全国教师发展大会讲话学习心得

全国教师发展大会讲话学习心得（精选8篇）

全国教师发展大会讲话学习心得 第1篇

通过学习全国教师发展大会，我对全国教师发展大会有了具体的了解，对我县现阶段的教育状况有了明确的认识。更进一步体会到：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。我深深地感到自己肩负的重大责任，也深切地体会到县教委对教师的厚望。使人明白“强国必先强教”、“科教兴县”、“人才强县”的道理。

一、教育是国家发展的根本。

必须坚持党对教育工作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略地位，实现教育和经济社会协调发展， 强国必先强教;教育是国计，更是民生;教育是今天，更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越。教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。坚持育人导向，内涵发展、创新发展，深化教育改革，进一步增强教育发展活力。

二、教师是教育发展的关键。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。所以，教书者必先强己，育人者必先律己。我们必须不断提高教师政治和业务素质，用自身的人格魅力赢得社会的尊重。①要端正工作态度。教师，承载着无数个家庭的希望与梦想，也肩负着为国家经济建设输送有用人才的历史责任，岗位神圣，使命光荣。要端正工作态度，以严谨的治学精神、务实的工作态度、科学的教育方式，鼓起学生向上的勇气，激发学生学习的动力，培养和造就一批有学识、有社会责任感的优秀人才。②要规范自身言行。教师是社会生活中有知识、讲诚信的群体，一言一行传递的是正确思想，表达的是真诚意愿，这也是教师这个行业受到尊敬的原因。因此，作为一名教师，就要为人师表，时刻注意自身的言谈举止对学生的影响，以优雅的举止、优秀的品质、高尚的情操来激励和熏陶学生。

三、改革是教育发展的途径。

推进素质教育，培养全面发展的优秀人才和杰出人才，关键要深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容、教学方法，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要为学生创造充分的自由发展空间。注重维护学生的尊严和人格，尊重学生的意愿和选择，激发学生的学习兴趣和好奇心。让学生有的时间去思考，去锻炼，去选择性地读课外书，去了解社会，去接触书本上没有的知识，促进学生身心健康、全面发展。要改革课程内容，使之具有时代特点、适应经济社会发展需要、有利于提高学生素质。要调整专业设置，更新课程设计和教学内容，注重培养学生应对变化、把握机会和解决问题的能力。要改革教学方式方法，注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学。教育不仅要传授知识，更重要的是启发思维，培养学习思考能力。 要鼓励学生独立思考、自由表达，增强他们的自信心，保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合，知行并重，让学生不仅学到知识，还要学会动手，学会动脑，学会做事，学会生存，学会与别人共同生活。

四、质量是教育事业的生命。

通过学习我深刻认识到质量是教育工作永恒的主题，我们必须牢固树立“质量立教”意识，不断提升教育教学水平。具体说要做到以下几点：①确保教学出水平。我们要围绕提高教育教学质量，认真研究办法，不断更新教育教学方法，提高教学感染力和吸引力，增强课堂教学的效果; 要注重素质教育，通过实施过程性、激励性和多元化、个性化的综合素质评价标准，引领学生全面而富有个性地发展。②确保教育出成绩。在苦抓、苦教、苦学之风中，大力倡导教研、教改之风，进一步完善教学质量监测、评估、激励机制，切实增强自己抓教学质量的责任意识，确保教育成绩次次有进步、年年创新高。

“天阔潮平催人进，风正扬帆正当时”。作为一名教师，我们要以饱满的精神、务实的作风，团结一心，无私奉献，为歙县教育发展贡献自己的一份力量，共同唱响教育优质均衡发展的主旋律。

全国教师发展大会讲话学习心得 第2篇

这次全国教师发展大会让自己感触颇多，如习近平主席所说，教育是民族振兴、社会进步的基石，如何扎根中国，办好教育是一个值得我们党员深思的问题。作为一名党员，也接受了20多年的教育，他认为，教育的核心在于教师，而目前针对教师的考核主要集中在科研，导致很多老师忽视了基础教育的重要性。现如今，教师的主要精力都放在科研，搞好科研，才能评好的职称，而在传导授业这块投入的精力不足。我们党应坚持对教育实业的全面领导，采取有效的考核指标，引导老师传道授业，把立德树人作为教育的根本人物。

“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣”，看到级新生陆续入学，身为人民教师的责任感油然而生。作为一名高校教师，应不断提高思想政治水平，提升业务水平，以身作则，用自己的言行影响学生，关爱学生的成长，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的一份力。

百年大计，教育为本，教育是立教之本，兴教之源。广大教师要牢记习近平总书记“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”期许。始终把围绕中心、服务大局作为基本职责，找准工作切入点和着力点。做好理想信念教育、爱国主义情怀教育、综合素质教育。引导学生培养综合能力，培养创新理论。坚持实事求是，理论联系实际，深入调查研究，不做表面文章，不图虚名浮利，坚守科学信仰。每一个教育从事者都应当从思想最深处坚持道路自信，理论自信，制度自信，“立时代之潮头，通古今之变化，发思想之先声、推动建设学院从凝练学科方向、编制建设方案转到全面落实。大力提升教师思想政治素质和师德涵养并推行师德考核负面清单制度

全国教师发展大会讲话学习心得 第3篇

2015年大会的主题是适应经济“新常态”, 加速建筑钢结构行业转型与升级, 按照国家提出的绿色生态建设目标, 稳步推进建筑工业化转型, 实现建筑业可持续发展。围绕这一主题, 刚才建筑钢结构分会党保卫会长做了2014年的行业报告, 对一年来钢结构行业的新成就、存在的问题和未来引领方向给大家做了汇报, 我很赞同。面对国家经济发展新要求, 新常态下新目标, 钢结构企业应该怎么办?借此机会谈点个人看法, 愿与各位企业家、专家学者一起学习、探讨。

一、对当前的“大趋势”要有清醒认识

党的“十八大”以来, 作为全国政协委员, 我已经连续4年参加了全国的“两会”, 今年的“两会”, 给我突出的感觉, 新一届中央政府改革思路越来越清晰、措施越来越具体, 改革步伐和推进力度前所未有。今年政府工作报告中提出的各项目标、保障措施都相互呼应、协同配套。保持合理的经济增长速度, 重在提高增长质量, 兼顾发展与资源、发展与环境的均衡协调和实现可持续增长成为政策主基调。大家也可能明显感觉到了, 最近一系列政府减政放权措施密集出台, 围绕“两个100年”目标, 一大批着眼2020年或2025年的产业规划和政策举措也在陆续出台或正在加紧制订。

从当前发展趋势看, 实现新型工业化、信息化、城镇化和农村现代化发展目标, 提升国家治理能力现代化和突出绿色化发展, 放在越来越重要的位置。对建筑钢结构行业来说, 顺应大趋势, 抓住机遇、迎接挑战, 是实现可持续发展的根本性要求。

绿色趋势。最近, 中央政治局在研究解决经济问题时, 提出“科技含量高、资源消耗低、环境污染少的产业结构和生产方式”发展目标, 有着“经济绿色化”的内涵, 希望带动“绿色产业”, 调整产业结构、改善生态环境, “绿色、环保产业将形成经济社会发展新的增长点”。会议还讨论通过了《关于加快推进生态文明建设的意见》, 绿色环保, 不仅是一种生产方式、也是未来的生活方式、更是社会的价值取向。在未来新型城镇化建设中, 选择更加环保和节能的生产方式, 选择可循环利用的建设模式, 保护环境、节约资源, 成为一种必然。今年年会上, 协会将对参与国家《绿色建筑评价标准》修编的部分钢结构企业给予表彰, 目的就是引导钢结构企业重视绿色发展, 提高钢结构建筑的绿色水平、造福社会。

实施“一带一路”发展战略。国家更加注重经济结构合理和增长质量提高, 建筑钢结构行业要瞄准国家经济建设新的布局、新的投资热点地区、重点行业, 发挥优势, 扩展舞台和空间。从国家战略层面, “一带一路”规划和领导机构正在紧锣密鼓登台, 将带动第四次投资热潮:第一次是1994年, 固定资产投资增速62%;第二次是2003年, 连续3年投资增速为25%;第三次2009年, 4万亿带动投资增幅30%。根据经济学家统计, 全国相关省市地区启动“一带一路”的基础建设投资达1.04万亿元, 考虑建设周期, 2015年拉动的基础设施项目投资将达4000亿元, 集中在铁路、公路、水运和港口项目上, 第一轮将重点投向“铁公机”项目, 钢结构行业要根据投资导向, 研究市场需求和新的应用领域, 抢占市场先机。

节能减排。国家调整产业结构、转变增长方式, 关键改变简单、粗放、浪费和污染严重的发展方式。具体到建筑业, 如何转变传统粗放的施工生产方式, 解决现场跑冒滴漏、质量低劣、浪费严重的现象, 我认为应该适应工业化发展要求, 推进建筑工业化进程, 通过设计入手, 按照建筑全寿命周期提高节能水平和建造水平。工业化建筑可以充分利用可再生能源、雨水收集和光伏产品、智能化技术等, 降低建筑的能耗, 装配式钢结构建筑90%的材料可回收利用, 对减少垃圾排放, 减少环境污染等, 可以说, 大力推广钢结构建筑体系正逢其时。

推进建筑产业现代化。最近住建部正在起草的《建筑产业现代化发展纲要》, 正在准备五月底六月初召开的全国城市建设规划工作会议文件, 对建筑业的转型将有一系列新的措施和目标出台, 实现的途径, 就是建筑工业化的生产方式, 实现工厂化生产、现场装配施工。建筑产业现代化, 不仅是企业生产方式、管理体系、技术标准体系的现代化, 涉及政府监管体系、产业链的协同推进、鼓励保障措施等, 对钢结构企业来说, 要加快对现代化技术、设备和管理手段的学习和运用, 加快人才队伍的培养, 尽快适应新形势的需要。

智能制造。国家发改委正在制定“中国制造2025”规划, 制造业升级从政府报告开始进入落地阶段, 新型工业化将与信息化技术的融合, 带动工业制造业向现代化、信息化、智能化转型, 钢结构企业如果看不到这一点, 不仅缺乏眼光, 缺乏的是睿智和企业未来的市场先机, 计算机和模拟软件将提高工程设计准确性、减少误差, 机器人、数控设备将改善加工精度和质量, 提高工效。未来的钢结构车间设备“能说话、会思考”, 减少人工依赖, 实现智能生产, 这不再是梦想。

当然, 经济新常态涉及到国民经济的各个领域, 国家也在准备制订“十三五”发展规划, 对这几个发展趋势, 钢结构行业不能再按照过去的思维和传统的眼光去思考, 而是要站在今天世界信息时代, 变化速度和科技发展日新月异。在经济新常态下, 钢结构企业要主动作为, 才会有大作为, 为国家经济发展做出贡献、才能成就自己。

二、对到来的“大数据”时代要有所准备

今年国家“两会”引爆了一个新词:“互联网+”的时代, 代表们在讨论中, 对新型工业化与信息化技术的飞速发展感到的是紧迫感、危机感, 当今世界科技成果运用、给工程制造业带来了颠覆性的革命, 互联网、大数据、云计算技术等不仅融入国家经济生活的各个领域, 也已经走进了一些钢结构企业的设计室、车间、技术和加工生产岗位。可以预计, 新的工程设计软件升级和BIM技术应用, 将推进钢结构体系在建筑产业现代化上先行一步、走的更快一些。

工业化生产与信息化技术相互融合是显著特征。互联网、电子商务平台让企业信息手段和管理的触角更远、更快。钢结构企业要看到新型工业化和信息化技术的融合, 给企业带来的生产要素、资源释放潜能的机会, 通过提升产品品质、性能, 在未来城镇化建设领域发挥更大作用, 钢结构建筑作为工业化的建筑体系, 如何更好的适应新型工业化发展方向, 加快信息化技术手段的应用, 是我们必须面对和研究解决的一个新问题。

信息化技术是企业一种新的生产资源。对现代制造企业来说, 除了人财物机料的传统生产资源, 信息化技术手段是一种新的生产资源和必备手段, 电子商务和网络营销平台已经成为企业经营者的好帮手, 带给钢结构建筑设计、生产、施工、维护的影响非常大, 信息化技术和手段将是钢结构企业经营、生产不可或缺的生产资源、管理手段。现在, 一批钢结构企业在深化设计都开始采用BTM技术及工程软件系统, 对钢结构加工、安装全过程数字化模拟技术, 解决构件加工和安装、施工衔接和对接的方案, 通过模拟卸载程序, 形成碰撞试验或卸载技术报告, 减少施工现场拼接误差, 通过计算机数据分析, 真实反映安装工艺、提高工效、减轻强度、保证质量。

信息化技术对钢结构行业影响深远。今年协会将在住建部的指导下, 准备召开首届钢结构科技大会, 以科技创新引领行业发展。我们将把信息化技术的推广、运用作为对钢结构科技创新企业的考评内容, 促进企业运用新技术的积极性, 推动行业的快速发展。今后, 协会还将整合技术资源, 重点服务钢结构企业加工、生产环节, 推进企业生产管理与互联网、信息集成技术、智能生产、数据处理、产品创新紧密结合, 利用物联网、传感器、机器视觉、数控设备和焊接机器人技术等为钢结构工程的安全性检测发挥更重要作用, 提供更可靠的数据。

钢结构企业应重视对数据平台的建设。提高科技应用水平, 电子商务平台的运用, 带来市场信息的及时更新, 将带动钢结构企业管理、技术水平的大大提升。一些大企业已经开始建立自己的电商平台。最近宝钢集团已对社会公告, 准备投资20亿元打造集团对外的电子商务平台, 实现企业由制造业向现代服务企业的转变, 带动钢铁板块上涨3.42%, 这不是“有钱任性”, 而是抢占市场先机, 打造国内钢铁交易和服务综合性平台, 开启新的盈利模式的需要。钢结构企业未来的市场, 必然走“生产+服务”的模式, 利用现代通讯技术与互联网大数据平台, 拓展企业信息市场覆盖面和运转效率, 为企业带来更大交易市场, 寻找更多的合作机会。

三、对面临的大转型要提早谋划

坚持创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展, 对经济“新常态”下产业结构优化和升级将产生深远影响, 钢结构企业要面对增长方式的变革调整, 积极应对、提早谋划。2015年是总结“十二五”规划实施成果, 为“十三五”规划打基础的一年, 在新的历史时期, 绿色、环保、生态考核指标贯穿经济发展全过程, 更加严格的环保政策和严酷的市场法则, 优胜劣汰, 必将加剧行业的重新洗牌或企业重组、兼并或者可能出现的倒闭, 这是钢结构行业将要面对的现实。

转型是建筑业发展的必然要求。据住建部数据, 2014年全国完成建筑总产值17.67万亿元, 比上年增长10.2%, 正在施工的房屋工程面积为125.02亿平方米, 房屋竣工面积42.31亿平方米, 建筑企业8.11万家, 从业人员4960万人, 是名副其实的支柱产业。在建筑业增加值中, 建筑钢结构的比重仍然偏低, 当年竣工的钢结构房屋面积只占到2%左右。根据相关行业数据, 国内2012、2013、2014年粗钢表观消费量分别为6.7亿吨、7.7亿吨和7.4亿吨, 建筑用钢量分别为3.06亿吨、3.48亿吨和4亿吨, 占到当年钢产量的39%-48%, 而建筑钢结构产量分别为3600万吨、4100万吨、4600万吨, 占建筑用钢总量10%左右。产能过剩导致的原材低价格、低效益的经营局面将持续, 对钢结构加工企业来说, 要彻底改变低价竞争、粗制滥造现象, 必须从企业现代化转型入手, 提高制造水平, 扩大建筑钢结构的应用领域。

转型的重点是转变生产方式。对建筑钢结构行业来说, 建筑工业化的推进, 势必带给钢结构企业新的机遇、新的挑战, 由粗放型、规模型向精细化、标准化转变, 制造水平、管理实力和市场诚信体系的建设, 成为钢结构企业转型发展的内容。推进钢结构住宅产业化, 是钢结构转型一个重要途径, 充分利用国家及省市政策, 推进钢结构住宅应用, 在住宅产业化占发挥更大作用。昨天我们举办了一次钢结构住宅产业化创新论坛, 邀请了一些企业、专家学者进行研讨, 无论从政府层面, 还是市场、消费者层面, 对钢结构住宅产品充满期待, 也存有顾虑, 如何突破钢结构住宅应用困局, 需要我们共同努力。

转型的目的是提高发展质量。从追求规模到重视质量、精细化生产、管理, 不断追求质量高、精度高、材料省是钢结构企业提高竞争实力、降低成本的必由之路。企业只能通过新技术和新设备应用, 实现对建筑构配件生产自动化、智能化制造, 资源消耗更低, 效率更高。为实现建筑工厂化生产、现场装配化施工提供标准、精细的部品构件;职业生产环境更健康、安全, 通过技能培训形成产业工人队伍, 从而提高工程质量和效益, 这是转型要达到的效果。今年, 国家建设主管部门将继续把钢结构企业作为国家住宅产业化基地选点。除杭萧钢构、山东万斯达集团已经被授予国家住宅产业化基地外, 浙江东南网架、新疆德坤实业集团近期正在接受住宅产业化基地考评, 当然, 申请国家住宅产业化基地, 不是只为一块牌子或鼓励措施, 而是要在钢结构住宅的研发上创出一条发展新路。

转型的压力来自政府监管和环保需要。政府减政放权, 但对市场监管能力和力度都将进一步强化, 将倒逼企业必须按照国家政策调控方向转型发展, 否则, 将付出更大的成本和更高昂代价。广州上海等一线城市已相继出台提高城市建筑垃圾排放费的措施。北京市每年产生建筑垃圾约4000万吨, 涉及建筑工程、市政道路、园林绿化和工程拆除等。从今年开始, 北京市建筑垃圾清运费调整为6公里以内6元/吨, 6公里以外加1元/吨, 建筑垃圾处理费调整为30元/吨, 对不按要求处理建筑废弃物的单位将处以1-10万元的罚款, 并利用卫星加强实时监控。政府对市场管控更严也是一种新常态, 无疑将促使建筑企业加快生产建造方式转型步伐。

转型是企业增强竞争实力的需要。从目前现状看, 钢结构行业多数企业对新技术、新设备投入、应用不足, 特别是一些中小规模的企业, 一些生产车间主要依靠人工作业、追求低成本、产品附加值低、作业环境污染重、脏乱差。为加强钢结构制造水平的提升, 今年住建部将实施新的专业承包资质标准的就位工作, 钢结构企业申报专业承包资质, 对企业厂房、设备和人员有了明确具体的要求, 一些皮包公司、空壳企业将无法进行新资质就位。因此, 借助新资质标准的就位和建筑工业化生产方式转型, 钢结构企业要完善生产要素的构建, 融合新型信息化、智能化技术手段, 提高企业的市场竞争实力, 这是市场新特点。

钢结构是建筑业的“工业制造业”, 面对新的形势, 是主动迎接转型、或是被市场倒逼被动适应, 企业决策者必须做出的选择。要看到当前钢结构产品质量、精度、成本、装配化水平与世界先进水平相比, 还有较大提升空间, 原料消耗、节能水平差距也较大, 钢结构企业必须正视问题, 不断改进提高, 才有新市场。

四、在竞争中培育一批企业集团

工业制造企业的特点, 就是技术、资金和设备逐步向集团、骨干企业转移, 通过技术和管理、装备手段的提升, 提高产品质量和加工精度。不论是国企还是民营, 也不论是大企业还是中小企业, 都要在市场竞争中形成自己优势、特色, 从根本上改变小作坊、低水平, 粗制滥造和质量低劣的现状, 做到诚实守信、履约经营, 才能在未来市场中不被淘汰出局。

支持大企业根据市场需求合理布局。一批大的钢结构企业已经开始战略布局, 比如中建钢构、杭萧钢构、东南网架和精工钢构, 进行市场布点设厂, 形成几大生产基地, 解决钢结构工程生产建设的地域差异化发展不足的问题, 降低成本、增加地方投资, 得到地方政府的欢迎。同时, 依托大企业的技术和产品优势, 带动地方钢结构企业的技术和管理进步, 为钢结构的应用领域扩张服务, 钢结构不仅在城市高层建筑和公共设施项目领域巩固阵地, 更应向铁路、桥梁和市政基础设施领域进军, 不断扩大应用范围和领域。

帮助企业不断提高市场抗风险能力。2014年虽然面临国内经济结构调整、投资趋缓的严峻形势, 钢结构企业经营成果表明, 一些技术管理水平高的企业集团经济指标不仅没有下滑, 有的还有增长。据协会收集的数据, 产值超50亿元的钢结构企业, 2014年增加两家。这告诉我们, 无论什么时候, 人才、技术和管理实力是企业大海行船的“定海神针”。今后, 协会将进一步密切与企业的联系, 与会员企业风雨同舟, 重点围绕企业薄弱环节, 开展工作, 提升管理水平、技术装备、信息化技术的应用。

发挥大企业技术研发和产品引领作用。一个行业形成一批具有规模和生产实力的企业集团, 才能在经济领域和政策层面拥有话语权, 才能带动中小企业的技术投入, 推动整个行业的技术、管理和质量水平的提高, 行业组织应担负起行业技术推广和服务企业的责任, 协助政府主管部门通过政策措施的鼓励, 向一些实力强、管理规范的集团企业倾斜, 加大科技投入, 提高建筑钢结构的发展水平和质量。服务企业加强产业联盟合作、互补, 形成新的市场优势, 产业链企业间相互合作与联合, 把同行单纯的竞争关系变成竞争合作关系, 对钢结构行业更为重要, 相互之间形成保护, 抱团发展, 维护行业有序发展是一种新趋势。

培育国际知名钢结构品牌和企业。打入国际市场, 扩大企业的发展空间。在未来国际钢结构市场的竞争, 一定是技术和研发能力水平的竞争, 依靠国内大企业成熟技术和可靠质量的产品, 完善的诚信体系建设和履约能力, 进占国际市场, 依托企业竞争优势, 在“一带一路”的战略实施中展现中国钢结构企业的风采, 争取更多的机会。

企业兴、行业兴, 科技强、企业强。我们追求的目标, 不仅是钢结构大国, 更应成为钢结构强国。配合国家加大简政放权力度、提高政府推进治理能力和管理体制现代化的工作, 行业组织应该承担社会治理的职能。新的一年, 协会将按照行业管理和服务的职能, 加强对钢结构企业发展数据和真实生产现状调研收集, 建立相应数据库和产品市场需求信息的数据大平台, 服务于企业;既要扩大钢结构的应用领域和新生市场, 坚持高起点, 避免粗放和低水平无序竞争, 加强行业自律, 加强与政府相关部门的联系, 提高服务水平和效率, 为钢结构行业创造更多的利好机会。

全国教师发展大会讲话学习心得 第4篇

深入学习实践科学发展观活动自3月10日正式启动以来,全省农村信用社认真按照省委的统一要求和部署,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,以党员为主体,以领导班子和领导干部为重点,坚持正面教育为主、突出实践特色、开门搞教育、解决问题的原则,紧密结合农村信用社的实际,强化“五种意识”,即强化机遇意识、创新意识、服务意识、责任意识和发展意识,领导干部坚持做到“五个带头”,即带头学习、带头宣讲、带头抓好联系点、带头抓好调研、带头查找和解决突出问题,加强领导,精心组织。

(一)强化学习,深化认识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。坚持理论与实践相结合、集中学习与个人自学相结合、走出去与请进来相结合、全面学习与专题辅导相结合,不断深化对科学发展观的认识。一是学习形式多样。采取个人自学、集中学习、专题辅导、讨论交流、撰写读书笔记等多种形式,组织广大党员认真学习。各级领导深入基层进行宣讲,邀请省委宣传部马克副部长、省农委陈巳副主任、省工业和信息化厅倪连山副厅长做专题辅导讲座。各联社制定了学习制度,每周至少学习一次。同时,结合庆祝省联社成立五周年,组织了演讲、征文比赛等丰富多彩的活动。二是学习内容丰富。广大党员认真学习了《党的十七大报告》、《党章》、《科学发展观读本》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《农信员工风采录》、《吉林农信警示录》。为增强广大干部员工对科学发展观的理解,省联社编写了《深入学习科学发展观知识问答》供全辖学习。三是宣传攻势强大。省联社开办了《简报》,在网站上开辟了学习专栏,信用社设立了学习园地,为员工搭建学习交流平台,组建了60人的宣传联络员队伍,利用各种媒体进行广泛宣传。通过深入学习,增强了领导班子和党员领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,为推动吉林农信科学发展奠定了坚实的思想基础。

(二)落实实践科学发展观要求,深入调查研究。各级联社以解放思想为先导,以总结五年改革实践经验为契机,以推动吉林农信全面发展为目的,广泛开展调研。省联社班子成员围绕规范化管理、资产质量、风险管控、干部员工素质、未来发展战略等方面,确定课题,带领职能部门下基层、进客户,深入开展调查研究,形成了有针对性和指导性的专题调研报告。市县联社围绕总结过去五年取得的成就、积累的经验、存在的问题和未来的奋斗目标,认真总结反思。活动期间,全省各级领导干部共形成调研报告234篇,为进一步明确发展思路、找准科学发展的着力点、制定促进科学发展的措施奠定了基础。

(三)坚持开门搞活动,充分调动全体党员和员工的积极性。充分发扬民主,干部员工广泛参与,是这次学习实践活动的显著特点。一是广泛征求各方面的意见。通过召开座谈会、组织生活会、民主生活会、发放征求意见函、设立意见箱等形式,广泛征求干部员工的意见,尤其听取了广大客户、业务联系单位、监管部门的意见和建议。全省农村信用社召开座谈会2583场,参加人数28413人次,发出征求意见函24295份,征求到意见和建议1645条。二是发挥干部员工的主体作用。学习调研阶段,组织广大员工一起学习《十七大报告》和《科学发展观读本》,共同提高对学习实践科学发展观重大意义的认识。在分析评议阶段,征求党员、广大员工对学习实践活动的意见和建议,让全体干部员工参与活动的全过程。三是开展提合理化建议活动。广大干部员工结合工作实际,为吉林农信科学发展踊跃建言献策。活动期间,共提出合理化建议927条。经评选有73条建议获奖。四是广泛开展分析评议活动。省联社召开了机关中层干部和市州主要负责人参加的民主生活会,认真总结五年改革发展取得的成就,深刻剖析影响和制约吉林农信科学发展的突出问题,有针对性地提出了改进工作的措施、办法,明确了今后的努力方向。市县联社结合本地实际,分别召开了高质量的民主生活会,形成了剖析材料,制定了整改方案。

(四)坚持边学边改,认真查找和解决影响、制约科学发展的突出问题。我们把查找和解决影响吉林农信科学发展的突出问题贯穿始终,着重抓好七个方面的整改,即在提升服务水平,增强业务拓展能力上抓整改;在加强班子建设,提升执行能力上抓整改;在风险防范,案件专项治理上抓整改;在达标升级,提升内在素质上抓整改;在弘扬企业精神,深化理念文化上抓整改;在规范流程,提升管理水平上抓整改;在强化执业技能,提升干部员工素质上抓整改。在整改过程中,由领导班子成员挂帅,具体落实到相关部门,对近期能够解决的明确了整改步骤和期限,对需要长期坚持的制定了长远规划。

(五)立足于巩固扩大学习成果,建立长效机制。在活动中,既立足于当前,研究解决经营管理中的现实问题,又着眼长远发展,建章立制。在推进法人治理方面,进一步完善了议事规则,使日常经营和管理科学、有效。大力推进产权制度改革,制定了全省组建农村商业银行规划,长春农村商业银行正式挂牌营业。在风险内控机制方面,出台了贷款损失率控制实施办法;上收了基层信用社发放非农贷款和大额贷款的权限;指纹识别系统上线运行;建立和完善了加强票据业务风险控制办法,印章、印鉴、授权卡、重要空白凭证管理办法等规章制度。在提升管理和服务水平方面,以防范道德风险为重点,开展了“携手自律行动”,研究制定了《员工自律公约》;细化了信贷品种,规范了操作流程,推行农户贷款精细化管理。

二、立足现实,着眼长远,学习实践活动成效显著

8月1日-7日,以县级联社为单位对学习实践活动进行了满意度测评,全省1800名领导干部和党员群众参加了测评,满意和基本满意率达到97.3%。这说明,全省农村信用社学习实践科学发展观活动得到了广大干部员工的充分认可。总结全省农村信用社学习实践活动,主要取得了四个方面的成效:

(一)在推进科学发展上形成了广泛共识。通过开展学习实践活动,加深了广大党员特别是党员干部对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的理解,科学发展的理念更加深入人心。全省农村信用社在事关发展的问题上形成了四点共识。一是矢志不渝地坚持科学发展理念,是贯彻落实科学发展观的首要任务。二是坚定不移地实施科学发展战略,是贯彻落实科学发展观的历史责任。三是坚持不懈地完善科学发展机制,是贯彻落实科学发展观的重要途径。四是持之以恒地增强干部员工的科学发展能力,是贯彻落实科学发展观的重要保障。

(二)在推动吉林农信科学发展上思路更加明确。在深入调查研究、广泛征求意见、全面总结过去五年发展历程的基础上,省联社党委按照科学发展观的要求,提出了未来5年的发展规划,即:高举科学发展大旗,坚持“三农”方向,走商业化、市场化的路子,实现“四大发展目标”,即资产规模实现全省金融机构第一;在全国省级联社综合排名上升到15位以内;全省70%以上的县级联社达到组建农村商业银行标准;资产质量达到省内商业银行平均水平。确定了“科学发展、提高质量、产权突破、人才兴社”四大战略。努力实现“八个转变”,全力推进全省农村信用社在新的起点上实现新的跨越。

(三)在破解科学发展难题上取得了新进展。活动中,我们始终把解决思想观念问题和解决经营发展难题紧密结合起来,探索实践,大胆创新。一是紧紧围绕提高资产质量,破解干部员工风险意识差难题,在提高风险防范上收到成效。二是紧紧围绕打造现代金融企业目标,破解管理基础薄弱难题,在推进规范化建设上收到成效。全面开展业务辅导检查和风险排查工作。通过业务辅导检查,建章立制,完善操作流程。通过风险排查及时发现风险隐患,堵塞漏洞。组织开展了“流程化管理”试点,着力打造流程银行。三是紧紧围绕客户需求,破解经济建设融资难题,在拓展市场上收到成效。

(四)在提高发展水平上跃上了新台阶。始终坚持“两不误、两促进”,以科学发展观统领吉林农信改革发展全局,推动吉林农信发展上水平。今年前七个月,农村信用社保持了又好又快发展态势,发展速度、发展质量、发展结构都有了新变化。至7月末,全省农村信用社各项存款余额突破1000亿元大关,达到1055亿元,比年初增加68.4亿元,增长6.9%;各项贷款余额825.2亿元,比年初增加132.5亿元,增长19.1%;存贷结构得到优化,低成本存款和贷款总量不断上升;资产质量和经营效益稳步提高,不良贷款余额比年初下降7.15亿元,不良贷款率比年初下降3.9个百分点;实现账面利润1.5亿元,同比减亏增盈2.7亿元; “吉卡”发行量达到280万张,卡内余额89亿元。这些成绩,是全省农村信用社干部员工奋发努力的结果,也是学习实践科学发展观活动的丰硕成果。

三、认真整改,建章立制,巩固扩大学习实践活动成果

五个月的学习实践活动虽然取得了一定成效,但与省委的要求相比,与广大干部员工和客户的期望相比,还存在一些不足。下一步,我们要按照“不断提高、不断深化、不断探索、不断创新”的要求,切实巩固和扩大学习实践成果。

一是要抓好科学发展观的继续学习教育。二是要切实做好学习实践科学发展观活动“回头看”。三是要建立贯彻落实科学发展观的长效机制。

全国教师发展大会学习心得 第5篇

全国教师发展大会组织做好20教师节庆祝工作，集中展示教育系统深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，持续实施“奋进之笔”的进展成效，展现广大教师立足教育教学岗位助力打赢新冠肺炎疫情防控阻击战、教育脱贫攻坚战的精神风貌，对于激励广大教师和教育工作者守教育报国初心、担筑梦育人使命，为全面建成小康社会、建设教育强国努力奋斗具有十分重要的意义。

今年教师节的主题是：立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望。教育部将召开全国教师发展大会，组织优秀特岗教师事迹报告会，开展“特岗计划”实施15周年、“国培计划”实施10周年系列宣传活动，会同中央有关部门和媒体开展全国教书育人楷模推选、“寻找最美教师”活动(教师节当晚播出)、教师风采在线宣传等。

各地各校要围绕主题、结合实际，认真组织开展相关活动。一是务实组织各项活动。要结合新冠肺炎疫情防控实际情况，本着隆重、简朴、务实的原则开展各项庆祝活动，把学习习近平总书记关于教育特别是教师工作的重要论述引向深入，主动将教师节的重大活动安排向地方党委和政府汇报，深入开展走访慰问，增强教师获得感，确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。二是广泛弘扬尊师风尚。要通过多种形式，全面反映新时代教师队伍建设取得的巨大成就，生动展示当代教师阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献的良好形象。大力弘扬尊师重教传统，构建新时代尊师文化，广泛动员引导社会力量关心、理解、支持教师，让尊师重教蔚然成风。三是加快完善惠师举措。要持续抓好《中共中央办公厅国务院办公厅关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》的贯彻落实，力戒形式主义，为教师营造安心、热心、舒心、静心从教的良好环境。健全中小学教师工资长效联动机制，切实保障教师工资待遇，保障教师参与学校决策的民主权利。支持鼓励行业企业在向社会公众提供服务时给予教师优先和优待。四是全面落实强师政策。要深入推进落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及本地贯彻实施意见，确保国家各项政策举措全面落地见效激发教师从教动力，使广大教师乐教善教、甘守讲台，为党育人、为国育才。

学习全国教师发展大会心得体会 第6篇

习近平总书记就培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，对教育工作提出新要求、作出了新的战略部署。作为一名教育工作者，我深刻感受到，育人之本，在于立德铸魂;立德树人是教育的灵魂，是教育工作者的根本任务。长期以来，我校坚持“培养德性优秀、基础扎实、具有创新意识和实践能力的优秀中学生”的“幸福德育”目标，推进德育活动课程化、德育课程活动化，让每名学生有个性、有品位、有幸福感的成长。在今后工作中，我们将以习近平总书记的重要讲话精神为指引，在坚定理想信念、厚植爱国情怀、树立远大理想、肩负时代责任上进一步加强对学生的教育，教育引导学生立德修身从我做起、爱党爱国从点滴做起，践行核心价值观从眼前做起，成为有大德大爱大情怀的社会主义合格接班人。

作为一名教育工作者，我将牢记习近平总书记要求，在实施教育教学工作中坚持“求真”理念，办真教育、铸真师魂、育真学子，从而使教育真正做到尊重人、发展人、完善人和成就人。用求真的态度、求真的行动和求真的精神，秉承真善美的民族传统，结合学校行知文化和蚂蚁精神，让文化的阳光能量溢满校园，让每一个学生成为人格健全、自主发展、追求卓越的真学子。

兴国以教育为本，兴校以教师为本。新时代教育是以素质教育为主的教育，不管对于学校及其管理者，还是一名基层一线教育者而言，只有拥有创新的教育理念和方法，才能培养未来适合时代发展的人才。作为一名学校教育者，我将抓住新时期教育发展的新机遇，找准差距，找准定位，找准目标，让学校得到发展，让自身获得成功，让学生全面发展。

全国教师发展大会观后感学习心得 第7篇

全国教师发展大会观后感学习心得1

古往今来，礼仪一直受到人们的重视。孔子曰：礼，敬也。荀子曰：人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。礼即尊重自己，尊重别人。仪即表现。形于外，成于式。教师礼仪即教师尊重自己，尊重学生的规范的表现形式。

看了金正昆教授的教师礼仪光盘之后，我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识，我深深地体会到，作为一名教师，不仅仅是传道、授业、解惑，还需要具备更多的素质。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。因此，教师的礼仪必须规范。

教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一，我们的音容笑貌、举止文明，衣着发式无形中都成为孩子学习的楷模。我们教师，面对的是一群天真活泼的孩子们，我们的一言一行、一举一动都可能成为他们模仿的对象，所以在注重外在美的同时，更要注重内在的美，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。

金教授主要从教师的师德、教师应具备的基本素养、教师的形象、教师的语言、教师的装饰、教师的仪表、教师的课堂礼仪、教师的校园礼仪等几个方面来谈教师礼仪。礼仪的核心就是要尊重别人，尊重别人就需要善解人意，摆正位置，在交往中以对方为中心。摆正位置，不仅仅是摆正教师自己的位置还有学生的位置。金教授说在社交礼仪中交往是以对方为主的，例如吃饭：你请某君吃饭就不能光点自己爱吃的饭菜，首先应先考虑对方的口味，否则就失去这顿饭的意义了。现代教育教学中强调教师和学生平等，当然在人格上是必须的。但是毕竟教师注重的是教，学生注重的是学，所以现代教育要求教育教学要以学生为本，即一切为了学生，为了学生的一切。

正所谓学高为师，身正为范，我决心从以下几方面努力完善自己。

1、师德

金教授认为一个有合格的教师必须是具备四大方面：师德、师资、师表、师心。其中，师德是首要的要求。一个有师德的教师必须是善解人意，端正态度，摆正位置，在交往中以对方为中心的，能够容人、容事、容不同的学科、容不同的学校要求、容不同的学生。今后我要注意提高自己的师德，摆正教师与社会不同层面的关系，摆正自己的位置，严于律己，以学生为本，与时俱进。

2、形象。

教师要有真知，有广博的知识，爱护学生、要有正义感，注意教师的教养与形体给学生的整体感觉。今后在着装和修饰自己还要特别注重，特别是在校园里，要与教师的职业特点相吻合，穿着大方得体，干净整齐。举止方面，我认为应该从坐立行的姿势，以及表情动作行为习惯等方面来要求自己。在我看来，教师仅仅注重了自己的着装，但是在坐、立、行方面做出一些不得体的行为，也是非常难看的。所以，我今后要求自己坐就坐正，站就站直，走就走稳。努力做好学生的榜样。

3、语言。

语言是教师在教育学生时使用的最主要的手段。因此，教师的语言必须规范、准确、生动，要讲普通话，要讲文明话，要有现代感，要有礼貌，而且声音要美，语言要美。在教学中我会努力运用语言的力量激发学生的求知欲，拨动学生的上进心，把知识和感情送进学生的心田，让学生知晓做人的道理，让学生在思想上认同后，再指导其行为，以加强自己的人格素质。

4、礼仪。

金教授讲了课堂礼仪和校园礼仪两大方面。教师应该通过文明的礼仪表现出应有的风度，反映出对他人的尊重，从而给学生良好的影响。在课堂讲授中应注意因人而异、因课而异，符合教学目标，有方法地指导学生，注意课堂互动。在校园里，要努力做好四个一工程，即：一张笑脸、一声致谢、一声问候、一句道歉。努力为学生做表率，从而体现教师的示范性和率先性。其实这是待人接物的礼仪之基本，不管在哪里，对于每个人来说是必须具备的。

身教重于言教，在以后的工作中，我一定不断学习，提高自己，严格要求自己，以身作则，言传身教，做个尊重自己，尊重学生的老师。

全国教师发展大会观后感学习心得2

这学期读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同，关键在于如何定位。

每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手，把学生引领到更加广阔的天地中去。

我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是一群天真、可爱的孩子，他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱，得到的是更多的爱。

读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱。读过这本书，经常思考的问题是：自己该怎样来完善自己的责任，因为每个人在世界上所扮演的角色不同。冥冥中有双大手在指挥着我们,将在学校中学到的知识运用到自己的工作，不过想要教好课不也是一门艺术吗?

有句话说：“活在当下”。其实，每个人的命运还是掌握在自己的手里。虽然从小到大，基本是家长在为自己做主。但今后还有漫长的几十年，仍然有自己选择的机会，是选择努力踏实地度过还是空虚而归，全在自己。

每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待孩子的态度，对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，去发现孩子们的长处与潜力。平凡得没有一双巧手，把学生引领到更加广阔的天地中去。

全国教师发展大会观后感学习心得3

古人云：“师者，传道，授业，解惑也。”可见，作为一名教师并不容易，而作为一名深受幼儿和家长亲睐的教师更不容易，其肩负着是无数人的希望和重托。对新时代的教师也无疑是一次对知识、教养能力、综合素养的考验，其中教师对教学活动设计就是一个值得研讨的问题。

在实践与反思中，我觉得幼儿园的活动设计，必须以促进幼儿发展为出发点。教育活动设计应适应幼儿水平，对所提出的教育目标，既不可任意拔高，也不能盲目滞后。内容应以幼儿身心发展的成熟程序为基础，注重幼儿的学习准备。幼儿发展的动力是内部矛盾，活动设计应促进幼儿内部矛盾的产生并解决，促进幼儿尽早尽快地获得发展。教师不应该把着眼点放在幼儿今天知道了什么，明天将学会什么，而应该着重考虑如何培养幼儿的创造能力，如何使幼儿在活动中学会学习，以及该活动会对幼儿的发展起什么作用等方面。

幼儿园教育活动设计的生活化，就是要使幼儿园的教育具有生活的色彩和意义。要求选择符合学前儿童学习的生活经验，把富有教育价值的内容纳入教学之中，增加教育的人文精神。众所周知，对幼儿来说，生长是重要的，他的发展是随着生命运动而进行的。儿童在自己的亲身生活实践中，不断地探索和学习，由此获得各种生活知识，习得人际交往的经验，为以后的发展奠定良好的基础。因此，幼儿园的活动设计，应紧密结合幼儿的生活，遵循生活化的原则。

学前儿童的生活是活动，爱活动是学前儿童的天性。活动化原则是指教育活动的设计和组织应以活动为基本形式，其本质是通过调动幼儿积极进行外部活动而引发积极的内部活动。这种内部活动不仅仅是智力运演，也是情绪调节、态度形成、知识结构化过程。

读后感：一节成功的活动设计，不仅能教会幼儿许多本领，对我们老师也是一种成功，那么如何设计一节优质的教学活动是我们老师值得思考的，在我们选择一节活动时，选材很重要，同时也需要教者有过硬的教学能力

回顾自己以前的教学过程中也曾想“约束”孩子。当孩子们说话时觉得他们太吵了，希望他们安静。可是这种“约束”对孩子们没有任何作用。相反孩子们想说的、想做的欲望却更强烈。因为在此时我是“主人”，而孩子们是“服从者”。所以他们的行为不是发自内心的，而是外人强加的，所以孩子们的安静时一时的，只要我一离开，他们便会很快的开始交谈起来。

当我接触蒙氏教育，开始了解蒙氏时，尤其当我阅读了这段话语之后，我才找到了真正“管理”孩子的方法，想让孩子遵循一些生活规则不是去管理他，而是让他成为教室的主人。

作为教师的我们要忘记那些“不许动”的原则，因为这种“不许动”的背后，隐藏的是孩子们那种强烈的“我要动”的欲望。所以不管用什么活动，我们都应该让孩子去动，在满足孩子需求的前提下提出要求，这时孩子们“安静”了，有秩序了，这是孩子们自己的纪律。在自由之后所获得的纪律。

所以这让我深深感受到了，不管什么时候，孩子才是他自己的主人，当他成为自己的主人时，老师只需要给予正确的引导，他就能很好的发展。

全国教师发展大会观后感学习心得4

当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会亲其师而信其道;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。学习文化知识，提升综合素质。作为教师，不仅要学习专业知识，精通本专业知识，还要学习与本学科相关的人文知识，如社会、心理、信息技术等，力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了，对教育教学工作才更加热心，态度才更加积极向上。

在合作交流中，不断提高自我新课程标准非常明确地把合作交流作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟，乐于交流句通，不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流，同事之间、上下级之间埋诚相对，相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助，团结的力量大，集体的智慧永远大于个体。

豁然大度，宽以待人，不斤斤计较，不同行相轻也同样是一名有效教师应具备的条件。不断的自我反思，不断提升，在合作交流中不断提高自我。

立足本职，做好工作

爱岗敬业，加强师德修养。由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

用心育人，建立平等关系。教师的工作对象是人，人是有情感的，需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此，教师要学会缩短与学生的情感距离，要善于发现学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系，才能拉近与学生的心灵距离，沟通情感，才能真正做到教书育人。

既然选择了教师这一职业，就要无怨无悔!对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教，学习别人的长处，领悟教学艺术;每上一节课，都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，做好充分的准备，认真完成每一个教学环节。对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任，因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生，教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾，如课堂上多提问、多巡视、多辅导，对他们取得的点滴成绩及时给予肯定和表扬，让他们树立信心，激发学习兴趣。

教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能百尺竿头，更进一步!

全国教师发展大会观后感学习心得5

培养和造就具有创新意识和创新精神的各类人才，是时代赋予教师的义不容辞的责任。因此，教师应创造性地上好每一节课，让每一节课都能注入自己的智慧火花。

我在学校的图书馆借到了这本书，仔细的看了看，本书中讲述了教师的多种课前准备及创设积极课堂环境与氛围的具体应用方法，并以一些名师的真实课例来展示他们精彩课堂教学的有效形式。本书在“教师的仪表”、“充分发挥学生的主体作用”、“灵活有效的课堂组织与管理”、“让你的讲授语言妙趣横生”等章节里，阐述了作为一名教师，对待活泼可爱和好学求知的孩子，一定要注意呵护他们的灵性，开发他们的潜质，这方面做得好，教育教学就会收到事半功倍的效果。本书还明确指出了把育人变得容易的前提是教师与学生的沟通能力。因为在孩子成长过程中，随着年龄的增长，他们更需要精神上的理解与交流。对此，我们有些教师却没有认识，对他们旺盛的精力、活跃的思想和对新事物的种种好奇，常常以“不要捣乱”或“你应该……”等冰冷语言来约束。其实如何上好课的关键在于如何使师生间很好地交流与沟通。书中想传达的教育理念是让孩子快乐轻松地成长，并获得较强的生存能力。在这个过程中，教师的爱心要由耐心、细心来体现，把学生当作朋友，给学生以自信、自尊，为学生创造和谐的成长环境，让他们真切地感悟老师的良苦用心，由“要他学”变成“他要学”。这样，学习效果会提高，成果会不求而得，而身心健康的学生，其主动性和自觉性能得到充分发展，智慧潜能会得到尝试挖掘，那么，一个人见人爱且具有较强生存能力的合格的社会公民就会在不久的将来尽显才能。

作为一名传道、授业、解惑的人民教师绝不能做“腹中空的竹笋，而要做咬住青山不放松的松树”，让我们共同努力吧。

全国教师发展大会讲话学习心得 第8篇

2011年6月7日, 中共中央政治局委员、国务院副总理张德江同志代表党中央、国务院亲切接见出席总社“七代会”的全体代表, 并在大会上作了“深化改革, 坚持创新, 发展壮大城镇集体经济”的重要讲话。讲话充分肯定了城镇集体经济取得的成绩和贡献, 深刻阐述了集体经济在建设中国特色社会主义中的重要作用, 对新形势下城镇集体经济改革发展提出了明确要求。出席大会的四百多名来自全国各地代表倍感亲切, 深受鼓舞, 反应热烈。

张德江同志的重要讲话, 对于城镇集体经济改革发展和总社、各级联社工作, 具有十分重要的指导意义。集体经济战线的全体干部职工要认真学习, 深刻领会, 全面贯彻落实。现就学习好、贯彻好张德江同志重要讲话提出如下意见:

一、进一步提高对发展城镇集体经济的认识

张德江同志讲话中指出:集体经济是公有制经济的重要组成部分, 是推动我国经济社会全面、协调、持续发展的重要力量, 在建设中国特色社会主义伟大事业中具有不可替代的重要地位和作用。党中央、国务院一直高度重视集体经济的改革发展, 特别是改革开放以来, 对集体经济改革发展作出了部署。党的十七大明确提出:“推进集体企业改革, 发展多种形式的集体经济、合作经济”, 为集体经济改革发展指明了方向。近年来, 为解决集体企业在改革发展中遇到的困难, 国家研究出台了一系列政策措施, 支持集体经济发展。长期以来, 中华全国手工业合作总社、各级联社和集体企业广大员工, 坚决贯彻落实中央关于集体经济改革发展的方针政策, 努力适应发展社会主义市场经济的新形势, 坚持改革创新, 克服重重困难, 集体经济改革发展取得了显著的成绩。

张德江同志从四个方面概括了集体经济改革发展取得的成绩:

一是坚持深化改革改制, 城镇集体经济实现新发展。有的集体企业吸纳职工入股, 改制为股份合作制企业和有限责任公司;有的与国有企业和其他集体企业组建成联营企业;有的吸收社会法人单位和个人资本, 改制为混合所有制的企业;有的引进国外资本、技术、设备等, 组建成中外合资企业;其中有的改革转制后, 成为大的集团公司和上市公司。通过改革, 创造了公有制的多种有效实现形式, 在集体企业中建立起现代企业制度, 转变了企业经营管理机制, 使集体经济焕发了生机和活力。

二是坚持发展是硬道理, 城镇集体经济发展壮大。近年来, 在国家政策支持下, 广大干部职工不懈努力, 我国城镇集体经济迅速发展, 规模不断扩大。据统计, 2010年我国城镇集体企业 (规模以上) 资产总额达到8905亿元, 比2005年增长16.2%;完成工业总产值16771亿元, 比2005年增长42%;实现利润936亿元, 比2005年增长48.6%。城镇集体经济的不断发展, 在扩大生产、活跃市场、出口创汇、增加税收、安置就业、改善人民生活等方面发挥了重要作用, 为国家经济社会发展做出了突出贡献。

三是坚持强化技术管理, 城镇集体经济发展质量不断提高。城镇集体企业按照科学发展观的要求, 着力推进科技创新和技术进步, 不断提升自身素质, 加强和改善企业管理, 坚持走“专、新、特、精”的发展路子, 发展了一批新型行业, 培育和形成了一大批国内外知名品牌, 涌现出一批科技创新型企业和大型骨干企业, 为转变经济发展方式、提高整体经济发展质量做出了积极贡献。

四是坚持传承创新, 中华民族优秀传统文化发扬光大。手工艺产品既有经济实用价值, 又是我国传统文化的重要载体, 集体企业在发展手工艺产品方面具有传统优势。多年以来特别是近年来, 集体企业创造五彩缤纷的工艺美术、异彩纷呈的艺术门类, 培育了大量的工艺美术企业和艺术人才。集体企业中涌现了大量工艺美术大师、高级工艺师等适用人才, 他们将传统手工艺与现代创意产业结合起来, 传承和创新优秀传统手工艺, 不仅获得了良好的经济效益, 而且在继承、保护、发展、传播中华民族传统文化中发挥了巨大作用。

学习贯彻张德江同志重要讲话, 城镇集体经济战线各级组织要进一步提高对发展城镇集体经济的认识, 深刻领会集体经济在建设中国特色社会主义伟大事业中不可替代的作用, 紧密联系本地区、本单位的实际, 巩固发展“十一五”时期改革发展成果和行之有效的经验, 认真查找差距和不足, 提出推进工作的措施。要加大对集体经济的理论和实践的宣传, 坚定信心, 振奋精神, 切实把思想认识统一到中央精神上来。

二、进一步明确集体经济改革的工作思路和任务

张德江同志讲话中指出:“十二五”时期是我国发展大有可为的重要战略机遇期, 是全国建设小康社会的关键时期, 是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期, 现代化建设的任务十分艰巨。党的十七届五中全会明确了今后五年我国经济社会发展的目标、任务和战略部署, 强调要以科学发展为主题, 以加快转变经济发展方式为主线。“十二五”规划对今后五年我国经济社会发展做出了全面安排。全面完成“十二五”规划提出的各项目标, 必须毫不动摇地坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度, 毫不动摇地大力发展城镇集体经济, 充分发挥集体经济在我国经济社会发展中的重要作用。各级手工业合作联社和集体企业员工, 要深入贯彻落实科学发展观, 发扬自力更生、艰苦奋斗、互助合作的精神, 坚持走改革开放的路子, 坚持走科学发展的路子, 坚持走特色优势的路子, 顽强拼搏, 锐意进取, 努力实现集体经济更大规模、更高质量的发展, 为实现“十二五”规划目标、全面建设小康社会做出更大贡献。

张德江同志讲话中强调:城镇集体经济改革发展一是要继续保持城镇集体经济的特色优势。当前我国城镇集体经济总体规模不大, 但优势和特点鲜明。只有继续坚持发挥制度机制优势, 坚持产品有特点、经营方式有特色, 集体经济的路子才能越走越宽广。要继续发挥集体企业成员既是劳动者又是所有者, 具有内在激励和约束机制的优势, 充分调动管理者和员工的积极性, 走自筹资金、自主经营、民主管理、艰苦奋斗、共同富裕的道路。要走“专、精、特、新”路子, 注重发展协作配套产品, 形成自己的技术优势和产品优势, 在市场竞争和产业分工中占有一席之地。要大力发展传统手工业和工艺美术, 采取个性化生产、市场化营销的生产经营方式, 既传承发扬中华民族传统优秀文化, 又取得良好的经济效益。二是要深化改革扩大开放。实践证明, 只有坚持解放思想, 不断深化改革, 才能不断激发集体经济新的活力。要深入贯彻党的十七大关于“推进集体企业改革, 发展多种形式的集体经济、合作经济”的精神, 以明晰产权为重点, 以建立完善现代产权制度和现代企业制度为目标, 实现投资主体多元化, 推动资源整合、资产组合、资本融合, 完善职工持股制度, 探索股份合作制经济发展的新途径, 发展劳动者的劳动联合和资本联合的经济组织。要以开放的眼光, 充分借鉴有益经验, 发展多种形式的集体经济、合作经济, 有条件的还可以与外商实行资本、技术等方面的联合, 组成合资企业。三是要不断推进技术创新管理创新。随着我国经济不断发展和国内外环境的变化, 必须加强技术创新、管理创新, 坚持走科学发展之路, 转变发展方式, 保持集体经济持续健康快速发展。要全力推进企业技术创新, 加快技术改造, 努力拥有核心技术和自主知识产权, 开发“名、优、新、特”产品, 积极培育国内外知名品牌。要着力调整经济结构, 加快发展新兴产业、区域特色经济、轻工产业集群、手工业和各类生产服务业。要狠抓节能降耗减排, 发展绿色环保产业和循环经济。要强化企业的风险管理和成本控制, 推进企业的精细化管理, 努力提高企业市场竞争和应对风险的能力, 不断提高经济效益。要进一步完善职工民主管理制度, 维护企业和职工的合法权益, 加强对员工的培训, 全面提升员工综合素质。

学习贯彻张德江同志重要讲话, 城镇集体经济战线各级组织要以科学发展观为主题, 以加快转变发展方式为主线, 紧密结合“十二五”规划目标, 按照讲话精神, 把集体经济的发展纳入整个经济社会发展规划。进一步明确工作思路, 毫不动摇地坚持公有制为主体, 多种所有制经济共同发展的基本经济制度。发扬自力更生、艰苦奋斗、互助合作精神, 发挥优势和特色。毫不动摇地发展多种形式的集体经济、合作经济。坚持深化改革、扩大开放, 增强集体经济生机活力和竞争力。加大结构调整力度, 加快发展方式转变。大力发展手工业经济, 繁荣工艺美术产业, 推进历史遗留问题的解决, 落实和完善职工社会保障, 推进城镇集体经济又好又快发展。

三、进一步加强对集体经济的领导和支持

张德江同志讲话中指出:加强对集体经济的领导和支持。发展集体经济、合作经济, 是党和国家的大政方针。各级政府和有关部门要加强领导、指导和支持, 推动集体经济健康发展。各级政府要采取切实有效措施, 把集体经济的改革发展纳入国民经济和社会发展规划, 研究制定集体经济改革发展的政策措施, 并依法监督检查执行情况。各级政府要加强对城镇集体经济的指导, 切实帮助企业解决改革和发展中遇到的困难和问题。要落实国家有关政策, 抓紧解决集体企业在工资拖欠、社会保障、职工安置等方面的历史遗留问题。要落实促进中小企业发展的政策措施, 使促进中小企业发展的政策惠及到集体企业, 在项目开发、技术创新、资金融通等方面, 对集体企业发展给予政策支持。

我们要把张德江同志代表党中央、国务院在总社“七代会”上的重要讲话精神, 主动向当地党委、政府各级主要领导汇报, 反映集体经济的情况, 积极争取当地党委、政府和有关部门的领导、指导和支持, 解决好城镇集体企业改革发展中的共性问题和突出问题。推动扶持、支持集体经济、中小企业政策措施的落实, 推动有关集体经济的政策法规的完善, 为集体经济、合作经济的发展创造良好的环境。

四、进一步发挥城镇集体经济联合组织的职能作用

张德江同志讲话中指出:充分发挥城镇集体经济联合组织的职能作用。各级集体经济联合组织要适应市场经济的要求, 推进自身改革, 拓展服务对象, 拓宽服务渠道, 为政府部门当好助手, 成为政府与企业间的纽带和桥梁。总社和各级联社要履行好“指导、维护、监督、协调、服务”的职能, 积极推进工作的创新, 使各级联社成为集体企业改革发展的指导和组织者、集体资产的管理和维护者、集体经济政策制定的建议和协调者、中小企业合作互助的组织和参与者。各级政府要积极支持各级集体经济组织履行职能, 为他们开展工作、发挥作用创造条件。

总社和各地各级联社要学习贯彻张德江同志重要讲话, 按照讲话精神, 认真履行“指导、维护、监督、协调、服务”的基本职能, 以增强经济性、服务性为主要内容, 不断增强服务能力和经济实力, 进一步创新工作思路, 拓展服务范围, 增强服务功能, 壮大联社队伍, 拓展联合范围, 推进集体经济新的实现渠道和形式, 探索联社新的成员构成模式。按照合作共赢、优势互补的原则, 以资产为纽带, 以优势项目为抓手, 加强经济合作。要不断夯实基础工作, 及时了解实际情况, 反映企业需求, 协调解决企业改革发展中的实际问题、职工群众反映集中的实际问题。进一步发挥行业协会的作用, 探索有效工作方式和工作抓手, 不断加强自身建设, 依靠提高人员素质, 特别是提高领导班子素质, 提升工作水平, 增强公信力和凝聚力。

学习贯彻张德江同志重要讲话精神, 一定要在落实上下工夫, 集体经济战线各级组织要深入实际、深入群众, 提出学习贯彻的具体意见和安排, 扎扎实实解决影响和制约集体经济改革发展的实际问题, 取得实实在在的效果。各省、自治区、直辖市联社在今年年底前将贯彻落实情况, 以书面形式向总社报告。学习贯彻中的重要情况和遇到的问题, 及时向总社反映。

特此通知

(总社[2011]号)