小学学作文900字汇总

小学学作文900字汇总（精选6篇）

小学学作文900字汇总 第1篇

【精品】小学学作文900字汇总六篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学学作文900字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学作文900字 篇1

世界上有许多的节日，每个国家每个民族都有自己的节日。在林林总总的节日中，总有那么些格外隆重格外讲究的节日。我国最热闹欢腾的节日“春节”。春节是中华民族最看重的传统佳节。

我对春节有着浓厚的兴趣，老巴望着春节快些到来。我天天在盼望着春节的到来。春节代表着春天的到来，春节一过就代表着大地将万物苏醒，河流的冰将融化，人们将把穿了一冬的棉衣脱掉，自身的速度提高了不少。春节也相当于一年轮回的开始。春节一过就代表所有的人长了一岁，年轻人身体所有项目都提高了。一年又一年的岁月让老人变得长寿。

除夕、春节都有来历’相传，中国古时候有一种叫夕的怪兽，头长触角，凶猛异常，经常吞食牲畜伤害人命。村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避夕兽的伤害。

这年除夕，桃花村的人们正扶老携幼上山避难。乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象。这时，村外来了个半大的孩子，只见这孩子长得浓眉大眼，漂亮喜人。这小孩子来到村东头见着一位老婆婆问起大家为何惊慌。老婆婆无奈告诉孩子夕又来做乱，并劝他快上山躲避“夕”兽，那孩子笑道：“婆婆~我的名字叫做年，让我在家呆一夜，我一定把‘夕’兽撵走”。老婆婆惊目细看，见他气宇不凡。可她仍然继续劝说，年、笑而不语。婆婆无奈，只好撇下家，上山避难去了。

夜时分，夕闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“夕”兽浑身一抖，怪叫了一声。朝婆婆家怒视片刻，随即狂叫着扑过去。将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“夕”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“夕”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的年在哈哈大笑。“夕”大惊失色，狼狈逃蹿了。

第二天，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了年的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家，只见婆婆家门上贴着红纸，院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响，屋内几根红蜡烛还发着余光……；欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“夕”兽的办法。为此，大家纷纷都去拜会年，也就是现在的“拜年”（拜年的由来），把年的图帖在门口或窗前，叫年画（年画上的那个大胖小子就是年）年除掉夕的这一天叫做除夕（除夕的由来）。

从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。

过年大家都有许多的爱好，都爱穿新衣服，小孩都爱向大人要压岁钱，人们都爱和家人吃团圆饭和家人过一个热闹的春节。大点的孩子爱放鞭炮，这也包括我。

过年的热闹劲平时可比不了，过年可是与众不同的，卖年货的都挤满了街道，过年也热闹，人挤人的太难受了，不过过年就要这样。

小学学作文900字 篇2

漫漫人生，坎坎坷坷路，悲欢离合情，于此任何人都不能超越，无论你是伟人还是草民。不仅如此，对于人生道路上的每次挫折，为同品味的人，其态度以庶几不同──有人却步而惆怅，有人停滞而犹豫，然而更多的人则是清醒自奋蹄。比如，屈原流放而作离骚，司马迁遭贬而做史记，李时珍三次落第终著本草纲目......还有近代许多实业家的成功之路，也无一不昭示着这个事实。

挫折，人人都要遇到，并且挫折产生痛苦。但这种痛苦事实上往往又是来自心底深处，比肉体疼痛远要凶猛和残酷。然而，挫折又是一种挑战和考验。培根曾言:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦与欢乐处于同一深度。”（雨果言）因此生活道路上有挫折就有痛苦，有痛苦就有欢乐，没有人有能力能把他们截然分开。

大凡我们每做一件事，总希望多一点欢乐少一点痛苦，多些顺利少些挫折，这是自然的，但事实似乎总爱捉弄人总爱给人以更多的失落。记得在一本书上看到这样一则故事：草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被卡住了，一直出不来。天真的小孩看着里面蝴蝶那痛苦挣扎的样了于心不忍，便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，以到出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然这只蝴蝶的欢乐随着它的灭亡而消失了。尽管这是自然现象，但于瞬间人生，道理是一致的；承受欢乐必先承受痛苦，磨炼、挫折、挣扎，这些都是一个人成长必经的过程。

挫折与人生朝夕相守，所以因挫折带来的痛苦并不可怕。而且又因为，痛苦本身事实上也是一种“清醒剂”，它能使躁动的肉体变得清醒......可怕的是遭遇了挫折而一蹶不振，自暴自弃，陷入痛苦的泥潭里不能自拔。为了拥有欢乐却摆脱不了挫折的痛苦的阴影困扰，终为痛苦所累，又何言欢乐？事实是一个善于承受能够承受挫折的痛苦的人，人生的步履往往显得沉稳，人生的硕果因此也永远相伴在身边。

笑对挫折。大挫折面前能够保持和取得胜利时同样的心情，保持一个恬淡平和的心境，是大智若愚，是彻悟世情和愉悦人生的自然流露，是读懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。一个人能经常保持一种健康的心境，就需要自己提升灵魂，修炼道德聚集能量，就需要留住风趣和乐观。马克思说过：“一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”俗话说，积郁成疾，近年来有人调查发现，有７６％的癌病患者病前有忧郁情绪。可见保持一种心境──笑对挫折，不是可有可无的，不仅对人生的事业成功有益，而且对人生的体魄健康有益。

生活离不开微笑。只有笑对挫折，生活中才有真正的欢乐和幸福。

小学学作文900字 篇3

我知道，做一个尊师守亲的美德少年，要做到尊敬师长、父母、亲人；做一个助人为乐的美德少年，要做到乐于帮助他人，为他人排忧解难，我更知道，要做一个自强自立的美德少年，必须做到坚强面对困难和挫折，自强不息。

记得小时候，妈妈经常对我说：“你要独立点、勇敢点，不要总是哭，哭是无能的，只有想办法解决问题，勇敢地去面对，才能做一个自强不息的人。”每一次，我总是似懂非懂的点点头。

有一天，我在花园门口被杜鹃花的枝绊倒了，膝盖磕到小石子，流了很多血，我走都走不动，又不敢大声地哭，只好独自坐在一个角落里，抱着双腿，埋着头，低声哭泣。哭了一会儿，我想起妈妈说的话，变得勇敢起来，不再哭泣，抬起受伤的腿，单脚跳回家，让妈妈帮我上药，没过几天，伤就好了，可却留下了一块疤，每当我看到这块疤，就会想起这件事。它让年幼的我长了记性，还懂得了不论事出怎样的困境，都要坚强地站起来，永不低头。

上学以后，我交了很多朋友，那时的我，是个天真无邪的小女孩，只知道有朋友愿意跟我玩、陪我说话、对我好，我就当她是我的好姐妹，可是有一次，有一个朋友突然不理我了，当天晚上，我抱着枕头，抱怨道：“我又没欺负她，更没有惹她，她怎么能这样对我呢？太不公平了。又想回来，她不和我玩就不和我玩，我不怕，反正没了她，我照样可以和别人玩得很开心，而且，失去我，对她来说是一笔巨大的损失，我不能因为这件事就影响了快乐的情绪。经这件事以后，让我更坚强的面对挫折，更明白了妈妈在小时候经常说的话。

现在，我学会了煮饭、炒菜、洗衣服、扫地、拖地，帮妈妈做家里的一切家务。有一回，我洗完衣服，不小心把洗衣粉弄得到处都是，我摔倒了，我并没有哭，而是坚强地站起来，弄掉身上的洗衣粉，打开水龙，把地板冲了一下，没想到地板更滑，我漫不经心的走着，又摔了一跤，摔的更疼，我忍着疼痛，用刷子边刷边冲水，一下子地板就一干二净了，变得一点都不滑，我满意地笑了。这件事，让我懂得了做任何事都不要掉以轻心、要粗中有细、细中不乱。

我勤奋好学，认真完成功课，主动帮妈妈做家务，利用课余时间，去书城看书，在学习中，我不仅增加了知识点，有时还在书中知晓了一些自强自立的著名人物，他们都是我学习的榜样。我还很擅长朗诵，在不同级别的朗诵比赛中，取得了不错的成绩，经过我的不懈努力，我还当上了学校里的播音员。

我相信，在成长的路途中，作业、朋友会逐渐增多，所以，我要勇敢地迈过或多或少的坎坷，因为，那道伤疤在鼓励着我，妈妈的话在时刻提醒着我。我一定要做一个自强自立的人，不再当温室里的弱苗，而要当暴风雪中的松柏。

小学学作文900字 篇4

水，是生命之源。可它又像空气一样，在悄无声息中给你营养和滋润，说起我们家的节水生活，那是节能低碳又环保，妈妈、奶奶，各有妙招。

首先说我老妈，她是一名记者，还是环保志愿者，虽然说她工作繁忙，但一旦做起家务事来，那个节水的劲儿，可真让人佩服。就拿洗衣服来说吧，我们的内衣，妈妈从来都是用手搓着洗，洗衣服的水再用来洗踩脚的毛巾，汰衣服的水则收集在水桶里，洗鞋子、拖地；棉衣、外套之类的衣服，她在洗衣机里洗头回，还要根据衣服的清洁程度，及时中断清洗，或者检查后，再用手搓，脱水后，就手工清汰，妈妈说启动洗衣机清汰一次，至少要二十公斤左右的自来水，而妈妈手工清汰，可节水四分之三，洗一次衣服就可节水三十公斤。一个星期、一个月、一年下来，仅改变洗衣方法就可节水十多吨自来水。妈妈说，除了节水，手工洗衣还可节约用电，减少衣服磨损程度，锻炼身体，用手搓出来的衣服还有妈妈的味道。

妈妈还将自己洗衣服的经验和姑姑、阿姨，甚至她的朋友、同事分享。至于，出行方式，妈妈更是低碳，经常是“11”路公交车；走在路上，小区，看到那里有水印，立马担心可能自来水管道渗漏，迅速将电话拨打到自来水公司，还非得等到维修班赶到她才肯撤离……

再说说我奶奶，她承包了家里大多数的家务，做饭、打扫卫生，每天忙个不停。比如洗锅碗，先用盆接水清洗相对干净一点的饭碗，再清洗油腻较重的菜盘，（有时还用餐巾纸将油腻进行简单处理）冲洗碗盆的水则用来洗锅；至于洗菜，奶奶总是先将寀摘得干干净净，白菜、甘蓝等先洗，再清洗菠菜、青菜等，或者清洗鱼、肉类，这些水，奶奶也有绝佳的用处，给她院子里的宝贝花儿喝个痛快。临出门了，奶奶还要将一个个水龙头检查到位，哪个水龙头、或者抽水马桶漏水了，奶奶立马督促爸爸维修到位。她还将矿泉水瓶灌满自来水，放在抽水马桶的水箱里，以节约每次的.冲水量……

在妈妈、奶奶的影响下，我当然也是一个小小的“节水迷”，学校厕所里的水龙头，总有同学关不紧，我每次进出厕所，都要反反复复查看，至于班上的水龙头，我也总是有事没事去看看，就担心那个小马虎没关紧。

我在一份统计材料上看到，一个关不紧的水龙头，一个月可能会流失掉1至6立方米的水，一个漏水的抽水马桶，一个月会流掉3至二十五立方米的水，如果全国每个家庭的座便器、淋浴器都变换成节水产品，每个月可以节水4。9亿吨，一种节水的洗衣机一年可以节约出七百一十四个昆明湖！真是不看不知道，一看吓一跳！

节水生活，从我们身边的小事做起，从现在做起，并逐步唤起公众的节水意识，保护水资源，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！

小学学作文900字 篇5

天下间最真挚的是母爱，最无私的是母爱，最伟大的是母爱，最永恒的更是母爱。而经过那次后，我对母爱的感悟就更深了……那天，天空正飘着雪花。我打着伞回家，一不小心，伞掉进了淤泥里，被泥巴弄得很脏。回家后，我怕妈妈骂我，想洗干净。但是这样冷的天，下水该多冷呀!于是，我悄悄地把伞放到门的角落里。夜晚，我正要睡觉，忽然听见“刷刷刷”有节奏的声音进行着。我寻声蹑手蹑脚地来到卫生间，扒开一条门缝往里看，妈妈正在刷桑只见她躬着腰，一只手紧握住板刷，板刷上沾满了黑色的淤泥，手上漂浮着黑色的泡沫，另一只手配合地按住雨伞，伞斜放在盆里，盆中的水几乎变成了污水，可妈妈还在认真地刷着。她的手一下下地搓伞上的泥，不时用腰抵住墙。她的脸上露出痛苦的表情，豆大的汗珠从额头渗下来，她紧锁着眉头，一丝不苟地刷着。洁白的伞面慢慢显现出来，黑色的淤泥慢慢被抹下去。妈妈渐渐露出欣慰的笑容，锁住的眉头又舒展开了。突然，妈妈以迅雷不及掩耳之势抽回了那冻得绛紫的手，她的眉头皱成一团，呀!手上裂开了好几道血口子，还有那么多的老茧!妈妈强忍着痛，一下一下哈着气，仿佛这能减轻痛苦似的，又把手伸到冰凉刺骨的水中去了……我紧抵住嘴唇，简直不敢相信这一切。

妈妈的手一次又一次地缩回伸出，她忍受着多么大的痛苦!最终妈妈还是忍痛把伞清洗干净了，洁白的伞面上绽开着几枝高雅素洁的百合，可是这百合能比得上妈妈对我的爱吗?不能!百合再高雅素洁，能比得上母爱的真挚感人吗?世上的东西都不能与伟大的母爱相比!慢慢的，我的眼眶湿润了，不知怎的，心中总是难安……这时，妈妈扶着墙艰难地站起来，可倚靠着墙不能动了，我拭干泪，急忙推开门，扶住妈妈，无意间却碰到了她的手，天啊!这还是妈妈那柔软、细腻、温暖的手吗?我哽咽着说：“妈，您的手……”妈妈吃了一惊，后又笑着说：“孩子，怎么把你吵醒了?真对不起。我只是想倒水，不碍事。

哦，手……手没事的……你快去睡吧!”“怎么行呢?伞是我弄脏的，可却是您刷的。还有您的手怎么会没事呢?……您回屋睡吧，我扶您。”我强忍住要留下的泪，把妈妈扶到床上，转身时用余光看到了妈妈欣慰的笑容……我端起盆，忽然明白为什么妈妈老用腰抵住墙了，我的泪水呼地涌了出来——原来那是妈妈的腰疼病又犯了……妈妈，您让我对母爱有了更深的感悟：母爱是浩瀚的大海，我就是一条舟，依偎在大海的怀抱;母爱是宽广的天空，我就是一片云，飘浮在天空的边际;如果母爱是温暖的阳光，我就是一棵草，享受着阳光给予我的爱。其实，我觉得母爱更像是一把纯洁的雨伞，处处都有它的身影，也是默默地奉献着，而且同样的真实、美好……

小学学作文900字 篇6

自从1913年问世以来，它在全世界引起了很大轰动。可爱的波丽安娜已经成为美国文学作品中最受欢迎的人物形象之一，“波丽安娜”一词在美语中代表了快乐的意思。这本书的主人公波丽安娜是一个不幸的孩子，她失去了双亲，唯一的亲人就是波丽·哈林顿姨妈。波丽安娜带着她的愿望和笑声来到了波丽姨妈家，波丽姨妈是整个农庄最富的人。

但波丽安娜一开始时生活得一点儿也不好：波丽姨妈不许她提所有有关她爸爸的事，讨厌她撞门的声音，让她睡在小阁楼······一切总是不顺心。可波丽安娜对于姨妈的批评一点儿也不烦恼，总是笑着说我很乐意，我很高兴，好像波丽姨妈整天在表扬她似的。其实这是爸爸教她的一个“快乐游戏”的功劳。小时候的波丽安娜生活在妇女慈善会里。

当波丽安娜想要一个布娃娃，却从慈善会募捐箱拿到一根拐杖时，她哭了。可爸爸安慰地说：“你应该为我们的身体都很好，不需要拐杖而高兴。”从此，波丽安娜经常玩这个快乐游戏，已经很熟练了。读着波丽安娜的故事，我回忆起了暑假里的一件小事。

一天下午，我在做作业，妹妹来到房间里，对我说：“姐姐，我要去玩，你陪我去吧。”这正是我做作业做得最紧张的时候，如果我去玩，作业就要拖到明天完成了。我头也不抬地说：“我没有时间，去找舅妈玩，别来烦我！”“不，我喜欢你，就要你陪！”妹妹又一次请求。我甩甩手，不耐烦地说：“我不会陪你去的，你找别人吧！”妹妹不说话了，两眼直直地看着我。

大约过了5秒钟，只见妹妹张开嘴，“哇”的一声哭了起来，大颗的泪水一滴一滴从她的脸上滚了下来。这时，妈妈闻讯赶了来，一边安慰妹妹一边对我说：“妹妹比你小，你要让着她点。走，陪妹妹到下面玩。“我无奈地放下笔，陪妹妹下去玩。

等妹妹回杭州了，没人陪我玩，我发现了《波丽安娜》这本书。我迫不及待地读完了这本书，想想这件事，脸上一阵一阵白：妹妹住在杭州，来一次不容易，要我陪她玩是喜欢我，我却认为是无理取闹，真后悔。“波丽安娜”告诉我，“快乐游戏”是让你知道凡事都有另外一面，只不过它在在事情的底部。找到了这快乐的一面，你觉得这事完全不以牙膏了。

现在，我的“快乐游戏”也玩的可以。不如说妈妈买错了我想要的背包，但我能得到另一种漂亮的背包，这不值得高兴吗？妹妹把我的书包撕破了，我能从中知道我的书存放的位置不对，这不值得高兴吗？数学考试我得了88分，至少说明我没有全部做错，即使我全部做错了，我也还能再复习，再考，我要为这高兴。看了《波丽安娜》这本书，我发现我学会了谅解，宽容，开心······心胸开阔起来了，很多事情能容忍了。这本书的力量很大，只是你读了它，你就发现自己变了，说不定你的收获会更大。

小学学作文900字汇总 第2篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学学作文900字5篇，希望能够帮助到大家。

小学学作文900字 篇1

“母校”，一提到这个词眼，脑海中便浮现出那一级级熟悉的台阶，那高大的校门，那一棵棵正待抽出新枝的小树，那一幢幢似乎高耸却又如此亲近的教学楼，那一排排熟悉的旧书桌，那一张张并不陌生的善意的脸，那一幕幕似曾让人欢喜亦令人伤心的校园往事……现在的我有一点伤感。还有一点热烈；有一点痛，还有一点悲壮；有一点担忧，还有一点企盼。总之，我们毕业了。如清风抚过飘叶，亦如年轮碾过岁月。一般的轻松，一般的沉重。

世界之大，人海茫茫。能与这四十三位来自不同的城市的同学成同享福，共患难的朋友，也许是上天赐予我们的缘分。一声惜别的话语，一丝沾泪的帕襟，一转回眸的相望，那是一道牵挂的风景。

热情洋溢的夏天将要结束了，随之新学期来到了，今天的我们，将再也不是小学生了，踏入初中的大门，来到一个新的世界，一个全新的自己。

小学??是我人生的一个转折点。6年光阴，转瞬即逝。如今我已经是六年级学生，再过几个月，就小学毕业。还记得一年级时，还是小不点，小学毕业？真的是一件很遥远的事情，我没心思想，也根本不用想。那时的我们，小学毕业远在天边；如今六年级了，小学毕业，却近在眼前。

还记得小时候也伙伴们在学校操场上玩耍时的情景：一起跑步，我总是跑得慢，被远远的落在后面，还生气不和他们玩。现在我甚至觉得男生都很可爱，以前，我对他们个个都凶巴巴的，看见他们就讨厌，他们也故意惹我生气，想起这些，就觉得很值得回忆，小学生涯马上结束，我要离开生活了六年的母校，离开和同学们相处的大家庭……望着母校的一砖一瓦，一草一木。我思绪万千，想到不久就要离开这令人魂牵梦绕的母校，心里不知是什么滋味。宽阔的校道上印着我们天天上学的脚印；教室里回荡着我们无数学习生活趣闻；操场上留下我们嬉戏打闹的身影。看着在树下追逐嬉闹的小朋友我就想起和我朝夕相处的同学，在我困难的时候，同学们向我伸出热情的双手；在我有缺点的时候，同学们毫不留情地向我指出；在我成绩下降时，我得到的是不是白眼相遇，而是温暖热情的帮助。

“我坐在教室里，放下笔，静静的看着同学们，以前，大家整天埋在题海里，我没怎么正眼看过同学们，才明白“人总是在失去后才知道珍惜，”以前我总想着长大，现在却只想在童年徘徊。转眼之间，小学六年的时间过得真快啊，距离毕业考试只有两个月了，我感觉时间过的过的真快啊，马上就要离开母校了。感觉才刚刚开始就要结束了。昨天才刚刚认识，今天就要分开了，我真舍不得，我不会把我们快乐的时光忘记得，我不会把我亲爱的同学忘记的，我会把你们记在心中的。

在那充满着欢声笑语的校园里，在那传着琅琅的读书声的校园里，在那曾让我们感到喜、怒、哀、乐的校园里，里面蕴涵着许多回忆。让我们一起珍惜这眼前的时光，快乐美好的结束这最后的时光吧！

小学学作文900字 篇2

雾枭枭，风徐徐，时光的霡霂淅淅沥沥，蒙了天空的眼。雨水流进了干裂的大地，一个个新生命诞生了……

“喔~这里是哪啊，好美！”一颗新生的小树苗好奇的观赏着这里的一切。他欢呼着，雀跃着“新世界！我来啦！”

渐渐地，他结识了越来越多的伙伴，芬芳馥郁而又美丽怡人的花小妹，小巧玲珑而又有些小清新的草弟，最令他崇拜的还是那个坚毅挺直的杨树哥哥。他们在这里一直开心的生活着~直到有一天，这片安详的土地出现了人类。那天，他们依然在玩耍着，草弟依偎着花小妹，满眼的爱慕，花小妹却不屑一顾，含情脉脉的看着小树，甘愿以她美丽的身姿来点缀小树，杨树哥哥静静地看着他们，时不时露出幸福的笑，忽然，远方传来阵阵汽车的车笛声，车尾滚滚的黑烟与漫天的扬尘如凶恶的猛兽扑面袭来，风儿慌忙的来到了杨树哥哥的面前，告诉他们千万要小心人类！这时，几个大腹便便的人下了车，其中一个满脸横肉的瞥了一眼这个他自认为破乱不看的土地，向其他的两个人挥了挥手，示意赶快完工。小树惊慌得直哆嗦，树叶沙沙的响着，花小妹和草弟紧紧地靠在一起，只有杨树哥哥淡然地看着他们，似乎心中已有定数。一个大胡子看着小树撇嘴一笑，“唉~这么小的树，当柴火也行，砍吧。”“不！”杨树哥哥疯狂的抖动自己的躯干，他知道，他要保护那些幸福。大胡子一惊，连忙装过头来，脸上漏出了猥琐的笑容，“好大的一棵树啊，一定能卖不少钱啊”说着拎起斧头照着杨树哥的腿砍下去。时间在此时是那样的幽暗，杨树哥哥却没有怨恨，只是一直微笑的看着小树“成长吧，你会坚强！”说完，他永远的倒下了。另一个秃顶的人不耐烦地说：“赶紧装车！这棵小树啥用没有，就别管了”说罢还一脚夺走了花小妹和草弟的生命，只留下了小树的无助的泪…他要如何成长？他迷惘了，颓废了。

暴风雨来了，它无情地袭卷着大地的生命，小树还在哭泣着，暴风雨只是狠狠地看着他，凶狠地击打着小树的弱小的身躯，“弱者不配生存”，暴风雨怒号着，小树回想起了过去他们的幸福生活…杨树哥哥的笑容，花小妹和草弟耍闹时的囧态，还有大自然悠悦的乐章…即使到最后一刻他们仍在保护着他，是为了让他活下去。小树恍然大悟，“对！坚强！我要活下去！”小树挺起伤痕累累的枝干，雨点不停地撞击着小树的伤口，天地万物昏暗而又凄凉，小树依然挺立，坚定地望着天空，他在等待希望的曙光~~！

多少个日日夜夜，多少个狂风暴雨，他一直坚挺着他不屈的灵魂。终于长大了，结实了，也成熟了，不再哭泣，他在用自己渺小的身躯来体现世界上最伟大的精神—坚强！他的一生，是世间所有坚强的灵魂的成长；他的一生，是所有不屈的意志的斗争；他的一生，是时间最完美的艺术品！

一天，时光之雨再次飘洒于大地，不远的一个小草地，一个个小小的身影挺立了起来。树的人生，开始了…………

初三:不死羽

小学学作文900字 篇3

五一小长假的第二天一大早，在爸爸妈妈的陪同下，我和镇上的`几位小记者及其家长赶到瑞昌小记者站，随城里的近40名小记者及家长乘坐旅游大巴车沿着平坦，整洁的高速公路前往武汉木兰草原开始为期一天的采风活动。

一路上，我们隔着车窗玻璃好奇地欣赏着沿途的风景。最让我们小记者兴奋的是过隧道，车子进入隧道时，仿佛是白天突然变成了黑夜一般，但隧道内沿途设有灯光。车出隧道之后，又如同黑夜突然变成白天一样。旅途中，我们的车子穿过一个又一个隧道，大家留意数了数，全程共有14个长短不一的隧道。真让我们这些从未去过武汉的小记者们大开眼界。

经过3个多小时的行程，我们终于到达了武汉木兰草原景区。正值五一小长假期间，这里的游客特别多，放眼望去，宽广的大草原上绿草如茵，到处都是三三两两的游客。他们有的在放风筝，有的在骑骆驼和马，有的在逗绵羊玩，还有的在悠闲的乐逛，好一个蒙古风情，景色秀美的大草原。导游告诉我们；武汉木兰草原是华中地区唯一的草原风情区，占地面积达6500亩，是国家AAAA级旅游风景区。

走进空气清新，绿草如茵的大草原，在蓝天白云下，我们和随行的几位小记者们也开心地放起了风筝，宽广的大草原确实是理想的放风筝的好地方，不久前这里曾举办过全国风筝节呢！我们手拿着风筝线，望着天空中越飞越高的风筝，此时我们的心情和梦想也随着风筝一起放飞。

接着，我们随着众多游客一起来到木兰草原内的高山滑草景区，滑草是一项前卫又时髦、刺激好玩近几年热受追捧的户外运动。木兰滑草滑道全长有约300米，视觉冲击力强，极富挑战性，亲身体验感受耳侧风啸，呼啸而下的瞬间，还能观赏对面公主湖的湖光山色，融入真实的自然之境，欢喜之中还别有感悟。因此这里吸引了许多游客上山坡排队等候。看着一个又一个的游客坐在塑料船里由上向下快速滑行，真是过瘾。站在山坡上排了近两个多小时的队，终于轮到我“表演”滑草了，我小心翼翼地坐在朔料船内，双手扶着船沿做好滑行准备。景区工作人员用力将小船一推，小船载着我沿着滑槽由上往下，快速直冲到底。整个滑草过程有惊无险，非常刺激好玩。

随后，我们一行还体验了射击和射箭等，由于游客太多，每到一个景点玩一个项目都得排队等候，时间有限，下午3点半，我们一行恋恋不舍地离开木兰草原，踏上了返程的旅游大巴。结束了武汉木兰草原之旅。在车上导游问我们玩得开心不开心，我们小记者异口同声地答道：“今天我们玩得特别开心”。

是啊！真想不到在华中地区也能领略草原文化，塞北风情，出门乘坐几个小时的车就可以畅游大草原了，你说我们小记者能不开心吗？。

小学学作文900字 篇4

弹指之间，不知不觉到了20xx年。20年了，祖国也雨后春笋般地发展起来了。20xx年的中国真是焕然一新。

走在街上，路边都是20层以上的高楼大厦。全自动机器人指挥的交通秩序井井有条。磁悬浮式汽车飞速穿梭在公路上，其他机动车早已改进了发动装置，没有尾气，对环境毫无污染，加上宽阔道路中间、两边的大面积绿化带，路上的空气依然清新。居民区中，是一栋栋别致精巧的两层小别墅，抬起头，就能看见一个个各具特色的屋顶花园，清澈的喷泉让人时刻感到自然、舒畅。

这些年，我一直埋头于航天科研。最近，神舟10号登月计划已进入紧张的准备工作，还有几星期，神舟10号就要载着5名航天员登陆月球了。由于工作的需要，首都航天城派我和小学时的同学——也是现在的同事阴冬雪出国考察。当天下午，我和阴冬雪便乘上祖国今年新研制的“中国结世纪飞车”，飞往美国。我们在飞机上30分钟又忙着复习英语。好久不说英语了，真不知还能不能应付。我们在临下飞车时，还在背着英语单词。30分钟后，飞车准时到达美国华盛顿国际机场。

我和阴冬雪一同下车。“您好，欢迎中国朋友。”真没想到，迎上来的机场小姐竟能说一口流利的汉语，我们松了一口气。

走出机场，嗬，这才发现，在华盛顿生活的中国人真多呀！马路上，飞驰着各种中国造的车辆，不但有些招牌上的字用汉语书写，还有几家大型商厦的装修都带有强烈的中国古典气息，问过路人才知道，这些，都是中国特色商品的专卖商场！

我们招了一辆令我们感到非常熟悉亲切的中国造磁悬浮汽车，让人惊讶的是连汽车司机都能讲一口流利的汉语！这不得不让我感觉到，现在汉语的使用范围真广啊，连远在太平洋彼岸、地球对面的超级大国美国，汉语普通话也这么普及！我和阴冬雪坐在舒适的车里，她望着窗外飞快闪过的写有汉字的商店招牌，我不禁问司机：“在美国为什么人人都能说这么好的汉语？”“现在不会讲汉语意味着失业！”“原来如此！”我和阴冬雪不约而同道。四目相投，凭着默契，我们又都笑了起来。我知道，阴冬雪也为我们的祖国而有了无限的自豪感。

到了宾馆，我们谢过司机，走了进去。餐厅中，有不少中国特色名菜、名吃；客房里，从电器到日常用品，相当一部分都是由中国制造的。

离晚餐时间还早。我和阴冬雪到街上闲逛。街道上，处处传来中华民族乐器演奏的古曲；商店中，商品说明，大都译有中文；公园里，亭台楼阁、小桥流水，故宫、长城、五岳……微缩景观模型使我们感到仿佛仍在祖国的土地上……

回国那天，在我们的世纪飞车前，我和阴冬雪面对着异国的土地，又一次相视而笑——我们在美国，目睹了祖国的强大。中华民族犹如一条沉睡初醒的巨龙，她的怒啸，震惊了世界！

小学学作文900字 篇5

今天是4月4日，是中国传统节日清明节的前一天。早上，我很早就被叫醒了，因为今天，我们全家人要一起去奶奶家，准备上山给逝去的亲人扫尘。

今年的清明节晴空万里、太阳高照，是个不错的日子，我们大家顶着太阳奋力地向山顶进军。道路两旁，嫩绿的小草钻出小脑袋，忙碌的蚂蚁在春运，一些不知名的野花也都开出了美丽的花朵，芬芳扑鼻。

终于走到了爷爷的墓前，我们所有的人都肃然起敬，笔直地站在墓碑前。大人们取出蛋糕、水果、肉菜等好吃的供品摆在墓前，点燃香烛，然后按从大到小的辈分轮流祭拜。轮到我了，妈妈递给我两根燃烧起来的香，香不停地向外冒烟，我注视着爷爷那慈祥的照片，往日和爷爷一起玩耍、嬉戏的画面又不由自主地浮现在眼前，泪珠在我的眼眶里打滚，我轻声地说：爷爷，我来看您了，我好想您！请您保佑我们全家健康平安，保佑我能取得好成绩。说完我跪了下去，对着爷爷的墓碑磕了三个头。接着我转身拿起早已准备好的一束花，放在墓前，在几片绿叶的衬托下，显得更庄重了。拜完以后，就给他在阴间烧钞票，妈妈说，这些供品是给祖先吃的，纸钱是给祖先用的，表示我们晚辈的孝心。

扫尘结束了，临走之前，我们又向爷爷拜了一拜，才依依不舍地离去。指导教师：徐晓晴走进清明作文500

清明既是一个节气，又是一个节日。今年的清明节，我们全家回长治的老家感受了一下家乡的清明节。

在我的想象中，模糊地意识清明就是上坟、烧纸、祭拜祖先，感觉也没什么大不了的，但是通过两天的观察和生活，我才发现，原来清明有着它独特而且丰富的含义。

清明前后，种瓜点豆，我在城里长大，理解不了这是为什么。和爸爸到田里找姑姑，发现她们都很忙，有一个叫做旋耕机的大家伙突突的跑来跑去，姑姑说，那就是耕地，要准备下种了。原来，清明正好是冬至后的第108天，气温回升，正适合播种，所以就有了种瓜点豆。爸爸说，节气就和人的成长是一样的，什么时节就要干什么事，错过了就很难补救了。

清明正日子到了，一大清早我们带上果品、纸钱等东西沿着弯弯曲曲的田埂徒步来到祖坟，先把果品等摆好，再点燃纸钱，然后磕头跪拜祖先，最后大家一起还要为祖坟添上几把新土，待到纸钱燃尽，简洁质朴的仪式就结束了。

告别奶奶、姑姑等亲人，和爸爸妈妈踏上回家的路程，这次清明节祭扫的情景仍在我脑海里浮现，在这样意义深刻的日子里，我又一次深刻的感受到了祖国传统文化的博大精深。

浅谈如何指导小学生学写作文 第3篇

一、写作联系生活实际

在小学课堂我们常常会发现这样一种现象, 那就是当他们面对写作时常常会变得哑口无言, 而下课时则会变得异常热情, 其实出现这种情况的主要原因就是小学生认为作文是一种不太切合实际发展, 更具有神秘性的一种东西, 所以这时作为教师要打破学生存在的这一错误性意识, 虽然小学生拥有的只是面相对较为狭窄, 但是可以让小学生的作文联系自己生活的实际, 大到社会上发生的热点事件、小到家庭生活以及自己的所见所闻等等, 这些生活感受都会带给每一个孩子不同程度上的心理感受, 教师要让小学生明白每一段生活意义所留下的点滴都可能成为自己写作的素材, 这样小学生在写作文时就不会感到痛苦, 而开始不断提笔, 通过不断的写作实践让小学生真正明白语文写作的意义, 华而不实的辞藻只能使得作文变得越来越空洞, 同时再联系生活实际的过程中将自己的情感最为真实的表露, 学生会不断培养自己的正确的价值观、人生观对于未来的成长意义深刻。

二、丰富写作教材

小学生在面对作文题目时会出现无法提笔的状态, 所以需要语文教师不断丰富学生的课余生活, 为他们的作文提供更多的素材积累。在传统作文写作指导过程中我们过于注重课堂的素材积累工作, 但是在一定程度上限制了学生的眼光以及思想, 所以越来越多的实践证明, 想要更好地指导小学生学写作文就要将目光放到更远, 让他们真正融入社会, 有更多接触自然的机会, 这样在无形中还可以促进小学生综合素质能力的全面发展, 同时可以在课堂在为学生提供多媒体教育手段, 多为学生播放一些能够贴近作文的生活、感恩、旅游片段等, 这样学生无论遇到什么样的作文题目都能够应对自如, 这同时也为其未来的作为写作提供给了前提保证。

三、强化基础训练

想要构成一篇完整的作文不但要保证句子的完整充实性还要保证文字的优美性, 所以作文语文教师要强化学生的基本功训练, 掌握每一个句子在语文接触中出现的形式, 进行由浅入深的着重学习。首先, 进行句子的完整性训练。在检查作文时我们常常发现句子不通顺的情况, 注意问题在年纪越小的学生中表现得越为明显, 所以要求语文教师在不断的学习过程中检查句子的错误, 然后让学生按照句子形成的意义自己添加主谓语, 最后形成一个完美的句子。其次, 保证句子的内容充实。这一问题教师可以在日常语文课中加以训练, 每天上课之前为学生提供不同的词语, 让学生进行临场发挥造一个完整其内容充实的句子, 同时要将具体的标点符号写清楚。再次, 对学生进行文字模仿训练。每一篇课文中都会包含很多优美的句子, 所以通过不断的模仿训练, 可以增强他们的文字优美性, 最终达到强化意识的目的, 能够有效提高其写作综合能力。最后, 培养学生写日记以及摘抄的习惯。要求小学生从小就开始写日记, 虽然一开始的时候都是一些无法完整表达的文字, 但是通过时间以及阅历的不断增长, 不但能够完善其写作能力, 还能调动写作积极性。同时让他们在遇到优美文字时摘抄, 自己回家尽量背下来, 这样也能锻炼学生的写作能力。

四、提高学生自我修正的能力

小学生由于自身知识能力薄弱, 所以在进行写作的过程中会出现不同程度上的问题也是在所难免的, 但是一味的依靠教师进行作文修改很难最大程度提高学生的写作能力, 所以语文教师可以抓住这一教育契机, 为小学生提供一个自我学习的能力, 修改主要有两种形式:一种时自我修改;第二种就是同学之间互相修改。每一个学生在系诶玩作文时都要进行一段时间的自我检查, 同时将检查中出现的问题及时纠正过来或者是将同学之间的作文进行互换, 让学生将作文中的闪光点标注出来, 将自己认为不合理的地方也同样标注出来, 这样在不断的错误纠正过程中可以完善自身知识能力结构建设。

五、结语

由于小学生在学习发展过程中会呈现出多样化的发展状态, 所以在一定程度上为老师开展作文指导造成了一定程度上的难度, 而此时需要老师不断转变指导方法, 结合小学生在每一个成长阶段发展的状态, 来制定出一套相对科学完善的学写作文方案, 为了推进指导效果可以为学生进行相关作文拓展训练, 在日常的学习生活中为学生提供一个良好的写作环境建立良好的写作意识, 为小学生未来的发展提供有力的前提基础。

摘要：小学作文是语文中的重要发展力量, 同时一直延伸到高中都会进行学习, 所以小学语文作文的培养是最为基本的前提保证。但是据调查结果显示, 现在很多小学生只要遇到作文就会感到头痛, 他们的思维范围内缺乏一套相对完整的写作思路, 而作文是小升初过程中所必不可少的, 能够较为真实的反应小学生的综合素质能力。所以对于新时期对小学语文教师来说, 如何开展小学生学写作文的能力是一项极难的挑战, 因为每一个小学生所处的年龄阶段以及知识能力构成上都不尽相同。本文就小学生学写作文的指导问题进行着重探析, 总结多年实践教学经验, 来探讨能够顺利开展小学生学写作文的有效方法, 真正改变小学生现在对于学习作文所存在的困惑。

关键词：方法指导,小学生作文,兴趣

参考文献

[1]张辉:《解文·讲评·批阅——浅谈小学生作文指导方法》, 《文理导航·教育研究与实践》, 2010. (7) 。

[2]杨光幸:《怎样指导小学生作文》, 《小作家选刊 (教学交流) 》, 2011. (4) 。

[3]周俊英:《如何指导小学生写好作文》, 《学周刊》, 2012. (5) 。

小学作文学模仿 第4篇

怎样指导学生读写结合学模仿呢？根据本人实践，我认为指导学生仿写分三步进行：

第一步，仿写句子。通过阅读书上的一个现成的完整句子，分析其结构，学习写出相同形式，不同内容的句子，仿写相同句式，表达不同内容的句子，是小学生遣词造句，组织语言文字的基本功。写好句子是作文的基础工程，除了用指定的词语仿写句子外，中年级在切实打好词句的基础上，能通畅地写出时间、地点、人物、事件的完整句子；高年级还要通过各种句子的仿写训练，提高写句能力，还要训练把字句、被字句、比喻句、夸张句、拟人句、排比句以及各种复句，以上句子的仿写都要理解句子意义，掌握句子结构之后时进行。只有深入细致的理解了，才能掌握句子的规律，写出符合要求的句子。练习读句写句，根据年级不同而要求不一。

第二步，仿写段落。“段”是突出文章中心的重要部分。前些年有专家专门论述段落教学，现在各级考试，也常有段落阅读，所以有教师说，写作段落也是小作文，可见段落仿写是小学生运用语言文字进行写作入门的重要环节。教师设计段落读写例题要有的放矢，因为段的结构形式有：总分式、有并列式；段的表达方式有：记叙、描写、说明、抒情、议论；段的句式有：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句等，所以例子，要有一定典型，教师分析例题，指出开头一句怎样，中间几句怎样，结尾一句怎样，如此分析，使学生条理清晰，仿写时候，学生才能依样画瓢，掌握技巧，写好段落仿写，中年级应为重点，高年级也应把它作为写篇的过渡。

第三步，仿写篇章。即阅读仿写完整的一篇文章。《小學语文课程标准》指出：“作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。”这里讲的“认识水平”指阅读、观察、分析能力。“语言文字的表达”指字、词、句、篇的综合运用。所以篇的仿写紧扣大纲，结合学生知识实际，和学生生活实际，是符合教学规律，行之有效的好办法。首先，阅读中，要掌握中心思想是什么，开头怎样写的，中间怎样写的，结尾怎样写的，开头与中间与结尾是怎样过渡照应的，所以在阅读时，要让学生掌握文章的开头结尾，过渡照应，修辞运用，语气变换等等，吃透阅读的文章。其次要供给学生仿写时的材料，当然教师提供，或学生自备均可。再次让学生仿写。读篇写篇，就年级而言，应是高年级的重点；就班上而言，不能“一刀切”，要分层要求。仿写篇时，先搞单项训练，就是先开头结尾的仿写，后搞过渡照应的仿写，再搞修辞及句式变换的仿写，最后综合训练。要读篇写篇，这语言文学的综合运用，也是思想感情的文字表达，更是思维训练的最好时机。

小学写作文900字汇总 第5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学写作文900字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学写作文900字 篇1

幸福是什么？蜡烛告诉我们，幸福是鞠躬尽瘁、死而后已，尽自己的力量温暖人心。雄鹰告诉我们，幸福是自由自在、无拘无束，在蓝天白云中自由翱翔……哦，我懂得了：幸福原来就是奉献、自由，就是为实现自己的远大理想而努力奋斗。

幸福是得到家人的体贴关心和无私呵护。记得有一年隆冬的夜晚，我突发高烧，浑身无力，上呕下泻。爸爸妈妈看到后立刻从热被窝里钻出来，急得像热锅上的蚂蚁，一会儿用冷手巾放我额头上，一会儿在家里翻箱倒柜找药给我吃，可我情况越来越严重，爸爸当机立断送我去医院看急诊，挂上水的我依偎在妈妈的怀里，爸爸在耐心的陪伴，我的病情逐渐好转起来，温度也退下来了，爸爸妈妈的心才放松下来。挂完药水，爸爸背着我回家了，平时严厉有余的他，此时眼睛里充满了怜爱和不舍，说话就像和风细雨，一直耐心地安慰我。生病的我心里有些自责，平时总埋怨爸爸脾气太坏，经常批评教训我，其实是因为自已平时太顽皮，让他费心操劳发脾气。第二天早晨，艳阳高照，病后痊愈的我，看着一直陪伴在我身边面色憔悴的父母，感觉一股股暖流融入全身，我感到自己是世界上最幸福、最快乐的孩子，因为我有一个幸福的家，有一对最爱我的慈祥父母。

幸福也是战胜困难，迎难而上，取得成功。清晰记得前年，我报名参加了亭湖区业余小主持人大赛。来到比赛地点，只见人山人海，人声鼎沸。瞧!有的同学在临赛之际还在一旁不停地练习演讲朗诵，有的同学正在精心梳妆打扮积极备战。开始信心十足的我，看到对手们实力雄厚，不甘示弱，心里有些忐忑不安了。比赛开始了，正如自己所料，前面的几位选手不仅演讲得绘声绘色、神采飞扬，而且技艺高超、琴棋书画全能。原来业余级比赛中的选手们却拥有专业级的水平呀!陪我来的老师、同学们，好像看出我紧张不安地心思了，她们频频地向我点头，用鼓励的目光看着我，此时的我心里逐渐踏实平静下来，是呀!自已和其他的选手是一样的，都是因为对艺术主持的爱好和执着而报名参加比赛的，为得是抓住展现自我的机会，让自己站在舞台上自信、快乐地表演，将自己地才艺尽情地展示给大家，这不就是自己最向往的事情吗？没有什么可怕的，对手强，我一样强!轮到我上场了，我深呼吸一次，面带微笑地走上舞台开始演讲，自信地表演着才艺，最后在比赛中我获得优异的成绩。

朋友们，看了我写的文章，你一定知道什么是幸福了吧。幸福是得到家人的体贴关心和无私呵护，幸福也是战胜困难，迎难而上，取得成功。幸福无时无刻、无处不在，幸福像花儿一样遍地开放。

小学写作文900字 篇2

“薄海内外，无如徽之黄山，天下无山，观止矣”。百闻不如一见，我们在崇山峻岭间颠簸九个小时，只为了与黄山见上一面，即使只呆上那么一天。

下了汽车，天刚蒙蒙亮，雨后初晴的天气，山腰处云海起伏，如缎带，似锦帛，与大山缠绵依偎。这样的美景纵是书中读过，若不亲眼所见，也不能真正领会它所带来的震撼。山的雄壮巍峨，云的灵动柔润，云海奇观的神秘，都深深地吸引了我。

第一站，我们去的是宏村。当我们踏着石板小路在青瓦白石间穿行时，那专属宏村的世外桃源般宁静和温软的气息扑面而来，让人顿觉步履轻快。宏村的前面有一潭碧水，波澜不惊的水面一派平静，旭日初升，碎金般的光芒笼罩在水面上，仿佛给水面着一袭金色的轻纱，给人以朦胧之美感。碧水上架起了一座拱桥，站在拱桥上向四周眺望，着实有一种“小桥流水人家”的感觉。

远远望去，宏村的池塘宛若一张待发的弓，而那石桥好若是续了弦的箭，两者以形寓意，彰显着人们渴望幸福、安定生活的美好心愿，而从某种意义上看，拱桥也是宏村的“守护神”，长期守护着整个村落。

紧接着我们逐一游览了石门峡、翡翠谷、九龙瀑，其中九龙瀑给我的印象极为深刻，正如李白所言：“瑰景现，飞瀑直下似白帘。”黄山的九龙瀑从高山峡谷中奔流而出，在陡谷悬崖岩上“飞流直下三千尺”。那一刻，瀑布带给我的震撼极深，让我不由得想起了“山中一夜雨，处处挂飞泉”的名句。

“黄山四千仞，三十二莲峰。”的确，黄山的奇峰很多，几乎峰峦叠嶂。为了尽快看到这些奇峰，我们一路攀登，虽然很累，但我们却极为兴奋。中途，当我们踏入玉屏楼向下俯瞰的时候，那云遮雾绕下的奇峰给人以若隐若现的妩媚之美感，山峰间笼罩着厚厚的云海，正如古人所说“烟雾笼，云海罩奇峰”。对于我们这些慕名而来的游者，黄山果真没让我们失望，在攀登的过程中，我真正领略了黄山惊人的美。尤其是当我们仰窥天目松的时候，那青松在悬崖上争奇、怪石在奇峰上斗艳的美景，让我们由衷地赞美大自然的鬼斧神工。

莲花峰和光明顶是我神往已久的`地方。以前我和妈妈也爬过山，那时只觉得山好高，每每爬到顶峰，总觉得已经挑战了自己的极限。这次鼓足勇气，克服重重困难，登上黄山后，真得感慨人的潜力是无穷的。我深深地认识到，只要我们有足够动力，脚踏实地、一步一个脚印地前进，最终是可以登临到达理想的顶峰，领略“会当凌绝顶，一览众山小”是意境。

站在黄山的顶峰看风景，绝对是一种美的享受。我可以看到玉屏楼旁的悬崖上那古朴苍劲的“千年古松”和峰壑间聚集的云海。只有站在这里，我才真正领略到大自然的神功奇力。

下山的途中，我看到了很多奇松，如薄团松、黑虎松、凤凰松、探海松等，大多形态奇美，长在非常危险突兀的石缝中，每当一阵风吹过，松涛如海，风声如笛，声色之美，只可意会，不可言传。

途中，我们特别留意欣赏了黄山的怪石，这些天然形成的石头，惟妙惟肖，堪称一绝。你看“狮子抱球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”……大自然亳不吝啬地展示着它所雕刻出来的美丽画卷，牵引着我的脚步，不断前行，不断攀登。

游黄山，赏美景，悟人生——不虚此行。

小学写作文900字 篇3

今天，我和几个比较要好的朋友在一起玩，玩着玩着，突然看见我的同班同学胡艳华乐滋滋地抱着几个可爱的小鸭子回家。我和几个朋友心动了。我冲上去，对胡艳华说:“卖给我们吧！好吗？”胡艳华摇了摇头，说：“你们去外面市场买，很多呢！”我和几个朋友听了，径直奔出校门。

我们来到卖鸭子的摊点。卖鸭子的是一个老爷爷，看起来很老练。老爷爷和蔼可亲地说：“买鸭子啊！”我们点了点头，又问：“多少钱一只阿！”老爷爷说：“六毛五分就可以了！”我们听了，说：“嗯，便宜，还挺划算！我们要五只！”“好咧！”老爷爷一边应道，一边给我们选了五只全身都是黄色的鸭子，装进一个金黄色的网里，给了我们。“一共三元二角”。我们乐滋滋地付了钱，兴冲冲地走去买饲料了。

来到一家店面，我们问老板：“老板，有鸭饲料卖吗？”

那个老板说：“有哇！一块五钱一斤！”“那我们先买一斤好了。”说完，老板已经称好了一斤鸭饲料给我们。

我们把鸭子提回学校，放在一处仅比的地方，就各自忙开来。莹姐去找给鸭子装饲料的东西，郑敏则跑回家找一个盆给鸭子洗澡。为了不让鸭子被别人偷走，我负责在原地看守鸭子。

我仔细地观察着这五只可爱的小鸭子。它们全身都是毛茸茸的，黄澄澄的，一对小嘴扁扁的，正在“嘎嘎嘎嘎”地叫个不停。这几只小鸭子就只有我拳头那样大，像一个毛茸茸的小球，又像一个金灿灿的饭团。这几只鸭子在网里滚成了一团，让人一看就知道它们天生是个调皮鬼。

突然，一只鸭子钻出了网，“嘎嘎嘎嘎”地叫个不停。我就伸手想把它捉回网里。我双手捉起小鸭，就在我双手触摸到小鸭的那一霎那——呀！双手摸小鸭的感觉竟然是这么舒服！小鸭毛茸茸的，用手摸上去光滑光滑的，那样软绵绵。我捧起小鸭，爱不释手。郑敏那了盆下来，看到我这样，也跟着我玩弄其可爱的鸭子来。“嘎嘎嘎嘎”小鸭一个劲儿地叫着，还用脚使劲儿踹我，一副要强烈反抗到底的样子。看到小鸭这样，我说：“哦！原来小鸭鸭不喜欢这样啊！郑敏，我们就把它们放回网里吧！”我们把小鸭放回网里，它们又和网里的其他鸭子滚成一团了。“哎，调皮得真拿它们每办法！”我说。

莹姐找到一个能装食物的矿泉水壶，接着又端来一盆水。

我们急忙把小鸭子放到水里，它们便快活地游了起来。时不时还把头伸进水里喝口水。看小鸭那高兴劲儿，别提多神气了！

小鸭洗完了澡，我把水倒掉时，发现水里面有很多小鸭拉的屎。哎，这些小鸭！

该给小鸭找房子啦！最适合小鸭住的，应该是大纸箱。可是，哪里有大纸箱呢？郑敏赵来一个纸箱，呵呵！坏了！我突然想到我家有一个很大的志向，还好好的呢！我回家把那个大纸箱抬了出来。我们在纸箱里铺上两张报纸，这就成了小鸭宽敞的“家”。

“嘎嘎嘎嘎”小鸭叫起来。该不会是它们的肚子开始“抗议”了吧！我们急忙给它们弄好食物，它们就狼吞虎咽地吃起来。看它们吃得津津有味的样子，我想它们一定很开心。

等小鸭吃饱喝足了，我们就把它们放到大纸箱里，藏在隐秘的地方。

小学写作文900字 篇4

很多人说女人是脆弱的，而母亲却是坚强的。但在我的曾经的印象中，妈妈似乎是弱小的，有时甚至还需要我的保护。

小时候，爸爸妈妈经常带我去各个地方旅游，这次我们去的是雁荡山。雁荡山非常美，最棒的一个观景位置无疑是通过一座索桥相连的观景台，我们就要到那里去饱览美景了。在通往山顶的缆车上，妈妈对我说：“宝贝啊，你看上面的索桥那么高，又摇摇晃晃，妈妈可不敢走，待会儿你能保护妈妈吗”？“当然可以！”我想也没想就拍着胸脯说：“妈妈，有我拉着你哪，没什么好怕的！”几分钟后，我就发现自己话说得太早了——当我站在索桥的入口处，看着下面望不到底的悬崖，心里立刻咚咚咚打起了退堂鼓：哇，这么高啊！这东西真的牢靠吗？而且还有很多人在故意摇晃着那看看就够心惊胆战的索桥，简直是可怕得要命啊！能不走吗？美景不看了还不行吗？一连串逃避的念头在我脑海里蹦跶。可是，我想起自己刚才对妈妈说话时自信满满的样子，这不是自己把自己逼上梁山，是逼上雁荡山啊！硬着头皮上吧！我紧握住妈妈的手，强装出一副镇定的样子，带着妈妈一点点在桥上挪动着。原本并不怎么长的索桥，我感觉走了几个世纪。

好不容易走过了索桥，踏上坚实的土地，我终于松了一口气，向完成了不可能的任务一样欢呼雀跃着。此时的我如同注入了能量块，心里的恐惧瞬间消失，于是我放开胆子，在桥上来回跑了好几趟，甚至开心地加入摇晃大军阵营中。玩得满头大汗时我想去找爸爸妈妈拿水喝，结果无意间听到了他们的对话：“你真的那么害怕走索桥吗？以前没觉得你怕啊？”“走索桥我当然不怕了，只不过想锻炼小朋友一下而已。”；啊？让我“锻炼一下而已”！我竟然被欺骗了，我仿佛听到自己受伤的小心脏在扑通扑通地抗议：刚才我那么害怕，还要强撑着来保护妈妈，而她竟然是骗我的！为此，我连水也忘了喝就生气走开，直到后来忙着玩其他的顾不上想这件事了。

而当真正冷静下来，我终于明白了妈妈的良苦用心。妈妈是了解我的，所以她根据我的性格找了一种适合帮助我变勇敢的方式。如果当时妈妈不是让我以保护她的身份过索桥，而是简单地鼓励我加油，我一定没有足够的勇气能克服恐惧；而她如果是严厉地逼我走过去，我的恐惧加愤怒可能会让我用大哭来宣泄，过索桥说不定会成为我的噩梦呢！

我一天天长大，妈妈也在一天天变老，她每时每刻都在想着怎么才能让我更健康快乐地成长。而在我心中，妈妈无论是鼓励还是批评，是关心还是放手，都是她对我的爱——最伟大的母爱。我深刻地体会到，母亲是伟大的，是坚强的！

妈妈，我爱您！

小学写作文900字 篇5

我在别人眼里，是一个贪玩的孩子，但在我自己的内心发过誓，以后不不再贪玩了，但我却怎么也控制不住自己贪玩的心理。但经过一件事后，我终于改掉了我那贪玩的毛病。

在一次期末考试的一个月前，老师每天都让我们在家里好好复习。每天放学回到家，我把书包一扔，就准备出去玩，可每次都被妈妈逮了个正着。而且把我抓到房间里，盯着我复习。当我看着妈妈慢慢走出房间去做饭，我就想趁着机会出去玩，可没想到他们换了岗，由爸爸来盯着我。我就只好又拿起书读起来。

每天如此，直到期末考试的前一天，我依然被妈妈盯着复习。突然，妈妈的手机响了起来，妈妈走到房外去接电话，我在房间里听到了一点儿，好像是舅妈生了宝宝，让爸爸妈妈过去一趟。我心里高兴极了，但我脸上没有笑容，因为怕被妈妈察觉。妈妈接完电话，走进房间，看着我说：舅妈生了宝宝，让我和你爸爸过去一趟。我回答说：哦，你们去吧，我会在家好好复习的。看着爸爸妈妈出去了，我兴奋地跳了起来，把书一扔。连蹦带跳的去找我的伙伴们，我们玩了躲猫猫，首先第一轮是我去捉他们。我在公园，绕了一圈，没找的一个人。后来我跑着去找他们，扑通我踩着一块香蕉皮，摔了一跤，不过我找到了一个人。我摔了一跤时，我听到一棵树上传来小眼睛咯咯咯的笑声，我顺着笑声找到了那棵树，我从小眼睛后面袭击他，弄得她差点从树上摔了下来。我们就这样玩着玩着，一轮红日坠了下去，我们才知道天黑了。便各自回了各自的家。

我回到家，一躺到床上就睡着了。懒虫懒虫快起床闹钟响了，我才知道已经到了七点。我急忙忙穿上衣服，去刷牙。刷了牙洗了脸，我拿着书包就跑。跑呀跑，终于到了学校，这时离考试还有五钟，吓死我了。如果我再睡一会儿的话，就迟到了。我赶紧走到教室，刚好上课铃响了。监考老师把卷子发下来，我愣住了，卷子上的有一些题目我都没复习。我虽然被妈妈盯着复习了一个多月，但我每天都是在读天书，怎么办怎么办，我急得直流汗。只见豆大粒的汗珠，从我的头上，滴到卷子上，卷子变得湿润湿润的。忽然，最后一道选择题把我难住了细看了看，这道题有三个答案，我忽然想起了我们玩耍时随身携带的色子。我拿起色子，心里在说：要是是一或二，就是选答案一；是是三或四，就是选答案二；要是是五或六，就选答案三；我拿起色子往桌子上一扔，色子上是五，选答案三，我拿起笔，在卷子上写了个大大的C，大功告成，卷子做完了。不一会儿，考试考完了，我高高兴兴地背着书包回到了家。

第二天，我去学校拿成绩单，拿到成绩单，我傻了眼，我的成绩一落千丈。在同学们和老师面前，我忍住了眼泪，跑回家，大哭起来，可哭着哭着，我在心中说：下次不要再粗心了，这都是贪玩惹的祸。

现在在别人眼里，我不再是从前那个贪玩的我了，因为，我付出了实际的行动！

小学写作文900字 篇6

“九寨沟的山好水也好，九寨沟的人好景也好。”我觉得这句话说得一点也不错。你，也许有游历过许多地方，你，也许观赏过无数风景，但是，我不知道你是否去过风景秀丽的九寨沟，那里如诗、如画、如梦如幻，实在是一个令人神往的好地方。

去年，我有幸带着多年的向往和梦想，走青海、过成都、穿峡谷，在颠簸的路上沿岷江顺流而下600多公里，终于走进了被称为“童话世界”、“人间仙境”的九寨沟，亲身体验了九寨沟“水静云动，光景变幻”、“翠峰无墨画，银瀑有声诗”的奇妙感受，那种感受我至今也无法忘记。

九寨沟的春天是极其富有生机的。冬天落在树枝上的雪还未全化，可树上却以萌出细细的嫩芽，在雪中挺立，呈现出稀稀落落的一片绿色，这是极其罕见的。松树则恰恰相反，他身上的雪已被它抖了下来，正在茁壮生长。而那水呢，透明而清澈，浅的地方连水里的沙子与腐败的落叶都看得一清二楚，从远处看水就完全变成蓝的了，正如白居易《忆江南》中所写的“春来江水绿如蓝”。你把手放进水里，并不会感到那么的冰冷刺骨，而是一种独特而熟悉的感觉，温和的，向母亲的手一样的温暖。一条木头小道一直通向那幽静的森林里。

九寨的夏日，是清凉舒适的，身在其中，你会感觉到无比的舒心。在树荫下，是那么的清凉，真不愧是闻名的避暑胜地。九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中，周围全都是郁郁葱葱的树，阳光照射到树林之中，星星点点的光线射到地上，如同夜里美丽的星空。去五彩池赏那美丽的杜鹃花，去诺日朗观上雄壮的瀑布，你就会发现九寨沟夏日的可爱之处。

你若是到犀牛海去，你就会发出感叹，山和水那巧妙地结合，使你分不出那里是天，哪里是海，当太阳落下时更为壮观，天上的半个太阳与海中的半个太阳结合在一起，与真的太阳一模一样，没有差别。

九寨沟的秋天则显得多彩而灿烂，金黄色占据了九寨沟。黄色的树叶撒在清澈的水面上，树上还挂着许多已经泛黄的树叶，整片森林除了松树以外，都换上一层黄色的新衣，风吹落叶，发出萧萧之声，多么有诗意啊！如果你有幸去日则沟看那五彩斑斓的红叶在湖光流韵间漂泊浮的美景，你一定会对那景色流连忘返。“树正群海”在秋天变得那么独特，19块海子就如19块翡翠，镶嵌在这幽深的山谷之中，艳丽中带着秋天的神秘。

九寨沟的冬天幽静而神秘。九寨沟的冬天银装素裹，树枝上都覆盖着雪，整座山上看上去就如百位天上的神仙降临凡间。向远处望去，远处的树和山被雾包裹住，变得朦朦胧胧，若隐若现，似见又不见。水，依旧还是像以前一样的美丽，远处的大山放眼望去，一片雪白，不见任何其他颜色，就好像一块洁白无瑕的玉佩。

【实用】小学写作文900字汇总 第6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学写作文900字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学写作文900字 篇1

大家在楼下玩游戏，个个都玩得满头大汗、面红耳赤。

天气真热，奶奶见了，为了让大家消暑解渴。忙捧出一个大西瓜，这西瓜又圆又大，青青的，条纹呈碧绿色。镶着嫩黄色的一块。圆圆的西瓜就像一个俊美的小姑娘，扎着一条马辫儿，球型似的头，可爱极了。并熟练地切成一块一块，在楼上大声喊：“快上来，吃西瓜喽！”

看着那一块块红瓤黑籽的西瓜，十分诱人。我们顾不上玩，连忙“噔噔噔——”地跑上楼。

“哇，抢呀！”我大叫着扑了上去，表妹、表哥也蜂拥而上，如同一匹匹脱僵的野马，奔驰在“战场”上，就差点被拌倒。

大家都抢到了西瓜，狼吞虎咽地吃了起来，就像饿了三天三夜的乞丐一般，吃完了西瓜，我灵机一动：“咱们来举行吃西瓜比赛吧？”“好啊！好啊！”大家一致赞成。

于是，大人们围在一起商量比赛规则，我和妹妹则在一旁精挑细选，取出十几块大小、形状基本相同的西瓜供比赛专用。

妈妈先认输，决定来当裁判。比赛规则如下：比赛分成三个组——男子组和女子组，先每组进行预赛，获胜者参加决赛。比赛时，谁先吃完为胜，如瓜皮上留有红色瓜瓤则视为犯规。

首先举行女子组的比赛，我和妹妹各捧一块西瓜作好了准备。“十、九、八、七……”妈妈开始倒计时，我屏住呼吸，紧张得心砰砰直跳。“预备！开始！”妈妈一声令下，我便迫不及待地奔跑到西瓜前，我用眼一扫，一选块最大的西瓜便脱颖而出，落到我的手中。我便拿起西瓜便啃，果肉甜甜的，汁水甚多，清凉甘甜，让人回味无穷。不一会儿，一块西瓜便已被我啃得精光。

我正想举手示意，只听妹妹大喊一声：“我吃完了！”我大吃一惊，回头一看，不禁哈哈大笑：只见妹妹腮帮上沾着几粒瓜籽，嘴上流满了残渣，活像一个“花脸猫”。白色的连衣裙胸口被西瓜汁染红了一片。再看她吃的西瓜，瓜皮上还留着一大块红色的瓜瓤呢，真是好笑。大公无私的妈妈判妹妹犯规，我获得了决赛资格。妹妹用手背擦擦脸，不好意思地“嘿嘿”地笑了。

姑姑和奶奶没什么悬念，奶奶牙不好，让姑姑轻轻松松入决赛。

接下来进行的是男子组的比赛，哥哥也不甘事落，吃西瓜不吐籽，最后赢了姑丈。

激动人心的决赛开始了，夺冠大热门之一的姑姑由于求胜心切，忙中出错，没啃几口，西瓜就掉在地上摔成两半，只得再重拿一块啃了起来，错失了良机。倒是哥哥技高一筹，三下五除二啃完西瓜，荣登冠军宝座，我嘛，比上不足，比下有余，荣获亚军，姑姑只好屈居第三。

比赛结束了，桌上瓜汁横流，瓜籽瓜皮一片狼藉，我们打扫完后，开始颁奖，哥哥获“吃瓜高手”称号，我是“吃瓜能手”，姑姑则是“吃瓜好手”。妹妹获得了“幽默天使奖”，外婆则笑眯眯地接受了“老当益壮奖”。

“哈哈哈”在一片欢笑声中，“吃西瓜大赛”降下了帷幕。

小学写作文900字 篇2

我家养了一只黑白相间的小狗，乌黑的眼睛锐利、明亮，尾巴蓬松翘起，非常可爱。因为小狗的全身黑色的毛比白色的毛要多很多，所以我给小狗取名叫“小黑”。

因为我和小黑从小就开始相处，所以它很听我的话，叫它来就来，叫它去就去。有时候我从外面回来还在大老远的地方，我还没发现它呢，它就跑来迎接我了，尾巴还一翘一翘的，两只毛茸茸的前爪搭在我身上，好像在说：“小主人，欢迎你回来。”

但是有时候它也特别调皮，甚至惹我们全家人都很生气。比如有一天，已经三更半夜了，我们全家人都进入了梦乡。这时候住我们楼上的人刚好值完班回家，深更半夜的楼道里很黑，什么也看不见，再加上我们家的小黑也可以说是黑色的，就更不容易发现了。楼上的那位叔叔一不小心踩到了小黑的尾巴，小黑当时肯定是感觉到了一阵剧痛，不管是谁转过去就是狠狠地一口。只听见楼上的叔叔一声大叫，把我们整栋楼的人都惊醒了。我们连忙光着脚跑出去一看，原来是我们家的小黑闯祸了。我们连忙向那位叔叔赔不是，而且还给那位叔叔赔了打防疫针的医药费。小黑知道自己做坏事了，第二天一整天都用自责的目光望着我们，好像在说：“主人啊，我下次再也不会闯祸了，就原谅我这一次吧！”

和小黑相处的时间久了，我发现小黑特别喜欢吃我妈妈做的水饭。所谓水饭就是把冷水倒进小狗的专属饭碗里，搅拌几下，再在上面放几块肉片。小黑很饿的时候，别看它块头不大，能吃掉一大碗水饭呢！有一次它在外面玩了整整一上午才回来，大概饿极了，跑到它的饭碗边就开始狼吞虎咽起来。看到它的那猴急样，乐得我哈哈大笑。

不过有时候我也非常感激它。有一次，表弟到我家来了，我非常高兴，放下手头的一切事情就和表弟到新开放的游乐园去玩了。因为玩得太尽兴了，以至于回家的时候把衣服都忘在游乐园里了。回到家才发现衣服没带回来，妈妈骂我不中用。我只好准备回游乐园去找，无意间发现小黑不在家。等我打开大门准备出去找衣服的时候，发现小黑站在门外面，嘴里叼着的正是我的衣服呢！我当时不晓得心里有多么高兴啊，连忙一边抱起小黑，一边对小黑说：“谢谢你，小黑，你真不愧是我的哥们儿，哈哈！”

还有一次，我带着小黑到河堤去玩。路上看到了一只流浪狗，觉得那只流浪狗的样子很有趣，便捡起一颗小石子准备吓唬它。不料那只流浪狗却发怒了，一下子便朝我扑来。正在我不知所措的时候，小黑像闪电一样从我旁边冲了过去，把那只流浪狗追得远远的。哇，我的小黑真勇敢！等小黑得胜回朝，我忍不住抱住小黑亲了又亲。

可是有一天，小黑突然不见了。我找了它好久好久，也伤心了好久好久。二年的时间过去了，我和小黑之间发生的那些事儿至今都让我记忆犹新。我知道，这些事我是永远都不会忘记的，我永远都忘不了我的小黑。

小学写作文900字 篇3

间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“儿子，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“依丽，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

这件事是令我永生难忘的，是让我后悔的事，是让我记忆犹新的事—我就在那天晚上伤了妈妈的心，让她失望至极……

那是一天晚上，我早早地把作业做完了，就立即去看电视节目。当我正看着津津有味的时候，妈妈就叫着我说：“你先把脚洗了再去看，行吗？”我却说：“再等等吧！就最后五分钟，妈妈！”妈妈同意了，就静静的坐在那，一动也不动，等着，五分钟到了。我又推辞说：“再真的最后十分钟了嘛！”妈妈不说话，点点头同意了。时间过取了，我又想推辞十五分钟，可妈妈走过来说：“乖，你先洗了再看吧！”我当成了耳边风，没有回答，“哎！你不洗算了，反正水也凉了，不管你了！”突然，我的脑子里冒出这样一个念头—妈妈好烦呀！跟着，这个词也跟着从我口里脱口而出了，“妈妈你烦不烦呀！真是罗嗦死了啊！”顿时，妈妈惊讶极了，也失望极了，口张开好像说不出话来。我，我还骂了她一声“你巫婆！”我特别气愤，把电视机猛的一关，门重重一推，就上床把被子一蒙，蒙头大睡了。过了一会儿，我才回过神来，自己也没想到会说出那种话来，我也知道那时水凉了，妈妈的心也凉了。而“好烦”这个词也一直在我的脑海里回复着，我想对妈妈说一声“对不起”也没有勇气。顿时，我又想起妈妈今天病，还上了一天的班了啊！累了，想休息一下，难道我就连这点小事也不顺着她的意思做吗？我真是个不孝子！

哎！可我翻来覆去怎么也睡不着，说出去的话，就像泼出去的水，怎么也收不回的，顿时，好像有人用钢针在扎我的心，使我痛苦不堪。我起床走到妈妈身边说了声“妈妈对不起！”，顿时我又什么话都说不出来了，只是扑向妈妈的怀抱中，继续去享受伟大的母爱，幸福的母爱，滋润的母爱！而妈妈的眼角也流下了几滴泪水。

妈妈，我不会再让你生气了，伤心了，我要让你做幸福的妈妈，快乐的妈妈！

小学写作文900字 篇4

早晨，我穿上衣服，眼睛眯了眯向客厅走去，头一晕，便“咚”的一声坐在了地上。睁开眼睛，面前，一片金黄。“眼冒金星？”我自语道。不对，是金黄的麦子，时不时远方传来马儿的叫声。麦田边上，一架古老的水车吱呀吱呀地转着。回头望望身后就如树林一般。我惊恐地望着这一切，到底是哪儿呢？麦田里有农民们一边割麦子，一边唱着歌，歌声道：“苍天如圆盖哟，陆地似棋盘哟，世人……”我一愣，这不是诸葛亮所作的歌吗？天哪！难道，我穿越了？我来到了三国时期？对了，一位农民不是对刘备说此路往南是卧龙岗吗？算了，不管了，我撒开腿向南路跑去，拐了个弯，眼前是大片大片绿油油的竹子，真是“竹”木成林啊！地上的落叶都落在了路的两旁，似有人专门扫过一般。远方隐隐约约有一座小桥。脑海中想到了“小桥流水人家”这句诗。

我散步般的走过小桥，清澈见底的小河缓缓流淌，我轻轻地敲门，一位小童问道：“汝找谁？”我说：“吾前来拜见卧龙先生。卧龙先生可在否？”“先生正在家中。”小童答曰。小童领我入茅屋中，却见孔明正在读书，我拱手相拜，孔明先生让我坐下，我安坐。我端详孔明身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。我*：“先生可知刘皇叔三顾茅庐之事？”孔明曰：“已知，则二天之后，刘皇叔将第一次到来。”我问道：“先生已知，为何让刘皇叔三顾茅庐呼？”孔明曰：“亮想探知刘皇叔之诚意也。”“哦。”“汝，怎知此事乎？”孔明觉得奇怪。我答说：“实不相瞒，此乃……此乃猜测也。”孔明点点头。我说：“先生可在这纸上写上先生之名乎？”孔明毫不推却，取来笔墨，潇潇洒洒写道：诸葛亮。孔明交给我问曰：“可愿听亮一抚琴否？”我高兴万分，连连答应。诸葛亮引我到一竹亭之中。他端坐，悠然自得，琴声阵阵，令我忘记一切，仿佛如神仙般飘飘欲坠。一曲完矣，孔明曰：“汝，可会弹琴否？”我摇摇头，孔明让我坐下，两手放在我的双手上，抬起我的手放在琴弦上轻轻地拨动，清脆的琴声格外悦耳。在偶像诸葛亮的“教导”下，我很快的就学会了一首曲。我的双手在琴弦上龙飞凤舞，阵阵琴声传向远方，我与孔明相视而笑。手拿扇子的孔明颇有几分潇洒，我望着扇子。想起日后的火烧博望、火烧新野、赤壁之战、，孔明无不是手执羽扇，运筹帷幄、、决胜千里。莫非扇中也有玄机乎？我一脸崇拜的表情曰：“先生，此扇，吾胜是喜欢，敢问还有乎？”孔明笑笑曰：“汝既喜欢，亮可为汝做一把。”说着他吩咐小童拿了些鹤毛，很快就给我做了把白羽扇，甚是精美。我不得不赞叹。已经黄昏，孔明让我暂且住下，我一想，自己无处可去，就留下了。在房中，我拿着孔明的签名，和孔明做的扇子睡着了。

第二天早晨醒来，却发现自己躺在了客厅的地板上，我竟回到家中了。原以为只是一场梦，但我手里还拿着孔明的签名和白羽扇，我看了看，呆呆地笑了。

小学写作文900字 篇5

今年暑假，我又多了一位新朋友-一只小寄居蟹。我把它养在一个小盆子里。那只寄居蟹总是躲在一个贝壳里，那个贝壳就好像它的家，没有它就不行。虽说它是蟹，可它一点也不像蟹，倒更像一只蜘蛛。就因为这，我奶奶上次还被吓了一跳呢。

有一次晚上，那只寄居蟹离开了它的“家”，从盆子里爬了出来。它爬呀爬，爬呀爬，爬到了客厅里。到了早上，我奶奶起床后，发现客厅里有一只“蜘蛛”，吓了一跳。后来看到了它的两只“夹子”，才知道它是那只寄居蟹，这才放下心来。

还有一次，它也是“离‘家’（壳）出走”了，爬出了盆子，站在地上。过了一会儿，我妹妹来到厨房，看见地上有一只“蜘蛛”，便大叫起来：“奶奶，厨房里有一只蜘蛛，好大……”奶奶走过来，看了一下那只“蜘蛛”，然后对我妹妹说：“那不是蜘蛛，是哥哥的寄居蟹……”厨房里这才平静下来。

那只寄居蟹很胆小。它每次立起身子的时候，我只要把手指在它的面前动一动，它就会“趴”下去。但它也有勇敢的时候。有一回，我把一只知了放进了它的盆子里。刚开始的时候，它们谁也不理谁。后来，那只“不知天高地厚”的知了爬到了寄居蟹的壳上。寄居蟹实在是对这个“不速之客”“忍无可忍”，一下子立起了身子，把知了给“拱”翻了。知了拍了好多下翅膀，总算是翻过来了。接着，它们“正式‘开战’”……过了好一会儿，寄居蟹凭借它两样“武器”（夹子和贝壳）的力量，赢得了这场“战争”。那只知了趴在一边，再也不敢来“侵犯”寄居蟹了。

那只寄居蟹还有一个“特异功能”，就是你把它连壳一起翻过来，它也能连壳一起翻回去。有一回，我把它翻过来，拿在手上给它喂食。我把一颗米饭放到它的夹子上，等它吃完了，我突然想：“为何不把它翻过来，看看它会怎样呢？于是我把它翻过来放在盆子里，自己到客厅里看起电视来。过了五分钟左右，我到厨房看看它怎么样，我一看，大吃一惊-它居然早已翻回来了，还在那里悠闲地爬呢！于是我想看看它倒底怎么翻回来的，就再次把它翻了个“底朝天”，自己到一边看它。开始他整个身子都缩在壳内，还没有什么动静。过了一会儿，它慢慢地伸出两条腿。又过了一会儿，它伸出了六条腿和两只夹子。又过了一会儿，它伸出了小半个身子。又过了一会儿，它伸出了大半个身子。然后，它往一边慢慢地一拱一拱，壳也慢慢地往一边一歪一歪，不多一会儿，壳就翻过来了。“嘿，没想到它还有这一招, 还真‘绝’。不知道别的寄居蟹会不会……”我想。

寄居蟹它比较怕水。有一回，我把一块西瓜皮放在它了它的盆子里。谁知我一放进去，它就爬上了那块西瓜皮。我还以为它是在吃西瓜皮。到了中午，我发现它还是在西瓜皮上。我想：

“它难道这么能吃，吃了三个小时都吃不饱？”我觉得很奇怪，就把它从西瓜皮上拿了下来，放在盆子里，又把西瓜皮拿走。它却忽忽忙忙地爬到了盆子的最边上，也就是没水的地方。我又在它身上淋了点水，它好像感觉很不舒服，缩进了壳内。突然，我明白了，它原来怕水。它“贪吃”的原因是它把西瓜皮当“安全岛”来避水，它爬到没水的地方也是因为它怕水。可我的脑子里又出现了一个疑问：“他这么不喜欢水，难道它不喝水吗？”

寄居蟹会越长越大，我那只寄居蟹要是哪天大得挤不下那个壳，没有“家”了，那该怎么办呀？

小学写作文900字 篇6

现在科学家研究发现，宇宙人有可能存在着外星人，他们有先进的设备，无与伦比的工具，发达的科学技术，还有比地球人聪明百倍的大脑和发达的四肢。你别不信，其实我就是这样一个外星人。

在我们的星球，到处花团锦簇，绿树成荫，天空是蓝湛湛的，庄稼是绿油油的，空气是清清新新的，白云是明明朗朗的，到处没有一点污染。因为没有人来破获环境，星球上也几乎不产生垃圾，马路上连一个清洁工也没有。这是我们伟大首领的功劳，他诚实善良，德高望重，大家都模仿他的一举一动，听从他的一切号令。

我们星球有一个规定，那就是每二十年，我们的首领就会派出五个孩子，那是经过千挑万选才产生的最有潜质的五个孩子。被选上的孩子，就作为平常人，生活在地球上，而我就是其中之一。被选上的孩子，都是很荣幸的，因为这样不仅能磨练我们的意识，练就浑身的本领，而且还是极大的荣誉。但是首领首先并没有告诉我们，只是说送我们去一个好玩的地方。到我们18岁的时候，他才会用托梦的方式告诉我们。但每次他给大家托梦的内容都不同。

在我18岁生日的晚上，我收到了首领的托梦。他告诉我，我们近期的任务是攻占地球，然后告诉我如何做好内应，一起称霸宇宙。我瞪大了眼睛，心想，“我们不是一直和地球和平共处吗？他也一直倡导和谐共生。他这是怎么了？再说，现在的国家主席都是我们首领的哥哥呢！”我疑惑极了，可是我嘴上还是答应着，“好，首领，我一定做到！”梦中首领的脸上掠过一丝古怪的微笑，然后就慢慢消失了。

第二天醒来，我左右为难，在地球上生活了这么多年，我对地球人有了难以割舍的感情，这里就仿佛是我的第二故乡。但是执行我们首领的命令，也是我们的天职，命令高于一切。如果不执行命令，那就是公然和整个星球人作对，会被驱逐流放到一个很偏僻的地方，永世不能回到自己的家园。我矛盾极了，考虑了一个早晨，才想出应对之策。

我先按照首领的命令完成了第一步，那就是暗中侦查地球上的兵力以及部署情况。不到半分钟，我就破译了所有的国防密码。然后我又立即打电话给地球上的国家主席，把这件事原原本本，一字不漏地告诉了他。他想了想说，“这件事很蹊跷，卡沙土（我们首领的名字）一直倡导和平共处啊，怎么会变成这样了？不可能，绝对不可能。”“对了，你说他的微笑很古怪，是不是有什么阴谋，或者卡沙土遇到了危险。我们先侦察侦察吧！”

于是，我毛遂自荐，去我们的星球侦察了一下。很快我就把结果带来回来。原来是火星人把我们的首领绑架了，找了一个替身。他想让我们和地球人自相残杀，好坐收渔翁之利。谜底揭开了，我们立刻通过“精神魔法”，把这件事告诉了我们星球上的人。

最终我们打败了那些邪恶的火星人，救出了我们伟大的首领。我们跟地球的关系又变好了，一切又欣欣向荣起来。

小学写作文900字 篇7

《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的杰作。在这纷纭的世界里,爱究竟是什么？母爱又是什么？带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探询那个未知的答案。当翻开这本书，并把它看完后，才发现它就是一台心灵的过滤器。我的心受到了冲击，沉淀了，纯净了，清澈了……

此时此刻，我的内心仍旧无法平静。爱能将世界融化，把不同的人与人和谐地交融起来，也正是有了爱的存在，我们周围的一切是那么得美好。故事的主人公恩里科正是生活在充满爱的爱，而母爱是所有爱中最让人值得去回味和思考的。

在恩里科生病的时候，他的母亲整夜守护在他的小床前，俯身倾听恩里科的呼吸。她焦虑不安，害怕得牙齿打颤，不停地流泪，惟恐失去自己的孩子。为了减轻孩子一时的痛苦，他的母亲不惜放弃一年的快乐；为了恩里科，她可以放下尊严去乞讨；为了拯救孩子的生命，她宁可付出自己的生命。

恩里科的母亲是伟大的，我的母亲也是伟大的，世界上所有的母亲都是伟大的。

回想起自从有了弟弟之后对妈妈的误解与冷漠，使我深深地感到后悔与不安。时常在自己不高兴的时候对妈妈说一些不礼貌的话，以种种借口推脱自己力所能及的家务活，甚至以沉默来表示自己的不满，使妈妈伤心之极。有了弟弟后，妈妈自然就忙了起来，对我的关注与爱也不

再是全心全意的了，因为有相当大的一部分已经转移到了弟弟的身上。这就是困扰在我心头的一个结，我知道这个结其实就是我自己打的，只有自己认识到了自己的错误那么结自然也就解开了。于是，我再次用心去感悟妈妈对我的爱。在我生病的时候，妈妈把弟弟交给了奶奶，整夜陪着我，和我一起睡；当我学习上遇到困难的时候，不管自己有多忙，总是尽量挤出时间来教我；在我做错事的时候，妈妈并没有责骂我，而是耐心地教育我；为了使我天冷时有新毛衣穿，妈妈总是每天哄弟弟睡好后再开始为我织，到我一觉醒来时妈妈房间里的灯还是亮着的……

是啊!是谁把我们抚养长大？是谁供我们读书？是谁在自己生病的时候，无微不至地照顾自己？是父母。每个人都有一个伟大的妈妈，母爱是世界上最圣洁最崇高最无私的爱，它一生一世只有付出，不求回报，它是上苍赐于我们最丰厚的礼物。

这个世界上没有什么事情是理所当然的，我们应该为父母做一些事，哪怕是帮他们盛一碗饭，洗一次脚，他们都会感到非常欣慰的，因为他们的心血没有白费，自己的孩子终于长大了。我们应该学会对爱的思考，共同拥有一颗感恩的心，世界会因此而变得更加美好！

小学写作文900字 篇8

时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

有的时候，总是听到有人在懊恼没有珍惜时间，因而总认为时间不足够。正是那一次的经历，使我慢慢地开始珍惜时间。

那一次，让我的感触很深。当时有一次考试临近，同学们都在拼命地复习着，如同临敌而战；而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉！用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛，难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时，同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我而言，这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学，有的在冥思苦想，有的还在不停地写着，这给我制造了很多压力，终于在最后的时候，我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割。就在这时，小红兴奋地跑来对我说：“喂，看你垂头丧气的样子，考得怎么样啊？你知道吗，我这次好像对了不少了耶。”她一说，可把我的心给勾了起来：“哼！是又怎么样，不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习，说不定比你还厉害。”当我一说出这话，立刻遭到她的反驳：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会没时间呢？时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一时被她驳得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握了时间。有的人荒废光阴，时间就会变得很漫长，莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。说的正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的.时间，就是在珍惜我们的生命。

时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲！

珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用时间给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的隶做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧！

小学写作文900字 篇9

生活中，有许许多多形形色色的人，那些自有绝活的民间艺人，就让我留下了深刻的印象。

“磨——剪刀——，修——阳伞——”每个大清早儿，就能听到剪刀王在我们小区里的吆喝声。谁家刀儿钝了，就找他，谁家东西坏了，就找他，剪刀王像是专门给我们小区磨刀修物的，但也从来没有吃过一次亏。

剪刀王是个专磨剪刀、修东西的民间艺人。他姓王，是位六十多岁的老者，皮肤黝黑，额头上布满皱纹，一脸的风霜，只有那双棕黑色的眼睛还闪烁着光芒。他的手又大又粗，布满老茧，一根根青筋高高的凸起，像缠绕在老树根上的粗壮的藤蔓。每隔几天剪刀王都会踏着古老的自行车来我们小区，车上挂着一只旧旧的铁皮箱和一张木制的小长凳，而他的那些忠实的顾客便是那些老年人。他呀，磨剪刀不满意不要钱！要是他没这绝活儿，不就早已流离失所，在街头流浪了吗？我心里暗暗地想：这老师傅怎么这么脏呀，真是其貌不扬，我倒是要好好看看这个师傅真有大人们说的这么厉害？

一天，我拿着外婆的两把老剪刀，找到剪刀王，“爷爷，我这儿有两把剪刀，修一修多少钱呀？”

剪刀王顿时精神起来了，“4块。”说着，他接过了我手中的剪刀。

开磨了，剪刀王拿出了小水桶，换上了脏兮兮的拖鞋，坐在小长凳上，戴上了高度老花镜，熟练地做起来：一会儿在刀刃上刷点清水，用石块轻松地打磨着，左左右右，上上下下地滑动着；一会儿又“当当当”卖力敲打着不平整的地方；一会儿拿着已经磨亮的剪刀试着剪剪小布条儿……那行云流水般的娴熟动作，令人赞叹不已，剪刀王慎定自若，心无旁骛，丝毫不在意我的存在，“当当当”、“刷刷刷”悦耳致极。经过几分钟的反复磨合，一把焕然一新地剪刀映入我的眼帘，阳光底下一照，修过的地方闪着银光。我满意极了，修过的剪刀和新的一样好使，真厉害呀！

这时，隔壁邻居家的刘奶奶回来了，看到剪刀王修好的剪刀，细细端详了一会儿，惊不住啧啧赞叹：“呢，不错不错，我家的三把锈了的剪刀下回也要麻烦王师傅磨一下啦！”

“好咧，好咧！”剪刀王一边回答着刘奶奶，一边也不忘手中的活儿。

剪刀王的身边围的老人们越来越多，纷纷拿出剪刀给他修。

经过了十几分钟的磨合，第二把剪刀又重新“出世”啦。可是，我在检查的同时，看见了一块生锈的地方！啊，难道剪刀王的名声就要一落千丈吗？我刚想送回去继续修，谁知，剪刀王拿过剪刀，只是轻轻一抹，那块“生锈”的地方瞬间消失得无影无踪。

我拿着这两把剪刀，心满意足地回了家，而那位剪刀王似乎也收获不少，搭着自行车，一摇一摆地离开了。

可见，生活中处处有高手，三百六十行，行行出状员，在我们的生活中还有许多东西等着我们去学哩！

小学写作文900字 篇10

今天，我和爸爸一起去了青岛海底世界，刚进大门，是一副抹香鲸的骨骼，它非常长，有7米，像一个没有轮子的古代战车。转了一个弯，来到一个展厅里，稀奇的有：仿石蟹、巨螯蟹、和有“海底鸳鸯”和“活化石”美称的鲎固。走到尽头顺着楼梯下去，是另外一个展厅，里面展示着虎鲸、海狮、各种鲨鱼和其他一些常见的海兽的标本。

到了海底隧道。

里面有性情温和的鲨鱼，凶恶的鲨鱼，还有?轻轻的、优美的在你身边游过，让我觉的我是孙悟空在东里遨游。

通过海底隧道，我们来到了海底负四层展厅，我们在那里看到了《美人鱼救王子》的精彩表演。演员们在海底象美人鱼一样摆动着美丽的鱼尾在成群的鱼儿间穿梭着，演绎着王子与公主的故事，她们不带任何氧气设备，全凭自己的水性，真不简单。展厅中间和四周有很多玻璃罩，里面有许多各色各样的珊瑚和大小不同、颜色各异的热带鱼

踏上浮梯，来到海底负三层展厅，那里有水母、电鳗、沙鳗还有海底世界独家引进的生活在南北极的珍惜鱼类冰海小精灵。他们身体透明，只能长到二、三公分长，有红色的消化器官，游动起来两个鳍象飞翔的鸟儿一样扇动着，象一个个红色的精灵，非常可爱。由于生活在南北极，它们被放置在特制的保温箱内，恒温在2-3度，由于眼睛怕光，不允许游人拍照。

青岛海底世界不仅开阔了我的视野。还让我懂得了更多书上学不到的知识。

我万分激动，因为我即将坐动车组从泰安去青岛，这是我第一次坐动车组。

为了赶车，我们还上演了一段“冒险故事”。当爸爸了解到动车组是19：15点开时，我们刚从南湖里划船上岸，时间已是18：25分，只剩下50分钟了！赶紧到路边打了出租车赶回家取行李，又坐出租车急速赶往火车站。到目的地后，爸爸先冲向售票厅。哇，那里人山人海……二话不说，我们两人各排一队，哪个窗口快就到哪里买。我暗自庆幸，因为我这队是最快的。可是叫爸爸过来买票时，竟然发现这窗口是不卖动车组票的！这时离开车时间只有37分钟了，而且还要提前十分钟检票。时间过得既慢又快，慢的是蜗牛一样向前移的买票队伍，快的是动车组的发车时间越来越近。过了20分钟，票终于到手了，来不及高兴，我们又火速赶往检票处……

爸爸说，动车组是无声的，可我不信，火车不是“哐当哐当”的吗？结果，动车组开出了好长一段路我还没发现，真的是无声无息的。

过了不久，车速达到了200千米每小时，我叫爸爸算算每秒可以驶多远，结果算出来了一个惊人数字：每秒钟13米！难怪看外面的树都是整片连在一起的。