团结奋进的名言

2024-09-16

团结奋进的名言(精选10篇)

团结奋进的名言 第1篇

关于团结奋进的名言

砂子虽然渺小,但又是伟大的,它和同伴团结一起,为人们铺起了无数大路,筑起了无数楼房。以下是“团结奋进的名言”希望能够帮助的到您!

1、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。

2、人总得信仰什么,若想团结一致需要先在思想上取得统一。

3、我们中国人必须团结起来,拧成一股绳。

4、一个不团结的集体意味着苦难和被人欺。

5、只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

6、天上的月儿,没有众星拱月怎能美丽;水里的鱼儿,没有团结的力量怎能生存。

7、什么叫团结,就是一个人手机响了,全班读书声暴涨。

8、我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。

9、劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。

10、我不担心你们斗不赢那些海盗,我只担心你们不够团结……定要团结!团结起来,你们就能战无不胜。

11、宇华团结如一人,试问天下谁能敌。

12、爱情的力量是,既包括生理的力量,也包括精神的力量,使人们团结在一起。

13、问我们取胜的秘密,我告诉大家,是教练同队员之间的友谊和团结。

14、以斗争求团结则团结存,以退让求团结则团结忘。

15、将知识的力量、团结的力量加上献身精神的力量结合起来,我们将无往而不胜。

16、这是一个团体,唇寒齿亡,所以你需要学会合作。

17、胜利靠总结和团结,成功靠主动和互动。

18、只要不团结,所有的力量都是脆弱的。

19、善于发现人才,团结人才,使用人才,是领导者成熟的主要标志之一。

20、社会不团结、不和谐的原因大部分是因为个人英雄主义大于集体利益!

21、这正是中国的特点,将来如果他们有团结起来的一天,我们将会面对一个真正的巨人。

22、如今的古巴人民空前地团结一致。古巴永远都不会在美国面前下跪。

23、把所有不服你的人都打服,敢出声就灭了他,所有人都认你当老大,这就叫做实现团结。

24、因为有缘,我们相聚,相聚是朋友,朋友之间相互理解,包容,团结。好好珍惜,不要让不懂得成为后悔的隐形匕首。

25、孤独的强者永远称不上王者。这样的强者比不过一个团体。

26、这种时刻,男生之间的团结堪比岩石哦!

27、优秀的人都善于团结人,而最能征服人心的力量,恰恰是对他人发自内心的尊重。

28、人在脆弱中团结,在团结中独立。

29、爱国,是一个国民安身、立命与成长之根;爱国,是一个民族团结、奋进与强大之源。

30、中国人要团结,同行要互助,既然我们有缘相识,能帮的我一定帮,这是我做人的.原则。

31、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。

32、磁石——-不论是俊俏的铁钉,还是丑陋的铁屑。你总是紧紧地和它们团结在一起。

33、要让一群人团结起来,需要的不是英明的领导,而是共同的敌人。

34、一人强,不是强,再强也是一只羊。团队强,才是强,团结起来就是狼,只有团结才有强大的能量,凝聚在一起才是团队!

35、搅拌机,善于把分散折颗粒,凝聚成牢固的整体,机声隆隆,高奏着团结进行曲。

36、我们在最甜美的年华相遇,因一件事团结一心,看着它从无到有,慢慢变好,在其中感受激情、努力、认真、协作,历经友爱,然后,青春散场。

37、在所有团结的催化剂中,最容易运用和理解的一项,就是仇恨。

38、团结能人做大事,团结好人做实事,团结坏人不坏事。

39、社会团结与个人自由始终处于一种冲突和妥协的状态。

40、团结就是无穷力量的来源!

41、整个世界团结一致,万众一心来对付这一个人。

42、婆婆怎么可以不喜欢儿媳妇儿,怎么能有同种歧视呢,要团结。

43、我们都是尘世间一粒微小的尘埃,但只要团结起来就能堆积成沙漠!就算是呼啸而来的暴风也撼动不了丝毫。

44、凝聚产生力量;团结诞生希望。

45、作为家庭的成员之一,有责任为家庭的安定团结做贡献。然而有时,为了这种安定团结,就要做许多自己不愿去伪装的事情,不能互相理解与尊重,这真的很悲哀。

46、对男子而言,最难过的事就是旅行途中二男一女,这样内部永远团结不了。

47、团结一条心,黄土变成金。

48、力戒骄傲,这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的重要条件。

49、我害怕与人来往到荣辱与共的地步,我畏葸因同仇而伪装团结的亲密。

50、团结能人干成事,团结好人干实事,团结庸人不闹事,团结坏人不坏事。

51、一个人强不是强,再强也是只羊,全连强才是强,团结起来是群狼!

52、若不团结,任何力量都是弱小的。

53、独人刚愎自用而逆群受忌,众始团结自强,吾也为之。

54、团结则存,分裂则亡。

55、平时喜欢拉帮结派的人,其实并不团结。用文字打群架,散播留言蜚语,彼此诋毁。他们曾有过的你侬我侬,转眼就成了怨毒。

56、一盘散沙团结起来了,睡狮觉醒了。

57、像蚂蚁一样活着,就要像蚂蚁一样团结,世上最可悲的事莫过于看到两只蚂蚁在打架!

58、团结一致,攻无不克。

59、同学们很虚假,所以我的正直会被他们攻击,正因为这样他们才拥有了团结。

60、蚂蚁虽小但很顽强;蚂蚁虽微但很团结;蚂蚁虽弱但很执着。

61、团结了,原本的死敌也可以并肩战斗,就算是彼此有仇恨,在敌人面前,我们同为袍泽!

62、只有团结的团队才能创造出最大的财富。

63、我在此对苍天立誓,团结众人,自强不息,打倒世间恶人。

团结奋进的名言 第2篇

2. 积极向上 奋力拼搏

3. 团结求实 勤奋进取

4. 团结勤奋 勇争第一

5. 团结守纪 拼搏创新

6. 团结严谨 拼搏进取

7. 团结进取 开拓创新

8. 独木不成林,单丝不成线

9. 独学而无友,则孤陋而寡闻

10. 苦尽甘来 风雨无阻 同舟共济

11. 团结进取 务实创优 自律自强

12. 莫为失败找借口,多为找理由

13. 先做该做的事,再做喜欢的事

14. 弱者等待时机,强者时机,智者时机

15. 立志漫长清华园,刻苦方能未明湖

16. 我心一片磁针石,不读清华不肯休

17. 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还

18. 青霄有路终须到,金榜无名誓不归

19. 不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴

20. 人的一生是漫长的,但关键的几步却是短暂的

21. 三三四班,纪律最严,人人努力,争当模范

22. 三三四班,个个冒尖,争先恐后,团结向前

23. 谋事在天,成事在人;因势利导,融会贯通

24. 正直勤奋,团结创新;自强不息,勇往直前

25. 树立目标,坚定信念;脚踏实地,超越自我

26. 乐学善思,自强不息;厚积薄发,一鸣惊人

27. 勤奋努力,勇创佳绩;团结拼搏,再展雄风

28. 真彩青春,活力焕发;勤俭有度,为梦奋发

39. 顽强拼搏,超越自我;不鸣则已,一鸣惊人

30. 思不嫌烦,学不嫌苦;坚持不懈,勇往直前

31. 团结四班,豪情满天;众志成城,超越自我!

32. 服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩!

33. 做有实力的人,不要让的懒惰明天的痛

34. 扬帆起舵,学海无涯;乘风破浪,奋勇拼搏

35. 不卑不亢,奋发向上;生命辉煌,我们开创

36. 三三四班,团结相伴,桃李花香,梦想起航

37. 三三四班,青春璀璨;桃李绚烂,辉煌明天

38. 三四三四,辉耀旭日;胸有壮志,青春如诗

39. 三年二班,年年夺冠,文化体育,看咱争先

40. 三年四班,谁敢挡咱,比赛竞技,文武双全

41. 尊人尊己,友谊第一;少说多做,学习第一

42. 山不厌高,海不厌深;养怡之福,可得永年

43. 十一十一,自强不息,奋力冲刺,二零一一

44. 十二十二,说一不二,只做第一,不做第二

45. 十三十三,一马当先,凌云直上,气冲霄汉

46. 十四十四,胸怀大志,指点江山,激扬文字

47. 十五十五,激情飞舞,开拓进取,风雨无阻

48. 十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六

49. 十七十七,勇拼第一,开拓进取,自强不息

如何培养团结奋进的班集体 第3篇

一、争取提前了解本班学生信息, 抓好新班组建。

若班主任接手一个新班级, 对学生不熟悉, 这时就可以向以前的班主任或通过其他渠道了解信息, 并记录下来。 班级管理只有通过组建好班委会, 培养小助手, 才能及时、准确地了解班级出现的问题, 对症下药。

若是新组建的班级, 确立临时班委会就成了难题, 这时可以通过推荐、自荐、他荐、竞选等方式确定班委。接下来, 就是要有明确的分工, 树立班委的威信:一方面, 说明他们是为大家服务的。 另一方面, 要明确班干部的责任, 给他们“实权”。

二、指导班级干部工作, 打造一个具有责任感、使命感的班委会。

学生干部的综合素质是在班级建设中锻炼和提高的, 有意识地进行指导和教育是学生干部成长的捷径。 班主任应培养他们具有表率意识、服务意识和合作意识。 对学生干部的工作方法应提出原则性建议, 如:安排、协调、指导、监督等, 并给予必要帮助。

1.对班委工作的指导, 既要纪律严明, 又要体现人性化, 不能把同学关系搞僵, 对于个别同学只负责如实记录、通报, 及时上报班主任, 由班主任亲自处理。 班主任在有针对性处理个别“麻烦学生”的同时, 可以采取一些方式拉近他们与相关班委的关系。 必须教会班委如何使得大家都能凝聚在自己的周围并且能够一呼百应, 具有感召力。 另外, 必须抓好班干部的成绩, 这样也可以很好地提高学生干部的威信。

2.注意对班干部的保护。 保护班干部是指关心、支持班干部的工作, 给他们撑腰打气, 保护他们旺盛的工作热情。 只有班委本身是积极向上的、 充满自信, 他才能乐于想办法去管理, 才能感染、带动其他同学。 在班干部出现工作失误时, 班主任应主动分担责任, 以减轻他们的心理压力, 保护他们工作积极性;在班干部遇到苦难时, 班主任应主动出谋划策, 给予指导;在工作热情不高的时候, 应了解原因, 帮助解决其后顾之忧。

三、制定严格、科学的班级管理制度。

在管理班级的过程中, 适当制定一些管理制度必不可少。 对于这些制度, 要让学生清楚了解哪些该做、哪些不该做。 在制定班级管理制度时必须认真、细致、考虑周到, 不能含糊、搞大概。这样, 学生犯了错误, 教师的批评教育才能让学生心服口服。 最重要的是落实, 这样既不会磨灭学生的灵性, 又能让班主任工作轻松许多。 同时, 在制度的形成过程中要注意以下两点。

1.制度、 标准的制定要来源于学生, 制度、 标准的考核要依赖于学生。 只有对自己的约束才是心甘情愿的, 否则就成了一种敷衍。 如我班《学习小组评比方案》的制订, 学生在我的初稿上形成了30条, 包括:日常行为规范、学习成绩、班级贡献三大方面, 使得所有学生都能有机会为小组加分。 比如在上学期的两次征文比赛中, 我班几乎全员都参与了, 只要写了就加分, 只要获奖就加高分, 充分调动学生的积极性, 同时, 在每次小组考核时, 故意找一些没能为小组作贡献的学生参与, 在潜移默化中激发此类学生的上进心, 从而建立较好的小组竞争机制。

2.一种制度的实施容易让学生产生松懈感和疲劳感。 比如学生在学习小组的评比两次之后, 我发现有些学生开始抱着无所谓的态度了, 我就及时将小组竞争转化为小组直接对抗, 直接的两组之间对抗, 奖励由两个小组一对一提供, 如一根棒棒糖、一盆鲜花 (注明小组名称) 。 班级管理的是变化中的学生, 班主任需要及时做出管理方法的调整和更新。

四、精心准备好每周的班会课。

要充分利用好每周的班会课, 总结一周的情况, 发现问题要在班会上纠正。 班会课要有主题, 要能通过一系列主题活动, 培养学生的情感、激发他们的动机、挖掘他们的内在潜力。如在感恩教育活动中可以搜集相关图片、视频等影像资料, 让学生写感恩的话及感恩信等。 通过列举一些事例, 说明文明、守纪、守时的重要性。

对个别学生还可以通过情感沟通、交流, 引导其进行自我教育。 要在善于发现其优点, 放大其在角色担当中的“亮点”的基础上, 从终身发展的角度提建议, 借此鼓励、督促、引导改正。

五、建立小组管理制度, 细化管理, 培养主人翁意识, 集体荣誉感。

学生之间相互熟悉以后, 可以尝试建立如下小组管理模式:学习委员→小组学习组长→组员;劳动委员→小组劳动组长→组员;班长→小组纪律组长→组员;体育委员→小组体育委员→组员 (两操) 。 制定好小组公约, 加上班规校纪, 如实登记, 定期抽查, 及时处理。 这样几乎每位同学都参与相关管理, 培养学生的主人翁意识与集体荣誉感。

六、利用各项有益的活动, 增强班级凝聚力、培养团结奋进的精神。

班主任可以很好地利用一些活动增强班级的凝聚力。 比如在我班刚刚成立的时候, 利用大扫除让大家建立班级就是家的概念, 宣传学习小组建立让大家意识到自己的主人翁作用, 利用争取每周小红旗培养孩子的班级荣誉感, 利用冲刺期末的动员班会明确班级的共同目标。其实可以形成向心力的契机很多, 关键是发现、利用和很好的引导。教育的根本目的就是让受教育者的生命力更旺盛。只有当班集体中的每一个学生的生命活力得到充分焕发, 由这些生命个体组成的班集体才会无时无处不洋溢生命活力。

七、抓班级整体教育, 引导学生形成正确的舆论导向。

班集体是影响学生成长发展的重要环境, 对班级教育环境的建设要从学生整体、班级目标着眼, 把握学生中的主流, 注意对主流的教育、引导和正面影响, 充分发挥主流的带动、教育和示范作用, 切忌以枝节问题分散教师和学生的注意力。 例如有的班主任成天围着几名优生转, 或被几名“差生”牵着鼻子转, 这样的教育失去了对多数学生的关爱, 势必造成整体的浮躁与涣散。

同时, 班集体的建设, 正确的舆论导向是关键。 在班集体中, 正确的舆论导向可以达到使学生遵守纪律、努力学习, 自觉地改掉学生中存在的不良习惯, 从而营造出自我管理、自我教育的良好舆论氛围。

摘要:班集体是学校教育和管理的基本单位, 也是班主任开展教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有巨大的教育作用, 同时, 一个良好的班集体需要班主任大量、细致而又富有艺术性的工作。

团结奋进和谐发展的国土卫士 第4篇

近几年以来,皇后乡国土资源所在皇后乡党委、乡政府的领导下,按照“保护资源、保障发展、维护权益、服务社会”的总要求,全面落实科学发展观,不断加强自身建设和创新管理,努力提高国土资源管理能力和水平,为服务县域经济又好又快发展做出了应有的贡献。

坚持垄断与盘活并举

促进土地市场建设加快发展

一次团结奋进的盛会 第5篇

冰上舞者天公在为五中喝彩,太阳在为五中加油;几天来阴雨连绵,今天突然放晴,温暖的阳光撒满了操场;柔和的阳光照耀在每一个人喜悦的脸上。息县五中一年一度的冬季运动会在全校师生的翘首盼望中,终于拉开帷幕。

你看体育健儿个个飒爽英姿,精神抖擞,裁判员们个个容光焕发;他们在领队的引导下,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号依次入场,虽然是一个只有几百人共同参与的运动会,但它并不亚于上千人的大型运动会的气势与庄严。首先是60米的跑赛分男子组、女子组和年级组,你看他们个个卯足了劲等待出发的信号,当裁判员的信号枪声一响,他们像离弦的箭向终点冲去,多么振奋人心啊!接着是1500米的长跑,这项比赛考验的是运动员的耐力与毅力;他们都是十二、三岁的孩子,可在长跑中没有一个中途退场,哪怕是最后一名,也坚持跑到终点,多么令人感动啊!他们这种坚持不懈的精神鼓舞了大家,全场师生为他们热烈鼓掌,使他们忘却了疲劳。他们的脸上依然洋

溢着幸福的微笑,多么坚强啊!最有意思的是螃蟹跑,两个同学背对背,中间放一个篮球,两个人都侧着身子向终点跑去,如果两个同学配合不好,篮球就会掉下来。这个活动培养了学生的团结协作精神:团结就是胜利,团结就是力量,团结就是成功。

这次运动会的规模虽然不大,但比赛项目还挺齐全:跳远、跳绳、单跳、集体跳(8人)、拔河、、、、、、本次运动会的举行,既是对我校体育运动水平的一次全面检阅,也是对学生的身体素质和心理素质的一次综合锻炼,更是对全校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。在运动会上,我们看到了运动健儿顽强拼搏,奋勇争先的精神;我们看到了各个班级文明参与、团结一心的风貌;我们看到了班主任不辞辛苦,奔前忙后的身影;我们看到了裁判员高度负责,公正裁判的风采。希望我校师生将团结合作、顽强拼搏、永不言败、永不服输的精神运用到学习和工作中来。让我们的教学成绩也能像体育运动会一样骄人,让我们向家长、向社会返送一个学业优秀、品德高尚的接班人。

一次团结奋进的盛会 ——记息县五中冬季运动会

冰上舞者天公在为五中喝彩,太阳在为五中加油;几天来阴雨连绵,今天突然放晴,温暖的阳光撒满了操场;柔和的阳光照耀在每一个人喜悦的脸上。息县五中一年一度的冬季运动会在全校师生的翘首盼望中,终于拉开帷幕。

你看体育健儿个个飒爽英姿,精神抖擞,裁判员们个个容光焕发;他们在领队的引导下,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号依次入场,虽然是一个只有几百人共同参与的运动会,但它并不亚于上千人的大型运动会的气势与庄严。首先是60米的跑赛分男子组、女子组和年级组,你看他们个个卯足了劲等待出发的信号,当裁判员的信号枪声一响,他们像离弦的箭向终点冲去,多么振奋人心啊!接着是1500米的长跑,这项比赛考验的是运动员的耐力与毅力;他们都是十二、三岁的孩子,可在长跑中没有一个中途退场,哪怕是最后一名,也坚持跑到终点,多么令人感动啊!他们这种坚持不懈的精神鼓舞了大家,全场师生为他们热烈鼓掌,使他们忘却了疲劳。他们的脸上依然洋

溢着幸福的微笑,多么坚强啊!最有意思的是螃蟹跑,两个同学背对背,中间放一个篮球,两个人都侧着身子向终点跑去,如果两个同学配合不好,篮球就会掉下来。这个活动培养了学生的团结协作精神:团结就是胜利,团结就是力量,团结就是成功。

这次运动会的规模虽然不大,但比赛项目还挺齐全:跳远、跳绳、单跳、集体跳(8人)、拔河、、、、、、本次运动会的举行,既是对我校体育运动水平的一次全面检阅,也是对学生的身体素质和心理素质的一次综合锻炼,更是对全校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。在运动会上,我们看到了运动健儿顽强拼搏,奋勇争先的精神;我们看到了各个班级文明参与、团结一心的风貌;我们看到了班主任不辞辛苦,奔前忙后的身影;我们看到了裁判员高度负责,公正裁判的风采。希望我校师生将团结合作、顽强拼搏、永不言败、永不服输的精神运用到学习和工作中来。让我们的教学成绩也能像体育运动会一样骄人,让我们向家长、向社会返送一个学业优秀、品德高尚的接班人。一次团结奋进的盛会

——记息县五中冬季运动会

冰上舞者

天公在为五中喝彩,太阳在为五中加油;几天来阴雨连绵,今天突然放晴,温暖的阳光撒满了操场;柔和的阳光照耀在每一个人喜悦的脸上。息县五中一年一度的冬季运动会在全校师生的翘首盼望中,终于拉开帷幕。

你看体育健儿个个飒爽英姿,精神抖擞,裁判员们个个容光焕发;他们在领队的引导下,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号依次入场,虽然是一个只有几百人共同参与的运动会,但它并不亚于上千人的大型运动会的气势与庄严。首先是60米的跑赛分男子组、女子组和年级组,你看他们个个卯足了劲等待出发的信号,当裁判员的信号枪声一响,他们像离弦的箭向终点冲去,多么振奋人心啊!接着是1500米的长跑,这项比赛考验的是运动员的耐力与毅力;他们都是十二、三岁的孩子,可在长跑中没有一个中途退场,哪怕是最后一名,也坚持跑到终点,多么令人感动啊!他们这种坚持不懈的精神鼓舞了大家,全场师生为他们热烈鼓掌,使他们忘却了疲劳。他们的脸上依然洋溢着幸福的微笑,多么坚强啊!最有意思的是螃蟹跑,两个同学背对背,中间放一个篮球,两个人都侧着身子向终点跑去,如果两个同学配合不好,篮球就会掉

下来。这个活动培养了学生的团结协作精神:团结就是胜利,团结就是力量,团结就是成功。

团结奋进的内蒙古 第6篇

2011年5月9日,为庆祝中国共产党建党90周年,由自治区党委宣传部、发改委、文化厅、统计局联合举办的“团结奋进的内蒙古”大型主题展览在内蒙古展览馆隆重开幕。

该展览是在2007年自治区成立60周年成就展和2008年改革开放30周年成就展的基础上,经过调整、充实、完善形成的一项综合性成就展览。展览以团结奋进为基调,共分4个展厅,分别为:序厅、成功实践厅、实现跨越厅、繁荣和谐厅。这次展览是我区历史上同类展览中规模最大的一次,是一次对内蒙古发展历程的全面、权威、系统的回顾和总结,是对内蒙古发展理念与思路的深度挖掘和梳理,是了解内蒙古、认识内蒙古的一部难得的生动教材,是一首唱响内蒙古科学发展的嘹亮赞歌。

序厅、成功实践厅——庄严简介、脉络明晰、大气清新

这两个展厅以团结进步、民族区域自治制度成功实践为主题,以时间为轴,记录了以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的新一代中央领导集体对内蒙古自治区的关怀与期望。展厅展示了“五一会址”——回顾影像投影景观区、“骑兵烽火”——半景全景结合雕塑、“改革开放大事记”——多媒体新旧对比展示区等,运用多媒体结合图文的形式,全面展现在中国共产党的正确领导下,内蒙古历届党委、政委团结带领全区各族人民的不同历史时期所取得的巨大成就,发生的巨大变化。

实现跨越厅——动静结合、明快流畅、朝气蓬勃

本厅围绕经济建设“实现跨越”为主题,分版块布局,依次展示了内蒙古自治区农业、工业、第三产业在对外开放、城乡统筹、基础设施、生态环境建设等方面所取得的成就。其中为展示内蒙古旅游业所取得的发展,本厅分别展示了4条精品路线,分别为:呼和浩特——包头——乌兰察布——鄂尔多斯——巴彦淖尔、赤峰——锡林浩特、阿拉善——乌海、呼伦贝尔——兴安——通辽。

繁荣和谐厅——高雅大方、干净活泼、意境深远

团结奋进的第八中学 第7篇

七台河市第八中学始建于1960年,是一所与矿区开发同起步,与城市发展相平行的直属中学。学校坐落于倭肯河畔,新兴区兴华街38号。建校50年来,学校坚持“艰苦奋斗,团结协作,锐意进取,继承和发扬煤城精神”的方针,为国家和煤城培育了大批优秀人才,原局教委主任鞠兆富,洪殿选同志曾在八中工作过,第一个考入北京大学的艾波同学,速滑名将张杰,以及《康熙微服私访记》中扮演法印和尚的影视明星侯堃,他们都曾在八中学习过。现在,学校占地面积24000平方米,建筑面积8584平方米,绿化面积8120平方米。有40个教学班,1817名学生。教职工141人,其中专任教师119人,研究生学历1人,本科学历85人,专科学历53人。中学高级教师47人,中学一级教师70人。

走进学校大门,左右都是“L”形图案设计,“L”是英文爱开头第一个字母,寓意丰富,爱是教育教学的灵魂,没有爱就没有教育,就没有教育的动力。左侧题为“走进来,点燃希望的火把;走出去,铺平理想的道路”。向全校师生明确学习的重要意义。右侧题为“成长路上智者胜”,延伸了体验式“美的教育”。整个操场外方内圆,取自老子“智愈圆而行愈方”的理念,追求教育的品位,操场建有篮球,排球活动场地,200米环形跑道田径场,128米直道田径场,彩砖甬路及南侧各种体育设施,丰富了教育内容。南侧围墙有27个运动图形,表现运动和力和美的完美结合,号召全校师生“发展体育运动,增强健康体质”。南侧围墙的北面有一树,树龄30多年的杨柳,夏天她繁绕着百花园,冬天她直立躯干骨,仿佛向我们诉说着学校的历史变迁和发展历程。近几年来,学校以体验式“美的教育”为德育主题,以操场为载体把说教的德育变成活动的德育和体验德育。每年定期举行:

1、升旗仪式;

2、体育艺术运动大会;

3、艺术节;

4、“十一”国庆校园拔河赛;

5、开学典礼;

6、毕业典礼;

7、入团仪式;

8、军训;

9、新生入学活动;

10、感动八中师生活动;

11、安全疏散自救自护演练。

12、学雷锋活动月活动。

13、清明节远足烈士陵园缅怀革命先辈活动。14自我管理、自我教育大组会班团课活动。一系列素质教育的开展,“以活动促教学”工作落到实处,真正实现让美伴随生命旅程,让美成功学校教育。

学校分为教学楼和办公楼。楼内分别安置程控灯,楼外重点方位安排照明灯,方便学生上学、放学及体育特长一的训练,以人为本的人文关怀照亮了学生们前行的道路。教学楼一楼德育主题:养成教育。学校办学理念:办特色学校,建名师队伍,育优秀人才,成和谐教育。校训:崇贤、尚德、体验、创新。校风:文明、勤奋、实践、争先。教风:启发、点拨、爱生、奉献。学风:主动、参与、会学、善思。管理策略:敢管才有正气,有为才有价值,有爱才有动力。东侧依次为:

1、《中学生守则》解读。

2、习惯养成,包括:礼貌谦让,勤劳敬业,尊师重教等板块;

3、生物天地;

4、对面是《中学生日常行为规范》。西侧依次为:

1、第八中学值周检查公示板,及时准确公示各班得分、扣分情况;

2、习惯养成,包括:常记笔记习惯,完成作业习惯等板块;

3、对面是安全之窗,有关一些指示标志,禁令标志小常识,增强学生安全意识,学校教育无小事,细节决定成败,好习惯成就一生。

教学楼二楼德育主题:言必信,行必果。东侧依次为:

1、周总理小学远大志向的话语:为中华之崛起而读书。

2、树立信心。名人励志故事,包括车胤囊萤夜读,匡衡凿壁偷光,孙敬悬梁,苏秦刺股等板块。

3、物理天地,介绍物理知识,吸引学生们的求知欲。西侧依次为:

1、梁启超先生有关责任的话语:制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。

2、树立信心,包括世界发明大王爱迪生,举世闻名作家海伦,凯勒等板块。

3、化学天地。

4、对面是感动学校师生事迹。

教学楼三楼德育主题:心有多大舞台就有多大。东侧依次为:

1、感恩,包括感恩朋友和老师,感恩社会和父母,懂得感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长。

2、诚信,包括:曾子杀猪,立木为信等板块,其中很多名言警句沿用至今:得黄金千金,不如季布一诺。

3、文苑采风。包括中国文学家曹雪芹,鲁迅,外国文学家泰戈尔巴尔扎克,他们都是做人的典范。西侧依次为

1、明礼诚信,包括卧冰求鲤,程门立雪等板块。

2、诚信,包括诚实守信模范洪徐辉,诚信企业家张瑞敏,他最著名的一句话:企业卖的是信誉,不是产品。

3、英语沙龙。列举一些名人名言,历史故事,告诉学生古往今来,诚信不分民族,没有国界。

教学楼四楼德育主题:民族的才是世界的。东侧依次为:

1、鲁迅先生民族精神的理解,惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

2、民族精神。包括延安精神,大庆精神等板块。

3、地理天地。西侧依次为1民族精神诠释。

2、民族精神。包括团结统一精神,航天精神等板块,中国航天员迈近向太空的第一步,将引领一个时代,开辟一个新世纪。

3、历史天地,胸中回荡着一种声音,中华民族是不可战胜的。

4、对面让历史告诉未来。英烈篇:碧血润红旗,忠魂传硕果,记中共党员,东北抗联三军四师师生郝贵材。马鞍山上埋忠骨,永照勃七后来人。记中共党员,抗联四军政治部主任何忠国。掷头击日寇,血染缸窑沟。记中共党员,东北人民革命军四军一师师长杨太和。永远最可爱的人,记中共党员,抗美援朝老英雄井玉琢。

办公楼前面有四个大宣传栏,展示学校办学方向,党建工作,教学活动,课程改革等。办公楼一楼德育主题:志当存高远。南侧依次是世界名校。包括剑桥大学,清华大学等。其目的是让学生们树立远大理想,向着心中的目标前进。一楼到二楼 拐角处:知识是珍宝,实践是得到她的钥匙。可谓用心良苦,意味深长。

办公楼二楼德育主题:一年计于今,一世计于勤。依次是:

1、厚德载物。

2、师德八条。规范教师行为,严明教师纪律。

3、科苑精英,包括中国量子化学方文唐敖之,杂交水稻之文袁隆平等,古今成大事业者不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。二楼到三楼拐角处理想是生命中一缕特殊的阳光,:

办公楼三楼德育主题:务实求真。由于三楼是学校党政办公中心,所以廉洁执政的内容相对较多,依次为:

1、第八中学党总支工作综合牌板,包括党风廉政建设组织机构,党总支组织机构,创优争先活动,三会一课制度等。

3、第八中学校务公工牌板。包括学校方针政策,职工提案及解答,财务收支明细,福利待遇,监督小组,形成公开,公正,公平的管理制度。三楼到四楼拐角处:静心以明志,学高以致远。

办公楼四楼德育主题:施惠己念,受恩莫忘。依次为:

1、不轻看自己,在乎有信心。

2、中华圣贤,包括逍遥者的睿智----庄子,大哲之思老子,兴天下之利----墨子,法一家之言----韩非子,仁者的叮咛----孔子等。

总之。学校用美打造校园人文特色,创设和谐校园文化,让每一面墙,每一个走廓,每一处角落都能说话,都能表达,从而达到了“以美育爱,以美激情,以美导行”的教育目的。

学校除以德育为首扎实开展工作外,以教学为主的中心环节更与时俱进。孙凤新校长到八中后,把体验式教学和学校实际情况相结合,积极打造“求真有效”课堂,普及使用导学案,围绕六个环节即(引导示标,自学所馈,问题释疑,探究强化,达标测试,总结预置)组织教学,积极培养小组探究合作能力,学生的主体作用得到发挥,提高了教学水平。

重视教研活动。学校先后外派张东海、马恩庆等领导远赴辽宁盘锦、沈阳等地学习,外派段有新、魏成泰等教师去哈尔滨学习,外派全体教师分批次去佳木斯十九中学学习,外派赵立柱、张金江等教师去鸡西学习,外派刘丽、赵景臣等去山东杜郎口中学学习,广大教师通过学习,迁移和内化了外地学校的先进经验,进一步完善“求真有效”课改方案,使学校课堂教学改革不断深入,受到兄弟学校的认可和褒奖。

校本培训,校本课程开发和应用。学校根据上级文件精神,结合“2+1”活动,分别成立校本课程团体,包括语文写作、英语沙龙、棋类展示、数学奥赛、心理咨询等,利用第八节课以大课堂形式轰轰烈烈地开展起来。

校本教研活动。学校进行定期教研,课堂拉练包括指导课,新秀课,观察课,示范课,汇报课等。教学节,同课异构赛课,经验交流会等。多次和小五镇中学,雪松中学进行“手拉手,同课异构”教学教研活动。庞西兰、张洪梅、冯永军、姜丽鸿等代表出课,效果都很好。为认真贯彻落实市教育局课改推进会议精神,进一步践行学校课改方案,大胆构建和谐高效课堂,为骨干教师搭建展示平台,为全校教师提供学习机会,实现资源共享、共同提高,从六月十一日开始,第八中学启动和谐高效“262”模式课堂教学赛讲暨骨干教师示范课活动。

在本次赛讲活动中,出课学科包括数学、语文、英语、物理、化学、政治等工具学科。参与赛讲的教师更是精心准备,努力践行和谐高效“262”模式。孙德河老师率先示范,数学课上,孙老师结合“两案”和多媒体教具,自然展示了从“教师教”为主到“学生学”为主的转变。课堂上“两动”活跃,师生之间、生生之间平等对话交流,培养了学生的自主学习能力和创新意识。接着出课的教师李玉华、赵景臣等充分展示了实验探究与小组功能的发挥等,培养了学生的合作探究的意识与能力。受到孙校长等学校评委的充分肯定和认可。参与听课的教师积极性非常高,主动参与观摩,虚心学习先进的理念和模式,各备课组利用集体备课时间认真研讨赛讲活动,并灵活地落实在自己的课堂教学中。

整个赛讲活动分为两个阶段:第一阶段:2012年6月11日-20日,第二阶段:2012年7月4日-5日。

通过此次活动,我校实现了“以赛促教、以赛促改”的活动目标,教师们对和谐高效“262”模式有了更加深入理解和领会,使我校的课堂教学改革水平又提升到一个新的高度。

学校软件建设标准规范化。现有多媒体教室、微机室、语音室、美术室、舞蹈室、图书室、仪器室、教师电子备课室、体育器材室、卫生室、档案室、心理咨询室、综合实践活动室、实验室等,现在,新楼北侧一、二、三层分别为化学、物理、生物实验室,每个实验室面积为120平方米,有28个实验台,并且各有仪器库,药品库和准备库,上课率为100%,教师演示、学生分组实验,把学习的理性认识上升到感性认识,加深了记忆,牢固所学知识,学校彻底结束了在黑板上做实验的历史。

在办公楼的后面就是学校的绿化区,也就是学校的后花园。每到春夏时节,各种花木次第开放,绿化、美化、香化工程已经实现,达到环境育人的目的,在花园的对面北侧是学校食堂,和小卖店一样,在学校科学细致的管理中,学生在校基本解决食用问题,为学校半封闭管理创造良好的条件。学生在校时间长,避免一系列安全隐患,重大事故发生率为零,收到家长和社会好评。南侧是厕所,厕所卫生和厕所安全由专门人员管理,在厕所附近特别是卫生死角也相应植树种花种草,加大绿化面积,和学校优美整洁的环境融为一体,达到和谐统一的标准。

团结奋进的名言 第8篇

在南开房管局党委的正确领导和大力支持下,公司党政领导率领全体职工坚持“团结、创新、务实、奉献”的精神,以“诚实守信、科学管理、全员奋进、创新发展”的经营理念,紧紧围绕区、局领导下达的各项工作任务和经济指标,制定相应的管理措施及实施方案,把各项工作目标切实落到实处,取得了良好的经济效益和社会效益。公司领导班子做到了建设项目出精品工程、廉政建设做示范工程、人才培养有后备工程。

公司领导班子将思想政治工作与企业文化建设有机融合在一起,把工作责任与文化修养相结合;把物质文明建设与精神文明建设相结合;把职工利益与企业发展相结合;把企业精神渗透到职工的心灵里,形成一定的感召力和凝聚力,使职工视公司如自家,视工作为己任,把公司的发展目标作为自己的奋斗目标,相互尊重、相互关爱,同舟共济,齐心协力,使公司在市场竞争中有一种内在动力,推动公司各项工作全面发展。

公司紧紧抓住科学管理、建章立制、使各项工作、项目施工制度化、规范化,形成了比较完整的管理体系。在科学化管理进程中,公司领导把人力、物力、财力、技术、质量、安全、信息等有机地结合起来,因地制宜地制定了相应的管理措施,确保各项工作、工程建设的顺利进行。

执著的追求,艰辛的努力,最终得到了百姓的认可,取得了可喜的回报。2007年在全市800余家房地产企业中南开房地产开发公司脱颖而出,一举荣获“天津市房地产形象十佳企业”和“社会责任最佳企业”两项桂冠。近年来,创造产值达十几亿元,仅2008年上缴国家税金4182万元。公司先后被市委市政府评为“天津市危陋平房改造先进集体”、天津市“文明单位”、南开区“明星企业”、“功勋企业”。

如何创造一个团结·奋进的班集体 第9篇

【关键词】凝聚力 团结 相互协作 互帮互助 共同进步

2011年九月,来自不同地方的56名学生,带着家人的希望, 怀着自己的美好憧憬,会聚在在这里,组成了光荣的14级12班。开始了团结拼搏、刻苦进取的高中生活。

三年多来,我们师生一起经历了许多难忘的事情,这其中有快乐的,也有忧伤的,有激动人心的,也有值得深思的。然而可以肯定的是,我们这个集体不管遇到什么事情都会努力地、团结地去做,最后都能出色地完成。

三年多来,我们班同学在班委会和团支部的领导下,团结拼搏,取得了一个又一个喜人的成果和优异的成绩,形成了一个积极向上的班集体。每一名同学都在成长中不断充实自己,完善自我。班级各个方面涌现出了杰出的同学,他们是榜样,是楷模。班级也先后获得“校体操比赛优秀奖”、“运动会精神文明奖”,“第五届篮球联赛男子组冠军”,区级“优秀班集体”等荣誉称号。回顾我们的成绩和荣誉,我们自豪、我们骄傲,这是我们引以为荣的精神财富。

一.班级的灵魂——班主任。

班主任作为班级的领导者,在班级管理中起着至关重要的作用。

首先,班主任要以身作则,身教的示范性能给学生以潜移默化的无声教育,以自身的人格魅力去影响、感化每一位同学。用自己的行动来感染他们,培养他们良好的学习和生活习惯。

其次,定期开好主题班会。班会是一个班级精神文明的展示,是班级风貌的窗口,是激励学生进步的重要方式。高一开学时,我们就举办了“欢迎你,高中”的主题班会,“用一颗平常的心感悟高中,用乐观来面对生活不管面前是什么,我们都要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,全力以赴地准备着。”这都是学生的发言,也是他们的心声,也是他们自立的宣言。高二我们以“高二,我们在成长”为主题的班会,讨论了我们的理想,我们的未来。高三,我们做了“高考,我来了”主题班会,激发学生高考前的拼搏激情。

二. 班干部相互协作。

班干部一律通过专门的竞选,同学们的投票来选的,都有极强的主动性和责任感,认真负责和以身作则是他们作为班干部的习惯。

班干部分工协作,互相配合,把班级建设得井井有条。在学校组织的各项活动中,同学们秉着“班兴我荣,班衰我耻”和“学习目标明确,专业特长突出,身心素质健康,注重团队协作”的班训观念尽力拼搏,发挥最高水平。从军训,校运动会,团组织活动,大型文艺活动,常规学习,无一不体现全班同学团结进取的作风。

三. 良好的学习习惯,成功的班风建设。

好的学习方法对于提高成绩是非常重要的。一方面好的学习方法可以帮助学生提高学习效率,此外好的学习方法也可以帮助我们培养良好的思维习惯。我班不定期开展“有效听讲,让我们学的更轻松””、“改善个人学习习惯”、“优秀学生经验交流会”等主题班会,邀请各科老师、成绩优异同学讲授学习技巧和方法,通过一个学期的发展,我班成绩进步显著。

全班56个同学都达成了一个共识——“学习是学生的天职”,因此,每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。现在我们班已经形成了良好的学习风气,刻苦勤奋的风气,我们定期开展学习交流会议,相互沟通,相互帮助,找出自身的优势和弱势,为下一步学习打下一个良好的基础。

14级12班将树立良好的班风放在班级建设的首要位置,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作,注重细节文明。全班同学在班干部的带领下,紧跟集体脚步走,学会学习,学会做事,学会生存,学会思考,共同营造纯正的班级良好风气和良好的班级氛围。共同创建一个团结友爱的集体,创造一个具有强大凝聚力、生命力和创造力的集体。

四. 帮助他人,快乐自己。

14级12班的每一项成绩都是用汗水和智慧浇灌而成,他们在分享欢乐的同时,也不断的总结经验,相互鼓励,相互帮助。他们视 14级12班为一个大家庭,将自己视为家庭中的一员,发挥出来其强大的凝聚力。

我们班龙涛同学,在运动会3000米中不小心扭伤了脚,但他还坚持跑完,同学们都着急的为他加油,为他难过,更为他骄傲。同学们一块儿送她上医院,几个同学一直在医院照顾他两天两夜,好多同学到了周末还到他家看望他,给他补习。到学校后,男生轮流背他上教室,回宿舍。,女生帮他买饭,洗碗。这就是团结的14级12班,这就是快乐的14级12班。

一年多来,我们班同学团结向上,互相理解,相互体谅,利用课余时间去帮助其他同学,带动身边的每一个人,学习上积极配合各科老师完成自己的学习任务。生活中,同学们相互关心,谅解,帮助。每位同学对于家庭困难的同学,都会给于自己最大的关心和帮助,让其感受到一个大家庭带来的温暖。工作中,无论是班集体,还是班干部都具有较强的工作能力,并尽力为同学服务,抱着“不求最好,只求更好,辛苦自我,服务他人”的工作态度,作好班级工作和老师与学生之间的桥梁。

如何打造一个团结奋进的领导集体 第10篇

打造一个团结奋进的领导集体,是我们每个领导班子不断为之探索和努力的至高境界,也是我们的事业不断得以延续和发展的强大后盾。特别像我们新湾这样一个经济欠发达镇,要在新一轮竞争中提升位次、改变面貌、奋力超越,团结创业尤显重要,合力兴业更为迫切。我在担任基层党委书记的工作实践中深刻体会到,团结是一个领导班子的生命线,团结出凝聚力、出战斗力,团结出政绩、出人才。懂团结,是大聪明;会团结,是大本事;搞团结,是大明白。

一、必须提升思想,牢固树立团结的意识

树立团结的意识是搞好团结的基础。不理解团结的重要性,没有团结的思想观念,就容易我行我素,争权夺利,斤斤计较,就达不到团结。因此,我们必须首先从加强学习入手,从转变作风开始,从思想教育起步,着力增强班子团结的意识。

一是党的政治纪律要求我们牢固树立团结的意识。党和人民把一方的建设和发展交到我们手里,是信任,是重担,上要对得起党的培养,中要对得起区委、区政府的信任,下要对得起老百姓的期待。我们必须把团结作为一项严格的政治纪律来对待。我们手里掌握着各种各样的权力,要保证这个权力运行的统一性、规范性、纯洁性、可靠性和高效性,班子必须是一盘棋。

二是实现富民强镇需要我们牢固树立团结的意识。富民强镇是我们执政的主要任务,也是我们对百姓的庄严承诺。我们新湾是个典型的围垦镇,薄弱的发展基础加上“居后”的发展位次,是我们承受的发展压力更重、任务更加艰巨。如果缺乏团结协作的精神,没有上下一盘棋的思想,没有上下一条心的气势,就无法总揽全局,就无法实现新湾重新崛起的新跨越。

三是树立正确权力观必须牢固树立团结的意识。争权夺利,不能正确对待和行使权力往往是不团结的重要原因。出了成绩,你邀我赏;见了问题,你退我避;遇了困难,你呼我叫。这样的班子肯定是一个人心离散的班子,注定是一个毫无战斗力可言的班子。只有树立了执政为民的权力观,才能使我们能够像对待自己的生命一样对待班子的团结,能够像爱护自己的眼睛一样爱护班子的团结,真正营造合心、合力、合拍干事业、出政绩的良好氛围。

二、必须以身作则,积极争当团结的模范团结要求班子中每个人都能识大体、顾大局,做到谋事不谋人,在理解中共事;补台不拆台,在工作中互补;用权不专权,在权力上自律;争强不好胜,在荣誉上共勉。由于我们一个班子的每个人经历、爱好、知识层次、个性存在着差异,要做到一点矛盾没有是不可能的。在这“调节”和“磨合”过程中,“一把手”应争做团结的模范,当好团结的表率。

一是要谦虚谨慎,不要傲气十足。作为班子中的“一把手”,无论是处理好班子内部关系还是处理好干群关系,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁。一旦沾染了官气,滋生了傲气,就不可能保持清醒理智的头脑,最终会因听不进正确的意见而脱离群众、铸成大错。而要以榜样的作用带头讲学习、讲政治、讲正气、讲团结,以人格的力量影响和带领好一班人。

二是要集思广益,不要主观武断。要有很强的民主平等、协商共事的意识,遇事和大家多商量、多沟通,经常性地交流思想、交换意见,善于调动一班人主动出意见、想办法。要坚持重大问题集体研究决定,不搞个人说了算。研究讨论问题,要让大家多发言,不能事先定调、先声夺人。要通过自身的民主作风,创造一种使大家敢讲话、讲实话、讲心里话的良好的气氛。

三是要心胸宽广,不要小肚鸡肠。作为“一把手”,一定要有一种容人、容事、容话的宽广胸怀,能够听得进各种不同意见,善于与有不同意见的同志合作共事。要严于律己、宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一点理解之心、关怀之心、友爱之心,使大家能够在和谐的环境中心情舒畅地开展工作。

三、必须讲究配合,着力夯实团结的基础

在我们的生活和工作中,总有主次之分,也总会有主角和配角之分。工作单靠主角单枪匹马是远远不够的,需要大家的配合。所以,我们说搞好班子成员的互相配合是团结的基础,只有基础扎实了,才能万丈高楼平地起。

一是政治上互相信任不猜疑。班子成员之间要推心置腹,谋事不谋人,有优点互相学习,有经验互相借鉴,有问题互相提醒,有意见互相沟通。有想法、有看法,要多在当面说,少在背后议;多献良策,少进谗言;多在会上协调,少在会后争执;多换位思考,少本位之上;多调查研究,少无端猜疑;多理解,少指责;多揽过,少争功。

二是工作上互相支持不拆台。在坚持民主集中制原则下,班子成员要各负其责,独当一面。权力分解,使每一位班子成员都能在自己职责范围内拍板决策、各司其责。这既有利于提高工作效率,也有利于发挥班子成员各自的聪明才智和主观能动性。但在实际工作中,我们也要防止把主管的工作看成是自己的“领地”和“独立王国”,从而影响班子的团结。班子成员在工作中,要做到在职能上分,思想上合;在工作上分,目标上合;在责任上分,决策上合。处理较大棘手问题,坚持班子成员齐上阵,不回避,不退让,不怕得罪人。要坚持多做自我批评,善于把一个人的教训变成集体的财富,使失误者在自我反思中得到提高,在互相承担责任中受到鞭策。

三是生活上互相关心不冷漠。领导者也是社会中的普通一员,在生活中也难免有这样或那样的实际困难,大家要互相关心、互相体贴、互相帮助,心要想到,力要尽到,使我们每个同志感到班子的温暖,从而倍加珍惜这个集体,更加精神饱满地投入到工作中去。

四、必须严格制度,切实把好团结的关卡

班子的不团结还有一条是因为权和利分配不公造成的,作为“一把手”面临一个非常难办的平衡问题。实践证明,唯一的途径就是贯彻民主集中制,依靠刚性的制度调整各方面的关系,约束每位同志。除了建立健全一系列制度外,还要切实把握好三个环节:

一是要把好民主决策关。决策不当也会影响班子的团结。这几年,我们在重大工程建设、重要政策拟订、干部提拔以及涉及群众切身利益的问题上,都坚持党委集体决策。有些涉及广大群众利益的问题,交由大家投票决定。真正把实事办实、把好事办好,应该说取得了群众比较好的评价。

二是要把好民主监督关。必须自觉坚持政务公开和公示制度,畅通各种监督的渠道,尤其要充分发挥纪检监察、人大的监督职能,把监督的过程真正变成一个提高工作、推进发展的过程。

上一篇:钓鱼的启示教学教案下一篇:土建工程工作总结