说，大学生活是自我的，不问世事，自来自去；而我说，大学生活是自主的，自强自立，自尊自律。大学生作为未来社会的栋梁之才，是民族兴旺发达，社会发展进步，国家繁荣富强的前提保障，是实现中华民族伟大复兴，实现中国梦的脊梁，是夺取社会主义现代化建设胜利的主力军。要成为一名优秀的大学生，做一名将来对社会有用的人，于团体必定是心往一处想，劲儿往一处使的人，于个人必定是有志向，有毅力，肯吃苦，能克服的人。古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。所以，大学生要学会自强，当今社会，竞争激烈，百态人生，世态炎凉，成大事者，必先自强；也要自立，圣人云;受人养而不能自养者，犬亥之类也，养物而物为我用着，人之力也；此外，更要学会立志。昔者，有志者，事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴；苦心人，天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚。

现如今，我们大学生正处在大好青春年华之时，恰同学少年，正是书生意气，风华正茂，如日出之阳。怎能整日哀怨堕落，颓废伤感，似孤舟之嫠妇，垂死之朽木，何谈立志报国？所以，大学生要有志气，有一种自信人生二百年，会当击水三千里的志气；有豪气，有一种可上九天揽月，可下五洋捉鳖的豪气，以一种开拓进取的力量越是困难越向前；以一种创造世界的精神敢叫日月换新天！

因此，大学生首先要上的第一课就是锻炼自己的心性与品质。人若有志，哪怕背后袭来寒风苦雨，目标是地平线，留给世界的只能是背影；人若自强，哪怕前行道路崎岖坎坷，留给别人的只能是倔强要强的印象；人若自立，哪怕生活工作中有千难万险，理想是台擂，那么，他站起来时一尊雕像，倒下去也是一座丰碑。

立志报国学生演讲稿 第3篇

一、使学生明确努力方向

首先使学生明确技术院校的学习生活不同于中学阶段,由于培养目标的不同,学习的内容、形式和要求都发生了变化,在校学习期间接受的是获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、职业技能和职业道德的教育。它的目的是为经济建设培养具有一定文化基础知识、专业理论知识和操作技能的劳动者。与中学阶段的教育不同,它侧重于实践技能和实际工作能力的培养。根据这一要求,引导学生从现在起明确到技术院校学习的目的和自身努力方向,即把“立志技能成才”作为应追求的人生目标。

二、认识“技能人才大有可为”

如何让学生从思想上接受技能人才确实大有可为,并充分认识技能人才的社会地位和价值,笔者从以下三个方面对学生进行了论证。

1.我国的经济发展需要技能人才

随着我国经济的高速发展和经济结构的变化,各类企业对技能型人才的需求剧增,而我国高技能人才的总量、结构和素质还不能适应经济社会发展的需要,特别是在制造、加工、能源等传统产业和电子信息、航空航天等高新技术产业,高技能人才严重短缺。据2009年中国国际职业教育论坛透露:目前,我国技术工人和创新型人才紧缺,特别是高级技工严重匮乏的问题突出。技术工人仅占全部工人的三分之一左右,且大多数是初级工,技师和高级技师缺口更大。有数据显示,中国目前仅数控机床的操作工就有60万的人员缺口。

2.“世界工厂”需要一流的技工

随着经济全球化趋势的深入发展,中国加入世界贸易组织后更加深入地参与国际分工,其中很多国家都想成为“世界加工工厂”。尽管从市场、投资环境来说,目前世界上可能没有哪个国家能在中国之上,但这个席位并没有标明只有中国能坐。要想在世界赛场上抢得这个席位,跻身于世界工厂的行列,必须具备很多条件,特别是打造一支高素质的、一流的技工队伍。

3.我国载人航天技术取得的成就离不开技术工人

教学过程中,笔者用学生比较熟悉的“神舟”载人飞船取得圆满成功这一实例,说明我国载人航天技术取得的成就,同样离不开技术工人的辛苦工作。技术工人同样为我国的航天事业立下了汗马功劳。在此详细介绍以下两个案例,让学生深刻感受技术工人的社会作用和价值,从而肯定技术工人应有的社会地位。

(1)火箭焊接的巧匠——高凤林。全国十大能工巧匠,“中华技能大奖”获得者,技工学校毕业生,曾高标准地完成多种运载火箭重要部件的焊接任务。

(2)精准操作手——唐建平。高级技师,全国劳动模范,“中华技能大奖”获得者,曾参加了“神舟五号”、“神州六号”等航天产品的高难度、高精度加工任务。

三、展望美好前景

用技术院校学生最关心的就业问题和国家对技能人才的各项待遇,来进一步激励学生从现在起,珍惜在校的学习生活,勤奋刻苦地学习技能,立志成为一名德才兼备的技能人才,为实现美好的人生价值而努力。

1.技术院校毕业生的就业优势

与生产实际紧密结合,毕业生受过良好的专业技能教育、具有较强的动手能力,特别是技工院校毕业生持有职业资格证书,这一就业的最大优势,从而为学生今后在激烈的人才竞争中创造了良好的条件。

2.党和国家对技能人才给予厚爱

党和国家对高技能人才高度重视,非常爱护,寄予厚望。在教学过程中,笔者以“金牌工人”许振超获得的主要荣誉和我国培养高技能人才的一系列政策措施来说明这一问题。笔者向学生介绍了相关国家政策和山东省的相关政策内容。例如,相关的国家政策包括《关于高技能人才享受国务院颁发政府特殊津贴的意见》。另外,我国建立了“中华技能大奖”和“全国技术能手”评选表彰制度。同时,山东省内也相继出台了一系列的政策措施,如《山东省高级技能人才评选奖励办法》、《山东省首席技师选拔管理办法》、《山东省“金蓝领”培训项目管理办法》、山东省《关于加强高技能人才队伍建设的意见》等。这些相关政策的出台,既体现了党和国家队技能人才培养的重视力度,也为技能人才的发展提供了一定的标准和契机。

爱国演讲——立志报国 第4篇

或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师；成为勤劳为民的公务员，还是一名保家卫国的军人；成为一名驰骋商海的弄潮儿，还是一名公正廉明的法官，成为一名救病济世的医生，还是一名为国争光的运动员……不论是什么样的选择。只要你的志向崇高而远大，我会恭喜你已经找准了起点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的！你的人生就会变得充实与富足，会得到社会的承认和人民的爱戴。

立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。

读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。

读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；我们为中华的崛起而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心灵深处！看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，我们应该好好把握自己的人生，我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会，更好更强地发展自我，明朝成才，我们学富五车，满载而归，成为建设祖国的栋梁。…

立志报国学生演讲稿 第5篇

同学们，当我们每一次面对庄严的五星红旗冉冉升起的时候，你是否在心底涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情？当我们又将迎来一年一度的国庆节，你的脑海是否浮现出67年前的10月1日？

1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门迎来东升的太阳，历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响。——中华人民共和国成立了！这一刻，中华民族筑起了一座丰碑，屹立在世界的东方。67年的风雨中，我们不断崛起，创造了一个又一个奇迹，取得了举世瞩目的成就。

可是，当我们翻开历史的篇章，一个个不平等的条约，一次次割地赔款，一座座城市和乡村在战争中灰飞烟灭，列强用炮舰野蛮的撞开了古老的中华大门。一次号称文明浩劫的大火使圆明园成了民族耻辱的标志，一次人类历史上最野蛮的杀戮令南京变成一座浸染三十多万中华儿女鲜血的城市，多少次的侵略，多少次的耻辱，都镌刻在中华儿女的心上。

这一切，我们将牢记，但是，我们绝不能永远背负历史的包袱，向前看才是当前应该做的。有着五千年文明的中华民族，改写历史的四大发明，气势恢宏的唐诗宋词，是智慧的中国人创造的古代文化瑰宝；我们有08年那点亮夜空的奥运圣火，我们有遨游天际的“天宫一号”和刚刚发射的“天宫二号”，我们还将在2020年前建成属于我们中国人自己的宇宙空间站。这都是中华现代文明科技在世界舞台上的完美表演。“中国风”在世界版图上悄然刮起：穿唐装，说汉话，练书法，包饺子，吃粽子……这些带着民族标签的文化，越来越多的闪现在国际大家庭中……我们伟大的祖国，正像巨龙一样腾飞在世界的东方，向世界展现我们非同寻常的魅力。

同学们，看到成绩的同时，我们也要看到，我们的国家和许多发达国家相比，还存在较大差距，振兴中华，构建和谐社会，还有很长的一段路要走，我们肩上的担子还很重。同学们，在我们为国庆放假兴奋的时候，不要忘了我们的祖国还在经受着各种磨难：南海问题，钓鱼岛争端，恐怖分子的肆意猖獗，台独分子竭力破坏祖国统一等等。

“天下兴亡、匹夫有责”，不要忘了我是一个中国人！爱国主义，素来是我们中华民族强大的精神支柱。它是每位国人面对祖国时的一份炽热情感，更是面对各种机遇和挑战时的一种奋斗不止的原动力。所以热爱祖国，是中华民族生命之源泉，情感之归宿，奋斗之动力。只要把祖国的命运放在胸中，高举爱国主义的伟大旗帜，义不容辞地肩负起中华民族伟大复兴的历史重任，祖国的明天就一定会更加美好！

今天，我们已经远离了曾经的血雨腥风，远离了硝烟四起，我们又来到了一个战场，这里没有血腥，没有刀光剑影。有的是知识的战争，技术的战争，争夺人才的战争。世界科技飞速发展，作为当代的学生，同学们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，锐意进取，自强不息，顽强拼搏。

其实，爱国并不一定要做出惊天动地的大事，同学们做好身边的小事就是爱校，就是爱国。一口痰吐在中国是小事，一口痰随意吐在外国，你就丢了中国十三亿同胞的脸，因为你代表的是十三亿中国人，而不仅仅是你个人。作为海中人，你的一言一行同样关系到海中的荣辱。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”——当国旗在校园冉冉升起时，你肃然起敬的表情便是对爱国最好的诠释；当纸屑在校园的某个角落平躺时，你弯腰拾起的背影便是对祖国最美的回答。早读时，爱国精神在大家的琅琅读书声中发光：课堂上，爱国精神在大家的炯炯目光中闪现；与老师迎面而过时，爱国精神在你甜甜的问候中放彩；老人通过马路时，爱国精神在你温柔的搀扶中吐芳。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”同学们，让我们高扬爱国主义伟大旗帜，以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习，苦练本领，以优异的成绩向建国67周年献礼！

立志报国学生演讲稿 第6篇

志报国_1200字

九月十八日十时，天空中响起了凄厉的防空警报，足足响了20分钟，这天是我们的国耻日。现在，我们就翻开这中国历史上最沉重的一页。

1931年9月18日清晨，日本关东军以“柳条湖事件”为借口，大举进犯沈阳，短短四个月内，长春，锦州，哈尔滨等各大城市，在蒋介石的一声“不许抵抗”中相继沦陷。美丽的东北三省和三千万勤劳的人民就这样轻松地成了日军的“战利品”。

人民的眼睛是雪亮的，他们不甘愿做日寇的奴隶。东北沦陷后不久，各地区的抗日武装如雨后春笋般冒出头来，涌现出杨靖宇，赵尚志等无数抗日民族英雄。东北人民在XX年的水深火热后，经过浴血奋战，终于把日本人赶回了老家。

但是现在，日本首相小泉纯一郎竟数次参拜供有甲级战犯的靖国神社，其国内少数右翼分子，千方百计美化日本侵华这一铁的历史事实，这引起了全世界爱好和平人们的警惕。

前事不忘，后事之师。“九一八”事变给中国人民带来了巨大的灾难，我们不能忘记这段耻辱的历史。不能忘记这个中华民族历史上最深的一道疤痕。这是一个所有中国人都应铭记在心的日子——1931年9月18日。

1931年9月18日，是中国最耻辱的一天。当天，日本帝国主义对我国沈阳北大营的中国驻军发动武装进攻，接着对我国东北地区进行大规模的武装侵略。这就是震惊中外的“九一八”事变。为了重温历史，我们今天观看的“九一八事件事迹”，让我感触很深。

本片介绍了“九一八”纪念馆收集的资料图片。一幅幅图片让人看了心惊肉跳、毛骨悚然。有一幅图片展示的是日本侵略者灭绝人性的残害中国人民。还有一幅是日军屠杀中国人民，并把人头挂在电线杆上示众。看着这些图片，我的心在流血，在颤抖。通过解说，我还知道了日本帝国主义很早就有侵吞中国的野心，他们制造许多伪证，说中国侵犯了日本人的利益，并向中国挑衅，无能的清政府竟签定了丧国的中日《马关条约》，日本帝国主义还不罢休，出兵侵占中国的领土，发动了卢沟桥事变，进攻北大营。国民党军队7000余人听从南京政府的不抵抗政策，惨遭失败，只用了20天左右时间，华北沦陷，日本人占领了大半个中国。他们在中国的土地上犯下了滔天罪行，长白山上焚烧的尸骨、713部队遗留下来的实验室，都是不可抹去的历史罪证。他们毁我家园、辱我民族，掠夺去的是大批奇珍异宝留下的却是死尸遍地、血迹斑斑。

哪里有压迫哪里就反抗，不屈的中国人民共产党联合抗日，虽然共产党的武器没有日本先进，共产党员和革命人士也被抓住很多，不过共产党员曾说过一句话“竹签是用竹子做的，但共产党员的意志是钢铁铸成的”。杨靖宇、赵一曼等等的抗日英雄，就是凭着这种意志、气魄，前赴后继、英勇奋斗，终于取得了最后的胜利，历史再一次证明了中国人民是不可战胜的。

重温历史，我们才知道今天的幸福生活是烈士们用鲜血铸造出来的，如果不好好学习，又怎能对得起先烈们呢!“九一八”事件也让我知道了落后就要挨打，只有建设出强大的、富绕的国家才不能让历史的悲剧重演。这部影片更赋予我们勿忘国耻、振兴中华的历史使命

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立志报国名言警句 第7篇

2) 石看纹理山看脉，人看志气树看材

3) 志，气之帅也(孟子)

4) 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也(论语)

5) 燕雀安知鸿鹄之志哉(史记)

6) 器大者声必闳，志高者意必远(宋·范开)

7) 鸟贵有翼，人贵有志

8) 鹰爱高飞，鸦栖一枝(欧洲)

9) 志正则众邪不生(三国志)

10) 志不立，天下无可成之事(明·王守仁)

11) 人惟患无志，有志无有不成者(宋·陆九渊)

12) 有志者，事竞成

13) 把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做----(明·吕坤)

14) 志不真则心不热，心不热则功不贤(清·颜元)

15) 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程(法国)

16) 壮志与毅力是事业的双翼(德国)

17) 无所求则无所获(英国)

18) 雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟(德国)

19) 有志者能使石头长出青草来(朝鲜)

立志、修身、博学、报国 第8篇

今天,谢东建院长助理给我们作了个有关“立志、修身、博学、报国”专题报告会。

在会上，先对这八个字的含义和必要性进行深刻、生动的解读。立志是指人必须有志向、有理想和有信念；修身就是一种德性和素养，净化灵魂，美化心灵，端正品行；博学是指学识渊博，既要学习专业知识，又要学习其它知识；报国是指报效祖国，是大学生义不容辞的责任。

当前国际国内形式主义下在发生深刻的变化，人民思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强。为此，青年大学生生必须立好志向。青年大学生是国家的未来、民族的希望是党和国家宝贵的人民资源，是建设祖国、振兴中化的重要后备力量。在谈论这个话题时，谢东建院长助理给我们讲了许多深刻、生动的例子，进一步强调了青年大学生必须立好志向。

作为一名大学生 我们要锻炼什么修养呢？就是培养拥有爱心、责任、勇气、毅力、诚实、忠诚、自律、团队精神。但从身边发生的不良现象（拖鞋、背心现象等）在公共场合常可见到，于此，我们呼吁着：请注意个人形象，树立校园新风气。更重要的是陶冶情操、磨练坚强意识、养成良好的习惯。

青年大学生还必须勤奋学习，丰富知识、增长智慧，成为学识渊博的有用之才。

此外，就是把个人理想和人生价值追求同国家和民族的前途、命运联系起来，学有所成报效祖国。

最后，对于“立志、修身、博学、报国”所提出的要求总结一下：就是必须加强理论学习，坚定理想信念；树立服务意识，提高为同学服务的水平；遵守党纪国纪，加强修养；积极配合学校各项工作，团结同学，自学把个人理想和人生价值追求同国家和民族前途命运联系起来，努力成为一名优秀的大学生。

陈创标

2005年10月27日

立志、修身、博学、报国 第9篇

尊敬的党支部:

今天,谢东建院长助理给我们作了个有关“立志、修身、博学、报国”专题报告会，

在会上，先对这八个字的含义和必要性进行深刻、生动的解读。立志是指人必须有志向、有理想和有信念;修身就是一种德性和素养，净化灵魂，美化心灵，端正品行;博学是指学识渊博，既要学习专业知识，又要学习其它知识;报国是指报效祖国，是大学生义不容辞的责任。

当前国际国内形式主义下在发生深刻的变化，人民思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强。为此，青年大学生生必须立好志向。青年大学生是国家的未来、民族的希望是党和国家宝贵的人民资源，是建设祖国、振兴中化的重要后备力量。在谈论这个话题时，谢东建院长助理给我们讲了许多深刻、生动的例子，进一步强调了青年大学生必须立好志向。

作为一名大学生 我们要锻炼什么修养呢?就是培养拥有爱心、责任、勇气、毅力、诚实、忠诚、自律、团队精神，

论文

但从身边发生的不良现象(拖鞋、背心现象等)在公共场合常可见到，于此，我们呼吁着：请注意个人形象，树立校园新风气。更重要的是陶冶情操、磨练坚强意识、养成良好的`习惯。

青年大学生还必须勤奋学习，丰富知识、增长智慧，成为学识渊博的有用之才。

此外，就是把个人理想和人生价值追求同国家和民族的前途、命运联系起来，学有所成报效祖国。

最后，对于“立志、修身、博学、报国”所提出的要求总结一下：就是必须加强理论学习，坚定理想信念;树立服务意识，提高为同学服务的水平;遵守党纪国纪，加强修养;积极配合学校各项工作，团结同学，自学把个人理想和人生价值追求同国家和民族前途命运联系起来，努力成为一名优秀的大学生。

陈创标

10月27日

立志报国名人名言 第10篇

2) 只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 —— 阿·托尔斯泰

3) 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 —— 马克思、恩格斯

4) 纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——《匈)裴多菲

5) 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人……——(前苏朕)苏霍姆林斯基

6) 爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——(前苏联)凯洛夫

7) 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。 —— 奥斯特洛夫斯基

8) 爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。 ——福泽谕吉，日本思想家

9) 爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢!在它面前，人本身也算得是甚麽呢! —— 车尔尼雪夫斯基

10) 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 —— 克雷洛夫

11) 凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。 —— 林肯

12) 自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。 —— 鲁迅

13) 自由是做法律所许可的一切事情的权利。 —— 孟德斯鸠

14) 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦

学习时代楷模,立志成才报国 第11篇

姓名：王春媛

学号：11010141028

专业：汉语言文学

《周易》里有句这样的话——天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

蓦然回首，寒窗十余载，衣带渐宽，终赢得硕果累累。一路风雨兼程，走进许多人梦寐以求的大学，古人云：“有志者，事竞成。”民谚曰：“未立品，先立志。”足见人不可一日无志。纵观天下名人，不但自己有鹏程万里之志，而且教诲人们要有理想，有志向，有抱负。

人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我坚信所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。有一句俗语说得好，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久，即使失败了，这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩！我们在风中在雨中自强不息，我们在雨中在风中展翅飞扬！

然而，校园中可能会出现有背于学校主流文化的现象，不由地让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心，对待生活。

在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们，我们是否想过我们每天收获了什么？

在校园的幽僻处，总有几个‘人约黄昏后’，动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗？

考场中的照抄作弊，熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗？

我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识，是无法在社会上立足的。

生活腐化，追求时尚，崇尚名牌。玩物丧志，沉溺于网络世界。学术精神的失落，道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏进去精神和承受力。如果您是老板，您会选择我们这样的员工吗？

同学们，醒醒吧！是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。让我们问问自己，我们对得起含辛茹苦的父母吗？如果父母知道我们在学校中的表现，父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算我们需要花费多少钱，我们是否对的得起父母为我们付出的一切。

同学们，想想吧！是该想的时候了。罗马并非一日建成，成功更非一蹴而就。为了自己，为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己，完善自己了。

同学们，一起努力吧！只有全心奋斗，才有满心收获。

每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡，那么，同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢？

俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。

立报国之志、学报国之才、践报国之行，我曾经也有这种感受，仿佛不用为保卫国家而牺牲，就难以表达自己心中的爱国热情。但是，随着时间的推移，我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏，但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀！还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范，他们为我国所创的优秀业绩不也是一种精忠报国的体现？

“你行，我也行！”这句耳熟能详的宣传语来自某届特奥会。因为智商低下，对他们来说，就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作，就需要用上几个月的时间！可是，他们从来不抱怨，不放弃，反而会付出超过常人几倍的辛勤努力，不惜挥汗如雨，因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自己！我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力！

这就是属于他们的志向，很单纯也很直接，但是却是如此真实而高尚！我们能做到吗？还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢？！

因此，我倡议，作为新一代有理想有志向的青年，我们应该“学习时代楷模，立志成才报国”。

首先，我们要做到以下几点： ——让我们树理想信念之魂。理想是动力，信念是灯塔。作为成长在改革浪潮中的新一代青年，要进一步坚定马克思主义信仰，坚定共产主义信念，坚定对党和政府的信任，坚定建设中国特色社会主义的信心。坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，在学习中国特色社会主义理论体系上下功夫，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，高扬旗帜、科学发展，争做一个有理想的人。

——让我们立民族精神之根。祖国的未来在青年，民族的未来在青年。我们要在继承传统中汲取力量，以实现中华民族伟大复兴、全面建设小康社会和江西在中部地区崛起为己任，深怀爱国之心，牢记报国之志，心系强国之路，树立“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向和“天下兴亡，匹夫有责”的抱负，与时代同步伐，与祖国共命运，与人民齐奋斗，爱祖国、爱人民、爱学校、爱家乡，争做一个有责任的人。

——让我们固道德规范之基。道德是一个民族进步的时标。我们身处于一个开放的校园、开放的社会和开放的世界,政治经济相互交融，思想文化相互激荡，必然对我们的生活方式和行为方式产生深刻的影响。我们在努力学习专业基础知识的同时，更注重综合素质的提高，培养良好的思想道德品质、人文科学素养和健康生活方式，行为示范，修身正己，文明自律，守法纪，讲原则，重诚信，负责任，矢志践行“竞知向学、厚德笃行”的校训和发扬学校“知行统一”的优良校风学风，不断增强自我管理、自我调节、自我约束、自我激励的内在动力，争做一个有道德的人。

——让我们强成长成才之能。有能力才有实力，有实力才有魅力。我们一定要倍加珍惜当前美好时光，努力成为一个“品学兼优、才干卓越、胸怀宽广”具有人格魅力的当代有为青年；努力成为一个“靠的住、会办事、能共事、不出事”，让党和国家放心的有为青年；努力成为老师满意、学校赞誉、社会认可的有为青年。让我们紧扣江西崛起、服务自身成长成才，提高大局意识、能力意识、创新意识和服务意识，切实增强服务和谐社会的本领，争做一个有作为的人。

同学们，历史的车轮在时代的洪流中激荡。让我们认真学习贯彻落实胡锦涛总书记 的重要讲话精神，大力弘扬“五四”精神和高扬爱国主义旗帜，坚持用中国特色社会主义理

论体系武装头脑，切实把爱国热情转化为勤奋学习、支持改革、促进发展、维护稳定、服务

奥运、报效祖国的实际行动，以改革创新的精神和民族精神唤起青年人成长成才的迫切需求，让青春的美丽在和谐校园里彰显，让青春的活力在奥运会中体现，让青春的创造力在社会进

步的时空。

勿忘国耻,立志报国 第12篇

——观电影《南京大屠杀》有感石板凳镇莲花九义校六年级一班刘剑指导教师：张艳 我观看了电影《南京大屠杀》后，心中的波涛翻滚久久不能平静。

从电影中，我看到了日本侵略军疯狂进行大屠杀，还灭绝人性地奸淫妇女。从幼女到老妇，甚至孕妇都难以幸免。很多无辜的市民在被蹂躏后又惨遭枪杀，刀戳和毁尸，有的还被砍头、剖腹、活埋、火烧等。日军所到之处，都遭大规模的抢劫，使十室九空。抢劫之后，纵火焚烧，浓烟滚滚，血流成河，阴霾笼罩全城┉

在影片中，有一个片段就像烙铁一在我心上想忘也忘不了。这个片段讲述了几个日本军人拉来了一个中国人，日军像小孩子玩抓来的小狗一样戏弄他，这时哭喊着的中国人被装进口袋，袋口被扎牢了，日军像玩足球一样把袋子踢来踢去，像给蔬菜施肥一样向袋子撒尿，一个人还拿来了汽油，浇到袋子上，汽油被点燃了，袋子中发出了令人毛骨悚然的惨叫声，接着，日本人在袋子上系了两颗手榴弹，随后将袋子扔进了池塘，突然“嘭！”手榴弹爆炸了，掀起了巨大的水花„„

啊！这一切的一切———是历史留给我们的奇耻大辱！这样的奇耻大辱在当时贫穷落后的旧中国又何止一次呢？

人们忘不了鸦片战争、甲午战争、火烧圆明圆，也忘不了租界上“华人与狗不得入内！”的公告牌„„

为中华崛起而读书——立志报国 第13篇

小时候上幼儿园时，我觉得上学是一份快乐，每天跟小朋友一起奔跑，玩耍；长大上学了，我觉得上学是一份疲惫。每天的知识和作业，像座小山，让我感到压抑。我开始疑惑：我为什么读书？

机器人给了我答案。

周末的一天，我跟同学一起去科技馆。一进馆我就被门口的机器人深深地吸引。只见那个机器人缓缓地从身旁的一个容器里拿出一把半米多长的宝剑，笔直的插向直径只有指甲盖那么粗细剑筒，丝毫不差。我看得目瞪口呆，心里想，他怎么做到的，太厉害了！“你好，请欣赏我的表演。”正当我为挥剑机器人赞叹时，耳边传来一阵清脆的邀请声。我转头一看，对面四个机器人在向大家招手，并很快在“小苹果”的舞曲中跳动起来，赢得大家一阵阵掌声。后来，我还参观了可以唱歌，下象棋的机器人，他们活灵活现的.表现，让我感叹科技之发达，祖国之强大。

回到家，我又在网络上了解到，全球最先进的机器人—Atlas，是由波士顿动力公司开发的，它不仅可以像人类一样行走，还可以提取东西，最重要的是可以进行恶劣的地下作业。其它几个还有日本，法国制造的机器人。看到这些，我心里有种隐隐的遗憾，为何我们国家的机器人还没有进入世界前列？

在沉思中，我为自己平日里抱怨学习任务重而羞愧。我似乎也真正明白，我为什么去读书了。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，没有知识，没有文化，怎么去建设未来，怎么让中国的名字在各项发明中遥遥领先？我们现在生活在和平时代，要珍惜幸福生活，让自己有理想，有抱负，为了祖国的美好未来发奋图强。