本人思想工作总结

本人思想工作总结（精选12篇）

本人思想工作总结 第1篇

本人思想工作总结

一学年的工作已结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就2011

学年的工作总结如下：

一、加强学习，提高素质，保证后勤工作良好运行。

有理论才有水平，有水平才有实力，只有重视学习，不断提高自身修养才能适应时代发

展。我认真学习了党的各项会议精神。通过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识，提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识

二、忘我工作，无怨无悔

1、抓好校产使用，规范用物管理。

在校产使用上，精心安排，合理调配。重视对校园的巡视，对弃置的物品及时收拾归口

存放，发现损坏的物品及时安排有关人员维修。同时规范管理，对领用、借出、归还等实行

验收清点，登记，对存用物经常清理，归类、整齐摆放，并落实好防潮、防尘、防腐措施。

2、健全学校卫生制度，美化校园环境。

本学期，学校加强卫生教育，扎实做好两操一活动的工作，并结合实际情况做好学生各

种疾病的免疫和防治，让学生有一个健康的体魄。在卫生工作上，健全了各项卫生制度，定

期进行大扫除，一周一大扫，天天有小扫，为师生的生活、学习创造一个美好的环境。

三、廉洁奉公，真诚为校

作为具体分管学校后勤工作的校级领导，涉及的人、财、物相当多。因此，在平时我相

当重视廉政理论的学习，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡

做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持

民主议事制度，认真开展好校务公开工作，把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群

众监督。

四、不足与问题

一年来无论做事，还是做人我都是敞开心扉，从不隐瞒自己的观点。俗话说：“一人难

称百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广，在工作中难免会对一些教职

工关照不过来，甚至有所冒犯。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

本人思想工作总结 第2篇

一学年的工作已结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就2011

学年的工作总结如下：

一、加强学习，提高素质，保证后勤工作良好运行。

有理论才有水平，有水平才有实力，只有重视学习，不断提高自身修养才能适应时代发

展。我认真学习了党的各项会议精神。通过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识，提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识

二、忘我工作，无怨无悔

1、抓好校产使用，规范用物管理。

在校产使用上，精心安排，合理调配。重视对校园的巡视，对弃置的物品及时收拾归口

存放，发现损坏的物品及时安排有关人员维修。同时规范管理，对领用、借出、归还等实行

验收清点，登记，对存用物经常清理，归类、整齐摆放，并落实好防潮、防尘、防腐措施。

2、健全学校卫生制度，美化校园环境。

本学期，学校加强卫生教育，扎实做好两操一活动的工作，并结合实际情况做好学生各

种疾病的免疫和防治，让学生有一个健康的体魄。在卫生工作上，健全了各项卫生制度，定

期进行大扫除，一周一大扫，天天有小扫，为师生的生活、学习创造一个美好的环境。

三、廉洁奉公，真诚为校

作为具体分管学校后勤工作的校级领导，涉及的人、财、物相当多。因此，在平时我相

当重视廉政理论的学习，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡

做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持

民主议事制度，认真开展好校务公开工作，把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群

众监督。

四、不足与问题

一年来无论做事，还是做人我都是敞开心扉，从不隐瞒自己的观点。俗话说：“一人难

称百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广，在工作中难免会对一些教职

本人半年思想、工作、学习小结 第3篇

首先，就是要端正入党动机。只有树立正确的入党动机，经得起组织的考验，并通过正当的途径加入党组织，而不能怀着不端正的入党动机，采取不正当的手段混进党组织。

其次，一个正确的入党动机形成的背后我想一定有一种伟大的人生观和世界观来支撑。生活在市场经济的浪潮里，有太多的干扰和诱惑。这就要求我们必须重视对自己的世界观、人生观的改造。端正作风，从根本上端正我们的入党动机。太多的例子告诉我们，必须排除干扰，抵制诱惑。因此，我将把正确的入党动机作为我学习、生活乃至今后的工作中的行动指南，贯穿一生。

第三、坚定共产主义信念，认真学习理论知识，一个人入党的动机是否正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确与否、深刻不深刻有直接联系。只有认真学习理论知识，才能对上述问题有更明确、更深刻的认识。并通过实践活动锻炼自己，不断增强坚定自己的信念。我将从身边小事做起，积极参加各种社会公益活动，提升自己的修养，加深对共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。

第四，学习优秀党员的先进事迹，激励自己的行动，体会全心全意为人民服务的宗旨。以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”要求自己，体会为共产主义事业不惜牺牲个人一切的高尚情操。

第五，认真学习党史知识，加强对党光辉历程的了解，增强对党的感情。“鉴往知来，资政育人”这句话告诉我学习党的历史的重要性。在学习党史的同时，自觉改正缺点，汲取经验，总结教训这样可以永远保持正确的入党动机。这里面最重要的是实践，正确的入党动机的形成，不仅是长期学习的过程。我认识到要求入党仅有迫切的愿望是远远不够的，还必须见诸行动。在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，进一步端正自己的入党动机。

通过学习，我认识到端正入党动机，不仅仅入党前的一时问题，而是贯穿于一个党员一生的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准衡量自己，要求自己。不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，在学习、生活乃至今后的工作中践行“三个代表”重要思想，起到先锋模范作用，为共产主义奋斗终生!

本人半年思想、工作、学习小结

本人在预备党员期间，通过党的组织生活和实践锻炼，戒骄戒躁，不断注意提高自身修养，在政治、思想、工作、学习等方面都自感有很大的进步和提高。

首先是政治思想方面，我主动加强政治学习，利用课余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向，树立正确的入党动机。并经常通过观看电视新闻，手机报纸，阅读时事期刊，查询网络等途径时刻关注当今国际国内的时事变动。从大一经大二到现在的大三，我也一直在思考大学生党员应该在学生群众中发挥什么样的作用并且怎样在自己身上实践这种作用，为同学们服务始终是我们一直坚守的信条，能够为同学们排忧解难，就是我们最大的价值所在。同时作为一名当代的大学生，我们也应该将自己的命运同祖国联系起来，拥护中国共产党的领导，自觉的发扬优秀共产党员的光荣传统，为党员集体增光添彩。

其次是在学习工作方面，经历了大一的迷茫和大二的心路历程，大三的我已经渐渐找到自己最和谐的生活方式，包括学习上和工作上。认真的对待每一件事情，认真的完成交给自己的每一项任务，合理的分配好工作和学习在自己生活中所占的比重，既不要为其所累，也不要太过放松。在工作和学习的过程中，我仔细体会着自我提升的快乐，体会着自我完善的喜悦。同时在这期间我也和同学们建立了良好的生活工作关系，积极帮助有困难的同学，大家共同努力，为了同一个目标努力奋进。

我知道作为一名合格党员最起码的要求就是要做到党员的几项义务。对照党章中所列义务，我认为我做到了以下内容：认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化知识，努力提高为人民服务的本领。贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致。开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极现象作斗争。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

本人半年思想、工作、学习小结

自从被批准为预备党员以来，在党组织的严格要求和支部成员的无私帮助下，经过自己的积极努力，在政治思想方面有了很大的提高，特别是通过参加党组织生活和党内活动，学到了党的光荣传统和作风，加深了对党的宗旨的认识，增强了党性，进一步认识到做一个合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是解决思想上入党的问题。现将我这一年来的学习、生活、工作情况向组织做一下汇报：

思想方面：我主动加强政治学习，除了经常看新闻、看报纸上网关心时事政治外，还利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉历史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向，明确党员的权利义务，拿一名党员的标准严格要求自己，同时也坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟时政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理想基础。

学习方面：我严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固的掌握了一些专业知识，通过自己的努力，我取得了优异的成绩，荣获09-10年励志奖学金以及校二等奖学金，我还在课余时间积极参加社会实践，被评为“暑期社会实践优秀个人”。

学生工作方面：我始终以一名中共正式党员的标准严格要求自己，作为院学生会的自律监察部的部长，我牢记党对我的培养和教育，吃苦在前，享受在后，脚踏实地，任劳任怨的工作。老师同学都给予我莫大的支持和帮助，这也让我深刻的体会到“从群众中来，到群众中去”的工作路线的正确性。

日常生活方面：我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养，在同学中，我还注意宣传党的思想理论以及方针路线。

一个人最重要的是善于发现自己的缺点，只有不断的改正自己的缺点才会有进步，这一年来，我深知自己还存在一些缺点和不足：理论知识不够扎实，理论联系实际的能力较差，自己的党员素质还需进一步提高。

在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用更科学的思想武装自己，进一步加强党员先锋模范的带头作用，努力向先进党员看齐，不断完善自己，注意日常生活作风的养成，自己做到政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、意志坚强的共产主义战士!

请党组织考虑我的转正申请，如果因为我自身的原因不能如期转正，我会坚定信念，不气馁，努力提高自己的工作水平和办事能力，真正从思想上、行动上

本人思想工作总结 第4篇

从党组织批准我成为正式党员起，一年来，我时刻严格要求自己。思想上积极跟党组织保持一致、学习上努力进取、工作上勤勤恳恳、求真务实，较好地完成院系老师安排的各项任务。现主要情况汇报如下：

思想上

我注重理论学习，努力提高党性修养。认真学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，积极参加党的各项活动会议。比较系统地学习科学发展观，在思想上和行动上同党中央保高度一致，认真贯彻党的思想。认真学习十八大会议精神，深刻领会总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党组织的各种政治学习及教育活动；积极利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，积极向广大同学宣传党的方针政策和党的精神；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；在工作中起到模范带头作用，起到党员表率作用，同时，认真学习文化知识，不断提高自己的综合素质。学习上

我深知知识对于一个党员的重要性，因此我在认真工作的同时积极上进，努力进取，刻苦学习专业知识、每周不间断地去图书馆大量阅读，不断地开阔自己的眼界。平时我不旷课，不迟到，正确处理学习与工作的关系，合理安排时间，提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外，还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识，保证各方面知识均衡发展。作为一名工科生，我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低，于是有意识的通过阅读、听讲座等途径弥补。工作中

在工作中，我严以律己，做到尽职、尽心、尽责，很好地完成老师安排的各项任务。在认真工作的同时，不断反思自己、努力改进工作方法，优化工作思路，不断提高自身的工作能力和工作水平。工作中注意摆正好自身位置，努力做到职责分明，分工协作，注意调动和发挥其他同志的工作主动性、积极性和创造性。严格遵守党纪政规，为人坦诚，作风正派，认真学习、自觉遵守党纪政规，以身作则在自己职责范围内协管学生党员干部都能做到严格自律。

总结

一年来，在党组织的培养下，我感觉到自己在不断成长起来。同时也感觉到自身仍然存在诸多不足，在以后的日子里，我会以不断总结，反思，再总结，再反思的学习心态，不断提升自己的精神和工作境界。我要把学到的党的基本知识具体体现在我的实际生活中，从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作富有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。在政治上，思想上，行动上同党保持一致。争取早日成为一个合格的共产党员！

本人思想积极上进 第5篇

贯彻学校严谨,求实,团结,进去的校训,学习雷锋助人为乐的精神，积极加入一些义务活动并坚持到社会上做好事。

学习上，本人学习目的明确，基础知识扎实，并努力做到各方面的均衡发展，在学习过程中，我注重理论与实际

相结合,虽然实践不够,但是我定会在以后的工作和学习中努力增加.生活上，本人严格要求自己，生活朴素，生活作风严谨，积极参加各种有益的社会活动，认真投入到学校的各项

组织活动中，踊跃参加班集体活动。

热爱学习，办事稳重谨慎，能吃苦耐劳，能独立完成工作、实际动手能力另外还具有团体协作精神，具有优秀的

本人在政治思想上 第6篇

在教学方面：本人能胜任一至六年级的体育课,深入细致的备好，上好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点、难点。注重弱化难点、强调重点。为促进教学水平的提高，不断的进行归na总结。上课时注重培养学生的体育学习能力，通过学生交流、师生交流、培养学生的运动能力，解决实际问题的能力，保证每一节课的质量。坚持听课，注重学习先进授课老师的先进教学经验，努力探索适合自己的教学模式。通过听课，不仅能学习其他老师的优势长处，也能对自己的教学方法和风格有很大的促进。我总结经验，合理运用多样化的教学手段，以激趣和引导为主，让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维，寻求突破！学使学生全面发展。

在工作中，兢兢业业、脚踏实地；我遵守每一项规章制度，不迟到，不早退。回顾一年来的工作，也取得了一点点成绩,在2013论文评比活动，我撰写的《浅谈现代体育课堂上激发学生上课兴趣》获一等奖、在武汉市中小学体育教案评优活动中，取得小学组一等奖、在2013江汉区学生体质检测评比活动中成绩突出被评为先进个人、我所带的四五年级学生在2013秋季运动会中也取得了一些成绩。

本人思想工作总结 第7篇

我于XX年X月出生在一个普通工人家庭，在我身边一直有很多的优秀的共产党员（XX、XX、XX等），我一直受到马列主义、毛泽东思想的熏陶，心灵深处早已埋下了共产主义的理念，沐浴着党的阳光。从小学、中学到大学接受党的教育。尤其受到曾经为军人的外公感染，每次探望他时都可以听到许多军人的故事，他崇高品质与坚韧的意志潜移默化中给我灌输着党的性质与宗旨。

XXX年，我小学毕业，考入XXX。三年后，又继续在那读高中。随着年龄的增长和知识的积累，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步，必须自觉靠近团组织，主动接受组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，我于XXX年加入了中国共产主义青年团。六年里，由于思想进步，学习优秀，在同学的鼓励下我曾担任过XX科代表。

XXXX年，我高中毕业，以优异成绩考入XXXXX管理系，而后担任班上的宣传委员。在大学学习期间，我通过系统的马克思主义理论课的学习和老师的教育与培养，使我对党、对祖国、对人民的感情得到了极大的提高与升华。我更加渴望加入到党组织中来，以更好地接受党的教育与培养。为此，我怀着无比激动的心情，向党组织郑重地递交了第一份入党申请书，向党表明了自己的理想和愿望，志愿加入中国共产党、甘愿为共产主义事业奋斗终身。从此，我在思想上、学习上、生活上等方方面面，更加严格要求自己。学习和工作之余，积极主动找党员谈心，向组织汇报思想。四年大学生活，我在政治上逐渐成熟起来，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的信仰最终牢固地确立起来，练就了全心全意为人民服务所必备的素质和能力。最终以品学兼优而顺利毕业。

XXX年，被XXXXX聘用工作至今，目前一直担任着XXXXX的职务。来到XXXXX，走入社会这个五彩缤纷的大舞台，我时刻提醒自己，要想不迷失方向、必须跟党走。参与工作后，我被党组织确定为入党积极分子。这种政治上的进步与追求成为我刻苦学习的强大精神动力，使我更加理性地思考人生的价值与意义，使我以一个积极进取的人生态度来认识与把握中国的改革开放和社会主义现代化建设，把握时代的脉搏，立志为社会做出自己应有的贡献。于是在参加工作之初，我结合当时的工作体会，及时向党组织写了一份入党申请书，表达自己要求加入党组织，自觉接受组织教育和培养的愿望。从此以后，我更加自觉地结合工作实际、思想实际，开始了认真刻苦的业务学习与思想改造过程。

由于组织对我思想的肯定及其他团员、同事的支持，我在XXXX年被评为XXXX优秀团员；XXXX年被评为XX优秀团干；XX年，被评为XX先进生产工作者；XX年，成功取得了XX职称。

回顾这十多年来的进步历程，我深深感到，没有党的教育和培养，也就没有我今天的成功，也就没有

我今天的事业。正是这种思想上、政治上的引导和鼓舞，使我一步步地确立起马克思主义的世界观、人生观、价值观，确立起为共产主义奋斗终身的政治信仰和为党为祖国为人民而无私奉献的崇高品格与追求。这种政治信仰与追求，成为我成长的方向盘和指南针，是我各方面健康发展的强大精神动力和思想支柱。

值此中国共产党第十八届三中全会刚刚落下帷幕之际，在举国上下、全党内外学习、贯彻三中全会精神，以《决定》为指导，全面建设小康社会的新的伟大征程中，我作为一名时代青年，一名即将跨入党组织大门的一分子，深知其中的指导意义，这将知道我们在社会主义建设上不断前行。我感到肩上的担子更重，责任更大了。为此，我将坚决拥护以习主席为核心的党中央，更加努力学习党的十八大精神并以此为指导，加强思想建设，牢记党的性质、宗旨和使命，以自己的模范行动时刻保持党的先进性，以党校三尺讲坛为阵地，忠诚党的干部教育事业，不断加强政治修养，努力学习，勤奋工作，和全党全国人民一道全面建设小康社会、实现中国梦，向着共产主义美好明天奋勇前进！

本人签名：XX

本人思想工作总结 第8篇

管理提醒： 本帖被 清水煮音 执行加亮操作(2008-12-02)

（今天偶然居然发现很多网站转了我的帖子，转载要注明来源，包括华图的一些网站，整理和总结是劳动成果，要尊重！还有很多人不明白权重的那题，我这里统一说明一下，7*3+2+3是三辆车上每车7人，五个工厂需要4的6的和7的车上的够用了，还有要9的和10的车上不够用，所以要加上2、3.在做题中体会到在考试中最重要的还是心气，就像NBA赛场上最后几秒的绝杀所需要的，每道题都要在51秒秒杀，所以大家吃好睡好，在考场上考出霸气）首先声明本贴仅供学习交流，禁止转载。数学运算可以说是行测当中最费时费力的一种题型了，具有速度和难度测验的双重性质，这类题型测试的范围很广，涉及的知识点很多，但是2/3的部分都是基础部分，我们需要把这些基础部分的方法牢记，掌握主要的题型有路程问题、工程问题、尾数计算问题、比较大小问题等，其他类型的问题会在更新中不断增加，其关键还是要掌握方法，能熟练掌握方法就能在考场上大大节约时间。同时要掌握一些常用的数学技巧，尽量用简便方法，理解题意，掌握一定的题型和解题方法，加强训练，主要练速度。那么下面针对这几种题型在国考中的真题来讨论一下解题方法。基础板块

1、路程问题，这类问题分为相遇问题、追及问题、流水问题

相遇问题要把握的核心是“速度和”的问题，即A、B两者所走的路程和等于速度和*相遇时间；追及问题要把握的核心是“速度差”的问题，即A走的路程减去B走的路程等于速度差*追及时间；流水问题，为节省空间只需记住以下结论：船速=（顺水速度+逆水速度）除以2，水速=（顺水速度—逆水速度）除以2.当然题目不会单纯明显的考你相遇、追及、流水问题，存在许多变形。

（03中央）姐弟俩出游，弟弟先走一步，每分钟走40米，走了80米后姐姐去追他。姐姐每分钟走60米，姐姐带的小狗每分钟跑150米。小狗追上了弟弟又转去找姐姐，碰上了姐姐又转去追弟弟，这样跑来跑去，直到姐弟相遇小狗才停下来。问小狗共跑了多少米? A.600米

B.800米

C.1 200米

D.1 600米

答案：A设x分钟后相遇，则40x+80=60x。则x=4。

因小狗的速度为150米/分钟，故小狗的行程为150×4=600，故A正确

2、工程问题，个人觉得这类题目还是比较简单的，可以把全工程看做1个单位，工作要N天完成其工作效率就是1/N,两人共同完成就是1/n1+1/n2,工程问题有许多变形，如水池灌水之类的，思路是一样的。

（07中央）一篇文章，现有甲乙丙三人，如果由甲乙两人合作翻译，需要 10 小时完成，如果由乙丙两人合作翻译，需要12 小时完成。现在先由甲丙两人合作翻译4 小时，剩下的再由乙单独去翻译，需要12 小时才能完成，则，这篇文章 如果全部由乙单独翻译，要（）小时能够完成．

A．15

B.18

C.20

D.25 答案:A各自设为 1/X,1/Y,1/Z，列出方程即可求解

3、尾数计算问题，对于此类问题要知道，和的尾数是一个加数的尾数加上另一个加数的尾数，差、积、商都有同样的道理

（05中央）173*173*173-162*162*162=（）

A．926183

B．936185

C 926187 D 926189 答案：D 因为3*3*3-2*2*2=19，所以是D

4、比较大小问题，有三种方法作差、作商、找中间值，找中间值比较经典。比如4/9,3/7,151/301,拿它们分别与1/2比较就可以看出大小了。

5、过河问题，这种问题是比较恼人的题目，不过掌握了方法后还是知道如何应对的。先看题目

有a,b,c,d四人在晚上都要从桥的左边到右边。桥一次最多两人，只有一个手电，过桥必须手电。四人过桥速度a2分钟，b 3分钟,c 8分钟,d 10分钟，走得快的要等走得慢的，问所有人过最短要（）分钟

A 22

B21 C20 D 19 答案：B这类题目要按这种顺序来

1、过河最短次最短先过

2、已过的最短时间的人返回

3、过河最长时间的和次最长的过

4、已过次最短的人返回

5、剩下过河时间最短和次最短的人过河，重复以上过程直至走完

6、日期问题，这种问题主要就是看最后的余数。你比如 2003 年 7 月 1 日 是星期二，那么 2005 年 7 月 1 日 是：

A 星期三 B 星期四 C 星期五 D 星期六

答案：C。2004 年是闰年，共有 366 天，所以从 2003 年 7 月 1 日 到 2005 年 7 月 1 日 共有 731 天。731 除以 7 的余数等于 3，2003 年 7 月 1 日 是星期二，则 2005 年 7 月 1 日 是星期五。

7、缴费问题，这种问题有几种方法，常规方法速度慢，这里只讲速度最快的方法。如：（08中央）为节约用水，某市决定用水收费实行超额超收，标准用水量以内每吨2.5元，超过标准的部分加倍收费。某用户某月用水15吨，交水费62.5元，若该用户下个月用水12吨，则应交水费多少钱？

A.42.5元

B.47.5元

C.50元

D.55元

答案：B如果该用户15吨水全部都交5元钱/吨，则他应当交75元水费，比实际缴纳额少了12.5元。少缴纳的12.5元是因为未超出标准用水量的部分每吨少缴纳2.5元。因此标准水量为12.5÷2.5=5吨，知道标准水量剩下的直接求就可以了。

8、鸡兔同笼的变式，这种题目的思想是假设，假设全是鸡，算出脚数，与题目中给出的脚数比较，看差多少，每差一个（4-2）只就说明有一只兔子，将所差脚数除以（4-2），就可以求出兔子数，同理假设全是兔，可以求出鸡数。

例：红铅笔每支0.19元，蓝铅笔每支0.11元，两种铅笔共买了16支，花了2.80元.问红、蓝铅笔各买几支？

解：以“分”作为钱的单位.我们设想，一种“鸡”有11只脚，一种“兔子”有19只脚，它们共有16个头，280只脚.现在已经把买铅笔问题，转化成“鸡兔同笼”问题了.利用上面算兔数公式，就有：

蓝笔数=（19×16-280）÷（19-11）=24÷8=3（支）.红笔数=16-3=13（支）.答：买了13支红铅笔和3支蓝铅笔.对于这类问题的计算，经常可以利用已知脚数的非凡性.例2中的“脚数”19与11之和是30.我们也可以设想16只中，8只是“兔子”，8只是“鸡”，根据这一设想，脚数是8×（11 19）=240.比280少40.40÷（19-11）=5。就知道设想中的8只“鸡”应少5只，也就是“鸡”（蓝铅笔）数是3.30×8比19×16或11×16要轻易计算些.利用已知数的非凡性，靠心算来完成计算.实际上，可以任意设想一个方便的兔数或鸡数。例如，设想16只中，“兔数”为10，“鸡数”为6，就有脚数

19×10 11×6=256，比280少24。

24÷（19-11）=3，就知道设想6只“鸡”，要少3只。要使设想的数，能给计算带来方便，经常取决于你的心算本领。

9、牛吃草问题变式

牛吃草原题，天气变冷，牧场上草以每天均匀速度减少。经计算，牧场草可供20头牛吃5天，或者16头牛吃6天。那么可供11头牛吃几天？

这类问题的数量关系是（牛数*吃草较多天数-牛数*吃草较少天数）/（吃草较多天数-吃草较少天数）=草地每天新长草量

牛数*吃草天数-草地每天新长草量*吃草天数=原有草量，把握这两个式子这类问题就OK啦 例：有一个水池，池底有一出水口，5台抽水机20小时抽完，8台抽水机15小时抽完。仅靠出水口出水，要多长时间出完？

A 25小时

B 30小时

C 40小时

D 45小时

答案：D 每小时漏水（8*15-5*20）（/20-15）=4份水，原来有水8*15+4*15=180份，故180/4=45小时

10、时钟问题的所有解法，解时钟方面的问题一般是做两面钟的时差或者速度比，另外记住这几个结论也是相当的重要的，时针每小时走30度，分针每小时走360度，分针走一分钟（6度），时针走0.5度，两者速度差为5.5度。另外涉及钟表图形时候你可以画个草图，分针是要比时针长。

（05中央）一个快钟每小时比标准时间快 1 分钟，一个慢钟每小时比标准时间慢 3 分钟。如将两个钟同时调到标准时间，结果在 24 小时内，快钟显示 10 点整时，慢钟恰好显示 9 点整。则此时的标准时间是：

A  9 点 15 分 B  9 点 30 分 C  9 点 35 分 D  9 点 45 分

答案：D（快钟-标准）：（标准-慢钟）=1：3，那么当快钟10点，慢钟9点，按1：3进行时间划分就可以得到标准时间是9点45了

从12点到13点，钟的时针和分针可成直角的机会有（）A 1次 B2次 C 3次 D 4次

[yc]答案：B理论上可以判断出2次，分别是90度和270度的时候，要确认下，角度差/速度差=分钟数，即90/5.5<60分钟，270/5.5<60分钟，都在60分钟里，所以2次都成立[/yc]

11、页码问题，页码问题我感觉是简单的，只要记住这些结论页码为一位数用1-9页码，用9个数字；页码为两位数用10-99页码，用了180个数字；三位数100-999页码，用2700个数字；一般最多到三位数，记住这些大可放心，那么你根据题目给出的所用数字，看下在哪个范围，然后再算。

（08中央）编一本书的书页，用了270个数字（重复的也算，如页码115用了2个1和1个5，共3个数字），问这本书一共有多少页？

A．117 B.126 C.127 D.189 [yc]答案：B一眼可以看出180<270<2700,说明有三位数的页码，270-（180+9）=81，81/3=27，从100页开始，到126页，恰好有27页[/yc]

12、统筹问题，这种问题06、07中央题目都出现了，08没有出现，09就有希望了。主要对策就是能直接算出来、直接推出来的就直接算、直接推，不能的话就用权重系数比较顺手。一个车队有三辆汽车，担负着五家工厂的运输任务，这五家工厂分别需要 7、9、4、10、6 名装卸工，共计 36 名；如果安排一部分装卸工跟车装卸，则不需要那么多装卸工，而只需要在装卸任务较多的工厂再安排一些装却工就能完成装卸任务。那么在这种情况下，总共至少需要要（）

名装卸工才能保证各厂的装卸需求？

A．26

B.27

C.28

D.29

答案：A。常规方法不用了，好烦，权重系数就设五家工厂权重系数为7、9、4、10、6，假设车上权重为7，总权重为7*3+2+3=26；再假设车上系数为6，结果还是26，依次类推，就可以得到正确答案。

13、抽屉原理及其应用

数学中的抽屉原理源自生活中的普遍现象,三个苹果放入两个抽屉，每个抽屉必须有苹果，则总有一个抽屉有两个苹果。

（08江苏A类）将104张桌子分别放到14个办公室，每个人办公室至少放一张桌子，不管怎样分至少有几个办公室的桌子数是一样多？（）

A．2

B．3

C．7

D．无法确定

若要让办公室中桌子数不同，可以按自然数列分放，那么14个房间需要 张，故最少有2个办公室的桌子数是一样的。故选A。

提升版块对于另外一些问题我认为没有有效的方法或者有方法但是很麻烦，这时候就需要我们上升到一个高度，利用数学精神和数学思想来进行解题，这是数学的精髓和提高速度的有效方法。

1、极限思想，如：(08中央)相同表面积的四面体，六面体，正十二面体以及正二十面体，其中体积最大的是：

A．四面体

B.六面体

C.正十二面体

D.正二十面体

答案：D。这个题目应该说没有直接的方法，这里我们就要利用极限的数学思想，当表面积相同的时候，最大的应该是球体的体积，这些正多边体中，如果边数越多，越趋近于球体，那么很快就可以得到是D选项

2、整除验证思想，这种题目出现得很多，就是你要在已知条件下就出一个关系式，比如A=7B，那么找A的答案就可以找7的倍数而不用具体的求出来。你比如

某班男生比女生人数多 80%，一次考试后，全班平均成级为 75 分，而女生的平均分比男生的平均分高 20%，则此班女生的平均分是：

A ．84 分

B.85 分

C.86 分

D.87 分

答案A。设男生成绩是a,那女生的就是1.2a了，你直接到答案中找能被1.2除尽的就可以找到A了，而不用去列出方程来慢慢求。

3、十字相乘解比例问题，很多人还不知道十字相乘方法，这里顺便介绍下，会的巩固，不会的学习。十字相乘不仅数量运算有效，对资料分析中的比例问题也相当有效。

原理是这样：一个集合中的个体，只有2个不同的取值，部分个体取值为A，剩余部分取值为B。平均值为C。求取值为A的个体与取值为B的个体的比例。假设A有X，B有（1-X）。AX+B（1-X）=C，X=(C-B)/(A-B)，1-X=(A-C)/(A-B)因此：X∶（1-X）=（C-B）∶(A-C)

上面的计算过程可以抽象为：

A

C-B

C

B

A-C 这就是所谓的十字相乘法。总均值放中央，对角线上，大数减小数，结果放在对角线上，看下例子就会了。

（07中央）某离校 2006 毕业学生 7650 名，比上增长 2 %.其中本科毕业生比上减少 2 %.而研究生毕业生数量比上增加10 % , 那么，这所高校今年毕业的本科生有：

A ．3920人

B ．4410人

C ．4900人

D ．5490人

[yc]答案：C去年毕业生一共7500人，7650÷（1+2%）=7500人。

本科生：-2%

8%

2%

研究生：10%

4%

本科生∶研究生=8%∶4%=2∶1。7500×2/3=5000 5000×0.98=4900 这所高校今年毕业的本科生有4900人。[/yc]

4、最佳假设法

看例题（07中央）学校举办一次中国象棋比赛，有10 名同学参加，比赛采用单循环赛制，每名同学都要与其他9 名同学比赛一局．比赛规则，每局棋胜者得2 分，负者得O 分，平局两人各得l 分．比赛结束后，10 名同学的得分各不相同，已知：

（1）比赛第一名与第二名都是一局都没有输过；（2）前两名的得分总和比第三名多20 分；

（3）第四名的得分与最后四名的得分和相等．那么，排名第五名的同学的得分是：

A.8 分

B.9 分

C.10 分

D.11 分

（1）要明白每场比赛产生的分值是2分。

（2）要明白比赛一共进行了45场。因此产生的分数总值是90分。

（3）个人选手的最高分只能是18分，假设9场比赛全部赢。根据（1）比赛第一名与第二名都是一局都没有输过，可以得出第一名一定和棋过。要是第一名全部赢了，那么第二名一定输过棋。这说明第一名最多17分，第二名最多16分。

第一名和第二名的总分最多33分。在这种假设下，第三名分数为13分。假设第四名为12分，第7，8。9。10。名的分数和为12分。第五名为11分，第六名分数为9分。因此。答案选D。

5、方程设而不求的思想

最典型的就是小张、小李、小王三人到商场购买办公用品，小张购买1个计算器、3个订书机、7包打印纸共需要316元，小李购买1个计算器、4个订书机、10包打印纸共需要362元。小王购买1个计算器、1个订书机、1包打印纸共需要

A．224元

B．242元

C．124元

D．142元 A+3B+7C=316 A+4B+10C=362 下-上得到：B+3C=46，得到：3B+9C=138，A+4B+10C=362 3B+9C=138 上-下得到：A+B+C=224 甲乙二人分别从相距若干公里的A、B两地同时出发相向而行，相遇后各自继续前进，甲又经1小时到达B地，乙又经4小时到达A地，甲走完全程用了几小时

A．2

B．3

C.4

D．6 [yc]甲X，乙Y。XT/Y=4

本人工作总结 第9篇

行政工作是繁忙的，琐碎的，需要的是无比的细致与耐心。时光荏苒，不知不觉本的工作已经接近尾声，回头看看自己的成长历程，心中百感交集。从适应忙繁，到跟上工作节奏、乃至审视自己的工作，那都是汗水与辛劳换来的。现在将我本的工作总结阐述如下：

一、班级卫生值周方面：

马克思曾经说过：“人创造环境，同样，环境也创造人。” 学校教育的特点之一，在于它是在一定的环境内进行，因此，在学校中并不是唯有教师才是教育者，环境也可以说是无声的教育者。一个良好的环境有利于学生的身心健康发展，从而更有利于学生的管理与引导。因此抓好环境卫生十分重要。在卫生值周方面，实行班长、劳动委员责任制。轮到某一个班级卫生值周时，每天由本班2名班委（班长或者劳动委员）负责，一个人负责生活区，一个人负责教学区。一旦我检查的时候发现问题比较严重需要重新清扫，就能方便、快捷地找到负责人，让负责人及时安排本班负责值日同学重新清扫。这样相关的班委就能认识到自己的责任，从而尽责地把值周卫生安排好。经过一个学期的努力，南校区的环境卫生有了很大的提高，许多卫生死角都得到了有效的清理。校园面貌有了很大的提高！

二、班主任考核方面：

考核是一种激励的表现，通过考核，可以让我们深切地认识到自己的得失，为以后的工作提供改进的依据，让我们更加有针对性地进行改进，免走弯路，可见考核的重要性。针对班主任考核，实行了以下策略：第一、与北校同步，改进考核内容与方法；第二、让学生会每个部门分工合作，对他们进行培训，尽量做到少出错，不出错；第三、由学生和老师分别核算，避免出现错误。已初步见成效，学生干部不再抱怨考核资料繁多，计算麻烦等问题；班主任也没有再质疑考核分数。

三、班长例会方面：

班长是一个班级的领导者，要管好一个班级，首先得抓好班长的工作。我们实行每周周三下午4:30进行班长例会，首先，我们学生科有什么通知需要下发到各班的，可以直接让班长下达下去，不用再麻烦班主任，增加班主任的负担。其次，班长也可以把本班的情况反映上来，让班级的问题可以扼杀在萌芽时期，方便班级管理。最后，学生会有什么新的要求，新的通知以及任何需要班委协助的问题，学生会都可以参加班长例会，在会议上提出，让工作顺利落实。经过一个学期的磨合，班长例会增进了学生会与班委之间的了解，并能及时处理班委上报上来的问题，工作的及时下达也都落到了实处。

四、日常管理方面：

在每个月月初的第一周周二下午进行学生仪容仪表检查，给每位学生给予警示，要注意自己的仪容仪表。对违反学校规定的学生进行批评教育，让他们认识到自己的错误，并及时改进自己的错误。做好上传下达工作，及时收齐有关资料交到相关负责人手上，让工作顺利完成。

本人工作总结 第10篇

一、情况简介：

我自2007年7月7日应聘进入东海电厂，被安排在扩建办工作，在***副总工的直接领导下，参与了一期和二期脱硫工程建设的组织协调、工程质量监督、安全质量监管、文明施工管理、技术资料管理等工作，参加过二期脱硫工程招评标，主持了三期脱硫工程招评标，目前主要负责二期脱硫工程建设的具体协调管理。从入厂开始，我就始终把“高标准工作，低姿态做人”当作自己的座右铭，一直勤勤恳恳、任劳任怨地投身于本职工作。

二、参与的扩建项目及日常工作完成情况：

一期脱硫工程07年5月份土建开工，7月上旬开始安装，至07年12月21日建成并提前投入试运行。

二期脱硫工程07年10月下旬土建开工，12月下旬开始安装，至目前土建工程已完成总工程量的85％左右，安装工程已完成总工程量的70％左右。由于此前钢材价格的大幅暴涨，承包商因资金周转困难而严重影响到了设备供货和施工安装进度。为此，扩建办除了竭力协调、督导现场施工单位外，我还先后十几次发传真督促其总部高层领导，亲临工地解决有关问题，先后写过十几次专题报告给集团公司领导汇报进展情况和存在问题，并多次恳请领导协调解决预付工程款及其它重要问题，以促进工程进度。目前，经多方努力，设备供货和施工组织均有所起色，扩建办将继续竭尽全力协调、督导施工安装进度，以确保该工程

能够按期建成投运。

根据领导安排，由我负责主持三期脱硫工程的招评标工作，从开始的标书会审、定稿、发函、选择厂家，到递交招标申请、技术交流、技术评标等等，均严格按照集团公司的有关规定程序执行，使整个过程严谨有序，公平公道，为集团公司最终确定中标厂家提供了良好的参考依据。

在平日工作里，一方面，认真执行上级领导的各项指令，把握原则，不违反规定和超越职权行事，无法解决的困难问题及时请示、汇报，加强与相关部门的联系与协作，努力完成各项工作任务；另一方面，积极主动地协调好本职范围内的各项工作，“在其位，谋其政”，确保内部程序正常运转，对自己高标准要求，勇于承担责任，对属下也正确引导，努力发挥他们的主观能动性，锻炼和提高各自独挡一面的解决问题能力。

三、几点建议：

1、南山集团发展神速，导致目前优秀管理人才、复合型技能人才、专业技术人才、一线技术工人相对缺乏，虽然招聘了许多，但也有流失的，希望集团公司能认真研究出台留住人才的好措施，这是企业进一步做大做强的根本。

2、因为发展太快，各企业、单位的内部管理、基层管理肯定难以跟上，因而需要切实抓好教育培训和绩效考核，建立激励机制，奖罚分明，挖潜增效。

3、单就扩建项目而言，外部业务单位的送货车辆进出手续

太过繁琐，送货人员怨言颇多，不仅影响工程施工，也可能影响公司形象。

四、本部门和本人存在的不足：

目前二期脱硫工程正在紧张施工，三期扩建工程土建已经开工，提资、考察、招标等工作正在紧锣密鼓地进行，扩建办在人员少、任务重、工期紧的情况下，也显现出了一定的不足：

1、工作管理、协调上有时不够大胆果断，缺乏主动性和果敢性，显得工作力度不够。

2、本部门成员之间、本部门与外部相关部门之间沟通联系不够，有时在某些工作流程衔接上出现脱节，给工作造成被动。

3、本部门成员自身业务能力和综合素养并不是很高，尚不能完全适应集团公司快速发展形势的需要。

我认为扩建人员今后应该不断提高自身综合管理水平，加强内部成员之间以及相关部门之间的沟通与协作，增强凝聚力和战斗力，以高度的责任心和使命感投入工作，雷厉风行，果敢协调，努力完成公司交付的扩建工作任务。

***

东海热电扩建办

本人工作总结 第11篇

时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不知不觉又过去了一年。在这一年的工作中既有不足也取得了成绩。这一年我担任了一年级一班的班主任工作、语文教学工作，面对新的工作，我积极努力学习，向身边的经验教师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况总结如下：

一、班级管理工作：

要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原注意仔细观察，首先确定了班里的小干部，并经常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外，我还注重学生平日良好习惯的养成，发现问题，及时开展班会进行讨论，我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力，我班学生的日常常规做得很好。

二、教育、教学工作

在教学中，我积极向身边有经验的教师请教学习，经常抽时间去听课，认真参加教研集体备课活动，从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的，在学习中，我把自己平时积累的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。

三、个人提高以及取得成绩：

在本学期，我注重培优工作，在今年下学期的期中考试中，全镇唯一的一个总分第一名就是我班的黄袭雅同学，全镇仅有的三个总分第二名我班也有一个汪清扬。在平时的语文测验中，优良率达到40%，及格率达到90%。

本人工作总结 第12篇

2010年2月23日这一天我加入了河北正先食品公司的队伍中，与各部门领导、同事融洽相处，真诚待人，虽然加入这个大集体只有十个月，但是我收获颇多，在领导的关心与同事们的帮助下使我在业务知识和工作水平方面都有一定程度的进步和提高。现将工作总结如下：

办公室是公司信息传递与文件输送等运转的一个重要枢纽部门，工作性质琐碎，在工作过程中我认真做好本职工作，严格遵守公司各项规章制度，认真对照工作标准度严格要求自已，严格执行考勤制度。认真撰写每次会议记录，通过各种学习渠道，努力提高自身写作水平，坚持做到勤思、常练、多改，保证向领导反映准确信息；严格监督和认真登记公司办公物品的日常管理及其它物品的配置工作；认真做好公司有关文件、证件的收发、登记、文印和督办工作，做到准确传达，及时归档、妥善保管，完成公司所有日常工作，当好领导的参谋助手，配合其它部门完成领导临时下达的一切工作。

二、不足之处

1、在工作中需多用心和同事交流学习，取长补短。

2、在具体工作当中学习不够，知识面不广，应该还要再努力。