每天上班前要做好的14件事

每天上班前要做好的14件事（精选7篇）

每天上班前要做好的14件事 第1篇

1、冥想回忆

很多成功人士都会有一种习惯，就是会在睡觉前冥想10分钟，这样的做法是放松身心的一大妙方。不过，冥想回忆并不是让同学们回忆一整天发生的事，而是对多掌握的知识点做一个系统的回顾。

由于高三学生的自我复习时间比较少，除了平时上课，还要考各种大大小小类型的考试。时间比较少，那么睡觉前这段时间就是一个自我检测的最佳时间段。具体可以回忆各个学科的基础知识，回忆完后，找到自己知识点的缺失，然后就可以去睡觉啦!不过要注意冥想的时间不要过长。

2、听英语听力

每个人都有自己的兴趣爱好，如果你想锻炼英语考试听力，而又没有太多时间去训练，那么最好的方法就是抓住睡前的时间。

先为自己设定一个轻松的环境，戴上耳机听一些英文故事，再去了解故事的内容。等到了解完故事的大意后，就可以听故事的音频，与大脑进行互动。

3、为第二天学习列计划

高三学生因为处于青春期，很容易产生负面情绪，会在睡觉前一直想着白天发生的负面事情。不管白天过得多么难过，聪明的人会成功避免这种自言自语带来的负面情绪，因为他们知道怎么化压力为动力。

如果实在不行，就尝试一下转移注意力吧!在睡觉前安排好明天的复习计划，写出今天还有哪些计划没有完成，并需要第二天完成的，以免操心这些琐碎事务而影响夜间睡眠。

每天上班前要做好的14件事 第2篇

【天天练化妆】

几乎没有任何一个企业会在招聘启事上说明“此职位要求相貌端庄”，但是，几乎100%的企业都会把“相貌端庄”作为重要的招聘条件。招聘单位把应聘者的外表作为审核标准，原因有以下几个方面：

(1)你代表企业形象；

(2)女人会化妆，男人会穿衣，往往暗示他/她的两大优点：心灵、手巧；

(3)敢于“隆重”装扮自己的人，比永远打扮灰暗的人自信得多；

(4)打扮隆重，代表着该应聘者对职位的热忱度。

所以，打扮是否有品位，是每个求职者必须揽镜自照、“扪脸自问”的问题。

【次次改简历】

你有几个版本的简历？你发出去的简历是千人一面，还是各有不同？

事实上，如果你的简历能很有针对性地适用于每家应聘企业，那么它的“入眼”率将大大提升。比如，在简历的页脚描述自己对企业的认知，很有加分效果！再不济，在发送简历之前，草草地把应聘单位的企业口号拷贝到简历的页眉上，你的成功概率也会立刻增加。因此，千万记住，每次发送前都要修改简历！

【周周发email】

所谓周周发email，是指你把自己的求职情况每周向自己的“人脉网”进行汇报。有资格做你“人脉”的人，往往是非常繁忙的专业人士，如果你不找他，他很难有时间想起你的事情来。

在email里，别忘了告诉人家，绝对不要特意回复自己的邮件！

【管理人脉资源】

你大可不必担心自己会打扰“人脉”大哥、大姐或大叔、大婶，年长的人们在后辈的“挣扎”中会感受到自己的成功与快乐(并非变态)，并且乐于施以援手以更深刻地体会到快乐。不要怀疑这种方法是否有效，去做吧！找好亲密战友

求职道路上的亲密战友，有两类人。一类是你所积累的人脉资源，还有一类是也在找工作的人。

人脉资源，其实就是我们中国人特别看重的“关系网”。在“求职途径”排行榜上，名列榜首的绝对不是校园招聘或者网上招聘，而是内部推荐！据统计，它的成功率高达50%！

大一的时候，如果你和大四的师兄、师姐以及读研究生的大师哥、大师姐建立友谊，他们就是你大四就业时的宝贵资源。大学男生一律把交友的目光锁定在“小师妹”身上，往往毫不理会高自己两级的师姐。反省一下吧，追求师妹是可以理解的，但和师姐建立同志式的友谊也很重要。

第二类亲密战友，是和你一起找工作的同学。和最要好的同学组成求职小组，你会得到很多好处，比如，分头查找职位资讯；分头研究招聘单位与岗位；相互模拟面试等等。

【备好五个行头】

求职必备的5个行头是：一个“健康”的email地址，一个稳定的电话号码，一身三件套的套装，一只公文包，一个求职笔记本。

“健康”的email地址，不应该是什么“懒人”、“酷毙了”或者“酷鱼”。太个性化的、男欢女爱的、卡通味道太浓的email，都不适合求职用。如果你在找工作，赶紧注册一个规规矩矩的email地址，然后，用上一辈子！

一个稳定的几年不变的手机号码。我有一个朋友是一位年薪30万元的资深销售。我问他有什么窍门可以这么牛？他笑笑说：“都是小事情。比如说，我的电话号码12年没有变过，从北京到广州，又到苏州，任何一个老客户都能找到我！每一个电话都是机会！”

一身三件套的套装是极其必要的。里面最好是短袖，或者是清凉的长袖。5A写字楼往往很“变态”，夏天很冷，冬天很热。为了让自己舒服一点，一套可以把外套脱下来的三件套装，冷热全不怕！

一只正式的公文包。我见过很多求职者，去面试的时候挎着一个谈恋爱用的包包，呜呼！

新初三学生开学前要做好三件事 第3篇

再过一个月的时间就要开学了，一些中小学生心理咨询中心又繁忙起来。开学前有一些初三生因为心理压力大，出现厌学、逃避做作业等状况，初三家长也随之进入“焦虑期”。心理专家温老师建议初三生和家长，开学前要做好三项准备。

“眼看就要开学了，还没有从假期的自由生活中调节过来。”张锐开学就上初三了，他坦言，每到要开学时最受煎熬。开学后，不仅要天天早起、按时上课，还要面对繁重的学习任务。原本放松的弦儿，现在一下子要再次绷紧，心里不免紧张、恐慌起来。因此他每天都感到焦虑，不知道该干什么。

据了解，像张锐这样的初三生不在少数。由于升入初三后学习压力一下子增大，这些准初三生们对开学格外恐慌，一时间感到不知所措。

每天做好一件事作文 第4篇

人们都说青春像五月的花海，灿烂无比，青春像海边的浪花，永不停息，青春像仲夏的骄阳，激情四射。时值青春，我们都有犯错的权利，记得第一次老师让交改错本的时候，我问老师要改多少?老师说你自己决定吧，改错在精不在多。哦，这可是您说的，说时迟那时快，我顿时绽放了一个耀眼的笑容，心想改错题这也太简单了吧?就把那几个字少的抄上就行了，心动不如行动，我掏出作业本，从中选了几道题，心不在焉，草草了事，然后就立马把改错抛到九霄云外，去找好朋友去操场，玩去了。

然而，当改错本发下来的时候，我打开一看，一片万紫千红的样子，上面的每一道题都有详尽的批注。评语是这样的，这个错改得不错，有些题改着改着就错了。我忍俊不禁，拿着老师的评语让同学们“欣赏”，老师的评语让同学们哈哈大笑起来。突然班上的笑声停止了，我抬头一看，糟了，老师来了，我赶忙收起改错本，装作认真学习的样子。可是老师的`火眼金睛早已发现了，我就这样，被领到了办公室，我以为老师会惩罚我破坏课堂纪律，可她没有。她轻轻地说，我知道爱玩是少年的天性，可一个连小事都不愿去做好的人，是没有资本去玩的，听着听着我陷入了沉默，想起来宿舍楼墙上张贴的那句话，“一屋不扫，何以扫天下?”如果我连这样的事儿都做不好，又怎能奢求未来成为那个光鲜亮丽的人呢?我悻悻地走出办公室，摊开错题本，重新改错。

后来我终于端正了学习态度。成绩名列前茅。

每天做好一件事作文 第5篇

不过我今天没忘记问妈咪，当然妈咪是我心中最伟大的数学家，所以，我就请教了妈咪。不知到为什么，妈咪在给我讲解的时候，我总是会很认真，很入迷的去听，大概是我的意识让我去这样做的吧。

正是因为这样，我才能懂得妈咪在讲什么。难怪妈咪讲什么，我一听就懂。在妈咪的.讲解下我终于搞懂了方差是什么，又该怎样去算它。

然而，事情过后不久，我又发现，只要我自己每天都能像，妈咪给我讲解作业时那么耐心，那么专注，那我的学习成绩和学习效率，岂不是很快就能提高。

每天做好一件事作文 第6篇

想做好任何事情，都要“头顶有天”，就是要有目标，有追求的东西。做一件事要有目标，要达到什么标准，要完成多远，这样做一件事就有计划的去执行，不会像无头苍蝇一样乱动。施瓦辛格就是一个典型的例子。作为一个生活在美国异国他乡的奥地利人，他有一个非常明确的目标，所以经过他不懈的努力和奋斗，他成为了一名健美老师，一名好莱坞明星，出版了一本书，成为了一名导演，成为了加州州长，最终实现了他在美国成名的目标。这说明了设定目标的重要性。

如果你想做好任何事情，你必须脚踏实地。考虑问题的时候要从实际出发，而不是规划实施一个想法，要考虑很多因素。比如有人问你长大后想做什么，你不能说想当总统，但不排除你真的有这方面的志向。与其说是野心，不如说是幻想，但别人会觉得你是在开玩笑，因为它真的离你的.现实太远了。同时，我们必须脚踏实地如果你有目标，有理想，就要一步一步的去接近，去实现，而不是说空话，否则注定成为一事无成的人。

如果你想做好任何事情，你的眼睛里也必须有一个人。当你想有所成就的时候，你应该以人为本，真诚待人，尊重他人，这样你才能遵守最低标准。如果你只考虑自己的优点和缺点，而完全忽略了别人，那么最终你不会得到好的结果。比如一些食品生产企业只关注眼前利益，生产一些对人体健康构成极大威胁的食品。最后，他们暴露了，最后被一只过街老鼠打了。

《每天做好一件事》读后感 第7篇

《每天做好一件事》读后感 东沙幼儿园 李翠玉

这学期，我阅读了一本书名叫做《每天做好一件事》的书，《每天做好一件事》读后感。翻阅此书，内容多以成功人士的案例故事为主，其中又蕴含了十个部分的经典点评，比如第五部分是学会工作中的高效之道，书中是这样阐释的：要想成功，时间管理是非常重要的关键因素，如果我们想要成功，就必须让我们的时间管理做得更好，要把时间管理好。成功与成就往往来自科学的安排时间。通过阅读，我自己感触也很深，每天做好一件事，说起来是很容易的，但做起来需要持之以恒，需要很好的意志力，它是一种非常珍贵的恒心。联系自己的工作，每天做的就是对待家长热情一些、耐心一些，对待孩子负责一些、关爱一些，对待同事多一些理解，对待领导多一些领悟和积极的配合，但就是这点滴的小事情做起来也会使人变得有时迷失方向，就做不到坚持自己的目标。看过《每天做好一件事》这本书，我也懂得了坚持做好一件事，是有大益的，在教育工作中，教师就要为幼儿做好每一件事，创设丰富多彩的生活环境，增长、开阔幼儿的知识、视野，扩大加深对周围事物的认识和理解，以促进幼儿的思维发展。

就上两周的课堂展示月活动来说，教师的精彩展示使我感受颇深，受益匪浅。本次展示的活动重点是科学备课组。她们的课至今让我意犹味尽。

首先是大班的一节数学课《生活中的规律》，我觉得非常好，一开始就利用幼儿一男一女间隔排队的规律来学习排序。然后请幼儿用男女卡片来操作排列顺序。接着用我们熟悉的图形排列卡进行间隔排序，学习用数字来记录排列规律，我觉得很好，比如：一个园形一个正方形、一个园形一个正方形这两种图形依次排列。。就用数字12，12来记录。中间用逗号间隔12为一组。那么圆形为什么是1呢？引导幼儿因为他排在第一，所以用数字1来表示，正方形排第二就用数字2来表示，那么下一个圆形有的小朋友说是3，这时候老师引导幼儿说：他不高兴了，他跟前面的一模一样，应该是几？这时候幼儿自然就明白是1 了。以此来推后面的正方形也是2了。三种图形的就用123为一组来记录，我觉得这种记录方法很清楚。另外还结合生活经验，引导幼儿尝试对植物生长的过程图进行排序，像玉米的生长过程：先土里播种、发出嫩芽、快乐生长、然后再开花、结果这样的规律进行的，读后感《《每天做好一件事》读后感》。而且在活动中孩子们愿意接纳他人的策略，在自己的意见没被认可时，幼儿的反应很快，立刻接纳别人的意见。教师充分利用白板教学，让幼儿边观察边思考，效果很好。教学材料的准备也很丰富，每组都不同，有的是涂星星宝宝找规律，有的是粘贴，有的排列植物生长图片等，幼儿的学习积极性蛮高、非常投入，也为我们听课的老师带来视觉上的享受。

许裕芳老师的一节中班数学活动《丰收的果园》，这个活动的目标是正确感知6以内的数量，能按照数字和标记拿取物品。其次，学会根据要求参加操作活动并进行检查。第三点是愿意主动尝试，体验操作成功的乐趣。许老师的教学活动为孩子创设了宽松的、自由的教学环境，刚开始的课件《丰收的果园》里出现的海宝是世博会的明星，更是孩子喜欢的偶像，还有黑精灵、果园等更能激发孩子的兴趣，提高了孩子学习的积极性，接下来老师利用白板，结合故事情节的三次操作更是恰倒好处，每一个教学环节，老师只作恰如其分的点拨，并未一问一答的大包大揽。创设自由、和谐地学习氛围，把学习的主动权真正交给孩子，指导孩子学会学习，提高孩子的学习能力，掌握学习的方法。从孩子的操作过程中，可以看到孩子是快乐的，而且对所学的内容也基本上掌握了。最值得我们学习的是，许老师在活动中把细节处理的很到位，如操作结束后，许老师先让孩子自己检查，再和旁边的朋友一起检查，最后再请客人老师检查，这样的检查方式与众不同，值得我们学习。

教育的心灵之约中说过：“儿童本身就是一首诗，儿童的想象力，儿童的那种天然的、纯洁的、幸福的状态，就是人间最美好的诗歌。课堂间师生那种和谐的、温馨的，充满家庭最美好的温暖状态，都是诗，课堂中我们意想不到的生成、发现也是诗歌，在这个维度上，在创造力、想象力的维度上，诗歌和教育是相同的。