小学生写难忘的一个人的作文

小学生写难忘的一个人的作文（精选14篇）

小学生写难忘的一个人的作文 第1篇

小学的六年生活马上就要离去，童年的快乐时光很快也会流逝;而学习的沉重担子，将要担在我的肩上，走向社会的步伐，很快也会学会……在失去和来到之间，她――我的班主任，给我留下深刻的印象。

很小的时候，我经常趁爸爸妈妈不注意时欺负别人。叔叔阿姨们都忍着，哥哥姐姐也是家里的宝贝，又生气又不敢忍我，就只能哭。为此爸爸妈妈花了不少心思，也拿我没办法。我呢!真乃“臭名远杨”。直至碰到了我的班主任，她用自己的心感动了我。听她讲有些人就和我一样总是无缘无故地打人。某一次，伤到了社会上的地痞诬赖，被人家打的差一点命丧黄泉，心里还是不服气，就这样打来打去。

幸运的人打了一生，倒霉的人进了监狱乃至被枪毙……听了这些，我浑身起鸡皮疙瘩。后来，主任告诉我“人不犯我，我不犯人”。按这样做，大家都说我换了个人。还变成了“香名远扬”。不仅如此，在班主任的教导下，我从一个无知的幼儿成长为今日这个爱学习的青少年。一开始，班主任教我写字、算术，渐渐又教我写句子、作题…班主任细心的教，我耐心的学，从“a、o、e……”，到今天的写作文，从“1 1……”到今天做奥数。这些说起来都是那么简单，可是做到就太难了。班主任，她将自己的青春献给了我们，她把对父母、对丈夫、对孩子的爱都献给我们三分之二。这些的见证人就是时间老人。我爱我的班主任，她是我最难忘的人。

小学生写难忘的一个人的作文 第2篇

20xx年4月11日，她走了，或许永远也不会在回来。那代表着什么?那就代表着正在这一天，我失去了一个让我毕生难忘的好朋友DD龚珍妮。夕阳西下，那天，我拖着沉重的脚步回家，美丽的光辉似乎把我的影子拉得很长、很长……

忘不了，她在成功时那得意洋洋的样子;忘不了，她在受惩罚那种难过的神情;忘不了，她与我之间的欢乐时光。在我小学生活中的六年以来，许多事我都开始淡忘了。可我和珍妮之间的友谊，却实在是让我难以忘怀。还记得，那时考语文口试前的一段日子。那时侯啊!可辛苦了，天天除了学习语数英三科外，还要每天训练口语交际。记得刚开始时，我总是说得结结巴巴的，不是忘了台词，就是表情没自信，我可是担心得像吃了二十五只老鼠DD百爪抓心。相比之下，作为我的竞争对手的珍妮可比我要好得多了。而她DD我的.竞争对手却这样无私地、用尽心机地引导我，和我一起训练。记得在我要放弃的时候，珍妮语重心长地对我说：“敏茹，你怎么能放弃啊，少了你，我比赛也没什么意思啊!我还想和你一起进入区赛呢!来吧，继续啊!”是她，在我失落之际不断地鼓励我，支持我，还常常不厌其烦的为我讲名人坚持不懈、努力奋斗的故事。渐渐地，我变得越来越大胆了，说话也越来越好了，连一些结巴也没有。面对着众多老师，我一点也不害怕。而珍妮，却一直关心我、支持我，甚至对于自己的口语训练也疏忽了。直到我获得晋级资格时，她还高兴得一蹦三尺高，甚至比我自己更高兴呢!

如何写好“难忘的一件事” 第3篇

写事，是小学生作文训练的一个重要内容，写事的类型很多，诸如：快乐、开心、有意义……这里是写“难忘的一件事”，正因为难忘，所以一定要把重点放在“难忘”上，这是文章的题眼。这类作文，可以是自己做过的或亲眼见过的，自己做过的更好。要写的事必须是使你受到鼓舞和启发，或者是让你感到后悔、受到教育的。写的时候要注意内容真实，主要部分写具体些。按这个要求，所选的事情必须真实、有意义，并且与自己有关系。

【写前准备】

1.作文前先回忆自己生活中最难忘的是一件什么事，为什么难忘，从这件事中得到什么启发，受到什么教育……想清楚以后，动笔列出提纲。然后再把与中心联系紧密的材料确定下来，作为文章的主要内容来写，这也是文章的重点。

2.思路清晰。作文要求写“难忘”的一件事，可首先点明题目，或交代事情的结果。然后按事情发展顺序，把事情的全过程展示出来，要把事情的发展变化写明白、写具体，把过程中的动态细节写好。

3.注意场面、人物的描写，特别要写好人物的语言、行为、神态、心理活动，以此作为主要内容。有主有次，中心突出，详略得当。

[例文欣赏一]

一件难忘的事

李晓萍

有件事令我至今难以忘汜。那是去年夏天，为了救助灾区，我们学校开展了“向灾区小朋友献爱心”活动。中午改攀，我急忙跑回家。简单地吃了点东西，就从自己存的零用钱中，取出3元钱，又拿了一双旧棉鞋，匆匆赶到学校，准备一交了之。这时教师办公室门口已挤满了捐款捐物的人，我很不耐烦地等着。只见一个一年级的小妹妹，把储蓄罐里的钱全倒在了老师的办公桌上，白花花的硬币撒了一片。她说：“老师，这是我攒了一年多的硬币，就给灾区小朋友买学习用品吧。”然后，她又把一件棉衣递到老师手里，说：“这是我妈妈给我做的新棉衣，我还没穿过，送给灾区小伙伴吧！”此刻，在场的老师和同学都向她投来了赞许的目光。

我被这位小妹妹的行为感动了，心想：我都上四年级了，才拿了这么点钱和东西，比起这位小妹妹我差得太远了。当时我的脸热辣辣的，立即飞快地向家中跑去…

这件事虽然过去一年多了，可是那动人的一幕，永远使我难忘。

【例文简评】

这篇文章简短而生动，符合本次训练的要求，其特点是：

1.语言朴实，内容真切，中心突出。以小妹妹为主要描写对象，以“我”的行为为次要方面进行叙述，主次分明；对主要人物——小妹妹写得详尽具体，对次要人物“我”则着墨较少，做到详略得当。

2.文章通过“我”与“小妹妹”所作所为的对比，反映了小妹妹纯真的感情和美好的心灵，从而刻画出了作者对这位同学的敬佩心理和所受到的启发、教育。不过，这里要强调的是：为灾区献爱心不能攀比！献爱心不在于物质的多少，而在于爱心！

【例文欣赏二】

补门票

安巍

那是一个星期天的早晨，我约好刘畅、魏炜两个好朋友到竞秀公园去玩。来到公园门口一看，票价已经涨到一元钱了。（现在的公园不用门票，本文写的是以前的事。编者注。）我想：“光门票就一元钱。如果买了票，就没钱玩游戏了。干脆，不买票了，反正我也知道哪儿能进去。”我把小伙伴们拽到一边，悄悄地告诉他们我的主意，结果一致通过。

在我的带领下，我们来到离大门口很远的铁栏杆旁的一棵大树后面，只见铁栏杆中少了一根。我们看了看，见四周无人，就陆续钻了进去。虽然有点紧张，但很高兴。突然，不知从哪儿传来一声“站住”，我的心都要跳出来了。“你们是不是钻进来的？”我们谁也不说话。我心想：“这个老头儿真是多管闲事。”老爷爷好像看出了我的心思，严肃而认真地说：“做人要诚实，在公共场所要讲道德，遵守秩序。如果都像你们一样不买票，那么公园怎么办呢？”我们三个头垂在胸前，还是不吱声。这时老爷爷又说：“如果你们带的钱不够，我帮你们补上……”我觉得羞愧极了，鼓足勇气说：“老爷爷，我们做错了，我们去补票。”老爷爷笑呵呵地说：“这才是好孩子啊！”这天，尽管我们没钱打游戏机，但我们玩得特别开心。

【例文简评】

小学生写难忘的一个人的作文 第4篇

他肥嘟嘟的脸蛋，布满汗水的额头，密密的眉毛下镶嵌着一双小小的眼睛，笑起来时眼睛眯成了一条缝，使得他那原本就不大的眼睛显得更小了。他就是我的同学――“肥酷”。

“肥酷”名叫冯酷，是个标准型的“身强力壮，虎背熊腰”的男孩。为什么要叫他“肥酷”呢?那是因为他很胖，满身都是肉，我想他光是一条裤子都有可能大了我的裤子三倍呢!

肥酷不仅胖，还十分胆小。他一见到我，就像见到了阎王爷似地逃跑。每当这时，我就会使出女生们常用的绝招“夺命追魂掐”来掐他那肥嘟嘟的肉。“啊――”只见肥酷像一只失了心的野猪般快速奔跑，他一定在庆幸自己终于逃脱了女生的“魔爪”了。

“你们这群傻子，大大的傻子……”回到教室，肥酷稚气的话语响起，他又在展示他的“才华横溢”，开始“唾沫横飞”地咒骂女生了。我想，肥酷一定很反对他严重那所谓的“女生暴力”。

肥酷是我们班赫赫有名的“运动大将”。在跳绳考试时，因为脂肪过多，他很荣幸地获得了全班第一名，只可惜是倒数第一。不过胖也有好处，在拔河比赛的时候，老师很重用他，因为他有身形上的优势。

“呀――”肥酷的双手紧紧地握住麻绳，脚与另一个人的脚贴在一起，身子往后一仰，猛地一拉，对方已经全军覆没了。

肥酷是个很机灵的男孩。课堂上，他的回答能令老师欣慰不已。同学们都很喜欢和他一起玩，一起来往。

小学生写难忘的一个人的作文 第5篇

我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。奶奶的头发是自然卷曲的，看上去中真美，慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。

奶奶喜欢冬天烧火炕，晚上等我进屋时，她早已把我的被窝暖好，炕被烧得热热的，我就挨着奶奶睡。她端坐在炕上纺棉线儿，一手拧着纺车嗡嗡地转，一手捏着棉条悠悠地拉，棉线儿就不停地抽出来，一层一层地缠到锭子上，先是细细的一个圆锥，然后就慢慢胖起来，变成一个大大的穗子。

奶奶一生中没有怎么享受过，勤俭朴素的传统女人的作风在她身上得到淋漓尽致的体现，舍不得花钱，舍不得吃用，一年到头难得买上几套衣服，家里的一套粗布衣裤可以反反复复得穿上好几年，甚至于补了又补的。

我在我奶奶面前是多么渺小的一个人啊!是奶奶把我从小养大，是奶奶的宽容让我感到如此欣慰，我的奶奶是一个伟大的人，她为我做的事让我无法说出来，为我做的事是天空中的银河系，数也数不清，她是我的奶奶，一位伟大的奶奶一位懂得爱人懂得宽容的人，请记住这个名字：“奶奶!!!

写难忘的一个人的作文 第6篇

写难忘的一个人的作文

那人，让我不能忘记

初春的阳光，总是让人感到格外舒服，却又带来几丝困意，使人乐意像一只猫一样待在缀满阳光的角落，享受片刻的宁静。我斜躺在竹椅中，半眯着眼，窗台上的紫藤在春天的召唤下已抹上了深深浅浅的紫，在阳光的照射下，一个个花骨朵儿如同一颗颗紫水晶。不知不觉打开岁月的尘封，他朴实的面庞在我的脑海里愈发清晰。大概从我记事开始，他就成了我家的邻居。天气晴朗的时候，他总会泡上一壶茶，坐在阳台上观赏那些他亲手栽培的花，茶香夹着花香飘散在空中，灰白的头发随风而动，仿佛整个世界只剩下他清瘦的背影。

城市里，邻里之情总是淡薄的，一扇扇防盗门将邻居分隔在两个世界里。可是，他又安上了一扇门，一扇纱门，凡是他在家时，总是不关防盗门，阵阵花香透过纱门，弥漫在楼道间，使人一下子心旷神怡。

我养了一只小兔子，好天气时就放它到楼下草地上遛遛。那一天，我照常放兔子去，可直到傍晚，它都没有回到家里，我到楼下找了很多遍都没有找到。我敲了几家邻居的.门，大家都说没看见。直到敲响了他家的门，我问他有没有看到过我家的兔子，他迟疑了一下，说没看到，我近乎绝望，却猛然闻到了空气中一种让我肝胆俱裂的气味――红烧兔肉的味道。我伸头向他家的厨房望去，真的看见了锅里那颗上下翻滚的兔头!我强忍着心中的怒火和哀痛，当时几秒钟的时间竟觉得有一个世纪那么漫长，我都不知道我是如何走出他家的门的，只觉得心仿佛变成了铅块，很重很重地坠下去。

从那以后，我便对他十分厌恶，几乎确定了他就是“凶手”，每天早晨和傍晚，他还是一样对我微笑，可我却觉得这貌似友善的笑容下有着太多丑恶的东西。开始他还问我在学校怎么样，见我每次都不太乐意理他，之后便不再问了，但依旧对我微笑。

偶然的一次机会，在和楼下阿姨闲聊的时候，无意中提到我曾丢了一只兔子。那位阿姨说：“你丢的兔子不会是上次你家对门拎的那只黑兔子吧?”“黑兔子?”我重复了一遍，我不敢相信自己的耳朵，我的兔子是白色的啊!“是啊，我肯定没记错，那是一只很大的全身都是黑色的兔子，我亲眼看到的，是你的吗?”那位阿姨问道。我的脑子已经乱成一团，慌忙摇摇头便飞奔上楼梯，原来不是他干的，这么久以来，我一直在错怪他，我的心又一次很重很重地坠着，坠着，坠着……

第二天早晨在楼道里再遇见他时，我心里饱含着愧疚，主动向他问好。他的眼神流露出几分意外、几分惊喜，脸上露出了慈爱的微笑，就连眼睛也是笑着的，我从未见过如此真诚的笑容。

不久之后，他因为儿子结婚需要房子，自己不得不搬到郊外去住。临走前，他把所有亲手栽种的花卉绿植都送给了上下左右的邻居。以前只知道他爱花，却不知道他种了如此多的花，他还耐心地告诉大家如何照顾它们。接着，他便一声不响地走了，以至于他走后的三天里，我们仍以为他还在家里品茶。他的儿子拆掉了那扇破旧的纱门，安上了一扇更加厚重的防盗门，同时也关闭了另一扇门……

我永远也忘不了他做的那些小事：空闲时，主动扫走楼道角落的灰尘，即使他一个接一个地打喷嚏，一声接一声地咳嗽;阴雨连绵的天气，他会在楼道口的瓷砖上铺上一块地垫，防止有人滑倒;炎热的夏天，他总会在楼道里点上蚊香或放上几盆驱蚊草，赶走那些恼人的蚊子……他所做的这些让人永远也不会忘记，就像他亲手栽种的那株紫藤一样，乍一看只是一个个微不足道的小花朵，却深深浅浅、疏疏密密地开进了我的心田里……

佳作点评

最难忘的一个人 第7篇

牟老师50岁左右，中等个子，衣着朴素，瘦削的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。虽然“貌不惊人”，但第一次见面，就给我留下了深刻的印象。（写老师的“形象”）

那天早上，同学们听说新老师来了，都坐在椅子上静候。上课铃声刚停，牟老师就精神抖擞地走进教室。她朝大家笑了笑说：“同学们，我就是你们的新班主任，姓‘牟’。”她转身在黑板上写下了一个大大的“牟”字。“牟，这个姓不多，山东倒有一个牟平县的，不过这个字在姓中读‘mou’。你们看，它可以简单地记为‘三角牛’。”同学们都笑了起来，有的还轻声说：“这个老师倒是挺幽默的。”“不过，”牟老师话锋一转，“牛的头上可是有角的，谁要是不认真学习，犯了错误，我就会狠狠地‘顶’他一下！”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，一个同学说：“牟老师的脾气还真像头牛呢！” （详细地叙事、交代，让人物有了个性有了情感。很好）

等我们笑够了，牟老师转过身来，用力将黑板擦干净，然后写了个“补”。同学们议论纷纷：“这个字错了，应该是‘衣’字旁。”牟老师接过话题说：“是的，我们把这块黑板看作人的脑海，里面记下了一个错误的信息，现在要把它抹掉，换成正确的可不容易。”她擦了擦那个字，一开始没有擦干净，第二次还有痕迹，第三次使劲再擦，总算擦干净了。然后，写下了一个正确的“补”，并对大家说：“你们看，第一印象最重要，一个错误的印象在脑子里，要想纠正过来是多么得不容易！因此，你们上课就要认真听讲，把正确的东西记在脑子里，尽量避免重复的劳动。”同学们听了不由得点头称是。（一位很认真的老师）

接着，牟老师又在黑板上写下“鱼”和“渔”两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时，她说：“大家都知道，‘鱼’是现成的，拿来一烧就可以吃，而‘渔’则是捕鱼的意思，需要人们付出努力。现在我要教会你们的是‘渔’，而不是‘鱼’。因为知识是无穷无尽的，不能单纯依靠老师的传授获得。你们已经六年极了，应当学会获取知识的方法，也就是懂得如何去‘渔’得‘鱼’。所以在今后的学习中，你们不能仅仅满足于老师给的‘鱼’，即对某一个问题的正确答案，更重要的是掌握学习方法，自己去捕捉更多的‘鱼’……”老师的循循教导使我们茅塞顿开。（一件事，能写这样细致。真的不错）

寒来暑去，一年转眼便过去了。在牟老师的引导下，我和同学们在各方面都取得了很大的进步，学习成绩稳步提高，作文还多次在区级以上刊物上发表了呢！面对一次次的收获，我们由衷地感到，能碰到牟老师这样的好老师真是太幸运了！虽然我们马上就要离开母校，离开敬爱的牟老师，但她的教诲，她的音容笑貌已经深深地刻在了我们的脑海中，将来，无论走到哪里，我们都不会忘记她。（照应标题、呼应开头）

【郭老师看法】

是一篇写教师的记叙文，写教师的习作很多，但小作者以独特的角度，用灵活的写作手法，使人物形象跃然纸上。文中，作者只是重点描写了老师上第一堂课的情况，从老师那风趣幽默的语言，独特的教学方法、教学内容，神情、动作以及同学们的反应、感受等几个方面，较好地突出了老师的教学风格和精神风貌。结尾也写得很有意境，既写出了作者对老师的留恋之情，又前后照应，自然地点了题。

写难忘的一个人500字作文 第8篇

6月17日晚上，身为济南军区士官学员的武文斌，和战友们冒着瓢泼大雨将8车50吨重的板房建材全部卸载完毕后，累得瘫倒在泥水里。就在那天夜里，他劳累过度，引起肺部大出血，因抢救无效而停止了他那年仅26岁的生命。

武文斌牺牲了，虽然他没有留下一件可以留给别人当纪念的东西。但他那一句铿锵有力的话语依旧回荡在灾区上空，记在人民的心里：“我们一定要多救人，才能对得起这身军装!”这不仅是一个普通的解放军战士对老百姓的承诺，更是对13亿中国人民的承诺!虽然他只是一名普通的士官学员，还没有来得及建立功勋，但是，这片土地上永远珍存着他的汗渍，体温，身躯和灵魂!在那灾难的背景下，他26岁的青春是最亮的那束光!武文斌虽然倒下了，但是我相信，他倒下后会有成百上千乃至上万上亿个像武文斌那样的人站起来，来帮助灾区人民的!

写难忘的一个人的作文550字 第9篇

每当我在树荫下玩耍、乘凉的时候，总会想起在一位老人身上发生的一个真实的故事。

这位老人家是妈妈的舅姥爷，住在很远的`农村老家，是当地远近闻名的种树能手，人称“植树大王”。他从年轻时起，就一个人开荒地、种树苗;有了家，孩子成人后，带着孩子继续种树……他种的树品种繁多，有松树、柏树、柳树以及各种果树。电视台还特意采访过他，见过他的人都称赞他身上有一股坚忍不拔的精神力量。

今年暑假，我有幸回到老家，见到了这位神奇老人。老人家已过80高龄，但身子骨还很硬朗。每天清晨，天还没有亮，他就起床了，步行走到后山，那里有他用大半辈子时间栽种的树，有的已长成参天大树，有的还是新种的小树苗……放眼望去，简直就是绿色的海洋。那些树就像他的命根子，更像他的孩子。他疼爱它们，离不开它们!

有一次，他带领全家去种树，刚把树苗埋好，突然一场大风袭来，把部分树苗给刮倒了，他心痛得不得了，在呼啸的狂风中一棵一棵地把树苗扶正，干完活，天已经黑了。可是第二天，当他上山看到有的树苗又被狂风刮倒时，，就像看到自己的孩子跌倒一样心痛。为了吸取教训，他用木杆把树苗一棵棵固定好，过了些日子，看到树苗长出了芽，脸上才露出了甜蜜的笑容。老人家种的树经过几年的成长，变成，了郁郁葱葱的大树，就像一道绿色的城墙，挡住了风沙，挡住了荒凉。

一次，老人家特意召开了家庭会议，他叮嘱孩子们说：“种树是造福子孙万代的大事，我们家要世世代代种树，把荒山变成绿地!”

这位老人家是多么伟大啊!没有树木，就没有水源，没有小鸟，没有蝴蝶，也不会有我们人类。大树就像人类的母亲，人们从树那里获得维持生存的基本物质。

小学生写难忘的一个人的作文 第10篇

我希望梦回千年，成为一泓清泉，倒映你清水芙蓉般的身影；成为那柄花锄，承载着你孤苦无依的心声……你立在水岸，提出“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的疑问；你拄着花锄，吟出“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的悲苦。寄人篱下，你无处诉说你的悲伤，你唯有用丝帕来安慰那无尽的泪水；只有用刻薄的话语来包裹那弱柳扶风的身躯。

你没有熙凤的洒脱与泼辣；没有宝钗的端庄与贤淑；没有湘云的大气与豪迈。你唯有那冷寂的背影，投入我的心中。

当得知宝玉即将大婚，你的背影更加的消瘦，更加的凄凉。你所有的希望便在那一刻消散尽净。你带着那含情的目，带泪的眼，受伤的背影迎接着死神的降临。当你把写满往日情思的手稿一页一页焚毁在跳动的火苗中，你用尽这最后一丝力气，断了这对凡世的最后一丝牵挂……

那一刻的你在日落时的琉璃世界里多么凄绝。

朱自清的《背影》告诉了我何谓父爱；而你的背影告诉了我何谓冷傲。

小学作文：难忘的一个人 第11篇

她，不是一名知识丰富的语文老师，也不是聪明的数学老师，更不是年轻的小姑娘。她只是一位普普通通的一个清洁工，一位瘦小的老人。

那是一个寒冷的冬天，虽然没有下雪，也会感到一丝寒意。早晨六点多的时候，我起了床，穿上厚厚的衣服，叫起了睡得正熟的妈妈一起去晨跑。跑到倒垃圾的地方的时候，只听见传来叽叽叽的叫声，我立即停下了脚步环视着四周，还是没有看见是什么，突然，我看见了一位老奶奶，她又黑又瘦，小小的眼睛，穿着红外套，一看便是一位清洁工，她小心翼翼地从一个塑料袋里捧出三四个黄色的毛茸茸的东西，她把它们轻轻地放到地上，它们立即从垃圾车旁跑开了，哦，我蹲下来仔仔细细地盯了那小家伙看了半天，才知道是小鸡。1

老奶奶好像并没有发现我，只是边倒垃圾边自言自语的说：“唉！多可怜的小鸡啊，被车抖掉了，幸好被我捡着了，要不……”我愣了一下，老奶奶看了看我，微笑地说：“小朋友，这几只小鸡挺可怜的，送给你了吧”我笑了笑：“不用啦”老奶奶也笑了笑。“咦？老奶奶你怎么起来这么早？”我问道。“是呀，不起来这么早怎么清理城市呢！”“那你几点起床呀？”“也不怎么早，早晨四五点吧”我们谈着，谈了一会儿老奶奶倒完垃圾了，我们也该继续跑步了，就告别了，我站起来向前跑去，跑了一段，我扭头看了看，老奶奶把小鸡送给了旁边的小朋友了，他高高兴兴的抱着小鸡回家。老奶奶也扫老一会儿地推着环保车走了。

看着老奶奶的背影，我不禁暗暗地想：老奶奶真善良呀，真勤劳呀，她这种善良的品质值得我们学习。

难忘的一个人小学作文 第12篇

小小的眼睛，戴着深蓝框眼镜，齐齐的刘海，扎着小马尾，小嘴巴，仔细看，脸上还有几颗小斑。她穿衣服总是与众不同，比如：绿色的裤子，橙色的裤子，而且满身打扮有点哈韩。

六年来，我俩经历了多少风雨啊!在一起玩耍，闹点儿小别扭，同台演出，一起努力奋斗迎接每一次考试。

以前的她是多么的天真、单纯。每当我翻看她送给我的贺卡、礼物、还有我俩一起的合影照片、大头贴时，我都又想笑又想哭。

记得有一次游玩，当时我俩还小，傻乎乎地坐反了公交车，结果把我们拉到荒郊野岭去。但我们俩一点也没害怕，还向司机叔叔要了手机，打电话给家里人报平安。现在想起来还真够惊心动魄呀!

一次数学考试，我俩没有做完，班长站在讲台上扯着嗓子喊交卷，见我们不理会，就走到我们课桌前用手拽我们俩的试卷，我很不情愿地松了手。班长抱着试卷走了，教室只留下我和王白清，顿时，我俩趴在课桌上大哭起来。哈哈……好可爱的场面啊!

难忘的一个人小学作文 第13篇

在人生的旅途中，有许多形形色色的人从你身边擦肩而过，有的人或许只是过客，但却给予了你莫大的帮助。

“哎呀!真是倒霉，怎么还下雨啦!”在我一声声抱怨和焦急等待中，公交车驶来啦!等公交车的人们蜂拥而上，一个比一个着急，生怕自己坐不上这趟车。我被人群挤到了一边，我在一边着急地喊着“等等”等一下。被淋成落汤鸡的我勉强的挤进了公交车门口。在投币箱跟前掏钱的时候我愣了一下，咦!我的钱呢?怎么没有啦?什么时候给丢啦?看着车窗外的瓢泼大雨，我的脸红彤彤的，急得满头大汗。此时，司机叔叔冲着我喊：“小姑娘，你怎么回事啊?你快一点，不然就赶快下去，等下一班。我这还有一车人等着呢。”听着司机叔叔着急的催促声，我不知道该怎么办啦!正当我准备下车的时候，一位中年大叔说：“等等，司机师傅我帮这位小姑娘付钱。”说着向投币箱偷了1元钱。司机叔叔的脸立马变了，笑着说：“你还挺有善心的。小姑娘还不赶快谢谢这位叔叔。”我赶快向那位大叔道了声谢谢，并永远记住了那位善心的大叔。

从那以后我如果看到别人有什么困难，也会伸出援助之手，每当我帮助别人的时候，脑海里总会闪过那位中年大叔，也正是那位大叔教会了我，“勿善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。

难忘的一个人小学作文 第14篇

记得那天，已经是下午了。可是天已经灰蒙蒙了，不知为什么我却不担心下雨，后来第三节课结束了，天才下起细细的雨，“这可糟了，怎么办呢？”我着急地说。我在走廊里望这望那，楼下一把把五颜六色的雨伞东来西去，而我却在教室里东奔西跑，突然出现了一个身影，“咦？原来是若薇呀，”此时她正背书包拿着一把黄色的雨伞，亲切地对我说：“黄矗阍趺椿共换丶夷兀蝗缫黄鸢桑蔽宜担骸岸匝剑〔蝗缫黄鸢桑】墒俏颐挥写晟』夭涣思已剑庇谑侨艮焙芩斓厮档溃骸拔颐且黄鹱卟痪托辛寺穑俊闭馐蔽夷谛姆路鹩幸还扇壤嵊砍隼此频，她可算是我的救世主了。于是我背起书包跟着她下了一楼。

这时雨却一点儿也没有减弱，反而像魔法师变戏法一样越变越大。若薇撑开雨伞，我们肩并肩的在雨中走过，不一会儿，她对我说：“你以后可要带伞了，要不今天没遇上我，雨又不知何时停，你可要在这里呆到6点呢！”于是我便接着说：“受过这次教训还不改吗？其实今天中午，妈妈也提醒过我拿伞，可我觉得太麻烦了，所以……”“哦！那么你可要听妈妈的话了！”

走了一段路，若薇亲切地说：“你可要靠近点呀，要不你会淋湿身子感冒的。”于是我们加快脚步，这是我想我是多么的万分荣幸地认识她呀，要不我可别想回家了。不一会儿她把我送回了家中，说了声再见后，我自己对自己说：你是多么荣幸认识她呀，这段友谊你可要好好珍惜呀！