钓鱼日记为题目的作文（精选12篇）
钓鱼日记为题目的作文 第1篇
好不容易放假了。心里早就痒痒的`，昨天就到坚仔的店里打听，他们几位说在中堤地那里效果不是很好。我也是觉得那里确实不是好地方，人太多了，嘈杂！而且你也投料，我也投料，混了。接连去那里钓两次，竟然全部是空手而归，太扫兴了。现在大家都到园博苑里钓鱼，收费是10元。我想比中堤少5元，就是多走几公里，也值。
最主要的是听他们报告自己的战绩，更是恨不得自己马上去试试。于是打听好具体的路线和他们经常使用的钓饵，做好准备。
很快就找到位置了。竹平师傅早已经在那里垂钓，他告诉我应该在哪个地点下钓比较理想，说那里昨天有3个人都钓得不错。
拌饵：50%武藏湖（福寿鱼），20%老鬼“918”2号，20%赤尾青（冻），10%南北鲫，适当加些猪母乳。（拌后觉得不是很理想，饵料比较松散）
装钓组，调标。觉得水太浅了，大概1M吧，这样的地方能够钓上鱼，我没有太大的信心。
上钩装粉饵，下钩挂蚯蚓。一支3·6M，一支2·7M，两支钓杆甩出去，浮标一前一后，静悄悄的。半个小时过去了，仍然没有动静，我看竹平师傅，竟然开始上鱼了。
这么浅的水域应该没有鱼吧，但竹平师傅说昨天有人在这儿钓了好多鱼。再等等看……
终于是2·7M的浮标先动了，缓缓地上升后，突然沉没了去，我急忙提杆，是一条2两多的鲫鱼。有鱼上钩，当然有精神了。渐渐的，就钓上好多鱼了。
临近中午，我的旁边来个人，离我约3米处下钩。一时间两个人都没有动静了。那人移动了钓位，距离我大概有5米。但还是没有鱼来！那人说昨天也是这样子，上午没有风，不好钓，下午起风，有浪，就有鱼了。
忽然一阵声音传来，原来是新民中学的德志老兄来了。德平师傅不喜欢别人太靠近他一起钓鱼，德志老兄在我旁边约10米的地方找个位置下钓。我看他的技术应该还可以，竟然不一会儿就有鱼开始咬钩，接二连三地上鱼。我旁边的钓友往水里抛些饵料，过一会儿他也开始上鱼了。
而我，仍然是好长一段时间才有鱼吃钩。幸好钓了一条5斤多的鲤鱼。
下午4点，应该回家了。一提网，哇！还可以嘛，有十多斤鱼吧。
回家统计一下：51条鲫鱼，1条鲤鱼。满足啊！
钓鱼日记为题目的作文 第2篇
1钓鱼
今天，我和哥哥去钓鱼。我们天还没亮就起床整理渔具。整理好渔具天刚好亮了，吃完早餐就出门了，出门时已经阳光明媚了。
到了河边，我和哥哥分别把鱼钩穿上鱼饵，然后，把鱼钩抛入水中，坐在河边的大石头上静静地等鱼儿上钩。天非常的热，我等了好久都没有鱼儿上钩。这时，我的同学也来钓鱼，我就跑过去叫他一起去没有阳光的地方聊天。
过了一会儿，我回来了看看鱼儿上钩了没，这时我看见哥哥的桶里已经有五六条鱼了，而我却一条鱼也没钓到。我就问哥哥，他为什么掉得到，而我却钓不到。哥哥也耐心的回答我，说：“钓鱼要有耐心，能边钓鱼边做别的事情，这样是掉不到鱼的。”
我觉得哥哥的话有道理，我就按照哥哥的话做，果然鱼儿上钩了。后来我每次都耐心的等待鱼儿上钩，不去做别的事，鱼儿就一条一条的上钩。
到了中午，我和哥哥一共钓到了十多条鱼，这是我非常的高兴，因为这是我第一次钓到这么多鱼。
通过钓鱼这件事我明白了做一件事要专心致志，不能三心二意，读书也要这样才行。
2钓鱼
昨天下午，我和妈妈兴高采烈地去钓鱼。
我这次钓鱼可是第三次了，第一次一条都没钓到，第二次我掌握了钓鱼的方法，大鱼是一口把钩子吞掉的，昂公是慢慢地吃的，小鲫鱼是先试探一下在吃。我今天一定要钓的还要多。钓鱼的时候是要准备好预备工作的，先把蚯蚓套进钩子上，然后在把鱼线抛向远处，就能在那静静地等了。5分钟过去了，我迫不及待地想提上来了，接着我的眼睛一看，鱼线往下沉了，我想是一条鲫鱼上钩了，等它吃得差不多的时候我就往后一甩，一条小鲫鱼给钓了上来，接着我把钩子从鱼的嘴里取了出来，然后再把蚯蚓套好，又可以开始钓了，妈妈叫我去拿桶，就把棒子放在河边让它继续钓，等我把桶拿来的时候一条大鱼上钩了妈妈怎么拉也拉不上来，嘴里还叫到;“谈?，快来帮忙。”我飞快地跑了过去，因为棒子太轻小了，大鱼拼命地挣扎把钩子拉断了，只听“扑通”地一声，一条大鱼一溜烟地游走了。虽然这条大鱼没能钓了上来，可是我们的兴致不减。整整一下午我和妈妈钓了两斤多的鱼。
我从这次钓鱼当中，从中体会到钓鱼不光要有奈心，还要持之以恒，才能取得劳动果实。
3钓鱼
今天下午，我和爸爸一起去钓鱼，一路上花儿招手、树儿摇头好像在说：“要玩得开心哦!”
来到河边，我迫不及待的就开始找虾子，不一会儿，“好了好了，行了!”我爸爸温和地说。我打开鱼竿钩上了一粒大大的诱饵，心想：大大的诱饵能钓上一条大鱼。可是，不一会儿，钓了一条很小很小的鱼，真是太让我是失望了吧!“不要气馁，加油”我的心不停地说，这样让我增强了钓到大鱼的信心。鱼竿在颤抖，我使劲地一提，咦咦咦!好大的鱼啊，我高兴地跳起来!我就说嘛，‘世上无难事，只怕有心人’但是不要骄傲。钓到了大鱼我就会努力向跟大的鱼发起进攻的。我一边钓一边哼着小曲，鱼儿好像被我的歌声所陶醉’全部上来看我的“演唱会”来了，一条有一条，哇!太好了吧，“来吧来吧‘朋友’”我有哼起来。可不管用了，我努力再努力可也不行，一个电话打来了，爸爸就叫我走了，我不甘情愿，还想玩会儿，可是不会也不行，总算有点收获。“再见，‘朋友们’我一定会回来的。”我高兴而又恋恋不舍地说!
今天太高兴了!我还希望这样快乐地日子能够陪伴我度过一生，快快乐乐过好每一天!!
4钓鱼
那是一个星期天，妈妈提出今天去钓鱼，我一蹦三尺高，抓住妈妈的手说：“太好了，我们现在就去。”
我和妈妈一人拿一根鱼竿，来到了一条小河边。我们沿着河堤，找到了一个钓鱼的好地方，妈妈说：“鱼最喜欢在深水中活动了，我们就在这里钓鱼吧。”我和妈妈坐下来，甩开鱼钩。过了一会儿，妈妈的鱼线动了，只见妈妈把鱼钩往上一提，一条活蹦乱跳的大鱼便被妈妈钓了上来，看见妈妈钓了一条鱼，我急坏了，可想一想：心急吃不了热豆腐。于是我静下心来，等待着大鱼上钩。一眨眼的功夫，我感到鱼钩在往下沉，以为是一条大鱼，可等我拉上来一看，原来是一个编织袋，这下可把气坏
了。心里越气，钓鱼就越不专心，妈妈好像看透了我的心思一样，亲切地说：“你听过《小猫钓鱼》的故事了吗?小猫钓鱼三心二意，一条鱼都没钓上来。”妈妈的这番话，使我钓鱼专心了。天快黑了，我和妈妈拉着手一起回了家。
这次我懂得了：做事不能三心二意，只有一心一意，才能成功!
5钓鱼
今天，我和妈妈带着鱼竿、鱼饵和鱼桶，回老家的河边钓鱼。
于是，我对妈妈说：“妈妈，我们来比赛钓鱼，好吗?谁钓的鱼最多，就算是谁赢。”妈妈高兴地说：“好啊!”我便让妈妈教我如何钓鱼，妈妈一五一十的把钓鱼的知识告诉了我，我都一一记在脑子里。
接着，我们便开始比赛钓鱼了。我和妈妈先把鱼最喜欢吃的挂在鱼饵上，再把鱼绳扔出去，一会儿，我把鱼绳拉上来看，一条鱼都没有，我再扔第2次，又过了一会儿，我又迫不及待的把鱼绳拉上来，仍然是空的。我很生气，妈妈见了，就对我说：“恩恩，你这样钓是错误的，应该要有耐心的等待鱼上钩。”听了妈妈的话，我再次把鱼绳扔了出去，过了一会儿，我的绳子突然动了一下，这说明鱼已经上钩了，我连忙把鱼绳往上拉，鱼真的.上钩了。我开心的笑了，我又开始钓鱼了，过了一会儿，我又钓到了一条大鱼，我高兴极了。妈妈见我有了更大的进步，也笑了!
钓鱼也有那么多的知识，钓鱼能使人有耐心地等待，也能使人修心养气。钓鱼和学习一样是要有恒心，认真刻苦，才会取得更好的成绩!
6钓鱼
“沙、沙、沙、”，“沙、沙、沙”，在绵绵秋雨中，水里的鱼儿活蹦乱跳，都仰着头，探出水面来，趁此机会，我和姑夫来到河边钓鱼。
来到河边，姑夫选好地方，放下鱼具，拿出钩竿，取出蚯蚓，安好鱼钩，然后向水深处抛去，我看着鱼竿，一开始没有动静，后来鱼竿猛地向下一沉，姑夫用力往上一拉，啊!有两条大鱼!这使我感到很惊奇，我心想，一个鱼钩怎么能钓上两条鱼来呢?我仔细一看，原来姑夫用的是双钩，不是单单一个钩，“真是有心人啊“我心中暗暗的赞叹到。
姑夫把鱼取下来，重新安装上诱耳，说：“琼琼，让你试一下钓鱼的感觉怎么样”。我点了点头，接过鱼竿，向水深处抛去，我不时将鱼竿提起来，看看鱼有没有上钩，可是，鱼就是不上钩，我着急地问：“怎么办。”姑夫说：“钓鱼要有耐心，鱼竿要撑稳，要耐的住，不能总是动。”于是，我照着姑夫的说法去做，过了没多久，果然两条大鱼上钩了，我高兴得一蹦三尺高。
随着天色的转变，我和姑夫带着快乐和喜悦回家了。
7钓鱼
星期天，爸爸带我去河边钓鱼。我来到小河边，看见水面上有很多小鱼，可是我一过来，小鱼就躲到水里了。“嘻嘻，淘气的小鱼们，我一会儿就把你们钓起来!”于是沃蹲下来，拿起鱼竿，就开始钓鱼了。
我蹲了好一会儿可还没鱼影子，我不耐烦了，就把鱼钩甩到另一边去，等了好一会儿，还是没有鱼上钩。于是我又将鱼钩甩到别处，可还是不行。我就把鱼钩一会儿甩到这儿，一会儿甩到那儿，结果一条鱼也没钓着。
我扔下鱼竿，说道：“我不钓了，我不钓了，钓鱼一点也不好玩。”爸爸听了，微笑着说：“孩子，钓鱼要有耐心，你把鱼钩放在一个地方，多等一会儿就可以了。”听了爸爸的话，我又拿起钓鱼竿，把鱼钩甩到水里，就耐心等起来，等了一会儿，还是没有鱼上钩，我想起爸爸的话，又耐心的等起来，等了很久，浮子终于下沉了，我赶快拉起鱼竿，啊!好大一条鱼呀!我终于钓起了一条鱼。就这样，我钓了一条又一条。
我今天真开心，因为我学会了钓鱼。更重要的是：我知道了做事要有耐心。
8钓鱼
去年暑假，我和爸爸去钓鱼。
那天早晨，我早早的起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸去水库钓鱼。一路上，我不时哼着小曲。
我们到了水库，看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。我和爸爸摆好渔具和午饭，然后把鱼饵穿在鱼钩上，爸爸把鱼竿甩到水里，耐心的地等待，我则在一旁玩耍，过了一会儿，爸爸说上钩了，我便跑过去看，是一条大鲢鱼。我觉得挺好玩，就跟爸爸说我也要钓，爸爸同意了。我便学着爸爸的样子，把鱼饵穿到鱼钩上，把鱼竿甩到了水里，我刚等了不到10分钟就抓耳挠腮，不耐烦了。于是，我拉了一下杆，一看没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心，如果有鱼上钩了，浮漂就会下沉，看到这种情况在拉杆，否则就是白费力气。”我听了又把杆甩了出去，目不转睛的盯着浮漂，过了20分钟，我发现浮漂往下沉了一点，便想提，爸爸说：“等会再提，现在鱼只是试钩，并没有咬钩，等他确定没有危险后，才会咬，如果你现在提的话，只会把鱼吓跑的。”我听了以后，又等了一会儿，突然浮漂下沉了好多，我一提，钓上来一条大草鱼。我非常高兴。
钓鱼为题目的长篇作文 第3篇
五年前十二月的某一天，周六，下午三时许。
其时，我坐在单位的车里，堵在长沙雨花区一条正在开膛破肚的街道上。车龙长长的看不到头，正不知道要堵多久。我和师傅一边骂娘，一边焦急地等待。
这时候，易君的电话来了。
易君是我的同事兼朋友，也是我的牌友。他是邀我去打牌的。
我说我在长沙。
他问我什么时候能到娄底。我说五点左右。
我说的是实话。长沙到娄底，走高速大概两个小时左右的车程。
但我隐瞒了正堵得性急的事实。要堵多久，谁都没底。却也没必要告诉他，是不?而且，我还要到长沙高铁南站，接一个广东回来的朋友，他下午五点半到南站。这件事，我也没告诉他。
他说那好，我和某某、某某约好，五点钟，到某某茶馆，你直接到那里来。
我说行，我下车直接到。
说罢就挂了电话。
师傅在一旁嘿嘿笑着。暂时消解了一点堵车的`烦燥。
转眼到了下午五点。我们的车和三点的时候相比，大概前行了两百米。
易君的电话准时打了进来。
你到了哪里?我们到了某某茶馆。他在电话那头说。
我说到了湘潭。
师傅哈哈大笑起来：到了湘潭?嘿嘿，到了湘潭个毛。再过两个小时，也到不了湘潭，飞过去呀?
易君在电话中的声音明显偏高了：怎么才到湘潭?
我告诉他说，修路，堵车呢。
他说，你快点嘛。快点快点，我们慢慢等你。
我说好。又挂了电话。
从湘潭到娄底，大概一个半小时的车程。
六点半的时候，易君的电话再一次打了进来。
这时候，我们刚到长沙高铁南站。接到了已在南站等了一个来小时的广东回来的朋友。
易君在电话里的声音有点高：你到哪里了?
我说下高速了。
怎么才下高速嘛!?易君的语气明显焦躁起来，声音也自然高了，我们等了这么久，你到底来不来嘛?再不来我们回去了!
怎么不来呢?我赶紧解释，刚刚在高速上又遇到一点小堵车。你们再聊聊天，等我一会，我马上就到了。
那你快点来。易君说完挂了电话。
师傅在一旁乐着：老大，你这玩笑开的，还没上高速呢，你就说下高速了。让他们等着吧，让他们烦躁去吧，哈哈。
我也狡猾地、得意地笑了起来。
下了高速，到易君说的某某茶馆，正常需要的时间，是半小时。但要是遇上堵车呢?下高速到市区的高速连接线，正在修路，堵车是最好的藉口。还有，要是还遇到其他意外呢?一切都有可能。这个我心里有底，我随便找个理由，就可以搪塞过去，现在的关键是，把他们稳住，让他们觉得，我一下子就能到。嘿嘿，他们有了希望，再不耐烦，也会等待。
过了半个多小时，我们刚走到湘潭，易君的电话，果然如期而至。
你到哪里了?听得出，他在努力努力克制着，平静地问我。
我赶紧说，对不起，我正准备打你电话呢。高速连接线正在施工，两头的车，都堵在这里，不知道要堵多久。
你扯淡!易君满腔怒火地骂了一句。
我在电话里一个劲地道歉：兄弟，我不是故意的。真在这堵车，不过前面的车开始在动了，估计不用多久了。你们再等我一会儿，马上就到，马上就到!
我一放了电话，师傅忍不住地哈哈大笑：马上就到，马上就到，再过两个小时，就到!
广东回来的朋友，也跟着嘿嘿笑了起来。打牌的人，让他们久等一阵，等到心烦意乱，乱了方寸，你就可以浑水摸鱼。他说。
此后如此这般，易君的电话越打越频，越打越急，语气从愤怒、仇恨，一直到哀求、绝望。我呢，一边道歉，一边说就到了就到了，二十分钟就到，十分钟就到，马上就到，马上就到。而每次挂了电话，我，师傅，朋友，都不由自主地狡黠地嘿嘿笑着，成了枯燥的乘车旅程中最有趣的调味品。
晚上九点半，在将朋友送到家之后，师傅终于将我送到了某某茶馆的门口。我让师傅回去，走进茶馆，然后推开了他告诉我的所在包厢的门。
让我诧异的是，包厢里黑灯瞎火的，一个人都没有!
于是从下午到现在，我第一次主动打了易君的电话。好长一段时间，他才接。
你们在哪里?我问。
易君在那头懒洋洋地说，久等你不来，不打了，我们刚刚回家了。
你刚才不是还在打我的电话吗?我气呼呼地问。
刚刚走的。今天算了吧，明天再联系。说罢不再管我，急急就收了电话，把我撂在那里发愣。
我沮丧地刚要走出来，茶馆老板娘已经跟了进来，问：老总要来打牌吗?
我说，我不打牌，是这个包厢的几个朋友约我到这里来打牌的。他们呢，刚刚走吗?
老板娘一脸疑惑地看着我，说，你是说这个包厢吗?这个包厢从下午到现在一直没有进客呀!老总你搞错地方了吧?
一直没进客?这下轮到我惊诧了。
第一次钓鱼为题目的作文 第4篇
国庆节放假期间，秋高气爽，我们一家人到乡下外婆家的池塘里钓鱼。
来到池塘边，我就选了一块大青石往上一站，就迫不及待地抽出鱼杆和吊鱼线，往鱼钩上套上事先准备好的鱼铒，用力一甩，吊线飞了好远。一会儿，浮标好像有动静，我急忙用力一拉，拉上来后仔细一看，根本就没有鱼，但是我毫不气馁。
接着，我又再一次将吊线甩了出去，过了几分钟，我想应该有鱼上钩了吧!马上又拉了上来还是没有鱼。这时我已经有点想放弃了。站在旁边观看的爸爸走过来，拍着我的肩膀，语重深长地对我说：“钓鱼是要有耐心的，没有耐心是钓不到鱼的`。”还给我讲了一些古人成功的的道理。
我听了爸爸的话后，照着做了，再也不那么心急了。过了好一会儿，鱼终于上钩了，我用力慢慢地向上拉，可是这条鱼力气太大了，拉到半空中时，它拼命地挣扎，结果把鱼钩和鱼线都弄断了，掉到了池塘里。这可把我气坏了，看到到手的东西又再一次失去。爸爸再次走过了对我说：孩子，别灰心，失败乃成功之母嘛!再试试看，等鱼上钩后先不要急着往上拉，顺着水拉到岸边来后再提起来，鱼在水中是不会那么挣扎的。”
对了，不能灰心，只要用心去做一定会成功的，老老师不也是经常这样教我们吗?我重新找来鱼钩和吊鱼线，上好鱼饵，依照爸爸的指点加上刚才吸取的经验。不一会儿就吊到了一条又大又肥的草鱼，把它放到了早已准备好的鱼盆里，我的心里别提有多高兴了。左瞧瞧，右瞧瞧，好像是完成了一件伟大的创作一样。
粉色日记为题目的作文 第5篇
闷热的白日过去，晚上凉爽的风把这个城市激活了，大道上、公园、广场可以看到像赶会一样的人流。楸的声音有些低沉，像溪水，缓缓地叙述着他跟聪交往的经历。聪在一个不错的公司上班，人也算漂亮，性格活泼，就是有些任性。他们相识一年，就要谈婚论嫁的时候，聪突然爱上了一个公司的经理，很快就热恋了。楸怕聪受伤害，专门去了解了那个人的一些情况后跟聪说，那人不会跟你有结果的，他不过是精神空虚，寻找刺激。他有一个比你漂亮的妻子，还有个他很喜欢的孩子，他会放弃自己安静幸福的生活，跟你上路吗？聪却说，我也很受刺激啊，既然我没有他的妻子漂亮，他还喜欢我，说明我更有魅力。你看看我们，这样平平淡淡，就像一杯白开水，让我厌烦。相反，跟他在一起我感到兴奋有趣，我感到找到了自己的幸福。可半年过后，聪居然又回来了，说那个人死板，冷酷，没有开始的情调了。就认为还是楸这杯白开水慢慢地喝着有些甜味。
楸对聪还是有感情的，尽管对聪的这次背叛有些恼怒，也曾下过决心不再跟聪来往，但楸最终还是原谅了聪。他们又开始了四季轮回般平静而有序的来往。楸比较忙，而且还常出差。聪不止一次表露过埋怨情绪。因这不是楸的错，也没有什么争执。但就在前几天，楸在聪的住处看到了她的粉色日记本，看到了她最近的日记，不由的心肺具裂。原来聪又跟一个叫彭的黏糊上了。聪曾经跟楸说过彭，说彭是她的领导，一个谈吐沉稳，性格冷静，内涵丰富深不可测，深得女孩子喜欢的有魅力的人，也是一个很细心的人，对她爱护有加，聪对他很有好感。聪写到，他们一起午餐，有时候借外出在公园散步，还说在摇曳的烛光下为他庆贺生日。他对聪说，他跟妻子没有感情，是双方父母硬给他们定亲成婚。这一天，他对聪说，他的心中早已有了一个人，他的目光就大胆地看着聪，聪“不由地心像被电击了一下，浑身酥软”，“感受了一种久违的幸福”。彭用短信跟她表白了，说那个人就是你——聪。聪写到“我感情的闸门也打开了，平淡的生活也因此变得生动起来，又有了那种恋爱的感觉。”
楸就去质问聪，聪说，那不过是我有些空虚找点寄托罢了，和我们的关系是不同的啊！楸说，有什么不同，你都爱他了，还要怎么样？聪说，那是浪漫，是一种激情。难道我们就这样平平淡淡下去，就不允许我去寻找点浪漫和激情？楸，你很乏味。楸说，平平淡淡才是真，你不是常这样说吗？怎么骨子里就不安分了呢？聪很恼怒，说了句“随便你”就走了。楸就陷入了感情的泥沼。楸说聪就是这样的人，有一颗浮躁不安的心，她的鼻子就是一个探索器，仿佛总在捕捉刺激的异味，像苍蝇搜寻血腥，让自己兴奋，让自己满足。她有很旺盛的精力可以去编织去创造伊甸园式的故事，但她并不懂得，每一次似乎满足了一时的心愿，其实也不过是一次重复，人生总不会总是充满浪漫和心动的，激情过后终归是平淡。那她会怎么办呢？
平平淡淡才是真，人们都这样说，但又有多少人真正理解其中的含义呢？好多时候，它只是人们追求的一种精神境界罢了，试问，世上真有甘愿平淡的吗？楸没有征求我对他与聪关系如何发展的看法，所以我也不便表态。但我想到，楸不是一个拿得起放得下的人，同时又是一个极重感情的人，一个因循守旧按部就班的人，他与聪的不安现状，追求刺激，弃旧求新，见异思迁的性格相距迥远，他们能相处的好吗？聪的粉色日已还能记些什么？楸又怎样面对打开的聪的粉色日记？他们会在未来的岁月携手走多远？
日记的魅力为题目的作文 第6篇
程韶荣，江苏省东台市教育局教研室中学语文教研员，盐城市语文学科带头人，被评为江苏省中学语文特级教师，荣获全国“日记写作与学术研究杰出贡献奖”。
多年来，程韶荣老师潜心初、高国语文教学的研究和指导，提倡“大语文”教学观，以狠抓课堂有效教学和课外读写为突破口，经常深入学校调研，为中学生举办文学写作讨论，年年组织中学师生读写大赛、优秀日记册和文学社团的评比，积极推进新课程改革，促进中学生语文素养和全市中学语文教学质量的稳步提升。目前，正参与主持中国教育学会“十一五“规划课题“日记对青少年成长的影响”的研究。
口程韶荣
日记的最大特点是一个“真”字。真，就是要真心写，写真实。我们平时写的日记哪一篇记叙的不是真人实事，流淌的不是真情实感?日记这种文体的“真”比别的文体更严格，那种用假话来伪饰自己真面目的日记就不是“日记的正宗嫡派”了(鲁迅语)。日记贵在“真”，它的风格就必然是真诚、自然、亲切。
“尺牍、日记等，也是我所爱读的;因为原是随随便便，老老实实写来，不露咬牙切齿的样子，便更加亲切，不知不觉将人招了入内”(朱自清《“海阔天空”与“古今中外”》)
“绝对不是着意的经营，从来没有装腔作态的描叙，——因为写给一个人看的——也许这种不经意的写作，反倒觉得自然些”(郑振铎《欧行日记·自记》)
“写日记，是与自个几交谈、对话，总不好不老实，编出故事和谎话来自欺，如果自己对自己都不真诚，那这个人简直就没有希望，日记的交谈是倾心的，真诚的，心手如一，言行如一，人品如一……写日记培养了真诚，文字功力最根本最靠得住的是真诚，真诚绝对是一种功力和修养，”(京夫《日记是至诚的心迹》见康健杭世金编《名家谈日记》同心出版社)
日记的“真”，难在不能回避自己的缺点。女作家张抗抗说得好：“日记的意义在于它是一个完整的‘我’，其中有美好，也有丑恶，而力争摒除丑恶，维护和发展美和善，使自己的心灵日臻完美。”
著名诗人、学者闻一多19在清华读书，他经常在日记里警告自己：“近来演讲课练习又渐疏，不猛起直迫便落人后。”“演说降到中等，此大耻辱也。”
真写、写真，是我们写日记必须恪守的最重要的信夺。
我们也看到有的日记明明写的就是虚假的，这有两种情况。一是在日记里练习写小说之类，这是文学性的日记，是完全可以的。这并不违背真实性的要求。另一种是日记体的作品，那肯定是需要虚构的，不过借助日记的形式而已。比如鲁迅的《狂人日记》、丁玲的《沙菲女士的日记》、美国马克，吐温的《夏娃日记》、英国笛福的《大役年日记》等属于日记体小说，鲁迅的《马上日记》属于日记体杂文，冰心的《淘奇的暑假日记》属于日记体儿童文学。
日记写作一定要及时，要快，当天的事情当天做，要“快”一点写，写了才痛“快”，或者叫一吐为快吧。很怪，日记之事不同于其他事，既不能拖到第二天，又不能提前做，必须等到当天晚上才能做。写日记的人，总是非常有规律地生活着。我们平时很容易产生的毛病是不能或不想及时写，一拖再拖，时写时断，渐渐地失去了写的兴趣，写的热情。其实，写一次并不要太多时间，有的同学做了有心人，每次写完之后都标上写作所花的时间，这样，无形中催促自己越写越快，由半小时以上逐步缩短为二十分钟、一刻钟。
一篇日记写完了，我们油然而生一种痛快感，品尝一份属于匀己的快乐，真是自娱匀乐，其乐无穷。我们也可将它概括为快写、写快四个字。
还有，日记总是保密的，属于我们个人的隐私。我们总喜欢悄悄地写，在日记里说着悄悄话儿，然后悄悄地收起来。
模仿上面说的日记特点“真写、写真”、“怯写、写快”，这就叫“悄写、写悄”。
八年级下册(苏教版)有一篇课文叫《人的高贵在于灵魂》，作者周国平先生是一位大力倡导中学生写日记的作家.他曾说过：“我把一个作家不为发表而从事的写作称为私人写作，它包括日记、笔记、书信等等……在进行私人写作时，写作者所面对的是自己或者某一个活生生的具体的个人，而不是抽象的读者和公众、因而，他此刻所具有的是一个生活、感受和思考着的普通人的心态。毫无疑问，最纯粹、在我看来也最重要的私人写作是日记。我甚至相信，一切真正的写作都是从写日记开始的。”(《托尔斯泰的日记》)周国平先生给我们描绘了日记写作的文化背景，将日记写作定位于“私人写作”的范畴内，且是“最纯粹”“最重要”的私人写作，这就非常明确地道出了日记的重要特性。
不过，我们也提倡与别人交流，不要总是封闭着。我们的日记愿意向谁敞开，意味着就是对谁的信任。将日记交给语文老师批阅，便是对语文老师的尊重和信任。语文老师为了教学的需要，指导学生写好日记也是他的职责，阅读学生日记应当是工作需要，不看就没法进行有针对性的指导、讲评。所以，绝大多数同学是能充分理解这一点的。但也有个别同学不愿给老师看，出现了一人同时写着两本日记的现像，一本交给老师，另一本留给自己看。这样当然无可厚非，但我想倒没有必要。相信老师不会利用你的日记来故意制造矛盾。假如真的出现了意外情况，可以向老师提意见，老师也会乐意接受的。还有的同学不愿将日记给爸爸、妈妈看，可能是怕家长看了自己反而挨“教训”，确实也有的家长教子方法不妥，孩子受丁委屈没处诉说，只剩下日记这一知心朋友了。爸爸、妈妈在孩子不知情的情况下读了日记之后，有的能谅解孩子，也有的更加气恼，就会马上教训孩子。对此，我们可以向家长提出来，请不要随便看我们的日记，绝大多数家长还
是通情达理的。我想，爸爸、妈妈总是爱孩子的，对子女的教育也是必要的，即使我们有一点缺点、错误，不是也需要得到长辈的点拨吗?没有必要将自己的心“锁”起来。我们不妨把自己爸爸、妈妈阅读日记的过程看作是感情交流的过程，请他们提提意见，反倒不觉得有什么顾虑了。至于同学之间情况可能更复杂一点。在与同学的接触中，我发现也有些同学无论如何不肯给其他同学看，原因何在呢?据了解，他们日记的内容多是心中的怨恨，与某同学的纠葛，且毫无自责之意。这种日记不好公开当然是可以理解的。我觉得，日记的内容最好是能促进自己进步向上切不可只把日记当作自己“消气”“发泄”的场所。因为这样，不但影响了同学之间相处，也不利于写作水平的提高。老革命家恽代英，对朋友们敞开自己的心扉，他的日记总是放在案头，从不锁在箱子里，熟悉的朋友来访，如碰到恽代英不在，就取他的日记阅读，读了日记，就像见到了他本人一样。所以，日记既有保密性的一面，同时，又有可以坦率地大度地向朋友开放、交流的另一面。有些老师每月召开一次日记交流会，大家相互切磋，取长补短，共同提高，形式很好。
雪的日记为题目的作文 第7篇
今天早晨，天气阴沉沉的，不一会儿。空中飘起小雪花。一会儿鹅毛大雪，从天空纷纷扬扬飘落下来，雪越下越大，树上挂满了银装，整个大地好象铺上了条银白毯。
啊，多美的雪花呀！雪花落再身上，细细一看，有的像晶莹的薄片，有的像夜空的星星，有的像一粑粑张开的扇子。真是千资百态，无奇不有。
下吧，下吧，我亲爱的雪花！让我多看你一眼。
以猫咪为题目的观察日记作文 第8篇
四年五班王星原
3月18日星期日晴姥姥家养了一只可爱的小猫咪，它身穿一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对金色小灯泡，晚上还发出一闪一闪的光芒，嘴角边还站着两个守护神。小猫咪可贪吃了。记得有一天，姥姥买了一条鱼回家，它一看见鱼，就手舞脚蹈地跳起来，围着姥姥团团转。姥姥把鱼放进冰箱里就去做别的事了，小猫咪趁机跃身跳上了桌子，用爪子拨开冰箱门，津津有味地吃起鱼来。当姥姥去取鱼时，发现鱼不见了，只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了，真是让我和姥姥哭笑不得??
以小小日记本为题目的作文 第9篇
其实，我真的觉得我挺努力的·。每天都过着三点一线的生活，说不累的那都是骗人的。没有作业之后就不知道干什么了，所以只好把希望寄托于小小的日记本中。似乎从昨天晚上就开始下雨了，这鬼天气!雨下得并不大，但风却是冷的。可是，我们还是不得不去上万恶的体育课。
体育课上，“郭晓”(我的朋友)又被追杀着，还是我比较安生。不明白为什么男生们永远都是那样有活力，感觉他们好傻，因为永远都是那么开心。连我自己都觉得我该知足了，因为男生们都对我好好，女生更是。可是空闲下来的时候，我却总是会多愁善感的去感叹什么。呵呵，杞人忧天嘛!
感觉上学上的有些麻木了，我要上十几年的学呢，然后大好光阴就过去了。而且以后上了高中就更别提了，学习更忙，假期更少。我曾经傻傻的以为我不是我妈妈亲生的，因为她总是对我那么冷淡。现在，我才明白，她一直都记得，她亲爱的女儿喜欢吃什么。
初中三年，苦不堪言。而我想我是幸运的，因为我可以在日记中记录下我的喜怒哀乐。小小的日记本，将记录下我多少曾经的美好。
钓鱼日记为题目的作文 第10篇
以妈妈的日记为题目的600字作文：妈妈的日记
妈妈爱记日记，日记的主角永远是我：我第一次牙牙学语，我第一次蹒跚学步，我兴奋地拿回第一张奖状……点点滴滴事，浓浓郁郁情。
今天是我的生日，酒足饭饱之后我对爸妈说道：“有没有给我准备什么礼物呀?”我满怀期待，他俩相视一笑，妈妈从包里拿出一本精致的蓝色封皮的本子，打开扉页――原来是妈妈写的日记。我郑重地接过它默默地回到自己的房间，好奇地往下读。透过妈妈那隽秀流畅的文字，我仿佛又回到了从前，泪水渐渐模糊了双眼。
11月5日阴
儿子今天考砸了!虽然我极力克制住自己的`情绪。但还是忍不住大声训斥了他一顿，看着高大结实的儿子眼里流出的泪水，我的心很痛，我不想看到一向优秀的儿子在学习上有所退步，更不想看到一向“强势”的儿子被一点点困难打倒!我咆哮着，儿子用手捂着脸，没有说一句话，只是默默地回到自己的房间，轻轻地合上了门。
12月7日雪
儿子今天看起来很高兴，一推开门就把书包往沙发上一撂，然后蹭到我身边讲学校里的奇闻趣事。我正忙着整理我的业务，没有理他，儿子又把声音提高八度对我说：“妈妈，这事有趣极了，你听我说!”说着双手不停地挥舞。我有点不耐烦了，皱着眉头说：“去去去，声音小点儿，我还忙着呢!赶紧写作业去!”儿子失望地走开了。看着他落寞的背影，我一下子愧怍起来。儿子，妈妈错了，不应该粗暴地打断你，我以后一定改!请原谅我好吗，儿子?
10月20日雨
刚吃过晚饭，儿子就匆匆关上门，复习起功课来。又快期中考试了，儿子这几天一直在马不停蹄地学习。我真心疼他，削了一个大红苹果，轻轻推开门给他吃。啊!儿子正背着我，摇头晃脑――他正在津津有味地听歌，我一把夺过MP3：“儿子，你太让我失望了!”儿子突然站了起来，大吼道：“妈，我学习累了，听会儿歌也不行吗?再说我就不学了!”望着儿子那充满血丝的双眼，还有那一摞又一摞的复习资料，我无言了――是啊，八年级了，儿子的学习压力越来越大，每次测试，他都费尽心力，勤读苦学，其实，儿子一直很用功啊!(范文网 )唉，我是多么矛盾啊!又心疼儿子的身体，又渴望儿子能更优秀……
读着读着，我眼前朦胧一片，依稀看见妈妈日渐消瘦的身影和日益增多的银丝，妈妈拿着大苹果微笑地给我送来，妈妈在我上学之前的句句嘱咐……
妈，我理解您的良苦用心，我不会让您失望的，请放心吧。我郑重地合上日记本，走到还在厨房洗涮的妈妈身边，给她一个深情的拥抱，在她耳边轻轻地说：“妈，我永远爱您!”
考试以后为题目的日记 第11篇
夜里一个孩子在啜泣，手握着成绩单，目光透过泪水凝望着红色的分数。正纳罕那人他是谁？哦，是我。
父母刚刚说了我一顿，依稀听到父母在客厅里的谈话声。“孩子考得那么差，看来是不喜欢学习。”母亲说。爸爸叹了口气。沉默，表示赞许。我听着，静静地听着。我想：难道在81个人里排32位就算低吗？
看窗外：黄晕的灯光斜射在大地。或许，我就是那灯光吧。没有日光那么耀眼，那么引人向上；没有月光那么富有诗意。号啕大哭后，心平静了下来。反问自己：这一学期学习是否认真？态度是否端正？
太多的是是非非了！在其中让我无法自拔，或许做本色的自己更好。但我没有办法，老师，同学，家长，都深深地影响着我。
暑假生活为题目的日记 第12篇
早晨起来，特别闷热，室内温度达到32度，早餐后趁气温还没有达到最高，抓紧时候做作业，刚刚做完，姐姐学完外语回来了，暑假生活2600字作文。我和姐姐玩跳橡皮筋游戏，在北京，小朋友不玩这种游戏。姐姐告诉我，在市场上，有各种各样彩色橡皮筋买，很漂亮但是不结实，奶奶买的松紧带就很结实。姐姐教我，我很快就学会了。两人跳得满头大汗。
暑假生活 7月15日 小雨
今天，开始下雨了，气温开始下降，这几天爷爷的电脑有病毒了,发不了邮件,发不了帖子，奶奶的手机还没有充值,跟爸爸妈妈无法通信，作文600字《暑假生活2600字作文》。我很想念他们，下午姑姑回来了，我用姑姑的手机给妈妈通了话,我才知道他们到坝上草原去了。坝上草原，去年我和姐姐到过那里,那个地方很美。那里有辽阔无垠的草原，有奶山羊，还有奶牛。在那里我喝过香甜甜的奶茶，我还骑了骆驼和马,还有山羊拉的车。我们住在蒙古包里。那种感受没法形容。
暑假生活 7月16日 暴雨
今天，下了一场暴雨，所以凉快许多，感到真舒服，上午大大来了，帮我们修好了电脑，我很高兴。我首先试一试原来打不开的网,能够打开了,我可以在网上学习英语了，也可以发电子邮件和帖子了。
做完功课，姐姐教我跳舞，她的舞跳得很好，我们用录音机伴音,我们跳，爷爷奶奶姑姑围着看,他们都说跳得很好。
今天是愉快的一天!
暑假生活 7月17日 晴
今天，是姨妈妈的生日，吃完早饭小舅舅来接我。我们乘车先到小舅妈家。后去姨妈家,转了好几趟车，我们才到姨妈妈家。姨妈妈看见我,很高兴,说我长高了.中午在餐馆吃的饭很热闹，外婆，舅舅,舅妈,表哥,表姐都去了,我和姨妈妈敬了酒,祝姨妈妈生日快乐,吃完午饭，下午2:35他们就送我回家,在转车的中途，姨妈妈还给我买了衣服和鞋。