金秋助学金主持词

金秋助学金主持词（精选10篇）

金秋助学金主持词 第1篇

2013年困难职工子女“金秋助学”金发放仪式

主持词

xxx

（2013年8月26日）

各位领导，同志们，同学们：

金秋八月,瓜果飘香，充满希望。今天，我们在这里隆重举行2013年xxx工会“金秋助学”金发放仪式，出席今天发放仪式的领导有，让我们以掌声对各位领导表示热烈欢迎！同时，我代表县总工会向各位受助同学并通过你们向全县金榜题名的优秀学子和家人表示衷心地祝贺！

今天的发放仪式共有四项议程：

一是宣布2013年困难职工子女“金秋助学”决定；

二是发放助学金；

三是受助学生代表发言；

四是领导讲话。

下面我们逐项进行：

第一项xxx同志宣布2013年困难职工子女“金秋助学”决

定。

……

第二项:请与会领导为同学们发放助学金。

第一轮：请受助对象同学上台领取助学金；……

第二轮：请受助对象同学上台领取助学金；

……

第三轮：请受助对象同学上台领取助学金。

……

（由于时间关系，没有领到救助金的其他同学，会后请在会议室统一领取）

第三项:请受助学生代表 xxx同学发言。

……

第四项:请xxx同志讲话，大家欢迎。

……

同志们、同学们，2013年工会“金秋助学”发放仪式到此结束。刚才，有60名困难职工子女受到了资助，县政府xx县长代表县委、县政府对同学们寄予了殷切期望和良好祝愿。这既是县委、县政府对全县困难职工的关心、厚爱和支持，也是县总工会扶贫济困，维护困难职工合法权益的具体行动。希望今天受到资助的同学们一定要把党和政府的关爱，化为奋发进取的动力，在逆境中刻苦奋进，树立远大理想，常怀感恩之心，常存进取之志，励志勤学，发奋努力，使自己早日成为报效国家，建设家乡的栋梁之才，以优异成绩回报社会的关心厚爱，回报父母的养育之恩，回报家乡人民的殷切期望。

最后祝同学们身体健康、学业有成！祝同志们工作顺利，万事如意！

会后，请各位领导和同学们集体合影。

金秋助学金主持词 第2篇

启动仪式主持词

（2012年8月24日）

各位领导，同志们，同学们：

为全面贯彻党的十七届六中全会精神，弘扬中华民族传统美德，帮助贫困家庭大学生顺利完成学业，区总工会自7月份开始，在全区范围内组织开展贫困大学生助学行动。今天，我们在这里隆重举行罗庄区“金秋助学”助学金启动仪式。今年区总工会共捐助学生54名，金额共计9.9万元。值此机会，我代表区委、区政府向热心支持希望工程事业的领导和同志们表示衷心的感谢！向参加仪式的各位嘉宾表示诚挚的欢迎，向54名考上大学的同学表示热烈祝贺！

参加今天助学仪式的领导有：

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()

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参加今天助学仪式的还有各街道（镇）工会主席，部分规模企业工会主席。

--------今天的仪式共有三项议程。

下面进行第一项：请 * * * * * * * * * * 领导为受助学生发放助学金。

请受助学生代表上台。

--------仪式进行第二项：请学生代表 * * * 发言。

--------仪式进行第三项：请()同志做重要讲话。大家欢迎。

--------今天的仪式到这里就全部结束了。在助学金仪式上，受助学生代表()进行了发言，()作了重要讲话。我们要认真学习领导的讲话精神，充分认识“金秋助学”对于推动全区教育事业发展的重要意义，形成全社会关心支持教育发展的浓厚氛围，大力弘扬捐资助学的良好风尚，使助学工作深入持久地开展下去。

今天的助学仪式，既是对受助学生的激励和帮助，同时，也标志着我区的金秋助学行动步入了一个新的阶段。全区各级各部门、企事业单位和社会各界，要进一步增强社会责任感，积极支持、多方资助困难学生，把这项功在当代，利在千秋的公益事业越做越好。同时希望同学们把这种社会关爱转化成精神动力，在逆境中保持积极、乐观、向上的态度，树立远大的理想，努力学习，积极进取，努力使自己成为品学兼优的国家栋梁之才，用行动回报社会，报效国家对自己的关爱。

最后，衷心祝愿各位领导，各位嘉宾工作顺利，生活愉快！

祝同学们学业有成、前程似锦。

今天的仪式到此结束，（稍后请没有领取助学金的同学到

金秋助学金主持词 第3篇

首先请允许我代表参加2015年江苏省小学体育青年教师基本功大赛选手和观摩比赛的体育教师对各位校长拨冗亲临比赛现场阐述、交流、探讨当下小学体育理论与实践问题表示衷心地感谢和热烈地欢迎!

各位校长的参与本身就是对我们小学体育青年教师基本功大赛、小学体育青年教师的最大支持和鼓励。

目前我国学校体育面临的情境:

一方面, 党和国家及各级政府教育行政部门对学生体质健康和学校体育的高度关注;强化学校体育和学生体质健康的政策性措施不断出台;校长们对于学校体育的认识与理解更为深刻和理性;学校体育的场地器材设备条件整体得到明显改善;中小学体育与健康课时明显增加;体育教师的数量与学历水平不断提高与改善。

另一方面, 学生体质健康状况整体仍然令人担忧;学校体育的理论地位与实际地位存在明显的落差;12年乃至14年的学校体育, 培养了很多不喜欢运动、不会运动、不主动参与运动享受运动、不能从运动获益的“体育毕业生”等。

我相信通过小学校长体育论坛举行, 校长们从学校教育角度对学校体育的思考与实践, 一定会给各位体育教师重新认识与理解学校体育、体育课程、体育教师的价值与作用以很大的启示;一定能加深我们对于小学体育的认识与理解, 并在此基础上创新出更受小学生欢迎、更有利于小学生参与其中、获益其中的小学体育。

南开学校创始人张伯苓认为教育必须德、智、体三育并重, 不可偏于求知的智育。他说:“教育没有了体育, 教育就不完全。我觉得体育比什么都重要。我觉得不懂体育的, 不应该当校长。”张伯荃认为, “德智体三育之中, 中国人所最缺者为体育。”他说:“每个学生有坚强之体魄和健全之精神”, 张伯苓在其办学实践中, 坚持把体育作为教育的一个重要组成部分, 积极倡导体育运动并取得了卓著效果。

在倡导体育运动中, 张伯苓认为“学校体育不仅在技术之专长, 尤重在体德之兼进, 体与育并重”, 指出对体育道德及运动精神应予以充分注意。

在他看来, 体育使国民身体强健, 可治“重文轻武, 鄙弃劳动”的“弱”病;体育比赛尤其是球类活动, 能够强化人们的集团意识和互助精神, 可治“不善团结, 不能组织”的“散”病;体育比赛讲求的法治、公平和竞争精神, 可治“自私心太重, 公德心太弱”的“私”病。他认为, 体育最讲究竞争、智慧、团结、合作、公平, 其对于人的精神世界有一种潜移默化的影响。

“比肥胖流行现状更让人担忧的是所有群体、几乎所有年龄段都出现的持续、迅猛的增长趋势。”季成叶以城市男生肥胖率为例说, “北京、上海1985年的肥胖率为1%, 2005年上升到12.3%;北方沿海大城市的肥胖率从1990年开始上升, 2005年已经达到11.8%, 接近北京、上海的水平;沿海中小城市直线上升, 短短10年间从2.4%增长到8.3%;内地、南方大城市从1995年开始上升, 10年间从3.1%急剧上升到6.8%;内地南方中小城市的增势相对慢, 但10年来也猛增了6.1%。”

“肥胖对儿童青少年的身心健康和生活质量危害很大。”季成叶说。从即时性生理危害来看, 肥胖者怕热多汗, 容易中暑和虚脱, 而且由于肌力和耐力差, 容易发生创伤、车祸、扭伤等意外事故;从学习能力来看, 肥胖越严重, 对学习能力的损害就越大, 因为他们的耗氧量大, 昏昏欲睡, 影响学习, 而且由于懒于活动, 容易削弱感知、注意和观察能力, 导致信息量减少;此外, 肥胖还容易造成其心理、行为问题增加, 甚至出现诸如高血压、脂肪肝等肥胖相关疾病。他表示, “从教育的角度说, 我们很清楚, 虽然一直强调素质教育, 但应试教育还是在执著地流行。”一些地方和学校, 由于过分重视升学率, 把升学率看作是教育工作成绩的惟一指标, 为了保证升学率, 凡是与升学考试相关的学科, 就受到重视, 未能纳入的学科则被忽视, 甚至挤占。这就使学生学业负担过重, 学习时间过长, 缺少锻炼时间, 必然导致体能下降。

“从学校这方面看, 重智育轻体育的倾向还未能很好扭转。”比如, 有些学校的体育投入严重不足, 场地、器材都很短缺, 难以满足体育教学和课外体育活动的需要。这充分说明学校还没有把体育教育真正当作素质教育的重要内容认真对待。

“从体育自身看, 大家仍然特别重视竞技体育, 而对群众体育相对放松。”体育工作应首先侧重群众体育, 保证国民体质, 在此基础上再适当组织竞技比赛, 这是世界流行的体育观。然而, 不少地方的实际工作却背离了这种体育观, 不仅经费投向偏重竞技体育, 而且各方面都热衷于宣传体育竞赛名次, 对群众体育状况却不够关心。

“从家长的情况看, 很多也不重视孩子体质、体能的发展。”有的家长认为孩子不生病就是健康, 孩子近视了就给他们配眼镜, 但就是不舍得让孩子把时间用于体育锻炼, 对孩子身体素质的提高重视不够。

夏丏尊在《爱的教育》译者序言中这样写道:“学校教育到了现在, 真空虚极了。单从外形的制度上、方法上, 走马灯似地更变迎合, 而于教育的生命的某物, 从未有人培养顾及。好像掘池, 有人说四方形好, 有人又说圆形好, 朝三暮四地改个不休, 而于池的所以为池的要素的水, 反无人注意。教育上的水是什么?就是情, 就是爱。教育没有了情爱, 就成了无水的池, 任你四方形也罢, 圆形也罢, 总逃不了一个空虚。”

“只有那些是始终不忘自己也曾是一个孩子的人, 才能成为真正的教师。” (苏霍姆林斯基《我把心给了孩子》唐其慈译选集3, 教育科学出版社2001年版10页) “儿童及年入小学, 小学之时, 宜专注重于身体之发育, 而知识之增进道德之养成次之。宜以养护为主, 而以教授训练为辅。今盖多不知之, 故儿童缘读书而得疾病或至夭殇者有之矣。”在很多情况下, 体育教师面对的是人数众多的班级、劣质的设施、短缺的资金、不充足的器械、有限的教育资源、欠缺的专业发展机会, 以及得不到学校领导和家长的普遍支持。罗尔·布约克沃尔德说过, 游戏“作为一种存在形式的玩耍, 随时随地, 超越时空。”他认为人类中每个成员都有与生俱来的一种韵律、节奏和运动为表征的生存性力量和创造性力量。诗人泰戈尔晚年曾办了所学校, 他的学生可以光着脚在草地上奔跑, 骑在高高的树权上读书, 有人感到吃惊和不理解。对此, 泰戈尔说, “童年是一个文明人一生中惟一可以在树杈和客厅的椅子间作出选择的时期, 难道因我已是成人不便这样做就该去剥夺孩子的这种权利吗?”

5~17岁儿童青少年应每天累计至少60分钟中等到高强度身体活动;大于60分钟的身体活动可以提供更多的健康效益;大多数日常身体活动应该是有氧活动。同时, 每周至少应进行3次高强度身体活动, 包括强壮肌肉和骨骼的活动等。

“从社会来看, 伴随现代化进程的加快和生活方式的改变, 体能下降的现象普遍存在。”比如, 大家出行靠汽车、上楼坐电梯、洗衣做饭等家务劳动都有了现代化的工具, 体力活动大大减少, 运动量大大降低, 体能随之下降。

在许多国家, 青少年暴露在各种社会痼疾之下, 使他们处于高度危险之中。这不仅表现为运动水平下降、肥胖增加、久坐不动, 也包括青少年群体中存在的自卑、营养不良、家庭矛盾、焦虑、高辍学率、暴力、吸烟、酗酒和吸毒。现在的儿童没有养成体育锻炼的习惯, 过多的能量无处释放。孩子们急需适量的运动和健康的生活方式。

现有的体育课内容过于狭窄, 对于很多学生来说, 他们既无法体会体育课对个人发展的意义, 也无法通过体育课获得社会性经验。强制性的跑、跳、投等运动让孩子们感到体育课“了无兴趣”, 从而不愿参加体育运动。学校体育要想承担起促进积极生活方式的作用, 就必须超越以成绩达标为基础的课程目标, 丰富课程内容, 使体育课变得更加灵活多样。更新后的体育课应该包括培养对自我和身体的认知、促进健康和道德教育三大内容, 使体育课真正成为提高生命质量和终身教育的推动力量。

小学体育主要讲的是小学体育对象和主体是正在成长中的、现实活灵活现生活存在着的人生阶段。我以为小学生本身就是天生的游戏家、哲学家。实际上游戏的奥秘和乐趣正在于, 它表明了人们对另一种生活的希望。游戏是不知所求、不知所往。“游戏的态度就是一种自由的态度。有了这一态度, 人们就不必再拘泥于事务的物质特性, 也无须关心一件事情是否真正‘意味着’他所比拟的东西了。”

体者, 载知识之车而道德之舍, 无体是无德智也。蒙田主张通过游戏或运动“希望他们的外表、态度或礼节和他们的身体及他的心智一起形成起来。因为, 我们所训练的不是心智, 也不是身体, 而是一个人, 我们决不能把二者分开。”

裴斯泰洛齐:“他反对不能促进人的所有道德和精神能力的发展相一致”的体育教学。他认为这些活动不能认为是真正的体育, 而只是舞蹈击剑或骑术的传授。这种传授仅仅能片面发展这些身体活动的技能, 确实人的各种能力得不到发展;认为“通过身体练习获得优于本能的意志品质”才是真正的体育教育。兴味之起, 由于日日运动不辍。运动既久, 成效大著, 心中无限快乐;性味者运动之初, 快乐者运动之终;性味生于进行, 快乐生于结果。心力——不畏险阻一往无前的勇气;胆力——有自信力而发生者也;体力——体魄者, 与精神有密切之关系者也。

部分校长主题发言后的点评语:

在常州市局前街小学教育集团校长李伟平《让体育成为学生健康成长的基石》主题发言后的点评:

释放生命的能量, 如何让孩子在很好的地方得到最正确地释放, 是我们教育中都应该体现的一件事情, 我们体育教师更应该在这方面做出努力。丰富生命的体验, 小孩子在生命中通过不断地活动体验才能真正感受到生命的存在。尊重生命的超越, 每个孩子都是独一无二的, 都会有权利在此基础上超越自己, 这就是教育本身的价值, 让所有的人变得更善更能更美, 李校长的交流给大家一个大的启示, 我们体育来讲, 从更高价值层面上去认识和理解我们的学校体育和体育教师、地方课程和课外体育活动。对有追求、有胆量、有担当、善于创造的校长, 由衷表示感谢。

在南京市银川小学张燕校长《悦动我们在一起》主题发言后的点评:

我们学校体育现在的很大问题, 孩子在九年义务或者十几年的求学生涯里有没有喜欢上体育, 有没有感受到体育带给他的快乐, 给他带来的力量和情商。像张校长的介绍, 有悦动的课程, 根据小学生的特点;悦动的课堂, 我们如何更好地形成师生互动、生生互动, 这是特别值得关注的事情。把这些扎扎实实做好, 孩子可能会喜欢上体育。悦动的研修, 很好的教学首先要有很好的教师, 而很好的教师他不可能是天生的, 他一定是通过教研活动不断地成长, 如何激发他们内在的动力是一个要思考的启示。悦动的课外活动, 学校体育不仅是课程, 还有丰富多彩的更富选择性的课外活动, 让孩子都快乐其中参与其中享受其中, 这样的体育才是有生命力的。我们的学生还会害怕体育甚至讨厌体育吗?一定不会!再忆张校长充满诗情画意、充满悦动的话语, 给我们带来的启示, 让我们享受我们其中。追求无限的可能, 让快乐体育给学生带来无限成长的可能性。

在苏州市枫桥中心小学副校长金伟文发言后的点评:

如何让孩子们的生命得到应有的成长?跆拳道不仅让学生学会了技能动作, 更重要的是让孩子在这个过程中学到了更多的礼仪、更多的拼搏精神和进取精神。根据学校自身特点开展特色活动, 一个运动项目可以做无数的动作, 力量、速度、灵敏、耐力、柔韧、上下肢躯干等, 从个人的气质方面, 他的胆量、勇敢、合作、礼仪等都体现在运动中, 所有体育教师要认识到的核心概念是任何一个运动项目一定含着非常丰富的教育资源和教育的可能性。要想有健康的学生首先要有健康的教师, 要有健康的教师最好要有健康的校长, 也就是说健康的校长可能就是我们健康的教师和学生的榜样, 提倡学生参加, 鼓励教师参加, 只有让教师快乐其中、参与其中、享受其中, 给孩子们做出榜样, 这样的学校一定会更好地鼓励学生, 让学生获得教师关怀的学校一定是所好学校。

在苏州市敬文实验小学校长张芯菁发言后的点评:

基于孩子成长规律的认识, 对小学阶段教育追求的认识, 我们关怀孩子的健康、孩子的生命成长, 关怀了孩子的快乐, 其实真的是关怀并对孩子一辈子的事情负责。我们在创设运动环境的时候, 更多的是要考虑小学生的身心特点, 和创设安全快乐的运动环境, 也就是说既是安全的, 同时也要是有利于孩子快乐的运动。对于孩子来讲, 一定是快乐的运动, 才可能是获益的运动, 如果只是被强迫地运动, 学生也很难真正享受其中、快乐其中。通过体育课, 提高了三个“力”, 不止是体力, 还得到了心力和胆力。开展丰富多彩的社团活动, 只有给孩子选择性才有自主性, 才可能有孩子的积极性和创造性。

在“校长沙龙”阶段部分校长发言后的点评:

体育课程, 分层实施;阳光体育, 全面铺开。参与运动的广度得到了扩展, 体育素养得以提升, 体育精神也得到生长。

特色课程观、大课程观、校本课程观、生活课程观, 把最好的资源融入到学校来, 不再是闭门办学, 享受最好的体育。

根据学校实际选择校本课程;明确课程目标, 成为日常生活的一部分;体能与自主锻炼的能力;加强管理完善机制与制度;平岗校区, 借助社会力量。

特色课程观、大课程观、校本课程观、生活课程观、课程是充分开发与利用社会资源的课程。

有什么样的体育教师就有什么样的运动场, 有什么样的运动场与运动就会培养什么样的学生, 就有什么样中国的未来。

提高认识, 认识体育的价值;身体是知识道德;加大投入安全快乐的环境创设;通过体育与健康课程提高学生心力、胆力、体力。拓展渠道, 开展丰富多彩的社团活动。

用几句话来表达我参与、主持上午校长的专题经验交流和讨论的心得与感受:

坚守与担当——站在教育的角度看待学校体育认识学校体育, 提升学校体育的价值与追求。

思考与创造——基于校本、生本创造来许多具有鲜明特色的、深受学生欢迎的、具有实效的, 促进学生生命成长的体育。

成效与信心——通过今天的论坛看到了校长们一颗颗赤诚教育之心, 看到了各个学校的创造, 看到了各学校的成效, 提升了我对搞好学校体育的信心。

感谢与期盼——感谢各位校长的热情参与和精彩发言;感谢热情参与的各位教师的认真准备;期盼有更多的校长关心、支持学校体育工作, 用教育智慧为学生的健康成长提供一切可能的条件。

让我们记住校长们与我们分享的他们对学校教育、学校体育的思想与创造。

关爱行动·金秋助学 第4篇

本报讯：近期，河南省镇平县关工委联合县总工会动员各党政单位、社会团体、企业、慈善机构和社会爱心人士，开展捐资助学活动，帮助特困职工、农民工解决子女入学难等问题，使一大批贫困学生圆了“大学梦”，受到了社会各界的广泛赞誉。至目前，共动员51个单位捐资50余万元，资助151名贫困大学生。

（通讯员：池秋霞 陈秋博）

普宁市桥柱铁峰奖学基金会举行2014年颁奖大会

本报讯：8月17日，广东省普宁市桥柱铁峰奖学基金会举行2014年颁奖大会。在颁奖大会上，铁峰族群各村学校的5名考上博士研究生和99名考上本科大学等优秀学子受到表彰奖励，获得荣誉证书和奖金。

普宁市桥柱铁峰奖学基金会是占陇镇闻名遐尔备受称赞的基金会，是以退休老干部、老党员、老教师为主体，吸纳社会贤达和热心人士参加的公益福利性组织。十多年来，该基金会爱心互动，竭智尽力，扎扎实实地开展助学奖学一系列活动，为青少年办好事、做实事、解难事，取得了良好的成效，深受社会各界人士的好评。

（通讯员：黄贤平）

市关工委举行救助贫困大学生仪式

本报讯：8月25日，河南省驻马店市关工委举行救助贫困大学生仪式。在救助仪式上，市关工委领导向郭子璇等10位同学发放了资助金，每人5000元。

市关工委执行主任路俊福作重要讲话。他首先向受资助的10位同学表示祝贺，并提出了殷切希望。

仪式上，郭子璇代表10位受助学生发言，表示今后一定要好好学习，牢记前辈教诲，决不辜负党和社会所寄予的厚望。

（文/驻马店关工委）

舞钢市举行2014年高招“奖优助困”会议

本报讯：8月27日上午，舞钢市关工委、教育局、总工会、计生委、团市委、工商联、残联、慈善总会联合举行2014年高招“奖优助困”会议。

会上，举行会议的8家单位共资助高招贫困学生241名，资助金额50余万元。

（通讯员：刘海中 郭志国）

贾峪镇关工委“雨露工程”助学18.4万元

本报讯：8月24日上午，河南省荥阳市贾峪镇政府在六楼会议室举行了“雨露工程”助学大会，赵静、张浩东等51位莘莘学子每人获得3000-20000元不等助学金，此次活动共发放奖学、助学资金18.4万元。

（通讯员：乔春花）

市关工委、市农信社联合举办关爱留守儿童活动

8月27日上午，山东省济宁市关工委、市农信社联合主办“真情相伴缘系一生”关爱留守儿童活动启动仪式。

济宁市农村信用社在自身快速健康发展，规模不断壮大的同时，不忘回馈社会，积极参与社会公益事业，每年组织开展关爱留守儿童大型活动。

捐赠仪式后，心理辅导专家为留守儿童进行了心理教育，部分留守儿童参观了市科技馆。

（文/济宁市关工委）

为困境儿童点亮“心灯”

8月18日，由中华少年儿童慈善救助基金会公益项目侠友太极书院举办的“侠友心·太极梦”全国贫困地区中小学及特教老师太极拳公益培训计划，在北京圆满完成了培训任务。来自广西、贵州、云南、四川等十几个省区的30多名教师经过10天的培训，获得了太极拳培训合格证书。

在我国部分偏远民族地区，受地理环境、经济基础等条件的限制，一些学校基础设施薄弱，学生普遍缺乏文体活动。“侠友心·太极梦”公益培训计划经过两年的努力，为全国几十所盲校、聋哑学校、留守儿童学校、务工子弟学校、特殊教育学校培训了60多名老师，为学校师生种下了太极梦的种子，同时，也为上千名困境儿童点亮了一盏“心灯”。

（编辑/ 贺 威）

漳平市举行2014年慈善公益“金秋助学 圆大学梦”助学金发放仪式

8月27日，福建省漳平市2014年慈善公益“金秋助学 圆大学梦”助学金发放仪式在市政府8号楼会议室举行。

据悉，“金秋助学，圆大学梦”行动由漳平市慈善总会、市总工会、市关工委等联合举办，旨在广泛动员社会各界积极参与济困助学，帮助优秀寒门学子实现上大学梦。活动开展以来，得到社会各界的积极响应，截止8月27日，活动共募集助学金91.74万元，资助贫困大学新生212名。

（文/漳平市老干局）

鄢陵县召开2014年度奖助学金发放仪式

本报讯：8月20日，河南省鄢陵县召开2014年度奖助学金发放仪式。目的是让绩优家贫的莘莘学子，能得到一定的资金捐助，对他们立志成才，报效祖国起到了很大的激励作用。此活动在社会上产生了良好的反响。

鄢陵县奖助学金发放是由县台联倡导鄢陵旅台同乡会为促进家乡教育事业发展发起的。从1994年开始，已连续发放二十年，奖助学生114名，今年鄢陵发放奖助学金2.4万，奖励学生12人，每人发放奖助学金2000元。

（通讯员：刘向华 张东红）

临沂市关工委开展“沂蒙关爱行动”资助贫困大学生活动

近日，山东省临沂市关工委联合临沂温州商会、浙江商会、乐善助学促进会等爱心企业、爱心人士开展了“沂蒙关爱行动”资助贫困大学新生活动，为兰山、费县、莒南、沂南、沂水等县区20余名贫困家庭大学生送去开学前的一份关爱。

（文/临沂市关工委）

滑县举行“金秋爱心助学”资助活动

本报讯：河南省滑县关工委今年联合县总工会等有关部门积极协调资金30多万元，开展“金秋爱心助学”活动，着力解决农村生活困难孤儿、单亲家庭及家庭困难职工子女就学问题，为今年考入大学的180名家庭贫困学生每人发放2000元的助学金，圆了他们大学梦。图为该县关工委执行主任吕新民正在给贫困学子发放助学金。

（通讯员：秦肖斌）

万盛经开区南桐镇关工委开展“关爱留守儿童，共度中秋佳节”活动

为让辖区留守儿童度过一个温馨、快乐的中秋节，9月4日，重庆市万盛经开区南桐镇关工委来到民权学校音乐厅开展“关爱留守儿童，共度中秋佳节”活动，为该校55名留守、困难儿童提前送去节日的慰问。镇关工委为孩子们发放了文具盒、笔记本、月饼等110件慰问物品。

（文/万盛经开区关工委）

邵武市工商联关工委举行“同心·海西春雨光彩助学”活动

8月28日，根据《南平市工商联关于在全市开展2014年“同心·海西春雨光彩助学”活动的通知》精神，福建省邵武市2014年度“同心·海西春雨光彩助学”活动助学金在邵武市工商联发放完毕。本次邵武市工商联关工委协同市妇联、民政等部门花费半个月时间通过深入走访，多方了解，摸清了市今年新入学贫困家庭大学生的数量、分布等情况，经过层层筛选，严格把关，选取了家庭生活条件最为困难的贫困大学生41人，共发放助学金12万元。

（文/邵武市工商联关工委）

“承心2014”大型跨年度慈善救助活动在南阳启动

8月1日上午，中华儿慈会9958救助中心的9958南阳救助站——南都童爱慈善基金偕同诸多商家、媒体合作的大型跨年度慈善救助活动“承心2014”在南阳宾馆隆重启动。活动将为期一年，拯救河南地区贫困县0-16岁困境复杂心脏病儿童。随后的一年时间，将在南阳地区寻访100名贫困家庭的先天性心脏病儿童患者，这标志着南都童爱慈善基金的救助工作将会踏上一个新台阶，也标志着南阳将有更多贫困家庭的心脏病患儿将获得生命的转机。

此次救助活动得到了社会各界的大力支持，著名作家二月河老师也倾情参与了“承心2014”活动宣传微电影片“勇敢的心”的拍摄，他对此次活动和南都童爱基金的救助工作给予了高度评价和赞扬，活动同时也得到了社会各界爱心人士的肯定。

金秋助学晚会主持词 第5篇

开场：(主持人上场)

女：尊敬的各位领导、各位来宾

男：亲爱的朋友们，大家

女+男：晚上好!

女：炎炎夏日即将过去，又将迎来硕果飘香的时节。今天，我们再次相会在“献县阳光爱心社”这个大家庭里，一起品味爱心奉献结出的硕果，以晚会的形式唱响“金秋助学”的号角。首先，请允许我代表“阳光爱心社”的管理们，向这台晚会的资助单位：献县移动公司、中国联通献县分公司和小北电动吊蓝配重厂等单位表示衷心的感谢，也对光临现场的朋友们表示热烈的欢迎，欢迎大家的到来!(小鞠一躬)

男、(等现场平静后)从2008年的首次相遇，一群有爱心的献县人，携手踏上了奉献爱心的征程，唱响了“在同一片蓝天下，凝聚爱心，分享阳光的”的序曲。到目前为止，献县阳光爱心社已经资助的贫困学生达70多人，举办大型募捐活动五次，并多次到养老院慰问演出，捐出的善款和物品累计达到20余万元，为献县的爱心公益事业搭建了一个广阔的平台和载体。接下来，咱们的金秋助学晚会正式开始。首先，请欣赏由青少年活动中心的孩子们为大家带来的小合唱：《我仰望五星红旗》

女：转眼又到了新生开学的日子，在千军万马中挤过桥的莘莘学子们即将离开献县这片热土、奔向祖国的四面八方，我们想说的是，无论你走多远，无论你在干啥，献县永远是你的家，因为这里有牵挂你的爸爸和妈妈。下面请欣赏由马景文带来的一首《母亲》，献给大家。

男：在外面一提起沧州，人们首先想到的就是“武术之乡”，我们耳闻能详的就有津门大侠霍元甲和赫赫有名的大刀王五等等等等，俗话说英雄出少年，光说不练假把式，接下来请欣赏由天艺乐校的孩子们为大家带来的：《中国功夫》

插入一个捐助仪式。

女：听说我们今天举行这个晚会，有许多爱心人士纷纷和我们取得联系，表达了奉献爱心的殷切之情。由于时间的关系，不可能都一一请到台前来，我们只能选取了几名贫困生的代表来接受好心人的捐赠，这十名学生是：刘贵随、董丙旭、王向向、刘春怀、张震、杨晓静、贾艳朵、蒋双双、范丁丁、郝宝双，请念到名字的学生或家长到台前来。

男：举行完一个简短的捐助仪式，我们继续我们的节目，俗话说，国家国家，有国才有家，从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”;到孙中山提出的“振兴中华”;从抗日英雄吉鸿昌胸前写的“我是中国人”，到邓小平的“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，爱国主义始终是中华民族生生不息的动力。无论你到过哪些地方，你总会觉得这里最美，请欣赏齐在芹老师带来的《祖国万岁》

男：有一种人总是崇尚好人/有一种人总是帮助穷人/有一种人总是不忘恩人/有一种人总是心疼老人,我们献县正是有了许许多多善良的人，才使得一个又一个濒临辍学的儿童看到了希望和光明，下面有请章风良为大家带来的一首：《善良的人》。

女：绿色的军营是我们许多人曾经的梦想，那么火热的军营到底是啥样的，又会发生些什么呢?我们不妨看看由献县武警中队的官兵们带来的小品：《新兵》

男：大爱无彊，也许正是你不经意的一次付出，就能给一个濒临绝境的家庭带来生的希望。真的希望我们的阳光爱心和寒门学子一起穿过风穿过雨，走向新的天地。下面请欣赏舞蹈：《爱在天地间》。

女：一朵花儿开/就有一朵花儿爱，不论是意气风发的成功人士，还是暂时处于低谷的潜伏者，人人都需要一朵美丽的玫瑰花。好，请听这首由唐德建为大家带来的《你是我的玫瑰花》

男：有爱就有希望，有爱的地方有会有阳光，涓涓细流终将汇成爱的汪洋，请欣赏小品：《阳光爱心争舞台》

女：因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才会有这多彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，接下来请欣赏中医院的天使们带来的，手语舞蹈《感恩的心》

男：感恩的心/感谢有你/伴我一生，让我有勇气做我自己，要让苍天知道我不认输，说得真好。接下来请欣赏一段舞蹈：《武警之歌》

(拟插入视频，主持人同步写说词)

欣赏完一段节奏欢快的舞蹈，接下来，我们将向大家展示一段阳光爱心社成员不辞辛苦拍摄回来的视频，请看大屏幕。首先，大家看到是在今年高考中以优异成绩考入河北大学的陈雅芳同学，她的父亲患肺结核气管炎等多种疾病，体重已不足40公斤，基本丧失了劳动能力，父女俩人一直相依为命。接下来，大家看到的是韩村镇郝宝双同学的奶奶和傻姑姑，她的父母亲长年在外打工，生活异常贫困。这张图片的主人公叫张金猛。是西城乡小邵寺村人。父亲去年患癌症去世。母亲在他4岁时与父亲离婚。照片中的一张张奖状记录了孩子这么多年来努力拼搏的历程。下面，大家看到的这张图片是就读于长春理工大学的学生刘肖的母亲和她家临时租住的车库，因为东北以大米饭为主食而且价格比较贵，懂事的刘肖为了节省生活费，常常跑出很远去买馒头和咸菜，每月的生活费不足50元，艰苦的生活使得正处于青春期的花季姑娘营养不良。接下来的这组图片讲述的是献县十五级乡尹店村贫困学生代方林的家，代方林的母亲因为癫痫病导致精神失常，父亲由于腿上的毒瘤使得全身疼痛，一家人住着村委会给盖的两间房子，屋里一件值钱的家具都没有。就是这样一个被病魔缠身的“父亲”为了供方林上学，在河街给人家一个厂子看大门，为了多挣些加班费，即使过春节都不能回家。最后一组照片，是商林乡魏家庄村魏佳佳的家，她的父亲因车祸死亡，母亲承受不助丧偶的巨痛喝药自杀。只留下他们姐弟三个相依为命，做为老大的她，稚嫩的双肩过早得承担起照顾弟妹的责任，并且通过守刻苦努力今年考上了浙江嘉兴学院。希望有好心人出手相助，帮这孩子一把。

男:看完了视频不知道大家的有什么样的感受，会不会有一种说不出的滋味，我们真的希望有更多的爱心人士伸出你的援助之手，用省下的烟钱，饭钱帮这些孩子一把，也许正是因为你一次不经意的付出，将会改变一个孩子一生的命运。

女：正值这些天之骄子开学之即，我们选取了几名贫困大学生的代表上台来，领取中国移动献县分公司捐赠的手机一个，由好心人捐赠的善款1000元，为了鼓励这些优秀的学子，献县阳光爱心社也将每人资助他们1000元。下面请学生代表：陈雅芳、魏佳佳、郝文静、郝兴光和他们的资助者上台。。。。

(仪式完后)男：希望这些受资助的大学生们，在大学里好好吸取知识的营养，早日成长为一名对社会对他人有益的人。下面，咱们的节目继续。

女：也许在大人的世界里，孩子永远是弱势群体，他们无力改变些什么，有的只是默默承受。但这不妨碍他们喜欢花花绿绿的新衣服，不妨碍他们用流着泪的双眼来探寻这个惊奇的世界。请欣赏由栗艳为大家带来的一首：《孩子呀不哭》

男：一首《孩子不哭》被栗艳老师演绎的淋漓尽致，也道出了我们的心声，希望风雨过后都会是彩虹，所有不幸的孩子都不再哭泣，毕竟我们的后面屹立着强大的祖国。接下来请欣赏一个由阳光爱心艺术团编排的小歌剧，看看他们怎样演绎《有国才有家》的

女：演的真好，有国才有家，有国才有了我们这个“阳光爱心社”大家庭的存在。那么，接下来要为大家演唱的会是谁，他又将带给大家一首什么样的歌曲呢?让我们掌声有请石宏伟老师!

男：下面为大家献唱的也是大家的一位老朋友，她长期活跃在文娱战线，为大家呈献了许许多多的精彩演出，让我们以热烈的掌声请出陈艳军老师，为大家倾情演唱《就这样升起你五星红旗》

女：火红的旗帜迎风飘扬，也预示着我们的明天会更加美好，请听歌曲《明天会更好》

结束：放《同一首歌》同上舞台主持人同时说结束语

女：人间自有真情在，道是无情却有情，济危扶困，捐资助教是我们中华民族的传统美德，多少年来，这种美德已经深深镌刻在我们献县人的心中。

男：正是这种美德，让我们尽己所能，风雨同舟，携手同行。我们坚信，只要我们真诚互助，我们就会共同拥有快乐幸福的未来。再次谢谢大家，晚会到此结束，朋友们再见!

“金秋助学”活动主持词 第6篇

尊敬的各位家长，同学们：

大家好！金秋八月，硕果累累，在这收获的季节里，通过在座的19名学生的寒窗苦读，一张张大学录取通知书传递到大家手中，圆了你们步入大学殿堂的理想之梦，这些喜讯也传递到了河口乡的村村组组，在此我个人向金榜题名的各位同学表示热烈的祝贺。今天河口乡政府将大家聚集在一起开展2014“金秋助学”活动，是乡党委政府实施的“实事工程”和关爱行动的一项重要内容。本次活动，我们遵循公平、公开、公正的原则，先根据县一高和职高提供的一本和二本录取名单，再由村妇联主任与各位进行联系、调查、核实和上报，截止8月24日，确定了刘昌盛、宋景阳等 19名同学为今年“金秋助学”的资助对象。其中考取一本的有8人，考取二本的有11人，资助金额共计19000元。参加今天活动的有河口乡党委书记汪卫华同志，河口乡党委副书记、乡长乐运敏同志，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

本次活动共有六项议程：一是请各位学生简要做自我介绍：二是宣读2014年“金秋助学” 活动文件； 三是颁发助学金；

四是学生代表和学生家长代表发言； 五是学生集体宣誓； 六是乡领导讲话；

下面进行第一项议程：学生简要作自我介绍，介绍的主要内容为家庭所在村组、毕业学校、考取大学名称，属于几本类大学；

第二项议程：由河口乡乡长宣读“金秋助学”活动文件； 第三项议程：颁发助学金，分三组上台领取，第一组6人：分别为曾宝琳、刘杰、敖蕾、卢家云、孙宝剑、曾安琪； 第二组6人：分别为邓卫东、曾祥前、杨雪婷、曾子祎、杨传虎、邹文娟；

第三组7人：分别为黎明、宋锦阳、山于明、范世政、周希露、宋杰、刘昌盛。

第四项议程：请张桥村刘昌盛同学代表受资助的学生发言； 下面请河口村宋锦阳同学的家长代表学生家长发言； 下面请周希露同学的家长代表学生家长发言；

第五项议程：现场受资助的学生集体宣誓: 请周希露同学倡议；

第六项议程，请乡党委书记汪卫华同志给我们提要求、作重要讲话；

金秋助学活动主持词开场 第7篇

今天，我们在这里隆重举行20~~年~~县“金秋助学”资金发放仪式，出席今天发放仪式的有县四大班子有关领导、相关部门负责人、助学捐资企业家、受助学生及部分家长。

下面发放仪式正式开始：

第一项，请政府副县长~~~同志介绍今年高考情

况及捐资助学情况

……

第二项，请县委副书记~~~同志组织发放助学金 ……

第三项，请学生代表~~~同学(毕业于~~中学，考入大同大学)发言

……

第四项，请学生家长代表~~同志(电影公司职工)发言

……

第五项，请企业家代表~~~(金利选矿厂)发言

……

第六项，请县委书记~~~同志做重要讲话，大家欢迎。

……

同志们， 20~~年~~县“金秋助学”资金发放仪式的各项议程已全部完成。借此机会，我也提两点希望：

一是希望受捐助的同学珍惜机会，勤奋学习(滴水之恩当涌泉相报)，发奋图强，不懈努力，铭记爱心，知恩图报，以优异的成绩回报社会、回报家乡、回报向我们伸出爱心之手的各位企业家。

二是希望全县的企业家及社会各界朋友都要向今天这8位企业家学习，伸出援助之手，献爱心、献真情、尽责任，为建设“魅力、宜居、和谐、富裕”新~~贡献力量。

最后，我宣布~~县“金秋助学”资金发放仪式圆满结束。

一是希望你们珍惜机会，铭记爱心。你们以优异的成绩考上了大学不容易，能得到这份资助更不容易。

县总工会和8个企业送来的不仅仅是捐款，而是一片浓浓的爱心，更是一份份厚重的情谊。请你们珍惜这份情感，勤奋学习，脚踏实地，认真掌握科学文化知识，做一个对国家、对社会有用的人。

二是希望你们立志成才，知恩图报。你们中的`大部分同学生活在农村，家庭条件差，生活环境苦，但你们有吃苦耐劳的精神，有改变家乡、建设国家的愿望。听了受助学生代表的发言，我希望，我也相信，你们一定会不忘恩情，一定会以优异的成绩回报社会，建设家乡。

三是希望你们严于律己，奋发努力。同学们，你们今后的道路是一条充满阳光、充满爱心、充满希望的道路，你们的前程不可限量。希望你们在今后的学习和生活中，学会用法律约束自己、用道德规范自己，发奋图强，不懈努力，向世人展示~~青年朝气蓬勃、理想远大、自强不息的精神风貌。

同学们，你们是幸运的!我相信，你们一定会不辱历史赋予的使命，不负~~人民的期望，勤奋学习，艰苦奋斗，立志成才，为~~辉煌的明天贡献自己的青春、智慧和力量!

关爱老区 金秋助学 第8篇

阳江市全市各县（市、区）老促会发放烈士后裔助学金工作，日前已按市老促会的要求在秋季开学前圆满完成。据悉，今年全市受助23名革命烈士后裔共56人，由市老促会下拨助学金共10.02万元，县（市、区）配套5.6万元，全市发放总额达15.62万元。（谢汝羡）

8月6日，台山市老促会在都斛镇召开发放烈士后裔助学金座谈会，向该市12名烈士后裔发放助学金共计13500元。（陈麟育）

8月28日，德庆县老促会组织革命烈士后裔到德庆革命烈士纪念碑和153名烈士墓群敬献花篮，缅怀革命先烈。并在召开的座谈会上，向革命烈士后裔发放了《德庆革命斗争史》及助学金1500到3000元不等。（李深松）

近日，汕头市潮阳区在贵屿镇召开开放烈士后裔助学金座谈会。从1995年至今，潮阳区老促会、潮南区老促会多方筹资配套总发放160多万元，资助烈士后裔学子2400多名。（郑会侠）

8月28日，怀集县老促会举行2015年革命烈士后裔助学金发放仪式，对今年考上大学的22名革命烈士后裔分别发放700元至1000元的助学金，其中17名本科生各获资助1000元，5名大专生各获资助700元。（谭扬汉）

8月27日，郁南县老促会举行革命烈士后裔助学金发放仪式，为18名革命烈士后裔发放助学金，共计1.8万元。（罗荣南）

8月25、26日，封开县老促会莫水石一行先后来到南丰、莲都、渔涝、江口、平凤等五个镇，深入梁九、曾耀行等六位革命烈士家中，走访了11名革命烈士后裔，并向他们发放助学金共10900元。（刘建伟 褥坚）

8月6日，茂名市扶贫促进会江可伯慈善基金、茂名市教育局和茂名市老促会联合在茂南区举行“2015年奖助学金大会”首发式。据悉，今年茂名市三单位于8月开始陆续发放奖助学金116.1万元，全市有近1000名学子受惠。（林保）

8月11日，化州市老促会在市教育局召开颁发奖助学金大会，受奖老区青年“升大”人数140名，受助烈士后裔在读大专以上230多名，共颁发奖助学金52.7万元。（陈旺）

金秋助学活动主持词开场 第9篇

乙：亲爱的观众朋友们

合大家晚上好

甲：金秋八月传喜讯

乙：莘莘学子笑开颜

甲：在这金秋送爽、硕果飘香的季节，一批批莘莘学子即将迈进大学校园，开启人生逐梦的新征程

乙：南乐县文广体旅局工会关爱职工工作、学习和生活，重视职工子女教育，鼓励职工子女刻苦学习，努力成才

甲：少年强则国强，少年智则国智;少年承担着家庭的希望，肩负着祖国的未来。

乙：今天，我们在这里举行20~~年文广体旅系统“金秋助学”活动，献上文广体旅人的一份爱心，一份温暖，一份厚望

甲：首先，有请文广体旅局副局长、工会主席王玉玺致辞，大家欢迎。

乙：感谢王局长的精彩致辞，情真意切，对同学们提出了殷切的期望;接下来，是金秋助学金发放仪式，掌声有请张帅磊等十位民学上场，有请局领导为他们颁发助学金。好的，同学们请入座。接下来，有请同学家长发言，大家欢迎

甲：感谢家长的精彩发言，接下来是我们的文艺表演。有请王峰和他的儿子王鑫彤为大家表演武术节目。掌声欢迎

3、<武术表演>

甲感谢所有爱我的人，是你们的无私关爱，我才能成长

感谢所有爱我的人，是你们的默默付出，我才能成才。

掌声有请职工王红霞的儿子李子豪，演唱歌曲《爱我的人，谢谢你》

4、《爱我的人谢谢你》

乙：接下来，有请来自仓颉陵管理中心的赵腾飞，他是今年刚入职的新人，硕士研究生毕业，是我局引进的高学历人才;他带来的节目是诗朗诵《感恩之心，永伴前后》

5、《感恩之心，永伴前后》

甲：电影《少林寺》在上世纪八十年代曾风靡一时，饮誉海内外，其中的插曲优美动听，掌声欢迎职工李晓彬的女儿李怡静演唱《牧羊曲》

6、《牧羊曲》

乙：我们的`纪检书记韩翠景多才多艺，在单位的元旦晚会上，我们聆听过她美妙的歌声，今晚呢，韩书记的女儿王晰为了大家演唱歌曲《南下》掌声欢迎

7、《南下》

甲：常晓爽、常晓烨是一对姐妹花，她们俩能歌善舞，才艺多多，这和她们的父母辛勤培养是分不开的，有请职工常少锋的两个女儿上场，演唱歌曲《时间都去哪儿了》

8、《时间都去哪儿了》

乙：给我翅膀，让我可以翱翔，给我力量，让我变得更加坚强一首气势磅礴的抒情励志歌曲《最美的太阳》送给大家，欢迎职工聂红然的女儿王宁上台演唱。

9、《最美的太阳》

甲：掌声欢迎文化馆职工张晓龙演唱歌曲《勿忘心安》

10、《勿忘心安》

乙：接下来，一段好听的豫剧送给大家，《朝阳沟》选段《祖国的大建设一日千里》，有请文广体旅局孟素姣老师。

11、《祖国的大建设一日千里》

甲：梁启超其名的《少年中国说》，曾殷切地寄望中国少年：少年强则国强，少年智则国智，少年进步则国进步。下面有请职工张强的儿子张少腾、职工孔明强的女儿孔令楠以及职工常少锋的女儿常晓烨等7人的诗朗诵《少年中国说》

12、《少年中国说》

结束语

甲：金秋助学点燃希望

乙：爱心帮扶成就梦想

甲：让我们的青春激情飞扬

乙：让我们的理想破浪远航

甲：文广体旅系统“金秋助学”联欢会到此就要和您说再见了

乙：感谢大家的光临

“金秋助学”资金发放仪式主持词 第10篇

主持词

各位领导，同志们，同学们：

今天，我们在这里隆重举行2012年**县“金秋助学”资金发放仪式，出席今天发放仪式的有县四大班子有关领导、相关部门负责人、助学捐资企业家、受助学生及部分家长。

下面发放仪式正式开始：

第一项，请政府副县长***同志介绍今年高考情

况及捐资助学情况

……

第二项，请县委副书记***同志组织发放助学金……

第三项，请学生代表***同学(毕业于**中学，考入大同大学)发言

……

第四项，请学生家长代表**同志(电影公司职工)发言

……

第五项，请企业家代表***(金利选矿厂)发言

……

第六项，请县委书记***同志做重要讲话，大家欢迎。

……

同志们，2012年**县“金秋助学”资金发放仪式的各项议程已全部完成。借此机会，我也提两点希望：

一是希望受捐助的同学珍惜机会，勤奋学习(滴水之恩当涌泉相报)，发奋图强，不懈努力，铭记爱心，知恩图报，以优异的成绩回报社会、回报家乡、回报向我们伸出爱心之手的各位企业家。

二是希望全县的企业家及社会各界朋友都要向今天这8位企业家学习，伸出援助之手，献爱心、献真情、尽责任，为建设“魅力、宜居、和谐、富裕”新**贡献力量。

最后，我宣布**县“金秋助学”资金发放仪式圆满结束。

一是希望你们珍惜机会，铭记爱心。你们以优异的成绩考上了大学不容易，能得到这份资助更不容易。

县总工会和8个企业送来的不仅仅是捐款，而是一片浓浓的爱心，更是一份份厚重的情谊。请你们珍惜这份情感，勤奋学习，脚踏实地，认真掌握科学文化知识，做一个对国家、对社会有用的人。

二是希望你们立志成才，知恩图报。你们中的大部分同学生活在农村，家庭条件差，生活环境苦，但你们有吃苦耐劳的精神，有改变家乡、建设国家的愿望。听了受助学生代表的发言，我希望，我也相信，你们一定会不忘恩情，一定会以优异的成绩回报社会，建设家乡。

三是希望你们严于律己，奋发努力。同学们，你们今后的道路是一条充满阳光、充满爱心、充满希望的道路，你们的前程不可限量。希望你们在今后的学习和生活中，学会用法律约束自己、用道德规范自己，发奋图强，不懈努力，向世人展示**青年朝气蓬勃、理想远大、自强不息的精神风貌。

同学们，你们是幸运的！我相信，你们一定会不辱历史赋予的使命，不负**人民的期望，勤奋学习，艰苦奋斗，立志成才，为**辉煌的明天贡献自己的青春、智慧和力量!