300字英语作文模板

300字英语作文模板（精选10篇）

300字英语作文模板 第1篇

生命中遇到最美的景致，并不需要浓墨重彩去描绘，而是平常心踩出的一串淡淡的足迹。以下是小编给大家带来的几篇2020年全新六一儿童节表彰发言稿模板300字5篇，供大家参考借鉴。

篇一2020年全新六一儿童节表彰发言稿模板300字5篇

亲爱的老师们、同学们：

大家上午好!

在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了孩子们的盛大节日――六一国际儿童节，我非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会，谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放，同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们兴的日子。“六一”是快乐的，因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。孩子们，祝福你们!特别是六年级的同学，你们在小学的学习时间已经是屈指可数了，不久的明天，你们将展开飞翔的翅膀，翱翔在更加广阔的天空。孩子们，带上母校给你们的祝福，带上母校送给你们的礼物，向着你们心中的理想，勇敢自信地前行吧!相信今天的你们，会是南州小学明天的骄傲。

少先队员、小朋友们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。在这一年里，你们努力拼搏，获得了重庆市綦江区青少年足球联赛季军，綦江区篮球比赛女子组第一名，男子组第三名，重庆市青少年航空模型锦标赛第二名，连续五年获得綦江区田径运动会第一名等许多荣誉。你们参加全国、市、区级各类比赛有700多人次获奖。在今天的表彰大会上，我们将对表现优秀的一千多名学生进行奖励，今天暂时没有获得表彰的同学也不要气馁，每个同学都有机会，只要你们不放弃努力，做的自己，那就是的表扬。

古人云：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。你们是新时代的少年，祖国的未来需要你们去开创，少年强则国强，少年盛则国盛，愿你们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄，用真才实学振兴我们伟大的祖国!我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。同时，也希望我们南州小学再接再厉，争取更大的荣誉。

最后，再一次衷心祝愿同学们节日快乐，愿老师们童心永驻!

篇二2020年全新六一儿童节表彰发言稿模板300字5篇

亲爱的少先队员们、尊敬的辅导员老师们：

今天是“六一”国际儿童节，在这少年儿童自己的节日里，我们在这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节表彰大会暨文艺汇演活动，表彰麟凤小学“十佳少先队员”、“十佳中队”、“十佳辅导员”和优秀队员、优秀中队、优秀辅导员。在此，我谨代表乡人民政府向关心少年儿童成长的老师们、辅导员们表示崇高地敬意和诚挚地问候!向全体少先队员们致以节日的祝贺!

少年儿童是祖国的未来，是国家的希望，党和国家领导人历来关心少年儿童的成长。少先队员们，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗，几代中国人孜孜以求的强国梦想，伟大祖国更加光辉灿烂的明天，将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代，更是肩负重任的一代。为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点希望：

一、要从小树立远大的理想，培养高尚的道德情操。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，未来有望。全体少先队员们，要明确自己的历史责任，把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心，继承和发扬中华民族的传统美德，学习和实践社会主义公民道德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。

二、要掌握丰富的知识，培养勇于创新的精神。掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础，在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。“少年不努力，老大徒伤悲”。当前，学习是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心，发愤读书，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，增强创新精神和能力，为今后的发展打好基础。创新是一个民族进步的不竭动力，少年儿童要从小学创新的思维，要把创新变成自己的良好习惯，要敢于对自己提出问题，敢于去发现问题，超越现实，这样才能适应改革事业的发展，才能推动社会不断的进步。

三、要锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质。当代少年儿童不应该是温室里的花朵，而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼，不断增强体质，以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质，塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格，以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

借此机会，我也向全体少先队辅导员和少年儿童工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!多年来。你们为少先队事业辛勤耕耘，默默奉献，做出了很大的成绩。党和人民感谢你们，敬重你们，希望你们继续发扬甘为人梯的精神，不断提高思想政治素质和业务素质，以坚韧的毅力、踏实的工作，为少先队的建设与发展再立新功。

少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!

篇三2020年全新六一儿童节表彰发言稿模板300字5篇

老师们，同学们：

经过全校师生近一个月的共同努力，热情参与，我校组织开展的“红领巾心向党，祖国发展我成长”庆六一系列活动终于落下了帷幕，获得了圆满成功。今天，借这个时间对活动进行简单的总结，并对在活动中涌现出的优秀班级和先进个人进行表彰。

为庆祝六一儿童节，学校主要组织开展了以下活动：一是开展“我诚信，我自豪，我诚信，我成功，我诚信，我快乐”师生签名活动，通过国旗下讲话、师生代表讲话和签名活动，同学们对培养诚信品格的重要意义有了深刻的认识，诚信意识进一步提高，班级的凝聚力进一步增强。二是开展了“走进书法世界，传承优秀文化”第二届硬笔书法展，很好地展现了近一年来“端端正正写字，堂堂正正做人”写正楷字活动成果，同学们的写字水平有了突飞猛进的提高，有些同学的正楷字已经相当漂亮，受到学校领导老师的一致好评。

三是各班围绕“金色童年，精彩无限”这一主题办了一期高水平的黑板报，各班级还对教室进行了精心的美化设计，装饰了墙面，悬挂了气球、彩带，增添了花草，从而营造了欢庆六一的喜庆氛围。

四是举办了“团结就是力量”师生拔河比赛。在比赛中，同学们发扬友谊第一比赛第二的良好道德风尚，赛出了风格，赛出了水平。通过比赛，同学们的团队意识进一步增强，班级的向心力、凝聚力空前提高。

五是以班为单位举办了“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”“庆六一”联欢会。在活动中，各班同学表现出了很高的热情，人人登台献艺，个个踊跃参与，展现出每位同学的风采，表现了不凡的才艺。

六是举办了潍坊千惠食品有限公司捐赠仪式和“童心向党”文艺汇演。5月31日，六一前夕，镇街主要领导、潍坊千惠食品有限公司总经理徐帅叔叔、办学单位代表、企业代表和家长委员会代表与我们会聚一堂，共庆六一儿童节。徐叔叔为我校全体同学捐助了漂亮的校服和安全帽，县妇联的领导为我校三年级同学捐助了书包、为学校捐助了部分学习用品，还对部分同学进行了爱心帮扶。5月31日，成了我们全校师生最难忘的日子，是我们最值得纪念的日子。学校举办的“童心向党”文艺汇演，全校同学以“红歌献给党”大合唱开头，同学们出色的表现震撼了每一位在座观众的心灵，来宾纷纷表示：听到这久违的歌曲，振奋了精神，重新拾起了他们多年失却的记忆，活动非常有意义。在接下来的节目中，同学们表现出的才艺令领导师生赞不绝口。整台节目形式多样，内容活泼，充分展现了我校素质教育成果。所有参与的演员全心投入，节目纷彩异呈，受到所有来宾的高度评价。通过活动，展现了我们上庄联小师生良好的精神风貌，为我校赢得了良好的社会声誉。在此，我代表学校对师生的出色表现表示衷心的感谢。

老师们，同学们，六一儿童节虽然过去了，但这期间有很多感人的事让人久久回味。这几天听郭校长说的最多的一句话就是：“感动”，真的，当我回顾六一活动时，溢满心中的也是感动。被我们老师的奉献所感动，被我们同学的团结和热情所感动，正是因为有了我们全体师生的默默奉献，精诚团结、热情参与，我们才有理由相信，我们上庄联小会越办越好。我们付出了，受累了，但我们在活动中得到了锻炼，得到了成长。

最后，希望同学们把在庆六一系列活动中表现出的团结进取、积极参与、诚信品格等优良品质发扬光大，把我们上庄联小办得更好，开创我们上庄联小更加美好的明天而继续努力!再次祝同学们节日快乐，学习进步!

谢谢大家!

篇四2020年全新六一儿童节表彰发言稿模板300字5篇

敬爱的辅导员老师、亲爱的少先队员：

大家好!

明天，就是六一国际儿童节，今天我们欢聚一堂，用愉快的心情，用嘹亮的歌声，用优美的舞蹈，共同欢迎大家期盼已久的少年儿童节的到来。在此，我谨代表全体党员、共青团员、辅导员祝少先队员们----“节日快乐”!

今天，又有一大批的同学光荣的加入了我们的少先队组织。我们少先队又增添了新的血液!新队员们，从今天起，你们就是一名光荣的少先队队员了。看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。

红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的，所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾，并用自己的实际行动为它增添新的光彩。

今天的表彰大会开的非常成功，学校表彰了一大批好学生、好队员、好干部、好中队、好班级。我衷心希望同学们在今后的学习生活中争取做到讲文明、讲道德、讲安全、爱学习、爱生活、爱劳动、善动脑、善动手、善创新、争进步、争上游、争优秀;不骄傲、不自满、不气馁，不放弃，不做作、不摆酷;做到思想有自尊、学习有自信、生活可自理、行为能自立的好学生、好队员、好孩子。

同学们，“ 六一” 是你们最快乐的节日，“ 六一” 也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地学习、生活，全面健康地成长、发展，是我们全体老师的心愿，因为你们是家庭、社会和国家实现最大最好最美梦想的希望。

五月的鲜花红似火，六月的少年最幸福，最后，预祝全体同学们度过一个快乐而有意义的“ 六一”节!

谢谢大家!

篇五2020年全新六一儿童节表彰发言稿模板300字5篇

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。我是六(2)班的××。伴随花的芬芳，身着节日的盛装，我们欢聚在这里，共同迎接我们自己的节日——“六一”国际儿童节。今天，我为能代表受表彰的同学发言感到万分荣幸。在此，我也代表全体少先队员向亲切关心我们健康成长的领导致以诚挚的谢意，向为我们成长付出辛勤劳动的老师们真诚地道一声：老师，你们辛苦了!

光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，小学一年级时，老师为我们戴上鲜艳的红领巾，那一刻，我便在心底默默地告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗增色添彩!我要认认真真学习，踏踏实实做人!在校领导的亲切关心下，在老师的谆谆教导下，在同学们的帮助下，我们今天获得如此殊荣，我们感到无比骄傲!

还有一个月我将离开这里，踏入中学校门，开始我新的起点，想到这里，我心中便涌起了酸楚，不舍这虽贫瘠但熟悉的校园，不舍诲人不倦、循循善诱的老师，不舍活泼开朗、信心满满的同学……

现在，留给我们的是紧张而激烈的学习。我们是新世纪的雏鹰，今天我们磨练羽翼，明天我们将搏击长空!21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新世纪的挑战，创造新的辉煌!

谢谢大家!

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300字英语作文模板 第2篇

There are some rules here. We can’t eat lots of junk food. We should eat more fruits and vegetables.

We should do more sports. For instance, we could play basketball, we could run every morning. If you feel tired, you should get relaxed and you shouldn’t stay up too late.

考研英语大作文模板精析 第3篇

首段模板及调整方案

首段是对图画的简要描述，考生在写作时既要简单概括图画的大致内容（即总体描述），又要深入描述图画细节（即细节描述），最后还要围绕图画下方的小标题阐明主旨。首段的写作模式比较固定，考生可直接套用下方列出的模板句型。

总体描述模板句型

（1）The drawing presents us with a thought-provokingscene：…

（2）It is obvious that…as is vividly portrayed in thepicture.

③The set of pictures leave us an unforgettableimpression that…

细节描述模板句型

①When taking a closer look，one could see that…

②To put it more precisely，in the first picture，…While in the second picture.…

阐明主旨模板句型

①What the picture attempts to unravel is that…，justas the caption indicates.

②Just asthe captionindicates，…

③Just asthe caption reads：…

分析：考生在进行总体描述时，如果图画反映的是某种引人深思的现象或是某些精神品质，考生可以选用总体描述模板句型①。如果图画呈现的是一件物品（如2010年真题中的“文化‘火锅’”），考生就可以选用总体描述模板句型②。如果是左右对照的图画或是一组图画，考生就可以选用描述多幅图画的总体描述模板句型③和细节描述模板句型②。

当然，如果每位考生在写作时都照搬上述句型，千篇一律，难免会让阅卷老师觉得乏味，没有新意。因此，考生可以通过以下三种方案对模板句型进行调整，使其形式更加丰富。

方案一：词语替换

写首段时，无论考生采用上述哪种模板句型，通常都会写这样一句话：“The picture vividly describesthat…”其实，考生只需对该句中的一些词进行简单的同义替换，就能写出不同的句子。例如，句中的名词picture可以替换成cartoon、sketch、photo或drawing等；动词describe可以替换成depict、reveal、illustrate、present或portray等。结合不同图片的风格，考生还可将句中的副词vividly替换成humorously、clearly或symbolically等。

方案二：句型转换

除了词语替换，考生还可利用简单的句型转换来变换句子结构。例如，“The drawing clearly depicts that…”就可以改写成“As is clearly depicted in the drawing，…”或“It is clearly depicted in the drawing that…”或“…，as isclearly depicted in the drawing.”。

方案三：篇章模仿

这里的“篇章模仿”是指考生如果在平时阅读中发现了哪些适合改写成首段模板的段落，可以进行仿写，以求标新立异，抓人眼球。例如，笔者就曾对2010年考研英语（一）阅读Text 1的第一段进行改写，得出了下列模板句型：“Of all the components included in the drawing，themost eye-catching is…Furthermore，what appeals to me isthat…Actually，whatthe picture unravels is presented in thecaption：…”（因篇幅有限，阅读真题原文不再给出。）当然，这种方法比较适合那些英语水平不错、学有余力的考生。因为考生如果基础不够扎实，就很难改写得当，往往改写得牵强附会，反而会拉低分数。

中间段模板

中间段主要是考生的个人阐述和论证，具体内容因人而异，主要靠考生自己发挥。但由于中间段的开头需要承接首段并点明图画主旨，因此考生在写中间段开头的承接句时也可以套用一些模板句型。

承接句模板句型

①In fact，this seemingly simple cartoon subtlydiscloses a prevailing phenomenon in society nowadays：…

②By drawing this picture，the painter has successfullydrawn our attention to the importance of…

③This drawing with a dual meaning asks us acontroversial question：…

④Infact，thereismuch controversy overtheissue of…

分析：考生在写承接句时要点明图画反映的主题，然后围绕主题展开阐述。例如，2011年真题的图画“旅途之‘余’”反映的是环境污染问题，考生可以套用承接句模板句型②写出下列句子：“By drawing this picture，the painter has successfully drawn our attention to theproblem of environmental pollution，”又如，2009年真题的图画“网络的‘近’与‘远’”反映的是网络的利与弊，对于这种正反议论型的题目，考生可以套用承接句模板句型③或句型④。

考生写完承接句后，紧接着就要进行详细的阐述和论证，笔者将这部分称为“展开段”。根据不同的主题，考生可以在展开段阐释、分析造成某种现象的原因，或是对某种观点进行对比论证，或是为支持自己的观点提供数据或实例。

原因阐释模板句型

①There are several factors contributing to this socialphenomenon，The first contributory factor lies in（原因1），As aresult，（原因1造成的结果），Another critical elemem is（原因2），which causes an array of problems，For example，（原因2造成的结果），In addition，I personally believe（原因3）might give rise tothis inclination.

②Why，you may wonder，is the spirit of（某种精神品质）so essential to today’s people？Several fundamentalfactors，in my mind，could account for the necessity of it.For one thing，（原因1），For another，（原因2）.

分析：对于图画所反映的某种现象，如经济增长（economic growth）、人口膨胀（population expansion）等，考生可以在展开段中重点分析造成此种现象的原因（即原因阐释模板句型①）。对于图画所体现的某种精神品质，如诚实（honesty）、独立（independence）、坚持不懈（persistence）、孝顺（filial piety）等，考生可结合文章主题探讨其存在的重要意义（即原因阐释模板句型②）。例如，在2012年的真题中，图画所反映的主题是乐观（optimism），考生就可以在展开段中参照原因阐释模板句型②写出如下内容。

示例1：Why， you may wonder， is the spirit of optimismso essential to today's people？ Two fundamental factors， inmy mind， could account for the necessity of it. For one thing，optimistic people always look on the bright side of life. Foranother， optimism plays an indispensable role in success，because in the face of difficulty， optimistic people will neverflinch and will find a way to overcome obstacles. It is one ofthe fundamental attributes of top performers， which separatethe high achievers from the rest of the pack.

对比论证模板句型

1 On the one hand， advocates claim that it could giverise to a number of benefits. For example，…However，those who strongly oppose are not among the minority.They hold that…Although…seems a double-edgedsword， I do believe the advantages still outweigh thedisadvantages…

（2）Some people argue that…However， from myperspective， this assertion tends to be partial…

分析：有些真题要求考生对某一事物或现象的利弊或差异之处进行一番讨论，这时考生就可采用对比论证的方式。论证时，考生既可以像对比论证模板句型①那样分别论述正反方的观点，然后表明自己倾向于哪一方的观点，也可以像对比论证模板句型②那样，先论证正方或反方的观点，继而提出反对的理由，最后给出自己的观点。例如，2009年的“网络的‘近’与‘远’”就是一道典型的正反议论型题目，考生可以在展开段说明网络是把双刃剑，在拉近人们在虚拟空间距离的同时，却使人们在现实生活中越来越疏远，例文如下。

示例2： On the one hand， advocates claim that it couldgive rise to a number of benefits. For example， people withdifferent languages and backgrounds across the globe canconnect through the Internet， which makes the world muchsmaller. This allows us to develop interpersonal skills andimprove our confidence when communicating. However， thosewho strongly oppose are not among the minority. They holdthat the Internet fails to offer us opportunities to communicateface-to-face. Consequently， we spend less and less time withour families and friends. Although the Internet is a double-edged sword， I do believe the advantages still outweigh thedisadvantages. It goes without saying that from the macro levelthe Internet constitutes the very force that has pushed humancivilization forward in the course of our history.

例子、数据模板句型

①Take…for example，…Another case in point is…（用于举例）

②According to a recent survey conducted by…，approximately…percent of correspondents hold the sameview that…（用于列数据）

分析：考生在论述时，可以举生活中的实际事例或是提供一些研究数据来论证或强化自己的观点。由于每个人的知识储备和兴趣爱好不同，考生所举的例子也都不一样，但这并不是说考生可以随便乱举例子。在平时备考中，考生要有一个规划，围绕不同话题去积累素材。例如，已逝的苹果公司CEO史蒂夫·乔布斯就是一个很好的素材，因为他身上体现出了很多良好品质，如独立、善于合作等，适合的话题比较多。考生如果需要在文中提供数据，务必要保证数据的准确和客观，尽量选用报刊或研究报告中的数据。仍以2012年的真题为例，考生在论证乐观精神的重要性时就可以引用一些数据，例文如下。

示例3：According to a recent survey conducted by the Chinese Academy of Social Science，approximately77.3%of the correspondents hold the same view that optimism，tolerance，and open-mindedness rank the top threequalities that lead to happiness.

结尾段模板

结尾段要求考生给出自己的观点或评价。除此之外，考生还可以提出一些建议或解决方案。

问题解决模板句型

1 To the best of my knowledge， there are at leasttwo approaches to put an end to this unfavorable socialphenomenon. On the micro level， it is every individual'sduty to do our utmost to…We should raise the awarenessthat…It is equally important that the government…If thesolution is turned into reality， the prospect will become moredesirable.

2 To advocate…it calls for effort from all sides.From where ！ stand…Since my own voice is too weakto be heard， it is imperative for the public to…This hasalready become a trend； this trend， which is still in itsinfancy， will no doubt go further.

分析：考生在提供解决方案时，既可以写对不良现象的遏制方案，也可以写对积极做法的倡导；既可以从个人角度来谈，也可以从公众、政府或国家的角度来谈。例如，针对2011年真题中的环保问题，考生就可以分别从个人角度和政府角度提供不同的应对方案，例文如下。

示例4：To advocate environmental protection， itcalls for effort from all sides. On the micro level， it isevery individual's duty to do our utmost to protect thenatural environment. We should raise the awareness thata clean environment is closely related to our personallives. It is equally important that the government issuesevere regulations and punish any behavior that damagesthe environment. If the solution is turned into reality， theenvironment will become more desirable.

注意事项

考生在运用模板句型时，还有以下几点需要注意。

1 虽然笔者提供的模板句型囊括了起始、承接、展开和结尾各部分，但模板终究不是考生最终写出的作文。因此，考生不能完全依赖模板，而是要先根据题目理清思路，然后灵活运用模板句型，做到以不变应万变。

2 图画描述是每年判卷的重点，需要考生具备扎实的英语写作基本功，但其内容往往是考生无法预先准备的，因此考生平时一定要针对首段多加练习。

3 考生对图画主题的解读一定要准确，切忌跑题、偏题，平时要多注意积累不同话题的主题词汇。

英语作文300字 第4篇

Today, I went hiking with my friends. When we reached the top, I look around the scenery and found a temple. There were so many people there, and we could make a wish to the buddha. I prayed with my sincerest heart to wish my parents healthy all the time and I could make big progress in my study. It is time for me to study hard.

今天，我和我的朋友们去远足。当我们到达山顶时，我看了看周围的风景，发现了一个寺庙。那里有很多人，我们可以向佛祈祷。我用最诚挚的心像佛祈祷，希望我的父母身体健康，我在学习上可以取得很大的进步。我也是时候该好好努力学习了。

英语作文300字 第5篇

Ms Zhang, the English teacher of Grade three, is leaving for a week because for sickness. Therefore, some adaption have to be made. Here are notice for you: Class1-- class on Monday courses3 and 4 change to Wednesday ourses 5and6.Class2--class on Tuesday courses1 and 2 change to Thursday courses5and6.Please prepare for the class.

DEAN‘S OFFICE

英语作文300字 第6篇

Hi ,Jane. I’m happy to learn that you will come to Beijing this summer vacation. In summer, it’s very hot in Beijing. And it often rains. Boys usually wear T-shirts and shorts. Girls like wearing skirts. Many people like swimming in their free time because they feel cool and great in the water.

I can take you to visit some places and you will have a great time here. My family and I hope to see you soon.

300字英语作文模板 第7篇

一、段落式模板是万能的吗

下面是某一已广泛应用的段落式模板：From my point of view， we should make every effort to （立意高）. Measures should be taken to . Our government should pass new laws to ensure that .What’s more， we as middle school students should do everything that we can to study hard and （联系主题）. In this way we have good reasons to believe that we’ll have a bright future in store for us.仔细分析该模板，表明立场→措施建议→政府行为→意识升华→归纳总结，层次清楚，话题适用性强，可用于环保、励志、尊老爱幼、科学发展等话题。笔者选用感恩父母的话题，套用模板写作如下：From my point of view， we should make every effort to keep in mind some good traditions of our country. Measures should be taken to help share our parents’burden in our daily life. Our government should pass new laws to ensure that in our society， the old love the young and the young respect the old. What’s more， we as middle school students should do everything that we can to study hard， communicate with them often and have a good understanding of their happiness and sorrow. In this way， we have good reasons to believe that we’ll have a bright future in store for us.学生学习了此类模板，在老师的要求下将模板用于考试作文。但这种模板是“放之四海而皆准”的吗？笔者对近5年江苏高考英语作文分析整理呈现如下：

年份1200912010120111201212013题材1人们使用鼠标的利与弊1英语学习1感恩1如何解决争执1行动胜于空谈形式1提纲式1表格式1图画1表格式1漫画末段1如果过分依赖鼠标…… （请考生结合自身感受，列举两到三点）1对学校英语教学的建议（请考生根据自己的经历与感想，提出两至三点建议）1结合自身实际，谈谈你的感想；举例说明你能为家长减负做些什么1谈谈避免冲突的做法（请考生根据自己的经历或感想，提出至少两种做法）1举例说明两幅图对你的启示笔者发现模板并不适用于江苏高考的这种半开放性的写作，即使能套用也会很牵强附会，滥竽充数，说明模板不是万能的，在严峻的考试面前很苍白无力。

二、如何有效指导高考英语作文

1.段落式模板是知识的负迁移，是应试教育的产物。负迁移通常表现为一种学习阻碍另一种学习的顺利进行以及知识的正确掌握。学生在教师指导下机械、重复使用段落式模板，逐渐失去了知识积累的意识，失去了逻辑思维能力，与重视能力培养、个性发展的素质教育背道而驰，也违背了高考考查学生语用能力的指导思想。

2.更新理念，用好教材，重视输入和输出。运用这种段落式模板写出的常常是外强中干的作文。要改变这种状况，首先要改变教师的教育理念。要改变输出，首先要重视输入。教师尤其要用好教材，因为教材是知识的源头活水。牛津版高中英语每个单元由七个板块组成，其中Reading板块的F部分的话题材料、Project板块B部分探究性学习等都能有效地提升学生语用能力。教师要采取有效教学策略，用好教材，而不能对教材内容熟视无睹或草草收兵。

3.为学生营造历练语言的环境。教师可以通过互动式教学营造使用高级词汇、复杂句式的语言环境，训练学生的逻辑思维，让学生接受知识于无形中。例如学生说：His suggestions helped me a lot.教师可以转述为：His suggestions made a great difference to you.高三学生会接触各类题材的阅读材料，就各类题材教师可以引导学生讨论不同话题，这样既延长了学生有意注意的时间，又提高了效率。更重要的是平时养成良好思维习惯，高考作文就会信手拈来，见地深刻。

4.重视写作的反馈，有效组织写作教学。教师可以采取分组学习的方式让学生在小组内对一些立意高的作文进行审题、解意、观点表达的讨论，激发学生写作的兴趣和动机。教师可以指导学生如何进行批判性阅读，组织小组内互评，同时要求学生附上评价表，评价表的内容有：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性和语言的得体性等。教师批阅作文应尽量详实注明出错原因，并注重学生订正错误的反馈。学生的错误往往有共性，对于共性的错误教师可以合成一篇文章，以开展组内讨论、小组竞赛的方式组织学生订正纠错。

2013年江苏高考英语作文总分为25分，而全省作文平均得分仅为13.38，数据告诉我们英语作文教学任重道远。学生在语用能力上有很大的缺陷，段落式模板只能是借鉴或参考。教师在教学过程中既要注重教学策略，又要注重对学生的方法引领。尊重学习规律，杜绝盲从模板，切实提升境界，我们的作文教学就会更有效。

英语作文300字 第8篇

Title: An interesting activity.

Last Friday, our school organized us to visit the Scence and Technology Museum. We went to there by a coach. The museum is very big. We saw many interesting scentific experiments, such as how to drive a car, how to make an engine to start, why a lamp gives raise a light and why the water flow down. We participated some experiments. I liked to drive a car.

It was an interesting day. I learnt a lot from the visiting.

英语比赛作文300字 第9篇

Last Friday afternoon, there was a basketball match between Class One and Class Four. It was the final match of basketball games. Almost all students went to the playground to enjoy this match. The students of the two classes are the most excited.

They tried their best to cheer for their team. This match lasted for half an hour. It was very exciting. Both teams did very well. At last, Class Four won the games and the scores were47:39.

金鱼英语作文300字 第10篇

Goldfish

In my home, there are four goldfish in the big fishbowl. Their names are Xiao Xiao, Dan Dingding, Hua Hua and Da Kuaitou.

Xiao Xiao is a red goldfish. It’s very small, and it has small eyes, small mouth and small cheek, but it has a long tail. Xiao Xiao is lovely and pretty.

Dan Dingding is long. It has small eyes and big mouth. It has long tail too. It’s white, but its head is red. So its name is Dan Dingding.

Hua Hua is short, and it is white and red, like the cow. It has also small eyes and small mouth, but it swims very fast.

Da Kuaitou is the biggest one! It has big eyes, big mouth and big cheek. Its tail is big and short. It is not smart.

These four fish play games together every day. They are very happy.

在我家，鱼缸里有四条金鱼。它们的名字分别是小小、丹顶顶、花花和大块头。

小小是条红色的金鱼。它很小，长着小眼睛、小嘴巴和小脸颊，但它却长了条长尾巴。小小可爱极了。

丹顶顶是条长鱼，有小眼睛和大嘴巴，它也长着长长的尾巴。它是白色的.，但头部是红的，所以给它取名丹顶顶。

花花长得短，身上又红又白，像奶牛。它也长着小眼睛和小嘴巴，可它游得很快。

大块头长得最大，大眼、大嘴、大脸，尾巴又大又短。它很聪明。