我的未来主题演讲稿

我的未来主题演讲稿（精选11篇）

我的未来主题演讲稿 第1篇

大家好，我是檀增，是一分公司20xx年新入职员工，现从事泽美大厦项目质量员工作。我演讲的题目是：《路和远方》

有人和我说“条条大路通罗马，可是我不想去罗马。”是，我也不想去。

大家都想朝前走，但我们的目标为什么一定要是罗马?你以你的生活优越为罗马，你以你的功成名就为罗马，你以你的达官显贵为罗马，但我可不可以不这样。

选择土木工程专业是父母的决定，进入建筑单位是学土木工程好像应该步入的方向，工地工作便又是在建筑单位的必要环节。一切好像都不是我想要的，可一切就这么发生了。

去年十月开始近距离接触工地，没有节假日的工作性质，不定时拉长的工作时间，经常性的灰头土脸，从未想过的体力劳动。所有的都让我抗拒。

但是奇怪啊，半年多过去了，我还在工地。依然没有假日，工作也只多不少，可我竟然一直在坚持。我一向没有什么大的目标和决心，没有远方的灯塔，但看着脚下的路，就这么一步步走过来了吧。

我开始享受工作给我的反馈，同事间愉快的相处给我本能的快乐，而因解决难题所卸下的压力使我发自心底的愉悦。

想想半年前的自己，从什么都不会，到现在自己也能独立完成一项工作，真是一本满足，忍不住想去试试下一个挑战。最初因为从没做过的体力活，感觉累到心态崩溃，而现在可以平静条理地完成自己的工作。全都离不了领导的指导和同事的帮助，劝我进行心态的转变，有的时候，是必须得吧，你受这种苦。只想怎么熬过这个工作时间是不行的，要把它变成一种兴致，每天在里面能够感受到收获的快乐，那就好了。最害怕的把工作当活儿干了，那就只剩下累了。心态的变化使我由不想做变成主动做。

每周总结自己又学了什么，回过头看自己的成长。那么远方呢?

我现在仍然不想去罗马。但我也从没有停下脚步，而且脚步越来越稳重，是这一路上，收获了很多，它们填充了我的背包，给予我重量，压稳了步伐。

保持静心、细心、耐心，专心，就走好脚下的路，我想达到的远方一定不差。有时候习惯了眼前的工作，开始反反复复，庸庸碌碌，想人生就这样吧。一声教训，一句批评，真是鼓励走下去的良药。

在掌握了质量员的必备技能后，成为优秀质量员，评定工程师，考取一级建造师，学习自己喜欢的东西，在设计方面有所突破。三年可期，都是伸手便能触到的目标，而我要努力将它们握进手中。一步一步的来，当脚印汇成路，路便通向远方。

在远方不管遇到什么，我相信自己都会努力突破它。这其中可能也会有很多遗憾。但没办法，其实人生并不永远那么完美。就请继续认真地工作，快乐地生活吧。加油。

我的未来主题演讲稿 第2篇

大家好!

想必大家都听过张雨生的那首歌吧?《我的未来不是梦》中有几句是这样唱的：“我知道我的未来不是梦，我认真听过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动”。没错，从小到到，我们谁都不知道，直到上了学，才知道未来是一个什么词。未来，充满了无限的憧憬;未来，是每次失败后的奋力起身加油的动力;未来，是我现在要完成的目标。有人说：“未来遥不可及，随之渐行渐远。”我说：“未来是美好的，一个拥有自己的未来才是真的美好”。

在我的家中，我的二哥是一位小学老师。那时年幼，我的爸爸没有时间照顾我，把我带到二哥那里去玩。每次到二哥的家里，可以看到他的书房里有很多的课外书籍，最让我醒目是那几个大字：“学高为师，身正为范”挂在那墙壁上。我只认得字，不懂那八个字的意思，便跑去问二哥。二哥说：“知识要学得多才能成为别人的老师，做人要正当，才能给别人树立好的模范。等你以后知识学多了就知道了”。从那时起，我的理想就是当一名合格的人民教师，为什么我会喜欢这个职业呢?那是我认为当教师能教给别人更多的知识。当然还有二哥的言传身教影响了我。

在小镇上学的时光在我的印象里只有一位老师，语文、数学她都会。从一年级到三年级她两门课都教，没有数学老师。直到四年级，来了一位支教的数学老师，从那以后，她就教语文了。从中可以知道那时的教师是缺乏的，没办法，没有老师来呀。她那时每天要上七节课。现在想想是多么的不容易，一天下来就很累了，晚上还要批改当天的作业。

老师虽辛苦，可她能带给别人知识的海洋。现在的我也正朝着老师的道路行走着，我的未来路，我不怕路途的艰辛，因为老师是我人生的追求。

此致

敬礼!

演讲人：xxx

主题餐厅未来发展策略 第3篇

(一) 过分注重主题装饰装修

主题餐厅必然要求餐厅装饰装修的主题化, 而且, 餐厅装饰装修的主题是顾客进入餐厅后对餐厅的第一印象, 更是顾客评价餐厅主题消费体验的直接来源。但是, 部分餐厅过程注重主题装饰装修的主题化, 忽视了其他因素对主题的影响。一是, 装饰装修的过分化会导致顾客消费的反感, 部分顾客还会出现畏惧心理, 对主题餐厅的消费水平无法把握。二是, 对菜品重视不够, 导致无法满足顾客的消费心理, 菜品好坏对顾客消费心理有巨大的作用, 如果菜品达不到顾客对主题的预期消费欲望, 会产生巨大消费体验落差。

(二) 餐厅主题不鲜明定位不清晰

主题餐厅应该是目标消费群体清晰, 主题明确的。但是, 目前国内主题餐厅更加注重提供主题服务和产品, 对主题文化内涵把握不够, 因此以怀旧为题材的餐厅很多, 但在细分上不明显, 例如, 以知青为主题的餐厅与战友情的主题餐厅, 其更多的侧重怀旧, 而不是突出战友情和知青经历。另外, 国内主题餐厅提供主题服务和产品的较多, 即在某个包间、某个楼层设计成单一主题而不是整体餐厅服务于一个主题。

(三) 主题文化低俗化

主题餐厅文化低俗化是当前主题餐厅的重要现象。顾客追求新奇必然会出现符合目标群体消费需要的主题餐厅, 但这种主题餐厅应该与社会主流文化相结合。例如部分餐厅出现的“人体宴”、“珍禽宴”等与社会文化严重背离。另外, 一些餐厅以各种排泄物为主题, 并提供与之相符的主题服务和餐饮, 这种服务与大众主流消费心理差距较大, 很难让人接受。

二、主题餐厅未来发展趋势

(一) 餐厅主题多样化

主题餐厅的多样化是指, 餐厅的类型多样化。一是, 本土的菜肴会被挖掘, 特别是随着《舌尖上的中国》热播, 肯定会出现一大批富有浓郁地方特色的美食餐厅, 这些餐厅具有浓厚的地方性色彩, 符合顾客对地方消费文化的需要。另外, 随着人口流动的加快, 本土菜肴交流会呈现广泛性, 扩散到其他地区, 满足不同地方人的需要。比如, 北京集聚了全国各个地方的美食与美食文化, 八大菜系与各地小吃都可以找到。二是, 外来菜肴主题餐厅会增加。外来菜肴特别是西餐, 也会呈现规模化增长, 例如, 国家主席习近平去荷兰访问时, 荷兰招待习近平主席的菜肴就被一些餐厅推出, 虽然不能成为主题存在, 但未来很有可能会出现“元首菜肴”这类专门以国家元首国宴名菜的主题餐厅。

(二) 餐厅主题的个性化

个性化是主题餐厅增强竞争性的必然选择。目前, 很多餐厅都采用个性化营销策略, 取得了很好的销售效果, 例如, 电源餐厅、足球餐厅、禅酷餐厅等。一是, 个性化是餐厅主题的必然要求。餐厅的主题必然个性化, 否则无法成为主题餐厅, 而且餐厅主题的个性化会帮助餐厅吸引更多消费群体。二是, 个性化是主题餐厅的必然选择。当前, 各类酒店、宾馆、会所等都有自己的餐厅, 这些餐厅提供的菜品存在一定的重复性, 例如宫保鸡丁、水煮鱼, 这些菜品基本上无法代表一个餐厅特色, 但是, 如果餐厅主题个性化, 提供个性化菜品, 就会让人自然而然的记住餐厅, 例如, 以推出监狱饭的禅酷餐厅, 以马桶为主题的餐厅等, 这些餐厅一旦去过一次以后, 很容易产生回头客, 并在顾客提到监狱、马桶时想到餐厅。

(三) 大众化、平民化定位

主题餐厅并不是一个纯粹的“高大上”产品, 其市场定位越来越向平民化、大众化倾斜。一是, 大众化、平民化定位是符合我国消费水平的。我国经济发展总量大, 但人均消费能力并不强。在大、中城市的消费群体中工薪阶层和学生群体占很大比例, 年龄普遍偏低, 工薪阶层和学生群体更加注重生活品质的提高和消费体验, 但消费能力普遍不高, 因此主题餐厅向平民化、大众化倾斜有利于定位市场, 满足餐厅发展需要。二是, 高端的主题餐厅定位于消费能力高的社会群体, 但存在两点问题, 一方面消费档次较高的主题餐厅容易形成会所, 在当前国家监察力度下, 消费档次高的主题餐厅市场份额有所降低, 经营受到一定影响;另一方面, 消费档次高的主题餐厅必然要有固定的消费群体, 必须实现高利润下餐厅经营, 对人脉圈和推广能力要求比较严, 市场准入隐形门槛较高。

(四) 主题餐厅要更加注重菜品质量

当前, 部分主题餐厅不注重菜品质量和种类更新, 只依靠装饰, 根本不是餐厅向主题餐厅的转变, 主题餐厅第一必须要保证菜品质量。菜品质量是顾客消费体验满意度的直接来源。顾客进去主题餐厅消费, 其装饰装修虽然是顾客追求的重点, 也是顾客消费的重点, 但菜品质量影响着顾客对整个消费体验的感受, 如果菜品质量不好, 无论餐厅主题如何鲜明, 餐厅服务如何个性化, 都无法扭转顾客整体消费体验。

三、主题餐厅发展策略

(一) 从顾客入手, 满足顾客消费心理

从顾客消费心理研究当中, 顾客对消费体验更加注重舒适度和新奇, 另外, 食品安全也是顾客关注的重点。因此主题餐厅必须从顾客入手, 满足顾客消费心理需要。一是, 主题餐厅要推出安全卫生的菜品。最近上海某食品厂被爆出食品安全问题, 其关联的肯德基、麦当劳等纷纷受到影响, 市场信誉严重受挫。因此, 主题餐厅必须要把食品安全放在第一位, 可以采取“透明的厨房”这种方式将做饭过程透明化。二是, 要注重服务的个性化。主题餐厅必然推出符合主题的个性化服务, 这些服务要与传统的餐厅服务相区别, 在服务质量, 员工服饰, 服务流程等方面做好个性化设计, 另外, 在服务过程中要注重满足顾客的尊重需要, 从需求理论出发, 满足顾客消费心理。三是, 做好餐厅的新奇性。主题餐厅必须要有新奇性, 需要从餐厅各个方面进行主题系统化支撑, 在餐厅装饰、菜品设计以及服务各方面做好新奇性设计, 满足顾客消费需要。

(二) 确定市场目标, 做好市场定位

确立市场目标, 做好市场定位非常重要。一是, 当前, 主题餐厅大多集中于经济较为发达的地区, 而这些地区的主题市场竞争性较大, 因此, 主题餐厅选址应该侧重于商场等人员密集的地区, 另外在郊外可以突出田野风光, 例如北京的一些以采摘为主题的餐厅就取得了很好的经营效果。这些餐厅设立在城市郊区, 通过与种植园合作, 顾客可以实现自主采摘, 还可以体验个人设计菜品的服务体验, 满足了城市白领对田野生活的消费心理。二是, 主题餐厅做好市场定位后, 必须要把握细节。例如, 以道教为主题的餐厅, 在餐厅内部可以利用道教字画和道教特有的布局风格设计餐桌, 还可以通过道教典故设计座椅, 既让人感到新奇, 还可以产生道教文化的共鸣。三是, 把握市场定位。市场定位一旦确定, 是面向工薪阶层还是学生主题后, 应该在装饰和服务上有所体现, 例如以白领为目标的西餐厅更加注重整体消费环境的装饰, 而以学生为主题的西餐厅, 应该注重菜品价格以及文化内涵的把握。

(三) 树立品牌意识, 做好主题推广

当前, 部分主题餐厅经营过程中只是单纯服务酒店整体的营销策略, 在品牌意识和主题推广方面意识较差。一是, 主题酒店应该树立自主意识, 打造主题餐厅而不是餐厅的主题。餐厅的主题, 只需要提供具有主题风格的产品、服务以及装饰装修即可, 而主题餐厅应该是具有明确目标顾客的, 提供特定服务群体的产品和服务。因此, 主题餐厅要注重餐厅的推广工作, 通过各种媒介推广向特定目标顾客提供差异化产品和服务, 例如, 以“知青”为主题的餐厅, 应该向具有知青经历以及想要了解知青的群体进行推广, 其服务应以怀旧为主题。二是, 要树立品牌意识。很多主题餐厅都忽视了品牌意识, 只是单纯的认为提供符合主题服务产品, 赢得回头客, 记住品牌即可。树立品牌意识, 应该更加注重主题文化建设, 让主题餐厅文化与顾客共鸣, 只有这样才能真正树立品牌。

(四) 注重餐厅主题的与时俱进

餐厅主题的与时俱进, 不是指餐厅主题要经常根据社会热点变化, 而是餐厅主题应该根据消费目标消费群体消费习惯的改变进行产品的更新。一是, 随着人们生活水平的提高, 人们对饮食习惯和消费体验更加注重新奇。主题餐厅提供在主题服务不能一成不变, 也不能低于顾客消费习惯对消费内容更新的要求。例如, 以推出高档菜系和消费食材的主题餐厅, 可以适当提供一些简单的素食产品, 满足消费者的消费心理需要。另外, 一些酒店中餐厅推出每日招牌菜也是出于消费习惯对消费内容更新的要求。二是, 餐饮的经营者, 要不断探索, 潜心研究人们对饮食的追求和变化, 跟得上形势, 顺应潮流, 用新的食品, 新的服务和新的文化来满足顾客的要求, 了解各种文化对顾客消费行为影响的基础上, 通过精心设计的主题产品和适当的促销活动去满足人们内心的愿望和需要, 使顾客和经营者达到一种心灵上的共鸣就是主题餐厅经营中的重点。

随着人们消费水平的不断提高, 如何满足日益变化的消费习惯成为了餐厅提供服务的必然课题。主题餐厅从顾客消费习惯入手, 确定消费目标和消费市场, 提供具有主题特色的消费产品, 赢得了社会广泛的赞誉。虽然主题餐厅在发展过程中还存在着一些不足和缺陷, 面临着市场竞争、消费习惯改变等多种挑战, 但主题餐厅的出现依然是餐厅发展的重要方向之一。

参考文献

[1]付艳.我国主题餐厅经营中存在的问题及其发展策略[J].商业文化, 2012 (4) .

《希望·未来》主题班会设计 第4篇

设计目的

1.使学生认识到他们肩负的责任,激励学生努力学习,回报父母和社会。

2.使学生认识到未来要靠自己把握,激励学生为美好的明天而努力奋斗。

3. 激发学生爱父母、爱祖国的情感,丰富学生的情感体验。

活动准备

主持人准备串联词,其他学生准备感言、歌曲和诗歌。

活动形式

演讲、诗朗诵、演唱。

活动过程

一、导入

甲:周五我们召开了家长座谈会。会上很多家长的发言让我们感动、令我们深思。那么,我们应如何回报父母的深恩呢?

乙:我们的未来就是父母的希望。我们肩负着父母沉甸甸的希望,一定要努力学习才能不辜负父母的殷殷期望。

甲:下面我们进入第二环节:发表家长会感言。

二、发表感言

生:同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定会说,是父母把我们带到这个世界上来的。是啊,十多年前的某一天,父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。当我们来到世上的那一刻起,他们就多了一项繁重的工作—照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们把这当作天经地义的事情。现在,我们长大了,知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。目前,我能做的就是用优异的成绩带给父母一份欣喜。

生:刚刚过去的星期天是我十六岁的生日。那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福。是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。舔犊情深,父母之爱,深如大海。

生 :父母的身体健康,儿女应挂念在心;父母的殷殷期望,儿女应尽力实现。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,却足以使他们热泪盈眶!或许一个好成绩对自己来说是微不足道的,但对父母来说 ,这份礼物却是无比珍贵的。

甲:是的。孝,其为人之本也。一个懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母,回报父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一份好成绩回报父母,用一个好前程回报父母。时刻记住父母对我们的殷切期望吧。下面让我们进入第三环节:体验亲情。

三、体验亲情

乙:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

甲:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

乙:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少演绎亲情的故事,有多少歌颂亲情的诗词。

甲:让我们尽情地来拥抱亲情吧!

乙:下面请听诗歌朗诵:《一首写给父母的诗—你们》。(诗朗诵)

甲:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

乙:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

甲:你们是山,你们是海。你们用博大的心胸成就着我们的未来。

乙:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!

甲:悠悠父母情,绵绵儿女意。父母的深情,我们不会忘记。下面进入第四环节:展望未来。

四、展望未来

乙:父母之恩,永世难忘。那么,我们该怎样做才能不辜负亲亲的父母呢?

甲:用我们的努力,用我们美好的未来。

乙:只要付出努力,相信我们一定能成就美好的未来。

甲:只要你有一份真心,一份努力,未来就不是梦。下面请听歌曲《我的未来不是梦》。(演唱歌曲《我的未来不是梦》)

乙:我的未来不是梦。梦想在向我们招手,为了美好的未来,为了父母殷殷的期望,让我们共同努力吧!

甲:请听歌曲《敢问路在何方》。(演唱歌曲《敢问路在何方》)

乙:我的人生我做主,我的未来我主宰。路就在我们脚下,愿我们每个人都能走出属于自己的光明灿烂的人生之路。

甲:人生之路漫长,我们难免遭遇坎坷挫折,但无论困难再大我们都要义无反顾、勇往直前。在人生这个壮丽的舞台上,我们不能做任命运驱使的奴隶,要做主宰命运的主人。

乙:请听诗朗诵《人生礼赞》。 (诗朗诵)

甲:只要努力就能成就美丽的人生,只要努力就不会辜负我们亲爱的父母。我们始终相信明天会更好。下面请听歌曲《明天会更好》。(演唱歌曲《明天会更好》)

甲:让我们共同为了美好的明天而奋斗!

乙:就让我们在对父母的感恩中结束这次主题班会吧。

(全体合唱《我亲亲的父母》)。

我的未来主题演讲稿 第5篇

大家好!

初三对每个初中生来说都是很重要的，对我而言，它就是一个机会，只要抓住了它，我的未来才有可能更好。我不会轻易放弃这个机会，它是重要的，是的。珍惜!

记得在开学的前几天，和小学的几个好姐妹在商讨未来，讨论初三。“初三一定要好好拼一把啊!初一、初二我们都错过了，只有初三还在!”“嗯，初三一定要好好学，把功课补上，我们要一起努力，争取考个好高中!”我们有着共同的目标――――43中。我们还展望未来。以后要珍惜每一点时间，每一份情，尽我所能为我的未来拼一把。

初三就像一个赌，赢了，你就会离美好的未来更进一步;输了，你便一无所有。

最近我们又联系了一下，42中有晚课了，他们的学习时间更充足了，作业留了一大堆，老师让他们做好学习到凌晨的心理准备，他们实施了。而我也早已开始实施了我的计划。作业争取在学校写完，放学后复习知识点到吃饭前，吃饭后预习，背知识点到十一点半左右。之后，躺在床上听录音到困为止。早上起床后再背一遍知识点。这虽然是一个很笨的方法，却也有我的努力在其中。

成功未必在我，但是努力必定在我。就算没有考上得意的高中，也不会后悔了，因为我努力过了，我为之奋斗过过了，我也无怨无悔。

每次爸妈让我早点休息时，我总会想到和我一样在为未来而奋斗的姐妹，我怎么也不想睡，就是为了我们共同的目标，共同的理想，一起努力。为了我们的未来更加美好，这些算得上什么。流下的汗水也只是在浇灌未来这朵花，让它绽放的更加美丽绚丽。

初三，我定会见你抓住。用我的努力与汗水，去换我的未来，我父母的劳苦，老师的教诲。

我的初三，我的未来!

此致

敬礼!

演讲人：xxx

我的未来主题演讲稿 第6篇

大家好!

我的心跟着希望在动!”我的未来我的梦。在这条梦想之路上，会有许多绊脚石，走的每一步都需要认真谨慎，一步步踏实地向前进……

“老师”我们每个人都知道的名字，在我心中却有着深刻的含义。看着湖南卫视的《一年级》，自己又回想到自己小学一年级的时光，那教我们学习写字，教我们要守规矩，那不就是我们的老师吗?刚入一年级的时候，一个陌生的环境，一群不认识的人，很难融入这个大家庭，但老师却给了我鼓励，让同学们之间变得更加亲密无间。

我突然觉得老师是多么得神奇，能及时地化解同学之间的矛盾，能与同学之间互相谈心，能相互理解……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师在我眼中就像一棵高大挺拔的树，我们就是在老师双臂下的小苗，老师能为我们遮风挡雨，也不怕太阳的强烈暴晒，是多么得无私啊!我坚定长大以后也要做一位尽职尽责的老师!

老师您是灯塔，照亮了我的人生;老师您是美容师，装点了我的世界;老师您是阳光，温暖了我的心灵……“随风潜入夜，润物细无声。”记得在小学的时候，学校放学了，同学陆续都走了，连搞卫生的人都走了，在这空荡的教室里只剩下我一个人，父母的电话也一直接不通，外面的雨好似越下越大，自己也没有带雨伞，一个人在教室门边徘徊着，等待着雨势变小，自己一个人回家，可是这雨一点儿都不听话一个劲儿地猛下。这时一只温暖的手搭在我的肩上“胡婕啊!怎么还没有回家呢，是不是没有人来接你?”我轻声地回答到：“恩!”“你稍微等一下，我送你回去吧!”老师温柔地讲。这是我感到十分温暖起来。在老师的车上，老师还拿出小面包给我吃“这么长时间，一定饿了吧，给你吃!”老师把我送到家门口，挥手与我告别。到了家，我不知怎么了，外面依旧是凉飕飕的，心里却是暖洋洋的。我真想对老师说：“谢谢您，老师!”

老师，我不知道怎样来报答你，但现在我会认真努力地做好每一件事情，长大以后一定会回馈于您，我也希望与您一样做一位德才兼备、无私奉献的老师!“一日为师，终生为父。”您授予我的知识，我一定会记于心中的。

我的未来主题演讲稿 第7篇

大家好!

当我真真正正成为一名高三生时，不得不承认，当时我是喜悦的，可我也是害怕的。我想，等我熬过，对，的确是熬过高三这一年后，也许我便能在另一个光鲜亮丽的城市里，走过大街小巷后进入我梦寐以求的学府了。那是我便可以悠闲地躺在草坪上小睡了;那是我便可以等到太阳照在脸上，在一片温暖中醒来，而不是在一串冰冷的闹铃中惊醒;那是我便可以笑着说’我终于实现了我的梦想’。

但是，我怎么能不害怕呢!如果你也像我一样，在凌晨十分，抬头望一望窗外那一望无痕的黑暗后，低头再看一看台灯下教科书发出的幽暗光芒时，你也会累。那种累并不是身上的疲乏，那是一种来自心灵深处的惶恐，你的灵魂在大哭。一年三百六十五天，不算长，可是那是从小学到现在横贯了了我二十年的梦想啊，他积累了我一整个青春啊!

可是当黎明又一次降临，我看着那一点光亮强硬挤出一条明亮的缝隙时，我便知道，在我的人生路上，只有实现我的梦想，才能真真正正叫做未来。

的确，未来与梦想是相通的，梦想，本来是人人都渴望的，聪明的人懂得以己之长找到最正确的路，尽管路上荆棘遍布，尽管会遍体鳞伤，但是最终还是会不负众望，而愚蠢的人，便会卡死在十字路口里，畏畏缩缩，想挣扎却无法自拔，与其这样，还不如跌跌撞撞。

我记得那个为了游泳而撞得头破血流的‘无臂蛙王’何军权;我也记得那个不知挥洒了多少汗水的世界冠军---刘子歌!他们都是英雄，他们不仅是梦想的普写者，他们更是未来的主导者。我不知他们是否想放弃过，我不知他们是否身心疲惫到崩溃过，我想，或许是因为他们的梦想早已与未来融合在了一起，成了他们坚持的动力。

我的未来我的路，无论我选择了怎样的路，怎样的未来，我都会迈出我最坚实的步伐，踩在那沸腾的年华之上。

消费市场是未来主题 第8篇

科尔特是德州太平洋集团(TPG)首席执行官。作为全球最大的私募股权投资公司之一，该公司目前管理超过570亿美元的资产，在国内先后投资了联想，深发展，达芙妮，物美等。

TPG与浦东新区政府签订合作协议。根据协议，TPG将在浦东设立首只人民币基金。和一年前投资浦东的黑石一样，首期基金规模目标为50亿元人民币。

科尔特表示，其投资策略在中国已进入第三阶段，因为消费将成为新的主题。

21=21世纪网

J=Jim Coulter吉姆科尔特

“计划让广汇汽车上市”

21：中国政府目前非常支持东北及西部地区的发展，另外，政府也重视节能环保以及清洁能源等，你们是否会投资这块领域?

J：我们当然也非常关注中国的内陆地区尤其是西部地区。作为联想以及达芙妮董事会的一员，我们亲眼目睹了这些地区消费品零售额快速增长。

21：和广汇的合作如何，听说广汇最近有新的动作?

J：我们和广汇合作三年了，在广汇的股份有40％左右。

广汇汽车也是受益于中国市场对于汽车、汽车维修的不断增长的需求。另外我们在过去几年和广汇合作中，还收购了很多区域性汽车经销的平台、4S店。

从运营角度来说，我们把TPG的最佳实践带入了广汇汽车当中，派出了非常优秀的运营团队参与经营管理。我们的合伙人之一担任了执行CEO，还有我们很多其他的同事提供了团队支持。我们下一步计划让其上市。

21：现在中国可以说是全民PE了，不缺资金，你们优势何在?

J：PE不仅需要资本，对于广汇来说，我们是将全球最佳的实践带入了中国。比如说我们还帮助联想收购了IBM的PC业务，我们投资于联想公司，也是想把我们的专业知识，专长以及运作方面的经验带进来。

我们在投资达芙妮时，把专业知识带到了达芙妮，将其打造成为全球领先的鞋业经销公司，其中很多经验就来自美国零售业的经验。我们带来的不仅仅是钱，更能够带来非常专业的知识。

消费成为新主题

21：TPG的投资策略有些变化，比如对被投公司的控股，这50亿是不是延续这样的投资策略，另外对中国的市场策略会不会进一步调整?

J：我们一定要对被投公司有影响，而且要参与到管理当中，因为在中国市场上，那些可以被外国公司控股的交易数量是非常少的，无论是否有控股权，我们都一定要求对被投公司有一定影响力。我们一定要为被投公司创造价值。

如果说我们战略有什么调整的话。我们在中国市场已经进入了第三个阶段。

第一阶段，中国还是一个世界的制造工厂，在南方沿海有一些公司他们制造商品运往世界各地。

第二阶段就是中国经济的腾飞阶段，更多的外国投资者愿意到这个市场中，很多投资者愿意投入中国的经营机构，这对我们也是非常重要的途径，让我们在快速增长的经济体的早期就抓住一些机会。

在深发展做的投资正好是中国经济第二阶段的写照，但是从现在开始以及不久的将来中国会进入第三个阶段，就是以消费为主的发展阶段。

我的未来主题演讲稿 第9篇

一、活动目的：

为迎接11级新生展现新时代交院学子风采，增加对未来的憧憬和向往，提早对人生进行规划，充分利用大学生的各种条件和环境学习，为实现人生的价值提早体现准备，树立正确的目标并为之奋斗，特举办以“我的未来不是梦”为主题的演讲比赛。也为喜爱沿江的同学提供一个平台，一个自我展示的机会，为学员选拔一批优秀的演讲人才。“一枝梅”文学社向院团委申请发起以“我的.未来不是梦”为主题的演讲活动。

二、活动主题：我的未来不是梦

三、活动地点：院体育馆

四、活动时间：XX年11月03日

五、活动对象：交院全体学员

六、活动赛前准备：1)向院团委提出申请开展此次活动，并请院团委召集各班班长召开关于此次活动初赛和决赛的相关事宜;

2)由文学社宣传部向新生宣传，通过口头宣传、板报宣传，广告宣传等方式;

七、活动流程：分为初赛和决赛两个环节

八、初赛：1)由各班策划组织召开初赛2)请文学社社长、副社长、及其各负责人到场;3)请评委及嘉宾到场;4)请参赛人员到场，按顺序进行演讲;5)确定进入决赛名单。

九、决赛：1)请学生会、老师、评委、领导到场;2)领导讲话致辞;3)参赛者以顺序演讲;4)评委点评打分;5)颁奖(奖项待定);6)参赛者讲话;7)时间待定。

十、活动结束：

合唱“我的未来不是梦”

十一、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

我的未来我做主主题班会 第10篇

土木1303班主题班会

策

划

书

策划人:毛安怡

孟不凡习惯了高中时期的填鸭式生活，我们已经步入了崭新的大学生活。对于我们来说，我们现在已经迎来了大学时期非常重要的一个阶段。随着专业课的增多，课程难度的加大，我们所要掌握的知识也越来越多，对于学习的要求也越来越高。所要的一切似乎都赶在这紧张的一学期里，之于我们，也感觉压力倍增，甚至无所适从。而我们只能是努力的去适应，去找到属于自己的生活模式，做自己生活的主人，做自己人生的建筑师。

一、班会名称：2013届土木工程3班主题班会

二、班会宗旨：大学的几年生活是我们思想和人生成熟的一个重要阶段，对于每个人以后的发展都很重要。所以，我们必须认真地读好大学这本书，努力的提高自己，为以后的事业发展打下坚实的基础。人生的职业规划是每一个步入职场或即将步入职场的人必须做好的事情，也是一个职业人长期发展必须考虑和面对的问题，对于我们在校大学生更具有深远的意义，不仅能让我们更好的认识现实，更能让我们宏观上看到自己以后发展的方向。

三、班会主题：我的未来我做主

四、班会时间：2014年4月29日

五、班会地点：运动场草坪

六、班会对象：辅导员及土木1303班全体同学

七、班会内容：

(一).以提问的方式让同学们阐述自己对未来的规划，目标又是什么？

1.你想做什么？ 2.你能做什么？ 3.环境允许你做什么? 4.你最终的职业目标是什么？

(二)通过讨论的形式来确定想要达到目标，我们需要具备哪些能力与品质。

（三）班委及学生代表发言，阐述在大学里我们应该怎样掌握能力与技能，为未来做足准备。发言稿1：

我的未来我做主

结束了高考，也就结束了可以称自己为孩子的时代，迈入大学也就是迈入了要时刻告诫自己是成年人，做人做事要三思而后行的全新旅程。

进入大学，开始是兴奋的惊喜，同样也有一些遗憾。不过，我告诉自己，过去的就过去了，热爱自己现在的生活，要相信是金子总是会发光的，自己无论在哪里都可以做到自己的最好。虽然内心深处还是抱有很大的缺憾但是生活永远都是向前的，这是我所坚信的。我是一个乐观的人，不喜欢被眼前的困难所牵绊，更不肯轻易说放弃，刚开始的大学生活还是让我有了很多的迷茫和困惑。就好像一个人站在十字路口，四周都是路，但你看不到终点也就不知道如何规划，我很犹豫，不知道哪条路是最适合我的。但我相信机会总是留给有准备的人，我不一定是最优秀的，但我要做到时刻准备着。

如今，大学生活已经将近一年了，我也渐渐熟悉适应了大学的学习和生活节奏，我也应该对我的学业生涯做出一定的规划了。

一、认识自我

认识自己，是一项美德，也是成功者的必备要素，也许，我现在无法完全认清我自己、看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。

我的优势： 进取心强，有一种强烈的拼搏进取精神，有着较强的学习能力，逻辑思维判断能力和分析鉴赏能力，爱好广泛

善于思考，做事情有自己的主见；具有吃苦耐劳精神，踏实勤肯；有一定的创新意识，有较强的团退合作意识；善于学习，有一种自我反省精神。

我的劣势：不善于表达自己，语言表达能力相对较弱；太过于理性化，缺乏挑战冒险精神；处事相对保守；情绪易受他人影响。

优势和劣势是一种相对的、辩证关系。在某些条件下，优势和劣势是可以相互转化的。因此，在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势，同时尽可能的转化自己的劣势。

二、学习计划

学习计划应以本专业的方向作为基础向周围辐射。我的专业是化学生物学，是一门专业性较强的学科。为此，我要努力掌握好我在以后会学到的专业知识这将是我在未来与别人竞争的主要力量，争取使得专业知识在本专业里名列前茅。基础学科的学习又是必不可少的如高数、英语。高数是未来考研的必考学科，又是锻炼逻辑思维能力的最佳学科，其重要性显而易见。而英语是在当今世界中最为普及的一种语言，英语的疏忽，必将限制自己今后的发展，故英语的学习并不只是为了考研，更是为了未来的一切的一切打下一个坚实的基础。

大一的学习生活已经在迷茫与不知所措中过去了，过去了的生活就不要再去后悔，要好好计划一下接下来的学习生活。

大二阶段

①大二上学期：积极努力地学习好专业课程，夯实基础，在起跑线上追平其他同学。认真学习英语，视听说、读写译各方面都抓起来，好好的准备大二上学期的英语四级考试，争取一次过级。认真参加科技创新的项目，好好跟着老师做实验，学习一些在课堂上学习不到的知识技能，为今后有更全面的知识去应对职场竞争做准备。②大二下学期：继续踏踏实实学习好专业知识。同时，将选修课的学分修满。记单词，开始着手准备六级考试，暑假找一个单位参观学习，并了解一些基本信息，最好是制药厂。尽量运用暑期实践接触一下真实的社会工作环境，为将来的正式工作做好铺垫。如果自己找不到实习单位就找法学院的师兄师姐们帮忙。

大三阶段

①大三上学期：继续深入学习专业知识，专业知识是基础的基础，一定要抓牢。参加计算机二级考试和英语六级考试，争取一次通过。参加普通话等级考试，争取二级甲等以上。开始为考研做准备。

②大三下学期：多去图书馆查阅一些专业方面的书籍，更进一步的掌握好自己的专业知识，并要积极准备考研。还要学习写简历以及求职信。

大四阶段

收集充分的材料，进行深刻的分析，完成毕业论文。充分了解和掌握各种面试技巧，制作好自己的个人简历。参加研究生考试，争取取得一个不错的成绩，考上一所满意的学校。

选修课是扩展自己视野的一个非常好的平台。首先在大一大二期间要尽量在选修课中涉及多学科的知识，培养自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着复合型人才的道路发展，为自己将来的就业多一些选择和发展的余地。而在大三，选修课要围绕着我的专业选择，使得选修课能起到对专业课的辅助作用，培养对专业的兴趣，增加对专业知识的熟练程度，以便于适应社会的需要。

在大二，我也会根据实际情况，选择一门适合自己的双学位课程进行学习，使自己拥有更加丰富的知识储备。

三、课余生活计划

发展一门爱好。兴趣爱好是丰富自己精神世界的很好的渠道，通过发展一种兴趣可以使得自己的精神世界变的充实，获得精神层面的提升和进步。我的计划是将唱歌作为我的爱好，不要求取得多高的水平，只为了全面发展自己，给自己乐趣。加入学生会。学生会是大学里重要的组织，是学生管理学生的最佳体现。加入其中，能锻炼自己处理事务和人际关系的能力，积累经验，在以后迈入社会的时候就不会过于茫然失措。大学生最终会是走向领导阶层的。在学生会里为同学服务的同时，也能拥有一些管理的经历，这无疑是大有裨益的。大一，我已经在学生会工作了一年，大二，我要继续留在学生会，是自己能得到更多的锻炼。参加一到两个社团。社团具有高度的专门性，是能培养自己特长、陶冶情操的地方。我已加入舞蹈协会，学习各种不同风格的舞蹈，为自己今后的社交做好准备。通过这个平台，我希望能够增加自己多方位的能力。积极参与实践创新，社会实践的活动。这些活动够开发自己的创新能力、实践动手能力，这正是当代大学生比较缺乏的素质。并且能够使自己接触一点社会，不至于和社会脱节。我的目标是适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。关注现实生活和政治学习。与时俱进是我们大学生应有的品质，作为入党积极分子的我应该关注当今世界发生的政治变动和经济起伏，尝试分析理解，跟上时代的步伐。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观

坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国共产党。

四、社会交往及其他

学会与人交往也是大学生的一个重要任务。我们从高中走向大学，最显著的区别就是与社会的接近程度。我要学会妥善处理人与人之间的关系，对他人要真诚、恳切、友好。要学会抛弃个人的自私想法，为别人着想，帮助他人，树立良好的形象，这是大学生应该做到的。大学也是交朋友的时期，在大学里是最容易找到知心朋友的，而知心朋友将是我一辈子的财富。

对于我们在校的大学生来说，只有及早地设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自 身的综合素质，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会获得成功，实现自我，成就自我。

但对未来做好了一个规划并不意味着我们就一定能取得成功。关键在于能否将它转为现实。未来，掌握在自己的手中。喜欢这样的一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么，成功与否，都不后悔。”的确是如此，人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分，自由学习的时期，过了这个阶段，也许就很难再找到了。所以，为何不让我们的大学生活变的更充实更丰富多姿一些呢？当我们白发苍苍的时候回味起大学这样一段美好的时光，我们会感到欣慰，因为我们无愧于每一天。每一条规划、一个目标，都等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

我相信，我一定能行！

我的大学我规划

发言稿2：大学生活？现在，是我检视大一成果，以及进一步对今后 的生活进行规划的时候了。

大学是我们人士发展的重要阶段，是个体社会化的中转站。在这里，我们将第一次开始尽情的追逐自己的理想和兴趣，第一次自由的处理学习和生活中的各种问题，支配所有属于自己的时间。“凡事预则立，不预则废”。大学不仅是学科，技能教育的继续，更大程度上意味着一场严肃的人生规划的开始，我需要在更高层次和更广阔空间寻找自己的发 展空间。因此，我需要对大学生活有一个正确认识和科学的规划!

一、宏观发展目标

通过大学四年高效性，综合化的学习和参加各种社会实践活动，使自身知识，素质，能力协调发展，把自己培养成为具有崇高理想信念，良好个性品质，深厚知识基础，卓越创造才能，踏实工作作风，身心健康 发展的高层次，高素质人才。

二、专业学习规划 21世纪是信息科学技术飞跃发展的时代，信息技术在经济管理领域应用广泛，网络经济的发展对电子商务，金融工程等人才的需求势必增加。随着全球经济一体化形势的发展，信息管理与信息系统专业培养的 才将受到人才市场的青睐。

在大学期间，我需要务实基础，广泛涉猎，最大限度的获取和积累知识，提高知识运用和实践能力，并努力发现自己真正的兴趣所在。大二起 我将在大学一年学习的基础上，综合现实情况考虑辅修其他有利于 发展的专业。大三，大四我计划尽早为考研做准备，为自己走向社 创造必要的条件。

三、对个性发展的思考 1.自我认识与价值观

进入大学以后，同学之间竞争的领域也越来越广泛了，不仅是在学校领域，还有综合素质领域。我需要积极调整心态，以一颗平常心面对一 正确认识自己，努力认清现实，全力发展自我。2.学习和思维方式的转变

大学学习是一种探索的学习，学习的终极目标并不明确。所以我一开始要有主动学习的自觉性和自己的学习规划与目标。同时还需要尽快转变思维方式，培养批判性，创造性和系统化的思考能力，大量查阅相关文献资料，积极和老师同学交流沟通，发散思维，灵活主动，表现多维性，研究型，高效率的学习。3.人际交往 人际关系是个人生存发展的必要条件，我要有所作为，必须要有一个良好的人际环境。在大学里，我首先要承认每个人性格习惯和价值体系的差异性，学会以广阔的胸怀包容万象。然后以恰当的方式处理各种人 际纠纷，坦诚待人，严于律己。4.提高领导能力

在大学生活里，不仅需要学习，更要学会怎样成为一个未来的领导者。未来社会需要的不单是技术人才，更是能够协调团体，领导团体，使团体效率得到最大化的领导者。我需要抓住每个使自己得到锻炼的机会，积极与人沟通，配合发挥自己的优势，争取做团队的领导者而不仅仅是参与者。通过锻炼，希望在毕业时，可以做到自信，毅力和团队合作精神，使自己更富有人格魅力。通过在干部培训学校的学习，让我更加明白如何做一个领导者，如何同时兼顾学习和干部工作，如何协调遇到的困难和矛盾等。我将继续努力工作，在实践中锻炼并提升自己的工作 和领导能力。

人生即竞争，人生规划就是一个人的竞争策略。人生需要规划，更需 要经营。要获得成功，必须拿出勇气，付出努力，拼搏奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信幻影；未来，需要自己的打拼！

（四）实践出真知，通过活动，来加深同学们对活动的理解。

1、三人两足

2、背人折返跑

3、原地旋转过障碍

（五）辅导员发言，纠正同学们的错误思想并对如何规划职业给出建议并对班会进行总结。

（六）全体同学演唱歌曲《我的未来不是梦》，并放飞孔明灯。六﹑活动负责人员﹕(一)团支书：毛安怡(二)生活委员：周帅(三)主持人：孟不凡 七﹑活动安排及流程：(一)活动前准备：

1.在活动开始的三天之前，完成对辅导员以及全体班级同学的邀请。要确定出除本班同学以外的所有参会人员名单。.持人和主持稿的确定。将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。

3.动经费的预算和申请，活动所需的物品的购买或租借。

4.在活动正式开始的前三天，完成对工作人员的确定 工作人员的部署。

5.前一天，要完成对活动场地的确认，主要包括确定出互动场地具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体已在此场地举行活动等。

6．由于是在户外举行此次班会，所以要提前对当天天气状况作出了解，并找好户内地点，以防下雨等其他原因造成无法在预定地点举行班会。

7.活动两小时前完成对活动场地的布置以及对现场的清理工作。8.活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的安排。9.记录人员所需要的准备，例如：记录所需要的纸、笔，拍照所需要照相机

建工学院土木1303班

主 题

班

会

总

结

“我的未来我做主”主题班会总结

一、活动主题﹕我的未来我做主

二、活动目的﹕从小学到现在，我们一直在努力，努力在各方面提高自己，我想我们最终的目的也无非是想拥有一份优越的工作，一个可以展示自我的舞台，大学生活让我们的丰富理论知识和内涵等待着我们去实践。人生的美好未来等待我们去开发，正所谓“人生之梦，从青春起航”。追求理想、追求人生目标作为一代青年对未来的期望，我们通过关注自身专业的动态，增强对专业的知识，从而明确自己的人生规划，明确学习目标，取长补短，为美好的明天打下基础。

三、活动时间﹕2014年4月29日

四、活动地点﹕运动场草坪

五、参与人员﹕辅导员及土木1303班全体同学

六、班会中的优缺点﹕此次班会吸引力较强，同学们都愿意积极的参与到其中。班会整个过程全场气氛都比较活跃，对待班会最后的游戏，同学们玩得都特别开心，与此同时增加了同学们的集体荣誉感。不足之处由于场地和时间选取问题当时光线不是太好，因此对游戏的进行造成了一定的影响。

《我的未来我负责》主题班会教案 第11篇

教学目标:

通过这次主题班会,使同学们明确自己对自己对未来肩负的责任，增加了学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。导入：

一．聆听歌曲，引入主题 播放歌曲《我的未来不是梦》，并让学生谈谈听完歌曲后的感想，引出主题梦想与未来，认真与执着。

二．教师提问，激发思考

你有明确的目标或梦想吗? 你知道如何对你的未来负责吗？ 三．活动安排：

第一篇： 人无志不立

故事分享: 【小故事，大智慧】：

三个工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么。

第一个工人悻悻地说：“没看到吗？我在砌墙。”

第二个人认真地回答：“我在建大楼”。

第三个人快乐地回应：“我在建一座美丽的城市。”

十年以后，第一个工人还在砌墙，第二个工人成了建筑工地的管理者，第三个工人则成了这个城市的领导者。

学生发言： 【心灵启示】： 思想有多远，我们就能走多远； 在同一条起跑线上，态度决定一切；

你手头的小工作其实正是大事业的开始，能否意识到这一点意味着你能否做成一项大事业。联想到我们的学习： 【分组讨论】：

谈谈我们在学习中存在的问题。

想想我们从“砌墙工人的故事”中能到学到什么呢？ 【总结】：成功的人总是目光远大，有志向，有自己的人生奋斗目标的，并不会只看到眼前的困境而碌碌无为。

第二篇：努力创造美好未来

PPT欣赏： 《努力成就更好的自己》，对比两种不同的学习态度和努力过程，成就两种不同的人生。

朗读马云演讲稿《我在做，你在看》 阅读学生改编版《我在做，你在看》，并自我反思，是否自己只是一个旁观者，羡慕别人的取得得成绩，而忽略了自身努力付出的过程？

心得分享： 写下自己读了这两篇文章后的思考，并跟同学们分享心得体会。班主任寄语：

有远大的梦想才会有更高的人生追求和生活品质。你把自己想象成什么人，未来你就会成为什么样的人。

今天你的理想就是你明天的归宿，很多人都是为了自己坚定的信念而活而去奋斗，你必须为自己的未来负责。

站在3楼的人和站在24楼的人的视野肯定不同，你的态度决定了你的人生高度。所以共同努力，一起走过！

主题升华：学唱孙燕姿的歌曲：《一起走过》，鼓励同学们树立信心，改变态度，共同努力，通过辛勤的付出创造美好未来。

课后作业： 观看深圳大学宣传片，感受大学生活的美好，激发学生的学习动力。