雅思大作文教育类（精选6篇）
雅思大作文教育类 第1篇
雅思大作文教育类写作模板 教育类是雅思大作文写作当中最为主要的一个类型，所以大家在备考自己的雅思大作文写作的时候，一定会准备和教育类相关的话题。下面就为大家搜集整理了关于教育类的雅思大作文写作模板，希望对大家有所帮助。
1)Many people believe that the main aim for university education is to help graduates to find better jobs，while some people believe that university education has wider benefits for individuals and society.Discuss both views and give your opinion.开头写四段
大学教育好处：我觉得有wider benefits
个人：提高个人知识水平和道德标准，为了今后步入社会训练一些生活技能等。
社会：促进社会的发展，教育水平的提升会让社会有更好的发展，公众道德的提升降低犯罪率。
让步：确实找工作是大学教育的目标之一，但是它不是全部。
总结
2)The government thinks that education system should be up to date.The following are a list of the subjects taught in school.Which two do you think are the most important subjects and which one is the least important to young people?literature sports
mathematics economic
physics music
psychology history
geography foreign languages
物理和数学
开头
最为重要的：物理，数学：是各个学科的基础，提高人的思维能力和对世界的认知最不重要： 文学和音乐： 只有极少数人从事有关工作不是每个人都需要的，真正要学好文学和音乐的人学要一定的天赋和热爱的。而大多数的人对于音乐和文学的态度是作为一种消遣。所以不需要太多的力气去学习。
让步：当然学和重要没有很清晰的评判标准，但是认为数学和物理比较重要还是一种最为理性的选择。
3)Some people argue that teaching children of different abilities together benefits all of them.Others believe that intelligent children should be taught
separately and given special treatment.Discuss both views and how do you think about it?
开头：同意一起
第一：如果在一个班级是有不同能力的学生组成的一个团体，这样的话会让这些学生之间相互促进，如果分开的话可能会让那些能力稍微差一些的学生有被歧视的感觉加重心理负担导致学的更差，让那些能力好的学生有一种不应该有的优越感。
第二：就社会而言，整个社会也是有不同能力的人组成的包括公司和社区，如果在一个有比你能力高和比你能力低的人之间保持一个平衡的心态和正式自己的能力这是以后社会生活需要的，因为社会是这样的所以应该从小让孩子在这样的环境中成长。
让步：承认对于一些有特殊才能的学生应该区别对待比如说在某个学科。但是这种区别对待也不能完全将其与其他学生隔离。
结尾：观点。否则学生可能导致畸形的心理状态。
4)Some people think teachers have a greater influence than parents on the development of a child’s intelligence and social skills.Do you agree or disagree?开头：家长影响大
第一段：家长跟孩子在一起的时候比较久，有更多的机会去影响小孩子。人的性格的形成可能是在最初的那里年，而在最初的那几年当中对老师的接触比较少。家长除了在言行上对小孩产生影响，还可以根据自己的生活态度和思维方式给小孩创造一个成长的环境。而一个老师通常面对几十个学生，没有那么多精力去照顾每一个学生的成长。
第二段：家长比老师对于学生的教育方式更加多样，因为家长有各种惩罚方式，而老师在教育和影响学生的有许多限制。老师能够影响学生的智力无非就是在课上提供更多的知识，而家长除了自己教，还可以给学生在这方面进行更多的投资。家长更加深入。诚然，学生的成长是在老师和家长的共同影响下进行，但是家长占据了绝大部分。以上就是通过几个经典的雅思教育类写作题目，为大家展示的这类话题的雅思大作文写作模板，非常详细，而且是汉语写成的，容易理解，也便于大家的记忆。所以大家在备考自己的雅思大作文写作的时候就可以参考上么的这几个模板。
雅思大作文教育类 第2篇
朗阁海外考试研究中心
雅思写作的话题重复度非常高，主要是在于写作话题总共也只有10大类，而对于任何一个类型的考题都是从其中的母题演变过来的，所以写作上面的思路基本上大同小异，没什么特别大的区别。在这十大类的雅思写作考题之中，最常见的考题属于教育类话题，下文中就带领大家纵览教育类话题中的六大母题以及其演变过来的子题。只要将本文中的话题练到，教育类话题一定攻无不克战无不胜，在真正的考场上正常发挥，拿到高分自然非常简单。
朗阁福州雅思培训写作专家下面整理了关于教育的雅思写作话题的分类和相关延伸的话题，非常详细，也非常有实际的借鉴意义。下面大家一起来看看详细内容吧。
一、教育应该包括哪些内容？
母题：It is generally believed that education is of vital importance to the development of individuals and the well-being of societies.What should education consist of to fulfill both these functions？
翻译：教育对于个人的发展以及社会的完善非常重要。教育应该包括什么内容去实现这两个目的。
提示：可以从教育所提供的科目来写，首先是专业学科（语言、数学等）——这可以培养学生的专业技能以及形成整套的专业理论知识；其次是道德法律教育——这可以教导学生辨明是非以及不做违反法律的行为，成为合格的公民；再次艺术以及体育等科目——可以提供学生放松、锻炼身体的机会；再次是选修科目——可以允许学生发展自己的兴趣爱好；最后是学校有很多的课后活动例如社团和比赛之类——可以培养竞争合作精神、交流表达能力甚至领导团队的能力。
所以围绕这个话题，可以将上文中出现的点分开，到底属于培养个人的还是健全社会的。对于个人而言，学习可以培养学生的专业技能，有利于将来就业、可以允许学生发展自己的兴趣爱好。从社会角度看，学校可以培养一个合格的社会人才——有团队合作精神、遵纪守法、有工作能力为社会创造经济价值等。
这个话题是教育类话题中最常见的话题，如果准备好可以以不变应万变，其他的话题可以套用里面的思路。
子题：
1）大学应当教授理论知识（theoretical knowledge）还是实践技能（practical skills）？
2）大学是应当把学生培养成合格的公民（a good social member）还是让他们自己得益（benefit as an individual）？
3）准备未来职业最好的方法是上大学还是尽快离校积累工作经验？
4）老师要教学生如何判断是非吗？
二、学校的科目谁来选择？
母题：Some people think that the government should decide which subjects students should study at the university，while others think that students should be allowed to apply for the subject they prefer.Discuss the two views and give your opinion.翻译：有人认为政府应该决定学生在大学应该学什么科目，但是另外有人认为学生应该被允许自己申请他们喜欢的科目。讨论双方并且给出自己的观点。
提示：对于这类话题当然是站在双方的角度进行探讨，首先应该明确写出由政府决定大学设立学科的好处，例如政府更能够知道就业市场需要哪方面的人才、在有些科目上政府可以进行投资、政府可以进行人才的合理分配；其次讨论另一方如果是学生自己能够选择自己喜欢的科目带来的好处，例如学生会更有动力学习毕竟兴趣决定了一切、学生会有更大的自主权等。
子题：
1）要不要只学学术类科目？
2）学校要不要教导学生辨明是非？
3）要不要学国际新闻？
4）要不要学历史？
5）要不要中学阶段就学习外语？
6）要不要学数学哲学这类的科目？
7）为什么在大学学习理科的人数少了？
8）为什么大学男生更多选择的是理科而女生选择文科？
三、什么样的教学方式最好？
母题：Many people use distance-learning programmes（study material post，TV，Internet，etc.）to study at home，but some people think that it cannot bring the benefit as much as attending college or university.To what extent do you agree or disagree with this opinion？
翻译：很多人使用远程教育来学习（例如电视，网络等），但是有人认为远程教育没有在大学学习获得的好处多。在某种程度上你同意还是不同意？
提示：
远程教育好处：anybody，anywhere，any time；更少的学费；学习信息更新快。
远程教育缺点：缺乏师生之间以及学生之间的interaction;缺乏教师的moral guidance;因为没有体育课且久坐电脑前，会引发健康问题。
学习教育的好处：效率更高（有老师的及时反馈以及同学之间的讨论帮助）；除了学习之外还有很多其他的活动，可以放松压力；可以参加一些与自己专业知识有关的活动——增加实际经验。
子题：
1）私立学校好不好？
2）留学好不好？
3）要不要分快慢班？
4）小组学习还是单独学习好？
四、谁来为学费买单？
母题：Some people believe that university students should pay all the cost of studies because university education only benefit the students themselves not the society as a whole.To what extent do you agree or disagree？
翻译：有人认为大学生应该自己支付全部的大学费用因为大学教育只对学生自己有好处，对社会没有好处。在某种程度上你同意还是不同意。
提示：这些话题都有一个共同的特征：高等教育只对学生自己有好处，因此学生应当自行为高等教育买单。这类题目的写法非常有规律，先驳斥这种理由，再交代学生自己支付学费的后果就可以了。
子题：
1）政府要为学生买单吗？（缺点是给政府带来经济负担，这类话题写法和其它政府类话题一样）
2）谁为大学生买单，他们自己？政府？还是政府贷款？这三种方法的好处分别是什么？你认为最好的是哪一种？
五、孩子们要不要参加社会实践？
母题：Some school leavers travel or work for a period of time instead of going directly to university.What are the advantages and disadvantages？
翻译：有些高中毕业的学生没有直接进入大学上学，而是去工作或者旅游一段时间。这样做的好处和坏处分别有什么？
提示：gap year好处就是各种能力的锻炼，例如增加实际操作经验、处理各种突发状况的能力；增长见闻。其缺点就是容易受到社会恶习的影响，误入歧途；尝到了不上学的甜头，不愿意或者是很难再重新适应学生环境。
子题：
1）要不要参加无偿社会劳动？
2）要不要毕业去农村锻炼？
3）要不要从小远离父母居住？
六、家庭教育
母题：Some people say that children should obey the rules of their parents and teachers，while other people think children will not be well-prepared for their adult life if they are given too much control.Discuss both views and give your opinion.翻译：有人认为孩子应该遵守老师和家长制定的规矩，但是另外有人认为如果小孩从小被管得太多，长大之后会适应不了成年生活。讨论两方面并且给出自己的观点。
提示：写一下各自的好处就可以了，最后的结论是早年的时候要教授他们明辨是非，对于做错的事情要惩罚，但是也要适可而止让其兴趣爱好得到自由发展。
子题：
1）要不要把小孩趁早送到学校去？
2）老师对儿童的智力和社会发展所起的作用大于家长吗？
3）同龄人压力（peer pressure）的利弊？
4）穷人家的孩子是否早当家？
5）家长是否应该为五岁小孩的犯罪负责？
雅思大作文教育类 第3篇
一、中西思维方式差异及其对中国学生英语写作影响
历史、地理、经济等诸多因素差异塑就了中西方民族不同的思维方式与特点。连淑能在《论中西思维方式》中对中西思维方式的基本特征进行分析并加以比较, 主要论述可以概括如下:中式思维沿着政治伦理方向发展, 倾于阴柔, 具有艺术家的素质, 力图求善, 而西式思维则沿着科学认知的方向前进, 倾于阳刚, 具有科学家的素质, 力图求真;中式思维将人与自然和社会放在关系网中综合考察其有机联系, 注重整体结构与功能, 而非实体和元素, 用辩证的方法认识多样性的和谐和对立面的统一, 具有整体性特点, 而西式思维则通常将事物的两个方面分离与对立起来进行研究, 注重从事物的本质来把握现象, 具有分析性特点;中式思维重内向自求、主体意向、直观经验和整体综合, 而西式思维重外向探求、客体意识、追求知识与理性;中式思维求简捷而缺推理, 靠灵感而非逻辑, 重直觉而轻论证, 用形象化语言思辨, 缺乏结构严谨、条理分明的实证分析, 因此具有直觉性和模糊性, 而西式思维注重科学、理性, 重视分析、实证, 在论证和推演中认识事物的本质和规律, 因此具有逻辑性和精确性。
语言是思维的工具和载体, 中西思维方式的差异使两种语言在表达过程中也呈现各自显著的特点。受中式思维支配的写作中, 通常表现出温和性、曲线性、整体性、经验性、模糊性, 而西式思维支配的写作中, 则表现出偏激性、直线性、解析性、实证性、精确性。以写作中的议论文为例, 中式表达在阐明论点时善于采用中庸的态度, 辩证统一地看待事物的不同方面, 在论证态度和过程上显得内敛和委婉、概括和笼统, 在论据的提供上偏重从经验中获得, 较为主观和模糊;而西式的观点表达则较为偏激, 常常明确地支持一方而反对另一方, 论证的态度比较率真与直白、过程非常具体和细致, 论据一般通过实证来获取、较为客观和清晰。
因此, 受西式思维支配的英语议论文通常会在开头段直接明确观点, 在扩展段的第一句作为段落主题句表达分论点, 结尾段进行总结;内容的安排上有很强的逻辑性和连贯性, 由点及面、由主到次, 并且多以实验、举例等证明观点;结构的组织上也有很强的衔接性与粘连性, 通过使用连接词将各层各段紧密连接;词汇和句子的表达在形式上较为多样丰富。而中国学生在进行英语写作时如果没有中西思维差异意识, 直接将中式思维运用于英语语言写作, 写出来的英语文章会使英美人士读起来倍感不适。本文以雅思学术类大作文为例, 探讨中国学生如何将西式思维应用于英语写作过程。
二、西式思维在雅思学术类大作文中的应用
雅思学术类大作文要求在40分钟内完成一篇不少于250字的议论文, 题目通常分为三大类型:解决问题型;优缺点分析型;同意与否型。较之其他文体, 议论文既能考察考生的语言组织能力, 又能考察考生的思考辨析能力:语言功底是否扎实、知识是否宽广深厚、辨析是否思路清晰。评分标准包括四项。第一, 任务完成情况:要求考生满足题目或任务要求, 内容切题、论据合理、论证充分;第二, 连贯与衔接:要求考生写作内容要保持逻辑清晰、前后连贯, 写作结构保持良好衔接、分段得体;第三, 词汇资源:词汇运用能够广泛、自然和娴熟;第四, 语法结构的范围和准确性:语法结构运用能够灵活和准确。
根据雅思大作文字数要求, 开头、主体和结尾段的字数分配可以大体为40、180和30字左右, 主体部分可分为2至3段。拿到题目后, 首先要用5分钟左右时间进行仔细审题与构思, 构思的过程便是西式思维的应用过程。开头段要开门见山, 明确自己的观点。主体段包括哪些分论点, 每个分论点用哪些论据来支撑, 论据要紧扣论点并有充分的说服力, 同时确保分论点之间或论据之间的连贯性, 并由主到次进行呈现。论证的过程中需要用到哪些关键连接词, 从而确保结构上不同层次或段落之间的衔接与粘连。在动笔写作的过程中还要注意用词与语法的多样性和准确性。下面以Smoking should be banned on the university campus.Do you agree or disagree?为实例, 以雅思大作文评分标准为指导进行习作, 体验西式思维在英语写作过程中的实践应用。
三、西式思维在雅思大作文写作中的应用
例文: (第三、四段分论点及其扩展略)
Smoking enjoys its popularity among people of different ages.More and more university students take up the habit of smoking now.They may want to make themselves look pretty cool by smoking or they may suffer from peer pressure.But smoking urgently needs to be forbidden in university for the following reasons.
The first and foremost reason why cigarettes should be prohibited on campus is that they are harmful for the health of the smokers.They may develop some serious diseases which might be fatal.For example, lung cancer, heart disease and respiratory problems are associated with tobacco.Unfortunately, in China, smoking rates among university students are increasing.
Moreover, smoking can be hazardous to environment. (air pollution, a fire, butts around, passive smokers...)
Additionally, students have to spend much money on cigarettes which are usually quite expensive. (earn little money, increase their parents’burden, even lead to crimes...)
In conclusion, smoking brings dangers not only to young people’s body but also to their living places and heavy burden to their parents as well.Therefore, smoking should definitely be stopped on university campus.
内容上, 开头段首先明确观点, 通过一般—具体—主题的“漏斗形”方式逐渐聚焦主题;主体部分每段段首句分论点紧紧围绕主题, 并通过解释和举例等扩展句来作以支撑;结尾部分总结各分论点并重申观点。结构上, 通过使用关联词语将各个层次或段落连接起来。意合与形合相结合达到写作要求中的连贯与衔接。词汇运用上smoking, banned和harmful等都用了多个同义词来替代, 以避免重复枯燥;句法结构上简单句、并列句、复合句等运用灵活自然。
四、结语
中西思维的差异体现在写作过程中从宏观到微观的各个层面, 不同于先前研究中从不同层面分别举例来说明其差异, 本文以单篇文章为例, 从各个层面来分析西式思维在写作过程中的实践应用, 使学生更好地把握在进行英语写作时如何将西式思维习惯贯穿全篇写作过程。西式思维习惯的建立不能一蹴而就, 需要学生在日常多读多写和比较思考中逐渐培养。只有树立起中西思维差异意识, 并不懈加以实践, 才能真正学好英语、写好英语文章。
摘要：中国学生在英语写作过程中往往由于忽视中西思维方式差异而导致辞不达意。基于此, 通过比较中西思维方式差异, 分析中国学生写作水平低下的具体原因, 并以雅思学术类大作文写作为实例, 探讨西式思维在英语写作过程中的应用, 帮助学生树立中西思维差异意识、提高英语写作水平。
关键词：中西思维方式差异,英语写作,雅思大作文
参考文献
[1]王苹, 刘文捷.中西思维差异与大学英语写作[J].外语界, 2001 (5) .
[2]刘剑辉.英汉思维差异对英语写作的影响[J].哈尔滨商业大学学报, 2006 (2) .
[3]罗明礼.从中西思维模式差异谈英语议论文写作构思[J].外国语, 2011 (6) .
雅思图表类作文写作分析 第4篇
Writing Task 1
You should spend about 20 minutes on this task. (1) The charts below give information about travel to and from the UK, and about the most popular countries for UK residents to visit. (2) Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. (3) Write at least 150 words. (4)
解题技巧分析
一、认真读题，抓住题目中关键词
从上文可见，图表作文的内容要求在题目中都有体现，小作文的题目分成文字和图表两部分。文字部分每次考试都是类似的，四段话分别讲述时间要求(1)、图表信息概述(2)、内容要求(3)和文字量要求(4)。其中图表信息概述(2)是对图表内容的整体描述，是临场写作词句的极佳素材。内容要求(3)中的关键词汇：总结(summarize)、选择和报告(select and report)，主要特征(main features)和相关比较(make comparisons where relevant)会在后面内容要求分析中逐个展开。
二、掌握写作时间与写作字数
图表作文写作时间为20分钟左右，并未加以严格限制，熟练写作小作文的考生甚至还可以节省出一些时间用于Task 2。但是根据经验，考试时按照题目推荐的20分钟进行写作比较合理。对于小作文的长短，考虑到临场写作时间紧迫以及增加字数会提高考生语言错误的暴露率等客观因素，笔者建议大家把小作文字数控制在150～200之间为最佳，不必过于追求长度与细致度。纵观《剑桥雅思》系列中出自雅思考官笔下的满分范文，字数一般都是刚刚超过150。
三、注意图表部分的图名和图例
判断一篇文章的表达是否多样化，其中之一就是看其用词是否多变准确而不单一。图表部分中，图名和图例是考生临场写作时重要的同义词来源，大家一定要学会加以利用。例如第一幅图中的visit就是图表信息概述中travel的可替换同义词。另外，大家还要注意坐标轴上单位的正确使用，因为图表描述的是数字规律，而数字离开单位将没有任何意义，例如第一幅图中纵坐标人数的单位是百万(表示单位时用复数 millions)，写作中表达具体数字时，如5300万，应该是53 million，不能因为图表中单位的复数表达而误写成53 millions。
写作方法分析
图表写作的最高境界是，不看图表，只看文章，就能够让人对图表的重要特征有清晰的认识。现在就让我们按照本题中内容要求的关键词汇(题目中的黑体部分)进行逐个分析：
总结(summarize)强调我们要对图表中数字的规律进行阐释，而不是仅仅停留在对数据的具体描述上，例如无需逐年描述第一幅图中的英国居民出境或者入境旅游的人次数。
报告(report)强调客观的描述，任何具有主观色彩的观点性描写在雅思小作文中都是不妥当的。例如第二幅图中，如果出现“在1999年，最受英国旅行者欢迎的国家是法国是因为它有美丽的景色。”这样的表达就不能为雅思图表作文所接受，因为这里“它有美丽的景色”，属于考生对图表数据产生原因的一种主观猜测，属于多此一举。
主要特征(main features)即图表反映的主要数字规律，最常见的规律有趋势和极值两种。具体到第一幅图上就是英国居民出境旅游人数和海外居民到英国旅游人数从1979年到1999年都在增加。无论是出境游还是入境游，1979年人次数最少，1999年最多。而第二张图中，描述的是5个独立数字，没有趋势，只有极值。从中不难发现，法国(France)和西班牙(Spain)在1999年作为最受欢迎的英国人旅游目的地得票数，明显超过其余国家。
选择(select)强调在数字多、特征多的图表中，考生应综合考虑图表内容和文字量要求选择主要特征，忽略次要特征。所谓主要特征就是指在一组数据中所表现出来的大趋势，而不是单单一个细节上表现出来的个例特征。例如：我们很容易从第一幅图中发现，1985年到1988年英国居民出境旅游人数增加速度最快，然而这一点只是两条曲线中的一个细节特征，而不是整个上升趋势的代表性特征，所以考虑到需要在150～200字范围之内描述两幅图，这个特征就可以作为次要特征不必多加描述。
比较(make comparisons where relevant)意为不同数据组之间规律的比较，既可以在同一幅图表内部比较，也可以在图表之间进行比较。例如在第一幅图中，英国居民出境旅游的人数比外国居民到英国旅游的人数多，而且增长速度更快。又如考虑两幅图之间信息相关的部分，比如第二幅图所描述的1999年，对应第一幅图中的数字约为53 million。联系两图发现到法国(France)和西班牙(Spain)两个国家的英国旅游者人数就占了当年英国旅游者总人数的20%左右。可见这些都是一些重要信息，需要在作文中表述出来。
最后需要补充的是细节(supporting details)，因为如果文章仅仅是对主要特征的描述，则显然无法写出150字，而特征是必须有具体数字支持的。这时可以引用1979年和1999年英国居民出境旅游人次数大约12 million和大约53 million来支持英国居民出境旅游人数在1979年到1999年增加的这一现象(单调增加的曲线，趋势和极值可以写在一起)。另外还可以列举1999年最受英国旅游者欢迎的５个国家具体接待英国游客人数，来支持法国和西班牙是英国游客两大目的地国。
雅思大作文环保类考题解析 第5篇
Some people think that a huge amount of time and money is spent on the protection of wild animals, and that this money could be better spent on the human population. To what extent do you agree or disagree with this opinion ?
上了我们写作课的同学，在考场上看到这道熟悉度五颗星的题目就使劲地得瑟吧。熟悉度来自于考前环保话题的梳理+相关素材的背诵。话不多说，我们一起来分析一下。
第一步：确定这是一篇观点类作文，确定写作框架
第二步：环保类→动物保护的话题，脑中光速浮现积累过的观点和词伙
第三步：注意题目里有一个对比，保护动物VS 投钱到人类，需要恰当的对比论证
若要站队动物保护的话，可以抛出哪些观点：
1.投入时间和精力到动物保护→拯救濒危灭绝的动物→保护生物多样性
背景铺垫：当今社会，动物的各种悲惨遭遇 (家园被毁、过度捕杀、食物污染等)
因果论证：因此，人类需要花费时间和精力来认识和减轻对动物的伤害，帮助他们繁衍生息，从而保护生物多样性
对比论证：人类目前已基本脱离了基本生存的苦海，人类人口呈现稳定增长趋势(此时此刻，请你们放开老龄化人口负增长好吗?答应我)
2.投入时间和精力到动物保护→有助于维持稳定的生态系统建→最终人类受益
背景铺垫：动物是生态系统中的重要成员
举例论证：麻雀少了，导致农作物收成受到影响，人类遭殃
因果论证：因此，就保护动物而言，宜风物长放眼量
对比论证：如忽略动物的保护，一味地去开展人类活动发展经济，人类最终也没好果子吃
3.#喝喝，灵感枯竭了，那就让步吧#
当然，在某些deprived areas, 我们还是需要去关心人类的福祉，提高生活水平
雅思写作范文：旧建筑与新建筑
Do you think old buildings should be broken down, and give place for modern buildings. How are the old buildings important in our society?
With the rapid development of urbanization, many people advocate the demolition of old houses for the benefit of economic and social development. But others argue that we can’t ruin the traditional cultural heritage. Personally, I side with the former opinion.
In the first place, the existence of old houses is an obstacle to modern urbanization by damaging the image of the city. If they are replaced with modern skyscrapers, the city will take on a new look. Take the Summer Palace in Beijing for example, Being government has demolished a large number of run-down the Summer Palace and constructed many new housing buildings instead.
In the second place, there is a potential danger to people living in old houses or even passers-by. If the houses are old enough to collapse in the end, where does the value of culture or tourism exist? The tourists surely will not travel a long distance to see these so-called “culture heritage” at the risk of their lives. [More:www.cnielts.com]
In the third place, replacing old houses with buildings can help to solve housing problems. It is well-known that China is a densely-populated country and people in urban areas only have little housing space. Undoubtedly, replacing old houses with new buildings is a good way to solve the problem.
As mentioned above, I can draw a conclusion safely: It is irresistible to replace old houses with modern buildings. At the same time, it is necessary for us to restore a limited number of old houses for the sake of conserving traditional culture and attracting tourists.
雅思写作范文修改：游客是否该入乡随俗
原文：HLH0220 修改：William(美国华裔)，雅思公主(shirleyzrb)
TOPIC:Some people believe that visitors to other countries shoud follow local customs and behaviour. Others disagree and think that the host country should welcome cultural differences.
Discuss both these views and give your own opinion.
原文：
As to whether local customs and behaviour should assimilation with the other cultures , these arises a contentious discussion . Before presenting my view ,I intend to discuss both sides of the argument.
Advocates of the other cultures hold the belief that it is benefits of host country to interacted to the other cultures. To begin with ,tourism helps to introduce the country to foreigners and showcase the brilliant history and culture to the outside world. Moreover ,tourists from different countries also bring their own cultures , it can enhance mutual understanding between nations and maintain world peace .Worst of all ,as we know cross-cultural communication is becoming increasingly frequent and cultural assimilation and penetration is inevitable.
Some other people ,however ,are strongly against the host country to have access to the diverses cultures for several sound reasons .Primarily ,it may exert some adverse effects on the aboriginal culture and minority languages to some extent .Furthermore ,cultural globalization will result in one homogenous global culture where everyone speaks the same and thinks the same .Last of all ,globalization poses potential risks to the preservation of aboriginal culture and languages .
From the above discussion ,we can see that both sides have sound reasonable . Personally ,I am in favor of assimilating with different cultures .On the other hand , we can not lose the sight of risks of globalization . And it is of great significance for a government to make efforts to conserve endangered culture and language.
Band: 5
修改后：
TOPIC:Some people believe that visitors to other countries shoud follow local customs and behaviour. Others disagree and think that the host country should welcome cultural differences.
As to whether local customs and behavior should assimilation(assimilate) with the other cultures , these arises a contentious discussion . Before presenting my view, I intend to discuss both sides of the argument.(first of all, for argumentative essay, you have to state your thesis statement first, not to introduce your essay by restating the question again, present your side and assert it , then discuss both sides and conclude it at the end.)
Advocates who believe that foreign cultures are beneficial to host country because the extent to which they interact. Tourism helps to introduce the country to foreigners and it also acts as a showcase to disclose the brilliant history and culture to the outside world. Moreover, tourists from different countries also bring their own culture into the host country, it can enhance mutual understanding between nations and maintain world peace .As we all know cross-cultural communication is becoming increasingly frequent and cultural assimilation and penetration is inevitable.
Some other people, however ,are strongly against the host country to have access to the diversity of culturesfor several reasons .Primarily ,it may exert some adverse effects on the aboriginal culture and minority languages. Furthermore ,cultural globalization will result in one homogenous global culture where everyone speaks the same and thinks the same .Last of all ,globalization poses potential risks to the preservation of aboriginal culture and languages .
雅思写作大作文犯罪类高分 第6篇
先来看一下写作题目：
Young people who commit serious crimes should be punished in the same way as adults. To what extent do you agree or disagree?
范文:
Nowadays, there is an increasing concern that there are many young people who commit crimes. However, some people argue that these criminals should receive the same kind of punishment as adults. I agree with the view that if they have done it more than once, there is little reason to protect them from harsh punishment.
Firstly, it is obvious that some underage criminals do not have a clear understanding of the consequences of behaviour when they make the mistake for the first time. The main point of punishment to this group is to educate them the importance of obeying the law, rather than punishing them for being ignorant of the law. Therefore giving them a softer punishment could be enough to prevent them from doing further harm to the society.
Moreover, the shortcoming in education is the root cause contributing to the growing juvenile delinquency. Chances are that if children receive appropriate education in schools and families, they will get into trouble in the future. So the favourable education must be available before children having habit of unacceptable behaviour.
That is not to say that if these underage criminals never learn the lesson and keep crossing the bottom line of the legal system, a severer treatment is still unnecessary in this case. The law could not forgive a law breaker again and again, which can trigger people’s doubt on legal justice. So no matter how young they are, breaking the law seriously for the second time deserves the equivalent punishment as adults.